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日语高考书信(实用13篇)

时间:2023-11-02 16:51:13 作者:ZS文王 日语高考书信(实用13篇)

条据书信的内容可以包括交易记录、证明文件、申请材料等,具体形式和用途因情况而异。这里为大家整理了一些条据书信的案例,可以作为参考和指导。

高考作文书信

亲爱的老师:

您好!我特别喜欢您那灿烂慈爱的'微笑。

碧波荡漾的湖水是美丽的,比湖水还美的是芳香四溢的鲜花,比鲜花更美的是老师那灿烂慈爱的微笑。

不是吗?当我第一次走进学校大门的时候,一切都感到那么好奇,陌生而又紧张。是老师您,亲切的抚摸着我的头,用微笑的双眸把我迎进教室,不,是把我领进了知识的大门。啊,老师的笑容真美丽。于是,我一下子就喜欢上了您,喜欢上了这个洋溢着微笑的校园。

在以后朝夕相处的日子中,您的微笑一直伴随我的左右,真我心灵,激我上进,催我发奋。上课前,我总是吧黑板擦得干干净净,乌黑发亮。您用微笑表扬我:做得好,是个勤劳的好孩子。单元测试时,我的成绩一落千丈,您仍然用微笑的目光注视我,仿佛在说;失败是成功之母,别灰心,要坚强!

老师您还记得那件事吗?有一个双休日,我由于贪玩忘了写作文。直到周一早上才想起。于是,胡乱从作文书抄袭了一篇。当你批改到我的作文时,犹豫了一下,意味深长的看了我一眼。当时,我的心跳到了喉咙口,生怕别您毫不留情的揭穿。但您没说什么,仍他写了一个大大的"优“字。我连忙回到座位上,可心里总感觉缺少了什么,噢,对了,是缺少了您慈爱的微笑!我毅然捧着作文本走向您,向您说明了事情的真相,等待着您的"暴风雨”。可您没有批评我,反而微笑着说:“我早就看出来了!记住,城市比分数更重要!”望着您充满微笑的双眸,我暗暗下决心:努力学习,让老师脸上的微笑永驻。

此致

敬礼

您的学生。

高考日语作文

语高考试题的题库相对于英语高考的题库数量有限,把往年的日语高考试卷对比会发现甚至还有原题。

日语高考试卷相对于英语高考试卷题型更少,一般笔试的`第一大题就是单项选择,然后是单词填空,所需填的单词题目会直接给出。接下来就是四到五篇日语阅读最后就是一篇作文。

简单,速成快,高考试卷的难度差不多n2左右的程度,可以报班集中系统地学一下,自学毕竟重要知识点难以拿捏。

因为日语属于小语种的特殊性,一般考场都会分到特别的考场,人会比较少,听力会是单独播放,比英语的喇叭播放更加清晰。

高考日语心得体会

高考是我国教育体系中最重要的考试之一,关于高考的话题也是备受关注。作为一门外语科目,日语作为高考的一部分,无疑也是备受考生关注的一个重点。我曾经作为一名考生经历了高考日语考试,下面我将分享一下我在备考和考试中的心得体会。

首先,在备考过程中,我发现掌握并熟练运用基本词汇是非常重要的。日语中的词汇丰富而多样,通过背诵和记忆,可以帮助我们提高听力和阅读的水平。在备考过程中,我利用了各种资源,如教材、词典和网络,不断积累词汇。同时,我还注意了词汇的正确用法和搭配,避免在考试中出现错误。通过这样的努力,我在词汇方面的能力得到了明显的提升。

其次,在备考过程中,注重句型的练习也是非常重要的。日语中的句型结构和汉语有很大的差异,掌握常用的句型可以帮助我们更好地理解和表达。因此,我在备考中将大量的时间投入到句型的学习和练习上。通过背诵和反复练习,我逐渐掌握了一些常用的句型,并能够在应用中正确地运用。这样的练习不仅让我在考试中的表达更加流利和自然,也提高了我对日语语法的理解和运用能力。

