写培训心得体会有助于巩固和记忆所学知识，提升学习效果。以下是小编为大家收集的培训心得体会范文，供大家参考和借鉴。
养殖场生物安全心得体会
农业是国民经济中的基础产业，其中养殖业是农业的重要组成部分。在养殖业过程中，生物安全问题一直是业内人士始终关注的问题。作为一名养殖场的工作者，我也深刻认识到了生物安全管理的重要性。下面，我将就我的工作经验和体会，总结出养殖场生物安全管理的心得体会。
第二段：加强对进入养殖场的人员和物品的管理。
在养殖管理中，对人员和物品的管理尤为重要，因此在养殖场我们必须要做到进出场人员的不同区域管理，确保区域之间的联系不混淆，防止交叉感染的发生。在物品管理方面，我们每隔一段时间要进行全面消毒，以严格隔离外来感染源的进入，并分工负责物品消毒和现场清洁的人员也要经过专业培训和考核取得相关岗位证书，确保岗位人员的专业性和严谨性。
在养殖场的日常工作中，卫生管理也是一项重要的任务。我们在进行养殖管理时，每天要对场内环境进行清洁和消毒，并严格按照防疫方案进行管理。对于已经感染的动物，及时隔离治疗，同时要做好养殖场动物的防疫工作，保证动物的身体健康和产品的质量安全。此外，我们还加强了养殖园区内的封闭化管理，控制养殖业态交叉污染，避免污染物成为病菌的介质，确保生物安全。
第四：科学防疫与疾病控制。
在养殖场中，科学防疫与疾病控制是非常重要的一个环节。我们引入高科技设备，通过快速诊断和防疫控制的手段，提高了动物的免疫力和抵抗力。在疫情爆发期间，我们还会加强对患病动物的病例管理和记录，同时还对生产作业场所、办公室及生产生活区域及时进行全面的消毒和清洁，以控制病菌传播。
第五：人员素质管理。
养殖场生物安全的管理涉及到工作人员的素质管理，只有提高管理人员的素质，才能够更好的保证养殖场的生物安全。我们通过制定相关的管理规章制度和绩效考核制度，不断提升工作人员的管理能力和工作业绩。同时，对于特殊岗位的工作人员，还进行了专业化培训，进一步提高他们的素质和技能，保证生物安全工作的专业性。
结语：
通过多年的实践和总结，我认为养殖场生物安全的管理非常重要，不仅关系到养殖业的长远发展，更涉及到人们的健康和生命安全。因此，我们应该加强科技、规范、管理、人才等方面的措施，建立一整套科学合理的生物安全管理机制，保障养殖业稳定发展和社会各界的健康。
微生物安全培训心得体会
近年来，微生物安全问题愈发受到人们的关注，特别是在食品安全、环境保护以及医疗卫生等领域。为了提高人们对微生物安全的认识和应对能力，我参加了一次微生物安全培训，并从中获得了不少心得体会。以下是我对此次培训的感悟和思考。
首先，我深刻认识到微生物安全的重要性。在培训中，讲师生动的图片和案例向我们展示了微生物对人类生活和环境的潜在危害。例如，微生物污染可能导致食品中毒、水源污染和传染病的传播等。这使我深刻认识到，要保障人们的生命健康和社会安全，必须重视微生物安全，加强监测和管理。
其次，培训使我了解到微生物的特点和传播途径。通过培训，我对微生物的生长环境、繁殖方式和传播途径有了更加深入的了解。从病原微生物的培养、传播途径的揭示到微生物的控制手段和防范措施，我意识到了微生物安全工作的复杂性和必要性。只有了解了微生物的特点和传播途径，我们才能有针对性地制定防控策略，有效防止微生物的危害。
此外，培训还使我认识到个人卫生的重要性。个人卫生是微生物安全的基础措施之一。在培训中，讲师重点强调了个人卫生的重要性和正确的卫生习惯。在日常生活中，我们要注意勤洗手、用清洁的餐具和饮用具、保持身体干净等。只有坚持良好的个人卫生习惯，才能从根本上预防微生物的传播和感染。
此次培训也进一步增强了我对微生物安全工作的责任感。作为公民和从业人员，我们不仅要为自己的健康和安全负责，更要为他人的生命和财产安全负责。微生物安全工作是个人和社会共同责任，我们每个人都应该积极参与其中，发挥自己的作用。只有人人都把微生物安全当做自己的事情，才能形成全社会共同防控的强大合力。
最后，我认为微生物安全培训的持续和广泛宣传至关重要。微生物的危害和传播途径往往涉及到各个领域和层面，每个人都会面临微生物安全问题。因此，微生物安全培训应该面向更广泛的人群，包括公众、学生、从业人员等，并通过不同的媒介传播，如互联网、电视等。只有提高人们的微生物安全素养，才能更好地应对微生物安全问题。
综上所述，通过参加微生物安全培训，我不仅深刻认识到微生物安全的重要性，了解到微生物的特点和传播途径，还加强了个人卫生意识和责任感。微生物安全工作是全社会的共同责任，只有人人都积极参与其中，才能共同构建一个安全、健康的社会。因此，我们应该密切关注微生物安全问题，加强培训和宣传工作，共同努力保障我们的生命和财产安全。
牛养殖培训心得体会
在过去的一段时间里，我有幸参加了一场关于牛养殖方面的培训。这是一次难得的机会，让我对于养殖业有了更深入的了解与认识。通过这次培训，我不仅学到了养殖技术与管理知识，还深刻体会到了培训的重要性。同时，我也意识到了建设现代化养殖业的必要性，以满足人们对于健康食品的需求。
第二段：牛养殖的技术与管理。
在培训中，我学到了一些关于牛养殖的基本技术与管理方法。首先，牛舍的设计与建设非常重要。合理的牛舍设计能提供较好的生长环境，为牛的健康成长提供条件。其次，牛的饲养与喂养也需要讲究。合理的饲喂方法能保证牛的健康与生长，同时还需关注水的供应与管理，以满足牛的生理需求。最后，养殖员工的培训与管理也十分重要。他们需要掌握基本的养殖知识与技术，并具备良好的动物保健意识，以确保牛群的健康与安全。
第三段：养殖技术的创新与应用。
除了学习基本的牛养殖技术与管理方法外，我也了解到了一些创新与应用。例如，在现代化养殖业中，利用科技手段提高养殖效率已经变得不可或缺。通过智能化设备与监测系统，养殖员工可以实时了解牛群的生长情况，及时调整饲料配比与管理措施。此外，也有一些新兴技术被应用于养殖业，例如基因编辑技术，可通过改良牛的基因，提高其抗病能力与生产性能。这些创新与应用为提高养殖效益提供了新的思路与途径。
第四段：现代化养殖业的必要性。
通过这次培训，我认识到建设现代化养殖业的必要性。随着人口的增长与城市化进程的加快，人们对于食品的需求也越来越高。为了满足人们对于健康食品的需求，养殖业需不断推进现代化。现代化养殖业不仅能提高养殖效益，还可以提高产出质量与食品安全性，减少环境污染。因此，政府与企业要加大对养殖业的支持力度，鼓励与推动现代化养殖业的发展。
第五段：我的收获与展望。
通过这次培训，我不仅学到了养殖技术与管理知识，还了解到了现代化养殖业的发展趋势与前景。我深感培训的重要性，不仅对于我个人的成长与进步，也对于整个养殖行业的发展至关重要。我希望能将所学知识投入到实践中，积极参与现代化养殖业的建设，并为提高养殖效益与食品质量做出贡献。
总结：
