一篇优秀作文需要有独特的观点和深入的思考，以及准确的语言表达。以下是一些作文大赛获奖作品的分享，让我们来欣赏一下吧。
部编版小学语文三年级第七单元习作《我有一个想法》教学设计
最近，我发现每次到饭点的时候，小区里送外卖的快递员络绎不绝，现在很多上班族都喜欢吃美食，但自己做起来又麻烦，所以很多人喜欢点外卖，简单又方便。
我觉得经常吃外卖的习惯不好，外卖吃多了，缺少营养而且也不卫生，长期吃外卖对身体健康有害。外卖盒子和筷子都是一次性的，在制造垃圾的同时，也污染环境，有一次我看到新闻报道说：“外卖作坊卫生特别差。”但是还是有很多人点外卖，应该已经有很多人拉肚子了吧!
因此，我想设计一天美食机器人，只要事先设置好程序和时间，它就会按计划工作，买菜、洗菜、切菜、烧菜都可以完成，这样大家就可以吃上香喷喷的饭菜了。
有了这台美食机器人，可以让大家都能节约时间，又能吃到健康的饮食，还可以减少一次性餐具对环境的污染。
希望我的美食机器人能早早问世，给大家带来便捷的同时，更关注健康美食，让我们的厨房生活变得更美好!
部编版小学语文三年级第七单元习作《我有一个想法》教学设计
1、写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达。
2、要注重引领学生留心观察周围的现象，乐于体验生活，观察生活，有新的想法。
3、写作时要把这种现象和你的想法写清楚。
著名的艺术家罗丹曾经说过，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。
你在生活中有什么新发现？比如：你发现爱玩儿手机的人特别多，你有什么想法来解决？
（一）分组交流所得，积累写作素材。我们在生活中有很多问题需要改进。
如果我们积极表达自己的想法，提出改进建和解决办法，就能使生活变得更加美好。
（二）小组讨论：
生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？
从自己发现的或同学列举的现象中选择一个写一些。
（一）指名读例文，思考并回答；我发现了什么问题？（你发现爱玩儿手机的人特别多。）这个问题我想怎样解决？（我想在班上建一个图书馆。）。
（二）引导归纳写法：
1、要把这种现象写清楚。
2、要把你的想法写清楚，如果有改进的办法或建议，也可以写下来。
1、谈谈你想写的想法。
2、学生交流。
我有一个想法。
生活中的问题。
我产生的想法。
部编版小学语文三年级第七单元习作《我有一个想法》教学设计
今天晚上是一个激动人心的时刻，因为我要做一个实验，一个奇妙的有趣的实验;把盐、糖、钉子分别放在盛有鸡蛋或种子的水中，看看有什么变化。
实验开始了，我先把碗里盛满水，在把一个洗好的鸡蛋放入水中。哈哈，接下来就要放盐了，我拿来盐罐用勺往水里放盐。我刚要放，妈妈就一惊一乍的说道：“不能直接往水里放盐。”“为什么?”我疑惑不解的问妈妈。“把盐放在凉水里化不开。”我这才恍然大悟。我们把化开的盐放进了水里，令人振奋的时刻到了，我紧紧盯着这个鸡蛋，逐渐它默默的，呆呆的躺在水底一动不动。我被这莫名其妙的现象搞得摸不着头脑，难道大家说的盐能托起鸡蛋的结论是错的吗?还是我放的盐太少了?我决定，在多放点盐。可谁知差不多半罐盐的“命”都打进去了，这可恶的鸡蛋却没浮上来。这时我非常生气，死死盯住鸡蛋，真想找出原因来，你还别说，经过我这一番仔细调查还真找出了其中的秘密。秘密就是吸引读者!……一会儿我在为大家揭晓答案。
我又把第二个鸡蛋放入水中，谁知它也浮不上来。我用“听诊器”;勺子给第二个鸡蛋“治疗”了一下。可谁知，这个鸡蛋忠有与第一个鸡蛋相同的“病”。
