作文是语文学习中重要的一环,通过写作可以提升我们的思辨能力和沟通能力。这些是一些优秀作文的精华部分,希望对大家的写作有所启发。
我的同桌五年级作文
说出来你可能不信,我从一年级到现在,换了十几个同桌。但这么多同桌中,却有一个最难忘的。
他白皙脸的脸上有一双水灵灵的大眼睛,那自称帅气的“秀发”总让我经不住想,这小子几个月没洗头了。他经常大摇大摆的走在我面前,好像他是全宇宙最帅的人。
他有着几乎所有男孩都有的共同的缼点。不认真,贪玩,他总是不完成作业就出去玩,那快乐的游戏让他把作业抛到了一边,可苦了我这个数学课代表,总是要等他慢悠悠的写完那堆积如山的作业,才能把作业送到老师面前。
但他也又优点,那就是幽默,那好笑的动作配上那精妙搞笑的语言,总能把我和周围的人逗的哈哈大笑。
他学习没我好,画画没我好,还有体育,音乐……但如果没了他,班里就少了一份快乐。
我的同桌五年级作文
我的同桌,大家都应该知道是谁吧?他可就是“江湖上”无人不知,无人不晓的“凯文大侠”。
自从这学期老师把我们安排成同桌后,我每天都过着提心吊胆的学校生活。
周四那惊心一幕大家都知道了,后来,“凯文大侠”也知道了自己的错误,一下课,就偷偷的碰了碰我,轻轻的说了声:“对不起!”然后又递给我一块包装精美的巧克力。我叹了口气,说了句:“没事儿,过去的事儿就让它过去吧!”把巧克力推了回去。听了他这句真心的对不起,我的心里突然出现了一丝丝的悔意,如果在他欺负我、打我的时候,我不大声还击,就不会打断老师上课,他也就不会被老师罚一个月不能出去玩了。回到家,我把这件事儿告诉了爸爸,他说:“每个人都是双面的,有好的一面和不好的一面,为什么不多看看别人好的一面呢?”
这几天,这位“大侠”还真没怎么再欺负我。
你看!真的像我说的一样,同桌,不一定非得是冤家,与其做敌人,还不如做好朋友呢!
我的同桌五年级作文
我的新同桌叫程华政,不知为什么,大家都叫他木头。他长着一双小小的眼睛,一眨一眨的。一个挺拔的鼻子下长着一张宽大的嘴巴。一头乌黑光亮的头发,刘海都垂到了眼皮。虽然是男生,但头发这么长,都可以扎成一条小辫子了。
程华政简直就是一快木头!从来都是一副沉默不语的样子。比如,上课老师叫我们同桌互相讨论一个问题。一起交流的时候,他从来都是一副高高在上、目中无人的样子,好像开口说句话要掉价一样。他以为自己很帅,在我眼里简直就是一块没有表情、五官端正的木头!我不甘示弱,也不想理他.就算开口了,我问了他一句英语,他支吾了半天,最后说了一个“t”字,我“啊"了一声,又问了他一声,可是老师已经喊停了。就这样,他还是没有回答我。
他还有一个特点,就是傻笑。每次英语课上同桌互相背课文的时候,他一边背还一边傻笑。像是背给自己听的,声音比蚊子还要小,听也听不见。让他响一点,他就更轻了,真不知道他一天到晚都在想些什么。我背给他听的时候,他从来都不听,连我背完了,他都不知道。
这就是我的同桌程华政,跟他坐在一快儿,我都要憋死了。
我的同桌五年级作文
吕贝雷是我的同桌,说起他的外表来,既不是膀阔腰圆,也不是浓眉大眼,可以说是其貌不扬了。他个子在班里中等,黑黑瘦瘦的。头发又黑又硬,一根根立着难怪有的同学给他起了一个外号“小刺猬”。我很愿意和他坐同桌,因为他使我到得了快乐与收获。
他爱画画,而且画得非常棒。他能把看到的事物画在默字本上,现在已经画了十多页了,他画的《一方手帕》还被老师拿去别的班展览了。
