每个岗位都有不同的职责分工，每个员工都应当清楚自己的工作职责。要写好岗位职责，首先需要充分了解岗位的职能和所需的技能和素质。岗位职责范文二
赢在执行第六讲读后感篇一
近年来，随着我国社会和经济的飞速发展，各行各业对专业人才的需求日益增加，对于执行队伍的要求也在不断提高。作为一名新时代的执行者，我有幸参与了一次关于执行队伍教育培训的学习，从中收获颇丰，深感受益匪浅。以下是我对这次培训的心得体会。
首先，这次培训让我深刻认识到执行力的重要性。培训中，讲师向我们介绍了大量的案例，这些案例都是成功的执行者的事迹。通过学习这些案例，我深深感受到，一个拥有强大执行力的人，不论在什么领域，都能取得较好的成绩。执行力可以使一个人在面对困难时能够坚持不懈，克服种种困难，最终达到目标。而培训中的案例也让我明白了，执行力并非天生的，它可以通过后天培养得到，只要我们付出努力，积极参与培训，就能够提高自己的执行力。
其次，我在培训中学到了合理安排时间的重要性。在现代社会，我们常常感叹“时间不够用”，但实际上，很多时候只是我们没有合理安排自己的时间。培训中，我们学习了一些时间管理的方法和技巧，例如制定时间表、设置优先级等。这些方法和技巧使我茅塞顿开，让我明白了只有把握好时间，才能事半功倍。在以后的工作中，我会充分利用时间管理的方法，把握好自己的时间，提高工作效率。
再次，培训中的团队合作让我认识到团队精神的重要性。在一个执行队伍中，每个人都要发挥自己的优势，充分发挥团队协作的力量。在培训中，我们分成小组进行了多次团队合作的训练，通过与队员们的合作，我深深感受到了“一个人的力量是有限的，而团队的力量是无穷的”。在今后的工作中，我会积极与同事们沟通交流，互相帮助，共同完成任务。
最后，这次培训教会了我如何处理压力和困难。在现实生活中，我们时常会遇到各种压力和困难，如何应对这些挑战是我们必须学会的能力。在培训中，我们学习了一些应对困难和调整心态的方法，例如积极乐观的心态、寻求帮助和支持、适当的休息和放松等等。通过这些学习和实践，我发现当我能够正确应对困难时，会变得更加坚强和自信。
总之，执行队伍教育培训给了我一个很好的学习平台，让我深刻认识到了执行力、时间管理、团队合作以及应对困难的重要性。这些学习将对我未来的工作和生活产生积极的影响。我会继续努力学习，不断提高自己的执行力，做一个优秀的执行者。希望在未来的实践中，我能把这些学习应用到实际工作中，为我们的团队做出更大的贡献。
赢在执行第六讲读后感篇二
近期在集团公司的统一安排下，我们参加了海南大学郑教授做的有关高效执行力的教育培训课，在认真聆听郑教授的有关执行力的授课后，所得匪浅。下面就说说本人一些粗浅的看法。
郑教授从执行工作的基本内容和特点;执行程序的一般模式;执行力缺失与提升的行动方略;执行过程中上下级关系与人际关系的处理等多方面深入浅出，由表及里的阐述了高效执行力对个人和单位的重要意义，使我们进一步深入领悟了个人执行力好坏对单位整体发展的重要性，使我们在今后工作中能更有的放矢的开展工作，更好的贯彻执行各级领导的工作要求。
执行力是一门学习容易，实践不易的学问，尤其要贯彻高效执行力更不简单。在有效执行的各项前提条件都具备的前提下，只有各级执行人的接受性、服从性、有效性和灵活性都具备的条件下才有可能将一件事、一项任务执行好。在执行过程中要求执行人能严格并灵活把握服从—执行—自主决策—协调—审结—反馈这一基本执行程序，遵循指挥—汇报链的原则，这样执行才能真正按照领导意图，真正称之为有效执行。
一.通过这次学习我意识到了集团公司存在的问题：
本集团公司是一个困难企业，转眼间集团已经成了一年多，在过去的一年中企业并没有显著的经济发展，并且集团一年的开支费用巨大，高达3000多万元，如果再这样下去也只能坐吃山空。而目前最有效、最快速累积公司资产的方式就是开放房地产项目，根据《海南农垦商贸置业集团公司五年发展规划纲要》中计划在公司运作的前三年(20xx-2013年)，要以“合作开发、实物分成”的方式开发7至8个项目，但是目前具备开工条件的项目也只有“海角花园b区”和“金环大厦”两个项目，而一个项目的建设周期为2至3年，如果仍然按照目前的开发进度，我认为是不可能按照计划完成任务的，这也更加说明了我们集团公司十分缺乏高效的执行力，只有规划没有实际行动，一切都是空想!
