作文是一种思考的过程，通过思考可以培养学生的独立思考能力和批判性思维。下面是一些经过认真筛选的优秀作文范文，希望能够对大家的写作有所帮助。
端午节：包粽子过程
每年的农历五月初五，是中国独特的传统节日——端午节。妈妈每年都会在端午节前夕包粽子。嘿嘿！今年当然也不例外，这可是我最爱的美食之一呢！
下午放学回到家，我看到妈妈提前准备了煮好的粽叶和泡好的糯米，还有大蜜枣，准备包粽子。我用最快的速度写完作业后，对妈妈请求：“我可以一起包粽子吗？”妈妈笑着说：“你先看我怎么包的，然后你再试试看。”于是我很兴奋地开始仔细观察妈妈包粽子。
只见妈妈拿起粽叶折成三角形，先放上糯米，再放上一颗蜜枣，然后把粽叶折叠包好，最后用线把粽子扎结实，一个粽子就包好了。我心里想，包粽子这么简单呀，可是接下来我就高兴不起来了。这小小的粽叶太调皮了，一点儿也不听我的话，当我捏住左边，右边开了；捏住右边，左边开了；捏住中间，两边又都开了。唉！这时我恨不得变成章鱼姑娘！最后在妈妈的帮助下，终于包好了一个粽子，只是那模样儿真有点对不起观众。平时一直都很爱美的我，肯定是不满意的。于是我继续小心翼翼的一次一次包，一次一次学。终于一个漂亮又可爱的粽子宝宝诞生了！我心里美滋滋的。很快，我和妈妈一起包完了所有的米，看着我们的杰作，心里得意极了！
小学端午节活动过程总结
活动名称：
快乐端午。
活动目标：
1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。
2、喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝，共享节日的快乐。
活动准备：
粽子、鸡蛋、艾蒿、荷包、五彩线、端午图片。
一、端午的由来。
端午节是古老的传统节日，源于纪念伟大爱国主义诗人屈原，楚国亡了，屈原心里有说不出的痛苦，便来到泊罗江边，抱起一块石头，纵身投入江里自尽了。这天是农历五月初五。
传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成棕子。
以后，在每年的农历五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。
二、端午的习俗.
1、小朋友今天我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂艾蒿呢?(因为端午节要到了，挂艾蒿是端午节的习俗)。
2.那你们知不知道端午节还有哪些习俗呢?
(1)挂艾叶菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西，可以用来杀虫防病虫害，它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。
(2)赛龙舟：屈原投湖自杀的时候呢，有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后，可是却没有能够把屈原就上来，后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。
(3)吃粽子：屈原死了之后，人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉，就将糯米包在粽叶中，投到河里喂鱼。
(4)佩香包：端午节的时候小朋友们都要戴上香包，驱邪之意，香包里面放了很多想香料，闻起来香香的，香包有各种各样的形状和颜色，可以挂在脖子上，也可以带在手腕上，好看极了!
(5)五彩绳：在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上，很好看又有吉祥的意思。
三、学习儿歌《五月五》。
五月五，是端阳，插艾蒿，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龙舟下水喜洋洋。
四、吃粽子。
1、观察粽子的外形和颜色。
今天老师也为小朋友带来了很多的粽子，请你拿一个看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。小结：粽子的形状真有趣!
2、认识粽叶。
粽子的形状真有趣，我们来闻一闻，香吗?你们知道这阵清香，来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的，它叫粽叶。
3、幼儿品尝。
4、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。
小结：原来粽子的品种这么丰富啊!
