北京是中国的首都，也是一个历史悠久且充满现代魅力的城市。如果你打算去北京旅游，可以参考以下推荐的景点和美食。
小学一年级去北京作文
有人喜欢哈尔滨这个冰雪世界，有人喜欢杭州这个少女。但是，要问我最喜欢的城市，就是胡同多四合院多的城市，——，我们国家的首都，“北京”！
是的，今年夏天我去北京旅行了。首先映入你眼帘的是天安门广场。一旦你走进天安门广场，你会看到宏伟的广场和建筑。在天安门广场中央悬挂着伟大领袖_的照片，两侧有两个标语：“世界人民大团结万岁！_万岁！_曾于1949年10月1日在这里宣布：“_成立”！他是中国的象征，是全国人民向往的地方。
第二天，我们毫不费力地去了雄伟的长城。早就听说“不到长城非好汉”，今天我也能当一回好汉，何况我有多激动。一到长城，我就跑上去，跑了一会儿。我听一个伙伴说：“长城真长！真的叫长城！”
转眼间，两天的旅程结束了，宏伟的首都让我着迷，感动。我想我现在必须努力学习。等我长大了，我会报效祖国，让祖国更加繁荣昌盛！
易明辉，师范大学附属小学五年级：
（五年级，600字）。
数星星，看月亮。我朝北看。我想如果我能去北京就好了。
第二天，我叔叔来到我家。大叔说；_8月15号去北京？_我毫不犹豫地说；“嗯，去吧。今天是八月十号，还有五天。”
五天不知不觉就过去了。
我们上了火车，直奔北京。我算了一下，坐火车6个小时，坐公交车4个小时。到了外婆家，我对自己说；“我坐车会累死的。”
第一天，我们去了香山。我们买了票，直奔山脚。当我们到达1/4的山时，我哥哥再也不敢爬了，所以我妈妈和哥哥下山了。经过我们不懈的努力，我们爬到了山顶。我站在山顶向下看。北京太美了。心里有一种喜悦的感觉。
我们还去了一些有趣的地方，比如八达岭长城、动物园、水族馆等。我就不一一告诉你了。
北京动物园是中国十大动物园之一。这里有很多奇怪的动物，真的让人大饱眼福。我们去看看吧！
我们先参观了熊猫馆，但是因为我们去的时候是中午，所有简单可爱的熊猫都在睡觉。虽然熊猫很可爱，但它没有给我们任何面子。当所有人都和它合影时，它转过头去，背对着我们，愤怒地用手捂住眼睛，仿佛在责怪我们打碎了它的梦。在熊猫馆，我们还看到一只熊猫在玩耍。它在滑道上滑，有时还会拉出一根柱子来吃。开心的时候，它用爪子打挂在木头上的球。那个笨拙的动作让人发笑。人们一个接一个地给它拍照，它不在乎，但它还在摆动！
离开熊猫馆后，我们去看了许多动物，包括长着五颜六色羽毛的奇怪的鸟，长着长长脖子的长颈鹿，以及温顺的大象。但是最让我印象深刻的还是猴馆的猴子。猴子馆里有一种“狐狸脸猴子”。它们看起来像狐狸，但它们非常敏感。这种猴子属于集体生活，常年在一起。还听说“狐狸脸猴子”爬坡能力强。人们别无选择，只能把它们放在玻璃房间里。因为“狐狸脸猴”在5月和6月繁殖，所以我们很幸运能看到新生的猴子。它们有的躺在母猴的背上，有的睡在母猴的怀里，有的在帮母猴挠痒痒。真的很有意思。
北京动物园真好玩！但是我觉得动物毕竟是属于大自然的，我们应该让它们回到森林里去。让他们自由！
小学一年级语文《我想去看看》教案
1、通过学习课文，了解首都北京、天安门能升旗仪式，培养学生热爱祖国，热爱首都的情感。