而集团的投资管理部正是肩负着推进项目开发建设进度的主要部门，可以毫不夸张的说，投资管理部的工作效率高低可以直接影响集团公司近几年的经营收入。本人认为项目开发过慢的主要原因是：
1.项目开发缺乏专业人才
投资部目前的主要工作是推进项目开发建设，但是却极度缺少相关的专业技术人员，本人虽然是土木工程专业毕业，但是本人还是缺乏工作经验，能力有所欠缺，项目开发进度过慢，本人也有着不可推卸的责任。
赢在执行第六讲读后感篇三
首先学会沟通交流，自觉维护团结，是加强团队建设的重要保证。
顾名思义，团队，是团结的队伍，没有团结，加强团队建设只能是纸上谈兵。千年修得同船渡，万年修得同室坐。能在一起共事确实是缘分。由于性别差异、性格差异，情绪差异、工作思路差异等因素。在工作中难免发生争论和摩擦，甚至出现暂时的不快。一旦出现这种情况，首先要进行换位思考，学会站在对方的位置上思考问题。体谅对方当时的心境和难处。反省自身存在的缺乏和问题，把双方的矛盾和问题想得简单化。防止复杂化，力争大事化小、小事化了。坚决防止无事生非、上纲上线，芝麻小事演变成矛盾纠纷。
其次，主动沟通。沟通交流是消除矛盾隔膜的有效方法，要敢于放下架子。主动找别人谈心，解释情况，甚至主动抱歉也无妨。
第三，平时要严以律己，宽以待人，在工作当中，要严格与职业操守要求自己。经常提醒自己扎扎实实做事，认认真真做人，予人玫瑰。手留余香对待同事要常存关爱、宽容之心，做到真诚待人，宽厚待人。以理服人，不兴风作浪，混淆视听。有委屈一笑而过。遭报复一觉不过，以自己的实际言行赢得工友们的尊重。
所有成员在工作中做到有分工有协作。能够相互支持，是加强团队建设的关键所在。
首先，要发扬团队的协作精神。协作精神是团队精神的重要内涵，团队每位成员在日常工作中。要正确处理好大局工作与分管工作的关系，处理好本职工作与其他工作的关系。在做好本职工作的同时，加强与其他成员的配合协作。切实将分工与协作有机结合起来，积极营造良好的团队协作气氛。
其次，强化成员间的支持和配合。工作头绪多、任务重。工作中经常出现难以应对的局面，出现失误和纰漏也在所难免。因此，在日常工作中要积极主动配合同事们的工作，借用先前的一句话叫相互补台、共同上台；相互拆台，共同下台。
企业文化包括企业统一的经营理念。员工良好的职业责任，充满生机活力的管理机制适应市场的业务创新能力。甘苦与共的.坚强团队精神，丰富多彩的业余文化活动等。企业文化是企业精神的集中表达，企业形象的集中展示。
加强企业文化建设的过程是一个组织调发动工知识和智力资源，激发员工个性特质，发挥个人专长和培育团队协作精神的过程是员工个人特长与团队理念相统一，员工个人利益与团队利益相协调的过程，对凝聚人心，增强员工的团队意识和荣誉感具有重要作用。
通过这次学习，我作为铁矿一名中层干部，应以铁矿为家。形成合力，发挥先锋模范作用，不断改良工作思路和方法。明确树立效劳意识，用理论创新来推开工作创新，为实现我县钢铁业更大跨越，更快开展奉献自己的力量。
赢在执行第六讲读后感篇四
通过培训，我认识到了提高执行力的重要性，并明白了做好本职工作的紧迫感和责任感，对今后的工作起到很大的推进作用。要提高执行力，就要做到以下几个方面：不能为失败找借口，要为成功去寻找方法；对待工作，要有高度的责任感；要有锲而不舍、奋斗不止的敬业精神；要开拓创新，灵活主动地做到服从。
作为公司的一份子，在今后的工作中，我们要树立良好的工作态度和工作作风，爱岗敬业，提高工作效率，强化执行力，努力学习新业务、新知识，提高自身的'业务素质，为公司的发展贡献自己的力量。
赢在执行第六讲读后感篇五
第一段：引言（100字）
最近，我参加了一次关于员工执行力培训班，通过这次班级的学习，我对员工执行力有了全新的认识。在这1200字的文章中，我将分享我参加这个培训班的心得体会，包括培训班的内容、我从中学到的知识和技能，以及如何将这些知识应用到工作中。
