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难忘师恩四年级(优质24篇)

时间:2023-12-25 08:49:10 作者:书香墨

优秀作文是一种通过文字来记录生活、表达情感和传播思想的方式,它承载着作者的思想和情感。希望大家能够通过阅读范文,提高自己的文学素养和写作能力,创作出更加出色的作品。

难忘师恩作文_四年级作文

忘不了,在第一次写字时,您把着我的手;忘不了,在第一次读课文时,您一句一句叫我;忘不了,在第一次下课时,您教我们玩游戏……不知不觉,我们在一起已经五年了,而每当看见您在黑板上写字时的背影,我就会想到您为班级做的所有贡献,老师是伟大的,她无私的将自己拥有的知识无以保留的传授给了我们。您的背影留在我的脑海里。

难忘师恩小四年级作文

年华似流水,转眼间我已经十四岁了。当了十二年的学生,其间算一算已经有不少老师辞去。不少老师已经忘却,但我幼儿园的老师却让我至今难忘。

我三岁便被送去上幼儿园,刚到时,我也同别的小朋友哭闹不断,其实心中并不害怕,只是东施效颦而已。老师笑盈盈的向我早来,那白嫩的脸上一双笑眯眯的大眼睛。高挺的鼻梁下、一直樱桃小嘴微微上扬。乌黑的长发在风中纷飞,更为她增添一抹风趣。白色的衬衫和短裤,更让人看清他完美的身材。在我吃惊之时,她已走到我的前面,对着我奶奶说:“您先走把,我会照顾她的。”那清脆悦耳的声音使我再度沉迷,心中更想知道她是哪个班的老师。

老师的身影依然在我脑海中挥之不去,这也许就是缘分,老师的身影出现在课堂上,我兴奋不已。他又用她那甜美地声音向同学介绍自己,这时我才知道这位天使姐姐叫吴灵,不错,“灵”“百灵鸟”和她的声音很配。吴老师很活泼,她的课也很有趣。但我从小就自闭,所以在学校几乎没什么朋友。每次下课,看着一个个同学都跑出去玩而我只是全神贯注地看一本从家里带来的杂书。你发现了我,走到我的身边问:“你很喜欢看书吗?”我点点头,表示默认。你从手里拿出一本书给我说:“这是古诗词,我知道你的记忆力好,这本可能对你有用。”我没有接,只是低着头不说话。你也只是巴蜀放在了我的课桌上,等到你走远时,才拿起书读来起来。

我不喜欢唱歌但却喜欢你唱歌的声音。记得你教我们唱的第一首歌《鲁冰花》你带领着同学们一起唱,只有我扫兴地低着头选择沉默。你轻声问我,而我只是从书包里拿出你给我的那本书默读。

时光真是歌顽皮的家伙,就这样在白驹过隙的一瞬一年便过去了。今天的太阳好像伤心似的,躲到了白云身后,是因为你要走吗?看着那么多的小朋友在和你道别,而我只是倚在墙上,那样子就像是个早熟的小大人。而你不知什么原因走到我的面前问:“那本书看完了吗?”“看完了”谢谢你,吴老师。”那是我第一次和你说话、也是最后一次。看着那向校门口走去的身影我只是微微一笑。

加减乘除算不出您作出的奉献,诗词歌赋颂不完对您的崇敬,老师,珍重!

四年级作文难忘的师恩优选

“小时候,我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣;小时候,我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起;长大后,我就成了你;才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利;长大后,我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己……”每当听到这首动人的歌曲,我的脑海里都会浮现出一张张熟悉的面孔,其中最让我印象深刻的要数我们的班主任———高方艳老师了!

高老师中等个子,身材匀称,一头乌黑茂密的头发常常扎起“马尾辫”。白净的脸庞泛着淡淡的红光,高挺的鼻梁上挂着一幅圆圆的眼镜。透过镜片一双炯炯有神的大眼睛,总是笑眯眯地看着我们。有时候,一笑起来还露出两排洁白的牙齿呢!

记得有一次,高老师正绘声绘色地讲着课文,刚开始,我听得十分认真,可不一会儿就走神了。转过头去看窗外的小麻雀了,偶然一回头,哎呀!高老师正用严厉的目光看着我,我的脸“唰”一下子红到脖子根,惭愧地低下了头,把眼睛重新移到了课本上。瞧,多么严厉的老师啊!