2、认识13个生字。会写“广、升、足、走”4个字。认识2个偏旁“心、方”。
3、正确、流利地朗读课文。会背诵课文。
4、理解课文，体会“多想看看”的情感。
多媒体课件。
1、“多想去看看”，你们读一读。小朋友们你最想看什么呢？
2、加上“我”字，再读一读课题，你想知道什么？（“我”指谁？他想去看什么？）。
3、这节课我们就来解决小朋友们提出的问题。
1、要解决小朋友们提出的问题，让我们先来读读课文中是怎么说的，请同学们自己借助汉语拼音读读这篇课文。
2、两人一组学习生字，把字音读正确。
3、开火车读生字。带着拼音读。
4、谁愿意当小老师带着大家读？
1、生字、词你们都认识了，下面请小朋友把生字带入文中再练习读一读，注意把字音读正确。
2、小朋友再读一读课文，数一数全文有几句话，用数字标出来。
3、学生评议，教师指导：“广场上升旗仪式非常壮观”一句的.停顿，练习读通顺。
（一）解决第一个问题。
1、读了课文，你们知道课题中的“我”指谁了吗？你是从课文中哪里知道的？
2、你们再读读这句话，想想：从这句话里你还知道了什么？
3、能把你知道的读出来吗？指导读：弯弯的。
（二）解决第二个问题。
2、小朋友们为什么妈妈说北京城很遥远呢？你能联系上一句话说说吗？
3、请小朋友们读一读、想一想：他想看什么呢？能用自己的话说说？
1、放录音听《我爱北京天安门》这支歌曲，让我们再朗读这篇课文，把你热爱首都北京的感情读出来。
2、指名读。
1、练习朗读这篇课文。
2、认真观察书上的两幅图，把你最想说的话写在图的旁边。
八年级作文我想去北京作文
在某一天，我和爸爸、妈妈一起乘着火车来到了令很多年轻人梦寐以求的北京。北京的空气真是干燥极了!
在北京，令我印象最深的一共有三个方面：一个是北京烤鸭;一个是圆明园;最后是狗不理包子。首先我就来说说北京里面最有名的的北京烤鸭吧!
北京烤鸭外焦里嫩，鸭子也很肥，鸭皮在果木的烧烤下呈现出淡淡的焦黄色。这北京烤鸭真是令人垂涎三尺啊!
接下来就是最有名的建筑一圆明园了。圆明园，又叫“万园之园”。但是因为清政府统治者的腐败无能，使英法联军入侵中国，把这个瑰丽的“万园之园″烧了。这就是闻名中外的火烧圆明园事件。在圆明园里，我也学到了很多知识：很多人都说：“人分为三六九等。″这句话就是用来形容门槛的高低的。在清朝的时候皇帝是九五至尊，所以呢，他们的门槛就是九尺高;而贵族就是六尺高;最后是平民，只有三尺高。
最后，就是在各地都享有很大名声的天津狗不理包子。我这一次去品尝了一个。与我的口味相差特别远。里面满满的酱油，肉也没有多少，包子皮也特别硬。据说慈禧太后吃后还夸赞狗不理包子很鲜。让我怀疑了一个事情：是不是慈禧太后在宫里吃的东西是不是很难吃呢?才认为狗不理包子很好吃。更让我震惊的是：创始人姓狗，由于当时生意很火爆，忙的不亦乐乎，根本没有时间搭理别人，所以就有了狗不理的这个名字。
我在吃老北京铜锅涮肉的时候，遇到了一个很风趣的老爷爷。那家店的主人也认识他，所以那个老爷爷一点也不客气，还不小心砸了一个杯子，还说：“好事成双，砸杯子也要成双。_通过这件事情我认为：北京人真是既幽默，又风趣。
北京好玩的多，好吃的更多，剩余的我就不跟大家逐个介绍了。如果想知道别的，自己去北京看看吧!
