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最新信息化培训心得体会(实用8篇)

时间:2023-10-02 02:41:02 作者:书香墨 最新信息化培训心得体会(实用8篇)

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

信息化培训心得体会篇一

随着信息技术的迅猛发展,各行各业都面临着信息化转型的挑战。为了适应这一趋势,提高员工的信息技术能力,许多企业纷纷组织信息化业务培训。我参加了某公司的信息化业务培训,并从中获得了一些心得体会。

第一段:培训的意义及准备

信息化业务培训是企业提高员工信息化技能的一种重要方式。在信息时代,信息化已渗透到企业的方方面面,没有信息化的支持,企业很难在激烈的市场竞争中立于不败之地。因此,接受信息化业务培训是每个职场人士必不可少的任务。在进入培训之前,我主动了解了培训内容和形式,预习了相关知识,以便更好地跟进培训进程。

第二段:培训的主要内容及方法

信息化业务培训主要包括信息技术基础知识、办公自动化工具和企业信息系统的应用等方面的内容。这些内容通过理论讲解、实践操作以及案例分析等多种形式进行。培训教师对于每一项内容都进行了详细地讲解,并结合实际案例进行了应用演示,使我们更加易于理解和掌握。

第三段:个人感受及收获

通过信息化业务培训,我深刻感受到信息技术对于企业的重要性。信息技术的迅速发展不仅带来了效率的提升和成本的降低,更重要的是为企业提供了创新和竞争的能力。通过培训,我不仅学到了许多实用的技能,还了解到了当前信息化领域的最新动向。这些知识为我今后的工作提供了有力支持。

第四段:培训中的困难及应对策略

在信息化业务培训中,我也遇到了一些困难。由于培训时间有限,学习的内容较多,我在学习过程中有时会感到吃力。面对这些困难,我积极借助培训资源,寻求同事和高手的帮助,及时解决问题。此外,我还制定了合理的学习计划,分配时间和精力,提高学习效率。

第五段:未来的规划

信息化业务培训是一个持续学习的过程,通过这次培训,我更加明确了自己未来的学习方向。在信息化技术领域,技术更新换代非常迅速,要想跟得上时代步伐,不能停止学习的脚步。因此,我决定继续深入学习信息化技术,通过不断的培训和学习,提高自己的信息化水平,为企业的信息化发展做出贡献。

结尾段:

通过参加信息化业务培训,我意识到自己的不足之处,并且获取了丰富的知识和技能。信息化业务培训不仅提高了我的信息技术能力,还激发了我的学习动力,引领我走在信息化时代的前沿。我相信,在不断学习和实践的过程中,我将能够更好地应对和适应信息化的挑战。

信息化培训心得体会篇二

为了贯彻落实《襄阳市教育信息化三年行动计划(20__-20__年)》,促进信息技术与教育教学的深度融合,根据襄阳市电化教育馆安排,20__年5月4—5日,我在襄阳职业技术学院参加为期两天的“中小学教育信息化管理干部培训班”学习。这次培训让我充实了更多的理论知识,开阔了视野,解放了思想。吴砥等专家教授的讲课,让我收获颇多。加之与来自不同县市区的同仁们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这次学习的几点体会:

一、教育信息化规划的解读,知晓了新的形势

吴砥教授关于《教育信息化发展趋势、规划和思考》的讲座,让我深刻认识到,信息技术对教育发展的重要作用。教育信息化十年规划的出台,把教育风格信息化纳入国家信息化发展整体战略,表明国家高度重视教育信息化发展工作。

明确了教育信息化近期的工作重点:建成“三通两平台”和加强教师培训。“三通”为:推动“宽带网络校校通”,完善学校教育信息化基础设施;推动“优质资源班班通”,加快内容建设与共享;推动“网络学习空间人人通”,促进教学方式和学习方式的变革。“两平台”为:建设教育资源“公共服务平台”;建设教育管理“公共服务平台”。按照对设施设备建、管、用的要求,为了用好“三通两平台”,必须对教师进行信息技术能力的培训,让教师熟练应用信息技术进行教学。面对全球化,面对复杂的社会,人脑思维是远远不够,一定要人机思维,不断充电,才能适应社会迅猛发展的需要。

