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赛课活动主持篇一
一、尊敬的各位领导、各位评委，亲爱的各位参赛选手：
大家上午好！
（我是，我是纳税评估科的，本次比赛由我们两人主持）
今天，我们在这里举行市区国税局“假如我是纳税人”演讲比赛。本次比赛由市区国税局人事教育科、纳税服务科联合举办，活动以“始于纳税人需求、基于纳税人满意、终于纳税人遵从”为宗旨，其主要目的是倡导全体税务干部以换位思考的方式，站在纳税人的角度，总结自己在税收征管工作中的经验和教训，反思自己在每个征管环节中的缺点和不足，从而设身处地的“急纳税人所急、想纳税人所想”，进一步改善和提升纳税服务工作水平。
本次比赛得到了市区局各科室、分局的大力响应和支持，广大干部职工踊跃投稿，我们经过层层筛选，最终评出优秀稿件。今天，我们从中挑选出15篇，在这里举行演讲比赛。我们相信，通过各位选手的精彩演讲，纳税人的所思、所想就会从不同的角度呈现在我们的面前。纳税人的需求就是我们努力的方向，纳税人的认可就是我们工作的动力，纳税人的遵从就是我们目标的追求。希望各位选手以百倍的信心，精心演讲，赛出友谊，赛出水平，以优异的成绩展示我们市区国税干部的风采和魅力。
二、下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委，他们分别是：
市国税局，
区委宣传部，
市区国税局副局长、纪检组长同志，
市区国税局人事教育科科长同志，
市区国税局纳税服务科科长同志
………………
三、下面让我们以热烈的掌声欢迎副局长讲话。
四、本次比赛设一等奖名，二等奖名，三等奖名。下面，宣布一下比赛规则和评分标准：
（一）、比赛规则：
1．比赛采用分制，以去掉一个最高分和一个最低分后的最后总分作为选手的成绩。
2．选手按抽签顺序上场。
3．演讲时限，5－8分钟。
（二）、评分标准：
1．演讲内容占分
要求：主题鲜明集中，条理清楚，内容充实具体，开头引人注意，结尾耐人寻味。
2．语言表达占分
要求：普通话标准，口齿清晰，表达流畅，语言自然生动。
3．表情姿态占分
要求：基调确定，感情丰富，精神饱满，姿态自然大方。
4．举止仪态占分
要求：朴素大方，仪态端庄。
5.演讲时限和脱稿占两分
要求：不得少于5分钟，不超过8分钟，脱稿。
五、接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲：
1、首先上场的是1号选手，她是来自稽查局的，她演讲的题目是《税收和谐，让我们共同努力》，请2号选手准备。
请评委给1号选手打分。
2、接下来请2号选手上台演讲，她是来自工贸分局的，她演讲的题目是《让我们一起同行》，请3号选手准备。
请评委给2号选手打分。
下面，我宣读1号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，1号选手的最后总分是
3、下面，请3号选手上台演讲。她是来自工贸分局的，她演讲的题目是《为纳税人服务，建和谐国税》，请4号选手准备。
请评委给3号选手打分。
下面，我宣读2号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，2号选手的最后总分是
4、接下来上台演讲的是4号选手。他是来自银雀山分局的，演讲的题目是《我自豪，我是一名光荣的纳税人》，请5号选手准备。
请评委给4号选手打分。
下面，我宣读3号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，3号选手的最后总分是
5、下面，请5号选手上台演讲。她是来自税政一科的，她演讲的题目是《多一份耐心，少一份冷漠》，请6号选手准备。
请评委给5号选手打分。
下面，我宣读4号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，4号选手的最后总分是
6、接下来请6号选手上台演讲，他是来自税政二科的，演讲的题目是《用微笑架起一座连心桥》，请7号选手准备。
请评委给6号选手打分。
下面，我宣读5号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，5号选手的最后总分是
7、接下来上台演讲的是7号选手。他是来自南坊分局的，她演讲的题目是《假如我能这样想》，请8号选手准备。
请评委给7号选手打分。
下面，我宣读6号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，6号选手的最后总分是
8、下面，请8号选手上台演讲。他是来自半程分局的，演讲的题目是《角色转换，共建和谐》，请9号选手准备。
请评委给8号选手打分。
