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大一第二学期工作计划(优秀23篇)

时间:2023-11-13 11:58:30 作者:GZ才子 大一第二学期工作计划(优秀23篇)

学期工作计划是我们迈向成功的重要一步,它可以帮助我们更好地实现个人和职业目标。小编为大家准备了一些学期工作计划的范文,希望能够在制定计划时提供一些灵感。

大一第二学期工作计划

1、提升同学的班级荣誉感和班级集体意识,创建一个文明、阳光、和谐的班级。

2、根据上学期的学习情况,加强同学们对学习的重要意识,对于偏科的同学,要正确的进行引导帮助,力争所有科目达到平衡,全班同学的学习成绩再上一个层次。

3、增强同学们的综合素质,开展素质括展活动,丰富课余生活,每个月都要举办有意义的活动。

4、在上一届班委工作的基础上,本学期的工作要更上一层楼,树立班级形象、增强班级影响力、争创系级、院级文明班级。

5、创建好寝室文化,寝室管理到位,消灭白榜,力争每个寝室次次红榜。确保寝室安全。成立寝室卫生督查小组,进行每个寝室的卫生检查并进行记录。6、抓好专业课,为五月份的考证做好充足的准备。还有督促同学们学号英语,以此应对六月份的英语三级考试。本学期要做到,这双证在班里的高通过率。

7、对班级工作要做到公开透明,各种奖励名额,如先进班干部、入党积极分子、优秀团员、助学金等要做公开选举。班费每个月要公布一次。

8、积极响应院、系号召参加各种活动,并要做好工作总结及活动记录,为以后的工作积累经验。

9、每个星期开一次班委会会议,每周二晚上进行,安排学习生活上的各项事务,做好下一周的工作计划,确保班级工作的顺利开展,为同学们的学习创造良好环境。

大一第二学期工作计划

班长:负责班级全面工作,及班级对外事宜;定期召开班会班委例会,在班会之前要提前召开班委会。制定工作计划草案;做好班委会议记录;协调各班委之间的工作;做好和团学联的交流工作;定期检查其他班委记录。

团总支:负责团员的思想政治工作,全面负责团员教育、评议、推优工作,鼓励同学向团组织靠拢;负责团日志的记录,负责每月的学习。上学期已有许多同学向党组织递交了入党申请书,这学期也已有四位同学被评为入党积极分子,所以同学们应该继续积极向党组织靠拢。努力办好每一期团会并且做好团组织各项活动.跟同学们及时传达党的一些重要思想,使同学们心中明白党的指导思想,让同学们更加坚信不移的跟随党的领导。

分总分,查询,排名等工作;负责记录上课到勤率等。

体育委员:对于院里的早操,每天都要严格的进行考勤,并带领同学们把早操做好;平。

时多组织一些体育活动,例如:羽毛球比赛,与其他班级开展友谊赛等等;鼓励同学们参加校、系所组织的各项活动,并且在参加的过程中让他们领略到体育也是快乐的。

文艺委员:以身作则,方可调动学生的积极性。所以对于这个学期要严格的训练需要参加院里比赛的同学们的基本功,同时鼓励同学们多多参加校、系的各类节目。这个学期工作重心将会放在3月份~5月份之间的大学生文化节上,让全班同学都要动起来。

生活委员以及各寝室长:生活委员对于每一个寝室的卫生工作进行严格的考勤,必须坚持让同学们保持寝室的干净、整齐;继续强化寝室卫生,营造温馨寝室,要求每位宿舍成员从自身做起;提高同学们安全意识,注意宿舍安全用电,严禁违规高功能电器的使用;晚上外出尽可能的告诉室友或其他同学,保持通讯设备畅通,无故不归的同学各宿舍寝室长要及时报告班主任、班长。力争寝室每次上红榜的次数,生活委员和寝室长全权负责监督。

大一第二学期学生会工作计划

信息部负责的主要是平日里校园新闻的收发,校园班级博客的建设以及对其余学生委员会部门的技术支持。在本学期我们有一些既定的.工作计划:

1.学校大小活动,只要有电子稿和图片,要保证其及时上校园网;

3.与团委宣传部联手的两个月一期的团报,尽最大的努力,要保质保量;

4.与其余各个部门联系起来,作为后援的部门给予其技术上的支持;

5.成立以电脑为特色,以视频制作为主的浦外新兴社团,定期培训、交流,并与浦外电视台、社团部合作进行优秀作品展播。

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第二学期大一班班务的工作计划

孩子们经过大班第一个学期的学习与生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体方面:有生活自理能力和良好的生活、卫生习惯。动作的灵敏性和协调性都有提高。认知方面:幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面:幼儿初步形成良好的品德行为和习惯,个别幼儿的自我控制能力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望,初步学会与他人合作,初步学会同情和关心他人,初步会评价自己与同伴并勇于承认错误,改正缺点,但集体观念较弱。此外,我们还注重培养幼儿的常规、责任感、自我意识,并取得了一定的成绩。上学期的家长工作做得比较好,家长们对本班的工作都比较支持和满意。但也存在着一写问题:我班的幼儿社会性较差,合作意识较弱,还有就是以上提到的幼儿来园比较晚。个别幼儿胆量小,在众人面前讲述显得羞怯,表现为说话声音小,不够自然大方,词汇量少,不能很好的连贯讲述。

对于大班的孩子来说,在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间,作为老师我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础,作为家长需根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养,以便孩子能较顺利地进入小学学习。

根据我班幼儿的实际情况和《幼儿园教育指导纲要》的要求,我们制定了本学期的教育教学计划,从以下五大方面来教育幼儿,使他们能够更加活泼健康地成长。

(一)健康。

1.根据幼儿的实际情况,本学期继续加强他们良好习惯的养成。如:保持桌椅的清洁、养成物归原处的好习惯、保持毛巾和书本的整洁、学习整理小书包和自己的衣物、注意个人卫生和公共卫生。

2.继续提高锻炼身体、增强体质、发展动作的主动性,学习两套操,进一步培养对体育活动的兴趣和爱好。

3.通过走、跑、跳、钻、爬等动作的练习,进一步提高各项基本活动能力。能听信号做出各种动作,提高幼儿灵敏性和快速反应能力。

(二)科学。

我们继续培养幼儿积极主动地观察周围事物、爱思考、爱提问的好习惯,学习从多角度分类,发现事物间的细微差别,形成类概念;知道四季的转换顺序,了解一些保护环境的方法;喜欢尝试做各种科学试验,能运用多种材料和工具解决问题;能正确认读和书写阿拉伯书字1——10,熟练掌握10以内数的顺序,理解相邻数之间相差为1的等差关系;初步理解数量守恒的概念;学会6已能的组成和加减法,认识正方体、长方体、球体、圆柱体;能正确辨认方向,会比较远近。

(三)社会。

教育幼儿爱集体、爱家乡、爱祖国,爱老师和小朋友,会与人友好相处;学习与人交往;扩展对社会环境的认识,增强环保意识;又自尊和自信;认识节日,感受节日气氛,激励乐观向上的美好情感;能区分日常生活中一些行为的对错,知道按基本的行为规则去做。

(四)语言。

谜语。

故事。

(五)艺术。

1.美术:能运用自己的生活经验,有目的地安排画面,表现一定的情节;会搭配颜色;学习创作意愿画;能用泥和纸进行创造;会用废旧材料自制玩具;学习欣赏不同的作品。

2.音乐:喜欢参加多种音乐活动,对音乐有较浓厚的兴趣;能为熟悉的歌曲即兴填词演唱,学会领唱、齐唱、两声部轮唱等形式演唱;会协调地做模仿动作和舞蹈组合动作,能根据音乐的变化改变动作;学习用乐器演奏乐曲,学做小指挥;学习欣赏不同类型的乐曲,并能用不同艺术手段创造性地表现对作品的感受。

将家园同步做好幼小衔接工作的教育作为工作重点。实现家园共育,教师和家长必须建立平等合作的伙伴关系,家园对话则是建立这种关系最基本的精神。我们只有与家长保持一致的教育目标和要求,才有可能获得较好的教育效果,否则孩子们就会无所适从,而导致教育作用的相互抵触,甚至起到反作用。

(1)充分利用社区、家长资源优化教。

育活动,开展家长助教活动。让家长为幼儿园的教育工作出谋献策。主动、积极地参与到幼儿园的教育教学活动,形成良好的家园共育氛围。

(2)通过家长座谈会,与家长在教育思想和教育行为上达成共识。继续开展家长委员会的工作。家委会的组长和成员主动及时地带动其他家长参与幼儿园的活动,形成家园联系的良好氛围。

(3)实践过程中,激发家长、教师与幼儿之间的互动,让家长充分体验、认识到新的教育观念和方法的价值,拉近心理距离和感情,才能达成共识,使家园共育达到应有的效果。

(4)让家园一同为孩子入小学做好准备作为老师应做好以下几方面亲职工作:

1)在家长会上,向家长介绍幼小衔接方面的文章。

2)以寻找孩子的闪光点为家园共同关心的问题,教师用自身的教育行动影响着家长对幼儿的了解和交往。如:积极参与主题活动,一同掌握幼教动态。与家庭共同收集各类信息资源积极开展班级的家长助教活动,使其发挥自身的特长,与孩子们展开互动,递进家园的情感交流。

3)为了帮助孩子适应学习和生活的变化,顺利入小学,家长要做有心人,可丛每天一点一滴的小事中,培养他们的社会适应能力,到孩子入小学前,应多注意他们的行为并采取相应措施如:

1)父母多抽出时间关心孩子,教育孩子;

2)提示孩子根据天气变化和身体状况穿脱衣物(不要包办)。

3)给孩子自己收拾玩具、图书和房间。

4)根据孩子自己的特点与其一同制定可行的作息时间表,养成良好的作息习惯,如:能按时睡觉、不赖床等,为入小学做准备。

5)鼓励幼儿在别人困难或生气时,做一些帮助别人,使人快乐的事情。

6)让幼儿学习在与别人意见不同时,先聆听别人的解释,和别人一同协商解决问题。

7)鼓励引导幼儿正确接受别人的批评。

8)在教师预设每个主题活动的意向、教育目标时,家长应积极主动引导幼儿做好前期的准备工作,提供主题活动的资源。

5、加强与家长间的交流,家园一致,共同培养幼儿的良好习惯。

大一第二学期班主任工作计划

“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”意思是:天道的运行刚健强健,相应于此,君子应刚毅坚卓,奋发图强:大地的气势厚实和顺,相应于此,君子应增厚美德,容载万物。同样,在一个班级体中,如若没有精神,没有集体荣誉感,没有班级凝聚力,则她将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志。正所谓:“人心齐,泰山移。”如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,没有什么事情是不能办到的。在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。对于未来有如何打算,怎样才能把班级建设的更好,我制订了以下目标与计划。

本学期的主体目标当以学业为主,同时加强其他项目。

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼,同时丰富课余文化生活。

3、在班委共同努力下,为班级创建更好的环境。

4、在适当的时间条件下,参加公开团活展现班级风采。

首先,要建立坚强的班集体核心。班委会团结一致,密切联系同学,起模范带头作用,得到同学的信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和勇于克服困难的精神,能够拥有自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。

其次,班级公务要公开。要求班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来,防止同学们对班务一无所知的现象产生,杜绝班干与班干,班干与同学,同学与同学之间搞对立,同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取创建气氛融洽的班集体,使班级工作更上一层楼。

