小英雄雨来读后感（优质23篇）

通过写读后感，我们可以与他人分享我们对书籍的喜爱和推荐，影响他人的阅读选择。以下是一些值得一读的读后感，希望可以给大家带来一些在不同作品中发现共同点和差异性的机会。

小英雄读后感

蚁国英雄读后感

这篇课文描写了外层蚂蚁保护内层蚂蚁冲出火围的故事。外层蚂蚁把自己的生命献给了里层的蚂蚁，它们至死也不会放弃自己的岗位，最后里层蚂蚁冲出了包围圈，向有水的对岸滚动。我最佩服它们的是团结合作，勇于献身的精神。

“团结就是力量”，对，只要团结了，再大的困难都能克服；只要团结了，就会创造出你想象不到的力量。哪怕几个人团结起来，就有可能把大火扑灭；哪怕有几个人团结起来，就可能造一座工厂。

我从蚂蚁的身上，不禁想到了许多奥运会参赛者，他们团结起来给中国添加了一份荣誉；在拔河比赛中，同学们用力地向后拔，团结一致，为班级赢得荣誉。这是多么光荣啊！

读了《蚁国英雄》我更加感到了团结的可贵——团结就是力量！

读英雄的读后感

我们的国家主席和总理迅速出现在救灾第一线，我们的人民子弟兵在24小时内出现在汶川开始救援。万众一心，众志成城，这一刻，见证了民族的坚强，中国人民向全世界宣示着百折不挠的钢铁意志。我们有能力，有信心，面对一切困难，我们对未来充满信心。经历了悲痛，我们又迎来了百年奥运，我们收获了喜悦，我国的体育健将经过自己的拼搏，成功地夺得了51枚金牌。这，再一次证明了什么叫――英雄中国！

我为生在这个国家而感到荣幸！我们华夏儿女一定要珍惜时间，努力学习。学好了本领，把我们的民族精神发扬光大，使这个古老的民族永远焕发着勃勃生机！

抗日英雄读后感

王二小出生在河北省沬源县上庄村，11岁那年，日本鬼子从张家口打到了王二小的家乡，他的爸爸妈妈都被鬼子害死了，哥哥也被抓去当了劳工，二小恨透了日本鬼子，他在八路军巩固区加入了抗日儿童团，并做了很多对抗日有益的事情。下面就是小编分享的抗日英雄读后感范文，一起来看一下吧。

“牛儿还在山坡吃草„„”每当响起这首歌曲，相信大家都会想起人们心中那个久久不能忘怀的抗日小英雄王二小。今天我怀着崇敬的心情再一次回顾了王二小的英雄事迹。

王二小出生在河北省沬源县上庄村，11岁那年，日本鬼子从张家口打到了王二小的家乡，他的爸爸妈妈都被鬼子害死了，哥哥也被抓去当了劳工，二小恨透了日本鬼子，他在八路军巩固区加入了抗日儿童团，并做了很多对抗日有益的事情。(.)。

1941年9月16日，是一个难忘的日子，这一天日本鬼子又一次沿着山沟扫荡，在他们迷路的时候，抓住了正在放牛的王二小让他带路，王二小毫不畏惧，巧妙的与鬼子周旋，把鬼子引进了八路军埋伏圈，鬼子被消灭了，可我们的小英雄王二小也被鬼子活活的摔死在了大山的深处，他的鲜血染红了祖国的大堤，染红了蓝蓝的天空。

读完了这篇作品，我被王二小的英雄事迹深深的打动，心情久久不能平静。我们今天的幸福生活是革命先烈用生命和鲜血换来的，虽然我们现在是和平时期，但我们仍然要学习王二小英勇顽强、不怕牺牲的精神，在生活和学习中遇到困难时不当逃兵，面对困难、解决困难。我们更要学习王二小爱国家，爱集体的精神，不能为了一些鸡毛蒜皮的小事跟同学吵架、闹矛盾，影响班级的荣誉，给班级抹黑。

抗日小英雄王二小牺牲70多年了，但他的英雄事迹将永远鼓励和激励我们，他将永远活在我们心中。

刘胡兰她年轻、漂亮、勇敢、善良，来自美丽山西的女英雄，她出生于1932年10月8日，出生在山西省文水县周西村一个贫苦农民家庭。1937年7月7日，日军发动了震惊中外的“卢沟桥事变”。八路军来到文水县同人民一起战斗，就在这一年周西村成立了抗日小学。

1942年，年仅十岁的刘胡兰就当上了儿童团长，常常和小伙伴们站岗、放哨，掩护抗日战士。刘胡兰原名刘富兰，母亲生下妹妹后就不幸身亡，父亲刘景谦续娶胡文秀为妻，胡文秀将刘富兰中的“富”字改为自己的姓氏“胡”，从此换名为刘胡兰。