除了词汇和句型的准备外,听力也是高考日语中不可忽视的部分。在备考过程中,我注重提高听力能力。我通过听日语歌曲、看日语电影和练习听力题目等方式,提高了自己的听力水平。我逐渐能够听懂一些常用的口语表达,能够理解对话和讲述的主要内容。在考试中,这些积累和训练让我更容易听懂题目,并快速找到答案。

此外,在备考中,书写和阅读也是需要着重准备的内容。日语的书写与汉字相似,但又有很多独特的规则和特点。通过多次练习和模拟考试,我熟悉了日语的书写方式和习惯,避免了书写上的错误。同时,我也注重阅读能力的培养,在备考过程中大量阅读日语文章,锻炼自己的阅读速度和理解能力。这种阅读的训练在考试中发挥了很大的作用,让我能够更快速地通过阅读题目找到正确答案。

在备考过程中,我还注重了真题的练习和模拟考试。通过做真题,我了解了高考日语的考试形式和难度,熟悉了题目的类型和要求。通过不断重复练习和模拟考试,我发现自己的答题速度和准确性都得到了提升。这种真实的考试环境让我更好地适应了高考的压力和要求。

总结起来,高考日语备考需要我们在词汇、句型、听力、书写和阅读等方面做好充分的准备。通过背诵和记忆,掌握基本词汇和搭配;通过练习和模拟考试,提高听力和阅读的能力;通过写作和书写的训练,提高表达和书写的准确性。只有这样,我们才能在高考日语中取得好的成绩。希望我的经验和体会能够对正在备考的同学们有所帮助。

高考作文书信

先生们/女士们:

晚上好,首先自我介绍一下,我是小鼠标标——来自穴居田鼠家族中的一员,奉族长之命,向那些长期奋战在捕蛇一线、暗杀猫头鹰、追打黄鼠狼、虐猫一族的朋友们表示衷心的感谢。是你们不懈的努力,拓展了我们的生存空间,使我们的安全得到保障,让我们从忍饥挨饿、提心吊胆的生活中解脱出来,过上了衣食无忧的小康生活,如今我们的家族日益壮大,广大农村已经被我们占领,到处活跃着我们兄弟姐妹们的身影。为了田鼠家族秋万代繁荣昌盛,我们需要开拓更广阔的天地,在这里我很高兴地告诉大家,我们准备从“农村包围城市”,走进现代化的大都市中,享受文明生活,创造一个和谐美满的老鼠社会。各位也看见了,我们正逐渐从黑暗走向光明的新生活,地球是属于我们的,你们人类靠边站去吧!

不要持怀疑态度,事实就摆在眼前。其一,我们鼠类的繁殖能力是很惊人的,而且没有计划生育,迟早有一天数量上要超过你们人类。其二,我们每一只老鼠都是具有超级杀伤力的细菌武器,我们随身携带几百种病原体,听说过鼠疫吗?那就是我们的类作。其三,我们鼠类具有敏锐的洞察力和高智商,人类老一套的捕鼠器和假耗子药根本吓不到我们。其四,我们鼠类是一个齐心协力、团结一致的群体,团结就是力量,这力量是铁是钢,可以无坚不摧。

作为一名夜生活丰富的田鼠,我不得不对社会的发展感慷不已,以前我以为只有我们鼠类和我们的老对头们喜欢过这种暗无天日的生活,现在你们人类也过上了这种生活,其内容比我们要丰富多了。

千百年来,我们和人类进行斗智斗勇,经过长期的观察和考证,我们已经对人类种种恶习了如指掌,知己知彼才能百战不殆,我们共同的家园——地球,已经被你们人类折磨的遍体鳞伤,我们鼠类义愤填膺,人鼠大战既将上演。我们誓要将人类赶出地球。

