优秀作文展示了作者对于语言的驾驭能力，通过简洁明了的表达给读者带来阅读的愉悦。马上就要展示给大家的是一些具有一定水平的优秀作文，希翼大家会喜欢。
初中作文朋友真好
古人云：“黄金万两容易得，知心一个也难求。”你对我点点滴滴的关心和鼓励，让我如进了人间天堂。我想大声地说：“有你，真好！”
记得吗？初次见面，有如故知，倍感亲切，机缘巧合，我们又成了同桌。现在想想，真有缘呀。记得那一天考试，我早晨起来有点紧张，出门时又匆匆忙忙的，于是，我的文具盒被落家里了。考试的时候，我急得像热锅上的蚂蚁，两只手不停地来回搓着，几行眼泪不自觉的从我眼眶溢出，绝望之中，我无力的趴在桌子上，浑身软软的像一根面条。绝望之中，我看到了你亲切的脸上挂满笑容，你轻轻地把我从桌上扶起来，把一支圆珠笔、半块橡皮、半截尺子递到我手里：“别难过了，快拿着。”是你，递给了我文具，同时，也递给了我温暖，你就像一束阳光，扫除了我此时的阴郁，我冰凉的心一下子充满了温暖。朋友，有你真好！
现在，我们都长大了，你就像上天派来的使者一样守护着我。在一次体育课上，男生们又来欺负我，是你为我挺身而出，望着你的身影，你在我心中一天一天高大起来。朋友，有你真好！
临近毕业考试了，我们每天加紧时间复习。在考卷发下来的那一刹那，我却惊呆了—成绩不升反降。我陷入深深的痛苦之中，不能自拔。当你站在我身旁时，我也没有察觉到。你轻轻唤着我的名字，用一种神奇的力量让我脱离困境，我抬头望着你，你那双亮晶晶的大眼睛里充满了鼓励、信任和期待，仿佛在说：“让我们并肩作战吧，加油！”那一刻，我所有的不良情绪烟消云散、化为乌有了。我也跟着你一起笑着、玩着、疯着，忘记了所有的烦恼！是你，给了我前进的动力和勇气。朋友，有你真好！
我们的友情，虽说比不上李白和汪伦的“桃花潭水深千尺”，但我会永远珍藏这份不老的情，这份情，就像潺潺流水，不断涌动流淌！
朋友，生命中有你真好！
有朋友真好作文初中
七年级严喻。突然想起，自己不知道从哪看到的一句话，是这样：“生活不止眼前，还有诗和远方。”确实是的，所以我们不要为眼前的一点点小事情给难住了，要知道远方的诗和自己想去的地方。
不过话说回来，光想着诗和远方还不够，还要有三五个知己。学习上互相讨论，共同进步；生活上互相照顾，排解一些不适。所以对于我而言，朋友就是一盏灯，引领我从黑暗里走出来；朋友就像一股春风，能轻轻为我拂去心中的愁云。
朋友在你成功时，只会祝福，不会嫉妒；在你失败时，只会予你帮助，不会落井下石的人。有朋友真好。
我有一个好朋友，她总是能感觉得到我是否快乐，是否伤心，是否难过过。每当我伤心难过时，她总会想尽一切办法让我开心，然后问出我是因为什么而伤心难过的，每当我开心地笑起来时，她总是会跟我说：“笑啥呢？跟个傻子似的。”
一次，我俩学习时解决了一个难题，我是又蹦又跳，觉得很了不起，她呢，就笑看我，不言不语。过一会又说：“要淡定，这只是一个小题。没什么了不起。”
她还老是喜欢“损”我，喜欢说我的“坏话”，但是她不许别人说我坏话，一旦有人在她面前说我坏话，她就会把那人暴“打”一顿。像我这种人就是属于笑点高，哭点也高的人。所以我总会因为她所做的一些事笑个半天，虽然她不知道我在笑什么，但也会跟我一起哈哈大笑起来。就是这样的她，帮我驱赶走了孤独，带给我了快乐。
有朋友真好啊！我对于我有这样一个朋友而感到幸福，快乐，幸运。希望我俩的友谊可以一直保持下去，即使未来我们不会在一起工作，生活也希望我俩能一直好好的。
