优秀作文的语言要准确、得体，要避免生硬和啰嗦，让人感受到文字的魅力和力量。以下是一篇经典的作文范文，不仅有优雅的语言，还有深刻的内涵。
争论初中作文
一天早上我放学回家，刚走进院子就听见楼上的吵闹声，好像是从我家楼上传出来的。我疑惑了，我家三代人从没有吵过架，今天怎么会......
尽管我是这么想，但是我还是不放心啊，我飞快的跑上楼，原来是表叔和表姑在吵架。他们好像为他们的爸爸住医院开刀该谁付钱的事在争吵着呢。屋里坐着的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶他们一直沉默不语。
只有表叔和表姑脸红脖子粗地你一句我一句。
表叔说："我家有三个孩子，负担重，没有钱给老头子治病，你付钱！"
"什么你没钱，你小干部没钱，我农民你没钱我更没钱了。"表姑连忙说。
表姑还毫不示弱地说："我是嫁出去的姑娘泼出去的水，这可不关我的事。
表叔见表姑把话说绝了，气愤地说："你不管我也不管，就让那老头子等死吧！
爷爷怒气地说："你们太不像话了。"爸爸和爷爷的话说得他们哑口无声。为了缓和气愤，爸爸说："好了，好了。别的事不谈了，还是给舅舅看病重要，你们没钱给舅舅住院开刀，先从我这凑一千元钱给舅舅看病。随后向妈妈嘀咕了几句，从抽屉里拿出了准备买空调的钱。表叔和表姑见了惭愧地低下头。
一场争论平息了，我的心情却久久不能平静。这场争论使我终身难忘。
争论初中作文
从前有，眼、耳、鼻、口四兄弟，它们很会吵架，也很自以为是，都只会夸自己，不会夸别人。
有一天，眼说：“我长的可漂亮了，长着黑黑的眼珠，长长眉毛，我的作用可大啦！可以看春天的美景，可以看见夏天的太阳，可以看见秋天的落叶，可以看见冬天的大雪。”耳说：”左一片，右一片，隔山头，不见面，你们猜是谁？哈哈！当然是我啦！我能听见丁丁冬冬的小溪声，能听见滴滴嗒嗒的小雨声，能听见优美的歌声，能听见人的说话声，我很伟大！”鼻说：”我是最美丽的，我有两个小小的鼻孔，可漂亮了，我的作用是能闻到香香的饭味，能闻到鱼的鲜气，能闻到动物身上臭味，我可以闻到世界上所有的味道，你看我厉害吧！”口说：”我很小巧，我作用是，能跟别人打招呼，能唱歌，能说话，我很棒！”后来它们叽叽喳喳的吵个不停，总结出来说以后再也不理谁了。一天，主人带着他们出去玩，在路上，眼睡觉了，害得主人摔了一跤，再走着，一辆车响了好几下，可是耳没听见，主人被司机骂了一顿。再走着来到了养猪场，因为鼻子没工作，大家臭死了。在走着遇到了一个朋友，朋友跟他打招呼，口没有工作，主人不能张开嘴，主人说：”我不能少了你们。”后来他们都合好了。
争论初中作文
人生长路漫漫，谁没有遇到过坎坷或心坎儿？不管是大是小，都是人生的磨练，有人能克服重重困难，从中获取经验；有人却一辈子被套在了里面，心存忧虑，当然了，我也遇到过伤心的事。
今年暑假我和老爸因为看电视的事发生了争执：
假期闲着无聊，我不由自主的和电视交上了“朋友”，甚至有些疯狂，足不出户，天天在家追剧，比如“楚乔传”、“思美人”……都成了我的盘中餐，妈妈时不时的唠叨一两句：“你的眼睛近视了300度了，还看呢！”我怕妈妈生气，嘴里答应：“不看了，不看了。”可我就是控制不住我自己的欲望，老爸因此生气了，就给电视加了把锁，用手机登录ip，又设置了密码，大大的控制了我看电视的时间，可我岂能善罢甘休？于是，我想尽办法破密码，每次老爸用手机上网给我解锁时，我若无其事的在一旁偷偷观察，终于用我的“慧眼”描写了网址，又经过苦思冥想：密码会不会是谁家里谁的生日呢？我赶紧着手调查家里每一个人的出生年月，经过一次又一次尝试，“功夫不负有心人”呀，我终于“大获全胜”，可是幸运了没几天就被逮住了，老爸又换了新密码，让我绞尽脑汁也没破出来。
