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假如我是的小学生大全(20篇)

时间:2023-12-28 21:39:38 作者:曼珠

优秀作文通常具有生动的描写和精确的语言表达,令人印象深刻。下面是一些精选的优秀作文范文,让我们一起来品味这些优秀作家的才华吧。

假如我是的小学生作文

假如我是老师,我不会对学生要求很严,比如罚站,围着操场跑等,如果有人不做作业,我就让他们到教室外面去补,补完了才能进来。

假如我是老师,我会教他们要讲公公德,在生活中要爱护环境,不能乱扔垃圾。我还会让学生们一星期上两节体育课,让学生们痛痛快快地玩一会儿。就有精力去学习了,这样成绩就好了。

假如我是老师,我会让学生们多阅读课外书籍,丰富自己的.知识,我还要让他们把学过的课文背下来,太长了分成两段背完,我要让他们多阅读,不然学生们写作文时没有材料,那会咬笔杆的。

假如我是老师,我不会对学生们又打又骂,要是他们做错了事,我也不会骂他们,会耐心讲道理,直到他们弄懂为止,嘿嘿,当然,该发脾气时也要发的,要不然学生不听话老师可惨了!

假如我是老师,我要教给他们行之有效的学习方法,绝不搞题海战术。会了可以少做甚至不做,如果遇到不会的类型要多找题目练习用不了多久,一定就k了!

假如我是老师,我一定会努力做一个让同学们既爱戴又喜欢的好老师的!

假如我是的小学生作文

假如我是老师,那该多好哇!该多有意思呀!

早晨,一阵清脆悦耳的歌声把我吵醒,我醒来,化好妆,梳理好后,就急急忙忙地去上班了。走进教室,教室里的同学们吵吵闹闹的,我拿教棍“啪啪”打在桌子上,同学们竟然在位置上端端正正的坐好了,啊!当老师的滋味真不错!好一会儿,终于盼来了第一节课,我庄严地说了一声:“坐正!”同学们个个坐得很好,这使我很高兴。当课上到一半时,我提出的.问题竟然没有人举手了!我三番五次地提醒他们,有勇气起来回答的也只有两三个,可把我气坏了,在台上大吵大闹,同学们见我这样,一个个不出声了,但我看见了他们窃笑的表情,我是气冲牛头。

一会儿,下课了,我就叫科代表把课堂作业抱过来,然后,我拿起第一个本子,呀!那个本子的角,像烫过的头发一样卷!可把我气着了,我又翻开本子,只见他写的作业一团糟,完全是鬼画桃符、动拉西扯,一个字在上面,一个在下面,一个左,一个右,一个大,一个小,害得我猜了半天,可把我的眼睛弄坏了。然后,每天放学还要备课、写小黑板、查资料…….真累呀!

咳!做老师真不好,还是做我自己吧!

假如我是的小学生作文

有一天,我在网上玩游戏。突然弹出一个页面,上面写“我们穿越吧”我点了一下确定。突然感到天昏地暗,再睁开眼已经来到了一个不知名的地方。

“军师,前方八百里周瑜率兵攻打我方。”赵云说。再看我自己已赫然变成了诸葛亮。“走,随我去趟吴国,会会周瑜”我说。周瑜倒真是个人才,只可惜我们各为其主所以不得不针锋相对,要保住蜀国这片江山,一定要找个更强大的合伙人,我心想。于是我和周瑜在军营谈了一夜。周瑜似乎被我说通了。我们决定一起攻打魏国。周瑜真不愧是吴国的军师。他的计谋使魏国方寸大乱。在我们的`强强联手之下终于灭了魏国。在这一战中周瑜功不可没。我想劝他归顺,可他骨子里的这股傲气,使他拒接了我。

于是我和赵云再次来到吴国。“在这天下只有我们两个强国,其实我们不必打得两败俱伤,这样还有可能让小国收了渔翁之利。”我说“那诸葛兄怎么想呢?”孙权问。“联手,共分天下。”我说。到了后来,蜀吴合并,共分天下,世代友好。

诸葛亮,用兵如神,但不懂变通,可他还是我最爱的人物。

假如我是的小学生作文

1、假如我是一名老师,如果有孩子打架,我会狠狠地把他们批一顿,然后叫他们家长来,当着全校师生的面再批一顿,让他们当着大家面前再打一架,直到不愿意打为止。如果有人上课说话,我不会阻拦他,我会让他不停的说,而且要不重复的说,直到他不愿意说为止。如果有人撒谎,我会罚他围着操场跑100圈,跑不完都不行。如果有孩子不完成作业三次以上,我会把他“请”回家,让他不再来这个班。如果有孩子爬栏杆摔到了,我会把他的家长叫来说:我以前说过,学生不能爬栏杆,可他不听,我们学校可不负责任的。我倒要看看,在这样一个严格的班里,还有谁敢不听话。

评:混世魔王来管理,谁敢不听话。

评:我会大大地欢迎!

