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工作总结的落款写在左下角还是右下角(模板7篇)

时间:2023-09-21 15:32:56 作者:XY字客 工作总结的落款写在左下角还是右下角(模板7篇)

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。相信许多人会觉得总结很难写?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作总结的落款写在左下角还是右下角篇一

个人工作总结,就是把一个时间短的个人情况进行一次全面系统的总检察、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结与计划是相辅相成的,要一个人计划为依据,制定个人计划总是在个人总结经验的基础上进行的。

总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是针对工作的主客观条件、有利和不利条件及工作的环境和基础等进行分析。

这是总结的中心,总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,需对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。

这是分析、得出教训的基础。

材料有本质的,有现象的,有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该祥的要祥,该略的要略。

工作总结的落款写在左下角还是右下角篇二

年度述职报告怎么写?(详细范例)

(一)述职报告的含义

述职报告是领导干部依据自己的职务要求,就一定时期内的任期目标,向选举或任命机构、上级领导机关、主管部门以及本单位的干部群众,汇报自己履行岗位责任情况的书面报告,是干部管理考核专用的一种文体。

述职报告可分为年度述职报告、阶段述职报告、任期述职报告等类型。

(二)述职报告的作用

随着我国干部人事制度改革的进一步深化和公务员制度的实行,作为民主考核干部程序中的一个重要环节,领导干部的述职越来越显出其重要的意义。述职报告作为述职的文本,其作用主要体现在以下几个方面:

1.撰写述职报告是完善干部管理制度的一项重要措施

在岗位职责明确的前提下,要求担任一定职务的领导干部定期撰写述职报告,便于干部管理部门对领导干部的理论水平、道德品质、文化修养、业务能力进行全面细致的考察,以便根据干部自身的发展趋势,有计划有目的地进行选拔、培养、使用干部,减少或避免使用干部中的主观性和盲目性。

2.述职报告是广大群众评议干部的依据

领导干部在某个岗位上工作一段时间之后,通过述职报告的形式向广大群众汇报履行岗位职责的情况,让群众进行审查和评议,这是领导干部接受群众监督、倾听群众意见的有效方式,有助于密切干部群众的关系,克服官僚主义作风。

3.撰写述职报告有利于干部的自我提高

领导干部在某个岗位上工作一段时间之后,需要通过述职的方式对自己前一段的工作实践进行回顾,总结以前的工作经验,汲取以前的失败教训,强化自己的职责观念。这对于更好地探索本职工作的规律,促进领导干部自我认识、自我学习、自我提高有着重要的作用。

述职报告的内容

述职报告的内容,不同行业、不同层次的领导各不相同。但不论哪一行业,哪一个级别和层次的领导的述职报告,都应该具有以下几个方面的内容:

(一)岗位职责

述职报告首先要简明扼要地介绍自己的基本情况,如所任职务,任职时间。然后要详细介绍自己的岗位职责范围,即自己分管的工作、任职期间的主要工作目标。之所以要详细介绍,是因为岗位职责是群众评议和干部考核部门衡量述职者是否称职的标准。同一层次甚至同一职位的领导者因为分工的不同其职责范围各不相同,但岗位职责是任何一个职位都具有的。

(二)指导思想

这是每一位领导干部工作的不可缺少的前提条件。领导干部的工作有其目的性和原则性,那就是站在党的立场上,依据党和国家的.政策法规去观察事物、分析问题、处理问题,开展工作。没有正确的指导思想,没有对党和国家的方针政策的深入领会,就不可能辨明工作中的是非曲直,看清事物的本质,找出存在的问题,采取正确的方法,从而很好地完成自己的本职工作。

(三)主要工作

这是述职报告最主要的内容。要向组织向群众如实地汇报自己所做的主要工作,工作过程中所取得的成绩以及由此带来的经济和社会效益,工作中出现的失误以及由此造成的损失,都要一一汇报。具体说来,主要包括下面这些方面:

1.自己主持开展了哪几项工作,结果如何;

2.协助别人开展了哪几项工作,结果如何,自己所起的作用如何;

