实用开题报告修改情况（通用14篇）

在实践报告中，我们可以对实际操作过程中遇到的问题、解决方案以及效果进行客观记录和评估。我们为大家搜集了一些优秀的报告范文，希望能够为大家提供参考和指导。

开题报告情况

1、硕士学位论文开题报告时间一般应在第三学期末完成。报告会具体的时间各学科自行确定，并于报告会前一周报研究生处。

研究生学位论文开题报告包括以下几方面：

(1)选题和立论的依据：论文在国内外的研究历史、现状和发展趋势以及对代表性文献观点的评述;论文在理论或实际应用方面的价值，社会效益或经济效益等。

(2)论文研究的主要内容和拟解决的关键问题;论文研究拟采用哪些方法和手段以及可能达到的水平;论文的创新点、学术或应用价值、预期达到的水平。

(3)论文研究工作的总体安排及具体进度;论文在研究过程中，可能遇到的困难和问题，采取解决的方法和措施。

(4)论文所需经费及经费来源与开支预算。如论文经费不足，应说明解决经费的途径是否落实。

(5)主要参考文献。

开题报告完成情况

教育科研是一项十分严谨的工作，为了保证教育科研工作能够顺利进行，并且实现预期目标，需要按照教育科研工作的基本程序，逐项做好各个阶段的工作。

课题研究工作的全程包括这样几个阶段：

1.选题阶段。

2.申报课题阶段，这里主要是课题申报论证。

3.开题论证阶段(制订研究方案)。

4.研究阶段(实施研究计划)这中间要有中期检查。

5.总结阶段(撰写报告或论文阶段)。

6.鉴定(使研究成果得到认可)。

7.应用和推广阶段。

也可大致划分为三个阶段：准备、实施、总结。我们前边所做的工作包括选题，申报论证和今天要讲的开题论证都可归结为准备阶段。

论文开题报告修改意见

柴倩如：

3.写出新意，要从企业推动绿色饭店建设的动力，旅客接受绿色饭店服务的意愿方面深入分析。

4.一个行动计划怎么写，查资料。

5.从对一个企业的细致分析，运用理论，提出从战略到措施的行动计划。

6.你是要出国学习的同学，国外的学习更需要理论与实际结合的能力，写作的能力。

樊华的大纲很好，你们借鉴下，好在哪里。

永定河休闲带市场营销规划。

第一部分旅游市场营销形势分析——对永定河休闲带旅游市场营销环境的诊断。

第一章营销环境背景。

一、宏观经济环境。

二、宏观旅游产业环境。

三、永定河休闲带旅游产业现状。

第二章客源市场分析。

一、北京城郊旅游需求与行为分析。

二、北京城郊旅游供给现状。

三、永定河带旅游资源分类与评价。

四、存在的主要问题。

第三章旅游市场营销活动现状。

一、旅游形象建立与推广现状。

二、旅游产品与产品营销现状。

三、销售渠道与营销方法现状。

第二部分旅游市场营销战略。

第四章永定河休闲带旅游市场营销潜力的swot分析。

第五章旅游市场营销战略。

一、战略目标。

二、总体战略思路。

三、战略任务及分期。

第六章永定河休闲带品牌形象战略。

一、细分市场定位。

二、发展定位。

三、形象定位。

四、主题形象口号策划。

第三部分品牌产品营销。

一、永定河休闲带旅游产品体系。

二、品牌产品营销近期行动计划制定。

营销组合方案+营销实施安排方案。

第四部分重大旅游节事与公共营销活动策划。

只是“第一部分”标题文字太长，可以把破折号后面去掉。

程忻的论文提纲：

你再思考下：“吃”在乡村旅游中的功能是什么?有的村，“吃”只是一个普通要素，人们到访那里，“吃”是顺便的事情;有的村，“吃”是核心内容，人们直接奔着那里的“吃”去的，“吃”甚至是他的形象，如京郊某村的豆腐宴，等等，把各种关系、线索理清楚。

所以你还需要沉下心思考，看文献，在考虑中国实际的前提下，深入分析，写出新意。

你是要去浙大这样的名校读研的人，更应该多做功课.

黄羽姗：

1.你的大纲提出了很多好的想法。

3.考虑问题时，要注意完整和系统，同时注意重点和偏重。

4.文字要简练。

5.参考我对柴倩如的建议。

给金大洲的建议：

1.写的还不错。

4.从音乐特点、成为与旅游相关的音乐的特点(剖析多个成功案例)上面，多思考下。

给魏中华的建议：

1.提纲写的非常好。

2.第一部分题目可以改为“新型旅游资讯网站市场前景”

3.第三部分题目改为“网站运营与市场中的关键内容”

4.第四部分题目改为“行动目标与计划”

5.把第三部分好第四部分可能重合的部分分开，涉及“计划”的内容放在第四部分，第三部分仅写重点内容、关键问题，如“网站商城发展计划”改为“网站商城运营中的关键点”

