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学习交流会演讲稿(模板15篇)

时间:2023-12-27 22:57:08 作者:HT书生

学习需要有自我激励和自我管理的能力,只有这样才能保持良好的学习状态和效果。在下面的范文中,你能找到一些有关学习总结的宝贵经验和建议。

学习交流会发言稿

尊敬的各位领导,各位老师,各位同学

大家好!

我是来自a0811班的欧阳一一,很高兴能够在这儿与大家一起交流一下学习经验,由于这是我第一次面对这么多同学谈自己的大学学习生活,所以我有什么说的不够清楚、或者说错的地方,还请大家多多批评,指教。

现在我就自己这一年多来的大学学习生活感悟和一些学习上的经验与大家共同分享一下。在来学校之前,我和许多同学一样有很多的期待,即使自己进的不是重点院校,还是期待大学生活多么多么地美好,当真正踏入大学这座象牙塔之后才感觉现实和想象太不一样了,倒是有种回到高中的感觉,一样要考试,一样要早晚自习,一样每天都要在教室待上好几个小时上课,可能你们现在开的课还不多,上课觉得挺轻松的,等到了明年的这个时候就更有这种感觉了,现在我感觉念大学比高中还累,因为高中只要学习好就万事ok了,可是大学不一样,不仅要学习好,更重要的是培养各种能力,挖掘自己的潜能,重新塑造自我。而且大学是一个小社会,要学会处理好各种关系。

现实的一切让我们有一些手足无措,“怎样过好我的大学生活”成为我们每个同学都要考虑的问题。是崇尚“六十分万岁”呢,还是志向“政法学院的各项荣耀”呢,或者是默默无闻,“藏于世外”。我不知道在座的各位在刚走进大学校园的时候是怎么选择的,而我的选择是第二项,当时这样的选择的确是有点功利心,也有点自大,这可能是源于我好强的性格吧?!因为我记得当时系里为我们这些新生也专门开了像今天这样的学习交流会,会上很多学长、学姐的优秀表现激起了我学习的热情。当时我就想我也要向他们一样,明年,不行的话就下一个明年也坐在模拟法庭里讲述自己的感受、传授自己的经验。当时我真的没有把握,首先是因为自己处在相对比较陌生的学习生活环境里,很多东西都不了解,不能快速的适应,再就是没有一个合理的学习计划,但是我心里就有那么一个信念,因为我选择了“要在学校找到自己合适的位置”。慢慢把这种自大,这种功利心变成了一种学习的激情。

说到这里,我就归纳自己的四点学习经验和大家一起分享。刚才我已经谈到了第一个我非常信奉的学习方法——“要有目标,要有信念”,因为有了坚定的目标,才会有为之付出努力的不竭动力。当然这里有个很重要的形容词——坚定,这个目标不是随意的,或者空想出来的,必须得坚定,在整个努力过程中不能动遥正如我的座右铭所写:坚持最初的梦想!在这我想解释一下我的座右铭,“坚持最初的梦想”是我进入高中那会儿定的,一直到现在,我的床头都贴有这个座右铭。在高中时我就想成为一名从事法律方面的人才,所以我选择了读文,经过努力我如愿考进我们九江学院,成为了政法学院a0811班的一员,才有机会成为你们的学姐。现在我仍然朝着这个目标努力着,相信我以后会一直为这个理想付出,不断的让它丰满起来。所以有个坚定的目标是非常重要的同样也是受益终生的。在此,我也希望大家能够有个坚定的目标,指导你们的大学学习和今后的人生之路。

除了目标,另一个非常重要的学习经验就是认真听讲,首先申明一下我不是某些老师请来的说客,这点经验的.确是根据我自己的切身体验总结出来的,很多同学可能不信或者质疑“自己自学,照样名列前茅”。其实我很钦佩这样的同学,自学的确能够锻炼他们的独立性和学习的自主性,同时这样的学生往往有很大的毅力,这是我钦佩他们的原因。但是在这我还是建议大家好好利用课堂45分钟,它不仅使大家学到更好的自学方法,更重要的我想是能够大大提高我们的学习效率。这一点我深有体会,我除了期末学习强度高一点外,平时除了上课,自主学习的时间每天只有3个小时。但这并不是临时抱佛脚,因为我觉得考试的内容自己已经知道个大概,了解每门科目哪些知识要求理解;哪些知识要求识记;哪些内容基本可以不看,这样我要掌握的专业内容就大大缩减,可以空出大量的时间供自己发展其他方面的兴趣。之前我也提到了,大学的学习不止是专业知识的学习,更多的还是其他素质的提高,学习做人、做事。这样的话就要求我们在上课的时候,注意力要高度集中。认真去听,去记,不要开小差,因为也许就在你开小差那会儿,老师就把重点难点讲过了。

当然,认真听课的另一个好处可能是自学的同学很难达到的, 那就是老师会着重涉及一些大家在考试或者在专业学习中容易忽视的细节,而这些细节可能就决定了你这章内容或者这道题你能不能掌握。也正是因为这些细节是同学们自学时无法把握的,所以使得大家在专业水平或者各项考试中拉开了差距。

第二个因素谈了这么多,只是希望大家不管是为了节约课余时间还是真心想学好专业知识都能够积极参与到课堂上来。今年是我们学校的校风建设年,而学风是校风的重头戏,而一个学校学风的好坏,最能体现在课堂上,希望大家都能为我们九江学院的校风建设贡献自己的一份力量,上好每一堂课!