作为一个有血有肉的动物,我和你们一样也有七情六欲,我们也有自己的梁祝传说,我正在和一只宠物波斯猫拍拖,有一天我在垃圾桶里听到有人在唱“我爱你,就像老鼠爱大米……感觉你们太伟大了,我们家族的千年秘密你们都知道!让我听的如痴如醉,以至于忘记了和波斯猫的约会,她大发脾气要甩了我,还好我及时想起族长说过“没有不吃腥的猫”,只好把好不容易弄到手的一只珍贵鱼头送给她,她才破涕为笑。

今晚的星星真亮啊!糟了,约会的时间到了。穴居太小就不邀请各位来我家作客了,各位如有邀我之意,不妨准备好美味佳肴我必如期依约前往。就写到这儿吧,去晚了波斯猫一生气没准又甩了我,像我这样没有名车别墅的无名小辈找个女朋友真的很不容易啊!有空再聊。拜拜!

高考书信作文

亲爱的金力鑫教授:

您好!我是一名高三学生,高考在即,我本该老老实实的坐在教室里发奋的,可我实在不能哭泣的龙图腾视而不见。

您力挺取消“龙图腾”,这真的让我很不解,也让我对“教授”这个词有了新的见解。所谓“教授”,就是国家教育一些高才生,而这些高才生授予自己“改历史,改传统”的权利。

如果您认为“龙”可以从字面上来理解的话,我想我对您的名字有一个新的解释,还望您听后勿生气。首先,我从您的名字里看出,您是一个超级“崇金主义”者。难道不是吗?你的名字中包含了四个“金”字,从前到后从左到右,除了金钱还是金钱,而且名字暗示了你要全力以赴的得到金钱。其次,我认为将你看作是金钱的化身也是有依据的。另外,如果有人把您的名字理解为金钱,你会怎么想呢?你会因此而更改您的名字吗?我想您应该不回改吧。当然,我相信您的父母给您取名是一定赋予了它很深刻的意义,而不是象我们所想象的那样。

正如你的父母给您取名一样,我们的祖先把“龙”作为我们中国的代表,是因为“龙”是团结、吉祥、欢乐、力量、与腾飞的象征,但由于您们的另解,“龙”变成了独权的象征。如果您不会更改您的名字,那我想我们也不应该更改“龙图腾”吧。从另一个角度去说,几百年,没有一个中国人会对“龙图腾”产生怀疑,而您们作为国家的栋梁,竟然会因为西方的“dragon”而提出要取消“龙图腾”,这真的很让我们很失望。

您认为中国的图腾不像美国鹰和俄国熊那么具体可见,对龙的解释可能很多。那么,我想请问:您听说过中国历史上的名家有谁怀疑过“龙图腾”吗?西方人又有谁提议让我们取消龙图腾了吗?再者,龙以蛇为主体。以鱼鳞为龙鳞。以鱼尾为龙尾,以狮头为龙头,以鹿角为龙角,以鹰爪为龙爪,蕴涵着中华各民族相互融会团结的历史。难道我们还能找到什么更好的东西来作为中国的图腾吗?各国有各国的特色文化,我们不能以“促进中西的交流”为借口而取消龙图腾。现在,需要我们做的是:让世界了解我们的龙,还中国一个真正的龙。

金教授,我真的不希望老祖先留下的东西在我们这一代消失,也不希望后代骂我们无能。作为龙的传人,我想你也不希望中国几千年的光辉历史消失在我们这一代吧。我们在呼吁:还中国一个真正的龙吧!请尊重历史,尊重我们的祖先!!

金教授,真的很抱歉。我本无意冒犯您,可作为中国人,作为龙的传人,看着哭泣的龙图腾,我的心好痛啊!