通过这次牛养殖培训，我不仅学到了基本的养殖技术与管理方法，还了解到了现代化养殖业创新与应用的重要性。我认识到建设现代化养殖业的必要性，并将这些知识与理念投入到实践中，为养殖业的发展做出贡献。我相信，随着我个人的不断努力与进步，养殖业必将迎来一个更加繁荣与发展的新时代。
牛养殖培训心得体会
在农村，牛养殖是一项传统的农业经济项目，对于农民来说具有重要的经济价值。然而，由于农民的经验和技术知识有限，往往面临养殖技术不足、疾病防控困难等问题。为了提高养殖技术能力，我参加了一场专门的牛养殖培训。通过这次培训，我受益匪浅，收获了许多有价值的心得体会。
首先，通过培训，我深刻认识到了养殖环境的重要性。在培训中，老师告诉我们，牛只需要一个干燥通风、宽敞明亮的场所生活。因此，我们需要为牛舍选择合适的场地，并注意牛舍的通风与排放。同时，我们还要做好养殖场地的清洁工作，保持环境的卫生和整洁。通过这次培训，我认识到了养殖环境对牛只生长、发育和生病的重要影响，以及如何通过加强环境管理提高养殖效益。
其次，培训让我对饲养管理有了更深入的了解。在培训中，我们学习了牛只的合理饲养和科学喂养方法。老师强调了饲料的搭配和营养平衡的重要性，教会了我们如何制定合理的饲喂计划，并根据牛只不同生长阶段的需求，选择合适的饲料。此外，培训还介绍了常见疾病的预防和控制方法，如定期进行免疫接种和体检等。通过这次培训，我学到了很多养殖管理的技巧和方法，对提高养殖效益有着很大的帮助。
第三，培训使我了解了牛只疾病的防治知识。在养殖过程中，牛只容易患上一些疾病，如口蹄疫、乳房炎等。为了预防和控制这些疾病的传播，我们需要定期进行免疫接种和体检，及时发现和处理疾病。在培训中，老师详细介绍了不同疾病的症状和防治方法，让我们更加了解并学会应对牛只生病的紧急情况。通过这次培训，我懂得了疾病预防和控制的重要性，也掌握了相应的应对策略。
第四，培训提高了我的养殖经验和技术。在培训中，老师不仅传授了理论知识，还进行了实际操作和示范。我们有机会亲自抚摸和了解牛只的习性，学习如何正确清洁牛舍，以及正确饲养和管理牛只。通过动手实践，我更加深入地了解了养殖过程中的细节和技巧，提高了我的操作能力。同时，通过与其他养殖户的交流和互动，我还学到了许多其他农户的养殖经验和技术，对我今后的养殖工作带来了很大的启发。
综上所述，通过这次牛养殖培训，我对养殖环境、饲养管理、疾病防治和养殖经验技术等方面有了全面而深入的了解。这些知识和经验将对我今后的牛养殖工作起到指导和助力作用。我深感培训的重要性和必要性，也非常感谢培训机构和老师给予我这样一个学习的机会。我将充分利用所学知识，努力在牛养殖方面取得更好的效益，为农村经济发展做出自己的贡献。
牛养殖培训心得体会
第一段：介绍牛养殖培训的背景和重要性（200字）。
牛养殖是现代农业中重要的经济产业之一，不仅能提供丰富的牛乳和牛肉，还能创造就业机会和推动当地经济的发展。然而，由于牛养殖工作的复杂性和技术要求，许多养殖户在缺乏相关知识和经验的情况下难以有效经营。为了提高养殖户的技术水平和管理能力，加强牛养殖业的可持续发展，许多地方政府和农业部门开展了牛养殖培训。我有幸参加了一次牛养殖培训并从中获得了许多心得体会。
第二段：培训中所学到的牛养殖技术和管理知识（250字）。
在培训中，我学到了许多牛养殖的基本知识和技术。首先，我们学习了如何选购健康的种牛，包括观察外观和体态特征以及进行相关检测。其次，我们学习了合理的饲料配方和饲养管理。了解牛的食性和营养需求，根据不同生长阶段和用途制定不同的饲料配方，以确保牛的健康生长和高产乳肉。此外，我们还学到了牛群的疾病防控和常见病的识别与治疗方法。通过掌握这些基本知识和技术，我们可以提高牛的生产性能和养殖效益。
第三段：培训中的实践操作和体验（250字）。
除了理论知识的学习，我们还进行了实践操作，进一步巩固和运用所学知识。我们参观了当地的示范牧场，观察和学习了先进的养殖管理和技术措施。同时，我们也亲自实际操作了一些养殖任务，如喂养、梳洗和驱虫等。通过亲自动手，我们更加深入地了解了牛的行为习性和饲养管理的注意事项。这种实践操作不仅使我们更好地掌握了应用技巧，也增强了我们对养殖业的兴趣和自信心。
第四段：培训中的交流与合作（200字）。
在培训中，我们不仅有机会与专家和资深养殖户交流，还与其他培训学员进行合作。通过与他人的交流和合作，我们互相借鉴和学习，拓宽了视野和思路。在小组讨论中，我们分享了各自的养殖经验和问题，并共同探讨解决方案。这种交流与合作极大地提高了我们解决实际问题的能力和团队合作能力，也培养了我们对待工作和生活的积极态度。
第五段：对牛养殖的未来发展的展望（300字）。
通过牛养殖培训，我深刻认识到牛养殖是一项科学的、技术密集的产业。合理的养殖管理和科学的技术应用对于发展可持续的牛养殖业至关重要。同时，我也看到了牛养殖业的广阔前景。随着人们对营养均衡和高品质乳肉的需求增加，高效、环保、健康的养殖模式将得到更广泛的推广。我期望未来的牛养殖业将更加专业化和现代化，利用先进的技术手段提高养殖效益和资源利用率，并在产业链中形成更完善的体系。
总结：参加牛养殖培训不仅为我提供了实践和交流的机会，也让我更加了解和热爱这个行业。我将继续学习和实践，不断提升自己的养殖技能和管理能力，为推动当地养殖业的发展贡献自己的力量。
微生物安全培训心得体会
微生物安全培训是一项十分重要的训练课程，它不仅有助于提高我们对微生物安全的认识，还能帮助我们学习并掌握相关的安全技能。我参加了一次由公司组织的微生物安全培训课程，这是一次非常有益的经历。通过这次培训，我深刻认识到了微生物安全对实验室和工作环境的重要性，同时也收获到了许多宝贵的经验和知识。
首先，在培训中，我们学习了微生物的基本概念和分类。微生物可以分为细菌、病毒、真菌和寄生虫等几类。每一类微生物都有其特定的生物学性质和安全防护要求。了解微生物的分类，有助于我们更好地理解它们的危害性和传播途径，从而采取相应的预防和控制措施。
其次，培训内容还涉及了微生物实验室安全操作规程和安全设施的使用。在实验室中，微生物处于活跃状态，稍有不慎就可能造成严重的传染风险。因此，我们必须严格遵守实验室安全操作规程，如佩戴合适的个人防护装备、正确使用消毒剂、遵循消毒和清洁程序等。此外，了解和正确使用实验室内的安全设施，如生物安全柜、培养箱和污染区域等，对确保实验室安全至关重要。
第三，培训课程还提醒了我们要保持个人卫生和良好的实验室行为习惯。在微生物实验室中，我们必须时刻保持手部卫生，避免将微生物带回家中或将其他微生物带入实验室。此外，我们还要注意遵守实验室的各项规定和规定，如不随意进食、不在工作区域吃东西、不将实验用品带离实验室等。这些良好的行为习惯有助于防止交叉污染和事故的发生，提高实验室的整体安全性。