刘胡兰一个十五岁文静的小女孩，是一个对党的事业赤胆忠心;对人民对革命同志忠心爱戴，对敌人的，面对敌人的凶狠残暴毫不畏惧，宁死不屈，大义凛然，表现出了共产党人的崇高气节。当她昂首挺胸走向敌人的铡刀时，是那么从容不迫，视死如归。十五岁，是一个花样年华;十五岁，我们还在父母怀里撒娇淘气，无忧无虑地生活时，而我们的小英雄刘胡兰却被惨杀在敌人的屠刀之下，一个正当花季的生命就这样结束了！我们伟大的领袖毛主席亲自为她挥笔写道“生的伟大，死的光荣”！这是对刘胡兰的赞扬。

与刘胡兰对照，我自形惭愧，平时碰到一点点的困难就会垂头丧气，叫苦叫累，我要向刘胡兰姐姐学习，做一个勇于拼搏不怕困难，英勇不屈的人，将来为祖国效力！

看了刘胡兰姐姐的英雄事迹，我懂得了一个道理：我们生长在和平时代，没有了硝烟战火，我们的千千万万的英雄，抛头颅，洒热血换来的今天的幸福生活。此时此刻我们更要珍惜这来之不易的生活，我们要好好学习，回报祖国。

在抗日英雄中，还有我们从小就耳熟能详的这一群——狼牙山五壮士。

狼牙山五壮士，为掩护八路军主力转移而英勇跳崖。

抗战时期，晋察冀军区一分区一团七连六班战士马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才这五位英雄，为掩护群众和主力撤退，毅然决然地把敌人引上了狼牙山峰顶绝路，子弹打光，就用石头拼命的砸下去，最后，这五位英雄在班长马宝玉的带领下纵身跳下了万丈悬崖，用生命和鲜血谱写出一首气壮山河的壮丽诗篇。

1941年秋，日寇集中兵力，向晋察冀根据地大举进犯。当时，七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。

为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。

五位战士胜利地完成了掩护任务，准备转移。面前有两条路；一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队可是敌人紧跟在身后；另一条是通向狼牙山的顶峰，那儿三面都是悬崖绝壁。走哪条路呢？为了不让敌人发现群众和连队主力，马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！”带头向峰顶走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。

五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来—阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。

又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花。

五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声：

“打倒日本帝国主义！”

“中国共产党万岁！”

这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！

英雄读后感

英雄人物读后感

读完《英雄人物故事》这本书，我被中人物高尚品质和那些不平凡的事，迹深深打动了，这些英雄有的志向高远，抱负不凡，有的助人为乐，舍已救人;有的见义勇为，舍生取义;有的热爱祖国，公而忘私。

其中给我感触最深的是抗金英雄岳飞的故事，它讲述的是抗金将领岳飞赤胆忠心，保家卫国的故事。岳飞把一生都奉献给了国家，他训练出来的岳家军更是让金兵闻风丧胆。它的成功引来了秦桧的嫉妒和皇上的担心，最终被它们以“莫须有”的罪名害死了。但是岳飞始终正气以公正的评价，秦桧的铸像至今还跪在岳飞墓前。

这个故事告诉我们喜有善报，恶有恶报，无论什么时候我们都是要秉持正义，树立远大的理想、抱负，心怀祖国和人民，多做有利于国家和人民的好事。

其实书中还有很多这样的英雄故事，每位英雄都有我们应该学的地方。例如：英勇的牙山五壮士，拥有“孝烈将军”称号的花木兰，不怕流血的谭嗣同等等。风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事、事事关收。

作为祖国的新一代，我们要培养高尚的道德情操，把这些英雄们的优点当作目标，努力向前进，争取成为祖国优秀的接班人和栋梁之才!

英雄的事迹总是让我们感动。他们之所以被称为“英雄”，不只是他们能够在千钧一发的时候冲出来挽救人民生命和国家财产，还因为他们能在平凡的生活中严格要求自己。

在这本书中，有这样一个人，他每天为人们做好事，却不愿留下姓名。他，就是雷锋。他的一生是平凡而伟大的一生，说他平凡，是因为他做的事情再普通不过，普通的让很多人都忽略了。说他伟大，是因为他做了很多其他人都忽略了的东西，他的道德高度没有几个人能够达到，在科技发达的今天，我们更加怀念这种“毫不利己、专门利人”的雷锋精神。

他的见义勇为的典范，在身中数刀的情况下，用背心兜住流出体外的肠子，依然跑出50多米去追赶歹徒。你们也许不知道他是谁，现在我告诉你，他是—徐洪刚。我在阅读徐洪刚的故事的时候，有太多太多的事情令我感动。他见义勇为，与歹徒搏斗，身受重伤。而在他受伤的时候，又有那么多人的努力救治，并最终挽回了英雄的生命。

还有许多英雄我是很佩服的，例如：精忠报国的岳飞，奋勇抗战的戚继光，坚贞不屈的刘胡兰，舍身炸碉堡的董存瑞等。

通过这本书我明白了不仅仅只有乱世才能创造英雄，英雄不是时代成就的。只要你有一颗爱心，热爱祖国，热爱人民，你也能成为大家的榜样!