下面，我宣读7号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，7号选手的最后总分是
9、接下来请9号选手上台演讲，她是来自义堂分局的，她演讲的题目是《捧出一颗火热的心》，请10号选手准备。
请评委给9号选手打分。
下面，我宣读8号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，8号选手的最后总分是
10、下面，请10号选手上台演讲。她是来自办公室的，她演讲的题目是《纳税人在我心中》，请11号选手准备。：
请评委给10号选手打分。
下面，我宣读9号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，9号选手的最后总分是
11、接下来上台演讲的是11号选手。他是来自卫生所的，演讲的题目是《征纳和谐情作舟》，请12号选手准备。：
请评委给11号选手打分。
12、下面，请12号选手上台演讲。她是来自纳税服务科的，她演讲的`题目是《换个角度，提升高度》，请13号选手准备。：
请评委给12号选手打分。
13、接下来请13号选手上台演讲，他是来自纳税服务科的，演讲的题目是《真情献给纳税人》，请14号选手准备。
请评委给13号选手打分。
14、接下来上台演讲的是14号选手。他是来自税政科的，她演讲的题目是《和谐征纳，从换位思考做起》，请15号选手准备。：
请评委给14号选手打分。
15、最后一个演讲的是15号选手。他是来自计统科的，她演讲的题目是《让情感架起征纳和谐的桥梁》。
请评委给15号选手打分。
五、15位选手的演讲都已结束，根据比赛评分结果，向获奖选手颁奖：
1、下面宣布获得三等奖的选手，他们分别是：
有请为获得三等奖的选手颁奖。
2、下面宣布获得二等奖的选手，他们分别是：
有请为获得二等奖的选手颁奖。
3、本次比赛的一等奖由名选手获得，他们分别是：
下面，请我们让热烈的掌声欢迎为获得一等奖的选手颁奖。
各位领导、各位评委，“假如我是纳税人”演讲比赛到此结束。
感谢各位领导的关心!感谢各位评委的支持!感谢各位参赛选手的精彩表现!
谢谢大家!
赛课活动主持篇二
各位领导、各位老师：
大家下午好!
在我校深入开展师德师风建设的热潮中，在繁忙的学期工作即将结束的时候，在新年来临之际，我们迎来了“做让人民满意的教师”演讲比赛。今天大家欢聚一堂，交流经验，让我们共同度过这激动人心的下午。
“做让人民满意的教师”演讲比赛正式开始。
首先，有请*校长为这次活动致辞，大家欢迎!
谢谢*校长的精彩致辞和鼓励。
下面我宣布本次活动的评比方式。
教师的人格魅力将影响学生的思想素质和道德行为习惯的养成，高尚而富有魅力的人格就极为重要。首先让我们有请1号选手杨老师，她的演讲题目是《做一位有魅力的教师》。掌声有请!
谢谢杨老师的演讲。德国一位著名教育学家说过：“一个差的教师廉价奉送真理，一个好的教师教人发现真理。”现在有请2号选手宋老师，她的题目是《怎样做一名好教师》。掌声欢迎!
谢谢宋老师的演讲。实现人生的意义，追求教师的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。现在有请3号选手熊老师，她的演讲题目是《教育从小事做起》。
感谢熊老师的演讲。教师的工作特性就是平凡中有它的伟大之处，有请4号选手翟老师，演讲题目是：《平凡的感悟》。掌声欢迎!
好!比赛继续开始。教师既应注重言传，更应注重身教，以身作则，为人师表，以自己高尚的人格去教育学生。有请5号选手黎老师，她的演讲题目是《教师人格魅力的体现》。掌声欢迎!
谢谢黎老师的演讲。责任感是一个人自觉、自愿地做好每件事的情感，同时也是为人处事的态度。作为人民教师就应以为人民服务为己任，以人民满意为目标。接下来演讲的是白老师，题目是《做一名人民满意的教师》。掌声有请!
感谢白老师的演讲。每位老师对如何做人民满意的教师都有自己不同的看法，现在来听一下杨老师的演讲《怎样做人民满意的人民教师》。掌声欢迎!
教师的素质往往通过自己的形象具体地表现出来,因此,教师的形象直接关系到素质教育的质量。有请8号选手勾老师，他的演讲题目是《教师如何塑造自己的形象》。掌声有请!
感谢勾老师的演讲。人民教师有两层深刻的内涵：一是为人民服务的教师;二是让人民满意的教师。接下来有请9号选手孙老师，他的演讲题目是《做让人民满意的教师》。掌声欢迎!
谢谢孙老师的演讲。现在掌声有请10号选手王老师，他的演讲题目是《……..》
现在10名老师的演讲已经结束，请各位老师根据自己的标准认真填写两张选票，选出自己心目中的“今日之星”、与“最佳人气奖”。
活动领导小组根据投票的情况，已得出“今日之星”、与“最佳人气奖”的获得者。
让我们再次以热烈的掌声为两位获奖老师表示衷心的祝贺!
