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有我的班级初一(优质23篇)

时间:2023-11-29 06:31:04 作者:ZS文王

优秀作文能够通过文字的力量感染读者,引起读者的共鸣和思考。接下来是一些经典的优秀作文的原创范文,希望能够给大家一些新的思路和观点。

班级带给我的快乐初一作文

每一个人都会有快乐,这些快乐也许来自家,也许来自学校,也许来自超市……不同年龄的人的快乐通常拥有在不同的地方。大人的快乐大多数来着工作单位;老人的快乐大多数来自公园;小孩子的快乐大多数来自游乐场……我,作为一个杠杠的学生党,我的快乐自然来自我的班级啦!

我们班里的“炯爷”和“”这两个可是全班公认的冤家,只要待在一起,保准吵架。俗话说“冤家路窄”,这两人竟然给老师安排了同桌。目前的情况是――低头不见抬头见。我们的“炯爷”大人一直在干扰“”,听说是在要“琪子”同学给她的糖。刚开始“”是保持着“我不认识你”的状态继续写作业。但是吃货“炯爷”怎么会善罢甘休?最后,一直在写作业的“”烦了,以掩耳不及迅雷之势迅速抽出一只手,一巴掌“啪”的.一声打在了“炯爷”的手上,只听到一声杀猪般的嘶叫,“炯爷”颤抖地收回了手,用“算你狠”的表情瞪了“”一眼。某生想为“炯爷”报仇,他就把《喜洋洋与灰太狼》动画片的主题曲改了一下:“喜羊羊,美羊羊,还有白痴……”“扑哧”我一下笑出声来,无奈的看了他们一眼。

其实,快乐并不需要你去创造多大的荣誉,或者说可以做出多么惊人的事才可以得到。快乐就在你笑的那一瞬间,就会从你身边闪过。很多人都认为自己没有快乐,其实快乐就在你身边,只是你没发现而已。许多懂得发现快乐的人都会一致认为:生活如此多娇。

学会发现自己身边的快乐,就如同我的班级,也许在其他人的眼里,很平凡很平凡,但对于自己来说,意义非凡。

我的班级初一作文

俗话说:“万事开头难”,的确,任何一件事情开头是最重要的,同时又是最难的。教学同样也不例外,所以要做好初中阶段端的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。假若能够把握好,以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。

学生从小学进入初中,迎接他们的是全新的学习环境——新同学,新老师,新的课程,新的学习方法等。刚进入初中的初一新生从心理上对别人的依赖程度还非常高,非常需要老师及时而积极的引导。因此,做好初一新生入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事情,也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键,下面就是我这学期的计划:

一.班上基本情况。

七年级(7)班是新入学的新生。全班有男生35人。女生26人。共61人。这些学生相对比较调皮。自制能力差。时常不能控制自己。上课时爱随便说话或者做小动作。虽然班上学生比较活跃。但学生好动以致纪律不令人放心。

二。工作目标。

1.形成全班团结一致的班集体。遵守学校规章制度。

2.形成勤奋好学。积极向上的班风。

3.做好新生思想工作。稳定学生情绪。

4.争取期末被评为先进班级体。

三。主要工作。

1.建立班委会。

学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强。热爱集体的新一届班委会。并明确班委会成员的具体分工。为了让更多的同学得到锤炼。实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位。定人员。定工作。把班级工作分成若干岗位。每个岗位专人负责。使学生的实践能力。社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

2.思想教育。

由于七年级学生是新生。各方面还不熟悉。所以要对学生加强思想教育。深入爱国主义。集体主义和中华传统美德教育。加强学生行为规范。养成良好的行为准则。用身边事例。对学生进行诚信教育。利用班会。校会将行为规范训练落到实处。教育学生不赌博。远离毒品。

在班中“设岗位。定专人”。加强行为规范的检查和监督。在学期初段。结合学校的安排。整顿班风学风。进行学习目的教育。激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观。世界观的教育。帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结。讲纪律。讲诚实。讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟。增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格。美好心灵。具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范。弘扬正气。

3.培优转差。

加强对学生的心理辅导。在现阶段就开始动起来。把一些有可能影响厌学情绪的思想减到最低。影响学生学习的因素减少到最少。为了能够让他们学得更好。考得更好。我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪。把临界生的名单和人数把握好。及时找学生谈心。了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学。树立学习榜样。协同科任老师做好优生的培养工作。争取有较多的同学进入全年级前列。同时做好差生的教育转化工作。采用正面教育。加强学生自我管理建设管理小组。由学习委员带头。全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“互相学习。共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长。开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通。多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护。安排班干部一帮一的方法进行转化。

4.做好常规管理工作。

经常性地做好校纪校规的检查督促工作。特别是迟到。追逐打闹。自习课和晚自习讲话等违纪现象。要及时教育。杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育。督促学生遵守纪律。男生不留长头发。女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”。每天安排一个班干值日管理“三提前”的纪律。抓好班级的室内卫生及包干区卫生。摆放好学生自己的物品。