接下来，很长一段时间，我又哭又闹，甚至搞破坏、绝食，可老爸说：“规矩就是规矩，规矩是不能改变的.。”看他那严肃又庄重的神情，加上每次“捕食”都一无所获，最后，我投降了。
以后的日子里，我不断反思，意识到了自己的贪心，也意识到了自己的自控力极差，所以当老爸又提出每天只准我看一个小时电视时，我果断的答应了，这个坎我迈过去了，现在想来，真是“玉不琢，不成器”呀！
争论作文初中
植物王国里，住着一位骄傲的花公主，她叫牵牛花。牵牛花常常奚落别的花，她认为自己最漂亮，就对身边的玫瑰花说：“玫瑰花，你比得上我漂亮吗？”“比不上，牵牛花公主，但也不是谁都比不上您，比如……”
“住嘴”牵牛花恼怒了，“你怎么可以把别的花拿来和我相提并论？你和别的花不久就会被别人摘走，而我却永远在这里，什么也不怕，植物王国也都会是我的了！”牵牛花说，带头更加轻蔑地神气。
“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”牵牛花说，“总有一天，你和别的植物都会枯萎，哈哈！”牵牛花得意的说。
松树听了牵牛花和玫瑰花的`对话，再也无法沉默了，便说：“牵牛花公主，请不要自大，您自己看看是依靠在什么人的身上生长的，您既不能独立生活，又经不起风霜雨雪，就是衣服穿得再漂亮，也丝毫不能掩饰您的软弱无能啊！”
牵牛花听了松树的教训，羞愧地低下了头，想了想，对植物们说：“对不起，我不应该这样对你们，松树说得对，就算我穿得再漂亮，也不能掩饰我的软弱无能啊！”
争论初中作文
房间里传来了叽叽喳喳的声音，从一张照片里发出的声音，是一张非常美丽的风景照。
进入照片里，有着一棵树在阳光的照射下鲜的十分漂亮，紧接着后面是漫山遍野的小花，个个挺直着腰，散发着迷人的气息，一个个都怒放着，让这张平平无奇的水墨画充满了生机，鸟儿在天上快乐地飞行，云朵的样子千变万化，时而像咆哮的狮子，时而像奔腾的马群，时而像一张和蔼的母亲的脸。
它们开始争论谁是最美的。树枝说：“当然是我啦，我这翠绿的颜色，像一块块翡翠，又像一片片羽毛在万山遍野中，我是最独特的！”树叶听了很不高兴，似乎没有它们任何一点儿功劳，便掉落在地上，树只剩下了干燥而粗燥的黄色树枝，一下子变得一点也不好看了。
花儿们道：“当然是我们啦！我们这千紫万红的颜色，像女子的胭脂，装扮着土地这张脸。”大山听了很不高兴，便缩进了土地，被大山所拦住的肮脏的河水见没东西挡住，便伸开了身体，河水冲进了草地，淹埋了花儿。
蓝天上的鸟儿说：“不用选了，肯定是我，我这绚丽的羽毛，像星星点缀着夜空，我不是最美的，那还有谁？”云一听到鸟儿在自己身上飞行还不夸自己，便变成了乌云，鸟儿在乌云里飞行像只乌鸦，十分凄凉的样子。
一会儿，大家都纷纷出来，又开始争论谁是最美的，叽叽喳喳争个不停，太阳听厌了，停止了放射阳光，照片成了黑色的了。
大家都在黑暗中沉思，一会，太阳气消了，继续闪耀着，照片又有了颜色，每个景物都以最美的姿态展示自己，这张照片的样子更美了。
它们明白了一个道理：局部之和远胜于个体，团队的力量才是最重要的。是“我们”而不是“我”。
争论初中作文