这时，我有些气馁了，难道每个鸡蛋都患有同样的病?这时，这么说这个实验就永远做不成了?但我觉得还是有必要放第三个鸡蛋。因为有一句话叫“是事不过三”，我怀着期待的心情放入第三个鸡蛋。哎;这第三个鸡蛋下水的情景和它患的病症几乎和前两个鸡蛋分毫不差。试验到了现在这个僵局，我不想再做下去了。但为了证明这个结论是正确的，我要不灰心、不气馁，坚持就是胜利，对，坚持就是胜利。正是有了这个意念，才使我轻轻的放入第四个鸡蛋。这次我吸取了前三次的经验，换了一个妈妈从超市买回来的绿色无污染鸡蛋，我怀着紧张、激动的心情看着这个鸡蛋。只见那个鸡蛋慢慢地，不，还有点快的升上了水面。“我成功了!”心里有一种说不出的喜悦。
部编版小学语文三年级第七单元习作《我有一个想法》教学设计
本文的教学重点是：了解纸的发明过程及历史意义。
一、教学效果。
围绕本课教学教学目标，我取得了以下教学效果：
1、引导学生学习《纸的发明》时，我积极倡导自主、合作、探究的学习方式，引导学生以小组为单位，自主学习生字词，初读课文，了解课文内容，遇到疑难，小组合作、探究，自行解决问题。这样，把时间和空间还给学生，进一步激发了他们的自主性和积极性。讨论中学生自己思考，互相答辩，主观能动性得到了发挥。
2、在学生反复研读课文，并对课文有了自己的认识和理解的基础上，我又适时地引导学生深入把握作者纸的发明过程进行讨论;由于课前学生对课文进行了反复的诵读，所以，学生对文章内容理解的非常透彻，这让我看到了学生的巨大潜能。
3、能联系上下文和生活实际理解重点词句“学富五车”的意思。把握课文主要内容，领悟本文的中心思想。原的问题过于注重结果，却忽略了方法与过程，修改后则使这两者有机地整合在一起了。切忌设问不等于问答案，而是问能力。能力训练，开发潜能，是设问的最终目的。
4、拓展延伸。你还知道哪些有关纸的知识，办一张手抄报。
二、成功之处。
在上这节课的时候，我的成功之处是：
1、多种形式的读使学生在读中理解、感悟、体验、明理。多角度地体验性朗读，丰富了学生的内心世界，升华了他们的情感体验。
2、采用体验性阅读教学，运用多种方法，引导学生入情入境地进行体验，唤醒了他们的创造潜能，促进了他们思维品质的发展，提高了他们理解语言、运用语言的能力。
三、不足之处。
因为教学环境不是完全封闭的，更何况课堂教学是师生的双向交流活动，教师应对的是活生生的人，学生的思维发展、情感交流的状况，教师也不可能完全预见到。最后，我想说，课堂教学是实施素质教育的主渠道，教学机智是教师素质的画龙点睛之笔。让我们不断地在实践中学习、摸索、思考、积淀，不断地充实自己、追求个性、构建风格，提高自身的综合素质。
四、改进措施。
如果我再重新上这节课的话，我会这样做：
1、创设情境，激趣导入。
2、初读课文，扫清生字词障碍。
部编版小学语文三年级第七单元习作《我有一个想法》教学设计
“垃圾分类”这个词，想必大家现在已经耳熟能详了吧？垃圾在我们日常生活中是很常见的一个东西，可它又脏又臭，很多人都不愿意去接触它。殊不知，如果大家能把垃圾合理的分类回收，它也能变废为宝哦！
在浙江，红、绿、蓝、黑4种颜色的垃圾桶比较常见，它们分别代表有害垃圾、厨余垃圾、可回收物和其他垃圾4类。我们平时吃剩下的食物、瓜皮果壳等是属于厨余垃圾，它们被运送到专门的厨余垃圾处理厂，可以生产沼气和做肥料。我们用过的废纸和矿泉水瓶都要放入蓝色垃圾桶，它们是可以回收再利用的，一吨废纸如果被有效的回收利用，就能生产出0。85吨再生纸，相当于少砍伐17棵大树呢！而废电池、灯管、过期药物等是属于有害垃圾，一定要放入红色垃圾桶。可能有人会说，一节废电池有什么大不了的，埋在土里，过几年不就成了土壤的养料了吗？这种想法可是大错特错的，废电池不仅不会变成养料，反而会造成地下水和土壤的污染，日积月累还会严重危害人类健康。