好!现在有请李老师为我们抽取今天的最后两名幸运奖。幸运星是……
让我们以热烈的掌声为所有获奖老师表示衷心的祝贺!
结束语：
各位领导、各位老师， “做让人民满意的教师”演讲比赛活动到此结束。感谢领导的关心!感谢各位老师的支持!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!
赛课活动主持篇三
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
大家上午好！
为深化“三学三创”活动，贯彻落实县教体局“创先争优”活动精神，加强行风建设，弘扬师德精神，展示我校师德教育成果，激励广大教师更好地爱岗敬业、教书育人，在学校的大力推动下，经学校党支部以及各位教师的精心准备，微山县特殊教育学校第二届师德演讲比赛即将拉开帷幕！
首先，请允许我代表参与今天演讲活动的老师们，感谢学校搭建的这个“诉真情、展风采”的舞台；同时，预祝各参赛选手赛出高水平、取得好成绩！
尊敬的领导，亲爱的老师们，现在，我荣幸地向大家介绍本次比赛的评委：县实验小学××老师；××老师；××老师；××老师；××老师。
以上几位老师，是学校骨干，同时也参加过各级各类演讲活动，有着丰富的临场经验。我提议：请大家用最热烈的掌声，向光临此次活动的各位领导、评委嘉宾，表示我们最衷心的感谢和深深的敬意！
本次比赛的10篇稿件，从我校20多篇教师稿件中筛选而出。根据抽签结果，十位参赛选手的出场顺序依次是：1.徐婷；2.董艳；3.蒋程程；4.伊秀梅；5.张明泉；6.孙杰；7.于爽；8.殷芹芹；9.白祥朋；10.郑晶。
本次比赛满分十分。现在，我宣读一下评分细则：
1.演讲内容：主题突出，观点正确、鲜明，有真情实感，条理清晰，立意新，富有启发性。（3分）2.语言表达：普通话标准、语调自然优美，抑扬顿挫、表达流畅，语言生动，富有激情，感染力和号召力强，引发“听众共鸣”。（4分）3.表情仪态：感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。（1分）4.整体效果：时间能控制在5—8分钟以内，结构紧凑完整。（1分）5.脱稿演讲。（1分）
一
导入词：
春蚕、蜡烛、粉笔……一个个生动的比喻，是老师无私奉献的见证；无所保留，有教无类，只为那用信念铸就的理想。
下面，欢迎徐婷老师为我们演讲——《用爱心创造希望》
总结语：
徐老师发出了真诚的召唤。老师们，就让我们循着她的呼唤奋勇向前吧！
二
导入词：
请听董艳老师的演讲——《最可爱的人》
总结语：
感谢董老师的出色演讲！鲁迅先生说过：“中国自古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人。”听了董老师的演讲，我想说：“我们特校自建校以来，就有埋头苦干的职工，就有拼命硬干的职工，就有刻苦敬业的职工，就有乐于奉献的职工——向他们致敬！
三
导入词：
越来越多的年轻人开始无怨无悔于教师这一职业，我们有理由相信：在教育之路上，一定会有新的希望，一定能收获新的风景。
《真爱无言》——3号演讲者蒋程程老师！
总结语：
“我，会善待每一个生命；我，会衷情于特殊教育事业！”多么真诚、豪迈的誓言啊！我提议：请大家用掌声来回馈蒋老师的无悔选择！”
四
导入词：
责任感，是一个人自觉自愿地做好每一件事情的情感，同时也是一个人为人处事的态度。
请听，4号选手伊秀梅老师的演讲——《做一个有责任心的教师》
总结语：
感谢伊老师的动情演说！关注每一个学生的发展，为他们不惧劳累，鞠躬尽瘁，无怨无悔。我想，这就是我们作为特校教师的责任！
五
导入词：
爱心是水，它能滋润你我的心田；爱心是金钥匙，它能打开孩子禁锢的心灵。师生间的沟通是一门艺术。下面，掌声有请张明泉老师——《善待学生从尊重信任开始》。
总结语：
例。谢谢！
六
导入词：
总结语：
听了孙老师的演讲，更坚定了我的一种信念，那就是：学生的眼睛是雪亮的，付出终有回报！我们确实应当知足——因为，我们身贫而心富。
七
导入词：
在平凡与伟大的教育工作中，爱是最美丽的语言，我们要拥有博爱之心，用爱去对待孩子，影响孩子，关心他们的成长。
下面，欢迎于爽老师登台演讲——《让爱在教育事业中闪光》。
总结语：
“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”于老师的这句话掷地有声，令我们受益匪浅，也必将引发我们反思。谢谢！
八
导入词：
总结语：
感谢殷老师的动情演说！关爱每一个学生，用爱心去塑造一个个稚嫩的心灵。我想，这是我们特校教师义不容辞的责任！
九
总结语：感谢白老师的出色演绎。
十
导入词：
“对于幸福的教师来说，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不是谋生的手段，而是生活的本身。教师的一生不一定要干成惊天动地的伟业，但它应当是一把火，点亮求知者智慧的火花；应当是是一盏灯，照亮后来者前行的路！”
9号演讲者郑晶老师——《为孩子们点亮一盏灯》
总结语：
能够感激他人而又被他人感激，必须具
赛课活动主持篇四
女：一路上有您的教导，才不会迷失方向，一路上有您的关注，才更加自信勇敢，掌声欢迎四年级的李婷为大家演讲《谢谢您，老师》!