二、发展教育信息化,校长要提高领导力

校长的领导首先是思想的领导,其次才是行政领导。校长对于教育信息化有怎样的认识,就会在学校的信息化发展问题上采取怎样的决策和行动。教育信息化需要校长的认识和行动、眼界与境界、带头和支持。教育信息化的实施,校长要有洞察力、管理力、指导力。

因此,校长首先要提高自身信息化素养,要有信息化理念和信息化应用能力,对学校信息化发展起到引领和示范作用。校长要决策好学校信息应用的愿景,要确立一个可供分享的信息技术在学校教育中的应用愿景,并得到老师的认可,让全体老师都明晰这一愿景。校长要发挥个人及团队的影响力;要引领教育信息化常态发展,提高教师的信息技术素养,指导信息技术的应用行为,搭建支持教师信息化成长平台;校长要创新学校信息化管理机制;要合理配置学校的信息资源;要反思实施信息化的得失,校长作为领导者,既要决策、抓落实、抓效果,同时还要能够停下来,进行回头看,既要进行横向的对比,还要有纵向的比较,学校在实施的过程中,有哪些收获,有哪些不足,有哪些需要继续发扬的,还有哪些是需要改进的,或者有哪些是不切合实际要坚决摒弃的等等,要进行认真地反思,确保信息化健康发展。

三、明确了目标,理清了学校信息化发展基本思路

通过培训,我明确了教育信息化建设的目标,学校要着眼于长远发展,着眼于服务教学、着眼于教师的日常运用、着眼于打造现代化学校,首先要制订切实可行的学校教育信息化发展规划,建立健全信息化教育管理制度。

其次,要加强基础建设,实现宽带网络进校园,接入班班通基本满足应用的硬件条件,要优质资源的开发和应用,利用云计算技术为教师、学生、家长提供信息化网络空间,完善信息服务体系,建设数字化智能校园。

第三,实现信息技术与教学的深度融合,通过对教师的信息技术培训,加强信息技术与学科的整合,推进教学资源的应用,充分利用名师课堂,实现优质资源的共享,开展探究性学习和网络协作教研应用。

第四,建立激励机制和经费保障机制,促进对教育信息化技术的应用。

这次培训,让我从新的角度和新的高度认识了信息化教育。今后,我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中,并不断努力提高自己。

信息化培训心得体会篇三

随着科技的迅猛发展,信息化已经成为现代企业运营不可或缺的一部分。为了提高员工的信息化技能,我参加了一次关于信息化业务培训,通过这次培训,我深刻体会到了信息化对企业的重要性,并对如何合理运用信息化进行了深入思考。

第一段:信息化对企业的重要性

信息化可以使企业更加高效地运营,并提高生产效率。在培训中,我们学习了如何使用电子表格软件进行数据录入和计算,这大大减少了传统手工计算所需的时间和成本。而且,信息化还可以促使企业进行全面的管理和系统规划。在培训中,老师向我们详细介绍了如何利用信息化工具制定企业的生产计划和销售计划,并通过实例向我们展示了信息化对企业决策的重要性。另外,信息化还可以提高企业的服务质量和满意度。通过学习客户关系管理系统,我们可以更好地了解客户需求,并及时响应和解决客户问题。因此,信息化已经成为现代企业不可或缺的一部分。

第二段:如何合理运用信息化

信息化的运用需要结合企业的具体情况和需求来确定。首先,我们需要评估企业现有的信息化水平,并根据需要确定进一步推进信息化的目标。在培训中,学员们就使用信息化工具进行了实际操作,并通过与老师的互动,了解了如何在实际工作中运用信息化工具。其次,我们要合理选择信息化工具。无论是电子表格软件还是客户关系管理系统,都存在着不同的品牌和版本,我们要根据企业的实际情况和需求来选择合适的工具。再次,我们要合理安排培训和使用的时间。培训不仅要包括理论知识的学习,还需要结合实践进行,才能真正掌握信息化工具的使用方法。

