简报工作汇报（模板17篇）

工作汇报可以促进内部交流和合作，为团队的协作和发展提供参考和支持。以下是一些典型的工作汇报范文，它们展示了如何用简洁明了的语言将工作成果和经验呈现给读者。

驻村工作队工作汇报会简报

白土岗镇白龙村驻村任职第一支书朱春露。自驻村任职以来，工作兢兢业业、踏实肯干。克服家庭困难，坚持吃住在村。因前两天骑摩托车下组走访群众、了解情况在路上摔伤右臂，仅在家休息一天，就手吊绷带坚持回村处理工作，协助安排落实农家书屋，坚持单手整理摆放书籍。真正做到了“以村部为家，把公事当成私事来办”。并努力为白龙村向上争取项目、搭建平台。不但得到了白龙村委和群众的交口称赞，也得到了镇领导们的一致肯定。

白土岗镇政府。

二〇一四年十月十一日。

工作简报模板范文

1、20xx年11月至12月份检验科资料统计，抗hiv检测701人次，其中输血前抗hiv、手术及发热病人酶法筛查304人次，孕产妇抗hiv金标法免费筛查137人次，应征体检青年260人次。

hiv初筛发现2例病人待复查标本，已送县疾控中心转上级主管部门确诊。

乙肝两对半检测1369人次，发现乙肝大、小三阳190人次（占13.88%），其中乙肝大三阳43人次（占3.14%）；检出抗tp初筛阳性13例，丙肝阳性3例，戊肝2例。

以上病例均已上报县疾控中心及院感科。

2、20xx年11月25日，县妇保院免费为我院下拨二箱（2400支）1次性真空采血管（其中奖励1箱），这是县妇保院，首次为我院免费提供艾滋病检测一次性耗材。

我科将按艾滋病初筛送检标本陆续下放到门诊部注射室、妇产科及相关科室签收。

自20xx年以来，由县妇保院和县疾控中心免费提供hiv试剂，凡来我院门诊就诊或住院的孕产妇一律免费实行hiv金标法筛查，对发热及手术住院病人免费实行hiv酶法筛查。

3、20xx年12月16日科周会，邀请院感科李庆平同志来我科现场演示七步洗手法操作步骤，根据院感管理要求，淘汰传统的肥皂洗手方法改用洗手液洗手，要求各科一律执行七步法洗手方法，我科从即日起执行。

[学术交流、院内培训]。

1、20xx年11月25日，检验科业务学习，滕利华传达了省疾控中心艾滋病初筛室室间质评会议精神，会上通报了20xxhiv室间质评结果及存在的问题，并对20xx年hiv室间质控物检测和结果回报提出了有关要求。

如hiv初筛检测必须使用有国家准字号的试剂，初复检要求使用二种以上不同厂家生产的试剂，从事艾滋病初筛实验室检测人员必须加强自身防护，做好艾滋病职业暴露预防工作。

20xx年我科被省疾控中心验收并确定为hiv初筛实验室，并连续多年获省疾控中心hiv室间质评优秀单位，在怀化市同级医院领先。

2、20xx年12月22日，检验科在四楼小会议室举行一年一度业务考试，全科50岁以下员工13人参加考试，经打分评定滕利华获一等奖，印利民获二等奖，刘伟和李芳获三等奖。

罗科长主持监考，杨院长应邀参加。

1、20xx年11月17日，第二次省临检中心室间质控活动已圆满完成，质控结果回报表和相关资料已在规定时间内寄出或网报。

罗虹灿、张锦华、张小红、黄泽军、印利民、滕利华、杨群、张必勇、刘伟等9人参加了此次质控检测工作。

据悉，根据省临检中心要求，从20xx年起，我科对省临检中心室间质控采用随机方法由当班者检测（即同日常标本同等处理），避免了人为因素，使质控检测更具可信性和代表性。

2、20xx年12月30日，为提高临床检验质量，更好地为临床和患者提供优质服务，经科周会讨论从20xx年起，精子分析仪移入门诊化验室、微量元素检测统一由门诊当班者采血留标本，同时规定科内中级职称（含内聘）有义务和责任指导初级人员业务理论或技术和审核检验报告单。

两项建设工作汇报简报精选_

----沙县大洛中心小学2015年教育“两项督导”工作汇报。

一、单位简介。

沙县大洛中心小学坐落在大洛镇集镇所在地，创建于1962年，风雨兼程，走过近50年的办学历程，学校现有12个教学班，在校学生423人（其中寄宿生157人），教职工44人，其中专科以上学历教师33人，占75%。一级教师38人，二级教师5人，未评1人。市、县级骨干教师12人。校园占地10049.6平方米，建筑面积6895平方米，建有多媒体教室、网络教室、实验室、仪器室、音乐教室、美术室、图书室；建有标准的水泥球场2个、110米直线塑胶跑道等较为完善的室外体育设施，能满足教育教学的需求，具备现有办学规模所需的办学条件。为适应农村教育改革和发展的需要，在各级党委、政府和上级主管部门的重视、支持下，从1986年起，学校按“三步走”的思路，落实集中办学工作：1986年秋，实行五、六年级集中到中心校就读；2003年秋，实行三年级以上集中到中心校就读；2006年秋，实行全面集中办学，将全镇所有学生全部集中到中心小学就读，在全县率先实现“一镇一校”，是沙县第一所撤点并校工作完成最彻底的农村中心小学。全面实行集中办学后，我校加强寄宿生管理，为学生创建舒适的学习、生活环境，《福建日报》、《三明日报》、沙县电视台等媒体，对我校集中办学和寄宿生规范化管理工作做了专题报道。

“普实工作先进单位”、市“优秀家长学校”、市创建“平安校园先进单位”、市“留守儿童示范家长学校”、“市实施素质教育工作先进学校”、县“素质教育先进集体”、县“课改先进集体”等荣誉，2009年3月又通过“福建省农村合格校”、“三明市b级食堂”评估验收，2011年12月获市“德育工作先进学校”，2013年5月获沙县“平安先行学校”，2014年9月获县教育质量责任目标综合考评一等奖。

二、办学条件。

校园内有教学楼、综合楼、办公室、教工宿舍楼、学生宿舍楼，校门安装铁门，有门卫室、收发室，配有升旗设施，四周有围墙，实行半封闭式管理，校园总体布局合理，整体美观。校园占地面积10049平方米，生均23平方米，校园用地面积和生均面积达到办学规模相应的标准。

学校建筑面积6549平方米，生均15.5平方米。班班有标准教室，教室总面积663平方米，人均1.5平方米。课桌椅配备齐全，尺寸规范，表面平整。学校有多媒体教室、网络教室、实验室、仪器室、体育室、音乐教室、美术室、综合实践活动室、图书室和阅览室等教学辅助用房；有行政办公室、会议室、教师办公室、广播室、卫生保健室等办公用房；生活服务用房的间数和使用面积达到办学规模相应标准。学校有两个标准的篮球场、一个排球场和一个羽毛球场。

教师，要求制定实验教学计划，做好实验教学的安排，有实验通知单、记录单。

有标准的综合实践活动室，面积56平方米，室内有各种劳动工具，能够满足学生开展综合实践活动课的需要，设施达到要求。学校有劳动基地，供学生进行劳动教育。

加强信息技术教育及现代远程教育工作。采取有效措施，加大经费投入，加强有效地改进学校信息教育条件，满足信息教育需要的设备设施，加强信息教育管理。狠抓现代远程教育工作落实，加强教师和技术管理人员的培训，抓好网络安全工作，有效地提高信息教育质量。

我校图书室是省级示范图书室，图书室面积符合标准，专用书库56平方米，每平方米331册，学生阅览室按学生总数的5%设座，每座占地面积达1.5平方米，教师阅览室按教师总数的25%设座，每座占地面积2.1平方米。借书处、书库、师生阅览室设点合理，环境安静，采光适宜。具有良好的通风换气和防潮、防虫、防尘等条件，有防盗、消防、消毒、安全等设备。师生办理ic卡借阅图书。2009年4月被授予“福建省小学示范图书馆”称号。

学校制定教育教学设施设备管理使用制度，并能抓好落实；教育教学设施设备使用率和完好率良好，能按课程方案和课程标准用足用好，实现课程资源使用效益的最大化。

所、盥洗设施、热水器、洗衣机。切实做好女生保护工作，并在楼梯口安装铁门，按要求专职生管教师，加强寄宿生的管理，各项管理制度齐全、规范。

三、教师队伍建设。

1.加强领导班子建设，提升管理水平。一是组织领导干部学习现代教育理论和廉政准则，要求领导干部首先要树立“四个观念”即组织观念、是非观念、群众观念、法纪观念，增强“四个意识”即团结意识、危机意识、质量意识和安全意识，做到勤政、廉政、务实、高效。二是在领导班子中定期召开民主生活会，以创先争优和开展党的群众路线教育为抓手，深入群众，做到开门纳谏，提高管理水平。三是强化党内监督，健全民主集中制的制度，勇于开展批评和自我批评，严格办事程序，确保校舍维修和大额资金使用等重大事项通过民主讨论，集体决定。四是实行行政干部分级包干到班级的制度，使干部能深入教学一线，了解师生的学习、工作以及生活情况，为服务师生提供第一手材料。

2.师资配备。师资队伍学科配套，结构合理，能满足教育教学需要，专任教师38人，其中，女教师21人，大学本科7人，专科22人，中专高中9人，学历达标率达100%；年龄结构合理，24岁以下2人，25—29岁4人，30—34岁3人，35—39岁8人，40—44岁2人，45—49岁3人，50—54岁9人，55—59岁7人；小学高级教师32人，小学一级教师5人，小学二级教师1人。专任学科配套，语文、数学、英语、思品、体育、音乐、美术、科学、信息技术等都配有专任教师。专任教师一专多能，能适应两门以上学科教学。50岁以下的教师均取得信息技术能力培训合格证书。教师能按有关规定完成继续教育工作。教师考核评价制度完善，机制健全，奖惩合理，业务档案完整。全体教师均取得教师资格证书。

3.开展师德教育活动。组织教师学习《中小学教师职业道德。

规范》《福建省中小学教师队伍管理暂行规定》，与教师签订《大洛中心小学师德责任状》，严格遵守省教育厅“二十条禁令”规定，沙县教育局“五要”、“六不准”规定，严格职业纪律，规范职业行为。与教师们签订了师德责任书、沙县中小学教师拒绝有偿补课有偿托管承诺书等，提高了全体教师素质。学校把师德师风考评作为“绩效考评”、“职称评聘”、“评先选优”、“年度考核”的重要依据。

4.坚持教师交流制度。专任教师在本校超6年以上的教师25人，近三年学校共外派交流教师14人，交流率达48%。在一定程度上促进了学校学科教师平衡发展。

5.加强教师培训工作。近年来我校通过校本培训、校际交流、片区教研、远程教育培训、外出学习、骨干教师培训、校长培训等多形式活动，不断提高教师的业务能力，优化教师队伍结构。学校重视教师的专业成长培训，先后有市级骨干教师培训合格9人，县级骨干教师培训合格3人。专任教师年培训面达100%。通过校本研训和教学研讨，有了良好的教研氛围，提高了老师们的教学、教研的能力，同时收到了较好的成效。

