活动方案是为了达成预定目标而详细设计的一份工作计划,我们需要认真考虑每个环节,制定一个完善的活动方案。下面是一些成功策划活动的方案分享,希望能给大家一些启发和建议。
校园武术比赛活动方案
了解武术操的掌握程度,检阅武术操的培训情况,更好的提高武术操的质量,促进学生身心健康发展,展现我校学生的精神风貌,特决定举办武术操比赛。
二、领导小组。
副组长:xx。
成员:xxxx。
1——6年级各班全体学生(特殊学生提前报告给体育组)。
12月中旬(暂定,如有特殊情况另行通知)。
学校操场。
全国中小学生系列武术健身操——旭日东升。
1、全体学生参加。
2、队列整齐、动作规范。
3、由于场地限制,今年取消入场和离场的队列行走,直接排列好队形静等武术健身操音乐开始。
由低到高,按年级班级顺序比赛。比赛的班级提前15分钟到操场等待候场。
去掉最高分和最低分,计综合平均分。评出不合格、合格、优秀班级。
低年级组:xxxx。
高年级组:xxxx。
xxxx、xxxx(入场指挥)、xxxx(清点学生人数)。
当天未作裁判的体育教师到场协助场上事务。
校园书法比赛活动方案
一、活动内容:
1、学生美术书法比赛:毛笔、硬笔书法、绘画比赛(内容由美术教师课堂布置)。
2、展览:师生书法、美术作品展览;
二、活动地点:
__操场。
三、活动时间:
__日至__日。
四、工作安排:
1、收集、评选作品由美术教师负责,布展工作要后勤人员协助。
2、现场比赛的组织:由美术教师负责毛笔书法、绘画比赛的组织,语文教师负责硬笔书法比赛的组织。
3、报名工作:美术教师负责报名表、硬笔书法表格的制订;由班主任组织各班报名,并把表送至赵金花老师处;教师书法、美术作品送至刘发木老师处。
4、作品装裱、布展、现场比赛布置工作:由后勤处、美术老师共同协作完成。
5、作品评比:由美术教师和语文教师在作品手机完成后进行。注:各班先自行组织美术、书法比赛,推荐好的作品到学校参与评选。
五、奖项设置:
1、绘画:按年级设奖:一等奖二名、二等奖二名、三等奖三名。
2、毛笔书法:按年级综合评比,个人一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名。
3、硬笔书法:按年级综合评比,个人一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名。
4、教师美术书法比赛分别设奖:一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名。
校园书法比赛活动方案
一、活动主题:
丹彩墨香、和风颂庆
二、活动背景:
书法,是我们中华民族独有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如行云流水。书法,不仅可以陶冶情操,修身养性,还可以以书会友,与人交流。
三、活动目的:
为了迎接我校“百年办学、十年本科”庆典,为节日增添喜庆,发展校园文化,营造更好的校园气氛,激发我院书法爱好者得兴趣,同时丰富传统文化,展示莆院学子对传统文化的热爱、祝福和期望。传承中国传统文化艺术,体现时代鲜明特色,展现大学生地自主创新能力,丰富广大同学课余生活,谨此为母校献上生日祝福,营造浓厚的校庆氛围。
四、活动对象:
莆田学院全体在校生
五、活动时间:
20xx年10月16日(周二)下午2:00——5:30(现场组2点开始,传统组和设计组(电脑设计和手绘设计)3点开始)
六、活动地点:
传统组、设计组:文正楼大厅及教室
现场组:红楼前过道(如有突发天气变故,地点稍有调整)
七、前期准备:
1、宣传方式:
活动与报名以海报横幅等形式在全校范围内进行宣传,设立报名咨询点,并且设立网上报名。主要宣传方式包括张贴海报、横幅,网上公布,报刊,设立报名咨询点及到各宿舍宣传等,力求让更多的同学参与其中。海报分二个阶段进行宣传:
第一阶段:10月1日至7日以海报(两期)形式连载通知,介绍活动的相关的具体情况。
第二阶段:10月7日至14日对赛前的一些相关事宜进一步介绍,及时悬挂比赛横幅和相关展板海报,联系参赛人员。(或以传单的形式在各宿舍进行宣传)
媒体宣传:
10月1日至10月15日:对活动前期赛事介绍及发布往届的一些比赛资料(包括新闻、照片、比赛事项),方便选手及时了解活动的消息。10月8日至10月14日:广播电台中午及放学期间对活动进行详细的介绍,渲染比赛的气氛,及时更新一些比赛的相关信息。
2、报名方式:
1)系里推荐(开宣传部长会议,推荐选手参加)
2)报名咨询点报名(10月9日至12日、15日和16日设报名咨询点)
3)可发短信给联系人参加报名(报名电话详见海报)
3、评分标准:
注:创新组奖项届时会以网上投票竞选为主,详见具体通知
4、各方面负责人安排确定
传统组组长:
创新组组长:
现场组组长:
设计组组长:
5、赛场布置设计(1:30到场)
6、确定比赛素材
7、活动和场地申请:
文正楼东梯、西梯
8、评委确定及邀请
八、活动中期:
1、活动形式:
由主办方确定书写内容,选手当场写作品并由评委当场评奖,本次大赛分为传统组(软笔和硬笔)、现场组和设计组。
2、作品要求:
1)传统组:
分为软笔小组和硬笔小组,现场给定内容现场发挥(纸墨由主办方提供,笔和工具自带)。
2)设计组:
围绕校庆的主题,进行海报设计(分为电脑平面设计和现场手绘设计)。
(1)、活动参赛作品形式及内容
b、参赛作品为海报、手绘,且参赛作品最好使用一到二句的标语,体现主题;
c、参赛作品均须原创,一旦发现抄袭现象,立即取消参赛资格;
d、参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性;
e、参赛作品的内容健康、积极向上;
(2)、报名要求
a、各院系需提交一至两份的电子版的海报;
b、个人比赛以个人的形式报名参加比赛;
c、自发组合也可报名参赛(2-4名)。
3)现场组:
届时比赛现场会有猜字、猜灯谜等活动,到场的同学皆可参加,猜中者将得到主办方提供的精美礼品。
九、活动后期:
1、活动结束的场地清理;
2、活动的工作总结;
3、开展一次作品展览,并当场公布比赛结果及颁发奖项。
十、经费预算:
1、需要审批物品:
1)宣纸300张
2)硬笔比赛用纸50本
3)毛笔20支
4)墨水10瓶
5)证书30本
2、经费预算:
1.宣传经费及横幅用纸900元(横幅5*80=400宣传单的费用1000*0.2=200喷绘海报50*6=300)
2.奖品1120元
一等奖:2名(软笔、硬笔)100*2=200
二等奖:4名(软笔、硬笔)80*4=320
三等奖:6名(软笔、硬笔)50*6=300
优秀奖:12名(小礼品即可)
最佳创新奖、最佳潜力奖、最佳人气奖50*6=300
4、音响租借300元
5、邀请嘉宾及评委200元
6.互动小礼品80元
合计:2600元
十一、注意事项:
1、前期加大宣传;
2、提前安排好人员的工作,确保都能准时到场;
3、活动中各项工作必须要做得迅速准确(加大兄弟部门的交流);
4、桌椅以及其他必备设施必须提前准备好;
5、确保人员的到位,各司其职高效高质完成任务。
6、赛后赛场的清理
十二、安全预案:
1、建立安全保卫小组:
组长:
副组长:
组员:校学生会成员
2、设立职责、分管到位
3)如发生安全事故,各类人员按照分工各尽其责,立即进行现场抢救和组织人员疏散,最大限度地减少人员财产的损失。
一﹑活动目的:为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛。
二﹑活动对象:唐山学院全体学生
三﹑活动时间:11月16日至11月22日
四﹑活动形式:将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。
五﹑活动出展场所:a座大厅
六﹑活动流程:
前期:策划、宣传安排:
1.利用展板,海报,进行动员宣传,并向各系分发邀请函,号召广大同学积极参与。
2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。
物品准备
1.购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。
2.组织布置装饰宣传板。
后期:1.联系各系整理收集上来的作品。
2.对作品进行评定,选出优秀作品。
3.作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。