初中作文朋友真好
朋友，是你心灵又拉依靠，朋友陪伴你走过每一个行程，朋友化为一缕风。有朋友的感觉真好！下面我们来看看朋友有你真好作文600字，欢迎阅读借鉴。
“千里难寻是朋友，朋友多了路好走……”每当听到这首歌，我不仅在心里感慨：有朋友真好，朋友就像一面镜子，照出我自己的缺点和优点。
我在小学时曾有一个朋友，是一个活泼、开朗的男孩儿。有时和我称兄道弟，有时又和我水火不容，但大部分时间都是能和平相处的。
他还像有一副天不怕地不怕的豹子胆似的，他竟敢当着全班人的面指手画脚的指出我的缺点。班上的男生们都在班上让我三分，而且我爱面子、好强和倔犟。当我的忍耐到了恼羞成怒的地步，便一拍桌子，狂吼道：“你积点公德心好不好！少说一句话会死人啊！”然后，一番口水战也在所难免了。这就是我和他水火不容的导火索了。
但骂过之后，我们也都会主动承认自己的冲动与不对。原谅对方，有何好如初了。
这样的日子已经日复一日。也正因这样，我从他每次的指责中认识了自己的缺点和不足，并加以改正，成为一个学会自我完善的女孩儿。
自从读初中后，我再也没有见过他了，因为他去了一个很远的地方读书。他便是我小学同学张嘉耕。
初中作文朋友真好
当你跌倒时，你是否注意到紧忙赶来脸上写满焦虑的那个人？当你成功时，你是否注意到欢呼雀跃，脸上写满喜悦的那个人？当你自满时，你是否注意到泼你冷水，脸上写满担忧的那个人？你知道那个人是谁吗？不急，听我给你讲几个故事，你自然就会明白。
听了我的故事，仔细回忆，你一定也想到了你身边的“那个人”吧？“那个人”便是时常陪伴你左右与你分享快乐，共渡难关的朋友，或许，你总是忽视他们，但是，愿为你拔刀相助的也正是他们。
有朋友真好作文初中
朋友是一只坚实的臂膀，在你孤独无助时给你最温暖的依靠；朋友是心灵的慰籍，在你最困难的时侯，给你最真切的安慰。有朋友真好！
俗话说“出门在外靠朋有”。这句话说得一点儿也不错。当你出门在外，如果没有一个朋友陪在你身边，那种孤独感是难以形容的。有时还会让人产生一种自卑的心理。感觉就像你孤零零的独自走在繁华的大街上，没有人理睬你，仿佛自己与这样的环境格格不入，以至于让自己不得不低头径直快步地往前走，有时还因为这冲撞了别人，自己连抬头说声“对不起”的勇气都没有，只好困窘的孤独离场，这种滋味真的不好受。有时甚至还会让你窒息，不留有任何的余地，所以说，有朋友，真好！
就在前不久，我和一位同学因口角而发生了争执。我们本来是相处得非常好的，彼此见了也爱开玩笑，常常逗得大家喜笑颜开，有什么事对彼此倾诉，是那种知无不言，言无不尽的朋友。和她在一起，让人感觉非常的舒服，自然，不像和别人一起，只会让自己更加地封闭自己。或许是因为我们太过于要好了吧，有一次开玩笑有点过火了，彼此都坚持自己的意见，并为此争论不休，导致最后演变成悲剧，直到现在，我们都是这样僵持着，碍于面子问题，谁也不肯屈服。
现在，没有和她一起吵吵闹闹了，反而还觉得有些不习惯，心里总是空落落的。有几次好想去和她和解，却话到嘴边又咽了下去。有时，我们从彼此身边走过，或者是撞见了都会情不自禁地望对方一眼，这都已经成了习惯。想要改变是没有那么容易的，我可以很肯定地从她眼里读出，她也还是把我当成朋友的，只是没有说出口罢了。
没有和她呆在一起的时间里，我也反复想过，确实当天我也有做得不好的地方，现在无论做什么事，我都是独自一人，因为我还想和她成为好朋友。
朋友有你真好初中作文