在我们平常的生活中，家人之间的争论，同学之间的争论常常发生，有些争论有助于问题的解决，而有些却有很大的负面效应。因此我要说：我们要争论，更要正确、合理地争论。
争论的“争”字体现了一种勇气，一种敢于向权威挑战的勇气。我们平时不是遇到很多疑难、困惑吗？这时候，我们要敢于争论，打破迷信的束缚和权威的压抑，努力发表个人的见解。当欧洲正处于牛顿的“微粒说”一统天下的时候，一位普通的物理教师玻尔却敢于对此提出疑问，坚持发表了自己的观点――这就是后来闻名全球的光的“波动说”。试想，没有勇气的人又怎能向权威挑战，为寻求真理而不顾一切呢？我们不应该怯懦，而要高举起勇气的火把，照亮前进的道路。因为我们是为寻求真理而争，真理越争越明。
当然，我们在争论时还要注意方法的正确与合理，要以事实为依据，要以理服人――有理不在声高嘛。事实上，光凭一时的冲动是不会到达胜利的彼岸的。勇气只是火箭的动力，要把火箭发射到宇宙还需要正确的操作与合理的方法。所以，我们在争论的时候要因人而异，注重方法，讲究风度。假使只顾向前冲，不懂争论的策略，那么非但不能解决问题，还会把事情办糟，甚至会撞得头破血流。
争论的前提是争论的问题有可“争”之处。假如去争一些诸如“先有鸡还是先有蛋”的问题，或为了一点小小的意见不合而争得你死我活，那就失去争论的真正意义了。
我们的时代为青年人创造了畅所欲言的环境，提供了充分展现自我风采的舞台。特别是对一些原则问题，我们要敢于争论。没有“争论”的时代是可悲的，没有争论的民族是可怜的。“争”出成果，“争”出进步，将争论引进我们的学校、社会，我们的国家将步步强盛，日日繁荣。
争论吧，带着你的一颗无畏的心！
争论吧，紧紧伴随着时代前进的方向！
争论吧，让我们在争论中成长、成熟！
争论作文初中
今天是20xx年7月25日，是一个特殊的日子，是我的表姐和我妹妹的共同的生日。我的表姐叫杜彦霖，比我大2岁，是我舅舅的女儿，放暑假了，她来我家里住几天，和我一起玩。我的妹妹是我们家的小天使，叫王琪，比我小4岁。本来，我表姐的生日是7月23日，妹妹的生日是7月25日，相差两天。妈妈说：你俩的生日就差一两天，不如一起过吧，这样会更热闹些。于日，7月25日，这个特殊的日子就这样诞生了。
这天终于被我们盼到了，一大早，我们就听妈妈说要去买生日蛋糕，我、妹妹、姐姐就争论起来了。
我说：“既然是姐姐和妹妹一起过生日，那就买一个双层的蛋糕，一人一个，多好哇!”
妈妈一听，马上把头摇的和布浪鼓一样，一边摇一边说，“不行，不行，这样太贵了，起码要300元呢”。
我接着说：“要不这样，姐姐属老虎，妹妹属猴子，就买一个大大的蛋糕，上面做一只老虎和一只猴子，让老虎趴下，小猴子骑在老虎背上吃桃子，这样行吗?”。
妹妹一听，立刻说好。
姐姐一听，生气了，咬牙切齿地向我挥挥拳头，大声说：“小猴子要是敢骑在我的背上，难道不怕我一回头，张天血盆大口把她吃掉吗?”
妹妹听见了，说：“你要咬我，我就不会跑吗?”
姐姐说：“你会跑，我就不会追吗?看谁厉害，反正你不是我的对手。”
妹妹说：“前面有一棵桃树，我三下两下爬上去，坐在树枝上吃桃子，气的老虎在树下转圈子。”
我一听，哈哈大笑，说：“妹妹可真是机灵鬼儿，小精豆儿不吃亏。”
姐姐站起来朝我走来，我觉得不对劲，正准备逃跑，只听见“啪”的一声，姐姐的手已经落在了的屁股上。“哎呦呦，疼死我了”，我故意大声说。
我一边躲，一边笑着向姐姐求饶：“买个大蛋糕，一边是老虎，一边是猴子，行了吧?”