3、假如我是一名老师,我会好好的教育学生,要让他们得全国的第一,这样我脸上也贴金啊!………………虽然我取得了很多成绩,但这都是杨老师教导的好啊!

评:好一个马屁精,拍起来都不眨眼。

4、假如我是一名老师,我一定要让他们完成作业。有一次,**没有完成作业,我就说:你怎么不完成作业,你太大了,你是谁啊,叫家长来。后来他就完成作业了。还有一次**没有完成作业,我也叫他家长来,问为什么没有完成作业,他家长说他玩来着。我很生气,说:玩玩玩个够!!没人管就不做作业,走人!!

(这个孩子平时就结巴,作文里也是这样)。

评:所以呀,你要好好学习,考上研究生的。

6、假如我是一名老师,我会好好鼓励孩子,如果孩子做到了一件事情,我会给他加30朵小红花,而且只加不去。

评:孩子,我一次才加2朵花,多了就不值钱了!

不过,我最希望飞到那美丽的塞纳河畔,落脚在钢铁巨人埃菲尔铁塔的最高处。把繁华的巴黎尽收眼底。想到当初,巴黎人是那么不习惯这个钢铁巨人的出现,他们认为埃菲尔铁塔像一个胄甲人挤进了沙龙聚会,无论在造型上还是材质上都是那么莽撞与陌生,但是这个庞然大物着实有一种韧性,它不但没有被赶走,而且摇身一变,成了现代巴黎的标志。我想,现在大家一定都像我一样爱上了这座铁塔并钦佩设计者超前的意识和这座钢铁巨人的远大理想。

我这只小白鸽一定要周游世界,了解各地的文化知识做一只在天际自由飞翔、胸怀大志的博士鸽!

指导老师点评:从文中优美的语言中看出了你课外知识积累深厚,语言如诗如画,内容有内涵,突出了重点。

假如我是的小学生作文

我是个向往自由的孩子。我想做自由的蒲公英种子。

我挣扎着,在风阿姨的帮助下我终于离开了妈妈。

我要找个最适合我,最需要我的地方当家。我要飞向遥远的未来。于是,我在空中翩翩飞舞,飞翔向远方。来到了一片玉米田,这里土地肥沃,很适合我。但是我觉得这里还不够好。我告别了在这里停下的姐妹们,又继续飞了。

飞啊飞,我又来到了一片竹林。这里十分凉爽。我还看到了许多姐姐们。它们在向我招手,我也向它们挥了挥手。我却没有停下来,因为这里已经有非常多的蒲公英了,不需要我了。

又过了许久。我看到了一片荒废的土地,这里除了杂草,就什么也没有了。我看着,感到很惋惜。于是就停下了脚。一旁的妹妹劝我不要在这停下来,说这里环境不好。我摇了摇头,说这里适合我,需要我,我要在这里停下来,我要在这里开辟出一片自己的天地!

假如我是的小学生作文

世界上我觉得最美的是蒲公英,最坚强的还是蒲公英,最高贵的依然是蒲公英。我爱她的自然,我爱她的美貌,但我最爱的还是他的无私奉献。我梦想着有她那样的精神,最美的话都是赞扬她的,甚至我都有点嫉妒她啦,到我相信只要有信心人人都能成为一朵蒲公英。

夏日清晨的第一束阳光照在我的脸上,我到处寻找蒲公英的影子,终于我在田野上找到了她,我把她轻轻拔起,生怕掉了就再也找不到她了。有人说蒲公英是善良的象征,我说那可不一定,它不仅善良还崇高。