真想去北京小学五年级作文
《真想去北京》是本单元中的习作练习。本次习作是在口语交际的基础上，对北京的历史、风俗、文化、风景名胜、建设发展等方面都有了许多了解之后而安排的。教材由两段话和一幅图片构成，内容紧紧围绕单元主题，目的是要学生明白本次习作的具体要求。
设计理念。
《语文课程标准》明确指出：“写作应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”“能根据日常生活需要运用常见的表达方式写作。”本设计就是要尊重学生的主体地位，使学生张扬个性，激发习作的兴趣和动机，让学生拥有放松的心态，乐于表达。
教学目标。
1.通过习作，提升对北京的理解和认识，激发学生对祖国首都北京的热爱和向往之情。
2.学习通过不同的方式表达自己的思想，表达清楚、具体、生动，有真情实感。
3.能修改、交流自己的习作。
教学准备。
搜集有关北京的资料，并组织学生交流自己对北京的了解。
教学时间。
2课时。
教学过程。
一、情境导入，激发兴趣。
1.欣赏：多媒体课件播放奥运歌曲《北京欢迎你》，激起学生对北京的热爱和向往之情。
2.老师动情导入：
同学们，北京是我们祖国的首都，是祖国的心脏。尤其随着北京奥运会的胜利举办，北京更成了世界的骄傲！在这个单元里，我们已经阅读了一些讲述北京的文章，也通过其他途径了解了北京，有的同学还亲自到过北京。现在，请你们把自己对北京的了解和认识向大家介绍一下。
3.指名交流。可以结合自己阅读的文章来谈，也可以结合自己的经历来谈，还可以结合在口语交际中的了解来谈。（师生相互评价、补充）。
二、自读教材，明确要求。
2.学生自读教材，然后指名汇报：
（2）习作形式：选择自己喜欢的形式，如故事、诗歌、说明文、散文等。
（3）题目自拟。
（4）要表达出对北京的热爱之情。
3.教师小结、点拨：这次习作，就是要大家把刚才说的写下来。要充分表达出对北京的向往之情。
积累语言，指导方法。
1.说说要想写一篇关于北京的作文，表达出对北京的向往、热爱之情，你准备采用哪种喜欢的'形式？为什么？（学生自由谈）。
2.师梳理、点拨：可以写成简短的记叙文，也可以写成诗歌和散文，还可以写说明文，或者用议论的形式来写，要采用自己喜欢的方式自由表达，有创意地表达。
3.列举几种话题方式：
（1）北京，我想对你说。
（2）我爱你，北京。
（4）我终于到了心中向往的北京。
（5）我在北京了解到……。
（6）×××来到北京城。
（7）2008，我在北京。
（8），我的北京之行。
四、习作练习，指导修改。
（一）学生进行习作，教师巡视指导。
（二）指导修改。
1.交流自己的习作。
（1）小组内交流，相互朗读自己的习作，并进行评价。
（2）各组推荐有代表性和有特色的作品向全班同学朗读，并由朗读习作的同学自我评价，说说自己的这篇文章哪些地方最满意，最有新意，最深刻，哪些地方还需要修改，让学生体验习作给自己带来的快乐。
2.师生相互谈感受，对同学们的习作进行评价和补充：说说文章内容介绍得是否明白、生动，是否联系自己的生活把感受写深刻了，又可以怎样修改。
3.师生互改。
4.学生针对大家的评价意见，再次修改自己的习作，并进行誊写。
（三）交流成集。
1.学生再次交流自己修改后的习作，谈感受。
2.把全班习作装订起来，形成一个集子，作为献给北京的最好礼物。
五、教师。
八年级作文我想去北京作文
第3天的行程是去颐和园，颐和园是中国四大园林之首。它的前身是清漪园，是慈禧太后挪用海军军费所修建的。颐和园非常大，足有290公顷多。它由两个大景点，一个是万寿山，一个是昆明湖。昆明湖是照杭州西湖的样子建的。
我们是从慈禧水道乘船至颐和园入口。然后再走水路至湖心岛。我们绕岛一圈来到十七孔桥，十七孔桥是因为有17个桥洞而得名。我再以前的课文里学到十七孔桥上有很多小狮子，我边走边看，果然很多。到桥的那边，那有一个牌子，上面是介绍十七孔桥的。上面写，桥上竟有500多只小狮子！这么多狮子，没有那两只是相同的。
然后我们来到长廊，那是世界上最长的长廊。有700多米长，一眼望不到头。在长廊的梁上有很多画着画的板，在上面，有很多画，那么多幅，没有两幅是一样的。“那画的是西游记！”我叫道。走出长廊，就来到万寿山下面。
在万寿山的上面有一座好似是宝塔的建筑，那是佛香阁。由于佛香阁不在路线中，所以没能上佛香阁。
沿昆明湖走了半圈，感到很累。
颐和园真的很大，好看的地方数也数不清，希望以后能把这些一一游览完。
八年级作文我想去北京作文
2008年8月8日晚8点整，在中国北京举行的第29届奥运会正式开幕，我格外激动。
在开幕式上，有精彩的舞蹈，动听的歌声和孩子们的笑声，人们的欢呼声，汇成了一幅和谐而又美丽的画卷。精彩的表演令人难以忘怀。
来自世界各地的奥运健儿终于轮番登场了，健儿们热情地向观众们挥手诗意，观众们也报以雷鸣般的掌声欢迎他们。来自各国的运动员们一见如故，他们都以友谊第一，比赛第二的心态来迎接挑战。不同的国家，不同的语言，却都有着同一个世界，同一个梦想的愿望。
奥运_即将点燃。李宁来一个空中漫步，慢慢地，慢慢地朝巨大的主_跑去。当_点燃的那一刻，人声沸腾，我们走进了奥运的新征程......