开题报告情况

课题组长：xxx。

组员：xxxx。

校内外指点老师：子曰先生。

成员所在班级及分工：高一奥赛班。

小组分工。

姓名主要负责事项。

吴冯赵统计资料。

万陈吴上网查资料及课外访问。

燕李万总结研究报告及写论文。

1、校内外的老师及老师的意见。

2、校内外的中学生。

校园恋情是一个既古老又敏感的话题，尤其是中学阶段，学生正处于情感和自身定位的“漂泊期”，如何正确引导他们心灵的律动，构建健康而温馨的精神家园，成为长期以来社会各界一直关注的热点，在当今社会环境下，随着人们人生观、世界观等各种理念的交汇、碰撞，我们或许应该换一个角度，换一种心态来审视中学生恋爱现象，帮助同学们更好地把握好自己，把握好未来，给忧心忡忡的家长，老师们一个较为冷静、客观的视角。

家长和老师认为中学阶段是中学生的黄金时段，不应该早恋。那到底早恋在中学生心中到底是一个什么概念。对于中学生，他们自己赞成早恋吗？那么导致中学生早恋的原因又有哪些呢？为此我们决定对这一问题进行调查。通过这份研究报告希望可以使中学生和广大家长老师对早恋有一个更深的认识，知道早恋到底有那些好处或那些坏处。让中学生知道当早恋的时候应该用什么办法来解决。

课题研究的期限：9.1至5.30。

活动时间活动内容活动方式。

xx年9月查阅资料、选择课题阅读。

xx年10月中————11月上网调查、实地调查，问卷调查调查研究。

xx年12月总结资料，撰写中期报告讨论总结。

xx年1月———2月问卷调查、校内问卷调查研讨。

xx年3月———5月撰写终期报告，答辩讨论总结。

预期的成果：所研究的课题得到资料查阅顺利进行完成报告。

1、上网查阅。

2、查阅资料。

3、学校内考查。

4、访问老师和一些家长。

5、问卷调查。

6、论文总结。

课题研究的成果形式：写出调查报告或撰写出有价值的论文。

开题时间：xx年9月1日。

参加人员：小组成员。

当今社会早恋现象越来越严重已成为一个不可忽视和回避的问题，学校、家长、老师都反对中学生早恋。但到底早恋对中学生是否有影响呢？会有什么影响呢？为此我们组合成一个小组，决定对这一个问题进行调查，希望通过这次调查对早恋有一个更深入的认识。我们通过上网查阅资料，了解早恋的定义，制定调查问卷，向校内外的中学生进行调查。分析我们收回来的.调查问卷，分析调查结果，制成表格进行比较。我们分析出现在中学生的早恋现象比较严重，好多中学生都沉迷在早恋中，对中学生的身心健康和学习造成一定的影响。

论文开题报告修改意见

3、第二章写支付宝的优势及存在的问题;。

4、第三章写从支付宝看电子支付的未来;。

5、在开题报告的最后一部分写出参考文献;。

6、你落实一下你的指导老师是谁，我这边你的指导老师应该是杨老师。

开题报告情况

门诊系统由挂号子系统、收费子系统、查询子系统组成。门诊系统为主体的应用实现了挂号、收费、就诊、预约等门诊服务流程，可以改变以往手工操作模式的错、乱、挤等常见现象。流程时间的缩短，可以极大地提高工作效率，缩短病人的等待时间必然会给广大患者带来方便，解决门诊病人单位时间内挂号就诊人群流量的问题。同时也给医务人员查询及核对信息带来了方便，从根本上进一步解决就医难的问题。

药库作为全院的供药中心，对于药库数据库的分类依据首先应该按具体需求来分。建立数据库，提供药品分类功能，录入数据库，并能随时调用查看数据库数据。药品出入库首先根据签收发票入库，然后依据药品名，发票号、是否享受医保等基本属性分别归类录入数据库，以便出库分类功能实现并要求有库单核算功能。同时，并设有库存不足时及时提出警报功能。2.要求对药库、药房药品的批发价、零售价等进行统一调价管理这点需求同时为了满足便于管理控制特性，可以考虑采用药库药房同一数据库并同时设置调价损益功能。便于在药库、药房等部门数据同步，以便信息及时反馈，在一定程度上也能更好运转工作量。3.根据药库定期盘点功能，要设置各项统计报表以便更好地掌握库存药品状态及控制出入药库量，从而达到药库便于管理的特性。

数据库安全可以通过专人专责管理、数据库服务器放置在固定地点、安装防火墙及杀毒软件、数据库访问设置权限等等方式来实现。

开题报告完成情况评语

大学章程修改情况报告范文

一、将序言修改为：“中国海洋大学创建于1924年，历经私立青岛大学、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学等几个办学时期，于1959年发展成为山东海洋学院，1988年更名为青岛海洋大学，2002年更名为中国海洋大学。2001年成为国家‘985工程’重点建设的高等学校，2017年入选国家‘双一流’建设高校。