接下来,我要跟大家交流第三方面的学习经验。套用一句话“时间不是万能的,可不花时间是万万不能的”,在这,时间是指大家花在学习上的时间。谈时间的重要性其实大家都明白,很多同学可能比我更清楚,曾几何时,因为自己那一次通宵达旦,英语考试终于过了。当然,这是玩笑了,如真有的话纯属巧合。不过我还是不相信这种巧合,英语考试如果能凭借一次通宵达旦通过,那我觉得新东方没有把你请去帮助英语求学者“从绝望中寻找希望”是他们的损失。说这些的目的是希望大家能够合理安排自己的学习时间。当自我感觉学习效率高的时候多安排点时间学习,万一哪天学习兴致一点都提不起来的时候,就去放松以下,要劳逸结合。很多勤奋好学的同学,渴望着成绩有直线式的上升,而整天闷在书海题海中。可为何最后效果并不大呢?因为他们疲惫了,身体疲惫了,心灵也疲惫了,即使学也学不出令人满意的效果。所以,我想我们还是要适当的给自己一点放松的时间,去听听流行音乐啊,去上网了解一下最近发生的有趣的事儿啊,甚至还可以玩一些游戏,来减轻压力,不要把自己束缚在古老的圈套之中。但是,这仅仅只能做为一种消遣,过度地沉迷,必定会影响到自己的成绩,曾经的努力也会白费。学时认真学,玩时尽情玩,这也是老师和家长们经常在我们耳边唠叨的一句话了。

刘墉曾经说,成绩好的人往往比成绩差的人会玩?为什么呢?那是因为他们会学,所以他们拥有玩的资本,即使玩也会玩出花样来。我们要注重自己的学习效率,从而挤出时间来玩,来放松自我,然后再以最饱满的情绪,激情去继续学习。所以我在这儿强调,要会学也要会玩,当然了,违法乱纪的除外。

现在谈最后一个学习经验——是不是觉得我好罗嗦啊,再忍几分钟,我们马上就结束了,其实我也不自在,毕竟当着这么多同学讲自己的学习经验还是要有一定勇气的——言归正转,最后一个学习经验——竞争,这个词我本来不想用,感觉“火药味”很浓,但现实的确是这样,我们每时每刻都面临着竞争,很多同学可能没有意识到,甚至自己在被别人当作竞争对手后还蒙在鼓里,静等别人超过自己。我在这里说的竞争就是要找一个强有力的对手,督促自己学习。找到一个好的竞争对手,可以使自己的战斗力成直线上升。在这方面我就有很多竞争对手,更准确的说是有很多学习的榜样。每个我接触的人,基本都是我学习的对象,在这我感谢他们,可以说是他们的存在,给了我学习的模版,也让我有了更多的学习动力,去试着超越他们。有时候翻看自己的成绩单,发现很多自己的弱势科目能够取得好的成绩,应该有他们的功劳。当然,这个竞争对手,大家心理清楚就可以了,没有必要正式的准备好一封挑战书,然后偷偷的塞到别人的枕头底下,还不时刺激人家一下,乘其不备在其书本上写一句“这次你死定了!”,这个没有必要,知道的认为是挑战,不知道的还以为恐吓呢!还有一点就是大家学习的范围可以更宽,不要只局限在专业课的学习上,还可以适当学习别人其他方面的技能,包括英语,计算机,人际交往能力及自己感兴趣的一些东西。

刚刚谈的只涉及校内同学之间的竞争,其实更重要的我觉得还是整个大学生群体中的竞争,毕竟我们最后都要回归到社会中去。相比校内同学之间的竞争,跨校学生之间的竞争要更加激烈,有的时候可能是残酷的。这方面我们面临的竞争可能主要来自那些相对而言比较好的重点院校,毕竟他们有更丰富的教学资源。他们可以发挥的空间可能超越我们几倍,如果竞争同一个岗位,我们的确处于劣势,但是大家也没有必要灰心,什么事情都是两面的,一般院校的学生我觉得有更多的爆发力,也更加务实一些。只要我们能好好的利用自己学校的教学资源刻苦学习,增强竞争意识,同样会获得和他们一样的就业机会,有的时候可能更多一些。

我要说的就这么多,我们都已经念了十二三年的书了,我相信每个人都有自己的一套学习方法,不能说谁谁谁的学习方法好啊,谁的管用啊之类的,我觉得适合自己的才是最好的。以上几点只是我个人的经验总结,拿来和你们一起分享,当然也希望我的学习经验能够给大家带来一定的帮助。

最后想说的是:一个人的成绩需要很多人的扶持和支持,但最主要的还是在于自己。我们要让自己在成绩优秀,能力超众的同时,快乐地度过每一天 。

希望我们政法学子能够在九江学院这片知识净土上大丰收。

谢谢。

学习交流会发言稿

导语:下面我们一起来看学习经验交流会演讲稿范文,欢迎阅读!

大家好!很高兴能在这里与大家畅谈学习。

许多人回忆童年都说那是人生中最美好的时光,而走过一年多大学生活的我,却认为大学才是人生最璀璨、最美好的时光。当我们告别紧张而充实的高三学习生活,跨入大学的门槛时,我们最重要的是学会如何做人、做事、做学问!同时,如何在大一时,完成角色转变,进而做大学生活的主人。

我是经济贸易电子商务19班的学生。在此非常感谢院领导主办这次的学习经验交流会能够给我这样一个机会。也很荣幸能够参加这次学习经验讨论会,借此我也发表一下自己的看法!

先给大家讲个或许都听过的故事:从前有一头骡子,自小就在磨房里拉磨,日复一日绕着石磨兜圈子,十几年如一日,勤勤恳恳。有一天,他终于老得再也拉不动石磨了,主人觉得他劳苦共高,决定把它放养到旷野之中,让他在绿草地里自由自在的度过余生。但是这头骡子从来就没有享受过蓝天白云下的自在生活,他已经失去了作为动物融入自然的天性。在如此宽阔的天地中,他唯一能做的就是在吃饱之后,绕着一棵树不停的兜圈子,直到最后死在这棵树下。