5.做好安全防范工作。

做好安全教育和防范工作。主要做好交通安全教育。不骑摩托车回校。不追逐打闹。上下楼梯拥挤时不要推拉。不要骑上宿舍栏杆上凉衣服。确保不出安全事故。

6.组织有益的活动。丰富学生的生活。

班级的各项教育活动必须有一个主题。围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备。这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中。充分发挥集体教育的功能。让学生们自我教育。互相教育。班风的形成必然要经历“导向”。“形成”和“巩固”的过程。因此活动的内容要多样化。经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上。心理健康。学习勤奋。全面发展”的班集体。

7.组织好班级学生参加学校的各种集体活动。

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我的班级初一作文

我所说的班级,是咱学校的7(三)班。时光倒回一年多,我们看看那时的场景——如流水般的人群涌进了学校里,在这熙熙攘攘的人群中,五十二个人组成了7(三)班,也就是现在的7(三)班,一个温暖的大家庭。

经过了一年多的时间里,大家从陌生到熟悉,从误会到理解,直到现在,大家都为了班级的荣誉而共同努力。虽然大家只在一起了一年多,可发生了许许多多让大家在脑海中无法抹去的难忘故事,如果你有兴趣,不妨听我娓娓道来——拔河三连胜。

谈起我们班的“英雄事迹”,莫过于第三学期的拔河比赛时我们班以2比0的佳绩完胜二班。别看我们班的同学体重不占优势,可个个都是“潜力股”!让我们再次回到比赛现场——二班和三班的同学排成两列,分别站在红绸的两端,各个队员摩拳擦掌,拍拍手、蹬蹬脚,活络活络筋骨,然后提起麻绳,练练手感后站好,摆好了pose,脚成勾步式。虽说大家都没说活话,“此时无声胜有声嘛”。大家脚勾脚,身体全部后倾,双手紧抓麻绳不放。等待哨声一响,同学们便像一只只猛虎似的,使劲拉绳,个个脸红的像关公,眼大的像铜铃,可红绸在中间仍然安然无恙。终于,我们班的拉拉队按耐不住了,声嘶力竭地喊道:“三班必胜!三班必胜!”三班的选手们卯足了劲儿,发起最后的“攻击”,把红绸拉到了我们这边,哨声又响起了,裁判大声宣布:“第一回合——三班赢”,同学们仿佛听到了胜利的号角,高声欢呼,有的同学竟一跳三尺高,“yes,yeah!……”好像整个校园都回荡着我们的欢笑。后两回合我们掌握了技巧,三连胜!

咱班的“英雄事迹”还有很多,不过,好像时间差不多了。如果你还想听,详情请见下回分解。

话说大家能够继续在一个班级相处的时间不多了,但我相信,大家以后定能够结识到更多的新朋友,“莫愁前路无知己,天下谁人不识君?”无论我以后走到哪里,都会想起这个班级、这里的老师、这里的同学,还有那些无法抹去的难忘记忆。

作文我爱我的班级初一作文

山,没有妈妈的`爱高。水没有妈妈的爱深。天,没有妈妈的爱广。地,没有妈妈的爱包容。在这个世界上,没有什么爱比母爱更伟大。

我的成长是妈妈您额头上的横杠,我的调皮任性是妈妈您眉心的那把锁。我的快乐,是妈妈您眼角的鱼尾纹。我的美丽,是妈妈您用您的沧桑转换而来的。

春天里,您像雨伞一样,为我挡住来袭的风雨;夏天里,您像大树一样,用您那茂盛的枝叶为我遮住烈日的炙烤;秋天里,您终于决定让我自己成长;冬天里,您不忍心看着我在刺骨寒风里行驶,为我准备了华丽的马车。

一年365天,您无时无刻不在为我担心操劳,曾经满头乌发的您,随着岁月的演变渐渐的白了,您曾经拥有着清脆洪亮的嗓子,却因为我唠叨而嘶哑,家是我们的,家务却是您的,我们的身体强壮,自然少不了您爱的保障,生病是我的不小心,担心却是您的家常便饭,呱呱坠地,妈妈您含辛茹苦的把我抚养长大,吃饭穿衣是您的一手操劳,出门求学,何时少不了您的牵挂,我的悲伤失落何时不是您在背后鼓舞我,我的喜怒哀乐,何时不牵动着您的情绪。

人,坠地的第一句话,是“妈妈”,“母亲”,是最甜美的字眼“妈妈”是最美好的呼唤,我们一生最在意的是什么?是母爱;最幸福的是什么?是母爱;最伟大的是什么?任然是母爱。

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”不错,只有拥有妈妈的爱才能最幸福。

母亲赋予了我生命,母爱激励了我成长,妈妈,我亲爱的妈妈,谢谢您,妈妈我爱您。

我的班级初一作文

13级电气4班是一个生机盎然、团结奋进的大家庭。经过两年的成长,她愈发展现出无穷的活力和巨大的潜力。命运让我们这41位来自全国各地、带着满满的爱和正能量的年轻人汇集在一起,这样一个温馨、优秀让人羡慕的优秀班集体让这41颗火热的心紧紧凝聚。所有的任务和工作,都有大家的全力支持;所有的困难,大家都相互帮助,不害怕,不放弃,全力克服;所有的荣誉,都是通过大家的默契合作和一起流下的汗水而得到;所有的13电气4班的一点一滴,都是我们青春里最美好,最难忘,也无悔的记忆。过去的成果我们会好好珍藏,美好的将来更将由我们创造。以后,无论会遇到什么挫折,我们都将不畏艰难,一一解决;无论前方的道路是清晰还是模糊,我们都将紧紧团结,为不久的将来步入社会打好基础;无论有成功还是失败,我们都将保持良好的心态,把在交大,在电气学院,在电气四班这四年青春过得璀璨惊艳,永垂不朽。