一天,我寻找她看见她,我无比喜悦吹吹她,但是她随风飘走啦,我伤心但是妈妈说;蒲公英就是这样呀,她是属于大自然的。我摸去了眼泪,发誓一定要做一朵蒲公英。假如我是蒲公英我一定要随着风,随着雨,一起“帮助”需要的人。如果我是蒲公英天地任我行,我一定要无私做一个合格的蒲公英。蒲公英是我的“偶像”我总是拿她和我做比较。

蒲公英不仅是我的偶像还是我努力奋斗的目标。假如我是蒲公英再大的困难压不倒我,再大的风雨吹不死我,在困难的事情我都会努力去做。这些都是为了我的蒲公英。

假如我是的小学生作文

远远望去,山坡上的每一棵薄公英都很美,我就是其中最美的一个。

我在妈妈的怀抱里快乐地度过了春天、夏天,很快,秋天来临,一阵阵风吹过,我感到很凉爽,但是我突然觉得我的身体即将离开妈妈,就用双手紧紧抱住了她。妈妈却说:“孩子,你长大了,该自己生活去了,但是,千万要记住别落在表面金光闪闪的地方,那是沙漠,也不要被银花朵朵所迷惑,那是湖泊,只有黑黑的泥土,才适合你生根长叶。”

我听了妈妈的话,恋恋不舍地松开了手,对妈妈说:“妈妈,放心吧,我不会辜负您对我的希望,我不在您身边,您也要保重啊!”说完,我就像一架小飞机一样随风飞到了蓝天白云下。这时我看见我的同伴也飞了出来,我们结伴而行,一起飞过高山,飞过沙漠,飞过河流,终于,我发现了一片肥沃的土地,我们决定就在这里安家落户,于是我们扑向大地,扎根于泥土,用我们的生命把家园装点得更加美丽。

假如我是的小学生作文

我曾经千千万万个想象我是一只小小鸟。今天,我终于变成了我想象中的一只美丽的小鸟。

在很久很久以前,有一个美丽的地方。平缓的小丘陵上有一片非常茂密的森林。微风轻轻地吹过,小树叶儿们鼓起了掌,鸟儿们也高兴地展示着自己悦耳动听的歌喉,而我一只自由飞翔的小鸟,“叽叽喳喳”地唱着欢快的歌儿。花瓣妹妹们纷纷随着风姐姐在空中翩翩起舞。鱼儿也在小溪哥哥的怀抱里游来游去,忙着给花瓣妹妹打招呼呢。

我在妈妈的怀里大声地歌唱。一天,妈妈和往常一样飞出去给我和兄弟姐妹找食物吃。刚飞不远,听到“啪”的一声,我发现妈妈被可恶的.猎人一槍打死了。我的眼睛突然一热,几滴晶莹透亮的小水珠从眼眶情不自禁地滚了出来。猎人用槍前面的刺刀将妈妈一插,背在肩膀上,走回了家。唉!妈妈,你你怎么会······。我心里想着,又有几滴顽皮的小水珠跑出了我的眼眶。

因妈妈被可恶的猎人杀死了,我和几个兄弟姐妹被活活的给饿死了。在这里,我警告这些可恶的猎人,“劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归”呀!

假如我是的小学生作文

秋天是丰收的季节,我换上了红色的衣裳。果园里一片片果树硕果累累,压弯了树枝。有红的苹果、黄的梨子、紫的葡萄……树上的叶子变黄了,我轻轻一吹,它们便飘落下来,在空中飞舞。飞累了,便轻落在地上,好像给大地铺上了一层地毯。

冬天,我换上银色的冬袄,与几片洁白的雪花一起纷纷扬扬地从天空飘落。雪地上,有小朋友在快乐地堆雪人,打雪仗,他们都穿着厚厚的棉衣,脸被冻得像苹果一样通红。枝杈上落光了叶子,积满了白雪,好像绽开了满树的“银花”。偶尔我调皮地向枝头吹落几片雪花,这时从树下走过的人立刻变成了“雪人”。冬天的青松格外挺立,在风雪中更加苍翠了。还有那开得艳丽无比的梅花,它的芳香随着我飘出好远好远。

假如我是风,我要做美丽的风,清爽的风,受人喜爱的风,朋友,你呢?