活动延伸：小朋友共同品尝端午食品。
端午节过程作文
当船缓缓离开海岸时，我们喜悦、兴奋、憧憬；当船终于抵达对岸时，我们莫名的失落。我们真正在乎的其实不是结果，而是那个充满幻想与美景的过程，尽管过程中充满荆棘、危险与恐惧。
有很多人不择手段只求达到目的，这种人只看结果，不注重过程的形式。但对于大多数人或事来说，过程是重要的。我们把过程放在数学上试试，一道综合题，假使你只写了结果而没有过程，批卷人员只会无情的给你写上一个鲜红的零，这样的数学题是按步给分，只要你解出了哪怕只有一部分，都会有分的。我们再把过程放到生活中看看。
那些站在台上，或演讲，或杂技，或舞蹈，都是精彩的，这精彩的十几分钟却花了十年乃至数十年的时间才练到如此地步，我们看到的仅是结果，而没有看到形成的过程；我们看到了台上的辉煌，却没有看到台下的辛苦。这些人，辛苦很多年，在追寻结果，在得到自己满意的结果的同时，他们在这个努力的过程中会感到一种愉悦感，我相信是这样的。就像我们口中的学霸、学神，他们不仅仅是为了成绩而学习，而是他们能在这个过程中获得快乐和满足。如果你是学霸，或者你是一个热爱学习的人，你一定会有这样的体会，你不会和别人一样认为上课是无聊的，而是在一旁津津有味的听着，并以此为乐趣。
这，就是生活。
端午节的发展过程
端午节释义：中国传统节日，农历五月初五日。相传古代爱国诗人屈原在这天投江自尽，后人为了纪念他，把这天当做节日，有吃粽子、划龙舟等风俗。
端午从字面上还有“端五”、“重五”、“重午”等名称。“端”古汉语有开头、初始的意思，称“端五”也就如称“初五”。端午节，代表着人们对中国华夏民族几千年祖国传统文化的追怀，有吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、蒿草、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒、吃大蒜、儿童戴荷包、五毒兜兜等的习俗，也是人们品味生活，热爱生命，发展文明，抑恶扬善的不懈追求。
古人认为端午节是五毒月，天气炎热，瘟疫流行，人易生病，需要驱毒避邪，夫妇要克制夫妻房事生活，以保持身体有足够的抵抗力。在这个节日里，一般成年人喝雄黄酒、菖蒲酒，小孩佩戴香荷包，采草药，所以端午实在可算是传统的医药卫生节，是人民群众与疾病、毒虫做斗争的节日，应当继续发扬和传承。
端午节过程作文
或许就连你自己也早就已经忘记了那个时候自己给自己制定的目标的是什么？我去，那个时候他们真的说了很多的话，可是你一点都没有听进去，这并没有什么了不起的关系，只是说明在这个过程当中。没有尽全力。
很多人都在自己的.世界里奔忙着。
也许这条路就应该走到头了。这好像昨天你要去世一样。只能寄东西也都早晚有一个重点，不能由人来决定。
可是这些东西却有着不同的意义。
至少你心里的感觉是不一样的。这就好像你是第一个还是第二个？这是绝对不同的两种概念也是不一样的心情感受。
所以为什么我们要一直努力下去，为什么要一直追求着前方的美好前途。
并不是说我们站在原地不动，他就会赢上来迎接我们，而是说在这样的过程中，我们只有付出自己的努力，才能作为交换，才能得到。
但是你真的认识到这个世界的严峻之处了吗？
初一作文端午节的过程
端午节是农历五月五，那一天家家户户都会包粽子，挂香包，划龙舟和挂艾草，那一天早上奶奶准备竹叶，蛋黄和一些材料。
我和奶奶很早起来包粽子，刚开始我包的不太好，后来我越包越顺手，奶奶还说我很厉害呢!包完了粽子，奶奶拿去蒸，这时候大家也起来了我和弟弟也把香包拿起来挂著，我们吃完了奶奶煮给我们吃的爱心早餐，大家各自去做我们该做的事，我和弟弟一起去帮忙奶奶打扫家里，我知道一个端午节为什麼要划龙舟和吃粽子的故事，事情是这样的：以前有一位臣子他叫屈原有一天有一个坏臣子跟皇上说屈原的坏话，皇上非常生气，屈原听到了这个消息非常难过，於是他便跳江死了。
皇上听到了这个消息非常后悔和难过，便派人去把它的尸体捞起来，皇上为了不让鱼虾吃掉屈原的尸体便请人做了很多的饭团让鱼虾吃饱才不会吃掉屈原的尸体流传到现在就是现在的粽子和划龙舟，挂香包和挂艾。
端午节，是中国的传统节日，也是我每一年都会期待的节日，为什么这么说呢?因为可以包三角形的粽子，吃香喷喷的粽子。
啊!端午节，那好吃爽口的粽子，让我不得不喜欢你呀!
