经典之所以经典，是因为它们具有普遍的艺术价值和内涵。怎样有效地解决问题，使自己在工作和生活中更加顺利？推荐给大家一些经典作品的阅读材料，希望能够激发大家的思考和兴趣。
三年级日记最难忘的日子篇一
在我成长的过程中，有一件事让我至今难忘。
那是一个夏季的黄昏，酷热刚刚褪去，我缠着爸爸一起去篮球场打篮球。那时，我刚刚七岁，看着别人轻轻松松的就能把篮球投入篮筐，我羡慕极了!我决心也露一手，我双手把篮球高高地举过头顶，瞄准篮筐，腾空而起把球向篮筐投去，只听见“砰”的一声，我还没有看清楚，被弹回来的篮球重重地砸在了我的头上，我顿时觉得头晕目眩，疼痛难忍。我在场边休息了一会儿，看着别人玩的兴致勃勃的，我又坐不住了，我暗暗地下定决心，一定要学会投篮。我重新拿起篮球，站到了篮筐下，我不断地调整着投篮的姿势，一次、两次、三次……我一次又一次地练习着，我练得满身大汗，气喘吁吁也不停歇。终于，篮球稳稳地穿过了篮圈，“进了!”我兴奋地叫了起来，好像得了冠军一样高兴。
事情过去了很久，但我时时会想到它。通过这件事，让我知道了世界上没有什么事情是做不到的，只要我们坚持不懈，不灰心、不气馁，就一定会成功的。
[难忘的一件事日记]
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三年级日记最难忘的日子篇二
放假前，学校举行了一场拔河比赛。
轮到我们进场时，同学们摩拳擦掌、跃跃欲试。拿起绳子的时候，我已经把力气都运到了手上。裁判员说：“预备，开始！”我们两队的队员都咬紧牙关，握紧绳子，使劲往后拉，拉拉队员们在一旁高喊口号，为我们加油鼓劲。经过大家的努力，我们班获得了第一场和第二场的胜利，进入了决赛。
决赛开始了，我们的对手是实力强劲的三（7）班，他们班的男生个个身材魁梧，看起来很有力气。经过两场苦战，我们打成平手，我们只有背水一战，才可能获得冠军。我更加努力，使出吃奶的力气，双脚使劲蹬着地，双手紧握住绳子往后拉，但身体仍然不由自主地向前滑。由于实力不济，我们班败下阵来，同学们个个垂头丧气，在三（7）班同学们的欢呼声中回到教室。
拿成绩单的时候，仰老师满面春风地拿出一张奖状，说：“上次拔河比赛我们班获得了一等奖，祝贺大家！”话音未落，同学们顿时欢呼雀跃、击掌庆祝。
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三年级日记最难忘的日子篇三
寒假是一个阅读的好时期，以下是小编为大家整理的三年级寒假乐读随笔日记，欢迎阅读和借鉴。
三年级寒假乐读随笔日记【第一篇】：
寒假生活就像一块五彩缤纷的鹅卵石，少了几分紧张的气氛，多了一些轻松和愉快。
寒假里，我在浩瀚的书海中尽情地遨游着。书，就像一位智慧老人在启蒙我、教导我。书，又像一位忠实的朋友，陪伴着我，和我面对面地交流。我最喜欢去图书网下载图书看，那里的电子书既可以在线阅读，也可以下载到电脑硬盘里慢慢欣赏，阅读起来非常方便。古人说“书中自有黄金屋”，这句话说得不假，寒假里，我在电脑上读完了《假如给我三天光明》、《木偶奇遇记》和《成语故事》，我被他们不畏困难，顽强不屈的精神深深感动了。
在读书之余，我玩得很开心。我和小伙伴们有时打打羽毛球，有时去游泳、滑冰，最开心的要数跳绳了。轮到我跳时，我深深地吸了一口气，紧握绳柄，等大伙儿喊“开始”，我便甩动双臂，一下一下地跳了起来。小伙伴们在一旁大声喊：“加油，婷婷；加油，婷婷……”听到小伙伴们的加油声，我跳得更快了。我们快乐的欢笑声在空中回荡。
每当我看见妈妈在不停地洗洗刷刷时，我就会上前来帮着做家务。我像一只勤劳的小蜜蜂，来来往往，又是拖地又是擦桌子，不一会儿，就累得腰酸腿痛，坐在椅子上直喘气。爸爸妈妈看见了，连忙乐呵呵地夸道：“我们的女儿真是长大了，会帮我们分担工作了，真不错！”我听了，顿时忘记了劳累，心里甜滋滋的。
啊，这个寒假过得真有意义！
三年级寒假乐读随笔日记【第二篇】：