假如我是的作文

假如我是一阵风,我会变成五颜六色的风,让无边的大地有着不同的时装,让我们的大家园有着美丽的风光。

春天,我会变成绿色的风,绿色代表生机勃勃。我来到我的大家园,吐出温柔,有着爱意的绿风。啊!那光秃秃的大地和树木都发出了嫩芽,就像新生儿刚长出的头发。

夏天,我会变成一阵白色的风,白色代表清爽,凉快的颜色。夏天让人热火似炎不得出门,我会向大家吐出凉爽的风,让田地里的农民伯伯在清凉的微风吹抚下好好干活。种出金灿灿的玉米,红彤彤的高梁,黄澄澄的稻子让大地更加生机昂然,五颜六色,美丽的让人陶醉。塘边柳丝摇曳,婀娜多姿,活像少女披着头发,对着明镜含笑腼碘地梳妆打扮。水中映出群峰上五彩缤纷的山花。像她云鬓上缀着的饰物。

秋天,我会变成一阵橘色的风,橘色是丰收季节的象征。秋天我会吐出橘色的风,飘到翠绿的果园。秋色目不暇接,芳香扑鼻而来。那驰名中外的红富士苹果。红得艳丽迷人。那挂满枝头的鸭梨,黄得金光闪闪,那一颗颗玛瑙似的山楂,令人垂延欲滴。

冬天。我会变成一阵红色的风。红色象征着温暖。热情。奔放。那刺骨的寒气冷的人们难以行动。出门必须得穿厚衣服,使得同学们上体育课跑也跑不动。假如我是一阵风,我会吐出一股红色的风,将寒冷的冬雪融化,给大家带来一种温暖的感觉。

我想变成四季都需要的风,让它人也知道我是哪都需要的一阵风。

假如我是的作文

当我成为爸爸妈妈以后,我会带我的孩子出去玩,不会把他逼得太紧,会一起读书。早上一起吃饭。多给零用钱,空闲时一起去运动,给孩子无忧无虑的生活,让他快快乐乐的长大。

早上陪他去上学,放学后指导他写功课,有不会的,我会教他,也会陪他看书,忆起运动,晚上会陪他吃饭,跟他一起聊天,聊心事,我会每天都这样,有空时也会带他出去玩。

如果他生病,会一直陪在他身边,带他去看医生,多照顾他,给他多一点温暖,等他的病好了,我一定会带我去吃大餐,或多关心他,多注意他。

假日,或寒暑假,空闲时,带孩子去博物馆,或动物园,让他增加多一点知识,如果他月考考的很好,我就会给他一点奖励,但如果没考好,我就会带他去补习班,或着多教导他,让他有好的教育。

如果他心情不好,我一定会多注意他,多让他开心,或着问他发生什么事,试着去了解他,再多开导他。

现在虽然爸爸妈妈对我凶,但是我知道,爸爸妈妈是对我们好,将来我也会对孩子有一点凶,希望他更好。

假如我是马作文小学生

一天晚上,吕布在梦中见到一位脚踏祥云、白发苍苍的老者,那老者问吕布:“吕布,想不想得到一匹宝马呀!”吕布点头称是。仙翁说:“明日中午此宝马良驹可来。”话刚说完,仙翁就消失不见。

第二天中午,吕布早早地骑上白马来到娘娘池边。将近中午时,突然,一阵大风刮过,随后一匹浑身似火,两眼有神,四蹄如盆,尾扫残云的烈火式飞马---赤兔---我就冲了出来。我在娘娘池边与白马饮水嬉戏。几分钟后,我告别白马,消失在七岩山中。从此以后,我发现吕布天天躲在暗处,研究我的生活习性,研究我的足迹,甚至研究我的粪便。

几天后,我再次来到娘娘池边找白马玩,没想到吕布突然跳到我的身上,夹紧了我的肚子,抱住了我的脖子。这一惊非同小可,我发出怒吼,前蹄不落地就狂奔起来。可是吕布却在路上抱住了一棵柳树,任我怎么用力,也挣脱不了,我只好无奈地停了下来。我的前蹄刚落地,地上就喷出一股清泉。吕布下马双手捧起泉水送进我的嘴里,看到吕布这么勇猛,又那么用心,我就服了,决定成为他的坐骑。

今天,我与主人有一场恶战。对手是桃园结义的刘、关、张三人,他们把我们紧紧地围在中间,时间一久,我发现主人有点招架不祝趁刘备躲闪的时机,我载着主人飞快地跑回虎牢关。我心中暗喜:要不是我跑得快,估计你就没命了吧!后来主人被勒死。我又从曹操的手中到了关羽的手中,后来关羽也死了,我想跑回七岩山,可是大刀直追我,后来差点架到我脖子上时,我被吓醒了。

原来这是一场梦啊!