奥运赛场上，中国运动员以傲人的成绩居于榜首，分别夺得了51枚金牌，21枚银牌，28枚铜牌。这是中国在奥运史上缔造的新辉煌，刷新纪录，给世界留下的不是短暂的惊喜，而是永恒的记忆。
绿色奥运，人文奥运，科技奥运这是中国给大家的承诺，给世界的承诺，中华民族百年的奥运梦想终于实现了。
八年级作文我想去北京作文
早就想去北京旅游，再过两天我们就要出发了，我已等得急不可耐了，真想马上飞到北京！
我想：北京的大街是什么样子呢？是不是和南阳一样呢？站在八大岭长城上眺望远方是什么感觉呢？荷塘月色真是那么迷人吗？……许许多多的问题在我面前出现，不禁使我陷入了沉思！
想着想着，我仿佛来到了北京，欣赏这里的美景，我先来到北京的大街，只见这里人山人海，车马水龙，高楼林立，大楼下又有许多大树，时不时传来小鸟的鸣叫，合着树叶的沙沙声和汽车的喇叭声奏成了一支美妙的交响曲。
来到长城脚下，远远望去，蜿蜒曲折的长城好像一条巨龙，奔向远方。登上雄伟的长城，俯视大地，下面的人好像一个个小蚂蚁，眺望远方，一座座大山，连绵起伏，好像一头头大象。
到了夜晚，我们又来到清华园的荷塘边，一朵朵荷花在微风中翩翩起舞，乳白色的月光照在荷塘上，仿佛给荷塘罩了一层薄薄的面纱，一阵阵香气，一片片月光，真让人心旷神怡，浮想联翩！
北京，我就要来了。
小学六年级作文真想去北京
暑假的一天，我、姐姐、三姨夫一起踏上了旅途。
在路上，一辆高速车载着我们的欢声笑语，来到了我们盼望以久的首都—北京。
我们要去的第一个景点就是太平洋海底世界博览馆。
海底世界里有许多海底朋友，首先我带大家来参观一下家里的淡水生物展区，在这个区域里您可以看到生长在亚马逊河流域的龙鱼，俗话说：“水不在深，有龙则灵”，看、它向我们游过来了，目前我们所见到的龙鱼，起码有一亿年的历史了，但它受欢迎的程度没有过大的变化，一直是东方人的最爱。
我希望通过我的介绍能让大家对它们有一个认识会更好的来保护它们，也使我们人类成为鱼类的朋友。在下面的海水生物区还为您展示了几种海洋当中有毒的鱼类。俗话说“美丽的诱惑”我想指的就是它们了哈哈。快看一只狗头豚向我游过来了，它的样子实在是太滑稽了，体形成圆筒形、头大、嘴大眼睛位于头顶上方。体灰黑色，全身散布着细小的银白色圆点，腹部有银白色斑纹，单不扩展到吻部。胸鳍宽大，浅黄色，鱼体借胸鳍的滑动在水中迅速游动。胸鳍基有一黑色圆斑，其周围有数条银白色条纹；背鳍后移到尾柄处，与臀鳍上下对称；尾鳍较窄，并有许多浅白色圆点。珍珠狗头嘴部有四颗牙齿，其肉有毒，不可食用。它们相当贪吃而且健康易养。在这里鱼儿们都生活的非常舒适并且有许多种鱼类已经繁衍生息。
另外还有3只企鹅，它们已经长大了已经退去旧装，换上新衣，现在它们每天都和大企鹅生活在一起，每天和大企鹅一起进食，一起嬉戏玩耍。每天过着无忧无虑的生活，这3只企鹅都非常的好动，它们一起游水都互相帮助，非常友善。这3只企鹅在过几天就要给它们带上精致的小夹了，标志着它们已经完全长大了，能够独立。到那时候就和大企鹅一样了，就不容易分辨它们了。还有很多海底朋友，就不能一一去说了！！！
