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专业校长在德育工作会上的讲话大全(18篇)

时间:2023-10-27 11:36:38 作者:雁落霞 专业校长在德育工作会上的讲话大全(18篇)

演讲稿是一种将个人观点与事实依据相结合,通过演说来影响听众态度和行为的文体,它要求语言准确、语气得体。不同领域的演讲稿范文展示了各自的独特魅力和思考方式,有助于拓宽我们的思维和视野。

校长在德育工作会上的讲话

德育是德性的养成与培育,它在教育中处于核心的地位,是素质教育的灵魂。下面是本站小编给大家整理的校长在德育工作会上的讲话,仅供参考。

尊敬的县教育局领导、各位同仁,上午好。

20xx年以来,我校德育工作以精神为指导,以“办人民满意的教育”为目标,紧紧围绕打造“四个校园”开展工作,在县教育德艺室的指导下,学校德育稳定发展,扎实推进,圆满完成各项工作任务。现将20xx年德育工作汇报如下:

一、德育及艺体师资情况介绍:

我校有德育干部3人,班主任19人,音体美专兼职教师17人,心理健康教育教师22人。

二、德育艺体开展情况和主题德育艺体情况简介:德育艺体课程按部颁标准有计划开展。

主题德育艺体活动:

1、做一个有道德的人系列活动。

2、廉政文化进校园系列活动。

3、“我的梦、中国梦“主题教育活动。

4、文化志愿者爱心活动。

5、“运动大邑、歌舞大邑、百姓故事会“活动。

6、”我们的节日“主题教育活动。

三、乡村学校少年宫开展情况简介:

我校乡村学校少年宫共设立了五个大组:德育活动艺术活动体育活动科技实践活动课外文化读书活动按要求有计划的开展了丰富多彩的活动,下面是一些活动掠影:

1、这是艺术组辅导学生创作的各类。

手抄报。

2、这是课外文化读书活动组辅导的经典诵读活动:弘扬中华经典,提高文学修养。

3、这是文化志愿者进社区的活动:反邪教小知识宣传。

4、这是文化志愿者的活动:让我们用温暖的心引领他们,感受生命里的破晓。

5、这是“做一个有道德的人”活动剪影。

6、这是“办人民满意的教育”活动:爱洒社区,温暖你我。

7、这是我们的主题活动:唱响红色旋律。

8、这是我们每月一次的道德讲堂活动掠影。

9、这是我们学校新打造的”中国梦、我们的梦”----教师书吧给我们的老师和学生提供了一个温馨舒适的学习场所,让我们在这里浸润文学营养,幸福的享受与成长。

四、学校亮点特色项目简介:

为了让孩子们自信、从容、有尊严地成长,20xx年7月,在上海真爱梦想基金会的资助下,我校成立了大邑县第一间“梦想中心”,从此它便成了我们的筑梦之地。

1、20xx年4月基金会张静、蔡锤锋到我校调研梦想课程实施情况,梦想教师们侃侃而谈,与他们交流梦想课程实施心得。而他们也带来喜讯:希望我校成立梦想沙龙。

2、6月,“怀揣希望,联结梦想”首次沙龙活动。

3、9月“相聚红梅之乡”沙龙研讨活动。

4、12月“漫步博物馆小镇”沙龙研讨活动。

5、参加20xx全国梦想沙龙深圳研讨会。

6、5月参加第二届成都种子教师培训。

7、7、8月参加全国20xx暑假教练计划。

8、8月,参加中国梦教师梦演讲比赛《梦想开始的地方》在全县范围内推广了真爱梦想。

9、现在,我校牵头的蜀望梦想沙龙已经有11所学校加入了。

10、梦想的力量让我们相信不管是乘风破浪的勇气,还是风和日丽的喜悦,我们都已沉浸在梦想的幸福里。

11、让我们插上梦想的翅膀,圆梦20xx„„。

1、进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。

2、加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

3、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。

4、进一步扎实开展乡村学校少年宫工作和道德讲堂工作,落实计划,做出成效、做出亮点、做出特色。

5、进一步加强校园文化建设,让它更能体现办学理念和办学特色。

六、谢谢大家的聆听。

各位老师:

大家好!

首先我想谈一点感受。

感受是:老师们应该看到德育工作的一些变化。曾经一位老师给我写过一封信,谈到,学校的进步靠教育教学两条腿,教育教学要把教育放在前面,要强调教育的重要性。没有一所学校教育名列前茅而德育水平落后。德育工作不应该只是搞一两个德育班会、一两个德育主题报告、歌咏比赛就能搞上去的,希望德育工作能够建立起制度,加强落实,不应该成为学校的短板。所以说我们学校的老师对德育工作给予热烈的期盼和要求。

第二个我想谈谈德育工作面临的任务:第一个关键任务是,正确的教育观念是我们进行德育教育的基础。《纲要》要我们在教育中关心每一个学生,应该为每一个学生提供适合的教育。我们都知道,关心每一个孩子的健康与安全,最大程度地保护每一个孩子的兴趣与爱好,帮助每一个孩子提高成就与目标,激发每一个孩子最大的潜能,它已成为先进国家教育的最高目标。外国的教育者总是用拇指对学生,中国的教育者总是用食指对学生,我们应当多夸学生。

第三,目前班主任工作存在的问题是:工作量大、时间长、难度大、身体负担重。所以我们面对的问题是,如何积极努力,通过有效措施解放班主任,让班主任成为有智慧的班主任。一要充分发挥学生在活动中的积极作用,培养一些优秀的学生干部,承担起一些活动中的策划和组织工作;二要让班主任有足够的时间思考和安排班级活动内容,提供充实的一日课程,提高班主任的素养和能力。我想通过这几个措施来解放我们班主任的日常工作。

我们说班主任的工作是一门科学,也是一门艺术。班主任的工作的科学性体现在,第一是规律性,我们的工作要符合教育规律,应该符合学生特点;科学性第二点是特殊性,应该因材施教,要关注个性差异,紧跟时代步伐;班主任工作还是一门艺术,要动之以情、晓之以理,要体现人性关怀,要安心、潜心,能够让学生爱戴。我们的班主任肩负着重要的责任。

记得哈佛大学詹姆森教授说过这样一句话,一个成功的人总是与他们自己同在,不断自我进步,不断改善与提高。所以我要提三点要求,一个是自我学习,要让我们的学生能自我发展,要实现教师与学生的共同成长。作为教育工作者要坚持教育思想、坚持与时俱进就要不断学习。二是,我们班主任要多研究一些东西,特别是课改,要求我们多掌握数据、多积累案例,长年累月一定会大有收益。要多挖井,少挖坑,深入德育研究。我们所处的时代,机遇挑战并存。我们的老师应当多探索出一些适合学生的教学模式、教学技巧和教学方法。

第四我想说的是途径问题。德育工作应当是利用多种形式,一要强调课程的主渠道,充分发挥课堂教学主渠道作用,挖掘德育内涵,加强德育校本课程建设。我们每一位德育工作者和老师应该根据学生特点,开发形式鲜活、喜闻乐见、吸引力强的教育活动。同时还应该开展好各个主题的教育,比如我们开展法制教育、心理教育、家庭教育,要潜移默化地渗透进学生的教育中去。

第五要利用好现代信息技术,把它作为德育工作的有力支撑。利用网络和先进的多媒体教育开展好德育,把它作为先进德育教育的一种途径。

我们有决心和信心,为全体教师和学生提供更好的工作环境和学习环境。让我们一起共同努力努力,让班主任工作成为有幸福感的职业、有价值的职业。让我们共同成为学生成长道路上的一盏明灯。

同志们:

回顾我校德育一学期以来的工作,在学校党总支和行政的正确领导下,全体德育工作者,尤其是年级组长、班主任的齐心协力、奋发图强,认真落实和贯彻学校为实现优良校风、学风、教风所制定的一系列决策和规划,收获了不少成绩和经验,绝大多数年级初步摸索出一套适合本年级发展的德育管理模式。

一、回顾一学期的工作我们还存在一些问题亟待解决。

(一)、首先反思德育处的工作:一是学校德育教育工作与各学科没有结合好,学科德育功能的开发尤显不足。在实际工作中,其实是各吹各的号,各唱各的调,特别是很多老师都认为德育工作是年级组长、班主任的事情,与自己的关系不大。这就造成了德育教育在学校中的不完整性。二是德育处工作如果用一句话概括的话那就是:琐事多,意想不到的事多,工作千头万绪。本学期,资料、制度要完善,学生工作要开展,教师队伍要建设,还有来自于街道、教育局常规和特殊的工作等,都需要大量的人力和脑力,德育处碰到了人手少困难。但主观上还是团队互作的功效没有充分发挥出来。德育处、教务处、总务处三个部门相互协作,相互促进的功效没有很好的落实,主要原因是在我们工作的方式方法上还存在着单兵作战,缺少部门之间良好沟通和协调。三是主要精力还是放在了德育的规范管理层面上,在创新我校德育工作上,思考和实践的过少。特别是由于我们主管部门在更新教育理念、提升班主任专业素养水平等方面培训的不够,一些年青班主任对如何做班主任,怎样做好班主任的经验不足。这些方面的责任在我们。主要体现在:

(二)、其次反思班主任的工作存在的问题:

1、班主任主动建设班级的意识不强,方法简单,过于急躁,经常对学生大声喊叫,对出现的问题找不到根源所在,总是唠唠叨叨没有教育实效。特别是在班风学风的建设上,下的功夫不够。上个星期的教学分析会上主要是就各年级成绩进行了分析和反思,我相信,我们在座的每一位班主任都会对我们的班级建设工作由其是班风学风的建设工作一起更高的关注,学风是学生行为规范和思想道德的集体表现,是学生在学习过程中表现出来的精神风貌。就学生个体而言,主要是指在校学生在一定的世界观、人生观、价值观的支配下,在学习目标、学习动机、学习态度、学习精神、学习纪律、学习方法、学习成绩等方面的综合表现。良好的学风是提高教学质量的保证,也是培养合格人才的前提条件。班级学风建设是班风建设的核心部分学风是一种无形力量,体现在很多细微之处,是群体的综合表现。学生考试的作弊情况、迟到早退情况、旷课情况、自习情况、课棠听讲情况等都从一个侧面反映学风状况。一个同学、一个班级如果没有优良的学风,那么就无法在集体中形成真正强有力的凝聚和模范带头作用;反过头来优良的学风对学生的健康成长起着十分重要的作用。引导学生树立正确的学习目标,养成良好的学习习惯,激发学生努力学习的内驱力,努力提高学习成绩,为学校、为国家争光;同时积极创设班级良好的学习氛围,构建合作、互助学习的意识,努力完成班级学习目标;尊重学生的个性差异,为学生创设创新发展的平台,严格控制分化。是我们当班主任的首要职责之一,也是绩效考核班主任学期评价的重要指标。

班主任应根据班级实际状况而制定的具体措施。有几条建议:(一)、美化环境,协助成长通过拉横幅、贴标语等方式,将。

名言警句。

贴到墙壁,增强班级文化氛围,从而协助学生健康成长。(二)、确立目标、促进成长引导学生通过冷静思考,制定自己的中考目标,以目标为指导,促进学生自觉学习。(三)树立典型,激励成长每位学生都有见贤思齐的欲望,所以我们通过在班级树立典型,表扬先进,树立榜样,激励学生奋发努力,向榜样学习。(四)家校联系,跟踪成长增强家长与学校之间的紧密联系,跟踪学生成长,反馈有用信息,针对出现的问题,,及时采取措施解决。

正是由于教育理念和指导思想上的错位,导致了一些班主任对德育工作产生一种应付心理,使德育工作处于一种被动执行状态。例如,对于学校举行的一些富有教育意义的活动,我们没有兴趣,没有激情,更谈不上创意。我们常常只是机械地参加活动,应付完成学校的任务即可。大家都明白,单纯的活动只是一种载体形式,活动一定要和必要的事先和事后或进行当中的道德诱导、启发和深化密切结合才能产生最大的教育效益,但在实际工作中,正是这种敷衍了事的心理,使得学校开展的一些活动只显现出活动本身主体,而无事前的道德引导和事后的教育深化工作,使得活动流于形式,空留下一些文字记录和照片存档而已。远未达到学校开展活动的预期教育目的和效果。

我们的应付心理还体现在平时的工作之中。学校的日常量化考核检查主要是考勤、卫生、纪律与两操等,因为它们是能看得见,摸得着的事情,是进行班级量化考核中的硬件。学校每周公布考核结果,每月进行评比,颁发流动红旗。于是,在平时的工作中就出现以“抓卫生,抓纪律”为主要工作的片面的德育工作现象。抓好卫生与纪律,考核结果就好。考核结果好,就说明我们的德育工作搞得就好。其它的教育工作就可以放一放,因为“一白遮三丑”嘛。

3、个别班主任遇到处理偶发事件的能力较差。班主任应当担负起教育学生,耐心细致有策略的进行调解工作,直至事件平息,妥善解决为止。首先要全面了解事态发生的前后经过,在第一时间及时将受伤的学生送到医院进行治疗,并且同有关学生的家长取得联系,这样可以使双方家长在事发后第一次面对面地接触,让他们了解事情发生的整个过程并且知道受伤学生的伤势,使学生,家长,老师心中都明白,并且对此后发生的治疗费用,该承担的责任做到心中有数。最主要的是班主任在参与事件解决全过程中掌握第一手资料。在处理问题中有可能发生有些家长借题发挥来干扰问题解决,甚至遇到不讲理的家长不主动配合,还要胡搅蛮缠。这些情况作为班主任都要有足够的思想准备,并且做好有利有理的选择。在处理问题中有时老师会失去人格和尊重受到语言的侮辱,我们必须积极主动镇定自如的对付遇到的麻烦,想方设法去妥当解决好。万一个人的力量不够,应及时与年级组联系,商讨,用集体的智慧将事态控制在最小范围内,赢得双方的家长满意的认同,以求有一个比较合适的大结局。

一些德育工作的信息:与我们班主任老师有关的主要又有这几方面:

1.中央湖南会议关于加强未成年人工作的讲话精神,一共四个方面,其中与我们学校教育有关的有两个方面:一是当前和今后时期开展未成年人思想道德建设的总体要求是“大力开展社会主义核心价值体系学习,将其作为第一位任务,渗透到各个环节,做到思想情感上的认同”,另一方面是“要不断深化中小学德育工作,特别强调对各学科德育的要求和教师学为人师,行为示范的职业精神。”

2.市教委德育处传达的工作总体目标。

其中在今年,市里将进行市级行为规范示范校的重新的淘汰性评选认定,心理健康教育的实地普查,德育工作的的下校检查,高中艺术教育调研,以及班主任岗后培训、班主任论坛等。

这些信息告诉了我们下一步工作的方向和重点是什么。我们今年的任务还是很艰巨的,几次的检查都将是对我们实力和实际教育效果的检验与考验,因此我们从现在就要抓住这次契机做充分的准备,提升和展示我们的教育效果。

对于学生教育方面,我想,爱国主义和规范养成教育、心理健康教育仍然应是我们常抓不懈的重点,此外在学生教育中我们还要喊出“责任教育”。为什么不考虑父母而让宝贵的生命轻易地结束在花季?为什么学习没有动力?为什么做事情,讲话从不考虑他人?等等现象说明什么?那就是责任的缺乏,要通过我们的教育让学生学会对自己负责,对他人负责,对集体,对学校对社会乃至对国家负责。从市里的信息我们可以看出,下一步,对于班主任专业化也提出了新的要求,全市将推行统一的班主任考核方案,将组织主题班会纳入到班主任职责中。对班主任的专业发展和岗后培训提出了新的要求。

学校德育工作的突破口和前提是一个“情”字,即对学生的爱;。

1、要对学生充满爱心。

原复旦大学校长、现英国诺丁汉大学校长杨家福在前年批评中国某些大学流行一些不良作法时就说过,一所成功的学校,最要紧的是有“名师”、“大师”,就是有好的教师,第二是爱每一位学生。我觉得杨校长的话是很有道理的。温家宝在去年教师节勉励教师:对孩子,对学生要关爱,要宽容,要耐心。

我们要爱每一位学生,而不是只爱成绩优秀的学生。即使眼下品行十分低下的学生,我们也不应嫌弃他,也应对他充满爱心,因为他们是学生,我们是老师,“良师如母”啊!我觉得,这一点有时很难做到,但十分重要,因为我们没有理由去恨我们的学生,我们的孩子。

陶行知说过一段十分深刻的话:“当心你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。

还有一例子也是很值得我们回味的:中国十强企业之一的广达电脑的董事长林百里曾调侃地说:“学校最害怕两种学生,一种是成绩前几名,因为可能回校当校长;一种是成绩后几名,因为可能回校演讲”。他当年就是成绩后几位,并且回母校演讲。

2、要熟悉相关的法规。

依法治国,依法治教,是中央提出的国政方针之一,因此,教师必须了解法,按法办事。我们的教育对象大都是未成年人,国家是有很多法律加以保护的,这是他们的权益。学生是教育的对象,是未成年人,有过错是正常的,我们就不可“小题大做”、“无限上纲”,更不能用“整人”的态度去对待。学生无论犯了什么错,教师都不能进行人身攻击,不能用侮辱人格的话去辱骂,这是违法行为。陶行知就说过,这是“好心做坏事”,做了只有教师吃亏,而完全没好处,绝不能做。我国出台的相关法规有《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等等。

有些教师常带一些辱骂人的“口头禅”,一定要改正。我接触一些毕业的学生,对个别教师非常反感,甚至有些记恨。一了解,才知道这位老师批评学生时常带一些侮辱性的话,别小看一句话,出自老师的口,有些学生一辈子都记得,我们别干傻事。

