活动总结是对活动中存在的问题和挑战进行总结和反思，为今后活动的规划和策划提供借鉴和参考。在下面的范文中，我们可以看到不同活动的总结表达方式和写作风格，从中获得一些启示和借鉴。
插花活动总结
插花作为一门现代，其用途广泛，特别是在我们园林专业，作为一个专业生我觉得是一科必学课程，它不仅是可以提升个人修养和创新灵感，对我们以后的工作、家居环境设置都有很大的帮助。所以我协会在十二月开展了插花活动，就是为了让园林专业的学生对插花有进一步的认识，提升学生专业素养，培养其兴趣。更向更多的大众展示我校园林专业的风采。
插花艺术，即指将剪切下来的植物的枝、叶、花、果作为素材，经过一定的技术（修剪、整枝、弯曲等）和艺术（构思、造型、设色等）加工，重新配置成一件精制完美、富有诗情画意，能再现大自然美和生活美的花卉艺术品。插花艺术的起源应归于人们对花卉的热爱，通过对花卉的定格，表达一种意境来体验生命的真实与灿烂。插花艺术对中国人而言，插花被视为一个天人合一的宇宙生命之融合。以“花”做为主要素材，在瓶、盘、碗、缸、筒、篮、盆等七大花器内造化天地无穷奥妙的一种盆景类的花卉艺术，其表现方式颇为雅致，令人把玩，爱不释手。
插花是一门技术，更是一门艺术。它是一种高雅的审美艺术，是表现植物自然美的一种造型艺术，与建筑、雕塑、盆景、及造园等艺术形式相似，是最优美的空间造型艺术之一，因此常称之为插花艺术。插花的形式多样，主要有以下几种形式：
1、水平型设计重心强调横向延伸的水平造型。中央稍微隆起，左右两端为优雅的曲线设计。其造型最大特点是能从任何角度欣赏，多用于餐桌，茶几，会议桌陈设。
2、三角形外形简洁，安定，给人以均衡，稳定，简洁，庄重的感觉。多作典礼，开业，馈赠花篮等用。
3、l型将两面垂直组合而成，左右呈不均衡状态。宜陈设在室内转角靠墙处。对于一些穗状花序的构成往往起重要作用。
4、扇形按基本的三角形插花造型作变化，在中心呈放射形，并构成扇面形状。适宜于陈设在空间较大之处。
地去选购。剪取花枝时要在枝上留有一部分叶片，并将叶面污物清理干净。枝条长短应根据花瓶高度而定，一般要遵循黄金分割的比例规律。
弧形插法——以三枝不同长短和不同方向的花支为基础来插花。一般多用弧线凸形的插法，也有使弧线开成凹形的插法。三角形插法——以主体花枝为中轴，左右对称、角度平衡，显出庄重整齐。这种插花富有礼节性。
盆景式插法——多根据花枝、花朵、花色的变化，在构思画面的基础上，加以安排，花枝不同，亦应“因材定型”，如单插梅花，花枝不要过多，枝条宜横斜交错，忌笔直，若配以松枝，红绿相间则更具情趣。无论哪一种插法，都要使插花作品达到和谐、平衡和富于韵律。
本次活动是通过对插花艺术的讲解，和在活动中的'插花实践，及其插花作品的展览销售来完成活动的全程的，在活动中很多同学都有十分大的兴趣，他们认真听老师的讲解，主动地动手进行插花，其作品也都是十分成功的，在展销的过程中得到了很多人的称赞。其实认真学了过后才发现插花是很有意思，也不是很艰难的，只要你掌握了基本技巧，再加一些自我创新，就是一个成功的作品；只要你认真以待，就会有收获的；只要你多一份热爱，就会多一分成功。
插花活动总结范文
酷暑寒冬已经悄悄的到来了，但完全按捺不住我们年轻人的热情----如鲜花绽放的园林园艺协会。在2011年12月23日我们协会开展了插花艺术表演活动，经常，我们在进行居住装饰布置时，插花是我们一渲染气氛，提升格调的一个重要手段，每每在此较显要位置，比如户门正对的玄关，餐厅，客厅的一角等放置一盆经过精心设计的插花。专业的插花要有许多讲究，技巧，要去花店选一盆喜欢的插花常常要付出几百元的代价，实在也是一笔不小的支出。我们协会今天开展的这样的活动，共全院师生来观赏，给他们提供了一个制作插花的平台，让更多的爱好插花者加入我们，给他们更多机会。
虽然鲜花人人喜欢，可当中的奥妙却只有了了数几懂的，在制作中应注意的问题许多，插花的选择，插花的技巧，器材的选择，花的搭配等等，都是非常注意的，插花来源于日本，更多的就是让人有艺术感。往往能体现一个花艺师的精神，但是在我国照猫画虎的东西太多了，从婚庆布置婚礼，从哪个主席台岛电视台，从婚庆到丧礼这些用花往往都是大同小异，同是形和色，异的是花材和价格，现今国内的花艺电影，太商业化了，没有深度，没有意境，即使比较与众不同的花艺作品，对花艺来讲人们给予的关注太少了，经济来源也是形成的因素之一。
随着经济发展我国对插花的艺术也越来越深入，对插花的喜爱也佳，更深的年轻人喜爱，今天我们协会开展活动赢得了大家青睐。
母亲节插花活动总结
为使全行女员工过一个快乐、祥和的节日，丰富女员工的精神文化生活，以更加饱满的热情投入到新一年的工作和生活中去，在第xx个“三八”国际劳动妇女节到来之际，邮储银行青岛分行各级工会积极组织女员工开展了各种形式多样、丰富多彩兴趣活动。该行机关组织女员工开展了插花艺术及职场印象管理讲座活动，活动得到广大女员工的一致欢迎。
本次花艺课堂为每位女员工准备了插花套具及配套的.玫瑰、百合、康乃馨等插花素材，特邀专业老师现场讲授了日常养护鲜花及插花技巧、怎样完成一个时尚、创意花饰摆设、花器选择、配叶修剪及颜色搭配等花艺基础知识，女员工们听得兴致勃勃，跃跃欲试。在老师现场指导下，女员工都亲自动手完成一件创意花篮作品，为自己送上一份温馨浪漫的节日礼物。
在《职场印象管理》课堂，该行邀请了国际注册高级礼仪培训师石女士为大家进行了精彩授课。课堂气氛活跃，员工们积极踊跃互动发言，大家通过学习了解了如何在职场赢得别人的尊重以及如何管理自好己的职业形象、提升价值，增加魅力;了解自己的五官、体型类型，知道如何进行服饰搭配，使每位“女神”都可以成为职场达人。
花赠美女，更为“半边天”巾帼英雄增姿添彩。此次活动不仅丰富了分行女员工业余生活，还让大家学会了通过插花来装饰自己的生活环境，点缀生活中的美。通过半天的讲座让女员工们对美好事物有更深层次的理解，不断提升大家的生活品质，以更加饱满的热情投入到新一年的工作和生活中去。
插花活动开展情况总结范文
游戏解析：让两个幼儿做小桥，其他幼儿站成一排，边唱歌曲边过桥，音乐停止时，谁在桥上，也就是谁被做小桥的小朋友扣住，就要被惩罚了哦。
游戏用具：无。
游戏解析:教师在说单词前加上“melodysays”，则幼儿必须跟着说这个单词并且做动作，=直接说单词，前面没有“melodysays”指令不成立，幼儿部需要说此单词也不需要做此动作。
游戏延伸：可以用竞赛的形式进行，每组抽一名学生，一起到前面做动作，做错了就被淘汰，最后剩下的一人或两人为优胜。