寒假里，闲来无事，翻了翻儿子的许多书被一本书的名字吸引了——《爱的教育》，就拿来读了。这本书是初中学生必读书中的一本，在我上中学时，还没有这样的要求，所以也从没读过这些书。其实，书对我们来说，没有年龄的限制，只要你有需要，你就可以读你喜欢、感兴趣的书。
爱就像空气，虽然天天都在我们身边，但经常被我们忽略。《爱的教育》，讲述一个叫恩利柯的小男孩成长的故事，记录了他十个月在学校，家庭，社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。书中描写了一群快乐，可爱的少年。他们的身份各不相同，有出生于富裕家庭的，有出身于贫穷家庭的，但他们互相尊敬，互相关爱。这些孩子身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱，对亲友的真挚之情。
透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖，把学生当亲人的老师。当安利柯的先生说道：“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人！你们是我的儿子，我爱你们，请你们也欢喜我！我一个都不愿责罚你们，请将你们的真心给我看看！请你们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀！”先生的这些话，让所有的学生都信服与他。虽然我无法做到这位先生的如此坦诚，但想想，我是否用平等的目光看待所有的学生了呢？两个孩子同时犯了错误，有时，我会凭我直觉判断，然后毫不留情的批评那个我心目中的差生，却不知，受了一肚子委屈的孩子在暗自垂泪，也许在他们的眼里，我不再是个好老师，宽容和尊重学生，“只要你们有勇气承认自己的错误，我绝不会责怪你们”，这是安利柯的先生们给的我另一个启示。无论是表扬还是批评学生，我们的目的是教育学生，只要目的达到，又何必在意学生是否接受了惩罚。
常有家长拽着自己不听话的孩子，慷慨的对老师对老师说：“他(她)要是不听话，你就狠狠的打。”时代发展到21世纪，我只能把这话理解成为善意的谎言，教师不适合充当暴力实施者，面对一群天真的孩子，我们需要的是充分的精力去打一场持久战，老师的的一个拥抱，抚摸，对孩子来说，也许比严厉的批评效果更好。书中给我的启示是：做一个温柔的严师，用充满爱意的语言来严格要求我的学生。
爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是……无法用准确的文字形容爱的定义，但是我知道，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。同样，我们对孩子的爱，不应是居高临下的“平易近人”，而应是发自肺腑的爱，这种爱的表达既是无微不至的，又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地献给孩子时，孩子会不仅把我们当教师，更会把我们当作朋友，父母。离开了情感，一切教育都是无从谈起，感情当然不能取代教育，但教育必须充满感情。
总之，爱的教育是治疗心灵创伤的良药，是打开学生心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人，爱给人力量，给人温馨，也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱，很多问题都可能在爱的暖流里溶解。这就是《爱的教育》给我的启示。
三年级寒假乐读随笔日记【第三篇】：
让绝大多数的老师感到比较头疼的就是如何处理后进生的问题，比较听话的还好，虽然完成质量不是很高，但至少作业还是能基本完成的，而对于作业经常拖拉不做的，我们一般采取的方法是一方面联系家长，让家长积极配合学校的工作，另一方面就是和后进生谈话，刚开始还是能收到一定的效果的，但久而久之，家长听惯了孩子在学校的“不好表现”，也会对孩子失去信心，而孩子则会认为自己在老师的眼里就是一个差生，就更不想学习了。