所以我们要大力倡导垃圾分类，让各种垃圾通过分类处置，回收再利用，减少污染，节约资源。垃圾分类，从我做起！
部编版小学语文三年级第七单元习作《我有一个想法》教学设计
读懂例文，按照习作要求，学会写自己的想法，在老师的引导、帮助下打草稿、修改、誊写。
一、导入：
生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法，提出改进建议和解决方法，就能是生活变得更加美好。这节习作课我们就在作文中写一写自己的发现和想法。
小作者就有很多想法和好的建议，我们来看看。
二、读懂例文，明白习作内容。
1、出示例文1，学生自由读例文1。
（1）思考：例文1写了什么？
（2）文中提出了什么不好的社会现象？（玩手机影响与人交往）。
（3）小作者提出了哪些建议？（不要总玩手机，应该多抽出时间关心身边的人）。
2、出示例文2，读例文2。
（1）自己读读例文，说说这位小作者又写了什么建议？（开辟班级植物角）。
（2）为什么会有这个想法？（既可以了解不同植物的特点，还可以亲近自然，为教室增添大自然的气息）。
3、总结：原来，写作文就是把自己的所见所闻、所思所想写下来，你觉得写作文难吗？我们很多同学早就会写了，相信通过一段时间的练习，你们会越写越好。
三、围绕主题，展开讨论。
1、生活中有哪些现象和问题引起了你的关注？你对这种现象有什么想法？
2、小组学生自由交流。
3、全班交流，教师小结。
（1）生活中的现象。
（2）改进的建议。
四、选择素材，练习习作。
1、提出写作要求：
（1）要把这种现象和想法写清楚。
（2）如果有改进的办法或建议写下来。
2、在草稿本上打草稿，教师巡视指导。
五、读草稿，进行修改。
1、自己边读边改。查字典写上没教过的字，注意标点使用要正确。
2、请同桌帮忙边读边改。
3、教师选择写得比较好的同学来分别读读精彩的片段。
4、根据精彩的片段，再来修改自己的习作。
5、誊写习作。
要求：书写端正，注意格式，不写错别字。
重点指导标点的写法。（每个标点都占一格，标点不可顶格写，最后一格和字挤在一个格子里写。）。
部编版小学语文三年级第七单元习作《我有一个想法》教学设计
我们学校最近正在评选“文明班级”，我们都很想得到这个称号，但是，总有几个人上完男厕所不冲，所以，搞得教室旁边的厕所总是臭烘烘的。
我心想“：要是校长来检查，一走进去就闻到厕所臭气熏天的气味，那“文明班级”的称号不就飞走了吗？下课后，我找到几个班干部讨论，兰兰和丽丽负责女厕所，丽丽负责守门，当兰负责跟踪，东东和乐乐负责男厕所。
经过一个星期的侦查之后，终于抓到了五个“臭虫”。下课的时候，我私下和他们说：“如果你们上完厕所再不冲的话，我就把你们的名字写在公示栏上，让全校的老师和同学都知道你们上完厕所以后不冲厕所。”
从此以后，厕所变得比以前干净了许多，再也没有苍蝇和蚊子了，这一次，我们班终于得到了“文明班级”的称号。
小朋友们，你们觉得我这个办法是不是很棒呢。
三年级语文作文我有一个想法
我最近一直在想，春夏秋冬一年买衣服要花掉很多钱呢！于是，我就想有一件多功能衣服。
多功能衣服有一个调温带，夏天穿上它，你就会觉得像到了爱莎女王的城堡里一样凉爽。冬天穿上它，就会觉得像熊熊大火在你身上燃烧一样的温暖。
多功能衣服的左袖领、右袖领、左衣领和右衣领都有一个按钮。春天，按一下在左袖领的按钮，衣服的颜色就变成了春天的景色的颜色。夏天，按一下右袖领的按钮，衣服的颜色就会变成夏天的景色的颜色。秋天，按一下左衣领的按钮，衣服就变成秋天景色的颜色。冬天，按一下右衣领的按钮，衣服的颜色又会变成冬天景色的颜色。