再次,确立共同的奋斗目标,纪律制度以及学习方向。共同的奋斗目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。从实际出发,制定班级总体规划,并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓励同学克服困难,团结互助,携手前进。班干部要起好带头作用,多督促身边同学,并向每一位需要帮助的班级成员伸出无私的援助之手,让大家尽快适应学习生活,从而减少旷课,迟到等违纪现象,使得班级成员树立明确的学习目标,端正的学习态度,遵守学习纪律,热爱学习。发扬“团结、严肃、勤奋、创新”的优良学风。争取在期末圆满完成各科的学习任务。

另外,多参与在劳动、文娱、体育等各方面的活动。我们一定要积极配合学校和院系里的工作,认真完成学校和院系里分配下来的各项任务。另外,我们也计划开展集体活动与户外活动,展现班级风采。务必人尽其才,尽量使每个同学都能够参与,得到锻炼,并且希望通过各种各样的活动,能增进老师、同学彼此之间的感情,给大家带来快乐,而且要保证活动的质量、效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅注重对本班同学的影响,有可能的话要提高本班在系、院乃至学校中的活动影响力,要凸现出活动的目的和意义。

最后,多在同学之间展开党团知识的宣传活动,加强同学的思想道德建设,提高同学的政治觉悟,增强同学们的党团知识,为同学们申请入党做好准备。与此同时,争取在暑期到来之前完成新学期的返乡思想报告座谈会的准备工作,以保证在新学期来临时返乡思想报告座谈会与社会实践奖评定工作的顺利进行。

对于近期的计划,最为主要的就是多开展集体活动,并积极参与学校组织的各项活动。

多开展集体活动。鉴于大一新学期刚刚开始不久,同学与同学之间并不是十分熟悉,我们应该多开展集体活动,使得同学之间互相熟识,从而增强班级的集体荣誉感与凝聚力,使我们的班级拧成一股绳,真正成为一个集体。另外要注意与其他团支部的'经验交流,同时也要注意与导生、辅导员的工作交流。

对于学校组织的各项活动,例如近期的“我的祖国”演讲活动,院的运动会以及即将开始的大一新星杯各项赛事,都应鼓舞同学积极参加,争取在活动中取得优异成绩,为班级,为院系争光添彩。无论是班级组织还是学校组织的活动,都应该做到“三好”,即实现策划好,活动组织好,事后总结好。在活动中应该职责明确,使同学们在活动中感悟到本次活动的目的和班级凝聚力。在活动中思想的到升华,提高同学们的思想政治素养。

其次,明确团支书、组织委员以及宣传委员的职责和工作。提高着三人的思想素质。学会统筹安排,科学合理地工作。以便日后的工作都能够顺利有序的进行。

再次,在学习方面,以寝室为单位,以“相互促进,协调发展,共同进步”为目标,在寝室内部开展学习互助。每名同学都有自己的优势科目和劣势科目,在进行这样的整和帮助活动后,同学们将充分利用寝室内部的“就近资源”,用最简便直接的方式解决学习中遇到的各项问题,实现共同进步。同时,在教与学的过程中还能培养寝室同学间的感情,更好的营造寝室的学习文化氛围。

最后,尽快成立团小组,以各个团小组为单位展开各项班级活动,通过小组积极参与各种趣味活动,增强同学们的党团知识,思想觉悟。

一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌,这给我以及班级提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我班建设成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀班级。我们也正朝着这个目标而不断地努力着!在这个学期,我会尽我所能,好好工作,同其他班委努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

第二学期工作计划

本学期,学校继续以党的十八大和十八届六中全会精神为指导,以教育局新学期工作要点为指南,紧紧围绕以“立德树人”为首要任务,以“学校绿色质量评价争创一等奖,教学质量争创全县同类学校第一名,让每个孩子感受到成长的快乐,让每位教师体验到工作的幸福。”为工作目标,以推进生本教育、抓好绿色质量建设为核心任务,不断创新工作思路,深化德育教育、课程改革和校本研训,丰富校园文化内涵,加强校园安全管理,构建教师积极健康的生活方式,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,不断提升师生的幸福指数。

学校绿色质量评价保全县同类学校第一名,教学质量保全县同类学校第一名,绿色质量建设争创一等奖,让每个孩子感受到成长的快乐,让每位教师体验到工作的幸福。

三、工作思路。

新学期,学校的总体工作思路是:以生为本,把研究学生作为最大的课程,探索如何完善德育的“三化”,研究如何完善生本课堂,研究家庭作业的转型,完善校本课程和学生社团,充分调动学生的内驱力,认真做好学生资助管理工作,让每个孩子感受到成长的快乐;以师为本,认真开展教师运动俱乐部活动,继续推行教师“同读共谈”阅读工程,开展好校本教研活动,继续开展好主题教育论坛,开展好多元教职工评价等,构建教师“运动的、阅读的、研究的、合作的”四种职业生活方式,逐渐消除职业倦怠感,激发教师的工作激情,提高教师的工作效率,提升学校的教育教学质量,让每位教师体验到工作的幸福;以校为本,努力创建平安校园、幸福校园、书香校园、文化校园和开放校园,让学校的办学品位向纵深发展。

四、工作措施。

(一)强化组织管理,提高师生的满意率。

1.坚持校园环境“两手抓”,保证校园洁净、舒适。

一是继续抓学生良好卫生习惯和文明习惯的养成教育。学校政教处、少先队和各班,要充分利用各种集会、班队会和重大节日,加强对学生的卫生习惯和文明习惯的养成教育,形成“人人讲卫生,个个讲文明”的良好氛围。要充分发挥少先大队干部值日的作用,加强对校园环境卫生的巡查,在校园的醒目位置设置曝光台,以提醒全体同学。

二是重点抓校园卫生死角及食堂和寝室的环境。抓校园卫生死角。如垃圾屋及附近的环境卫生、男女厕所、食堂外围的环境卫生;抓好食堂环境卫生、寝室的内务整理,进一步完善寝室文化。学校总务处和政教处要分别制定具体有效的工作方案,并按要求严格落实,保证校园洁净、舒适。

2.坚持依法治校、民主治校。

学校定期召开教职工会,商讨学校各项制度和方案的制定。年前分部门完成十三五规划的初稿编制工作,新学期开学后,汇总整理学校十三五规划,组织全体教职工学习。进一步完善《安鹿小学教职工多元评价细则》,建立更多的荣誉制度,让每个职工都能享受一到两种荣誉。

3.完善支部建设,发挥战斗堡垒作用。

新学期,学校支部将在各级党委的领导下,进一步加强支部建设,发挥战斗堡垒作用。一是继续加强党风廉政建设,全面落实“一岗双责”。利用学校qq群,组织党员教师学习相关文件和材料,提高理论素养。党员干部对照自身从教的岗位,全面落实“一岗双责”。二是定期召开民主生活会,组织党员教师开展批评与自我批评,总结经验,反思不足,进一步提高政治思想觉悟。三是认真谋划并开展好迎“七一”建党纪念活动,增强支部的凝聚力。四是进一步加强对年轻干部的指导和培养,让其快速成长。4.强化工作纪律和职责要求,增强责任感和使命感。

新学期,学校将利用教职工会,进一步向全体教职工明确提出工作纪律和职责要求,增强全体教职工的责任感和使命感:一是文明上网,如上班期间不在网上玩游戏,不在网上淘宝购物、玩股票,不浏览不健康的网页,不在网络上发表不负责任的言论等;二是按要求严格履行各种请假手续;三是认真履职,工作不拖沓、不敷衍、不推诿。

5.教师循环任教机制实行逐步过渡。

学校规模小,教学人员年龄、学历、教学素养层次不齐,倘若实行一刀切,学校的教学工作恐会出现混乱。因此,在教师循环任教机制上,学校计划实行的是先小循环,后大循环;先部分教师循环,后逐步过渡到人人循环。

(二)坚持立德树人,不断深化德育教育。

1.继续完善德育“三化”,践行社会主义核心价值观。

新学期,学校一是将进一步探索如何完善德育的“三化”,将社会主义核心价值观融入“三化”教育。德育的“生活化”,主要通过学校开展的“学生良好行为习惯的养成教育”来实现;德育的“仪式化”,主要结合每周一升旗仪式、“十大杰出少年”和星级学生颁奖仪式以及清明节等重大节日活动来实现;德育的“课程化”,可结合每学期的开学典礼课程以及专题活动来实现。

2.重视起始年级、起始学科的习惯养成教育。

新学期,学校将继续开展“学生良好行为习惯的养成教育”,先分年段确定习惯养成重点,整理成文后上墙,让全体学生知晓并努力养成。再结合小组建设与评价,分小组制定小组公约,以小组良好习惯的养成带动全班良好习惯的养成。

3.完善多元评价表彰体系,让更多的孩子走上领奖台。

新学期,学校政教处和少先队还要进一步创新工作思路,组织开展丰富多彩的有意义的活动,让儿童过上有故事的校园生活。进一步完善学生多元评价表彰体系,让每个孩子都有机会走上领奖台,感受成功的喜悦和成长的快乐。

4.完善学生详细档案,关注每个孩子的成长轨迹。

新学期,各班要进一步完善学生成长档案,对班级的学困生、贫困生、单亲留守等特殊群体孩子的状况要了如指掌,要给予更多的关爱,规范填写学生成长记录册,关注每个孩子的成长轨迹,从而让每个孩子都能在学校健康、快乐地学习、生活、成长。

5.建立导师制,实施全员育人。

新学期,学校继续本着“教师人人是导师、学生个个受关爱。”的出发点,建立有效的导师机制。要求导师必须认真履行职责,追踪学生成长轨迹、建立纸质版或电子版的“导师工作手册”,重点做到导心理、导人生、导学业。适时与家长沟通,反馈学生在校表现,并帮助和指导家长开展家庭教育。

6.完善班级公约,创建“幸福教室”。

新学期,各班要组织学生从小组学习规则、课间活动、奖惩方法、作息制度方面,完善班级公约,“我们的约定”等内容,张贴在班级墙壁的醒目位置,并引导学生遵守公约,实现班级自治。学校各班还要利用教室里的黑板板、文化墙和教室外的走廊,墙壁,定期评选各种“星级”学生,力争让每个学生都能上光荣榜,享受班级的幸福。

7.创新家校联系机制,打造开放式校园。

新学期,学校及各班要进一步创新家校联系机制,自觉自主践行“展示+交流+指导”模式的家长会。通过开展变脸的家长会,让家长主动融进校园,走进师生,与学校共同教育孩子。如六年级开设的家长讲堂,就是一种很好的形式。学校还将利用每年“六一”这个校园开放日和亲子活动日。邀请家长走进校园,参与学校组织的各类学生社团活动,分享孩子的社团成果;走进班级,面对面与教师进行沟通;了解孩子在校的学习、生活环境;走进课堂,感受以小组合作为主要形式的生本课堂。通过打造开放式校园,让家长更多地了解学校、了解学生,更好地支持教育。

8.管理好开放式图书角,让教育资源就在学生身边。

新学期,学校政教处、少先队要进一步加强对学校开放式图书角的管理和宣传,引导更多的孩子在课余时间主动前去阅读,爱上阅读。政教处要协同图书管理员定期更换图书角的图书,让学生随时都有新的课外书籍阅读;让教育资源就在学生身边。

(三)坚持安全工作警钟长鸣,创建平安校园。

1.完善学校安全工作组织机构,层层签订安全责任书。

新学期,各班要利用学生报名的时间,与学生家长签订安全责任书和上下学安全承诺书,并注意留存资料。学校分管安全的领导与各部门层层签订安全责任书,做到责任明确。

2.坚持安全月查月报制和校园安全月巡查例会制度,对安全隐患消除进行严格登记。

学校分管安全的领导要按时按要求向局综治股上报学校安全工作情况,各班每周要对学生进行管制刀具清查和学生间矛盾排查,做好排查记载,填写学生因病缺课追踪登记。各班还要注意加强对部分心理有缺陷的学生的心理辅导,消除不稳定因素。