“这还差不多”，姐姐终于停了下来。
我说，“到晚上，吃蛋糕时，我当主持人，给你们开个生日party，行吗?”
“行”，她们异口同声地说，脸上都露出了笑容。
蛋糕终于买回来了，还是金利来的水果蛋糕，妈妈一进门我们垂涎三尺。打开一看，圆圆的蛋糕上平铺着一层洁白的奶油，中间是一堆水果作的造型，有黄桃、葡萄、樱桃、菠萝等，五颜六色地象一处盛开着鲜花的大森林;旁边用红色的奶油写着“生日快乐”四个大字。蛋糕边上是一只长尾巴的老虎和一只长尾巴的猴子，相隔着一个拳头大小的距离，真是又漂亮又好看。
我想，妈妈的意思是“不管是凶猛威严的老虎，还是聪明活泼的猴子，只要在这个大家庭里，都应该和睦相处吧!”，想想买蛋糕前我们的争论，真是太不好意思。
争论的初中作文
尽管我是这么想，但是我还是不放心啊，我飞快的跑上楼，原来是表叔和表姑在吵架。他们好像为他们的爸爸住医院开刀该谁付钱的事在争吵着呢。屋里坐着的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶他们一直沉默不语。
只有表叔和表姑脸红脖子粗地你一句我一句。
表叔说："我家有三个孩子，负担重，没有钱给老头子治病，你付钱！"。
"什么你没钱，你小干部没钱，我农民你没钱我更没钱了。"表姑连忙说。
表姑还毫不示弱地说："我是嫁出去的姑娘泼出去的水，这可不关我的事。
表叔见表姑把话说绝了，气愤地说："你不管我也不管，就让那老头子等死吧！
爷爷怒气地说："你们太不像话了。"爸爸和爷爷的`话说得他们哑口无声。为了缓和气愤，爸爸说："好了，好了。别的事不谈了，还是给舅舅看病重要，你们没钱给舅舅住院开刀，先从我这凑一千元钱给舅舅看病。随后向妈妈嘀咕了几句，从抽屉里拿出了准备买空调的钱。表叔和表姑见了惭愧地低下头。
一场争论平息了，我的心情却久久不能平静。这场争论使我终身难忘。
争论初中作文
“老师！不行！小绿可能不太适合这种活动的领诵，要不让小蓝上吧。”小红激动的争议着。“那怎么行？小蓝已经上了好多次了，就不能给别人一点机会吗？机不可失啊！”小紫又在旁边插了一嘴，又有点生气地回到座位上去了。
同学们这是在干什么呢？原来是学校要在4月1日举办一个别开生面活动——“清明诗歌会”。每个班都要认真准备。我们班都已经同心协力的规划好了内容，却为人选而发愁，谁上台领诵，谁领唱，谁表演，大家纷纷出谋划策，争论不断。
一大早上，老师就来到了班里对同学们宣布一件事：“清明诗歌会”的人选已经初选出来了，让我们参考一下，如果都同意，那就这样了。小绿同学领诵，小红同学领唱，小青同学弹乐器。同学们觉得不均衡，便开始强烈地争议起来。“我选小绿。”小紫说。“我选小蓝。”小红说。“不行不行，我也选小绿。”小黄争着说。“都别争啦，”这时小青过来了，“小绿的声音好听，但是有些胆小，这个可以练习。小蓝声音洪亮，但已经参加过好几次活动了，可又跃跃欲试。”小青仔细地分析着。“我有一个主意，但不知道会不会被采纳。”我高调急促地说道。“说吧。”旁边的同学说道。“嗯，要不然，让老师再多加一个领诵的人选，如果这样就可以妥协了。”我说得振振有词，其他的同学也答应了，老师也默许了。我来了，小绿和小蓝，他们双方也欣然地接受了。
就这样小绿和小蓝领诵，小红领唱小青弹乐器，同学们都异口同声的说“行”，同时还伴随着热烈的掌声。
人与人之间的争论，是交流并非吵与骂。这次争论加深了同学们之间的信任，促进了我们班的团结，争论如同一朵朵美丽的浪花，在我们班里飞出欢乐的歌！