作者克拉克也碰到了这样的情况：他的一个“问题”学生已经很多天没有交作业了，他马上想到了和他的家长联系，但都没能联系到。有一次总算联系到了，他就把这个不好的消息直截了当地告诉了这位学生的家长，想得到这位家长的支持。没有想到的是这个家长听完了竟然说：“我孩子在家里也一向如此，你就将就一下吧”。这个回答真是让克拉克哭笑不得。也许是克拉克他自己认识到了自己和家长的交流方式有待改善，所以在另外一个学生犯错误的时候，他改变了策略。他首先是耐着性子给这个家长拨通了电话，但与第一个学生的处理方法不同的是他没有直接向这位家长“告状”，而是向这位家长违心地说他的孩子这段时间表现得如何如何好，这位家长听了以后自然非常高兴，表示要老师对他的孩子一定继续严格要求，家长会极力配合。过了两天，克拉克再次拨通这位家长的电话，这一次向这位家长陈述了孩子这两天的不好的表现，家长当然非常气愤，当即表态，积极配合老师的工作，回家一定批评教育自己的孩子。读完克拉克的处理方法，真是佩服他的别具匠心。回想自己平时的教育方式，也是把孩子的不好表现直截了当地告诉家长，而孩子表现好的方面就很少会去告之家长了。
事在人为，同样一件事情，不同的处理方法会有不同的结果。优秀是教出来的，我们要给孩子营造一个相互尊重、相互信任、相互支持的氛围，唤起他们的学习激情，让他们享受学习的快乐和成功。通过大家的共同努力，相信我们的孩子会更优秀。
三年级寒假乐读随笔日记【第四篇】：
为了更好地提升自身的素质，在我这个寒假，我利用假期多读好书，写出心得。希望通过读书能有所得、有所收获、有所感悟，让自己可以在书中学到更多的东西。让自己可以在如今日渐商业的城市中找到心灵的栖息地，找到属于自己的“黄金屋”。在这个假期中，令我颇有体会的是高尔基写的一部小说《童年》。这是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。这部小说从一个侧面反映了作家童年的成长经历，描绘了19世纪末俄罗斯社会生活的画面。
这本书主要讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从"我"随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫"我"去"人间"混饭吃结束。外祖父开了家染坊，但随着家业的逐渐衰落，他变得吝啬，贪婪，专横，残暴，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克谢因为染坏了一匹布，竟被他打得昏死过去。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉。他还暗地里放高额贷款，甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野，自私的市侩，整日为争夺家产争吵斗殴。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景使小阿廖沙饱受惊吓。这一幕真实反映了俄国下层人民沉重的生活状况，批判了小市民的自私残暴。
然而就是在这样一个可怕的环境里，也有温暖与光明。这就是阿廖沙的外祖母和另外一些人，过的另外一种生活。外祖母慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她对阿廖沙的影响，正像高尔基后来写的那样："在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。"外祖母使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强，勇敢，正直和充满爱心的人。
而小阿廖沙正是以一颗脆弱而敏感的童心生活在这群人中，体验着人生的酸甜苦辣。爱丰富了他，使他充满了坚强的力量去应对困苦的生活；苦难让他明白，俄罗斯人大多像小孩子似的，喜欢拿忧伤来逗乐，玩弄，不为做不幸的人而羞愧正是从这个足迹里，走出来了一个文学巨人，世界因他而增辉。《童年》，也为我们认真了解一个伟大民族打开了一扇小小窗户。