假如我是的作文

假如我是神笔马良,我就要利用这根神笔画出许多有意义的东西。

假如我是神笔马良,我就要画出一所所学校,专门让那些没有钱读书的孩子进来读书,为国家创造一个个希望,一个个栋梁。

假如我是神笔马良,我就要画一些花啊、草啊、山啊等这一类的东西,让世界变成绿色的海洋。

假如我是神笔马良,我就要画出坚固无比的大堤,让洪水不在泛滥。

假如我是神笔马良,我就要画出一条条清澈的小溪,让水里的鱼儿们像从前一样过着幸福快乐的生活,不在被人们车间所排除来的废水给害死。

假如我是神笔马良,我就要画出一件件美丽的衣服,送给那些穷孩子们。

假如我是神笔马良,我就要画出一堆堆金银财宝,再送给那些穷孩子的家,使他们的生活变得富裕起来。

小学生作文假如我是

假如我是一阵风,我会擦去人们的汗,给人们送去清凉;假如我是一朵云,我会象孔子一样周游各国,传授知识;假如我是一粒幼小的种子,我会长成绿色的营房,让孩子在我的臂膀下追逐嬉戏。

假如我是神笔马良,我会用我的神笔让汽车尾气在世界上永远消失;我会把沙漠变成绿洲;我会画上近代灭绝的动物;我还会给那些穷苦的乞丐和人民画上华丽的衣服。

假如我是沙漠中的一滴水,我会救助那些晕倒在沙漠里的人;假如我是大盗,我一定会把浪费的时间盗回来;假如我是警察,我一定会救助那些处在险境中的孩子们;假如我是老师,我会用毕生的心血来教育山里的贫苦孩子,让他们从幼小到成熟,成长为一个代代名垂青史的人。

假如我是奥特曼,我宁可牺牲自己,也要维护正义与和平;假如我是一本书,我一定要让看了的人受到教育;假如我是一盘棋,我要让人们明白棋如人生,我们要为长远的设想。

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假如我是的作文

如果我是工程师,我就会用我自己的双手,改变全世界!我希望,我盼望,地球会更美好。

如果我是工程师,我会帮农村建一个老人活动室,会帮国家造铁路,什么大石桥……。

如果我是工程师,我会建一个流浪狗收留所,让狗狗们尽情的玩耍。如果我是工程师,我会建一个流浪猫收留所,让猫猫们高兴地玩耍。如果我是工程师,我会建一个动物园,让没有见过一些动物的人看一看。如果我是工程师,我会建100辆公交车,让人们好上班。如果我是工程师,我会建一座立交桥,这样就不会堵车了,上学不会迟到了,上班不会误点了。

如果我是工程师,我会建一个新的地球,哪里没有垃圾,废气,以及有毒物体,只有大草原和人类生存的家园,让我们的家园更美好,为了地球更美好,冲!

假如我是马作文小学生

远处,一声干哑的嘶鸣,踏着遒劲的蹄声。蔚蓝的天空下,一匹黑马在草原上驰骋,身材高大而黑亮,尤其那雪白的四蹄,在奔跑时如踏雪一般更加夺目。

我是一匹野马,最喜欢驰骋于草原之上,让柔顺的鬃毛在风中飘扬,享受着微风的爱抚,悠然,自在。

直到他的出现,使一向野性难驯的我,愿追随其一生,从此抛弃蓝天白云。

我开始随项羽征战于沙场之上,冲入那血火兵作的厮杀,看敌人鲜血洒溅在沙场每一个角落,纵跃起伏,随主人一道,力破千军,意气风发。

南征北战,无一败绩,你也被冠以“西楚霸王”的荣耀,成就了辉煌篇章。直到那日,四面楚歌,霸王别姬。

你我被逼于乌江之边,面对千军万马,你几次让我渡船入江,看你单枪匹马,深受重创,如何杀出重围?我愿陪你手刃敌兵,让我的铁蹄踏在敌兵头颅之上!