游戏用具:闪卡。
游戏解析:教师将卡片反面放置在桌子上，请小朋友只能通过扇子或者直接用嘴巴吹，使卡片反过来看到卡片内容。
注意事项：不借助手来看到反置的卡片内容。
游戏用具：夹子，闪卡。
游戏解析:教师将闪卡夹在自己背后，请幼儿围圈做好，教师围着幼儿走动，走动过程中可要求幼儿说单词，句子，或者唱歌，当教师碰触一名幼儿，该幼儿则立刻起来追教师，将教师背后的卡片取下，拿下则获胜。
注意事项:建议由教师做长尾巴者，可以保证安全性。
游戏用具：绳子一条，闪卡，别针。
游戏解析：将卡片用别针固定在一根绳子上，将绳子栓在幼儿可以摸的到的地方，幼儿听单词，迅速跳起，摸到卡片并重复其英语名称。
游戏用具：无。
游戏解析：学生围成一个圆圈坐在椅子上，教师选取后一个幼儿熟悉的节奏后根据教学内容，将歌曲的歌词改为一个单词，请幼儿用这个单词来将指定的歌曲演唱。
注意事项：改歌曲节奏需要很简单，并且是幼儿熟悉的节奏。
游戏用具：无。
游戏解析：教师一只手心向下，其他小朋友的手指放在这个手心下面，围成一个圆，都做这样的动作，唱一首歌，当歌曲停时，教师抓住慢的手指。
注意事项：可根据班级人数及幼儿纪律选取游戏人数。
游戏用具：闪卡。
游戏解析：教师手拿单词卡片，指定幼儿用头触碰卡片，所有幼儿念出该单词，教师自由控制是否让幼儿拍到卡片。
游戏延伸：可延伸为2名幼儿比赛看谁的^v^头先碰到卡片。
游戏用具：闪卡，报纸。
游戏解析：将闪卡放在班级不同地方，下面放上报纸，选取5名幼儿进行游戏，幼儿根据教师的指令，站在指令报纸上，没有站上去的幼儿淘汰，之后将报纸对半折，继续游戏。以此类推。
注意事项：注意游戏人数安排，已维护好班级次序。
游戏用具：椅子，闪卡。
游戏解析：选出2-3名小骑士反坐在椅子上，手扶靠背处，教师将闪卡放置不同位置，幼儿根据教师指令将小木马骑向对应闪卡。
注意事项：骑得时候要求幼儿必须让椅子离地，不能在地面摩擦制造噪音。该游戏适宜大班，学前班幼儿。
教师工会插花活动总结范文
随着人们对生活品味的不断追求，插花也走进了大家的生活，成为人们陶冶情操、修身养性时必不可少的一种艺术欣赏。购买一束鲜花，插入瓶中，放入室内，亦倍增生活情趣。
插花本身是一种艺术，讲究颇多，细细品味，乐趣无穷。比如花卉的品种、颜色、形状不同，则应选择不同的花瓶器皿。花器种类繁多，但作为花的陪衬物，应该选择造型简洁大方，材质优雅的花器为最佳。当然，不同花器的衬托效果也会给花卉带来意外惊喜。透明的玻璃器皿，能够看到花枝自然交叉之美感；粗犷的陶器，对比出花的娇艳、纤细之多姿媚态。美丽生活格外光顾有心之人，家中的花器不一定非要到商店去购买，凡能盛水的盆、碗、碟、杯子、酒瓶、椰子壳皆可担当起花器的角色。
*插花艺术源远流长，博大精深，是*花文化重要的组成部分，具有深远的民族文化传统和丰富的文化底蕴。大约在原始社会后期，我们的祖先就把美丽的花卉纹饰烧制在陶器上。进入奴隶制社会的夏商西周时期，花卉纹饰不仅可以从陶器上看到，在青铜器上也可以看到。到了西周至春秋中期有了文字记载。成书于春秋时代的*最早的一部诗歌总集《诗经》中记载“维士与女，伊其相谑，赠之以勺药(即芍药)。”这是描写男女青年为表达相互爱慕之情；临别时折下芍药花枝相赠的诗句。他们折下的花枝就是今天所说的切花。
*最早的大诗人战国时期楚国的三阊大夫屈原所作《离骚》中有“纫秋兰以为佩”的句子，说明当时有采摘香花佩戴身上的时尚。以花传情，以花、朋志，赋予花卉以某种寓意，可见花卉进入文化领域自：春秋战国时代开始。
秦汉时期，文化艺术有了极大发展，插花艺术也不例外，记载，西汉惠帝时，孝惠皇后将四时植花罗致室内，并安排于寝榻、几案上。可想而知，这些“四时植花“不是盆花即是插花。河北望都东汉古墓墓道壁画中绘有一个陶质圆盆，盆内均匀地插着6支小红花并置于方形几架上，形成了花材、容器、几架三位一体的形象，这是迄今为止所发现的唯一的早期中围插花。
*花艺从先秦、汉、魏、六朝、隋唐五代，宋元、明代、清代式直至当代。插花起源于佛教的供花。插花艺术是劳动人民长期与自然亲近所形成的。人们先出于爱美，折取野花装点鬓发，装饰居穴，所谓“菊花须插满头归”，“插了梅花便过年”，便是这一情景的写照。这是插花艺术的雏形。后来才渐渐发展到以鲜花和果品供神。南北朝时期《南史》中记有：“晋安王子懋，字云昌，（齐）武帝第七子也，年七岁时，母阮淑媛尝病危笃，请僧行道，有献莲花供佛者，众僧以铜罂盛水，渍其茎，欲华不萎”。这就是早期的佛教供花形式。就这样，插花在佛教仪式中沿习，在民间中逐渐发展。
运动性。具备了三性才具备了*衡，才产生了美。质感之于花道就犹如气质之于人一样重要，是情操，内在灵魂的体现。
清代以后为我国插花艺术的停滞衰退阶段，由于战祸连年，许多宝贵的插花图片和资料散失殆尽，各地不同风格流派的切磋交流受到影响；又因国民经济的持续衰落，必然影响到属于文化范畴的插花艺术，使之走向停滞和低潮。这种局面延续近百年，直到近十几年来才得以复苏。
由于历史上出现的断层，使*插花艺术停滞、衰落100余年。改革开放以来，人民物质、精神文化生活水*大大提高，使这门古老的艺术又得以复苏，目前正处在恢复发展阶段。
插花活动恢复和普及较早的当数广州、上海和北京。在它们的带动和影响下，不仅已有了全国性的插花组织——*插花花艺协会、*风景园林学会花卉盆景分会插花艺术专业委员会，而且有20个省市都成立了相应的插花组织，形成了一定规模的专业队伍，活跃在全国各地。至今已多次举办了各种类型的插花活动。每隔两年举办一次全国插花大赛，1992年11月在广州举办了全国第三届插花大赛。以后的大赛将由各省、市、自治区轮流申办举行。由于插花活动的普及和发展，不仅活跃了各地的文化娱乐活动，推动了精神文明建设，而且促进了中外文化交流及国内鲜切花生产的发展。北京、广州、上海、西安等城市，都曾与国外插花界朋友或组织，进行过观摩展览、表演、讲学、研讨等多种学术活动。还有近期02年在上海举办的“花之韵”国际插花展是上海最高级别的插花盛会，从1996年以来已连续举办了四届，成为插花艺术的“传道者”。
通过这些活动，更进一步推进了插花艺术的迅速发展和提高。随着时间的推移，深信*插花艺术，将以其绚丽多姿、灿烂夺目的风采，再现于国际插花艺坛，独领风骚。
通过对《插花》这门课的学习我对插花和插花艺术有了初步的认识和了解，感受到这门与植物联系的艺术，和其他的艺术一样，是赋有生命力的。一个墙角、一方桌面，有了它的加入，便有了灵气，创造出更为舒适、更为美丽的生活空间，也更有利于人们打造高品质的生活。
插花活动开展情况总结范文