高老师虽然对我们很严格,但是也很善解人意。有一次晨读,同学们都在大声朗读课文。我的嗓子因为发炎有些沙哑,没办法大声朗读课文。正在我着急的时候,高老师轻轻走到我身旁,拍拍我的肩膀,小声说:“嗓子不舒服的话,小声读也可以!”多像妈妈的语气啊!我的心里顿时暖暖的,一股热流涌遍全身。

除此之外,高老师会把我们学习过的课文,利用自己的休息时间做成了精美的ppt幻灯片,在空闲的时间播放给我们观看,让同学们既复习了课文内容,又扩展了课外知识,真是增添了无穷的学习乐趣,就这样,同学们的学习积极性一下子被点燃了!看!多么懂孩子的老师啊!

可是,一场突如其来的病痛让高老师暂时告别讲台,只能请假治疗。当高老师告诉我们要暂时离开时,班里的很多女生都哭了;我虽然告诉自己:“男儿有泪不轻弹”,可是不争气的眼泪还是顺着脸颊流到了嘴里,咸咸的!

这就是高老师,懂得关心孩子,鼓励孩子,帮助孩子树立自信心,她真不愧是一位好老师。

直到现在,我还会时常想起高老师,想起她对我的教诲和鼓励!

“天涯海角有尽处,只有师恩无穷期”感谢您,我的高老师!

四年级作文难忘的师恩优选

教我的老师不只一位,有许多教学非常认真的好老师,但是在我的记忆中,还是刘老师的教学最好的了。

刘老师,有有一双浓浓的眉毛,有一对明亮的眼睛,还有一个挺拔的鼻梁。

刘老师很严厉,但是也很搞笑。他教英语,是我们的班主任。他教学非常认真,所以在他手上学过的学生,差不多很多都是学习很好的。

刘老师的教学方法很好,作业很多但不感到写到手酸。因为刘老师是位好老师,我衷心地感谢老师的教诲之恩,还要谢谢老师的教育精神。

老师你不一定记得我,但是我永远不会忘了您。俗话说:一日为师终生为父,老师是灵魂的工程师,说的非常的好。老师谢谢您把知识传授给我。谢谢老师,感谢世界上的每一位好老师,谢谢您把一位什么都不懂得小学生变成了一个有文化有知识的人,我们永远不会忘记您的教诲之恩。

有一次我的英语不会读,您一个个地检查我们的发音,但是到了我这儿我还是没有读准,您非但没有责备我,也没有冷落我,却认真地再教我,让我的心里感动万分。从此只要有英语课,我都非常认真地听课并且进步非常的快,这都要感谢您——我敬爱的刘老师。

四年级语文教案《师恩难忘》

认识并正确、规范书写本课的生字,理解由生字组成的词语。能正确、流利、有感情地朗读课文,连贯地复述“我”开学第一课的情景。

初读课文,理清文章条理,感悟作者对教师的难忘之情。

一、导入课题。

2、揭题:下面,我们听一听著名作家刘绍棠对儿时老师的回忆。

二、初读课文。

1、自学生字词。

2、指名分节读课文,相机正音。

3、说说课文主要讲了一件什么事?

三、理清文章条理。

1、自由读读。试给课文分段。

2、交流分段情况。概括段意。

四、略读第一段。

1、读一读。

2、想一想,田老师给人的第一印象是什么?

3、说一说。

五、布置作业。

收集有关爱师尊师的.名人故事与名人名言。

板书设计:

我田老师。

描红,学古诗编故事,讲故事。

爱好文学培养兴趣。

难忘师恩作文_四年级作文

小草难忘大地的养育,月亮难忘星星的陪伴,我也一样难忘老师对我的培育之恩。

在教过我的老师当中,最令我难忘的是我的班主任--刘老师。刘老师性格开朗也很直爽,她特别善于表达而且富有爱心,对同学们关爱有加,总是给与我们适时适量的帮助和鼓励。每当同学们遇到问题,都会去请教刘老师,她便会耐心地为我们讲解。记得上一年级的时候,在一次语文课上,刘老师让我们思考一个问题,我经过一番思考,终于将一个我认为正确的答案写在了纸上。最后,刘老师叫同学们举手回答。那时的我很内向,很害怕回答问题,怕答错了就会遭到老师和同学们的嘲笑,多不好意思啊,所以不敢举手。可其他同学似乎争着抢着要回答,把手举得很高很高。我从前面同学们高举的手的缝隙中勉勉强强能够看到刘老师,她正微笑着看着我们,鼓励的目光从每个同学脸上掠过。我心中顿时纠结起来,心想,如果我不回答问题的话老师就看不到我,同学们也不会关注我.....“请梅梓宸同学回答这个问题。”刘老师似乎识破了我心中的顾虑,用亲切而响亮的声音把我从沉思中拉了回来,我慢慢地站了起来,一时思绪有些混乱。我一抬头,发现刘老师正笑眯眯地望着我,她那双大眼睛里满是微笑和鼓励,似乎在说:“不要害怕,相信自己,把你的答案勇敢地说出来吧!”我看着老师的眼睛,似乎有了一股力量,我深吸了一口气,把写在纸上的答案结结巴巴地念了一遍。这一句话,我付出了极大地勇气,可老师又说:“可以再回答一遍吗?”我便挺直腰杆,再次深呼吸,重新把答案说了一遍,奇怪的是,这一次我竟然十分流利地回答了出来。老师在课堂上表扬我很勇敢,同学们也给予了我热烈的掌声,第一次品尝到了被老师和同学们肯定的喜悦,我兴奋不已。