高考日语作文

具体限制还要看报考学校的具体要求。

在大学的《招生章程》中,一般对此有明确的说明,例如大学里的英语、外贸相关的.专业是不招收非英语高考的学生;国防生不招收非英语高考的学生;传播传媒等专业对英语类考生与非英语类考生的要求也不一样。

因此,如果是使用日语参加高考,在填报志愿时,一定要仔细查对该大学专业对语言的限制条件是怎么样的,否则有可能会因此而被调剂专业或调档。

高考书信

诚信是中华民族的优良传统,是一个社会和睦相处、共同进步的道德基石,营造诚实守信的`考试环境是招生考试工作公平、公正的保证;诚信为本,操守为重。为此,我向县招生办就20___年招生考试做出如下承诺:

1、认真学习《考生守则》和《国家教育考试违规处理办法》等有关规定,自觉地遵守考试纪律,如有违反自愿接受处罚。

2、进入考场时携带准考证、第二代居民身份证,并主动接受监考员使用金属探测仪进行检测。服从监考员等考试工作人员的管理,不扰乱考试工作秩序。

3、不携带手机、无线接收和传送设备、电子储存记忆录放设备、手表、有封套的橡皮、修正液、涂改液、修正带助听器、文具盒、矿泉水瓶等物品进入考场。

4、考试时独立思考、沉着应试,做到不吸烟,不喧哗,不交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭,不传抄答案或交换试卷、答题卡,不传递文具等物品,不将试卷、答题卡或草稿纸带出考场,终考铃响后不在考场和考点警戒线内逗留。

5、妥善保管好自己的信息密码,不向他人泄密;如因泄密产生的不良后果,由本人负责。

6、由本人慎重填报高考志愿,并对所填报志愿的真实性和准确性承担责任;如按本人志愿投档而被院校录取则保证不放弃志愿,按时报到入学。

中学∕班级________。

准考证号码________。

承诺人________。

20___年_____月_____日。

日语高考18范文

奉天记忆馆、红色记忆馆……一个个展馆,一件件旧物,展现在我们面前,为我们呈现了老沈阳的美好与温馨。同时也在告诉我们,铭记历史,展望未来。

你看,那充满欢乐的民俗馆,人力车、皮影戏、剃头匠、卖艺者,处处都能看出老沈阳人生活的丰富多彩,茶余饭后,走上街头,看看皮影戏,看看杂耍,好不自在。正是这些才诞生了老沈阳的独特的文化。未来,这些文化有可能会消失,与我们渐行渐远,有些将成为记忆,深深地留在我们的记忆里。

磨剪子来,锵菜刀!磨剪子来,锵菜刀!”……嗡-嗡-翁”发出的长时间回音,人们都知道,那是剃头匠的唤头发出的剃头的呼唤声;“洸-洸-洸”声音响亮而又清脆,在闹市区吸引着观众,人们都知道,那是卖艺人的呼唤声;“咚-咚-咚”那是两个小木球击打小木槌发出的售卖食物的呼唤声;“叮铃铃,叮铃铃”清脆悦耳的声响,那是沿街买药者在手指间佩戴的指铃发出的呼唤声.....“多么熟悉的声音,陪我走过多少年风和雨,从来都不需要想起,永远都不会忘记,酒干倘卖无酒干倘卖无?.....”曾经的呼唤,找回了童年的记忆。

看到这些器物,仿佛把我们带到可那个年代,就好像“小楼一夜听风雨,深巷明朝卖杏花”的那种叫卖声的感觉。记忆之门顷刻间像潮水被打开了闸门一样,滚滚而来。多么古朴的旋律,多么亲切的调子,好像来自天外,又回到我们精神的家园。

你看,奉天记忆馆,陈列着东北王张大帅生前的器物。再一次使我想起,当年张大帅在世,让对觊觎东北白山黑水肥沃富饶土地和物产的日本关东军,寸步难行。一次,日本使节请张大帅题字,张大帅落款时,写到:“张作霖手黑”,在一旁的人委婉的提示:“手黑”应该是“手墨”。张作霖说:东北这嘎达土地,我老张是寸“土”不让。你别人要是敢“心黑”,就别怪我“手黑!”,张作霖的表态,大长了中国人的志气,令日本使节瞠目结舌,只好打牙往肚子里咽。