3.在任职期间,党和国家有哪些方针政策出台,自己是如何贯彻执行的,效果如何;

4.在任职期间,上级有哪些重要的指示,自己是如何落实的,效果如何;

5.在工作实践中遇到了哪些新的情况和新的问题,自己是如何处理的。

以上各点,都包括成功和失误两个方面,不能只说成绩,报喜不报忧。

(四)经验和教训

对自身的工作实践,还要能够概括出一些规律性的认识,其中包括成功的经验有哪些,今后应该如何发扬;失败的教训有哪些,今后应该如何防止。这部分内容要有分析研究、集中概括,要提高到理论的高度来认识。对于教训,则应着重分析造成失误的主客观原因,明确自己应负什么样的责任。

述职报告的写法

(一)标题

述职报告的标题有多种写法。可大致概括为单标题和双标题两种模式。

1.单标题

由职务、时间、文种构成标题,如《××省教委办公室主任1999年度述职报告》

由职务和文种构成标题,如《××公司总经理述职报告》

由时间和文种构成标题,如《1999-2000学年述职报告》

只用文种名称作标题,如《我的述职报告》或《述职报告》

2.双标题

将内容的侧重点或主旨概括为一句话做标题,以年度和文种构成副标题,这就形成了双标题。如《全心全意为老干部服务――1999年度述职报告》、《努力抓好“菜篮子”和“米袋子”――我的述职报告》。

(二)前言

述职报告的前言部分一般包括三个方面的内容,一是岗位职责,二是指导思想,三是概括评价。岗位职责包括自己从何时起担任何职,主要负责什么工作;指导思想是说明自己在什么样的思想原则、方针政策指引下进行工作的;概括评价是对自己工作的基本评价。三个方面的内容都要简略地写,一般一个自然段即可。

需要说明的是,上述三个方面的内容在写作中可以灵活处理,除岗位职责必不可少外,其他两个方面的内容可以安排在后面的主体部分或者结尾部分中。

(三)主体

主体是述职报告的核心部分,主要工作和经验教训都在这一部分中进行表达。大致有三种写法:

一是工作项目归类法。即把自己所做的工作按性质加以分类,如生产方面、销售方面、后勤方面等等,一类作为一个层次依次进行阐述。自己主持做的工作和协助别人做的工作也要分开写。另外,对自己做出突出成绩的工作、有创造性开拓性进展的工作要重点写,即在反映一般成绩时突出重点。一般性的工作,日常事务性工作要简单一点。

二是时间发展顺序式。即把任期内的时间按先后顺序分成几个阶段来写。这种形式在任期述职报告中经常采用,因为任期时间较长涉及面广,所做的工作和存在的问题较多,为了便于归纳总结,以展现工作的全貌,所以将一个时期的主要工作按时间分段,这样也便于在各个阶段中详细叙述所取得的成绩和经验。

三是内容分类集中式。这种形式是最常用的,一般分为主要工作、成绩效益、经验教训、存在问题和对策等几部分。

(四)结尾和落款

必要时,可以安排一个专门的结尾部分。可以对自己做一个基本的评价,也可以简要说明自己的一些体会或今后打算。这些内容如果前面已经说过,也可以不写结尾部分。

最后一般要用模式化的结束语收束全文,常用的是“特此报告”、“专此述职”。结尾之后,要签署姓名和日期。

述职报告写作的注意事项

(一)实事求是

工作可尽量少写或一笔带过。述职报告还要处理好主管与协管工作之间的关系,要注意把个人成绩和集体成绩分清,处理好个人与集体、个人与上级及同级之间的关系。述职报告重点应阐述主管工作的情况,公正、准确,既不拔高,也不贬低,更不能有失公允,力求反映工作的真实面貌。对于协管的工作,要讲清楚参与程度、发挥的作用,投入的精力时间,解决的困难等。