1、投球比赛：篮子和孩子界限间距3-5米，空篮子在场地一端和孩子相对，孩子手抱球站在篮子对面。比赛开始，孩子将手中的球投进篮子里，看能否投入。站在旁边的人帮他们数数。投入最多的盖章*枚。
2、赶小猪：划分场地两端，一端为终止线――猪栏(可以志愿者替代)，一端孩子手拿小棍，面前有一只球(当猪)。游戏开始，孩子手拿小棍来赶猪，把猪赶到猪栏里为胜。可得一枚印章盖。
3、螃蟹赛跑：场地一端二人背对背，手挽手当螃蟹，横着对场地。游戏开始，螃蟹开始爬到场地一端，看谁最快。可得一枚印章盖。
4、贴五官：5人一组，分2组。并蒙上眼睛。场地一端有块版，上面画有脸谱，眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴部件等是单独放在场地这端的小框里。比赛开始，第一个人拿鼻子开始走到板的地方开始贴，贴完后，拿下蒙眼睛的布，开始第二个人去。依次类推，直到5个人都贴完。开始评比，哪组的贴得比较正确。有一枚印章盖。
5、跳袋子：袋子3个，放在场地一端。准备时孩子站进袋子里，手提袋口，游戏开始就往前跳，直跳到场地另一端。跳得快的可得一枚印章盖。
6、电动钓鱼：放在桌面上，开动开关，孩子手拿钓鱼竿，开始钓鱼，钓鱼多的孩子可得一枚印章盖。
7、吹球：桌面上放着2个碗，一个碗里有只乒乓球，游戏开始，孩子和家长一起开始吹球，要将球吹到另外一个碗里才算胜。可得一枚印章盖。
8、筷子夹球：桌面上有2个碗，一个碗里有若干玻璃球，孩子用筷子去夹玻璃球，并放在另外一个碗里。看谁夹得多。胜出的可得盖一枚印章。(2人一组比赛)。
9、舀豆豆：桌面上放置2个碗，一个碗里装满了豆豆，还有一个勺子。游戏开始，孩子手拿小勺，开始舀豆豆，将豆豆从这个碗里舀到另外一个碗里去，直到舀完。看谁的速度快。(可以比赛)可得盖一枚印章。
10、捏橡皮泥：桌面上有颜色丰富的橡皮泥，可以教孩子捏出小汤圆，饺子，饼干，蛋糕等等。(人数2-3名孩子)。
11、折纸：彩色折纸，用彩色折纸折出来的样品放在桌面上吸引孩子。教孩子折纸。从简单的开始，可根据孩子能力来教。(1-2名孩子)。
12、吹乒乓球：主持人要准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。
13、齐心协力：主持人要准备好一个篮球，两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如：两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。
14、易拉罐积木：叠易拉罐，在不倒的情况下并在指定时间内(三十秒)，谁最高者就得奖。
15、两人绑脚跑：每次十人，分五组。每两人为一组并相互绑脚。五组排成一排。由主持人计时。参赛者应从起点跑向终点，时间最短者就得奖。
16、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球*放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。
17、抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰)，另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁就得奖。
18、比比划划：主持人可事先或任意准备好几个字。参赛者背着站在主持人的前面。主持人在参赛者的背上写字(用手)的同时，参赛者要将主持人写的字用手比划出来。若全部对则得奖。每次一个字。每人由两次机会。
19、海狮顶球：比赛分两组，每组六人。每组分两边站好，距离为两米。参赛者将篮球顶在头上，走到对面，由另一个人顶回。时间用得少的组就得奖。
教师工会插花活动总结范文
今天的会议，是区委决定召开的一次十分重要的会议。主要任务是，学习贯彻市委读书会精神，通报区经济发展考察团赴台州经济开发区和临海、三门、玉环、温岭等地学习考察情况，动员全区党员干部群众学先进、找标杆、求突破，掀起新一轮解放思想、创业创新热潮，推进**又好又快发展。下面，我代表区委讲三点意见：
一、认真学习、深刻领会，把思想和行动迅速统一到市委读书会精神上来。
市委最近召开的读书会分两个阶段：第一阶段是8月13日至15日，由张书记和陈市长率队，市党政代表团赴金华的义乌，杭州的滨江、萧山，宁波的余姚、慈溪等地进行了学习考察，市四套班子领导和九个县市区的党政一把手、中心镇书记、三区乡镇党委书记都参加了学习考察活动。第二阶段是，8月16日至17日，市委在天台召开读书会，参加会议的市领导和市级有关部门负责人，各县市区委书记、县市区长分别发言。最后，张鸿铭书记作了重要讲话。这次市委读书会是在全省上下深入贯彻落实xxxxxx在中央党校和来浙江考察时两次重要讲话和省第十二次党代会精神的新形势下召开的一次别开生面的会议，更是市委紧紧围绕加快中心城市发展战略目标，拓宽思路，推进创业创新，实现台州再次腾飞的动员会，意义十分重大。张书记的讲话，立意高远，内容全面、系统、明确、深刻，内涵十分丰富，具有很强的指导性、针对性和操作性。学习贯彻市委读书会精神必须把握以下四个关键环节：
第一，认真学习、深刻领会市委读书会精神，必须在寻差距、找原因上下功夫。张书记在讲话中，先是总结了杭州、宁波、金华等地的先进经验，深入分析了台州与先进地区的发展差距，其深层次原因有五方面：一是思想因素。部分干部、群众、企业家的思想观念已经落后于形势发展。二是体制机制因素。先发优势在弱化，很多政府职能履行不能完全到位。三是文化因素。主要是硬气有余，和气不够。四是社会因素。台州是民营经济的先发地区，先富起来的这部分群体逐利性强，履行社会责任不够，社会对企业家缺乏普遍的尊重和认同。五是政府的因素。有些部门循规蹈矩，原则性有余，灵活性不够，执行力不强。我们一定要按照张书记的重要讲话精神，紧密联系思想和工作实际，深入分析，寻差距，找原因，切实增强紧迫感、危机感和责任感。
第二，认真学习、深刻领会市委读书会精神，必须充分发挥优势，在坚定发展信心上下功夫。张书记在讲话中指出，台州比较优势不少：一是人文优势。二是企业家群体优势。三是体制机制优势。四是自然资源优势。五是产业基础优势。我们一定要紧密结合**经济运行和社会发展实际，努力挖掘优势，致力于将潜在优势迅速转化为现实生产力。全区上下要牢固树立再创大业、再创辉煌的雄心壮志和清醒坚定的信心决心，既要克服骄傲自大、小进则满的老大心理，又要破除妄自菲薄、消极无为的悲观思想，做到服气而不泄气、反思而不埋怨、真学而不照搬，争先进位，推动**经济社会又好又快发展。