初中争论作文
今天，我们家发生了一场激烈的争论。
事情的起因是这样的：爸爸在给我检查语文单元测试卷时有几个字拿不准，便去问妈妈，妈妈二话没说，就批语我：“上课肯定没认真听课，这么简单的问题都不会。”“就是这么读的!”我毫不示弱，便和妈妈争论起来。可是话又说回来，我只是大概记得，并没有绝对的把握，所以还是有些心虚。看我们争论的问题吧：问题一，桃李争妍的妍，我读yan(第二声)，妈妈偏读yan(第四声)，说她们老师就是这么教的;问题二，再接再厉的厉，我说是厉害的厉，妈妈偏说是励志的励，妈妈又说她们老师就是这么教的;问题三，舷梯的舷，我读xian(第二声)，妈妈和爸爸都读xuan(第二声)，妈妈还说她们老师就是这么教的。就这样，我们一家争得天昏地暗、面红耳赤，争来争去，还是没有结果。最后，我们只好请来我们共同的老师——字典来帮忙。第一个问题的答案出来了，我胜利了，第二、第三个问题又是我赢，我高兴得蹦了起来。妈妈很不服气，说道：“怎么回事，我们老师以前就是这么教的呀?”还是爸爸说了句公道话，“还是宝宝聪明，我们以后要多向宝宝学习。”
初中学生争论作文
上初中了，有得亦有失。
原本小学的那些好朋友都各分东西了。告别了小学那快乐而轻松的生活。告别了那些纯真。告别了那些美丽的回忆。告别了传授我知识亲爱的老师。告别了上课六年的学校。
初中第一次收到了朋友送的礼物，脸上的笑容阳光般灿烂。获得了珍贵的友谊……。
初中第一次觉得自己什么都不懂，心中的恐惧变成了一颗颗从额头上流下的汗水……。
初中第一次觉得自己好笨，这么简单的题都不懂……。
初中第一次觉得能获得一份珍贵的友谊真的好难……。
妈妈常常念叨：“你上初中了，要懂得自主学习”从此在书桌旁再也没有爸爸的身影。
考加强班考试之前——“爸爸，这道题我不懂做!”“来了来了……”“应该先这样……”“不懂做!”“以后会考的，爸爸慢慢跟你讲哦……”“我才不要呢!”“你先听着……先这样……”渐渐的，眼睛变红了……第一次发现自己好笨好笨，这么简单的题都不懂，怎么可能考上加强班……自己开始担心了起来。“我懂了……”最后爸爸终于可以教下一道题了。教完题了后，爸爸用手溺爱地抚摸着我的刘海，却不敢往下摸，似乎是害怕触碰到女儿那晶莹的泪水。“你很聪明的，明天爸爸再教你另一道题……慢慢教，不急的……”爸爸露出了微笑。我知道，爸爸很担心我的。
没有考上加强班——“好了，考进加强班的就是这些同学了。这些同学请拿走书包，去加强班”老师念完了名字。我呆呆地坐在位置上，看着考进加强班同学露出骄傲的笑容。自己明明很努力了……泪水又流出来了，还好刘海挡住了我的眼睛。
回到家里——“考上了吗?”爸爸妈妈一直盯着我，似乎想从我嘴里听到他们想听到的回答。“没有……”我叹了一口气。“没事的，在尖子班里努力，初二还可以再考一次的。”爸爸慢慢地安慰我。
我躲进了那个黑暗的小房间里。每次都会在房间里逃避一些不想面对的事……自己已经不知道多少次躲进这个房间里了。
手机的信息响了起来。是一个陌生的号码。“没事啦，我也没有考上加强班啊，正好留着你陪我~嘻嘻~开心点~——by你的好朋友”我一看就知道是她。能有人在乎你的感受不幸福吗……“谢谢你，初二加油，一起上加强班~——by你知道我是谁”信息的声音再次响了起来。“嗯!一起加油!——by你也知道我是谁”
上初一虽然失去了围巾，但是还得到了阳光。这就是初中的得与失，仅对我来说……。
初中生日记汇编