3.开展丰富多彩的安全教育活动,收齐活动资料。

新学期,学校要继续利用专栏,班会,国旗下讲话等时间,加强对学生在交通、食品卫生、春季传染病防治、防溺水、法制教育、防盗及危险物品等方面的各种安全教育,制定各种安全应急预案,定期或不定期开展安全演练活动,提高师生的安全防范能力,并注意收齐各种安全活动资料。

4.加强女生安全管理。

女生安全管理员要掌握全校的女生档案,并随时关注女生的动态,对于特殊群体的女生,要加强关爱和心理疏导,确保女生安全工作无忧。

5.加强食堂整改,消除安全隐患。

新学期,学校将进一步加强对食堂的管理,从环境卫生工作入手,到食物的采购、索证到食堂工作人员的规范着装、食堂设备的更新等进行整改,逐步让食堂走向规范,保证食品安全事故零发生。同时,食堂工作人员要把精力着重放在研究学生的口味、营养等方面,想法设法努力提高饭菜的质量,让学生满意。

(四)坚持规范办学,努力提高学生对教师的认同度。

1.开齐课程,开足课时。

新学期,学校继续按照课程计划,严格开齐国家课程、地方课程和校本课程这三级课程,开足课时,并严格按照课程计划授课,保证考查学科不被侵占。保证学生每天锻炼时间不少于1小时,每天睡眠的时间不少于10小时。

2.保证专业学科(体、音、美、科学、信息技术)在专业场地或专业教室授课。

3.合理安排考试次数,规范成绩告知方式。

新学期,学校将按照教育局统一要求,合理安排考试次数,对学生的考试成绩,以分数条的形式告诉学生及家长,对学生的成绩不排名,不张贴。

4.继续探索家庭作业转型之路,确实减轻学生课业负担。

新学期,学校将以“家庭作业转型项目研究组”为单位,以“确实减轻学生的课业负担”为目的,人人参与,定期开展研究,积极探索家庭作业转型之路,教师个人要注意收集转型后的作业,一学期形成一本集子,交教导处留存。项目研究组要不断总结经验,学期末要撰写总结性文章。

5.规范教师从教行为,提高社会对教师的满意度。

新学期,所有教师必须进一步规范从教行为,严格落实“一科一辅”。不得私自向学生介绍或宣传其它学习辅导资料,更不得带(代)学生购买辅导资料。教师要做到关爱每个学生,不得体罚或变相体罚学生,不得进行有偿家教,不得接受家长吃请和接受礼金,以提高学生及社会对教师的满意度。

6.规范财务管理,自觉规避财务风险。

新学期,学校将一如既往地按照上级财政部门的要求,严格规范财务管理,做到财务管理账目清晰,收支合法有据,自觉规避财务风险。

7.按要求认真做好学生资助工作。

新学期,学校将按照远安县学生资助管理中心的要求,认真做好学生资助的相关工作。一是成立学校学生资助管理工作领导小组,安排工作细致、工作责任感强的老师担任管理员;二是领导小组成员要各尽其职,协同配合管理员做好学校的学生资助管理工作。

(五)深化课程改革,大力推行生本教育。

1.加强校本课程研究,让校本课程推动学校课程改革。

一是认真上好自编的校本教材《远安鹿苑黄茶文化》,落实好教材中的每一项实践活动,以激发学生的学习兴趣,培养学生动手、动口、动脑的实践能力。负责学校校本课程专项工作的老师定期将活动情况上传到教科院范俊明院长的网站,并认真站上其他学校的经验文章,有选择性地灵活借鉴到我校的校本课程研究中。二是加强对学生社团的训练与指导,让社团活动更加有序、有效;为学生提供展示与分享的平台,让学生的才华得到充分的施展,有更浓的兴趣参与社团活动。

2.积极推进生本教育,让生本教育为绿色质量保驾护航。

新学期,学校继续以开展生本课堂研究为重点,以20xx年秋季学校制定的《安鹿小学生本教育推行方案》为总纲,以“前置学习研究的设计”和小组建设与评价为突破口,积极开展系列研究活动,让生本教育为绿色质量保驾护航。

一是继续加强理论学习,奠定扎实的理论基础,为行动找到强有力的支撑。新学期,学校将组织教师继续学习生本教育专著和文章,让生本教育的理念彻底改变老师们传统的教育思想。

二是组织教师参加各级各类生本教育专题培训,系统领悟生本教育的魅力,为推进生本教育增强信心。

三是分教研组制定《前置性学习研究的设计研究方案》,并按方案开展系列研究活动。

四是继续开展生本教育专辑阅读分享会,总结经验、反思不足或提出困惑。

五是开展人人上生本课的课堂教学研究活动,要求上课的教师要着重突出前置学习研究的设计,提交本节课前置学习研究的设计内容,作为前置学习研究的典型案例留存。整个课堂要符合生本课堂的教学环节。

六是认真开展生本课堂听课评课活动。所有教学人员都要认真开展听课评课活动,在听评课时,评价侧重上课教师设计的前置学习研究是否符合前置学习研究设计的简单、低入、根本、开放的原则,学生有没有认真完成前置学习研究,课堂效果究竟怎么样等。听课节数必须达到教育局规定的节数(校长不少于30节,教师不少于15节)。

七是开展生本课堂教学反思活动。实验教师结合开展生本课堂的情况每月撰写一篇高质量的教学反思,记录研究过程的得与失,明确今后的研究方向。一般教师每学期上交一篇教学反思。

八是积极参加县级及以上各学科论坛活动。

九是继续开展好小组建设与评价研究。

3.加强班本课程的开发与研究,彰显班级特色。

新学期,学校各班要加强班本课程的开发与研究,结合学生的年龄特点、兴趣爱好与特长,至少选择适合自己本班特点的一到两门课程开展研究,保证学生的参与率和参与度,突出班级特色,提升学生的幸福指数。如六年级开发的葫芦丝、竖笛与花样跳绳等课程。

(六)加强校本研修,提高教师科研水平。

1.继续开展集体备课和集体备班研究,让研究常态化。

新学期,各教研组在制定计划时要将集体备课写进计划中,各班在制定计划时要将集体备班写进计划中,尽量做到这两种研究定期化和常态化。各教研组、各班要注意收集平时开展研究时的原始资料,以备学校及上级领导检查。

2.开展生本课堂比教学活动,让教师在赛课中提高教研水平。

每学期,一到六年级任课教师至少要在组内上一节生本课,实验教师至少要上两到三节生本课,供组内教师开展研究,以提高全体教师的教研水平。

3.申报县级教研课题,提升学校科研档次。

新学期,学校将从之前开展研究的“德育三化”、“前置学习研究”和“小组建设及评价”三个校本课题中选择两个课题,向县教研室申报,力争通过。同时,扎实开展课题研究,让研究逐步成为教师的生活方式,提高教师的科研水平,提升学校的科研档次。

4.进一步加强教育技术装备工作的管理研究,充分利用网络资源,让学科教学和现代信息技术高度融合,让信息技术更好地为教育教学服务。

(七)不断完善校园文化,提升师生的幸福指数。

1.建立多种荣誉制度,让每个教师都能获得荣誉。

新学期,学校将继续开展教职工多元评价,让每个教师都能获得至少一种荣誉,都有机会走上领奖台,从而享受到职业幸福。

2.多方位展示教师成果,让每个教师都能感受成功。

新学期,学校将利用展牌、宣传栏、墙壁、走廊等,多方位展示教师成果,让每个教师都能感受到职业成就感。

3.推进阅读工程,让书香浸润师生心灵。

一是认真落实学生的阅读,让书香浸润孩子的心灵。

各班认真上好阅读课;结合读书成长册,每月开展一次阅读分享会;各班轮流在每周一的升旗时间进行阅读展示;学生的家庭作业必须有阅读;语文组每学期组织一次与阅读相关的活动,学校充分利用校园里的宣传橱窗、教室走廊墙壁,黑板板,展示学生丰富多彩的阅读成果;认真开展好悦读与写作社团的活动;政教处认真策划并开展好校园第二届读书节活动等。

二是继续推进教师阅读工程,让阅读成为教师的生活方式。

新学期,学校继续在校长和教师中开展“同读共谈”阅读活动。每周抽出一节课的时间,分教研组集中阅读,一月一分享,各教研组做好月分享的记录。每学期,学校集中分享一次。集中分享的时间初步定于4月中旬。

4.积极践行“运动的、阅读的、研究的、合作的”四种职业方式,丰富教师的职业生活,提升幸福指数。

新学期,学校一是继续开展教职工俱乐部活动,让运动强健身体,增进彼此间的感情;二是认真开展教师同读共谈活动,让阅读影响教师人生的宽度和深度;三是加强各种研究,培养教师的研究习惯,提高研究水平。

5.开展师德教育月主题活动,提升教师的师德水平。

新学期,学校将围绕师德教育活动月,开展系列主题教育,以提升教师的师德水平。具体要求:看一部教育影片《叫我第一名》或《放牛班的春天》;搜集你最喜欢的一位师德楷模的事迹材料;撰写一篇师德体会文章;办一期专刊;评选一批师德标兵。

6.开展校园第二届读书节、体艺节和社团文化节等活动,充分展示学生风采。

xx小学。

20xx.x。

大一第二学期工作计划

(一)要有坚强的班集体核心。班委要团结一直,密切联系同学,起模范带头作用。

(二)要定期让同学们自由交流,了解班级动态。定期对班务做出公示,通过飞信,qq等通讯设备让同学们知道班最近有什么活动,使班级里的同学人人都可以参与到活动中来。

的班级环境对每个同学都有很大的帮助。

(四)要有浓厚的学习气氛。班级成员学习目的明确,学习态度端正;遵守学习纪律,热学习方面。同学们都已知道自己上学期的考试成绩,无论好坏都已是过去式,关键在于大家意识到:在大学期间,学习依然是最重要的。本学期要与大家共同努力创造良好的学习氛围爱所学习的专业并圆满完成各科学习任务。

(五)发挥班级体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。同学之间互帮互助,互相进步共同面对困难。

大一第二学期学生会工作计划

浙江财经学院东方学院。

财政系学生会。

(2007~2008学年第二学期)。

二oo八年三月。

浙江财经学院东方学院财政系学生会。

时光飞逝,转眼间,财政系学生会成立已有三个学期了。回顾过去,我们的成长是明显的,我们的成长是真实的,一直以来我们本着“全心全意为同学服务”的宗旨,脚踏实地的做好本质工作,在锻炼自身能力的同时,服务同学,起好院与同学之间的纽带作用。在新的学期,我们将承前启后,更进一步。

以严格的考核制度为管理的基础,以全心全意为同学服务服务的工作理念为思想基础,务实创新,努力创造一个组织严谨又不失温馨的“家”,这是我们成功的保证。根据财政系的实际情况,结合本学期的`相应情况,我们制订了一下新的工作主线:

一、制度完善与自身建设。努力实施和完善已经建立的系学生会制度,用实践来检验制度的可行性,使制度更加科学化、人性化。立足自身,努力做好自身建设工作和干部培训工作。

二、开展一系列以“立足班级,服务同学”为主题的活动。

以下是两条主线的具体展开:

在内部建设方面:

(一)进一步完善部门机构的设置。

我们考虑建设一个类似于办公室的部门,总领我财政系学生会的各项活动,合理安排其他各部门的工作。

(二)做好新老干事交接,发挥每个干事的作用。

(三)总结上学期的考核制度,相应做出人性化调整。

上学期,我系制订了一套详尽的考核制度,本学期我们将对此进行相应总结,使之更人性化,更适应我系特色。

(四)与下沙07届加强联系,考虑设立相应机构。

我们东方学院的07级学生在下沙校区,来去不便。这给我们的工作带来了极大的不便,为此我系将根据实际情况作相应调整,考虑在07级学生中设立相应的机构,借此来加强交流联系。

主题系列活动命名为“我们的青春”,由三方面组成:

(一)传统活动。

1、校园和谐之寝室文化建设--第二届“星级”寝室评比活动。

寝室是我们生活和学习的场所,寝室文化建设的目的在于引导同学们积极主动保持寝室卫生整洁,营造良好学习氛围。经过第一届“星级”寝室评比活动,我系已形成了一套良好的激励机制和监督制度。本学期我们将继续填充新鲜内容,增加各单项奖。此活动曾得到韩书记的充分肯定,我们将继续做好它。

2、社会和谐之“春暖花开--争做小小辅导员”。

此活动为我系品牌活动,自开展以来我系所有班级都曾前往三堡快乐幼儿园做义务家教。此举深受小朋友们的喜欢,不仅培养了我们同学之间的感情,还给这些民工子女带去了关怀、带去了爱。此活动曾荣获学院首届“团组织创新奖”我们将长期传承下去,现在主要由07届学生开展。

(二)目标教育。

1、《财政系优秀毕业生集锦》的制作。

04级学生是我东方学院首届独立就业、毕业的学生。我们财政系财税、行管三个班的学长学姐中不乏优秀者,他们是我们的骄傲,是我们学习的榜样。我们将他们的各方面成绩整理出来,制作成册,并会邀请他们来到“青年讲谈”做客,谈谈自己的四年大学经历,对于05、06年级的学生来说,这无疑是最好的指导老师。

2、“心有多大舞台就有多大”--青年讲谈。

“青年讲谈”早已是我系的一大品牌活动了,自开展以来,已举办了十余期。青年讲谈逐渐呈现它作为同学们自己的讲谈,开办内容贴近同学学习、生活,真正给同学们带来了帮助和指导。本学期我系的活动开展还将充分利用这一平台,针对各年级的真实需要逐一开展。

(三)青春激情。

1、绿色风行动。

在系内搭建一个平台,以自愿参加的形式组建各小分队前往杭州各地宣传国家的相应政策。所谓读千本书,行万里路,身为新时代的青年人应该走向社会,直接接触社会现状。

2、共迎奥运--系排球赛。

在北京奥运会即将来临的历史性时刻,我们将以这一方式来表达我们的心情。加之在上学期,我系也成立了排球队,可以进一步锻炼其中的成员。

除以上两条主线外,我系还将做好常规工作,如系学生会办公室资料日常整理、定期例会等等,此外我系还将大力配合院学生会、学生事务委员会、教管委员会的各项活动,积极参与其他各兄弟系的活动。

以上就是我系本学期的基本计划,除对实际情况的相应改变外,我们将按此开展各项活动。

2008年3月。

“七”乐无穷,尽在新浪新版博客,快来体验啊~请点击进入~。

大一第二学期学生会工作计划

浙江财经学院东方学院。

财政系学生会。

(2007~20第二学期)。

二oo八年三月。

浙江财经学院东方学院财政系学生会。

时光飞逝,转眼间,财政系学生会成立已有三个学期了。回顾过去,我们的成长是明显的,我们的成长是真实的,一直以来我们本着“全心全意为同学服务”的宗旨,脚踏实地的做好本质工作,在锻炼自身能力的同时,服务同学,起好院与同学之间的纽带作用。在新的学期,我们将承前启后,更进一步。

以严格的考核制度为管理的基础,以全心全意为同学服务服务的工作理念为思想基础,务实创新,努力创造一个组织严谨又不失温馨的“家”,这是我们成功的保证。根据财政系的实际情况,结合本学期的`相应情况,我们制订了一下新的工作主线:

一、制度完善与自身建设。努力实施和完善已经建立的系学生会制度,用实践来检验制度的可行性,使制度更加科学化、人性化。立足自身,努力做好自身建设工作和干部培训工作。

二、开展一系列以“立足班级,服务同学”为主题的活动。

以下是两条主线的具体展开:

在内部建设方面:

(一)进一步完善部门机构的设置。

我们考虑建设一个类似于办公室的部门,总领我财政系学生会的各项活动,合理安排其他各部门的工作。

(二)做好新老干事交接,发挥每个干事的作用。

(三)总结上学期的考核制度,相应做出人性化调整。

上学期,我系制订了一套详尽的考核制度,本学期我们将对此进行相应总结,使之更人性化,更适应我系特色。

(四)与下沙07届加强联系,考虑设立相应机构。

我们东方学院的07级学生在下沙校区,来去不便。这给我们的工作带来了极大的不便,为此我系将根据实际情况作相应调整,考虑在07级学生中设立相应的机构,借此来加强交流联系。

主题系列活动命名为“我们的青春”,由三方面组成:

(一)传统活动。

1、校园和谐之寝室文化建设--第二届“星级”寝室评比活动。

寝室是我们生活和学习的场所,寝室文化建设的目的在于引导同学们积极主动保持寝室卫生整洁,营造良好学习氛围。经过第一届“星级”寝室评比活动,我系已形成了一套良好的激励机制和监督制度。本学期我们将继续填充新鲜内容,增加各单项奖。此活动曾得到韩书记的充分肯定,我们将继续做好它。

2、社会和谐之“春暖花开--争做小小辅导员”。

此活动为我系品牌活动,自开展以来我系所有班级都曾前往三堡快乐幼儿园做义务家教。此举深受小朋友们的喜欢,不仅培养了我们同学之间的感情,还给这些民工子女带去了关怀、带去了爱。此活动曾荣获学院首届“团组织创新奖”我们将长期传承下去,现在主要由07届学生开展。

(二)目标教育。

1、《财政系优秀毕业生集锦》的制作。

04级学生是我东方学院首届独立就业、毕业的学生。我们财政系财税、行管三个班的学长学姐中不乏优秀者,他们是我们的骄傲,是我们学习的榜样。我们将他们的各方面成绩整理出来,制作成册,并会邀请他们来到“青年讲谈”做客,谈谈自己的四年大学经历,对于05、级的学生来说,这无疑是最好的指导老师。

2、“心有多大舞台就有多大”--青年讲谈。

“青年讲谈”早已是我系的一大品牌活动了,自开展以来,已举办了十余期。青年讲谈逐渐呈现它作为同学们自己的讲谈,开办内容贴近同学学习、生活,真正给同学们带来了帮助和指导。本学期我系的活动开展还将充分利用这一平台,针对各年级的真实需要逐一开展。

(三)青春激情。

1、绿色风行动。

在系内搭建一个平台,以自愿参加的形式组建各小分队前往杭州各地宣传国家的相应政策。所谓读千本书,行万里路,身为新时代的青年人应该走向社会,直接接触社会现状。

2、共迎奥运--系排球赛。

在北京奥运会即将来临的历史性时刻,我们将以这一方式来表达我们的心情。加之在上学期,我系也成立了排球队,可以进一步锻炼其中的成员。

除以上两条主线外,我系还将做好常规工作,如系学生会办公室资料日常整理、定期例会等等,此外我系还将大力配合院学生会、学生事务委员会、教管委员会的各项活动,积极参与其他各兄弟系的活动。

以上就是我系本学期的基本计划,除对实际情况的相应改变外,我们将按此开展各项活动。

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大一第二学期工作计划

1、团支部书记:

主管班上的文体活动、班级宣传及同学们的思想动态。认真及时的传达上级团组织的决议和指示,结合支部的具体情况,研究安排团支部的工作;了解同学们的思想、工作和学习情况,作好经常性的思想政治工作;抓好支委会的自身建设,加强同学们之间的团结,督促和帮助各个委员作好分管工作,检查支部工作计划的执行情况,并不断总结、汲取教训。同时协助班里其他干部共同努力做好班级管理工作。

2、生活委员:

主要负责管理班上的经费。班上开展各种活动时,由生活委员负责后勤,购买活动所需的物品。每隔一定时间,将班费支出明细发给大家查看。平时也去收发室查看是否有班上同学的信件。再者就是提醒大家注意个人卫生,养成良好的生活学习习惯。

3、学习委员:

目的:掌握本学期的课程,提高本班的学习效率和同学们的学习能力。

(1),提高同学们的学习兴趣,大部分同学学习成绩不好是因为对本专业不感兴趣,从。

而不愿意去深入学习本专业各种课程,所以提高他们的学习兴趣是提高本班学习的根本。在课余时间让他们接触更多关于本专业的知识,这样或多或少可心增加他们的兴趣。

(2)、提高同学们的学习效率,实行“一对一”的学习方法,让学习较好的同学带动学习有困难的同学,达到互助共利。

(3)、提高同学们对考试的重视,对学习的重视。在上学期的考试中我们班正是因为没有重视有些科目才会在考试中不达标。在大学中学习主要是靠自己的努力,所谓“师父领进门,修行在个人”,也正告诉我们自己要靠自己去学习。

(4)、提高同学们的学习能力,在我们班存在的最大的问题便是老师上课我们学什么才去学什么,老师上课没讲学什么自己根本就不会去学。所以我会请老师在课余的时候多给我们讲一些有关方面的知识,增大同学的课外学习能力,从而也能间接地提高同学们的自主学习能力。希望在这一学期中,我们班都够取得更好的成绩。

4、组织委员:

工作目的:组织一些新颖有趣又不乏意义的活动,是本学期工作的总目标。

其次,作为组织委员的责任,在我看来有以下几点:第一.组织活动。具体主要负责活动的策划和布局。第二.班级团队建设。侧重于男生这边的思想工作方面,包括学习上的和生活上的。第三.其他辅助类工作。

然后是具体计划:首先,组织委员对团支书负责,努力做好份内工作。其次,组织委员只负责活动的前期预备工作,在活动中要做相关记录和思考。再者,做好思想工作。

5、宣传委员:

工作目的:

负责对本班的宣传工作,配合团委及其其他班委积极宣传班级及系上的思想和活动。委托文艺委员开展文体活动等方式宣传本班的班风、班貌。组织同学写宣传报道稿件,做好班级通讯工作。了解同学的思想状况和要求,提出宣传工作的建议;组织与表扬学习政治理论、时势政治知识,在各项工作中,开展宣传鼓动工作;针对同学的思想情况,与心理委员积极组织各种形式的教育活动。及时并认真做好系里、班级组织的活动与宣传工作,积极做好各项活动的发起工作。

6、文艺委员:

积极配合院、系的一切工作,及时将上面的工作安排通知班上同学。

积极配合团支部开展团组织活动。

在班上利用课余时间开展一些对同学们有益的文娱活动。

调动班上同学的积极性,让他们参与到活动中来。

配合其他班委的工作,争取把班级建设得更好。

及时传达和上报系、校组织的文艺活动的开展状况,作好文艺方面(舞蹈、音乐等)培训交流的组织工作。组织学生开展健康文明有益的娱乐活动,活跃学生业余文化生活。

7、心理委员:

学年度第二学期大一班班务工作计划

本班共有幼儿40名,其中男22名,女18名,插班生8名。经过两年的教育和培养,全班幼儿已初步形成良好的卫生习惯及自我服务能力。初步具有谦让,懂礼貌等文明行为,能较好的遵守班级的常规。大部分幼儿喜欢学习,上课能比较安静的听讲,大多数幼儿上课积极发言。幼儿喜欢各类游戏,基本动作发展的比较好,初步形成积极向上的良好班风,但本班幼儿的个性差别比较明显,部分幼儿比较娇气,上课好动,爱插话,同伴间的纠纷也存在,必须经过老师的调解,才能很好的解决。个别幼儿比较的懒散,注意力不集中。个别插班生上课不会自我约束,自由性比较强,自由走动。针对上述情况,特制定本班本学期班务计划。

