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专业摘抄赏析心得体会(汇总14篇)

时间:2023-10-20 03:32:27 作者:曼珠 专业摘抄赏析心得体会(汇总14篇)

工作心得的写作需要有条理和逻辑,我们可以按照时间顺序或者按照不同工作内容进行分类,使得心得更加清晰明了。小编整理了一些优秀的工作心得样本,希望能给大家提供一些写作上的启发和思路。

摘抄赏析心得体会

随着信息时代的到来,我们每天都会接触到大量的文字,而对文字的理解和赏析能力也成为现代人必备的素养之一。而摘抄赏析正是培养这种能力的好方法之一。摘抄赏析不仅能够帮助我们加深对文本的理解,还能让我们提炼出其中的精华,让文字在我们的心灵中生根发芽。在这篇文章中,我将分享我在摘抄赏析中的体会和感悟。

首先,我发现摘抄赏析可以帮助我更好地理解作者的观点和思想。当我开始摘抄一篇文章时,我要经过反复阅读、思考和思维整理的过程,这个过程迫使我深入地理解作者的意图和观点。我会仔细挑选我认为表达得最为精准和深刻的句子或段落,然后进行分析和赏析。通过这个过程,我深刻领悟到了摘抄赏析的作用:它不仅仅是对一篇文章的单纯摘抄,更是对作者思想的深度解读。在这个过程中,我思考了作者为何会有这个观点,给出这个观点的依据是什么,又有哪些例子来支持等等问题。通过这种思考,我对文章的理解更加深入,也更加全面。

其次,摘抄赏析还能够帮助我提升写作的能力。在摘抄的过程中,我不仅要理解作者的观点,还要将其表达得清晰准确。这要求我在摘抄的同时,对语言表达也要进行仔细的观察和分析。我会留意作者使用了哪些修辞手法,如何运用词语来使观点更加生动鲜明等。这样的思考过程让我对语言的运用更加敏感,我学会了欣赏作者的用字和句法,也能在自己的写作中更加得心应手。通过摘抄赏析,我不断积累了一些优秀的表达方式和技巧,这对于我提升写作能力非常有帮助。

第三,摘抄赏析可以提高我的审美水平。文学的魅力在于其丰富的情感表达和深刻的思想内容。通过摘抄赏析,我可以欣赏到作家们独特的情感表达方式和艺术构思。我会尝试分析作者的情感态度,通过阅读感受作者的内心体验。摘抄赏析可以帮助我进一步领悟文学作品背后所蕴含的深邃意义,提高我的文学鉴赏能力,培养出对美的敏锐触觉。

最后,摘抄赏析也让我找到了一种沉淀思考的方式。在这个快节奏的社会中,人们常常追求即时满足和快速反应,而很少有人会静下心来思考。而摘抄赏析需要我们阅读、思考和整理的过程,在这个过程中,我可以慢慢咀嚼文字和思想,思考自己的心灵深处所想所感。这样的沉淀让我心灵得到了滋养,更加理性和冷静,也更加懂得珍惜文字所带来的思考和启示。

综上所述,摘抄赏析是一种提高理解力、写作能力和审美水平的有效方式。通过摘抄赏析,我深入理解了作者的观点,也提升了自己的写作能力。摘抄赏析还帮助我提高了对美的鉴赏能力,培养了我对文字的喜爱。在这个日新月异的世界中,摘抄赏析让我找到了一种安静思考的方式。摘抄赏析不仅仅是一种读书、学习的方法,更是一种生活态度和修养的体现。通过不断的摘抄赏析,我相信我会在文字的海洋中成长,收获更多的智慧和力量。

摘抄赏析心得体会

摘抄赏析是一种对优秀文学作品的剪裁和点评,赋予读者新的思考角度和体验。这一活动让我们得以深入理解作品的内涵,感受作者的情感和意图。我在学习和实践中,深切体会到摘抄赏析的重要性和价值。下面我将结合自己的学习经历,分享一些摘抄赏析的心得体会。