四、教育管理。

1.学校管理工作。学校能够全面贯彻党的教育方针，积极推进实施素质教育，加强“三风”建设，为全体师生创建良好氛围。不断改善办学条件，加强校园的基础设施建设，进一步美化校园环境，每年举办一次校园文化艺术节，大型的文艺晚会、书画展、歌咏比赛、故事演讲比赛。

学生，时刻注重自身的师德形象；要求教师树立“三心”（爱心、耐心、信心），“三不”（不埋怨、不嫌弃、不放弃），“三个一样”（对待学生像对待自己的孩子一样，对待工作要像对待家事一样，对待同事要像对待亲人一样），以良好的言传身教，服务于全面集中办学。

（2）加强学生思想道德建设，夯实做人基础。学校充分利用各种德育资源，不断创新德育内容，开展德育研究与探讨，拓展德育途径，丰富德育内容，完善德育评价，切实提高德育工作的针对性与实效性。认真做好学生思想品德教育工作，寓德育于管理之中，完善德育工作体制，加强学校德育工作队伍建设。开展“弘扬和培育民族精神月”活动。认真做好留守儿童的教育工作，学校制定了《关于进一步加强留守孩教育管理工作实施方案》，成立留守儿童管理领导小组，建立健全留守儿童管理制度，落实“留守孩”教育管理措施，全面加强留守孩子的教育管理工作。

（3）积极开展心理健康教育，增加心理咨询、心理矫正等教育内容，加大疏导力度，创造条件开设有针对性的心理健康课，创设亲情热线电话等，使留守儿童的行为偏差和心理障碍得到及时矫正。

2．教学常规工作。全面贯彻执行国家课程设置方案，认真执行校历和作息时间安排，严格执行课程表，不占技能科和活动类课程的课时，保障音、体、美等课的正常开展。

加强教学常规工作的管理与考核，严格管理实施，做到规范有序。每学期常规范检查实行定期和不定期检查，定期检查三次，期初、期中、期末各一次，并将检查结果纳入教师教学业务量化分。

组织学校的教研和课改工作。以教研促教改，向教研要质量。

认真组织好教研活动，开展集体备课活动，每次教研活动内容以课堂教学为主线索，定时间、定内容、定主讲人，以说、上、评为平台，按学校教研制度要求，扎实做好校本研究。通过教师全员参与活动，不断提高教师的整体素质，大面积提高我校的教学质量。

学生的考试成绩采用等级制（没有进行统一考试）。在计算学生成绩的单科及格率和全科及格率时主要以第二学期成绩，以此作为学生的学年成绩，我校2013-2014学年单科及格率为99%，全科及格率为93.4%；2014-2015学年单科及格率：98.8%,全科及格率为：92.3%。

五、教育事业发展。

每学年开学初认真做好学生组织入学工作。学校认真贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》《福建省小学学籍管理与成绩考核管理办法》，每年秋季，新生入学后，学校安排人员对大洛镇文化户口进行摸底造册，对未及时入学的适龄儿童采取“三个步骤”摸清情况，逐一进行筛查，首先由学籍管理员在各年级注册花名册中查找、核对；然后对不知去向的学龄儿童造册，安排教师上门调查、获取信息；其次是对在外就读的学龄儿童通过寄函取证、登记造册。同时，学校与班主任及任课教师签订《控掇保学责任书》，确保没有一位学生辍学。2015-2016学年全镇6-11周岁学龄儿童总数683人，其中在本施教区就学的400人，在本县外施教区就学的168人，在外县市就学的115人，学龄儿童入学率：100%。6-14岁周岁三类残疾人口6人。几年来，学校辍学率均为0%，毕业率均达100%。

公布招生入学信息，通过多种途径为家长、学生和社会提供咨询指导和服务。常住人口纳入年度招生计划，接收随迁子女入学，本年度外来常住人口在本校就读的有24人。制定《残疾儿童随班就读管理制度》，实行残疾儿童随班就读，本年度6—14岁人口三类残疾儿童6人，其中谢植青在大洛中心小学就读，吴瑞淞、杨冼悦、黄文龙、黄明鑫在三明特校就读，王烨在三明列东中学就读。

大洛镇共2655户，总人口10057人（含城镇居民人口）；15周岁以上共有8622人，从派出所打印的文化户口中，15周岁以上人口共有文盲61人，15—24周岁文盲4人；经核实取证，这四人有的小学毕业，有的初中毕业，文盲率为0。25—50周岁文盲6人，50周以上人口中文盲51人。成人文盲率为0.66%（指15周岁以上人口)，青壮年文盲率为0.1%（指15—50周岁人口）其中：15—24周岁人口1780人；25—50周岁人口4456人；50周岁以上人口2397人。到目前，全镇14个村，都已入户调查，调查次数约120多人次。培训教师一期，14人次。落实扫盲经费5000元，并积极探索各种扫盲方式，目前采用的主要方式是“子女教父母”的形式。

总之，我校在上级的正确领导下，面对新的形势、新的目标、新的机遇、新的挑战，立足学校实际，对学校办学进行总体规划，进一步解放思想，高举素质教育大旗，奏响时代强音，以人为本，求真务实，与时俱进，各项工作取得了显著的整体成效。今后，我们将继续坚持正确的办学方向，探讨新形势下学校办学的新特点、新经验，发扬优点，克服不足，争取更上一层楼。

沙县大洛中心小学。

2015年10月。

近期工作信息简报范文

根据同安区教育督导室的工作部署，20xx年12月督导主题是：中小学校风、教风、学风建设情况和五项管理工作落实情况。为深入了解学校校风、教风、学风建设情况，吴育刚督学于20xx年12月15日上午亲临我校检查指导。

柯建勇校长向吴督学详细介绍我校开展“三风”建设工作的成效：我校坚持德育为先、能力为重、全面发展的育人理念，办学宗旨符合国家教育方针。学校把“灯谜与课堂教学”作为学校特色坚持开展13年，现已确定为省级课题。抓好学生日常行为规范，学校定期开展丰富多彩的校园文体活动、学生各类社团活动。

学校教师爱岗敬业，对职业和学校认同感较高。教师关注学生个体差异，因材施教，满足不同程度学生的学习需要，使每个学生都得到发展。学生具有活泼、自信、积极、合群等良好精神状态。

吴育刚督学在柯建勇校长的陪同下巡视校园文化建设，对学校的。廊道德育文化墙建设给予肯定。

巡视整改工作汇报会简报

同志们：

上个月，省委第一巡视组对我县开展了巡视。6月8日，巡视组向我县反馈了巡视情况，指出了我县存在的4个方面，16个具体问题。接到巡视反馈意见后，县委高度重视，迅速成立了整改工作领导组，并着手拟定了4个大方面的问题清单、任务清单和责任清单。整改方案和整改清单也进行了多轮的征求意见，最终经县党政联席会议讨论通过并报市纪委同意。整改方案和整改清单是我们针对省委巡视组反馈的‚病症‛开出的‚药方‛。同时，县纪委以及县委选人用人工作、巡察工作分别针对反馈意见，也制定了详细的整改方案。今天我们在这里召开全县巡视整改工作动员会，目的就是要发出一个强烈的信号：从现在起，我县的巡视整改工作全面启动，全县上下务必迅速进入状态，立行立改，全力推动巡视整改各项任务落地生根。下面，借此机会，我就抓好巡视整改工作强调四个方面意见。

一、端正整改态度。

第一，巡视整改是政治任务，不可推卸。这次省委第一巡视组对我县的巡视，代表的是省委。巡视组向我们反馈的问题，是经过省委批准的，代表的是省委的意见。6月1日，省委‚五人小组‛会议，专题听取十届省委第一轮巡视和机动式巡视情况的综合报告，研究部署深化巡视工作。会上，李锦斌书记特别强调要‚深入推进巡视成果运用，确保问题解决‘不贰过’‛。所以，抓好巡视整改，是省委对我们的明确要求，也是对我们践行‚四个意识‛的一次政治考验。第二，巡视整改是难得机遇，不容错过。巡视组通过近两个月的工作，为我们梳理出一批突出的问题。这些问题，客观准确、一针见血，找准了‚症结‛、摸清了‚病灶‛。没有巡视组这名‚良医‛的辛勤工作，有些问题我们可能发现不了；有的问题即使有所察觉，也可能认识不深，重视不够。因而，巡视整改也是一次机遇，整改的过程本身就是排毒祛病、强身健体的过程，为我们转变思想观念、提高党建水平、改进工作作风、推动加快发展提供了一个很好的抓手。巡视组反馈的问题条条切中要害，哪一条、哪一点，什么问题，讲得清清楚楚。整改时，我们拿着这些反馈的问题对谁都好说，对社会也好交代。我们完全可以借整改之势，将一些难啃的‚硬骨头‛问题，一些陈年积弊，来一次‚大扫除‛。第三，巡视整改是全民之责，不得旁观。巡视整改不仅仅是哪位领导、哪几个党组织的事，它事关全局、牵动各方，在整改的过程中，要杜绝当‚看客‛、‚说客‛，甚至‚怨客‛现象的发生，坚决纠正‚运气不好论‛‚一阵风论‛‚与我无关论‛‚影响工作论‛等认识误区，加大宣传力度，及时澄清、正本清源，为顺利整改奠定思想根基。引导全县上下统一思想，进一步提升整改的主动性、自觉性，坚持齐抓共管、真抓实改，做到不遮掩、不推诿、不抱怨、不懈怠，努力营造合力抓整改的浓厚氛围。

二、下定整改决心。

巡视整改时间紧、任务重、责任大，必须下定决心、态度坚定、行动坚决。

一要倒排期限，立好‚军令状‛。整改方案是做好整改工作的‚时间表‛、‚路线图‛和‚任务书‛,也是县委向省委立下的整改‚军令状‛。各牵头单位和责任单位要严格按照整改方案的任务部署，倒排整改时限，精心绘制‚施工流程图‛，做到不等不拖、能快则快，打好提前仗，尽量往前赶。对35项整改任务都有具体的完成时限，第一阶段要完成46.5%，第二个阶段要完成64.3%，第三个阶段是要完成100%，即对于能够立即解决的问题，要马上整改，立竿见影，一个月内完成整改；对于需要一段时间解决的问题，精中精力、持续用力，两个月内见成效；对于需要长期整改的问题，要持之以恒地抓，锲而不舍地改，半年内出成果，一年内改到位。二要板起脸孔，坚持‚硬碰硬‛。巡视整改必须动真格，坚持顶真碰硬。工作之余，我们‚讲感情‛没问题，但在这个问题上决不能当‚老好人‛，要敢于负责、坚持原则，下定决心把整改工作做扎实、做到位。整改过不过关，我们说了不算，最终是要得到巡视组认可的。从整个巡视开始到现在来看，我县总体情况还是非常不错的，巡视组是满意的，市委、市纪委是肯定的，但如果后期整改不好，我们将前功尽弃。因此，对巡视组反馈的问题和交办的线索，不要心存幻想，更来不得半点马虎大意，要严查实改，不管涉及到什么人、什么事，一查到底、惩处到位。整改时如果不‚硬碰硬‛、‚速战速决‛，就会‚贻误战机‛，最后我们不仅无法向省委交代，也无法向全县人民交代。