再过几天就是我们的传统节日端午节了，听到这个消息我的心里好期待，因为我又可以吃到我亲手包的粽子了。
记得去年的端午节，爸爸早早的买回来了包粽子的材料准备了起来，爸爸说等到中午我们就可以包粽子吃了。
终于等到了中午我们一家人开始包粽子了，爸爸最开始包的粽子都特别的丑逗的我哈哈大笑，我对爸爸做了一个鬼脸，我心想我包的粽子肯定比爸爸的好看，于是我包了几个，可是等我包出来的时候爸爸妈妈不约而同的大笑了起来，看到我包的不成样的粽子我也笑了起来，爸爸妈妈对我说让我继续努力在后来包的几个里渐渐的有了粽子的样子了这时我开心的笑了。在包粽子的时候爸爸给我讲了很多关于端午节的故事，我也知道了端午节的一些习俗和屈原的事迹。等到爸爸把粽子蒸熟的时候一阵香气扑鼻而来让我馋的直流口水恨不得一口把它吃掉。看着眼前一锅粽子我的脑子却出现了端午节的各种活动画面。
农历五月初五，端午节到了，是中华人民族的传统节日。每当这一天，人们都会包粽子、赛龙舟。
屈原，是战国时期楚国的大夫，他非常爱民，深受老百姓的拥护。那个时候秦国的实力非常强大，屈原想联合各个国家一起对抗秦国，可是却遭到了楚国贵族的强烈反对，屈原见秦国的军队已经快要撞开楚国的城门。心想：国家已经没有了，希望我活着还有什么意义，于是它在农历五月初五这一天投江自杀。
屈原死后，老百姓纷纷把用楝树叶包好的粽子投入水中，怕水中的猛兽吃了屈原。为了惊动鱼儿，不让他们吃了屈原的尸体。人们还制造了一种叫“龙舟”的长船，每到端午节，人们就赛龙舟。
一直到现在，我们依旧过着端午节，端午节成为我国重要的传统节日。按规定放假三天。现在过端午节，不再局限于吃粽子和赛龙舟。
至今人们仍没忘记屈原这位“爱国诗人”。我们一定要继承先辈的志愿，更好地建设我们的祖国。
初一端午节的过程作文
五月五，是端阳，插艾叶，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龙舟下水喜洋洋。农历五月初五是端午节，端午节是我国三大传统节日中的一个，还称重午节、端午节。
传说在古时候有一为受人爱戴的伟大爱国诗人屈原，因故投江自尽，于是老百姓自发地划着龙船去捞救他，还向江中抛撒粽子。让鱼虾蟹吃饱了不去咬屈原的遗体。后来每到端午节这一天，人们都要赛龙舟、吃粽子，来纪念这为伟大的爱国诗人。
每当这一天来临的时侯，人们总是要把红、黄、蓝、白、黑五色丝线系在儿童个脖颈、手腕或足踝上，称为长命缕我想是想让孩子们长命百岁吧!各家要插五端、菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。
怪不得一到端午节，奶奶就去菜市场买许多艾草和蒜泥，在中午12：00时放在太阳底下晒，说艾草、蒜泥能消毒，还在家中用艾草煮。我想：端午节的风俗可真多呀!
农历五月五，欢欢喜喜庆端午，家家户户忙把粽子煮。糯米饭q又q弹，瘦肉，虾米和香菇。花生栗子和红豆，有甜有鹹样式多得不可数一口接一口，越吃越顺口，可别撑坏小肚肚，消化不良自己找麻烦。
农历五月五，欢欢喜喜庆端阳。各式各样，五彩缤纷，香包一大串。金鱼、大象、和小羊，样样都吉祥，挂在胸前辟邪又漂亮。农历五月五，欢欢喜喜庆端午，大家排排站，手拿鸡蛋，目不转睛、战战兢兢轻轻放，有的立、有的倒;不灰心，把蛋立起一定有希望!
