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校园白玉兰写景(实用14篇)

时间:2023-12-01 05:31:35 作者:翰墨

优秀作文是独特而有创意的,它能够给人留下深刻的印象和美好的记忆。接下来,我为大家带来了一些备受推崇的优秀作文范文,希望能够激励大家写出更好的作品。

校园的白玉兰树作文

白玉兰的花语:表露爱意、高洁、芬芳、纯洁、纯洁的爱,真挚。

唐代诗人咏:“晨夕目赏白玉兰,暮年老区乃春时”。若女性天天赏视玉兰,嗅着浓郁的芳香,可人老心童,留住岁月,永著青春。

玉兰花有着忠贞不渝爱情的寓意。每逢喜庆吉日,人们常以玉兰花馈赠,是表露爱意的使者。她有着玉兰的秀美,也有着玉兰的性格,用点点滴滴的热血浇灌,让她永远盛开,百年长久,友谊常青。

紫玉兰的花语:纯真自然的爱。

【花卉寓意】玉兰花外形极像莲花,但并不同。盛开时,花瓣展向四方,使庭院青白片片,白光耀眼,具有很高的观赏价值;再加上清香阵阵,沁人心脾,实为美化庭院之理想花卉。花开时异常惊艳,满树花香,花叶舒展而饱满,但花期短暂,但开放之时特别绚烂,代表一种一往无前的孤寒气和决绝的孤勇优雅而款款大方。

玉兰经常在一片绿意盎然中开出大轮的白色花朵,随着那芳郁的香味令人感受到一股难以言喻的气质,委实清新可人。因其株禾高大,开花位置较高,迎风摇曳,神采奕奕,宛若天女散花,非常可爱。新诗已旧不堪闻,江南荒馆隔秋云。多情不改年年色,千古芳心持赠君。

玉兰花简介。

玉兰:别名:白玉兰、木兰、玉兰花、玉树、迎春花、望春、应春花、玉堂春、玉兰,辛夷花。

玉兰花代表着报恩。玉兰经常在一片绿意盎然中开出大轮的白色花朵,随着那芳郁的香味令人感受到一股难以言喻的气质,委实清新可人。因其株禾高大,开花位置较高,迎风摇曳,神采奕奕,宛若天女散花,非常可爱。新诗已旧不堪闻,江南荒馆隔秋云。多情不改年年色,千古芳心持增君。

校园里的白玉兰写景作文

我的校园里有一片美丽的树林,它位于学校食堂前面。

秋天的早晨,站在教学楼的走廊上远望那片树林,就像一顶绿色的大帐篷,树叶上洒满金色的阳光,是那么明亮而又柔和。茂密的树叶,红的似火,绿的如翡翠,黄的像云霞。一阵秋风吹来,树叶像蝴蝶一样翩翩起舞地飞落下来。柚子树上的柚子像一盏盏挂在树上的黄色小灯笼,远远地向你招手呢。

来到树林里,只见有樟树、桂花树、柚子树,但以樟树为主。粗树要两人合抱,树枝一律往外伸展,然后向上合拢。那些横的树枝上挂个小秋千,在上面荡呀荡,我想那真是一件很快乐的事!树上的樟树籽,有的黑,有的绿,那可是鸟儿们的美味佳肴。阳光透过树叶射进树林,地上斑斑点点,像是一个金光摇曳的.大舞台。

树上是鸟儿的天堂,树下是我们的乐园。你看,三餐饭时,放学后,总能看见三五成群的同学在林中的石凳上吃饭、聊天、看书、嬉戏,不知留下了大家多少美好的回忆。

文档为doc格式。

校园的白玉兰树作文

玉兰花已经开了不少,远远望云,满树的白玉兰宛若一片片洁白、晶莹的雪花;满树的紫玉兰却仿佛是一朵朵亮丽的云彩。

走近看,紫玉兰开得可真盛。有的才展开两三片花瓣儿,就像一位害羞的少女,硬是不肯揭开面纱,露出自己俊俏的脸庞;有的已经全部开放了,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

白玉兰的花瓣娇艳欲滴,好似冰雕玉琢。

这么多的玉兰花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一树玉兰看作是一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