(4)强行向他人索要财物;(5)偷窃、故意毁坏财物;(6)参与赌博或变相赌博;。

(7)观看、收叫色情、淫秽的音像制品、读物等;(8)进入法律、法规规定未成年人不宜进入的营业性歌舞厅等场所;(9)其他严重违背社会公德的不良行为。了解了相关法规除了避免违法外,还可理直气壮地去教育、规范学生的行为。如,男生不留长发,女生不染头发,不准带装饰品,不许早恋等,在《中学生守则》、《中学生日常行为规范》中都有明文规定。

又如,我们还应对未成年人承担刑事责任的年龄段有所了解。(1)不满14周岁的少年儿童,实施了犯罪行为,是不负刑事责任的;(2)已满14周岁,不满16周岁的青少年实施了危害社会的行为,一般不负刑事责任,但犯有故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任;(3)已满16周岁的青少年犯罪,应当负刑事责任;(4)对已满14周岁不满18周岁的犯罪人应当从轻或者减轻处罚,不满18周岁的不适用死刑。了解这些法律法规,班主任才能更好的的教育学生,另外,应对意外事件发生的处理,如何把学校和自己的责任降低到最小程度,下学期清河西法院讲。

3、提高理论水平和管理水平。

德育工作以正面教育为主渠道,这是必须坚持的,晓之以理,首先必须懂理。

比如,我们提倡用中国的“传统美德”来教育学生,教师必须对“传统美德”有较充分的了解。前年,全世界75位诺贝尔奖获得者联名给各国的领导人写信说:“如果人类在21世纪要继续生存下去,必须回头2520xx年去吸取孔子的智慧”。他们认为儒家是伦理道德的真正奠基者。我们的“传统美德”是十分丰富的。“仁、义、礼、智、信”,按照传统美德的要求去做,人们就会讲礼让,就会尊老爱幼,就会拥有感恩的心,就可构建和谐的班级、和谐的学校、和谐的社会。我们的青年教师居多,而这代人这方面所受的教育是薄弱的,青年教师应加强这方面的学习,先充实自己,方能做好德育工作。

德育工作,班级管理是一门科学,其涉及到教育学、心理学、管理学。德育工作,班级管理又是一门艺术,必须讲究方法。面对几十个性格各异的青少年,要教好、管好确非易事,那种简单的“天天说教”、“婆婆妈妈”、“保姆式”的方法是很难管好一个班的。

灌输并不等于生硬刻板的说教,要善于抓住个案事例,其中包括正面和反面的,包括古今中外的,发生在身边的,进行分析,这样才利于深入浅出地说理。

还有,教师不可偏激,要善于疏导。

当我们遇到一些突发事件,碰到一些意想不到的事情,比如,我们说错了话,学生提出一些无理的要求。这时,我们千万不可冲动,不可偏激。当有人问我国著名学者、大学校长陈恒怎样才能当好老师时,他说,当你写错了字,读错了音,第二天就向学生认错,这就是合格的老师了。当老师的就是要有向学生认错的勇气,绝不可强词夺理,以势压人。后一种态度会把事情搞得越来越糟。

班主任就是导师,要善于疏导、启迪、点拨,有时还需要冷处理。面对学生提出明明是错误、过分的要求时,往往需要冷处理,过后才慢慢疏导,做个别骨干分子的工作,这样才达到化解矛盾,解决问题的目的。同时,我们又要注意不做学生的尾巴,不要做“老好人”,甚至为了博得学生的好感,而师生联手搞假“民意”。

时代变了,新的情况,新的事物不断出现,人的意识形态,(特别是青少年),也发生着深刻的变化,面对瞬息万变的社会,面对不断变化的意识流,我们的德育工作亟需创新。所以要求班主任100%参与德育科研工作。

时间飞逝,紧张忙碌的一个学期过去了,大家终于盼来了梦寐以求的假期。在假期里,无论您是选择休闲娱乐,还是走亲访友,都希望您能在享受假期给您带来的快乐的同时,做好以下事情:

假期的学习任务:

1、家访:制定假期家访计划,要求完成一定数量的家访任务,重点对家庭困难的学生进行家访、慰问。岗则评价中也有要求。

2、社区服务活动:组织学生开展实践活动。

3、学习班主任职责,对照完成相关内容。

4、定期与问题生联系,确保假期无犯罪率出现。

5、读书要求:读一本有关德育工作的书籍,写一篇。

读后感。

6、各班的博客都建立了,利用假期要建立班主任自己的博客。

最后,祝您和您的家人过一个愉快而充实的春节!

校长在德育工作会上的讲话

20xx年以来,我校德育工作以精神为指导,以“办人民满意的教育”为目标,紧紧围绕打造“四个校园”开展工作,在县教育德艺室的指导下,学校德育稳定发展,扎实推进,圆满完成各项工作任务。现将20xx年德育工作汇报如下:

一、德育及艺体师资情况介绍:

我校有德育干部3人,班主任19人,音体美专兼职教师17人,心理健康教育教师22人。

二、德育艺体开展情况和主题德育艺体情况简介:德育艺体课程按部颁标准有计划开展。

主题德育艺体活动:

1、做一个有道德的人系列活动。

2、廉政文化进校园系列活动。

3、“我的梦、中国梦“主题教育活动。

4、文化志愿者爱心活动。

5、“运动大邑、歌舞大邑、百姓故事会“活动。

6、”我们的节日“主题教育活动。

三、乡村学校少年宫开展情况简介:

我校乡村学校少年宫共设立了五个大组:德育活动艺术活动体育活动科技实践活动课外文化读书活动按要求有计划的开展了丰富多彩的活动,下面是一些活动掠影:

1、这是艺术组辅导学生创作的各类手抄报。

2、这是课外文化读书活动组辅导的经典诵读活动:弘扬中华经典,提高文学修养。

3、这是文化志愿者进社区的活动:反邪教小知识宣传。

4、这是文化志愿者的活动:让我们用温暖的心引领他们,感受生命里的破晓。

5、这是“做一个有道德的人”活动剪影。

6、这是“办人民满意的教育”活动:爱洒社区,温暖你我。

7、这是我们的主题活动:唱响红色旋律。

8、这是我们每月一次的道德讲堂活动掠影。

9、这是我们学校新打造的”中国梦、我们的梦”----教师书吧给我们的老师和学生提供了一个温馨舒适的学习场所,让我们在这里浸润文学营养,幸福的享受与成长。

四、学校亮点特色项目简介:

为了让孩子们自信、从容、有尊严地成长,20xx年7月,在上海真爱梦想基金会的资助下,我校成立了大邑县第一间“梦想中心”,从此它便成了我们的筑梦之地。

1、20xx年4月基金会张静、蔡锤锋到我校调研梦想课程实施情况,梦想教师们侃侃而谈,与他们交流梦想课程实施心得。而他们也带来喜讯:希望我校成立梦想沙龙。

2、6月,“怀揣希望,联结梦想”首次沙龙活动。

3、9月“相聚红梅之乡”沙龙研讨活动。

4、12月“漫步博物馆小镇”沙龙研讨活动。

5、参加20xx全国梦想沙龙深圳研讨会。

6、5月参加第二届成都种子教师培训。

7、7、8月参加全国20xx暑假教练计划。

8、8月,参加中国梦教师梦演讲比赛《梦想开始的地方》在全县范围内推广了真爱梦想。

9、现在,我校牵头的蜀望梦想沙龙已经有11所学校加入了。

10、梦想的力量让我们相信不管是乘风破浪的勇气,还是风和日丽的喜悦,我们都已沉浸在梦想的幸福里。

11、让我们插上梦想的翅膀,圆梦20xx„„。

1、进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。

2、加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

3、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。

4、进一步扎实开展乡村学校少年宫工作和道德讲堂工作,落实计划,做出成效、做出亮点、做出特色。

5、进一步加强校园文化建设,让它更能体现办学理念和办学特色。

六、谢谢大家的聆听。

校长在学生会上的讲话

各位老师:

新年好!

刚过完元宵,我们就迎来了新的学期,我们全体教职工又将投入紧张的学习、生活和工作中,首先请允许我代表学校向全体教师表示最诚挚的新春问候!同时我也代表我们均中的2180多位同学向一年来辛勤工作乐于奉献的老师们表示最崇高的敬意!

这个假期,我们高三的教师只休息了一个星期。当我们在家里喜迎春节、尽情享受假期的时候,我们高三的老师就投入了紧张的高考备工作中,他们年前补课到二十八,年后从初六就开始正式补课。我们高三级的老师充分意识到高考竞争的激烈性和备考工作的艰巨性,在上个学期和寒假的补课中,不断总结过去的备考经验,积极探索20xx年高考备考的新思维、新路子,发挥团结协作、开拓进取的精神,取得了一定的成绩。初三和高二级也进行了为期9天的补课。对我们老师这种牺牲自己的休息时间一心以教学工作为重的奉献精神,我这个校长是高度赞赏的。正是因为有这样一批有高度责任感和事业心的教师,我们的均中才能够飞速地发展,在此我代表学校向一年来辛勤工作乐于奉献的我们最敬爱的老师们表示最崇高的敬意!

今天我们在这里召开新学期第一次教师会,共同商讨本学期学校的工作。下面我就代表学校就新学期的学校工作要点及学校对老师们的要求提几点意见。我想讲三个方面的问题。

一、过去一个学期的工作回顾。

在过去的一个学期里,学校狠抓教学质量不放松,积极扩大素质教育成果,稳步推进学校教育现代化的进程,不断创新,开拓进取,取得了多项荣誉:区精神文明先进单位、区先进学校、区体卫工作先进单位、镇精神文明先进单位、镇体卫工作先进单位等。

我校教师积极钻研,勤奋进取,在教学上取得了一定的成绩:在上学期期末统考中,一些科目是考得比较好的,这些科任教师是值得表扬的。高三化学科胡湘红老师的期末区统考成绩在区11所镇属完中排第3,学生单科成绩有10人进入全区前100名,学生何雄就化学成绩148分,标准分736分,并列全区第一名;高三数学科的何爱龙、高三语文科的邓洁玫老师,他们两人所任教班级的期末统考成绩比高二期末刚接手时的成绩有了不同程度的提;,高三数学科的殷细群老师既狠抓班级建设,又勤奋教学,数学成绩较高二期末统考时有了很大的提高;高三生物科的杨梅老师、物理科的陈贵根老师虽然都是第一次担任高考班的班主任、第一次担任高三x科的教学,但是他们虚心向有经验的教师学习,刻苦钻研教学,在这次期末统考中也取得了不错的成绩,在镇属11所完中排第5;高二语文科的三位年轻教师邓素勤、王敏、胡碧华团结协作,共同提高,在这次区期末统考中优生的及格率和平均分在镇属11所完中排第4,优秀率排第5;初三这次参加镇统考,从整体上来说成绩还是不错的,学生的总分平均分比镇初级中学最高分高出129分,完成了既定目标;尤其要提出表扬的是初三数学科的何心颜和黄成美老师、英语科的黄凤环和吕丽雯老师:数学科的期末考试平均分比镇初级中学最高分高出30分,英语比镇初级中学最高分高出37分,两科的及格率和优秀率比镇初级中学最高分高出40个百分点以上;从这个考试成绩来看,这届初三要完成教学任务,达到既定目标是很有希望的。

在过去的一个学期里,最值得我们全校高兴的一件事就是顺利通过了省一级学校的评估验收。在短短的三个多月时间里,全校师生积极参与、密切配合、共同努力,充分发扬了主人翁精神,在仅有的两个多月时间里,做完了别的学校一年做的工作,取得了申报的成功。

过去的一个学期,学校及师生取得的成绩受到各级党政部门与教育主管部门的充分肯定。学校所有成绩的取得,离不开全校师生的努力和支持,离不开你们大家的辛勤劳动,现在,让我借此机会,再一次对我们的老师和同学表示衷心的感谢!

二、本学期的工作要点。

过去一年,在各方面的共同努力下,我校在校园建设、内部管理、办学质量、办学效益等方面有了一定的基础,在班子、师资、学生素质方面有了稳定的保障,学校朝着一个的良好势头发展。但是在前进中,我们也清醒地看到了工作中存在的一些问题和不足,主要有:1、学校师资队伍整体偏于年轻化,工作经验不足。队伍建设还缺乏有力措施,对骨干教师、学科带头人的培养工作做得还不够,科研工作才刚起步,缺乏深度和广度;2、现代化教学手段的运用刚刚开始普及,要进一步加强信息技术与学科教学的整合;3、研究性学习的开展流于形式,缺乏实效,课堂教学作为贯彻实施素质教育的主渠道,改革的力度不够;4、20xx年中考成绩不理想,初中升学的优秀率不高;这次期末统考中,我校高中三个年级、初一初二的成绩并不理想。怎样提高我们的教学质量是需要我们在今年的工作中认真制定对策,尽快加以解决的。

本学期,学校将全面贯彻落实创建省教育强镇精神,围绕强化内部管理、提高教育质量、提升办学水平的总目标,进一步加强作风建设,提高班子、师资队伍素质,全面推进素质教育,发挥教育现代化设备、设施效益,使学校发展更上一个新的台阶。

学校本学期工作的宗旨是:全面提高教学质量;学校的中心工作是高考、中考;高考更是学校一切工作的重中之重,学校所有的工作都要围绕高考来展开。在这个指导思想下,我们这学期要做好以下几方面工作:

1、完善德育网络,形成德育大环境。深化齐抓共管的德育工作经验,加强学校、家庭、社会三结合的德育网络。有计划、有目的开好各类家长会,办好家长学校,加强班主任的家访工作,切实做好后进生的帮教工作。与社会治安管理部门保持密切联系,争取社会各界力量的积极参与,形成良好的育人环境。

2、加强学生管理,进一步完善各类管理制度。抓好德育工作的计划、检查、总结、交流,克服头痛医头、脚痛医脚的现象。坚持每周一早上举行升旗礼和国旗下讲话的制度,并在适当时间请学生及教师发言;开好校会、级会、班会,上好团队活动课。班务工作要坚持每周一小结,每月一总结的制度。进一步完善班级量化评比制度,加强日常行为检查的力度,发现问题及时解决;利用各种途径加强对学生的交通安全教育。

3、以晚修纪律为突破口,培养学生自觉学习、自我管理的能力,营造良好的班风、学风。本学期要严抓晚修纪律,增加晚修的下班教师,并实行晚修纪律评比、次日公布的制度。

4、加强校园文化的宣传工作。校道两边的宣传栏用电脑喷塑代替手工书写,靠体育场的一面全部出有关体育知识的板报,靠校道的一面要定期更换内容。学生阅报栏要每天更换内容,以方便学生了解国内外的时事。教室后面的黑板报坚持每月一期,每月有相应的主题内容。

5、丰富师生的业余生活,积极准备“五·四”文艺汇演及级组教师文体活动。

6、增强学生自我管理能力。加强对新一届学生会及团委的管理,培养学生干部,让学生积极参与学校的管理。

7、认真开好心理健康教育课,让学生形成良好的心理素质。对少数问题学生进行适当的心理辅导。

8、进一步实施新班主任培训计划。请有丰富班主任经验的教师对新担任班主任的教师进行培训,并进一步实行新老班任的帮带计划。

9、要求各班利用班会课或其它自习时间,对学生进行学习方法的培训,在各班树立学习标兵,在学校进行张榜表扬,营造浓厚的学习气氛。

1、加强师德教育,树立为人师表的良好风范。

教师的言传身教,影响着学生的发展。新的一年我们要着力于立身正德,树立教育的良好形象。一要师德高,培养甘于奉献的精神,爱岗敬业、甘为人梯;二要师心慈,要关心爱护学生,尊重学生人格,严禁各类体罚和侮辱行为;三要师业严,要依法施教,全面贯彻教育方针,立足全面发展,严格执行国家的课程计划,严格遵循教育规律办事。

2、继续加强对教师的培养与培训。

新的一年,学校在鼓励教师学历进修的同时,将依据区教育局的安排,把重点放在教师的岗位和业务培训上。一是现代教育理论和现代教育手段的学习培训。要根据课程改革,更新教育观念,根据教育信息化的建设,提高教师应用现代教育手段的水平。二是加大骨干教师、学科带头人的培养力度,充分发挥骨干教师的示范作用,通过骨干教师示范和指导,在学校掀起教育科研和教学大比武的热潮,培养教师们钻研、探索、学习的自觉性,营造浓厚的学术氛围。

3、加强教学工作,提高教学质量和效益。

质量是永恒的主题,是学校的生命线。新的一年,我们要紧紧抓住教学的中心,努力使我校教育教学质量上一个新台阶。第一要认真做好高考备考工作,全体行政要充分发扬团结协作、开拓进取的创业精神,与高三教师同心同德、共同努力,争取20xx年的高考再创新的辉煌。第二要加强教育科研,实现教育由灌输型向科研型转变,教师也逐步向科研型转变;第三加强对教学工作的指导、督促、检查和评估,向课堂要教学效果。每学期召开年级和科组教学工作会议和召开不定期的教学座谈会,及时掌握,了解教学情况,教师教学情况、学生学习情况及学生对教学反映情况,促进教学,提高质量。

4、加大班主任的管理力度。

20xx年,为进一步提高教育教学工作效率,形成班与班之间竞争发展局面,我校将健全班主任激励机制,改变现在班主任工作津贴一视同仁的作法,面向全校,设立三个档次的激励基金,努力建设一支有创新、竞争意识的班主任队伍,促进教育管理的更科学化。

5、开发我校的办学资源。本来要动工的新宿舍建设工程,因资金紧张而暂时推迟。但我们要加大学校的宣传力度,准备多方筹集资金,争取政府和社会的广泛支持,早日完成学生新宿舍的建设,进一步完善办学设施,为继续申报“省绿色学校”而努力。

新的一年,是机遇与挑战并存、拼搏与收获同在的一年,衷心希望所有教职员工团结进取、努力奋斗,共创均中新的辉煌!