跃进水库坐落在港二口镇，与五溪水库相连。据说跃进水库是在大跃进时期由我们当地的人修建的，水库的名称由此而来。
跃进水库里面有大大小小数不尽的鱼儿。几年前，曾有人从水库里捕上来一条百多斤的青鱼，听说是两条，还有一条挣脱渔网跑掉了，现在还生活在水库里面呢。时而不时地传来有人的渔网被大鱼撕破，大概是这家伙干的。
跃进水库四面环山，那里有青山绿水。春天绿树都长出了新芽儿，站在堤上放眼望去，一片淡绿，给人一种心旷神怡的感觉。划着小船飘荡在这碧绿的湖面上，仿佛进入了画中。那山林深处还有成群结队的白鹭，它们栖息在竹林中。春江水暖，这时，湖里的鱼儿也从水底钻出来，感受春的气息。湖面上，阵阵春风荡起的涟漪闪着金光，就像那鱼儿在欢跳。此时，最希望的就是能一睹那逃跑掉的青鱼的风采。
每到春水涨溢时，水库更是别有一番风味。只见那湖水从渠道口泻出，沿着十几米高的槽道，顺流而下，响声动天，蔚为壮观。此刻才真正明白李白的飞流直下三千尺，疑是银河落九天的含义。
到了盛夏，这里便成了乡民们的天然游泳池。男女老少，都曾经在湖中嬉戏过，尤其是青年朋友们，每天辛勤的劳动过后，便在此消遣，洗去身上的尘垢与疲劳。清凉的湖水永远宥护着他们。
秋来了，树上的黄叶纷纷落下。山上的板栗也熟透了，常和伙伴们上山摘板栗。与其说是摘，不如说是捡。因为摘板栗根本不用爬树，只要将板栗树轻轻一摇，那殷红的栗子便哗啦啦的落下，伙伴们先蹲下来吃了个饱，接着只顾捡了装进袋子背着下山去。来到湖边，总忘不了要喝几口清凉的湖水，那甜丝丝的感觉，真是沁人心脾!
雪天里的水库，一片寂静，湖面上偶尔会有几只野鸭扑楞楞地飞起，打破这种宁静。周围的群山也披上了银装，雪地里，常会有野物留下的足迹，有经验的猎户便会据此作出准确的判断，抓些野兔野鸡之类的，运气好的话，还能捕捉到野猪呢。
跃进水库的美景，四季常新，让人开怀，毫不厌倦。这不觉让人感叹，在这样一个常年干旱的山顶，为了这一方山民的饮水灌溉问题而开凿水库，当初那些修建水库的人们，该是要付出多大的艰辛啊，我为家乡的人定胜天的伟大壮举感到骄傲和自豪。
争论作文初中
放学了，孩子们背着书包纷纷回家了。校园里静悄悄的。突然，从二(1)班的教室里传来了一阵喧闹声。
桌子气愤地说：“我的小主人经常用彩色笔在我的脸上画来画去，瞧瞧!我都成一只大花猫了。”
话音刚落，椅子一边哭泣一边说：“我的小主人啊，举手的时候总喜欢用他的臭脚踩着我的脸，连玩耍的时候也不放过我，哎呀呀!好痛啊!呜呜呜”
“呼呼呼”电风扇上气不接下气地说：“你们这算什么呀，我的主人每次放学都忘记把我关掉。这不，我都转得我头昏脑胀啦!”
“你们看看，我的肚子里塞满了纸屑，主人把我当垃圾桶了呢。哎!”桌子郁闷极了。
“别提了!”扫把喘着气说：“我的小主人打扫卫生时，总拿我当棍子舞来舞去的。上次啊，就把我的头给飞出去了，再这样折腾下去，我就要没命喽!”
“最惨的要算我了。”粉笔探出她小小的脑袋，唉声叹气地说：“我还没上‘战场’呢，小调皮鬼们就让我碎尸万段，我不甘心!”
大家越说越生气。
这时，黑板大爷摸摸胡子慢条斯理地说：“伙伴们，你们别着急。要想让我们的小主人好好地爱惜我们，我倒有个好办法。”
大家不约而同地地问：“什么好办法?快说呀!大叔。”
黑板接着说：“粉笔老弟，请你过来一下……”只见黑板在粉笔耳边说了几句话，粉笔跳上黑板哗哗地写着。不一会黑板上就出现了几个大字。大家异口同声地说：“小朋友只要看见这几个字就会明白怎么做了。”
小朋友们，你来猜猜：粉笔在黑板上写了哪几个字呢?