再看,那红色记忆馆。让我们再次记起了民族的耻辱。“九一八”事变,白山黑水掀起了抗日的高潮。一首令人哀伤而又激励人心的歌曲,久久地萦绕在耳旁:“我的家在东北松花江上,那里我有的同胞,还有那衰老的爹娘。“九一八”,“九一八”,从那个悲惨的时候……哪年,哪月,才能够收回那无尽的宝藏?爹娘啊,爹娘啊,什么时候,才能欢聚一堂?!”在歌声中,工人,农民,知识分子都纷纷凝聚在爱国的旗帜下,在共产党的带领下,在白山黑水间,铸成了铜墙铁壁,与日寇的英勇战斗。的腥风血雨的事实,告诉我们:落后就要挨打,只有共产党才能救中国。

我要告诉青年朋友们,铭记历史,开拓未来;铭记历史,珍爱和平;铭记历史,前事不忘,后事之师;铭记历史,强盛祖国。

高考考日语的后果

高考考日语是有优势而言的,否则学生也不会选择日语作为高考语种,比如选日语对英语差的学生有优势、对想学设计动漫的学生比较好、对想去日本留学的学生也有一定优势,但弊端也是显而易见的。

选日语作为高考语种,就不能报考部分军事院校,因为这些学校只招英语考生。而一些英语类专业也会明确表示招收英语考生,所以高考考日语是不允许报考的'。此外,部分院校播音类、传媒类专业都有要求,所以高考考日语要慎重。

高考想考英语还是想考日语,不能简单因为哪个简单、能考高分就选哪个作为考试科目,还要结合自己未来的专业选择去看。当然,如果是特别讨厌英语的,也不太会在专业选择上选择英语类相关专业,但还是有必要考虑下未来的职业定位。

其实,英语和日语都是一种语言,在某种程度上有共同属性,只要认真去发现和思考都能学会,只要开窍了以后就会变得很简单,与其抱着排斥的态度去学,莫不如试着接受它,换一种心态来学习一门外语。

高考日语心得体会

第一段:引言(约200字)。

高考是每个学生人生中重要的一关,而日语作为现代语言之一,也成为了许多高中生报考的科目之一。在备战高考日语的过程中,我收获了许多宝贵的心得和体会。在这篇文章中,我将分享我对高考日语的心得和体会,希望能对即将面临高考日语的同学们有所帮助。

第二段:有效的备考方法(约300字)。

在备考高考日语时,选择合适的学习方法是非常重要的。首先,我发现背诵和归纳语法要点是非常有效的。通过反复的背诵日语单词和短语,我能够更快地记住它们,并在解题时能更准确地选择答案。其次,多做模拟题也是相当重要的。高考日语试卷的题型和格式都是相对固定的,如果通过做大量的模拟题,我们就可以更好地了解试卷的特点,并针对性地提高自己的解题能力。

第三段:有效的阅读技巧(约300字)。

日语阅读是高考日语考试中的核心部分,所以有一个有效的阅读技巧非常重要。首先,我会先通读一遍整篇文章,了解文章的大意和主题,然后再逐段细读。同时,我会注重掌握词汇的记忆和认知,充分利用各种辅助工具、例如词典和在线翻译器,来帮助理解文章的内容。此外,在阅读过程中,我会主动思考和分析文章中的语法结构和句子之间的逻辑关系,以便更好地理解文章的含义。

第四段:口语和听力的提升(约200字)。

在备考过程中,我也注重提升自己的口语和听力能力。对于口语,我会多与同学和老师进行对话练习,并且参加口语角和辩论比赛来提高自己的表达能力。对于听力,我会借助各种听力材料,例如听力原文、做听力题和听日语歌曲等来提高自己的听力理解能力。通过这些能力的提升,我能够更好地应对高考中的口语和听力题目。

第五段:总结与展望(约200字)。

通过对高考日语的备考过程的总结,我发现只有坚持不懈地学习和积累,才能在考试中取得好成绩。同时,良好的备考方法和技巧也是非常重要的。此外,我认为在备考过程中,及时寻求老师和同学的帮助、参加日语角和交流活动也是非常有益的。在未来的学习生涯中,我希望能够进一步提高自己的日语水平,为将来的学习和工作打下更坚实的基础。