经过这次的锻炼,我慢慢战胜了心中那个胆小的自己,在课堂上表现得越来越积极主动,也更勇敢了。老师不但教会了我知识,也让我懂得了许多道理,用心地教导和鼓励我,我会在老师的关爱中自由快乐地成长。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师的教诲之恩,我铭记在心!

难忘师恩作文_四年级作文

老师,如同自己的亲生母亲,当我们装着沉甸甸的丰收果实再来向老师吸取知识时,对老师又增添了一份崇拜。我们的童年乃至青年都是在老师的哺育下度过的。我们从最基本的aoe到能写出美妙生动的文章;我们从最基本的1+1到能做出99×99,这都靠老师精心的教导。能走上成功道路的人才,里面包含了多少老师的心血与汗水。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师的眼神,老师的语言,老师的身影,深深的埋在了我的脑子里。老师默默的点燃着他人,却悄悄地燃尽着自己。老师给新一代的人才指点迷津,使我们学会如何学习,如何珍惜生命。我要感谢你!我的恩师!

师恩难忘四年级作文

老师是园丁,老师是春蚕,老师是蜡烛,她默默的修剪着花朵,使我们这些小学生茁壮成长。

开学时我一直带着对新老师好奇走到了五年级,小学将要毕业,即将要离开母校。可就在这时,我又认识了一位新的老师:王老师。她给我留下了难以磨灭的影象。

王老师很平易敬人。

有一次,老师让我和另一个同学写作业本的名单,由于我可能是“四(4)班”写惯了,一下子适应不了五(5)这个新的班集体,在写第二本时,一不小心把“5”写成了“4”,我惭愧的望了望作业本,便仿佛看到了老师对我那信任的目光,老师是因为信任我才让我写。于是。于是我抱着受挨骂的心态告诉了老师,可老师非但没有批评我,还和蔼的让我下午再去买一本本子,顿时我感到了无限的温情。

千言万语汇成一句话:“老师,您辛苦了”!在金色的九月,我们又迎来了一年一度教师节,我一定会以优异的成绩来报答您!

难忘师恩作文_四年级作文

在我六年的小学生涯里,有许许多多的老师教过我,但在我的印象里最深刻的还是岑老师。是不是很想知道为什么呢?让我慢慢给你介绍吧。

岑老师对我们学习的关心,可是一种无法用语言表达到的境界呢!每次上课都尽心尽力地给我们讲解难题,一旦我们问他问题,他都会耐心地解释给我们听,直到我们理解为止。在老师的心里,从来就没有好学生坏学生之分,只要是他的学生,那便人人平等。这一点可让我们佩服得五体投地。

难忘师恩四年级作文

一年一度的.教师节到了,每当这个时候,我想感谢每一位教过我的老师,其中,我最想感谢的老师是数学老师――李老师。李老师的个子中等,一双眼睛炯炯有神,一头乌黑的头发,看起来非常精神。

李老师对我们的作业要求不算太高,只要认真写,把字写好看,本子保持整洁就可以了。有些同学遇到题目不会做,她看见了,就会很有耐心去教会他们。一年级的时候,我的数学成绩很不理想,李老师就时不时把我拉在她身边了解情况,然后细心、认真地教我。后来有一段时间,我的成绩越来越好,而且还考进了班级前三名呢!

我还想感谢另一位老师,她就是一年级的丁老师。丁老师刚教我的时候,我的汉语拼音字母怎么写也写不好。她看见了,就一边手把手地教我写,一边对我说:“上课你一定要认真听呀!”从此以后,我上课格外认真,字母也写得越来越漂亮。

成长的道路上,有了老师的关怀和帮助,我们才能不断进步。我希望每一位教过我的老师越长越年经,最后,我想对每一位教过我的老师说:“老师,您辛苦了,老师,教师节快乐!”