英雄人物读后感英雄人物读后感英雄人物读后感

炎炎夏日，头顶太阳，我依旧乐此不疲的做着相同的一件事——去图书馆!

在凉风习习的图书馆内，我悠闲的翻阅着，每一本书籍都好似海洋中的一汪泉眼，正缓缓的流淌着…突然的的目光被一本陈旧的书籍吸引着，是《英雄人物》，我一激动，我寻找了很久，因为这真是我所寻找的中国梦，梦之根!

我对鉴湖女侠秋瑾的故事印象很深，那是一个封建的年代，7岁的小秋瑾，被哥哥们朗朗的读书声所吸引，她倚门观望，一时竟挪不开脚步，教书先生看她如此强烈的求知欲望，便心生怜爱，教她识字。

秋瑾很珍惜来之不易的机会，异常刻苦，没几年功夫便读完了好几本古书。11岁，她就学会了填词作诗，还擅长骑马，打拳，击剑，是个文武双全的“名门闺秀”，然而，秋瑾并为因此而获得更多的自由。在当时，妇女身上套着许多封建枷锁，尤其是像秋瑾这样的官宦人家，封建意识更加浓厚，父母不肯放秋瑾融入社会，参加活动，只是让她做好闺阁小姐，这与秋瑾日渐清晰的革命意识相违背，于是，她不顾家庭的反对，毅然投身革命浪潮中，为了民族，也为自己，奉献了年轻的生命。

英雄故事读后感

我利用午饭后休息时间，重温了《英雄人物》中杨靖宇的故事。

读完后，我流下了感动的泪水。杨靖宇出生在河南省确山县。在中国抗日战争期间，他受党组织委派，来到我们东北组建抗日联军。

在雪山丛林，经常和敌人打游击战，扰得日军惶惶不可终日。打出了我们中国人民反抗日本侵略者的意志和豪气。1940年2月28日，杨靖宇在和敌人一次激励的战斗中，因弹尽粮绝，牺牲在长白山脚下，当可恨的敌人用刺刀割开他的腹部，发现他的胃里只有野草、树皮、棉絮时，连他们都惊叹了。他这种艰苦奋斗、壮志凌云的英雄气概和精神正是我们当代青少年学习的.榜样。

解放后，我的家乡人民为了铭记他的英雄事迹，把他牺牲的地方命名为靖宇县。现在靖宇县已成为我们吉林人引以自豪的红色圣地。合上书本，我深深地感到，今天我们的幸福生活是无数像杨靖宇这样的革命先辈用鲜血换来的啊！

我们应该倍加珍惜、努力学习。只有把我们的祖国建设的更加强大了，才能永远不被他国侵略。

《英雄人物》读后感

今天，我要介绍的是一位让我佩服的英雄——董存瑞。他为了人民，为了全中国牺牲了自己宝贵的生命。

1948年，董存瑞所在的解放军准备攻打热河的隆化。敌人在隆化城周围修建了许多碉堡，他们躲在碉堡里向外扫射，使我们部队无法前进。只要炸掉这些碉堡，解放军才能前进。经过了深思熟虑之后，连长决定把这个光荣而艰巨的任务交给了董存瑞带领的爆破组，命令他们炸掉隆化城北边的，火力异常凶猛的4个炮楼和5个碉堡。

董存瑞的机枪，像一阵飓风，突然刮起来了。“开路先锋”的爆破组，就碠股火力的掩护下出动了。董存瑞挟起炸药，一挥手，就冲向前方去了。战友郑顺义和其他几个队员也冲了出去。

就要接近碉堡的时候，敌人的火力集中在了董存瑞的身边，他趴在地上，向四周望了一下，四周被子弹打得尘土飞扬。敌人见他不动，以为他死了。就在这时，他向突击队组长郑顺义一挥手，把便领会了，投了两颗手榴弹，响声一起董存瑞便冲了上去。冲到碉堡前，敌人的机枪咯咯地响起来，他机警地伏在两个枪口的中间，机枪震动得他微微抖动。他快速地把炸药放在碉堡上，拉响了导火线，翻身滚下来。只听山崩地裂的一声响，第一个碉堡被炸飞了，紧接着，董存瑞跑到第二个碉堡，当敌人发现时，他已把炸药拉响了，战友孙有德也把第三个碉堡炸飞了，紧接着三声巨响，我军的冲锋号响起，吓得敌人逃都逃不了。