我们要去的第二个景点是中央电视塔，中央塔238米高的露天了望平台是世界高塔中最大的露天了望平台，可以360度俯瞰北京。
中央广播电视发射塔是一个集广播电视发射、旅游观光、餐饮娱乐为一体的现代化建筑，位于北京西三环中路。塔由塔基、塔座、塔身、塔楼和天线桅杆5部分组成，高405米,是北京市最高的建筑。其中，在距离地面221米的电视塔18层，设有北京最高的食府——旋转餐厅，在此您可边用餐边欣赏首都的美丽风光。塔内还设有望台和露天平台。
而海拔221米的旋转餐厅，无疑是北京最高的餐厅。它70分钟可转一圈，一边品尝美味佳肴，一边观赏京城的立体全景，当真是秀色可餐。
在回家的路上，我们还沉浸在欢乐之中。
我想去北京小学一年级作文
在北京的最后一日，我、爸爸、奶奶和姑姑游玩了天安门和故宫。
天安门城楼在广场上格外显眼，我看见城楼上红旗飘扬，中间挂着主席的画象，两旁写着两行大字：中华人民共和国万岁！世界人民大团结万岁！天安门后面就是故宫，它是古代皇上和皇后居住的地方，特别富丽堂皇。在里面，我看见了许多碧玉和黄金做成的宝贝，令人目不暇接，但最吸引我的还是皇上坐过的龙椅，精雕细刻，金碧辉煌，漂亮极了。故宫里面还有一个大花园，它叫“御花园”。听说有好多跟宫廷有关的电视剧和电影都在这里拍的呢！在参观中我注意到，在我们走的台阶中间有一个斜坡，上面用石头雕刻着好几条龙，这是以前皇帝才能走的地方，而我们走的地方是以前大臣们走的通道，皇上走的地方可不对开放。
故宫是皇家的宫殿，我觉得它太壮观了，真的好想住在这个风水宝楼里。
八年级作文我想去北京作文
北京是我国的首都，也是我们伟大的领袖_主席曾经工作的地方，虽然_已去世多年，但他依然活在我们每个人的心里，要是没有_，就没有我们的新中国。
天安门广场位于首都北京的中心，是世界上最壮观的城市广场，广场北边是天安门城楼。天安门城楼中间挂着_的巨幅画像，两边是红底白字写着的“_万岁，世界人民大团结万岁”。
天安门两边是汉白玉华表，天安门广场南边是_纪念堂，大家进去纷纷献上小白花，以表示对伟人的敬意。东面是革命_，两面是人民大会堂，也就是_召开重要会议和外事活动的场所。
天安门后面是紫禁城，就是人们常说的故宫，一眼看下去，无边无际，真不知道先该从哪个地方走。
2008年，在我们的祖国首都北京举行了奥运会，这是全国人民为之骄傲的事情。奥运会分两个场地，一个叫“水立方”，是专门比赛游泳和跳水的场馆；另一个叫“鸟巢”，因为它的外观形象看起来像一个巨大的鸟窝，是进行其他比赛项目的主要场馆，奥运会的开幕式和闭幕式都是在那里举行的。
这就是我们伟大祖国的美丽首都—北京！
小学一年级北京旅游作文
我们从三万英尺的高空来到北京游玩，蓝蓝的天，白白的云。
第二天，我们去了故宫，参观了人民大会堂，真是太雄伟啦！故宫里面有好多的门，绕来绕去的走，把我都绕晕了，在乾清宫差点和大家走散。