最后祝愿全校教职员工在新的一年里健康、快乐,万事如意,梦想成真!谢谢大家。

校长在德育工作会上的讲话

老师们、同学们:

大家早上好!

不知你是否注意到,我们的社区中经常会出现“社区是我家,卫生靠大家”的标语,那是因为清洁的社区环境能带给我们一个愉悦的心情,我们的家长都会告诉同学们,在家不要随手乱扔垃圾,因为整洁的家庭环境能带给我们一种温馨的感觉。

同学们,我们在初中时段有至少三分之一的时间在这个校园中度过,我们有百分之七十以上的时间在社会中生存,那么,我们生命的绝大部分将与其他人共享,每个人的举手投足都在影响着其他的人,也在被其他人影响着自己。

最凶恶的罪犯都会千方百计留下自己的性命,因为他还爱惜自己,但是他不懂得一个不爱惜自身所处环境的人是没有资格谈自由和平等的。我国古代的《易经》也很讲究天时、地利、人和,因为一个成功的人背后必定会有一个他所深爱和服务着的社会,一个不会爱惜自身周围环境的人必将被环境所唾弃和惩罚。

有的国家可以用服务社会的时间来补偿自己犯下的一些较轻的罪行,我们的国家人口众多,并且已经迈入老龄化社会,更需要我们年轻一代去服务社会,反哺社会,这就是我们通常意义上的青年志愿者,而我们中学生一定能做好的事情就是当一名“卫生志愿者”,打扫自己的家庭让自己住得舒适,打扫我们的校园让自己学得舒心,打扫我们所居住的社区环境让自己做问心无愧的公民。

同学们,学校培养人才的目的不仅仅是为了给社会提供具有高学历的人,更是为了培养三百六十行的各色人才,而贯穿于着三百六十行的唯一导线就是服务于环境的品质。伟大的无产阶级领袖毛主席在文章中写道:房子是要经常打扫的,不打扫就会布满灰尘;脸是要经常洗的,不洗就会灰尘满面。

希望我们能多发现我们校园内的卫生死角,然后慢慢地不再找得到卫生死角的踪影,同学们,我们要像对待自己的脸一样对待学校的“脸”——校园环境卫生。真正建设一个整洁的校园、卫生的城市、和谐的社会。因为“校园的卫生,我们今天的责任;社会的和谐,我们明天的使命”。

校长在发奖会上的讲话

学校举行发奖大会,校长有什么话想说的吗?下面是本站小编给大家整理的校长在发奖会上的讲话,仅供参考。

尊敬的陈老谢老、宋书记柏镇长,各位家长、老师和全体同学们:

第30个教师节刚刚过去,在我县开展“加快教育事业发展集中月”活动这样喜庆的日子,我们全体师生和家长们隆重集会,表彰奖励在上一学年度学习刻苦、成绩突出的学生以及工作中敬业奉献勇于拼搏的教师。今天陈老和谢老亲临我校为获奖的师生颁奖,这着实是陈集会冉小学的一件盛事、喜事。

为此我首先代表学校全体师生向陈老谢老表示最衷心的感谢和最诚挚的敬意。陈老离开故土已60多年,可他时时刻刻思念着家乡,他先后出资办起了兰亭幼儿园,20xx年学校布局调整,陈集小学面临着撤并的危险,这时又是陈老力挽狂澜,出资建起了六口教室,使得陈集小学顺利成为定点小学,解决了家乡及周边孩子的上学难的问题。为促进家乡的教育事业迅猛发展,二老又设立了陈会冉奖学金,每年都要拿出几千元用于奖励学习刻苦积极上进的孩子和教学成绩突出的教师,而且每年都要不远万里回到家乡看望老师和孩子们。陈老谢老也只是普通的工薪族,靠工资生活,可是他却慷慨解囊为家乡的教育事业无私奉献,这种精神多么令人敬佩啊!可以肯定的说,陈集村及周边的父老乡亲乃至整个桃园镇、睢宁县都会永远记住陈老谢老的丰功伟绩。我们更相信这种精神也一定会不断传承下去。

其次,我代表学校向受奖励的师生表示祝贺!你们用自己的辛勤汗水成就陈集会冉小学今天的辉煌,在20xx-20xx学年度我校各个年级在镇教办的历次质量调研中,都取得了突出的成绩,总评位居全镇第二,这是我校17位教师辛勤汗水的结晶,更是全体学生勤学苦思,勇于拼搏的结果。今天获奖的同学正是凭着自身坚强的意志和可贵的品质,才使你们在竞争中脱颖而出,走上今天的领奖台,体悟奋斗的乐趣,感受成功的喜悦。但成功只能说明过去,代表昨天。同学们,你们只是万里长征迈出了第一步,因此,我希望你们务必要在新的征途上再接再厉,戒骄戒躁,不屈不挠,有的同学连续几年获得奖学金,他们正是具有这种精神。所以我们要积极寻找差距,改进和完善自己,以优异的成绩回报培育自己的母校,生育自己的父母,养育自己的祖国。

第三,我向在座的未受到奖励的同学表示美好的祝愿!希望你们不要自暴自弃,要有“天生我才必有用”的思想,努力学习,永不言败。要善于发现自己的长处和不足,发展自己,跨越自己。相信勤能补拙,天道酬勤,在未来的日子里,同样能够跻身于领奖队伍的行列,品尝成功的甘美。本届三四年级获奖的学生均是新同学,这就是典型的证明。

同学们,你们的成绩就是陈集会冉小学的成绩,你们的前途就是陈集会冉小学的前途,请你们记住,今天你们应以在陈小读书为荣!未来陈小一定会以你为荣。愿我们每一位学子都能常怀感恩之心,牢记自己“学习”这一神圣的使命,努力拼搏敢于创新,以实际行动回报父母回报祖国,不负陈老谢老的厚望。

最后我再次对陈老谢老及各位领导百忙之中光临我校致以诚挚的敬意,对各位家长的到来表示衷心的感谢。同时也祝愿全体教师工作顺利,阖家欢乐;全体同学健康成长,学习更上一层楼。

谢谢大家!

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

紧张的期中考试已经顺利结束了,这次考试同学们以顽强拼搏的精神,以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。我校在马楼中心校组织的考试中,各年级都都取得了不错的成绩。借此机会,我代表学校向为同学们的进步而辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向获奖的同学表示热烈的祝贺!

开学以来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋发向上,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试,我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学。今天我们在此隆重举行发奖大会,表彰在这次考试中取得优异成绩的同学,希望受表彰的同学再接再厉,继续努力,取得更优异的成绩,没有受到表彰的同学向他们学习,争取在下一次考试中获奖。

半学期以来,我们虽然取得了一些成绩,但我们更应该看到我们自身的不足。有些同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习的目标不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,为此,我想在这里向同学们提出以下要求:

第一、学习要刻苦。

第二、学习要讲究方法。

学习要有好的方法。优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。

第三、学习要有明确的目标。

目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。我们很多同学都有远大的理想,他们在进入兴中以后就树立了自己的目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己,这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好。

学习计划。

合理地分配好学习时间。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我希望通过本次期中考试总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习新高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。总之,我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后送给同学们一句话,世上无难事,只要肯登攀。最后的胜利永远属于那些奋斗前进的人们!努力吧!同学们。

谢谢大家!

老师们,同学们:

值此新春伊始,春意萌动的大好时光,平定二中全体师生隆重集会,表彰奖励期末考试年级前20名优秀学生,班级前2名优秀学生及学习刻苦,进步幅度大的学生。这是平定二中历尽艰难走向成熟的标志,是深化改革励精图治的重大举措,也是平定二中全体学生的一件盛事、喜事。

首先,我代表全体领导和老师向受奖励的同学表示祝贺!你们志存高远,聪明睿智;你们尊师爱友,团结协作;你们才思敏捷,质疑解疑;你们勤学苦思,善于总结;你们奋起直追,持之以恒;正是你们自身坚强的意志和可贵的品质,才使你们在竞争中脱颖而出,走上今天的领奖台,体悟奋斗的乐趣,感受成功的喜悦,但成功只能说明过去,代表昨天。同学们,你们只是万里长征迈出了第一步,因此,我希望你们务必要在新的征途上再接再厉,戒骄戒躁,不屈不挠,既要有“一览众山小”的豪迈气概,更要有“山外青山楼外楼”的清醒头脑,积极寻找差距,改进和完善自己,以优异的成绩回报培育自己的母校,生育自己的父母,养育自己的土地。

其次,我向在座的未受到奖励的同学表示美好的祝愿!希望你们不要妄自菲薄,要有“天生我才必有用”的思想,努力学习,永不言败。发现自己,发展自己,跨越自己。相信勤能补拙,天道酬勤,在未来的日子里,同样跻身于领奖队伍的行列,品尝成功的甘美,确立自我的位置。

学校是人才的摇篮,在面对普通高中办学激烈竞争的形势下,我们平定二中奋斗拼搏,以前瞻性、跨越性的思维,敢于迎接挑战,20xx年来,为国家、为社会培养了大批栋梁之才,在坚持“面向全体学生,面向每个学生、面向学生的每个方面,面向学生的个性发展,面向学生的可持续发展”的教育思想以及“德育为首抓方向,教学为主抓质量,五育并举抓全面,个性发展抓特长”的治校方略和“规范+合格+特长”的育人模式等理念的指导下,把“教育创新、教改创新、管理创新”贯穿于教育教学全过程,努力使二中成为你们学习成长终身受益的园地,求知若渴实现理想的桥梁,展示自我走向成功的平台。同学们,二十一世纪,是充满竞争的世纪,机遇与挑战并存,更新与淘汰结伴,如何在这个竞争的年代立稳脚跟,那只有不断地学习、学习再学习,淘汰你的人,不是别人,永远是你自己。我相信每位同学都有进步的愿望,都有丰富的潜能,每位同学,都有自己的智能优势。是泥土,就烧成砖瓦;是铁矿,就百炼成钢;是金子,就放出光彩。学会做事,学会做人,学会合作,学会学习,拥有走向社会,服务社会的本领,成为有知识、有学问、有教养、有理论、有实践的人。

同学们,千里之行,始于足下。你们正处于人生的黄金时代,你们有全新的观念,有青春的热情,有强健的体魄,愿你们依托二中这个平台在新的学期刻苦认真,自主学习,既学会又会学。

同学们,你们的成绩就是二中的成绩,你们的前途就是二中的前途,请你们记住,二中以你们为荣!我相信你们会用青春的热情和汗水,谱写一段人生亮丽的篇章。

校长在年会上的讲话稿

尊敬的校长,尊敬的书记,尊敬的兄弟院校的各位领导、各位老师:

20xx年是学校创办整八周年,这一年,经历了很多坎坷,在全体员工的努力下,同舟共济渡过了难关。学校招生创历史新高,迎来3500名新生的同时,为全体员工涨了工资。

学生管理工作成绩显着:加强了安全检查,成立护校队,在校内未发生群体的事件;修订《班主任考核制度》,做到公正公平公开,提高了班主任积极性;宿舍管理从内务、卫生等方面大幅提升,校容校貌大有改观、学生仪容仪表规范得体,深受好评;加强“三自教育”、推行“尊师孝亲”、评选“文明班级”等,学校校风优良,德育工作着有成效。

教学管理和服务水平整体提高。专业技能活动红火,校企合作大力推进。

从一百多所学校中脱颖而出,一举夺得全省民办技工学校竞争性分配资金160万元,用于汽修等实训室的建设。这是省厅对学校的支持和肯定,更是一份珍贵的荣誉。全省仅有五所学校得到。

学校办学宗旨:管理令家长放心——每个孩子都是家庭的宝贝,家长把孩子交给我们,对我们既是一种荣誉又是一种责任。所以我们一定要让家长放心。这是我们对家长的承诺,也是一种负责任的态度。

服务令师生满意——随着学校规模越来越大,面对学生的是我们全体老师,整个服务不仅要让学生满意,更要让老师满意。

德能令企业信赖——针对我们调查,企业对毕业生的要求首先是品行端正,具有团队协作精神,至于技能,企业有一套完善的培训体系,所以学校培养的方向是德能令企业信赖。教育令社会赞誉——即立口碑,给客户带来超预期的价值。客户包括我们的学生及学生家长、老师、用工企业。

核心价值观:学校做大后,有很多机遇和平台,这些机遇和平台都是留给奋斗者的,我们要以奋斗的师生为本,只要你想跑,高新给你一条高速公路;只要你有能力,你想发挥,高新可以让你发挥得淋漓尽致。我们要让愿意学习的学生得到他们想要的东西。我们的很多老师勤奋又有思想,我们要让他们实现自身的价值。

高新文化:作为一名高新人,能够让你们快乐地工作、保持好心情是我存在的最大价值。如何做事,如何待人,大家一定要按照企业文化去做,任何时候一定不要背离。

创高技:20xx年工作主线是创建省内第四所民办高级技工学校,做学习型的高级技工学校,规模达到一万人。为2016年成为技师学院做好准备。

德育是学校各项工作之首。全体老师要学为人师,行为世范。正人先正己,教师和教育工作人员要为学生树立榜样,统一思想。德育为首,要以企业需求为标准,继续优化学生的日常行为教育;以孝亲尊师为教育路线,培养学生的优良品德。以学习型班级为德育工作落脚点,提高班主任的工作能力,依靠班干部,使学生成为班级的主人,学校的主人,增强归属感,用点带面,实现德育工作目标。

突教学:以创建学习型的高级技工学校为20xx工作主线,引进高素质的一线管理和教育人才,抓专业系的队伍建设,除再教育、学历等以外,团队合作意识、自我学习能力等思想教育也要大力加强,提高管理能力,把专业系打造成学校内最优秀的学习型的团队。

要有意识地突破通用技能的教学,拔高教学要求,各专业做好相应的规划,在2—3年内利用校企合作和社会培训机构发展专业建设,打造适应社会需求的高品质专业,如计算机、幼儿教育专业等。

求经营:首先是出效益。学校是公益机构,是培养人的地方,要让它具有可持续性,一定要经营,没有经营,走不好也走不远。“任何不赚钱的商业行为都是耍流氓”。所谓经营,一要扩大影响,提高收入;二是要减少支出。以最少的投入获得最大的产出。要与我们的客户共同创造价值,共同分享,工作要让他人赞誉。

其次是提效率。定标准、找节点、重检查。

最后是显效果。追求结果,杜绝没有功劳也有苦劳的现象。每件事都要高标准、高要求。

张校长还就学生管理、教学管理、行政与后勤服务、招生与就业四大板块20xx年工作做了具体要求和部署。

20xx,各位同事,让我们继续携手奋进,再创辉煌!

校长在校友会上的讲话

尊敬的马xx会长、尊敬的各位校友、各位嘉宾:

大家好!值此广州校友会第八届理事会成立之际,我谨代表母校四千师生员工向广州校友会新一届理事会的圆满换届表示热烈的祝贺!向上一届理事会关心支持母校的发展,为母校所做的努力工作表示最衷心的感谢!

彭湃中学(海丰中学)广州校友会自成立以来,在历届校友会领导的带领下,秉承和发扬彭湃中学的广州及周边地区校友提供了一个交流、学习、互助的平台,同时也更好地为“聚彭中人之力,兴海丰发展大业”提供了有力支撑。特别是第七届理事会在马世品会长的带领下,在各位理事和校友们的关心支持下,校友会的规模和影响力进一步发展壮大,校友会的活动范围、参加人数以及活动的质量得到进一步的加强,对珠三角地区校友的联系,起到了很好的桥梁和纽带作用,特别是组织了形式多样的资助活动,在促进母校办学、支持发展等方面做出了重要贡献。例如在母校九十周年大庆和母校的示范性高中创建中,广州校友会及广州校友共计母校捐款达150多万元,在这其中,校友会的各位校友不顾年迈体弱,多方奔走,发动各地的校友踊跃捐款,校友们的捐资报答母校的情怀,在学校师生中引起了轰动,极大的影响了在校师生的爱校情感,激励了学子奋发向上的志气,借此机会,再次对第七届理事会全体校友的努力工作表示衷心的感谢。

下面,我简单地介绍一下学校的发展情况,在过去的一学年,学校各方面的事业得到进一步的发展:一是学校20xx年高考再创佳绩:xx年高考彭中的多项指标居全市第一。本科入围人数481人,第二批入围人数418人,第三批a线以上入围人数745人,均居全市第一;其二是文理科考生夺得全县状元并居全市前三甲。高考总分600分以上有16人,其中刘惠娇同学以651分的成绩夺得全县理科状元并居全市第三名;吴文泳同学以总分622分的成绩夺得全县文科状元,并居全市第二名。三是有11科次的单科成绩进入全市前三名。可以说,近年来母校的教育质量、教学水平保持稳中有升的态势。

二是学校的办学条件进一步改善。学校自上学期以来,投资20万元建设理化生实验室各2间,共6间实验室,并购置了实验仪器一批;针对学校图书馆藏书不足的问题,学校投资30万元购置了图书馆管理设施并添置了图书1万册,新建的图书馆正进入建筑设计和勘查工作,力争于心上半年开建;针对学校信息化建设不足的问题,学校经多方联系,于近期与中国电信合作,采用分期付款的形式,投入资金350万元建设1000兆主干的校园网络配套设施,力争在年底示范性高中复评前完工投入使用,此举将使彭湃中学成为汕尾市首屈一指的信息化校园;同时,学校加强了后勤社会化的步伐,与社会企业合作,在学生宿舍安装了热水系统,为内宿生提供了生活条件的改善,同时,学校为改善教职工的居住条件,投入资金一百多万元,建设了教师集资房78套,8月份已经投入使用,教师安居乐业。

三是创建国家级示范性高中成功在望,20xx年6月学校以优秀成绩顺利通过了广东省国家级示范性高中的初评,成为汕尾市唯一的通过初期评估的高中学校。在过去的一年当中,我们针对评估专家组提出的宝贵意见和建议,进行了积极地整改和建设,进一步完善了校园文化设施、设备,改善了力学条件,现在,我们在上个月底正式向省教育厅申请了示范性高中的验收确认和广东省向中教学水平评估,12月底,广东处的评估专家组将对学校进行评估验收。目前,准备迎接评估的工作在有条不紊的开展,由于资金的原因,虽然我们学校的硬件水平跟评估标准仍有较大的差距,但我们有信心,在软件方面尽量弥补,我们相信,彭湃中学成为创建示范性普通高中,必将提升学校的办学层次,并为学校的可持续发展奠定良好的基础。

尊敬的各位校友、各位乡贤,彭湃中学的发展壮大是全体彭中人共同努力的结果,彭中发展的历史永远铭记着校友们为学校奉献的足迹。加强校友与母校的联系,增强校友与校友间的沟通,这是我们全体彭中人的心愿。校友会的传承,更好地架起了沟通的桥梁、联系的纽带和交流的平台。目前的彭湃中学,要实现学校的更好发展,更需要我们广大校友的鼎立支持和社会各界的关心。希望广州校友会在新一届理事会的团结带领下,进一步做好校友的融合工作,把广州校友会真正办成“校友之家”;希望校友会始终坚持以“服务校友、服务社会”为宗旨,充分发挥广大校友的积极性,为校友的成长和发展做好服务;希望校友会继续为母校的建设献计出力。深入发动广大校友为母校建言献策,积极开发校友资源,发挥各种优势和特点,支持母校在各方面的建设与发展,尤其是今年校史馆的建设。

亲爱的校友们,把彭湃中学做强,办成质量一流的学校,是海丰父老乡亲的殷切期望,期望广大校友一如既往地关心支持母校的建设与发展,携手共创彭湃中学的辉煌。

最后,祝会议圆满成功,祝大家身体健康、万事如意!