战士们越来越接近隆化中学时，敌人的枪像在风暴雨般打来。把我们压了下来，部队无法前进。仔细观察，发现机枪是从桥上打来的，桥两边有围墙，顶上还有盖顶，是一个非常坚固的碉堡。不炸掉这座碉堡，解放军无法前进，这个艰巨的任务又落在了爆破队的身上。

一个战士上去了，两个战士上去了，三个战士上去了，都因碉堡的坚固而牺牲了，董存瑞决定自己上，可连长和指导员都推托不让他去，右董存瑞非常固执，连长没办法再推托了，只好让他去，并让他小心点。

董存瑞几次把炸药放在桥上都滑了下来。想找东西支撑，可四周没有一样东西可以，经过深思之后，决定为了全中国，牺牲自己的生命也无所谓。

董存瑞托起炸药包，抵在桥上，右手拉着导火线，用心全身的力量，喊出一句口号：“同志们，为了胜利，前进啊！”

一声巨响，碉堡被炸飞了。这声巨响像命令一样，让战士们一跃而起，扑向敌人。隆化中学的围墙被炸飞了。

红旗在隆化中学升了起来，残余的敌人投降了，隆化解放了。

董存瑞为了全中国，为了人民的幸福牺牲了自己的人命，是我们的骄傲，是中华民族的英雄！

《英雄人物》读后感

今天，我一口气读完了《英雄人物》一书，我被书中革命英雄们的坚强意志深深感染。《赵一曼》，更是让我潸然泪下。

1905年，赵一曼出生在地主家庭，但她并没有享受安逸的生活，毅然叛离了地主家庭，走上了革命的'道路。1936年10月，赵一曼所在的部队被日军团团包围，她身受重伤。紧要关头，赵一曼拉响了手榴弹，跳下了山崖。

由于叛徒出卖，赵一曼被捕。日军对她严刑拷打，逼她招供。刽子手用鞭笞，用牙签穿，但赵一曼咬紧牙关，一声不吭。

钢铁的意志不可战胜。1937年8月2日，走投无路的日军终是无计可施，将赵一曼枪决。牺牲时，她只有31岁。

英雄人物读后感

在这个国庆与中秋撞满怀的小长假里，除了庆祝与游玩，我还仔细阅读了一本红色课外书《英雄人物故事》。这本书讲述了很多不同时期爱国者的事迹。

每一段红色的历史，都是先辈们用自己的一腔爱国热血渲染而成。在读到那一幕幕厮杀的场面时，我会跟着故事情节，或着急，或愤怒。那些战士们死的比泰山还重。在那段抗日的红色征程中，我们的英雄从无退缩。在这群英雄中，我知道了“赵一曼”，知道了“白求恩”“小兵张嘎”“刘胡兰”“小英雄雨来”“黄继光”，诸多英雄为了革命事业光荣殉国了。在毛主席的.领导下，在五星红旗的照耀下，我们最终取得了胜利。赶走了侵略者，结束了战争，迎来了和平。

回想那些倒下的烈士们，是什么让他们不顾自己的生命在战场上拼搏？那就是追求和平的信念，将革命进行到底的希望。这，就是作为中国人世代相传的“中国力量”之一。诚如初突如其来的疫情，我们中国的逆行者们就是用这种信念赶走了疫情，再一次向全世界展示了什么才是“中国力量”。

正是这些英雄们，用他们的牺牲换来了我们今天的窗明几净，环境良好的校园生活。作为新时代的少年，我们一定好好学习，不能让牺牲的战士们的鲜血白白流去。将来，我一定要用自己的所学报效祖国，为祖国的繁荣强大添砖加瓦。

读英雄的读后感

看来古人的智慧让人佩服，读到这些故事，我不禁想到：诸葛亮为什么有这么多的智慧呢？是他天生的就聪明吗？我看还是他喜欢博览群书的缘故吧。

《三国演义》这本书告诉人们：用智慧可以战胜困难。同学们，大家好好学习吧，智慧可以战胜一切困难呦！

英雄人物读后感

暑假里，我读了一本书——《英雄人物故事》。这本书是小学语文必读书目的多部经典作品，由上海大学出版社出版，主编是：钟书。

读完这本书，令我感慨万千，看到这么多的英雄人物为了国家的美好明天不懈奋斗甚至付出了宝贵的生命。我深深地感动了。特别在这本书里读到《岳飞精忠报国》这篇文章时，令我非常感动。