(二)突出特点

不同的岗位、不同的层次、不同的行业的领导有不同的工作内容和方法,即使同一职务的领导也会因分工的不同有不同的工作重点,至于工作方法,就更是各具特色了。鉴于这种情况,述职者要突出自己工作的特点,显示自己的工作个性,尽量避免那种千部一腔、千人一面,没有特点没有个性的写法。

(三)抓住重点

不论是按工作内容分类,还是按时间顺序叙述,述职报告都不要事无巨细、面面俱到,否则,很容易写成一篇平淡冗长的流水帐。要有意识地抓住核心问题,突出重要成绩,总结主要教训。凡重点部分,要写得详细、具体、充分、全面。次要部分,则可约略提及,一笔带过。

(四)虚实结合

“虚”指理论观点,“实”指具体工作情况。述职报告应该以叙事为主,论理为辅,用叙议结合的方式来表达。既不能像大事记或记流水帐那样就事论事,堆砌材料,也不能像理论文章一样,通篇理论阐述,缺乏事实根据。最好的方法是叙议结合,在事实的基础上加以概括总结,使理论与事实二者有机地结合起来。

(五)语言简练

述职报告的语言要精练,要尽量写短一些、精粹一些。述职报告的撰写需要一定的综合概括和文字表达能力,切忌数字化和概论化,也不必过于追求文字的华美。要尽量少用形容词和诸如“大体上”、“差不多”之类模棱两可的话。对情况的交代、过程的叙述以说明问题为宜,切忌冗长空泛,拖泥带水。

工作总结的落款写在左下角还是右下角篇三

根据《黑龙江中医药大学开展反腐倡廉“制度执行年”活动工作方案》的要求,结合深入学习《廉政准则》活动,我部从2011年3月起开展了反腐倡廉“制度执行年”活动。由于领导重视,组织严密,措施到位,排查防控活动扎实推进,目前,各阶段任务已全面完成,现将有关情况报告如下:

一、主要方式

加强领导,周密部署。一是加强组织领导。明确武保支部书记是反腐倡廉“制度执行年”活动的第一责任人。成立了 “反腐工作执行”活动领导小组,负责对整个活动的组织领导、检查督导及协调保障工作。针对排查工作中出现的问题,领导小组多次召开会议研究,积极采取措施,确保了活动按要求扎实推进。二是及时制订工作方案。认真做好自我考察、自我评估,明确了指导思想、工作步骤和工作要求,为排查防控活动的顺利开展提供了制度保障。三是作好思想发动工作。

深入排查,反复修改。在排查过程中,我处领导深入基层认真排查风险岗位、风险环节、风险点。

突出重点,注重实效。查找廉政风险,建立防控机制,核心环节是控。排查风险点中,我们重点围绕重点领域、重点环节、社会、群众关注的热点问题,行政执法、行政审批等权力事项和管人管钱管物的内部管理职能来开展,使我处廉政风险点排查得准确、全面。

二、取得的成效

通过风险排查、分权制约、流程优化,制度控权,落实责任,我处建立健全了结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制,提高了行政效能,促进了廉政从政。一是推进了惩治和预防腐体系的建设,强化了源头治腐工作。形成了以权为点、以工作程序为线、以制度为面、环环相扣的廉政风险防控机制,做到了提醒在前、建章立制在前、约束在前,让权力在阳光下运行,防范廉政风险,全面提高了机关行政效能。二是党员干部预防腐败意识明显增强。通过排查防控廉政建设活动的开展,进一步强化了关键岗位人员的责任意识和廉政从政意识,完善了教育、制度、监督并重的管理机制,对未来党风廉政建设和反腐败工作将产生积极的作用。

三、存在问题

工作总结的落款写在左下角还是右下角篇四

强调管理的重要性。

没有范文。

以下供参考,主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点:1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。

就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。

你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。

总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

2.成绩和缺点。

这是总结的主要内容。

总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。

成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。

3.经验和教训。

为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。

总结的注意事项: 1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。

这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。

语句通顺,容易理解。

3.要详略适宜。

有重要的,有次要的,写作时要突出重点。

总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式: 1、标题 2、正文 开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。