他还特别顽皮,是个“外号专家”,二年级时,我,张子涵,申奥不知怎么惹着他了,他给我起了一个“活懒虫”,给张子涵起了一个“死懒虫”,给申奥起了一大堆有什么“秃头宝”,“地雷宝”,“狗熊宝”……其中"申奥宝宝不吃奶”成了我们班上学期我们班最流行语。气得我和张子涵把他训了一顿。
他的字写的很漂亮,在我看来,他写得比书法班的老师还要好。我暗自下决心,一定要把字写好,和他一较高低。
我的同桌五年级作文
我的同桌名叫林诗怡,她的头发黑得发亮,总是在脑后扎个马尾。她眼睛里透着顽皮的光,嘴角微微上扬是她的典型表情,这让她爱笑的特点显露了出来。
林诗怡很皮。一下课,她就会变身“无敌跳鼠王”,狂叫着冲出教室,带上几个好朋友一起玩。有时候玩“三个字”,有时候是跳长绳,有时候还会以捉弄同学来取乐。
上课时,她也是很忙很忙的。她有时会拿出小本子画一些小女孩、独角兽之类的漫画,有时会玩她的“手账贴纸”,有时还会做做手工,那些垃圾最后都是跑到我的手上,唉!不过,林诗怡也很大方,她经常会把“手账贴纸”、黑笔之类的东西送给我。有一次,我想做一个纸包包,她很热心地帮我,很快便做好了。这一点,我也是很喜欢的。
她对于怎样和别人玩很“在行”,还老喜欢拉别人玩。比如我,在班级里一直都不主动找朋友,比较孤僻。她会拉上我和别人一起玩,让很少笑的我也变得开朗起来。以前下课我很少出教室,现在也变得经常出去和同学互动了。
不管怎么说,没有她,我不会变成现在这么活泼。
这就是林诗怡,我的同桌,一个让我喜欢又不知怎么跟她说的可爱女生。
我的同桌五年级作文
我的同桌是崔明暄。她有一双水汪汪的大眼睛,一个高高的鼻子,一张樱桃似的小嘴巴,还有一对小小的耳朵,是一个可爱的女生。
说起好,全班都知道她是个名副其实的“书呆子”。有一天,我爸买了本超级好看的书,叫《非常男生》,我看了后爱不释手,天天都看一会儿,没几天就看完了,我把它带到班里炫耀,别人都没什么反应,唯独她,抓住我的手,装成一个令人非常怜悯的小姑娘说:“吕挺,吕挺,你知道我最喜欢看书了,把书就借给我吧,借给我吧!”我想:嘻嘻,今天是我值日倒垃圾,现在可以让她来帮我倒垃圾喽!我说:“那今天倒垃圾的事……”她忙说:“我包了,我包了,现在可以把书借给我了吧!”你瞧,她是多么爱看书啊!
她不仅爱看书,还爱帮助别人。有一次,我们班有一个同学生病请假了,今天正好他值日,于是崔明暄主动要求来代替他,她干得满头大汗,但她很开心。
你们喜欢她吗?
点评:习作中心明确,写出了同学的两个特点,一详一略,主次分明,继续努力!
我的同桌五年级作文
但我的同桌也有些坏毛病。记得有一次,英语作业布置了,她课间没有做完,一直到上课铃声响了,她还在认真地做英语作业。我叫她:“孙洁,上课了,别做英语作业了。”孙洁却摇了摇头说:“等一会儿,我再写一会儿。”我本来不想答应她,但看她认真的样子,也不忍心再说她。
还有一次,语文作业布置了,孙洁也是课间没有做完,上课接着做。我作为她的同桌,要监督她认真听讲,我说:“孙洁,别做作业了。”孙洁却不以为然地说:“有什么关系,老师还没有来。”我看她不思悔改,心里顿时火冒三丈,说话的声音也大了很多:“老师虽然没有来,但铃声响了就是上课,不能再做其他作业了。”孙洁听完我的话,才慢吞吞地把作业收进抽屉里。
“我的同桌,要是她上课不再写其他作业该多好啊!”,我在心里默默地想着。
虽然她有很多小毛病,但这并不影响她的成绩。有一次,她数学考了一百分,老师还给了她小奖品,我作为她的同桌也替她感到开心。
我们一起学习,一起打扫卫生,每逢周一到周五都把教室打扫的干干净净才回家,最后我们都很累。我们是好朋友,无论怎样,我都真心希望她能改掉她的小毛病,并且我也真心祝愿她学习成绩越来越好!