谢谢大家!

校长在例会上的讲话稿

同志们:

今天的会议是新学期开始召开的第一个初中业务干部会,会议主题是研究部署一学期教学教研的具体工作。刚才沈主任总结了上学期开展的教学教研工作情况,同时部署了本学期的教学教研任务。通过听会,我认为初中教研室的教研工作计划周密、详实、可操作性强,能够全面提升我市初中教育教学质量。为更好地贯彻本次会议精神,我强调以下三点:

一、认清形势,增强做好教学工作的责任感和紧迫感。

今年是实施“”计划的第二年,是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划》的重要一年,也是新一届市政府领导班子成立的开局之年。形势严峻,任务紧迫,广大教育干部要以十足的干劲抓工作,全心全意抓教学,力争向各级领导交一份满意的答卷。

目前我市的教育现状以及存在的突出问题:一是城乡教学质量差异过大。从去年一中公助生招生指标完成情况来看,全市26所乡镇初中只有4所完成了市局下发的招生指标;从去年期中八年级质量检测的成绩来看,全市28所初中,各校平均分之和(总平均分)最大差距达180分(满分600分);二是初中转学进城风气盛行。究其原因,也是转出地学校管理松懈,教学质量低下;三是城区中学班额过大。带来课堂教学、作业批改、学生管理等一系列问题,直接给城区学校的教学带来冲击,影响学校其它工作的正常开展;四是城乡师资水平差别大。由于受优质生源转学进城、学校软硬件条件、交通等多方面的影响,更由于学校管理水平的差别,城乡之间师资水平差别较大;五是部分教师教学理念陈旧、教学技能落后。新的课程改革虽已进行到了第八个年头,但部分教师在教学上依然“穿新鞋,走老路”,课堂教学表现是“教师费劲在讲,学生疲惫在听”,教师备课、上课没有从学生学情出发,教学上搞“一刀切”,僵化地“使教材”而不是“用教材”。这些问题的存在导致教育发展不平衡,教学质量差异大,乡镇初中干部教师工作积极性不高等弊端。

认清形势,狠抓教学质量是人民群众对教育的迫切要求。随着课程改革的不断深入,学生的课业负担不但没有减轻,反而出现加重之势;学校的教学成绩没有出现上升,反而出现下滑之势;广大人民群众对教育的关注度越来越高,想让自己孩子享受优质教学资源的期望越来越大(小学及初中的择校热、高考移民现象等都是很好的佐证)。办好人民满意的教育是顺应民心,密切干群关系的重要纽带。

认清形势,狠抓教学质量是新一任领导班子的工作重心。新一任领导班子成立之初,局党委就把“以教学为中心”作为本年度工作目标之首,就把“狠抓教育教学质量,加强干部教师队伍建设”作为本年度的重点工作,可见局党委对教学教研工作的高度重视。在2月7日的全系统教育干部大会上,窦局长用用大篇幅的内容和大部分的时间讲解和部署教学教研工作,传达抓教学教研工作的具体措施和方法,可见行政一把手对做好做实教学工作,提升教学质量的态度和决心。

二、把握重点,实现教学工作的规范化、科学化。

工作不分主次,“眉毛胡子一把抓”是干不好任何工作的。只有把握住重点工作,将重点工作做细、做实、做透、做出成效,全局工作才会有起色。只有实现教学教研工作的规范化、科学化、制度化,教学质量才能得以提升。就如何把握重点工作,实现教学工作的规范化、科学化、制度化。我讲三点建议:

一是抓好教师队伍建设。教师队伍是学校工作的主力军和执行者。广大教育干部既要引导教师不断提升职业道德修养,加强思想品德教育,树立“甘于做奉献,乐于为人梯”的烛光精神;又要引导教师更新教育观念和教学模式,历练内功,努力提升自己的专业技能和施教水平。许多教师一辈子兢兢业业,自己身心疲惫,但成绩平平,原因是他们把复杂的智力劳动变成了简单的体力输出,没有具备适应现代教学的高超技能和渊博的知识底蕴,没有实现自己专业的迅速成长。现在课堂教学上的表现依然是灌输式教学方式盛行,学生主体作用得不到发挥,教学理念落后,教学模式陈旧。这些都要求教育干部要为教师的专业化成长搭建平台,做好教师学习充电的指导者。

二是突出教学常规管理,促进教学工作的精细化。常规管理就是做好日常教学工作,就是扎扎实实对待管理工作,事无巨细说的就是这个道理。只有扎扎实实做好教学管理的每一件小事、琐事,完善并细化每一个具体工作,全盘工作才会有很好的结果。只有完善教学管理制度,明确目标责任,重视计划、组织、实施、指导、检测、评价等各个环节,层层分解,落实到人,环环相扣,避免随意,教学工作才会取得成绩。

三是加大检测力度,提高教学质量。素质教育的含义并没有否定质量检测的作用,相反,必要的质量跟踪检测,便于教师查缺补漏促进教学,检测结果也是评价教师施教水平高低的重要依据。只有加强统考与抽测,才会调动教师认真备课、认真施教的积极性,才能促进校长深入课堂抓教学。本学期,市局要求各校除组织必要的期中期末考试外,还要择机进行月考和章节过关考试,促使教师及时收集教学信息,校正教学行为,实现教学目标的有效达成。本学期市局至少组织两次全市范围的统考,还将对部分学校、部分学科不定期抽测,检验教学效果。

三、真抓实干,促进教学质量的大提升、大跨越。

“空谈误国,实干兴邦”,对教育教学也是这样。真抓才能出效果,实干才能出成绩。口号再响,计划再周密,如果不付诸实施,一切皆无。教学质量要想上台阶、实现大跨越,我看必须突出“抓”和“干”两个字,抓就是抓“抓规范,抓管理,抓落实”,干就是将工作“干实、干透、干细”。我觉得应从以下三个方面来落实:

一是加强学习,钻研业务,提高干部自身素质。俗话说的好“打铁还需自身硬”,只有干部勤奋好学,勤勉务正,教师才会效仿;只有教育干部是行家里手,教师才会在工作中不懈怠;只有教育干部自身素质过硬,才能指导教学。因此我建议教育干部每年应至少阅读两本教学教研方面的专业书籍,至少写一篇指导教学教研的经验文章或教研论文。有条件的学校,应安排教育干部收看必要的讲座或外出学习培训,提升管理水平和指导能力。

二是狠抓制度落实。风筝给我们的启示是“飞得高是因为有线牵”。提高教学质量,制度保障是关键。要形成按制度办事、用制度规范、靠制度管人的有效机制。教学上要想取得成绩,制度是保证,落实是关键。停留在口头上,悬挂在墙面上的制度再好,计划措施再周密,也不会取得良好的效果,相反即使制度不够详实,只要一步一个脚印的开展工作,也会取得不错的成绩。我要求各位干部本着“实施有计划,检查有结果”的精神抓落实,发扬“一竿子插到底”的态度抓督导,抓验收。

三是扑下身子,深入课堂,切实解决课堂改革不深入,教学方法不灵活的问题。广大教育教学干部必须深入课堂,靠前指挥,实行“一线工作法”,把问题解决在基层。深入课堂的主旨就是深化课堂教学改革,引导教师转变陈旧的教学模式,更新教学教改理念,帮助教师实现教与学方式的根本转变。广大教育干部要围绕课堂抓教研,围绕教师抓教法,围绕学生抓学法,围绕模式(授课模式)抓创新,在教学上亲力亲为,做教学的领头羊,做教学改革的急先锋。广大教育干部要以引导帮扶教师提升专业素质,打造高效课堂,创新课堂教学策略为己任。为准确了解一线教学动态,发现并解决教学中的问题,市局要求主抓教学教研的业务干部每学期兼课不少于50节,听评课不少于50节,主持并辅导教研活动不少于5次。

同志们,新的学期赋予了新的内涵,新的起点承载着新的希望。希望大家以本次教学教研工作会议为契机,以新的姿态,开创性地开展工作,为我市教育教学取得辉煌成绩谱写新的篇章。

谢谢大家!

校长在教代会上讲话稿

各位代表:

大家好!金秋大地,丹桂飘香。在这美好的丰收季节里,我们积极认真地筹备了七届一次教代会,以此表明我校在推进民主建设、维护教职工权益上的态度和决心。在此我谨代表学校对各位代表表示崇高敬意!下面,我代表学校向大会作工作报告,请各位代表审议并提出宝贵意见。

一、一年来工作简要回顾

1、学校德育工作得到了加强和改进。一年来学校认真贯彻教育部《关于加强中小学教师职业道德建设规范的若干意见》和《中小学德育工作规程》等突出了学校德育的首要地位,切实加强和改进学校思想政治工作,扎实开展师德师风教育,引导教师依法执教,廉洁从教,做到了警钟长鸣,先后制定下发了《赵中各部门对教职工平时思想与工作表现考核实施细则》、《赵中教师政治学习制度》、《赵中教师职业道德建设实施方案》,坚持政治学习制度,在全体教职工中开展学理论,学政策,学法规活动,广泛深入地开展以“敬业,爱生,奉献”为主题的师德建设活动,严格执行教师“十不准”之规定,进一步铸师魂,磨师志,增师识,塑师表,使大家牢记使命,坚定信念,做人民满意的教育工作者,爱岗敬业,为人师表,做崇高师德的践行者;严谨笃学,开拓创新,做实施素质教育的优秀园丁,依法执教,关爱学生,做学生健康成长的引路人,从而强化职业道德建设,增强全体教师教书育人的责任心和主人翁意识。

2、教育质量成绩斐然。学校始终坚持“德育为首、质量立校”的办学宗旨,抓住素质教育这条主线,以人为本,全面贯彻教育方针,狠抓“三个常规”管理和校风、学风建设,切实向管理要质量、要效益,教师实行集体坐班制度,学校实行封闭管理,强化了教育教学研究、毕业班的复课工作、初中毕业学业考试及高中学业水平考试的管理,严了考风,正了教风,浓了学风,树了校风。广大教师发扬爱岗敬业,求真务实,无私奉献,积极进取的精神,使办学效益日趋显著,教育质量稳中有升。今年本科上线63人,其中二本27人,三本36,专科上线196人,取得了较好成绩;初中毕业学业考试有83人考入县高级中学,与上年水平基本持平;高中学业水平考试的优秀率、合格率稳步提高。素质教育和学校管理富有成效,赢得了家长和社会各界的好评。赵川中学先后被各级各类教育主管部门评为“提高初中教学质量三等奖”,“信息技术与优等资源‘五进三不漏’应用示范校”和“青少年书信大赛先进单位”,这些成绩的取得引起了全社会的广泛关注,提高了学校声誉,增强了办学活力,广大教师所倾注的心血,付出的艰辛劳动,全镇人民有目共睹、有口皆碑。

3、重视校园建设,改善办学条件。校园建设时代化,教育设施现代化,教学手段有效化,是提高教学质量的可靠保证,对此,全体教职工统一思想,团结一心、群策群力、积极参与、精诚合作。一年来,为解决教工宿办严重紧缺的问题,商南县教育局出谋划策,排忧解难,先后拨款260万元,学校自筹80余万元,于2015年新建且启用3340平方米的高标准教工宿办楼及附属工程,其内部设施齐全,堪为上乘。这栋楼的建成与使用不仅大大缓解了赵中教工住房紧缺的问题,而且为赵中教师队伍的稳定提供了有力的保障,同时,学校还更换和加固了教室及学生宿舍的门窗,将原有的木窗全部更换为塑钢,这些设施的更换不仅美化了师生的生活和住宿条件而且还有力的保证了师生的财产安全。现在学校已启动了旧宿办楼的加层工程建设、卫生厕所工程建设、操场及校园文化建设。其次,学校端正服务态度,增强服务育人意识,时刻关心师生生活。严格执行县局《关于加强学校财务管理的若干规定》,严肃财务纪律,规范财务、财产管理,确保了有限的资金真正的服务于教学,投入到学校的发展之中。第三,本着广辟财源,搞好校园经济,拓宽勤工俭学市场的宗旨,学校坚持了勤工俭学申报制度,注重创收与育人并举,积极调整思路,广辟途径,挖潜力,想办法,在积极培植产业承包的基础上,积极开展“四小”活动,抓住春季有利时机,组织师生采茶,仅此一项全校共收入2.1万元。

4、教师队伍建设得到进一步加强。在教育教学实践中,学校面对教师达标率低和教师严重不配套的实际,学校进一步强化了“科研兴教、科研兴校”意识,高度重视教研教改工作,完善教研教改目标管理和激励引导机制,鼓励广大教师参与校本教研,认真组织开展“一人一文一题”活动、“常规听评课”活动和“一帮一”的传、帮、带活动,赵川中学共制定校本课题130个,现有135名教学人员撰写了教研论文(或阶段性实验报告)。为适应教育信息化的要求,全体教师已全部参加了继续教育培训和信息技术培训,50余名教师分别参加了省、市、县课改培训。

5、狠抓行风建设,加强安全防范。过去的一年,为进一步加强收费管理,规范收费行为,我们认真贯彻县局《关于进一步严格规范中小学收费行为的若干规定》,严格执行义务教育阶段经费保障机制和高中择校生“三限”政策,全面落实校务公开制度,从而增强了学校工作的透明度,树立了教育行业的良好形象。为保证师生生命财产安全,防患于未然,学校进一步修订完善了安全制度,强化了安全措施并层层落实了安全责任,学校结合地域、季节、工作实际,先后制订印发了《赵川中学学生安全实施细则》、《夏季防汛工作安排》、《赵川中学学生汛期过河接送制度》、《考试期间安全工作预案》、《赵川中学安全管理及责任追究制度》,通过以上制度的实施,规范了学校安全工作管理,增强了师生防护能力,确保了正常教育活动的开展。坚持了学校安全隐患排查制度,狠抓了学校食堂和小卖部的食品卫生安全,校外住宿生安全和学生的交通安全,教育师生遵守交通规则,不乘坐农用车和违章违规车辆。进一步完善了危险化学药品的管理,深入开展了创建“安全校园”专项整治活动,加强了校园周边环境的综合治理,从而有效地防止了流行病在学校传播,提高了自我防范能力,优化了育人环境。

6、贫困生救助工作富有成效。对农村义务教育阶段,家庭经济困难学生实行“一补”政策,对高中特别贫困学生进行每学年800至1000元的资助。为了真正把党和政府的关怀和温暖送到贫困学生心头,过去的一年,学校坚持政策标准,摸清底子,逐级审核,认真落实,做到了“四公开一监督”,严格执行“六不准”之规定,通过严格的工作程序和纪律,确保了“一补”和高中生救助工作顺利健康的发展。有效地控制了辍学率,得到了社会的广泛赞誉。

7、党员先锋模范作用得以有效发挥。学校党支部,在学校管理、教育教学诸方面都发挥了政治核心和战斗堡垒作用,不断增强了党组织的凝聚力、战斗力和创造力,而且发挥了党员的先锋模范作用,全校党员教职工爱岗敬业、锐意进取、团结协作、乐于奉献的精神带动了整个教师队伍积极向上,勤奋工作,促进了教育质量的全面提高。