“学校秉承‘教授高深学术，养成硕学宏材，应国家需要’的创校宗旨，坚持‘重特色、求质量，先做强、再做大’的总体发展策略，遵循‘强化发展特色、协调发展综合，以特色带动综合、以综合强化特色’的学科发展思路，坚持‘特色立校、科学发展、树人立新、谋海济国’，发展成为学科门类齐全、海洋和水产学科特色显著的高等学校，为国家培养了大批专门人才，为国家海洋事业持续健康发展做出了特殊贡献。”

二、将第三条修改为：

三、将第四条修改为：“学校由国家举办，行政主管部门是教育部。学校由教育部、自然资源部、山东省人民政府和青岛市人民政府共建。”

四、将第六条修改为：“学校以人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作为基本职能。”

五、将第八条修改为：“学校坚持和加强党的全面领导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、xxx思想、xxx理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观、xxx新时代中国特色社会主义思想为指导，增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’，全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为人民服务、为中国xxx治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务，坚守为党育人、为国育才，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”

六、将第九条修改为：“学校坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，遵循‘以人为本、科学发展’的理念，坚持‘海纳百川，取则行远’的校训，秉承‘崇尚学术、谋海济国’价值追求，以扎根中国大地办特色显著的世界一流大学为发展方向，办人民满意的教育。”

七、将第十条、第十一条的“依据国家法律、法规的规定”修改为“依法依规”。

八、将第十二条与第十三条合并，作为第十二条，修改为：“学校实行中国xxx中国海洋大学委员会（以下简称学校党委）领导下的校长负责制，坚持教授治学、民主管理、依法治校、社会监督。”

九、将第十四条改为第十三条，修改为：“学校党委全面领导学校工作，履行管党治党、办学治校的主体责任，发挥把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实的领导作用，支持校长依法积极主动、独立负责地行使职权，保证教学、科研、行政管理等各项任务的完成。”

十、将第十五条改为第十四条，修改为：“学校党委由党员代表大会选举产生，每届任期五年，对党员代表大会负责并报告工作。党的委员会全体会议（以下简称全委会）在党员代表大会闭会期间领导学校工作。学校党委设立常务委员会（以下简称常委会），主持党委经常工作。”

十一、将第十六条改为第十五条，修改为：“学校党委实行民主集中制，健全集体领导和个人分工负责相结合的制度，凡属重大问题按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则讨论决定。”

十二、将第十七条改为第十六条，修改为：“学校党委全委会会议和党委常委会会议由党委书记主持。党委全委会会议必须有三分之二以上党委委员到会方可召开。党委常委会会议必须有半数以上党委常委会委员到会方可召开；讨论决定干部任免等重要事项，必须有三分之二以上党委常委会委员到会。党委全委会会议和党委常委会会议讨论决定重要事项时进行表决，赞成票超过应到会委员半数为通过。”

十三、将第十八条改为第十七条，修改为：“学校党委履行以下职责：

“（八）领导学校群团组织、学术组织和教职工代表大会；

“（九）做好统一战线工作。对学校内xxx的基层组织实行政治领导，支持其依照各自章程开展活动。支持无党派人士等统一战线成员参加统一战线相关活动，发挥积极作用。加强党外知识分子工作和党外代表人士队伍建设。加强民族和宗教工作，深入开展铸牢中华民族共同体意识教育，坚决防范和抵御各类非法传教、渗透活动。”

十四、将第十九条改为第十八条，修改为：“中国xxx中国海洋大学纪律检查委员会是学校的党内监督专责机关，履行监督执纪问责职责，在学校党委和上级纪委双重领导下进行工作，主要任务是：

“（二）经常对党员进行遵守纪律的教育，作出关于维护党纪的决定；

“（五）受理党员的控告和申诉，保障党员权利不受侵犯。”

十五、删去第二十条。

十六、将第二十一条改为第十九条，修改为：“学校校长、副校长按照国家有关规定予以任免。”

十七、将第二十四条改为第二十二条，修改为：“校长办公会是学校的行政议事决策机构。校长办公会议由校长召集，校长在广泛听取与会人员意见建议的基础上，对研究讨论的事项作出决定。”

十八、将第二十五条改为第二十三条，修改为：“校长办公会成员为校长、副校长、校长助理。会议必须有半数以上成员到会方能召开。党委书记、副书记、纪委书记等学校领导班子其他成员根据工作需要参加会议。校长办公室主任、监察处处长参加会议。工作需要时，由校长或校长委托副校长确定有关专家学者、单位负责人、师生代表列席会议。”

十九、将第二十七条改为第二十五条，修改为：“学校设置学术委员会。学术委员会成员由学校不同学科、专业具有正高级专业技术职务的人员经自下而上的民主推荐和公平公正的遴选产生。其中，担任学校及职能部门党政领导职务的委员，不超过委员总数的1/4；未担任党政领导职务以及不是院系主要负责人的委员，不少于委员总数的1/2。学术委员会委员实行任期制，每届任期四年，连任一般不超过两届，每次换届连任的委员人数不多于委员总数的2/3。学校根据需要聘请校外专家及有关方面代表，担任学术委员会特邀委员。”