岳飞是我国宋朝著名抗金将领，也是一位杰出的民族英雄。公元11，岳飞在河南汤阴的一个农民家庭出生了。在岳飞小的时候不仅勤劳能干，还非常好学，在非常艰苦的环境下，就读完了《孙子兵法》、《左传》等一些和历史、兵法相关的书籍。除了爱看书，岳飞还喜欢练武。还跟当地一名有名的武术师傅学习，因此剑术非常了得。据说岳飞的力气也很大，十多岁就能拉开三百斤的大弓。在公元1126年，北方的金国出兵攻打宋国，烧杀抢掠，给老百姓带来了重大的灾难。这时，宋朝的一些官员开始组织人宁抗金。从小立志的岳飞也决心从军入伍，抗击敌人。临行前，岳飞的母亲握着钢针，在他的背后刺了“精忠报国”四个大字，以此来支持和提醒儿子。参军以后，由于岳飞的勇敢和才智，他受到了将领的赏识，经常被派出去独立执行任务。有一次，岳飞奉命去收编一群四处作乱的土匪。岳飞经过多方面分析后，选定在一个深夜，只带了四名骑兵，出其不意地闯入土匪窝，收服了一百三十多民土匪，并将他们组织为一支正规的军队，带领他们抗金。由于岳飞的军队纪律严明，从不侵犯老百姓，所以老百姓亲切地称呼他们为“岳家军”。岳飞带领的岳家军作战勇敢，多次以少胜多。岳家军的名气越来越大，人数也越来越多，达到四万多人。以后，这支军队在牛头山、爱华山等几个战役中，取得了辉煌的战果，令金兵一听到岳家军就闻风丧胆。但不幸的是岳飞惨遭宋高宗和奸臣秦桧等人的陷害，背负莫须有的罪名，屈死于**亭，时年只有三十九岁。

我读完这本书，被书中的多位英雄人物所感动。我觉得，现在我们所处得社会和谐，不像以前的战争年代，更不像古时候一样。现在我们的国家每天都发生着日新月异的变化，现在科技发达了，许多东西都是电子化了，人们也一步一步探索科技领域的奥秘来强大自己的国家。但是，这些英雄人物故事的精神是我们必须学习的，学习他们的爱国精神、更要付出实际行动，好好学习，天天向上，是我们每一位小学生应该做的事情。只有多学习科学文化知识，用知识来丰富自己的头脑，学以致用，长大后建设好我们的国家，保护好我们的国家。

《蚁国英雄》读后感

《蚁国英雄》一书讲的是：一群蚂蚁被大火困在一个土丘上，它们抱成一团，冲出了火海，滚进了小河中，最终大部分蚂蚁得救了。

当我读到“外层不断发出被烧焦的声音，蚁球却不见缩小”这句时，我深受感动。外层蚂蚁为了群体的生存，牺牲了自己，给其它蚂蚁带来了生的希望，这一场景是多么壮观啊！在灾难来临的'那一刻，这些弱小者并没有坐着等死，而是宁愿牺牲自己，为其他同伴开出一条生的道路。

“外层蚂蚁的肝和胆不断被烧毁”这句也是何等的神圣啊！弱小的蚂蚁在灾难到来的时刻团结一心，抱成一各蚁球冲出火海，灾难在它们眼中霎时变得渺小了。如果没有抱成团的智慧和牺牲自己、拯救别人的精神，蚁群将会全军覆没。我们中国人民不也像蚂蚁一样，在面临灾难的那一刻，抱成一团，团结一心地面对灾难吗？读到这里，我不由得想起了我们生活中的英雄。那些解放军叔叔，他们虽然牺牲可，可他们的毅力激励着我们要团结一致。

大家都了解食人蚁吧！它们是极可怕的蚂蚁，它们通常以几百只，几千只甚至上万只一起出去觅食，一只死羊也只需要几分钟搞定。一根牙签好折断，但一捆牙签就很难折断。这些强大的力量都来自团结。

让我们向蚂蚁英雄学习，团结一致奉献自己。

英雄故事读后感

《英雄》这部影片的情节虽不复杂，但是哲理却异常深刻。

编导创作意图很鲜明，他将“无名”与“英雄”连接在一起，将“拼搏”与“放弃”统一起来。在这部影片中，对立两级相互转化着，尤其是“无名”在即将取得成功是选择了放弃，那是需要付出多大勇气的啊！要经历怎样的思想斗争才能做到的啊！