第三，认真学习、深刻领会市委读书会精神，必须在准确把握推进新一轮创业创新的十个重大问题上下功夫。张书记指出，推进台州新一轮的创业创新，从战略层面来讲，要认真把握十个重大问题：一是在发展理念上，要坚持科学发展观，发挥比较优势，实现从经济增长向经济发展转变。二是在发展思维上，要以大开放、大气度的包容合作姿态，眼睛向北，对接宁波，融入长三角，接轨大上海。三是在发展目标上，要自始至终围绕增强综合实力，增强区域竞争力，确立近期赶上全省平均水平、中期赶上温州、远期达到中等发达国家水平的工作目标。四是在发展定位上，要始终坚持打响长三角先进制造业基地、东南沿海现代化港口大城市和中国民营经济创新示范区三张金名片，不断充实内涵。五是在发展战略上，要坚持市第三次党代会提出的工业立市、一体化、软实力、构建和谐社会、打造平安台州、建设生态市等战略不动摇，做到一以贯之。六是在发展方式上，要坚持科学发展、集约发展、统筹发展，真正实现从外延发展向内涵发展转变，从台州制造向台州创造转变。七是在发展途径上，要在现有一个台州的基础上，加快培育“三个台州”：通过增强单位土地投资强度和产出效率，内生出一个台州；抓好沿海产业带、临港型工业和海洋型经济发展，开发海上台州；利用好百万在外创业的台州人资源，发展青藤经济，建设一个市外台州。八是在发展规律上，要牢牢把握三次产业互动发展、工业化和城市化互动发展、内源型与外源型互动发展、区域一体互动发展、经济社会环境互动发展等五大规律，实现台州又好又快发展。九是在发展主体上，要充分调动广大人民群众、企业家群体和机关党政干部的创业创新的积极性，推动全民创业创新。十是在发展机制创新上，要树立大台州理念，建设区域权职分明、统筹协调、共建共享的良性机制。我们一定要从**实际出发，明确发展方向，完善战略谋局，全力推进新一轮创业创新。
第四，认真学习、深刻领会市委读书会精神，必须在深入推进新一轮创业创新十项重点工作上下功夫。张书记在讲话中指出，推进台州新一轮的创业创新，从操作层面讲，要抓好十方面的重点工作：一是突出打造新台商，推动全民创业。二是突出工业立市，推动三次产业联动发展。三是突出沿海产业带建设，推动生产力布局东移。四是突出自主创新，推动产业转型升级。五是突出中心城市，加快推进一体化。六是突出重大基础设施和要素保障能力建设，进一步改善发展环境。七是突出北上发展，推动对外开放。八是突出社会管理创新，推动和谐社会建设。九是突出节能减排，推动可持续发展。十是突出教育优先，推动各项社会事业发展。我们一定要深入研究，逐项落实，将贯彻落实市委读书会精神与“作风建设年”活动、“树新形象、创新业绩”主题实践活动和“治庸提效”活动紧密结合起来，按照市委读书会提出的切实强化思想、政治、服务、文化、政策、组织六大保障的部署，提升执行力，寻求突破口，努力为新一轮创业创新打造优良的服务平台和保障平台。
二、学习参观、经验交流重在把握精神实质，贵在优化发展理念和发展方式。
为了更好地学习贯彻市委读书会精神，区委下决心组织了这次阵容庞大的参观学习活动。正如同志们在谈体会、论发展时所说，这五个地方的发展势头之猛、工作力度之大、工作作风之实，给我们留下了深刻的印象。大家也都从不同方面谈了各自的体会。学习的目的在于运用，作为一次集体行动，必然要努力寻找体会的共同点。我认为有以下六个问题需要我们共同把握，或者说，具有普遍意义的经验可总结为以下六个方面：
1、坚持科学发展，充分发挥比较优势。这两天一路过来，大家印象最深刻的是，这五个地方都具有突出的海洋优势，拥有大片的滩涂资源，并通过发挥这些比较优势，打开了区域发展的新局面。三门滨海新城，充分利用山、海、岛资源，近期开发12平方公里，打造“产业之城”；中后期开发20平方公里，打造“宜居之城”。玉环漩门二期围垦工程，开发利用滩涂资源万亩，不久将建成一座花园式滨海生态城。这些都确实给我们以很大的震动。每一个地方都有自身的比较优势，人有我无，同样必然存在我有人无。我们的优势是什么？这些优势是否已充分挖掘利用？这是引发我们深层思考并致力于挖掘打造的重大问题。我们要辩证分析区域发展的支撑因素，既看到土地资源的积极作用，又不能陷入“土地决定论”的误区。否则，就难以解释日本、新加坡、香港土地资源极其稀缺但创造了辉煌的发展“奇迹”，就难以解释浙江是资源小省却跃升为经济大省。因此，真正的差距和根源，不在于土地面积多少，而在于危机感、紧迫感强不强，作风实不实，效率高不高，破解难题的本领大不大。这是这五个兄弟县市区快速发展的深层原因所在。在年初经济工作会议上，我们提出“发挥四大优势、挖掘五大潜力”，要千方百计、持之以恒地做好这篇大文章，做出信心来，做出干劲来，做出成效来。
2、坚持从实际出发，从更大范围优化组合生产要素。这两天的考察，五个地方“开放、大气、包容”的姿态和行动，也给我们留下了十分深刻的印象。三门推行“引凤筑巢”，沿海工业城开发坚持先招商、再建设，两年筹资5亿元，目前一期基础设施基本完成，二期建设框架也全面拉开。温岭、临海、玉环走内外结合之路，在大力推进区域内企业扩张的同时，十分注重引进先进资本和先进企业文化。温岭东部产业集聚区上马区块，已引进企业61家，总投资达35亿元。玉环凯凌集团有限公司是中国最大的摩托车液压盘式制动器制造企业，自1995年创建以来，一贯重视管理创新，全面学习推行日本丰田公司精益生产管理和tqc质量管理，促进了企业的大发展。如何立足全市、全省、全国、乃至全球优化组合生产要素，吸收先进资本、先进技术、先进管理模式为我所用，正是**的“短腿”和“软肋”所在。
3、坚持提升区域竞争力，以阶段性目标催人奋进。我们参观的五个地方，他们都将自己置身于全省、长三角乃至全国、全球范围来定位，制定发展战略，实施目标“倒逼”，给我们很强的冲击力。台州经济开发区滨海工业区块，按照打造“市区工业发展主平台、产业集聚示范区、沿海产业带建设主战场”这一定位，首期启动建设平方公里滨海新区。温台沿海产业带临海东部区块，提出“两年打基础、三年见成效、五年上台阶”，通过5年努力，实现工业产值500亿元，税收30亿元，再造一个“临海工业”。临海还致力推进东部、中部、西部互动发展和区域经济社会协调发展，努力打造“居住在临海有安全感，生活在临海有幸福感，创业在临海有成就感，走出临海有自豪感”的和谐临海。我们**也制定了未来发展的宏伟蓝图，各级各部门都要沉下心来扪心自问，我们的目标是否已转化为具体的措施，落实到具体的项目，体现在具体的政策上，努力打造区域发展的新动力。