多功能衣服还能防高温和防水呢！如果下雨你忘记带雨伞了，一点儿都不用着急，带好防水帽，一下子冲进雨里慢慢地走都可以。
我的想法棒不棒？你们有趣的想法也可以写一写呢！
作者：黄煜昊。
大自然带给了我们许多好东西，但衍生出的害虫也十分多。尤其是我老家的虫子真是太多了，蚂蚁、蜘蛛、蟑螂、老鼠，让我们很苦恼。
于是，我脑子里浮现出四种捕虫神器。第一种是一个眼镜，有五个按钮，第一个按钮它会发出一种非常好闻的香味，可以杀死蚊子；第二个按钮用的是激光灭蚊，只要蚊子一靠近激光就会死；第三个按钮是通过火来灭蚊，只用按下它两侧就会射出火焰把它杀死，第四个你一按它就会死，第五个是你按下按钮之后再眨一眼它们就会死。
第二种是一个水杯，它是一个杀蜘蛛的利器，里面一个按钮只要一按里面的机关就会射出一个小刺，被射中的东西都会有一个口子。第三种是关鼠笼，有了它就再也不用担心老鼠进屋了，它会直接把老鼠吸进去，里面的刀会直接把老鼠杀死一个不留。
最后一个是杀蚁神器，你可以把它当包也可以杀蚁，里面有一个小袋子用来杀蚁还有一个大袋子用来当包。
小朋友们你们还有什么独特的灭虫方法吗？
我有一个想法三年级语文作文
我妈妈是个非常爱玩手机的人。有一次，过马路的时候，车快撞到她了，她还在看手机，幸好我拉住了妈妈的手，不然的话车就会撞到我们，可危险了。
还有一次，我舅妈带着我两个可爱的表弟，舅爸爸开着车，而且舅爸爸一边看手，一边开车，然后他一不小心就撞到了树上，最后玻璃碎了，我的舅爸爸就去做手术了，全家人都付出了惨痛的代价。
就在前几天，我妈妈晚上玩手机玩到了凌晨一点，我想对妈妈说，我在学校学了，长时间看手机会导致眼睛红肿，眼睛近视，严重的话还会导致失明，原来你跟我说眼睛有点痛，就是因为这个原因呢!以后不要再沉迷于玩手机了，好吗?不然的话就会变成真实的了，知道了吗!我可不要妈妈看不见呀!走路的时候可千万不要看手机，因为这样真的是太危险了。
妈妈，如果你有时间的话，我建议你多去户外活动活动，打打羽毛球、跳绳……有时间可以多陪陪我聊聊天，一起看漫画书，想想就很美好，这样的话我们会更加的和谐，我和您的感情也会越来越好。
我把自己的想法说给妈妈听，妈妈听从了我的建议，过了几个月后就去掉了这个不好的习惯，合理地安排手机的使用时间了，而且我也时刻监督着她。
部编版小学语文三年级第七单元习作《我有一个想法》教学设计
水，是我们的生命之源。如果没有水，植物就会干枯；如果没有谁，我们就会因渴死；如果没有水，生活中会有很多不便之处。可是，我最近发现学校有很多浪费水的现象。
这样用水真是太浪费了。我有个主意：可以让看见的老师拍照，班会课的时候投影在屏幕上给同学们看看，让同学们说说自己的做法是否正确，应该如何保护水资源。我想，也许这样既教育了同学，又让大家都学会保护水资源了。
我有一个想法三年级作文
大家都知道，小动物是人类的朋友，尤其是小狗。但总有一些狗的主人，养狗习惯十分不好，紧急风险周围人身安全，同时紧急影响环境卫生。
记得有一次，我和父亲散步，一条大狗忽然向我跑过来，我快点跑到父亲身后藏了起来。但那条狗还是围着我转，不走开。后来我一想原来是我手里提着一袋香肠的缘由。过了一会儿，狗的主人来了，它乖乖地走开了。我非常幸运，但不是每一个人都可能像我一样。时不时就听说有人被狗咬了，还要打针，影响了学习和工作。
还有一次，我放学回家的时候，发现小区清洗工正在打扫卫生，他唉声叹气地说：“这部分小狗真讨厌，到处大小便，真不好清理。”我想不少人也有踩上狗大便的经历吧!