二十、将第二十九条、第三十条、第三十一条合并，作为第二十七条，修改为：“学校学术委员会主要履行以下职责：

“（一）审议学科、专业建设规划及设置；

“（二）审议教学、科研成果与人才培养质量的评价标准及考核办法；

“（三）审议学历教育标准以及人才培养方案；

“（四）审议师资队伍建设规划、教师专业技术职务评聘学术标准和办法；

“（五）审议学术机构设置方案；

“（六）审议并决定学术道德规范与学术评价规则；

“（九）对重要学术成果推选作出评价或评定；

“（十一）审议、评定学术委员会章程规定的其他事项以及就学校认为需要听取学术委员会意见的事项提出咨询意见。”

二十一、增加一条，作为第三十一条：“学校设置学位评定委员会，负责学校学位授予及相关工作。校学位评定委员会设主席1人，由校长担任；委员若干，由相关校领导、学部、学院、中心负责人以及师德师风高尚且学术造诣深厚的教授担任，由主席提名。”

二十二、增加一条，作为第三十二条：“校学位评定委员会依据法律法规及其章程开展工作，履行以下工作职责：

“（一）审议学位授予的实施办法和具体标准，评价学位授权点的学位授予质量；

“（三）审议学位授权点的增列、调整、撤销等事项；

“（四）审议研究生导师资格确定和管理的相关办法；

“（五）审议决定校学位评定委员会届内委员的任免；

“（六）负责学校与学位相关的其他事项。”

二十三、增加一条，作为第三十三条：“校学位评定委员会设置若干分委员会，履行校学位评定委员会赋予的职责。”

二十四、将第三十五条改为第三十四条，修改为：“学校设立理事会。理事会由共建单位代表、校内外著名专家、知名校友、社会贤达、捐助者代表等组成。”

二十五、将第三十八条改为第三十七条，修改为：“学校教职工代表大会依照《中国海洋大学教职工代表大会实施办法》开展工作。”

二十六、将第三十九条改为第三十八条，修改为：“学校在学生中成立学生会、研究生会。学生会、研究生会是学校党委领导下的学生群众团体，是学生参与学校民主管理和监督的重要组织形式。学生会、研究生会在学校党委的领导和团委的指导帮助下，依照法律、学校规章制度和各自的章程，独立自主地开展工作，努力为同学服务。”

二十七、将第四十条改为第三十九条，修改为：“校内各xxx基层组织和统一战线团体依据《中国xxx统一战线工作条例》和各自章程开展工作，参与学校民主管理。”

二十八、将第四十一条改为第四十条，修改为：“学校工会、共青团、妇委会等群团组织在学校党委的领导下，按照各自章程开展工作、履行职责。”

二十九、增加一条，作为第四十二条：“学校根据人才培养目标、规格和要求，制定和优化人才培养方案，分层分类组织实施教育教学活动，加强教材建设和管理，建立健全教育质量保障体系，努力提高人才培养质量。”

三十、将第四十三条修改为：“学校独资或控股、具有独立法人资格的经营性单位，在学校经营性资产管理委员会的监管下，实行相对独立的经营与管理。”

三十一、第四十五条增加一款，作为第二款：“学校按照国家有关规定，扩大和保障科研机构和科研人员享有相应的科研自主权，增强创新活力。”

三十二、将第四十六条修改为：“学校教职员工队伍由教师、其他专业技术人员、管理人员和工勤人员等组成。学校根据国家有关规定和学校事业发展需要合理确定教职员工总量和各类教职员工比例，依据法律和国家相关规定，根据需要合理设置各类教职员工的高、中、初级工作岗位。”

三十三、将第四十七条修改为：“学校对教职员工实行岗位聘任制度。”

三十四、将第五十条第七项修改为：“（七）就职务评聘、福利待遇、评优评奖、纪律处分等事项依法依规申请复核、提出申诉，对学校侵犯其人身、财产等合法权益的行为，依法申请复议或提起诉讼”。

三十五、将第五十一条修改为：“教职员工应履行下列义务：

“（一）爱国守法，坚定正确政治方向；

“（二）遵守职业道德和学术规范；

“（三）爱岗敬业，立德树人，勤奋工作；

“（四）遵守学校规章制度；

“（五）尊重学生，爱护学生；

“（六）珍惜和维护学校名誉，维护学校利益；

“（七）法律、法规、规章规定和合同约定的其他义务。”

三十六、将第五十二条修改为：“学校为教师开展人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作等活动提供必要的条件，保障教师在学校办学中的主体地位。”

学院章程修改情况报告范文

法定代表人:林雅琍。

1、泉州纺织服装职业学院根据《^v^教育法》、《^v^民办教育促进法实施条例》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》和民政部《民办非企业单位名称管理暂行规定》的有关规定设立。

