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学年度小学卫生工作计划范文(15篇)

时间:2023-12-28 15:29:54 作者:MJ笔神

通过写工作计划范文,我们可以更好地了解自己的工作重点和任务安排。以下是小编为大家整理的工作计划范文,供大家参考,快来看看吧。

学年度中小学卫生保健工作计划

1、开学初,对学校的环境卫生进行一次全面的大扫除,及时清除校园内的卫生死角,防止登革热疫情在我校传播、蔓延,并通过学校广播及宣传栏大力宣传有关登革热的预防方法,及时做好晨检工作,开展学生因病上报制度,一旦发现有发热症状,及时劝导学生去医院治疗,并及时上报上级领导。

2、认真做好新生预防接种证的查验工作,并进行登记造册,一旦发现有少种、漏种现象,及时通知家长进行补种,使学生的传染病发病率逐年下降,同时继续做好全校学生健康状况的综合监测工作。

3、开展食品卫生宣传周,认真做好食品卫生宣传,并要求每班出一期食品卫生黑板报,通过宣传,要求学生掌握:(1)不暴饮暴食;(2)不吃三无产品;(3)不喝生水,不吃没有煮熟的食物;(4)不饭后同时时;(5)不挑食、偏食;(6)适当选择零食;(7)防止吃剩饭引起食物中毒。

4、环境卫生实行三制:(1)卫生包干制:学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园清洁区内整洁无卫生死角;(2)检查评比制:组织学校的督导员对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查,并每周公布,评比成绩,实行“流动红旗”促进各班各室的卫生工作到位;(3)考核奖惩制:把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一,作为文明班的重要依据之一。

5、培养学生的行为习惯,加强对学生卫生知识的宣传教育,继续利用广播、宣传等形式进行宣传教育和健康教育,注意学生行为习惯的养成,从低年级的学生抓起,教会低年级的眼保健操,并教育学生热爱学校、爱护公物和花草树木,保护环境,维护好学校的环境秩序,把学校建成幽雅美丽的学习场所及生活的摇篮。使他们能够健康成长。

6、添置卫生室设备,购买内服和外用常用药品,认真做好卫生室的门诊,并做好师生就诊记录。

7、在传染病流行季节,积极宣传有关的防病知识,并加强传染病的管理,切断传播途径,防止传染病的发生和流行。

8、加强眼保健操的检查指导,期初播放眼保健操的示范片,以纠正学生的正确做法,每天坚持做眼保健操一次,督促每班二周调换座位一次。

9、建立伤害事故登记,并与相关老师及时联系,分析原因,教育学生防御意识,减少意外伤害事故的发生。

10、每周二次不定时对教师办公室的卫生进行评分,并公布成绩,期末评比优秀办公室。

11、做好学科的业务知识学习,立足本职工作,不断提高业务水平和技能水平,以便能更好的为广大师生服务。

12、对学生的健康体质进行监测,配合区防疫站,对全校学生进行一次健康体检,并建立学生健康档案,并统计,一旦发现异常状况及时联系班主任,通知家长做到早发现早治疗。

13、配合学校工会,组织全体教职工进行一次健康体检。

学年度中小学卫生保健工作计划

当真贯彻《黉舍卫生工作条例》,当真实行下级部分提出的各项工作要求,当真抓好常睹病防治及传染病防控工作,主动展开健康教诲课,删强高足自我防护意识,增进高足综合素质的提下。

6、天天停止指导一年级读写常识、眼保健操。

2、很抓防近工作,寻寻我校防近工作的新门径、新路子,降低近视眼抱病率。

3、强化对高足一样泛泛卫生举动习惯的养成教诲,提下高足的自我防护能力。

4、充分阐扬保健工作搜集化打点的作用,提下打点程度。

三、具体办法。

1、担当要求把晨检工作放在首位往抓,做到早发现、早陈述、早断绝、早医治,使传染病的陈述制度、断绝制度、消杀制度得以深进落实。

深进体会传染病抱病状态,做好传染病刊出,要做到有一例报一例,没有得迟报、漏报。

(1)传染病陈述、复课陈述,传染病刊出。

(2)做好新生预防接种证检验统计工作。

(3)做好晨检、因病缺课日刊出,月报表等工作。

(4)要当真做好卫生员挖写《卫生员工作手册》的培训、指导工作,并定期搜检及时纠正。

6、加强传染病防控常识宣传。

3、齐校读写姿式、眼操比赛(具体工夫另行安排)。

(1)进一步完擅《黉舍的防近企图》,责任到人,确保工作结壮落实。

(4)我校主动加进区保健所的9月份展开“开拓杯”比赛举动战“百题大练兵”举动。

(4)抓勤高足天天两次眼保健操的质量。

3、采与灵动多样的宣传情势展开健康教诲宣传举动。

(2)加强新一年级卓异卫生习惯的教诲,重点做好眼操、读写姿式指导工作,其他学年也要加强读写姿式、眼操指导,纠正没有良的用眼习惯,把握高足近视程度的上降。

十仲春份:

(2)建坐高足视力档案,对没有同近视程度的高足停止分档打点;加强对近视边沿视力高足的打点。

(5)有教师主动上好健康教诲课,教师当真备课,上好每节课,使健康教诲能从多条理,多角度,宽领域,里背高足停止教诲。

1、担当加强传染病的防控力度,进一步完擅防控系统。

4、齐校体检工作,反馈工作。

5、培训、指导各班卫生员挖写《卫生员工作手册》。

2、工作目标。

7、防近工作:抓勤高足卓异用眼卫生习惯、保证一天两次眼保健操的质量,对近视高足停止矫治,;采与“王没有留”压耳穴门径,做好跟踪、反馈纪录。

1、常规工作:晨检、通风、消毒、高足受伤医治、材料上传博客、板报、广播宣传。

8、结合9月20日“爱牙日”,爱牙宣传举动(心号)。

工作。

3、《预防接种证检验》统计工作;。

3、防近工作:抓勤高足卓异用眼卫生习惯、保证一天两次眼保健操的质量,对近视高足停止矫治,可分袂采与“王没有留”压耳穴门径,做好跟踪、反馈纪录,科学用眼常识的普及宣传。防近工作办法落实状态的汇报(材料)。