你像清晨的第一缕阳光，唤醒黑暗；你像面明亮干净的镜子，让我知道自己的不足；你像书桌前的那串风铃，让人感到轻松愉悦。朋友，有你真好。
你时常鼓励我，让失意的我找回自信。
记得那是一个十分炎热的下午，体育课上老师竟让我们比赛跑步，平时身体素质不好的我，今天却要在炎热的天气进行长跑，这让我十分烦恼。无奈，只能硬着头皮跑下去。可跑到一半的时候，我就已经上气不接下气没有办法继续后面的路程了。就在自己想要放弃的时候，我耳边突然响起了你的声音：“加油，不要放弃，你一定可以的。”虽然只是一句淡淡的鼓励的话，却让我元气满满，打消了原本想要放弃的念头，努力地跑完了全程。站在终点线的我满心愉悦，脸上的汗水在阳光的照射下格外的晶莹。这一次比赛，虽然我没有名次，可因为有了你的鼓励让我坚持到了最后。
你总是安慰我，让难过的我不再悲伤。
那次突击考，没有防备的我成绩自然垫了班级的底。我看着自己的成绩单，鼻头一酸，不由得流下了悔恨的泪水。你看到我难过的样子，大概知道了我伤心的原因，便缓缓地走了过来，重重地拍了拍我的肩膀。你什么话都没说，但我却觉得整个人有了力量。
你让我得到了许多，比如鼓励，比如陪伴。你就像春风一样唤醒了我，你就像清泉一样滋润着我。你是失意时的动力更是难过时的温暖，朋友，有你真好。
有朋友真好作文初中
走进七彩生活，人们常常发出“真好”的感叹：有家真好，那里充满浓浓的亲情；有朋友真好，他们帮我驱赶孤独，带来快乐…….
所以有朋友真好，为什么呢？因为如果你读书的时候，刚来到一个陌生的地方，你没有朋友和你一起玩，你心里会不会非常的孤独呢？别人怎样我不知道，我刚来东莞是有这样感觉的。所以，我有一个姓陈的朋友，她是非常好的，像大姐姐一样的，不单帮助我，还管好我们班，每天什么事她都会在班级热播。下课后，无论是否孤独寂寞我都会和我会说说话。她呢，也会对我开心的笑笑。她的笑让我有一种幸福的感觉，所以我非常的喜欢这个朋友。
我们在一起互相帮助，但她有一点不好，就是自己受委屈不会说，喜欢自己扛。因为我们是朋友，我决定帮她改掉这毛病。
一天上社团课回到教室，看到她不开心，我心里也不快乐，我问她怎么了，她死活不说，后来我就找同学一个一个问，是不是你啊！是不是你啊！是不是你们欺负她啊！找来找去，我发现一个男生神色不对，我就说：“是不是你欺负她，你为什么？回答我。”“我就不小心把她书包扔到了垃圾那里面，所以她就生气啦！”
“又是你。”我心里的火一下子窜上来，“你把别人书包扔了，还有理了。把书包拿回来擦干净了，快。”他说“不，我又不会故意的。”但他看我神情不对，还是把书包捡回来，擦干净了。
我和她说：“没事啦！开心点，开心、开心。”她笑了，我也笑了。事后，她对我说，你比我勇敢，向你学习。你是我最好的朋友。
现在，我们在一起，共同进步，共同成长。友谊万岁，有朋友真好。作者：七年级夏怡菲。
朋友有你真好初中作文
有一个人，她永远占据着你内心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，任你肆意地索取，享用，却不要任何的回报……这个人，叫“母亲”；这种爱，叫母爱。
——题记。
妈妈，您是这个世界上最伟大的人，是我的第一任老师。您的血液里带有对我如水般绵延的爱。您像一个永远停不下来的人，时时刻刻在为我付出。您为我付出了太多的心血，做了太多的事。妈妈，我想对您说：“有您，真好！”