第二段：培训内容与体会（300字）
在这个培训班中，我学习了执行力的重要性以及如何提升自己的执行力。通过讲座、案例分析和小组讨论等形式，在培训班上，我们了解了如何设立明确的目标，并制定适当的行动计划。同时，我们还学习了如何管理时间，以及如何有效地与同事进行沟通和协作。在整个过程中，我们还通过个案分析和团队合作的形式，深化了对执行力的理解。
第三段：学到的知识和技能（300字）
通过这次培训班，我学到了很多提升执行力的知识和技能。首先，我了解到明确的目标对于执行力是至关重要的，只有设置了明确的目标，才能更好地激励自己去行动。同时，我学会了如何制定可行的行动计划，将目标拆解成具体的步骤，并在规定的时间内完成。我还学到了如何管理时间，通过优化时间利用的方式，提高工作的效率和质量。另外，我也学会了如何与同事进行有效的沟通和协作，以确保团队的整体执行力。这些知识和技能对于我的职业发展和个人生活都有很大的帮助。
第四段：应用到工作中的体会（300字）
在培训结束后，我开始将学到的知识和技能应用到我的工作中。我首先制定了明确的工作目标，将其分解成每日、每周和每月的具体任务，以便更好地管理和衡量我的工作进展。我还学会了优化时间利用的技巧，避免了以往的拖延习惯，提高了工作效率。在团队合作中，我更加注重与同事的沟通和协作，通过有效的交流，提高了团队的整体执行力。这些应用到工作中的体会让我感受到了明显的改变，我也收到了很多正面的反馈。
第五段：总结（200字）
通过这次员工执行力培训班，我对于执行力有了更深入的了解，学习到了很多提升执行力的知识和技能。这些知识和技能不仅帮助我在工作中更加高效和有成效，也对我的个人生活有积极的影响。我相信，只要我们在实践中不断运用和完善这些知识和技能，我们的执行力一定能够得到有效地提升。
赢在执行第六讲读后感篇六
执行队伍是企业中最为重要的一支力量，他们承担着将策略转化为实际行动的关键任务。然而，由于工作压力大、时间紧迫等原因，执行队伍的培训和教育常常被忽视。近期，我参加了一次公司组织的执行队伍教育培训，收获颇多。在这篇文章中，我将分享我对执行队伍教育培训的心得体会。
第二段：提升团队合作的重要性
在执行队伍教育培训中，我们首先学习了团队合作的重要性。无论是在企业内部还是与外部合作伙伴的合作中，团队合作都是取得成功的关键。通过培训，我们学会了如何与不同的人合作，如何充分利用每个成员的优势，以实现团队整体的完善。这不仅提高了我们的工作效率，还增强了我们与合作伙伴的沟通和协调能力。
第三段：强化目标与执行力
执行力是一个团队的命脉。在培训中，我们接受了一系列的目标与执行力训练，如制定明确的目标、制定详细的行动计划、跟踪执行进度等。这些训练帮助我们明确了自己的目标，清楚了每个步骤和时间节点，提高了我们的执行效率和执行力。通过这些训练，我们对目标和执行力有了更深入的理解，从而更好地应对日常工作中的挑战。
第四段：培养领导力和沟通能力
在执行队伍中，领导力和沟通能力扮演着至关重要的角色。只有具备良好的领导力和沟通能力，才能更好地激励团队和推动项目的顺利进行。在教育培训中，我们进行了一系列的领导力和沟通技巧的训练，如如何有效地沟通、如何激发团队的潜力等。这些训练不仅提升了我们的领导力，还改善了我们与团队成员之间的沟通和合作。
第五段：总结与展望
通过参加执行队伍教育培训，我深刻意识到培训对于提升执行队伍的能力和素质有着重要的作用。培训不仅帮助我们提高了团队合作、目标与执行力、领导力和沟通能力等方面的能力，还增强了我们的职业发展潜力。我希望今后能继续参与类似的培训活动，并将所学应用到实际工作中，不断提升自己的综合能力，为企业发展做出更大的贡献。
通过这次执行队伍教育培训，我对团队合作、目标与执行力、领导力和沟通能力等方面有了更深入的了解。这将对我的工作产生积极的影响，并有助于我在事业上迈向更高的台阶。我相信，只有不断学习和提升自己，我们才能成为一名出色的执行者，在工作中取得更大的成功。