我不是要把我们比作骡子,那样好像有点太不把自己当人看了。但其实道理是这样的,从小我们就养成了各种各样的习惯,并且被这些习惯所左右,不假思索的按照自己的习惯去做事情。譬如我们一直都在校园里读书,可能学校生活对于我们来说,就是一种习惯。所以,在我们寒窗15、6个年头之后,当我们可以选择换一种生活方式或者继续我们已经适应的习惯的时候,我们很有可能就会顺着惯性走下去。可能仅仅就是因为要个文凭,或者是觉得要那么个名头,我承认自己也是这样一个随大流的人,而且,与社会现实接轨也没什么不好的,但就我个人感受而言,如果仅仅是这样,那么你很有可能就只能是在这个领域成为一个工匠,很难成为一位艺术家,甚至可能会在百无聊赖中沉沦下去,这可不是危言耸听,我身边很多朋友现在都在经历着这样的痛苦,所以,我想说的'第一点就是,趁着现在还来得及,请同学们一定、一定、千万千万找个安静的夜晚,坐下来,总结一下你已经生活中的得与失,并一定根据自己现在的意愿和周围客观的环境,好好想想自己想做怎么样的一个打算,能做怎么样的一个打算,权衡之后给自己一个清晰的未来规划,这可以是短期的,也可以是中长期的,但建议至少应该是要涵盖大学四年,然后就按照计划去做,不管你实现的途径怎么样,你只要一直是向着目标,肯定是会有很大收获的。

凡事预则立,你如果真的有想法要让自己成为一个出色的角色,那么就培养自己养成良好的习惯,因为我一直比较相信:习惯是决定命运的关键。

下面我就把自己的一个粗略的学习安排说给大家听听,仅供参考。我在大一的时候给自己后三年的生活大概的作了一个打算——大一是把基础课学好,把基础打牢。当时想的是,毕竟大学生活与以往的生活很不同,不管是学习还是生活方面都有很多要适应的,所以,我就安安分分的上课、上自习,课余时间基本上都奉献给自习室了(嘿嘿)。可能是当时学习方法不是很好,一学期下来成绩不是特别理想,不过很庆幸当时真是心态摆的比较好,也没觉得特别挫败,只是想坚持到学年末再看,结果呢?第一年的成绩就基本上达到自己的要求了,虽说不上好,但基本算是能够对得起自己的努力的。在学习之余,我也参加了一些学生工作,说来不太好意思,我在这方面确实做得不好,也算是我在大学里比较失败的一个方向,虽然很遗憾自己可能没机会再来从事些学生工作一类的,不过我相信这些都是以后的财富。大一的时候可能是受大环境的影响,所以在学习上稍微有些放松了,这也是我到现在比较后悔的一点,依我现在的看法,那个时候要是能多学点,把生活装扮得更充实点,相信对我现在的帮助会更大。

从前面三年的经历,我一年总结一句:

1、学知识要大处着眼,小处着手,老老实实、踏踏实实的看书学知识是很必要的,我是觉得,如果你真是认认真真地把基础和专业课那几本课本的内容都吃透了,那些知识可能就足以让你后面几年轻轻松松的接受新知识,这是事半功倍的付出,很值得。

3、在你同时面对几件要做的事情的时候,根据他们的重要性排个先后顺序,抓住重点,这样你收获的也会是更大的。大四上学期的日子是最艰苦的,我把自己那个时候一天的学习安排给大家念念可以供大家参考一下……其实我觉得现在来对你们谈这个还早了些,更何况每个人学习的方法不同,不过其实在现在看来,我会觉得那段时间也是我最值得回味的一段大学时光,因为它让我找回了那种为了自己的目标奋斗的学习状态,特别是看到自己付出所接出的果实的时候,真的,很想自己向自己衷心的祝贺一下,因为我一直都相信,一个人如果能够认真的去做一件事,那他一定是成功的!

学习交流会发言稿

通过开这次学习经验交流会,总体来看是比较成功的,下面是各个班级的情况汇报如下:

java1505班:本班学生学习积极性不够高,经常去蹭机的一直那几个人,经过批评后,带动了几个人去上机,其他人反映的问题主要还是报的社团多,另外,现在副课比较多、院系的活动比较多。学习委员的选择上,针对本班情况,学习比较好,但是太独立或者比较内向的,都不太适合的做学习委员,慎重选择,选了一个学习中上等但是性格可以团结大多数同学的学生。

java3g01班:该班学生基础比较差,贪玩的比较多,班级很活跃,在15级班级里面,排名估计在倒数后3,从上课情况来看,比较简单的问题,他们也会反映好难好难,大多数学员反映消化不了。与学习无关的项目,他们的积极性比较高,针对本班情况,选择学习委员的时候,不能选择太活跃的同学,选择一名比价负责,性格稳重的学生。经验介绍比较有代表性的学生是谷茂源同学,分享了自己的昨天、今天、明天。自嘲的介绍自己的昨天是危险废物,经常逃课,现在认识到了学习技能的重要性,每天认真听讲,争取做个对家长、社会有用的人,明天高薪就业。晚上开完交流会之后,学生积极学习,讨论的热情高涨,晚上下课了,很多人还要继续联系。

java1503班:3班有2-3名爱学习,自学能力比较强的学员,可以很好的带动其他学员,当然也有几名不爱学习的学生(爱混毕业证的那种),分组的时候原则是一帮一,将后进的学员成绩提上去。比较有代表性的是孙怡菲,是通过我们的宣讲会报的名,最开始也认为可能学不好、学不会,所以笨鸟先飞,严格按照老师讲的“预习-听讲-上机-复习”四步骤,带着问题去预习,做到可以第一遍将问题排除掉,带着问题听讲,上机的时候,即使遇到了问题,也不是第一时间问老师,而是先问自己、再问同学,如果还解决不了再问老师,并且上机的时候,也可以积极热心的为同学讲解问题、排除错误,也相当于再次巩固了自己的.学习知识,最后复习的时候,基本上100%的掌握了每一章节。

java1508班:8班学生由于没有准备ppt,即兴演讲的学员比较多,只有陈博同学按照规范的格式做了下ppt,大部分同学分享的主要是强调了预习功课,写预习作业的重要性,另外就是蹭机,有2-3名不爱学习,又不爱蹭机的学生提问如何学好,结果是预习作业写的不过关,上机练的少。在选择学习委员的时候,针对该班比较平淡的特点,选择了一名主动性强、热心,可以将所学知识讲解出来的学生孙小异作为学委,最后,辅导员,王柳老师给学生强调了考试成绩的果,和平时认真学习的因之间的因果关系,同学们都认真做了、笔记。从会后总体情况来看,4个班级的学习热情都是比较高涨的,学委和小组长也非常的认真负责,可以很好的给同学讲解疑难点和出错点,上机提问次数比以前多了很多,希望可以再接再厉,将这种热情和积极性保持下去。