三要对账销号，做到‚无死角‛。各牵头领导要督促各牵头单位、责任单位抓紧建立工作台账。要按照‚整改任务项目化‛要求，对整改方案列出的35项整改任务采取动态管理、对账销号，牵头单位要每周向巡视整改领导小组提交书面资料，动态报告整改工作进展情况，并及时更新整改台账，完成一项销号一项，完不成任务决不收兵，落实不到位决不放过，确保件件有着落、事事有回音。大家要按照整改方案的分工去认真地排查，尤其是领导组办公室，要加快工作节奏，前期至少每周要调度一次。

三、压实整改责任只有责任落实，才有工作落实；只有责任到位，才有整改到位。一要强化领导带头。全县的整改工作，县委担负主体责任，我承担第一责任人责任，在这里我也表个态，我将坚决带好头、做好示范，对个人牵头负责的6项整改任务，将亲自过问、亲自督促、亲自验收，坚决整改到位。巡视整改领导小组成员要根据任务分工，各司其职、各负其责，充分发挥牵头领导和责任领导作用。各级党组织要切实加强对巡视整改工作的组织领导，‚一把手‛要主动加强对涉及本地本部门整改任务的部署落实，坚决从自身改起，一级做给一级看，一级抓一级，把整改责任压实到岗、传导到人、延伸到‚最后一公里‛，让所有的人都动起来。二要强化调度督查。建立巡视整改工作推进、调度机制，县里这个层面，实行每周一调度；整改领导小组办公室和各牵头单位，要针对巡视整改工作中遇到的问题随时调度；县委督查室、县政府督办室要将巡视整改工作纳入督查重点，加大督查频率，全面细致掌握情况，及时发现问题，全力督导落实。三要强化责任追究。县委将巡视整改落实情况作为各地各部门党委（党组）履行党建责任的重要检验，对整改工作进展缓慢的，进行通报批评；对措施不力、贻误落实，甚至推诿扯皮的，将严肃问责、绝不手软。

四、用好整改成果。

巡视整改的根本目的，就是为了促进工作、加快发展、推动从严治党。我们要充分运用好巡视整改成果，把巡视整改效益最大化，全面推动各项工作再上新台阶。

一是借东风、补短板。巡视发现的突出问题中，很多都是我们工作中的短板，有些还是固症顽疾。我们要借整改这股东风好好的把短板补起来，把规矩立起来。比如矿山整治问题，巡视组专门强调、群众反映强烈。我们就要利用整改契机，综合运用法律手段、行政手段、经济手段下大力气整治。矿山整治不仅要做减法，还要做除法，最终的方向是矿山除了满足经济发展需要以外，一个矿都不多开。比如畜禽养殖问题。在农业发展上，我觉得有些该做加法，有些就该做减法，要切实转变观念，不是猪养得越多越好，浙江连家庭养殖都不给搞了。所以，要坚决遏制这种现象，把广德的绿水青山守护好。比如窗口作风问题，巡视组暗访发现问题以后，我们立即着手整改，现在已经初见成效，今后还要持续巩固、保持力度。道理很简单:提升服务效能没有止境，发展环境建设永远在路上。比如省直管县改革问题，巡视组已经专题向省委进行了汇报，接下来，省委肯定要从顶层设计上给出一个明确的方向，只要我们加强对接，理顺机制，这项工作也必将有一个质的飞跃。

二是建机制、提状态。要坚持标本兼治，着眼长远加强制度建设。这次省委巡视组特别提到我们有的党员干部‚开拓进取精神退化‛、‚主动服务意识不强‛等问题，反映出我们干部的精神状态在下滑。对这个问题，我觉得当前要加快建立健全三项机制。一是激励机制。现在县委县政府正在抓紧制定，我们的目的很简单，就是要牢固树立‚干好者得实惠、老实人不吃亏‛的导向，真干真奖、大干大奖，通过公平公正的考核，让敢作为、能作为、善作为的干部有奔头、尝甜头。二是问责机制。干部是稀缺资源，对‚无为官‛坚决撤换，淘汰让位，依法依规追究责任；对‚乱为官‛，要加大惩处力度，发现一人惩处一人，有多少查处多少，决不姑息，以严格的责任追究倒逼责任履行。三是免责机制。按照习近平总书记‚三个区分开来‛的要求，结合上级相关政策，积极建立容错纠错机制，坚决为敢担当的干部担责，为敢干事的干部撑腰。

三是抓统筹、推发展。将抓好巡视整改与推进改革发展稳定等各项重点工作结合起来，坚持‚两手抓‛、‚两促进‛。当前要重点抓好以下几件工作。第一，目标任务要双双过半。时间一晃已经到了6月下旬，还有几天半年就过去了。现在要严格对照年初制定的目标任务和节点安排，全面梳理回顾，加快工作节奏，尤其是各位县领导、各乡镇和经济部门的领导同志要到一线督促推进。对于半年的目标任务，我只有三个要求：一是年初制定的节点目标一定要实现，也就是时间过半、任务过半。二是各项主要经济指标增幅要高于全省、全市平均水平；三是各项重点工作完成情况要好于去年同期。上半年我们辛苦一些，多出点力，就能为下半年的加快发展和全年目标任务的实现打好基础。第二，项目建设要攻坚克难。项目是发展的源头，任何时候都要牢牢抓住项目建设这个‚牛鼻子‛。下半年是项目建设的黄金时期。各地各部门要科学安排，咬紧牙关、埋头奋进，大踏步地走出去招商选资，大力度地推进重点项目，大手笔谋划争取项目，广引发展活水，增强发展后劲。第三，防汛抗旱要严防死守。要认真汲取去年‚6•20‛洪水教训，紧盯城市防洪和地质灾害等重点，做到预案准备到位、值班制度执行到位、措施细化到位、物资筹措到位、人员演练到位、拉网排查到位、随机检查到位，绷紧神经、保持警惕、严防死守，确保汛期平稳过渡。第四，社会大局要和谐稳定。针对当前信访突出问题事项，认真组织开展‚信访积案化解突击月‛活动，进一步加强矛盾纠纷隐患排查，全力维护社会稳定，为全县发展营造和谐安定的良好氛围。第五，土地督察要顺利通过。要进一步提高认识、统一思想、齐心协力，认真做好相关工作。同志们，做好巡视整改是我们义不容辞的政治责任，也是净化全县政治生态，推动持续健康发展的重要保证。全县广大干部要严格按照省委和省委巡视组的要求，坚定不移地与县委、县政府一道，上下同欲、勠力同心，坚决把巡视反馈问题改彻底改到位，以实际行动和突出成效，向省委和全县人民交上一份满意答卷！

巡视整改工作汇报会简报

各党总支、直属党支部“迎评”工作。

际交流中心、教务处以及外语系党支部等也简要汇报了各自的迎检准备情况。

院党委副书记刘枫耘同志在讲话中指出，通过各党总支、直属党支部和部分部门的汇报，可以看到学院目前的迎检准备工作有两个特点：一是各部门能够按照学院工作方案的时间要求，努力完成工作任务；二是各部门的迎检工作都体现了学院的工作原则，即“工作、迎检两不误”。刘书记同时又强调了迎检工作应当遵循的四个要求：第一，夯实基础。要着重研究和整理对应34个二级指标的基础材料和支撑材料；第二，注重建设。应当及时补充欠缺的规章制度和相关材料；第三，突出重点。各部门材料的准备应当紧密围绕学院中心工作，强调党建和思想政治工作的规范和作用的发挥；第四，挖掘特色。在基础材料准备和近年来工作梳理的过程中，应当注意提炼党建工作的特色并准备相应的材料。刘书记在讲话中要求各部门必须以学院《任务分解手册》为基准，资料的归档、整理必须规范。她要求各部门下一步工作的侧重点是：二级学院、中心应当针对34个二级指标在整理相关材料的基础上形成总结，重点体现如何服务中心工作，为学院的总结提供依据；各职能部门则要在二级指标中找到与本部门工作相关的内容，重点围绕如何在学院工作中发挥作用形成总结材料。

院党委书记马宪平同志发表了重要讲话。他在肯定各部门开展的工作的同时，提出了几项要求：一是在整理材料过程中，应当首先保证“规定动作”的齐全和完整，即严格按照《基本标准》的规定保证材料的完整、准确，特别注意工作的连续性、完整性。凡有原始材料的尽量收集齐全，新补充的材料要统一格式，后期的分类整理要统一样式；二是每个部门都有大量有创造性的工作，应当深入挖掘特色，但不能背离学院的中心工作；三是应当通过迎检将大量的工作转化为常规性工作，将迎检作为推进制度化、规范化的过程，达到以评促建的目的；四是请大家思考党总支、党支部围绕学院的中心工作，如何更好地发挥战斗堡垒作用，如何在促进本部门文化氛围形成中发挥作用的问题。

培训者的角色，要加强在教师中发展党员，尤其应当加强在青年教师中的发展工作。

学院党委还将另行召开会议，听取党政职能部门迎检情况的汇报。

幼儿园家委会期末工作汇报简报

家委会是“社区家属委员会”的简称。多见于八九十年代创建的小区，一般是某个工作单位或行业性的小区今天小编给大家带来幼儿园家委会工作计划精选范文幼儿园家委会工作计划精选范文，希望可以帮助到大家。

【工作计划第一篇】。

家庭是幼儿成长的工作计划第一环境。《纲要》指出:“幼儿园应与家庭、社区密切配合，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创设良好的条件。”家庭是幼儿园重要的合作伙伴，家园共育已成为广大幼教工作者和家长的共识。家委会将要主动、积极、热情、规范、创造性的开展工作履行好家委会的职责，促进家园共育工作，提升教育质量，使家长工作不断正规化、制度化、科学化，不断提升保教质量，根据幼儿园工作总安排，特制定本计划。

一、组织情况。

本届园级家委会成员计划由有16人(每班选2名)组成，主任1名，副主任2名，委员13名。积极配合校方家委会的指导，积极为幼儿园活动出谋划策，协助参与幼儿园大活动的组织管理。

二、家长委员会的宗旨。

每一个家委会的委员都是学校的主人，团结全校学生家长，密切学校与家庭的联系，充分发挥家长对学校工作的参谋、监督作用，宣传国家的有关教育政策法规，加强学校管理把学校教育与家庭教育有机地结合起来，以提高家长教育子女的水平，提高学校教育质量。