另外，在培训中，我们也学习了处理微生物事故和应急情况的技能。微生物事故的发生可能导致人员感染、实验室污染和环境危害等严重后果。所以，我们必须了解和掌握处理微生物事故的正确步骤，如立即报告、封堵污染区域、采取适当的消毒措施等。此外，在应急情况下，我们也需要具备逃生和自救的能力，熟悉应急设备的使用方法，并能够快速、冷静地应对各种情况。
最后，通过这次微生物安全培训，我深刻感受到了微生物安全对于实验室和工作环境的重要性。微生物的研究和应用在许多领域都具有重要意义，但它们也可能带来极大风险。只有充分认识和了解微生物安全，并采取相应的安全措施，才能确保我们的实验室和工作环境安全。同时，我也明白了个人责任和规范操作对微生物安全的重要性，只有每个人都做好个体的微生物安全，才能确保整个团队和工作环境的安全。
总结起来，这次微生物安全培训使我对微生物安全有了更深刻的认识和理解。我学到了许多关于微生物的基础知识和安全技能，同时也认识到了微生物安全对实验室和工作环境的重要性。我将会将这些知识和技能应用到实际工作中，做好微生物安全工作，为保障实验室和工作环境的安全贡献自己的一份力量。
养殖培训心得体会
在上级有关推动地方特色产业发展相关精神的指导下，杨河乡在本乡举行了肉牛养殖技术培训活动，此次活动已经结束，现总结如下：
以科学发展观为指导，以市场为导向，利用冬春农闲季节，举行此次培训，在全乡范围内掀起学技能、用技能、促成长的热潮。
此次培训以农村务农劳动力为主，以提高就业能力和创业能力为主，兼顾综合素质的提升。本次培训内容为肉牛养殖技术。
通过培训，使学员掌握肉牛养殖技术，并很快的适应于生产与实践之中。
1、制定方案，完善培训教案。
2、高度重视，建立机制，利用本次培训，全面提升劳动者综合素质和技能水平，积极取得乡领导、村委会的支持，以村民学校为主阵地开展好培训工作。
3、加强领导，加大宣传发动力度
开班前，要求村主任按成教培训要求，做好宣传发动工作，力争保证参训率达到100%，及格率达到90%以上。
4、任课教师要尽职尽责
为做好本次培训，成教教师要树立使命感、责任感，精心备课，认真讲课，做到有布置、有检查、有总结，使培训工作取得良好效果。
5、加强实践指导，做好释疑解答工作。
1、集中培训难度大，经费少。
2、参训农民年龄较大，文化水平较低，对新知识接受能力较差。
养殖场生物安全心得体会
养殖场生物安全是现代农业的基本要求之一，它的关键是保证在养殖过程中不会出现人畜共患疾病等问题。作为一家地方养殖场的主管，在经过多年的经验积累和发现问题的探讨后，我认为在养殖场生物安全方面有着诸多要点和心得，今天我来和大家分享一下。
第二段：建立严格的管理标准。
我们要求在进入养殖场之前，所有人员必须严格遵守和执行相关规定和标准。我们通常会将这些标准以书面形式书写，并在养殖场内进行公示。同时，我们会为所有进入养殖场的人员提供必须配戴的防护装备和消毒液，以确保在所有情况下都能有效地控制疫情的传播。
第三段：决策依据实际调查。
我们认为密切关注养殖场内的情况，并基于我们的经验来做出决策，这通常是相当危险且不可取的。事实上，我们必须以实际情况为基础进行调查，并根据所得结果作出适当的决策。在某些情况下，我们还需要向专业机构寻求帮助。
第四段:定期检查。
养殖场生物安全是一项长期而细致的工作，定期检查是此项工作的重要环节之一。每隔一定时间对养殖场进行检查，查看养殖场内是否存在疫情，所采取的措施是否得当及满足标准要求，以便及时发现问题并进行处理。
第五段:培训人员。
我们认为对员工的培训非常重要。我们要求所有进入养殖场的人员接受相关的生物安全培训和指导，以便他们了解最新的标准和规定，并在获得必要的养殖技能的同时学习更多有关生物安全的知识。只有这样，我们才能在养殖过程中做出正确的决策和采取必要的行动。
总结：
在养殖场生物安全问题上，任何时候都不能掉以轻心。我们必须强调尽可能地减少疫情的发生和扩散，遵守相关的标准和规定，制定科学的管理计划，进行定期检查并培训员工，以确保人畜安全和养殖业的可持续发展。
生物安全知识培训心得体会
这次很有幸的参加省机关幼儿园的培训，培训的内容是关于幼儿午睡管理和常见的意外事故。我们知道在幼儿园里，幼儿的健康是最为重要的，做什么事情都要以安全为主。我们也知道保护孩子们的健康是我们的义务，但有时意外我们是避免不少的，所以，作为一名幼教老师，除了掌握必要的教学技能之外，还要了解熟悉一些安全上的一些处理方法与措施。为此很感谢这次的培训，让我对午睡方面的管理与幼儿遇到意外事故的处理方法。以下是我对这次培训内容的见解。
今天由两位保健主任给我们讲这次的培训，一开始给我们讲的是马老师，培训内容是关于幼儿午睡管理。一开始，马老师给我们讲了很多关于幼儿园的午睡安全事故的案例，我们也有所了解，最近这些年也发生了关于午睡的好多安全事故，这些都是幼儿老师的疏忽造成的，都是由一些不起眼的小事引起的，听到这些，自己都后怕，本应是开开心心的孩子，一下子就没了，家庭的整个希望也没了。所以在午睡方面要提高警惕，做好记录，做好观察等。特此，马老师以他的经验告诉我们，在幼儿午睡时，主班老师和值班老师应该怎么做，给了我明确的答案。
一、加强安全管理需求。
二、提高保育质量的需求。
1、保教合一。
2、多方合作。
3、齐抓共管。
4、促进发展。
三、促进专业成长需求。
1、明确午睡安全管理。
制度。
2、熟悉幼儿午睡常规要求。
3、掌握突发事故处理方法。
4、执行午睡检查反馈机制。
(1)实行。
行政。
管理双管齐下的巡班制度。
(2)做好。
班级。
午睡情况记录。
(3)加强家园联系的沟通反馈：反馈睡眠情况、了解个体差异、共同寻找对策。
以上是马老师大致的培训内容，从这些内容中，说明了午睡的管理制度要严谨，要系统化，要做好措施，老师要提高警惕。
接下来是由何老师讲关于幼儿常见的意外事故与处理方法如：
一、幼儿游戏时受伤：这种情况是意外事故引起的，即使教师在场，幼儿的伤害也往往是不可避免的。但幼儿园没有尽自己的义务，就很难证明自己没有过错的。
二、因教学设施引发的事故:如滑梯、小城堡、蹦蹦床、秋千等大型玩具都存在着安全隐患，一旦发生事故，幼儿园必须承担相应的责任。老师要提高警惕。
三、窒息：异物进入气管，最初可引起连续性咳嗽，继则出现呼吸困难，可引起窒息死亡。
处理方法：1、背部叩击法2、胸部冲击法3、胸部按压法。
四、触电急救：发生触电后，在自己安全的情况下，立即使患儿脱离电源，关闭电门。
处理方法：幼儿触电后，可立即检查患儿的呼吸、心跳、如有微弱的呼吸及心跳，马上进行人工呼吸。人工呼吸应耐心，不可随意放弃抢救机会。在坚持人工呼吸的同时，必须立即联系急救中心130求救。
五、脱臼：表现为肿胀、疼痛，运动活动受限。
处理方法：确定脱位后，立即将脱位肢体用三角巾适当固定后送往医院，争取早点复位，受伤后暂时进食，以免复位时使用麻醉剂引起呕吐。
六、烧(烫)伤。