过了好一会儿,我才记起我不是玉兰花,我是在看玉兰花呢。

校园写景作文

几天大雾过后,今天下起了雨来。

雨真够大的,仿佛天上倒了一把大水壶,壶嘴喷洒的水柱如浴室中的莲篷笼头似匀匀地洒下大地。沙沙沙,沙沙沙——校园浸润在雨帘中,一切都显得那么地朦朦胧胧。

渐渐地,雨开始小起来了,稀稀沥沥的,校园又显得那么地清新而又迷人。矮矮的草坪,嫩绿嫩绿的,如同初春时节刚钻出地面的小草一般。一簇簇的竹林,虽说已到初冬仍苍翠欲滴。经霜染过的枫叶,红艳艳,如同一枚枚漂亮的书签,零星地高挂枝头。远处的乔木,经雨水的滋润,叶更绿,杆更深。风儿拂过,滞留在叶尖上的水珠如同珍珠一般滚落。矗立在校门口的“锦绣年华”雕塑——盛开的荷花,更成了名副其实的出水芙蓉。真金一般的色彩,在绿树掩映中,显得格外地庄重和醒目。粉色的教学楼,冲去了污渍,变得格外的明净和气派。

鹅卵石小径上,碎大理石搭成的过道上,放学的同学三三两两地走着。他们或许穿着雨衣,或许撑着的小伞,笑盈盈地穿过小径,跨过小桥。一条条乌黑光亮的柏油大道,一辆辆轿车,斯斯文文而过,车轮碾压路面,匀匀地扬起一串串小小的水花。哦,傍晚了,该是学生回家、老师们下班的时候了。

远处的桥头,几辆接送学生的公交车有序地排开桥头。它们如同家人般的默默地、无怨无悔地等候。

雨中的校园,是那样的和谐,又是那样地让人感到舒服!

校园写景作文

这是湿冷的十一月。

南下的冷空气丝毫不给人准备的机会,一夜之间的温度骤降让人措手不及。校园里的孩子们只好换下代表着严酷夏日的短袖,从尘封的衣柜里拿出还带着去年冬日气息,惨杂着旧日阳光的棉衣。他们紧紧裹住了衣衫,不给刁钻的冷风肆虐身体的机会。

往日充斥着清爽气息的校园也因为这一阵冷空气变得沉闷起来。

冷空气的袭来给校园里的银杏叶染上了颜色,也加剧了它的凋零。满树的璀璨是丰收的标志,是成熟的象征。但成熟到了极点,生命就走向了衰落。满树金黄,在冷风的催促下,以为深冬就要来临,迫不及待卸下盛装,以迎接新一轮的能量储备。金黄的叶子随风飘零,不带一丝眷恋。这一场景虽然美丽,不免也让人染了一番秋思,思乡,思亲,思旧人,还有对时光易逝的感叹。这是带着淡淡愁绪的校园。

特殊的地理位置的弊端显然助长了秋的威力。地处腹地的校园有着不可弥补的缺陷,不易散发的水汽长期累积。当南下的冷空气袭来,带来的不仅只有低下的气温,还带来了绵绵不绝的细雨。就像贺铸《青玉案》里的诗句“试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。”绵绵不绝的细雨加重的不仅是愁绪,还有烦闷。阳台里的湿衣服干了多少,又有多少还是湿的?带着一身湿气徘徊于各个教学楼间是否也加剧了你身体的不适?宿舍里响亮的吹风机声音是否也曾让你厌烦?你是否也有过被手机里的天气软件日复一日提醒着大雾预警的经历?心情的不快或许也有秋的原因在其中吧。

深秋的校园有没有温馨呢?我想也是有的。

雨天里,那同一把伞下的友谊很珍贵呢。在同一把伞下,为了互相照顾,身体与身体之间尽可能挨得很近很近,身体稍微高一些的还会用自己的另一只手揽住同伴的肩头,一起向同一个目的地前行,一路畅聊,一路欢声笑语,这雨天的烦闷也在慢慢消解。

天气寒冷,阻挡不了吃货们觅食的心情。一个有爱的宿舍,在寒冷的天气里,冒着雨去采购各种食材,回到宿舍后各显神通拼凑出一锅热气腾腾的火锅,虽然说说不上人间美味,却也吃得津津有味,吃下的不仅是友情,还有劳动后的甜蜜。