4.加进齐区效率交通次第争创文明小市平易近的宣传教诲举动(主题班会)。

5、天下精神卫生日宣传。

2、对边沿近视高足停止矫治。

2、保健室主动采与有效门径对近视高足停止医治并把握高足近视程度的上降。

4、展开没有乱扔、没有乱吐主动拾捡烧毁物举动。

5、天下缓阻肺日宣传。

(5)保健教师指导做好消毒、通风工作,做好总纪录。

2、担当指导一年级的读写姿式、眼保健操指导,加强其他学年读写姿式、眼保健操的质量。

2、对边沿近视高足停止矫治。

4、年终各项工作回档,摈除区卫生保所工作搜检的同时一年级高足加进区组织的“读写姿式、眼保健操比赛”举动。

5、高足科学用眼常识查核。

总之,新的学期新的最先,保健室偏重抓好以上几项重点工作,在工作中会没有竭的总结经验,充分阐扬保健室职能作用,勤劳务实的完成各项使命。

学年度中小学卫生保健工作计划

随着科学技术的迅猛发展和经济的全球化,人们认识到健康不仅是没有疾病和不虚弱,而是身体、心理和社会发展都要保持完美状态。本学期我校继续贯彻《学校卫生工作条例》,根据《国务院关于推进素质教育的决定》中指出:“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。树立健康第一的思想。”进一步加强学生的良好的卫生习惯的形成。继续开展了心理健康教育,让学生形成良好的毅志、品质,使之健康的发展。

(一)抓好健康教育,培养学生良好的卫生习惯。

1.抓好健康教育,提高健康教育水平。

重视学生的健康教育,将健康教育纳入教学计划。任课教师要在认真备课的同时,上好每一节课,要对学生进行卫生保健常识方面的教育,增长学生的卫生保健知识。通过健康教育,学生要进一步掌握卫生保健知识,提高防病能力。

2.开展心理健康教育,促进学生身心的健康发展。教育学生具有良好、健康、积极、向上的心态,保持旺盛的学习精力。

3.抓好常规卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。

为了培养学生良好的卫生习惯,要求师生做到“三管住”,即“管住自己的嘴:不说脏话、粗话,不随地吐痰;管住自己的手:不乱扔杂物,不攀折花木;管住自己的脚:不乱穿马路、不践踏草坪”。

4.重视卫生宣传,推动健康教育。

学校建立卫生健康知识宣传板报,扩大健康教育宣传面,推动健康教育。

(二)加强健康监测工作,搞好传染病、常见病的防治。

1.加强健康监测工作,掌握学生健康状况。

为了提高学生的健康水平,加强对学生健康状况的监测工作。督促学生做到“四勤”,即勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。在秋冬季节交替学生易发传染病的时期,卫生保健教师深入班级了解学生的身体健康状况,掌握学生的出勤情况。

2.采取有效措施,搞好传染病、常见病的防治。

在感冒多发季节,采取积极的措施,及时为各办公室、教室喷洒醋和消毒水,搞好多发病和常见病的预防工作。及时向学生提供防治沙眼、近视、龋齿的药品;及时为学生进行一般外伤的处理。

3、开展龋齿的防治工作,降低龋齿发病率。

(三)加强学校卫生管理,不断改善卫生条件。

良好的校园环境不仅能陶冶学生的身心,而且能促进学生的健康。为此,我们要注重加强环境卫生的管理,创造条件积极改善卫生状况。

1、坚持卫生管理检查制度,保持良好的卫生环境。实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。

2.加强卫生监控,保证学生的身心健康。

学校继续加强对校外食品卫生的监测工作,保证学生的食品卫生,保证校园卫生环境的良好。

我们要在新的学期里,深入贯彻《学校卫生工作条例》,积极搞好学校的卫生工作,确保学生的身心健康。

小学学年度第一学期卫生工作计划

1.学生的出勤率达到99%。

2.做好学生“六病”防治工作,学生健康知识知晓率达到100%。

3.学生的近视率要达到省要求的标准。

4.保持我市卫生先进单位的荣誉。

二、具体措施。

(一)强化组织管理,抓好学校的教学卫生。

1.加强领导,充实管理力量。

新学期,学校要加强对卫生工作的管理,由主抓德育的副校长、教导副主任具体管理学校的卫生工作。在原有一名专职卫生保健教师的基础上,学校再配备一名教导干事,具体负责西校的卫生管理工作。

2.制定计划,完善管理制度。

要认真制定卫生工作计划,并将此纳入到学校计划之中。进一步完善卫生管理的各项制度,强化学校对卫生工作的管理。

3.采取措施,保证教学卫生。

学校要舍得投入,保证教室的采光照明、黑板、课桌椅等符合《中小学校教室采光和照明卫生标准》、《学校课桌椅卫生标准》的要求。为了保证学生的视力不受影响,学校要及时为各班级更换日光灯。

要求教师在教学中板书工整、清晰,字的大小适宜,并合理安排学生的作业量;低年级教师在教学中要组织学生开展课间律动,防止学生过度疲劳。

(二)抓好健康教育,培养学生良好的卫生习惯。

1.抓好教学卫生,提高健康教育水平。

我们要按照《学校卫生工作条例》的要求,重视学生的.健康教育,将健康教育纳入教学计划,保证师资、保证时间。要指导教师上好健康教育课,要对学生进行卫生保健常识方面的教育,积极开展预防常见病、预防艾滋病的宣传教育,搞好青春期教育等,引导学生进一步掌握卫生保健知识,提高学生防病能力。

2.开展心理健康教育,促进学生身心的健康发展。

本学期,要在各年级中开设心理健康教育课,重点对学生进行自信心的培养,教育学生具有良好、健康、积极、向上的心态,保持旺盛的学习精力。

要在我市教科研所的指导下,抓好低年级学生“感觉统合失调训练研究”的实验。

3.抓好常规卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。

为了培养学生良好的卫生习惯,我们要结合学校开展的“学雷锋精神,做雷锋传人,树校园形象”主题教育,要求师生做到“三管住”,即“管住自己的嘴:不说脏话、粗话,不随地吐痰;管住自己的手:不乱扔杂物,不攀折花木;管住自己的脚:不乱穿马路、不践踏草坪”。

学校要利用晨会时间对学生进行卫生养成教育,严禁学生购买小食品,教育学生在学校不吃零食,不到小饭桌吃饭,尽量吃营养餐;指导学生注意日常的体育卫生、劳动卫生、学习卫生;每天组织学生上好眼保健操,保护视力;上好间操,开展体育大课间活动,促进学生身心的健康发展。