段二:技巧掌握。

正确认识摘抄赏析的目的和方法,对于我们更好地进行这项活动至关重要。首先,要选择合适的文学作品。经典名著和优秀现代文学作品往往有更丰富的内涵和艺术价值。其次,要理解作者的意图,理清作品的主题和结构。通过熟读和细品,我们能更好地把握作品的精髓,挖掘出其中蕴含的智慧和哲理。最后,进行剪裁和点评时,要突出重点,提炼主题。这样能增强读者的思考力和理解能力,同时给作品赋予更深远的价值。

段三:感知与体验。

摘抄赏析是一个与作品对话的过程,更是一次心灵的洗礼。在与优秀作品对话的过程中,我们将自己的思想与情感与作者的思绪交融在一起。通过摘抄,我们能更加深刻地领会作品的内涵和美妙之处。在这个过程中,我们会体验到作品所传达的情感,也能从中得到启示和感悟。摘抄赏析能够触动我们的内心深处,唤起我们对生活和人生的思考,让我们不断成长和进步。

段四:思考与践行。

摘抄赏析不仅仅是一种学习和欣赏的过程,更要引导我们思考和践行。通过摘抄、点评和赏析,我们可以在充分理解作品的基础上,探讨其中所蕴含的人生智慧并作为自己的行动准则。作为学生,我们可以在日常学习中积极应用摘抄赏析的心得和体会,提升自己的阅读和写作能力。作为社会人士,我们可以将摘抄赏析活动延伸到各个领域,增强自己的思维和观察能力,不断拓展我们的思维边界。

段五:成长与进步。

摘抄赏析不仅对我们的思维和思想有着深远的影响,也对我们的成长和进步起到了积极的推动作用。通过摘抄赏析,我们得以接触到各个时期、各个领域的优秀作品,拓宽了我们的眼界和知识面,提升了我们的审美水平。与此同时,通过自我总结和分享,我们不断提高自己的思考和表达能力,提升自己的学术能力和人文素养。摘抄赏析的活动,让我们在阅读中成长,在思考中进步,使我们的人生变得更加丰富多彩。

总结:

摘抄赏析是一种与作品对话的过程,通过该活动,我们可以更好地理解作品的内涵和作者的意图。同时,摘抄赏析也是一次心灵的洗礼,能够触动我们的内心深处,唤起我们对生活和人生的思考。在进行摘抄赏析时,我们要掌握好技巧,选择合适的文学作品,并理解其中的主题和意图。摘抄赏析不仅仅是一次学习和欣赏的过程,更是一次思考和践行的机会。通过思考和践行,我们可以更好地应用摘抄赏析的心得和体会,引领自己的自我成长和进步。摘抄赏析的活动,不仅对我们的心智能力有着深远的影响,也让我们在阅读中成长,在思考中进步。

摘抄赏析心得体会

摘抄赏析是一种文学鉴赏活动,通过从优秀的文学作品中选择、摘录出精彩的句子或段落,再进行欣赏和分析,从中学习和感悟作者的思想和艺术表达。摘抄赏析不仅可以提升对文学作品的理解,还能培养自己的审美能力和表达能力。在我的学习生活中,我不断地进行摘抄赏析,从其中获得了很多心得和体会。

第二段:学习文学表达。

在进行摘抄赏析的过程中,我首先要学会欣赏和理解作者的表达方式。通过仔细阅读作品,我能够品味出作者的语言风格、叙述手法和情感表达。例如,在摘抄《红楼梦》中的名句时,我深刻感受到曹雪芹借助细腻的描写和隐晦的暗示,巧妙地展示了贾府里矛盾较多的家庭关系,令人回味无穷。通过学习这些文学表达方式,我能够更好地理解和欣赏作品,也可以在自己的写作中借鉴这些方法。

第三段:培养审美能力。

通过摘抄赏析,我逐渐培养了自己的审美能力。在阅读和分析作品时,我会关注作者选择的词语、句式和结构等。这些细微之处可以影响整个作品的质感和效果。例如,摘抄《红楼梦》中王熙凤对贾宝玉的讽刺之辞:“三杆子插不上一把旗”的形象表达,让我感受到了王熙凤聪明机智的性格特点。通过培养审美能力,我能够更好地鉴赏和欣赏各种文学作品,也能更好地从中领悟人生和价值。