第三段:信息化为企业带来的挑战

信息化虽然带来了许多好处,但也给企业带来了一些挑战。首先,信息化需要企业投入大量的时间和金钱。从购买信息化设备到培训员工使用信息化工具,都需要耗费大量资源。尤其对于中小企业来说,缺乏资源投入是一个挑战。其次,信息化还需要员工具备一定的技能和知识,这对一些传统工种的员工来说可能是一个难题。因此,企业在推进信息化的过程中,需要充分考虑这些挑战,并制定相应的解决方案。

第四段:培训的必要性和有效性

信息化业务培训对企业来说是非常重要和必要的。通过培训,员工可以对信息化业务有更深入的了解,并学习到使用信息化工具的方法和技巧。培训还可以提高员工的信息化能力,使他们能够更快地适应企业信息化的发展需求。另外,培训还可以增强员工的团队合作意识和沟通能力,使他们能够更好地在信息化环境下进行协作和合作。因此,企业应该重视信息化培训,为员工提供必要的培训机会,并制定合理的培训计划。

第五段:信息化业务培训的启示

通过这次培训,我意识到信息化对企业的重要性,并了解了如何合理运用信息化工具。信息化带来了企业运营的效率和质量的提高,但也存在着一些挑战和难题。因此,企业在推进信息化的过程中,需要制定合理的计划,并充分考虑到员工的培训和技能提升。同时,我也深刻认识到信息化业务培训对员工个人的重要性,并将在今后的工作中积极运用所学知识和技能。

总结:

信息化对企业的重要性不言而喻,它可以提高企业的运营效率和服务质量。然而,信息化也存在着一些挑战和困难,企业在推进信息化的过程中需要制定合理的计划,并为员工提供必要的培训和支持。通过这次培训,我深刻认识到了信息化的重要性,并对如何合理运用信息化有了更深入的了解。我相信,在今后的工作中,我会积极运用所学知识和技能,为企业的信息化发展贡献力量。

信息化培训心得体会篇四

随着科技的不断发展和应用,信息化已经成为现代企业运营的必备条件。为了适应信息化时代的要求,我参加了一次关于信息化业务培训。通过这次培训,我深刻地体会到了信息化对企业运营的重要性,并对如何利用信息化提升企业竞争力有了更深入的认识。在这篇文章中,我将分享我的培训心得体会。

第一段:培训引言和目的

信息化业务培训是为了使员工掌握和应用信息化技术,提高工作效率和竞争力。本次培训的目的是帮助我们了解信息化的基本概念和应用场景,学习常用的信息化工具和软件,了解信息系统的建设与管理,从而更好地适应和应对信息化时代的挑战。

第二段:培训内容和学习收获

在培训过程中,我们学习了诸多信息化相关的知识和技能。首先,我们了解了信息化的基本概念和发展趋势。信息化是指利用计算机和通信技术来处理、存储、传输和管理信息的一种工作方式。它的发展趋势是由生产力推动的,不断融入企业的各个方面。其次,我们学习了信息化工具和软件的应用。例如,办公自动化软件可以提高工作效率和质量,ERP系统可以协调企业资源和流程,CRM系统可以维护客户关系等。此外,我们还学习了信息系统的建设与管理,包括需求分析、系统设计、项目管理等。通过这些学习,我们掌握了信息化工作的基本方法和技巧。

第三段:信息化对企业的影响

信息化对企业的影响体现在多个方面。首先,信息化可以提高企业的生产力和竞争力。通过信息化技术的应用,企业能够更快地获取和处理信息,提高生产效率和管理水平。其次,信息化可以改变企业的组织结构和工作方式。信息化极大地改变了企业的组织形态,使得信息能够自由地流动和共享,也促进了团队和合作的发展。再次,信息化可以增强企业的创新能力。通过信息化技术的支持,企业能够更好地利用现有的知识和资源,提高创新的速度和质量。综上所述,信息化对企业的影响是全面而深远的,企业需要主动适应和应用信息化,才能在激烈的市场竞争中保持竞争力。