二、新学年工作计划

1、强化学校的思想政治工作和德育工作,突出工作实效与创新。

(1)坚持政治学习制度,加强师德师风建设。一是坚持经常性的政治学习制度,采用集体学习与自学相结合的方式,要有科学发展观学习笔记和心得体会,学习笔记与心得体会纳入常规考评。认真贯彻十七大精神和科学发展观,严格执行教师“十不准”和“八条禁令”之规定,切实解放思想,与时俱进,为进步而学习、为发展而创新。在暑教会学习整训的基础上,抓好落实与考评,做到教师的言行指导有力,施教行为文明规范。二是以职业道德教育为重点,广泛开展“扬师德、树师表、铸师魂”活动,全面落实市教育局《关于进一步加强教师队伍管理规定》和商南县教育局《加强教职工思想政治工作若干意见》,自觉践行“政治坚定、爱岗敬业、关爱学生、严谨治学、团结协作、尊重师长、廉洁从教、为人师表”的师德标准,大兴勤学善思、求真务实之风,大兴脚踏实地、持之以恒之风。严格对教职工进行管理和考核,重点对教职工的华而不实、思想消极、工作浮漂、方法简单粗暴、体罚或变相体罚学生、有令不行、有禁不止的违纪违规现象进行批评教育。积极开展“我最崇敬的老师”评选活动,让教师真正能够以良好的政治素质引领学生,以崇高的思想境界感召学生,以过硬的专业技能成就学生,以先进的教育思想培养学生。自觉遵守师德规范承诺,做到令行禁止,自觉遵守,践行承诺,确保实效。

(2)坚持升挂国旗制度。本学年我校国旗下讲话的重点突出对师生纪律、法制、理想、前途教育,号召师生发扬艰苦奋斗精神。树雄心、立壮志、能吃苦、敢拼搏,以实现自己的人生理想和价值。在教职工中广泛展开“三比一实现”活动(比形象、比奉献、比业绩、实现人生价值)。通过这些活动的开展,增强全校师生的主人翁意识,牢固树立“校荣我荣,校衰我耻”的意识,使个人与学校真正能同呼吸共命运齐发展,共同构建民主和谐的新校园。

(3)、加强党、团的队伍建设,充分发挥党支部、工会的监督、协调作用。党支部、团委要通过纳新工作来壮大党、团员力量,以老带新,切实加强党团员的管理,真正发挥党团员的模范带头作用,要加大班团干部的管理、培训力度,定期办好培训班,充分发挥其班级管理的助手作用。工会、教代会要经常深入到师生当中,关心师生生活,关注师生的热点问题,重视师生思想工作,培养师生讲政治、讲团结、讲大局的意识,搭建起学校与师生的交流平台,发挥好桥梁和纽带作用。党支部要充分发挥基层堡垒作用,积极吸收骨干教师和优秀高中生加入党组织。

2、积极推行基础教育课程改革和素质教育,力促教育质量上台阶。

(1)、深化初中新课改,稳步推进高中新课改的实施。要严格执行新课程计划,及时总结初、高中新课改几年来的经验和教训,积极探索更为可行有效的课改新思路,在指导思想、施教过程、授课方法与技巧上多研究、多指导,鼓励教师大胆探索,积极创新。今年是高中新课改的深化年,县局将今年定为“教师培训提高年”,教务处要充分调动教研力量,抓好对新课程实施工作情况的调研和教师现代教育技术的培训。深入研究高中新课改,做好宏观指导和规划,充分利用教研活动,精心安排和组织,做到目的任务明确,活动效果明显。积极探索、深入思考破解新课改难题,真正让新课改的理念在课堂教学中得以充分体现。明年力争在举行一次新课程成果展示活动,教务处要精心组织,灵活多样,要求人人有成果,件件是精品。

(2)、坚持听评课,边教边研,以研促教,努力提高教学水平。一是深入开展“三听一赛”即了解性听课、示范性听课、研究性听课和课堂技能赛教活动。学校领导坚持每周听评两节课,教师每周听评一节课,在听评课中学习、促进和提高。二是要结合教研室“1 2 3 4 5 6”目标任务,及时安排各教研组确定教研专题,深入开展校本研究,积极编写校本教材,认真开展“一人一题一文”活动,要以教研课题为突破口,进一步激励广大教师总结经验,改进教学方法,全面提高教学效果。三是进一步强化教育教学常规管理。各部门必须达成“踏踏实实抓管理,齐心协力抓质量,科学管理谋发展”的共识,在总结过去经验的同时,更重要的是摸排问题、破解难题、查漏补缺。各部门要从各自工作的角度,深入剖析,不断改进和完善各项常规管理办法,在管理中要以人为本、严而有格、管而不死、尊重差异、尊重个性,充分调动教职工的参与意识、责任意识和工作热情,确保教育教学质量稳中有升。

(3)、加强学校体育、艺术教育,稳步推进阳光体育,广泛开展学科兴趣活动。学校要全面推进《学生体质健康标准》测试工作,广泛开展全民健身运动,普及学生每天锻炼一小时活动,提高学生的体质和健康水平,今年11月下旬学校将力争举行第二十一届秋季中学生田径运动会。由教务处牵头,其余各部门各班级要积极主动配合,及早动手,认真筹备,给学生提供一个锻炼和展示的机会。同时,教务处还要指导各教研组积极开展第二课堂活动不少于一次,重视培养学生的'兴趣爱好,训练学生会积累、会运用、会展示,以提高我校实施素质教育和新课改的能力。政教团委要积极配合搞好校园文化建设的筹划设计,体音美教研组要积极组织不同形式的文体活动,陶冶师生情操,丰富校园文化生活,以更加饱满的热情积极投身于工作学习生活。

3、细化内部管理,强化制度建设,以确保各项工作迈上新台阶。

(1)、各部门要不断优化内部管理,在求实、求新上下功夫。一是在管理上要开拓创新,与时俱进及时修订和完善各项管理制度,做到既科学合理,严格管理,又便于操作,更好地体现竞争机制和激励作用。二是在管理上真正体现以人为本,科学发展。积极为师生创造便利的学习、生活、工作环境,本学年已办了教工食堂,在11月底前组织全体教职工体检,年底前,对因病和子女上学等原因造成严重贫困教职工进行一定的救助,同时,全力搞好学生救助工作,以人性化的管理,促进学校科学和谐发展。

(2)、不断完善校务公开工作,扩大民主监督的力度。各部门要及时公开政务,财务要月月公布,突出对教职工关心的学校财务收支状况,年度考核、评优树模、重大决策的公开透明,不断扩大教职工的知情范围,充分发挥工会、教代会的民主监督作用。本学年学校继续设立校长信箱,让全体师生监督学校工作,检举师生中的违纪违规问题,收集师生等方面的意见建议。

(3)、强化管理,层层把关,人人有责。各部门要强化管理,实行层级管理,坚持主管领导负责,具体责任人主抓,做到层层把关,人人有责。管理干部要扎根教学第一线,率先垂范,身体力行,以身作则。教师要立足本职,为人师表,争当深受学生欢迎,社会认可的优秀教师、名教师。目前,我们的要着重树立六种风气:一是学习理论、思考问题的风气。克服心浮气躁、求功近利的思想。改革发展越来越需要理论思维;学科建设也需要一批教师甘于寂寞、面壁十年的耐心。二是勇于拼搏、迎难而上的风气。克服不敢碰硬、随遇而安的思想。三是敢为人先,争创一流的风气。克服得过且过,无所作为的思想。四是胸怀宽广,虚怀若谷的风气。克服气量狭隘、目光短浅的思想。五是奋起直追,只争朝夕的风气。克服办事拖拉、被动应付的思想。六是严格管理、依法治校的风气。克服主观随意性。

4、强化财务管理,树立服务意识,以有力的后勤保障推动教育教学工作。

(1)、认真全面落实好义务教育经费保障机制,将有限的教育经费用好、用活。学校将建立健全教育经费管理、使用、审计监督制度。成立财务监审小组,财务监审小组对收支会审的结果以书面形式向县局汇报,并向全体教职工通报。严肃财经纪律,规范财务管理。总务处对学校帐务要如期送达县局进行审计,实行重大开支申报制度和收支票据“三签”制度,实行财务“三公开一监督”,不断提高教育经费管理的水平和使用效率。

(2)、加强财产管理,减少财产损失,增收节支。本学年要在财产管理上动脑筋,着重加强对远程教育设备、各办公室、宿舍财物的管理,财产管理要做到财物去向有记录,损失情况有登记,责任追究有措施、有结果,谨防财产流失。要积极倡导“节约一滴水和一度电,就是为校做贡献”的意识。开展“学校是我家,爱校如爱家”活动,开源节流,减少人为破坏和损失。

(3)、搞好校建工程,一手抓质量、一手抓进度,做到教学、校建两不误。目前一号楼的维修加固已完成,三号楼新建第四层、两层高标准水冲式厕所的修建、近百米文化长廊和各种文化设施、操场的修建,工期紧、工程量大,校建领导小组和总务处要统筹安排,抓好工程安全、质量、进度,确保施工教学两不误。

5、加园安全、卫生工作力度,优化育人环境。

(1)、要利用多种形式开展安全宣传、教育活动。认真执行《学校安全事故责任追究暂行办法》, 及时学习传达上级部门有关安全方面的文件精神,要善于利用时令特点,及时发现薄弱环节及潜在隐患,下大气力有重点、有针对地开展诸多门卫、违纪问题的预防教育等工作。保卫处要会同政教团委等部门加大夜间巡逻、加强晚休管理,对私自外出赌博、酗酒、上网和小偷小摸等违纪学生要加大教育处理力度,以促进良好校风、学风的形成。

(2)、一如既往地抓好交通安全、财产安全。各班要充分利用班会安排安全教育学习,做到内容丰富、记录详实、形式灵活。坚持上路巡查制度,对违规骑车、乘车学生要严肃批评处理,堵绝有令不行、有禁不止现象的发生。各班要设立安全监督员,协查校外安全、管理班级财产,重大节假日班级重要财产要妥善保管,严防丢失或偷窃。不断提高师生的安全防范意识,切实维护好师生的权益。

(3)、不断完善各项安全制度,建立健全安全档案。要不断完善各项安全管理制度,切实抓好落实,在落实上出新招,抓出实效。要会同政教团委、年级组加大对思想表现差、严重违纪违规学生的教育力度,建立健全这类学生的教育成长档案,及时联系家长参与教育和管理,以达到正班风、浓学风的目的,既要防止简单粗暴,放任自由,又要做到有礼有节,成效显著。

各位代表,赵川中学是我们大家休戚与共的集体,只要我们以科学发展观为指导,团结协作,拼搏进取,踏踏实实做好每一件事,认认真真上好每一节课,我们的工作就会迈上新的台阶。谢谢大家!

二00九年十月三十一日

尊敬的各位离退休老领导、老教师:

大家新年好!

牛年将逝,金虎贺岁。在新春佳节即将来临之际,莆田第二中学举行离退休教师迎新春茶话会,大家欢聚一堂,共享新年。在此,我谨代表全校师生向劳苦功高、功成身退的老领导、老教师表示热烈的欢迎,并致以诚挚的问候和新年的祝福,祝各位身体健康、合家欢乐、万事如意!也借此机会,向各位汇报一下2015年学校的主要工作情况,并谈一谈2015年学校的工作设想。

回首2015年,我们付出了辛劳,也收获了希望,更多了几份精彩!过去的一年,在上级领导的关心指导下,在社会各界的大力支持和全校师生的共同努力下,学校在人才培养、高考、教科研、教师队伍建设等方面都取得了显著成绩。2015年,我们全校同全国人民一起迎来新中国成立60周年,澳门回归十周年,莆田二中也随着祖国的昌盛不断发展壮大,据统计至2015年止,学校共培育了8万多名高级人才。2015年高考,我们在中考成绩高分率仅占全市1.5%的不利情况下,顶住压力,取得了全市第二的好成绩,并成功承办了莆田市第23届许阿琼奖学金颁奖大会,我校10名学子以优异的成绩获此殊荣。据不完全统计,本一线超过400人,本二线超过1500人。在2015年度我校还获得“国家教师科研专项基金‘科研先进单位’” 、“国家教师科研专项基金‘十一五’课题一等奖”等国家级奖项,获“福建省第十届文明学校称号”、“福建省奥林匹克教育特色学校”、“福建省语言文字规范化示范校”等八项省级奖励,获“中共莆田第二中学委员会第二支部先进基层党组织”、“莆田市防震减灾科普示范学校”等6项市级奖励。我校教师中有彭志强副校长、林景辉主任等11位获得国家级奖励;许家豪主任、黄福群主任等23位获省级奖励;方祖禧副校长、林永福副校长等31位获市级优秀共产党员称号;吴劲松团委书记、林清龙教师等102位获校优秀教师、优秀共产党员、优秀工会积极分子等。我校教师在2015年共发表cn论文17篇,参加各级各类科研课题有125人次。2015年学校全面实施了新课程改革,教育教学各方面运转良好。在工程建设方面,旧校区改造工程顺利,新建了5800平方米的教室。我们取得的每一个成绩和进步,都是与老领导和老教师打下的基础分不开的,都浸透着你们的心血和汗水。在此,我代表全校师生,向你们表示衷心的感谢!

春催千树发,日染万象新。2015年注定是极具挑战的一年,也是学校实现跨越式发展的关键之年。面对千载难逢、时不再来、机不可失的发展机遇,面对千帆竞发、百舸争流的竞争现实,我们一定要进一步奋力拼搏,确立新标杆,追求新境界,实现新突破;要以新的目标、新的思路、新的工作方法和作风,突破常规,超越自我,创造新的业绩;要以只争朝夕、加快发展的紧迫感、振兴莆田二中人人有责的使命感,集中一切智慧,调动各方力量,全面提高教学质量,努力开创学校工作新局面,更好地为党的教育事业作出新贡献。同时要勤政廉政、励精图治,杜绝腐败现象,以全新的精神风貌和昂扬的工作热情迎接新的挑战,为实现我们更加远大的目标努力奋斗。

各位老领导、各位离退休老教师:你们是党、国家和我校的宝贵财富。为离退休老教师做好服务,是我们的一项重要工作。学校党政领导历来重视离退休干部、教师工作,尽可能地保障老干部、老教师的政治待遇、医疗待遇和生活待遇。今后,我们要继续发扬中华民族尊老敬贤的优良传统,围绕共建和谐社会的崇高目标,一以贯之地重视离退休老干部、老教师的服务工作,倾听老教师的呼声和要求,在政策和条件许可的范围内,为老教师多办实事,多做好事,使老教师老有所养,老有所依,老有所为,老有所乐。谢谢!

师生认识高,全员警钟长鸣,大家一盘棋,为了一个目标,齐抓共管。来个陌生人能主动探问,发现安全隐患能主动报告,及时修补,未雨绸缪。各尽其责,凡事能把学生安全放在首位(各种教育教学活动)。高年级的对口管理制,班主任和副班主任的交接制,家校的及时联络等等都为孩子安全保驾护航。爱在心中,所有教工无私奉献,恪尽职守,工作细致入微,各个层面热情为学生、家长服务。一天两检制,特殊学生的特护制,一日校长的巡查值班制,大门口领导站岗制、中午体育教师的护卫队都在精心呵护学生健康成长。

体育课上,学生骨折;午休,课件,学生跑动脚部扭伤;七月份,高年级两名女生迎面跑,撞在一起,高个子没事,瘦小的锁骨骨裂;11月份,午休低年级学生迎面跑,一名学生牙碰掉,另一名学生皮碰破。

有惊无险;11月份,大风将西面临街护栏吹倒。正值休息日;12月份,学生踢球将幼儿园小班窗护栏踢断,玻璃碎,索性小班孩子没在活动区活动。

1、班级教育不利,值周管理不严,学生上下课、放学秩序存在隐患。班主任放学过于零散。

3、放学不利落,班主任早接(春夏秋),低年级午接,全体晚送制度实施缺少自主性。放学不及时清校,辅导不提前告之家长。

4、教师缺少自我情绪调控能力,对学生缺少耐心,简单粗暴的教育方式给学生带来师源性伤害。

5、个别教师过分关注学业成绩,忽视学生的心理、视力、饮食、饮水卫生及疾病预防。(不关注学生清绪变化,班级卫生死角多,通风换气不及时,学生休息得不到保证)

6、教学常规落实不到位,任课教师上课不按时到岗,班主任教师下课不及时回教室。

7、设备、设施隐患严重。

有些隐患,需班主任老师协调解决。依靠家长的力量。如凳子的钉子。(志愿者服务)

安全工作怎么抓都不过分,省什么钱,不能省安全投入钱,校园安全问题往往可能演变为政治问题。安全工作做得再好,也不会有鲜花和掌声,平日多操点心,多时才能安心,小题大做,关键时刻才能大事化小。每天,当全部把学生送出校门,我们的心才踏实。安全工作做好了,就是在保护自己。

用电。未经允许,不能私自安装各种小电器,(手机、御寒设施、热水壶)。下班后一定要切断一切电源。离开办公室、专用教室回头看看。

切实做好交通安全教育。过马路,和家长不见不散,制定好地点。学校正大门中间不许学生穿行。加强家长的教育。

全面管理,拒绝三无食品。

保持卫生清洁,养成良好的卫生习惯,勤洗手。

加强盒饭厂家的检查督导,确保饮食安全(留样)。

上下楼梯秩序,照明,值周管理,防止踩踏事故.