记得我小时候十分调皮，刚换上的新衣裳，下午回来就脏兮兮的，每天晚上您都要给我洗衣服。有一年的六一儿童节，我作为节目主持人自然很激动。刚拿到手的演出服，我就迫不及待地穿上，转起了圈圈，像脱缰的野马急忙出门找小伙伴玩去了。当您回家时，演出服已经变得脏兮兮的，有一处还不小心刮坏了。您看到此情此景，哭笑不得，只叹了一口气，便让我脱下演出服。我忐忑不安，您看出了我的心思，摸摸我的头说：“没关系，妈妈不会打你的。不过下次要注意不能这样调皮了。”我点点头，亲昵地将头埋在您怀里。半夜醒来，在昏暗的灯光下，您正拿着针线，给我缝补裙子。灯光打在您脸上，显得您是那么慈祥。我当时还小，只觉得您是这个世界上最好的人。现在再回忆起这件事，心中暖暖的，只剩下感动。妈妈，有您，真好！
谢谢您，我的母亲。是您给予我生命，让我感受生命的美好；是您帮助我渡过难关，照亮我前行的路；是您照顾着我的生活，让我衣食无忧，健康成长……妈妈，谢谢您，有您，真好！
因为有了母亲，因为有了母爱，世界才如此美好！让我们从今天开始，感恩母亲，孝顺母亲吧！为母亲捶一捶疲劳的脊背，给母亲一个温暖的拥抱，说一句温馨的问候，露一个感激的微笑吧！
初中作文朋友真好
朋友，就像冬日里的的阳光，给予了我们温暖；朋友，就像茫茫沙漠中的清泉，给予了我们希望，朋友，就像黑夜里的一盏明亮的灯光，指引着我们正确的人生方向。在我们人生道路上，有朋友相伴，真好！
那是周末的一天，她来我家玩，我很开心，一边准备水果一边说，“我先去切点水果给你吃，你随便看看吧！”我拿了几个苹果和香蕉还有草莓去洗，洗完了，我正准备拿起水果刀切水果时，我只听到外面“砰”的一声，是玻璃掉下来的声音，我连忙跑到客厅里，看了一眼，大声说道：“啊，我妈妈最喜欢的花瓶被你弄碎了。”，她连忙道歉，可我还是不肯原谅她。她后面也哭着离开了我家。
这时，妈妈回来了，她回到家后问我小红怎么哭着离开我们家了，我连忙把刚刚发生的事情告诉了妈妈。妈妈知道后便语重心长的对我说：和好朋友比起来，我的花瓶又值多少钱呢？你应该珍惜这一份来之不易的友谊，而不是将它毁于一旦！
于是，我鼓起勇气来到了小红的家里，向她道歉，我以为她不会原谅我，甚至会和我绝交，但是她没有，她向我伸出了手，笑着说：“没关系，我们永远都是好朋友。”我也把手伸了过去，开心的说道：“是的，永远都是！有你真好！”
能在茫茫人海中遇到这么纯洁的友谊，我想大声的说一句：“有朋友真好！”
初中作文朋友真好
清晨的风湿漉漉的，夹杂着泥土的清香，扑面而来。天阴沉沉、灰蒙蒙的，甚是清爽。小鸟叽叽喳喳地唱着歌，我满心欣喜地去上作文课。
上课了，老师满面笑容地走了进来，神秘地说："今天课堂内容是心理描写训练，不过上课方式不同于前几节课……"老师还没说完，大家都议论起来。我也满心好奇，到底要干什么呢?想了半天也没想出来，心里直痒痒。这时老师宣布：“今天，我们下楼活动!”“耶!”大家都欢呼起来。我半天才从震惊中缓过神来，也大声欢呼起来，同学们个个欣喜若狂。
一下楼，我顿时被眼前的美景迷住了，清新的空气也调皮地钻进了我的鼻子。老师让同学们排队站好，然后拿过来一袋眼罩，让我们依次带上，在黑暗中走完规定的路线。路程十分蜿蜒曲折，在黑暗中想要走完很不容易。
这时老师问谁先来，我们都瑟缩着向后退，都不想成为“小白鼠”。这时小罗同学站了出来，勇敢地戴上了眼罩，我心中的敬佩油然而生。他戴上了眼罩，但还没过一秒，就害怕得蹲了下去。有这么可怕吗?我要上去，肯定比他强。还洋洋自得地告诉同学们，到时候你们谁都别帮我!