深秋的校园里自然也少不了情侣这一个重要的角色。他们常常因为秀恩爱被许多单身的学生所嫉妒,公开场合下的`拉手,拥抱多少会引起别人的微词,互相喜欢的两人又抑制不住见面的欲望,所以即使天气再寒冷,雨下得多密多大总要出来见面一番。在路上散散步,牵牵手,在灯光昏暗处拥抱一番,细语一番,无可厚非。也是很温馨呢。

写校园白玉兰的作文

开学不久,在中学校园水池边,原本空荡荡的花坛里,不知不觉地栽种上了一排玉兰花。

突然一天,上四年级的儿子兴奋地告诉我,水池边的玉兰马上就要开花了,我觉得很奇怪,我每天在它们身边来来往往,怎么就没有发现呢?于是,第二天清晨,乘着打开水的功夫,我走近这几株玉兰,细心地观赏起来:只见浅褐色,毛茸茸,圆锥形的花苞,笔直地坐落在光秃秃的枝尖上,极似一枝枝向着天空的毛笔。在乍暖还寒的初春,在料峭的晨风中,倔强的站立着,不曾有一丝的摇曵。褐色的杆,褐色的枝,褐色的花苞,在通体的褐色中,我感觉到了先驱者的落寞与孤寂,毕竟生命的旅途需要知己相伴,没有绿叶的陪护,生命的蓓蕾显得尤其孤单。

这毛茸茸的苞壳,瘦瘦弱弱,不知怎的就破裂开来,似乎能够听到花苞破壳的声音,啵的一声,一团黄白色的光线便溢出了苞壳的束缚,从裂缝中露出白中透黄、黄中泛绿的花瓣,相互交叠包裹着,紧凑光滑,细腻圆润,明亮的涌入你的眼帘,温和地刺激着你的眼睛,即使你闭上眼睛,也能够实实在在地感受到它的绽放,那是一种直入心底的无声的震撼,宛如站在枝头的身着棉衣的农家少女,静静地把春天瞭望,在不经意间,已经褪下了冬装,踮着脚尖,略显羞怯的在枝头跳起了迎春的芭蕾,顾盼之间,丽质天成!

哦,原来这正在开放的几株是白玉兰,你看那刚挤出苞壳的花瓣,将开未放,犹如黄白纺梭,大概是忙着为身边的几株瑟缩在棉外套里的紫玉兰妹妹赶制新衣,抵御返春的.寒意。

那刚刚开放的花瓣,微微泛黄,像只精雕细琢的高脚瓷杯,盛满窑藏了整整一个冬天的美酒,那是迎春的佳酿,纵然不喝,看一眼,春天也会从心头荡漾开来,把你陶醉!

那完全开放的花朵,晶莹剔透,通体洁白,有些像小小的重瓣白莲,总有那么一两瓣俏皮的向下翘起,宛如舞女的纤纤玉指,这大概就是兰花指的由来吧,我不禁惊叹,二者竟是如此的神似!

经过一夜的酝酿,第二天你再来看,原本蓄势待发的小小花苞,清晨已然是碗口大的花朵,将先前笔直的枝条压弯成弧形,呈优雅的反s状,又像横着的高音谱号,那一排白色的精灵在谱号上蹲坐着,由根向梢次弟排列,弹奏着春天的赞歌。我不禁怀疑,那小小的毛笔头怎么就能孕育出如此庞大的花朵?是什么神奇的力量,转眼间,丑小鸭就蜕变成了白天鹅?那原本毛茸茸的外壳呢?此时已经悄无声息地退隐在了花朵之下,成为奉献之后的感叹。

中午,阳光下,放眼望去,山坡上错落参差的簇簇野桃花,也开得正匆忙,与院内的白玉兰遥相呼应:一边是繁密匆忙、细碎,一边是疏朗、稳健、整硕。虽则花开形式的不同,然而都是一样的质朴与简练。春天的气息不是浓墨重彩,也不是富丽堂皇,就在不经意的最卑微的生命里,以最平凡、最生动的形式歌唱、舞蹈。