4、坚持工业立市（县）不动摇，牢牢把握工业化初、中期经济社会发展规律。工业是最基础的产业，工业兴则区域兴、百姓富，这是工业化初、中期经济社会发展的客观要求。同时，坚持工业化、城市化互动推进，也是工业化初、中期经济社会发展的显著特征。此次考察所到的五个县市区都牢牢把握工业立市（县）战略，全力推进工业从制造向创造转变，在制订发展规划、安排开发秩序时都坚持工业为先的战略。温岭紧紧围绕“东西并进、整体跃升”战略，集全市之力主攻工业，以东部的工业化支撑城市化，以西部的城市化带动工业化，全力推进经济建设、中等城市建设和新农村建设三大主体任务。玉环组织百名专家为企业提供“科技快餐”，全力推进企业加快自主创新步伐，体现了对工业发展的重视程度和扶持力度。三门提出的“开发三港、建设三城”，既突出工业的引领作用，又融工业发展、城市拓展为一体，努力开创“滨海经济新时代”。我们**是台州的老工业基地，又初步积蓄了工业化、城市化互动推进的能量，在这方面有条件、有责任，也应当大步迈进，走在前列。
5、坚持内涵发展与外延扩张紧密结合，并积极向以内涵发展为主要方式推进。通过两天的考察，我们感受到五个地方都认真贯彻市委、市政府提出的加快培育“三个台州”的战略构想，从各自实际出发，宜“内”则“内”，宜“外”则“外”，积极拓展发展空间，在资源配置上向工业倾斜，努力打造高产出、高效益企业，努力从创业走向创新。玉环围绕打造创新之城，坚持走创新强县之路，充分发挥八大“国”字号区域品牌效应，统一打响玉环制造品牌。温岭走集约发展之路，做大做强五大传统产业和一大新兴产业，盯紧企业竞争力的提升。此次考察所到之处都有打造百亿、十亿、亿元企业的宏伟蓝图，就是在拓展用地空间过程中，也始终以产业提升为目标。由此可见，眼睛向内，坚持内涵发展与外延扩张紧密结合，走以内涵发展为主道路，无论处于那个发展阶段都是真理。这些经验和做法，特别是外延扩张的精神、内涵发展的做法，很值得我们**学习借鉴。
6、坚持在市场经济条件下主动谋求政府作为，充分发挥各类市场主体的积极性。市场经济条件下，企业和群众是创业创新的主体，政府也应该是创业创新的主体。日趋激烈的区域竞争，很大程度上就是政府“有所为”的竞争，包括企业作为创业创新主体的培育，企业创业创新进程中对政府服务的需求，都需要党委、政府搭建平台推动。我们考察的五个地方，党委政府权威决策，政令畅通，各部门坚决实施，不打折扣，高效有为，给我们作出了很好的表率。特别是他们的政府部门破解难题的能力、执行政令的能力、办事的高效率，都值得我们学习借鉴。尤其在坚持原则性和灵活性相统一、推进政府管理体制创新方面的做法，更值得我们学习。
学先进是为了赶超先进，找差距是为了缩短差距。我们贯彻落实市委读书会精神，最直接的切入点是，立足全省、长三角区域找标杆，查差距，明确努力的方向和改进的措施。通过分析，我们初步考虑，把上虞市和鄞州区作为**学习的标杆。由于对这两个地方还缺乏深入的了解，也为了慎重，区委要求，各乡镇街道、职能部门要立足长三角，围绕上述两个预选目标进行深入讨论、共同确定，把确定标杆的过程作为思想再解放、力量再动员的过程，尽可能凝聚和体现全区干部群众的愿望和想法；同时，联系各自实际，再在全市范围内寻找、确定本单位学习的标杆。围绕贯彻落实读书会精神，我们**下阶段将务求在以下六个方面取得突破性进展。
1、务求在解放思想上求突破。新一轮创业创新必须以解放思想为行动的先导。区委决定，从即日起集中2个月时间，在全区分机关干部、企业经营管理者、科技人才和村居干部四个层面，开展以“学习先进，寻找差距，解放思想，推进创业创新”为主题的大讨论活动。宣传部、机关工委、作风办要认真组织好区、乡两级机关大讨论活动。区经贸局要重点组织好企业主体的大讨论活动。区人才办和科技局要重点组织好科技人才主体的大讨论。各乡镇街道要重点好村居干部的大讨论。这次大讨论，要围绕“弘扬四种精神，树立五种理念，处理好三大关系”，结合**区情，引导广大党员干部群众认清自己、找准定位，既要充分肯定、正确估量昨天的辉煌，也要清醒认识、深入查找今天的差距，千万不要躺在温台模式上睡大觉，任由惯性增长，麻木不醒；千万不要把要素制约作为挡箭牌，不肯放下面子，不肯承认落后；千万不要认为现在赶超先进已经太迟了，情绪悲观，无所作为。尤其要坚决克服口头上解放思想多，行动上解放思想少；要求别人解放思想多，自己解放思想少的“叶公好龙”现象，把解放思想的落脚点放在解决实际问题、破解区域发展难题上，以解放思想的实际成效推动区域的又好又快发展。宣传舆论部门要精心组织集中性、战役性舆论宣传，“两台一报”每天要在主要时段、主要版面推出“贯彻落实市委读书会精神、掀起解放思想创业创新热潮”专题专栏，推出一批综述、专访、通讯等深度报道，深挖一批在创业创新中涌现出的先进典型，多角度、多层次组织有声势、有力度、有深度、有说服力的宣传报道，形成强大的舆论冲击力。
2、务求在发展目标上求突破。要赶超先进，首先要有先进的赶超目标。新一轮创业创新必须以又好又快发展为根本追求，把“十一五”规划确定的目标往前压、措施往前赶。根据区委战略谋局，要以深入实施“东部提升、中部崛起、西部开发”战略为龙头，以全民创业、全面创新为路径，以项目化管理为主抓手，到2010年，力争实现工业总产值超1000亿元；规模以上企业超1000家，亿元以上企业超100家；规模以上工业销售收入超过400亿元；地区生产总值超300亿元；每年供地要超3000亩，固定资产投资年均要增长25%以上；完成省市下达的节能降耗指标。特别要全力提高工业用地产出率，按照亩产出率每年提高15％以上的要求组织投入和产出，力争通过4－5年的努力，内生出一个新的“**工业”。请发改局、经贸局等职能部门围绕上述目标进行专题研究，发改部门牵头负责把这些思路转化为具体项目，经贸部门牵头负责制订相应的扶持和激励政策，国土部门负责制订土地资源开发利用分步实施计划，形成专题报告；“两办”也要牵头组织相关部门开展调查研究，提出对策措施，为明年党代会、人代会作好准备。