男：默默地滋润着我们的成长。在这个特别的日子里,我们要用我们的歌,我们的舞,我们的真心来报答这份难忘的恩情。有请六年级的李雨婷为大家演讲《学会感恩》。
女：一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容，祝福您亲爱的老师!让我们一起欢迎三年级吴楠的演讲《老师，您好》。
男：用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们老师崇高的劳动。下面为大家演讲的是五年级李晓敏，《献给老师》。
女：九月，属于老师。老师，属于九月。
您像一支红烛，为我们献出了所有的光和热
您像辛勤的园丁，培育我们成长!
男：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师?
女：高山在欢呼，流水在歌唱;
男：太阳在欢笑，小草在舞蹈;
齐：让我们一起为老师祝福。
女：《歌颂教师》主题演讲到此结束;
齐：谢谢大家的参与!
赛课活动主持篇五
(女)：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
(合)：大家下午好!
(男)：为传承中华民族讲文明、重礼仪的传统美德，全面提高我校学生的道德素质和文明礼仪修养，推动十好学生建设，特举办本次爱在文明，美在礼仪演讲比赛。
(女)：今天到场的学校领导有：
(男)：评委老师有：
(合)：演讲比赛正式开始!
1、(男)：文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情相助，是见到师长、同学、朋友时的问好，是与人相处的和谐。
掌声欢迎1号选手。
2、(女)：有一种美，令人惊艳、令人回味，这是一种可以吸引目光的美;飘逸在浮云上、深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美;有一种美，给生命带来激-情、带来温馨，这就是和谐之美。
有请2号选手上台演讲。
(男)：感谢2号选手的精彩演讲，1号选手的最后得分是__________。
3、(男)：文明是人生的向导，拥有文明，是你我一生的幸运。文明用朴实的话语，诠释着认知的真谛，铺设着进步的阶梯。
掌声欢迎3号选手。
(女)：感谢3号选手的精彩演讲，2号选手的最后得分是__________。
4、(女)：学校如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
有请4号选手上台演讲。
(男)：感谢4号选手的精彩演讲，3号选手的最后得分是__________。
5、(男)：和-谐校园是构建和-谐社会的基础，没有和-谐的校园，就不会有和-谐的社会，没有和-谐的社会，就没有和-谐的生活。
有请5号选手。
(女)：感谢5号选手的精彩演讲，4号选手的最后得分是__________。
6、(女)：文明是什么?文明是蓝蓝的天、绿绿的草，文明是绽放在你唇边一朵微笑，文明是相遇时的一声问好...
掌声欢迎6号选手上台演讲。
(男)：感谢6号选手的精彩演讲，5号选手的最后得分是__________。
7、(男)：礼仪是一种修养，一种气质，一种亲和力，它是人际交往中的通行证。谈吐文雅，举止大方，彬彬有礼，良好的自我形象是构建人生大厦的基石。
有请7号选手。
(女)：感谢7号选手的精彩演讲，6号选手的最后得分是__________。
8、(女)：荀子云：不学礼无一立，人无礼则不生。然而现实生活中，我们也不无遗憾地发现，做为一个古老文明的中国，一些国民的行为却为我们所不齿。亲爱的同学们，让我们一起来呼唤，呼唤礼仪，呼唤文明吧!