4.活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。
5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书,奖品,并集体照相)
八﹑评定标准:主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。
九﹑作品的.要求:
1. 作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。
2. 用黑色或蓝色钢笔书写。
3. 纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。
4. 作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。
5. 作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。
十﹑奖项设立及奖品:
比赛设 一等奖 一名 奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书
二等奖 四名 奖优秀字帖一本及荣誉证书
优秀奖 十名 笔记本及荣誉证书
十一﹑经费预算:
海报纸20张 10元
a0纸 9元
颜料等 11元
胶带及双面胶 10元
装饰用品(宣传板的装饰) 20元
奖品费用(钢笔.字帖,荣誉证书) 150元
预计总费用 210元
一、比赛目的
1.书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花,世人赏以欣慰,弘扬国粹。
2.提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,促进人文和谐。
3.鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建学校的优良学风,为同学们展现自我风采提供一个平台。
二、活动主题
积前人之学,浴墨林之风
三、初赛作品要求
主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌。毛笔书法,尺寸不超过四尺整张。
四、活动时间及流程
**年3月30日--4月12日院级选拔及作品征收期
**年4月18日校级赛(现场形式)
**年4月21日参赛作品展出
五、活动地点
选拔赛:各院自定
初赛决赛:大学生事务中心
六、参赛对象
内蒙古民族大学全体学生
七、赛前准备
1.策划书交至校团委及学生处审批。
2.校团委办法文件下达各院,有院团总支在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及征收作品等相关工作。
3.由院宣传部制作海报进行宣传。
4.各院初赛方案、初赛结果、决赛人名单及作品上交校团委。
5.物品筹备
6.邀请校学生会干部两名,学生处老师两名,书法协会学生一名组成评委团。
八、比赛过程
(一)比赛要求
1.本次大赛分硬笔书法、软笔书法两种类型,没个参赛选手只能选择一项
2.所有参加决赛的选手必须先参加院的选拔赛
3.本次比赛积分方式:作品分*40%+现场分*60%=最终成绩
(二)比赛进程
1.(下午1:30--2:00)选手自带书法工具(纸张墨汁除外)至参赛地点,由主持人开幕式,介绍到场嘉宾及参赛选手院系,辅导员讲话,学生处老师至开幕词。
2.参赛选手开始自行创作,限时(软笔30分钟,硬笔25分钟)。其间大屏幕播放关于书法的文化,2:00--2:30书法参赛者上交作品,评委点评并打分(10分制)。
3、蒙汉共四组,每组评选出前6位,进入决赛
4、休息15分钟
5、决赛
6.统计分数,评奖,现场进行颁奖。
7.评选出的优秀作品及点评一起做成展板展出3天。
九、赞助单位
十、活动后期工作
1.即使完成活动总结并写成书面材料上交校团委办公室
2.写新闻稿或通讯发表到校报上
3.收集关于本次活动的所有材料,整理,存档
5.将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网
十一、奖项设置
一等奖:4名(每组各一名)