说说我的新班级作文300初一

初一八班,就是我的班级。在班级这个集体里,有我的老师,还有我众多的兄弟姐妹。成长的快乐,在这里上演;成长的烦恼,在这里发生;而我体会最深的,是来自老师、同学的关爱。

这里,关爱处处。

在秋季运动会的那一天,太阳暖洋洋的,风轻悄悄地。我荣幸的当选为啦啦队员,和我班大部分同学一起坐在操场边为队友们加油。

那天,我是强撑着病体去学校的。坐在那里的我,头越来越晕,浑身无力,胃里翻江倒海一般,越来越难受。盼着结束,盼着放学,盼着回家,那样就可以躺在软软的床上,休息一下了。我撑着,忍着,难受极了,忍不住侧头问旁边的同学:“几点了?”“才九点,离放学还早呢。”他一边回答,一边望向了我,“咦,你怎么了,没精打采的?”“头有点晕。”我的话音刚落,旁边的几个同学争先恐后向老师报告:“老师,老师,有人生病了。”老师应声过来,仔细询问着我的感觉,马上打通了爸爸的`电话,并派一个同学把我护送到校门口。

我的腿软软的,没有丝毫力气,只有坐到台阶上等待,他也一直坐在台阶上陪着我。“你感觉怎么样,没事吧?”他牵挂的问候,一次次响起。直到爸爸到来,把我接走了,他才飞一般的向操场上跑去了,那里的运动会正热闹呢。也许,他的心一直牵挂着运动会的精彩,但他却努力拒绝着运动会的诱惑,为了老师的嘱托,为了我的安全,坚定地陪在我的身边。

这就是我的师长,这就是我的兄弟姐妹。在我生病的时候,一拥而上,伸出一双双的援手,把我搀扶到安全地带。

初一八班,我的班级,是我心灵的港湾。这里,老师的关爱,细致入微;这里,同学的关爱,真诚坦荡。这里,我尽情品味着关爱的内涵,快乐成长。我爱你,初一八班,因为这里有我的兄弟姐妹,我的师长。

我的班级初一作文

飞厦校园中,有一个班级,它正迈着坚实的步伐向前,它正靠着勤奋的精神向上,它也正展开宏翅,翱翔于高空。那就是初二(3)班,一个拥有66名同学的团体,一个班级荣誉至上的团结集体。在初二(3)班里,你感觉到的是同们的学互助,朋友间的亲密及战士般的坚韧的精神。在班主任朱铱老师的带领下,班取得喜人的成绩和很大的改善。你是否十分想了解这各班级,以下让你感受初二(3)班。首先在学习方面。在我班,成绩高低分布有一个特点,就是高分层的尖子很多,而低分层的同学也不少。正是这样,“拖后腿”的现象十分严重。但这并不是不可以改变的。初一时有位同学成绩总是倒数第一,到了初二,他的成绩明显提高了,名次更是上了十几位。不只是他,还有许多同学,尽管基础差,做题,做作业的时间比别人多。可他们坚持一题一题完成,凭着“笨鸟先飞”的道理,比别人多勤奋一点。他们的成绩虽还不很理想,可对比初一时,已是一大进步。现在,你只要到初二(3)班走走,无论是早读还是午写,都会感受到一种浓厚的学习氛围。同学们为新学期的学习加满了油,为自己的理想鼓足了干劲。我们班在艺术活动方面取得喜人成绩。

能取得如此成绩,一定是有精神支柱,是朋友、同学的支持,是老师的鼓励,更重要的是同学们有班级的荣誉感,责任感。把为班争光放在第一位。无论在练习、排练、训练,都一丝不苟。以班级荣誉为动力,努力奋斗。而且我班涌现出一批为班服务的同学。在大扫除、布置班级和后勤工作时都可以看见他们的身影。正是这些默默奉献的同学,我班多次获得文明班级的称号,而且变得更美丽。班级荣誉感在这里体现的淋漓尽致。看完这些,你应该不会置疑了吧。初二(3)班是一个充满活力的班级,是一个不分你我的大家庭。它就像一只雄鹰,迎着朝阳,展开双翅,目标在那更高更远的天空。

班级带给我的快乐初一作文

我们的这个班级与其他班级不一样,哪里不一样呢?唯一不一样的就是我的班上有很多与众不同的小明星!他(她)们个身怀绝技,是很令人佩服的哦!

小小歌手歌喉亮--说起班上的小歌手,几乎整个年级无人不知、无人不晓呀!她就是在全校性以及全市性闯入决赛的小歌手龙政州。她的歌声尤如黄莺般动听,多么婉转的歌声,使我不得不陶醉至极!