高考考日语的后果

2.考试时间为月28-29日,其中,12月28日考试科目为语文、数学、英语等3门学科,12月29日考试科目为思想政治、历史、地理、物理、化学和生物学等6门学科。

高考冲刺复习注意事项。

1.反思三模,系统。

由于试题难易度、测试重点不同,模拟考试与高考没有直接的相关性,不能简单地以模拟考试成绩来估计自己的高考成绩,不要因模拟考试之胜而骄,也不必因模拟考试之败而馁。通过模拟考试可以对考生的知识储备、做题方法、思维习惯有一定的考察检验。

作为高考前最后一个大型模拟考试,相较二模,三模难度通常有所降低,时间多为5月中旬前后。最后15天,考生要注意反思自己在模拟考试中暴露出来的问题,找出自己知识体系中的薄弱环节和知识漏洞,加以强化,并结合一模、二模情况进行系统的总结。

2.回归课本,巩固基础。

最后15天,要做到:

(1)带着思考去,有目的的回归课本:我要看什么?

(2)带着方法去,有计划的回归课本:我要怎么看?

(3)带着总结去,有整理地回归课本:我要把什么提取出来?

所有考点、考题的“根”都在课本上,在打好根基的基础上掌握适当方法才能灵活应对、举一反三。但由于语文、英语这两个学科的特殊性,即便回归课本,也最多读读文章,为提高效率,这两科可以更多地回归考卷,研究高考真题的出题思路或者答题要点。

3.对照考纲,查漏补缺。

考试大纲是高考命题的规范性文件和标准,是考试评价、复习备考的依据,最后15天,考生要根据各科目的《考试大纲》做好系统回顾,冷静地回想自己还有哪些知识点不熟、不会,遇到自己不熟悉的考点,要加强落实解决,可以向同学和老师求助。

与此同时,切忌将问题扩大,若遇到确实无法短时内弄清楚的问题,要有所取舍。

4.再战错题,避免失分。

回顾自己的错题本会发现,自己最常出错、最常丢分的内容会集中出现在某一类题、某一个或几个知识点上,多是因为某种思考方式、做题习惯。这说明考生在这一部分题型、知识或思考方式上有不足,而且已经形成了习惯。

这种非智力因素的失分常见而又可惜,最后15天,要在错题回顾中查漏补缺、反思高频问题,避免非智力失分点。

5.调整心态,保持平和。

高考是一场长期战斗,应该是一以贯之的坚持、努力、认真,中间也有需要激情满满奋力冲刺的时候,但最后15天,是一个回顾总结的过程,不用太亢奋,无须太紧张,也不能太放松。

在最后这15天,让自己尽量保持一个平和、平静的状态,有序规划剩下的时间和要做的事情,并一步一步踏踏实实完成。

6.均衡饮食,营养健康。

高考饮食不但要注重营养,还要健康,注意预防因食物不洁而引起胃肠疾病,这样才更有助于顺利地度过高考。饮食应做到“三搭配”,即主食副食搭配、粗粮细粮搭配、干稀食物搭配。同时,还要注意餐次的布局,三餐均不宜过饱,但又要能量充足,可以在两餐间适当补充些点心。

考前最忌食谱大变,按照自己习惯的日常饮食适当加强营养就好,切记不要大鱼大肉大补。平时要多喝开水,加强身体代谢,排出体内废物。

7.合理作息,保证睡眠。

备战高考的过程中,免不了有考生开夜车,距离高考百日前后的冲刺阶段,这样拼一把也是不为过的。但到最后15天,切记不要疲劳战。

建议考生可以睡前冥想或者听一些舒缓的音乐放松自己的神经,结合高考时间安排调整自己的生物钟,每天8小时,规律作息,保证自己的睡眠。毕竟“身体是革命的本钱”这句话是十分有道理的,睡的好才更有助于自己的好状态。