二等奖:8名(每组各两名)
三等奖:12名(没组各三名)
十二、开支预计
报名表:报名通知60份,比赛报名表150份。
现场工作人员饮水:45
会场布置:气球,两条横幅(一条会场,一条展览),舞台,地毯。
参赛工具:墨汁(9瓶*5元)、宣纸(36张*1元)
十三、活动资源
学生会学习部、宣传部全体人员;
比赛场地的调配利用;
摄像师一名;
评委及嘉宾;
各班班主任名单和电话;
海报、报名海报个一份;
比赛所需水;
比赛用纸;
比赛用墨等。
十四、活动细节
1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法;
2、天气原因使作品的展出不能正常进行;
3、同学们撕毁展览作品等。
校园比赛活动方案
为了丰富校园文化,发掘校园文化活动新题材,培养大学生的全局意识和创新精神,充实与完善我院学生会工作,在我院首校园文化周活动期间举行xxx学院首届校园棋类博弈大赛。以学院文化周之平台,展我xxx师生之风采。
我想你行,我们一起行。
主办:学生处,
承办:院学生会。
1、以各系部为主体各班级为单位或团队情势参赛;团队情势参赛必须是两人或两人以上,
2、比赛项目:中国象棋、五子棋、跳棋等。
3月24—28日16:50—18:00。
1、先到者在工作职员处进行登记、领取比赛器材。比赛结束后,整理比如赛用具。到工作职员处登记比赛结果和回还比赛用具。
2、比赛采用先淘汰后循环,淘汰赛采用一局定胜败,和棋另加一局,直到分出胜败。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制”
3、比赛双方的选手,随机抽签决定。
4、比赛时,每步限时20秒。棋离手不悔。观棋不语,不得干扰比赛进程。
5、比赛进程中,须保持赛场的安静与整洁。不得喧哗。举放比赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手,我们尽可能帮你解决。若出现无理取闹者,工作职员将当场取消其比赛资格。
6、请参赛与观棋者进进赛场前认真浏览比赛规则。看能共同遵守,使比赛能顺利进行。未尽事议,将另行通知。
1、比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名,
2、鼓励奖10名,最好系部组织奖1名,最好团体奖1名,优秀选手奖若干名。
校园书法比赛活动方案
引导高等学校加强文化传承创新,发挥文化育人作用,弘扬书法文化、传承书法艺术、宣传书法知识,使大学生领会和理解书法文化以及书法艺术深邃的哲思情理,鼓励大学生开展书法研习与创作,激发大学生的民族自豪感和爱国主义情感。
二、主题与内容。
本届大赛以“青春风貌、创意人生”为主题,内容健康向上、富有新意。欢迎自作诗词、楹联,但须符合格律要求。
三、参赛及分组。
北京地区普通高等学校在校全日制本、专科生均可参加。
大赛分软笔专业组、软笔非专业组和硬笔组进行。软笔专业组由中国画与书法、美术学、绘画(油画除外)、雕塑、摄影、艺术设计学、艺术设计等艺术类专业学生组成,其它专业学生可参加软笔非专业组竞赛,也可自愿参加软笔专业组竞赛,硬笔组选手无专业要求。
四、赛程安排。
(一)校内预选赛(20xx年9月30日前)。
各学校按照赛程要求自行组织预选赛,每位参赛选手仅限从楷书、行书、草书、隶书、篆书五种书体的软、硬笔作品中选报1件参加比赛。经过严格评审,各校选拔出不超过20件作品(其中硬笔组作品不超过5件)参加初赛,多者一律不收。
(二)初赛(20xx年10月15日至10月30日)。
初赛作品由北京市大学生书法大赛评审专家委员会负责评审,根据初赛作品质量评定进入决赛的选手名单,决赛名单及相关事宜另行通知。
(三)决赛(20xx年12月)。
决赛采取现场命题创作和知识问答的方式,由大赛评审专家委员会现场评审并确定具体奖项。
五、参赛规则及要求。
(一)作品使用软笔(毛笔)或硬笔(钢笔)书写,书写内容须为汉字。
(二)软笔书法作品用纸限于四尺宣纸对开以内,硬笔书法作品统一为a4纸张,所有文具均由参赛者自备。
(三)楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种,草书、篆书需附释文(用铅笔书写于作品背面右下角)。