第四段:如何提高信息化能力

想要在信息化时代中立于不败之地,企业和个人都需要提高自己的信息化能力。首先,我们应不断学习和更新自己的知识。信息化是一个快速发展的领域,我们需要保持对最新技术和趋势的了解。其次,我们应灵活运用信息化工具和软件。只有通过实际操作,我们才能更好地掌握信息化工具的使用技巧和注意事项。再次,我们应积极参与信息系统的建设和管理。通过参与信息系统的建设和管理,我们能够更深入地了解信息化工作的方方面面,提高自己的管理和协调能力。最后,我们要善于运用信息化技术解决实际问题。信息化不是为了信息化而信息化,而是为了更好地解决企业实际问题。只有将信息化与实际工作相结合,我们才能真正发挥信息化的作用。

第五段:总结和展望

通过本次信息化业务培训,我对信息化的重要性和影响有了更深入的认识,并学会了一些信息化工作的基本方法和技巧。然而,信息化是一个不断发展和进步的过程,我们需要不断学习和提高自己的信息化能力,才能适应和引领信息化时代的发展。我相信,在不久的将来,信息化将成为企业运营的主流,我们将在信息化的浪潮中不断前进,为企业的发展贡献我们的力量。

信息化培训心得体会篇五

我参加了全市小学语文主题学习摩研讨会议,听取了师范附小刘桂霞等二位名师的展示课,现场观摩了语文主题学习优秀实验校园的先进做法,听取了市小学语文教学研究室郝永主任对改善阅读的一些思考感受颇深。

1、主题阅读明确了学习的目的,学生带着主题来阅读,激发了学习的兴趣。主题阅读的心基础是学生的兴趣,有人说“兴趣是的老师”,只有自己喜欢的,才有可能广泛地去阅读。学生只有明确了学习的主题,才能深入地去研究,才能透过阅读找到其中的快乐。

刘老师的课,平凡却最有实效。她的课是平常积累的一种展示,实在不做作。印象最深的却是平凡扎实两个字。在她的课堂上,我感触最深得就是语文就是生活,尤其是刘老师将我们中国古代文学的经典最为日常所习,从小就培养学生的这种文化底蕴,其妙处不仅仅仅在于多认字,更重要的是一种人生的沉淀。这种尝试有时候是胆量的问题,当然,也需要老师不断的积累、学习、反思、坚持,她老师做到了平常老师所不能做的,所以她成功了。

主题阅读有力地开发了教材,让学生有书可读,读得全面。经济时代和网络时代的到来,文字的地位在慢慢下降,学生越来越不爱读文学作品。教育部门虽然已给中学生带给了许多“文学作品必读篇目”,但真正去读过的同学很少。

个别学生认为,读书已经不再成为需要,而那些必读篇目也成了学生心上的一笔笔债务。如何改变这种状况,让学生从文学作品中吸取有益的营养,成了当今中学语文教学亟待解决的大问题。“主题阅读丛书”就解决了这个问题,学生能够借助一本书了解一个主题的,借助一本书读很多篇书,借助一本书丰富阅读积累。

总之,在以后的教学工作中,我要认真学习这几位名师的先进教学方法,让学生在快乐的学习中掌握更多的知识。创新地运用主题学习的方法,将语文学习与学生生活体验紧密结合,真正提高学生的人文素养。

信息化培训心得体会篇六

近年来,随着信息技术的迅猛发展,信息化已经成为现代社会不可或缺的一部分。为了适应这一变革,我参加了一次关于信息化发展的培训课程。在这次培训中,我不仅深入了解了信息化的概念和发展趋势,还学习了一些实用的技能。我深切体会到,信息化发展培训是非常有必要的,它不仅可以提升个人能力,还可以推动社会进步。