影片中陈道明那入木三分的洞察力中仿佛看到了他在宣泄自己真实的情感。在无名的“十步一杀”中我仿佛感受到取得巨大成功的巨大诱惑力。然而，就在那短短一瞬间，飞跃出现了质变，产生了真正意义上的正义与邪恶之间的换位。拼搏多年的无名将那心中希望化为泡影，将眼前就要到手的胜利拱手让给了别人，最终以放弃结束了英雄的壮举。

现在是一个缺乏英雄的时代，随处可以看见没有信心的人，在呼唤英雄的时代，影片来了个大逆转，英雄已经没有了雄心，没有胸怀天下二字。所谓的国仇家恨，个人私怨都是那么渺小，在这简单的“天下”二字里，却蕴藏了广博的内涵，小到单位，大到国家，再延伸至宇宙空间。

作为一个无名之人，当我在追寻一个自身无法实现的目标之时，达到一定高度之后，学会放弃，便是一种明智的选择！

英雄人物读后感

无论是战争时期，还是和平时代，都会涌现出许多英雄人物让我感动。这个暑假我看了一本《英雄人物》，这里面讲的就是许多英雄的壮举。

在许多英雄人物中，我最喜欢那位见义勇为，不畏强暴的英雄战士徐洪刚。

在一辆长途车上，四名歹徒抢一个妇女的钱财，并威胁妇女不交钱，就把她扔下车。就在这时，徐洪刚挺身而出，面对四个持刀歹徒，他毫不畏惧，车上的乘客也在他的带动下积极反应，站了起来，和歹徒搏斗!四名歹徒刺伤了徐洪刚，跳车逃跑，徐洪刚用衣服把露出的肠子包住，依然顽强的去追歹徒，1米，2米……50米，徐洪刚累倒了，一辆坐着县长的车停下，徐洪刚没有让他们救他，而是让他们继续追歹徒!

我在阅读徐洪刚的故事的时候，有太多太多的事情令我感动。到了性命垂危时，他没有选择救自己，而是追击歹徒，不让歹徒逍遥法外，他见义勇为，与歹徒搏斗，身受重伤。徐洪刚不愧是一名优秀的解放军战士!

《英雄人物》这本书详细记录了各个年代的英雄事迹，如：岳飞，赵一曼，汪姐，雷锋，徐洪刚，苏宁等令人敬佩之人!通过这本书我明白了不仅仅只有乱世才能创造英雄，英雄不是时代成就的。只要你有一颗爱心，热爱祖国，热爱人民，你也能成为大家的榜样!希望大家也来读读这本好书哦!

《英雄不朽》读后感

《汤姆・索亚历险记》是美国十九世纪文学大师马克・吐温的代表作，是世界文学宝库的一部杰出经典名著。这本书把汤姆那顽童的个性特征介绍地极其鲜明生动。汤姆聪明、大胆，喜欢运动和冒险，富有丰富的想象力和敏锐的推断力。他从小失去父母，和姨妈生活在一起，身心感到不自由。他厌恶读书，不喜欢听千篇一律的布道教义，讨厌虚假的社会，因此常常在课堂上捣乱，在教堂里搞恶作剧，也常常挨打受罚。

马克・吐温笔下的汤姆是那么顽皮可爱，与众不同，他干的每一件事都是那么轰轰烈烈，令人神往。汤姆被罚粉刷围墙，竟施出诡计，不但使别的孩子心甘情愿代替他工作，还差点让他们破了产。后来和哈克逃到荒岛去，人们以为他们死了，正在教堂为他们举行丧礼时，他们却像大英雄似的荣誉而归。最惊心动魄的是汤姆和蓓琪来到了魔克托尔山洞――一个迷宫般的岩洞里玩。汤姆和贝琪顾着玩耍，脱离了大伙儿，迷路了。他们在洞里历尽波折，饥饿、干渴、黑暗和恐惧不断袭击着无助的他们。最后聪明的汤姆牵着绑在石头上的风筝线探路，最后找到了一个出口。这些顽皮的举动，虽然不能给我们做模范，但是，他为了正义，毅然地挺身出来作证人，拯救无辜的酒鬼莫夫・波特。并在顽皮之余，居然和哈克破获了一桩谋杀案，成为众人钦佩的小英雄。汤姆一切都以恶作剧的方式来进行，所以他是当之无愧的顽童，但却顽而不劣。而我们呢？每一个都是乖乖女，好宝宝，不像汤姆那样爱冒险，爱运动，爱生活，遇到挫折往往是怨天尤人，自暴自弃。就像上一次，我在玩耍时弄脏了新裙子，为了逃避回家后的暴风雨，于是我偷偷地把弄脏的地方小心翼翼地洗干净，等到裙子干了以后才偷偷回家，逃过了一场劫难。如果是汤姆，他肯定会勇敢面对，诚实地告诉波利姨妈，即使知道自己将受到惩罚，也绝不逃避，永不低头。