4.重视卫生宣传,推动健康教育。

本学期,要继续在学生中创办健康知识报,每个月要有一个年级的学生定期进行健康知识报的展览;学校要建立卫生健康知识宣传专栏,扩大健康教育宣传面,推动健康教育。

(三)加强健康监测工作,搞好传染病、常见病的防治。

1.加强健康监测工作,掌握学生健康状况。

为了提高学生的健康水平,学校要加强对学生健康状况的监测工作。每周一,各班级卫生员对学生的个人卫生要进行一次检查,督促学生做到“四勤”,即勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。在春夏季节交替学生易发传染病的时期,卫生保健教师要经常深入班级了解学生的身体健康状况,掌握学生的出勤情况。

2.采取有效措施,搞好传染病、常见病的防治。

要在感冒多发季节,采取积极的措施,及时为各办公室、教室喷洒醋和消毒水,搞好多发病、常见病的预防工作。

及时向学生提供防治沙眼、近视、龋齿的药品;及时为学生进行一般外伤的处理。

3.加大投入,搞好卫生室建设与学生健康管理。

要及时配备常用器材及药品,保证师生所需。要定期组织学生进行身体健康检查,健全学生健康卡片。

(四)加强学校环境卫生管理,不断改善卫生条件。

小学学年度第一学期卫生工作计划

我们学校荣获区级卫生先进单位,我们将继续巩固所取得的成绩,加强学校卫生各项常规工作,迎接市级“卫生先进单位”考核,具体工作如下:

一、健康教育。

2.每周20分钟的健康教育课程要落到实处,“保护视力、预防近视”教育要常抓不懈。

3.按照上级要求,国庆节前以班级为单位对学生进行“食品安全”卫生安全教育。

4.积极开展控制吸烟健康教育活动,积极投入到“市无烟学校”的创建工作中。

5.利用宣传栏、广播或讲座形式有针对性地开展健康教育和卫生宣传,引导师生养成良好的卫生习惯,倡导健康文明的生活方式。

6.根据学校的具体需要,开设“你问我答”心理专桥,在学生中开展有针对性的心理健康教育和讲座。

二、六病防治。

(一)防近。

根据上级文件,结合“保护视力、预防近视”的校级防控预案,学校大队部利用黑板、展板、画廊等形式进行宣传,培养学生良好的用眼卫生习惯。各班主任做好学生的视力保护教育,加强进行眼保健操、读写姿势、眼防知识等教育,对视力不良学生进行督促治疗。

(二)牙防。

开展学生口腔健康教育,卫生保健老师对刚入学的学生进行口腔健康知识宣传。

(三)预防贫血。

配合镇医院对学生体检后的情况记载,在校内开展健康教育,要求家庭配合学校开展治疗,降低学生患病率。

(四)传染病防治。

1.积极配合卫生部门开展各项传染病预防工作。

2.依法实施入学查验预防接种证工作。

认真贯彻执行上级的“入学儿童和学生预防接种证查验工作方案”,将查验预防接种证工作纳入学校招生和传染病防控管理内容,开学初对新生开展预防接种证的查验工作,并督促监护人完成儿童疫苗补种;利用多种形式向学生及家长宣传预防接种意义和有关知识。

3.开学后各校做好学校晨检工作,38°及以上的发热学生不得进校上课,以防扩散传播疫情,发现集聚性发热及传染病及时上报。

(五)健康检查。

1.配合镇医院做好全校学生的体质健康测试工作,进一步完善体检质量监控。

2.针对患病情况开展健康教育,并将有关数据上报学校卫生部门。

(六)预防意外伤害。

以《舟山市中小学校学生伤害事故处理条例》为准则,不断健全和完善应急预案,继续做好学生伤害和传染病的报告、登记、核实、处理工作,提高突发事件报告卡填写质量。

(七)药品管理。

与区药品监督管理所加强沟通,密切配合,做好学校卫生室药品质量管理工作。卫生保健老师在开学初对学校卫生室药品质量和保质期进行检查,对过期药物进行清理。

三、爱国卫生。

1.根据上级精神,完成市级“卫生先进单位”考核,争取能达标。

2.按照学校卫生管理要求,建立长效管理机制,做到教室内外环境整洁,校园有明显禁烟标志;班级垃圾桶做到整洁,一周清洗一次;厕所卫生整洁;后勤部门做好灭蚊灭蝇灭虫害工作。

3.学校食堂落实各项卫生管理制度和措施,健全台帐记录制度,规范学校食堂的加工操作,保障午餐质量,杜绝发生因学校原因引起的食物中毒事件。

四、附:本学期学校卫生活动安排表。

时间。

教育重点。

活动安排。

日常工作。

1、美化环境,迎接新学期。

2、加强用眼卫生教育。

1、全校大扫除迎接开学,三项评比开始。

2、秋季传染病预防宣传。(各班)。

3、小广播作二次卫生知识宣传。

4、健康专题知识讲座:用眼卫生教育。

5、第一期健康宣传专栏出刊。

2、秋季急性呼吸道传染病预防。

3、环境卫生每周随机检查,每周评比。

4、学校作卫生知识宣传。

5、检查督促教室卫生,饮食卫生、个人卫生。、

6、常见病、意外事故的处理。

1、进行秋季饮食安全卫生宣传。

2、开展秋季急性呼吸道传染病的预防。

3、加强口腔卫生宣传教育。

1、各班进行中秋、国庆饮食安全教育。

2、秋季饮食卫生宣传活动,第二期健康宣传专栏,小广播作二次卫生知识宣传。

3、环境卫生检查评比开始。

4、秋季急性呼吸道传染病预防的卫生教育。

5、健康专题知识讲座:口腔卫生教育。

6、心理健康专题讲座。

7、各班进行用眼卫生教育,预防近视。

1、加强个人卫生教育,防止“病从口入”。

2、加强个人卫生教育。

1、健康专题知识讲座:冬季呼吸道疾病预防。

3、小广播作二次卫生知识宣传。

4、结膜炎预防教育(各班)。

5、心理健康专题讲座。

讲文明、讲卫生、有礼貌、不乱抛纸屑,见到杂物勤弯腰。

1、健康专题知识讲座。

2、我是校园小卫士活动。

3、宣传窗卫生健康资料更换。

4、小广播作二次卫生知识宣传。

5、心理健康专题教育讲座。

冬季防病保健常识。

1、元旦饮食卫生教育。

2、健康专题知识讲座。

3、宣传窗卫生宣传资料更换:冬季防病常识。

学年度小学学校安全卫生工作计划

以上级有关安全卫生工作的政策、法律、法规为指导,把安全卫生工作放在学校工作的重要议事上,采取有效措施,消除安全隐患,避免意外事故发生,确保一方平安,创建安全校园。