3、务求在发展方式上求突破。坚持科学发展，优化发展方式，发挥比较优势，走内涵发展之路是新一轮创业创新的本质要求。要按照“优一产、强二产、兴三产”的要求，切实增强区域整体竞争力。工业经济重点抓结构优化升级。要提升产业层次，发挥模具产业作为“工业之母”的辐射带动优势，建设全球重要的模具生产基地，推进模具产业纵向延伸，加快形成模具－塑料制品－机电－电动自行车、摩托车－汽车配件主导产业链；发挥医化行业基础扎实、自主创新能力较强的优势，引导和支持医化产业从中间体生产向成品药、原料药开发和生产转型，推动医化骨干企业向成品药厂发展。要全力推进企业上市，把企业上市作为企业做大做强、凸显现代财富效应的根本路径，现在是推动企业上市的最好时期，从中央到浙江到台州，都高度重视发展资本市场，鼓励和吸引优质大型企业和高成长性中小企业发行上市，并加快了创业板的推出，我们要把握机遇，进一步加大扶持力度，在政策鼓励、贷款扶持、资源整合方面，对上市后备企业予以积极的支持，通过3年努力，实现企业上市3家，争取5家。要提升产品的竞争力，大力实施品牌战略，今年我区申报的2个中国名牌已经公示，3个中国驰名商标也预计能够通过，今后每年要争取新增中国名牌1-2个，中国驰名商标2个以上。当前，尤其要引导工艺品行业提高产品质量，现阶段因国家提高出口产品质量标准，我区相当一部分工艺品受到海关出口限制，各工艺品企业要积极调整产业结构，注重提高质量标准。服务经济重点实施“7+5”战略。工业化、城市化的必然结果是推动服务经济发展，推动财富向城市集中，要重点发展现代物流、商贸市场房地产、旅游休闲、交通运输、金融保险、信息服务等七大服务业主导行业，提高上述服务行业对经济增长的贡献率；培育发展职业培训、中介咨询、文化娱乐、会展经济、社区服务等五大新兴服务行业，提高服务经济的比重和贡献率。结合**实际，尤其要高度重视市场建设，积极创造条件，集中精力搭建四大平台：即搭建以政府为主导、以企业为主体的专业市场平台；搭建以引进现代商贸业为目标的招商引资平台；搭建以增加农民收入为目标的优质农产品促销平台；搭建以盘活存量土地为主要手段的解决中小企业短期用房的交易平台，推进工贸互动，打造**新的经济增长点。农业经济重点抓15万亩的现代农业开发区建设，大力发展高效生态经济。到2011年，建成1万亩柑橘示范区、6万亩杨梅示范区、2万亩笋竹两用林示范区、2万亩山地特色蔬菜示范区、4万亩多功能农业示范区，促进城乡区域一体发展，构建三次产业联动发展新格局。
妇女节插花活动总结
为庆祝第xx个国际“三八”妇女节，活跃节日气氛，丰富女职工干部文化生活，提高员工美学素养及审美能力，增强公司凝聚力，3月8日，公司工会举办了20xx年“美丽心情，舒适生活”艺术插花活动。
活动当天，近百位女职工参加，满满当当的坐满了两间教室。花艺培训老师首先对花艺理论知识进行了简单介绍，包括插花的特点，有时间性，生命性，时尚性，装饰性；插花的基本分类，分东西方，现代古典，基本创意，以及一些送花的礼仪禁忌比如德国人不收郁金香，日本人不喜荷花和山茶等，又譬如，在生日，乔迁，探病，节日时合适送的花等等。
在短暂的介绍之后就是本次活动的高潮环节，开始实践插花。浪漫粉色的玫瑰，高雅神秘的桔梗，零星点点的满天星，还有各色花卉放满了一桌。大家在老师地指导下，讲究色彩搭配，错落有致，也有艺术感满分的同事开始了与众不同的艺术插花，同样美丽别致。完成了盆花后，大家又开始学起了韩式包花，含苞待放的黄玫瑰包裹在点点满天星中，精美非凡。
热闹的一个上午很快就过去了，活动圆满地落下了帷幕。每位女同事都手捧鲜花，欢度佳节。
妇女节插花活动总结
酷暑寒冬已经悄悄的到来了，但完全按捺不住我们年轻人的热情----如鲜花绽放的园林园艺协会。在12月23日我们协会开展了插花艺术表演活动，经常，我们在进行居住装饰布置时，插花是我们一渲染气氛，提升格调的一个重要手段，每每在此较显要位置，比如户门正对的玄关，餐厅，客厅的一角等放置一盆经过精心设计的插花。专业的插花要有许多讲究，技巧，要去花店选一盆喜欢的插花常常要付出几百元的代价，实在也是一笔不小的支出。我们协会今天开展的这样的活动，共全院师生来观赏，给他们提供了一个制作插花的`平台，让更多的爱好插花者加入我们，给他们更多机会。
虽然鲜花人人喜欢，可当中的奥妙却只有了了数几懂的，在制作中应注意的问题许多，插花的选择，插花的技巧，器材的选择，花的搭配等等，都是非常注意的，插花来源于日本，更多的就是让人有艺术感。往往能体现一个花艺师的精神，但是在我国照猫画虎的东西太多了，从婚庆布置婚礼，从哪个主席台岛电视台，从婚庆到丧礼这些用花往往都是大同小异，同是形和色，异的是花材和价格，现今国内的花艺电影，太商业化了，没有深度，没有意境，即使比较与众不同的花艺作品，对花艺来讲人们给予的关注太少了，经济来源也是形成的因素之一。
随着经济发展我国对插花的艺术也越来越深入，对插花的喜爱也佳，更深的年轻人喜爱，今天我们协会开展活动赢得了大家青睐。
插花活动总结
为丰富校园文化生活,提高学生的专业技能和审美素质，促进同学间的交流学习，强化学生理论结合实践的能力，并且为学生提供一个充分展示设计才华和沟通交流的平台，特举办此次“花之韵”插花艺术展。
（一）初评时间：20xx年5月9日。
（二）终评时间：20xx年5月12日。
（三）在收集学生的学生作品之后,由建筑工程系、教务管理部、
学生管理部组织入围作品进行展览。
（四）建筑工程系教师及学生评选学生作品，并对所有学生作品。
进行现场评价打分,最终评选出一、二、三等奖和优秀奖，并进行现场颁奖。
（一）作品基本内容。
插花过程中需要掌握花材的剪接、捆绑、包扎、弯曲、加工、固定及花泥的掩盖技巧，并且处理的干净利落，呈现造型优美并且有独特寓意的作品。
（二）作品要求。
1、整体色彩，色彩配置，花材之间的色彩，花材与花器之间的色彩能合理搭配。
2、造型尺寸合理，构图符合插花的基本原则，即层差错落、疏密有致、虚实结合、仰俯呼应等。
3、整幅作品的主题材料深刻新颖，命题贴切，意境深邃，能引起观赏者的共鸣。
（三）活动宣传。
1、本次插花作品将在科技学院综合教学楼一楼大厅展出。
2、将获奖作品制作成相片在学院网站上发布展示。
3、在学院网站上发布插花艺术展的通讯稿，并邀请老师及全体学生进行参观。
4、在学院一楼大厅放置插花艺术展的展板。
5、评选出本次活动的优秀作品，由教务管理部组织颁发证书。
插花是一门高雅的艺术，通过插花比赛，丰富了同学们的精神生活，陶冶了情操，增强了团队意识，激发了同学们热爱生活、热爱大自然的情感。评委们在同学们别出心裁的作品前，细致地挑选，认真地评分，从专业角度对作品主题，色彩搭配，整体造型、寓意等方面都做了详细的点评。最后评出了一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名。
科学技术学院学生会学习部。
xx年5月15日。
插花活动方案
三月的清风，吹开鲜花的笑容；三月的花朵，献给幸福的女神；三月的“三八”妇女节如期而至，送来温馨的祝福。3月8日，建行吕梁汾阳支行精心组织开展“三八”妇女节主题插花活动。