初中学生争论作文
每年高考试卷，最令人关注的是作文。如同电影是综合艺术，高考作文“高考作文可以说是中学教育的综合反映，高考作文命题、答卷及评定在一定程度上被视为教学水平、学生素质及教育价值追求的重要指数。因此，试卷一开，围绕作文的议论不绝于耳，改卷完毕，满分作文总会受到全方位关照，评分标准是否适当、满分作文的旨趣是否合宜，自然众说纷纭，在无数双眼睛的注视下，抄袭之作也无所遁形。
这种年年都要来一回的剧目，终于有人受不住了。海南高考改卷机构已经决定，“出于对社会评价标准不一容易引发争议等诸多考虑”，今年高考满分作文不向社会公开(《海南日报》6月20日报道)。
也许有人会发掘这里面的积极意义，以为不公开满分作文保护了学生的权益，因为没有人有权公开学生作文。其实这是一个无法成立的命题。学生作文并非个人隐私，也非一般意义上的着作，而是向国家考试机关提交的一份答卷，它是为获得考试分数而写的，而国家考试机关给予作文以何种分数，评分是否适当、是否公正，社会有权获知这些情况。
或许有人认为，不公开满分作文，可以断绝“满分作文汇编”之类图书的来路，也有利于“素质教育”。我想，你就是把高考作文答卷都打上“绝密”字样，“满分作文汇编”仍将畅销不绝，而且“素质教育”根本就是与这不搭界的问题。写出真性情的.文章，本身就是素质的一部分，专让人写出满口鬼话的语文教育，让学生们去做“揣摩上意”的实习，那才是“敲门砖教育”，而且这种教育也不能赖有人编教辅书，而要怪教育的设计者们。
看到海南省不公开高考满分作文的决定，我立即想到“社会评价标准不一”是一件多么可怕的事情，一旦见仁见智了，就连优秀作文都不能见天日。这个搞法，使我知道能够作决定的人标准倒是一致：凡不能“交口称赞”的事情都要变成“秘密”。
评卷组决定自己评的满分作文不向社会公开，我且不深究这在程序上是否正当，而想看看这一决定后面有着一种怎样的思维。不就是一些高考作文嘛，公开了又能怎么样，引发争议又能怎么样，议论翻了天也不至于就国家变颜色、社会起动荡吧?人上一百，众口难调，标准不一，再正常不过了。我未曾想过，就连一篇高考作文，也得所有人都持有同一的评价标准，都不能有争议。标准不一，争议将至，大家就连见识一下优秀作文的福分都不能有，这是多么高标准的“万众一心”啊!
满分作文不公开了，社会的评价标准是不是就统一了呢?没有可争议的铁材料了，是不是人们对教育、对作文的不同见解就消失了呢?哪怕最谨慎的人都可以放胆地说，绝非如此。满分作文秘不示人，不过使评卷人员的判断失去了监督，使评卷队的评价标准、评鉴水平、品读趣味不再被人所知，使满分作文可能存在的问题不被发现，使语文教育从一个社会关注的问题变成一个教育界“内部”的问题。当然，我还愿意站在他们的角度考虑，那就是使这些权威判师们倡导的作文方向失去引导意义。
哦，对了，你连争议也不想看到，争议就是压力。你要人心如枯井，一潭死水;要社会一盘散沙，没有共同话题;要大家振臂高呼，“您辛苦了，我们感谢您”，才会感觉良好;凡不想某事让人知道，那它就必须是秘密。我当然知道这种心态并不新鲜，不少人正是这样实践着，而且持续多年，但我不知道现在就连传播文明的教师也进化到这一步了。
初中生作文汇编
呷一杯氤氲着清香的浓茶，坐在岁月里，渐熟的少年对琴独坐，吟弹出一曲岁月长歌。