第四段:提升表达能力。

摘抄赏析不仅让我接触了众多优秀的文学作品,也让我不断锤炼自己的表达能力。在进行摘抄赏析时,我不仅要理解作者的意图,还需要将其精华用自己的语言进行表达。通过这个过程,我提升了自己的语言组织能力和文字表达能力。摘抄赏析同时也是一个让我思考和总结的过程,通过对作品的深入思考,我可以更好地表达自己的观点和情感。这种表达能力的提升在我的学习和生活中都起到了积极的作用。

第五段:总结。

通过摘抄赏析的学习和实践,我获得了很多宝贵的心得和体会。我学会了欣赏和理解文学作品,培养了自己的审美能力,提升了自己的表达能力。这些都为我今后的学习和生活奠定了良好的基础。我相信,通过不断进行摘抄赏析,我可以更加深入地理解文学艺术,并能更好地融入到其中,将其融入到我的生命之中,成为一个更加优秀和有修养的人。摘抄赏析不仅是一种学习方法,更是一种对艺术的热爱和追求,让我们在欣赏美的同时,也能够从中得到灵感和启迪。

摘抄加赏析

从张爱玲的“秋”

雨,像银粘湿丝,织成软网,网住了整个秋的世界。

天地暗沉沉的,绑到屋顶的蜘蛛丝网像古民居。

桩的灰色天上的云,像屋顶揭下白色粉末。

在老顶的影子,一切都是不寻常的无聊。

灯罩花园绿荫的石榴,桑树,葡萄藤,代表什么,但在过去的夏天的繁荣,现在已经成为罗马式建筑的遗迹,在沙沙作响的雨声中瑟缩不宁,回忆过去的辉煌。

草已经转移到忧郁的苍黄,地下不能找到一点新鲜的花朵;

宿舍墙沿着细腻水仙那种,他们挂他的头,他的口,满眼的泪水,在那里他们猥琐的叹了口气,仅仅过了两个晴美天遇到这样一个美好的一天霉气熏蒸雨。

只有角落里的桂花,有几个分支机构已镶着黄金一样宝贵芽,小心地隐藏在绿色椭圆形叶瓣,露出小新生活的希望发芽。

赏析:

有时不那么喜欢张爱玲的文字,就像今年秋天,有人会写一个温暖潮湿的气息,她写的晦暗,光招让人觉得冷,打了一个寒颤。

但是也许这就是文本张爱玲,有主见,黑暗,却又如此真实检测最深的人的心脏的魅力。

本文详细的笔,只是一个比喻和拟人,把书面生动的秋天,但也进了一层沉闷和寂寞的颜色。

在本文中,它充满了灰色,忧郁,可悲的是,稀疏,有趣的废话样的生活,唯一的一线希望一堆萌芽,只生长在低无人问津桂花树。

从席慕容的“桃花”

传过来的呼叫声闷响,整个世界都覆盖在白色华银下来。

韩国的天空,连绵起伏的丘陵,一簇簇白色的花朵就像一个流动的河流。

仿佛世界上所有的应该是来生活,在这一刻,在酒精蜂蜜阳光,透明而欢呼,而微调,而自由浮动化作无数光点。

这一次是在下午覆盖着白色的花朵,总是觉得熟悉,总是认为它是一个空间,在那里你可以把任何类型的聚集。

歌曲可以说,你可以把楚,也可以被投入新古典主义的后印象派作品 - 任何人在一个美丽的记录,应该有这样的一个下午,在今年夏天的季节。

赏析:

通道,用生动的笔触,描绘美丽的樱花盛开,视觉和听觉相结合的动静结合,充满了生机和活力。

隐喻的使用,盛开的繁华景象比喻成流淌的河流,太阳相比,酒精和蜂蜜,会看的`那一幕描绘美丽。

最后一个排比句,语势加强,人们感受到的活力爆发的桃花盛开,仿佛整个山坡覆盖的花开,生命的张力无限。

和作者的想象力是充满浪漫的幻想。

张晓峰从“雪”