我想小狗风险人身安全，不讲卫生，这不是小狗的错，肯定是狗的主人养狗习惯不太好。狗的主人在遛狗的时候，只想到了他自己和小狗舒服了，而没想到周围的人和清洗职员的感受。
我强烈建议爱狗的大家，带小狗散步时给小狗带上狗链，不让它们到处乱跑。看管好我们的.小狗，以免伤人，尤其是要离得远远的孩子。假如小狗大便了，花几分钟清理一下，如此小区的环境卫生就整洁又漂亮了。
最后，我呼吁那些没良好养狗习惯的人不要再养小狗了，或者从目前起，就努力改正我们的养狗习惯。如此既是为了他人，也是为了自己。让大家一同携起手来，维护小区里整洁、安全的环境。
我有一个想法三年级作文
我认为我现在居住的住宅区的不合理的'设计是没有一个像信封一样的盒子来接收快递。这种盒子对我们来说确实是一种非常实用的设计。
我希望在建房子的时候，每个家庭的门口都会设计一个快递箱。因为在白天，我们去上学，我们的父母去上班，没有人在家，快递员必须把快递送到财产处保管。有时我们回家晚了，房子就关门了。我们只能第二天去取。
有时，我母亲对快递主人说，把快递放在我们家门口就好了，但是主人不好意思说，按照规定是不允许这样做的，但是应该放在家里。
因此，我认为如果门口有一个可上锁的箱子，可以用来快递，主人可以直接把快递放进去，然后我们回家后就可以拿走。这是多么方便的事情啊。
我有一个想法三年级作文
早上吃饭的时候，我不小心把碗打碎了，妈妈看见了一巴掌朝我打过来；平时我作业写得不好，妈妈会打我；看电视离得太近，妈妈也会打我。
我想了又想，如果可以发明一种小贴纸，能控制妈妈的情绪就好了。把小贴纸贴在妈妈的耳朵上，再把按钮贴在自己的手上，这样的话妈妈发脾气就被我控制住了。
我幻想着……。
如果世界上真的有能够控制脾气的小贴纸就好了，真希望这个想法能成真呀！
我有一个想法三年级作文
有一句俗话说的好，眼睛是心灵的窗户，但是看一下周围的同学，我发现四周戴眼镜的同学越来越多了。
有些人认为戴眼镜是一件好事，他们觉得自己与众不同，戴眼镜既新奇，又漂亮，还有同学觉得显得自己知识渊博，他们真是在给自己找麻烦。
一旦戴上了眼镜，麻烦就大了！下雨天，顽皮的小雨滴会落在眼镜上，必须用干净的布擦干，才能看清楚路。体育课，大家在跑步，戴眼镜的人的眼镜就会掉在地上，然后就什么都看不清了。中午吃饭时，米饭冒出来的热气使眼镜的镜片上出现了一层雾，最后只能闻到饭菜的味道，却不能吃到美味的饭菜。
在我们写作业的时候，老师总是对我们强调：眼睛离书本一尺，胸口离桌子沿一拳，手离笔尖一寸，我们要严格要求自己。在我们看书的时候，看一会儿，抬头看看那绿色植物，缓解眼睛的疲劳，每天按时做眼睛保健操。
我有一个想法，保护自己的眼睛，拒绝眼镜，不要让眼镜成为我们一生的负担。
我有一个想法三年级作文
近期，我发现一个问题：因为森林被大片砍伐，大家居住的环境与空气愈来愈差，动物死亡的数目也愈来愈多。
新闻报道称，在国内沿海一带，垃圾堆积如山，很多海鸟因吃垃圾死亡，海龟把塑料袋当成了水母饮食，结果被塑料袋卡住喉咙死亡，死亡的海鸟腐烂后，胃里裸露的.全是塑料瓶盖等有害物质。
另外，在国内各大城市，工厂企业较多，工厂排出的二氧化碳，形成了雾霾，很多污水没经过处置直接排入河中，造成自然界的动物与人类死亡数目每年都在增加。