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四年级作文难忘的师恩优选

曾经有一个老师在我的脑海里留下了深刻的印象。当我回想起发生的事情,我永远不会忘记。

班主任姓龚,是个年轻温柔的老师。她留着短卷发,直刘海就在她水汪汪的大眼睛上方。她的性格温柔如水,我们班的同学都很喜欢她。

那时候我才一年级,是我们班最害羞最胆小的女生。每次上课,我都不敢举起我的小手。如果老师的眼睛扫描我,我的脸会因为害怕而变红。有一次,像往常一样,我们和龚老师一起上语文课。这时,她突然提出了一个难题,难倒了她的同学。我也在想。这时,我突然想到了答案,却不敢举手。龚老师把目光停在我身上,似乎看穿了我的心思。“田甜,你愿意吗?”我慢慢站起来,想说却不敢。就在我紧张的时候,班里一个男同学突然嘲笑我:“她真是个胆小鬼!老师,我来了!”我觉得很可怕,悲伤的泪水掉进了我的眼睛。

老师看到了,就来找我,轻轻摸了摸我的头,让那个男同学给我道歉,然后我就不哭了。“胡一天,你会的,勇敢的说出来!再也不会有人嘲笑你了。”在老师的鼓励下,我变得更加自信,大声回答问题。赢得了师生的热烈掌声。我欣喜若狂。

回忆起这件事,我深深感谢老师在我幼小的心灵中播下了勇气的种子。

老师,谢谢!

师恩难忘四年级作文

“丁零零,丁零零……”上课了!只见同学们异口同声地说:“来了,来了,快坐好!”原来是我们班的大人物——黄老师来了,教室里顿时鸦雀无声。

还记得第一次见到她时,她轻轻地走进教室,她个头高高的,容貌十分秀丽,穿着一双高跟鞋,手里拿着几本教科书,十分有气质。她轻声细语地说:“上课!”她告诉我们她姓黄,叫黄维,以后我们就可以叫她黄老师。她是我们的语文老师,也是我们的班主任。她讲话风趣幽默,课堂上同学们听得津津有味。她上课很少站在讲台上,总是在走廊来回穿梭,任何小动作都逃不过她的法眼。这不,一个同学在老师身后指手画脚的,黄老师好像脑袋后面也长了眼睛一样,她像一阵风一样,飞快会转身,一巴掌落在同学的课桌上,吓得同学心都快跳出来了。她一读诗,便抬头向上看,迈着小步子,眯着眼睛,像位诗仙一样,有感情地诵读。我们用手捂着嘴偷笑,生怕笑出了声,破坏了老师的好兴致。要是你在课堂上不认真,她就会使出她的必杀技:九鹰白骨爪,全身上下使劲挠。简直让人哭笑不得,谁也逃不出她的魔掌。

下课了,黄老师就像一个长不大的小孩。只要班上有新奇的小玩意,她就会投来好奇的目光。她还是我们的好伙伴,记得每次运动会上,老师总会陪我们一起练习,赛场上为我们加油助威。

时间过得真快,一晃眼,我们就要毕业了,但我永远也不会忘记这位好老师。

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四年级作文难忘的师恩优选

时光飞逝,日月穿梭。还有一个多月走出这个陪我度过小学快乐五年的大厅。我最舍不得的是我们班主任范老师。

她从教30多年,是一位经验丰富、德高望重的老教师。虽然她不高,但她总是有很多想法让我们学习更多的知识。比如《班级日记》就是范老师的金点子。

有11个班级日记,也叫循环日记,每天11个学生写,一周刚写完。日记就是记录这一天发生的事情。

“只有文字是不朽的”,这是范老师经常对我们说的话。她说:“如果这一天发生了一件有趣的事情,如果你没有及时记录下来,你可能很快就会忘记。但是你要记录下来,长大后再看一看。发生过这么有趣的事,你肯定会笑的。”

范老师这样做有两个原因。首先,她想让我们留下童年的记忆。第二,我们希望每周都有练习写作的机会。就这样,我们坚持写了三年,作文水平突飞猛进。范老师说:“三年来,我们同学写了几百万字。”

范老师还把我们的文章发到她的微信上,让她的亲戚朋友可以看,可以给我们写评论,鼓励我们,让我们对日记更感兴趣。

范老师还带领我们背诵了很多文言文。考虑到初中的紧张,为了让我们在初中有时间多看书,多学习知识,范老师现在带领我们在课余时间背诵初中文言文。范老师带我们从初三开始,到现在我们已经背完了九年级的文言文。

毕业钟声一点一点临近,我们在一起的时间越来越少。毕业前,范老师,我想对你说:“十年树木,百年树人,刻骨铭心的老师,记在心里!”