一挥而就小画家--阿雯,她是一位拥有一双神奇的手的小女孩,只要是从他的手里出版的作品都是栩栩如生。简直跟真的东西没有什么区别。真是如此美妙!

活灵活现小鹦鹉--在班上,她是一位世外高人。能把死的说成活的`、没有生命的物体赋予他生命。她还能将一件事编成一段顺口溜来说!这位世外高人就是我们班的纪律委员阿璐。

大炮一轰威力大--说起咱班的班长赖国艳简直就是一个定时炸弹,随时一有人惹了她,她那个时时准备爆炸的心,真是让那个惹了她的人胆战心惊,做好牺牲的心理准备!

我的班上还有许多的名人呢!想见识一下吗?欢迎来我们班做现场采访哦!别害怕,我罩着你!

我爱我的班级初一作文

妈妈告诉我,她有两个家,一个是娘家,一个是现在这个家。我也有两个家,一个是衣、食、住的家,一个是我学习文化知识的家——班级。初次来到新的班级,我的感觉到了一种莫名其妙的恐惧,以前好多的亲哥们儿&都离开我了。只有着这几十张陌生的面孔。心里想:我在这儿会不会有新的朋友呢?这里的同学好吗?……这些问题充满了我的脑子。直到和一个邻座的同学搭上话,这才是我的心少了几分恐惧,经过互相的沟通我们便成了朋友,这时使我感觉到了温暖、幸福。给我们班代课的几位老师,他们也各有千秋。就先以语文老师而言吧!他给人的第一印象就是严厉,做事果断,不拖泥带水。讲课的功夫更是无人能及,虽然他讲课用着方言,但他的课将的.却很带劲,把课文分析的头头是道;他的课不仅讲的细而且精,再加上一些幽默的语句和动作,让我们在笑声中把老师给我们教的重点记得更牢。

我的班级作文初一作文

盼望着,盼望着,新的中学生活终于来了。

经历了近一个月的中学生活,我感到了中学学习的多彩,中学课程的丰富,以及中学生活的酸甜苦辣。

“今天是星期三哦。”

我喃喃自语道,星期三早上是我打扫楼梯的时候。

外面下着细密的雨,我一边看着外面的雨,一边拿着沉重的拖把向楼梯口走去,真是不看不知道,一看吓一跳。

楼梯上黑色的脚印杂乱,繁密地铺在台阶上,我望着黑如石油的楼梯,二话不说,拿起拖把就从高处开始往低处跑,在我的拖把摩擦下,楼梯正变得干净起来,可正当我洋洋得意时,几位同学从楼下走了上来,几个漆黑的脚印便印在了我那干净的作品上。强迫症的我从快乐瞬间落入不乐。待将那污渍去掉,几行人又经过了我身旁——又是一片脚印!

这样拖一片,脏一片后,我只好放弃了,望着那仍又脏又黑的台阶,心酸啊!

“唉!英语又默差了。”

我皱着眉,看着默写本上那惨淡的“80”,回想起昨天晚上,我拿着那英语书,看着那一个个词组,读了又背,背了又默,在自认为万无一失的情况下才挥挥手去睡觉的情形,心里像吃了黄连一样。

早上起来又复习了几遍,怎知道今天又默砸了,不是漏了个s,就是少了个r,不是错了这个句型,就是错了那个单词,望着周围同学鲜红的一百分,不禁从内心深处发出一声呐喊:宝宝苦啊!

中学是精彩的,中学是快乐的,中学也是艰难的,但不论中学对我怎样,我都会报之以歌!

我爱我的折桂,我的班。

(春美姐姐说:选取中学生活两个细节,加以细致描绘,真实得紧,相信很多同学都有同感,尤其是拖楼梯这个梗。对“世界以痛吻我,我却报之以歌”的灵活转用,也是值得一学。)。

作者:折桂七7班陆俊睿。

公众号:微语塘。

我爱我的班级初一作文

我的班级是五年级2班,是由36个同学组成。这个班级的同学们亲密无间,互相帮助、老师和蔼可亲。我们是一个团结友爱的班级,是一个温暖的大家庭。我爱我的班级。

走进我们班,你会有一股回家的感觉,每一个同学们脸上洋溢着天真纯洁的笑容,看到非常的亲切。我们班的学习委员,每一门功课都名列前茅,还有她的作文更是佳作,每一次讲作文,她的作文必当要范读,班上同学一起学习。班长是班主任的得力助手,管理班级事务小能手。在看看老师们,语文老师学富五车,数学老师思维缜密,英语老师和蔼可亲,同学们身怀绝技,老师们各有千秋,这组成了我们共同的家。

我爱我的班级,我的班级是一个团结的班级。前段时间的活动课上,我们班跟1班举办篮球比赛。我们班上同学团结协作,传球,拦球,投篮,配合十分的默契。他们不放弃任何一个进球的机会,伴随着我们的欢呼声,他们用他们的汗水和努力赢得了这场比赛。为我们班争光。

我爱我班,因为她给我带来了许多的美好回忆。班级就像一个温暖的家,陪我学习,伴我成长。班级的发展离不开每一个同学的努力,我们希望能为班级争光,让大家在班级中健康快乐地成长。那么我们就要从现在做起,从点点滴滴积累,坚持不懈,奋发向上,努力做到最好!