读完这本书后，我不仅从中读到扣人心弦的故事情节，获得珍贵的精神食粮，而且还学习了作着刻画人物性格的匠心独运和简练的叙事风格。高尔基的生平教会我如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战；我受到了一次灵魂的洗礼，心灵如雨后的晴空，清新，明净，一片蔚蓝。相信自己在以后的生活和学习中也可以从中获得从容面对的勇气。
三年级寒假乐读随笔日记【第五篇】：
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”寒假时间虽然很短，但我坚持每天读书，我的读书生活也别有一番趣味。
在这一个月中，我读了《灾难求生儿童小说》、《少年特种兵》等书籍，其中我最喜欢的是《灾难求生儿童小说》这个系列的书。《灾难求生儿童小说》一共有8本，分别是《飓风里的少年与恶犬》《地震夜的新生》《摩天大楼的惊魂时刻》《鲨口逃生》《战火重生》《走出海啸阴影》《空袭中的黑色眼泪》和《冰海大逃亡》。其中我最喜欢的就是《飓风里的少年与恶犬》了，下面就让我来介绍一下这本书吧！
这本书以美国历史上最严重的灾难之一——飓风卡特里娜为背景，主要讲了一个小混混和他的恶犬总是欺负少年巴里，巴里希望自己能像爸爸一样勇敢。飓风卡特里娜来了，洪水淹没了巴里的家。为了救妹妹，巴里失足跌入洪水中，并且遇到了欺负过他的恶犬。好不容易等来救援的直升机，但是救援队没有发现巴里，掉头飞走了。最后，巴里和恶犬终于被一艘救生艇带离了飓风引发的洪水，并且与家人会合了。
我很喜欢《灾难求生儿童小说》这一系列的书，它不但内容丰富，还教给我许多在灾难中生存的技巧。为了读这8本书，我花了一个寒假的时间，希望你也能来读一读。
三年级日记最难忘的日子篇四
每年的平安夜，我总能惊喜地收到圣诞老人送给我的礼物，妈妈跟我说是圣诞老人在我睡着的时候，从窗户里给我送来了礼物。其实，我早就知道了妈妈的秘密，圣诞老人就是我最最亲爱的妈妈。
12月又到了，当大街上、商场里圣诞歌唱起，圣诞树上的彩灯又亮了的时候，我心里也突然有了一个小秘密：今年我也做个圣诞老人，悄悄给妈妈送一个礼物吧！
心里有了这个小秘密，我就要付诸实施了。妈妈最需要什么呢？我想了半天，也想不出个所以然。真奇怪，为什么妈妈总能知道我喜欢什么，可我要想出妈妈需要什么怎么那么难呢？没办法，我只好乘妈妈看电视时，趴在她的耳边，悄悄问道：“妈妈，你……”话刚说出口，我突然想起来，不能问，再问就不是秘密了。于是，我只好悄悄地观察，留意妈妈的一言一行。渐渐地，我就发现，平时妈妈都是开车上下班，但是周末时，为了避免堵车，能够准时送我去上兴趣课，妈妈就会骑上自行车驮着我去上兴趣班。这几天的天气可真冷啊，每次送我到学校时，寒风呼呼地刮着我们的脸，妈妈把我捂得严严实实的，而自己的鼻子和手却在寒风中冻得跟个红萝卜似的。于是我决定了，我要代表圣诞老人送给妈妈一条围巾和一副手套。
于是，我悄悄从我的储蓄罐里拿出了平时积攒的零花钱，在放学路上的小卖部挑选了一条红艳艳的围巾，和一双红艳艳的手套。我把它们悄悄带回家后，藏在了我的小书柜里。我想，妈妈一定会很喜欢的。我也要等妈妈睡着以后，悄悄地放在她的枕头边。
眼看着圣诞节一天天就要临近了，心里揣着小秘密的我是那么的兴奋，我经常想象着妈妈一觉醒来，看到这红艳艳的围巾和手套，是那么地开心。
嘘！明天就是平安夜了，请你要帮我守住这个秘密哦！我要给妈妈一个惊喜！
三年级日记最难忘的日子篇五
今天去爬白云山。来到山脚下，很多人在排队接山泉水。我也凑过去热闹热闹。泉水不知从山的什么地方冒出来，...如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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（三年级随笔/150字）
今天去爬白云山。