处理方法：脱离烧(烫)伤源。立即用大量流动冷水浸冲局部降温10分钟，随即脱掉被热源浸透的衣服等。
七、鼻出血：发生鼻出血时，紧张或大哭、用力揉擦鼻子等均会加重出血。
处理方法：应立即将幼儿抱起取半卧位，大龄。
儿童。
可采取直立式直坐位，但不要低头或者后仰位。或按住轻按鼻翼。再或许查看幼儿那边鼻子出血，按住相反手的中指上面一节。
八、鼻异物。
处理方法:小异物可嘱咐儿童紧按无异物的鼻孔，用力挤出，或打喷嚏，使其出。
九、耳异物。
处理方法：植物性异物，体积较小可嘱咐儿童头歪向异物侧，单脚跳，使其自然脱落，动物性异物，可用手电筒放在耳边诱导昆虫自行爬出。如效果不好，应去医院取出。
十、眼异物。
处理方法:千万不要用手揉眼睛，以免擦伤角膜，应立即用眼药水冲洗眼睛，将异物冲出。
十一、咽部异物。
处理方法：孩子被异物卡住后，让他张大嘴，将舌头压下，用镊子轻轻夹出，如是鱼刺，可用米醋饮服。
十二、脑震荡。
处理方法：幼儿摔伤后，要24小时观察发现异常，随即时送往医院。
十三、手扎刺。
处理方法：将镊子或缝衣针在火上烧一烧，并将伤周围皮肤擦洗干净，顺扎方向将刺挑出或拔出，然后用手挤一挤，出口滴血，再些酒精。必要时打伤风针。
在这次培训中，受益匪浅。对幼儿午睡与幼儿意外事件的处理有了更深的认识与熟悉。为此，感谢这一次的培训。
微生物安全培训心得体会
在当今社会，微生物疾病的预防和控制成为了全球重要的公共卫生问题。为了保障人们的生命和健康，不仅需要加强对微生物的认识，还需要培养专业人员掌握相关的安全知识和技能。因此，近期我参加了一场微生物安全培训，旨在提高对微生物的认知并学习如何预防微生物相关疾病和事故的发生。下面我将分享一下我在培训中所得到的心得体会。
在培训中，我了解到微生物安全的基本知识，例如不同种类的微生物对人体的危害程度不同，不同传播途径和感染途径对安全的影响也不同。此外，我学到了一些预防微生物传播的基本措施，如勤洗手、正确使用和储存消毒剂、加强供水和食品安全等。通过培训，我对微生物的危害有了更深入的了解，并学会了保护自己和他人免受微生物感染的方法。
实验室是微生物研究和诊断的重要场所，同时也是微生物事故发生的潜在危险区域。因此，在培训中，我们还接受了实验室微生物安全技能的培训。这包括正确佩戴和使用防护装备、规范操作和处理微生物样本以及使用安全设施等方面。培训过程中，我不仅学到了正确的实验室操作流程，还加强了对实验室安全的重视，并学会了怎样应对意外事件并及时采取相应的应急措施。
第四段：培训中的互动与合作。
在培训中，我特别注意到了互动和合作对于学习的重要性。我们在小组中进行了讨论，交流了个人在微生物安全方面的经验和观点。这种互动使我更全面地了解到微生物安全的重要性，并学到了其他同学的防护技巧和经验。此外，培训还包括了一些小组活动和角色扮演，这些活动不仅增加了培训的趣味性，还培养了我们的团队合作精神和应急处理能力。
第五段：培训带来的收获和改变。
通过这次微生物安全培训，我对微生物的认知得到了提高，掌握了预防微生物感染的基本知识和技能。我明白了微生物安全的重要性，并且能够通过正确的预防措施保护自己和他人的健康。此外，互动和合作的学习方式也使我在培训中结识了许多新朋友，并学到了他们的经验和技巧。这次培训给我带来了很多收获和改变，我将会把所学所得应用到实际生活和工作中，并将微生物安全知识传播给更多人。
总结：
微生物安全培训让我意识到微生物对我们生活和工作的影响，以及微生物安全的重要性。通过培训，我不仅学到了预防微生物感染的基本知识和技能，还了解了实验室微生物安全操作的要点。此外，培训中的互动和合作也使我更加全面地了解微生物安全的重要性，并结识了许多志同道合的朋友。这次培训让我受益匪浅，我将会将所学所得应用到实际生活中，并积极宣传微生物安全知识，为保护人们的健康贡献自己的力量。
养殖场生物安全心得体会
随着养殖业的发展，养殖场生物安全问题越来越受到关注。为了保障养殖业的稳定发展，我们需要通过加强生物安全管理，切实保护生态环境和消费者的利益。本文将以自己在养殖场工作中的经验为基础，谈一下个人的生物安全心得体会。
第二段：加强员工安全意识。
作为一名养殖场工作人员，我们需要时刻牢记“预防为主，安全第一”的原则，把员工安全放在首位。以前在养殖场工作时，我们曾经发生过一些不安全的事情，如断电、断水、人员伤亡等等。为了解决这些问题，我们的养殖场对员工进行了一系列的安全培训，如各种应急措施、操作规程、安全注意事项等等。通过这些培训，员工的安全意识得到了大大提高，工作效率也有了显著的提升。
第三段：加强养殖动物健康管理。
养殖场的生态环境决定了养殖动物的健康状况，因此，我们需要加强养殖动物的健康管理。首先是养殖环境的卫生清洁，每天要进行养殖场的清洗和消毒工作，保持养殖环境的干净整洁。其次是养殖动物的健康监测，要建立详尽的养殖档案，对养殖动物的健康状况进行全面监测和分析。此外，我们还要加强养殖动物的疫病防治，定期对各种疫苗进行接种和注射，确保养殖动物的健康。
第四段：合理使用农药、兽药和饲料添加剂。
为了确保养殖动物的健康和安全，我们必须合理使用农药、兽药以及饲料添加剂。我们要遵守有关法律法规，选择符合标准的产品，在使用过程中要严格按照产品说明书进行操作，不擅自改变剂量和使用方法。同时，我们要注意药品的保质期，对过期的药品要及时淘汰。除了药品的合理使用，我们还需要对饲料的质量进行监测和控制，确保饲料中的成分和营养达到标准要求，不添加任何有害物质。
第五段：持续改进生物安全管理措施。
生物安全是一个持久不变的主题，我们需要不断改进、完善我们的生物安全管理措施。只有不断跟进技术发展，提升管理水平，才能保障养殖场的长期稳定发展。因此，我们还需积极参加有关培训和会议，学习先进的生物安全管理技术和理念，采用和创新方法，提高养殖场的安全水平，提高市场竞争力。
结论：
总之，养殖场生物安全是一个综合问题，需要对方方面面进行全面掌控。通过加强员工安全意识、加强养殖动物健康管理、合理使用农药、兽药和饲料添加剂、持续改进生物安全管理措施等方面的努力，我们能够更好地保障养殖业的发展，达到保证市场竞争力和社会效益的目的。
生物安全知识培训心得体会
安全对于每个人来说既是非常重要却又容易令人忽视，安全顾名思义，无危则安，无缺则全。安全就是要以人为本，就是要爱护和保护好自己以及他人的生命及财产的安全。从其他角度上来讲，安全不仅是牵扯到自己也牵扯到别人。而且还会危及到其他人，自己出了事会抱憾终身。由于自己的失误而导致其他人的生命受到伤害或者死亡，说严重点这就是犯罪，要追究法律责任的。从道德上来讲的话，你自己的心理也会感到不安，感到愧疚的。
通过学习，现体会如下：