活动伊始，花艺师老师，采用新鲜花材，为全行女员工讲述了插花的种类和插花的原则。插花中要注意黄金分割比例、色彩、主次关系、质感、韵律、*衡等等，并亲自为大家演示了插花的制作。
“今年的三八节学到了这么实用的技能，还能带着赏心悦目的作品回家，真是开心！”大家开心的说道。在听了老师专业细致的花艺讲座后，大家开始自己动手，互相交流插花心得。快乐的一堂花艺课在轻松的氛围中结束，收获满满。
此次活动不仅丰富了汾阳支行女职工的业余生活，还让我们学会了如何去通过插花来装饰自己的生活环境，点缀生活中的美，增加了幸福感和获得感，真正让女职工“快乐工作健康生活”。
插花活动方案
活动地点：各社区活动中心或0000参与人数：十人以上。
参与人群：各社区孕妇，备孕女性。
1、通过高品质的活动，吸引孕妇到场，实现客户对我院初步认可。
2、通过活动，带动业主口碑传播效应，并形成业主社区归属感3、通过活动聚拢人气，利用人气带动销售，同时提升我院美誉度。
14:00——14:30嘉宾签到主体活动：
15:00——15:30插花知识讲座（插花艺术简介；购买鲜花常识及注意事项；鲜花保鲜常识）。
15:30——15:40互动环节：邀请插花，由专业老师在旁指导15:40——16:00互动环节：《插花比赛》主持人宣布比赛规则和得分要点，在规定时间内完成插花作品，由专业插花老师进行评分，评选出“最佳花艺”一、二、三等奖。
16:00——16:40来宾合影（手捧作品）16:40活动淡出……。
（一）活动现场项目。
1、孕期健康讲座。
2、插花艺术简介插花艺术，即指将剪切下来的植物的枝、叶、花、果作为素材，经过一定的技术（修剪、整枝、弯曲等）和艺术（构思、造型、设色等）加工，重新配置成一件精制完美、富有诗情画意，能再现大自然美和生活美的花卉艺术品。插花可以说是一个风雅脱俗、高品位的艺术，它不仅能够美化环境、还能净化人的灵魂，提高人的品位和增加人的修养，因此深受人们的喜爱，更受高级白领、商务富贾等中高档消费人群的钟爱。由专业的插花老师对插花艺术进行介绍，深入浅出，将插花的审美意境传递给来宾，也将承托出绿叶爱丽美妇产医院的精美环境和高雅品牌形象。
4、插花技巧教授、示范邀请专业的插花老师手把手教授来宾插花花艺，到场来宾均可在数十种鲜花中根据自己的想法和创意亲手插花，在专业老师的指导下利用不同的花木、花器及错落的层次打造出富有个性魅力的花卉作品来。伴随着悠扬的音乐，放松客户的身心。
5、作品评选来宾制作插花作品制作完成之后参加评选，由老师评选出“最佳花艺”一、二、三等奖，予以奖励。客户可以将自己制作的插花作品带走留作纪念。
插花活动策划
为构建和谐校园，陶冶教师情操，展示我校女教职员工美的`一面，借用花木来抒发女教师们的高雅情怀，以花感人，以花育人。
：教学楼一楼大堂。
1、教师个人或自由组队为单位参赛。（本周四（3月5日）前填好报名表）。
2、现场插花材料以鲜花为主，材料由参赛选手自选自备。（材料费用实开实报，设报销上限80元/份作品）。
3、现场制作，作品要富有创意，主题鲜明。
4、作品需附一张卡片，卡片包含以下信息：
（1）作品名称。
（2）创意说明（简短通顺的.文字说明创意）。注意：为保证比赛的公平，卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。
1、3月9日星期一下午14:30，各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。
2、3月9日星期一下午16：00-17：00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。（请各工会小组长提醒参赛老师及时到位，请相关老师提前调好课）。
3、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成，不可以在其他场所制作或提前制作好。
4、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分，评奖。（评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价）。
一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名。
插花活动方案
十一月，阳光灿烂，暖风拂面，我们又迎来了一个“感恩节”。在这温馨的日子里，为了弘扬中华传统美德，表达对母亲的养育之恩和浓浓爱意，现开展“花香送祝福，感恩节”主题插花活动。
花香送祝福感恩节。
1、学习插花技巧。
2、制作插花。
20xx年5月7日晚上7：00。
百灵花店：润州区黄山南路2-9号（天和星城旁）。
镇江市图书馆读者。
本次活动限10人，先报先得，报满为止。
如报名后不参加本次活动请取消订票或致电市图书馆。
插花活动方案
为庆祝第xx个国际妇女节，构建和谐校园，陶冶教师情操，展示我校女教职员工美的一面。借用花木来抒发女教师们的高雅情怀，以花感人，以花育人。
20xx年3月9日星期一下午15：00--17：00。
教学楼一楼大堂。
1．教师个人或自由组队为单位参赛。（本周四（3月5日）前填好报名表）。
2．现场插花材料以鲜花为主，材料由参赛选手自选自备。（材料费用实开实报，设报销上限80元/份作品）。
3．现场制作，作品要富有创意，主题鲜明。
4．作品需附一张卡片，卡片包含以下信息：
（1）作品名称；
（2）创意说明（简短通顺的文字说明创意）。
注意：为保证比赛的公平，卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。
1、3月9日星期一下午14:30，各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。
2、3月9日星期一下午15：00--17：00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。（请各工会小组长提醒参赛老师及时到位，请相关老师提前调好课）。
4、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成，不可以在其他场所制作或提前制作好。