来到山脚下，很多人在排队接山泉水。我也凑过去热闹热闹。
泉水不知从山的什么地方冒出来，汇聚成一条山涧。我捧起脸，用泉水洗了一下，清凉清凉的，真舒服！突然，我看见一只小虾，它好像也看见我了，一闪就躲进水里的落叶了。我想捉它，于是把落叶拿开，哇，四五只那么多呢！只是它们都很瘦小，可能是山里没有什么吃的吧。
望着这山，这水，这虾，我陷入了无限的沉思。当初这些虾是怎么来到这深山里的？或者几百万年前这里是河流？我不知道，只是觉得这些虾已经在这里活了很久很久了，绝不是人类拿来这里放养的。
（三年级随笔/150字）
迎着凉爽的风，顶着细细的雨，我们开开心心地来到山东日照的大海边。
来到大海边，第一感觉就是有点儿冷，可能是下雨的缘故吧！走向大海，波涛汹涌，它就像一只凶猛的老虎，像我们扑来。走进海水，暖暖的，柔柔的，舒服极了！海浪拍击着两岸，发出狂怒的声音，非常壮观。
同学们在海边嬉戏着，打闹着，追逐着。大海开始涨潮了，放肆地舔着人们的腰，海浪越来越大，沙滩上的用来许多贝壳，我就在沙滩上捡贝壳，捉螃蟹。
大海陪着我们玩，陪着我们捡贝壳，一起嬉戏玩耍。天色已晚，海水淹没了沙滩，我们和大海挥手告别，浪头向我们挥手说再见！
（三年级随笔/150字）
我的梦想是当一名老师，老师在我心目中是最伟大的。
老师每天要提前备课，老师每天要把自己掌握的知识分别讲给同学们听，可每个同学听到的知识，都在自己的脑海里过了一遍，但是记得多少是不一样的，记得差的同学放学后老师要耐心地讲了一遍又一遍，达到每个同学都听得懂，记牢。就是在这样既严格又耐心的教育下，国家才会有那么多人才，他们在我心中既是一名教师，又是一位母亲。
当一名老师是多伟大的啊！我相信只要努力的学习，这个梦想我一定会实现。
（三年级随笔/150字）
昨天和爸爸妈妈去吃自助餐，一看见烤鸡腿和龙虾，我就装满了一大盆吃起来，吃完我又去拿自己喜欢的蛋糕、水果、冰淇淋，肚皮都要撑破啦。
真是扶着墙出来！回到家很难受，妈妈看我表情不对，忙问我怎么啦？我也不知道就说肚子涨涨的，妈妈说是不是太饱了？我点点头。随后妈妈赶紧给我冲凉，洗了一次澡之后感觉舒服多了。
以后不能吃那么饱了，七分饱是最好的！你呀，太贪了！妈妈教训我。是的，我太想吃好吃的东西了，看到美食不由自主的流口水，拼命往肚子装，这下，肚子抗议了。差不多饱就行了，我会牢牢记住的！
（三年级随笔/150字）
天上的云变幻多端，可以变成是任何景象。仔细观察，还可以看见云在天空中漂浮的景色，这会让人的心情变的愉快起来。
我很喜欢白白的云，就好像是棉花糖一样，白白的，蓬蓬的。我好希望能在云中打滚，跳舞，摇摆。我觉得这是世界上最开心的事情了。这白云，也好像是雪一样，对我来说，雪就是地面的云，在雪里打滚就好像是在云里打滚一样。
在我们这边的云，夏天的时候，云压得很低，好像伸手就能触碰到，看起来近，却又那么远。有种很远又很近的感觉，但是却看得我十分满足。因为白色的云中可以衬托一个小小的梦想，搭乘着小云朵，飞向天空。
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三年级日记最难忘的日子篇六
今天上午，老师告诉我们一个好消息，下午我们班要和六班举行一场拔河比赛。同学们一听这消息，立刻欢呼雀跃起来。
好不容易熬到下午，下了第一节课，我们到篮球场排好队后，老师分别选出十个力气大的男生和女生参加比赛。
首先比赛的女生。比赛开始了，大家都拼了吃奶的力气往后拉，一开始我们班的女生和六班的女生不分上下，比赛十分激烈。不过闭一会的功夫，铁钩就向六班靠近，眼看六班就要胜利了，可是就在这紧要关头，不知是六班的那个同学摔倒了。这下可让我们抓住了机会，大家再一次使劲，终于我们胜利了。
接下来，就是男生比赛了。比*上就要开始了，男同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。六班的同学们也都气势非凡，一看他们的样子，就知道他们一定都是力气大的人。而且他们个个都十分淡定，仿佛这次冠军非他们莫属似的。
