成功的策划书应该具备可行性和可评估性,每个步骤都要有具体的时间表和责任人。策划书范文中的成功案例和失败案例可以给我们提供宝贵的经验教训。
教育培训机构策划书
1.一次选择,一生改变。
2.你的人生因国仕而改变。
3.国仕教育,仕途之路引领者。
4.国仕教育,你的职场加油站。
5.诚心每一课,诚信每一事,成就美一生。
6.精英的摇篮,国仕的经典。
7.育国家英才,创“仕”途精彩。
8.知识的海洋,国仕的境界。
9.美好的明天由国仕教育开始。
10.国仕育栋梁,人生茂新章。
11.育国家英才,赢“仕”途未来。
12.入职找国仕,人生更顺利。
13.国仕教育,陪您到达希望的彼岸。
14.国仕一马当先,事业一手在望。
15.国仕教育之地,人生成功之处。
年度培训机构元旦晚会策划方案
时间:12月31日晚20:00整。
地点:(主会场)。
二、主办单位:
x培训机构。
三、晚会宗旨:
通过这台联欢晚会给五湖四海的.朋友们一个展示自我的舞台,表彰我们系统的精英,欢度元旦佳节。丰富朋友们的业余文化生活。
四、晚会工作人员。
(特别顾问)。
(晚会监制)。
(艺术总监)。
(晚会策划)。
(策划助理)。
(晚会导演)。
(导演助理)。
(晚会总指挥处)处长:
组员:全体管理、策划、导演、主持等。
(晚会主持组):组长:
(晚会场景字幕组):组长:
(晚会广播组):组长:
(晚会递麦组):组长。
(晚会片花组):组长:
(晚会音乐组):组长:
(晚会联络组):组长:
(晚会男模特组):组长:
(晚会女模特组):组长:
(晚会服装组):组长:
(晚会摄影组):组长:
(晚会迎宾组):组长:
(晚会邀请函):组长:
(晚会督察组):组长:
(谜语组):组长:
(对联组):组长:
五、晚会工作人员的主要职责。
(晚会总监):
职责:负责晚会节目的审核及艺术指导。
(晚会策划):
职责:负责晚会的策划、协助整场晚会的协调工作。
(艺术总监):
职责:负责晚会的节目指导工作。
(晚会导演):
职责:负责晚会的节目编排、审核工作。
(晚会撰稿):
职责:负责晚会的开场白及结束语的撰稿,并协助主持人编写串词。
(晚会主持):
职责:负责本次晚会的节目报幕,以及灵活的宣传本房间的特色,以及节目之间的串词工作。
(晚会场景):
职责:负责片花的滚动字幕的设计。
(晚会片花):。
职责:负责整场晚会的片花和字幕的制作及晚会进行中的播放工作。
(晚会联络):
职责:负责演员、工作人员的联络,及时与主持人通报情况.
(晚会递麦):
职责:负责按照节目单的次序安排麦序及维护麦时,负责房间的递麦。
(晚会广播):
职责:负责依照节目单的次序播送预报广播,播放迎宾广播以及兄弟房间的祝贺广播,可以分工协作,谁发预报广播,谁发迎宾广播,要把广播提前制作好。
(晚会服装):
职责:负责演员以及工作人员的马甲更换,并协助调好语音视频。
(晚会迎宾):
(晚会摄影):
(晚会督察):
职责:负责晚会的安全工作,遇到不安全情况及时向指挥及组委会。
汇报。
六、晚会注意事项。
没有演出节目的管理,全部换上迎宾或保安马甲。
2、晚会期间有专人迎宾和发广播,其它管理不得再设置自动迎宾信息或发广播。
3、晚会安排了专门的递麦人员,其它管理不得操作麦序。
4、热情接待每一位来房间的朋友,多给表演人员鲜花支持。
5、晚会管理人员不能随便抱临管,由指定的管理来操作。
6、晚会请柬:(请各位管理复制粘贴本请柬,务必在晚会举行前五天发给自己的所有好友,可以采取群发方式)。
七、晚会要求:
1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。
2、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,统一马甲,严密组织,分工协作,精心实施。
3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。
4、遇各类突发问题,晚会主持人随机应变,巧妙的解决。
5、晚会工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。
培训机构元旦晚会策划方案
时间:12月31日晚20:00整。
地点:xxxx(主会场)。
通过这台联欢晚会给五湖四海的朋友们一个展示自我的.舞台,表彰我们系统的精英,欢度元旦佳节。丰富朋友们的业余文化生活。
(特别顾问)。
(晚会监制)。
(艺术总监)。
(策划助理)。
(晚会导演)。
(导演助理)。
(晚会总指挥处)处长:
组员:全体管理、策划、导演、主持等。
(晚会主持组):组长:
(晚会场景字幕组):组长:
(晚会广播组):组长:
(晚会递麦组):组长。
(晚会片花组):组长:
(晚会音乐组):组长:
(晚会联络组):组长:
(晚会男模特组):组长:
(晚会女模特组):组长:
(晚会服装组):组长:
(晚会摄影组):组长:
(晚会迎宾组):组长:
(晚会邀请函):组长:
(晚会督察组):组长:
(谜语组):组长:
(对联组):组长:
(晚会总监):
职责:负责晚会节目的审核及艺术指导。
职责:负责晚会的策划、协助整场晚会的协调工作。
(艺术总监):
职责:负责晚会的节目指导工作。
(晚会导演):
职责:负责晚会的节目编排、审核工作。
(晚会撰稿):
职责:负责晚会的开场白及结束语的撰稿,并协助主持人编写串词。
(晚会主持):
职责:负责本次晚会的节目报幕,以及灵活的宣传本房间的特色,以及节目之间的串词工作。
(晚会场景):
职责:负责片花的滚动字幕的设计。
(晚会片花):。
职责:负责整场晚会的片花和字幕的制作及晚会进行中的播放工作。
(晚会联络):
职责:负责演员、工作人员的联络,及时与主持人通报情况.
(晚会递麦):
职责:负责按照节目单的次序安排麦序及维护麦时,负责房间的递麦。
(晚会广播):
职责:负责依照节目单的次序播送预报广播,播放迎宾广播以及兄弟房间的祝贺广播,可以分工协作,谁发预报广播,谁发迎宾广播,要把广播提前制作好。
(晚会服装):
职责:负责演员以及工作人员的马甲更换,并协助调好语音视频。
(晚会迎宾):
(晚会摄影):
(晚会督察):
职责:负责晚会的安全工作,遇到不安全情况及时向指挥及组委会汇报。
没有演出节目的管理,全部换上迎宾或保安马甲。
2、晚会期间有专人迎宾和发广播,其它管理不得再设置自动迎宾信息或发广播。
3、晚会安排了专门的递麦人员,其它管理不得操作麦序。
4、热情接待每一位来房间的朋友,多给表演人员鲜花支持。
5、晚会管理人员不能随便抱临管,由指定的管理来操作。
6、晚会请柬:(请各位管理复制粘贴本请柬,务必在晚会举行前五天发给自己的所有好友,可以采取群发方式)。
1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。
2、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,统一马甲,严密组织,分工协作,精心实施。
3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。
4、遇各类突发问题,晚会主持人随机应变,巧妙的解决。
5、晚会工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。
年度培训机构元旦晚会策划方案
为了丰富机构生活,打造文化机构,努力构建和谐办公环境,推动机构精神文明建设,展示机构特色和风采,激励广大员工团结一致,携手共创美好未来。经研究决定,机构将举办20__年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下:
一、活动领导小组:
组长:
副组长:、
组员:
二、评委组成员:
三、活动安排及要求。
1、参加对象:员工。
2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)。
3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。
4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。
5、活动进程。
12月25日对各班级准备的节目进行验收。
6、活动要求。
(1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。
(2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的顺利进行。
四、演出时间安排:
20xx年12月31日晚19:00正式开始。
五、节目初审小组。
(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)。
六、安全领导小组。
组长:
组员:
七、主持人培训:
八、文娱会演现场工作小组:
(1)舞台布置:和2名学生。
(2)照相:
九、奖项设置:
一等奖2个。
二等奖3个。
三等奖4个。
教育培训机构策划书
1.掌舵人生方向,“仕”放你的理想。
2.有志之“仕”,才是精英。
3.今日国仕之英才,明日祖国之栋梁!