2、学院业务主管单位是福建省教育厅，登记管理机关是福建省民政厅。

3、泉州纺织服装职业学院是具有颁发国家高等教育学历文凭的全日制民办高等职业学院。学院努力创造条件，向全日制本科院校发展。

宗旨:学院以国家宪法、法律、法规和各项政策为准则，遵守社会主义道德风尚，旨在培养适应本地区、省内外和海峡两岸经济发展急需的高素质技能型人才。

规模：

办学规模短期4500人、中长期6000人。

层次。

1、高职层次：三年制，设置染整技术、现代纺织技术、纺织技术与针织服装、服装与服饰设计、服装设计与工艺（服装加工技术）、服装设计与工艺（服装制版技术）、人物形象设计、纺织品检验与贸易、财务管理、会计、酒店管理、电子商务等三十一个专业。

2、采取与国内外名校合作联合办学（含经教育主管部门批准的本科层次）的方式。

3、各种形式的长、短期职业培训班。

形式：

1、全日制高职；

2、积极联系和筹组国家认可的专科段高等教育自学考试点、职业技能鉴定考评点等办学形式。

学院的举办者是厦门富丰源投资管理咨询有限公司。举办者享有下列权利：

1、了解学院的经营状况和财务状况；

2、推荐、委派董事会董事；

3、有权查阅、复制董事会会议记录和财务会计账簿、财务会计报告。

1、由厦门富丰源投资管理咨询有限公司出资；

2、学生学费；

3、政府资助；

4、其他合法收入。

资产性质：非国家财政性经费。

经费必须用于章程的业务范围和事业发展。

依照《^v^会计法》和国家统一的会计制度进行会计核算，编制财务会计报告。

建立严格管理制度，保证会计资料合法、真实、准确、完整。资产管理必须执行国家规定的财务管理制度。

换届或更换法定代表人之前必须进行财务审计。

学院设立董事会、董事会是学院的权利机构。

董事会成员由5人组成。其中出资方厦门富丰源投资管理咨询有限公司选派3人、学院院长1人、党委书记1人。

董事会每届任期三年，董事任期满一期可连任。任期届满未及时改选，在改选出的董事就任前，原董事应当依照法律、法规和本章程的规定，履行董事职责。董事会人员组成的变更涉及举办者的，由举办者委派。

1、聘任和解聘院长，并报省委教育工作委员会核准；

2、修改学院章程和制定学院的规章制度；

3、制订发展规划，批准年度工作计划；

4、筹集办学经费，审核预算、决算；

5、决定教职工的编制定额和工资标准；

6、决定学院的分立、合并、终止；

7、决定其他重大事项。

董事会设置董事长1名，董事长由董事会成员大会推举产生。董事长是学院的法定代表人，董事长的任期与董事的任期相同，可以连任。董事会可设执行董事1名（可由董事会成员兼任），执行董事由董事会成员大会推举产生。

董事会议实行一人一票少数服从多数的原则。

召开董事会议，董事长或董事长指定的人员于会议召开十日前通知全体董事，并将会议的时间、地点、内容等一并告知董事。董事因故不能出席会议，可书面委托其他董事代为出席董事会议。委托书须载明授权的范围。董事会议可采取通讯表决的方式。

出席董事会议的人数为全体董事二分之一以上，会议决定须有超过参加会议人数的二分之一的票数通过，方为有效。

董事会议每年至少召开一次，经三分之一以上组成人员提议，可以临时召开董事会议。

董事会议对所议事项作会议记录，会后形成书面会议纪要或会议决议，经出席会议的董事签名后生效，董事对董事会的决议承担责任。董事会记录由董事长指定的人员存档保管。

1、召集和主持董事会议；

2、检查董事会议决议的执行情况；

3、代表学院签署有关文件；

4、董事会决议授予的其他职权。

5、法律、法规和学院章程规定的其他权利。

学院设院长，院长人选由董事会确定，报教育主管部门核准后由董事会聘任。院长的任职条件，参照国家举办的同级同类教育机构的院长任职条件执行，但年龄可以适当放宽。院长是学院教育教学和行政管理的负责人，对董事会负责。行使下列职权：

1、执行董事会的决定；

3、提出学院内部设置组织机构方案报董事会批准。

4、聘任和解聘学院工作人员，实施奖惩；

5、组织教育教学、科学研究活动、保证教育教学质量；

6、负责学院日常管理工作；

7、董事会的其他授权。

学院设立党委，下设党总支和党支部。正式党员不足3人的，可与业务相近的部门或单位联合成立党支部。学校内部新设立机构或机构调整时，党组织应同步设置或调整。学校变更或终止时，学校党组织由上级党委做出调整或撤销决定。