首先,在这次培训中,我深入了解了信息化的概念和发展趋势。在过去,信息化的概念往往被认为只是指信息技术的使用。然而,通过培训,我了解到信息化的涵义更为广泛,它是指在社会经济、文化、教育等各个领域中,通过信息技术的应用改造和优化传统工作流程和方式,从而提高效率和质量。此外,培训还介绍了当前信息化的发展趋势,如人工智能、大数据和云计算等,这些技术将在未来对社会产生深远的影响。通过对这些基本概念的了解,我认识到信息化已经渗透到各个行业和方面,深刻改变了人们的生产生活方式。

其次,通过培训,我学习到了一些实用的技能。信息化的发展离不开人才的支持和推动,因此,掌握一些实用的技能显得尤为重要。在培训中,我学会了如何进行电子邮件的管理和撰写,这对于提高工作效率和与同事的沟通非常有帮助。此外,我还学会了如何使用微软办公软件,如Word、Excel和PowerPoint等,这些软件在各个行业中都广泛使用。通过运用这些技能,我能够更好地适应信息化的发展,提高工作效率和质量。

再次,信息化发展培训对于个人能力的提升有着重要的意义。在培训中,我们不仅仅是被动地学习知识,更重要的是提高自主学习和问题解决的能力。信息化的发展非常迅猛,新技术的出现与更新速度都很快,因此,只有具备自主学习的能力,才能不断跟上时代的步伐。而在培训中,我们通过实践和案例分析等方式,锻炼了自己的问题解决能力。培训也鼓励我们在学习之外积极参与社会实践,通过实际操作来提升自己的技能和经验。这些能力的提升对于应对信息化时代的挑战极其重要。

最后,信息化发展培训对于推动社会进步有着积极的作用。信息化的发展已经深刻改变了社会生活,无论是政府、企业还是个人,都离不开信息技术的支持。信息化发展培训能够提高个人的信息化水平和能力,进而为社会发展提供更多的人才支持。通过培训,我们不仅能够更好地适应信息化时代的发展,还能够将所学应用到实际工作中,提高工作效率和质量。信息化的推动也需要全社会的参与,而培训课程可以促使更多的人了解信息化的重要性,积极参与进来。

总之,信息化发展培训给了我很多启示和收获。通过深入了解信息化的概念和发展趋势,学习实用的技能,提升个人能力和推动社会进步,我深深感受到信息化发展培训的重要性和必要性。在今后的工作和生活中,我会继续加强对信息化的学习和应用,不断提升自身的信息化水平,为社会发展做出更多的贡献。

信息化培训心得体会篇七

随着科技的不断进步和应用,信息化已经成为了现代社会的一种发展趋势。为了提高自己的信息化能力,我参加了一次关于信息化发展的培训。通过这次培训,我深刻地体会到了信息化对个人和社会的重要性,并且也积累了一定的信息化知识和技能。以下是我关于信息化发展培训的一些心得体会。

第一段:了解信息化的定义和重要性

在培训的第一部分,我们首先了解了信息化的定义和重要性。通过讲解和实例分析,我们明白了信息化是指通过信息技术手段提高社会经济发展水平的过程,它能够推动社会的进步和改革。信息化能够改变我们的生活方式、工作方式,使我们的社会更加高效、便捷和智能。这让我认识到信息化不仅仅是一个概念,更是我们今天生活的基础。

第二段:学习信息化的基本知识和技能

在培训的第二部分,我们进行了一系列信息化的基本知识和技能的学习。我们学习了信息化的基本概念、发展历程和相关技术。我们了解了网络的原理和工作方式,学会了使用常见的办公软件和应用程序。通过实践和案例分析,我们逐渐掌握了信息化的基本技能。这让我感受到了信息化知识和技能的强大力量,也激发了我进一步深入学习的兴趣。