他还是蹲在地上，我知道他需要帮助。帮帮他?上去吧?正当我犹豫之时，小李同学已经走上前，一把拉住了他的胳膊，小罗同学似乎一下子有了力量，站了起来继续向前走。
终于轮到了我，我走到老师跟前戴上了眼罩，顿时身边的绿树红花化为乌有，眼前一片漆黑，什么也看不到。要这么走完全程，怎么可能啊?豆大的汗珠从我的脸颊渗出，恐惧漫上我的全身，双腿发软，我不敢往前走一步，也弯下腰想找到一点倚靠。
过了好一会儿，我又重新站了起来，心里暗暗为自己加油，没什么害怕的，刚刚看见前面不就是一片空地吗?我慢慢移动双脚向前走去，双手平伸向前方，试探着前面有没有障碍物。双脚一点一点地向前挪动，感觉头脑发昏。才走了几步，就好像过了万年。我愈发恐惧，一次又一次感觉自己要倒下了。
忽然，我的脚下不知道被什么东西绊住了，一下子摔倒在地上。摸一摸，四周都是杂草。糟糕，我迷失方向了，走到草地里来了。四面八方的恐惧都压过来，压得我喘不过气，四周的鸟叫也变得那么凄厉，似乎快要刺破耳膜，我这才知道什么叫度秒如年。
就在这时，一只温暖的大手拉住了我的胳膊，我仿佛看见了光明。我一把抓住这颗救命稻草，身体也充满了能量，重新站了起来。我知道，我的好哥们来帮我了!
他走在我身边，不时提醒着我，在需要的时候就拉着我的手一起走，在我自己能走时就果断放手，鼓励我自己走。有时我心里直打颤，但一想到他在我的身边，顿时信心倍增。
“小心，前面有一块石。”我停住了脚步，他拉着我缓缓地走过了石头。“前面有个水坑，你跨一大步就过去了。”我勇敢的跨了过去，他高兴地为我鼓掌。“到平地上了，你自己走吧。”我放心大胆地大步往前走去。
就这样，在他的陪伴指导下，不知不觉间，我就到达了终点。
摘下眼罩的那一刻，一束光闯进了我的眼中。红花、绿草、大树、竹林都映入了我的眼帘。当然，还有他——光明的使者。我上前紧紧抱住了他：“谢谢你，你真是我的好哥们儿!”
人生路上，难免会遇到困难和挫折，但是在黑暗中，只要有朋友相伴，就一定能到达胜利的彼岸。
朋友你真好
在短促的过去的回顾中却有一盏明灯，照彻了我的灵魂的黑暗，使我的生存有一点光彩。
可我经过这两个星期在中学和来自五湖四海的朋友相处后，我才发现，孤寂，其实是欢乐的前兆；痛苦，其实是幸福的种子。当上帝把你的一扇门关上时，会为你打开另一扇门，这句话，不会假，而当我把这扇门推开，迈进去，迎接我的是朋友，老师你们甜甜笑容，就好像一束和煦的阳光，照耀在我心灵的春天，那么柔软，那么美好。我或许难以用言语来描写你们在我心中的重要地位，但我会奉以真挚、透明的心来对待你们。我们是要肩并肩，手拉手一起走过初中三年的好伙伴，也是任何时候都同甘共苦的好朋友。相见相拥，离别再见，这一幕幕总是在我们之间上演，生活就是这般的瞬息万变，诗韵、婷婷、晓彤、美诗、思敏、伟国……数不清的日子，星星已经跑出来瓶子，在夜空中依偎着月亮，犹如我们彼此依偎着对方，又彼此赵亮着。
成长之所以能成为美好的记忆，其实在于每个转身相遇，都有那些人陪伴着，即使最后都会散去，友谊它没有保质期。等到那时候，我可能永远也不知道，你们在世界的哪个角落，但，在这之前，请务必让我对你们各位说一句：“朋友，有你，真好。”
有朋友真好
1.感受、理解故事角色间真挚的友情。
2.懂得朋友间应互相关心、帮助。
准备。
青蛙、癞蛤蟆的布绒玩具或自制指偶。
过程。
1.青蛙和癞蛤蟆真要好。
——请幼儿完整倾听一遍故事。
——生日那天晚上，癞蛤蟆为什么着急?它担心什么?
——再次请幼儿完整倾听一遍故事。
——癞蛤蟆准备好长绳子、提灯、平底锅，想去干什么?
——青蛙为什么来迟了?它为什么要送癞蛤蟆一个台钟?