二、工作要求。

本学期本班的工作重点是把德育防在首位,加强对幼儿的的安全管理,继续培养幼儿懂礼貌、讲卫生、激发幼儿学习的积极性。培养幼儿与同伴间友好相处,上课能认真听讲,大胆发言;继续开展各区域活动,培养幼儿做事认真仔细的习惯;要求幼儿爱惜玩具,学习整理玩具、图书。通过一日活动各个环节的安排对幼儿加强常规教育,形成良好的班风,老师发挥自身的特长和优势,创设自己的班级特色,加强家园联系,形成家园同步,具体内容如下:

(一)思想品德。

1、教育幼儿同伴之间团结友爱、互相谦让。有了进步不骄傲,愿意学习同伴的优点,能为同伴的进步而高兴,能接受批评、改正缺点。

2、提高分辨是非能力,知道什么是“好”、什么是“不好”,学会自己处理同伴间的纠纷。

3、教育幼儿尊敬师长,爱幼儿园、爱集体、爱同伴、爱劳动。学会自己的事情自己做。

4、培养幼儿能认真、有始有终的做每一件事情,乐意为同伴和集体服务,做老师的好帮手。

(二)体育方面。

1、继续培养幼儿良好的卫生习惯和独立生活的能力,巩固幼儿良好的生活习惯,如:饭前便后洗手,早晚刷呀,安静入睡,不随地吐痰,不乱丢东西等。

2、安全保健工作:坚持全日观察制度,发现疾病及时与家长联系,配合幼儿园保健室的工作,搞好幼儿预防、接种工作,防止意外事故的发生。

3、体育活动:锻炼幼儿的身体,促进其正常发育,提高他们对自然的适应能力,增强其体制,发展幼儿的基本动作,使他们的动作灵敏、协调,姿势正确,培养他们机智、勇敢、遵守纪律等优良品德和活泼开朗的性格。每天保证足够的户外活动时间,使每位幼儿都能轻松活泼、愉快的进行锻炼。

(三)智育方面。

1、充分利用直观教具生动形象的教育、激发幼儿的学习兴趣,培养其积极性。

2、培养幼儿清楚、正确的发言,以及准确说普通话的能力,通过阅读,讲故事等丰富幼儿的知识面,发展幼儿的思维及口头表达能力。

3、培养幼儿良好的学习习惯,上课能安静的听讲,积极开动脑筋,肯动脑筋的习惯,能踊跃发言。

(四)生活习惯。

1、继续加强培养幼儿饭前饭后洗手的良好习惯。

2、继续培养。

幼儿文明进餐、安静进餐、保持干净的习惯。

3、要求幼儿学会自己穿衣服,穿鞋子、系鞋带,学会整理床铺、叠被子,能自己保管自己的衣物,学会自己的事情自己做。

4、灌输幼儿的卫生常识方面的知识,如:保护眼睛、牙齿、心脏等,并知道注意看电视、看书、绘画、写字、睡觉、吃饭等正确的姿势。

(五)班级常规。

1、要求幼儿上课认真听讲,举手发言,不插话的习惯,课后不准在教室内追跑,保持室内安静。

2、教育幼儿不在室内、室外不大喊大叫,说话声音轻、走路轻。

3、听到信号,能尽快的到活动室坐好。

4、提高幼儿的自我保护能力。

(六)游戏。

1、组织幼儿参观、踢球等活动,丰富有关的知识,启发幼儿产生新的游戏主题。进行创新、想象,共同完成游戏的新主题。

2、让幼儿自由选择游戏,扮演角色、丰富游戏内容。

3、教会幼儿学会解决小矛盾、小问题。

4、要求幼儿在游戏结束时学会互相评价,说出自己的优点和缺点。

(七)劳动。

1、要求幼儿做到自己的事情自己作品,并能主动帮助成人做一些力所能及的事情。如:整理教室、碗、毛巾、玩具等。

2、要求幼儿能认真作好值日生工作,端牛奶,端饭,发毛巾等,并能主动积极完成老师交给的任务。

3、要经常向幼儿介绍周围成人的劳动,初步了解他们劳动的意义,热爱并尊敬他们,珍惜劳动的成果。如:节约用水、不剩饭菜,爱惜粮食,不乱扔和损坏玩具,爱护图书、桌椅等。

(八)安全教育。

1、禁止幼儿带杂物(小刀、纽扣、耳环、戒指、危险玩具等等)入园。不玩危险的游戏,不去危险的地方,而且懂得交通安全。

2、老师要每天仔细检查幼儿的玩具,设备是否安全隐患,

食品是否卫生等等。

三、措施:

1、以上的内容通过游戏、体育活动、上课、观察、劳动和日常生活来完成,并重视游戏的组织和领导。

2、开展区域活动,提高区角活动的材料,投放一些开放的材料培养幼儿的独创能力,提高创新意识。

3、经常开展各种活动,如:讲故事、唱歌比赛、诗歌表演等等,提高他们的各种能力,培养幼儿的自信心。

四、开展“创设特色班”的活动:

本班的两位老师以自身的优势和特长,在本班开设打击乐教学,让幼儿在玩中学。提高他们对音乐的感知,提高兴趣。另外本班着重开展绘画教育活动,幼儿通过绘画来提高对色彩的感觉,不仅提高了幼儿的绘画能力,而且增强他们的想象力,创造力等,对培养幼儿的个性品质等都有积极的作用。

五、节日教育内容:

1、“9、10”教师节,开展幼儿要尊重教师,敬爱教师的活动。

2、“八月十五”中秋节,引导幼儿理解中秋节的意义,组织幼儿绘画“中秋节的晚上”。

3、“10月1日”国庆节。

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第二学期工作计划

我们班现有36名幼儿,老生27名,新生9名,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心、帮助别人,能够熟练地掌握所学知识,但是不足之处是自制力较差,需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂纪律,为上小学打好坚实的基础。

我们将继续贯彻本园要求,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,有选择性地选取教育素材,丰富孩子的知识,拓展他们的视野。另外,根据孩子即将升入小学的需要,要求孩子认识课本里经常提到的字词,强化幼儿的口语表达能力,加强1到10的加减法运算,并规范地书写1到10,为幼儿将来能较快地适应小学生活打下基础。

教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,我在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

为孩子创设良好的教育环境对孩子的.发展也有至关重要的作用。因此我们为孩子提供与主题相关的资料,不断完善我班的区角,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。

父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合。我要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,家园联系卡和校讯通等形式与家长探讨教子经验,及时反映幼儿在园情况,了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。鼓励家长积极参加各种班级活动:“三、八节”爱妈妈活动;与主题相关的亲子活动等。

以上是新学期的工作计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩。

第二学期工作计划

高一年级是整个高中阶段的起始年级,是直接影响学生高中三年学习的关键一年。高一下学期较上学期比较,本学期的教学和管理对于学生学习习惯的养成以及良好学风的形成,为高中阶段奠定的扎实的基础是制关重要的一个学期。因此,在本学期我们本着对每一位学生高度负责的态度,总结上学期工作的得与失,结合本年级工作的实际,特制定以下工作计划。

全面贯彻学校的教育目标,践行我校“尊重每个人,发展每个人”的办学核心思想,培养现代、文明、健康的远安一高人,有效推进年级扁平式绩效管理机制,形成优良的教风、学风,稳步提升教育教学质量,促进学生的全面发展。

1、通过班级目标管理与教师个人绩效管理机制、年级文化建设、培训机制,形成优良的级风、教风,促进年级教师队伍的迅速成长。

2、通过常规管理、三型班级建设、学生学习管理,进一步落实和推进“五维育人”,形成优良的班风和学风,促进学生习惯养成、素质提升和学业进步。

3、通过总结上学期管理工作的成败,加强管理方面的专业学习,积极向兄弟学校学习年级管理方面的经验,创新思想,提升高一年级管理小组的管理水平。

(一)德育工作

1、以争创“书香班级、爱心班级、自治班级”为教育契机,积极创建优秀班集体。

(1)认真学习教导室的工作计划,领会新学期学校的工作重点,制定切实可行的班级工作计划。

(2)以创建“三型班级”、争做“雅行使者”为教育契机,从遵守班规、清洁卫生、和谐相处等几方面抓好班级管理,班主任勤下班指导学生,年级教师要以强烈的责任感做好每日年纪巡查管理工作,保证良好稳定的课间秩序,创建和谐的年级秩序。

(3)加强班风、学风建设。指导班主任细化班级工作,抓好班级干部的思想和工作作风,注重对个别生的心理疏导,关爱住校生,强化学生综合素质评价的实施细则,每两周进行一次班主任管理经验交流,以规范、严格的管理形成良好的班风、学风。

2、以德育活动为途径,以“五星学生”“雅行使者”为评价手段,提高学生的文明素养,使学生树立正确的人生观、世界观、价值观,养成良好的道德思想品质。

(1)继续加强学生对《学生手册》的学习,在各项活动中进行具体落实,加深认识,养成素养。通过年级学生大会,对学生进行理想、励志教育。在年级监督、管理、评价的基础上,把班级教育工作落到实处。

(2)以德育活动为途径,主要是利用班会活动课的形式,引导学生形成健康的思维品质——“人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理”。教育学生正确认识和处理人际关系,增强学习的持久性,挖掘学生的潜力,培养人格健全的学生。

3、切实加强学生法制安全教育,构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络,增强德育工作的实效。

(1)加强对学生遵纪守法的法制安全教育,杜绝在校生与校外人员的交往,年级组每个教师都有帮教个别生的责任,实行教师与学生的定期“聊谈制”,班主任尤其要联系家长加强帮教指导,增强其法制观念和组织纪律性,保证良好的教育教学秩序。

(2)及时和家长沟通,召开家长会,建立家校联系制度,使用好家校联系单,主动进行家访、电访,通过可行性方式方法对家庭教育进行指导,及时向家长反映学生的在校情况和年级所做的各项工作,形成教育合力,齐抓共管,促进学生健康成长,提高教育教学的成效。

(3)认真抓好住校生晚就寝的管理工作,配合教导室,搞好其他各项教育活动。

(二)、教学工作

1、巩固成绩、弥补不足。

开学伊始,组内教师要总结上学期工作,摸清学生实际情况,为教学工作的深入开展打好基础。要利用一些时间以谈话、问卷调查等方式尽快了解学生情况,特别是班主任要加强这项工作,将其落在实处。同时各位教师要制定出切实可行的教学计划,保证教学工作的顺利开展。

2、加强教学经验学习与交流,通过听课、反思促进教师自身教学水平的不断提高。

(1)督促教师认真学习新课程目标,转变教育理念,更新教学观念,以校教学工作计划为指导,树立教学质量观,不仅积极听本校教师的好课,校外教师的优课也要积极学习,写出反思,总结出改进教学的方法,提高课堂质量。

(2)抓好教学常规工作。督促教师严格抓好教学的环节,即:“备课、上课、布置作业、复习、检测”教学常规工作,提高每个环节的质量,促进教学成绩的不断提高。年级组实现周检查和月总结制度,发现常规教学中的问题,及时谈话改进。

(3)加强课堂教学研究,提高课堂教学实效。任课教师要加强对课堂教学的研究,确保每一节课的有效、有质。年级组督促教师严格课堂教学管理,严格规范学生,依托学生综合素质评价加大管理学生课堂行为习惯的力度,培养他们认真听课,勤奋学习的良好品质,保证课堂教学秩序的稳定。