4.走进国仕教育,走出精彩人生。
5.走进国仕,走向成功。
6.仕而优则学,学而优则仕。
7.国之新栋梁,“仕”之新篇章。
8.选择,一念之间;成功,触手可及。国仕教育,您的不二之选。
9.国之育人,心想“仕”成。
10.育天下精英,造人生锦程。
11.国仕教育祝你平步青云,大展宏图!
12.引领辉煌仕途。
13.国仕育英才,人生赢未来。
14.梦而优则学,学而优则仕!
15.国仕陪身边,职考更简单。
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这是一个以公益活动的名义来进行商业活动的策划,为了我们的成功,这是我个人的一些想法,希望能有点作用。
我觉得现在我们遇到的问题主要去学校宣传时被老师阻止,这影响了我们的招生,影响很大,所以我们得做的更好,得解决这个问题。那些老师阻止我们得原因就在于他们怀疑我们的真实度,还有他们自己的利益,以及觉得我们这些盈利机构对他们学校的影响,但最主要的还是因为我们是盈利性机构,因此我觉得在最开始就让他们知道我们是公益性的,而且活动主办方是某某大学,所以我就有了一下这些想法:
一.用某某大学化学系学生会的名义搞一个以“启蒙化学”为主题的公益活动。
方法:
1.计划一个三百人以上的讲座,到时每位学生必须得有一位家长陪伴,而且要提前通知家长安排好自己的时间,不要耽误这次活动,如有事来不了的,一律提前转让名额给其他同班同学。
2.用某某大学的名义跟学校联系,希望他们能支持我们的这次活动,因为这是公益的活动,对孩子们有很大的帮助。然后用户发放入场卷的方式通知学生,各班严格的限制名额,最好是成绩前五名,中间五名,最后五名。每班十五个左右。
二.入场卷的设计。
1.背景用某某大学大门来做,主题写启蒙化学公益活动,主办方某某大学化工系,邀请嘉宾是一位化学感动人物。
2.在入场卷的副卷上设置学生姓名家庭电话学生班级,到时发完后就收回副卷。
三.讲座设置。
1.与老师交流,希望能设置一个让学生为化学疯狂,更能让家长对化学产生兴趣的课件。
2.让家长知道化学在中考和高考时能起多大的分量,毕竟在化学方面,这些学生都是从同一个起跑线开始,所以让家长明白不能让孩子输在这最后的一次同一起跑线上的机会,这次机会能影响孩子的一生!
3.在活动的结束前就开始进行报名抢先活动,因为老师的精力有限,所以为了教学质量,名额严格有限。
4.抢先报名的押金可以定为200,最低一百,但必须在俩天内交清定金,否则取消名额。
5.在活动期间可以安排几个托,对家长可能担心的问题进行提问,主持人给予解答,这样就可以解除家长的一些担心。
6.可以对在现场报名的提供一本我们的中考化学密题册,包装好。
四.活动场地:最好能租到某某大学的报告厅类的地方。
五.注意事项:
1.所有环节严格进行,尤其要做好登记和成交环节。
2.从学校收回入场卷副卷之后就电话联系家长,确认能否有时间来,不来的就转让名额。这样可以让他们知道机会难得。
3.尽量能一次解决一个中学,一次成交一百人。
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标签:招生招生技巧招生策划招生咨询招生问答。
一、设立书人教育的背景大背景:中国的基础教育,存在着素质教育空间严重狭窄的问题。高考的无情竞争,直接控制了我国的基础教育。“一考定终生”,千军万马过独木桥,成千上万的孩子被挤入桥下。
并且,大学毕业即失业——反映。
可编辑。
可编辑。
-混淆了学生在校学习与校外培训的界限。基于以上背景情况,书人培训中心的设立,有望填补学生校外培训之不足,在培养学生的思考能力、创新能力方面走出一条新的路子。
二、设立书人教育应具备的特色总体上说,是拓展学生的思维能力,培养学生的创新能力。在宣传上突出:正规性——南师大创办的教育培训中心在溧阳的教学点;模式成熟——已经成立17年,具有丰富的办学积累,能应对各种复杂情况;品牌效应——南师大;书人培训;以上是书人培训中心与溧阳其它培训中心的最大最明显的区别。