教员:张晨光。

河南化工学院。

学习交流会总结

当下,有些家长一味地认为看电视上网对孩子不利,所以,绝对不让孩子碰这根“高压线”。其实,这些行为有些过激。是孩子他就有孩子每个阶段正常的发展特征,是孩子他都喜欢看电视喜欢上网,你不能剥夺他这些应有的权力。对于孩子的看电视上网的问题,我们应学会从不同的角度去正确看待。如果一味的不让孩子沾这些东西,会让孩子越发的好奇,越发的想入非非,越发的对它们痴迷。两位妈妈都是在适当的时间允许孩子看看电视,但看电视的时间和内容是有约束的,一般是动画片、新闻或是一些法制方面的内容,时间都是控制在高质量的完成作业以后。上网的时间也有控制,一般是双休日玩一次,一个小时,时间到立马关掉。久而久之,孩子也就适应了,也有了一定的自控能力。

学习交流会总结

本次学习从7月25日至8月7日,其中7月26、27两天是参加《全国高中学校数学新课程改革经验交流暨研讨会》,7月28至8月6日是参加《教育部xx普通高中课改实验省教师远程培训学者团队答疑工作》。下面我详细汇报一下。

在《全国高中学校数学新课程改革经验交流暨研讨会》上的收获可以用一下关键词来总结:“问题认识、自主学习、合作学习、展示交流、数学阅读理解、作业评价、数学本质。”新课程的主持人刘坚、王尚志、张饴慈、张思明等都做了报告;6个先进学校的代表做了发言。共有大约150名学者、老师出席活动,还有数学通讯、中国教师报、中国教育报等杂志媒体参加。虽然新课改没有实质性与根本性的突破,但是已经有很多学校抓住机遇、走在前面,而且教育部门对此次新课改决心很大、极为坚决,不主动推进新课改就会成为“历史的罪人”。

下面是是一些个人思虑。

学习交流会发言稿

敬爱的老师,亲爱的学弟学妹们:

大家好!

我是原196班的小汐,今天很荣幸为母校的学弟学妹们交流经验。其实这个场景我不止一次的预想过,中考前,我们上一届的学长学姐来班里传授经验,大家可能会听说过冀伟这个名字,她就是我们的上一届也就是xx届的中考状元,就是在她向我们演讲后,我才在心中树立了上衡中的念头,当时看她在台上演讲时,我在台下也忍不住的构想是否有一天我也会这样很酷地作为母校的骄傲回到母校呢。今天,这个构想终于成为了现实,我想,这离不开学校和老师的栽培,当然,也离不开我自己的聪明才智哈哈。

当然,聪明才智只是开玩笑,我想,今天演讲的几位同学倘若只是靠智力是绝不会站在这里的.,更重要的,是拼搏。

记得在我们中考百日誓师时一位家长代表引用了容国团的名言:人生能有几回搏,此时不搏何时搏。初三的别名,在我这里,叫拼搏。初中的三年生涯中,我记忆最深刻的是初三,当然,可能是离现在时间最近,更重要的是,初三最苦,最累,却也是最充实。在我初三那年,我瘦了十斤,以前初一初二的老师还有我的七大姑八大姨见了我说的第一句话就是你怎么瘦了这么多。我不是聪明的孩子,却是专心的孩子,认定了衡中,我就一定要上衡中。体育中考前一个月,我每个晚上都会被腿抽筋疼醒,甚至一个晚上可能会疼醒两回,文化课中考前几个月,我几乎天天做梦都是在梦见各种盐酸稀硫酸,甚至有一次还梦见我和同学坐在杠杆上。努力终究会得到回报,从小体质差还低血糖的我考体育那一天第一次考了全满分,而中考,也考出了对得起自己的成绩,学校第四,桃城区第九。

从小到大,我的座右铭是努力不一定会成功,但不努力一定会失败。当然,大家可能会听说过另一个版本,努力不一定会成功,但不努力一定会很舒服。玩笑背后,我们也忍不住深思,此时的舒服,会是永远的舒服吗?我想,这就是我们所说的适者生存的道理,强者有能力适应环境,而弱者有能力安慰自己。颓废的美丽,不过是为失败找的借口。如果你想要中考前几天临阵磨枪,狠抓猛补,如果你想在中考时发挥超常,脱颖而出,如果你想在中考前一个月再努力学习,成为老师口中的黑马,那么我告诉你,不要白日做梦了,你不是上帝的宠儿,他不会将这幸运降临于你,成为黑马的,也绝对不会是你,唯有脚踏实地,在能在中崭露头角,越努力,越幸运,不曾感受过拼搏的汗水的人生,是可悲的人生。

努力固然重要,方法必不可少,方向比前行重要,过程比结果重要,自我比傀儡重要,主人比奴隶重要,要我怎么样,永远都是一种被动,我要怎么样,时刻都会有新创造。很多人每天都在学,不吃饭不睡觉,成绩却不尽人意,于是,你便归咎于智商,归咎于别人聪明,而我要说的是,我们努力的程度还轮不上和别人品质上,你的努力只是表面上的努力,效率比生硬的努力更重要,每个班里总有那么一两个玩的比别人痛快,学习也比别人好的人,那不是因为他们聪明,而是他们效率高,上课消化掉所有知识,下课就少花时间复习整理。这也就是我想说的第一点,抓住上课效率,很多人指望着放假补课,然而,在学校这么好的老师这么好的环境你都学不好还指望能在补习班学好吗?第二点,便是整理,上课听不懂的题先记在一张纸上,字迹只要自己能看明白就可以,不要沉浸在自己的世界中而忽略老师讲的下一个知识点。充分利用好改错本,不只是抄一抄错题,而要分类整理,学一道会一道是很低效的学习,而学一道会一类则是高效的学习。第三点,树立目标,要做到心中有数,你想上衡中二中还是十三中十四中,要敢想,那些学校没有你想象中的不可攀登,就像马云说的一样,梦想总是要有的,万一实现了呢。

最后再说一说衡中,衡中常年被外界所妖魔化,说是监狱说没人性,而我身边的同学,从来没有一个说上衡中后悔的人,这里有图书馆,科技馆,有能容纳一个年级的会堂,会有数不尽的名家名人来做报告,食堂卫生也好吃,校园各处都有饮料自动贩卖机,食堂里的小卖部随便去,只要在食堂里吃完就不违纪,冬天夏天教师宿舍都有空调,春天百花齐放,秋天还有五颜六色的菊花,校园活动丰富多彩,十大道德模范评选,十大学星,校园十佳歌手,元旦晚会,教师节晚会,还有我还没有经历过的远足,成人礼,衡中用实际行动证明自己是一所素质高教育好的优秀中学。

谢谢大家的聆听,我在衡中等你!