现在,太阳升起来了,雾渐渐散去,渥太华旷野的绿色,看起来软,软的地面,

所以我认为,即使我不小心点,下跌下山,不会刮伤皮肤,在大多数的情况下,两次反弹,沾满了不可磨灭的绿色袜子罢了。

所以人们觉得无论从哪里开始,,不能拔掉一条缝,和感觉甚至挖它两下,它仍然不会消减绿色。

此外,我的屏幕是绿色,很浅很浅的绿色,阳光下的照片,像古代美女真的挂在平衡,就像一个面纱。

赏析:

充分调动视觉和触觉,写活春天的绿色。

多次使用的比喻,生动。

喜欢这个通道,因为它是温暖的看着。

这哪里是温暖的表现出它,我想,是从眼睛里的那些温暖的话语流出来,“闪亮”,“富宇”,“新鲜”,作为书面孩子,所以更诗意和美丽。

他的写作是像绿色生活,流淌,仿佛在信中刚刚出现在前面的一样。

我也很喜欢绿色,喜欢他的写作这片绿色。

他们的活力让人感到喜悦和希望。

张晓峰“秋天”

我悄悄地走远离成人,独自一人,坐在草地上,梧桐簌簌的树叶开始显着下降,簌簌而下,落入我的心与许多神秘的美感来。

我突然迷糊起来,小小的心灵根本无法承受这样的兴奋。

我拿起一个混乱的叶子。

叶子是棕色,弯曲的,像一只小船,承载一个梦想,但就在旁边,并长期与两个美丽的梧桐子。

每一阵风起了雨,我是叶中穿梭,捡了地上的梧桐子大。

必须有一个或两个,我没有拿起梧桐子草萌生的?两年来,我能听到遥远的西风似乎,风簌簌的树叶。

我仍然可以看到那些背着梦舟,在大草原上航行,航行在希望的种子。

赏析:

本文字优美的笔触表达最喜欢的梧桐叶。

“簌簌”的象声词生动,传神,使读者可以猜测的那种场景。

“神秘的美感,写道:”秋梧桐特点,神秘,美丽,梧桐叶的眼睛充满了无穷的魅力和美丽,很有感染力。

使用的比喻,生动地描绘了梧桐叶形式。

作者的颜色,形状和其他方面做说明,而叶相比的船,把有一侧的船舶,船的一侧是梧桐子,使每个人都着迷阅读,我想借此看看这个美丽的梧桐树。

作者匠心独运,将落在美淋漓尽致。

有水的地方,茶峒山筑城,近山的另一边墙壁像蛇,保证金登山。

海滨一侧城外河留有余地湾公园码头,小篷船。

船下来时运桐油青盐,染色瘿。

上行棉纱和布出厂与海鲜食品杂货。

整个码头有一何,他们的房子多一半着陆,一半在水里,因为范围是有限的,那些人确实有一所房子,踩着高跷的。

河升泉水,水逐渐进入街道,河街上的人,他们离开了很长的梯子,一端搭在屋顶的口,一端搁在墙壁上,每个人都发誓哭的负担,毛毯,米缸,从梯子进入城市,从时间的水退了出去城门。

如果某一年特别激烈一些水,必须有两套房子高跷沿河大水冲去,大家都盯着城市的顶部。

- 沉从文“边城”

欣赏:

良好的风景是简单和充分尊重描绘力,沉从文修辞,但你可以清楚地从这些招感受到现场剪影“蛇壁,保证金登山,”说不出的滋味,淡淡的气氛和文章相得益彰。

摘抄加赏析

1.摘抄:月亮正从水天相接的地方升起,微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。

赏析:月亮好似画家,月光好似银色颜料,月亮把月光倒进海中,海面马上就闪烁着银光。

2.摘抄:我望向连绵的群山,它们像率性舞动的水袖,像韵味无穷的五线谱。

赏析:啊,我好像已经看到那连绵的群山。群山的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠流,轻轻流入云际。

3.摘抄:等到朝阳细长的触角探出云层,金线一样的光芒穿过树叶的缝隙时,银杏树上又会传来一声接一声的关门声。

赏析:多秒的比喻啊!我能想象到光芒穿过树叶的缝隙,那树下一定有很多可爱的“小星星”。

4.摘抄:月亮慵懒地打了个哈欠,缓缓地离开天幕。

赏析:我从“慵懒”这个词感受到月亮的生活是多么舒适,真惬意啊!