我的同桌五年级作文
在我眼中,他就是个坏透了的人。他整天聊女生,在班级中兴风作浪,因此,成了女生们的公敌,每天都会有数不清的女生追在他后面想打他。嘿!随着一声河东狮子吼,他又惹祸上身了。只见一位女生满脸怒意地追着同桌,而他由于速度很快,一脸开心地跑着,好像乐在其中。我一点也不喜欢他的这种行为,感觉很恶劣。
不过,他不是单纯的坏透,他还有出乎人意料的一面。
这一面就是——亲和。有一次,轮到同桌上台当小老师的十分钟内,台下的同学们意外的积极,就连老师也夸他富有亲和力。还有一次,上体育课时,我有一道“坎”总是越不过去,再加上一些男同学的冷嘲热讽,以导致我最后哭了。回到班级后,他拿了一张餐巾纸给我,我结果餐巾纸,心里很高兴,有说不出的感谢。
将这两个完全相反的个性结合在一起,我得出了一个结论——我的同桌是一个奇怪的人。
我的同桌五年级作文
我和朱玉凤一直是同桌,五年来我们像一对姐妹一样在生活上、学习上相互帮助,共同进步。
我的爸爸妈妈一直在外打工,我跟着奶奶一起生活,我经常会因为想念爸妈而流泪。每当这时,朱玉凤总会安慰我说:“你爸爸妈妈如果不去打工,你哪来现在的这么好的生活条件?再说,他们年底就回来了,你们就可以团聚了。我给你讲个笑话吧。”引得我破涕为笑之后,她又会拍拍我的肩膀,说:“郭子玉可是个最坚强的人哦。”在朱玉凤的安慰之下,我的心情重又变得快乐起来。
当然,当朱玉凤心情不佳时,我也会鼓励她、安慰她。四年级的时候,朱玉凤的妈妈因生病住进了医院,要花一大笔钱。朱玉凤担心妈妈的病情,一连几天闷闷不乐,有事饭都不吃。我怎么劝她都无济于事。我看在眼里,急在心里。怎么办?这样下去,她的身体会吃不消,学习成绩也会下降的。于是我把她的情况告诉了老师,相信老师能帮助她。真的,在老师的劝慰下,朱玉凤重又露出了久违的笑容。看见她灿烂的微笑,我的心情也格外的快乐。我鼓励她说:“困难总是暂时的,阳光总在风雨后吗。”
在学习上,我们既是竞争对手,又是合作伙伴。每次考试前,我们总会对对方说:“这次我肯定能比你考得好。”然后暗暗使劲。考完试以后,我们又总会耐心细致地为对方分析作业中的错误,直到对方完全弄懂为止。当一方因为考出好成绩而骄傲时,对方总会及时提醒:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”当一方成绩不理想而气馁时,对方总会热情鼓励:“失败是成功之母。”一次数学考试,我的成绩很不理想,我因此难过的趴在座位上哭起来。朱玉凤鼓励我说:“来,咱们击掌,加油,相信自己,下次一定能取得好成绩。”我重又振作起来,并对自己充满的信心。
就这样,我们相助关心,相互帮助,相互鼓励,学习成绩一直稳居班级前五名,还是老师、同学们公认的阳光女孩。相信我们在彼此的帮助下,还会越来越优秀的。
我的同桌五年级作文
今天我要介绍我的同桌。
他有一双明亮的大眼睛,高高的个子,长的很帅。
他是我们班的小灵通。课间,同学们谈论问题的时候,他总会冲进人群,把问题解决。那是因为他平时看的书多,所以才能把问题依依解决。我们都很羡慕他。他还是个细心的男孩子。有一次,考完生字同桌互判的时候,我无意中在“无”上点了一点。结果被细心的他发现了。只要有一点错,他就决不算对。我称他为“黑脸包公”。