农历五月五，欢欢喜喜庆端午。咚咚锵!咚咚锵!锣鼓喧阗，热闹不得了!加油!加油!一艘艘龙船，水上突飞猛进，忙把冠军抢。
我们中国有许多节日，但我最喜欢有着浓浓艺术风味的端午节。
端午节的由来，是为了纪念伟大爱国诗人――屈原。屈原是春秋时期的楚国大臣，他忧国忧民，深受百姓的爱戴，但由于奸臣陷害，加上看到国家快要灭亡，屈原伤心绝望之下便投江自杀了。屈原死后，楚国百姓非常伤心，于是划起船只，去打捞屈原的尸体，并把食物投进江中，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈原的尸体了。
端午节不仅有着感人的来历，而且还有许多习俗。我最喜欢的是赛龙舟：传说古时，老百姓舍不得屈原死，为了纪念屈原，我们就有了赛龙舟的活动。赛龙舟的人们很快乐，船头站着一个人敲鼓，大家就跟着鼓声一起划，那时别提有多壮观了。每次赛龙舟，大家都齐心协力，船就划得很快。
我爱有趣的端午节。
时间过得真快，刚过完快乐的六一，又迎来了传统的端午节。
说起端午节，当然离不开包粽子了。看着奶奶忙上忙下地准备着包粽子的材料，我也自告奋勇地参加了包粽子的行列中。
我把小手洗得干干净净的，迫不及待地挤到奶奶的身边。可是我还不会，怎么办呢?奶奶教我：先把粽叶折成一个三角形的口袋，装上糯米、火腿、蜜枣，再把它们紧紧地包在一起就可以了。
可是，这些淘气的小家伙们一点也不听我的话，顺着缝儿就逃走了。奶奶看着我笨手笨脚的样子，在一边偷偷地笑着呢!我只好在旁边看着，还是奶奶的手最巧，不一会儿功夫就把这些淘气的小家伙们包裹好了。看，粽子堆了满满一锅，我就等待着香甜可口的粽子入口了!
奶奶很快就把粽子和丰盛的饭菜做好了，全家人其乐融融地吃着香甜可口的粽子和丰盛的饭菜，幸福极了!
端午节过程作文
端午节赛龙舟。爸爸带着我和妹妹来到我外公的田野，我迫不及待地跑到河边，挤进人群，坐在外公旁边。只见四周人山人海，彩旗飘扬，热闹极了。比赛就要开始了。参赛的有白队、黑队、黄队、红队。四只船各自的起点上准备比赛。过了一会儿，比赛正式开始了，看!随着枪一响，龙舟犹如离弦的箭一样的飞向远方。“加油，加油!”两岸的呐喊声此伏彼起，连绵不断。龙舟上的鼓手坐在龙头有节奏的鼓打着，运动员使尽全力，拼命的划着。龙舟的身后留下了一道道波纹，原来平静的水面跳起了芭蕾舞。最后，黑队第一名，白队第二名，红队第三名，黄队最后。我想;黄队输是因为他们不团结，有的刚抬浆，有的人的浆已下水，这是他们输的原因。
通过这次激烈的赛龙舟，是我懂了“团结就是力量”的道理。要学习赛龙舟的精神;奋勇拼搏，积极向上，齐心协力。
端午节过程作文
我期盼已久的端午节终于要到了。
妈妈告诉我端午节是在每年的五月初五过，这让我铭记于心。好不容易，时间到了端午前一天。外婆要开始包粽子了!我的小弟和表弟兴奋不已，迫不及待地跑进厨房，七嘴八舌的对外婆说：“我要吃白粽!我要吃白粽!”。我在门外听到他们两个在里边“吵闹”也就懒得进去啦。外婆说：“别闹，别闹，我给你们讲讲关于端午节的故事吧!”