大学生学习交流会演讲稿

“理想”——“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,大学生,必须有理想。欢迎来到本站,下面是小编精心为您提供的资料,请参考。如果喜欢,请继续关注我们。

各位同学:

大家晚上好!

congratulations!作为学长,首先要恭喜你们能如愿考上大学。我是来自13级包装工程(1)班的xxx。

或许,你们当中的有些人现在还沉浸在高考失败的痛苦中,的确,一年前的我,在那个七月,情绪也很低落。不过,我们还是幸运的,因为我们有机会来到了哈尔滨商业大学。虽然,商大并不出名,没法跟名牌高校相比。但商大能提供给我们一个跳板和继续向上发展的平台。不要因为来到这所你认为不起眼的学校而感到失落,记住:你们的态度决定一切。

开学已经将近一个月了,相信有不少同学还沉浸在喜悦之中。激动之余,或许你们潜意识中也会有种忐忑和迷茫。这些都很正常,很多新生都会遇到这样或那样的问题,然而大家不禁会思考:大学四年的生活会怎样,四年后的生活又会怎样?其实,这种疑惑、迷茫,这种对大学生活的不适应,是每一名新生都将面对的问题。但是,请相信,它们必定会伴随着成长而逐渐消失。接下来,我以过来人的身份给你们5个词语参考建议,希望能够带给大家些许帮助和启迪:

“自信”——自信是做好任何事情的根本。处于这个阶段的我们很容易不自信,人首先要相信自己,别人才会相信你。所以我们要努力克服自卑心理,加强自信心的训练,要认识自己不自信的来源,认识自己的长处和优点,要扬长避短。只有拥有自信,才能收获成功。从今天起做个自信的人,暗示鼓励自己“我能行!”

“独立”——步入大学,你们面对的第一个问题就是:父母不在身边,一切都得靠自己。这种生活的独立可能迫使你们必须在短时间内掌握一些“照顾自己”的技巧。当然,更大的问题是情感的独立。作为年轻人,大学生需要真正地像一个大人一样来处理事情,不能任由自己过去的一些小脾气、小性子来左右自己,坎坷挫折都必须由自己勇敢地,面对,比如忘记过去高中阶段的种种光环、欣然面对暂时性的失落、催促自己走出“恋家”情结等等,尽快使自己很好地融入到大学生活中来!

“责任”——对自己负责。大学和高中最大的区别在于它的自由,不管是学习上还是生活上,再没有人监督和敦促,大部分时间靠自己的自觉和自律。在这里,我希望你们铭记一句话:“大学是用来珍惜的,不是用来惋惜的”。几天的懈怠与纵容,可能直接影响今后的人生。很多学生入学后都抱怨:“大学完全不像传说中的那么轻松,课业压力远胜于高中,尤其是我们理工科的”,我相信,能这么抱怨的人,一定是对自己负责的人。上大学不是用来享受的,而是为未来奠定基础的,任何辛苦付出必将成为一种投资,学习正是最有效的一种。上了大学首先要做好角色转化,意识到大学学习和中学学习的差异特别是要走出应试考试教育的误区,要学会学习,主动学习。大学的学习要讲究方法策略,主动地进行探索性和研究性的学习而不是被动地去接受,要合理分配学习时间特别是有效地利用课余时间,学习内容不仅仅局限于课本更要联系实际进行实践,多参加一些学术交流活动、听专题报告讲座,多向老师、同学请教学习经验和感受,要善于培养和发现自己的学习兴趣,肯定自己的每一次成功,寻找学习的成就感,坦然面对考试,大学期间考试不是很多也不会很难,大家不要惧怕考试,而应把大学的考试作为证明自己能力的一次良好机会,用积极的心态去面对,牢牢地把握住。

“感恩”——感恩是一种大智慧,在人与人相处中尤为重要,没有感恩的人际交流,必将是冷淡的。大学中,首先熟络起来的必定是自己的室友、自己的同学,这是一种奇妙的缘分,所以,请大家一定好好珍惜,发生误会、起争执的时候,要想想曾经得到的帮助,学会感恩。

“理想”——“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,大学生,必须有理想。处于智力黄金阶段的我们,面对大学这样一片能提供知识、提供导师、提供益友、提供实现自己报复的“机会天堂”,怎能不心生激情,心生澎湃?所以,请认真问问自己:“我的报复是什么”、“我需要怎样规划四年的大学生活”、“怎样充分利用学校提供的各种有力条件”,制定出适合自己的长期、中期、近期的主要学习目标及详细规划,并坚持执行。这样才能减少入学阶段的迷茫,这样才不至于被外界的诱惑影响,只有这样的大学生活擦会更加充实、有意义。

大学四年做一个追逐着太阳奔跑的人吧,体力可以阻挡你,但智力和意志却从不能使你停歇。只有经历过大一的人才知道,大一第一年的蜕变是巨大的,从埋头苦学,题海战术,家长包办到独立面对生活琐事,与人相处,寻找学习和兴趣的最佳结合点,发展特长,每个人都有着不同的转变,在急剧转变中,谁快谁就把我先机,独占鳌头。在忍与不忍中学会生活,在顺与不顺中把握命运。生命不能被保证,为何不在大学这个新起点,防守一搏呢?永不失败是不可能的,永不言败才是我们应有的气度。未来在我们脚下延伸,一分耕耘必有一分收获,一滴汗水必有一份回报。请告别昨天,它是一张底片,多少遗憾也都变成美丽;请把握今天,它是一个脚印,带你踏上寻梦的征程;请展望明天,它是一个梦想,总有一片天空属于自己!