师恩难忘四年级作文

老师,如同自己的亲生母亲,当我们装着沉甸甸的丰收果实再来向老师吸取知识时,对老师又增添了一份崇拜。我们的童年乃至青年都是在老师的哺育下度过的。我们从最基本的aoe到能写出美妙生动的文章;我们从最基本的1+1到能做出99×99,这都靠老师精心的教导。能走上成功道路的人才,里面包含了多少老师的心血与汗水。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师的眼神,老师的语言,老师的身影,深深的埋在了我的脑子里。老师默默的点燃着他人,却悄悄地燃尽着自己。老师给新一代的人才指点迷津,使我们学会如何学习,如何珍惜生命。我要感谢你!我的恩师!

同学们,每一位老师都是纯朴的,善良的。她们是培育下一代的传播员,是人类灵魂的工程师。他们周而复始地栽种着一棵棵小苗,送走一批批参天大树。让我们在心里牢记—师恩难忘!

师恩难忘四年级作文

我最难忘的老师是刘老师,刘老师是我二年级的班主任,她的皮肤洁白如玉,眼睛大大的,像铜玲一般,就因为她的眼睛特别的大,所以不管谁在底下做小动作、窃窃私语的时候,她都可以看得一清二楚。刘老师的个子不高不矮,算是一个中等个子的教师,她的头很圆,头发像一片草地一样子密密麻麻的,眉毛很长,很好,这说明了刘老师很会保养,刘老师像新补充读本上的蔡云芝老师一样,从不打骂我们,有时还会说出一些让我们笑声盈盈的话来专门逗我们笑的,我们一开心刘老师也开心。

让我难忘的事情是:一天早上的时候,我的作业有许多的不懂之处,老师就把我叫到了她的身旁一题一题地辅导着我,从不说你好烦呀,老是有不懂的,她从来没有说过这句话,只是细细地为我讲解着题目,终于在月考中我取得了99分的好成绩,回报了老师的辛苦,我想对老师说:谢谢你老师!要期末考的时候,每一张试卷都是她用自己经过努力,用自己的钱印的,从没有让我们印。

刘老师真是一个无私奉献的人啊!我有这个老师真是我一生中的荣幸呀!

我祝教过我的老师节日快乐!

四年级作文难忘的师恩优选

童年,是充满阳光、快乐、无忧无虑的,装着美好而快乐的记忆。童年以一颗童心来观察这个大千世界,对许许多多的事情有着我们独特的角度。我的童年也是一瓶五味药,里面包涵着酸、甜、苦、辣、甘。每次总会遇到“闪电雷鸣”,但是雨后,总会见到七色的“彩虹”她就是雨后的“彩虹”——老师。

她是我领航的灯塔,带我们在知识的海洋里遨游;她带领我们以一颗童心观看这个大千世界。她,呕心沥血。她是我最敬重的老师——黄老师。

开学后不久,学校就要求用双行本写日记,而且每个星期都要写一篇。这时我的麻烦可就大了,每个星期哪有这么多趣事发生啊?我这时就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。怎么办?怎么办呀?哎呀,急死了,交不到作业,那就得挨批评!我冥想苦思,不如抄作文书吧,可心想:‘躲得过初一,躲不过十五。’况且骗老师,还不等于骗自己?不行,行不通呀!后来,一段熟悉的声音在我耳边回荡着。“其实每天都有事情可写,哪怕是鸡毛蒜皮的小事,也是有趣的,只要细心观察就有材料可写了。”我恍然大悟,其实写作文很简单,只要细心观察身边的事物,就可以写出好文章。随后,我真的按照老师的教导去做了,而且每篇日记得到很好的分数。

她给我们的希望插上翅膀,让我们在湛蓝的天空中自由飞翔!

我仍然思考着......写作并不难,其实关键是你每天是否有认真地观察身边的事物。

老师,多么神圣的字眼,您是辛勤的园丁,不怕辛苦,一心想着怎样培育美丽的花朵。老师,您是到死丝方尽的春蚕,把青春奉献给我们,教育我们成为国家栋梁。老师,您像蜡烛,燃烧自己,照亮了我们的美好前途。

光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活结束了,六年光阴似云彩一般离我们远去。回想往事不禁感慨万千。

这不正是师生情吗?老师的关爱我一生也不能忘记。

四年级师恩难忘作文

时光荏苒,转眼就要和朝夕相处的校园、六年同窗的同学和老师们说再见了,心里总感到十分不舍。而最不舍的,还是一路点拨我、指引我的王老师。

再回首,路途上铺满老师与我们一起留下的脚印。虽然王老师从四年级起才开始当我们的班主任兼语文老师,但她满怀爱心地创造了一个温暖的集体,架起一道美丽的彩虹。在我们这个集体中,充满向上的激情和阳光。有同学生病时,王老师带领我买礼物送祝福;在学校看见有同学受到欺负,王老师教我要行侠仗义、主持公道;看到有老、弱、病、残,需要帮助的人,王老师教导我要及时伸出援手,并告诉我:“送人玫瑰,手留余香……”