(四)参赛选手要保证作品的真实性。如有弄虚作假或冒名顶替者,一经发现,将取消参赛资格并追究相关责任。
(五)参赛作品一律不予退还,作者享有署名权,其它所有权利归大赛组委会享有。
六、大赛奖励。
本着“公平、公正、公开”的原则,本届大赛将评选出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖等奖项。
七、初赛报名。
各参赛学校组织初赛选手填写《第四届北京市大学生书法大赛初赛作品信息卡》并牢固粘贴于作品背面右上角;同时另请在作品背面左上角写明:院校、姓名、年级、学号;提交《第四届北京市大学生书法大赛初赛作品报名表》纸质版一式两份;提交《第四届北京市书法大赛初赛作品登记表》纸质版一份并将电子版发至联系人邮箱。作品排序与登记顺序一致,按不同组别分别装袋,封面标明学校名称、参赛组别、作品件数等信息。以上所述材料以学校为单位统一报送至联系人处,逾期不报视为弃权,为避免在邮寄过程丢失或损坏,建议派专人送达。
报送时间。
校园比赛活动方案
为了活跃我校学生的文体生活,增强学生体质,培养学生团结拼搏的团队精神,提高学生队列意识,培养组织纪律观念,促进学校各项管理规范、有序发展,经学校研究决定,举办校园艺术节队列比赛,有关事宜如下:
组长:
副组长:
成员:
全体学生。
20xx年月日。
学校操场。
队列比赛。
1、以班级为单位参加本次队列比赛,各班级学生全部参加(特殊体质除外)。
2、各班队列整齐、队形迅速动作规范,进退场动作迅速、安静、整齐。
3、学生精神饱满,服装统一,穿校服(小学生要佩带红领巾),反映良好的班风班貌。
4、各班派一名学生负责带队、整队、进退场,下口令,要求声音响亮,动作规范。
各年级按班级序号由低到高进行比赛。
1、各班主任和体育委员负责指挥学生在预备线前排好队,按规定顺序出队比赛。
2、出队时,站四路纵队,人数尽量均衡,由高到矮并看齐,前后保持一臂距离。
3、按带队学生口令齐步走。
4、每班进场必须有口号。
说明:在指定地点集合整队,齐步走通过主席台,排头同学到达主席台后,负责带队的同学下口令喊口号,到达两个指定地点左转弯后退场,队伍按指定路线回到原指定位置。
1、服装统一,富有朝气,精神面貌好(20分)。服装不统一,每人次扣1分,精神不振扣5分。
2、在队列行进过程中,班级整体气势高昂、步调跟音乐一致,动作规范标准(50分)。步伐摆臂不一致每人次扣1分。
3、班级口号整齐洪亮(10分)按10、8、6三个等次记分。
4、参加队列比赛人数,以政教处统计人数为准。(10分)。
5、带队学生表现(5分)。口令清晰准确,组织学生有序按5、3、1三个等次记分。
6、场下纪律(5分)按5、3、1三个等次记分。
一至八年级组,每个年组分别评选优秀班集体一名。
1、场地布置:。
2、音响、摄影:
3、宣传:
4、赛场协调:
1、班主任需要充分利用时间,按照比赛步骤加强对学生队列队行的训练,争取比出好成绩。比赛成绩也将纳入年终考评。
2、体育老师须在上课时加强技术指导与训练。
3、未尽事宜另行通知。
校园比赛活动方案
通过此次器乐大赛,培养我校学生对于音乐艺术的兴趣,提高艺术修养,陶冶情操,为我校广大器乐爱好学生提供展示舞台,营造良好的校园文化艺术氛围,促进体育艺术2+1活动的开展,从而促进我校的艺术教育工作的扎实开展。
5、6年级学生,每班上报一名。
20xx年10月24日——20cxx年10月26日。
比赛器乐种类不限,可独奏,也可齐奏。
比赛时间:2011年11月日。
地点:科技楼多功能教室。
内容:现场演奏自选经典名曲的曲目一首(不超过5分钟)。
1、参赛乐曲健康向上,适合自己的实际水平;
2、演奏连贯流畅,艺术表现力强;
3、音准准确,乐曲风格把握良好。
本次大赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干。
参赛选手比赛服装、化妆、乐器、伴奏曲的自备。
校园武术比赛活动方案
学校天井或操场(视具体天气决定)。
1、当《运动员进行曲》奏起(8:40),各班随带椅子排队到天井指定场地就座。
2、抽签决定各班的展示顺序,内容统一为少年长拳1-2套(总时长3:06)。
3、各班展示时要求人人参与(参赛人数不少于全班的80%,其余同学同台助阵)。