1、帮助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作重点、办园理念、协助幼儿园开展各项工作。

2、及时向园方反馈家长对幼儿园的意见和建议，做好沟通工作。

3、协助幼儿园组织实施各种大型活动。

4、在家长中起好带头表率作用，积极配合幼儿园工作。

5、关心幼儿园的安全、卫生、营养等工作。

6、参与幼儿园安全管理，协助幼儿园做好幼儿园电子接送卡使用工作。

7、组织交流和推广家庭教育先进经验。

8、组织专题学习讨论，对家长在家庭教育中带有共性的问题开。

展研究，统一思想，提高认识。

9、积极撰写育儿文章，及时上传幼儿园网站。

四、具体工作。

1、对幼儿园营养情况进行监督、不定期检查幼儿伙食情况，并以书面的形式提出自己对幼儿园伙食情况的合理化的意见和建议。

2、积极向幼儿园园报投稿，组织开展家庭教育经验的交流。

3、积极为幼儿园大活动的开展献技献策，并做好参与和各项协助工作。

4、家长是幼儿园形象的维护者、幼儿园品牌的宣传者，家委会要真实、客观、公正、全面地宣传和介绍幼儿园的教育教学情况，协助幼儿园及时把办学情况反馈给家长，主动宣传幼儿园改革和发展的成果，为提升幼儿园品牌作出努力。

【工作计划第二篇】。

一、指导思想。

随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程，学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的发挥，所以，幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此，我园将开展一系列丰富多彩的活动，让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法，使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性，使老师与家长之间加强情感交流，从而形成家园共育的良好局面，更好地教育孩子。

二、主要目标。

1、努力营造家园合力的教育环境，提高亲子关系、师幼关系、家园关系的亲密度和融洽度。

2、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，办好家长学校。

3、增强对家庭、社会的服务功能，明确服务意识，扩大服务范围，提高服务水平。

三、具体目标。

1、指导家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

2、让家长了解幼儿园教育规律、园本课程，园纪园规。

3、让家长了解家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识。

三、具体措施：

(一)更新观念，转换角色，营造家园合力的教育环境。

新的课程互换新的教育，我们教师必须用《纲要》的新理念引领我们反思过去的工作，尽快完成角色转换。工作计划第一，真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分，高度重视，坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度，学期末将家长工作列入教师考核的重要内容，真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。工作计划第二，要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上，双方要互相尊重、互相信任、平等合作，真诚沟通，同心同德完成育儿的使命。工作计划第三，在家园沟通问题上，教师要切实树立为家长服务的思想，把家长作为平等的合作伙伴，真心实意做家长的朋友，耐心倾听他们的意见，切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考，对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考，学会体谅。只要我们态度诚恳，方法得当，就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过老师的努力，一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。

(二)注重家长工作的实效性。

要充分发挥家长委员会作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带，增强教育合力。定期召开家长委员会，商讨、策划幼儿园大事，尽可能发挥他们的功能，建起家庭与幼儿园之间的桥梁。接纳家长的合理化建议，集思广益，借助家长的智慧，努力实现幼儿园的民主化、规范化管理。

(四)开辟家园合作的有效途径。

家园只有共同协作，形成合力，才能取得更好的成效，因此我园要不断开展丰富多彩的活动，才能提高家长的科学育儿水平。开展多种形式的家园互动。我们每学期都要向家长实施开放日活动、不同主题的教育活动，亲子运动会，让家长全方位地了解幼儿园的教育教学活动、了解孩子参与活动的情况，让家长参与对活动的评价，使家长真正成为幼儿园合作的忠实伙伴。

1、家园联系栏，在这一园地里我们为家长提供了方方面面的指导，有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等，还给家长留一点篇幅，供讨论、谈。

心得体会。

提意见或建议等，并及时更换。

2、家长会，在每学期组织的家长会中，我们除了向家长介绍班级情况之外，更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流，如对刚入园儿童的家长开设"三岁幼儿的年龄特点及其教育要点";大班儿童家长进行"如何做好幼小衔接"等讲座，丰富了家长的教育经验。

3、善于做个别家长工作，由于遗传、环境和教育不同，孩子发展状况各不相同，家长的素质、教养水平也大相径庭，因此教师做家长工作，帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样"因人而异"，根据家长不同的性格、不同的素质，采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力，能透过幼儿的情感、态度、言行，察觉到家长在教育上的问题，有针对性地开展个别化家长工作，继续做好家访工作，做好家访记录，特别是新生首次家访。

【工作计划第三篇】。

一、指导思想：

继续深入学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》，把幼儿教育和家庭、社区教育紧密联系起来，有计划、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区服务，加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，共同促进幼儿健康、和谐地发展。

二、工作目标：

1、努力营造家园合力的教育环境，提高家园共育的实效。

2、加强家委员会工作，发挥家委会成员督促作用，挖掘优秀家长资源，提高家长的指导意识和能力。

3、增强对家庭、社会的服务功能：明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。

三、具体措施：

(一)继续发挥家长委员会的作用，参与幼儿园的民主管理。

1、各班推荐3至5名家长组成班级家委会，在此基础上，各推荐一名家长成立幼儿园家长委员会，鼓励家长积极参与幼儿园的民主管理。园部将组织召开幼儿园家委会会议，进一步加强与委员们的联系，充分发挥家委会的领导和桥梁作用，以点带面带动其他家长按各自能力提供教育资源与幼儿分享，支持园、班开展各项活动。

2、研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见，协调并参与幼儿园管理工作，力求提高管理实效。

(二)开展系列"家长学校"活动，提升家长的育人素质。

为了更有效地指导家庭教育，使素质教育的思想渗入每个家长的心田，加强对幼儿的思想道德教育，增强齐抓共管的力度，全面提高德育教育质量。本学期将开展丰富多彩的活动，提升家长的育人素质。

1、开办"家长学校"，向家长宣传家庭教育知识。

本学期，我园将在新生入园之前举行新生家长会，介绍幼儿园学习和生活的基本情况和要求，指导家长一起帮助孩子尽快适应幼儿园集体生活。期中，将以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。

2、每月向家长推荐一些关注孩子成长的热点文章，与家长共同探讨当前家庭教育、幼儿园教育及社会教育的良好策略。并积极鼓励家长撰写读后感受，与老师交流育人心得，并发布在校园网及班级"家长园地"栏目中。

3、经常性地对家长进行学习辅导和咨询服务活动。利用家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等，积极向家长宣传科学的教养方法，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予合理而有效的建议或号召大家共同研讨、解决，帮助、引导家长更新教育观念，了解孩子的发展规律和教育孩子的规律，更好地参与幼儿园育人活动。

(三)加强家园联系，关注孩子的健康成长。

1、按需召开班级家长会，各班可有针对性地向家长汇报幼儿在园的情况;可针对家教中的某些问题引导家长共同参与讨论，分析、交流意见;可根据需要家长合作的事项作比较诚恳而详细的说明等，家园携手，为孩子的健康成长营造一个平等、宽松而适宜的育人环境。

2、向家长开放半日观摩活动，观摩前教师要使家长明确目的，让家长了解看什么?怎样看?引导家长正确看待孩子的发展水平及与伙伴交往的状况，发现孩子在原有基础上的发展，同时也组织家长针对自己孩子与同龄人比较显现出来的优势和不足进行交流，有针对性地采取一致方法，实现家园教育的一致性。本学期将举行全园性的家长开放半日活动。

3、进一步创设"家园园地"栏目，注意内容的整合归类，与主题环境的创设融为一体。在家教指导栏目中，不仅仅是摘抄一些家教文章，同时要注意与家长互动，可针对家教中的热点难点问题组织讨论，也可让家长轮流介绍自己一些家教经验，有针对性地提高家长的家教水平。

4、根据主题需要，积极倡导家长参与助教活动，摸清不同家长的资源优势，加强培训与指导，进一步提高家长助教质量，不断丰富幼儿园教育内容。

5、向家长发放问卷调查表，通过问卷方式，反馈信息，及时调整教育及管理的策略。

(四)密切与社区的合作，共创育儿的大环境。

1、利用幼儿园自身教育资源的优势，为社区提供学前教育服务。利用家教橱窗宣传科学育儿的知识。

2、充分利用社区现有资源对幼儿进行教育。利用社区的人文、自然环境资源开展相关主题活动，让每一个孩子认识自己的家乡、热爱自己的家乡;组织幼儿参观居委会、书店、超市、菜场等，积累相关的社会经验;利用节日与社区的老人孩子开展"尊老爱幼"相关活动;组织幼儿参加社会实践和公益劳动，帮助清除社区杂草废纸等，培养幼儿初步的环保意识等等，为幼儿的健康成长营造良好的社会氛围。

【工作计划第四篇】。

家庭教育是学校教育和社会教育的基础，家长家庭教育水平的高低，决定着孩子的发展水平，帮助家长掌握必需的教育知识，促进未成年人思想道德建设，是我们的责任和义务。在新的学期里，我们按照上级的要求，做好家庭教育工作。特制定本学期家庭教育工作计划：

一、指导思想。

根据《全国家庭教育指导大纲》、《自治区关于指导推进家庭教育的五年规划(xx-20xx年)》及的精神和《克拉玛依区"xx"教育事业改革与发展规划》，加强家庭教育课题的研究，不断提升学校家庭教育工作的针对性、科学性和实效性。切实发挥家庭教育组织、领导机构的职能作用，以服务家长为宗旨，以提升家长素质为核心，努力营造有利于儿童健康发展的家庭教育环境和社会氛围。

二、工作重点。

(一)作好家庭教育基础工作，完善各项制度建设。

2、加强家长学校建设工作。制定家长学校工作计划，家长培训采用讲座、读书交流会、改革家长会、优秀传统文化培训等方式进行。加强家长学校教材征订的宣传动员工作，充分利用好家长学校教材，帮助家长从被动学习到主动学习;做好家长学习资料整理工作(家长学习档案、考勤表，家长学校授课记录、教案、家长作业等);指导站每学期进行一次优秀家庭教育工作者和优秀家长评选表彰。

3、认真做好家庭教育指导站和家长学校的挂牌标示。

(二)家长学校的组织管理。

1、成立家长委员会，成员由各班家长民主选举出1-2名家长代表组成全园家长委员会，幼儿园园长、副园长及家庭教育指导站负责人成立幼儿园家长委员会。

2、每学期开展1-2次全体委员会议，讨论幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项活动，参与幼儿园的管理，并提出合理化建议。

3、积极调节家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与教师之间的人际关系。

4、进一步加强与委员们之间的联系，通过例会、网络等手段，研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨办好"家长学校"的措施和方法，沟通家教信息，收集并反映家长对幼儿园教育教学工作的建议和意见，进一步提高管理的质量。

5、建立健全家长学校规章制度。

三、家长学校具体工作：

1、根据区有关家庭教育指导精神，进行家庭教育工作指导者进行培训。

2、制定家长学校活动安排，结合实际情况，对家长予以家庭教育指导。

3、分层次进行家长学校讲座，举办新生家长培训班。

4、开展丰富多彩的活动，提高家教水平。充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，帮助家长深入仔细地了解幼儿园。聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长到园为家长学员们进行经验介绍。组织家长共同参与园或班级的有关活动，引导家长配合幼儿园共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。