第三天，我们去了八达岭长城，我们坐着缆车，轻轻松松就上了长城，长城像一条蜿蜒的巨龙趴在山顶上，真壮观！我惊叹古时候的人是怎么建长城的。下午我们去了十三陵，是皇帝的坟墓。我们下到了三十米的地下，阴风吹来我感到毛骨悚然。
第四天，我们参观了清华大学。在学生导游的带领下，我们从西门进入清华大学，我的天啊，清华大学真大，走得我很累。接着又去了颐和园，北京的公园怎么这么大，以前皇帝逛公园，他不累吗？下午自由活动，我们自己坐黄包车游胡同，逛什刹海，吃九门小吃，真过瘾！
北京真大！还有些去过的地方我都记不起来啦。
小学六年级作文真想去北京
前几天，我和爸爸妈妈一起去了北京。
飞机降落时，我好兴奋，我终于可以见到盼望已久的北京城。北京的天气虽没有我们家乡好，但视线很开阔，高楼之间距离不密，路很宽，车子超多，人超多，京城就是不一样！
第一天，我们坐景观船去游玩动物园、颐和园。船停靠动物园内码头，我们一家人赶紧下船，顺着人流进园看到了老虎、狮子、蛇、熊猫……我最喜欢那二个胖熊猫家伙，一个背朝我们管自已睡觉，睡得可熟了，好像都听到有呼噜声音传来；一个对着我们吃得起劲，我第一次看到熊猫啃竹子吃，它津津有味地吃着，那感觉和我啃鸡腿差不多，真可爱！中饭后，我们到码头上船去了颐和园，这个是皇家御花园，湖大，园大，树多，亭多，整个园子依山而建，风景秀丽，可惜我走累了，一点力气也没有，跟着老爸老妈的后面慢慢地磨，心里又想起吃来，没东西吃就没能量啊，没能量就走不动路啊，唉！
第二天，我们去了天安门广场，游玩了故宫，那是皇帝老爷住的地方，里面全是宝贝，可惜我太肥，再次走不动了，也没心思看。我的心里只记得老冰棍，因为吃了冰棍，我就有力气走路了。这一天，我印象最深的是我们全家去王府井吃了全聚德烤鸭。这里烤鸭和我们家乡的还是有些区别的，首先这里的每只鸭子都有身份证，是正宗的北京板鸭；再次这里的鸭子比我们那边的好吃，做法很讲究。妈妈特意带我去看了烤鸭子的炉房，烤房里有二个大大的砖炉，里面全是梨木，呼呼地闪着红光，鸭子串成一排，肚子鼓得胀胀的，在火花中闪着油花，油从鸭屁股流到盘中，慢慢地，鸭子烤成了金黄色，透着热气和香气。吃烤鸭可是我最拿手的，我用面皮把已切成片皮的烤鸭包成一个卷，一个卷我一口就能吃下，厉害吧！
第三天，我们去了奥体中心，看到了有名的鸟巢，水立方。第四天，我们打车去了清华大学，游玩了清华园，知道了国家很多尖端人才都是这个学校培养的，妈妈叫我用功读书，说用功读书才有机会到这里来读大学，可是，我觉得这个要求好高啊，有压力啊！
北京真是一个好地方，有那么多好玩的地方，那么多好吃的东西，真想天天呆在这里，可惜我不属于这里，我还得回我的家去。再见！北京！下次有机会再来看你噢。
小学一年级介绍北京的英语作文
今天，爸爸坐汽车载我、妈妈和姐姐去北京天安门。
那里真是个好地方，有3、4个大门可以进去，但是，有很多保安你了个牌子，上面写着“请勿入内”。门上面还竖立着伟大的领袖“毛主席”的相片呢!两侧边还写这两句话：中华人民共和国万岁，世界人民大团结万岁。
旁边还有个大花园呢!那里有许多奇异的花草，还有一颗颗花球呢。
北京天安门真是个好地方!