比赛开始了，同学们咬着牙，前腿弓，后退弯，两手抓住绳子使劲往后拉，只见铁钩慢慢向我方移动。可是铁钩突然向对方移动，眼看对方就要胜利，我非常失望，心想这次一定输了。可是我方队员仍然坚持着。就在这时事情有些好转，只见铁钩正在一点一点的向我方移动。近了，近了我们马上就要胜利了。胜利了。一阵欢快的喊声震响了整个天空。大家高兴地一蹦三丈高。
这次的活动真是太有趣了！
三年级日记最难忘的日子篇七
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（三年级随笔/250字）
我盼望变成风，因为它可以无忧无虑在天空中飞翔，可以想去哪儿就去哪儿。
春天，我是鲜艳的风。我吹拂过小草，小草就变得绿油油的；我吹拂过鲜花，它们就会披上五颜六色的衣服，和我一起跳舞。
夏天，我是凉爽的风。在炎热的季节里给人们带来一丝凉意，让大家打起精神来，好好学习，努力工作。
秋天，我是丰收的风。我走过广阔的田野，让小麦、水稻大丰收。我还会让枫叶妹妹给所有蔬菜水果写封信，让它们听我号令，快快成熟，好让农民伯伯一年的辛苦不会白费。
冬天，我是悠闲的风。我要到各个国家去旅游，我可以带着雪花到南方去，让南方的小朋友看看雪花是什么样。也可以偷偷降低自己的“体温”，和他们来个捉迷藏，吓唬吓唬他们。等他们穿好厚衣服来找我时，我早就溜走啦。
如果给我一次变身的机会，我真想变成无忧无虑的风
（三年级随笔/250字）
我喜欢不畏严寒的梅花，也喜欢清香的茉莉，但我更喜欢出淤泥而不染的荷花。
夏天是荷花开放的季节，我怎能错过这个观赏荷花的好时机。爸爸妈妈带我来到铁塔公园，一进门就闻见一阵清香，可称得上是香气扑鼻。公园里荷花大大小小，高高矮矮。大的好似碧玉盘，小的好似青罗伞；大的多出水面一厘米，小的紧贴着水面。它的茎是笔直笔直的绿色，它的花瓣是粉红粉红的，美丽极了！花的中心还有一个小小的莲蓬，真惹人喜爱。天气这么热，这使得今年的荷花开得特别漂亮，爸爸还拿照相机拍照。有些荷花已经凋谢了，莲蓬露出了它可爱的小脸蛋。
妈妈说荷花凋谢了以后，莲蓬里面的莲子可以用来熬汤，非常好喝。
在这个炎热的夏季，荷花把清香送给了人们，而且它有着出淤泥而不染的高尚品格。荷花，我爱你！
（三年级随笔/250字）
夏日的一天，天气很炎热，树叶都被晒蔫了，大地被烧着，那太阳就像一个大大的火球。
牧童突然听到了一阵鸣叫声：“是蝉在叫！”他自言自语道。牧童摘下帽子，手上抓着网子，准备捕捉蝉，他一眼望去，发现蝉正趴在一片树叶上。牧童瞄准了蝉，蝉还在叫着，好像在说：“你抓不住我！嘿嘿！”牧童暴跳如雷，气得猛的一跳，谁知道蝉突然一下飞走了，牧童重重地摔了下来，很失望，他的牛把牧童接住了，牧童只好空着手回家了。
那只蝉在另一棵树上又开始叫了：“知了、知了”听着蝉的叫声，牧童失望地回到了家
（三年级随笔/250字）
随着第一缕暖风吹来，我知道，春天来了。
在这春天里，温暖的风吹醒了小草，唤醒了狗熊，就连燕子也被吹回来了。
被吹醒的小草狠狠地伸了个懒腰，慢慢的从被子里探出头来，发现真的暖和了，才敢把头伸出来。扬起小脸接受暖风的洗礼。
暖风轻轻地拂过月季的枝头，就好像母亲叫醒懒起的孩子。慢慢的，慢慢的，它变胖了，原来还只是个花骨朵，看来，懒懒的它还要在花苞里多赖一些日子。暖风继续吹向别处，它吹开了迎春，吹开了桃花、杏花、梨花那一片片远远望去，像是五彩缤纷的云霞，似深处天宫一般。
风和太阳又在比赛了，不过这次他们打了个平手。因为暖风吹掉了孩子们身上厚厚的棉衣，吹绿了足球场，操场上随着春天的到来，也是一派鲜活，生机盎然。
风暖了，如同母亲的手，轻轻抚摸我的脸颊。
风，暖了，春，来了。
（三年级随笔/250字）
一天，我在外公的乡村里走着，突然被石头绊了一跤。我一从地上起来，正想把这块石头扔到池塘里时，我发现石头上刻着“你想成为谁？”我没多想，就喊了一声：“哈利·波特！”
果然，我摇身一变，就骑上了2000光轮的扫帚，飞到了天空中。我就这样欢快地飞呀飞，直到飞到了麻瓜世界。