一是，所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的，每次事故的发生都有它的原因，我们从事故的根源入手，釜底抽薪，切断事故发生的条件，这样我们就可以防止事故的发生。这样就需要企业建立安全事故数据库，对各类安全事故进行分析总结，举一反三，将他人的事故作为我们的事故，从中吸取教训，避免事故发生。
二是，各级管理层对各自的安全直接负责。安全要引起足够的重视，就必须建立一把手的负责制度，奖罚分明，他必须对自己管辖范围内的安全生产负责，这样就会给他们足够的压力和动力。
三是，所有安全操作隐患是可以控制的。每种设备都有其操作规程，违反了其操作规程就可能对设备造成损坏甚至发生安全事故，也就是发生了违章行为。因此，在操作中必须按照操作规程进行。操作规程不能是一纸空文，必须有监督机制使其贯彻实施。
四是，员工必须接受严格的安全培训。安全培训是使员工了解和掌握安全知识的重要途径，首先你要让你的员工知道怎么做是安全的，怎么做是不安全的，这样他们才会知道应该做什么，不应该做什么，我怎么做企业才会对我认可，怎么做会危害企业的安全生产。
五是，发现安全隐患必须及时更正。经过安全检查后发现了问题后必须及时整改，降低其演变为安全事故的可能性，如果发现了安全隐患不去整改，那么，我们根本就没有必要浪费人力物力去检查。所以安全隐患的整改必须及时彻底。
我觉得人们最重要还是要有一个很好的安全意识还要提高安全技能，其实在现场的安全设施那些对于人们来说它们都是死的，而使用它们的人是活的。所以提高安全的主观能动性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。
养殖培训心得体会
龙虾养殖除了选择好优良品种外，养殖技术是关键，龙虾的高产要领分如下几点：
一、选择好优良品种。
二、要有先进的养殖技术。
龙虾属小型个体水产动物，不能像鱼那样长到十多斤重，它的产量和经济效益是要靠繁殖，一批一批的产卵、孵化、长大达到养殖池的高密度以后，再一批一批的销售，成几何式的.发展来达到我们的高产目的。所以养殖龙虾不是单一的养殖技术，而是一种繁殖和养殖为一体的综合技术。
三、要科学的饲养管理。
（1）做好防逃设施，严防逃跑。
（2）管理好水质，测试水质酸碱度和透亮度，防止水体缺氧和水质污染。
（3）种植好水草，给龙虾创建一个最相宜的生长环境，水草也是龙虾的食物，可以降低。
养殖成本。
3.存在的一些问题和不足。
总的来看，还存在不足的地方，还存在一些亟待我们解决的问题，主要表现在以下几个方面：
（1）对新的东西学习不够，养殖上往往凭阅历办事，凭以往的工作套路处理问题，表现出养殖上的大胆创新不够。
（2）学问仍由较大欠缺，学习渠道较少。
4、下一步准备。
工作和培训中存在的不足，为了养殖工作做好，突出做好以下几个方面：主动学习新技术新学问，不断提高自己。
（一）接着做好养殖日常养殖工作。
（二）学习相关水电学问，确保基地水电故障是自己有用武之地。
（四）加强平安生产，平安才是重中之重。
身为养殖工作者的我将来也时刻保持敬业乐业的观念，不断学习，不断探究，不断提高和创新！为社会贡献自己全部力气。
养殖培训心得体会
培训工作听起来很简单，做起来也不难，做好了，不容易。本人已经从事了近三年的培训工作，有过被客户投诉的惨痛经历，也有得到客户承认的心理满足，在此把自己的一点点心得写下来与诸位共勉。培训的技巧不能算博大精深，也算自成体系，自己的这点儿东西就算是抛砖引玉吧。
我们出去讲课，首先想到的不应该仅仅是完成一个培训工作，讲完一堂课，如果这样想，这个工作就做不好了。我自己在出去讲课的时候，首先想到的就是第一要让我们的学员没有白花钱;第二，要让他们得到正确，系统的知识;第三，一定要把培训这么一个简单的工作干出成绩。现在看来，也只有这样想，才能把这个工作做好。
刚才说的是一个心态问题。另外一个很重要的方面是技术。作为一名培训工程师，我们必须要对自己讲课的内容了如指掌，这是做好培训工作的前提。曾经有一位培训工程师，我问他，”你对j2ee掌握了吗?“，他回答的很精彩，”j2ee这么多的方面，博大精深，谁个敢说掌握?“，于是我又问，”那你以前开发过j2ee的应用吗?“，他告诉我没有，”那您怎么讲课呢?“，他回答的更精彩，”一个问路的人问我，到东直门怎么走?我告诉他往东，我需要去过东直门吗?不需要，讲课也是一样，我告诉学生怎么做，需要我亲自做吗?“很精彩的回答，不过可惜的是，这位工程师在他第一次讲课的第三天就出现所有的学生跑光光的情况......然后不久就被公司开除了。
为什么要讲这个故事呢?就是告诉我们要想把培训课讲好，就必须亲自实践课本里的知识和相关的技术，实践出真知。光说不会练的老师，早晚是要出丑的。学员要知道不是一个方向，方向的东西还用你来说?书店里面一本书只有几十快钱，里面全是方向，我自己看不好吗?为什么要花这么多钱听你的培训?讲课要讲出东西。还有一点要强调的，就是我们作技术培训的，不是去讲这个产品有哪些技术，支持哪些技术，这个不用我们讲，产品手册里面已经有了，学员也不想听这个。我们要讲技术怎么用，用在哪里，做什么的时候会用到这些技术。我们要给学员路线图，不是地图。
培训老师是一种工作，不过培训老师的工作不是把课讲完，而是把课讲好。我们每个人多多少少都会听过一些培训。当我们对这个培训的印象好的时候，往往都是对这个老师的印象好，而不会是因为课程本身的内容。再重要的内容，再先进的技术，如果讲课的老师照本宣科，语气半死不活、有气无力，说话吞吞吐吐、哼哼哈哈，我们都不会爱听，我们对这个课程的评价也绝对不会太高。课程讲的好的很重要的指标就是说话要流畅，这里有一个前面提到的技术基础的问题，同时还有一个方法的问题。备课是第一步，技术的熟练，并不等于课程的数量，技术好，不意味着课必然讲的好，所以在讲课之前必须要精心的准备教材，细致的备课。但是备课的时候也要注意，备课不是背课。
幻灯上面的每一项，幻灯下面的每句解释都背下来，在讲的时候照着背一遍，一个字不差，有用吗?幻灯上的文字学员自己不会看吗?课是一课一课的讲，不是一页一页的讲，我们备课的目的是能够贯穿起来课程的内容，细致的理解课程，特别地，我在这里建议我们备课地时候问自己一个问题：”编写教材地人为什么在这一页放这些内容?“如果这样，我们讲的课就能一页一页平滑过渡，学员就会觉得你行云流水，洋洋洒洒。讲课的时候，声音也很重要，记得有一次我去讲课，以前听过我的课的一位柴老师批评我的声音太高了，让我的声音要有高有低、抑扬顿挫，一则突出重点，二则也不会太累。讲课的过程是一个交互的过程，我们在讲课的时候特别要注意学员的反馈，特别要观察学员的表情，如果学员表现出困惑的表情，请务必停下来问一问。即便是学员脸上充满着自信和了解的神色，我们也要经常停下来，问一问。
