写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?以下是小编为大家收集的读后感的范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
医学与生命读后感篇一
这是一个真实的故事:一群大象生活在非洲的大草原上。有一年,一种流行病席卷了整个草原,这群大象自然难以逃脱。但是大象依靠它们非凡的体格来抵御疾病的侵袭。经过一段时间,几乎所有的大象都已经康复,只有一只小象还在挣扎。它被折磨了很久,最后摔倒了,但就在这个时候,两头大象从左到右抓住了小象。因为他们知道大象不会摔倒。一旦它们倒下,它们巨大的内部器官会相互挤压,最终它们会被压垮和折断。这也是香芝站着睡觉的原因之一。大象们转过身来,帮助小象度过了几个艰难的日夜。最后,小象成功地挣脱了它的魔掌,恢复了健康。
可以看出,不管生命有多强大,总有脆弱的时候,在这个时候,它需要更强大的帮助。所以,我的朋友们,关心我们的生活,热爱我们的生活!不要因为我们的momo而让生活变得脆弱和凄凉。因为这是你的生活,你自己的,不属于任何人。同时,关爱其他生命!当别人有困难的时候,伸出援助之手,是时候让你的生活绽放光彩了。看看你周围!有多少新生命!我们的生活是天生的,他是优越的。那么,为什么要犹豫?快去生活吧!
医学与生命读后感篇二
医学,从其诞生之日起就注定了它的神圣与不凡——救死扶伤,大爱无疆。一袭白袍,象征着医者对于生命的最高敬意,亦是公众给予医生最为完全的信任。
读此书时,同为医学生的我在书中的字里行间里找到极大的共鸣:医学是一门需要付出极大恒心与毅力不断钻研的学科,只有在医学生时期耐受住各方面的压力,努力学习知识技能的同时不忘关爱病人的赤子之心,学识和胆识最终都会得以升华,最终历练成为一名优秀的医生。
作者在书中以一个医学生的视角分三个章节对于两年理论、两年实习的医学生培养过程进行叙述,一些对于我而言熟悉而又陌生的场景在作者的笔下娓娓道来,看时津津有味,不忍卒读。
第一年是好奇而又好令人深思的。“病人-医生”课程让作者对于“医患关系”这个词语有了初步的认识——“我曾以为医患关系是一种合作关系,但我很快意识到这种关系里存在着先天的权力失衡;我曾以为勇敢面对死亡很难,后来我认识到更困难的是眼看着生命消失”。生命的价值的实现、临终关怀的陪伴......都是作为医者应当为患者考虑到的问题。
第二年是信念更加坚定的一年。“我相信自己已经站在了实现梦想的边缘,也是我进入医学院的目的:治病救人。我在努力学习如何才能维护病人的价值观并保护他们的自主权,以及如何与病人相处”,随着与病人接触时间的延长,作者对于病人这个“人”有了更多的同理心,病人不是冷冰冰的病例夹,而是活生生的有情感有故事的“人”,随着“病人”“医生”角色互换,医生对于病患情感的关怀显得尤为必要。
第三、四年的临床实习作者见到了更多的生离死别与世态炎凉,对于“生与死”的认识也有了质的改变,“人们经常批评医疗机构只顾徒劳地延长生命,不在乎生命的质量,但是作为医护人员,我们在还不确定他们没希望之前,又怎能袖手旁观放任不管呢?”,即不放弃任何一个生命,无条件地反对死亡。
医学与生命读后感篇三
《本草纲目》是由明朝杰出医学家、药物学家李时针在继承和总结明代以前本草成就的基础上进行多方考证,花了将近30年时间而写成的。它是东方药学巨典,具有“医学之渊海,格物之通典”的美誉。