结尾:分析问题,明确方向。

3、落款 署名与日期

工作总结的落款写在左下角还是右下角篇五

以下是本人上个月度的个人工作总结光阴似箭,转眼一个月的时间就过去了,回首七月,是不平凡的一个月,各项规章制度的作成及付诸实施,标志着公司的管理更加的规范及完善。

现将上月的工作作以下总结:。

电子行业是一个飞速发展的行业,电子技术更是发展得日新月异,因此需加强理论学习,拓展知识领域,进行知识更新,加强在应用中的实际解决问题的能力。

从工作量来看这个月完成相对来说比较少,这也体现了能力方面的欠缺,作为一名合格的员工应该具备高质量,高效率,在规定的时间完成所接受的工作任务,而自己却在这些方面都未能达到公司所需的要求,从工作质量看自己没能兼顾团队协作的工作方式,样品制作时仓库,维修室,办公室,售后跟进缺少一个完整的,系统的沟通流程。

造成前后不连贯,从而引起跟进不及时,客户的要求不能及时实施,从工作效率看自己的沟通能力有待提高,行事不够果断,每当完成工作后不能马上与相关同事沟通,造成时机的延误或人力的浪费,与客户沟通的主动性不够,自己在工作任务时间紧和压力大的情况下完成的任务质量不是很高。

容易忘记事情,造成时间延误。

对突发性事件的警觉性不够以及考虑事情的广度有待提高。

由于经验不足而导致问题解决效果不好。

总之态度决定一个人的主观能动性,决定着工作的质量与效率,基于以上几点,这主要是没能端正态度的原因,在今后的工作中,我决心积极主动保质保量的完成工作任务,同时希望各领导予以指导监督。

在新的一个月里除原本的工作职责内的事情之外,将完成以下工作:。

随着公司不断扩大,规范,完善,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也将更高,需掌握的知识需更广,为此,我将更加勤奋学习,提高自身各项素质和技能,适应公司发展要求。

以上是我上个月度的个人工作总结,请监督!

工作总结的落款写在左下角还是右下角篇六

2022年2月,^v^中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,要求各地各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动全面治党从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的主要举措。

通过近段时间的“两学一做”学习教育,我谈三点体会和感受。

一、“两学一做”学习教育不是一次个人崇拜

当下中国,“两学一做”成为一个热词。正是基于这种热度,海外个别媒体就别有用心地说,中国正在兴起个人崇拜,甚至,我们极少数党员干部群众也存在疑惑,学习党章党规无可厚非,但学习领导人的讲话又是几个意思呢?所以,我们必须厘清认识、清醒认识。

其实,学习领导人讲话并不是一个新鲜事。

从一个政党来看,学习领导人讲话是团结思想、凝聚人心的必然要求,而且,实践证明,这也是有效的手段和方式。任何一个政党,无论是领导集团还是领袖,都需要树立权威,只有富有权威的领导集团和领袖才会有感召力和领导力,这个政党才会有吸引力、战斗力和凝聚力。领袖的权威如何树立?靠的是领袖的能力、言行和魅力,当然,这些都是建立在党众拥戴的基础上的。富有权威的领袖,其言论一定程度上代表了政党的言论,是政党集体智慧的结晶。

从中国^v^发展历程看,学习领导人讲话不乏先例,之前,我们党就学习过^v^、^v^、^v^等领导人的讲话。“上下同欲者胜”。实践证明,这一次次的学习,对于团结全党思想、凝聚群众共识,发挥了巨大的思想动员和统合作用。