刚刚开始讲课的时候自己经常要面对一种情况：刚才自己明明讲过了，怎么这位同学就是没听到呢，就是记不住呢?不由自主的我们就会想”怎么回事，这么简单的东西都记不住?“每到这个时候，请换个角度想一想，我们的学员都是成年人，每个人都是有个人的，家庭的，公司的一大堆事情缠身，一堂课1个小时，用在听课上，40分钟已经不错了。回想自己上学的时候，专心听课，又能听的进去多少呢?所以讲课的时候特别要把重点多作强调，一遍是不够的，至少两遍，还可以再多。
学生听到了，记住了，也仍然有可能问出简单的问题。为什么?没有理解，理解的不对。每遇到这种时候，我们一定要有耐心，没有耐心的老师不是好老师。我们必须要把握一种心态，就是要坚信一点”学生没有听明白，是自己的错。是自己没有讲清楚，是自己用的语言不合适，是自己不了解对方的情况。“首先，学生不明白是正常的，明白人用你去讲?让明白的人继续明白是无用功。
培训老师的价值就在于让不明白的人听明白。我们讲课一定要用学生能够理解的语言来讲课，讲课的时候是行云流水啊。学生一般没有太多时间去仔细琢磨老师的每一句话，所以我们说话如果象咱们某些专家写的书一样，通篇是拗口的复杂长句，怎么能把课讲好。如果这样的长句在读书的时候读到，我们可以仔细琢磨，我们都要仔细琢磨，更何况在课堂上?一下子听不明白的话不要说，不得不说的时候，要解释。
以前自己讲课没有讲好的时候，去求教过我的姑姑，一位非常有经验的小学老师，她告诉讲课其实很简单，也很难，简单在于原理简单，难在于实现很难，她问我，”如果你现在是一个小学老师，学生问你什么是2，你怎么回答他?“我想了一想，确实不好回答，然后她接着说”你也可以举起两个指头说，这就是2，举起两根粉笔，说这就是2，小孩子能明白吗?我会告诉他，比1多1个就是2。多简单?讲课要有基础，利用基础，在基础之上讲，那才能讲清楚。“然后她又告诉我，”怎么讲1呢?你可以告诉她一根筷子，一个粉笔，不过小孩子会问，那么考试考第一是不是1呢?这个时候你必须要告诉他，1可以表示数量，也可以表示顺序。这告诉我们什么呢?就是我们必须要知道十本书的内容才能把一本书讲好。“最后她又问我，”怎么讲0呢?“我当时很惭愧，因为不能举一反三的知道怎么讲，她告诉我”在一年级的时候，老师会告诉学生，0就是没有;不过到了二年级，0℃却又有了，我们必须告诉小孩0℃有温度。这里就是一个难点的问题，在讲0℃的时候，我们整堂课就是强调，0℃是有温度的，同时0既表示没有，也表示分界。"我们关于讲课的谈话就说到这里，她没有继续讲，但是我有继续想。我想，为什么不在一年级的时候就告诉小孩子0表示分界呢?大概是因为如果一下子给那么多的信息，小孩子接受不了吧，所谓欲速则不达吧。
毕竟我们作为培训工程师，不是给小学生讲课，大概不需要去讲2、1、0，受众的理解力都是很高的。从这个角度来看，我们讲课的难度降低了，但另外在另外一个方面，我面临着新的挑战。
作为一个工作了七年的工程师，我对其他的技术人员做出评价，或者看人的时候总是倾向于首先持怀疑的态度(这大概是因为我持相信的态度的时候总是犯错误吧)。将心比心，其他的技术人员可能也会保持这样的立场。所以我们作为培训老师，一站上讲台面对的可能就是质疑(这一点来讲，我们比小学老师要难受一点，小孩子没有太多的私心杂念，老师的话比爸爸妈妈还好使)。
所以我们必须在最短的时间内把我们的经验，我们的技术，我们的自信展现给学员，让他有个信任。所以我们必须表现出来，因为高超的技艺和丰厚的待遇，我们的生活非常富足(西装，领带，皮鞋);因为经常讲课，所以对于投影仪的使用非常的熟练;课程内容很熟悉，以至于不需要看幻灯提示;因为自信，所以器宇轩昂，所以声音洪亮。
最后一点想说的就是对学员的问题的态度，这里说的是艰深的问题。如果学员问了一个自己不会的问题怎么办?如果学员把自己讲课中的错误指出来怎么办?直白的说，其实这是一个让人很没面子的事情。但是正确的态度只有一个，承认自己的无知和错误，然后认真的求解和求教，并及时反馈。我们不需要担心客户会不会觉得自己水平不行，会不会投诉。如果技术好，瑕不掩瑜;如果技术不好，准备的不充分，还死要面子，恐怕更容易被投诉。事情就是这样。不过这些只是辅助手段，归根结底要靠我们的技术深度，对课程的理解，对于学生的反馈的细致观察，授课技巧的灵活运用。
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养殖培训心得体会
为加快社会主义新农村建设，切实提高贫困农牧民整体素养，使贫困农牧民脱贫致富。xx县扶贫办，于5月7日在xxx乡xxx村举办养殖技术培训班开班，县扶贫办对这次培训赐予大力支持，此次培训由3名畜禽养殖技术专家担当授课老师。
此次培训班培训时间为5月7日—9日共3天，共有余名贫困农牧民参与了培训。此次培训实行集中辅导、现场参观教学、学员互动、个人自学相结合的方式，开展养鸡技术、养牛羊技术等专题讲座。此次培训内容针对性强，授课中，老师和学员开展互动，现场解答养殖户在实际生产中遇到的技术难题。极大地激发了养殖户的养殖爱好，参训人员除了仔细听课，做好记录，还时常提问沟通，会场气氛非常热情。
学员表示，培训班使我开拓了思路，学到了技术，真正体现了政府部门对我们贫困农牧民的关怀和支持，我要把专家们讲授的技术阅历作为今后生产中的'抓手和支撑。通过此次培训学习和实地考察，使贫困农牧民学员们对养殖技术有了深刻相识，从中学到了科学专业的养殖技术，切实提高了贫困农夫的养殖技术水平，为发展贫困农牧民通过养殖业脱贫致富取得了良好效果。
养殖培训心得体会
很荣幸有机会参与这次养猪技术培训。培训中共有八个课题，听了各位老师、老板、技术精英和专家的精彩讲解，让我增长了见识，让我对猪场的饲养与管理有了新的相识。现在，就参与这次培训谈谈自己的几点心得体会：
现代规模化猪场都注意科学养猪，其中如何“让猪满足”是大家都特别努力去做、特别尽力做好，却特别难做好的一件事情。
叶老师在讲解“保障猪的生理健康”中提到人有衣食住行，猪有吃喝拉睡。
1、猪采食位。建议每栏每头猪平均有0.8个采食位。从对猪的福利来讲，采食位足够多是好事，但是不能盲目多。猪是喜爱抢食的动物，采食位过多就没有了竞争性，还会以玩耍、污染等方式奢侈饲料，特殊是小猪。采食有竞争性、吃得多才长得快。另一方面，病残弱小猪要隔离饲养，须要有足够的空间进行采食和疗养;同样，后备母猪为了限制其膘情和注意整齐度的状况下，也须要足够的采食位。
2、空气质量。空气只有人感觉舒适，猪才舒适、健康。一般猪场小猪的生病主要是呼吸道性疾病，其致病因往往是空气质量有问题，这就是为什么单独饲养的病猪(赐予舒适开阔的空间——空气质量好)会更快好起来。人怕臭，猪也会怕。想知道猪场产房空气质量是否合格，不妨去产房住一晚上试试?一个晚上你受不了，猪长期住怎受得了?以前听一位养猪老板说他30年养猪阅历，就简洁两个字：通风。检查空气质量好坏，查栏时可以这样做：弯腰至猪鼻子呼吸的高度，闻空气中的气味是否刺鼻?假如刺鼻，就要实行措施了!