可编辑。
-小区门口赠送,约5000份;自留2014份。
可编辑。
-溧阳规范民办校的工作情况;市领导讲话;省厅领导讲话;主持人宣布会议结束,邀请各位来宾参观教学点现场;午餐。祝贺单位意向:江苏省教育学会考试研究会、南师大基础教育研究中心电视剧点播。
本策划书著作权属林南飞策划中心。如有模仿、抄袭本方案者,本中心保留司法追究权利。策划人:王正喜策划人简介:男,1963年生。大学中文系毕业。1993至1998年任中共溧阳市委宣传部新闻科长,负责全市报社、电视台、电台新闻业务的管理与协调。江苏天目湖新闻报道第一人。“南山竹海”
可编辑。
-书面提法第一人。
说明:出于对该机构的尊重还有职业道德,细节的部分,恕我不能公开,还请见谅,只是希望本策划书能给大家一点点启发。
学校业务的详述:
1、学校业务现状:
2、学校的经营规划:
可编辑。
教学:打造特色,专注于4-12岁少儿教育,素质教育和应试教育达到完美结合,将素质教育融合于应试教育中,发起##培训革命。
招生:市场化招生为主。
管理:标准化、规范化、自动化、易复制。
3、影响学校业务发展的主要因素。
价格:通过增值服务来拉动价格的提高。
质量:实现素质教育是我们的根本目的,培养学生高能力,顺便培养学生的高分数,打造学生的健康人格,培养领袖气质。
可编辑。
特色:高能高分,全面开发学生的综合能力,快速、愉快地打造学生考试“能力”。我们只把高分作为一种能力,而不是学习的根本目的。
效果:可视化、可感知、可比较。
目标:培养“有用”的人才!
经营策略。
1、打造学校特色:
做精做细市场:
成为4-12岁少儿市场的主导。砍掉其他项目,只做英语、语文、数学。--单从这点,我们就已经和其他的竞争对手形成了差异化。
项目精准定位:高能高分。
可编辑。
小学4-6年级:提分为主,素质教育作为增值服务;即使是为了提高学生分数,但也要做出特色。教材使用上,以公立学校的教材为主。同时在上课的过程中补充其他的内容。
英语补充项目:
单词快速记忆:可以直接从网上下载《单词不用记》的内容,当然这个需要点时间,因为要根据现有的教材,一个个去挑选。或者直接购买一套《单词不用记》然后用空的vcd盘复制。
音标快速记忆:辅音。
元音。
使用方法:将二者整合,录制成光。
可编辑。
-盘。这二部分都可以在“百度视频”找到。
课文快速记忆:使用李阳的“三最口腔训练法”。
数学补充项目:
北京佳一思维数学:http:///。
同时加入:心算课程。
语文补充项目:
超右脑照相记忆。
全脑超级记忆力。
超脑光波速读班。
具体内容可看:http:///。
说明:该项目还包括英语项目,特。
可编辑。
-色课程:心灵重塑训练、注意力训练、创造力训练。
幼儿及小学1-3年级:素质教育为主;
可用右脑课程。
供选择项目:
小龙人右脑潜能开发:http:///。
分项目:右脑识字阅读班、全脑映像作文班、右脑英语波动速读速记班、右脑潜能训练班。
七田教育:http:///。
增值课程:
对象:4-12岁。
可编辑。
项目:
超级演讲特训:让学生更具个性、更有魅力、更富感染力、挖掘演说家的潜质。
感恩教育演讲课程:每月安排一次的感恩课程,邀请资深的演讲家,让孩子学会感恩。
时间:周一至周日晚上7点—8点半。
要求:二期连报或者连报二科的学生,可免费学习。
2、重建教师团队:
教师必须重新招聘,要求年轻化、专职化,招聘来的教师必须经过课程专。
可编辑。
-业考核及心态培训,否则不能上岗。
新老交替:新聘用的教师,可以先作为助教,一方面熟悉教学,一方面事先让学生接触从而被学生接受。
新老比例:逐步换血,首批可先找2个教师。
公立学校教师妥善安排:申请成立##首个课题研究小组,让名师成为课题组的主要成员,公立学校的其他教师可吸收为理事或者会员,并按照程序颁发给相应的证书。
3、改变招生策略:
每个月都邀请学生家长来看培训成果演示活动,并将过程拍成vcd免费。
可编辑。
-发送给其他的学校的学生,并在vcd上印上“刮奖标记”。
发起“心灵环保”行动。