工作汇报简报精选_

公司积极做好xx年年终工作总结和xx年工作安排的撰写工作xx年，公司提前完成了下达的企业施工产值等各项经济技术指标。为了使各科室能够更好的总结在工作中的经验与不足，制定明年工作计划，分公司于12月6日下发了《做好xx年工作总结和xx年工作安排__》。

公司各科室结合年初工作计划和上级公司下达的经济技术指标，比照今年的实际完成情况，逐项进行了总结，突出了业绩亮点和不足；还从专业管理、系统管理的角度，重点总结了企业内部各项管理取得的新进展、采取的新举措、形成的新经验，认真分析了公司各系统管理存在的问题以及原因和整改措施。

公司各项目经理部从工程的基本概况、形象进度以及安全、质量、技术、物资、文明施工、对外分包、荣誉创建、农民工管理等方面的管理情况进行了总结，并如实了反映业主经营策略对本项目的影响、施工生产中遇到的困难、应对措施，对项目管理工作中形成的经验、取得的突破以及获得的荣誉进行了详细总结。目前，各科室、项目部按照通知要求，及时完成了本科室、项目部的工作总结和工作安排，公司行政工作总结和安排稿已经完成，正报送给公司主管领导审阅。公司通过总结、提炼的方式，力争使明年的工作得以进一步提高。xx简报第xxxxxx办公室期xxx年x月xx日细化流程提高监督质量7月10日，xxx人大召集主席团成员、各代表小组组长听取了政府专项工作汇报会。xx名市镇两级人大代表和政府班子成员列席了会议。

镇人大主席团在听取和测评政府副镇长和部门工作报告前进行了实地调研活动，征求了部分群众的意见。工作报告的内容和要求、调研及会议日程的安排等进行布置。做到事前准备、事前介入，使专项工作汇报会召开的各项准备工作进入了程序化轨道。

代表们认真听取了政府副镇长《xx年上半年城乡环境综合治理工作情况的报告》和劳保所就我镇《xx岁以上xxx基础养老金发放情况的工作汇报》。代表们认为，政府在关注民生工程上，高度重视、宣传到位、措施得力、运作规范、责任明确，取得了一定成效，得到了群众的认可。报：市人大常委会校对：xxx（共印xx份）。

简报是什么怎么写简报就是为了传递某方面的信息，应该是简短的汇报。

（1）突出各自不同特色特色是一个单位显著区别于其它单位的风格、形式，是由其特定的具体的环境因素所决定的，是其差异性、区别性、独有性的有机统一。

把工作内容、单位文化等方面的比较优势和不同特色融入宣传报道，宣传报道就能鲜活起来，就更能抓住阅读者的眼球。

在其位，谋其政。人都习惯于从自己的位臵出发考虑问题。

三级管理架构确立以后，集团本部、事业部、子公司和经理部定位和以前就有明显区别，大家在开展工作的思路就相应有所调整，简报也不外如是，风格和特色随之而变。

例如，如果写的主题是“十二五”时期规划设想，各单位考虑的问题就应该是：集团本部：转变发展方式，提升发展质量；流程规范、风险防范和精细管理；创新创效，完成目标。

运营事业部：路网通行能力和整体服务水平还有差距。

资产经营事业部：随着经济社会持续快速发展，高速公路内涵还会不断丰富、功能还会逐步拓展、作用还会更加凸显。

如何依托高速资源优势加快企业经营发展问题。建设事业部：主动适应公路建设管理工作“发展理念人本化、项目管理专业化、工程施工标准化、管理手段信息化、日常管理精细化”的发展方向，按照交通运输部《高速公路施工标准化活动实施方案》要求，推行现代工程管理。

经营开发公司：在广告业务方面，为广大客户提供更广阔的合作平台及更专业高效的服务，打造环渤海经济圈最具影响力的高速户外媒体供应商。服务区经营方面，要完善服务功能，提高服务品质，拓展利润空间，以满足顾客需求为导向，尝试将服务区打造成为集交通信息服务平台、休闲休息娱乐场所、餐饮文化旅游地标为一体的商业设施集中地。

科技公司市场化经营、开拓集团外市场的举措和成绩。

养护公司三步走战略实施情况及迎国检大量实例。

（2）主题鲜明精炼主题很大程度就是标题制作，是通篇文章中心思想的提炼，是灵魂，鲜明让人如沐春风，精炼更显大家风范。在制作信息标题时，要巧用数字、口语、成语、补语、术语和背景材料，言简意赅，新颖别致。“题好一半文”。信息报道标题十分重要。标题不宜过长，要控制在20个字以内（约定俗成），万不得已不超过25个字。尽量用实标题，不用虚标题。题文必须相符，用词准确、简洁、生动、有特色。

信息标题中除顿号外，一般不使用其他标点符号。

用突出的事实做标题，在文章中找看点，如“重大转机”、“居首”、“首次”等等。

标题概括的内容越具体、特点越突出越鲜明，则标题质量越高。

标题一般不写领导姓名，对单位的表述，一般以信息报送的法人单位为主体，不出现其内设机构的名称。

支撑主题的论据在精不在多。如事例不典型，事迹不过硬，或者用得不恰当，再多也没有用。如果事例精确可靠，用得又恰如其分，虽少也有说服力。要学会在大量的材料中，分析研究，有所取舍，抓住其中最典型的事例和数字，重点写清楚，其它或者一笔带过，或者干脆不要，使人一看就清楚，效果要比罗列一大堆事例、数字好得多。（3）内容编排得体信息报道以事实说话，实事求是，精益求精，宏观信息抓广度，微观信息抓深度，突发信息抓速度，同样的信息抓角度。

一条高质量的信息报道是内容和技巧的有机结合，要力求：内容上围绕中心，突出重点；形式上开门见山，直奔主题；结构上详略得当，严谨周密；语言上准确朴实，把握分寸；最后不要忘记严格审核，领导把关。

工作信息要求条理清晰、层次分明，要避免素材的堆积，一般采取直白、开门见山的表述方式，采用总分结构，信息的结构应根据内容确定，避免千篇1律的“流水帐”模式，一般应有时间（when）、地点(where)、目的(why)、内容（what）和人物(who)等。应按照事件重要程度顺序来叙述，最重要的写在最前面，重要的、核心的内容在前，次要的、相关说明内容在后，叙述内容要与主题合拍。不乱发议论、不抒情。

重要的工作部署及重大活动的开展情况是工作信息必须采集的内容。

与其他部门联合进行的有重大影响的工作，也是工作信息的来源之一。

对于会议和领导调研类信息，要突出核心内容适当展开说明，要特别注意将会议主题、领导讲话要点以及调研结果，纳入文章当中。

各级领导检查工作和现场办公时都会发表一些指导意见，注重把握精神实质。

会议信息不要写成会议纪要形式，不要按照会议的议程顺序编写，而是要围绕会议的重点议题展开，提炼主要事实，突出重点。应按照事件的重要程度顺序来叙述，不必严格按照时间的先后表述。

要特别注意将会议主题、领导的讲话要点纳入文章当中。

会议信息重点是会议提出了什么思路？决定了什么事项？研究了什么措施？等等，弱化会议的过程和形式（甚至不写）。可从领导的讲话稿中挖掘工作思路、工作部署等重要信息成工作信息。

对于动态工作信息要挖掘创新点，可适当交代背景，不仅要写出成效，更重要的是要写出具体工作举措，能对其它单位和地区起到借鉴和指导作用。对于某些综合性工作的做法、措施、工作经验要注意进行综合、归纳、提炼加工成信息。信息素材是专业时要注意不能太专业化。

对于已经取得显著成效的，要简单交待背景和目的，具体介绍主要作法和取得的工作成果。

对于暂无显著成效的作法，要选择确有创新意义的能给人一定启示的作法来写，简单交待背景和目的，具体介绍作法。对于各单位开展的富有开拓性、创新性、有特色的工作都要及时加工成工作信息。

（4）叙述简洁平实要注意“三点一线”，即踏实一点、朴素一点、简短一点，注重突出主线。

在写作上要求长稿写短，反映的点位不可过多；大稿写小，侧重写某一个侧面、集中写一点；散稿写精、虚稿写实，不妄加结论性、评论性的语言；重点写好，关键部位要用提神的语言来表达。信息语言要求准确、简洁、平和、明快、提神、朴实，避免套话和空话，尽量少加修饰词。

正文使用短句、短。

内容仅供参考。

青年教师汇报课简报

1。明确新学期的奋斗目标和对新一年级学生和新教师的欢迎，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

2、进一步加强学生的养成教育，增强学生的责任感和使命感，营造和谐有序的校园氛围，感受四小幸福德育的校园生活，让学生健康快乐的学习。

幸福手拉手，梦想齐飞扬。

20xx年9月1日上午8：15—8：45。

活动地点及人员：操场（全体师生）。

胡四年级（2）班学生朱。

开场：学生代表二年级（1）班龚子墨与主持人宣布开学典礼开始。

1、六年级学生组织的鲜花队欢迎一年级新生入场。

2、升旗仪式。

3、我的幸福宣言—新进教师与各年级学生代表现场互动，放飞心愿气球。

（新教师代表：饶家伟、湛楚雷、马丹、杨丽娟、王薇、万洋）。

4、全场师生幸福拍手歌互动。

（领舞：万洋龚子墨）。

5、家长发言。

（一年级（3）班张乐歆的爸爸）。

6、校长致词。

7、主持人宣布开学典礼结束。

1、制定活动方案：高洪琳、曾维娜、胡玉晗。

2、组织活动实施及主持人训练：胡玉晗。

3、一年级新生入场：各班班主任。

4、六年级鲜花队训练：六年级班主任。

5、教师代表与学生代表训练：高洪琳、胡玉晗。

6、音响设备及物品：李开文朱毅杰照相：刘红。

7、道具准备：胡。

幼儿园家委会期末工作汇报简报

2008-2009学年度第一学期幼儿园工作规程中指出：幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境。我园认为，形成家园共育的氛围，幼儿园和家长双方都应转变观念。一方面，幼儿园要转变主要依靠自己完成保教任务的观念，要主动采取措施，调动全体家长的积极性。另一方面，家长要对传统观念中的“养不教父之过”“教不严师之惰”进行现代性的反思，切实把“亲”和“师”、养和育的责任全方位地承担起来。

本学期，我园继续探索家园共育的方法与途径，以真诚的工作，不断转变家长的教育观念，逐步形成了家园共育的氛围。现就所做的工作进行总结如下：

一、有益的家园共育常规工作不可丢。

如何做好小班幼儿入园过渡期的工作，在这方面，我园已有了较丰富的工作经验，在开学前几天，开展小班幼儿试入园活动便可逐步消除幼儿对新环境中的人、物的陌生感，分解开学后幼儿心理的焦虑现象，以及疏导家长在孩子入园后的思想顾虑。做到开学前，幼儿园与家庭教育方法上的相互协调与配合，有效地帮助小班幼儿提前适应幼儿园的集体生活。

二、抓准家园工作的突破口，发挥家委会平台作用。

家园合作教育是幼儿教育诸多矛盾中的一对矛盾，这对矛盾的主要方面在幼儿园。家长和教师能否在教育思想上和行动上行动一致，我园通过家委会这一平台作为家园工作的突破口，收到了较好的预期效果。