我飞到了一片沙漠里，看见麻瓜都快被渴死了，我想了想就拿起魔杖，施了一个下雨的咒，并把种子撒下，还加了快速生长剂。很快，种子就长成了一片茂密的森林。麻瓜们向我连连道谢，还请我到他们家去喝茶。
快要走的时候，他们还送我一只金笔作为告别礼。就在我骑着扫帚得意地研究着手里中的金笔时，一只鬼飞球朝我飞来，一下子把我给打晕在了地上。
等我醒来，发现自己躺在房间的地板上！啊！原来这是一场梦！
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三年级日记最难忘的日子篇八
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在小学六年的学习生涯里，生活中的点滴又出现在我的眼前，从小时候什么东西都不知道，变成了听话，乖巧、懂事的孩子，这和老师的教育分不开的，让我最难以忘怀的是三年级下期的一堂语文课。
在那这前，我一点也不喜欢语文课，因为桂老师总爱叫同学上台展示。可我不喜欢发言，总觉得全班人看着我，让我十分不好意思。
“该来的终究会来”这句话果然没错，那一天，我趁班级下课的时候看了看课表，下节课是语文，我不情愿地撇了撇嘴，拿出语文书放到我的课桌上。不一会儿就打了上课铃，同学们陆续走进教室，老师进来说完了简单的上课话语后，叫我们拿出导学案，便叫人上台展示。大家踊跃举手，而我却在读课本，不知是天意还是我的举动让老师点了我的名字，我一脸茫然，同桌催我赶快上去，我拿起导学案走向讲台用粉笔在黑板上一歪一歪地写上自己的答案，然后我慢慢地说：“我讲讲的是拼音。”我拿起教鞭说这个要注意，我刚说完，老师就对我说：“脚站直，别乱动，侧着身子和同学交流。”我十分紧张，听了老师的话更紧张，我不知如何是好。这时，老师走过来，我的心怦怦直跳以为老师要批评我，谁知老师把我的姿势摆好，叫我继续讲。我好感动，又继续讲，这会儿比刚才好多了，终于把题目讲完，我松了一口气回到了座位上，看着老师投来鼓励的目光，我开始认真听讲了。自从有了那一次的尝试，我在语文课上积极地发言展示，从那以后，我爱上了语文课。
后来，老师选我当组长，所带的组又多次被评为优秀小组，个人还被评为学校的优秀组长。在我领奖的那一刻，我又想起老师帮我摆姿势，我是永远不会忘记那一堂课的，是老师的鼓励让我得到了力量，才有了今天的我。老师，谢谢您！
那天，是我永远不会忘记的日子。那天夜里，风一阵一阵不停的刮，好像不远处有一只可怕的动物，是老虎？还是狮子？我的心一下子就提了起来。过了一会儿，没有动静，我那提着的心才能够安心的放下来。
2月16日上午，天气非常好，我们一起出去游玩。天空中圆圆的太阳好像朝我们微笑，我们走进了一片森林，树叶在微风中发出“沙沙沙”的声音，好像在弹着一曲动听的歌。路两旁的小花好像在向我们微微的点着头。
不知走了多久，直到7岁的陈瀚林说：“陈馨怡哥哥，我们好像迷路了！”8岁的陈敏洁看看周围，也说：“对呀，这是哪里呀？”我看了看四周，发现我也不知道怎么回去了，我想了又想，然后对他们说：“我们迷路了。”
一直到晚上，我们也没有找到回去的路。我们垂头丧气的坐在一棵大树下，这时，天上出现了半个月亮，好像背着身子，看也不看我们。我说：“看来我们今天晚上要在野外过夜了。”说完，我就背对着大树坐下来，准备睡觉。陈敏洁和陈瀚林也学着我的样子背对着大树坐下休息，坐着坐着，陈瀚林渐渐的昨着了，8岁的陈敏洁也睡着了，我却睡不着。早晨的太阳又一次升起，落下，我们仍然一无所获。
后来，我们居然找到一条小溪。我们不停的喝水，虽然水很凉很凉，但是没有别的能吃了。我抬头看了看蓝蓝的天空，天空上飘着几朵白云，我想起了自己的妈妈，她一定在家等着我呢！
这时，我忽然听到了脚步声，我们赶紧跑去一看，原来是搜索队员来了，大家欢呼起来！我想：以后一定不能再独自跑到山林里去玩了。
11月2日，风和日丽，我们全校师生路上了去往中山泉林旅游假山庄的旅途。导游姐姐告诉我们，那里好玩的机动游戏非常多。有空中飞人，稻头飞椅、花果山漂流、豪华海查船、荷里话鬼城。。。。。。听了后，我们都兴奋不已。