广东某养殖户一栏饲养5头肉猪亏本，养4头盈利：为何?密度大了。
3、猪舍温度。课程中各位老师提到防暑降温、防寒保暖中简单疏忽的问题，我们猪场也存在。比如在前年寒冬接近，天气聚冷，某栋定位栏饲养员连续几天晚上遗忘关窗户，导致个别母猪流产。猪睡觉的地方阴冷潮湿会产生很大的应激。叶老师建议产房、保育舍冬季的空间温度保持在20度左右最好。冬季猪舍可以利用沼气能源来保温。
1、母猪“削减被迫淘汰、增加人为淘汰”。
叶老师提出母猪群应“削减被迫淘汰、增加人为淘汰”的观点是一个很科学的指导思想。母猪被迫淘汰：肢蹄病、产道炎症、过肥过廋、难发情、病残等;人为淘汰：生产性能差等。
从理论上讲，规模化猪场在长期稳定的生产状况下，母猪群每年淘汰的比例是三分之一。事实上，母猪淘汰率也和本场的饲养管理水平以及当地的疾病流行状况等相关。只有猪场的饲养管理水平提高了，其母猪被迫淘汰的比率才会下降，人为淘汰的比率增加，从而有利于提高母猪群的整体生产性能，年供小猪增多，同时削减了兽药和饲料等的运用成本。
叶老师提出的“母猪8胎龄必淘汰法”具有肯定的科学依据，因为随着母猪年龄的增加，其遗传基因也会随着老龄化，从而其优良特性表达得越来越不明显或减弱。这也可能是为什么原种猪场生产年限久了须要考虑重新引种的缘由。
2、后备母猪群对经产母猪群微生态系统的预适应。
这是叶老师在“如何科学饲养后备母猪”中讲到的一点。我们猪场也有这样的做法，比如在饲养后备母猪的第2栋空怀舍同时引进断奶的经产母猪。仔猪拉稀最常见于后备母猪，饲养员不喜爱养后备母猪。后备母猪比较难养，主要是后备母猪对各种疾病的反抗力相对较差。如何科学饲养后备母猪?首先，我们要供应养分平衡的优质饲料，保证配种前有适度的背膘厚度，以此来满意其繁殖过程的养分支撑。其次，我们可以把体重达到100kg的后备母猪与本场经产母猪混群一个月，让后备母猪群对经产母猪群微生态系统有一个预适应。有的猪场甚至把要淘汰的经产母猪和后备母猪混群一段时间后再淘汰，也是同样的道理。
叶老师和钟经理等在讲课中都提到过：有的猪场的怀孕母猪在妊娠后期会出现乳房水肿问题。母猪乳房水肿发生的位置主要是乳房延长至腹股沟处，有的母猪继发感染成乳房炎。发生这种状况有许多种可能的因素。其一是饲料养分配方存在问题，能否供应母猪优质簇新的母猪料很关键。饲料配方不科学、养分价值不高或饲料过期等，饲喂后都会引起母猪乳房水肿。所以我们的`饲料在运输、保存时要防止受潮和发霉，防止产生霉菌毒素。其次，定位栏妊娠母猪的运动量很少或者没有也会导致母猪养分、水分等微循环代谢不协调引起乳房水肿。再者，一些潜在疾病，没有定期运用抗生素给母猪做保健，也可能导致母猪乳房水肿。有的猪场在母猪攻胎阶段小栏饲养，以增加母猪的运动量是不错的做法，但是要考虑到母猪合并栏的打架应激。
1、生产记录表格明细化，并且按规律分类、整理和保藏。这样做可以随时查阅和参考，可以对几年内养猪的成果和技术进行统计、对比、分析和总结阅历，以提高养猪水平。随着我们猪场养殖规模的扩大，我们同样可以做的更细更全面，在具体的记录中总结、分析出属于自己的养猪阅历。
2、运用非一次性的输精管。非一次性的输精管可以重复运用，运用后进行清洗、蒸汽消毒，这样做的干脆好处是节约成本，但要求配种员必需严格根据消毒程序进行规范操作，不能偷懒，否则得不偿失。市场上所销售的一次性输精管也不能保证就是无菌的，不能解除存在粉尘、塑料气味、色素等影响配种效果的可能。相比之下，只要操作科学、规范，运用非一次性输精管更平安牢靠。
3、母猪保健的重点阶段是配种阶段和分娩阶段。
苑老师在讲《猪场免疫和保健程序的制定与调整》中提出母猪保健的重点阶段是配种阶段和分娩阶段，因为这两个阶段母猪的子宫颈是张开的，细菌病毒最简单侵入。我们也不难发觉，母猪在空怀舍和产子舍是很敏感的，最简单出现疾病问题，这两处的工作量也相对较大。要把握好母猪群的健康状况，我们应当把对母猪的护理工作和保健工作作为重点，把母猪配种阶段和分娩阶段作为重中之重，多在这两方面下功夫。比如，在做保健的时候要多考虑联合用药，避开配伍禁忌和耐药性的产生，可以多考虑运用能提高母猪免疫力的药物，以达到提高疗效降低毒性的目的。保健药物的选择，质量是关键，因为运用质量差的药物会错失最好的治疗时机，既奢侈钱又没有作用，得不偿失。
联合用药有一个小问题值得我们思索：替米考星与阿莫西林不属于同一类药物，专家不赞成联合运用，因为在这两种药同时运用的状况下，只有替米考星不够用的时候阿莫西林才用上。其实，和人医用药道理一样，对于某些难治之症，不考虑配伍禁忌，其疗效反而特别的好。
猪场大门口的消毒：生产的第一道防线。钟经理在讲猪场的生物平安时强调猪场大门口的消毒是一个猪场生产的第一道防线。大门口作为猪场生物平安的第一道防线特别关键，由于其重要性，我觉得我们许多猪场大门口的消毒池还有可以改进的地方：消毒池上面搭一个钢架挡雨棚，同时安装自动喷雾消毒，消毒更全面;把消毒池周边雨水隔开，防止雨水流入池子冲淡消毒水。关于消毒池，有的猪场大门口是一大块平地，假如在建设的时候没有考虑到把消毒池相对周边抬高一点，结果就不便利把失效的消毒水放出去，很难做好刚好更换消毒药以保持其有效浓度。
总之，要提高猪的“满足度”、提高生产效益并非一朝一夕，而是日久天长的坚持。我们首先要知猪，然后爱猪，才能把猪养好。科学养猪，我们要从猪场的整体生产效益动身，不能只看表面的成本，要更注意和抓好投入产出比。其中，饲料的养分品质要放在第一位，因为假如没有高品质的饲料养分做保障，再好再科学的疫苗免疫和药物保健都是空谈。所以，我们运用质量牢靠的加大饲料和闻名品牌疫苗是科学的选择。
养殖培训心得体会
兴隆县农牧局张麦收20xx年8月18日，承德市技术人员素养提升培训班在河北省昌黎科技示范学院进行了开班典礼。农业部、省农业厅、承德市市长、市农业局局长、学院校长等领导参与了这此次培训开班典礼，在典礼上每个领导都对我们提出了要求及这次培训开班的意义，彰显了领导们对这次培训班的重视和对我们大家的希望，希望我们大家更好的学习专业学问，提高专业学问水平，服务于承德人民，也体现了领导对承德人民的关切。这次培训的目的旨在提升我们技术人员的职业素养和业务实力。作为一名工作在基层的服务人员，能来参与这次培训，我感到特别荣幸。同时特别感谢市局领导们审时度势的举办此次培训班，让我们这些技术人员不断充电，完善自我，提高专业学问水平。下面我谈谈这一个月来的培训的体会：