——你从哪些地方看出青蛙和癞蛤蟆是一对好朋友?
2.学学青蛙与癞蛤蟆的对话。
——教师左手操作“青蛙”，右手操作“癞蛤蟆”，表现癞蛤蟆连珠炮似的发问过程，引导幼儿体验癞蛤蟆焦急、关切的心情。
——教师扮演癞蛤蟆，幼儿扮青蛙，学学它们的对话。
——癞蛤蟆看到好朋友青蛙没来，十分担心，青蛙是为了给好朋友准备。
生日礼物而迟到的，它俩互相关心，真是一对好朋友。
——有的小朋友暂时没有朋友，我们应该怎么帮助他呢?
建议。
1.生日那天，癞蛤蟆不见朋友青蛙前来，心中涌现出一连串可怕的遐想，它准备去救助青蛙。作品对癞蛤蟆这一系列的心理活动和动作描写得十分细腻，真切地传达了它们之间纯洁、真挚的友情，质朴但具有感染力。
2.该活动可重点引导幼儿了解故事角色的思想、情感。从而对自己的交往行为产生影响。
癞蛤蟆在地窖里找了一根长绳子，说：“我用它把青蛙从窟窿里救出来。”
他又在阁楼里找到一盏提灯，说：“青蛙看见灯，就能够走出树林了。”
他又在厨房里找到一只长柄平底锅，说：“我要用它来打那只大野兽，把它的尖牙齿全部打下来。”
癞蛤蟆拿着绳子、提灯、平底锅，大声喊着：“青蛙，不要急，我来帮助你了!”
癞蛤蟆跑出房子，咦，前面就是青蛙。
青蛙说：“癞蛤蟆，你好!我来迟了，很抱歉!我是在给你准备礼物。”
癞蛤蟆问：“你没有跌进深深的窟窿里吗?”
青蛙回答：“没有。”
癞蛤蟆又问：“你没有在树林里迷路?”
青蛙回答：“没有。”
癞蛤蟆又问：“你没有被一只大野兽吃掉吗?”
青蛙回答：“没有，完全没有。”
癞蛤蟆说：“哈哈，和你一块儿过生日多么愉快啊!”
癞蛤蟆打开青蛙的礼物，是一只美丽的新台钟。
两个好朋友坐在火炉旁边，一起吃蛋糕。
([美国]阿·劳贝尔/文)。
朋友你真好
“朋友啊朋友，你可曾记起了我，如果你……”每当听到这首歌时，我便会想起以前帮助过我的好朋友——他们有的还在我们班，有的被分到了其他班级。
帮助过我的同学很多，被帮的事也很多，可我没有忘记每一个帮助过我的同学，没有忘记他们帮助过我的事。我十分感激他们。
又一次，我因被老师批评而闷闷不乐，心神不宁。每节课下课时间我都趴在桌子上，低着头，十分伤心，眼角红通通的，马上就要涌出晶莹的泪水了。我的朋友们看见了，都纷纷围着我，安慰我，“别难过了，开心点。”“别再伤心了，振起精神来，下次在老师面前好好表现。”“别想了，越想越难过。”……好朋友们不惜舍去了这短短十分钟的休息时间，陪着我，安慰我，讲些笑话让我开心起来……他们几乎把这整天的下课的时间都“献给”了我。
一次游玩时，我们互相追逐、嬉戏、打闹。我高兴地跑着，跑着，忽然，我的脚被一块石头绊了一下，“啊!”我摔倒了，膝盖在地上摩擦，“哇！”我感到膝盖火辣辣地疼，我不禁大叫起来“啊!好疼呀！”好朋友们听到了，连忙跑过来，手忙脚乱地说：“裤脚掀开看看。”这一掀可不得了，只见膝盖上掉了一大块皮，马上就要出血了。好朋友们马上把我扶起来，又七手八脚地显得有点夸张地把我抗进了老师的办公室，老师为我敷上了紫药水。
“朋友啊朋友，你可曾记起了我，如果你……”这首歌永远在我心胸间荡漾，帮助过我的朋友永远在我脑海中浮现。
有朋友真好
朋友，是一生中接触最多的人，也是一生中的知己，不知道有许多的人是否是自己的好朋友，有的人是为了钱财才和自己玩，但也有一个个好伙伴、好同学、好朋友、蓝颜知己，不知有多少是自己的朋友，但是也不知道有多少人见钱眼开的`人，那时我才发现，俗话说的好“多个敌人不如多个朋友”。