民办高校党委发挥政治核心作用。主要职责是：（1）宣传和执行党的路线方针政策，执行上级党组织的决议，坚持社会主义办学方向和教育公益性原则，致力于培养社会主义建设事业的各类人才；（2）引导和监督学院遵守法律法规，参与学院重大问题的决策，支持学院决策机构和院长依法行使职权，督促其依法办学、依法治校、规范管理；（3）支持学院改革发展，及时向上级党组织和政府职能部门反映学校的合理要求，帮助解决影响学院改革发展稳定的突出问题；（4）全面加强学院党的思想、组织、作风和制度建设，做好党员发展、教育、管理、服务工作；（5）领导学院思想政治工作和德育工作；（6）领导学院工会、共青团、妇联、学生会等群众组织和教职工代表大会；（7）做好统一战线工作，支持校内^v^的基层组织按照各自的章程开展活动；（8）完成上级党组织交办的其他任务。

学院党委应按期召开党员代表大会或党员大会，选举学院党的委员会。学院党委每届任期5年，领导班子一般为5名。党委委员由学院党员负责人、有关职能部门以及部分院（系）党员负责人组成，形成合理的人员、年年龄、知识和专业结构。学院党委委员、书记、副书记候选人，要先报上级党组织同意，再按规定程序选举产生，选举结果报上级党组织批准。党委委员出现空缺时，应及时按规定程序补选。院系党总支委员会和党支部委员会由党员大会选举产生，每届任期为3年，委员名额一般为3名。按照“政治思想好、党务强、业务强”的“双带头人”标准配齐配强党总支（支部）书记。

学院对学历教育的学生收取费用的项目和标准，按收费相关规定文件执行。

学院在需要时可以设立基金接受捐赠财产，并依照有关法律、行政法规的规定接受监督。

在每个会计年度结束时，出资人不要求取得合理回报，学院应当从年度净资产增加额中的25%的比例提取发展基金，用于学院的建设、维护和教学设备的添置、更新等。

出资人不要求取得合理回报，学院依法享受与公办学校同等的税收及其他优惠政策。

学院完成宗旨或自行解散或由于分立、合并等原因需要注销时，由董事会表决通过，经业务主管单位审查同意，报登记管理机关核准。

学院经业务主管单位同意、登记管理机关办理注销登记手续后即为终止。

学院修改章程须由董事会召开会议，经2/3以上成员决议通过，报审批机关核准后生效。

本章程解释权属董事会。

本章程自登记管理机关核准之日起生效。

泉州纺织服装职业学院董事会。

二〇一八年四月二十八日。

开题报告完成情况评语

1、不及格：该同学未按毕业设计（论文任务书完成主要工作量；论文设计原则与方案选择缺乏足够的依据，存在较大的错误；论文概念不清楚，论据有明显错误，文理混乱，图表不够规范，结论存在原则性错误。论文未达到本科毕业设计（论文要求，不同意组织答辩。并建议成绩为：不及格。

2、该生在规定时间内不能陈述论文的主要内容，条理不清，思维混乱，回答问题错误。经答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，决定评定论文成绩为：不及格。

3、该论文主要研究了铁路信号领域车站计算机联锁软件的安全性。论文选题具有一定的前沿性，有着明确的理论意义和很强的实用价值。调研全面，工作量饱满，分析透彻，设计合理，资料翔实。论文结构合理，写作规范，条理清晰，重点突出，文笔流畅，综合运用了所学知识解决问题。

4、红曲色素是我国传统的食用色素之一，其中有大量特性有待于研究与开发。本文作者应用摇瓶液态发酵筛选并紫外诱变得到了高产色素低产桔霉素的优良菌株。通过响应面实验优化了安全型色素红曲的固液态发酵条件，并进行了放大试验。论文思路新颖，具有前瞻性和较好的应用前景。

5、该毕业论文选题考虑了课题在学术上的前沿性及多样性，为安全型红曲色素的生产工作提供了开拓性思路。论文实验工作量大，分析检测方法完备，对科研结果分析正确。论文攒写格式规范，逻辑严密，数据图表清晰可靠，结论层次清晰，具体实验方案设计思路清晰，工作量大，系统性强，论文达到湖北省优秀硕士学位论文水平。表现出作者具有较扎实的理论基础，具有独立从事科学研究工作的能力。

6、语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了丰富的文献资料，其时效性较强；没有抄袭现象。

7、在整个毕业设计的过程，态度端正，学习也比较认真，时间安排也很合理，能按时到实验室，不存在无故早退或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务，还能主动加班，做到时间上前紧后松。当然，在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。

8、该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力较强。文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人见解。文题相符，论点突出，论述紧扣主题。

9、语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强；未发现抄袭现象。

10、论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。选题具有学术研究（参考价值（实践指导意义。

11、作者以安全型红曲色素为研究对象，采用响应面对色素红曲的液态发酵培养条件进行了进一步优化，并且利用单因素实验方法考察了维生素h对红曲液态发酵的影响，得到维生素h最佳添加量，为色素红曲的开发利用提供实验依据。