放学及时清校,家校交接好,联络畅通。

临近年末,教师上下班注意人身安全和财产安全,保安保卫加强校园守护,守时交接班,恪尽职守,确保生命及财产安全。

及时报告,及时沟通,加强预防。

1、校外人员袭击校园。校外矛盾波及校园。

2、学生、家长之间的矛盾伤害。轻生问题,两种家庭的孩子都容易出现。过分溺爱的,冷落型的。家教指导。

3、教师不规范的言行给学生带来的伤害。

4、教育教学活动当中。(新年联欢会、操作、实验、体育课、训练各活动时间家长不明确的要再次通知签字留档)

5、硬件设施安全(多层面排查,人防、物防、技防)

做好安全教育工作,做好记录、存档。

第一时间要做六件事:

告知学生和教师相关安全注意事项,提供必要的紧急医疗援助,并让大家尽快镇定下来;

联络有关方面提供救援和帮助,并及时向老师和学生通报救援开展的情况;

保护现场,等待有关方面的处理;

正视现实,应对媒体,准备危机事件事实报告;

运送伤员,确认死亡情况;

同家长或家庭成员进行联系。

如何帮助受伤后的孩子

留意孩子的如下反应

关注以下可能在灾害中更容易受到心理伤害的儿童

保证儿童身体和环境安全、预防潜在的危险方面

心理辅导

留意孩子的如下反应

情绪反应

n感到恐惧、害怕,有的会哭泣,有紧张、担忧、迷茫、无助的表情;有的逃生出来的孩子会因为同学老师的伤亡产生自责;警觉性增高,如难以入睡、浅睡多梦易惊醒;头痛、头晕、腹痛、腹泻、哮喘、荨麻疹等,这可能是紧张焦虑的情绪对身体造成的伤害。

行为反应

n发脾气、攻击行为;过于害怕离开父母或亲人,怕独处;有些长大的孩子好像又变小了,出现遗尿、吮手指、要求喂饭和帮助穿衣等幼稚行为;有些儿童会情绪烦躁、注意力不集中、容易与其他人发生矛盾等。

快乐工作,认真生活,确保我们天天安全、和谐、优质。

谢谢大家!

校长在教代会上讲话

各位代表,同志们:

经过全体代表的共同努力,复旦大学第六届教职工代表大会第一次会议圆满完成了各项议程,就要闭幕了。这次会议听取和审议了杨玉良校长代表学校所作的工作报告,以及财务工作报告,听取和审议了第五届教代会工作报告,选举产生了第六届教代会执委会,通过了大会决议。会议期间,各位代表以高度负责的精神,认真履行职责,围绕学校事业发展和教代会工作,畅所欲言,共商大计,提出了许多好的意见和建议。在这里,我代表学校党委,向大会的圆满成功表示热烈的祝贺!向各位代表,并通过你们向为学校建设发展付出辛勤劳动的全校教职员工表示衷心的感谢和崇高的敬意!

借此机会,我就如何加强教代会建设,进一步推进民主办学谈几点意见,与大家交流。

一、充分认识坚持和完善教代会制度的重要意义。

教职工代表大会是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式,是学校实行校务公开的基本载体。我们要根据新的形势和新的任务,进一步深化对教职工代表大会重要性的认识,深刻理解这一制度的内涵,准确把握这一制度的要求,不断推进民主办学、依法治校。

坚持和完善教代会制度是加快推进学校事业发展的迫切需要。当前,学校正处在加快建设世界一流大学的关键时期。从外部看,实现中华民族伟大复兴的中国梦对高等教育事业发展提出了新的要求,创造了难得的历史机遇,也带来了高校之间的激烈竞争;从我们内部来看,大走访大调研活动整改落实工作已全面展开,同时我们也正在围绕国家战略和科学前沿加快谋划和推动学科发展。在这种形势下,我们坚持和完善教代会制度,根本目的就是要充分调动广大教职工的积极性、主动性、创造性,就是要集思广益、集聚智慧、形成合力,团结动员广大教职工发扬主人翁精神,把握机遇、应对挑战,破解难题、加快发展。

坚持和完善教代会制度是维护教职工合法权益的必然要求。目前,国家正在深化教育科技、医疗卫生、社会保障等领域的综合改革,校内管理体制改革、人事制度改革、收入分配制度改革、考核评价机制改革等正在有序推进,这些都涉及广大教职工的切身利益,是大家十分关心的问题。同时我们也要看到,不同的教职工群体有着不同的利益诉求,比如青年教师关心住房、收入、子女就学等问题,老教师关心医疗、待遇等问题,一些中青年教师“上有老、下有小”,是负担最重的群体,还有一些孤寡老人或因病、因残生活上有特殊困难的人也需要关心。因此我们要通过教代会这种形式,广泛听取各方面的意见和呼声,照顾各类人群的合理诉求,维护职工群众的合法权益,加强沟通,化解矛盾,相互帮助,共筑和谐,让广大教职工都能心情舒畅地工作,幸福美满地生活。

坚持和完善教代会制度是构建中国特色现代大学制度的重要内容。构建中国特色现代大学制度的一项重要任务就是完善大学内部治理结构。目前我们学校承担了教育部“完善大学内部治理结构”的改革试点任务。我体会,完善大学内部治理结构,十分重要的一条就是要处理好党政班子、学术组织、群众组织之间的关系,充分发挥他们各自的作用,激发学校的办学活力。在群众组织中,教代会无疑是最重要的组织,它是学校基层民主的一种具体实现形式,是教职工实现有序政治参与的有效途径。我们要不断完善教代会制度,拓宽教职工参与学校民主管理、民主决策、民主监督的渠道,营造民主、宽松、开放、和谐的校园文化氛围,为促进学校事业发展创造有利的制度环境。

二、大力支持和切实加强教代会建设。

五届一次教代会以来,在校党委的领导下,我校教代会及其主席团全面贯彻党的教育方针,依法履行教代会职权,在推进民主管理、促进科学决策,调动教职工积极性、推动学校科学发展,维护教职工合法权益、建设和谐校园等方面开展了大量工作,在加强教代会自身建设方面创造了新的经验,为学校改革发展作出了积极贡献。下一步,我们要认真落实《学校教职工代表大会规定》和我校的实施细则,继续支持和加强教代会建设,不断完善民主办学机制,更好地发挥教代会在学校事业发展中的重要作用。

一是切实支持教代会依法履行职权。制度的生命力在于落实。我们要全力支持教代会依照有关法律和制度,独立自主地开展工作,并为其履行职责创造良好条件。要发挥教代会在学校重大问题决策中的作用。涉及全局的重大发展规划、重大改革方案、重大决策举措,都应该向教代会报告,听取广大教职工意见。通过这种办法,一方面集思广益,使学校的决策更加科学、更加民主;另一方面也以此统一思想,凝聚共识,把学校的决策变为广大教职工的自觉行动。要发挥教代会在维护教职工切身利益中的作用。“群众利益无小事”。对于与群众利益直接相关的教职工聘任、考核、奖惩办法,福利与收入分配改革方案,住房补贴、中青年教师住房、医疗保障等民生方面的举措,都应该提交教代会充分讨论、审议通过。要深化校务、院务公开。当前学校和各单位的事业都有很大的拓展,项目多、资金多、规模大、廉政风险大,因此必须加大信息公开力度,把教代会作为校务、院务公开的基本载体,把事业发展情况、财务运行情况和其他重大事项等,按程序提交教代会讨论并听取意见,切实维护教职工的知情权、参与权、表达权和监督权,让权力在阳光下运行。

二是切实加强教代会自身建设。要抓好制度建设。不断完善教代会的选举、议事、表决、监督等各项程序和规则,逐步建立组织健全、议事规范、监督完善的教代会制度,提高教代会工作的科学化、民主化、规范化水平。要抓好代表队伍建设。加强对教代会代表的培训,组织代表学习了解党和国家关于教育改革发展的方针政策,了解学校工作的全局,了解教代会的地位和作用,不断提高思想政治素质和履职议事能力。每一位代表都要增强责任感,积极关心学校改革发展,积极反映教职工的意愿和呼声,积极发表意见和建议。要抓好提案工作。提案是反映教职工意见最直接的方式。一方面要鼓励教代会代表围绕学校事业发展和教职工关心的实际问题,提出高质量、有价值、建设性的提案;另一方面要健全提案办理制度,完善立案、交办、研究、落实、答复、满意度评议等环节,做到条条有答复、件件有落实。要抓好二级教代会建设。建立二级教代会,是推进校院(系)两级管理的必然要求,是完善院系内部治理结构的重要内容。目前,各单位二级教代会建设的水平还不平衡,质量还需进一步提高。我们要认真总结分析,继续扎实推进二级教代会建设,完善相关制度,规范议事程序,促进作用发挥,保证教职工对本单位工作行使民主参与、民主管理和民主监督的权利,推动院系发展。

三是切实加强对教代会工作的领导。学校各级党组织要充分认识新时期教代会工作的重要地位和作用,努力做到思想上重视、政治上把关、制度上保障。要加强指导。各级党组织要指导教代会贯彻党委的重大决策和工作部署,按照相关制度和规定,始终围绕学校和本单位改革发展的大局开展工作。要完善机制。各级党组织要把教代会工作列入重要议事日程,定期专题研究,不断完善“党委领导、行政支持、工会运作、教职工参与”的教代会工作机制。要总结经验。及时总结近年来教职工参与学校民主管理和监督工作取得的成果与经验,研究学校改革发展新形势、新任务对教代会的新要求,将成果、经验转化为指导和推进教代会建设的政策和制度,开创教代会工作的新局面。

三、不断提高工会妇委会工作水平。

工会是教代会的工作机构,是党组织联系教职工的桥梁和纽带,是会员和职工利益的代表。女教职工在学校教职员工中占有相当大的比例,女性有自己的特点,也有独特的优势,“妇女能顶半边天”。妇委会在代表和维护女教职工的合法权益,促进女教职工发展与成才中发挥着重要作用。在新的历史条件下,学校事业发展对工会、妇委会工作提出了新的要求,广大职工和妇女群众也对工会、妇委会工作有了新的期盼,因此必须加强工会、妇委会建设,不断提高工作水平。

一要修炼内功,增强活力。要全面加强工会、妇委会的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和能力建设,努力成为学习型、服务型、创新型的职工群众组织。要积极组织开展各类群众性活动,努力满足广大教职工的精神文化生活需求,丰富业余文化生活,促进教职工全面发展,把工会、妇委会办成大家热爱的“教工之家”、“妇女之家”。要加强工作研究,认真研究教育改革发展对工会、妇委会工作提出的新要求,研究教职工队伍的新特点和职工群众的新需求,探索发挥工会、妇委会作用的新机制、新途径。要加强队伍建设,提高干部素质和工作水平,牢固树立服务意识,增强群众观念,使工会、妇委会干部真正成为教职员工的贴心人。

二要围绕中心,服务大局。工会、妇委会的工作水平主要体现在服务学校中心工作的水平上。当前,学校各项改革发展任务很重,尤其需要团结和凝聚各方面力量。工会、妇委会要充分发挥团结面广、联系面宽的优势,组织和发动广大教职员工,围绕全面提高教育质量、加快建设世界一流大学,围绕推进大走访大调研活动各项整改工作、全面落实学校“十二五”规划,积极建言献策,贡献智慧力量。要积极组织教代会代表围绕学校中心工作以及关系教职工切身利益的问题,深入开展调研,提出合理建议,积极推动代表提案及合理化建议的落实。要加强师德师风建设,开展爱岗敬业教育,运用榜样和模范的力量,引导广大教职工提升素质,帮助青年教师健康成长。

三要联系群众,促进和谐。工会、妇委会要坚持走群众路线,密切联系广大教职工,注意倾听和反映教职工的意见和呼声,关心教职工的工作和生活,努力多为教职工办实事、办好事。要关心群众疾苦,特别是要关心生活上有特殊困难的群众,多做一些雪中送炭的工作,帮助他们解决面临的实际困难。要把维护群众的部分利益、眼前利益同维护学校的共同利益、长远利益有机统一起来,发挥上下沟通、解疑释惑、化解矛盾、增进共识的作用,调动一切积极因素,形成团结一心干事业、齐心协力谋发展、群策群力促和谐的良好氛围。

同志们,当前,全国上下都在为实现中国梦而奋斗。对于我们来说,为实现中国梦作贡献,最重要的行动就是加快建设世界一流大学。这正是一代又一代复旦人的梦想,也是我们为之奋斗的“复旦梦”!我们正行进在为梦想而奋斗的道路上。让我们更加紧密地团结起来,增强主人翁责任感,以更加开阔的视野、更加昂扬的斗志、更加扎实的作风,不断推动学校发展取得新成绩,共同创造复旦的美好明天!

谢谢大家。

校长在家长会上的讲话

各位家长朋友:

大家好!

首先我代表学校领导,向各位家长的到来表示衷心的感谢!今天把大家邀请过来,是有一个鲜明的主题,就是共同研讨如何开展家庭教育。

首先请允许我介绍一下班主任顾老师。他是一位从教近40年,非常有经验的班主任,多次被评为我市、苏州市优秀班主任,他所任的班级多次被评为市优秀班集体。有这样一位班主任,在座的各位家长应该感到庆幸。各位家长手头的这份资料是顾老师集多年来的班主任实践经验和阅读有关教育资料整理而成的,共4大张16页,非常实用和科学,希望在座的家长好好学习,用于实践,努力提升自己的家教水平。

本次家长会原本打算在11月份召开,但前两周也就是11月24日(周六)顾老师生病入院,于12月3日出院。故延至今日。大家有必要知道的是:顾老师12月3日一大还在医院,但上午10点左右他就来学校上班,并不是顾老师已经完全康复了,医生让他继续住院治疗,否则恢复起来会很慢,但顾老师心中装着全班学生,在经过医院的再次检查后,他毅然决定离开医院。这个周末是他上班后的第一个双休日,他也没有让自己好好休息一下,而是忙于组织这次家长会。我们为顾老师的这种爱岗敬业、热爱学生的高尚师德表示敬意,让我们把热烈的掌声送给顾老师。

各位家长,我们五1班稍微有点特殊,54名学生中,参加戏曲和轮滑的学生占了很大比例,这主要是为了方便学校开展学校特色辅导和管理,我们班有各方面表现都非常突出的学生,如周羽芮、汤佳妮,她俩在今年暑假双双获得全国戏曲小梅花金奖;周羽芮还是昆山日报的小记者、苏州市四好少年,但我班学生两级分化严重,这主要不在于成绩,成绩的两极分化,任课教师会想方设法予以解决,问题是少数学生的行为习惯差、无组织无纪律,以自我为中心,而且有几个“突出”的学生,已经抱成团,形成了小团体,公然挑战教师权威,竟敢在老师面前撕试卷,不服管教等等。这种局面让学校、让班主任和任课教师都非常的头疼,当然教师更多的是为这些学生的前途担忧。学生的种种不良行为和习惯的养成肯定有它的原因。就像这份资料里提到的一个例子:好多孩子写字慢,父母就纳闷,经过观察和实验,人们终于知道:这是因为在孩子小时候父母没有注意培养他的抓握能力,拆装玩具少,手的精细肌肉不发达才导致的。同样,你的孩子存在这样那样的问题,也一定有他的深层次的原因。作为家长,要善于去发现问题的症结所在,然后采取针对性的措施,相信在老师、家长和孩子的共同努力下,孩子一定能向好的方面转化。

少年儿童是人格形成期,还没有定型,就像小树一样,长歪了,很容易扳正,树长大了就扳不过来,硬扳就会折断,实在扳不回来就只能锯断;不良行为习惯为导致问题行为的产生,甚至发展为过失犯罪,作为家长谁也不希望自己的孩子长大后坐牢、要公检法来管制;但是你现在不管,任其发展,极有可能会出现这种情况,这绝不是危言耸听。

校长在教代会上的讲话

教师职业倦怠问题越来越引起人们的热议是个不争的事实。有人认为教师职业倦怠有教育体制的因素,有教师群体自身的因素,同时也是经济社会发展的必然产物。其实,我认为教师职业倦怠问题,和其他行业一样,关键是心理倦怠的产物,这一现象由来已久,所谓“干一行怨一行”,就是前人的总结。正如人总会出现心理低潮期,有时候,突然莫明所以的,心里感到一阵不安,比较烦躁,若有所失,总觉得哪里不对劲,总认为是什么地方出了问题,可是又找不出原因,就那么沉弥在一种难以自拔的状态当中,灰色的暗影笼罩在头顶,天空黑沉沉的,就连呼吸都觉得有点缺氧了。笔者认为,教师职业倦怠由来已久,无法消除,只能通过多种有效方式的调节,尽量克服。而从学校层面运用积极心理学进行有效干预,对于教师克服职业倦怠感,有着重要的意义。

一、从教师职业倦怠的概念和积极心理学定义界定来看,教师职业倦怠是“心脖,“心脖仍需“心药”医。

在20世纪70年代美国临床心理学家弗鲁顿伯格研究职业压力时提出了职业倦怠的概念,主要是用来描述个体在长期的工作压力下,由于得不到有效缓解而产生的心理、生理上的疲惫。具体表现为:工作能力下降,工作热情衰退,对他人逐渐冷漠,自我成就感降低等等。这是弗鲁顿伯格对职业倦怠这一概念的基本阐述。实际上弗鲁顿伯格在进行心理学研究时提出的这一概念并不仅仅是针对教师这一单独职业群体,而是对各行各业中的人在长期从事工作中表现出来的精神状态。换句话来说,只要是人,只要长期从事某一职业,因为在工作强压下不能及时、有效缓解心理和生理上的疲惫而表现出的工作热情衰退、工作成就感降低等精神状态,也就是人们通常所说的倦怠感。

根据弗鲁顿伯格对职业倦怠的阐述,我们也可以套用他的观点,所谓的教师职业倦怠也就是教师这一职业群体因为在长期的教育教学工作压力下,由于得不到有效缓解而产生的心理、生理上的疲惫。具体表现为:教育教学能力下降,教育教学热情衰退,教师对同行、对学生乃至对社会逐渐冷漠以及教师自我成就感降低等。

积极心理学(positive psychology) 是20 世纪末西方心理学界兴起的一股新的研究思潮。这股思潮的创始人是美国当代著名的心理学家马钉塞里格曼·谢尔顿(kennon m. sheldon)和劳拉·金(laura king)他们的定义道出了积极心理学的本质特点“积极心理学是致力于研究普通人的'活力与美德的科学。”积极心理学主张研究人类积极的品质,充分挖掘人固有的潜在的具有建设性的力量,促进个人和社会的发展,使人类走向幸福。

由此看来,积极心理学对于克服教师职业倦怠感,真的是一副“良药”。

根据部分研究成果及学术观点,当前社会人们讨论的教师产生职业倦怠的原因大致有两方面:

1、来自社会的巨大外部压力,使教师职业倦怠感不断攀升。

社会上将教师比作“红烛”、“春蚕”,一方面是对教师群体的赞赏,而另一方面则又是对教师“恪守师道”的从严要求。家长、学生以及社会各界对教师的期望也越来越高,有的甚至达到苛求的地步,比如学生安全问题、批评教育问题、体罚惩罚问题、“乱”收费问题、学生减负问题等等,只要教育中有那么半点闪失,家长来了,民众来了,媒体来了,曝光多了,热议多了,社会舆-论谴责自然风吹一面倒指向社会眼中的曾经是高大光辉形象的教师。来自社会的巨大压力,让教师不得不谨小慎微。作为学校,虽然无法改变来自社会对优质教育需求的巨大压力,但可以从行动上和思想上引导教师从正面来看待社会问题。尤其是校长,一定要能顶住压力,开展工作时,不能畏首畏尾。以安全问题为例,现在的很多学校,为了保险起见,能不组织尽量不组织大型活动。究其原因,“怕出事”所以少干事甚至不干事。这样的学校,很明显,就是个惧怕“高压线”的群体,教师因为“怕”,职业倦怠感肯定严重。我校多年来一直坚持开展传统特色活动,作为校长,不是不怕。但只要活动安排得科学合理,安全预案做得细致到位,学生安全肯定是有保障的。我校多年来组织学生春游远足、野炊等大型活动,从未出现安全事故。敢于组织有安全保障的活动,表面上虽然是学生们在开心地活动,但孩子们的快乐,是会感染到,我们的老师肯定会有着欧阳修式的快乐的!