起调
呱呱坠地，蹒跚学步，咿呀学语，岁月的音符自此开始跃动，跃出一段段动听的小调。
说来也怪，我出生的时候，天空阴沉沉的，不时打着响雷，母亲说，把我抱出来时，正好一声惊雷划过，惊着我了，便落下点小毛病，别人家孩子五六个月就能吱呀乱叫，饿了拉了也能及时反馈，我快十个月也未完全习得此技能，每次饿了尿了拉了大都是母亲发现的，因此她整夜不敢寐，怕我有事。母亲刚四十出头，头发就斑白了不少，身材也削瘦，却从未说过我一句。
起调，是幸福，是爱的旋律。
渐升
上了初中以来，一路高歌猛进，多次考试斩获第一的桂冠，大小进退都有，可谓品尽其中滋味，竞争合作中，几分感慨几分收获。
自四年之前就与她互定“对手”。也巧，棋逢对手，与她交锋以来，放下几分孤傲，多了些许谦虚。每次考前的相会一笑，考后的两方欢愁。无论谁在谁前面，并不真如得胜将军一般地羞辱败将，仅是一笑，拉起对方，为其排忧解难。
渐升，是感悟，是友谊。
高潮
临近期末，竞赛通知如骑兵骤至，时间，仅一周，校里便慌忙抽生，组班，备赛。来不及惜别的悲伤，一张张卷子压得人喘不过气，却互相的打气中坚定信心，立志奏响整个乐章的精华。失意，我不气馁；做题，我不烦闷，只因回首这段，无怨无悔。
下落
音调骤然下降到低沉，正如竞赛的结果一般。面对成功者，竟心中骤生吟鞭东指、洛城折柳的意思。想想又释然了，下落，是沉淀，而非结束。
岁月如歌。
初中生作文汇编
自从上次教员来家访后，清兵卫的生活就彻底和葫芦说再见了。他现在已经走出了葫芦的阴影了，可是他总觉得心里少了些什么。
清兵卫从此每天都在对着画布涂涂抹抹，还时不时地停下来，傻笑着。“这孩子怎么又迷上了这些鬼东西？”他的父亲这样想着，但又不好说些什么。因此他的父亲每天都闷闷不乐的，好像心里有股闷气，总出不来。
终于让他找着机会了。清兵卫参加了一次绘画比赛，因买颜料费了不少钱，但其实那些钱对他们家来说算不得什么的。可清兵卫到头来却意外地落选了，他的父亲以此为借口，大发雷霆，又痛打了他一顿，把他的画具全毁了。
后来，清兵卫的眼睛里好像少了些什么，不再闪烁着光彩，但好像又什么也没少，因为周围的孩子都是如此。
多年以后，那次绘画比赛的评比老师再翻出那些画时，他无意中翻到了清兵卫的那幅，他被震撼到了。再拿出了当时得第一名的那幅，两幅画的题目都是宁静。得第一名的那幅画画的是一个清澈如玉的湖泊，旁边是花草树木，远处的连山环绕着烟雾。他叹了一声，以现在的眼光来看，是显得有些稚嫩。再看向清兵卫的那一幅，画的是黑沉沉的天，闪电划过，狂风呼啸，树木倒塌，河水在低吼。但却可以看到绝壁上有一个鸟巢，几只雏鸟在安详地睡着……鸟巢画得不是很明显，却能令人一眼看到。那种与世隔绝，不坠凡尘的宁静令人看上第一眼，便再无法移开视线，便会被深深地震撼到！那强烈的笔触，鸟巢外如同世界末日般，仿佛要吞噬一切。然而鸟巢却仍保留着温情，那种可以把一切黑暗都隔绝掉的宁静。就如同，在这灰暗冷漠的世界中仍保持着纯真幻想的美好。
那位老师来到清兵卫的家乡，他想找到那个被埋没的天才。那时清兵卫之所以没有得奖，只因他画已经超越了那个时代的审美！那个老师找到清兵卫后，发觉清兵卫早已不再画画，他现在只是一个普通的渔夫，提起画画，他只是轻蔑地自嘲道：“当时真是鬼迷了心窍，才会喜欢上这玩意！”
画上的鸟巢已被黑暗吞没！