最后祝愿所有学弟学妹们在美丽的商大过上快乐幸福的四年,描绘出自己灿烂的明天!

谢谢大家!

学习交流会欢迎词

同志们:

高朋满座聚古城,风和日丽唱和谐。今天,县人大常委会的。

领导。

各位委员,全县各乡镇的人大主席人大秘书在我镇召开人大工作经验交流会,欢聚一堂共研人大工作,本人深感荣幸,这也是推动我镇各项工作的一次机遇。在此,请让我代表古城镇。

委、人大、政府向各位。

领导。

的到来表示热烈欢迎,向参加这次现场会的全体人员表示诚挚的问候!

为指导,深入学习实践科学发展观,围绕“创。

建品牌、兴三大产业、建和谐古城”的工作目标,主动作为,有效运作,不断推进产业结构调整,加快转变发展方式,推进古城经济和社会各项事业又好又快发展。

2014。

年,全镇完成地区生产总值3.9亿元,其中竹业产值达1.3亿;完成财政收入604.56万元;农民人均纯收入达4286元。全镇基础设施得到不断完善,经济结构进一步优化,发展后劲明显增强,社会更加和谐。委高度重视人大工作,始终把人大工作摆在重要位置,创新工作机制,切实加强。

领导。

充分发挥人大在构建和谐社会中的作用。一方面支持人大在工作中实施监督督促镇政府和镇直单位、政府部门自觉接受人大监督确保监督工作实效。另一方面镇。

委定期听取镇人大主席团关于人代会和人大代表视察调研安排的汇报,及时拿出指导性意见,使人大工作更加贴近。

委、政府中心工作,更好地贯彻。

委工作部署,更加有力地推动经济建设和社会事业的发展。同时,我镇充分注重县乡人大代表视察及执法检查等活动,认真听取和督促落实代表对政府工作的建议和意见。对涉及全镇经济社会发展的重大决策、重要部署和重要工作,镇。

委都要充分征求人大意见,以求共识,形成活力。委政府的科学决策。

提供。

依据。为了保证活动的开展镇。

委经常了解活动开展情况,我镇。

委及时解决活动开展中出现的新情况、新问题和新困难,并及时解决。走访活动开展以来取得较好的成效:一是代表自觉对征集来的意见更注重民生问题,所提的议案能都站在全局的高度反映问题;二是代表宣讲。

的惠民政策及法律法规效果显著;三是积极化解群众矛盾纠纷;四是代表办好事实事,为人民服务的意识进一步提高;五是通过活动,激发了代表的光荣感、责任感,代表意识得到明显增强。人大代表在如何带头发展、支持发展、监督发展、促进发展等方面得以提高。

乡镇人大工作是。

委工作的一个重要组成部分,“尊重人大就是尊重社会主义的政治制度,支持人大,就是支持人民当家作主的政治地位”。做好人大工作是我们的责任和义务,我们将一如既往地重视和做好人大工作。我们同时欢迎县人大常委会的。

领导。

多来古城指导工作,兄弟乡镇人大的。

领导。

多来古城传经送宝。

最后,我祝愿这次会议取得圆满成功,祝愿各位工作顺利,年年好、节节高!

学习交流会欢迎词

:表示最诚挚的欢迎!

草长莺飞的四月,您们莅临我校,带来了法制教育最动人的乐章!春天的盛会让校园生机盎然、流光溢彩!金华镇中人因为您们的悉心指导将受益匪浅、也倍感欢欣和鼓舞!

借鉴各兄弟学校的宝贵经验珍惜机会乘势而上努力构建法制社会。

最后,衷心地感谢各位。

领导。

热忱地关怀和悉心地指导!祝愿您们合家欢乐,万事如意!

学习交流会欢迎词

为增进新老生之间的交流、使新生更好地融入大学生活,促进学风建设的展开,电气与电子工程分院09级5、6、7班于10月25日晚在综合楼302教室举行了以“赢在起跑线,学长伴我行”为主题的新生学习经验交流会。会议开始时,辅导员xx通过自己多年的学生工作经验对09级新生提出了学习要求并给予了殷切期望,赢得了此次交流会的开头彩。

接着,6位高年级学长在经过了近两周的精心策划和准备后走上讲台与学弟、学妹们交流大学生正确的学习方法和生活经验。其中,第一、二学年电气分院总成绩排名第一的xx学姐谈了保持良好心态、合理安排作息时间的方法。辅导员助理刘建平学长强调了在搞好学习的基础上参加各种社会活动的必要性,强调了专业知识、个人能力和综合素质在大学期间的相互作用。张娟、康平平、刘哲、杨添凯等学长也依次就大学学习和生活中可能遇到的诸多问题做了精彩发言。接着,与会的09级新生就自己关心的学习、择业及未来发展等问题与学长们进行了深入交流。在经过了三个小时的谈话后,交流会在一片热烈的掌声中落下了帷幕。

此次学习经验交流会既是对09级新生大学生涯规划的一次导航,也是高低年级同学之间的一次亲密交流,使新生们明确了今后努力的方向,并激励同学们要珍惜美好时光、勤奋学习立志成才。在此祝愿新老同学在今后的学习和工作中一帆风顺!