可是,我却从你眼中看到了绝望,你说你无颜见江东父老,竟提剑自刎,似火的鲜血划过你的脖颈,那个熟悉的身影缓缓倒下,戎马一生,从此划上了悲绝的句号。

假如我是一匹马,定要做那乌骓,再与项羽征战沙场,就算再经历乌江之殇又如何,终无悔。

假如我是的作文

春季初始,细雨绵绵,在地里辛苦劳动的人们经常会忘记带雨伞,雨来了,就纷纷躲在我的大伞下,虽然我拥挤了一些,但心里开心极了,因为我这棵默默无闻的大树,还能为需要我的人们做点事情。

夏日来了,烈日炎炎,人们大都躲在家里开着空调,我有些孤独,不过几个民工似乎看出了我的心思,围到了我的身边,我欢快着摇着臂膀,为他们摇着大扇子,看到他们凉快了很多,我心里也似吃了蜜一般。

秋天到了,果实累累,人们都在忙着采摘果子,这也是我最开心的季节,我的身上也挂满了红灯笼,尽管累得我都抬不起头来。老人笑眯眯的来了,小孩蹦蹦跳跳的到了,他们拿着长竿,提着篮子,拉着车子,来分享我带给他的喜悦,听着他们谈论国泰民安,享受着丰年的喜庆,我想,这一定是我最幸福的时刻。

冬天近了,寒风袭袭,人们都躲在温暖的家里不理我了,我有些失望,我还能为人们做什么呢?突然从远处跑来一个小男孩,抱了一大堆树叶又跑掉了。我顺着他去的方向望去:原来他和几个小伙伴点燃树叶取暖,在火堆旁又跳又唱。我热泪盈眶:看到自己枯败的树叶还能为他们带来快乐!

我非常想告诉所有在我身边来来往往的人:“多一棵树,就多一片温暖,多一片清新,多一把绿绒大伞。我将会始终坚守岗位,为人们做更多的好事。”

假如我是一棵树,我愿做一棵高大挺拔、抗击风雨的参天大树!

假如我是的作文

如果可以变成世界上的任何东西,也许有人会想变成高大、勇猛的巨人。但是,我还是宁愿变成一只小小的小鸟。

读到这,你一定会问我为什么要变一只不起眼的小鸟?因为我觉得小鸟很可爱,也很弱小,像一个小天使,它每天早晨那叽叽喳喳的叫声,我觉得这自然的声音优于人间的一切音乐。

假如我是一只小鸟,我一定要用最好的方式度过我的一生。

每天早晨都要早早的起床,飞到枙子花旁闻它迷人的香气,到公园里看人们晨练,我还要到花丛里享受捉虫子的乐趣,然后饱餐一顿。

中午,大街上车水马龙,到处是喇叭声,我被吵得实在不能忍受,只好飞到田野间,大山上,树林里,享受最洁静的一刻,如果碰到了小伙伴,我还会跟它们在树林里玩耍、嬉戏。

晚上,我回到家里,跟父母一起谈谈今天发生的有趣的事,然后整理家,把家里打扫得又干净又舒适。

我就想做一只小小的小鸟,不惊人,也不突出地度过平凡的一生。

假如我是的作文

我真的变成了太阳神阿波罗。

我要做的第一件事,就是把这场妨碍庄稼生长的大雨停住。瞧,我把我的“收雨宝袋”一抖,那密密麻麻的雨丝就变成了五彩缤纷的气体,乖乖地跑进了袋子里。我探头往地球上一看,嘿!禾苗一个个挺直了身子,笑眯眯的,好像在说:“太阳神,谢谢你了!”

我——太阳神阿波罗,还要用我的光和热,为人类做更多更多的好事,做一个非常称职的太阳神,成为人类的朋友。

假如我是的作文

我会去享受它们的“泪水”,让它们的“泪水”在我“体内”尽情的流淌,不让其他的鱼儿们发现这些“泪”。

可我不行,我做不到,我只是条无名的小鱼;面对伙伴的“泪水”我没有太多的言语,虽然我隐约能感觉到这些“泪”,有些酸,但我不能让它流进我的体内,它,也流不进来。

鱼在水里哭,是世上最纯洁,最永恒的事情,所以鱼的泪,鱼不会有感觉。

引领我前进的大鱼换了又换,我不想让它们累坏,我不舍。所以,我能感受到的“泪”,大鱼们不会知道,我自己的“泪”也不会流出来。我的“泪”没有溶到“水”里,所以我只是孤独一个,我的“泪”总是默默滑落,鱼和水都不懂。

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