5.摘抄:那一天早晨,露珠在我的睫毛上闪烁成七彩的光线,枝桠和草蔓静静地簇拥在我身旁。

赏析:多么温馨的一幅画面啊!“我”就像妈妈,而枝桠和草蔓就像小宝宝一样亲昵地依偎在“我”身旁。

6.摘抄:爱,统治了他的王国,不用一只利剑。—赫伯特。

赏析:爱,是世界上最伟大的东西,你可以用它触摸别人的心灵。

7.摘抄:它的枝头上出现了一团团紫色和白色的云,这是由许许多多小花朵组成的。

赏析:我从“一团团”这个词感受到了那些“云”一定是非常圆润的,样子一定非常可爱。

8.摘抄:梨树下的石凳上洒着一片寂寞的光斑,四周仿佛还若有若无遗留焯薰衣草的气息。

赏析:梨树似乎非常孤独,从它的身上散发出了忧伤的气息,连薰衣草都被感染了。

9.摘抄:槐花落尽,两棵树在阳光下陪我们站着,青涩的小梨藏在枝叶下探头探脑。

赏析:我从“探头探脑”这个词感受到了小梨像一个没见过世面的小孩子一样,非常好奇,对什么东西都想摸一摸。

10.摘抄:创造新陆地的,不是那滚滚的波浪,却是它地下细小的泥沙。

赏析:从这句话我懂得了:默默奉献的人才是最宝贵的,他们就像诗句中的泥沙一样。

红星照耀中国摘抄赏析读后感心得体会

《红星照耀中国》这本书证明了一个记者的正直和职业道德,斯诺客观详实的报道了中国共产党的主张、纲领,让全世界明白,在这个人口最多的国家,真正的未来在哪里。

另一方面,这本书也是研究党的历史、了解领袖们的资料,作为在当时写成的第一手资料,其中不仅仅详细介绍了红军的征战史,并且从政治、军事、经济等各方面进行了报道和解释,从某种角度来讲,这是第一部把新的中国介绍给世界的书,也是中国人从另一个角度了解、回顾党和军队的途径。

当时的中国,内忧外患。侵略者的铁蹄践踏着国土,而当权者的屠刀则指向人民,整个中国置身于水深火热之中,这个时候,迫切的需要有人站出来挽救危局,这个人无疑就是毛泽东领导下的中国共产党。

在党的初期,由于共产国际的干预和一些不安定因素,曾受到过很大的损失,新生的中国共产党多次面临生死存亡的局面。然而领袖们的睿智使党走上了正确的道路,确立坚定不移的纲领,团结一切可团结的力量,为中国,为中国人民,进行着不屈不挠的顽强抗争。

只有人民拥护和支持的政府,才能让国家看到未来,在中国共产党的领导下,中国人民没有被侵略者的刺刀击退,没有被当权者的白色恐怖吓倒,在无数人的流血牺牲之后,更多的人勇敢地站出来,把自己的一切奉献给崇高的事业。

在多方打击和封锁的状况下,共产党和所领导的队伍却在逐渐壮大,在震惊世界的二万五千里长征之后,没有人能再轻视这股不可抵挡的力量,一切关于“无知土匪”的谣言不攻自破,这是一个代表广大人民群众的政党,这是一个有着执着信仰、严格纪律的政党。

忘记历史意味着背叛。《红星照耀中国》能够让我们明白,中国共产党及其军队所经受过的苦难、牺牲,这天的幸福来自昨日的奋斗,多少人的流血才造就我们这天的辉煌。

历史是沉痛的,幸而这种状况不会再次发生,党领导下的中国日益强大,但是,昨日的硝烟虽已散去,鲜血虽已干涸,这段历史却该永久保存在后代子孙的记忆。

摘抄赏析

按照县政府办安排,我有幸到工信委工业园区科跟班学习。学习期间,我在县委组织部和市、县工信委领导的关心指导下,时刻牢记这次跟班学习的目的和要求,扎实工作,主动求教,留心观察,认真思考,各方面都有新的进步。现就自己跟班学习期间的情况总结如下。