虽然汤姆不是一个好孩子，但是他的行为总是让人捧腹大笑，顽皮归顽皮、淘气归淘气，我们却不能否认他是一个心中充满善良、富有正义感的孩子。因此，汤姆・索亚才会成为美国孩子心目中的英雄，也成为了我们心中不朽的英雄。

读英雄的读后感

今天我看完了一本又好看又感动的书，名字叫《草原英雄小姐妹》。这本书主要讲的是11岁的姐姐龙梅和9岁的妹妹玉荣在大草原上的真实故事。故事里的大概情节是这样的：龙梅和玉荣是一对在草原上放羊的小姐妹，她们性格开朗、活泼好动。她们幸福快乐的生活在一望无边的大草原上。可是在一天放羊中，下起了暴风雪，她们俩为了保护羊群不让国家失去这些重要的财产。龙梅失去了大脚指，而玉荣失去了双脚。她们俩完全可以只顾自己的.命名而放弃羊群自己跑回家去，可是为了不丢掉一只羊，她们没有这样做。这本书感动了我，她们是在保护祖国妈妈的财产安全，不让国家失去这些重要的财产啊！在刚建国时国家还比较贫穷，这样一群羊是很大的一笔财产。同学们让我们好好学习草原英雄小姐妹保护国家财产安全的精神吧。从小事做起，从一点一滴做起，让我们的家园更美丽，国家更加繁荣富强。・・・・・・・・徐晨露

《蚁国英雄》读后感

读完了这个故事，我首先想到了齐心协力、团结合作、舍己为人等美好的品质。由此我想到了我们人类面对灾难时所做的一切。的汶川特大地震，全体的救援人员他们舍死忘生、齐心协力的救援画面至今仍印在我心里。跟我们人类的体型相比，蚂蚁是多么渺小啊，可是身体渺小的它们精神却也是那么的高尚可贵。

除了勇敢和团结协力，我还佩服它们的临危不惧，我想如果我遇到了灾难我肯定会不知所措的。然而小蚂蚁却那么的镇静能在短短的瞬间做出如此的抉择，这可贵的一点真值得我们学习，我希望我们能要向那群勇敢的蚂蚁一样，拥有着它们顽强不屈的精神，去做一个临危不惧，勇敢的好孩子。

英雄人物读后感

项羽有太多的遗憾，或者说本该成为英雄的人却无法成为真正的英雄。

但他在乱世中绽放了未有的光华，他的传奇让人觉得刘邦、韩信等只是这乱世的配角。

在钜鹿，面对秦军，是他率领江东的子弟以少胜多，震慑诸侯，我仿佛看到了血染征衣的项羽挥戈于千军万马，楚军的呐喊响彻云霄，看书从未有过这样真实的感觉，不知是司马迁传神的笔抑或是那喊声本存在于虚空之中。

钜鹿是他的一个起点，那时起，他注定是楚人的骄傲，“楚虽三户，亡秦必楚。”的誓言在项羽的振臂间得到应验。

面对危难，置之死地而后生，不退缩终将成功，是项羽为人们所立的榜样。

四年的楚汉相争在垓下之围时本预言着传奇的陨灭，但项羽却在这终点又舞出了眩目的光华，只是这个终点注定成为楚人的遗憾。

霸王别姬不免英雄气短，儿女情长，四面楚歌，重重之围，项羽在诸侯的眼皮下率众突围，也只有项羽才有这份胆气。

二十八骑的东城决战，尽显英雄霸气，这是只有他才有的自负，只是一句“天亡我，非用兵之罪也”却没有了“力拔山兮气盖世”所有的霸气，若非如此，那一天的夕阳也必将是血染的。

乌江自刎，项羽抛开属于他的一切——天下、美人、骏马。

《英雄故事》读后感

读了《英雄人物》这本书后，感触很深。我觉得我的爱国之心与他（她）们那些爱国人士相提并论，简直就是让蚂蚁和大象比，小巫见大巫。

最使我感动与敬佩的，是江姐。她那种宁死不屈的精神使得我敬畏。那篇文章主要写了江姐被叛徒背叛，从而落入敌人手中。特务头子和特务们用尽了各种阴险毒辣的手段，可江姐宁死守住秘密，最后被折磨死了，年仅29岁。

江姐，我五体投地地佩服您！如果换作我，我一定吓晕过去或是乖乖招供。而您却有想钢铁般的意志，刀砍不断，水洒不进，不说就是不说。我读着书，就心惊胆跳，可您面对敌人。不但气度从容，并且还体现出了中国人民共产党大无畏的精神。我特别敬佩您对敌人说的一句话：“你们尽管折磨我吧，你们即使弄断了我的手指，就算砍了我的头，你也消灭不了我的一直！”我相信您。