游玩一段时间后，我们几个女同学来到了荷里活鬼城。刚进去，就感觉里面阴森森的，让人毛骨惊然。我们在黑漆漆的洞里走着，突然前面传来一阵男生的尖叫声，我们都被吓得停下了脚步，只见那几个男生惊恐地冲了出来。他们不约面同地指着同一个方向说：“那里有鬼！”我们向他们手指的方向望过去，只见个技头散发的人头在摇晃看，还发出了“鸣一一鸣一”的叫声。我们大叫着：“鬼啊！教命啊！”然后便往另一边跑。怎么知道，这一边也并不安全，几双手不停地拉住了我们，还用低沉恐怖的语气说：“别走啊！”这时，我们更害怕了。我大喊着：“放过我吧！”
就这样，我们在鬼屋里探险了20分钟，但却觉得这20分钟比一年还要漫长呢！我们好不容易挣脱了无数的“鬼”。终于到达了出口。我兴奋得很，使劲向出口冲过去，就在这时，一个血淋淋的鬼头从旁边冒了出来。我再也忍不住了，“哇”地哭了出来。这时，我们大家都害怕地抱成一团，个个都被吓得瑟瑟发抖。“叔叔，能不能不要玩了？我们女生都被吓哭了。”一向天不怕地不怕的佳烨跟其中一只“鬼”说。这时，“鬼”把而具脱了，我们仔细一看，真的是一位叔叔，怦怦直跳的心便平静了下来。
下午2点30分，我们在导游的带领下，依依不舍地离开了游乐场。啊！这真是一次难忘的秋游！
岁月就像一个一望无际的海，四面八方的河流，总是会入得他的怀抱中。那海滩上数不尽的贝壳与珍珠，总是珍藏着我们最珍贵的回忆，其中就有许许多多五彩斑斓的贝壳，里面包裹着一件又一件，我难忘的事。
捡起一块绿色的贝壳，啊，这不是我，难忘的第一次吗？
可是刚开始爸爸妈妈都不支持我，说我一个女孩子像那些男孩子一样，疯跑，怎么能行？但我依旧日思夜想的想拥有一辆自行车。
“自行车？”
“哈哈，你真聪明，一猜就猜对了！”
那是一辆淡绿色的儿童自行车，旁边还装着两个可爱的小轮子。
我其实那辆自行车在院子里面穿梭，过了一个星期。院子里面的小朋友都把轱辘卸了，那样看起来骑得更快更稳。
我心里有点痒痒了，告诉爸爸，“爸爸，我能把轱辘卸了气呀。”
爸爸说不行，他说我太小了会摔倒的，可是我并不服输，死活缠着爸爸，爸爸终于答应了。
那天，我推着自己的自行车来到院子的空地上。爸爸说，那你开始学吧，然后，我做成自行车，爸爸在后面推我不。我瞬间感觉到了骑自行车的恐惧。
扑通一声。
我摔了个四脚朝天，膝盖都蹭破了皮。
然后我疼得哇哇大哭，爸爸来劝我，说你不是要学自行车嘛，就应该坚强一点。
我明白了，然后起来，继续跨上了自行车。
那天我摔了不止三四次，晚上妈妈帮我腿上不住地抹红花油。
但是令我高兴的是我终于学会了自行车！
这就是我最难忘的第一次，这让我明白了，只要坚持不懈，总会成功的！
下雪啦！下雪啦！雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来，在寒风中，一会向左猛扑，一会儿向右飞舞，美极了！雪越下越大，想到明天就能堆雪人了，我心里暗暗高兴起来，一激动，我用了无穷的力量把哥哥抱了起来。第二天早晨，我连牙都没来得及刷，就冲向窗口。哇，窗外好像成了冰雪的世界，白茫茫的一片。房屋上，树上，都是雪，地上也盖上了一层厚厚的雪，仿佛给大地铺上了一条白绒被。
吃完早饭，我们一家人就迫不及待地去楼下玩雪了，我不顾小手冻得通红，抓了一把雪，趁哥哥不注意，扔了过去，“啪”！不料正好打在他的脸上，便逃跑了，他也不甘落后，又朝我扔来，我们玩得别提多开心了。玩了一会，我们又准备堆一个雪人，我和哥哥都滚了个大雪球，爸爸找来两根树枝，妈妈又拿了几个钮扣和一个萝卜。哈哈！“万事俱备，只欠东风。”我和哥哥把雪人上下堆在一块，妈妈把两个钮扣按在雪人的脸上，又把萝卜插在“眼睛”下，爸爸把树枝插在雪人的身上，在我们一家人的欢声笑语中，一个雪人就诞生了。
瞧！它圆圆的脑袋，大大的眼睛，尖尖的鼻子，一张小嘴正朝我们笑呢！我和哥哥手拉着手，围着雪人转啊转，又蹦又跳。
作者：李奥杰指导老师：吴小英
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