他也是老师的小助手,更是我们的好朋友。他常帮老师收发作业,每天代老师领我们读课文,他发音清晰,声音洪亮,真像个小播音员。他还经常帮助同学。有一次,我生病没去上课。放学后,他主动来我家为我补习功课。他讲解认真仔细,又有耐心,让我很感动。
还想知道更多关于他的“资料”吗?联系电话:,联系地址:七省六市五县四路三号二座一楼零室。
我的同桌五年级作文
我的同桌名叫田子尤,他是一个胖胖的男生。
他长得比我高一点儿,皮肤被晒得黑黑的,胖胖的身体看起来肥肉很多,其实许多都是肌肉。他的眼睛不大,但是炯炯有神。他的鼻子不是很挺,但和他的脸搭配得很协调。他的肚子圆圆的,一看就知道他吃得很多。
他特别喜欢运动,如游泳、打篮球、踢足球等体育项目。他也学过许多的乐器,如钢琴、小号、小提琴等,可惜的是,他竟然全都半途而废了。
他很热心,每次教室里的谁喝完时,他都会叫上几个力气大的同学帮忙换水,时间一长,他就成了我们班里的“换水工”。他虽然有时脾气不太好,但是同学们都很喜欢跟他一起玩。
这就是我的同桌——田子尤,你愿意去认识他吗?
我的同桌五年级作文
如果说家是世界上最温馨的地方,那学校就是第二个家了!
记得上学期期末的时候,第二天就要期末考试了,我却病倒了。老师在讲台上讲课,我在课桌前捂着头,有气无力地爬在桌子上,这时,老师关切地问我:“冯留雨,你怎么了?”我无力地说:“老师,我难受的不行,头痛!”老师又问:“你能受得了吗?要不到医院看一下?”“老师明天就要考试了,我能挺的住。”到了下课,老师还是让郭浩然同学送我回回家。
那天正是冬季,天气很冷,就连不怕冷的老师们也都披上了羽绒服。
在回家的路上,郭浩然硬是要把他的衣服给我穿上,我怎么也推辞不掉,最好还是给我披上了他的外套,他挠了挠头,用手揉了一下鼻子笑了。瞬间心头涌上了一股感激与辛酸……别看郭浩然平日学习一般,但对别人非常友善,所以人缘一直不错。
回到家里,我躺在床上非常难受,郭浩然拿着两颗药片送到了我的嘴里,这时又一股感激涌上心头……他帮我倒了一杯水,放在床头,等我喝完了药,他就匆匆忙忙的回学校里上课了。我也随之睡着了。
郭浩然,他的学习不怎么好,我曾经还看不起他,但是今天,他的举动,使我从新认识了他,他让我很感动,因为他有一颗金子般的心。他是我学习的榜样,也是我终身难忘的好朋友。我为有这样的同桌喝彩!
我的同桌五年级作文
我的同桌是我的好朋友,也是死对头,他的名字叫孙海航,我们俩虽然非常要好,但是经常为一点儿小事吵架。
在我一年级的时候,有一次,我们俩在班主任的课上讲悄悄话。孙海航说:“颜博桓,你有没有玩过‘我的世界’这款模拟沙盒游戏?”“有。”我小声地答道。“我告诉你,”孙海航悄悄地说道,“你把里面的钻石块蛋糕、黄金块一起摆放在草地上,然后在上面搭上十块沙子,接着再放养一群鸡。”
孙海航还没说完,班主任就走了过来说:“你们两个站起来,谁回答了问题谁坐下。”那道题是填数量词,一什么苹果,一什么香蕉。于是我回答完了问题坐下了。可是孙海航就呆呆地在我旁边站着,也不回答问题,谁叫他反应不快呢!