偶然一场霏霏的春雨,原本干瘪枯涩的毛笔头,像吸足了水分的海绵,每一丝绒毛尖上,都沾满细碎的雨滴,汲取了春天的雨露,立时变得丰满滋润起来,饱胀欲裂。花蕾的尖嘴上啜吸着一粒雨珠,像是正在吮吸乳汁的小嘴。那盛开的花朵,经过春雨的浸润更加光洁标致,碗状的花瓣中盛着雨珠,微微颤动,边缘挂着雨珠,悄悄蠕动。我突然感悟到了“梨花一枝春带雨”的意境。春雨是多么神奇的化妆品!此刻的白玉兰,在春雨的润泽下,像刚刚出浴的仙子, 超凡脱俗,俏而不媚,娇而不艳!

燕子未来,蜂蝶不舞,白玉兰就这么静静地、静静地开放着,把坚守举在枝头,把信念的心扉向春天敞开……我暗暗敬佩校长的睿智,白玉兰的绽放与学子求学何其相似主:板凳要坐十年冷,在寂寞与坚持中,把学问的花朵绽放。校园白玉兰让我明白最细小的坚持也能破茧而出,化蛹成蝶!在坚持中,人生才会有华丽的蜕变。

校园写景作文

我们的学校——广州华美英语实验学校,座落在广州市天河区龙洞,它是一所美丽的学校,不信,大家就跟随我参观一下吧!进了学校大门,迎面就是一条干干净净的校道,校道两旁都种满了绿油油的高大的榕树,榕树前面。

我们的学校——广州华美英语实验学校,座落在广州市天河区龙洞,它是一所美丽的学校,不信,大家就跟随我参观一下吧!

进了学校大门,迎面就是一条干干净净的校道,校道两旁都种满了绿油油的高大的榕树,榕树前面的路边就种了一些的观赏植物。

看,我们的校园很大,有中学部,有幼儿园,有小学部,还有出国留学预科部。教学楼就分布在校园的不同位置。教学楼内,所有的教室都打扫布置得很整齐。桌椅摆放得整整齐齐,地板上很干净,玻璃窗一尘不染。

教室内,前面是黑板,后面是板报,黑板旁边有一台很大的电脑,是供我们上课用的。老师在讲台上操作多媒体电脑,演示课件辅助教学,让我们学习得轻松一些。看,教室的墙上还挂着激励学生的座右铭呢!

走过小学教学楼,就到了学生饭堂。饭堂是同学们用餐的重要场所,我们一日三餐都在这里进食,卫生可口的饭菜为我们提供了必要的营养,为身体的健康打下了基础。我们的女生宿舍就在饭堂的旁边,宿舍是我们休息的重要场所,宿舍安静,我们才能好好地休息,第二天才会有充沛的精神投入学习。

作为寄宿制学校的学生,我们大部分时间都生活在校园里,校园就像我们的家一样,校园的整洁美丽,需要我们来维护。校园是我们生活学习的地方,因此,同学们都把校园当我家,大家一起爱护她。

校园里的白玉兰作文

春日在校园的朗朗读书声中缓缓走来,所到之处无一不是绿色环绕,香风阵阵,这种美,无法言表。春天是个能令人产生无尽幻想的季节,蓝天、白云、碧草、红花……我最喜爱的还是校园里的那两棵白玉兰,虽不同,但别具风味。

某天,一个慵懒的午后,我微微眯着眼睛,在长椅上看书。一枚花瓣倏地落在我的足下,花瓣纯白柔软,根部是泛黄的花茎。此情此景如诗如画,让人不禁想到四个字:岁月静好。我抬头望去,一棵白玉兰在风中轻轻摇摆,花瓣纷纷扬扬地落下,美得如此张扬!看那繁花满枝,白得十分耀眼,白得骄傲热情。孩子们的笑声阵阵,单纯而美好,白玉兰仿佛成了孩子们的朋友,总能看到他们在树下奔跑跳跃。我呆住了,耳边的.喧闹声渐渐模糊,好像世间只有树与我。久久地,我才回过神来,恍如隔世。

与之相邻的亦是白玉兰。与先前说到的不同,她是高贵的,也是孤傲的。走到它身边时,你总会感到丝丝寒意,也许是阳光总照在另一边的缘故吧!它在这阴暗中度过一天又一天,一年又一年,孤独寂寞,仅有的几根树枝上,忧伤的花朵零星地开着,默默地遥望远处的孩子。我曾想,若此树是一位女子,身穿白衣,手持花伞,眉宇间,散落着无数星光,清冷而又优雅,该是何等的绝世倾城!两棵白玉兰树,一棵热情似火,一棵孤傲如冰,它们相守相望相知,一直到永远,但愿世界如斯美好!