4、在完成全套动作的基础上,各班可结合本班特点编排队形及内容。
5、各班进退场按指定路线行进,提前一个班级候场。
1、本次展示活动的评委由xxxxxx担任。
2、活动后,结合各班表现评出“最佳运动风采奖”、“最佳创意奖”、“最佳造型奖”等奖项若干名。
校园书法比赛活动方案
继承传统文化,弘扬中华书法艺术,积极创造高雅的校园文化特色,展现莞城实验小学文化精神。
二、活动主题。
让每个老师的字真正成为学生的活字贴,让每位学生写好规范字。
三、操作办法。
为了更好的办好学校写字教育特色,激发学生的学习兴趣、规范和提高学生的书写水平,为学生提供一个展示的舞台。特在庆六·一期间举行师生书法比赛活动。具体操作办法如下:
2、比赛按年级统一内容和统一发作品纸。
3、各班在教室进行比赛,由各班主任老师负责组织并监赛。
4、各班级必须在黑板上写好“20xx年莞城实验小学庆六·一师生书法比赛”标题,方便现场拍照工作。
5、全校师生参与,分教师组(统一时间、书写内容,完成书写后由各年级长老师统一收齐并交书法老师处。)和学生组(硬笔、软笔类)。
6、学生软笔类先由学生自己准备一幅作品(内容、款式不限,并在作品背后的右小角用铅笔写好姓名、班级),在5月6日前交到书法老师处进行初评(将根据学生的年级情况评选),若进入决赛者将于比赛活动日统一在书法室进行现场书写,由书法老师负责比赛。
四、书写要求。
1、书写姿势要规范、端正。
2.硬笔书写必须用规范楷书,不能用繁体字、异体字。
3、学生硬笔书写工具(铅笔、钢笔):一、二年级主要用铅笔;三年级以上用水笔(黑色0.7mm)或钢笔。
4、学生软笔类统一提供参考内容自选(主要以对联、古诗为主)、书体任选(篆、草书需附上释文),统一发放作品纸,毛笔自备。
5、作品不能出现错别字、漏字。
6、不能涂改,按要求注意书写格式和字的大小(均匀),并写好自己的姓名、班级。
1、单项奖。
教师组:一等奖:5名二等奖:10名三等奖:15名。
学生组:
硬笔类(按年级评比):一等奖:10名二等奖:20名三等奖30名。
软笔类:一等奖:3名二等奖:5名三等奖:10名优秀奖:若干。
2、集体奖。
按年级选出3个“写字优胜班”奖。
3、获奖师生优秀作品将在全校统一展出。
六、活动要求。
1、领导高度重视、明确分工,全力协助;。
2、各班主任全力配合严格要求程序,确保参赛水平;。
3、书法老师做好师生竞赛命题和作品评审工作。
注:庆六一活动现场将对获奖师生颁奖,并将请各类(教师组、学生组)获一等奖人员(学生软笔一、二、三等奖)进行现场书写展示。
参赛内容。
硬笔内容:学生组:一年级《春晓》作者:孟浩然。
二年级《独坐敬亭山》作者:李白。
三年级《寻隐者不遇》作者:贾岛。
四年级《送元二使安西》作者:王维。
五年级《题西林壁》作者:苏轼。
六年级《芙蓉楼送辛渐》作者:王昌龄。
2、教师书法套装中作品纸第5款,书写李商隐诗《夜雨寄北》。
(注:老师任选一款作品纸和内容书写)。
校园学生比赛活动方案
一、活动宗旨:
弘扬民族传统文化艺术,展示青少年艺术水平,推进素质教育。
二、比赛要求。
1、比赛分为预赛和决赛。预赛为作品征集赛,决赛为现场创作比赛。
2、预赛作品要求:主题:“我们身边的文明(不文明)行为”,照片规格为7寸,并注明题目,每个选手上交2幅作品。作品粘贴在美术纸上,并注明标题。
3、现场比赛要求:由学校组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材,决赛必须使用数码相机。
4.现场上交数码相机的储存卡(卡内除当日比赛拍摄规定内容外无其他内容,并控制在12张以内)。或者自带数据线。
具体比赛办法:现场说明。
三、名额分配。
每班至少一名,预赛作品截稿时间为11月19日(周一),决赛时间另行通知,决赛名单另行通知。
校园书法比赛活动方案
活动引言:激情盛会,和谐亚洲。亚运的步伐,披着五羊的光彩,流溢于花都。作为当代大学生有必要提高自身的人文素养和艺术鉴赏力,宣传书画艺术是不可或缺的途径。丰富学生课余活动,培养我系同学书画艺术特长,营造浓厚的校园文化氛围,激发广大同学对书画艺术的兴趣,提高同学们的艺术修养,我系将举办第六届现场书画比赛,现制定活动方案如下:
一、活动简介。