下课后,我准备去操场,孙海航却挡住我说:“你当时为什么不提醒我,却自己回答了,害我站了一整整一节课!”“因。因为那道题我也不确定对不对啊!”“你骗人,你就是不想提醒,我要和你绝交!”孙海航生气地说道。从那以后,我们俩就谁都不跟谁说话了。
直到有一天,孙海航突然对我说:“颜博桓,那次,班主任叫我们站起来回答问题,我不该对你发怒,对不起,请原谅我。”“没事,我们重新成为好朋友吧。”我笑着说。“真是太好了!”孙海航拍了拍我肩膀说道。
这就是,我的同桌冤家,也是我最要好的朋友。
我的同桌五年级作文
我的同桌是一个游戏迷。留着寸发,粗粗的眉毛、双眼皮,一副学究的摸样。可实际并不是这样的,他经常不分昼夜的玩电脑游戏,而且总喜欢朝我显摆。
“这个双休日爽呀!”同桌陈昕浩赞叹道。还刻意将“爽”字加重拉长了音。
“怎么?去哪玩了?”我疑问道。
“好吧,由我开金口给你讲讲,恩——电脑……”见我没回答上,又补充到:“英雄”
在说英雄时,他身体向左斜45deg;,手指弯曲成狼爪状,手心朝上从肩膀使劲往下一甩,看他手舞足蹈的样子,就知道他心里在暗爽。
“英雄是什么?”我停顿了一下。
“这都不知道,它全名为英雄联盟,里面有好多人物,如:阿狸、无极圣剑……地位如有:a、d、c……上单、中单等。我现在27级了,满级30级,牛吧!估计你去玩,一个月连2级都升不了。”他调整了一下声音,有捧吹到:“那升级很难,我一周才升11级,够少吧!顺便给你提个醒,去玩的时候别选寒冰太垃圾了,还是选无极剑圣,好打……”
他的侃侃而谈,可我一点也不懂。我皱着眉头、转着眼珠似懂非懂的点头。
同桌见我这般便叹着气:“哎,跟你讲还不如跟猪讲,也难怪,玩这个要有天赋。”
我理了理他的话,狠狠地瞪了他一眼。这时班上的王远东走到我跟前,同桌立刻转向他的“联盟”。
“哎,王远东中午到我家打英雄”
从那以后,陈昕浩就和我签了“神鬼契约”——中午不写作业,以便他打个痛快。
同桌五年级作文
第一节课是申老师的语文课。
“起立!”“老师好!”,同学们都坐下了,老师也准备讲课,唯独我的同桌将手伸进书桌里,不知在搞什么。
我正听老师讲课,耳边却忽然响起“嗞拉嗞拉”的声音。
我看了看同桌,她也看了看我,我们俩对视了两秒钟后,她冲我一笑,把手从书桌里缓缓抽出,手里竟攥着一颗糖,她将糖往嘴里一放,一条“上课吃糖罪”就此成立了。
第二罪上课哼歌。
第二节课是数学课。我的同桌真不愧是“胆大包天”的代言人啊!居然哼起歌儿来。
在我心烦意乱时,奇迹出现了真是人算不如天算,她被老师发现了。
结果,想必大家也能想到了吧。
据我估计,要是用作文本来记录她的每一条罪状,这些作文本早已堆积到扔进长江就可以阻断江水的地步了。
老天啊!请将我身边这个“危险罪犯”收走吧。
同桌的他作文五年级
他机灵,活泼,一头乌黑的头发,一张英俊的脸上带着顽皮的神色,他就是我以前的同桌。
他是“恐怖分子”