王老师,今天我多想再一次倾听您的讲课,让知识为我装上翱翔的翅膀。我多想再一次注视您的目光,让您的叮咛重新印在我的心上。在我前行的征途上,无论遇到什么困难,耳边总会响起王老师的那句话:“只要勇于拼搏,成功就在不远处!”而对王老师的那份真挚的师生情,也令我永生难忘。

老师虽然我不懂您的生日是几月几日但我懂9月10日一定是您的生日因为这天是教师节。

老师是人类灵魂的工程师她不但教给我们知识还教我们怎样修养品行;老师是辛勤的园丁她在一块黑板前三尺讲台旁辛勤地耕耘着祖国的未来用知识的雨露浇灌着每一朵含苞欲放的花蕾。

读了五年小学我庆幸我遇到了许多好老师他们当中有德高望重的李素云老师、陈凤春老师、林国安老师有才华横溢的唐剑能老师、韦以俊老师、覃壮莲老师。而最让我难忘的还是我的启蒙老师——邓莉凡老师。

邓老师她年轻漂亮又充满活力。在我刚读一年级时邓老师就从a、o、e开始认真的教我读当时因为刚接触拼音很多字母我都混淆不清邓老师就不厌其烦的一次次一遍遍的教我读并帮助我纠正口型以及发音慢慢地我分得清声母、韵母的读和写了。

后来邓老师用她那敏锐的眼光发现了我不断地给我机会教我唱歌、教我讲故事、教我美文诵读鼓励我参加各种各样的比赛使我的'综合能力有了明显的提高。

邓老师不但是一位爱岗敬业的好老师还更象我们的亲姐姐在生活上对我们也是关怀倍至。记得有一次学校搞板报比赛邓老师让我和几个同学利用星期六到学校协助她做板报我们把板报做好了突然间天上下起了瓢泼大雨谁也回不了家。这时邓老师就一一地给每位同学的家长打电话并且很快地买来了美味可口的饭菜我们看见邓老师被雨水淋湿了谁也不知道说什么好只知道眼里含着泪水。邓老师却笑着说:“吃吧小妹妹们你们正在长身体千万别饿着。”等我们吃完饭雨也停了邓老师又一一地把我们送回了家。老师的恩情我们永生不忘!

光阴似箭,岁月如梭,六年的小学生活就这样匆匆地结束了。在这六年的小学生活中,我的每一滴进步,无不凝聚着老师的心血,很快就要与老师分别了,老师对我的关怀我永远都不会忘记。我的成长离不开老师的教诲,我的每一次成功都离不开老师的鼓励。

记得我刚入学的时候,胆子特别小,不敢与同学交往,同学们也都不理我。李老师见了,对同学们说,我们是一个集体,应该互相帮助。下课后,李老师把我叫到身边,语重心长地说:“你这样胆小,可是对你自己不好,要多与老师同学交流,才能进步,成长的更快。”

后来在老师和同学们的帮助下,我渐渐变得胆大活泼起来。

后来有一段时间,我的学习成绩进步了,取得了好成绩,我就不禁骄傲了起来,结果成绩一下子退步了许多。李老师发现后,便叫我到她办公室去,当时,我的脸通红通红的,心想,这下完了,老师肯定该批评我了。谁知,李老师不但没有批评我,还给我讲起了龟兔赛跑的故事。最后李老师语重心长地说:“乌龟与兔子赛跑,乌龟能赢,这是因为什么?这是因为兔子太骄傲轻敌了。谦虚使人进步,骄傲使人落后。要牢牢记住这句话。我相信你以后不会再犯同样的错误了。”我听后,心想,我以后可不能骄傲了,不能辜负李老师对我的期望。

在这六年的小学生活中,老师们对我点点滴滴的关心和爱护,我永远都铭记在心。六年了,悠悠师生情,往事一幕幕,总是浮现在眼前,师恩难忘!

四年级作文难忘的师恩优选

秋日至,落叶满地,树叶满地,证明春天的美好,夏天的繁华,秋天的激情,冬天的宁静。

捧着花,踩着叶,迎风,感受着老师的恩宠…。

十六年如流水般过去,人生过客太多。“老师”这个词,可能会逐渐被封印在我们的遗忘中。九月,心微暖,成长的痕迹一一体现,老师的善意溢于言表。

在我看来,老师就像黑暗中的蜡烛,照亮我们的知识和心灵。蜡烛虽然很薄,但有一点热量,能发光,照亮别人,也能耗尽自己。这种无私的奉献永远不会被忘记。

带着苦涩离开小学,老师说:“孩子要长大,以后要走自己的路。”我无语了。怀揣着梦想,我进入了初中。老师说:“孩子会有好的未来。”我无语了。老师像摆渡人,我像过江的过客,老师提醒我。我无语,一个人上岸,不留口信,一个人上孤舟,渡河,夜宿。