我的班级初一作文

班级体就是班级里所有人组成的一个集体。

我是班级里一名普通的学生,在班级里成长,在班级里学习,在班级里生活。我们与班级的关系就像水滴与河流,河流是由无数的水滴组成的,水滴也只有汇成水流才能显示自己的力量,而水滴就是我们。

班级是我们的第二个家,人的生活大多是在班级中度过的。在夏季,微笑都有一种无奈与无聊。可是,走进了教室,一切就不一样了,朋友们的一张张笑脸和老师的辛勤让人凉爽。就连外面叶子,也透着旺盛的生命力,让人觉得舒坦。

白天我们大家在一起学习、生活,期中考试和期末考试,虽紧张但快乐。那份和谐的气氛围绕着教室。看我们在运动会上的成绩,看门外挂着的锦旗,看墙上的奖状。。这都是我们尽力为班级争得的荣誉,这是一种宝贵的财富。

凡事都具有两面性,有时我们会有争执,会违纪,会为成绩烦恼,有时我们互相帮助和谅解,就会提高自己,希望、成功、梦想会让我们更团结,会让这个集体充满活力。我与我的班集体就像我与我所爱的家,即使以后我们会分开,它也是我们精神上的一种寄托,一个像真正的家一样,能一直给予我们温暖的家。

初一作文我的班级

飞厦校园中,有一个班级,它正迈着坚实的步伐向前,它正靠着勤奋的精神向上,它也正展开宏翅,翱翔于高空。那就是初二(3)班,一个拥有66名同学的团体,一个班级荣誉至上的团结集体。在初二(3)班里,你感觉到的是同们的学互助,朋友间的亲密及战士般的坚韧的精神。在班主任朱铱老师的带领下,班取得喜人的成绩和很大的改善。你是否十分想了解这各班级,以下让你感受初二(3)班。首先在学习方面。在我班,成绩高低分布有一个特点,就是高分层的尖子很多,而低分层的同学也不少。正是这样,“拖后腿”的现象十分严重。但这并不是不可以改变的。初一时有位同学成绩总是倒数第一,到了初二,他的成绩明显提高了,名次更是上了十几位。不只是他,还有许多同学,尽管基础差,做题,做作业的时间比别人多。可他们坚持一题一题完成,凭着“笨鸟先飞”的道理,比别人多勤奋一点。他们的成绩虽还不很理想,可对比初一时,已是一大进步。现在,你只要到初二(3)班走走,无论是早读还是午写,都会感受到一种浓厚的学习氛围。同学们为新学期的学习加满了油,为自己的理想鼓足了干劲。我们班在艺术活动方面取得喜人成绩。

能取得如此成绩,一定是有精神支柱,是朋友、同学的支持,是老师的鼓励,更重要的是同学们有班级的荣誉感,责任感。把为班争光放在第一位。无论在练习、排练、训练,都一丝不苟。以班级荣誉为动力,努力奋斗。而且我班涌现出一批为班服务的同学。在大扫除、布置班级和后勤工作时都可以看见他们的身影。正是这些默默奉献的同学,我班多次获得文明班级的称号,而且变得更美丽。班级荣誉感在这里体现的淋漓尽致。看完这些,你应该不会置疑了吧。初二(3)班是一个充满活力的班级,是一个不分你我的大家庭。它就像一只雄鹰,迎着朝阳,展开双翅,目标在那更高更远的天空。

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有我的班级初一作文

随着社会发展的日新月异,人们的居住环境得到了很大的改善。整齐的停车位,齐全的健身器材,粉刷一新的墙壁,平坦宽阔的小区道路。每天放学我都会在小区里疯玩一阵,享受这美好的生活环境。

但是,美中不足的是,随着物质生活的丰富,小区的垃圾桶里总是塞满各种垃圾。每天早上,人们总是习惯把所有的垃圾,统统装进袋子里,随意扔在垃圾桶里。里面有厨余垃圾,各种纸盒子和饮料瓶,还有玻璃灯管、电池等等。有一次,我看见环卫阿姨在清理垃圾时,手被夹杂在废品中的玻璃割破了,鲜血不停地流。

我深深地认识到,垃圾分类还没有深入人心啊!今年12月份,政府正式开始实施垃圾分类政策,但是现在,人们的垃圾分类意识还不强,还是将垃圾混合丢弃,这样,既不利于垃圾处理,也造成了资源浪费,使可回收垃圾不能再重新利用。

我想,应该再加强宣传和处罚力度。比如,在小区里张贴关于垃圾分类的宣传标语;在小区安排讲座,倡导垃圾分类;安排人员指导和监督垃圾分类,并对违反规定者做出相应的处罚。另外,我决定了,每个周末抽出半天时间,做一个“垃圾分类义务宣传员”,为自己的家园更加美好贡献一份力量!