学习交流会欢迎词

同志们:

今天,集团公司在我矿召开厂务公开经验交流暨。

总结。

表彰会,这既是对我矿各项工作的鞭策和激励,也为我们学习兄弟单位的先进经验。

提供。

了一个很好的机会。首先,我代表矿。

委、矿行政、矿工会和全矿广大干部、职工、家属,对会议的召开表示热烈的祝贺,向前来出席会议的集团公司。

领导。

各兄弟单位的。

领导。

同志以及全体与会人员,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

近年来特别是去年集团公司在。

xx。

矿召开第二次厂务公开经验交流会之后,我们紧密结合全矿跨跃式发展的新形势,进一步在广度和深度上抓好厂务公开,不断加强对厂务公开的。

领导。

并建立健全了各项公开制度使厂务公开工作保持了步步深入的发展势头有力地促进和保证了企业两个文明建设健康发展今年1~8月份我矿创出了“六项指标”创历史新高的优异成绩特别是利润完成4006万元比集团公司下达指标超盈28万元先后荣获全省“十佳煤矿”、全省煤矿“厂务公开先进单位”和泰安市首批“文明单位示范点”等称号全矿呈现出了政通人和、人心思上、稳定发展的可喜局面。

深化矿务公开,既是贯彻落实。

的“依靠”方针的重要举措,对于推进基层民主政治建设,保障和落实职工当家作主的民主权力,促进企业的改革、发展和稳定,具有十分重要的意义和作用。这是一次很重要的会议,我们承办这次会议的服务工作,深感责任重大,也非常光荣,我们决心尽最大努力,做好会议的服务工作,在各方面为。

领导。

和同志们。

提供。

方便,为会议的顺利召开创造良好的环境。

最后,祝。

领导。

和同志们身体健康,

精神。

愉快!预祝会议圆满成功。

学习交流会主持词

时光荏苒,岁月如歌。转眼间,学弟学妹们已度过了大学的第一个学期。相信在这一个学期中,你们每个人都有很大的收获。而检验你们的期末考试马上就要到来,你们也已进入期末复习阶段。面对即将来临的大一期末复习考试,大家面对各种的复习压力以及困难,根据辅导员老师的指示和广大同学的要求,作为大二学长、学姐的我们,力所能及的给大家简述我们中间学习优秀同学的学习经验,希望能帮助他们一些,故决定开展本次20xx届电子科学与技术专业期末学习经验交流会。

1、分享环节:本次活动采用交流会的形式进行,由学长学姐们现场为大家讲述他们成功的学习经验。

2、互动环节:大家可针对自己的疑惑提出疑问,让学长学姐们解答。

介绍到场学姐学长。

串词。

1、听过。。。。带来的丰富经验,可以看出他们都有“业精于勤,荒于嬉”的信念,都有明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。

2、听君一席话,胜读十年书”。听过。。。的分享我想大家此时一定受益匪浅吧!他的发言很实在很切合实际。希望同学们对照自己的学习实际找到适合自己的学习方法。“正所谓师夷长技以自强。”我们取其精华,应用到生活中,我相信以我们的热情我们一定会成功!

3、诸葛亮曾说:非学无以广才,非志无以成学。从这位。。中我们也学到了很多好的学习经验,那么从现在开始明确自己的目标,制定合理的学习计划,确定努力方向,充实大学生活,为未来而努力奋斗!

同学们都很有热情,但是由于时间原因我们的互动环节就到此结束,还有问题的同学可以在散会后留下同学长学姐们继续交流。

感谢各位学长学姐今天晚上对本次学习经验交流会的总结。同样感谢感谢学弟学妹们的热情与积极配合。通过本次学习经验交流会,我想学长学姐的经验一定可以给学弟学妹们的学习、生活、和期末备考带来了一定帮助,也希望大家在以后的学习、生活和工作中认真学习,争做和台上坐着的学姐学长们一样的人。“人生在勤,不索何获!”

希望大家通过的学习,使自己的知识广度和深度大大增加,并大力发挥自己学习的主动性、创造性,广泛涉猎相关知识,掌握科学的学习方法,培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,确定自己的奋斗目标,充实地度过美好的大学生活。

期末的号角已在耳边回响,希望的种子已开始破土发芽,求学的钟声早已敲响。你们在学校的漫漫征途才才刚刚开始,求学之路是漫长的,却也是美丽的,我想它注定将成为我们人生路上最美丽的财富。

会后总结。

在交流活动结束后大一新生写一份总结。

学习经验交流会到此结束,请同学们有序退场,谢谢。

学习交流会欢迎词

我爱读书,书里的文字,像童话里会飞的魔毯,带着我穿越时空,欣赏世界的光鲜和美丽。在文字的点拨下,云影钟声,都含妙理;溪光山色,自契玄机。身为理科生的我们,本身就有局限性,但这阻碍不了我们读书的脚步。参加此次读书交流会更是让我感觉到书是我生命里不可或缺的一部分,更让我结识了一些和我一样爱读书的小伙伴。但是读书不能漫无目的,爱读书的我在读书上有些许心得与感悟,下面来跟大家分享。

第一,挑最需要的书读.只有在需要的时候,你才会更有动力与兴趣去读,所以要给自己创造良性的压力,那么在读之前,你就应该搞清楚,自己在这本书里到底能获得什么,带着问题去读,效率才会更高。

第二,把一本书的要点列在一本笔记本上。这是我高考前复习时候总结的学习方法,比起盲目的背诵知识点,掌握脉络和框架,更容易加深理解,这样的学习方法让我更能掌握要点,运筹帷幄。读书的时候,遍读边记,把书中的要点罗列出来,这些要点基本上是书上的标题,小标题,但挑重点的写,通读完之后,回过头来检测这些内容,勾画他们的框架,找到他们之间相辅相成的关系,检测自己有没有没搞懂的点,如果有,回过头翻书再去看看。这样,一本书的内容被浓缩在一张纸上,很容易记忆与理解。如果你有兴趣与精力,利用笔记,写一篇书评或是自己的读书心得,效果更佳。

第三,重要的书用心看,不重要的书随心翻。书大致分为两类,一种是学习方法和智慧的,另一种是积累素材和经验的。一般来说,学习方法和智慧的需要你更用心动脑,所以这类的书你需要找个安静的地方认真学习。但是往往有些书不必记忆,只要留下印象即可,等需要的时候你可以想到在那本书或杂志看过,到时候翻出来就好了。或者在重要的地方用笔做个标记,以便日后查用。