第三段:感受信息化带来的变革和机遇

在培训的第三部分,我们通过调研和实地考察,了解了信息化对不同行业和领域的影响。我们参观了一家现代化的工厂和一家智能化的办公楼,并与企业的信息化负责人进行了交流。通过这些实践和接触,我深刻地感受到了信息化带来的变革和机遇。信息化可以打破时间和空间的限制,提高生产效率和办公效率,创造更多的就业机会和经济发展机会。这让我对信息化的未来充满了信心。

第四段:认识信息化发展的挑战和风险

在培训的第四部分,我们还了解了信息化发展中所面临的挑战和风险。信息化的快速发展也带来了一些问题,如信息安全和隐私保护的困扰。我们学习了网络安全的基本知识和技巧,了解了网络攻击的种类和防范措施。同时,我们也要认识到信息化的发展需要合理的规划和管理,才能实现可持续的发展和社会的和谐稳定。这让我对信息化有了更加全面和深入的认识。

第五段:做好个人信息化发展的规划和实践

通过这次培训,我不仅学到了关于信息化的知识和技能,更重要的是培养了一个良好的信息化发展意识和能力。我意识到要跟上信息化的步伐,必须不断学习和进步。因此,我制定了一个个人信息化发展的规划和目标,并且开始着手实施。我学习了一些先进的信息化技术和应用,不断提高自己的信息化能力。我也积极参与各种信息化项目和活动,提升自己的实践能力和创新能力。通过个人的努力和实践,我相信我能在信息化时代找到属于自己的位置,为社会的进步和发展做出贡献。

总结:

通过这次培训,我对信息化的发展有了更深入和全面的了解,也积累了一定的信息化知识和技能。我认识到信息化已经成为现代社会的一种发展趋势,它不仅改变了我们的生活方式和工作方式,更推动了社会的进步和改革。我认识到信息化发展既带来了机遇和发展,也面临着挑战和风险。因此,我将会不断学习和提升自己的信息化能力,为信息化社会的建设做出自己的贡献。

信息化培训心得体会篇八

7月18号至7月23号我参加了江苏省职业学校信息化教学能力培训班,每天的讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我认识到信息技术的综合运用不应只停留在课件的制作上,感受到做为一名合格的教师,应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中。与全省同行们的交流更是开阔了我的视野,找到了自己的不足。可以说这样五天的培训对于我来说是一次难得的机会,来得及时,来得实在,我觉得受益匪浅,深受启迪。

1。提升视野,感受到信息化教学的魅力

随着教育信息化的发展,信息技术以前所未有的速度进入课堂,越来越多的学校管理者要求教师不断学习新的知识和技能,特别是通过变革学习方式,以促进学习者发展适应信息时代所需的知识、能力和素养,并逐步探索新型信息化教学模式,以适应这种新的变化和挑战。

开班仪式上,省职教所马所长除了给我们明确了组织此次培训班的目的和要求,他说“这次的培训不能像温水煮青蛙,而是希望能给我们大家一个刺激”。我在听完了刘大君等老师的成果演示后,我想马所长的目的是达到了。那些优秀的作品提升了我的视野,感觉到先进的多媒体应用在教学上的巨大魅力,我憧憬未来教育信息化时代的到来,更激发了我深入钻研信息技术的信心和决心。以前我以为信息化技术只是做做课件,甚至认为信息化是计算机老师的事,在听了钱东东院长的一席话后,我了解了信息化是个内涵丰富的领域,它不仅仅是计算机老师的事,它应该是每个老师要去努力的方向,利用信息技术服务于教学,达到资源网络化、学习自主化、活动协助化、情景虚拟化、媒体数字化。