垃圾分类，每人有责。因此，我有一个想法，那就是：大家既要保护大家人类，也要保护野生动物，包括保护花草树木，禁止乱砍滥伐，不向河中倒污水，不在河边扔垃圾，不要乱丢可乐瓶、塑料等难以融化在土壤里的物品，让废纸、塑料瓶等有关垃圾走进可收购物品收购站，进行资源再改造再使用。
为了保护各种野生动物，让动物与人类和谐共存，我期望大伙都可以支持我的这个想法，让大家一同行动起来，保护大家漂亮的大自然，保护大家唯一的地球母亲。
我有一个想法三年级作文
我的爸爸很爱吸烟。我让爸爸听写的时候，爸爸总是吸烟或者玩手机。这两件事情。经常会让我头疼。
有一次，我正在爸爸旁边和妹妹一起玩耍，闻到了一股香烟的味道，顿时我感觉自己马上就要睡着了似得。不过我还是立刻清醒了过来。我马上把妹妹抱起来，往我的房间里跑去。爸爸觉得很奇怪，于是便朝我的房间走来，爸爸打开门问我：“丫丫，你怎么跑到你的房间来了。”我马上回答：“爸爸，您抽的香烟可以让人们睡着。”说完爸爸就把那一盒香烟给扔掉了。
后来我想了一个办法，制作了一个吸烟次数的表格，每天都要问一下爸爸今天抽了多少根烟和多少盒烟。如果抽的次数多，一定要制止一下。如果次数少，也要提醒一下。
当爸爸每一次开始准备吸烟的时候，我都会对爸爸说：“爸爸，您不要吸烟了，吸烟不仅对身体有所伤害，人闻起来有可能会中毒。”
经过我三番五次地劝说。我的爸爸因此也改掉了爱吸烟的坏毛病。
我有一个想法三年级作文
我发现小区门口有很多卖东西的，卖完东西，门口就会有很多瓜子皮、纸屑、垃圾袋。风一吹，飘得到处都是。如此做是不对的。由于如此看着既不美观，还污染环境。大家应该拟定规则，管理他们，让他们把周围的`垃圾拾掇干净。
我感觉大家应该少开车，多骑自行车或走路。由于开车的多了会造成交通堵塞，还会污染环境。比方说大家去学校，要路过一个十字路口。由于没红绿灯，有的车会逆行、逆行就会造成交通堵塞。走到那儿，如果不戴口罩，就会被呛得直咳嗽。如果大伙将来不逆行，少开车，多骑自行车或走路，如此既保护环境，又能训练身体。
我还发现近期用塑料袋的人非常多。比方说去买水果或买菜的时候，买一种东西就会给一个塑料袋。这部分塑料袋最后都会被扔进垃圾桶里。我听说塑料袋埋在地下要好多年才会腐烂。假如大家把它们烧了，还会污染环境。我感觉大家应该自己筹备一个布口袋来代替塑料袋。
假如大家都有保护环境的想法并去做，大家的城市才会变得更漂亮。
三年级我有一个想法作文
我发现最近闯红灯的人太多了，由于超速或闯红灯，听说差不多每隔3秒钟就有1人死亡，真是太恐怖了！
记得有一次，一辆大卡车因为超速，前面一辆小轿车刚好拐过来，大卡车把小轿车的屁股都撞掉了。还有一次，一个开电瓶车的'人不小心到了汽车道上，后面的车因为超速，把电瓶车和人给撞了。
我觉得这些人不能闯红灯或者超速，行人也应该小心一点。如果让我来发明交通工具，我一定会发明一个智能红绿灯。它会像一堵墙一样堵在马路上，是行人通过的时候它会把墙移到车子那边，是车子通过的时候，它就会把墙移到行人那边。如果有车辆超速、闯红灯或行人急着要过马路，就会被轻微的电流击一下。有了这种发明就不会出现车祸了。