二、主要工作任务和措施。

建立以校长为组长,副校长为副组长,学校后勤有关人员和保卫人员为成员的学校安全卫生工作领导小组。领导小组的职责是指导、督促安全卫生工作检查小组和师生做好安全卫生工作。

检查小组组成由分管后勤的领导为组长,后勤相关人员和保卫人员为成员。检查小组的职责是按学校的要求定期和不定期地深入细致地检查学校安全卫生工作。并把每次检查的情况向学校领导反馈。

校长是学校党政一把手要负总责任,分管领导要负主要责任,班主任要负直接责任。一旦出现问题,则按照职责范围追究责任。

4、加强安全卫生知识教育,提高师生安全卫生防范意识。教育形式:采取全校性集会教育与班级教育相结合。教育内容:(1)贯彻上级有关安全卫生的政策、法律、法规,深入学习中小学幼儿园校园安全管理规定;(2)以安全卫生知识读本作为教材与学生一起学,提高教师安全教育培训技能。(3)作安全卫生专题性教育。如:防火灾、放溺水、防毒、防雷电、防伤害事故、防交通事故等等专题性教育。(4)学习上级有关文件、资料。

5、出墙报贴图片进行宣传教育。

根据不同的季节出版有关墙报和贴有关图片对师生进行宣传教育,让师生直观学习受教育。

7、加强学生饭堂管理。

(1)按照卫生防疫部门的要求认真完善学生饭堂的设备设施。

(2)切实做好炊具和餐具的消毒工作,负责饭堂工作的领导要把好这一关。

(3)饭堂工作人员要持健康证上岗。凡患传染病的人员不能进入饭堂工作。

食品尽可能做到固定地点,而且持有卫生许可证的厂(店),并签定安全卫生责任书,不准非饭堂人员乱进入饭堂。

(1)建设好保卫设施(值班室及基地)。

(2)保卫人员要认真履行保卫工作职责,认真做好来访登记工作。

(3)加强夜间巡逻工作。

(4)不准外来机动车辆及陌生人随便进入校园。

(5)未到放学时,保卫人员到校门负责维护治安工作。

9、检查维修体育设备设施。

10、根据上级的要求,认真配合有关部门做好学生的体检和疾病预防工作。

11、切实搞好校园教室及厕所的清洁工作。各班每天都安排好学生搞校园清洁包干区和教室的清洁工作。厕所要天天冲洗干净,必要时喷洒灭蚊灭蝇药。为了做好各项清洁工作,学校每天都组织评比小组对各班清洁包干区和教室进行评分。每周公布一次分数,期末统计总分,并把其列为评选先进班极的条件之一。

12、加强领导、教师值日工作。轮到值日的领导、教师必须按时到校值班,工作要尽职尽责。放学时要到校门维护治安。

附:行事表。

1、对教室、饭堂进行检修。2、划分清洁包干区,提出清洁要求。

3、制定安全卫生工作计划。4、学习中小学校园安全管理办法。

1、检查教室、饭堂、校园安全卫生。2、学生校园安全教育。

1、进行防食物中毒和自救教育,2、进行预防疾病教育。

1、进行防交通事故专题教育。2、进行防伤害事故教育。

1、做好消防安全教育。2、消防安全演练。

1、做好安全卫生的总结工作。2、进行假期安全卫生教育。

学年度卫生工作计划

在过去的一年里,我校的卫生工作取得了很大的.成绩,为使工作更上一层楼,结合我校的具体情况,本年度的卫生工作安排如下。

1、“健康教育专栏”每月出版一次;

2、充分利用我校的广播、电视台进行健康教育;

3、每月出一期“健康教育文摘报”;

4、开设健康教育讲座;

5、开展艾滋病、健康知识和行为的宣传教育,每学期进行一次问卷测试;

6、开展健康咨询。

1、每学年(或每学期)政体处划分“公共区卫生分区图”,由各班包干。

2、按照“江门一中卫生管理制度”、“江门一中卫生制度”、“江门一中卫生检查制度”的要求,做好管理工作。

3、值周班、卫生室每天早上对全校的公区进行检查评分记录。

4、校园做到无杂草,无乱丢废弃物,无痰迹、无污水、无污水洼(池)、无乱写乱画、乱张帖。

5、厕所要做到无臭味、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱画、粪池加盖。

6、加强对学校的饮水卫生检查、监管。

1、认真贯彻执行食品卫生的法律、法规。

2、按《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求,对食堂的食品卫生、环境卫生、餐具的清洗、消毒等进行定期和不定期的检查、监督。

3、全校师生对食堂工作人员的个人卫生进行检查、监督。

4、进行食物中毒的宣传教育。

5、健全食堂卫生档案。

配合疾控中心对我校的蓬莱教学楼、明志教学楼、2、3号教学楼的教室采光、黑板卫生、课桌椅卫生及生活饮用水、学校食品卫生等进行现场监督、检测。

1、配合疾控中心组织学生做好每年一次的健康检查,并把体检卡按班级分类存放,便于查阅。

2、及时对体检资料进行分类统计,把统计的数据绘图上墙。

3、对在体检中发现学生有器质性疾病的,及时发“疾病通知书”给家长,带学生到医院作进一步检查与治疗。

1、传染病防治工作坚持以预防为主,防治结合。

2、开展预防传染病的卫生健康教育。

3、开展爱国卫生运动,除“四害”。

4、对急性、爆发型传染病做到早发现,及时报告、及时隔离、及时治疗。

1、把患者学生的检查结果及时通知家长。

2、进行有关营养知识方面的健康教育,使学生懂得基本的营养知识。

3、指导学生平衡膳食,合理调整饮食结构。

1、向学生宣传龋齿病和牙周病的危害,预防口腔病的保健知识,培养学生良好的口腔卫生习惯。

2、对已患龋齿的学生通知其到医院进行龋齿填充。

1、通过各种形式的宣传,使学生认识营养不良与肥胖的原因和危害性,了解有关合理营养、平衡膳食的营养科普知识,培养学生健立科学的饮食卫生习惯。

2、对患有轻度营养不良的学生进行膳食指导,对患有中、重度营养不良的学生,通知家长带学生到医院进行治疗。

1、开展沙眼防治的宣传,改变学生不良的卫生行为。

2、设置与教学班相等的水龙头,保证学生在校有流动水洗手。

3、通知家长带患者到医院进行治疗。

1、做好保护视力的宣传工作。

2、抓好眼保健操。

3、加强对学生的有眼卫生、教学卫生的监督、检查。

1、利用多种形式开展防治学生常见肠道蠕虫感染的健康教育活动。

2、为学生提供安全卫生饮用水。

3、设置与教学班相等的水龙头,保证学生在校有流动水洗手以及符合卫生要求的厕所。

4、配合疾控中心做好学生的驱虫工作。

小学年度工作计划

本教材确立以审美教育为核心,绘画、工艺、欣赏并重的教学新体系。着力培养小学生的审美情趣。根据小学生的身心特点,注意联系生活实际,注意民族性、时代性,选择思想性、知识性、实用性、趣味性强的教学内容。