在书上，我看到了敌人们对您使用了灌辣椒水，吊飞机，老虎凳，还有用竹签钉手指的手段。我看着就觉得可怕，更何况用起来呢！可是对您用这些，不但不会让您招供，反而还让您变得更加坚定罢了。江姐，您那坚贞不屈，热爱祖国的赤诚之心，将感动一代又一代人。我为您的精神与勇气骄傲，为您自豪！

《英雄人物》这本书，不仅仅是江姐，还有许许多多的爱国人士，都令我尊敬，也都值得我学习！

英雄事迹读后感

在短短的五天多时间便夺去了三万余条鲜活的生命。大灾大难方显大仁大义，危难之时给我们留下无数感动。在这场自然灾难面前，涌现出无数最可爱的人。但是，我今天想说的是和我一样从事着太阳底下最光辉职业的－－人民教师。

聚源中学，北川一中，青川一中，汉旺镇中学……在四川汶川地震中，受灾群众尤其是孩子们遭受的不幸让我们痛心。灾难过后，关爱、救助从四面八方涌来。然而，人民教师是第一个站了出来，是用他们的沉着、冷静、机智，甚至鲜血生命，挽救了无数个花朵般的生命，奏响了无数次荡气回肠的生命颂歌。

他们在那最危难的一刻，用自己的无私无畏向世人展示着他们的良知。他们用鲜血甚至生命维护师尊，铸就了师魂。

5月12日下午，四川省巴中市通江县洪口镇永安坝村小学24岁的教师苟晓超，一如往常值守在三楼教室里。突然，整栋教学楼开始晃动、颤抖。他几乎是本能地大喊：“同学们，赶快跑！”几乎同时，他冲到阳台上，大声呼叫其他班的老师和学生。

学校其他教师和村民立即实施救援。看到有人准备搬自己身上的砖块和混凝土，苟晓超断断续续地说：“我……恐怕……不行了，快……快……救学生。”他艰难地用手指着顶楼说：“上面……还有学生……还有……”

苟晓超今年5月2日刚刚结婚，5月12日回到学校上课。当日下午，苟晓超所在的教学楼在地震中倒塌。洪口镇中心卫生院医疗条件有限，苟晓超又被紧急转往县医院。因伤势过重，苟晓超在半途中轻轻地闭上了双眼。

抗灾中让人感动的故事，催人泪下的场景很多。不同的是因为他们用鲜血和生命，又一次向世人宣誓人民教师这个职业的神圣。汶川等地的老师，你们用鲜血和生命印证了人民教师的伟大，谱写了一曲曲动人的华丽诗章。所有为保护学生而献身的老师们，一路走好，在去往天国的路上我们在为你祈祷！你们的遗留下的精神也将会永垂不朽！

少年英雄读后感

他们不就是那些可亲可敬的英雄吗？其实，使我真正改变想法的，还是读了书中的《牛顿受嘲笑之后》这篇文章以后。

牛顿，我早就听大人、老师说过，久仰他的大名了。他是英国一个著名的物理学家。在数学、光学、天文学等方面都做出过巨大的贡献。“处处留心皆学问”，据说，牛顿年轻时从“苹果落地”这件小事上发现了地球的引力。

不过，这并不是牛顿的天才，而是他认真仔细观察，善于发现问题、思考问题的结果。牛顿小时候喜欢做小制作。一次，他拿着一架自己精心设计的小风车给同学们看，由于牛顿平时没好好学习，不会设计，还把比例搞错了做得非常粗糙，同学们看了七嘴八舌的指责他、嘲笑他。最后竟一起动手，把牛顿苦心设计的风车弄得不成样子，但是，他没有因此而灰心，反而加倍地刻苦用功，终于取得优秀的成绩。以前嘲笑他的同学因此而脸红了。牛顿，他却以此为转机，逐渐的成为了一个伟大的科学家。临终前，这位老科学家还谦虚地说：“在科学的道路上，我只是一个在海边玩耍的小孩子，偶然拾到一块美丽的石子，至于真理的大海，我还没有发现呢。”

看看牛顿，再比比自己，我感到十分惭愧。就说说打羽毛球吧：我总喜欢与自己同一水平线上的同学对打，不敢向高水平的同学挑战，因为如果输了，挖苦和讽刺就会像影子一样，时时刻刻的跟着你不放，什么“骄傲自大”呀，“鸡蛋碰石头”呀，这些类似的词就会接踵而来。但自从读了《牛顿受嘲笑以后》，我多次找他们比试，我相信，总有一天我会把他们的'威风杀下去的。