有请8号选手。
(男)：感谢8号选手的精彩演讲，7号选手的最后得分是__________。
9、(男)：如果说我们很幸福，那是因为我们拥有一个文明、和谐的大家庭;如果说我们感觉到很温暖，那是因为我们生活在一个团结友爱的美丽校园中。
有请9号选手。
(女)：感谢9号选手的精彩演讲，8号选手的最后得分是__________。
10、(女)：你喜欢明月松间照，清泉石上流的清幽吗?你愿意感受大漠孤烟直，长河落日圆的壮丽吗?春水碧如天，画船听雨眠的悠闲，你会更加向往吧?让我们携起手来，共同努力建设这样一个美好的家园吧!
掌声欢迎10号选手。
(男)：感谢10号选手的精彩演讲，9号选手的最后得分__________。
(女)现在我们的评委团正在做最后的成绩核算，让我们静心等待。好，成绩已经出来了,10号选手的最后得分是__________。
(男)让我来宣布一下最后的成绩：
获得三等奖的同学是_____________________________________，请获奖选手上台领奖，有请为获奖选手颁奖。
获得二等奖的同学是____________________________________，请获奖选手上台领奖，有请为获奖选手颁奖。
获得一等奖的同学是_____________________________________，请获奖选手上台领奖，有请为获奖选手颁奖。
女：文明是一颗明亮的星星，照亮了你我前行的路;
男：礼仪是一股甘冽的清泉，滋润你我干涸的心田。
女：文明是一朵花，一朵永久芳香的花。它需要我们用真诚去浇灌，用热情来哺育。
男：礼仪是一首诗，一首淡雅清晰的诗。它需要我们用理解去融化，用关爱来抚慰，
女：让我们行动起来，从走好路开始，做一个讲文明懂礼貌的金中人!
男：让我们行动起来，从扫好地开始，做一个胸怀世界的中国人!
女：最后感谢评委团以及工作人员的辛勤努力，也感谢到场的各位同学的热情支持.本次比赛至此结束，再次谢谢大家。再见!
赛课活动主持篇六
尊敬的各位领导、各位老师：
上午好!为了弘扬教师的无私奉献精神，展现我市教职工热爱工作、热爱生活的精神面貌，践行新形势下党的历史任务。在我市教育局的大力支持下，由市教育局教师培训科主办，开封文化艺术职业学院组织宣传部承办了这次以“教育崛起，教师为基”为主题的演讲比赛。
请允许我介绍今天到会的领导和来宾：
1开封市教育局 党委委员 副局长
2开封市教育局教师培训科 科长
3学院组宣部
以及各位来自新闻界的朋友们。
让我们用热烈的掌声欢迎他们!
开封市教育系统“教育崛起，教师为基”演讲比赛现在开始。 下面有请教育局副局长讲话。
参加本次活动的评委有：
1开封市教育局教师培训科 科长
2开封文化艺术职业学院文化传媒系主任
3开封文化艺术职业学院组宣部部长
4开封文化艺术职业学院组宣部副部长
5 团委副书记
6 办公室副主任
7开封市教科所 副所长
每位选手比赛时间限定在6―8分钟内，7分钟时主持人加以提示，8分钟为扣分时限，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足6分钟一律扣0.1分。
比赛成绩由评委现场打分，取分数取平均分值为选手最后得分，下一位选手演讲后公布该选手成绩。
请一号选手上台演讲，请二号选手做准备。
赛课活动主持篇七
尊敬的各位领导嘉宾，亲爱的老师朋友们:
大家上午好!
xx区教育工会、教育纪检师德师风演讲比赛马上就要开始了，让我们共同期待!
开场白：
因为你，阳光照进了每个孩子的心灵;
因为你，爱的种子撒播在校园的净土;
春风化雨润心田，蜡炬成灰真情现。
古往今来，老师对学生的爱如同真挚的母爱一样，早已不是言语词藻所能形容。
在此，为了展现教育在均衡发展的时代背景下，广大教师坚守师德、敬业爱岗的高尚品德和无私奉献的精神，xx区教育局、教育工会、教育纪检联合举办了这次演讲比赛，经过学校基层工会的师德演讲初赛，今天我们终于来到了决赛的现场，我建议让我们用热烈的掌声鼓励一下参加师德演讲决赛的10位优秀选手们!
介绍领导嘉宾：
好的，首先请允许我隆重介绍一下莅临本次比赛的领导，他们分别是：
莅临本次比赛的评委嘉宾们有：
(让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来)
讲话：
好的，接下来有请教育局领导，教育工会负责人讲话，让我们掌声欢迎!
(让我们再次掌声感谢张主席的发言)
好了，朋友们，我宣布：xx区教育局师德师风演讲决赛，现在开始!