活动主题:画墨香,五彩溢花城。
丰富大家的课余生活,展现大学生艺术才华,为学院、系选拔优秀宣传人才。
活动对象:经济管理系各班同学。
活动形式:
第一部分:初赛:
初赛形式为收集各班选手参赛作品,每班各出书法和绘画作品各一幅,全部进入决赛,初赛作品分数占比赛总分30%;另各班可以自行选择参加手工类比赛,初赛分数前20名选手进入决赛。征集初赛优秀作品用于决赛现场展示。
第二部分:决赛。
决赛形式分为现场创作和书法现场展示。
(1)现场创作:各班进入决赛的选手在规定的时间内,进行现场创作作品,现场创作作品分数占比赛总分70%,书法类创作时间20分钟,绘画、手工类30分钟。
(2)书法现场展示:现场创作完成后,评委现场评分,观众进场观看作品。
第三部分:参赛作品展览。
活动时间及地点:。
第二部分:决赛。
(1)现场创作9月28日(星期二)5:00~5:30旧篮球场。
(2)书法现场展示9月28日(星期二)5:30~6:00旧篮球场。
活动作品种类:
书法类:a组--硬笔类。
b组--软笔类。
绘画类:c组--素画类(包括:漫画、素描、钢笔画、水墨画等)。
d组--彩画类(包括:油画、水彩画、水粉画、蜡笔画等)。
手工类:e组--手工类(剪纸、折纸、模型制作等)。
规格:1.软笔纸张规格适中;硬笔以标准a4纸左右为准。
2绘画作品不小于a4(十六开)。
3.手工所需工具、材料自备。
4.书画所需纸张及工具由选手自备。
注:书法、绘画所有自带纸张,必须在入口处盖上活动专用章,才能作为比赛用纸。
评分标准:
3.手工类作品:造型美观、制作精细、构思新颖、富有想象力和创造力。
评奖办法:
作品将分为a、b、c、d组,各设一、二、三等奖一名,e组设手工奖,并在参选的班级啦啦队中评选出“组织奖”一名。
奖品设置:
(a、b组)。
一等奖:奖金60元+奖状。
二等奖:奖金50元+奖状。
校园篮球比赛活动方案
为丰富学生的课余文化生活,增强学生体质,经学校研究决定,于10月中旬举办xx中学三对三篮球比赛。
xx中学三对三篮球比赛
20xx年10月中旬
比赛地点:校篮球场
1、报名条件:xx中学全体在校学生,要求身体健康,经常参加体育锻炼,有一定的篮球基础,经体检合格。
2、报名时间:截至20xx年xx月xx日,以班为单位将报名单报艺体处。
3、每队限报队员5人,不报名者不准参赛。
1、比赛不分组别,第一轮采用双败淘汰制,从第二轮开始采用单败淘汰制,对阵形势由抽签决定。
2、比赛球场以正式篮球比赛的半个场区为准,采用国际篮联最新规则。
3、每队限报名5人,3人首发,2人为替补,每场每名队员累计犯规满三次罚下,比赛中若因罚下或受伤不满两名队员,则停止比赛,由对方球队获胜。
4、每场比赛共10分钟,比赛结束分数高的`队伍为获胜队伍。如果两队比分相同,以两队由队员轮流罚球决定胜负,某队领先1分即为胜方,比赛结束。
5、得分判定:罚球中篮算一分;两分区域投中算两分;三分区投中算三分。
6、每场比赛每队可暂停一次,暂停时间为20秒。
7、比赛开始由掷硬币决定发球权,比赛开始或得分换发球时发球在中圈内;发球时不可传入2分区域直接得分,中圈发球时不可抢断。
8、当防守队抢断球、抢得篮板球时,球必须回到三分线外重新进攻;持球者必须双脚出三分线,否则进攻后为违例,由对方获发球权。
9、当得分、出界、违例、裁判均应鸣笛,表示死球,由对方队员在中圈获发球权。
10、所有参赛选手对比赛队员、裁判、工作人员态度恶劣或有违反体育运动道德之行为时,裁判有权取消该队比赛资格。
11、各队需按照比赛规定时间准时到场,迟到十分钟,按自动弃权处理。
12、如遇全校活动或天气原因导致比赛不能进行时,时间顺延,另行通知。
13、比赛奖励前8名,分别加相应量化分。
xxx
校园篮球比赛活动方案
为了丰富我校学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育,增进各班级与各年级同学之间的交流,决定从即日起,举行学生篮球比赛,活动安排如下:。
加强和三亚高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采,丰富校园文化生活。旅游商务协会举办首次跨校五人篮球赛。以此培养同学们对体育活动的兴趣,促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传,彰显琼州学院师生的运动风采和校园文化。