小学一年级中国北京作文
今天，离别画画这个课外娱乐已经有好长时间的我，终于在今天又抽出休闲时间来画画，上了初中后第一次拿起画笔的我不免有些生疏，毕竟这么长时间没接触画画了，先开始，我画的线条疙疙瘩瘩，像一条心率线，我只好擦了一次又一次，后来，我画的线条终于恢复了多年前那个获得过“画画优秀少年”的杰作的模样，我十分开心，过了好长一阵子，我终于把一幅画画好了，虽然没以前的好看，但是心里还挺美滋滋的，我小心翼翼的将这幅画放在了我的画集里。通过这件事我明白了，“三日不弹，手生荆棘”，意思是说：一停止练习，技艺就会生疏。
小学一年级中国北京作文
外面还下着大雨呢，我们已经冲进风雨活动室开始体检了。
进门，呀!我走错了?这里是菜市场吗?本来还兴冲冲地的我，一下子就被这乱哄哄的声音给搅了。
大家三五成群，有的测视力;有的称体重;有的......。我也不甘落后，连忙跑到称体重那排队，心里才安静下来。
这些五花八门的项目终于检完了，我再看看四周，同学们脸上都露出了满意的笑容。“体检完的同学回教室。”教师说。
“太没劲了。”假如你也是来体检的，大老远就能听到我这话了。
小学一年级中国北京作文
那是考完试要发卷子的一天，天气非常好，希望我们的成绩会俅阳光一样灿烂。
老师开始念分了。我们班同学的耳朵俅兔子耳朵一样立了起来。前面的同学拿到自己的试卷都很得意，脸上充满了阳光般的笑容。我心里想有什么了不起的，我的分数也许比你们的还高呢。当念到我的时候，"陈思，语文79分，数学87分，第18名。，顿时，我的眼泪在眼睛里打转转，突然，一粒豆大的眼泪不给我留情面地掉在了地上，泪水模糊了我的双眼，心里酸酸的。
从那以后，我做什么事都认真、细心了。
小学一年级中国北京作文
今天,是我第一次去我们伟大的祖国--北京,心情十分激动.也是我第一次坐飞机.在飞机上,看见白茫茫的一片云海.而且,还看见地下一片缓动的物体.空姐对我们十分热情.
经过了两个半小时的飞机,我们终于到达了北京国际机场.我们第一时间就要去我们的酒店,因为行李多,要放好才能出去玩呢!
我们当然要去看看我的壮观的天安门广场,它呀,十分之大.然后呢,我们就去了“中国国家博物馆”博物馆一共有9个,第一天我们就去了3个.里面的东西啊,十分珍贵,十分美丽.让我看见许许多多的东西,这次,我真的是大开眼见咯!
小学一年级中国北京作文
我们就这样聊着天进去了，我一进去看见这么多好玩的怎么能玩得了?可爸爸一声不吭地跳进水中，爸爸跳进水中的时候喊了一声儿子你来呀，我给我自己鼓气，不要辜负爸爸对我的期望，我跳进去了，爸爸对我竖起了大拇指。
这就是我一件有趣的事!
小学一年级中国北京作文
北京位于祖国的华北平原，在这个美丽富饶的都市里，生活着汉族、满族、回族等少数民族。
北京是文化历史的名城，我国的首都。从前还是元朝、明朝和清朝的首都所在地。
北京是我国各族人民向往的胜地。城中心天安门的广场上每天都有成千上万的各族同胞来参观游览，他们身穿五颜六色的服装在灿烂的阳光下，有的照相、有的围成一圈唱歌、跳舞，还有一些老人和小朋友在放风筝，天上的风筝有蝙蝠、蝴蝶、老鹰、孙悟空和长龙，把天空装扮成绚丽多彩。
每天天安门清晨和傍晚都举行升、降国旗的仪式。许许多多的人都围在旗杆四周注视着解放军仪仗队在国歌声中升降旗，少先队员还向国旗敬礼。
广场南面是人民英雄纪念碑和毛主席纪念堂，许多的游客怀着敬仰的心情参观访问。络绎不绝的人们登上天安门城楼放眼望去，雄伟的人民大会堂和国家博物馆分列在广场的两侧，十分雄伟。