上课时他像得了“多动症”一样,不是用脚蹬前面同学的椅子,就是拽拽我的辫子,很不老实!我坐在他里面,出去时他竟然要我出示“通行证”,搞得我下课出去也只好运用我的“飞桌”功了。让他坐里面,他也很少走我的地盘,我想他是想练习“飞桌走凳“功吧!唉!跟他同桌,还得时刻准备着他的突然袭击!说不定什么时候你就会吃他一拳或挨他一掌。他在我心中始终是个“恐怖分子”。
他是“梁山好汉”
我的同桌他虽然“恐怖”,但也很有爱心的,一次下课玩耍时,一位同学的头碰在楼梯上,顿时鲜血之流,我们都吓得呆若木鸡,只见他号召另一位同学架起伤员就往医务室直奔。上课时,浑身是血的他坐在我身边,我没有感到丝毫的恐怖。
他是“监督员”
一次听写英语单词,我把两个没记住的写在了手上,准备一会老师听写时偷看,没想到却被他发现了,他“命令”我不许这么做,不然会让我吃他一拳,在他的“暴力”威胁下,我不得不擦掉手上的英语单词。虽然那次听写我没有得一百分,但我对他没有丝毫怨言。相反,过后我真诚地对他说了一声谢谢。
这就是我的前同桌,这个让我又恨又敬佩的人。
我的同桌五年级作文
开学的时候,我还不认识我的同桌。
她高高的个子,俊秀白皙的脸庞,高挺的鼻梁,特别是长睫毛下那双大眼睛。
刚开始,我还以为她是一位高傲的公主,可是有一件事情却改变了我对她的看法。
有一次,我看见她跟一位男同学吵架,我心想:“这位‘小公主’肯定又是为了一些鸡毛蒜皮的小事跟他吵架”。只听她说:“你为什么故意拿铅笔在这位女同学身上乱图乱画。”只听男同学说:“画就画呗,又不是画在你身上,你管得着吗?”“我就是不让你走,偏要你让你给这位女同学道歉”。男同学没办法,只好小声小气的说了一声:“对不起”。
听了他们的对话,我感到很羞愧,心想:“真是人不可貌相”。
从此以后,我跟她成为了很好的同桌。
我的同桌五年级作文
新学期开始了,大家一定有了新的座位、新的老师,有些班级可能有了新同学。今天,我就来讲讲我的新同桌。
我的新同桌叫许嘉倚,是班里新来的同学,个子一米四五左右,不瘦也不胖,在教室里十分文静。说她文静这是事实,不像其她女生,看见男生就“往死里”打。在老师上课提出了问题后,同桌便快速举起了手,回答了老师的问题,并都十分准确,使她在转入我们班几天后,就给老师与同学留下了好印象。
话说,我同桌到底给老师和同学什么样的印象呢?先说语文课吧,每当我们的语文老师俞老师在提出问题时,她大多都能回答正确,虽然语文跟我还有一定的差距,但是新同学能达到这种程度,在我们班几乎没有,而她却做到了,让老师和同学都极为惊讶!
我们再来说说她在数学课上的表现吧!在数学课上,她认真听讲,这使她一来就得到了数学老师的称赞,但她也并没有因此而骄傲,仍旧认真学习,所以她的数学成绩超过了我。
我的语文比她好,她的数学高于我,我们完全可以互相帮助。她有语文题不会时,我便可以指导她,我在为做不出数学题而烦恼时,她可以为我打开思路,相信在通过互相帮助后,我们俩会共同进步的!