13、论文选题新颖，具有较好的应用前景，实验测试结果分析合理，数据图表清楚可靠，实验工作量大。论文中心突出，撰写格式规范，论据较充足，结构严谨，层次分明，表达能力较强。材料丰富，数据可靠，加工整理方法科学有效。表现出该生具有扎实的基础知识及系统的专业知识，并具有较深的科研工作能力。论文达到湖北省优秀硕士学位论文水平。

14、该生查阅文献资料能力一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力一般。文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中邮一定的逻辑性，但缺乏个人见解。文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。

15、语言表达一般，格式完全符合规范要求；参考了一定的文献资料，其时效性一般；未见明显抄袭现象。

16、论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。

17、该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题的能力较差强。文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构安排存在一定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。

18、语言表达较差，格式符合规范要求；占有资料较少，其时效性较差；有部分内容与他人成果雷同。

19、在为期三个月的毕业设计中，该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行，界面安排合理，论文符合要求。

开题报告情况

1.硕士学位论文。

开题报告。

时间一般应在第三学期末完成。报告会具体的时间各学科自行确定，并于报告会前一周报研究生处。

研究生学位论文开题报告包括以下几方面：

(1)选题和立论的依据：论文在国内外的研究历史、现状和发展趋势以及对代表性文献观点的评述;论文在理论或实际应用方面的价值，社会效益或经济效益等。

(2)论文研究的主要内容和拟解决的关键问题;论文研究拟采用哪些方法和手段以及可能达到的水平;论文的创新点、学术或应用价值、预期达到的水平。

(3)论文研究工作的总体安排及具体进度;论文在研究过程中，可能遇到的困难和问题，采取解决的方法和措施。

(4)论文所需经费及经费来源与开支预算。如论文经费不足，应说明解决经费的途径是否落实。

(5)主要参考文献。

开题报告修改意见心得体会

第一段：引言（150字）。

开题报告修改是毕业设计过程中至关重要的一环。通过修改，可以及时发现问题，纠正错误，避免不必要的麻烦和时间浪费。此次修改，让我更加深刻地认识到开题报告的重要性，同时也让我明白了好的报告并不是一蹴而就的产物，尤其是在论文初期的阶段，要寻找到恰当的研究方向，需要我们向导师和同学请教，多思考，多分析，不断完善论文初稿。

第二段：修改较好的部分（250字）。

在进行开题报告修改的过程中，我发现了一些值得称赞的地方。首先在问题的阐述和研究背景的介绍方面，我有比较充分的论述，讲的很明白。其次，在选择相关文献和建立分析模型方面，我比较成功地将中西方的理论有机地结合起来，形成了一种独特的分析方法，这也得到了导师和同学的高度评价。最后，在论文的结构和表达方面，我也做了很多工作。通过多次修改和润色，使我的论文更加清晰、简洁、条理分明。这些优势为我的论文写作提供了坚实的基础，也为我后一段的反思提供了很多有益的经验。

第三段：存在的不足（250字）。

在修改过程中，我也意识到我的报道存在着一些问题。首先，在问题的定义和定位方面，我并没有很好地明确研究的范围和重点，导致在论文的后续写作中，需要补充许多细节和细节上的内容。其次，在分析和解决问题的过程中，我没有详细地论证选用研究方法的合理性和优劣性，这也是需要进一步完善的地方之一。最后，我的表述有时存在逻辑性混乱和表达不够精准的问题，需要对论文结构和阅读体验进行优化。

第四段：反思与改进（400字）。

这次的开题报告修改过程，让我意识到了优秀的学术论文是不断完善、不断修改的产物，并非一次性的成功；同时也让我意识到，自身的缺陷和不足需要不断反思和改进才能不断提高。针对上一段中存在的不足，我决定采取以下措施进行改进。首先，我会重新审视问题的定位和定义，重新定位研究的重心和方向，尽可能纳入所有相关方面以提高笔记的完整性；其次，我会重新查阅相关文献，深入的探讨选用研究方法的可行性、优劣性，并对我的分析方法进行合理性和有效性评估；最后，我会不断完善和优化文章的表达，通篇的思考文章结构、语言运用，力求让文章简明、精准，具有较好的可读性。

第五段：总结（150字）。

通过本次开题报告修改过程，我收获了很多。我发现，学术论文的完善需要不断的思维碰撞、不断的修改汇总。我们应该把学术论文写作视为一次训练的过程，不断地锻炼自己，对自己的文章进行不断的反思和完善。态度决定一切，我们要始终坚持努力和进取的原则，把这种精神融入论文写作和修改过程中，最终写出符合高标准的优质学术论文。

开题报告审议情况

论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上，写论文主要是反映学生对问题的思考，详细内容请看下文。

我们提出在研究生学位论文开题评议内容和标准的“要素”这一概念，意在强调这是开题能否通过的评议标准。达不到这些标准要素，虽然提交了报告书也就不能通过或者是缓通过开题，即不能或不能按时进入论文写作的环节，这当中主要是考察“好不好”的问题。在具备了上述的开题“要件”的基础上，研究生学位论文开题审议工作就主要集中在开题报告的内容上了。对于开题报告内容的审议工作各地一般都有所规定。只是在根据什么要求、用什么标准来衡量上，不同学科会有所不同。