初一班级口号

1.勤奋乐学,团结拼搏。

2.拼搏铸辉煌,状态定命运。

3.慧而明理,敦而好学。

4.每一次努力都是的亲近,每一滴汗水都是机遇的滋润。

5.勤奋求学,熬墨蓄势。

6.艰苦奋斗乃创业之道,顽强拼搏是高考之路。

7.风云涌动,一切皆有可能。

8.奋斗一时,幸福一生。

9.早起晚睡捧书读,只为明日破茧开。

10.外在压力增加时,就应增强内在的动力。

11.学会生活学会学习,挑战自我直到成功。

12.三班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。

13.用勤劳坚持,换春华秋实。

14.成长吧,过去没了,不成长,未来没了。

15.服从命令,听从指挥,团结互助,争取佳绩。

16.拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

17.进更理想大学,铸更辉煌人生。须更刻苦的奋斗。

18.汗水浇灌希望,奋斗决定命运。

19.龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。

20.用经济学的眼光来看,时间就是一种财富。

有我的班级初一作文

为了多读一些书,我还经常到亲戚朋友家借书。记得有一次,妈妈带我去舅舅家,在他家书柜里有一套《十万个为什么》,书中的一段段科学原理深深地吸引住了我我连饭都没心思吃了。读书让我开阔眼界,读书让我增长知识,读书还让我懂得如何理解问题。是书让我的生活变得丰富。我的心灵在书籍中重塑。

我也酷爱音乐,尤其是古典音乐。闲暇时,看着窗外明朗的天空,打开音响,让心随着音乐在天空浮游、升华、沉淀……听着贝多芬的《命运交响曲》,我会感叹生命的激情与奋斗;听着《欢乐颂》,我会佩服于音乐家深沉的人生阅历,对生命的不懈追求;我更喜欢阿炳的《二泉映月》,凄伤的二胡声徐徐拉出,我仿佛看见主人公在一片皎洁的月光中,在空明澄澈的泉水旁,诉说着心中的无限哀伤。乐曲中的每一个音符,哪怕是一个小小的颤音,也会让我心湖荡漾,回味无穷。对于我来说,音乐如同一阵清风,吹拂着我的小天地,如同一阵春雨,滋润了我的心灵,如同一道彩虹,送给我无尽的遐想。我爱音乐,它是我生命中不可或缺的成分。我的生命在音乐中飞翔真我风采作文600字3篇真我风采作文600字3篇。

在天地之间,我是那么渺小,但我并不卑微,我真实存在着。我同每个生命一样,享受着阳光空气和水。我是真实的,真实的我在生活的舞台上展示出个性的风采。一个人或许不一定要轰轰烈烈,不一定要出人头地,但一定要活得真实、自我真我风采。

初一班级口号

1、振兴中华,爱我x班;奋勇拼搏,永创辉煌。

2、文者称雄,武者称霸,xxxxxx班,雄霸天下。

3、团结七班,豪情满天;众志成城,超越自我!