（一）培训是非常必要的，也是我们所需的。我们是基层技术人员，每天和农夫打交道，每天服务于他们，技术水平的凹凸干脆影响着养殖户的养殖理念、养殖水平及效益的凹凸，同时我们又是学问的传播者，技术的讲解员，群众的贴心人，我们工作的目的是把所学的技术传授给广阔的农夫挚友，提高养殖水平，让他们富有起来，然而学问不断更新，我们原学的专业学问已不能适应。
现代化农业的发展，技术水平已非常落后，某些细菌、病毒已发生变异，疾病的典型症状已不明显或细菌病毒二者混合感染，这给诊断、防治造成困难，甚至对疾病症状搞不明白，这时对养殖户进行技术指导、服务实力的水平受到限制，无法正确诊断畜禽疾病，因此，假如要提高自己的专业学问，提高服务水平，就必需学习，这次培训尤其显得重要，它是对我们大脑的一次洗礼，是给自己的一次充电，是一次难得的学习和开阔视野的机会，对于我们尽快提高自身的业务素养和实力具有非常重要的意义。这次培训是非常必要的，也是我们所需的，这也增加了我们学习专业学问的自觉性和紧迫感。
（二）讲师尽职尽责。一个月以来，我们主要学习了动物的繁殖及品种改良、育传与育种、动物的养分与饲料、动物的解剖与生理，家畜繁殖学等，老师们不论是在课堂上，还是在试验课，都仔细尽心的去讲、去传授，并时而提问，讲课内容丰富、简明扼要，把每门课程的主要内容传授给了我们，也是我们学着较简单，彰显了一个老师的职责，这为我们能够学习到更多的学问供应了一个平台，也加深了对所学学问的记忆，同时，学校有图书馆，为我们学习供应了参考材料，丰富了我们学习的爱好。
（三）机会难得，学习气氛深厚。参与这次培训学员的都很珍惜这次难得的学习机会，在短短的一个月内完成了由基层单位的工作者到学生的角色转换，仔细、虚心、恳切地接受培训，看法端正、学习专注，仔细的倾听和记录，虽然每个人的单位、家庭都有不少事须要做，但基本上都放下某些事，坚持学习，如饥似渴地接受着簇新的学问。在交谈中大家都觉得机会是如此的难得，每个人都很珍惜，学习气氛非常深厚，仿佛回到了学生时代，同时学校的学习环境比较悠然，让人感觉很舒适。真的感谢领导们为我们大家供应这机会。这不但能学习着丰富的文化学问，同时，结交了本地区的不少挚友，为以后相互学习、技术沟通也供应了机会。
（四）专业学问方面。在这次培训中，我主要学习了畜牧养殖方面的学问和技术，例如：动物的`繁殖与品种改良、动物养分与饲料、畜产品质量平安、动物解剖生理学等，在培训的过程中，老师们为了更加形象、更加生动、更加深化的传授养殖学问，在多媒体教学中穿插了很多实际视察中拍摄的大量图片，通过图片和老师们细心的讲解，我发觉了在畜牧业工作多年的自己在养殖学问和技术方面，仍旧有着的很多盲点和欠缺，通过短短的一个月，自己学到了许多平常不懂或先进的技术，在老师们的耐性讲解下学到了很多书本新的学问，比如，牛羊的解剖、其基本生理结构，部位及名称试验课上学会了粗蛋白质、食盐、牛奶中碱的含量的测定，学会了一些仪器的运用等，不仅丰富了自身的理论学问，也进一步提高了我的实践视察实力和操作实力，增加了我对学习畜牧学问的爱好。
（五）对这次学习培训有一个新的相识通过这次的培训使我开拓了视野，更新了畜牧专业学问的同时，还进一步相识到了学问和各种技能的重要性，更深刻的相识到，要发展畜牧业不但要精通畜牧专业学问，还要不断的加强学习，尤其是对新技术、新学问的学习，面对畜牧业内传染极快且不断升级的病毒、细菌，只有坚持不断学习、坚持与时俱进，接受新的理念、新的举措，用新的技术、新的医药来治疗新的疾病，用新的诊断方法去诊断疾病、去预防疾病，用新的理念去加强饲养管理，才能够紧跟时代潮流，壮大畜牧事业，更好的为养殖户服务。
由于我们是基层的技术人员，主要从事畜禽疾病的诊断、防治、预防接种工作，每门课程都有300页以上，内容比较多，在短短的时间内消化汲取这样11门课程的理论学问，对我们这些人来说是极大的难题，在短时间内弄不太明白，比如动物的遗传与育种、动物的饲料与分析、繁殖学的理论学问。建议多教如何对畜禽进行疾病的诊治与预防、流行症状的辨别，并结合试验、实践、图片及到现场进行技术培训，增加我们的感官记忆，这样我们更简单，更精确的来诊断畜禽的疾病，以削减误诊给养殖户造成巨大的经济损失；同时由于珍稀动物养殖比较流行，在农村对珍稀动物疾病的诊治是盲点，建议增加狗、猫的诊治与预防，以便服务于农夫。因此，这次培训是非常必要的，是对我们学问更新的一次机会，我将以此培训为契机，严格要求自己，加强学习，学习更多的专业学问，丰富自己的学问面，提高自己的技术水平及业务实力，做一名优秀的基层农技推广人员，更好地服务于“三农”工作。
养殖培训心得体会
在上级有关开发部门的支持、关怀和督导下，大冶市水产养殖技术培训班通过村干部的主动打算，经过村民的仔细刻苦的学习，胜利达成了此次培训活动的思想宗旨，并收到了良好的效果。现总结如下：
培训时间从10月份起先，在还地桥镇东风农场党群服务中心绽开活动。培训组要内容为水产养殖技术。
本次技术培训结合实践以小龙虾为例谈谈我的感受：
1、领导和组织工作仔细细致。
(一)领导有力、责任明确。
此次培训在镇有关部门的指导下，召开特地会议，从人员联络到班级筹建以上部门都全程跟踪指导，从教材定制、培训地点设置上都赐予了大力支持，接受和完成此次培训，既是镇委政府对我村村委会的信任，也是作为服务三农的重要职责，更是面对“三农”迈出坚实的一步。为保质、保量完成此项任务。
（二）细心组织、安排明确。
在明确培训内容及培训对象后，依据水产养殖技术日常生产需求及培训任务的要求，结合所选地方的实际状况，刚好支配好水产养殖技术培训的各项安排和各期详细任务，并尽可能的`使活动和生产季节相结合，安排制定后，刚好报镇政府备案。并保证此次活动所需书籍的种类齐全。保证读书活动设置科学合理，贴近生产，培训内容通俗适用。
（三）强化管理、组织有序。
在资金运用方面严格根据市镇有关文件执行，做到专款专用、厉行节约，严格按文件规定列支。在培训活动过程中，工作人员仔细做好资料的收集与归档，为培训按期验收打下坚实的基础。