这就是我的新同桌。
我的同桌五年级作文
新学期开学不久,老师重新排座位,我和王小红成了同桌。王小红是从外地转来的,黑黑的脸蛋,眼睛小而亮,穿着很普通,个子在班里最矮。她不爱说话,上课很少回答问题,我有点小看她。可是最近有一件小事改变了我对她的印象。
一次,老师在黑板上出了两道思考题给我们做。第一题,我轻轻松松地就做出来了,再看看王小红,只见她双眉紧锁,嘴里咬着笔杆,正凝神地思考着。这时,她发现我已经做出第一题了,就请我给她讲解一下思路。我看着她说:“这么简单的题你都不会做,真笨!我没有时间给你讲,还要做下一道题呢,你还是自己想想吧!”王小红低下头,继续苦苦的思考着。
第二题很难,我绞尽脑汁,想了很久,也没想出个头绪来。我便向王小红那边看了一眼,哟!只见她已经把两道题全做出来了,正认真地检查呢。我非常后悔,后悔刚才没有帮助她,现在自己不会做了,想让她帮助自己,她也一定不会理睬我。我一时不知如何是好,只好呆呆地坐在那里。
王小红看了看我,好像明白了我的心思,便主动帮我解题。她讲得那么认真,那么仔细,语言又是那么亲切、诚恳。
这件事使我改变了对王小红的看法,觉得她是一个性格深沉、爱动脑筋、热情助人的好同学。
五年级作文我和同桌
话说又是那么一个周一,下午又是有那么两节美术课,一到校,就有人问我借这借那的:“老武,带剪刀没?”“老武,带胶没?”……“什么?”我叫了出来,“美术课不是要画画吗?”“嗬,您还不知道呢!从今天起,美术课要带手工用具,像什么剪刀呀,胶水呀……”没等他话音落下,我早已蹿出好远。
这可怎么办?倒霉死了,打电话,身上没带钱,学校又不让出校……惨了,没带用具可是要抄课文的!为了我的手不被“虐待”,没办法,还得借!
……。
上课铃响了,可我依然两手空空。想起要抄课文,我禁不住打了一个激灵。这时,同桌一甩她飘逸的长发,坐了下来。我又抱着试一试的心态,问她借用具:“你的用具能接我吗?”话一脱口,我简直就想扇自己一巴掌:这还用问吗?人家所有东西只带了一样!当我准备拿出东西抄课文时,意想不到的事情发生了:一张卡纸,一卷胶带,一个剪刀,在我的桌上被放到了一起。
“你不用吗?”我轻声问道。
她用手把头发向后撩了一下,回答道:“到时再说吧,要是不带用具要抄课文的话,咱俩一起用。”
第二天,善于观察的我发现,她正拿着数学书,一动不动,愁眉苦脸,像是在思考什么问题。我一看,原来是书上的思考题,于是,我走上前去,细心地给她讲了讲这道对我来说并不难的思考题。
苏联的奥斯特洛夫斯基说过:“人的生活离不开友谊,但要获得真正的友谊并不容易,它需要用忠诚去播种,用热情去浇灌,用原则去培养。”正是我用忠诚去播种,用热情去浇灌,用原则去培养。才有我们现在深厚的友谊。
五年级作文我的同桌
我有很多同桌,但最不能忘记的是我以前的同桌——林晓静。
林晓静微胖,就像一只可爱的小企鹅,真的让人有一种想要冲上去拥抱的冲动。一双水汪汪的大眼睛,像两颗晶莹的珍珠,还有一个笔直的鼻子,极其精致。此刻最让我眼前一亮的是她多嘴的樱桃嘴。她飘逸的长发,像黑色的瀑布,用橡皮筋扎成两条辫子,留在身后,让人看起来很美。
林晓静不仅外表讨人喜欢,而且心地善良。她是一个非常乐于助人的女孩。记得有一次,打扫完回到教室,突然想起第二节课要听写,书包里没有新的英语系。我焦虑得像热窝里的蚂蚁。豆子的汗水从我的额头滑落,我焦虑地坐在座位上。我心想:如果没有英语听写,我肯定又要挨骂了。我不想。我赶紧把书包翻过来,却什么也没发现。我急得想哭的时候,同桌林晓静看到我的心,笑着问我:“你在同桌怎么了?”我哭着说:“英语系没有听写。”听到这里,她伸出手,停在我身后。她拍了我几下说:“要不你找我借?”过了一会儿,她弓着腰,打开书包的链条,翻找着,从中找到一本新的英语系,递给我,对我说:“拿着这个,好好听写……”听写的时候,她没有听写,被老师教训了一顿。
这是我的同桌,一个乐于助人的同桌。以后,我会向她学习,做一个好帮手。
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