老师是花,不是牡丹,牡丹太高贵;非百合,百合香味太浓;也不是荷花,太孤傲了。老师像康乃馨,花淡雅,色暖香爽;学生就像满天的星星。花虽小却聚在一起,给人一种团圆的感觉。

天空中的星星,哪一颗没有你的努力,哪一颗没有你的努力,哪一颗没有你的微笑…。

深情的九月迎来了初中生活的最后一个教师节,踩着金黄的地面,捧着鲜花,感谢辛勤的老师,黎明之下,有一堆星星在你的桌前,在繁星点点的夜晚,我们陪伴着你;在人生的道路上,有一朵康乃馨藏在我们的心里。下雨天的路上,你陪着我。

夜凉如水,感受着老师的亲切...

小学四年级作文难忘师恩

窗外的雨淅淅沥沥下着,发出沙沙的声音。我的头慢慢转向窗口,看见校园里的花尽情开放,露出一张张可爱的笑脸。有几只小鸟飞到窗台上避雨,它们一边抚摸着刚才被雨水淋湿的羽毛,一边叽叽喳喳聊着天。

我蹲在座位旁边,整理着我的书本。我看到一本书,书名叫《成长的足迹》,这本书里登载着我们全班同学的日记。翻开那个保存完好的书皮,看到了里面的日记。有的虽然只有短短的几行字,语言也很稚嫩,但我还是非常珍惜它。看着这本书,我就想起了为我们出书的刘老师。刘老师每天上完课,回到家里已经很晚了,但是她还是坚持从我们每个人的博客里挑选出几篇写得好的日记,给我们出版一本作文集子。到如今已经出版三本了。这几本作文集包含着刘老师对我们写作的鼓励之意。下雨天能勾起我许多美好的回忆,往事如发生在昨天般的清晰。

刘老师是我们的班主任兼语文课的老师。她已经教我们五年了。和我们建立了深厚的感情。刘老师有一双大大的有神采的眼睛,总是剪一个利索的短发,喜欢穿黑色暗花的连衣裙。她上课总是面带微笑。每当有同学犯了错误,她先是微笑着提醒,然后又严肃地说:“下次可不许再这样了。”刘老师也是我的写作启蒙老师,她教会我们怎样写作,并鼓励我们多读书,多练习写作。

有一次,刘老师把我写的一篇作文在班上给全体同学念了一遍,并当众表扬了我。我高兴得手舞足蹈,刘老师的表扬,让我更热爱文学与写作了。

平时,她为了鼓励我们读书和写作,还会奖励我们一些闪光的小星星。写日记可以得到一颗,做读书摘抄可以得到两颗。有一次,我很工整地写了一首短诗,刘老师看后非常高兴,于是,我就有了第一颗小星星。我格外地珍惜它。那时候,我高兴地想马上跑回家,告诉爸爸妈妈这件事。从这以后,我更加努力学习写作了,我每周都坚持写一篇日记和摘抄,这样,我就有了许多可爱的小星星。这些小星星激励着我,让我在写作上不断坚持下去。后来,刘老师为了鼓励我,还发给了我一张奖状。

刘老师把我们永远当成了她可爱的孩子。无论这个学生学习成绩好坏,家境贫穷还是富有,她都一视同仁。她认真仔细地用爱的雨露,滋润着我们每一朵小花,在校园快乐地开放。

四年级作文难忘的师恩优选

那年,我在君成幼儿园上学。放暑假的前几天,我把一个同学的脸抓破了。

当时,我和那个同学吵架,然后互相打了起来,我一没注意就抓破了人家的脸,流出了一点血。没想到,这位家长异常斤斤计较,得理不饶人地说:“你把你们家的家长喊过来,我要和你家长好好地谈一谈。”