外婆接着说：“屈原投江后，有许多人都开船去寻找屈原的尸体。但是汨罗河底下有一条水龙，它是食肉动物，因为它怕红色，人们就把船漆成红色。因为屈原的尸体可能已经漂到了下游。所以大家竞相划船沿江而寻，端午节划龙舟就是这样来的。”
“再给你们讲讲端午节的习俗吧。”外婆继续说道。“端午节要吃很多东西，比如雄黄酒，它可以辟邪;还要吃咸蛋、鱼、粽子和苋菜等等。为什么要吃苋菜呢，因为在夏天人们流的汗很多，吃了它，汗会少一点。还有，以前没有蚊香也没有驱蚊贴，所以古人只能用艾草代替。艾草还有一个非常好的用处，可以把它泡水用来洗澡、洗脚。它可以治皮肤病。”
外婆的故事说完了，粽子也煮熟了。
两个弟弟冲上去就抢了几个粽子抱在手里。我也忍不住了，打开门冲进去拿了几个热腾腾的粽子。表弟快速剥开了一个晶莹剔透的白粽，瞬间一股粽叶与糯米混合的清香弥漫开来，引得我口水直流。小弟看着表弟吃得津津有味的样子，嘴巴张得老大，像老虎的血盆大口一样把粽子塞进嘴巴里。我也赶紧剥开一个吃了起来。
外婆看着我们吃，开心的笑了。这时一声“咚咚”的敲门声，是爸爸妈妈回来了，他们也吃加入了吃粽子的行列。
端午节过程作文
活动目的：
1、缅怀先人，通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力。
3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。
一、知识小竞赛。
1、端午节是哪一天？（每年农历的五月初五。）。
2、端午节的别称有哪些？（端阳节、重午节、午日节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、诗人节、龙日等等。）。
3、端午节的活动项目有哪些？（女儿回娘家，挂钟馗像，悬挂菖蒲、艾草，佩香囊，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。）。
二、请学生介绍端午节的由来。
三、大家说说怎包粽子？
亲历感悟：
【教师】：
我认为本次活动主题鲜明，通过知识小竞赛、师生讨论交流、游戏活动、作品展示，使学生在活动中充分展示自己的劳动成果与价值。了解了端午节的来历及风俗习惯，既提高了学生的合作意识与动手能力，也符合我校对学生进行“欣赏性德育模式”的培育要求。
端午节是我国传统节日，有着悠久的历史和丰富的习俗。可是，就在2007年，韩国已经提前申请了端午节为东南亚文化遗产保护，这可给了我们极大的警示：各类中小学校应该多举行这样的主题活动，热爱我们的传统文化习俗，让它们代代相传！
【学生】：
这是我第一次学包粽子，觉得特别新鲜，同学们也异常兴奋。大家都激动得跃跃欲试，齐齐望着社区的阿姨，就等她这老师发号施令：第一步将粽叶卷成三角形状，底部要严实合缝，不可留出小口。可是我卷来卷去卷不好，终于卷到无缝的要求，谁知手一动，好不容易卷好的形状又散架了，唉，重新来过。看看我的同伴们，也都在向“无缝粽叶”的最高目标行进，再看看社区的阿姨，却早已在教如何放糯米了。
包粽子最难过的一关恐怕就是这个“包”字，如何将米包住不漏出来，还要将粽子包成漂亮的立体三角形，这可是一门学问，在场的许多人就是倒在了这一个坎上啊，不少同学直到最后结束还是没有包出标准的立体三角粽，包啊、包啊、包出的都是被我们班主任戏称为“三明治”的平面三角粽子。忙碌了半天，尽管到下课我也没有包出一个真正合格的“三角棕”，但我依然觉得这节课过的特别充实。因为：它让我更深一步地感受到了屈原炽热的爱国情怀，也激扬着我的爱国热情；它也让我更深切地懂得了做一件事（哪怕是最不起眼的事）都不是随随便便就能成功的道理，启示我在学习上更应该踏踏实实、持之以恒，只有这样才可能有所收获。
端午节过程作文