有的采取评议要点加百分制的方法进行审议。如：选题研究的意义占1o分;国内外研究现状、发展动态分析占lo分;研究目标、内容和拟解决的关键问题占20分;研究方案、拟采取的研究方法及可行性分析占lo分;预期研究成果及创新之处占30分;已有工作基础占10分;研究计划及预期进展占5分;参考文献占5分。

有的则根据开题报告内容分选题科学依据、研究方法、开题条件、阅读参考文献等四大部分予以优良、及格和不及格三个等级的审议考核：选题科学依据“若论述精辟全面，把握了学科发展前沿，学术思想开阔，选题新颖合理，提出重点问题准确，预期成果目标适当，则评为优良;若论述较全面合理，能掌握研究方向国内外动态，学术思想清晰，选题基本合理，预期成果目标基本得当，则评为合格;若论述欠合理，选题不当，目标过高或过低等则评为不合格”。研究方法“若选定研究方法较先进，技术路线严密，措施得当，掌握技木关键准确，可能遇到的问题分析合乎逻辑、透彻、有预见性，工作安排合理紧凑，则评为优良;若基本达到要求，则评为合格;若研究方法简单或不当，技术路线不严密，措施不力，没抓住技术关键，计划安排不周，则评为不合格”。开题条件“若准备充分，选用设备齐全，经费概算合理、落实，则评为优良;若选题条件各项基本合理，则评为合格;对不合理的项目，则评为不合格”。阅读参考文献“能达到具有独立搜集资料和分析、研究、综合问题的能力，满足工作的需要，则评为优良;能基本满足工作需要，反映有一定的分析、研究、综合问题的能力，则评为合格;反映能力较低，参阅资料不足的，则评为不合格”。

以上这些评审内容和方法的设计对开题报告的审议是具有一定可操作性的意义的。对开题报告的评审要素来说，目前大多采用通用的规定，要求填写的有下列项目：立论依据，包括选题背景与意义、国内外研究现状、研究基础;研究方案，包括研究目标与研究内容、研究方法和研究路线或实验方案、拟解决的关键问题;进度安排和研究经费预算。我们暂且不论这一设置作为通用的文本，项目内容是否完备和合理，我们要强调的是一定要结合专业的特点加以不同的理解和诠释。结合文科专业的特点，有人认为开题报告的内容主要有：问题的提出、文献综述、研究意义;研究的主要内容、基本思路、论文提纲;研究的重点难点、预计的创新点;研究的主要方式方法;主要参考文献等。

开题报告完成情况评语

专家论证组意见：

大竹县杨家镇明德小学在实施素质教育过程中，以新课程改革为契机，狠抓教师继续教育工作。

为此，学校在大竹县教育局及教育科研部门的全力支持下，从学校自身出发，经过反复调研、论证，最终确立了研究课题。

今天，由胡忠诚、罗恒等同志组成的专家组对该校课题《“明德”教育活动课程设计与应用》的设计方案进行了现场评估与论证。

专家组通过听取开题报告和现场咨询等方式对学校实地考察后，一致认为：

学校课题组通过现阶段对小学思想状况的调查，认为学校的德育工作过于程式化、德育内容过于固定化、德育的教育形式过于单一化，以及学生的思想状况在社会的大背景下，学校、家庭、社会德育教育不能形成合力，选择了课题《“明德”教育活动课程设计与应用》这个课题。

目的在于引导教师们积极探索出一套德育教育的活动形式及有效途径，让学生认同、践行和彰显美德，使学生的思想道德水平得到显著提高。

具有较强的推广价值。

课题设计方案注意紧扣课题标准，做到了研究目标明确，内容详实，结构完整，思路清晰，切合学校实际。

课题研究的方法手段易于操作。

整体上方案设计科学合理，可操作性强。

课题组由学校管理人员、教研人员、市县组骨干教师组成，从成员结构上符合课题发展的需要，在座谈调研和咨询答辩中都充分体现了课题组成员的团队精神和整体实力。

建议：根据开题论证过程中专家组提出的意见进行细致修改，正确解决好课题研究中出现的各种问题，多了解国内同类课题的情况，加强学习，不断提高自身水平。

对课题名称和设计方案仔细斟酌，在完善方案的.基础上抓紧时间制定相应的实施方案，使课题得到有效落实。

同时，希望在实施研究过程中严格按照上级科研部门和专家组的要求，求真务实，规范操作，持之以恒，顺利达到预期目标。

结论：同意开题实施研究。

专家论证组组长：xx。

20xx年11月30日。

课题承研单位领导意见：学校将认真按照专家论证组要求，加强对课题的领导与管理，在人力，财力、物力上对课题开展给予大力的支持，全力保障课题研究工作顺利有效进行，力争多出成果，为学校的的德育教育工作做出成绩。