于是,妈妈特地从老家赶回来,那位家长说:“看吧!我家小孩的脸被抓破了。抓的不是你家的小孩,你就不心疼。”当时,妈妈也没有说什么,就任由她们说。

回去,我妈妈狠狠地说了我一顿。之后,那个同学的家长也没有来找过我们了,我也没有说什么。

过几天,我才明白,原先教师之前约了那个被我抓伤同学的家长,不明白聊了什么,人家之后就不来找我了。

早上,君成幼儿园的教师还是和平常一样来上课。我第一次觉得教师没有之前那么严格,反而多了一分慈祥。

一向到学期结束,我才和幼儿园教师分开。之后,就再也没有和她们在一齐,但我心里时常会想起她们,想起在幼儿园里的一切人和事。

我觉得教师为了我们付出了那么多,虽然比较严格,可是教师是为了我们好。没有教师的辛勤培育,就没有此刻优秀自信的我们。

难忘师恩四年级作文

大地感谢小草,衬托了它的广阔;大海感谢江河,成就了它的伟岸;晴空感谢白云,点缀它的辽阔。而我感谢老师,是因为老师让我从无知的种子变成懂事的小苗。

我一年级的班主任黄老师是一位又高又壮的数学老师。他那双又黑又亮的大眼睛上架着一副眼睛,看上去像一位知识渊博的学者。他不仅非常幽默,而且还十分关心学生。

记得有一次,我中午没睡午觉,结果下午第一节课上就开始犯困了。上课时,我的头一低一抬,来来回回。这时,黄老师看见了,笑眯眯地说:“好了好了,沙钰婷不要再求雨了,最近的雨水已经下得够多了!”说完,全班人开始哈哈大笑起来,有的笑得前俯后仰,有的笑得直不起腰来,有的笑得趴在了桌子上……我一下子被惊醒了,同学们的笑声赶走了我的瞌睡虫!接下来,我丝毫不敢懈怠,赶紧坐直身体,聚精会神地听老师讲课。“叮铃铃……”下课铃声响了。“同学们下课,沙钰婷到我办公室来一下。”

我忐忑不安地来到黄老师的办公室。黄老师语重心长地对我说:“你打瞌睡那会儿我讲的题目你会吗?”“不……不太会。”我小声地说。“那你去教室,把书拿过来,我再给你把相关题目讲一遍。”黄老师话音刚落,我就跑回教室,把书拿到办公室。接着,黄老师耐心地为我讲解,直到我全部弄懂了为止。

黄老师的教诲之恩,我终身难忘!

难忘师恩四年级作文

周老师是我们班的班主任,她对工作很负责,对学生特别关心。她就像一位慈祥的母亲。

还记得读四年级时因为我心情不好闹情绪不肯来上学,为了鼓励我,让我感受到集体的温暖,在生日那天周老师特意用一节语文课的时间帮我庆祝生日。上课前,老师在黑板上写了“生日快乐”四个大字。接着老师让全班同学安静下来说:“今天是孙潇霖同学生日,我们大家为他庆祝,首先每一个人来说一句祝福语吧”同学们纷纷说出了心中的祝福,我印相最深的就是有一个人祝我“长命百岁”,同学们的祝福让我心里感到很温暖,我终于笑了。望着我开心的笑容老师安心了,接着全班还唱起了生日歌。

慈祥的周老师努力让我忘记烦恼,再和大家一起上课,一起玩耍……我有点羞愧了,周老师对我这么好,我却这么自私,语文课是重要的课,是我耽误了大家这么宝贵的时间。在我羞愧的时候,老师走到我的跟前,用温柔的话语安慰我说:“潇霖,五甲班这个大集体都欢迎你,希望你快快和大家一起来学习”在这一片片欢声笑语里我又笑了。

在周老师的关爱下,在同学们的帮助下我渐渐走出了那段不愉快的日子。

周老师,您这么关心我,帮助我,您的恩情我永远都忘不了。

难忘师恩四年级作文

在这个多姿多彩的大千世界中,有许多值得我敬佩的人。但是,我最敬佩的人还是我的班主任段老师了。

段老师个子不高,有一头乌黑亮丽的头发,她长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛下面,有一双炯炯有神的大眼睛,漂亮极了。

段老师每次上课都能让我们觉得是一种享受,她的每一课都讲得那么生动,让人有一种身临其境的感觉。段老师还对每个学生都一视同仁,不管他的学习成绩好与坏。

有一次我考试考得不好,可段老师不断没有骂我,而是在放学后把我留下来,坐在我的旁边把我错的题一道一道讲给我听让我知道错在哪里。之后对我说:“好了,今天先到这里,回家多复习。”然后把我送过马路,对我说了一句:“快点回家,路上小心点,别让父母担心。”我重重的点了点头,眼眶里的泪水情不自禁的流了下来。

她相信我们都是可塑之才,对我们每个人都充满了信任,才使得我们班的学习成绩逐渐提高。

段老师对我们的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康的成长,她不但教我们知识,还教育我们怎样做人。我会永远记住段老师的教育之恩的!

年度师恩难忘四年级作文

有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边,老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。

天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师。

您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执着的信念,铸成了我性格的不屈。老师,我生命的火花里闪耀着一个您。

鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里。我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙。

假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮。

一因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您带来芬芳。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您对我的恩德,我将终生难忘。

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