本册教材分造型、表现、设计、应用、欣赏、评述、综合、探索四个方面。具体有绘画、泥塑、剪纸、手工、欣赏。课程以培养学生的求新、求异为目的,形式多种多样,给学生很大的发展空间,满足各种学生创造美和表现美的愿望。

本年级学生对美术课兴趣浓厚,并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力,其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型,并能大胆地发挥想象,作品内容丰富,富有生活情趣;有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有一部分学生空间感较弱,对一些废旧材料的综合运用能力较差,有待进一步地提高。

1、学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识,体验色彩的表现力,并能有目的地加以运用。

2、能用日记画的形式表现生活中的有趣情境、有意义的事和自己喜欢的人物,表达自己的情感。

用各种瓶子及其它塑造材料,大胆想象并设计制作简单的立体或半立体造型。

四、教学难点:

1、利用多种媒体,如蛋壳、废包装、稻草等材料制作作品。

2、欣赏情节性比较强的中外作品,认识该美术作品的艺术特点。

3、用水粉、水彩颜料表现周围的事物,表达自己的兴趣与愿望。

4、运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理,通过植物籽粒,纤维线材、织物等材料的平面拼贴进行造型设计。

5、能运用紫沙泥等材料进行立体造型,并用水粉颜料加工、装饰。

(一)总目标。

学生以个人或集体合作的`方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。

(二)各学习领域目标。

1、造型表现学习领域。

初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒体的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻,激发丰富的想象力与创造愿望。

2、设计应用学习领域。

学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的创作意图和手工制作的方法,进行简单的设计和装饰,感受设计制作与其它美术活动的区别。

3、欣赏评述学习领域。

观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书南语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。

4、综合探索学习领域。

造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作表演和展示,并发表自己的创作意图。

周次、日期、活动内容

1、2月11日—2月13日、

2月11日(星期五,农历正月初九)教师报到2月12日学生注册缴费、始业教育。

2、2月14日—2月20日、正式上课《椅子设计》。

3、2月21日—2月27日、《民乐放光彩》。

4、2月28日—3月6日、《舞台美术设计》。

5、3月7日—3月13日、《小小果壳箱》。

6、3月14日—3月20日、《中华扇子》。

7、3月21日—3月27日、《亭子》。

8、3月28日—4月3日、《夸张的脸》。

9、4月4日—4月10日、清明节《水墨人物画》。

10、4月11日—4月17日、《齐白石笔下的蔬果》。

11、4月18日—4月24日、期中考试。

12、4月25日—5月1日、五一国际劳动节《映日荷花别样红》。

13、5月2日—5月8日、《弯弯的小路》。

14、5月9日—5月15日、《奇妙的点彩画》。

15、5月16日—5月22日、《装饰纹样》。

16、5月23日—5月29日、《做做陶艺》。

17、5月30日—6月5日、《中国传世名作》。

18、6月6日—6月12日、端午节复习。

19、6月13日—6月19日、复习。

20、6月20日—6月26日、期末考试。

21、6月27日—7月3日、学期结束工作,7月3日暑假开始。

小学年度工作计划

7、加大业余训练力。

8、做好乒乓球训练指导工作。

9、做好学期总结。

10、做好体育资料的整理。

新的学期,新的。

作为一名小学教师根据实际情况我的新学期的小学教师工作计划如下:

一、思想政治。

始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务。

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

三、后进生转化方面:

1、培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。要用科学的方法教育后进生。

2、对后进生多宽容,少责备。要做到“三心”:诚心、爱心、耐心。

3、老师的辅导要及时,当然家庭的配合是转化后进生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的,也是极为重要的。教师可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流,沟通信息。

4、在考勤制度上要严格遵守,特别是严格落实学校的。

规章制度。

和中小学教师行为规范,严格自己的行动,有事要请假,做学校教师的表率,做学生的表率。严格遵守各项针对教师的法律法规,严格落实未成年人保护法和义务教育法的有关文件规定,争取做到行动有法可依。

5、关心和爱护学生,小学生在家长心目中是未来的希望,在我们的教育培养中是祖国的未来和希冀。加强师德建设和修养的提高,争取让师德水平再上一个新的台阶。

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小学年度工作计划

本学期教务处将按照省“xx”总体目标及教育规划纲要精神为指导,认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(xx-20xx年)》精神,以平阳县教育局和腾蛟学区xx年工作要点为主导,围绕本校围绕本校“以人为本,和谐发展”的办学理念,以教育教学为中心,教学以学生学习为中心,明确提高教学质量是教学工作的核心目标。结合本校实际,以县教育工作会议和腾蛟学区开学工作会议和校长室工作要点为主导,继续做好教育教学工作,进一步推进本校教育改革和发展。

1、坚持一切以学生发展为本的办学宗旨,以教学为中心的管理为手段,以质量为目标,努力建设一支有战斗力的教师队伍。

2、坚持学校以教师为本,教师以学生为本,建构领导、教师、学生之间的平等、协调和谐关系。促进共同发展,尊重教师,尊重学生,充分发挥教师和学生的才能和潜力。

3、坚持以教学为中心。教学工作是学校的中心工作,深入教学,了解教学,研究教学,扎扎实实抓教学,职员要树立为教学服务,为师生服务的观念,教学质量关系到学校的生存、发展和声誉,也关系到每个教师、学生的切身利益,要把提高教学质量、提高教学教学效益作为一切的出发点和落脚点,强化细化管理,优化课堂教学质量,注重教育教学的有效性。

围绕“切实促进教师专业发展”和“如何有效突出教学质量”的指导思想,深入学习各学科的《新课程标准》,全面推动教育教学改革,结合校本培训和学科素养提升工程,打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍,全面提高教育教学质量。