2、多重身份,自我施压,不堪重负,成为教师职业倦怠的诱因。

随着社会的发展,社会的新变化促使了新课程改革一轮接着一轮,在面对教学理念创新求异的要求下,教师群体必然面临着知识的更新、观念的转变和实践的再创造。社会、学校、家长、学生既要求教师群体拥有丰富的知识储备,也要求教师群体拥有健全高尚的人格,不仅身正躬行,还要为人楷模,不仅要保护学生的身体,还要慰藉学生的心灵,不仅要成为学生学习的领路人,还要成为学生成长的贴心人……可以说,一旦进入校园,教师的责任大了,教师的义务多了,教师的事情杂了,教师就不再是传统意义上的教师了,而成为社会希望的多面手,被重新定位的多重角色的教师群体,如果不能完成好这些角色,必然受到家长和学生乃至社会人士的问责。教师在这种特殊性的“多重角色”之中工作,必然自我施压,紧张、忙乱程度可想而知。这必定成为导致教师身体疲乏、心理厌倦,职业倦怠的诱因。学校是教育人的场所,随着社会对公民素养需求的不断提高,学校承担的功能角色日趋多样,是无法改变的。作为学校,特别是学校领导层,要能体会到教师的艰辛。人不是万能,尽力就行!学校领导层要能成为教师的知心人,要能经常性感同身受地和教师交流看法,用积极心理学的主张,引导教师正确的看待自己的职业。我校每周二的例会,是学校领导层和教师的交流平台。例会,只会成为“表扬会”,不会成为“批评会”。个别问题只会就事论事,私下沟通。例会交流的主题始终坚持:“我们不是神,我们从事的是良心工程。”“对得起良心就能对得起百姓!”所以,我们每多付出一些,我们的学生便多了一分收获,我们的良心上又添加了一枚砝码。学校领导层要尽量从教师心理入手,运用积极心理学干预,提高教师职业幸福感,以缓解教师来自自身的压力。

当然,教师职业倦怠是个永恒的话题。缓解教师压力,提高教师职业幸福感,有着很多不同的行之有效的方式、方法。以上仅就学校层面如何运用积极心理学进行干预教师职业倦怠问题谈了自己一些肤浅的认识。

校长在家长会上的讲话

尊敬的各位家长,下午好!

首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间,来我校参加期中阶段家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。

学校现有教职工26名,学生355名,八个教学班,这几年的发展,是离不开在座各位家长的大力支持和配合,离不开全体教职工的辛勤付出。近年来,我校实现了跨越式发展,(1)信息化建设速度加快教师可以利用多媒体教室进行教学,学生可以通过实际操作掌握电脑技能。(2)优质资源日益凸显,我们建联了远程教育平台,直接用远程教育接收器与卫星对接,能够接收教育电视,可以下载远程教育课件,学生可以通过远程教育网络进行课堂学习。(3)教学质量连年提高,各项工作成效显著,2007年高考成绩综合排名为全区第二名获得奖金30000元,2008年高考成绩综合排名为全区第三名获得奖金10000元,受到了区委区政府的高度赞誉。中考考入一二中的学生人数也连年上升,2009年达到30人。学校的办学效益博得社会、家长的一片赞誉。今天我们又到了充满希望的新起跑线上,我校全体教职员工能紧紧围绕建设民族教育特色立校的奋斗目标,继续加大教育投入,创建优质办学条件;进一步加强素质教育,推进基础教育课程改革;坚持“以人为本、关爱学生;依法执教、廉洁从教;文明兴校、共铸和谐”的理念,为提高教育教学质量,办好人民群众满意教育,共同构建“安全、文明、卫生、和谐”的理念,为提高教育教学质量,办好人民群众满意教育,共同构建“安全、文明、卫生、和谐”的校园而努力奋斗。

人们常说:百年大计,教育为本。我们每一位家长都很重视子女的教育,使子女尽可能的多掌握现代科技知识,成为一个对社会、对国家有用的好人。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。

怎样培养孩子“成才”?这个问题一直是家长们的一块“心病”和日常话题。我今天着重谈一下如何培养孩子的健康心理。培养孩子成才不但需要有利的外部环境和条件,更重要的是培养孩子形成健康的心理。心理健康了,才能产生积极向上的动力,克服困难毅力,把握自我的能力,从而激发出学习的积极性和自觉性,树立达到人生某树立达到人生某一目标的坚定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。

那么怎样培养子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影响教育。

第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围,是孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的心理素质。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭,父母经常赌博的家庭,孩子的心灵必然受到严重的创伤,心里不会达到健康。第二,父母要做表率。通过实践观察证明,凡是父母爱学习、肯钻研的,孩子一般地也会专心致志的学习;父母贪玩,不喜欢学习的,孩子的学习自觉性就差,父母经常对孩子进行辅导的,对孩子学习管理严厉的,孩子的习惯就好,因此父母一定要给孩子做好表率。

第二,对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能斥责打骂。有的家长迷信“棍棒出人才”,整天对孩子没有好脸,孩子成绩差一些,不是训就是打,其实,这样会使孩子心理老处于紧张害怕的状态,根本激发不出孩子的想象力。有的甚至产生逆反心理,你叫这样他偏不这样,有意和父母对着干,逼得紧了便逃出家门,这样的例子举不胜举。另外,对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群;一种是产生依赖感,成长中缺少创造能力;一种是心里脆弱,结受不了艰难曲折的打击……,事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。

家庭教育中最重要的一条,就是需要对孩子从小进行心理健康教育,方法很多,比如:给孩子以足够的慈爱;鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要;对孩子的成就给予称赞和勉励;灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想,从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质,久而久之经过长期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就会形成。

另外还须强调的几个问题:

在安全方面:家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,行路家长要带头遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑,特别是雷雨、暴风天气,尤其是九年级的晚自习家长来学校接孩子,一切为了学生的安全,请家长作好配合,以免造发生意外事故。

在监护方面:家长平时要切实履行监护人的职责,主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电均可,及时沟通,方便教育,一切为了孩子,坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。还有,现在社会环境存在一些对孩子健康成长极为不利的因素,如赌博或吸烟,等,严重影响学生的身心健康。有少部分学偷着进城打游戏,对自控能力较弱的孩子而言,过多地沉溺于游戏其中,会带来视力下降、成绩走低、旷课逃学等危害。因此,作为家长要主动与学校密切配合,相互协助,相互补充,一道共同教育好我们的学生---你们的孩子。鼓励孩子进行正常的社会实践和交往;绝不能让孩子与不良人员(逃学、开除及闲散人员)交往;不让孩子模仿不良的生活习惯,晚上没有家长的陪伴不能让孩子单独或跟同学外出玩耍;在家里有节制地看电视。

饮食卫生:在现我们的生活好了,我们的收入提高了,孩子的零食就多了,有很多的孩子把零食带到了学校,饮料瓶子,塑料口袋乱扔,直接影响了学校的卫生,影响了学习环境。而且现在有许多的食品是不卫生的也影响孩子健康。所以在此要求各位家长,不要让孩子尽量不吃或少吃零食。

再有一点,诸位家长的子女在学校发生了纠纷,班主任或科任教师电话通知了家长以后,家长应及时赶来学校,无论是受到伤害的学生家长,还是致害的学生,家长都应有一个平和的心态,以解决问题为目的,而不是来学校兴师问罪,因为学校的学生较多,教师管理的再紧,也不可能时刻跟在每一个学生后面。家长有时候连自己的一个孩子都教育不好,更何况学校这么多的孩子呢?想像一下学校的工作,教师的工作有多难,故望相互理解,相互尊重。

最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的意见和建议,我们将不胜感激。

校长在教代会上讲话

各位代表:

按照大会议程,我受学校委托,现在向教职工代表大会报告工作,请予审议。

20xx年我校深入学习贯彻党的及三中、四中、五中全会精神和系列重要讲话精神,按照学校“四个全面”的总体要求,扎实有序推进各项事业快速健康发展,较好完成了既定工作目标任务。20xx年度学校工作集中体现在三个方面:一是校内政治大事多。扎实开展“三严三实”专题教育;积极配合省委专项巡视,高度重视整改落实;完成校级行政领导班子换届;深入推进党风廉政建设和反腐败工作,党的建设不断加强。二是学校综合改革全面启动。成立深化改革领导小组及5个专项工作组,明确了综合改革的指导思想和目标任务并建立健全了工作机制,陆续出台了8个涉及全校性的改革文件,改革成效初显。三是常规工作不断迈上新台阶。加大教学改革和投入力度,人才培养质量稳步提升;科学研究取得新成绩,学科建设为龙头的理念初步树立;高层次人才培育和引进力度不断加大,对外交流与合作不断扩大;综合管理和民生工程成绩显著,师生获得感不断增强;思想政治教育和校园文化建设取得新成效。

这些成绩的取得,离不开省委、省政府的坚强领导,离不开校属各单位的通力合作,离不开广大教职员工的辛勤付出。在此,我代表学校向全校教职员工表示衷心的感谢!

20xx年是“十三五”开局之年,也是我校继续深化综合改革、提升教育质量、促进内涵发展的关键之年。学校将全面贯彻落实中央方针政策,以中央五大发展理念为引领,按照省委、省政府的决策部署和全省教育工作会议精神,紧紧围绕立德树人的根本任务,以学科建设为龙头,以人才引进和培养为突破口,围绕“四个一流”的目标,着力抓好“学科专业内涵建设、持续推动综合改革、不断提升管理水平、切实加强党的建设”等四个方面的工作,切实增强学校的综合实力和核心竞争力,确保“十三五”发展开好局、起好步。

本学期伊始,学校召开的20xx年工作会议,已经对20xx年度工作进行了全面的总结,对20xx年工作进行了周密的部署,同时学校也已经下发了正式文件,不再详述。下面,我着重就学校“十三五”规划(以下简称《规划》)起草的有关情况讲三个问题。

一、规划起草过程。

“十三五”时期,是我国完成第一个百年奋斗目标,全面建成小康社会的关键时期,也是我校可以大有作为的重要发展期,是学校主动适应高等教育发展新形势,深化改革,加快发展,全面提升人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新质量和能力的重要战略机遇期。制定和实施好学校“十三五”规划,明确发展的指导思想、目标任务、办学理念、主要举措,描绘好未来5年学校发展蓝图,事关我校各项事业持续健康发展,事关每一位师生的切身利益。

为此,去年7月,学校成立了由6位校领导任正副组长、有关部门主要负责同志参加的总体规划和各专项规划编制工作小组,主要负责规划编制工作的组织领导和顶层设计,研究处理规划编制工作中的重大问题,并承担相应规划的编制工作。7月6日,学校下发了《“十三五”事业发展规划编制工作方案》,全面安排和部署“十三五”规划编制工作。7月7日,学校召开“十三五”规划编制工作部署会议,规划起草工作正式启动。

规划编制工作小组成立9个多月来,深入开展专题调研,广泛征求各方意见,多次召开会议进行讨论修改。各编制工作小组按照科学决策、民主决策的原则,根据编制工作方案确定的工作流程,采取自下而上、自上而下、上下结合、反复交流的做法,充分发挥广大师生员工参与学校管理和决策的积极性、主动性,充分发挥学术带头人、校内外专家的作用,发扬民主,集思广益。去年12月,完成《规划》初稿,并下发各单位征求意见,除书面及网上征求意见外,还分别召开了各单位负责人、各民主党派负责人、师生代表等征求意见座谈会。

从各方面反馈的情况看,大家对规划整体给予充分肯定,认为:《规划》体现了中央“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,反映了国家和陕西省关于高等教育发展的决策部署,体现了学校党委“四个全面”发展的总体要求,符合学校实际;规划坚持问题导向,聚焦学校发展存在的突出问题提出目标任务和主要举措,必将对保持学校事业持续健康发展产生重要推动作用。

在征求意见过程中,广大师生提出了许多好的意见和建议,主要有以下几个方面。一是建议对“十三五”时期我校发展面临的机遇和挑战作出更加深入的分析概括。二是建议对“十三五”时期我校发展目标的内涵和办学理念作进一步的凝练。三是建议抓住国家实施“一带一路”战略和深入推进“西部大开发”战略带来的机遇,将优势资源集聚到重点领域,力求在提高学校核心竞争力和办学开放水平上取得新突破。四是建议进一步明确发展的主要任务,对能量化的工作尽量确定约束性的硬指标。五是建议在全力抓好师资队伍建设的同时,要重视实验人员等其他专业技术队伍和管理服务人员队伍建设。六是建议重视基础学科和人文学科的发展。七是建议要进一步解放思想,转变观念,开放办学。

学校责成文件起草组认真研究和吸纳各方面意见和建议,文件起草组对这些意见和建议进行了全面汇总、逐条分析,做到了能吸收的尽量吸收。这次提交教代会讨论,希望大家集思广益,多提宝贵意见和建议,以便进一步修改完善。

二、规划制定的原则和基本框架。

规划制定的原则和基本框架,是在深入分析学校“十三五”发展面临的机遇和挑战的基础上,根据国家、教育部和陕西省关于高等教育改革与发展的战略部署,结合我校实际确定的。“十三五”学校发展既面临难得的历史机遇,也面对诸多挑战。

从发展面临的机遇来看:首先,国家和陕西对高等教育的新一轮支持战略为我校提供了广阔的发展空间。国家颁布的《关于统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》等文件提出,鼓励和支持不同类型的高水平大学和学科差别化发展,每五年一个周期,20xx年开始新一轮建设;同时,国家提出继续实施“中西部高等教育振兴计划”。这些措施对我校这样的非“985”“211”工程的“中西部基础能力建设工程”高校带来了良好的机遇。陕西省“十三五”规划纲要提出,创新发展高等教育,推进省属高水平大学建设。特别是年初召开的陕西省教育工作会议以及会上拿出的《关于全面深化高等教育综合改革的意见》《关于建设“一流大学、一流学科,一流学院、一流专业”的实施意见》等文件,为我们这样的省属院校提供了良好机遇。其次,随着经济的进一步发展和人民生活水平的不断提高,人们的消费观念和消费模式也发生了转变,消费升级、消费模式转型将为轻工产业持续发展提供巨大空间和机遇。同时,“十三五”时期,国家要深入实施“一带一路”战略、西部大开发战略、“中国制造2025”战略,轻工产业面临行业的重组和产业的升级,这就使得轻工行业比以往任何时候都更加依靠人才和技术创新,需要高校为其提供人才支持和技术支撑。这对于我们这样以轻工为特色的高校而言,无疑是千载难逢的机遇。

从发展面临的挑战来看:首先,我校在国家级和省部级教学科研平台、学位点数、研究生规模、教学质量工程建设等反映大学核心竞争力的指标方面尚有较大的提升空间;而随着高等教育发展战略由外延扩张转向内涵发展,国家对高校外延发展的指标增长严格控制,我们要想在这些领域有大的突破面临国家政策等硬约束。其次,随着高等教育的进一步发展,高校在生源、人才、学科、平台、资金等教育科技资源领域的竞争更趋激烈,学校事业发展面临着前所未有的压力和挑战。陕西是高教大省,本科高校数量比较多,而且国家“985”“211”工程大学比较多,处在这样一个发展环境中,我校面临着很大的压力。同时,全国其他原轻工行业高校也都发展得很快,也给我校发展带来很大的挑战。可以说,我们面临省内高校和全国其他轻工高校前甩后追的巨大压力。此外,我校现有的轻工学科,大多都是建校初期为缓解当时短缺经济的问题而设立的,随着30多年的改革开放,现在产能过剩已经成了常态。按农、轻、重三大部类划分,轻工产业的内涵和外延都发生了很大变化,远远超出了原轻工部的管辖范围,现在所说的“新轻工”是除了农业和重工业之外的所有领域,涵盖所有服务业,比传统轻工内涵要丰富得多、范围要大得多。我们学校除了重工业和农业的上游产业不参与以外,农产品加工以及整个轻工业领域都应是我们的服务范围。但是,我们学校的学科专业是按传统轻工设置的,与现代轻工产业契合度很低,与人民群众日常生活需要渐行渐远,这就造成了我校学科专业的社会认可度不是很高,对学校持续发展带来了不利影响。