这就是校园里的两棵白玉兰,不卑不亢,不骄不躁。透过它们,我仿佛看到了很久很久以前的岁月遗留的痕迹。

校园写景作文

我的校园位于杭州市上城区,那里美不胜收,是个让人流连忘返的地方。

当万紫千红的春天来临,校园成了一幅生机勃勃的画卷。校园里的大树绿油油的,穿上了一件绿裙子,树上有几只小鸟唱着动听的歌曲,好像变成了一位位歌手。

春天走了,夏天不知不觉地就来了,它惹怒了太阳,让天气变得骄阳似火。校园里的大树的叶子变的更绿了,反射着阳光,看上去有些刺眼,校园外的人都扇着扇子,狗也吐出了舌头。

秋天带着丰收的喜乐,迈着轻盈的步伐走来了。校园的实验田里长着又大又高的蔬菜,有萝卜,青菜......校园里的树都被画家染上了金黄色、火红色、菊橙色,美丽极了。

冬天穿着雪白的连衣裙,踏着厚厚的雪冰走来了。校园里白雪皑皑,雪花在空中跳着轻盈的舞蹈。树个个都像剃了光头,树上一片叶子都没有。

看着美丽的校园,我真想变成画家,用五颜六色的水彩笔把我的校园画下来,或变成歌手,用优美的声音把我的校园唱出来。你们喜欢我的校园吗?喜欢的话一定要来看看哦!

校园里的白玉兰作文

春天悄悄悄地来到了校园里,玉兰花也悄无声息地开了。

玉兰花已经开了不少,远远望去,满树的白玉兰宛若一片片洁白、晶莹的雪花;满树的紫玉兰却仿佛是一朵朵亮丽的云彩。

走近看,紫玉兰开得可真盛。有的才展开两三片花瓣儿,就像一位害羞的少女,硬是不肯揭开面纱,露出自己俊俏的脸庞;有的已经全部开放了,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

白玉兰的花瓣娇艳欲滴,好似冰雕玉琢。

这么多的玉兰花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一树玉兰看作是一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

过了好一会儿,我才记起我不是玉兰花,我是在看玉兰花呢。

这篇六年级玉兰花作文是由精品学习网为大家提供的,希望能够帮助到大家。

校园写景作文

我再一个美丽的校园里学习,每天听见读书声。

进入校园,首先看见呈“h”形的教学楼。我们有一个两层楼高的大厅,大厅里有个架子,架子上放着学生的工艺作品,柱子下有假花草,顶上的大屏幕上经常放着菜谱、放学时间等通知。

走出大厅,是五环操场,特点是地上的五色环,每一个环代表一项运动,分别是:羽毛球、跆拳道……操场边的树像一把把绿伞,遮住了五环操场的“边界”。

过了五环是大操场,红色的跑道和绿蓝相间的中间区,同学们经常在中间区域玩耍。右边是爬杆和跳沙坑的地方,左边是天梯和单、双杠的地方,它们都是蓝色的。

操场边的竹林中有一个白色的小亭子,竹林里的竹子矮的一层楼都不到,高的呢,有两三层楼高。竹林后的九大行星是用光滑的石头做的,地上的鹅卵石像是光圈。

这就是美丽的翠苑一小,这就是我漂亮的母校。

白玉兰小学生写景作文

春的路上,红尘漫漫。白雪刚刚褪去,严寒还留在大地上噬虐。警营里的白玉兰却已经在融化的冰水中绝傲称雄,挺立华章。飘渺中淡淡的色彩已经显现出娇美,还有阵阵的清香。

校园里里这颗树叶茂盛的白玉兰在数十年风雨洗刷之后,她已从小小的树苗艰难地长大到了三层楼那么高了一片片翠绿翠绿的树叶,布满了她的树干、树枝。每年冬天,白玉兰树的叶子就会落光。春回大地的时候,白玉兰就冒出了一个个白色的花骨朵儿,洁白无暇,散发着阵阵清香,又像一盏盏精美的壁灯,发出柔和的白光。