3、开展竞赛和奖励活动树立学习典型活动,营造良好的学习氛围,培养学生乐学、会学,促进教学质量的提高。

(1)抓好学风建设是提高教学效果的关键。各位教师、班主任,要将这项工作作为本学期一个重点工作去抓。利用班会、课堂、活动等机会去教育感染他们。对学习成绩好的学生大力表扬,定期召开年级全体学生会,开展学习经验交流,在学生中树立榜样,调动学生学习积极性,激发学生的学习热情,端正学习目的,培养学生乐学、会学。

(2)鼓励学生参加各种竞赛活动,并努力在竞赛中获奖,学科教师要加强指导。

(3)本学期年级进行三次大型考试,对阶段性教学效果实施统一检测和评价。从成绩上找差距,加强学法指导和学习习惯的培养,健康的学习心理。特别是a班学生的考试成绩要做细致分析,年级组及时与秭归比较分析找到问题所在,及时改进提高。

二月份1、a班学生的励志讲座

2、召开学生大会总结上学期期末考试

3、学生仪表检查

4、以“四比四不比”为主题,召开主题班会

5、年级教师大会

6、部分学生教学座谈会

7、教学常规检查和部分学科问卷调查

8、配合教科室的新进教师汇报课

三月份1、高一年级a班学生座谈会

2、高一年级a班教师座谈会

3、组织部分教师外出学习

4、配合教导室完成各项活动

5、以“三八”节为教育契机召开主题班会,教育学生懂得感恩,回报父母。

6、召开学生干部会,建设班风、学风,提高自治能力

7、配合学校教育主题,出好教育宣传橱窗

8、第三周进行第一次月考

9、教学常规检查和部分学科问卷调查

四月份1、年级学生大会及月考分析

2、组织学生参加“青鸟读书节”活动

3、学习方法交流会

4、以读书交流为主题召开主题班会

5、教学常规检查和部分学科问卷调查

2、第二周进行第二次月考

3、月考分析及学生大会

4、第二次年级教师大会

5、教学常规检查和部分学科问卷调查

六月份1、部分师生座谈会

2、以“思想教育及学法指导”为主题召开主题班会

3、期末考试动员会

4、教学常规检查和部分学科问卷调查

七月份1、配合教导室抓好期末考试

2、督促教师做好期末总结

3、完成期末试卷讲评和学年结束工作

第二学期工作计划

一、指导思想:

突出“以人为本”、以“文明礼仪伴我行”活动为载体,结合以往活动中经验及教训,以全面提高学生综合素质为目的,通过养成教育、安全教育,不断增强少年儿童爱国思想,培养合格的接班人。

(一)加强少先队员思想建设。

继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、安全教育,通过板报、手抄报、国旗下讲话等多种形式开展革命传统教育、理想信念教育。

(二)以“文明礼仪伴我行”为主体,狠抓文明礼仪教育。

(三)加强行为规范的养成习惯。

开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,举行《守则规范记我心》演讲赛。

(四)健全值周制度。

“四岗”检查每周一小结及时通报,通过表扬促进学生日常行为规范的形成。

二月分:1、健全少先队机构,制订各中队计划。

2、出一期“新学期伊始”板报。

3、整顿校容校貌。

三月分:1、庆三八活动,享受亲情、感谢母亲。

2、出一期“安全教育”为主题板报。

3、出一期手抄报。

四月份:1、学生《小学生日常行为规范》。

2、以“节约资源”为主题出一期板报。

3、举行“文明礼仪记心中”演讲赛。

五月份:1、开展热爱劳动教育。

2、以“劳动节”为主题板报。

3、出一期手抄报。

六月份:1、出一期“儿童节”为主题板报。

2、六一节目。

3、少先队工作总结。

七月份:1、安全教育。

2、暑假。

第二学期工作计划

一、指导思想:

体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。

(一)加强教育教学的学习与研究。

1、计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划为课堂教学的有序进行做好准备。

2、备课,以年级为单位进一步完善学校的资源化、个性化的集体备课,开展分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。

3、听课,每位教师在本学期内听课达10节以上,其中校级公开课不少于3节。

4、尝试模块化教学,针对学校情况,如何开展更符合学校校情的模块化教学。

(二)爱岗敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升。

1、自觉遵守体育教育教学法规。

2、加强安全防范意识,注重课堂教学安全,特别是针对疫情,提醒学生在运动时摘掉口罩、多喝水,控制课时运动量。

3、对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。

4、加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。

(三)进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。

按照局要求认真完成学生体测项目的连续及数据的采集和报送工作,做到部署到位,工作责任到人,把工作落实到人,为下半年报送数据提前做好准备。

(四)搞好学校体育课余训练,争创优异成绩。

严格制定训练计划,团结协作搞好学校运动队体育课余训练。各训练队积极做好准备,迎接市体育节和省、市锦标赛的备战任务。(本学期受疫情影响,比赛可能暂停,但是停赛不停练)。

(五)做好器材管理。

有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划2、各运动队开始训练。

3、各年段备课组制定本学期教学计划并开始实施。

4、高二段模块化教学。

1、总结去年体育特招,制定今年体育特招方案6月份。

1、做好场地、器材归类报修、添置工作。

2、做好期末的各项成果汇总工作。

第二学期工作计划

1、坚决贯彻江泽民提出的以得治国的战略方针及“七一”讲话精神,重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、强调人人是德育工作者,树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。

3、通过系列地学习、培训、实践、交流,切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“文明班”。

4、通过“新世纪,我能行”的各项创新+实践的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

6、通过“做小主人、创新形象”的系列教育活动,使学生从爱护身边的公物、植物、动物做起,为附小新形象出金点子,人人争做“附小形象大使”。

7、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。

第二学期工作计划

本学期,结合“师市基础教育教学管理的规定”以师市教学质量活动为突破口,紧紧围绕十一团中学的工作目标,以提高课堂教学质量为重点,以磨练合格课为抓手,认真探索和研究新的教学方式和方法;加强教师队伍建设;强化教务处的指导和服务功能,为我校教育教学质量的提高做出应有的贡献。

依据学校工作计划,深入学习《课程标准》,适应教育教学改革的步伐,促进教师专业化成长,提高教师的专业素质,努力提高教育教学质量,更上一个台阶。

1、加强并重视综合实践、艺术、科学、体育这几门学科的领域。

2、加强教务处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高教学管理水平。

3、加强师资培训力度,着重培养青年教师,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平;通过“岗位练兵”、“磨课”和“赛课”等一系列教学活动,争取在各级各类竞赛中荣获佳绩。

4、做好培优补差的工作,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。

1、教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范,是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础,教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。

本学期,教务处将继续加强对教学全过程的督管,做到备课、上课、评价、辅导等各方面不出现薄弱环节。教务处将严格按照制度加大教学常规工作的检查力度,将采取定期检查和不定期抽查相结合的方法进行监督。

备课:要求教师严格以学校和教务处的规定进行备课;上课:要求教师必须严格把好课堂关,使课堂真正成为教与学的主阵地。对上课迟到早退和旷课的教师严格按规章制度进行处理。作业、课后辅导和课外活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生,不选择学生的家庭、生活环境、性格,对待优生和其他学生一样要一视同仁。

教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时交换意见,要求作业批改力争做到书写认真、规范,批改及时、准确,数量恰当适中。

继续进行随堂听课,听各学科、各年级的课,及时和上课老师交换意见,加强监督管理,促进教学水平的提高。

加强学籍管理。严格按规定履行学生的转入、转出、休学、更名、等手续,做到转入有来源,转出有去处,休学有原因,更名有依据,及时做好学生转进转出的登记手续及电子学籍的管理。

2、搞好教师培训,提高教师素质

加强教师培训,突出工作重点,切实推进课程改革工作。为了有效地落实课程标准精神,积极推进课程改革,依据学校工作计划,在学校的领导下,教务处将配合教研室开展好观课、磨课、优质课及参加一师的赛课等一系列的教研活动。鼓励广大教师有创新地开展课改教学工作,在常规教学的基础上,要求每学科都有2-3个教学金点子,使课改工作充满生机和活力。

继续做好新教材、新课标的培训工作,为课改工作的深入发展打下坚实基础。只要有外出培训的机会,就一定不错过,让我们的老师多出去看看增长见识,学习外校先进的教学经验和理念,学习完回来再传授给我校的老师。这样有利于提高教师的教育教学基本素质。

3、结合实际,开展多种学科活动,促进学生学业水平提高。本期为了活跃学生的学习生活,促进学生全面发展,将开展多种学科竞赛活动,尽量做到形式多样,内容丰富。例如:可以开展不同学科的“一站到底”知识竞赛活动,评选出每个年级的“战神”;“变废为宝”手工制作比赛;“校园达人秀”等等。

4、教学质量检测与评估管理

要做好期中、期末考试质量监测。重视班级学科成绩的分析评比。充分发挥试卷分析评价制度的优势,为准确把握教学动态、为考核各位教师教学业绩提供可靠依据。严肃考风考纪,结合相应的教学奖励制度,真正做到优质优酬,奖勤罚懒。鼓励老师创造优异的教学成绩,鼓励优秀教学人才脱颖而出。

二月份:

1、2月25日制定教务处工作计划。

2、2月26日起,全体教师校本培训两天。

3、2月28—29日学生到校报到。

4、教务处调整人员变动及课表。

5、给老师们发放备课本、教材及教参。

6、评选出上学期期末考试的“优秀学生”和“双语优秀学生”名单,并打印好奖状。

三月份:

1、学生正式开课。

2、做好新学期转入、转出的电子学籍管理。

3、安排教师制定各科教学计划及教学进度表。

4、各班主任到教务处核对班级人数及信息,完善学生花名册。

5、配合教研室开展组内教研活动。

6、进行教学常规检查。

7、上报考勤及教师绩效考核。

四月份:

1、做好新教师指导、培养工作。

2、继续开展组内教研活动。

3、开展不同学科的“一站到底”知识竞赛活动,评选出每个年级的“战神”。

4、不定时的进行教学常规检查。

5、随机听课。

6、完善学籍管理工作。

7、上报考勤及教师绩效考核。

五月份:

1、组织期中考试,教师做好试卷分析及改进措施。

2、骨干教师优质课展示、青年教师献课活动。

3、开展“校园达人秀”活动,为“六·一”文艺汇演做好准备工作。

4、进行教学常规检查。

5、上报考勤及教师绩效考核。

六月份:

1、配合少先队开展庆“六·一”系列活动。

2、随机听课。

3、开展“变废为宝”手工制作比赛。

4、进行教学常规检查。

5、上报考勤及教师绩效考核。

第二学期工作计划

五年级是中年级到高年级的过渡。通过四年的英语学习,孩子们已经具备了一定的英语素养和学习方法。孩子们对英语学习的情感基本稳定,大致分为三类。第一类孩子对英语具备强烈的兴趣,有较强的学习欲望和表现欲望,成绩也较稳定。第二类孩子的英语学习停留在“听话”的份上,没有太高的学习兴趣,却也还没有厌学的`心理。一切以完成老师的学习认为为目标,学习成绩不稳定。第三类孩子由于长期学习方法不得当,学习成绩持续偏低,抑或跟教师本人产生过情感上的冲突,厌学心理明显,成绩低下。

冀教版教材是以话题——功能——结构——运用这一思路编写的。其目的是以话题为纲领,以交际功能为主线,兼顾语言结构,逐步实现有意义的语言学习活动。本册教学内容围绕李明、丹尼、詹妮三个孩子去北京这一话题,以准备旅行,在北京,回忆旅行完成了教材的构成。其中涉及到了祈使句、一般现在时、现在进行时、一般过去时等语法要点。出现了篇章阅读教学,教材逐步向学生提供相对完整的、有语境的文章,教学内容较之于中年级段有了大幅度增加。