共青团琼州学院委员会主办。
旅游商务协会策划承办。
旅游商务协会篮球队三亚学院篮球队。
11月18号琼州学院灯光篮球场。
11月20号三亚学院风雨球场。
11月23号场地抽签决定。
张扬青春,生命脉动---为篮球而喝彩。
参赛人数:比赛双方各五人。
队服要求:运动服,上场前发统一队服。
比赛规则:。
(1)比赛分为四节,每节12分钟,每节每队可以有一次暂停,最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停,暂停时停表。
(2)比赛中每个队员允许4次犯规,5次罚下场。
(3)得分多为胜,得分相同时加打三分钟。
(4)比赛中队长是唯一发言者,队员要服从裁判,以裁判的判决为最终决定。
(5)比赛中倡导“友谊第一,比赛第二”
冠军:(1)名奖金600。
亚军:(1)名奖金500。
旅游商务协会各部门部长及干事。
体育部:负责记录各个参赛队的成绩;。
实践部:负责赞助工作,为活动拉经费、奖品和后勤工作。
宣传部:负责宣传工作和公布比赛进程。
组织部:负责,维护比赛秩序,负责计分等工作;以及监督管理。
保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪,争议事件。
秘书部:负责具体比赛协调工作,及咨询工作。
1.在校园宣传栏内张贴宣传画及海报。
2.在合适的地点设置展板。
3.在学校各个醒目位置悬挂海报。
4.在校网,贴吧等进行网络宣传。
5.通过校团委和旅游商务协会宣传部跟踪报导,广播赛程。
校园演讲比赛活动方案
一、活动目的:
为提升教师的演讲技能,开展“争做人民满意教师”主题活动,切实加强教师的理想信念教育,通过本次活动将教育向更深层次推进。
二、活动时间和地点。
地点:学校大会议室。
时间:20__年4月1日(星期三)下午第三节课。
三、活动要求。
1.1986年元月1日之后出生的教师必须参加,其余自愿参加;。
2.参赛内容体裁形式不限,时间控制在2-5分钟之间。
3.参赛选手必须用普通话演讲(可半脱稿);。
4、全体教师到场观看,当日第三节课活动前签到。
5、参赛教师于3月30日之前上报参赛题目。
1、活动主持人及摄影:陈德超。
2、活动评委:全体教师;淦方虎、鄢文龙(负责统分)。
五、评分标准。
1、评分采取10分制,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分就是选手的最后成绩。
2、参考打分标准,演讲按演讲内容(3分)、语言表达(3分)、态势神情(2分)、演讲时间(2分),得分保留一位小数。
六、奖励办法。
1、取前六名得分排列,一等奖2名,奖金各80元;二等奖2名,奖金各50元;三等奖2名,奖金各30元;优秀奖若干名,奖金20元。
校园足球比赛活动方案
增进各学院各社团的友谊,促进各社团间的.交流,增强大家对足球的了解、热爱。
1、技巧赛。
5月17日进行技巧赛(颠球、射门、带球过杆)。
颠球:每个队派出四名球员比赛,每人三次机会,取最多一次作为比赛结果,
采取排名积分制(不分单双脚,计数开始后到落地算一次)。
射门:每个队派出四名球员比赛,每人进行五点射门,按进球数排名积分,
五次射门得分相加为总分。
带球过杆:每个队派出四名球员比赛,每人两次机会,取最好一次作为比赛,
成绩,按时间长短排名积分。
技巧赛备注:参赛队员准时到达,将参赛队员抽签分为a、b、c三个小组(每组八人),a组进行颠球比赛,b组进行射门比赛,c组进行带球过杆比赛;依次循环参加比赛;本次比赛采取排名积分制(积分规则:从第一到第八名依次积分8-1分,三次比赛结果相加为总分。按总分排名,一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名)。
2、活动正赛。
5月18日进行小组赛进行抽签分组,比赛(抽签分为a、b两组,a、b之间进行对抗,胜者一组全部晋级淘汰赛,从另一组中取成绩最优者晋级淘汰赛)。
5月19日进行淘汰赛晋级队伍抽签进行半决赛,胜者进入决赛,负者进入3、4名决赛。
5月20日进行决赛,3、4名决赛。