我从晴到雨,从静到动一直看了几天,每一次都觉得眼前一亮。它的美色最纯洁,最值得回味,路过的老师们和孩子们都忍不住的抬头。我想正是因为它的高洁才会让人觉得永不褪色,给人的印象就源自它精神的本质,它柔美的灵魂。

再等到暮春时节,白玉兰会挂满枝头。那时候,满树的花儿密密层层的,阳光下就像几座喷花的飞泉。噢,多么旺盛的白玉兰呀!远远望去,好似一位身披白色裙纱的仙女正在风中翩翩起舞,令人陶醉。

春天时节,我看着白白的玉兰静静的开在枝头,只愿新的一年不负春光,不负自己。

校园里的白玉兰

在学校一楼阶梯教室旁边,一共有六株白玉兰树,每株都十分高大挺拔,枝条笔直笔直的,活像一位位战士站在那儿。

才过了几天,白玉兰绽开了笑脸,展现着自己那又娇嫩又洁白的花瓣。近看,白玉兰花像一个个小喇叭,远远望去,像冬天那白白的雪,也像一只只白的如雪的蝴蝶停在枝头,真是“遥看一树雪,近看白玉兰。”有时,许多蜜蜂和蝴蝶纷纷赶来,急着要跟白玉兰树开舞会呢!

你瞧,在枝头上长满了花包时,叶子还没发芽。在白玉兰花长得很旺盛时,才长出了绿油油的嫩芽,那嫩芽十分可爱,像一颗颗小豌豆。在天气渐渐变暖或白玉兰花凋谢后,叶子就变大变绿了,十分好看。

看着看着,我想起了白玉兰树的冬天:在洁白无瑕的雪落在树上时,白玉兰树的枝头上全是雪,像冬姑娘给白玉兰树穿上了一件白衣裳,样子美极了。

啊,白玉兰,你散发着沁人心脾的香味,仿佛喷上了许多瓶香水。你还穿着白中带粉的公主裙。一阵阵暖暖的春风吹过,你就翩翩起舞,公主裙跟随着春风飘动着,叫人们越看越爱看!

校园写景作文

当我正在睡梦中的.时候,画眉的叫声把我惊醒。我揉揉惺松的眼睛,从迷茫中醒来,阳光已经透过窗户了。快速洗漱完成,背上重重的书包往学校赶。一路上早起的人们也开始忙碌起来。

来到学校,看门的老爷爷早就把大门打开了。学校已有好多比我早到的同学。

清晨的校园,阵阵的清风中带着淡淡的桂花香浸入我的肺腑。桂花在学校升旗台的两旁,两棵桂花的距离有些远,当中生长着一些生命顽强的小草。学校进门口是一棵老橙树,树上还接着青青的橙子。在小朋友们的玩耍声中,只看见低年级的小朋友用自己灵活的小手去摘橙子;有的甚至爬上桂花树要折断桂花枝丫,这些不文明有行为被我看在眼里,我走过去把他们叫了下来,狠狠的教训了一顿。

校园里的同学们越来越多了,学校热闹起来,高年级的同学们各找各的位置读书起书来。我也该找地方早读了。

我已经好几次发现一个秘密,在那个不起眼的角落里,常常有一个带着红领巾男孩在默默的读书。他读书的样子很好看,引起了我的兴趣和注意。我一直在观察他。他有时静静的读,只见嘴在动,似乎校园里只有他一个的存在;有时走着读,仿佛在背书,根本不管外界的任何事;就算我来的很早,也看见他已经在那里了。我不知道他的名字,也不便去打扰他。

有几天早晨,我发现这位小男孩没出现在哪个角落里,心里有些差异。几天后来他又出现了,还是那个神态。

突然,有一天早晨,升过国旗后,校长走上戏台,庄严地宣布获得奥林匹克数学竞赛金奖的选手是李东海。上台领奖就是那个默默读书的男孩,我好激动。

上课的铃声响了,同学们跑进了教室,清晨的校园里变得很静,而我的心却静不下来。

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