自今年8月7日到工信委报到以来,我坚持克服路程远,小孩未满哺乳期等困难,努力做到按时上下班,认真按照市民政工信委领导安排,迅速熟悉市工信委办公室相关业务,严格遵守市工信委各项规章制度,扎实做好领导安排的来客接待、电话接听、上传下达、会议安排,后勤服务等工作,积极参加办公室信息调研和文稿起草工作,及时做好领导交办的其他临时性工作。跟班学习期间,先后参与会议筹备工作7次,来客接待服务21次,参与工作调研2次,拟写文稿13篇。为完成各项工作任务,累记加班150余小时。

我主动到市工信委各处室拜访,迅速熟悉、认识了机关绝大多数干部职工,经常帮助他们打扫卫生,端茶倒水,有效融洽了与各位领导和同志们的关系。认真阅读市工信委各类文件资料,并结合工作实际,虚心地向他们请教,积极与他们探讨工作中的有关问题,不断总结提高自己的工作能力。同时积极向我们县工信委领导汇报我的学习工作情况,争取了工信委领导的重视和支持。在县工信委领导的安排指导下,由我出面邀请市工信委有关领导来我工信委视察指导了工作,获取了许多好的建设性的指导意见。每当县工信委领导到市工信委开会或办事,我都主动做好联系服务工作,促进了县工信委与市工信委的沟通,加强了上下级之间交流和联系。

工作中,我十分注意发现和学习市工信委的先进经验和成功做法。其中有四点使我映象最深刻:

一是机制健全。市民政工信委每项工作都有领导分管,专人负责,并明确了相应的岗位职责和工作机制,建立和落实了会议制度、廉政考评制度、处室和个人考核制度,水电、安全保卫和卫生管理制度等一系列工作制度。形成了一整套科学合理,相互衔接的工作机制,确保了事事有人管,人人有事干,工作高效,队伍纯结,机关和谐。

二是理念超前。我所跟班的办公室能主动将工作放在传统民政向现代民政转变的历史背景下去定位,放在党委政府的中心工作中去定位,放在经济社会发展大工信委中去定位,放在全面构建社会主义和谐社会的历史进程中去定位。紧密结合自身职能职责,既做好办文办会、端茶送水、迎来送往等日常事务性工作,更注重服务、调研、参谋职能作用的发挥,突出政务服务的前瞻性,调查研究的主动性、信息研判的及时性、献计献策的实效性。及时发现新情况,提出新问题,探索新思路,研究新方法,从而不断开创了工作新工信委面。

摘抄加赏析

经历过最初似乎无止境的艰辛,我们挺了过来,身体已经适应了奔跑的感受,心灵不再有激烈的困惑远方的目的地一点点在接近,而人也有了一种属于奔跑的快感,这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的纷扰,我们只专注于自我的每一点提高,每一刻成长,轻盈的风成了我们最好的伴侣。

赏析:想想古往今来那些伟大的奔跑者吧:司马迁、李白、凡高、尼来、格瓦拉……外界的一切早已不能羁绊他们的脚步,他们沉浸在内心的美妙体验,在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。

摘抄加赏析

这时的河边已是一首歌了。一担一担的苞谷插得尖尖的,搁在河滩上。一担一担的谷子垒得满满的,搁在河滩上。还有一捆一捆的黄豆、一筐一筐的小米都如画地搁在河滩上。要收工了,一天的劳累与辛苦,都得痛痛快地跳进河里,洗掉、搓掉、揩掉。健康的'肌腱,壮实的胸脯,都赤裸裸的呈现在你的视野里,是一尊尊诱惑人心的雕塑。纵使原始粗犷,但极具柔和妩媚,沉醉得没有一丝邪念。

赏析:

这段话行文优美,如流水般娓娓道来,好一幅热闹的秋收图:苞谷、谷子、黄豆、小米、河滩、年轻人、老人。景美人更美。人是快乐的,因为丰收;景是欢欣的,因为人的愉悦。情景交融,这一幅秋收的景象因而更加美不胜收。作者笔调优美,语言生动形象富有表现力,选择一些代表性的事物展现了独特的秋收之美,“这时的河边已是一首歌了”又与标题《秋收散板》呼应。

摘抄赏析

学生会作为学生自我管理自我约束的团体,它在学生的日常工作中起到了积极有效的作用,而学生会的重要组成部分——学习部,其作用更是不可磨灭。学生的主要工作是学习,而我们学习部正是本着“为大家的学习服务”的原则在系学生会的领导下积极为大家服务。回顾这一学期的工作,有成绩也有不足,下面将本学期的工作总结如下,希望在以后的工作中能继续发扬优点,摈弃不足,始终以“团结、高效、服务、创新”的原则为大家服务。

学习部最主要的工作就是监督大一学生上自习,每天进行点名。这不仅锻炼了我们在人前讲话的勇气,也让我们认识了更多的同学,同时于我们自身的发展最重要的是督促我们自己上自习,安心的学习!

经过了紧张的前期准备,“学雷锋演讲比赛”终于顺利的举办了。总体来说此次活动很成功,但也有不足的地方。部长们对此次活动的重视,合理的分配任务,协调工作以及各个成员努力且认真地完成各自的任务,使得活动能有条不紊的进行下来而没有太大的失误。团队精神在此次活动中体现得淋漓尽致,同时每个人也深刻的理解“细节决定成败“,充分的考虑到活动各个环节可能出现的问题,并提前做好准备,使活动得以成功举办。

这个活动,也倾注了我们许多心血,虽然结果不甚满意,但我们也努力了。其中,请了女生部与办公室的同学帮忙,充分发挥了学生会各部之间团结合作精神。还有就是由于经费不足,服装的问题成为了关键,为此每个人都进了自己最大的努力,使问题得到了解决。

学生会是一个大集体,在这里我不仅认识了更多的同学,还看到了他们身上的优点和特长,大家互相取长补短,带动了整个学习部的积极向上。虽然每个人也有缺点,但都是互相包容。在学习部内部管理组织上,部长经常和我们一起沟通。介绍一些我们不懂的地方,并很好的教我们如何做好工作,在哪些细节里应该注意什么,在哪些地方我们应该继续发扬,大家经常沟通换取意见等等。在这里我学到很多课本上没有的知识。真的,我觉得在学习部的一年里,我没有白白浪费时间耗费青春,我有努力,我有收获,我有快乐,这,已足够了!

摘抄赏析

顺利通过乙级幼儿园的验收后,又不知不觉地结束了一个学期的工作,虽然还是那么忙碌,那么辛苦,但自己仍一如既往地认真工作着,为课改的实施探索着。为了更好地提高自己的各项工作水平,现将这学期的工作总结如下:

只有不时地通过各种渠道学习,才干提高自身的'素质和教学本领。自己在本学期中,积极参与各项学习、培训,认真参与活动,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

本学期中,狠抓班级惯例的同时,真正做到工作有目的行动有组织,使班级各项惯例得到提高。

近几年,幼儿园处于课改热潮中,也积极参与到这潮流中,认真参与课改活动,转变自身的教育理念,立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和区域活动相辅相成,选择中思考,思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。这样幼儿在活动中获得的知识面就更广,活动的积极性就更强,使每个幼儿都能有进步。

俗话说:没有规矩,不成方圆”良好的惯例可以使幼儿生活具有合理的节奏,有利于培养幼儿自我服务的能力,为今后的生活和学习奠定良好的基础。

根据这些,根据孩子的生长发育规律,从生活的每件小事抓起。比方,这学期中,开设了区域活动,幼儿在这活动中可以自主选择分区活动。活动中,有针对性地对幼儿进行教育,做到玩具哪里拿哪里放,并轻拿轻放。通过半年的培养,班级惯例初见效果。下学期,将进一步加大培养力度,争取更大的进步。