在做好教育教学发展的各项工作的同时,重点抓好以下几项工作:

1、继续推行学科素养提升工程,同时做好教师培训、继续教育工作和校本培训及博客管理,提高教师素质。

2、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。

3、积极探索实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径加快实现“轻负高质”、“优教乐学”的课堂教学模式转换。

4、结合实际,开展多种学科活动,促进学生学业水平提高。

5、深入推进课程改革,按国家课程计划开齐课程,开足课时,积极开发学校课程,

7、积极参加各类论文评选,完善质量监控评估方案,促进学校教学质量的提升;

8、加强学校教研组建设,与带溪小学、凤巢小学组成联片教研活动、学生学科知识、能力竞赛系类活动。积极参加学区级先进教研组评比活动,在自我提高教科研工作质量的基础上,进一步做好促进教育教学改革和提高教育教学质量的教育科研。

(一)认真学习新课程教学常规,抓好教学各环节,扎实检查、抽查,让教学落到实处。

1、备课。依据学生的身心发展规律,在充分理解和掌握学科知识内容的基础上,充分挖掘教材资源的校本资源进行备课,突出以启发准备、激发兴趣、主动参与、自主学习为目的。

2、上课。严格执行义务教育课程计划,开足开齐规定课程。安排好教师课务,排好课表,确保教学的正常有序地进行。

教师上课要精心组织,激发学趣,启发引导,实基础,积极培养、提高学生的学习能力。对课堂教学的调控和信息反馈,要突出自主学习、掌握方法、形成技能、具有创新意识。

本学期继续开展“每人一课”主题教研活动,积极参加学区各学科教研活动和优质课评比。所有教师均要上交公开课的教案及教学反思。

3、听课、评课。鼓励教师相互学习,相互听课。每学期听课不少于10节。教研组成员对本教研组开展的教研活动,不得无故不参加。

4、作业布置与批改。作业布置要有针对性、讲究实效,尽量做到精而少。作业分课内作业和课外作业,课内作业指课堂教学目标完成情况的检测;课外作业即发展性作业,但要严格控制作业量。批改要做到及时,全批全改。

5、考试与评价。定期进行阶段性检测,认真分析,及时总结经验,发现问题,调控教学。学校配合发展中心组织好“我爱学习”评价项目,努力把好日常、口头测试和纸笔测试的关卡。每次评价,教师都应做好成绩记载并做好分析,提出整改措施。

(二)调动教研组、年级组的作用,积极开展教研、科研工作,促进教师专业化发展。

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小学年度工作计划

根据我学区的具体情况,严格执行财务法律、法规,加强财务管理,进行实度调控,勤俭节约,科学合理使用资金,以最大限度的争取资金,改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教育教学提供良好的物质保障。

财务管理力求科学化,核算规范化,费用控制合理化,强化监督度,细化工作,低调做人,高调做事。切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。

1、准确做好学校年度预算和收支计划,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据。

2、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,信息准确,每月向学区校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况,加强财务监督。

3、积极参加财会继续教育的培训工作,提高业务水平,做好财务年审、换证工作。

4、做好寄宿生生活补助的发放和减免教科书费的工作。

5、建立健全学校固定资产管理制度,做好固定资产的登记和检查工作。新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。

6、结合实际情况,制定合理可行的五年发展规划,使学校的发展有章可循。避免重复投资。

7、围绕规划,集中使用资金,打造造亮点学校,使其达到普九标准。

1、抓好队伍建设,提高业务素质,为各项工作的开展提供可靠保障。

2、结合新的办学标准,提高各学校后勤管理水平。

3、虚心听取建议,提高各校后勤人员的服务意识和服务质量。

4、组织后勤员学习文化知识,丰富头脑;创造机会,走入课堂,了解现代教育教学,更快地提高服务水平和服务技能。

1、配合学校搞好人防、技防、物工作。

2、配合学校搞好学生的教育工作。

3、完成各项临时性和计划外工作。

二月

1、 检查开学情况

2、 制定财务工作计划。

3、 完成20xx年经费预算编制

三月

1、 配合物价局做好收费检查

2、 春季义务教育免费教科书统计上报

3、 建立学校财会人员档案

4、 固定资产检查

四月

1、 寄宿生生活补助发放

2、 学习财务管理办法

五月

1、 校舍安全检查

2、 积极参加报账员培训

六月

1、 建立健全学校固定资产管理制度

2、 账外欠款清查统计

七月

1、 积极参加报账员培训

八月

1、 听取各校校长报账员对财务工作意见、建议

九月

1、 寄宿生生活补助发放

2、 秋季义务教育免费教科书统计上报

十月

1、 分配取暖费

2、 配合教育局做好义务教育经费执行情况的检查

十一月

1、 积极参加报账员培训

2、 固定资产检查

十二月

1、 编制财务决算年报

2、 财务工作总结

3、 账外欠款清查统计,小学年度财务工作计划

小学年度工作计划

本学期,我校德育工作将根据教育局德育工作的重点和学校工作的总体要求,结合学校的办学理念,坚持学校和学生的实际,牢固树立德育第一的意识,深入开展行为规范教育、道德教育、安全纪律教育、法制教育、心理健康教育和疾病预防教育。以提高学生思想道德素质为基点,以创建优秀班级群体、完善德育管理体系、提高德育队伍管理能力为保障,通过扎实的德育活动,形成良好的教育环境,培养学生的社会责任感,不断促进学生的全面发展。

一、工作目标:

1.师德合格率高达100%,无违法犯罪事件发生,努力培养一批市级和学校级师德标兵和服务标兵。

2.学生思想品德合格率100%以上,优秀率30%。没有违法犯罪事件。要努力培养一批尊师重道、热爱学习、奋发向上、品德优良的学生。

3、加强对学生的管理,努力做到安全、纪律、卫生、文明习惯的培养、宿舍管理等工作不断、始终如一,并做好每学期两次的班级评估工作。

4.每学期至少举办五次学生安全、纪律、卫生、思想道德教育讲座和竞赛,培养文明进步的学风。

5.通过迟到和主题班会对学生进行礼仪教育。建议学校在各教学班中利用迟到和主题班会开展学习理解《弟子规》系列教育活动,引导学生成为懂礼仪、懂礼仪、懂欣赏的中学生。让学生养成“八个习惯”(做好习题,扫好地板,写好字,唱好歌,走好路,说好话,吃好饭,收拾东西)并制定明确的规则,说规则,理解规则,按规则办事,学会处理人、社会、自然的基本关系,培养学生良好的道德品质和文明行为,建设好学校。