开学初，在幼儿园工作的指导下，园级家委会进行了第三届园级家委会的换届选举工作，选举了新一届的家委会主任和秘书长，并进行了三个职能部部长的改选，还增添了托班、小班家委会的主任。在会议中，家委会主任们相互探讨班级的有关工作，或反馈家长对班级工作的意见以及教师对家长的要求，让两位教育者相互沟通，彼此间相互了解。有利于对孩子的教育的问题上达成共识。

（一）开展了小班年级组“家长开放日”活动。家长开放日是家园沟通的重要方式，也是家园共育的有效载体。开放日使家长真正走近了幼儿园，对孩子在幼儿园中的生活、学习有了更进一步的了解，缩短了家园之间的距离，形成了家园的合力，为架起家园之间沟通的桥梁打下坚实的基础。在家长开放日活动中，不仅是展示幼儿生活、展示教师才能的机会，也是更新家长观念的机会。在开放日当天，教师们利用教育活动、生活环节等给家长们上了一节生动的课程，把尊重儿童、相信儿童、充分给予儿童机会等宝贵的经验传递给了家长。在家长的信息反馈中，许多家长都感觉茅塞顿开，在开放日活动中，发现了自己孩子的一些潜力，同时从教师的教育行为中吸取了许多的宝贵经验，更新了教育观念。而教师们在开放日活动中，都感觉个人能力有所提高，不管是教学上，还是对孩子的管理上，特别是刚入园的新教师，家长在场，能熟练流畅地组织孩子有秩序地参与活动，得到家长的认可，能让孩子感觉家长在是一种活动的动力，是很不容易的。

（二）家长助教活动。家长助教活动我们已经连续两个学期举行了，在全面了解各位家长的兴趣、特长、工作性质的基础上，我们聘请家长做“老师妈妈，老师爸爸”，来园组织教育活动。托小班的妈妈们踊跃争当“故事妈妈”，用一个个动人的故事，对孩子进行语言、情感上的熏陶和教育。中大班的家长们也精心准备好了一节节生动有趣的课程，这样能最大限度地唤醒家长的主人翁意识，使其成为开放日活动的积极参与者。

（三）丰富多彩的亲子活动。本学期我们举行了重阳节敬老活动、亲子秋游活动，过程中充满了欢声笑语，效果非常的好。亲子活动中，最为亮眼的就是迎新年亲子诗歌会。本次活动，中大班幼儿用流行说唱、快板、诗朗诵、戏曲联唱以及大合唱的形式进行表演，这次演出是百家湖幼教集团下属三家幼儿园同台演出，既是三家幼儿园幼儿的才艺展示，也是三家幼儿园实力的比试。为了能保证活动的正常进行，各班家委会主任和教师通过家长会的形式讨论活动方案，并制定出节目的排练计划。各班的家长为了让班上的节目更加的出彩，大家齐心协力，出谋划策，有的购买服装，有的帮忙制作道具，有的客串化妆师和发型师，其中的奉献精神真的让每一位老师都非常感动。在1月11正式演出中，场外虽然寒风刺骨，但会场内确实却是热气腾腾，整台节目在大家的齐心合力下圆满的结束了，本次活动还被江宁电视台、南京少儿电视台报道，堪称是南京市幼教才艺展示的经典之作。这期间，凝聚了多少家长们深情的倾注啊！

三、办好家长学校是提高家园共育的有效途径。

家长学校是为新入园的幼儿家长学习家庭教育理论与方法提供捷径的一种途径。众所周知，在不同的思想、现象、态度指导下，运用不同的手段和方法，就会出现符合或者违反教育的规律，从而促进或者阻碍孩子的学习与发展。因此幼儿园教育与家庭教育要同步，教师和家长的教育思想要一致，通过家长学校的学习，让家长学员们懂得共同创设家园共育的氛围的重要性，帮助新入园幼儿家长树立正确的育儿观念及科学的方法。为今后家园配合打下基石。

本次家长学校是我园开办的第三届的家长学校，结合实际情况，在授课安排上我园邀请了专家进行授课，开展了幼儿保健知识、如何做成功父母、如何评价幼儿的活动等专题讲座。专家们的精彩讲课让在座的每一位学员都听得入了神，从学员们的学习心得体会中可以看出收益非浅。从不知到知、不了解到了解，体会深刻。

在结业典礼上我们还邀请了两位有着非常丰富的家庭教育经验的家长给学员们讲授了在家庭中如何教育孩子的思想、手段与方法，并取得的效果，让家长们都在思考：我是个好爸爸、好妈妈吗？通过学习，家长们知道了家园共育的重要性，从各年级组开展的亲子活动中，您就可以看出，家长的参与率是多么的高。

我们认识到，教师和家长要在孩子的教育上保持主动的、密切的联系，还需我们做长期的、艰苦的、耐心的、真诚的、及时的家长工作，要靠幼儿园一流的服务和一流的质量，使家长满意，让家长放心，家长才会支持你、配合你、发自内心的感激和信任你，这样家长们才会将行动迁移到对幼儿园教育支持上来。

两项建设工作汇报简报精选_

（2012年4月8日）。

尊敬的各位领导：

今年，我镇在区委区政府的正确领导和区教育局的大力支持下，团结和带领全镇人民，紧紧围绕科教兴国战略，在改善办学条件，保障教育经费投入，加强师资队伍建设，落实控流保学责任，治理校园周边环境等方面采取了一系列有效措施，取得了可喜成绩。

根据区政府“两项督导评估考核”专题会议精神，我们对一年来的教育工作开展了认真自查。现将自查情况汇报如下，请督导团各位领导予以审查并提出宝贵意见。

一、教育工作基本情况。

（一）基本概况。

2008-2012学年度，我镇小学适龄儿童入学率100%，小学生年度巩固率100%，初中学生入学率100%。初中生年度巩固率2008-2009学年为99.15%，2009-2010学年为99.51%,2010-2011学年为99.53,2011-2012学年为100%。初中生毕业生率100%，残疾儿童入学率100%。中小学生违法犯罪率为零。近三年来，全镇学前一年幼1儿入园率为100%。学前三年幼儿入园率2008-2009学年是82.91％,2009-2010为80.85%,2010-2011学年为85.41％。

（三）师资水平。

小学：现有专任教师36人，其中本科学历10人，学历提高率27.8%，大专学历22人，中专学历4人，学历达标率100%，具有教师资格证100%。

中学：现有专任教师26人，其中研究生1人，本科学历22人，大专学历3人，学历达标率100%，具有教师资格证100%。

（四）未成年人思想道德建设。

我镇在全镇范围内掀起了深入学习和全面贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的热潮，将未成年人思想道德教育摆在学校的一切工作的首位。镇政府要求各学校坚持落实文件和会议精神，将未成年人思想道德教育贯穿于学校工作和教育教学的各个环节，由政府发起，学校组织了以“勤俭节约”、“禁毒”、“给加西亚的一封信”“保护洞庭湖区湿地”“学习雷锋”等为主题的大型教育活动，镇政府印发宣传资料1000多份，举办专题讲座6次，悬挂宣传横幅和标语60多条，办宣传窗栏4期，加强未成年人思想道德教育在全镇已成为共识。

二、我镇教育工作的主要做法及措施。

近年来，我们在探索和实践中，进一步加深了对镇情的认识，加深了对教育发展规律的认识，既经受了时代的考验和磨炼，也积累了进一步前进的经验。

（一）高度重视教育工作，采取得力措施，为教育的发展奠定了坚实基础。

镇党委、镇政府以“三个代表”重要思想为指导，站在讲政治的高度，坚持科教兴国，以培养大批建设社会主义新农村所需的合格人才为目标，始终将教育工作为全镇一切工作的主线，进一步营造尊重知识，尊师重教的社会氛围，全面坚持教育工作优先发展。

1.统一认识，优先发展教育事业。从我镇的发展来看，表面上缺的是项目和资金，透过现象看本质，实质上缺的是高素质的人才和对教育优先发展的认识。因此我们做到了“三个优先”：即在制定年度计划时，把教育摆在优先地位；在制定年度经费预算时，优先保证教育事业的需要；在具体开展工作时，优先安排部署教育工作。

（二）拓宽教育筹资渠道，加大教育投入，为教育发展提供经济支撑。

我镇是一个穷镇，经济弱镇。费改税后，农村教育附加费被取消，政府保工资保运转都很困难。为了不影响教育工作的开展，镇党委、镇政府积极谋划，以政策扶持为基础，对内深挖潜力整合资源，对广筹资金改善办学条件，保证了教育事业发展的基本投入。

1.确保贫困寄宿生生活补助经费落实到位。

一直以来，我们把解决贫困家庭子女入学难问题，作为为民办实事、解难事的具体要求。作为年度工作的重中之重来抓，广泛开展宣传活动，积极筹措扶贫助学资金，严格监督学校落实贫困寄宿生生活补助专项经费。2009和2010年，全镇每年扶助贫困学生120人，累计发放资金90000元，2011年，全镇扶助贫困学生140人，累计发放经费77250元，三年来共计发放资金167250元，确保了全镇没有一名学生因贫困失学。

2.全力进行教育基础设施建设。镇党委、镇政府把教育基础设施建设列为全镇工作的重点，把改善学校办学条件作为政府的实事之一。2009年，直接投入21500元，慰问教师改善办学条件，同时投入146150元在学校周边修筑了几条水泥路。2010年，直接投入教育资金23000元，间接投入166700元。2011年，全镇对学校投入93000元，用于慰问教师和改善办学条件，同时间接投入463920元用于路面硬化和安装路灯。学校办学条件不断改善。

（三）正确处理教育改革和发展的关系，确保教育事业持续，协调、健康发展。

近年来，我镇教育改革和发展有了新的突破。但是，教育事业不适应经济社会发展的矛盾依然十分突出。镇党委、镇政府进一步统一认识，加大普九巩固力度，全面推进素质教育，切实为我镇经济社会发展提供智力支持和人才保障。

1.加大“普九”巩固力度，扎实开展控流保学工作。为了确保适龄儿童、少年完成九年义务教育，每学期镇党委政府召开一次议教会，就普及程度和教育经费等方面工作制定方案和措施，方案中明确规定各行政村、居委会主要负责人为控流保学第一责任人，镇政府每年年初与第一责任人签订了控流保学责任状，并将控流保学完成情况纳入各行政村、居委会的年终目标一并考核，实行控流保学目标责任一票否决制。春季开学，镇党委政府召开专题会议研究控流保学工作，采取党政班子成员责任包干的措施进行劝学，确保了不让一个学生流失。这些强有力的措施，保证了我镇适龄儿童、少年九年义务教育的完成率达到了100%。

2.突出德育地位，推进基础教育改革。近年来，学校德育工作在全面建设和谐社会的新形势下，面临着不少新情况、新问题。为此，镇党委、镇政府着眼于未来，坚持以德兴教，以人为本，把学校德育工作做为当前基础教育改革的重要任务，加强学校常规管理，抓住教师素质这一关键，重视学生日常行为，由浅入深，科学规划，全面启动了未成年人思想道德建设工程。