在人的一生中，坎坷无数，而人们必须越过它，而它又是那么的难，让我们无法越过它。所以我们在成功的越过它的那一刻，我们会感到无比兴奋、无比的幸福。
在我小时，我曾经兴奋过、幸福过。
记得有一次，我在考场上与那些十分困难的题目进行着斗争，但是我屡战屡败、屡败屡战。但是在一次战斗过程中，我发现这一题目是有一定的技巧。我便慢慢的根据那一技巧做，可是我就是做不出来，后来，我经过不懈的努力终于解开了这一题，在那时，我异常的`高兴。因为我越过了一个非常难越过的坎坷。
端午节过程作文
有时疑惑，如果匆匆忙忙地走完这短暂而并不长久的一生，那么存在的意义是什么？而这一生给这个世界又留下了什么？我想大多数人的一生便是匆匆忙忙和做不完的工作，一天到晚忙碌、穿梭于办公室和办公室之间。
我认为，人有时候应该静下来、慢下来。静下来、慢下来，去享受生活，去做一些更有意义的事情。在一个安静的午后静静的读一本喜欢的'书；在一个迷人的夜晚安静的散步；再或是找一个静谧的地方，一个人写写日记……总之，做一些能让你的生活真正“活”起来、真正有意思起来的事，让生活真正成为“生活”！
人生又何尝不是如此呢？漫漫人生路走一次，不要只顾着日夜兼程、风雨无阻地向前赶路，有时候，静下来、慢下来，你会发现，其实路上的风景也很美。
端午节过程作文
伟大的画家李可染曾经这样说过：踩着前人的脚印前进，最终的结果也只是“亚军”。我很赞成这个说法，因为是否能得到想要的成果很重要，但是得到成果的过程更重要。没有努力的过程就得到成果的人就如同李可染所说的“踩着前人脚印的人”，这种人是不劳而获、是投机取巧、是不值得我们学习的人。而通过自己的努力最终得到成果的人才是值得我们尊敬和表扬的人。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这里的“勤”和“苦”指的就是努力的过程，它蕴含着持之以恒和坚持不懈的精神。“一分耕耘一分收获”也同样是这个道理。李可染所说的“前人”是冠军，因为他具备两个条件，第一是他取得了成功，第二是通过自身的努力获得了成功，二者缺一不可。生活中有很多这样的例子：在我刚上学的时候，数学总是学不好，为了完成作业我却有时候偷偷用起了计算器，虽然作业完成了，结果也是正确的，但是我却成了那个“踩着前人脚印的人”，因为我没有努力的过程，甚至我连那个亚军都比不了，知其然而不知其所以然，这是作弊的行为、是可耻的行为、是自我欺骗的行为、是看到一百分都高兴不起来的行为。而通过我的努力，通过独立思考得来的成果，哪怕也只是60分，我觉得也比之前那个100分值得我骄傲，因为这是靠我自己的努力，靠我自己走出来的路达到的目标。只有这样才能称得上是“前人”。
“绳锯木断，水滴石穿”。只有以持之以恒的毅力，在过程中不断提高自己，完善自己，通过努力的过程换来的最终成果，这才是真实的、才是重要的。
端午节过程作文
是不是从一开始，我们之间只有充满了利益的交行。你现在需要各种各样的纠缠，都是你精心去布置的场景。所以，有一天，我们终于决定离开这里，你是否会提出挽留或者是各种各样精彩的道别。
如果是以前的时候我想我根本就不会为这样的细节而感动，可是现在很多东西都变得不一样了，很多事情都是弥足珍贵的，一旦失去之后就再也难以补回来，所以珍惜是我们现在一个经常谈起的，永恒的话题。
我也知道他们曾经来到过这里，就算没有人说那么多话，他们依旧能在其中找到说拥有的快乐。
如果你们的梦想还是现在所想象的那么简单，是不是很多事情就已经变得有所不同。
还是说无论过了多长时间，你都能够找到属于你自己的话题。假如他们的梦想也在这里，假如那些没有办法忘记的岁月。这很长一段时间之后，你都能够理解。那样刻骨铭心的爱恋，和那些无法用语言描述的艰难是真正正的艰难。
可是又能如何呢？那些只不过是我们自己心中的秘密和难以言说的过程罢了。