遵从以前的教学经验,本学期教学依旧先从单词教学入手。在学生初步接触单词学习之后,开展单元教学。教学设计遵循“三位一体”教学模式,从单词到句型到篇章,逐一展开。从而照顾到所有层面的所有学生。

课堂教学以小组合作学习为主,设定组长和值日组长,划分学习伙伴。要求每个学生在完成自己我学习“学”的任务的同时都承担着“教”的任务。学习评价以小组评价为主。充分发挥合作的力量。

经常及时跟家长沟通,让家长了解教学进度和教学目标。指导家长有效开展家庭辅导,形成家校合力,帮助孩子们从优秀走向优胜,从学困走向学优。

1-2周单词学习。

3-4周第一单元。

5-6周第二单元。

7-8周第三单元。

9-10周第四单元。

13周–复习备考。

第二学期工作计划

全面贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育。围绕中心校的整体工作部署,以建设“理念优先、管理优质、师资优秀、质量优异”的我校教育发展的总体规划为宗旨,用现代教育理论为指导,以实施改革为核心,建设教师队伍为基本点,关注学生的发展,营造和谐丰富的校园文化,使我校的教育教学质量有新的突破。

(一)努力抓好教学质量提高工作,力争期末统考综合成绩进入中心校前三名。

(二)注重实效,抓好教学常规管理工作。建立健全各项常规工作制度,用制度规范教师的工作行为,做到制度面前人人平等。

(三)加强两操一练等活动,以少先队活动为基础,设计创新有利于丰富教师和学生课余生活的德育活动,丰富学生的知识,培养学生的能力,陶冶学生的情操。

(四)加强完善校本教材的研发工作。开展好科研课题的研究工作,努力形成教研促科研,科研指导教研的教学新局面。

(五)加大力度,营造浓郁的读书氛围,创建书香校园,提高学生阅读水平和语文素养。

(六)抓好校园文化建设,各班级要进行科学、美观的环境布置,对班级、校园卫生工作常抓不懈,努力创建文明卫生的校园环境。

(一)努力抓好教学质量提高工作,力争期末统考综合成绩进入中心校前三名。

1、通过开学典礼,奖励优秀学生,激励广大学生努力学习,积极进取。开学典礼,是出征的号角,所以一定要吹得响亮,动员学生集中思想,重新投入新的学期学习活动中。还要邀请家长代表参加开学典礼,让家长也受到鼓舞,进一步增强家校共育的时效性。

2、全校教师要增强主人翁责任感,爱岗敬业,发扬奉献精神,向40分钟要质量,提高课堂教学实效性。校长、主任要深入课堂,深入学生,既要听课,又要对教师的备课情况、学生的接受情况进行检查了解,对发现的问题,要及时和老师一起探讨沟通,寻求解决的策略,共同为提高课堂效率而努力。同时激励教师做好培优补差等课余辅导工作。不放弃每一名学生,用爱心、关心、精心促进每一名学生健康成长。

3、加大教育质量监控力度,提高教师和学生的质量意识。每月由完小校长、主任负责组织对各年级统考学科按教学进度计划进行月考。并作出客观的质量分析,查漏补缺,确保教育教学质量稳步提升。

4、业务主任深入班级、深入学生中去,了解各班实际情况,协助班主任做好学生辅导工作,切实提高班级整体教学质量。

(二)注重实效,抓好教学常规管理工作。建立健全各项常规工作制度,用制度规范教师的工作行为,做到制度面前人人平等。

1、考勤制度。严格执行中心校作息时间。早读时间开始,班主任或语文、英语教师必须到班上早读课,组织学生进行有效的读书活动。事假、病假等按中心校要求执行。对迟到、早退、早读等空堂等现象要在教师考勤中有所体现。

2、教师在上课前要做好各项准备工作,无特殊情况杜绝上课时间离开课堂。

3、教师要关心爱护每一名学生,禁止体罚和变相体罚学生,并做好家访工作。班主任每月至少要进行一次家访,并且做好家访记录。

4、各种集会活动,例如升旗、课间操等,全体教师必须参加,尤其班主任要组织好学生行走秩序,避免发生拥挤等危险。而且要组织好本班学生的队列和秩序。

5、班主任要负责每天督促学生做好班级和担当区的卫生工作,尤其保持好校园卫生,发现垃圾随时清理。

(三)加强两操一练等活动,以少先队活动为基础,设计创新有利于丰富教师和学生课余生活的德育活动,丰富学生的知识,培养学生的能力,陶冶学生的情操。

1、体育教师要重视起规范学生两操一练活动。要规范学生的队形队列;动作要整齐、优美、到位。训练学生参加各种集会的整体素养,做到快、静、齐,树立中心小学良好的形象。

2、少先队要设计举行丰富多彩的德育活动,要通过红领巾监督岗、广播站等形式积极参与学校文明建设,丰富学生的课余生活,陶冶学生的思想品格。寓教于乐。

(四)加强完善校本教材的研发工作。开展好科研课题的研究工作,努力形成教研促科研,科研指导教研的教学新局面。

1、结合教科研活动,为教师的合作、交流、发展搭建平台。教研组要结合学校教师的实际水平和发展方向,制定出科学有效的活动计划,通过教研活动,促进教师的专业发展,切实提高教师的业务水平和能力。

2、加强教师教育理论和课堂教学能力培训。一方面根据中心校教师培训方案,做好师徒结对活动,不流于形式,要落实计划,切实实现目标。另一方面要利用每周业务学习时间,组织教师有计划学习交流班级管理经验、课堂教学新方法等知识。要求全体教师做到记好笔记,并落实到自己的工作中。通过多种形式的学习,提高教师的理论水平。

第二学期工作计划

以“”思想为指导,紧紧围绕“素质教育、课程改革、教育现代化”三大主题组织开展学校的各项工作,工作中体现法治管理和人文管理的思想,促进办学环境全面优化、教师素质全面提高、学生身心全面发展。

1、教学质量目标:抽考学科进入公司前八名;60%的统考学科达到公司平均水平以上;田径队竞赛成绩进入公司甲组前六名;学生参加书画大赛获奖人数较上年翻一番;学生参加数奥竞赛团体成绩进入前五名;师生参加公司其他各项活动力争进入先进行列。

2、德育目标:学生行为规范合格率达98%以上,违法犯罪率为零;卫生工作进入公司先进;学校德育氛围浓厚,宣传工作到位;师生参加公司其他各项活动力争进入先进行列。

3、教研教改目标:“学生发展性评价实验”取得阶段性成果;开展“运用多媒体手段、利用网络资源,提高教育教学效率”的教改实验。

4、综合管理目标:干群关系和谐、心情舒畅,综合治理、行政后勤管理、教育教学目标管理进入公司级先进行列。

(一)明确职责、完善规章、强化学校内部管理。

1、总结上学期学校管理的经验教训,征求职工代表意见,遵循合理性、可操作性和实效性的原则,进一步修订完善学校内部管理制度。

2、学校各管理部门以《部门常规管理的重点及要求》为主要依据,明确自身职责,规范部门管理,注意团结协作,以保障学校各项工作有序、高效地开展。

3、领导深入班组,并定期召开职工座谈会,听取职工的意见和建议,及时改进学校的管理工作。

4、严格执行部颁课程计划,开齐开足规定课程。总结校本课程开发的经验教训,继续有计划地做好此项工作。合理安排教师兼课,保证非统考学科的教学质量。

5、在落实《车箱厂学校教育教学常规督察制度》的过程中,要注意发现并宣扬教师的闪光点,激发教师工作的主动性和创造性。

(二)倡导学习、重视培训、全面提高教职工的师德修养和业务水平。

1、加强领导班子建设。班子成员要带头学习,勤于实践,讲究奉献;做到观念先进、思想合拍、事业齐心、工作合力、平易近人、爱护职工,用自身形象影响并带动教职工向学校献忠心、向学生献爱心。

2、加强师德考核、完善“师德档案”,宣扬师德新风,将政治学习与师德学习结合起来,

努力营造爱生爱校、乐于奉献的人文氛围。

3、积极鼓励广大中青年教师积极参加学历、业务培训,提高自身专业水平;学校内部除继续组织好英语培训外,将重点做好以下培训:网络资源的搜集、整理和运用的培训,新的备考理念和方法的培训。

(三)掌握动态、创新德育,提高德育活动的针对性和实效性。

1、政教处和班主任要定期召开学生座谈会,了解学生的思想行为,分析其心理状态,做到能对不良倾向防患于未然,提高德育活动的针对性和实效性。

2、各学科教师要深入钻研教材,挖掘教材德育因素,遵循学生身心发展规律,在教学中有机地渗透德育,培养学生健康的思想观念和心理品质。

3、班会课是班主任组织学生进行自我教育的重要时机,政教处要引导班主任利用网络资源、选择教育主题,开好主题班队会。并有计划地组织学生开展社会实践活动,提高学生辨别是非的能力,增强其遵纪守法的自觉性。

4、严格实行班级工作考核制度,奖优罚劣,增强班主任的工作责任心。

5、利用广播站、橱窗、网络等宣传阵地,有计划地开展“法律法规”、“心理健康”、“自救自护”、“环境保护”、“公民道德”等教育,提高学生的法律意识和文明素养。

(四)抓常规、重教研,提高教育质量。

1、教师要充分树立向课堂40分钟要质量的思想,精心抓好备课、授课、作业批改、课后辅导、考试评估等环节。教务处要勤检查、勤指导。在教育教学目标管理检查中,此项的合格率要达到100%。

2、教研组要组织好集体备课活动,做到中心明确、准备充分、全体受益。

教育手段方面起带头作用。

4、聘请教研员到我校听课、评课,进行教研专题讲座。

5、根据实际,开展各类兴趣班活动。要充分发挥专职或特长教师的作用,既要分工明确,又要协作配合。要重点抓好“田径队”、“乒乓队”、数奥班、书画班的辅导训练工作,着力培训尖子,提高学校竞技水平,争取在运动会、书画大赛、数奥竞赛等比赛中取得好成绩。

6、进一步规范学籍管理,完善学生电子档案。及时上报学生异动情况,保证参加考试的学生数与上报人数完全一致。加强学生直升率(巩固率)的监控,防止学生流失。

(五)切实加强行政管理,做好财务、安全和社会治安综合治理等工作。

全校师生应牢固树立生命高于一切的意识,树立“健康第一”和“安全工作无小事,时时处处讲安全”的意识。广大教职工要增强工作责任心,做到防微杜渐。

1、学校成立安全工作领导小组,建立安全工作和安全工作责任追究制度。重点抓好重大集体活动、室外课、路上交通、饮食卫生等安全问题。要定期检查校舍、教育教学设备的安全性能,要加强重点部门的安全防范措施。全体教职工要按责任认真做好日常管理工作,以保证学生健康成长,保证学校工作顺利开展。

2、严格执行《财务制度》,财会人员做到业务熟练,分工明确,相互监督,各负其责,经费使作合理,帐、册齐全规范,帐目清楚,核算准确。物品采购符合上级规定。积极做好后勤保障工作,为教学和师生提供优质服务,满足教学物资供应,发挥好服务育人的作用。

第二学期工作计划

以十九大精神为指针,积极贯彻落实《教育部教师工作司2018年工作要点》的相关内容,按照省、总局教育局下发的《2018年春季开学保障及安全专项督导检查的通知》要求,结合上一学期教育教学工作取得的成绩和存在的不足,制定实施新学期学校教育教学计划,固本求新,实现新跨越,教育教学质量要有新突破,确保我校办学水平再上新台阶,努力办林区满意的学校。