3.重视成人教育工作，确保了农民素质的提高。到二00三年止，通过扫盲教育，全镇基本上扫除了青壮年文盲，2008至2011年没有产生新的文盲。为了提高全镇人民的素质，镇政府在努力发展基础教育的基础上，对农业职工进行农业技术培训。镇政府以学校为依托，建立了农民文化技术培训学校，2009-2011年，我镇农民文化技术培训学校共举办培训班24期，培训农民3208人次。通过教育培训，大大提高了我镇广大农民科学种田和科学养殖的水平，一批种养大户脱颖而出，为我镇经济建设作出了较大贡献，深受广大人民群众的好评。

4.积极开展农村义务教育经费保障机制改革，确保义务教育经费落实到位。岳阳市农村义务教育经费保障机制改革工作会议之后，我们按照《国务院关于深化农村义务教育经费机制改革的通知》（国办发［2005］43号）文件精神，成立了领导小组，制订了实施方案，明确了工作职责。建立健全了采桑湖镇农村中小学校预算编制制度，同时，进一步加强了义务教育经费的管理和监督，确保了资金全面落实到位。

5.积极推进课改，确保课改落到实处。自中学2007年开展课堂改革以来，镇党委、镇政府就给予了大力支持。党政班子成员到学校召开专题议教会解决问题；党政主要领导协同教育局领导到中学研究课改问题与教师促膝谈心倾听一线教师对课改的想法；党政班子成员走进课堂与师生一起感受课改；利用镇里开会之际在基层干部中大力宣传课改；组织镇人大代表到中学调研课改；利用中学举行家长开放日要求各村领导带领家长体验课改。

（四）进一步加强教师队伍建设，夯实教育发展的人才基础。镇党委、镇政府充分认识到加强教师队伍建设，提高教师整体素质是办好人民满意教育的重要保证。每年寒暑假，镇政府都要结合学校，组织教师集中进行政治学习，学习《中国教育改革和发展纲要》新《义务教育法》、《教师法》等文件和法规，努力提高教师的思想觉悟，帮助教师树立热爱教育，献身教育的伟大理想。此外，要求广大教师平时要加强政治学习。多年来，镇政府会同学校利用集中培训和分散自学的形式，对广大教师进行职业道德教育，在广大教师中树立爱岗敬业、无私奉献、团结协作、开拓进取的良好风气，努力增强教师的责任感和使命感，培养教师热爱学生，遵纪守法，忠于教育的崇高品德。每年教师节，镇党委、镇政府发出关于做好尊师重教工作的通知，表彰一批优秀教师，慰问一批病老退休教师。镇政府建立奖励机制，对教学质量好，教研教改成绩显著的教师进行奖励。每年春节期间，镇党委、镇政府的领导组织开展慰问教师活动，切实关心教师的工作和生活。

（五）依法治教，依法行政，促进教育工作规范化发展。镇党委、镇政府和各有关部门深入学习和广泛宣传《教师法》，《义务教育法》等教育法律法规，增强全社会的教育法律意识，加大教育执法力度，切实做到了依法行政，依法保护师生合法权益，依法维护学校正常的教育教学秩序。

1.切实规范办学行为。按照上级要求，开展了课程开设、考纪考风及违规办班补课等群众反映强烈的热点问题专项检查，确保了课程计划的全面落实，考纪考风的根本好转，中小学巧立名目举办的各类重点班、实验班、节假日成建制进行补课的不良现象已经杜绝。

2.加大管理力度，规范收费行为。镇党委、镇政府把推行“一费制”政策看做是减轻农民负担，维护农村社会稳定的一项“阳光工程”，规定全镇所有中小学把财政、物价、教育部门审核同意的收费项目和收费标准予以公开。并要求各学校做到“五统一”和“两不准”。“五统一”是：统一制作收费公示牌进行公示；设立了举报电话；统一按（三局）文件规定标准收费；统一使用区财政局配发的中小学校学校收费标准收费，不擅自提高收费标准，不准搭车收费。由于加大对“一费制”的宣传和监督力度，有效地遏制了乱收费行为，受到社会各界的一致好评。

3.加强科学管理，提高教学质量。在镇党委、镇政府的领导下，采桑湖镇中心学校内抓管理，外塑形象，通过完善管理制度、加强教学视导、开展多种形式的教育教学活动来加强学生的素质培养，提高整体教育教学质量，实现了学校的稳步发展。

4.大力整治校园周边环境，保证学校正常秩序。镇党委、镇政府落实了主要领导负第一责任的安全工作责任机制。三年中，镇政府多次组织公安、工商、妇联、团委、学校等多家组成的联合会行动小组，对学校周边的网吧、摊点进行整顿。近年来，取缔了2家不合格的网吧，撤销了3个学校周边的小卖小贩摊点，为确保学校的正常教学秩序作出了较大贡献。镇政府每个季度都要组织镇安监办、工商、学校等单位对学校安全工作进行认真检查，平时不定期的敦促各中小学进行安全稳患排查，发现问题及时整改。同时，对全镇接送学生车辆进行了清理整顿，杜绝了三轮摩托接送学生的现象，杜绝了了无证无牌车辆接送幼儿上学的现象，有效排除了安全隐患，净化了校园周边环境。

采桑湖镇是穷镇办教育，苦心谋发展，镇党委和镇政府始终坚持“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”，我们用行动支持教育。在今后的工作中，我们将把上级的关怀与支持化作强大的精神动力，面对发展中出现的新的困难，我们也将恪尽职守，努力把教育的事办好、办实，发展采桑湖教育，造福采桑湖人民。

二0一二年四月。

工作汇报简报精选_

上关镇中心幼儿园开展新教师汇报课。

新教师是幼儿园教师队伍的新生力量与重要组成部分，为了不断提高新教师自身业务素质和教育教学水平，给新老教师搭建相互交流、相互学习的平台，促进教师的快速成长，上关中心幼儿园于2016年3月9日至2016年3月11日开展了“新教师汇报课”活动。

本次汇报课由上学期新进的6位教师执教。教师都能认真分析教材、虚心接受老教师的建议，并选择适合孩子年龄特点的教学活动来展示。张艳老师组织的音乐活动《奇妙的节奏》，利用铃鼓，在看看、听听、说说、玩玩中，循序渐进、由易到难、层层深入的教学活动设计，把孩子们的节奏认知推向更高的台阶。汝宏吉老师组织的美术活动《圈圈变变变》，只利用了两个圈圈，让小朋友奇思妙想出很多小动物，老师一一展示并且引导幼儿进行作画。庞雪兰老师组织的计算活动《找朋友》让小朋友认知相邻数，教学方法有趣活泛，课堂气氛活跃。张文雅老师组织的计算活动《有趣的图形》，根据幼儿的认知经验，在老师的指导下用图形组画，整节课也是非常有意思。赵媛媛老师组织的语言活动《小猪嘟嘟给妈妈买礼物》，教会了小朋友如何爱妈妈，老师提问妈妈过生日小朋友想送什么礼物给妈妈，小朋友思考并进行叙述，充分锻炼了幼儿的语言表达能力。莫媛老师组织的美术活动《鸡妈妈找小鸡》，她的教学活动新颖独特，让小朋友用纸撕小鸡的样子然后粘贴，充分锻炼了幼儿的动手操作能力。

活动后，邓园长带领全园教师进行研讨，新教师就自己组织活动进行了反思，带教老师和听课老师对课堂教学中存在的问题进行了讨论交流。邓园长就活动目标的制定提出新的要求和建议，鼓励新教师们要养成日常多听课的习惯，学会吸收导师的优势所在。最后邓园长对本次新教师汇报课活动进行了总评，每位教师教学态度端正，活动准备充分，教学方法新颖独特，教态大方和蔼。

本次汇报课活动，不仅带给了新教师展示自我的机会，还为新教师搭建了成长的舞台。每一位幼儿教师也深刻领悟到：教研是一件有意义的事，可以提升每一位教师的素质，让大家在教师专业化发展的道路上走得更加快乐自信。同时让新老教师各取所长，共建上关镇中心幼儿园的美好明天。

汇报简报的心得体会

第一段：引言（150字）。

现代社会中，汇报简报已成为工作和学习中必不可少的一部分。作为一种反映工作情况、学习进展及成果的方式，汇报简报的重要性不可忽视。从事过多次汇报简报的经验中，我深刻意识到了其不仅是一个简单的上报工具，更是提升个人能力和展示自己成果的重要途径。在这篇文章中，我将分享一下我在汇报简报中所积累的经验和心得。

第二段：准备工作（250字）。

在进行汇报简报前，充分的准备工作是十分重要的。首先，要明确汇报的目的和受众。逐步明晰自己希望通过简报表达什么信息，以及听众对此信息期望的深度和广度。其次，要合理安排时间，制定清晰的汇报大纲。这样可以帮助自己提前想好要说的内容，使得汇报具有逻辑性和条理性。最后，要进行充分的背景调研，掌握相关的数据和信息，以便用来支撑自己的观点和结论。

第三段：演讲技巧（300字）。

演讲技巧在汇报简报中也起到了至关重要的作用。首先，要注意语言的选择和表达方式。简报语言应准确、简明，避免出现过于专业化的术语和晦涩难懂的措辞。其次，要注重语速和声音的抑扬顿挫，适度的停顿和语调变化将使得简报更具有吸引力和说服力。此外，要使用适当的肢体语言和面部表情来衬托自己的汇报内容。这不仅能使听众更好地理解，也可以增加沟通和交流的效果。

第四段：内容结构（250字）。

汇报简报的内容结构也是需要注意的方面。首先，要保持简报的整体性和连贯性。引用适当的回顾和总结来展现简报的整体框架。明确各个部分之间的逻辑关系和衔接点，尽量避免跳跃式的展示和组织。其次，要注重重点的突出和亮点的展示。通过合适的方式，如图表、案例等，将重点信息呈现出来，并配以相应的解释和分析。最后，要注意简报的长度和篇幅。简报应精炼，控制在适当的范围内，才能更好地吸引听众的注意和保持听众的关注度。

第五段：反思和改进（250字）。

每次汇报简报之后，都要及时进行反思和改进。首先，要听取他人的意见和建议。别人从旁观者的角度给出的反馈往往更为客观和实用。其次，要总结经验教训，找出自己的不足之处，进而改进汇报方式和内容。此外，要学习和借鉴他人的成功经验，提高自己的汇报能力和水平。通过不断地反思和改进，汇报简报的质量和效果必将得到显著提升。

结尾（100字）。

汇报简报不仅是信息的传递，更是个人能力的展示和沟通技巧的体现。准备工作、演讲技巧、内容结构、反思改进等都是影响汇报简报质量的重要因素。只有不断的实践和积累经验，才能提高自己的汇报能力，做到行文简洁明了，思路清晰连贯，从而更好地与他人交流和合作。希望我在这篇文章中所分享的经验和心得，对大家在进行汇报简报时有所帮助。