正是基于对我校“十三五”发展形势的分析,在规划起草过程中,我们注意把握以下原则:一是坚持目标导向和问题导向相统一,既按照建设特色鲜明的高水平教学研究型大学的目标,查找我们的不足,厘清“十三五”期间需要完成的任务,又从当前需要解决的问题出发,明确破解难题的途径和办法。二是坚持立足校情和开放办学相统筹,既以新理念新思路新举措立足自身力量推动学校发展,又从国际高等教育前沿、全国和全省高等教育发展大局中进行谋划,重视提高开放办学的水平和对外争取资源的能力。三是坚持全面规划和突出重点相协调,既着眼于全面推进学校各项工作,又突出学科建设、人才培养、科技创新、师资队伍建设等重点工作,提出目标任务和主要举措。四是坚持宏观和微观相结合,既强调规划的前瞻性、宏观性、战略性、指导性,又突出规划的可操作性,做到虚实结合。五是坚持编制规划与深化综合改革相促进,统筹兼顾“改革、发展、稳定”“眼前利益与长远发展”等方面的关系,通过深化改革,进一步明确“十三五”目标任务和主要举措;通过编制“十三五”规划,深入推进学校综合改革。

另外,考虑到我们在制定总规划的同时,还要制定学科建设、人才培养、师资队伍建设、校园建设四个分规划,因此,总规划和分规划要有合理分工。总规划重点是分析发展的形势,确立办学理念,明确发展的目标、思路、重点任务、主要举措,而一些具体的工作措施则留给分规划去制定,以更好体现和发挥总规划的宏观性、战略性、指导性。

在结构上,规划共17000余字,分为四大部分、十三章节。

第一部分为“十二五”工作总结,全面回顾了我校在“十二五”期间的各项工作和取得的成就,并对发展中存在的问题进行了认真的剖析和总结,为“十三五”规划的制定提供了基本依据。

第二部分为“十三五”面临的机遇和挑战,阐明了“十三五”时期我校发展外部环境的基本特征,从发展机遇和面临挑战两个方面分析了发展形势,得出了“学校正处于可以大有作为的重要战略发展期”的基本判断。

第三部分为“十三五”发展的总体思路,明确了“十三五”时期我校发展的指导思想,提出了“十三五”总体目标要求,并对学校办学类型、办学层次、学科发展、服务面向进行了清晰定位,提出并阐释了“创新、开放、共享、学科、人才、质量”的办学理念。

第四部分为“十三五”的主要工作,分别就学科建设、人才培养、科学研究、人才队伍建设、对外合作与交流、校园和公共服务体系建设、管理和保障工作、党建工作和思想政治工作等八个方面的目标任务和具体措施进行阐述和部署。

最后,制定了“十三五”发展主要指标一览表,从办学规模、学科建设、师资队伍、人才培养、科学研究五个方面,综合对比“十二五”发展目标、完成情况和“十三五”发展目标,用数据明晰列示出学校“十三五”时期教育事业发展的核心指标。

校长在教代会上讲话

老师们,同志们:

在全国人民认真学习贯彻党的十七届四中全会精神的大好形势下,为依靠全体教职工办好学校,xxx校第x届教职工代表大会今天胜利开幕了。这次教代会的召开,是全校政治生活中的一件大喜事,它将载入xxxx学校史册。为此,我代表莘县教育局、莘县教育工会,向大会致以热烈的祝贺,向代表并通过你们向全校教职工致以亲切的问候。

几年来,xxx校领导对学校教代会的工作非常重视,坚持以邓小平理论为指导,认真践行三个代表重要思想和党的十七大精神,高度重视民主政治建设,充分发挥工会组织的作用,大力加强学校的民主管理工作,坚持和不断完善教代会制度,大大地增强了内部活力,很好地调动了教职工的积极性,有力地促进了学校的改革和发展,学校的工会工作也取得了优异成绩。尤其是在教职工队伍建设、学校民主建设方面,做到了服务大局、服务教学、服务职工,把表达和维护职工群众的利益作为工会一切工作的出发点和落脚点,调动、保护、发挥好广大教职工的积极性和创造性,使工会成为党政靠得住、学校离不开、职工信得过的群众组织,推动了全校改革发展和稳定。在学校领导的高度重视、工会组织的积极运作和广大教职工的积极参与下,xxx校广大教职工艰苦创业,辛苦工作,迎难而上,勇于创新,教书育人,在短时间内,从学校的面貌到教学质量实现了跨越式的发展,闯出了社会瞩目的显著成绩,为全县教育改革与发展做出了很大的贡献,树立了先进典范。

似朝阳腾空而起。这也是教育局希望之所在。

同时,希望xxx校以这次教代会为新的起点,大力加强教师队伍建设,加强教学改革力度,紧紧依靠教职工,进一步提高办学水平和教育教学质量,为莘县的教育事业做出更大的贡献。

这次xxx校教代会的召开,必将为学校的发展带来新的生机和活力,带来和谐,形成共识,共谋发展。我深信,在全体代表的共同努力下,这次大会一定能开成一个民主、团结、务实、胜利的大会。预祝,在学校的领导下,再创辉煌!

预祝,大会圆满成功!

谢谢大家!

校长在学生会上的讲话

同学们:

大家好!新学期,新气象。随着学生会换届大会的举行,我校学生会工作又迎来了新的活力和希望。一直以来,我校学生会所有成员齐心协力、团结一致,扎实有效地做了大量的工作,今天的会议标志着新学期的学生会工作即将全面展开,也昭示着新一轮的学生会工作必将发挥出巨大的作用。

下面我想就学校学生会工作谈几点个人的想法:

学生会是学校学生管理组织机构之一,是学校行政领导、团委指导下学生自己的群众性组织,是学校联系学生的桥梁和纽带。学生会结合学校实际情况,紧紧围绕学校的中心工作,以服务学校、服务同学,促进全体学生全面发展为宗旨,通过开展有益于同学身心健康的学习、生活、文体、社会实践等活动,积极创造良好的校风学风,引导全校学生不断提高思想觉悟,维护学校良好的教学秩序和学习、生活环境,并能反映同学们的建议、意见和要求,促进同学和学校、同学和老师、同学和同学之间的沟通了解。学生会在学校管理尤其是常规管理中,毋庸置疑地发挥着不可替代的重要作用。

在座的各位都是从高一、高二年级各班级中挑选出来的德才兼备、全面发展的优秀学生,绝大部分还是班级上的干部。可以这样讲,从今天开始,你们就是学校学生管理的得力助手。为进一步加强学校常规管理,维护校园的和谐稳定,我希望在座的同学在新的学期里要充分发挥以下几个方面的作用:

一、模范带头作用。

作为学生会成员,尤其是学生会干部,必须以身作则、率先垂范,时时处处起模范带头作用,有效地做好我校的学生自主管理工作。学生会成员的表率作用,首先表现在思想政治上要积极追求上进,争当全校同学的楷模,以正立身、以诚待人,公正处事、明礼诚信,以良好的精神风貌和一身正气去感染和引导同学,努力形成优良的班风和学风。其次,要正确处理好学习和工作的关系,做到学习与工作两不误。在此,我也希望每一位学生会成员在认真参与学校学生管理的同时,还要以优异的学习成绩赢得同学们的尊重与信任。第三,要模范遵守校规校纪,严格按照中学生文明行为规范来约束自己,注意仪表服饰端庄、规范佩戴学生工作证、文明用语、文明行走、与异性朋友交往得体等等。总之,要自立、自省、自律、自策、自励,真正发挥学生会成员的模范带头作用。

二、核心骨干作用。

学生是学校各项教育活动的主体,学生教育管理工作的最高境界是实现学生的自我管理。你们要在教育活动中更应充分发挥主体作用,不断进行自我认识、自我教育、自我激励、自我控制、自我发展,让每一位同学都变得优秀。而要想调动学生主体内部的所有积极因素,必须通过主体内部的骨干和核心,来团结和凝聚整体力量。在座的各位就是学校学生管理中的得力助手和核心力量,我希望大家在新的一年里,要明确肩负的重任,增强责任感和使命感,充分调动主观能动性,不断提高自身的组织领导能力、管理协调能力、团结协作能力,积极配合学校开展好各项学生管理工作。

三、桥梁纽带作用。

学生会是联系学校与同学们之间的桥梁纽带。发挥桥梁纽带作用,是学生会建设中的一项重要职能。作为学生会成员,大家要在与广大同学的相处和管理过程中,一方面可以直接通过你们积极引导,携手帮助;另一方面,也可以通过你们及时将同学们的思想动态、学习状况、反映的意见和要求等信息及时反馈给学校和老师,以期在第一时间内切实有效地解决同学们中存在的问题。

本学期,学校进一步改革和完善“以学校行政班子和全体班主任为主体,全员管理、全程管理、全方位管理”的常规管理制度。同时,学校决定进一步充分发挥学生会的作用,实行“双线并举”的管理网络,以不断提高学校常规管理水平。最后,我想就今后的学生会工作提以下三点希望和要求,概括起来说,要增强三个方面的意识:

一、学习锻炼意识。

学生会是一个自我管理、自我教育、自我服务的学生群众组织。这就要求我们的学生会成员要在参与学校学生管理中,不断提升自我,完善自我,不断提高组织、协调和管理能力,要在学习、工作、生活等各方面正确处理好关系,以学为主,学为所用,努力使自己成为与时俱进的全面型人才。所以,我希望大家要珍惜担任学生会干部的机会,加强学习和锻炼,丰富自己的内涵,提升自己的能力,完善自己的素质,为将来适应社会打下坚实的基础。

二、服务他人意识。

我校的管理宗旨就是“为师生服务”,学生会是服务广大同学的集体,是同学们的家,我们每一位学生会成员都是“公仆”,是“志愿者”。因此大家都要牢记宗旨,要有强烈的奉献精神和服务意识,为同学服务,为老师服务,为学校服务,在服务和奉献中实现自我的人生价值。并通过你们努力改善现有的学习、生活条件,关心并维护同学们的正当权益,增进同学、教师、学校的互相理解,促进安定团结,维护教学生活秩序,为建设和谐校园贡献自己的一份力量。

三、团结协作意识。

团结协作就是要求我们学生会要搞好内部团结,同时协调各方面的力量做好工作。有人说“团结出生产力、团结出凝聚力、团结出战斗力”,这句话告诉我们,团结对于一个集体、一个组织至关重要。学生会是一个充满青春活力的大家庭,希望每个成员都要有强烈的责任意识、团队意识,严格要求自己,竭诚服务同学,为学生会工作增光添彩。学生会各部之间加强沟通与合作,广泛开展让同学们真正受益的活动。同时在工作中要力求创新,开动脑筋,点燃智慧的火花,让你的聪明才智得以充分发挥作用。

同学们:你们是学校的主人,能成为泾干中学学生会的一员是骄傲的,是光荣的,因为参与学校学生管理工作可以为你们搭建一个不断进取、不断创造、充分施展才华、得到自我锻炼的平台。你们不但是参与学校教育活动的管理者,更是全校同学的示范者、引领者。希望在座的各位同学在新学期的学生会工作中,能进一步发扬主人翁精神,增强工作的主动性和积极性,以身作则,完善自我,为泾中学子全面健康的成长,贡献出自己一份力量,作出你们应有的贡献!

校长在教代会上讲话

同志们、青年朋友们:

今天,在公司党委的大力支持在共青委的积极组织下,我们在这里又一次集会,热烈庆祝“五四”运动93周年。深刻缅怀“五四”先驱的光辉业绩,总结青年工作的基本经验,大力弘扬“五四”精神,对于团结带领广大团员青年积极投身公司经济建设,提高青年自身素质建设有着重要意义。在此,我代表公司党委,向公司广大团员青年致以节日的问候!

青年代表未来,青年也创造今天。在社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设的第一线,在党和人民最需要的地方,到处都有我们青年的身影。

年是“五四”运动九十三周年。“五四”运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动,它标志着中国民主革命进入一个崭新阶段。隆重纪念“五四”运动九十三周年,对于动员我公司各级团组织和广大团员青年继承和发扬光荣传统,全面深入贯彻党的十七大、十七届五中全会精神,为进一步推进我公司精神文明建设做好先锋队和后备军作用,具有重大意义。

同志们,五四运动是既是推动中国历史进步的一座丰碑,又是中国青年运动的一面旗帜。爱国、进步、民主、科学的五四精神生生不息,历久弥新,是一切有志青年取之不尽、受用终生的精神财富和力量源泉。

近年来,为充分展示广大青年职工青春活力、奋发图强的精神风貌,公司以评选表彰青年岗位能手为契机,以“爱岗敬业比奉献、我与绿原共奋进”为主题,组织开展了适合青年人特点的“青年文明号”、“导师带徒”、“青年岗位能手”、技术大比武等系列活动,不但提高了青年职工的技术水平,而且培养了大家参与公司建设、以公司发展为己任的主人翁意识,增强了责任感和使命感。同时我们还通过“元旦”、“春节”、“五四”等节假日举办丰富多彩的文艺娱乐活动,加深了年轻人彼此之间的交流沟通,增强了团队的凝聚力和合作竞争意识。公司的发展壮大,凝聚着大家的智慧、心血和汗水。借此机会,我谨代表公司党委向在座的青年同志们表示衷心的感谢!

当前,公司的发展保持良好的势头,公司的未来前景广阔,大有可为,同时也为你们提供了展示才能的舞台。本着“以党建带团建”的宗旨,公司党委历来十分重视青年工作,对你们的发展寄予了很高的期望,只有赢得青年,才能赢得公司的美好未来。

为此,我提出以下三点要求和希望。一是弘扬“五四”精神,继承光荣传统,不断提高自身素质与业务技术水平,坚定信念,志存高远;二是以建功立业为主题,立足岗位,脚踏实地,刻苦学习,勇于实践;三是以公司建设为重点,充分发挥智慧和力量,富有激情,开拓创新,锐意进取,奋发成才。

最后,预祝“五四”青年节系列活动取得圆满成功,愿各位同志、青年朋友们过个愉快的节日!

谢谢大家!

校长在教代会上讲话

各位教职工同志们:

yzs第二实验小学第九届一次教代会在大会筹备组的组织安排下,经过与会代表的共同努力,圆满地完成了各项议程。我谨代表学校行政对这次会议的圆满闭幕表示热烈的祝贺!对各位代表和为这次大会成功召开而辛勤工作的同志们,表示衷心的感谢!对当选新一届教代会的委员表示由衷的祝贺。

这次大会,是一次民主的大会,团结的大会,务实的大会,鼓劲的大会。大会期间,全体代表听取并审议通过了学校财务工作报告,学校工作报告,并形成了大会决议。会议期间,代表们认真履行职责,积极建言献策,对今后的学校工作提出了宝贵的意见、建议和要求,这充分体现了代表们心系学校,关心学校未来发展的主人翁精神。我们相信,在全体代表、全体教职工的共同努力下,我校的各项工作一定能取得更加辉煌的业绩,开创更加崭新的局面。

代表们,本次会议马上要闭幕了,会上提出的工作思路会后将要逐步贯彻落实到各项工作中去。着眼未来,我们将解放思想、创新发展,做到文化润校再深入,管理强校再创新,人才兴校再优化,特色名校再提升,以新一轮的教育思想大解放来推动新一轮的学校发展再跨越。为此,在教代会以后,我们要认真贯彻本次大会的精神,努力做好以下工作。

1、瞄准新目标,开创新局面。

新一届工会领导班子要认清形势,把握机遇,奋发进取,与时俱进,和全校教职工一起以创新的精神和求实的态度,推动学校各项工作向更快、更好、更高的目标发展,创造出更大、更新、更优的业绩。要注重给教职工以更多的业务提高、政治关心和人文关怀,充分调动全校教职工的积极性和创造性,积极营造教书育人、平等宽松、自我发展、群体共进的校园环境和氛围。我们要确立“人才资源是第一资源”的观念,尊重教师,尊重人才,尊重创造,把教师的自主发展和终身发展作为教师队伍建设的出发点和落脚点,全心全意为教师的发展服务,以一流的教师办好一流的学校。

2、工作再创新,实现新跨越。

各位代表,本次会议的精神要借你们的言传身教向全体教职工传达,我们要把本次教代会的要求贯彻到学校工作的各个方面,进一步振奋自己的精神状态,切实解决当前学校改革发展中的实际问题,要坚持从实际出发,认真分析我校面临的机遇与挑战,精心谋划发展,科学规划未来,讲科学、鼓实劲、求实效,以改革促发展,以创新求发展,走出一条具有时代特征、校本特色的现代化新型学校建设的跨越式发展之路。

3、争当主人翁精神,确保新发展。

我们要继续加强学校的民主化、规范化建设,要从“科学发展观”的高度维护和落实教职工的民主权利,使教职工对有关学校发展和教职工切身利益的大事有知情权、参与权、选择权和决定权;我们全体代表要密切联系广大教职工,倾听他们的呼声,关心他们的生活,反映他们的意愿,把全校教职工的权益实现好、维护好、发展好,使全校的各项工作在民主和法制的轨道上健康发展。

各位代表,二实小的教育事业在全体教职工的共同努力下已经创造了比较辉煌的昨天,我们有理由为昨天的成绩而感到自豪。然而,辉煌已经过去,更美好的未来需要我们去开拓。相信,有大家的凝心聚力、锐意进取、开拓创新,二实小的教育事业一定会在春天中迎接灿烂,在灿烂中再铸辉煌。

现在我宣布,yzs第二实验小学第九届教职工代表大会第一次会议闭幕!

谢谢大家!

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