(一)完善校园文化体系,建平安和谐校园。

根据上年度工作中不足,立行立改,完善校园文化体系建设,形成有第二小学文化特色的育人氛围,在校容校貌、校训、校风、学风上下功夫,在森工教育管理中争创一流,树先进典型形象。继续打造生态文化,尊师重教文化,把尊师文化融入课堂教学、校园文化和社会实践,把学校办学特色打造成反映学校办学目标、办学方向、办学水平的亮点。依托特色,在新的时期、新的阶段取得新的成绩。根据省安全大检查工作要点,教育局督导要求,逐条排查安全隐患,保障开学条件,使师生顺利返校。

(三)抓好校园足球推进工作,做好学校特色教育的延伸。坚持开展校园足球联赛,选拔学年足球队员;创新校园足球活动形式,要在全校铺开,做到人人参与。学生特色礼仪规范教育由点到面,全面铺开,形成德育新的特色。新学期在国文诵读上继续推进形成体系:教导处及时按诵读计划跟踪检测,一二年级《三字经》、《弟子规》,三四年级成语积累和唐诗诵读,五六年级是宋词和论语。同时开展特色韵文识字,写字教学的强化训练,培养学生从小写一手漂亮的汉字,感受中华汉字的魅力。社团活动保证原有特色,拓展新领域,培养学生兴趣,挖掘教师潜力。继续加强教师文化学习,变被动为自觉,形成教师学习文化,从而带动学生学习兴趣,提高教学质量。

(四)加快学校信息化建设进程,积极发展互联网+教育。2018年推动新技术与教师专业发展的有机融合,积极参加教师信息技术应用能力提高培训,探索线上和线下相结合的教研模式(关注名师工作室、名校公众号等教),建立师随时可学,随地可学的常态化教学研究模式。加快学校网络平台建设,做好“人人通”推进工作,建设校园网络直播系统、建立起1个主控演播室。完善视频监控设备与远红外自动报警设备建设;信息技术骨干教师要切实发挥示范引领作用,在牡丹江云空间熟练操作、应用的基础上、利用手机数字化课堂app终端、与家长、学生之间的互动交流、让学生家长享受数字化教学的带来的便捷和共享丰富的优质教育资源。尽快完善学校信息网络系统、资源库,最大限度发挥信息技术在促进教学教研中的重要作用。

(五)责任到人,确保校园安全工作落到实处。1.加强领导带班,教师值班制度。

2.认真落实各项安全管理制度,本学期,学生安全教育以防雷击、防火灾、防中毒、防溺水、防意外伤害、防流行性传染病、道路交通安全、防校园欺凌、防暴力等方面的宣传教育工作为主。3.教学楼课间巡视检查有段主任负责;校园操场由吕大队在主要地点(主楼门、侧楼门外、操场、厕所等有安全隐患的地方)安排红领巾监督岗,发挥中队干部的作用。同时三位体育老师、王军老师、吕大队每人值班一天,全程指导中队干部工作方法,监管学生安全。(政教处做好每天检查记录,进行备案)4.加强法律法规教育,开展“法制进校园”活动。5.完善校车学生接送制度,坚持教师跟校车制度。

三、工作要点。

1.抓好德育、教学常规管理工作。

2.抓好中层干部、学年、学科团队建设,新学期每个学年要有一个教研课题(宁小勿大,可以是针对教师业务提升的,也可以是培优转差的,落实到工作计划中);做好青年教师培养推进工作。3.推进足球、经典诵读、社团等特色教育。

4、“人人通”工作有效推进。实现网络终端配置,尽快实现“班班通”。

5.大队部根据重大节日安排好少先队主题教育。6.开展校本教研,“三笔一话”,十项教学技能提升培训。7.强化推进计算能力、写字能力的培养。

8、做好校运动会的准备工作。

9、后勤和食堂服务工作有新突破、为教育教学保驾护航。10.抓好抓好勤政、廉政,安全维稳、综治工作,保证贫困生资助落实到位。

11.发挥党工团工作核心作用,做好学校对外宣传工作。12.积极筹备,做好省级标准化先进学校申报准备工作。

13.抓管理,强师资,广纳生源,做好学前幼儿园工作。

14、参加高级别的足球邀请赛。

过去一学期,全校教职工上下齐心,凝心聚力,克难攻坚,勇创佳绩。新年度工作目标已经确立,需要全体教职工继续保持第二小学取得的各项荣誉,坚持把全面提高教育教学质量作为重要目标,把校园安全工作作为第一要务,还原教育本色,营造浓郁文化育人氛围。相信二小人一定会不忘初心,永远在第二小学蓬勃发展前行的路上并肩作战,再创佳绩!

四、主要工作安排:二月份:

八、安全教育)。

1、开学典礼及学雷锋倡议活动;

2、推门课、常规工作检查。

3、做好新学期学生异动工作。

4、以为学雷锋为载体,开展“三爱”教育:学雷锋,争做文明少年系列活动。

5.开展庆三八节“肩负使命,为爱朗读”活动。6.开展防震、消防疏散演练活动。

7.开展新学期安全教育主题班会活动.8.六年级月考。9.教师钢笔字考核。

1.迎接管局督导检查、教育局听课。

2..清明节缅怀先烈——革命传统教育,开展网上祭英烈活动。3.推进“推动自主学习,构建有效课堂”.教研(校本教研)4.学生诗词诵读验收,教师普通话验收。5.环保教育:世界地球日,开展“手拉手,低碳生活我行动”宣传教育活动。

6、疏散演习。

7、六年级月考8.教师粉笔字考核。

1.庆祝“五一”国际劳动节系列活动。(爱劳动)2.期中教学质量检测。3.校运动会。

4.对青年教师课堂教学进行跟踪调研。

5.感恩教育活动:开展“体验父母的辛劳”为主题的中队活动。

6.开展防溺水专项安全教育活动。

7.出一期以公共安全教育、法制教育为主题的黑板报。

8、疏散演习。

9、六年月考。

1.开展庆“六.一”国际儿童节系列活动。(阳光体育特色展示)2.常规工作检查。

3.抓好毕业班的复习及思想教育工作。4.课本剧表演比赛。5.数学科质量抽查。6.期末安全教育周活动。7.开展禁毒教育活动。8.六年月考七月份:

1.期末教学质量检测及质量分析。

2.学籍整理,各仪器、材料、教学参考书等归档。3.期末工作总结,完成上报材料。4.放假前师生安全教育。

以上月份计划如与上级教育行政部门有冲突,以上级安排为准。

第二学期工作计划

1. 积极参加部门组织各学科深入基层学校开展集体调研工作,深入一线和教师互动,共同体验新课程改革理念和实践,切实发挥教研员研究、服务、合作、引领的作用,有效指导帮助学校和教师的教学、教研工作,并认真掌握、深入分析基层学校在教育教学过程中较为突出的难点、热点问题,重点解决好制约学校音乐教学质量提高的瓶颈问题,针对较为突出的1—2个具体问题,提出切实可行的解决办法,促进教学质量提高。以此推动学校音乐学科课改工作的不断深化和教育教学质量的提高,同时也要不断积累教研员的教学实践经验,增长自身才干。

2.工作重心下移,向农村学校、城市中的薄弱学校倾斜。根据学院的工作思路,深入农村学校和城市中的薄弱学校了解现状,研究、指导和服务,分析问题,解决问题。有计划开展送训下乡、送课到校、送“研”到校,结对帮扶活动,实现优质教学资源和科研资源的共享。

3. 继续做好高中音乐学科“十一五”骨干教师培训工作,开展高中音乐学科骨干教师校际间互动交流上课活动,开展踢踏舞专业技能培训。按学科计划完成教学实践指导、观摩研讨、说课并上实践课、成绩考核记分与骨干教师培训各项档案资料建设工作。

4.深入学习和贯彻落实学院教代会审议通过的《学院教职工年度考核规则》、《教职工考勤管理规定》及《学院师德考核办法》,积极参加学院和部门进行的绩效考核,进一步明确岗位职责,规范工作行为,提升自身师德水平和业务能力。

1.高中音乐学科新课程培训暨教材辅导。按照高中音乐学科新课改进程,结合学校教学实际情况,采取专题讲座与互动研讨的方式,开展高中音乐选修模块教材辅导,通过辅导使教师掌握模块教学相适应的方式、方法,提高模块教学质量。

2.校本研训工作。深入到校本研训中去,拓宽研训途径与方法,,注重总结、推广典型经验,搭建交流平台,为全市高中音乐工作注入新的活力。

3.召开高中音乐经验交流会暨教学观摩研讨会,总结好的经验推动我市高中音乐教育教学改革。

4.科研工作。做好国家教育科学“十一五”规划课题《当代学校美育发展研究》和“十一五”省课题《中小学音乐校本课程资源开发的实验与研究》指导工作,提高科研实效,发挥科研对高中音乐教学改革推动作用。

5.兼职教研员和学科中心教研组工作。凝聚教研力量,落实兼职教研员和学科中心教研组工作职责,发挥组织成员的示范和引领作用,制定切实可行的学科中心组计划,定期开展活动,积极组织研讨,集思广益,逐渐形成集体研究的运作机制,带动校际间互动和群众性研究。

6.研训教师上研究课或引领课。按照我市研训教师培训考核要求,本学期立足学科基地校,高中音乐教研员高质量完成一节研究课或实践课,通过上课反思自身的研训行为,提高教学研究能力、实践能力和创新能力。

1.继续认真履行《关于印发抚顺市教师进修学院研训部门档案归档细则的通知》(抚教院发[20xx]16号)文件精神,加强高中、职专音乐与健康学科档案建设,重视文字、照片、录像、录音等档案资料的积累与管理,进一步完善档案管理工作。

2.完成部门安排的其他工作任务。

第二学期工作计划

在新学期的开始,为做好科协的工作,与团委其他部门紧密联系配合,积极地发挥科协的作用,配合学院团委工作,科协总结出如下的工作计划:

一、科协内部建设:明确工作的安排,加强干事的培养:

1、干事培训。

对干事进行统一培训,和干事介绍本学期科协的日常工作,加强干事写新闻稿、策划案以及拍摄活动照片的能力,并对其进行明确地分工,以便以后高效率地开展各项工作。

2、例会制度。

时间、地点:每周固定时间,具体时间根据干事情况商定。

主要内容:对上周工作进行总结,干事讨论提出建议,对下周工作进行安排。

要求:各成员务必认真参加会议,做笔记,会议记录者严格例会记录的格式,并进行存档。

3、干事的交流。

工作中,干事互相了解彼此近况,熟知科协安排。工作外,适时安排干事聚餐或其他形式的集体活动,增进干事间的凝聚力和团结,为之后工作的开展打下良好基础,加强部门内部建设。

4、干事的培养。

与干事进行交流,了解其对于留任部门的意愿。对于较优秀,能力较为突出的干事,进行着重培养,工作稍加进行变动,使其全面了解科协的工作,相对的更严格要求于他。

1、社团春生。

为了加强数理学院社团的联系,由科协提出游戏策划,社团自行安排活动,社团成员参与,增强社团凝聚力。

2、20xx年科研立项结题答辩会。

负责20xx年度“大学生创新创业训练计划”项目结题检查答辩会的召开。在会议开始前通知各个项目组收齐所需要的资料,审核后交于老师。项目组需要汇报项目成果,老师进行项目结题评估。

3、20xx年科研立项开题。

负责20xx年科研立项开题,首先发布通知,列出项目组申报要求,然后收集上报项目组的申请书,进行整理上报,最后将学校审核结果通知到位。

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