一个人的品德培养应从小做起,从身边的小事做起,从而使幼儿养成良好的行为习惯。比方在宝宝生病了这一活动中让幼儿进行探望娃娃、说安慰话,整个过程让幼儿学会关心他人,并提高自身语言能力。

其实,再多的收获也莫过于看到孩子们进步,努力下,班幼儿在自主性和交往能力上有了很大提高,也逐渐成为一群活泼、礼貌、懂事、富于想象、乐于助人的好儿童,每当想到这些,心中就充满了喜悦与感动,看来,自己的付出与收获是成正比的。

效果固然可喜,但是工作中仍有遗憾之时和不足之处。对于刚工作一年多的来说,要学习和提高的地方还有很多,如何使自己的教学工作更有成效,如何让自己类似于组织教学方面的能力大大提高,如何去做一名富有创新精神的新时代的幼儿教师,这些都是有待于思考和急于解决的问题。以后的路还有很长,想,只要我一步一个脚印踏实走下去,一定可以越做越好。让孩子快乐、让家长满意、让领导放心也将是不变的追求。

摘抄赏析

在工作实践中,振奋精神、焕发激情,不回避困难,钻研业务,认真学习《公务员法》等相关法规,以及组工知识和干部政策,把握精神实质,严格落实,尽职尽责,努力做到高质高效。在平时的工作中,讲大局、讲团结、讲合作,牢固树立维护大局,服从大局的观念,一切从大局出发,求同存异,“和而不同”,搞好团结,凝聚力量,心往一处想,劲往一处使,通过加强上下、左右、内部的沟通,取得大家对工作的支持。工作、学习和生活中,我将牢记“共产党员”这一光荣称号,严格按照上级组织的安排,努力学习,不断进取,立足本职,做好工作,不辱“共产党员”这一光荣称号。在自己岗位上,坚定理想信念,勤奋扎实工作,恪尽职守,努力创造一流的工作业绩。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻党的精神,进一步增强责任感、使命感,牢固树立共产主义理想信念。在日常的工作、学习中,勤于学习,善于积累,努力提高服务工作的本领。同时,多向老同志学习,向身边的优秀党员学习,不断在实践中充实自己,锻炼自己,提高自己。

根据工作实际需要,认真学习公务员法及相关政策规章,于实践中向问题学习,向困难学习,积累工作经验和改进工作方法,做到融会贯通,学以致用。在日常的工作实践中,积极向上,开阔心胸,主动配合同事之间、部门之间的工作,不讲条件;遵纪守法,团结同志,发挥党员的先锋模范作用。

端正态度,不推诿、不叫累,无论是什么工作,都力求做到准确无误。分清轻重缓急,合理安排,保质保量的完成领导交办的各项工作。作为一名组工干部,时刻不忘组织的信任,勤勤恳恳的工作,认认真真的遵守各项组强工作的规章制度,积极踏实的做好日常业务和领导交办工作。同时,在工作实践中,政治坚定、公道正派、务实求真、事争一流,始终保持较强的事业心和责任心。

总之,我会一如既往的踏实工作,时时处处严格要求自己,自觉维护良好的组工干部形象,尽职尽责地完成各项任务。按照组工干部的标准严格要求自己,牢记宗旨、踏实工作,用自己的实际行动来体现党员的先进性。

赏析加摘抄

这时候,我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下方是海边的沙地,都种一望无边的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手握一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。

(鲁迅《故乡》)。

美文赏析。

这幅画是少年闰土月夜瓜地刺猹图。透过“深蓝的天空”、“金黄的圆月”及“一望无边的的碧绿的西瓜”的景物描述烘托出一个英俊、活泼的少年闰土。

摘抄加赏析

当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时,当遥远的彼岸最终踩在你我的脚下时,我们体验到的,是一种发自心灵深处的最透彻的满足。不要太多的言语,不要在意彼岸的伟大抑或平凡,只要静静去享受,这惟一属于自我的奔跑人生。

赏析:即使我们最终到不了自我的梦想之境,别着急,终究会有一个人,顺着走过的路,奔向远方。

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