从习^v^讲话本身来看,十八大以来,习^v^发表了一系列重要讲话,涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各方面,贯穿着马克思主义世界观和方法论。尤其是习^v^确立了“四个全面”的战略布局,初步形成了习^v^的治国理念,这种理念是马克思主义“中国化”的最新成果,这个最新成果是党的意志、国家意志和人民意志的高度统一和集中体现。毋容置疑,^v^员要学习马克思主义。但马克思主义是具体的而不是抽象的,是发展的而不是静止的,尤其是当马克思主义与中国实践的每一次结合,每一次“中国化”都产生了一次继承、深化和提升,比如^v^思想,^v^理论,三个代表重要思想,科学发展观,而这一次次的继承、创新和提升,最终形成、完善、丰富了中国特色社会主义道路理论体系。现在,在进一步继承、创新基础上,马克思主义与“中国梦”的伟大复兴这一实践结合起来,就产生了习^v^的治国理念,而这些理念都体现在习^v^的系列讲话精神里。我们党员要学习马克思主义,除了学习原原本本的马克思主义,更要学习马克思主义“中国化”的最新成果。

这样,我们就不难理解了,中国^v^员学习马克思主义“中国化”的最新成果怎么会是个人崇拜呢。还有重要的一点,习^v^讲话具有独特的言语风格和魅力。一方面,习^v^讲话质朴清新,平易近人,另一方面,又具备深厚的文化修养,具有强大的思想张力和文化内涵,同时,又富有强烈的人文情怀。正是这种独特的语言风格让人产生了学习的欲望和兴趣。

二、“两学一做”学习教育不是一场活动

我们党在自身建设中,曾经开展过一些活动,甚至,还有一些运动,这些活动或者运动都有当时特定的历史背景和现实需要。但此次“两学一做”学习教育绝不是一次活动,也不是临时之举,更不是一阵风。

首先,“两学一做”学习教育,突出了“正常教育”的特质。学习党章党规、学习系列讲话,做合格党员,本身就是一名党员的义务和责任,也是党员的分内之事,这应该如同我们洗脸吃饭,一年三百六十五日,日日如此。然而,实际情况并非如此,我们部分党员的学习并非就和洗脸吃饭一样形成了日常之举。习^v^曾经分析过我们当前党员干部的读书学习状况,他指出,我们党员干部读书学习状况不容乐观,主要表现在四个方面:追求享乐,玩物丧志,不好读书;热衷应酬,忙于事务,不勤读书;浅尝辄止,不求甚解,不善读书;学而不思,知行不一,学用脱节。正是由于这四种状况存在,我们更需要把学习摆在突出位置,把学习回归成为一种常态,坚持做到“长”“常”二字。

其次,“两学一做”学习教育,彰显了“学以致用”的宗旨。学习的目的在于运用。“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。“学”是“做”的基础,“做”是“学”的目的。学习党章党规、学习系列讲话,目的就是要指导我们的工作和生活,成为一名合格党员。合格党员的标准,是具体的、发展的、历史的。各个时代对合格党员的标准都赋予了不同的内涵,每一次新形势、新任务,都会对合格党员提出新标准。此次学习教育就明确提出了合格党员的“四讲四有”标准:讲政治,有信念;讲规矩,有纪律;讲道德,有品行;讲奉献,有作为。目前,我们党员的整体水平与“四讲四有”的标准还有一定距离,正是这种距离的存在,才更加坚定了我们党开展“两学一做”学习教育的决心和勇气。时代在发展,形势在变化,合格党员的标准相应地也会被标注上时代的符号和注脚。时代发展的步伐决定了,做一名合格的党员永远在路上。这种永不停歇的追求当然不是一场活动,而是一以贯之、坚持不懈的行进常态。

三、“两学一做”学习教育不是一句空话

“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。无论是“学”,还是“做”,都有明确的任务、明确的内容、明确的目标,这些都是务实的,而不是务虚的。开展“两学一做”学习教育就是要把“学”“做”结合起来,把所学到的内化于心、外化于行,指导我们的工作和生活,真正成为一名合格的党员。