赢在执行第六讲读后感篇七
近年来，为了提高执行力并推动工作高效完成，各种执行队伍教育培训活动层出不穷。作为一名参加过执行队伍教育培训的从业人员，我深感受益匪浅。通过这次培训，我不仅增长了知识，了解了许多实用的执行技巧，还提高了自身的工作能力。以下是我对执行队伍教育培训的心得体会。
首先，执行队伍教育培训是提高工作效率的有效途径。在执行队伍教育培训中，我学到了很多关于时间管理、任务分配、团队合作等方面的知识。这些知识帮助我更好地规划自己的工作，合理安排时间，高效地完成任务。在过去，我常常会因为工作安排混乱而导致忙忙碌碌却事倍功半。但是通过这次培训，我学会了制定明确的工作目标，将大任务拆解成小步骤，并合理安排工作时间。这样不仅减少了工作压力，也保证了任务的高质量完成。
其次，执行队伍教育培训提高了我的领导能力。在工作中，作为一名中层管理者，我需要领导并协调一支执行队伍。而领导能力的强弱直接影响到执行队伍的士气和工作效率。在培训中，我学到了许多领导技巧和沟通技巧。比如，要做一个好的领导者，就需要善于倾听，尊重团队成员的意见，在决策时考虑到各方面的因素；要善于激励团队成员，鼓励他们积极进取，发挥自己的才能。通过运用这些技巧，我能更好地与团队成员合作，使他们充满干劲，同时也提高了团队的工作效率。
再次，执行队伍教育培训让我认识到团队合作的重要性。在现代社会，团队合作已经成为一种重要的工作方式。在执行队伍教育培训中，我通过参与各种团队活动和小组讨论，深刻体会到团队合作的力量。团队合作不仅能够充分发挥每个人的长处，还可以互相借鉴、互相激励、共同进步。在团队合作中，我学会了更好地与他人协作，尊重别人的意见，合理分配任务，共同追求团队目标。同时，也在团队中汲取了丰富的经验，提高了自己的能力。
最后，执行队伍教育培训提升了我的自我管理能力。在工作中，我常常会遇到压力大、任务繁重的情况。这时，一个良好的自我管理能力就显得尤为重要。在执行队伍教育培训中，我学到了许多关于自我管理的方法和技巧。比如，合理安排时间，学会放松和调节心情。通过学习这些方法和技巧，我能更好地管理自己的情绪，提高工作效率，同时也更好地平衡工作与生活，保持身心健康。
总之，执行队伍教育培训对我来说是一次宝贵的学习和成长机会。通过这次培训，我不仅学到了许多实用的知识和技能，还提高了自身的工作能力。我相信，在今后的工作中，我将能够更好地应对各种困难和挑战，为团队的发展和壮大贡献自己的力量。同时，我也愿意将自己的所学所得与同事分享，共同进步。
赢在执行第六讲读后感篇八
参加了我校第一期中干培训班后，我收获良多。一所学校的中层干部，尤其是一所大型学校的'中层干部涉及的部门广，工作头绪多，衔接的难度大，稍有不慎，往往就会造成工作的延误或者损失，从而影响到学校的发展。在这样一个庞大的系统里，如果学校的科学决策不能及时贯彻落实下去，形成政令不够畅通，或者半途而废，或者执行不力而事倍功半，都将不利于学校各项工作的开展。下面我就中层干部的执行力问题，谈谈我的一些看法和体会。
学校中层干部既是执行者，又是领导者，既是决策层与全体教职工的纽带，又是执行正确决策的带头人和“检察官”。
因此，一所学校的中层干部所发出的任何一道指令，从某种意义上说，它就代表学校，代表决策层。
基于这一点，中层干部形象的好与坏，作风的实与虚，效果的高与低，将十分直观地呈现在师生员工面前，因此，中层干部的作用发挥得好，就是校级领导与广大教职工的一座桥梁，发挥得不好就成了横亘在二者之间的一堵墙。
由此看来，中层干部的执行力至关重要，它是学校管理中的核心元素之一。如果说决策是“做正确的事”，那么中层干部执行力就是体现在怎样的“正确的做事”和“做正确的事”，这个“事”就是指决策层既定的“正确的事”。中层干部不在“做不做”，而在“怎样做”。
现代管理学告诉我们，一个企业的发展速度要快，规模要扩大，管理要上档次，除了要有好的决策班子，好的发展决策，好的管理体系外。更重要的是要有企业中层的执行力。