就在我四年级时，我是一个“孤独”的人，那时，我很少朋友，因为我不喜欢交朋友，我那时老是自以为是，有很多同学都不和我玩，那是我的自以为是的后果。
在一天放学时，突然间，天变得雷光交际、电闪雷鸣，天上仿佛出现了一个白色的裂缝，仿佛是人间和天堂的通道，天空中有下起了暴雨，雷雨交际的，像个在黑夜中的“大炎魔”在天空咆哮着，这个明明宁静的夜晚，被这个“恶魔”打搅了，变得永无安宁之日，犹如那时的人间要灭亡的样子。
这是，我才发现我没有带雨伞，我一直站在学校里，没有人借我伞，那是我因为，我不爱交朋友，所以没有人愿意帮助我，都是因为我吗，如果我可以融入集体中，现在就不会遭到冷漠，那时的我，回想起，在我刚来这个班，就和几个同学过不去，经常骂人，我也因为如此我才没有人帮我，有一回我听说，有人在背后说我坏话，我就和他们急，打他们的书包，一直和他们过不去，我在那一个学期里，几乎是一个人常常躲在教室里，不出去和他们融入集体。
突然，我觉得我后面有一个人，我猛然的一转头，看到了是她，那个新转来的同学，我看到她手上拿着两把伞，她那嫣红的小嘴巴说出了几个字：来，我借你伞，要不要。我可以和你做朋友吗?那时，我的身体热乎了起来，我又问她了一句，你真的愿意和我做朋友，他把伞给了我，我在那时才明白友谊是多么的重要。
于是，第二天我回到了学校，看到了她在和我打招呼，我回答了她，在那时我才明白为什么在昨天没有人借伞给我，原来是我的脾气暴躁，我去到了班级，融入了班集体，和大家一起讨论问题，在那时我才真真正正的明白了，后来，我有了很多的朋友，我明白，朋友这个词是怎么意思。
我知道了，有朋友是一件开心的事，!
有朋友真好
在家靠父母，出门靠朋友，我们在人生的路途中总会遇见许许多多的事情，一路上也会遇见不同的人。
如果人生失去了朋友，那么就像世界失去了生机，一切都是灰暗的，没有了那个和你有共同语言的朋友，你会失去理解你的人，没有了那个让你倾诉的朋友，你会感到憋闷，没有了那个和你哭过笑过的朋友，你会没有了生活的乐趣。
朋友就是在你高兴的时候，泼你一脸冷水，在你悲伤的时候，陪你渡过那段时光。
朋友陪伴着我们每一段时光，有些朋友就是点头之交，有些朋友是生死之交，无论是怎样的朋友，都在我们生命中扮演重要的角色。
有朋友真好
设计意图：
中班幼儿自我意识较强，凡事以自我为中心，不考虑别人。同时，家长往往重视孩子智力的培养，而忽视对孩子的交往能力的发展。导致在幼儿园的集体生活中，许多幼儿就遇到了同伴关系的强有力挑战。因此我班开展“有朋友真好”的主题活动目的就是为了有意识的培养幼儿形成良好的集体意识品质。我们通过召开家长会、家访，向家长说明开展此主题的目的、意义与方法，争取家长的支持、配合，做到家园教育同步。活动过程中，重点指导家长让幼儿积极参与交往、学会交往，在交往中理解自己与集体、与别人的关系，从小养成热爱集体、关心别人的良好品质。
活动一：
一、 活动内容：我有好朋友了。
二、 活动目标：
1、 在老师、家长的引导和帮助下自己寻找好朋友，学习初步的交往。
2、 感受到有朋友的乐趣。
3、 向老师、家长和同伴介绍自己的好朋友。
三、 活动准备：
1、 取得家长的配合，引导幼儿与家附近的小朋友做朋友，并拍下与好朋友的合影照片。
2、 布置用于贴合影照片的专栏。
3、 《找朋友》的音乐磁带和录音机。