4、厚德载物,自强不息,努力学习,勇夺第一。

5、山中猛虎,水中蛟龙,xxxxxx班,卧虎藏龙。

6、释放激情,放飞梦想,今天明天,由我创造。

7、班七班,锐不可当,超越自我,再创辉煌。

8、乘风破浪,气宇轩昂,零五有我,共创辉煌。

9、班七班,意气风发,团结进取,永处佳绩。

10、零七零七,独一无二,激情飞扬,永创辉煌。

11、班七班,激情飞舞,开拓进取,风雨无阻。

12、龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。

13、放马金鞍,惟我十班,超越梦想,激情无限。

14、班七班,勇拼第一,开拓进取,自强不息。

15、积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。

16、班七班,卓越优秀,冲刺巅峰,唯我零六。

初一班级口号

1.外在压力增加时,就应增强内在的动力。

2.脚踏实地海让路,持之以恒山能移。

3.进更理想大学,铸更辉煌人生。须更刻苦的奋斗。

4.我自律我自信,不放弃能成功。

5.精诚所至,金石为开。

6.努力造就实力,态度决定高度。

7.自信人生二百年,会当水击三千里。

8.灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

9.龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。

10.要争就能赢,要拼才能赢。

11.用线条和色彩,绘人生最辉煌。

12.功崇惟志,业广为勤。

13.十年铸剑,只为炉火纯青;一朝出鞘,定当倚天长鸣。

14.实力塑造性格,性格决定命运。

15.立身以立学为先,立学以读书为本。

16.同舟共济,劈浪向前。扬理想之风帆,抵成功之彼岸。

17.每一次努力都是最优的亲近,每一滴汗水都是机遇的滋润。

18.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

19.拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

20.积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

21.分数铸就辉煌,汗水凝聚实力。

22.吹嘘自己有知识的人,等于在宣扬自己的无知。

23.超越,不是一个结果,而是一个过程。

24.拼搏奋进,自立博爱。

25.态度决定一切,习惯成就未来。

26.志不坚者智不达,言不信者行不果。

27.山河在,不愁草木不生;壮志在,不愁事业不成。

初一班级口号

1.看我六班,影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我。

2.人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。

3.愈挫愈勇,再接再厉,斗志昂扬,全力以赴。

4.竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。

5.明日复明日,明日何其多,我生待明月,万事成蹉跎。

6.非学无以成才,非志无以成学。

7.把握现在,决战今天。

8.没有播种,何来收获。

9.顽强拼搏,拥抱胜利,四班四班,勇争第一。

10.山河在,不愁草木不生;壮志在,不愁事业不成。

11.良心无愧,信心无畏,恒心无敌,青春无悔。

12.十一十一,自强不息,奋力冲刺,二零一一。

13.有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。

14.有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

15.成功一定有方法,失败一定有原因。

16.励精图治,争创一流,好好学习,天天向上。

17.立志欲坚不欲锐,在久不在速。

18.横眉冷对千夫指。俯首甘为孺子牛。

19.与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一。

有我的班级初一作文

从幼儿园起,我们成长的每一个阶段都会遇到不同的老师和同学,面对这些不同的人物,我们也会展露不一样的光彩。有我的班级,老师不会因为我而操心,同学不会因为我而讨厌这个班级。

我从小学到初中我加入了三个不同的可又都充满爱的集体,所以我认识了很多同学,由于我性格温和,对同学总是面带微笑,所以他们都很喜欢和我交朋友,还把我当成他们的知心姐姐。

1~4年级,我从一位幼儿园的孩子变成了一名小学生,在那里,我结交了薛宇轩、王玉婷······她们都愿意和我玩,有我的时候她们也会被我的笑容感染,整天乐呵呵的。我非常懂事,听话,做事认真负责,在大家的眼里我就是乖乖女的形象,在我的影响下,她们也特别乖。所以班级里,我也很受老师的喜欢,老师有什么重要的事情忙不过来都会来找我。这是我记忆中第一个有我的集体,能得到大家的一致好评,也算是首战告捷。

5~6年级,我经历了一次转学,我加入了第二个有我的班级,认识了一群新朋友,我也遇到了好多喜欢我的老师,在老师们的影响下,我继续自己以前的优点,学习老师们的风范,我当上了英语和语文课代表,到了六年级开心的事很多,但是也会遇到不顺心的事,经常有好几个好朋友聚在一起谈心。实在解决不了的'我们会和老师一起讨论,或找老师出主意。这就是有我的第二个集体,同学,老师都是我的朋友。

上了初中,我也遇到了许多知心的好朋友,贴心的老师。我还会一如既往的帮老师分忧。也许我们长大会成为闺蜜,我们有时一起为老师办事,下课我们一起讨论问题,休闲时一起去图书馆。她们都需要我带路呢,家长们一听说有我和他们在一起就放心了。我就是这么个让大人放心的孩子。

有我的班级,我会让大家在快乐中学习;有我的班级,我会让每个同学开心,就像是大家的开心果,有我的班级,我会让大家生活的缤纷多彩,以后成长路上的每个阶段有我的班级,一定会有的乐趣。

初一作文我的班级

为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则,187班制定班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。具体细则(以原始积分零分为准,优则加分,劣则减分)如下:

一、教室纪律。

2.外出学校不请假者,当旷课对待,每次扣5分;。

3.迟到早退者,每人次扣5分,并罚抄日常学生守则2遍;。

5.自习课以及午休违反以上纪律,教师或纪律委员连续提醒两次不听者,每人次扣1分,并罚抄日常学生守则1遍。屡教不改者,酌情加倍扣分,并罚抄日常学生守则2遍。

6.每旷课一节扣5分,并罚抄该科当天作业5遍,如有事请需请假,否则当旷课计算;。

8.损坏班级、学校公物,每次扣5分;。

9.上课不带书本,必需学习用品等,被老师批评一次扣2分;。

10.上课铃响后,教师进教室之前无故未回到座位坐好这,每次扣1分。

二、卫生纪律。

3.公共区巡视不到位导致扣分者,扣1分;。

4.在教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾,破坏环境卫生者,每人次扣1分;。

5.不按时打扫卫生者,每人次扣2分,特殊情况请事先找班主任解释;。

6.座位底下有垃圾,能查出乱丢垃圾的同学,则扣该同学1分,如查不出来,则扣坐在该座位的同学1分。

三、集体纪律。

2.集体活动、大型集会、学校活动等公众场合被通报批评的,个人扣5分,集体每人扣1分,被表扬的每人加1分。

四、个人纪律。

1.骂人、说脏话、粗话,或侮辱同学的,每人次扣1分;。

2.无故欺负同学,造成较严重后果者,每人次扣2分;。

3.拿同学东西而不事先得到同意者,每人次扣1分;。

4.不服从安排,无故不参加班级各项活动的,每人次扣2分;。

6.进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所者,发现一次扣5分;。

7.考试作弊,无故缺考者,每人次次扣5分;。

8.教室物品谁损坏或丢失谁赔偿,若无法找出责任人,则由全班同学共同承担损失,由生活委员负责收费等所有事宜。

来校领取,若再犯,没收则一年后归还。

奖励办法:

1.连续一周无迟到、早退、缺勤者,每人次加1分;。

3.各次考试总分进入班级前10名或成绩较上次年级排名前进10名以上者加3分;。

4.收到学校通报表扬者,每人次加2分;。

6.被任课教师表扬者,每人次加1分(学习委员负责记录);。

7.协调班级同学间矛盾者,每人次加1分;。

8.拾金不昧者每人次加1分;。

9.其他好人好事酌情加1分到3分;。

10.一个星期在学校不扣分,全体同学加2分,同时在下个星期安排一节活动课;。

11.每个月评选明星小组和明星组员(表现特别优秀或者进步特别显著的组员),当选小组成员每人次加2分,个人加5分。

说明:扣分情况每周由班委会成员组织统计,并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施:

一、一周内扣分达10分者。

1.由本人写书面检查(不少于300字,说明扣分原因、反省和今后的打算);。

2.罚抄187班奖惩制度2遍。

二、一周内扣分达10分至20分者,或连续两周扣分达10分者。

1.由本人写书面检查(不少于500字,说明扣分原因、反省和今后的打算);。

2.电话通知家长,请家长与班主任共同教育;。

3.罚抄187班奖惩制度5遍。

三、一周内扣分20分以上者,或连续三周扣分达10分以上者。

1.由本人写书面检查(不少于800字,说明扣分原因、反省和今后的打算);。

2.通知家长到校,与班主任当面商讨教育方法;。

3.罚抄187班奖惩制度10遍。

4.屡教不改,屡罚屡犯,且违反班规严重者,交由学校处理。

学期末,根据各同学的累积总分,评定三好学生,优秀班干,学习进步奖等荣誉称号并计入档案。此记录将作为班主任学期末对班级成员打分、成绩单评语的重要参考依据。187班奖惩制度自2014年9月17日起生效,请全体同学严格遵守。

20xx-9-16。

初一班级口号

1、分数铸就辉煌,汗水凝聚实力。

2、勤学好思,点滴生活每一天。

3、明确的目标是前进的动力。

4、勤学好问,团结进取。

5、没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。

6、彩虹风雨后,成功细节中。

7、团结友爱,拼搏进取。

8、志强智达,言行行果。

9、把握今天,争分夺秒!

10、用所有热情换回时间,让青春烈火燃烧永恒。

11、气有浩然,学无止境,海到无边天作岸山登绝顶我为峰!

12、严谨代替松散,行动代替愿望。

13、十年铸剑,只为炉火纯青;一朝出鞘,定当倚天长鸣。

14、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

15、志高造就辉煌。

16、成功的人找方法,失败的人找借口。

17、我们是骏马,有驰骋万里草原的豪情。

18、不要自卑,你不比别人笨;不要自满,别人不比你笨。

19、不努力怎么知道你能行,不努力怎么知道你不行。

20、冲,向前冲,一定成功。

21、勤奋学习,顽强拼搏。

22、自律、奋进、无悔。

23、悲观些看成功,乐观些看失败;轻松些看自己,宽容些看别人;理智些看问题,纯真些看人生。

24、立志漫长清华园,刻苦方能未明湖。

25、要争就能赢,要拼才能赢。

26、团结求实,勤奋进取。

27、同舟共济,劈浪向前。扬理想之风帆,抵成功之彼岸。

28、自信,自律,自尊,自强。

29、温馨家园,阳光沙场。

30、冷静思考的'能力是一切智慧的开始,是一切善良的源泉。

31、没有志向的青年,就象断线的风筝,只会在空中东摆西晃,最后依然丧失前程。

32、和自己比赛。为了明天,超越今天,我们最愉快!

33、再长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。

34、进门时,如果后面还有人,请帮他扶住门。

35、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

36、要乐观,要享受人生。

37、青霄有路终须到,金榜无名誓不归。

38、生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。

39、紧密团结是无敌的勇士;勤奋刻苦、顽强拼搏缔造最后的赢家。我们一定要精神饱满,全情投入,努力为班级争得荣誉,努力使团队光芒四射!

40、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

41、弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。

42、不小心撞到别人时,不管你有没有错,都要说对不起。

43、举止文雅、尊敬师长是我们的行为宣言。

44、心志决定命运,态度决定高度。功夫不负有心人,今天的努力,定会收获累累硕果。

45、用小小的贴心,为别人制造惊喜。

46、锲而不舍,金石为开。

47、青春由汗水诠释,奇迹由拼搏创造。

48、但求日积月累,收获于细微;不要左顾右盼,专注于自我。

49、只有埋头苦读,才能出人头地。

50、拥有好运气的唯一窍门是努力。

初一班级简介

21名男生和22名女生就像43颗闪亮的小星星聚到一起来,怀着对梦想的执着,对青春的美好希望,对未来的无限展望,来到了天地人合一的初一(2)班大家庭!在这里,我们人人都履行着我们各自的职责;在这里,我们有身材最高的爱心大使;在这里,我们的班规就是十字方针“不伤害、不妨碍;一日三善”!厚德载物,我们都要有一颗臻于至善的心,因为生命因爱而来,世界因爱而在!爱和感恩,就是我们制胜的法宝,也是我们努力学习和健康成长的动力!

我们要心怀感恩,带着希望,怀揣梦想,让自己像花一样绽放,让生命因我们而飞翔,让世界因我们而美丽,让班级因我们而精彩!

请记住我们初一(2)班的口号:把爱传出去,把精彩留下来!

文档为doc格式。

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