二、基本模型:

细化舞台的用途,定义工作中心,聚焦点,在线上延伸,在面上展开。从上课到课间,从三餐路团队到公寓,从领导、导演到班主任、老师,编织成一个立体的管理网络,形成一个人人参与、人人管理的强大德育阵容。

三、主要措施:

1、抓好师德师风建设,打造严谨、博学、善导、爱教的教师风格。提高师德,加强全员教育。师德是教师素质的灵魂,师德建设是教师队伍建设的重要组成部分。要通过教育引导、学习培训、考核奖惩等形式,逐步完善制度,不断丰富师德教育内容,加强教师队伍建设。让每个老师都能关心学生,理解学生,尊重学生,永远当老师,处处表现得像老师。

3.坚持周平衡,特别注重学生文明习惯的培养。坚持每周组织一次不同形式的检查,内容涵盖教室、宿舍和清洁区的卫生、学生的日常学习、生活和纪律等。以便通过视察促进班级管理。期中期末班级评比严格按照每个班的实际情况进行,并给一面移动红旗。

小学年度工作计划

为配合学校全面实施素质教育,落实课程标准,推进课程改革,制定本计划。

以新课程标准理念为指导思想,营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣。

贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的能力和终身学习的能力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。

1、安排好各年级学生借还书的时间,尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量,每天上午对当天轮到班级的还书及时归类入库,对未能按时归还的书与班主任及时联系。下午学生借书后及时对书架进行整理。每周对学生的借书情况及时公布。

2、每学期必须保证新书及时入室、上架,并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。

3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐,及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。

4、与班主任老师联系,做好学生的借阅工作,提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览,提高学生对书的品位,配合语文学科教师上好“读书课”。

5、学校开放式书廊分年段由学生自主管理,每学年结合学校读书节活动,由学生自愿捐书补充,倡导学生文明阅读、规范阅读。

6、根据学校实际开展读书活动,创设良好的阅读氛围。

7、教师图书全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借。

8、班级图书角每学期每班借书50册以上,学生人均每学期借书不少于10本。

9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

10、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。

11、学生进图书室每周不少于一次。

本学期,政教处将根据学校工作的指导思想,贯彻“师生成功,学校发展,社会满意”的办学理念,以“成功”和“发展”为目标,开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的德育活动,培养学生高尚的道德品质和良好的行为习惯。做到文明礼貌、诚信做人、胸中有理想、学习有动力。继续在德育形式和方法上求创新,在安全管理上花气力,在细节品位上做文章,进一步拓展德育工作空间,提高德育工作实效,巩固德育工作特色,为学校教育教学质量的提升保驾护航。

1、安全工作不放松,确保本学期安全责任事故为零;

3、进一步打造“班级文化”、“寝室文化”,以形成良好的“校园文化”;

4、学习魏书生等著名教育家的先进的教育理念和工作方法,建立“民主、合作、科学”的班集体管理模式。

5、开展“年级主题德育”活动,挖掘主题教育内涵。

1、完善各项制度:坚持并不断完善班级管理目标量化考核制度、德育工作常规制度、安全责任层层包干制度、华亭一中学生违纪处理暂行规定等,工作规范到位,做到各项工作早安排,有内容,工作过程有记录、有检查、有评比,各项活动有总结、出实效。

2、加强对班主任队伍的聘任、培训、考核、评选工作。本学期开展班主任星级评比工作,加大考核力度。班主任要认真填写《班主任工作手册》,坚持做到开学有计划,平时工作有落实,期末有总结。强化班主任的责任感,规范班级管理工作。

3、狠抓班级的常规管理,继续实行班级管理量化考核,开展“星级班级”评比活动,每周公布各班文明班级量化考核结果。得一次流动红旗,加一星,以此加强养成教育,培养良好的行为习惯,集体荣誉感和责任意识。

4、创办德育工作论坛。一方面,学习魏书生、李镇西、朱永兴等当代著名教育家的先进教育理念和工作方法,创建“民主、合作、科学”的班集体管理模式,加强班主任学习制度。另一方面,组织校内优秀班主任工作,推广经验,以会带训,不断提高班主任工作能力和水平。

5、指导和帮助班主任开好主题班会,开展班级活动,搞好班级文化建设,以此增强班级凝聚力,形成有利于学生学习、生活的班级氛围。充分利用班会内容加强学生的行为习惯的养成教育、文明礼貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培养学生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社会公德意识、民主法制观念和健康的心理。班会要求精心设计、认真组织、主题突出、教育效果显著。

6、开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的文体活动,同时做好各种重大节日的纪念和庆祝活动,充分发挥宣传亭、文学社等社团组织功能,促进学生全面发展。

7、开展“年级主题德育”活动,挖掘主题教育内涵。年级主题德育,高一:三年规划,夯实基础;高二:明礼诚信,防止分化;高三:背水一战,决胜高考。

8、大力开展团委学生会工作,发挥学生干部模范带头作用。充分发挥学生的主观能动性,培养学生的参与意识、合作精神、竞争能力。抓好班风、学风的培养工作,营造和谐愉快的学习环境;抓好文明班级的创建工作,培养学生良好的日常行为习惯;以寝室卫生和环境建设为重点,培养学生良好的卫生习惯。把班级管理放到网上去,建立一个温暖的网上班级,便与树立正面典型,对班级好人好事进行大张旗鼓的宣传和表扬,弘扬正气。

9、继续开展“千名教师帮扶万名学生活动”。完善帮扶学生档案,进行跟踪帮扶教育。“对后进生”的转化要做到“三心”:即生活上关心,引导上耐心,工作上用心;开展“四导”:即思想上开导,心理上疏导,工作上指导,行为上引导,并认真做好转化记录。

10、加强综合治理,创建平安校园。层层签定安全责任状,提高领导、班主任、科任教师、生活老师的责任意识,确保安全责任事故为零。

1、继续执行值周工作制度,抓好班级管理

3、抓好政教干事、年级主任、班主任、生活老师四支队伍;

4、抓好“问题生”不出事,抓好“后进生”不落后;创优秀班级,领好路,树优秀班主任,带好头。

5、开好晨会、班会、月总结会、半期总结会、学期总结会。

小学年度工作计划

经调查摸底,我区现有适龄入学儿童3382人,加上外来务工人员子女约1100人,今年预计招生超过4500人,114个班。今年小学在校生总数预计为27264人,670个班。启智学校招生10名,1个班,在校学生110名。