读了这本书,我惊奇地发现医学界竟是如此神奇,日常生活中,一些不起眼的、平凡的物体竟可成为治病的良药。比如水部中的露水,书中这样注名著,露是阴气积聚而成的水液,是润泽的夜气,再道旁万物上沾而成的,味甘,性平,无毒,秋露水凛成夜晚的肃杀之气,宜用来煎润肺的药,调和治疥、藓、虫癞的各种散剂。想不到吧,平凡的它们,却有不平凡的医疗作用,相信在我们生活中还有很多平凡的物体等着人们去发现它们的价值,那将会带给我们另一个惊奇。从这里我也懂得了一个道理,那就是,生活中注意观察是非常重要的,它会使我们学到很多东西,发现很多东西,同样也可以解决很多疑问。再刚刚露水的例子中,我们发现书中记载的任何药物,他都有有注明有毒或是无毒,这跟人差不多有善恶之分,提醒我们用药要注意,就像我们生活中要小心与人打交道一样。
《本草纲目》里还收集了很多有医疗作用的花草树木的图片,看了这些图片,可以说是大开眼界,它们有些长得很漂亮,有些长得很奇特,也有些长得很渺小……它们还解开了很多疑惑,为什么这么说呢?因为生活中,有些我只知道它们的名称,却不知道它们的样子,比如冬虫夏草、海藻等等;而有些,我只知道它们的样子,却不知道它们的名称,又比如金毛狗脊等。这样一来,我有增长了对植物的见识。在这里我也给自己提了个醒,那就是,对事物的了解和对问题的认识,不可以不清不楚,那样,就会使心中的疑惑越积越多,不知道到哪天才能解开,或许永远都不会解开。
《本草纲目》它又是一本非常耐人寻味的书。读完了它,每一次的回味都能让人懂得不同的道理,懂得了这些道理,就让人有方向的前进,把这些道理当作做人的原则,让自己的思想变得更加成熟。
医学与生命读后感篇四
最近,我们学习了课文《生命生命》。本文通过动物、植物和其他三个例子,引出对生命的思考,向我们展示生命的意义:虽然生命短暂,但我们应该让有限的生命展现无限的价值。
被抓住后,小飞蛾奋力求生,表现出强烈的求生欲望。香瓜种子在没有阳光和泥土的角落里冲破砖缝的障碍,茁壮成长,显示出顽强的生命力。提交人用听诊器听她的心跳,她的心跳稳定而有规律地使她感到震惊。这些生动真实的例子告诉人们,只有珍惜生命,顽强拼搏,生活才会精彩。
我的一个亲戚喜欢像杏林子一样的生活,他是我的父亲。我父亲在26岁时因车祸致残,但他没有放弃对生活的追求。经过不懈的努力,他终于改变了自己的命运,成为了别人学习的榜样。
然而,看看我们浸泡在蜜罐里的孩子吧:有些在课堂上不认真听讲,课后阅读不好,有些沉迷于玩手机和游戏,有些欺骗老师,想尽一切办法逃学。
这篇文章让我深深明白,每个人都应该珍惜生命,努力过上有意义、有价值的美好生活。
医学与生命读后感篇五
这是一个真实的故事:一群大象生活在非洲的大草原上。有一年,一种流行病席卷了整个草原,这群大象自然难以逃脱。但是大象依靠它们非凡的体格来抵御疾病的侵袭。经过一段时间,几乎所有的大象都已经康复,只有一只小象还在挣扎。它被折磨了很久,最后摔倒了,但就在这个时候,两头大象从左到右抓住了小象。因为他们知道大象不会摔倒。一旦它们倒下,它们巨大的内部器官会相互挤压,最终它们会被压垮和折断。这也是香芝站着睡觉的原因之一。大象们转过身来,帮助小象度过了几个艰难的日夜。最后,小象成功地挣脱了它的魔掌,恢复了健康。
可以看出,不管生命有多强大,总有脆弱的时候,在这个时候,它需要更强大的帮助。所以,我的朋友们,关心我们的生活,热爱我们的生活!不要因为我们的momo而让生活变得脆弱和凄凉。因为这是你的生活,你自己的,不属于任何人。同时,关爱其他生命!当别人有困难的时候,伸出援助之手,是时候让你的生活绽放光彩了。看看你周围!有多少新生命!我们的生活是天生的,他是优越的。那么,为什么要犹豫?快去生活吧!
《医学与生命》读后感
医学与生命读后感800
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