第四,与别人分享,共同进步。很多人会比较自私,自己读到好书,生怕别人知道超过自己,这其实是一种自闭自保的行为,久而久之只会让自己封闭起来。与别人分享读书经验,不仅能提高自己阐述观点的能力,同时你可以从对方的角度看到自己的片面与不足,更重要的是,你为自己建立起一个良好的读书人际网,这样大家相互督促,相互提携,进步更快,要记住,你通过读书获得的知识与智慧,是别人无法抢走的,所以大方一点吧。

第五,看杂书。除了专业书之外,你需要20%的精力去看各种各样的杂书,it的,星座的,文学的,艺术的,音乐的,电影的等等,所有你关心与不关心的,都应该有所涉猎。为什么不关心不管兴趣的也要看呢?因为就我的经验,你不关心不感兴趣的原因,很可能是因为你不了解,所以多给自己点机会,尝试了解后再去决定到底适合不适合自己。这样的书可以粗略的随心看,不必太费精力去深度研究,如果哪一天你真的发现自己非常非常感兴趣,而且对日后工作非常有研究,比如心理学对于将来要做教师的我们来说就有很大用处。那么你可以把这个门类升级为重要的门类,用心的系统的去学习。

第六,时常分析自己的读书目录。每个月找个时间回顾下自己看过的书,看看哪里取得了自己预期的效果,看看哪里还需要补强,看看哪本书需要重读。读书其实是投资回报率最高的一项长期投资,一本书的价值,远远的超过了书的价格,但是至于超过十倍还是一百倍,需要靠你自己。做任何事情都不要盲目,有个计划,你会发现不仅节省时间,而且效率得到提高,更重要的是,让自己看到效果,这会增加我们的幸福感。

读书源自内心的热爱,这份爱纯粹天然,就像向阳花总是追寻太阳,不为名利,听从的是心的召唤,正是这份爱让人无论何时何地何种境遇都能嗅出书的馨香,都能在孤独中以温情的手指在书的页面上摩挲不止。在主动碰撞的激情中,书中的人与事,作者的理念智慧与我们的经历体会、思想情感互动沟通,相鸣相和。日子长了,我们便获得了对生命对人生最深切地认知与感悟。很多人都问读书有什么意义,我看过一句话,在这里送给大家:读书,不是为了拿文凭或发财,而是成为一个有温度懂情趣会思考的人,愿我们大家都成为这样的一个人!

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学习交流会总结

1,“题目”。“题目”成为本次进修给我最深记忆的词。如何创设有效数学的题目情况?(即数学背景。表现数学代价,抓住门生的心。)如何发起有效的题目激发门生自立进修?如何发起有效的题目激发门生互助进修?“题目情况---自立进修---互助进修---亮相交换”已经成为新课改的讲堂传授的“骨架”,他们都必要有效地“题目”。可是我们的教授如今根本异国自动制造有效“题目”的认识与本领!我觉得这是如今急需办理的题目!比如:我本身喜好编题,可是张思明博士一模型连问编十几问是我极其震动!

2,“教师与题目”。我们异国构成有凸起特点及成绩的数学传授模式,可是我们不乏优秀的教授。如何整合我们的教师资本?如何使得教师个别与数学组集体相辅相成的互助进步?我个人觉得:我们没干系便是以学案为载体,以集体备课为平台,富裕阐扬扫数教授的伶俐在传授上重点先进行“题目”认识上冲破。我觉得我们教授“题目”认识的进步后,制造“题目”的本领天然就有了!为甚麽我们的门生提不出题目?因为我们教授就提不出题目!我们一节课平铺直叙的听课的数学教授都想睡!举例:江苏南通的葛教授某节课的题目情境“周杰伦的专辑”,门生怎能睡着呢?城阳的柳美欣教授讲堂用“西瓜图片”引入,讲堂怎会无味呢?大略发起一个题目不消一分钟,可是制造这个题目毫不但仅是超出一分钟的时候题目!“异国题目的讲堂不是好讲堂!”“讲堂一入手下手就给门生题目。讲堂结束门生有了更过的题目”这是好讲堂!

3,“讲堂查看”。这一点我是内心反对的,因为我传授就很随便,我不喜好异国创设力与本性的讲堂。可是,东北师大与青岛二中的教授都觉得其操纵公道的话会对教师专业本质成长救助很大,我的明白便是起码参加比赛简单获奖!至于如何讲堂查看?是不是是连门生笑了反复都要记下来?。我并异国成熟的方法。

因为兵戈到了全国进步的传授经验与结果太多导致本身另有很多很多异国来得及消化,是以今后还要连续的进修领会。因为对“题目”记忆太深了,所以在总结里“题目”较多。很感谢庄教授给我此次宝贵的进修机遇,真的很有成果。

学习交流会活动方案

给你一块基石,让你看得更远。

学院迎来了xx级新生,为了欢迎新同学加入这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,学生会特举办本次“学习经验交流会”。

“雄关漫道真如铁而今迈步从头越”。经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,踏入了xx学院、踏上了阳光的土地,莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神,精心策划了此次新老生交流会的活动,希望新生能够尽快适应大学生活,投入到绚丽多彩的.大学生活中去。通过此次活动我们希望达到以下目的:

1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台。

2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。

3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性。

4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。

5、为其树立奋斗目标,让其充实度过美好的大学生活。

1、活动时间:xx年xx月xx日。

2、活动地点:

3、活动对象:xx学院全体新生。

4、活动规模:现场可容纳xx人左右。

5、主办单位:学习部。

1、加强领导精心组织。

主办单位要高度重视本次活动,根据相应的部分制定活动实施细则和活动方案。

2、突出重点大力宣传。

主办单位要充分利用宣传栏等加强本次活动的宣传,广泛发动和组织,调动新干事的积极性,确保活动圆满结束。

3、活动落幕认真总结。

1、活动筹备期:

(1)制定活动实施细则和活动形式。

(2)邀请优秀学长、学姐、老师。

(3)宣传工作。

(4)搜集问题。

2、活动开展期间。

(1)主持人开场白。

(2)文艺节目表演时间,轻松、愉快的舞台剧,引入学习经验交流会主体。

(4)由到场来宾谈自己在学习方面的困惑由到场的优秀学生代表和老师谈自己的经验。

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