(二)招生原则

1、根据学生的两证(房证、户口证)和实际居住地进行招生工作。凡居住在我区并符合规定要求年满6周岁(20xx年8月31日前出生)的儿童都要招收入学,不得以任何理由拒绝入学。凡区内适合条件的适龄儿童未报名入学的应动员其入学。

2、凡购买本区内住宅(已建配套校舍或已完成扩建原有学校校舍任务以及上缴城市基础设施配套费)的住户(以房证和户口证为准),适龄儿童应保证就近入学。

3、因城市建设改造暂住我区的外区动迁户的适龄儿童,如有动迁证、临时住房证、户口及原居住地区的学校和教育主管部门证明,由区教育局按就近入学的原则给予考虑接受。

4、有暂住证明和务工证明的外来务工人员子女入学,按市政府的相关政策规定执行。

5、小学班额一般应在45人以下。各校招收学生数、班级数要按区教育局下达的指标实施。因某种原因预测数与实际数发生较大变化,需要调整班级数时,应及时向区教育局说明情况,同意后方可实行必要的增减。(具体见附表一)

6、根据学校教室和师资情况,原大班额、小班额需要扩班、并班的学校要提出书面申请,区教育局同意后方可实施。学校要安排好师资,处理好因编班出现的问题。

7、根据市教育局小学就近入学的原则,为保证适龄儿童全部入学,要通过多种形式做好工作,取得社会的配合及家长的支持,圆满完成招生任务。

8、新生招生的时间全区统一定为7月11、12日进行,不得提前或拖后。各校要做好新生的接收和编班工作,并在7月16日将招生情况报区教育局计划科,以便安排有关工作。

(三)有关新建小区的学区划分

各小学要利用小学新生登记入学的契机,认真检查本校的学区。并将小升初的学区(社区、行政路街楼号)随学生名单一起报给对口中学,中学也应主动与对口小学沟通学区事宜。

年初中计划招生4900人,124个班,届时我区初中在校生达到17256人,421个班。

(二)招生来源

我区今年初中招生仍采取小学整校、部分小学按片进入初中的原则(具体见附表二)。初中班额一般应在50人以下。

年13中学高中招生要执行市教育局下达的招收8个班、400人的招生指标。13中学高中将达到24个班、1200人。

初中新生分班要严格按照区教育局电脑分班的原则执行。

(一)小学今年招收锦华小学所属(区界)的新生,锦华小学六年级(区界)的学生归口至小学,随小学的学生一起升入区中学就读。

(二)小学六年级学生暂借50中学校舍上课。

(三)民兴花园仍由79中附小接受小六归口,中学升入79中学就读。

(四)大二附中初一招收六个班级的学生。师大教师直系第一代子女享受指标生待遇。

(五)优秀运动员调校按教育局计划执行。调校的运动员按本学区学生执行。

(六)格致学校搬迁新校舍,学区为“幸福e家”住宅小区(一、二、三、四期)。小学部招收一年级2个班,二至六年级各招收1个班。

(七)“兰亭山水”、“星台花园”一期部分住宅(五一路东侧)、大重三栋家属楼(五一路东侧)学区划归实验学校,从小学一年级执行,其它年级待小六归口至实验学校小学部,中学升入实验学校中学部就读。

(八)天河中学、世纪中学合并,世纪中学接受绿波小学、兴文小学(西南路以东)、新建小学(西南路以东)学生。

(九)“绿波b区”、第一干休所、中铁十三局、省军区第七干休所、跃街-花雨街-敦煌西街-城街-凌山五街-西南路围合区域学区划归51中学。

(十)21中学校舍改造工程待市政府批准后,暂借良运小学校舍使用,如若本年内市政府不批准,则仍使用原校舍。

(十一)根据市教育局《关于在中小学加强日语教学的意见》,结合我区目前教育的实际,31中、50中、51中、实验学校各招收2个日语班,此班只能招收区的学生。日语班学区内的学生,升学时无论以何种语种报考均为指标生,学区外的学生以日语作为升学考试语种时,视为指标生,以英语报考,则视为非指标生。

(十二)其他未尽事宜经区政府授权教育局执行。

招生工作是全社会共同关心的热点问题,关系到千家万户,各中小学校要做好家长的工作,落实市教育局关于小学就近、中学按片上学,不允许跨区招收学生的规定,认真贯彻招生计划,做好宣传组织和思想工作,确保完成好招生计划,确保社会稳定。

小学年度工作计划

为更好地规范、宣传学校教育教学工作,赢得社会各界理解和支持,促进学校持续发展,现制订如下工作计划。

一、指导思想。

把握正确的宣传和舆论导向,围绕学校教育教学工作,唱响主旋律,促进学校教育事业健康、协调发展。

二、成立学校宣传工作领导小组。

三、目标任务。

1、配合学校中心工作,宣传各阶段重点工作、重要措施,广泛报道具有推广价值和指导意义的工作经验,宣传在教育改革发展中涌现出来的先进人物和典型事迹。

2、加强校园文化建设,结合阳光校园活动进行大力宣传,不断增强全校师生的对外宣传意识。

3、重点宣传教育工作中的新思路、新举措、新方法、新途径。

4、抓好对内宣传和对外宣传。完成教育办下达的宣传任务,以提高学校知名度。

四、主要措施:。

1、抓好校内宣传。

校广播站:宣传教育政策法规,报道学校、班极和学生中的好人好事,解答学生的心理问题。

校报:及时收集整理校园新闻,收集教师和学生中的好作品好文章,丰富校报内容,促进学生成长。

2、加强对校外媒体宣传力度。

把丰富多彩的校园文化活动及时向社会、家庭宣传。通过宣传,向社会展现学校的良好形象,让学生及其家长更加贴近学校,了解学校的教育教学工作,从而取得社会各界对学校的理解与支持。

加强与新闻宣传媒体的沟通,要求全校教师主动、及时报送教育信息,一学期每人至少报送1条信息,以教育信息网录用为准,积极争取媒体对学校宣传工作的支持、指导与配合。

4.根据学校教师考评细则对通讯报道情况进行考评,同时列入教师考核。(具体为发1条信息计0.5分,每多发一条计0.1分)。

5、及时做好统计工作,注意保存发表的报刊原件。学校宣传室建立定期新闻通报制度,每两周更新一次。

6、不断完善激励机制,加强对教师宣传工作方面的考核,充分调动教育宣传工作者的积极性。

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