现在每天还有无数世界各国友好人士前往参观、访问和游览，我更加热爱着迷人的北京。
小学一年级介绍北京的英语作文
来到北京，我们饱览了这个具有二千多年历史的文化古都的各个景点。
我们刚到北京，首先是来到天安门广场。天安门广场真大啊。宏伟的古代建筑物-----天安门城楼与人民大会堂遥遥相对，它是北京的心脏地带，也是最宏伟最美丽的地方。五星红旗在天安门广场的上空飘扬。我们登上了天安门城楼，天安门广场尽收眼底，宽阔的长安街人来人往。天安门城楼曾经是新中国开国元勋毛泽东在这里向全世界宣告：“中华人民共和国成立了。”“中国人民从此站起来了!”的地方。
接着我们来到故官，故官旧称紫禁城，是历代皇朝的行宫。进入故宫，除了宏伟壮观的古代建筑物外，还有巨大的铜钟，石狮子，以及收藏着许多奇珍异宝，反映了当时皇朝的盛世兴衰。后来我们还游览了颐和园，北海公园，万里长城，景山公园，天坛等等景点。这次北京旅游真令我大开眼界。
作文北京一年级。
我想去海南看看一年级作文我想去海南看看哪里有
8月3号，我和小娇阿姨还有几个老师们一起乘车前往海南陵水南湾半岛的南湾猴岛。猴岛生长着茂密的阔叶林和灌木丛林，四季花果飘香，风景秀丽，加之气候温和，是猕猴生息繁衍的理想的乐园。是我国岛屿型猕猴自然保护区。我们乘着亚洲最长的跨海缆车前往猴岛。
到了猴岛，缆车的候车亭上有几只小猴子在玩耍着，绿荫荫的小道两旁，有许多猴子在嬉戏，还有些猴妈妈带着幼小的小猴悠闲地爬啊跳啊，幼猴在妈妈的怀里静静地睡着，使我联想起小时候的情景……。
继续往前走，路旁的猴子越来越多，有些嘴馋的猴子会尾随着你，向你讨要吃的。这时，你必须要伸出双手证明自己没有东西，它才会沮丧地走开。走过绿荫荫的小道，我们便来到了杂技剧场。我们观看了猴子们精彩的表演。
观看完表演，我们便去了幽默剧场，我们看到了猴子与人滑稽的表现，逗得大家哈哈大笑，把烦恼都抛到了九霄云外。
接着，我来到了猴子拘留所，专门拘留有恶劣行为的猴子，就像现在的监狱。
此外，我还了解到了很多关于这里猴子的知识。这些猴子叫南湾猕猴，个头较小。这些猕猴的寿命仅有25岁。幼猴满脸皱纹，随着年龄的增长，皱纹会逐渐消失。成年的猴子则是脸红屁股红，给人一种滑稽的感觉。我还知道，我们不能长时间与它们对视，不然他们会以为你想挑战它，便会对你呲牙咧嘴，好恐怖的哦。
当我快要走的时候，心里痒痒的，总想喂猴子们一点食物，于是丢了个果冻过去，结果一只猴子妈妈捡到了，令我意想不到的事情发生了，这只猴子妈妈居然向人类一样撕开外皮。实在扒不动了，就用嘴巴咬开。呵呵，他们真聪明！
游览完猴岛，接下来，我们去了蜈支洲岛。要去蜈支洲岛，不是乘坐缆车了，这次啊，我们是乘着船过去的。
下了船，我好奇地低头看了看海水，连海底的石头都能看得清清楚楚，这水可真清啊！我可惊讶了。看着如此清澈的海水，心里痒痒的，总想下去玩玩水。后来，妈妈允许我去沙滩上玩水了。
踏在细腻的沙子上，看着美丽的大海，真是一种享受啊。正当我这样想着的时候，突然，我感觉脚下踩着一个硬东西，原来是块碎珊瑚！我还以为是偶尔被冲上来的，结果到浅水区域看了看，原来这里全是这种珊瑚石，这样的沙滩我还真没见过呢！尽兴之余，我还捡了很多珊瑚石作为留念。
玩着玩着，我便想找个地儿坐坐，刚坐在一块石头上，“哧溜”一声，我滑到水里了，这下可好，衣服啊，全湿了！
时间过得可真快，转眼间，我们就该回去了，我好喜欢这里啊！