幼儿园家委会期末工作汇报简报

幼儿园工作规程中指出：幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境。我园认为，形成家园共育的氛围，幼儿园和家长双方都应转变观念。一方面，幼儿园要转变主要依靠自己完成保教任务的观念，要主动采取措施，调动全体家长的积极性。另一方面，家长要对传统观念中的“养不教父之过”“教不严师之惰”进行现代性的反思，切实把“亲”和“师”、养和育的责任全方位地承担起来。

本学期，我园继续探索家园共育的方法与途径，以真诚的工作，不断转变家长的教育观念，逐步形成了家园共育的氛围。现就所做的工作进行总结如下：

（一）开展了小班年级组“家长开放日”活动。家长开放日是家园沟通的重要方式，也是家园共育的有效载体。开放日使家长真正走近了幼儿园，对孩子在幼儿园中的生活、学习有了更进一步的了解，缩短了家园之间的距离，形成了家园的合力，为架起家园之间沟通的桥梁打下坚实的基础。在家长开放日活动中，不仅是展示幼儿生活、展示教师才能的机会，也是更新家长观念的机会。在开放日当天，教师们利用教育活动、生活环节等给家长们上了一节生动的课程，把尊重儿童、相信儿童、充分给予儿童机会等宝贵的经验传递给了家长。在家长的信息反馈中，许多家长都感觉茅塞顿开，在开放日活动中，发现了自己孩子的一些潜力，同时从教师的教育行为中吸取了许多的宝贵经验，更新了教育观念。而教师们在开放日活动中，都感觉个人能力有所提高，不管是教学上，还是对孩子的管理上，特别是刚入园的新教师，家长在场，能熟练流畅地组织孩子有秩序地参与活动，得到家长的认可，能让孩子感觉家长在是一种活动的动力，是很不容易的。

（二）家长助教活动。在全面了解各位家长的兴趣、特长、工作性质的基础上，我们聘请家长做“老师妈妈，老师爸爸”，来园组织教育活动。托小班的妈妈们踊跃争当“故事妈妈”，用一个个动人的故事，对孩子进行语言、情感上的熏陶和教育。中大班的家长们也精心准备好了一节节生动有趣的课程，这样能最大限度地唤醒家长的主人翁意识，使其成为开放日活动的积极参与者。

（三）丰富多彩的亲子活动。本学期我们举行了亲子文艺活动，过程中充满了欢声笑语，效果非常的好。为了能保证活动的正常进行，各班家委会主任和教师通过家长会的形式讨论活动方案，并制定出节目的排练计划。各班的家长为了让班上的节目更加的出彩，大家齐心协力，出谋划策，有的购买服装，有的帮忙制作道具，有的客串化妆师和发型师，其中的奉献精神真的让每一位老师都非常感动。整台节目在大家的齐心合力下圆满的结束了，这期间，凝聚了多少家长们深情的倾注啊！

我们认识到，教师和家长要在孩子的教育上保持主动的、密切的联系，还需我们做长期的、艰苦的、耐心的、真诚的、及时的家长工作，要靠幼儿园一流的服务和一流的质量，使家长满意，让家长放心，家长才会支持你、配合你、发自内心的感激和信任你，这样家长们才会将行动迁移到对幼儿园教育支持上来。

红太阳幼儿园。

2013年6月3日。

汇报简报的心得体会

汇报简报是现代社会中，人们交流沟通的一种常见形式。它既能用来总结工作，又能用来传达信息，是有效组织和协调团队行动的重要工具。在我的工作生涯中，我多次负责汇报简报，通过这一过程，我不仅增强了自己的表达能力，而且对汇报简报的重要性有了更深的理解。

第二段：准备工作的重要性。

汇报简报之前的准备工作是非常重要的。在准备简报时，我首先会对需要汇报的内容进行充分的了解和收集信息，确保具备全面的知识储备。其次，我会对汇报的目标、内容和形式进行详细规划，以保证汇报的信息和结构清晰。最后，我会利用图表、图片等多种形式来辅助汇报，使得汇报更加直观和易懂。通过准备工作的认真执行，我能够提高汇报的质量和效果。

第三段：表达技巧的重要性。

在汇报简报时，良好的表达能力非常重要。我会尽量用简练清晰的语言，将复杂的问题和信息简单明了地传达给听众。同时，我会注意控制语速和音量，以便于听众理解和接受。此外，我还会运用肢体语言和眼神交流等非语言元素，增加汇报的吸引力和说服力。通过不断的练习和反思，我逐渐提高了我的表达技巧，使得汇报更加生动和有效。

第四段：应对问题的能力。

在汇报简报过程中，难免会遇到一些问题和质疑。这要求我具备一定的应对能力。在面对问题时，我会冷静思考，并逐个击破，给出合理的解答。如果遇到不懂的问题，我会真实表达自己的不知之处，并表示后续将进行更深入的研究和了解。通过积极的态度和合理的回答，我能够在与听众的交流中建立起信任和沟通的桥梁。

第五段：反思与总结。

每一次汇报简报结束后，我都会进行反思和总结，以便于提高我的汇报技巧和能力。我会回顾自己的表达是否清晰准确，是否能够引起听众的兴趣和共鸣。同时，我也会留意听众的反馈和建议，来优化我的汇报能力。通过持续的学习和改进，我相信我会在未来的汇报简报中变得越来越出色。

总结：

汇报简报是一项需要反复练习和不断改进的技能。通过对准备工作、表达技巧、应对问题和反思总结的重视，我在过去的经验中不断成长和提高。我相信，随着时间的推移和经验的积累，我将更加自信和熟练地进行汇报简报，为自己的工作和职业发展做出更大的贡献。

工作汇报会简报

为响应学校弘扬优良教风学风的号召，提高全院学生参与教风学风建设的积极性，组织好学生参加学校的教风学风提案大赛，林学院举行了教风学风提案大赛院内选拔赛。5月17日下午，大赛决赛在第五教学楼b203室如期举行，学院党委副书记苏相利出席活动并致辞。此外，参与活动的。还有学院各年级辅导员和各本科学生班级代表。

2、加强课程实践，提高学习乐趣。

公共艺术设计课程作业展在我院院楼及校园各处进行了为期一周的展出。这次展览的作品出自11级园林专业学生之手，主要由风景园林与城市规划系李剑老师和吴宝娜老师负责指导。公共艺术设计课程是面向园林专业的选修课程，作品展从xx年09级园林开始，这次展出已是第三届，每一届展出都展现了学生对艺术与生活不同的理解。希望环保与艺术在城市公共空间有更多的应用，让忙碌的城市人有更美好的艺术享受。

3、第七届创新创业训练计划宣讲会。

我院第七届创新创业训练计划宣讲会在院楼127举行。此次宣讲会旨在加强同学们对学校创新创业计划项目的了解，解答同学们对于该项目的疑问，同学们的参与热情极高。创新创业训练计划已经开展多年，成果丰硕。

届本科毕业生毕业典礼暨学位授予仪式隆重举行。

我院xx届本科毕业生毕业典礼暨学位授予仪式于华山新学生。

活动中心隆重举行。在学院本届毕业生当中，有7人获得校优秀毕业生光荣称号，有2人获得全国林科优秀毕业生光荣称号；共有57人继续攻读研究生，29人出国深造，升学率达到15%。四年来，在综合测评中，共有5人次获得国家奖学金，101人次获得国家励志奖学金，有22人次获得校一等奖学金，234人次获得校二等奖学金，343人次获得校三等奖学金；在专业（行业）竞赛中，有12人次获得国家级奖励，有27人次获得省级奖励。

5、重视理论联系实际，加强实践学习。

(1)xx年5月，我院与广东象头山国家级自然保护区管理局签订校外教学实习基地建设协议书。

(2)xx年6月，我xx市民用建筑科研设计院签订校外教学实习基地建设协议书。

1、认真做好导师资格认定工作。

认真执行研究生院招生办的工作部署，推进研究生导师资格认定改革、招生制度改革，加强导师队伍建设，提高导师教书育人的责任意识，完成了林学院20xx-20xx年博士研究生导师资格审定。截止5月30日止，林学院共有在职博士研究生导师10人，硕士研究生导师52人（含校外导师4人），专业学位硕士研究生导师55人。

2、研究生培养工作。

按照社会需求、结合学院特点、强调特色培养原则，修订《20xx级在职专业硕士人才培养方案》；采取课程多导师制教学模式进行研究生课程教学方法探索，对教学中存在的问题及时采取措施，改善教学条件和纪律，规范研究生管理。

3、研究生论文答辩工作。

xx年上半年有5位博士毕业、55位学术型硕士、25位全日制专业学位研究生、34位在职专业学位研究生获得学位。推荐1篇博士论文、2篇硕士论文申报校级研究生优秀论文。

4、我院举行xx级在职专业学位研究生开学典礼。

4月19日上午，在职专业学位硕士开学典礼在我院院楼716报。

告厅举行。我院党委xx副书记、副院长xx、副院长xxx、院长助理xx教授、各系主任以及部分研究生导师出席了开学典礼。典礼由副院长xx主持。典礼结束后，风景园林和林业两个班随即进行了第一次的班会，并于当天下午开始上课，投入到紧张的研究生课程学习中。

级风景园林专业硕士深圳班举行开学典礼。

5月11日上午，林学院20xx级风景园林专业硕士深圳班在深圳农科中心举行开学典礼，林学院xx院长、xx副院长、xx副院长、深圳农科中心总经理xx出席了典礼。典礼由深圳农科中心xx副总经理主持。

1、科研项目申报。

组织并完成国家林业局林业软科学研究、林业科学技术普及项目、林业行业标准项目、广东省省林业标准化项目、xx市科技计划项目、等申报工作，严格按照学校科技处要求，完成了横向项目的结题工作。xx年4月，我院《森林冰雪灾害损失评估、减灾及次生灾害防控技术研究》获广东省科学技术奖励二等奖。

2、合作交流。

论和交流。

3、学术交流。

开展林业科技活动月工作，组织“教授讲坛”活动，多名教授副。

教授积极参与，同时也邀请了香港园艺专业学会的专家教授等，为师生作了一场场丰富精彩的学术报告，如“林木遗传改良与林业产业开发的研究与实践”等10场专题学术报告。

（一）我院第26届“森林杯”足球赛圆满落幕。

4月11日中午，我院第26届“森林杯”足球赛决赛在启林南足球场拉开战幕。经过一个月的激战，杀入决赛的10联队与11木工展开激烈对决。双方势均力敌，比赛异常胶着，在最终的点球大战中11木工以5：4的战绩成功卫冕。

（二）快乐驿站第六届teambuilding团队建设活动顺利举行。

我院快乐驿站主办的第六届teambuilding团队建设活动于4月12日在启林南运动场火热进行。比赛最终结果为一等奖12木工4，二等奖12园林4及13旅管1，三等奖12林学2、12木工1及12旅管1，优胜奖12园林3和11旅管4。

（三）举行岭南园林助学金和科研经费颁发仪。

党建工作汇报