8.适度锻炼,劳逸结合。

如果在教室里、试题堆里待久了感到脑袋僵化,不妨每天抽出一些时间,在校园或附近的公园广场,做一些慢跑、散步的有氧运动。

在运动的过程中慢慢调整呼吸、放松自己的心情,状态好才能效率更高。但不要做高强度的运动,以免过于疲劳。

9.适当做题,保持手感。

高考进入最后阶段,仍旧做大量的题或者索性什么也不做都是不合理的。同学们不能把自己累着更不能停止练习。

做题很讲究手感,尤其是英语和文综,考前这段时间应是提分最快的时期,考生要尽可能多背一些知识点。数学和理综就要回归课本,做一些基础的综合训练,保持手热。

提醒大家磨枪归磨枪,但不要寄希望在最后的这几天,从你看到这篇文章起的每一天都要保持做题热度。

10.克服紧张,相信自己。

考试一半靠心态,经过高中三年的学习,每个高考考生都可以说是身经百战,对于考试本身的经验、技巧或者说是考题,都有着各自不同的体验和收获。

走到最后的关卡,最重要的就是客服紧张情绪,高考的难度和平时模拟题的难度相差无几,大家要保持平常心,相信自己。实在感觉紧张的话可以出去走一走、听听音乐,告诉自己一定没问题。

11.由厚到薄,精简要点。

每一个学科都有自己的体系,由章到节,由节到课。建议大家整理归纳学科要点,每天拿出一张白纸,默背知识架构,梳理高考要点。现在是冲刺阶段,这个方法会帮助大家稳固每一个学科的基础。

12.由点及面,引申发散。

大家这几年一定做了大量的习题,这些题多而复杂,同学们要将其归结成具体的知识结构与方法,这就是所说的点。而面是基础,看哪些题用到了同一个知识点,这些题又是用了哪一些方法就是所谓的面。

由点及面,就是要大家学会举一反三,将这些总结出来的规律和方法投入到具体的实践中去,梳理好知识要点之后,总结好方法,试着思维发散,相关的一类题就都能解决。

13.熟悉考场,不慌不乱。

高考前几天,各考点会开放,有些考场离考生的家比较远,有些路段会出现堵车的现象。建议大家提前一两天熟悉一下路程,了解赴考的时间。

另外,熟悉考场最重要的是看清楚自己坐在哪栋教学楼、哪一层、哪一间教室、哪个位置,不要以为每人一座,不找也丢不了。大家最好提前熟悉一下洗手间的位置,高考当天的一分一秒都很宝贵,千万不要浪费时间在这件小事上,早一天找到至少当天不心慌。

14.整理物品,列出清单。

高考考前,最好由考生亲手准备次日要用的东西,家长最好不要代劳,因为在这个过程中,考生可以自然地把考试当作一个常规环节来准备。

同时,要将物品放进随身背的书包里,这样既方便找到,也能做到了然于胸,增加考试的自信心。需要准备的物品包括:身份证、准考证、文具、手表、水、眼镜、纸巾等。不同地方规定可能会有所不同,请考前仔细阅读考试注意事项!

15.放松心情,自信出发。

大家都说,每一项考试到最后阶段拼的已不再是成绩了,而是开始拼体力、拼内心。这话一点不假,如果一个考生能保持良好的心态应战,那么结果也一定不会让你失望。

高考当天考生就不要再看书了,如果一定想看的话就看看散文之类的文章,主要以放松心情为主。还有,考完一科之后一定不要急于和同学对答案,过去的不用再想,重要的是做好准备迎接下一场考试,相信自己:“你就是最棒的!

高考书信

1.只要学不死,就往死里学!

2.提高一分,干掉千人!

3.没有高考,你拼得过〝富二代〞吗?

4.静静心,易发挥;动动脑,考得好。

5.争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩”“攀蟾折桂,舍我其谁”

6.不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

7.意气风发,时光如梭看我少年学子六月追风去;风华正茂,云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。

8.知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门,培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。

9.贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。

10.春风吹战鼓擂,明年高考谁怕谁!