学校也如此，所不同的是，学校中层干部面对的不是机器和员工，而是有待引导的教师和可塑性较强的学生，是塑造心灵的工作。执行时需要更多地在正确的基础上开创性地开展工作，把复杂的事做简单，把简单的事做认真，把认真的事做彻底，把人的工作做到心灵深处，把制度的执行落到实处。
这样，中层干部就会在师生员工中具有影响力和号召力。
做为一名学校的中层干部，必须清醒的认识到，学校工作必须是由不同的岗位来完成的，你不可能事必躬亲，你必须通过别人来完成，必须依靠集体的力量来落实，好比打仗，做为中层干部，你的位置是前沿指挥，真正打仗的还是全体教职员工这支大部队。
做为学校的中层干部，还要清醒地认识到越位的弊端，在我们学校，机构设置，部门分工，岗位职责都是非常清楚的，越位的后果是自己的岗位职责的缺失。举例来说，学生干部能做的事，班主任不要做，班主任会做的事，学生科长不要代劳，分管主任会做的事，主任不要包揽，因为你向下越位，很可能你的职责没履行，反倒让下一级失去了培养能力的机会。
但是不向下越位，不等于说撒手不管，作为学校中层干部关键还在布置与检查落实上，在调动系统进行有效管理上。
一个执行力强的中层干部他总是善于思考、主次分明、指挥有方、协调有度，我认为应该具有以下八种执行力。
1、领悟能力：学校工作是常规工作，学校的决策也是公开透明的，但是我们在做任何一件事之前，都要弄清楚它的目的意义，便于我们制定工作方案，首先是方向正确，其次是措施有力，这就需要“悟性”。千万不要一知半解就埋头苦干，到头来落得前功尽弃。想好了做一件事，胜过草率地做十件事。
2、计划能力：一项分管的工作要做得有头绪，有重点，必须计划行事。计划的制定要有轻重缓急，要列出行事历，分工明确，职责清楚。立足今天，着眼未来，不断理清明天、后天、下周、下月，甚至下学年的计划，越是有前瞻性，工作就越顺手，学校管理有很强的规律，许多活动都是可以预设效果的。
做计划要掌握关键性问题，决不能因琐碎的事而影响主要工作，要清楚做好20%的主要工作，等于创造80%的业绩。
3、指挥能力：计划周密，需要有效有力地执行，因此，统一下属的工作方向，适度的指挥是必要的。
指挥一项工作，要考虑量的大小，专业的对应性，和谐的人际关系，指挥的激励性语言。好的指挥可以提升下属的责任感和成就感，自己也乐得轻松。
4、控制能力：控制就是执行制度进行考核，确保各项工作的落实。首先，要不怕得罪人，因为常常在工作中怕得罪的恰恰是少数人，怕得罪少数人实际上得罪了多数人，这是一种不公平，是对制度的不恭。
在师生管理中，有时需要及时控制，比如消极舆论。还比如会议纪律、教学秩序、学生活动、流弊积习。因为负面的东西有时可能直接影响到学校形象，影响到学校发展。
5、协调能力：如上所述，应该说一项工作从领悟到计划，从指挥到控制，不会有问题了。但在实际工作中，中层干部必须花一定的时间协调方方面面的工作。比如一个重大活动需要各部门的同心联动，小到教师与教师之间，教师与家长之间，教师与学生之间的人际关系，都是需要协调的。良好的协调能力可以产生出良好的生产力，实现双赢和多赢的局面，皆大欢喜。
6、授权能力：权利对中层干部来说就是“事力”，就是一种责任。我们在工作中自己在成熟，也要给下属机会，共同成长，给“权”就是给“事”，一个部门的人琢磨事，肯定胜过一个脑袋琢磨事，给“事”也就是给一份“责任”，在管理学中，信任他人不仅可以成就他人，同样可以成就自己，更主要的是分担事务，可以腾出手来抓重点工作。
7、判断能力：工作方案的执行，不可能完全走向预设之路，随着变化了的情况，要准确判断，冷静处理，并将结果及时领导汇报。
判断的正确与否，直接影响到处理的结果。因此，常常需要洞察先机，未雨绸缪。哲学家说：事物都是相互联系的，就是说，判断一件事，要有全局思想，能纵横沟通，理清因果关系。从而努力提升自己的领导能力。