3、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分。评奖。（评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价）。
（各级奖项按照实际参赛人数，按一定比例评定）。
一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名。
插花活动策划
为构建和谐校园，陶冶教师情操，展示我校女教职员工美的一面，借用花木来抒发女教师们的高雅情怀，以花感人，以花育人。
20xx年3月9日星期一下午15：00——17：00
教学楼一楼大堂
1、教师个人或自由组队为单位参赛。（本周四（3月5日）前填好报名表）
2、现场插花材料以鲜花为主，材料由参赛选手自选自备。（材料费用实开实报，设报销上限80元/份作品）
3、现场制作，作品要富有创意，主题鲜明。
4、作品需附一张卡片，卡片包含以下信息：
（1）作品名称。
（2）创意说明（简短通顺的文字说明创意）。注意：为保证比赛的公平，卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。
1、3月9日星期一下午14:30，各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。
2、3月9日星期一下午16：00-17：00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。（请各工会小组长提醒参赛老师及时到位，请相关老师提前调好课）
3、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成，不可以在其他场所制作或提前制作好。
4、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分，评奖。（评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价）
（各级奖项按照实际参赛人数，按一定比例评定）
一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名。
插花活动策划
在对自然的审美中，人们把无语的花草赋予了丰富的情感和浪漫的诗意，借用花木抒发自己的意志和愿景，寓情于花，借花寓意，借花言志，以花喻人。在插花创作中，每朵花、每片叶都蕴涵着深沉的意义，或表意，或抒情，形成了中国插花艺术的深远意境。同时，我们的部门为三花，为插花这一活动提供了很好的平台。想必插花比赛必定会成为我校一个富有特色的比赛项目，得到了全院师生的广泛认同，在积极参与的过程中陶冶情操，体现出人性的高雅与品位。
二、活动目的。
本次活动旨在以花感人，以花育人，让同学们在花卉的芳香和美妙中体会经典的东西方文化，并结合自身的创造力和想象力，一展掌控花卉艺术的能力，提高感受美、欣赏美的水平，从而进一步培养实际动手能力和合作精神，有效的提高大学生综合素质。
三、组织单位。
抚州职业技术学院团委，生态旅游系团总支，生态旅游系学生会。
本次比赛采用个人自由组队的方式，组队每队人数3人，在限定时间内用活动主办方提供或自带的材料完成作品。届时我们将评出各个奖项，参加比赛的参赛者都可以将自己作品自行带走，并作为留念。活动结束后，我们将绘制宣传海报，以照片的形式，展示获奖作品。
五、活动对象。
对插花有爱好的同学，均可自由组队报名参赛。
六、报名时间：待定。
七、比赛时间：待定。
八、比赛地点：待定。
九、竞赛规则。
1、每位选手现场操作，完成一件插花作品，不得用事先已插好的作品参加比赛。
2、竞赛作品不要太死板，要求创新，富有艺术性，并给作品起一个艺术化的名称，作一醒目的作品标示牌，注明班级、作品名称，便于评分。
3、比赛所提供的材料有花材、花泥、花瓶、花篮、剪刀，修剪刀，其他附属饰品如石头、缎带、小摆件、金属丝、枯藤等，均可自备。
4、参赛作品规格宽度不超过100厘米，高度不得超过150厘米，保持作品的美观性、完整性和艺术性。
5、参赛选手提前15分钟进场并进行准备工作，准备工作只许对花材进行去刺归类，但不能造型；迟到10分钟以上者，视弃权；以评委的口令为准，离终场15分钟时，每5分钟提醒一次。
6、此比赛要在规定时间内现场完成，比赛时间为30分钟，超时不予评分。
7、参加者须依据提名进行作品创作，花材选择与处理。
8、此赛结束后，参赛选手须按选手的参赛号的顺序就作品的创。
意、手法、技巧等进行3分钟的解说。
9、组委会对参赛作品进行现场评分。评出名次。
10、最后由主任评委进行现场点评。
十、作品评选标准。
1、掌握花材的特性，灵活搭配，使其自然协调。
2、形态优美，能在表现形式上反映出作品的内涵。
3、花材本身色彩配置和谐。
4、作品的平衡与稳定性:包括有平衡(对称的静态平衡和非对称的静态平衡)，稳定：如形态、色彩、质感、数量、空间等因素的表现。简单的说就是不要头重脚轻或感觉不稳定。（10分）。
5、比例：着重对于大小的分量、长短、部分与整体的比数关系。
6、统一：每件作品都是由许多不同的因素组成，除了各其职能外，还必须相互联系，呼应配合，协调一致，才能发挥整体的作用。
7、解说：参赛选手须按选手的参赛号的顺序就作用的创意、手法、技巧等进行3分钟的解说。（10分）。
十一、奖项设置。
一等奖一名、二等奖一名，三等奖一名，最佳创意奖一名。
插花活动方案
20xx年5月11日下午2:30。
1.花材：主花各色康乃馨7支，配花石竹梅，配叶栀子叶，糖果花泥；
2.成本：19.9元/人3.成品图片（样图）：
1.2:30——2:40（准备工作，候场音乐）。
（1）全班集体合照；
（2）为孩子们录制母亲节视频（母亲节当天发送）；集体配乐朗诵：
我是天上的一个天使，
因为看到您的善良，
所以来到人间，
做了您的孩子，
从那天起，
我拥有了您全部的爱。在这个特殊的日子里，我想大声的.对您说，妈妈，我爱您！
（3）小组爱心妈妈为每一个孩子录制母亲节简单微视（母亲节当天发送）。
5.4:30活动结束，爱心妈妈清理现场。
1.征求家长意见，确认参与人数；如活动能顺利举行，确认参与校领导及任课教师人数；
2.学生分组：将全部同学分成7组；
4.座位摆放：教室围圈分8组（含教师组）摆放，每组4-6张桌子，孩子们围圈而坐；
5.材料准备：
（1）学生：笔1支；
（2）家委会：背景音乐（含候场音乐、插花配乐、朗诵配乐）、dv、垃圾回收袋；
（3）花艺师：讲解ppt。
2.作品完成后要认真给予评价，但切忌评价孩子作品的好坏；