11.高三不再有,劝君珍惜之。一次难忘的经历,一生宝贵的财富。

12.家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子沤心沥血想的是金板。

13.生时何必久睡,死后自会长眠!

14.提高一分,干掉千人!

15.苦海有涯。而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。

高考考日语的后果

我笑了,笑得想哭。

作为即将托起中国明天的太阳的血性球迷,我对中国足球的现状感到无比失望,我发誓一定要找到让中国足球实现腾飞的办法!

我抱着脑袋,冥思苦想了一昼夜,却仍想不出哪怕一条能拯救中国足球的办法。

我绝望至极,决心吃鲍鱼、海参撑死算了。突然我的视线落到书桌上高高的一摞《5年高考3年模拟》上,于是我灵感突至,终于找到了挽救中国足球的绝招――高考考足球!

也许你会问,为什么不是中考考足球而非要高考考呢?答案其实很简单,因为中考都是为高考服务的!只要高考考足球,别说初中,就算是小学,甚至是幼儿园,都会将足球作为重中之重,“从娃娃抓起”的。

假如高考考足球,五花八门的足球辅导书不到一天的时间便会纷纷上市:《金榜足球》《名师名球》《足球一课一练》《快速进球36计》《孤独求败――超强前锋(后卫、守门员)秘籍》……各个类型的辅导班也定会应运而生:直冲世界杯加强班、高考足球状元班、一对一足球……足球训练更会进行得如火如萘:每个周末,无论大街还是小巷,都能看见家长带着孩子,孩子抱着足球,奔向各个辅导班和训练场。冬天寒风凛冽,夏天骄阳似火,孩子们撅着嘴,苦着脸,大人们循循善诱:“孩子,吃得足球苦,方为人上人。踢足球是累点苦点,但现在练好了,高考的时候才能拿高分啊!要知道,高考的一分之差可是决定一生的成败啊!”而到了寒暑假,不管有钱没钱,家长们都会带着孩子奔赴巴西、德国、西班牙等足球强国,美其名日感受足球氛围,强化足球感觉。

假如高考考足球,学校将按照学生们踢球水平划分成火箭班、重点班、普通班,备班又按每个学生的足球水平排出名次,然后从高到低每十一个学生组成一支球队,各队、各校之间经常组织联赛,争取在市级、省级、全国级的比赛中取得名次,获得高考加分的资格。而市级、省级、全国级的足球大赛也成为了香馍馍:“贝利”杯足球新思维大赛、“马拉多纳”杯新概念足球赛、“齐达内”杯创新足球赛……每一项比赛都人满为患,竞争空前激烈。而为了在这些赛事中取得佳绩,家长们还主动集资,帮助学校聘请外籍教练,最好是拿过世界杯冠军的教练。

假如高考考足球,短短的时间内,中国就会出现了大量的足球后备人才,还会涌现出一大批高考足球状元。面对足球运动前所未有的大好形势,足协的领导充满信心,充满期待,把各大名校的足球状元集中在一起集训,以便优中选优,组成一支超强的足球劲旅,争取在俄罗斯世界杯上进一个球!不,赢一场!不,小组出线!不,夺冠军!

附足球高考安排:

考试科目:足球。

考试分值:150分(参考语数外,超过语数外效果更佳)。

考试形式:理论与实践相结合(赵括的悲剧不能重演)。

考试说明:足球分数不达a级(120分以上)者,不能报考211和985大学。

(指导老师:刘新欧)。

点评。

看到一则调侃中国足球的段子,本文作者就写出了这样一篇趣味盎然、个性十足的佳作,其灵动的写作思维可见一斑。在行文过程中,作者以为中国足球“出谋划策”为名,对当下应试教育的种种弊端进行了辛辣的讽刺,如此新巧的构思,使得全文内容看似荒诞、搞笑,实则暗含深意,让读者在忍俊不禁的同时又对中国教育的现状有了更加深入的思考。

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