2。更新观念,体验信息技术支持下的知识创新教学

培训的第二天,张义兵老师给我做了《信息技术支持下的知识创新教学》讲座,他给我们提出了职业教育需要创新教育的观念。他以知识论坛为例给我们介绍了创新知识教学,知识论坛是以观点为中心的,而传统的建构主义则是以活动为中心的。传统教学重在传授,以教材、教师、课堂为中心,以教代学,教给知识重结论,轻过程,缺少教与学的互动,忽视学生充分的思维过程,使教学过程难以成为创新能力的培养过程。传统教学重经验、轻创新,教师凭经验教学,形成思维、行为定势,缺乏对自己的教和学生的学进行反思、研究、创新。传统教学还具有封闭性,缺少师生之间的交流与合作的机会。教学创新所要体现的就是要变传授式教学为研究性教学,变经验教学为反思性教学,变封闭性教学为开放性教学,要充分体现学生的主体地位。

计算机多媒体技术作为教学的一项辅助手段,对我们的教学工作起到了重要的作用。运用多媒体技术可以将我们用语言难以表达清楚的问题直观、形象地展现给学生,有助于教学重点和难点的突破;在教学过程中把丰富多彩的视频、动画、图片等资料展示给学生,可以引起学生的学习兴趣;通过某些问题的设置,可以培养学生对教学过程的参与意识,加深他们对问题的认识和理解程度;选择合适的媒体进行教学,可以增大我们的课容量,节约时间。如果没有计算机多媒体技术,单纯靠粉笔、黑板等教学工具来进行教学的传统教学模式显然是跟不上现代化教学的要求的,掌握一定的计算机多媒体技术,提高自己的信息化教育水平对教师来说势在必行。可以说每一天的培训都使我在观念上有一个更新。

3。网络学习,未来教育发展的方向

在这几天的培训中,几位专家都提到了网络学习,这一点我颇有感想,网络学习这样一种新型的学习形式,有他不可替代的特点,将是未来教育发展的方向。网络学习在降低成本的同时保证质量,经济发展状况可以促进教育的发展,影响教育的规模,一般地,教育受经济的影响是从二个方面展开的。一是从教育设施上,教育技术和设施的改良,提高了教育的效益。二是从教育的规模上,麦克风和音响可以让几百人聚集在一起上课。但是,这种教育模式实践证明是不可取的。网络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式,劳动力因素(教师)被网络所替代,并不意味着教师作用是多余的,相反,作为指导者的教师或设备维护者,其作用也在逐步提升。

网络学习可以自我决定学习时间和地点,这种学习方式下是适应了成人的特点,它为学员节省了很多时间。比如,我们现在的培训就可以通过网上课件自由回家抽时间进行网络学习。

网络学习还可以按需学习,网络学习最大的特点是学生能根据自身发展需要进行选择性地学习。网络学习还有一个特点是每个学生能与优秀教师开展互动。

4。良好的信息素养,教师必须具备。

在此次培训中,有位专家给我们介绍了国外的信息化技术案例,让我看到了信息化环境下的教育教学新模式。最后一个讲座上陆经理为我们介绍了教学设计开发工具,我这软件对于我们进行信息化教学都有很大的帮助。作为一名教育工作者,我感受到教育教学工作的艰巨。信息素养是终生学习者具有的特征,在信息社会,一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进行交流,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;才能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。

5,不同地域同行的交流,了解了自身的优势和不足

这次的培训不仅仅为我们提供了很好的学习信息化教学能力的机会,也为我们提供了与全省同行交流讨论的机会。在交流中我看到了我校在教育教学中的优势,比如我校的实训实验条件较好,校领导比较重视教师的专业成长。同时也发现了各地的差异和我校的不足。

本次信息技术培训虽然只有短短五天的时间,但是通过这五天听报告,团队合作讨论信息化教学设计,上网交流感悟或每天写心得,使我对信息技术的运用有了一个质的飞跃,一改过去的“多媒体可有可无”的落后思想,而要积极采用信息技术与我所教的学科进行整合,相信这些对课堂教学质量的提高提供了很好的保证。这次培训是我信息化教学的一个新的开始,培训给我的更多的是一种理念,在今后的教学中,我还要去学习给你更多的信息化教育技术,用信息化技术来服务我的教学,提升我的教育教学质量。

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