“两学一做”学习教育不是一句话,具体到每个党员,都应该具有明确的目标任务和要求。

对于市委办公室的一名党员干部而言,开展“两学一做”学习教育更不是一句话。

“学”不是一句话。“非学无以广才”。作为办公室工作人员,加强学习是必须的,也是必要的。只有加强学习,才能更好地为领导当好参谋、搞好服务。此次学习教育,把学习党章党规、学习系列讲话作为重要任务。只有认真学习党章党规,才能增党员意识,做到在党爱党、在党言党、爱党忧党、在党为党、在党护党。只有认真学习习^v^系列重要讲话精神,才能深入理解习^v^关于中国梦、“四个全面”战略布局和五大发展理念等方面的新观念、新论断,才能进一步增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。只有在把学习党章党规和学习系列讲话精神结合起来,才能在学习系列重要讲话中加深对党章党规的理解,在学习党章党规中深刻领会系列重要讲话的基本精神和实践要求。

“做”不是一句话。市委办公室是市委的中枢机构,某种意义上,市委总值班室又是市委办公室的中枢机构,其岗位的特殊性和重要性对我们的政治素养、业务能力、工作作风、道德品行提出了更高的要求。外在形势和内在需要,促使我们必须以一名合格的党员标准来严格比照自己、要求自己、提升自己。那么,具体到我们市委总值班室,这个合格党员的标准又是什么呢?这个标准就是我们总值班室显眼处张贴的“五个坚持”。这“五个坚持”是习^v^视察中央办公厅提出来的,同时,也是对我们党办系统和党办干部的殷切希望。这里,我把这“五个坚持”,作为我今天发言的结束语,同时,也与办公室的同志们共勉:坚持绝对忠诚的政治品格,坚持高度自觉的大局意识,坚持极端负责的工作作风,坚持无怨无悔的奉献精神,坚持廉洁自律的道德操守。

工作总结的落款写在左下角还是右下角篇七

书法作品在谋篇布局时,要考虑到落款的位置。如果书赠对联,须将上款写在上联,下款落在下联;其他作品格式一般都写在左边,如分两行落款,则上款写在前行,下款写在后行;若单行落款,则上款写在上半部,下款写在下半部,以示礼貌。单款和双款都不能和正文平齐,要有参差,才不致平板,一般上下都要空出几个字的位置,而且落款要尽量上靠,宁可上紧下松,不可上松下紧。落款的字体,一般是隶不用篆,楷不用隶,行草不用楷书。落款,一般是“文古款今”“文正款活”。正文是甲骨文、金文、大小篆,落款就用篆书、章草、楷、行书;正文若是隶书、楷书、魏碑,落款可用楷书或行书;草书落款,除用于自身为草书外,因较难识别,一般不用于落款。实际运用最多的落款字体还是行书,既易识别,又显活泼。款字的大小应小于正文字体的大小,以使主次分明。以上落款形式,是针对竖幅作品而言的。对于横幅作品,一般只落下款而不落上款。与竖幅作品相同的是,落款的起头与结尾,都不能到达或超过作品正文的最上面和最下面的一个字。

二、上(下)款客套词或敬词 上款客套词或敬词:

雅属、雅赏、雅评、雅鉴、雅教、雅存、珍存、惠存、清鉴、清览、清品、清属、清赏、清正、清及、清教、清玩、鉴可、鉴正、敲正、惠正、赐正、斧正、法正、博鉴、尊鉴、法鉴、法教、博教、大教、大雅、补壁、糊壁、是正、教正、请正、指正、教之、正腕、正举、存念、一粲、粲正、一笑、笑存、笑鉴、属、鉴、玩 下款客套词或敬词:

篆刻边款用:刻作、刻石、刊石、治石、篆刻、记、制

三、称谓

辈:吾师、学长、道长、先生、女士

平辈或小辈:兄、弟、仁兄、尊兄、大兄、贤兄(弟)、仁兄(弟)、道兄、道友、学友、方家、先生、小姐、法家(在书画或某方面有专长者)

关系较亲密:学(仁)弟、吾(贤)弟

四、落款时间的写法

落款用农历(阴历),则全是农历;用阳历则全用阳历。传统内容不宜用阳历。从左开始书写,落款在右;从右开始书写,落款在左。

落款时时季的雅称:

【农历一月】

【农历四月】

五、贱男染月、小刑、天中、芒种、启明、郁蒸 【农历六月】

【农历十一月】

【农历十二月】

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