原因:现在小学生普遍存在以下的问题:
情感障碍。主要表现为情绪不稳。
可编辑。
-定,自我调节,自我控制能力差和情感反常。典型的发展成为抑郁症,表现出孤独、忧虑、不愿与人交往、悲伤,对集体不感兴趣,常处于孤立无助的境地,产生厌学情绪。
意志障碍。这类小学生主要表现为意志薄弱,缺乏行动的目的性和一致性。做事半途而废,容易上当受骗,说谎,不能经受学习或生活带来的正常竞争,行动放任自流。
可编辑。
-产生厌学,学习知识不连贯造成记忆障碍,不善判断、推理,情绪低落,自卑感强。
人格障碍。指小学生人格的发展不协调。心胸狭窄,嫉妒心强,异常固执,我行我素,人际关系紧张。
面对这样的情况,我们作为培训机构必须担负起社会责任,在教给孩子文化知识的同时,塑造孩子健康的人格。
可编辑。
-的采访。当然这个活动最好是和中国移动或者少儿服装品牌等合作,并以公益行动的名义争议政府部门的支持。
写一封销售信,将学校的特色告诉给家长,发到学生的手中。
4、形成标准化模式:以上这些课程、招生方式及教师管理,必须先小规模测试,成功后迅速复制。
分项实施进度。
互联网2014年08月04日。
-不论多好的学校,都要有生源才行,只有“广而告之”,才能深入人心,进入千家万户。在同质化竞争严重的民办培训行业,很大的程度上可以说是“成也招生、败也招生”,寻求创新型的招生方式已经成为企业发展迫在眉睫需要解决的问题。
招生的方式主要有常规招生和网络招生。
可编辑。
-的迅速缩水,在宣传推广上走常规路线并非一条长远之计,招代理的方式在业内认可度还是比较高的,招代理是一条比较明智的选择,像国内的新东方培训,赣冠培训、山木培训等等都是通过招代理方式发家的,但是由于代理商并非企业的子公司,在公司战略的部署和统一形象上又会有所欠缺,导致影响到公司的品牌以及口碑,同时代理商的开发需要专业性的人才,人才供给的不足也会影响到企业的发展。
-核心点,当然提升培训服务的质量是最关键的。
可编辑。
-招生需要专业型的电子商务人才,民营培训机构的最终pk环节将在电子商务人才之间展开。
内容仅供参考,请结合自身情况适当调整。
一、策划主题:招生策划书。
二、策划目的:以策划促招生,为招生做规划。
三、招生目标:尽一切力量挖掘所有潜在顾客,在竞争激烈的同类机构中站。
稳脚跟,打出优势,打响品牌!
四、招生时间:六月中下旬。
五、招生对象:分配点各中小学。
可编辑。
-生。
六、前期准备。
1、重点加强对老师的岗前培训,提升老师自身素质与解说技巧,熟悉本辅导中心的特点、发展历史、师资力量、竞争对手、收费标准、教学环境等基本信息,以便良好应对招生期间学生及家长提问。
2、熟悉招生市场,了解近年来本中心及其他竞争对手在生源地的招生情况。善于分析并借鉴之前的招生方式,去粗取精,避免犯同样的错误。
3、资料准备:简章、海报、横幅、报名表等。
可编辑。
七、市场营销及运作手段。
-物力集中于这一目标市场。
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可编辑。
培训机构策划书
一培训机构品牌化是生存之本,品牌效应体现了竞争力。如果说,国内培训市场在20世纪90年代是杂牌混战的时代,那么,进入21世纪,则是名牌对杂牌的淘汰战。从我国大大小小多家培训机构发展情况来分析,我们不难发现,能够持续发展的培训机构,是那些真正树立品牌、真正做到诚信、真正为广大学习者(消费者)服务的机构。培训机构品牌化已经成为生存与发展的一个重要战略。目前,各大培训机构在实施品牌化发展战略中,主要采取以下方式:
(一)用个性化的培训理念打造品牌理念主要体现为思想、精神、观念、信念等。理念识别系统是教育培训机构一切活动的基础和灵魂,也是教育培训机构形象识别系统的核心部分。
(二)以自己的精品培训项目为核心,滚动发展,形成特色明显的自有培训项目品牌。
(三)把国外培训品牌移植到国内对于国外的培训品牌,除了课程的汉化以外,课程体系一般不作较大的改动,因为考虑到这些课程比较成熟,师资上也要经过总部的培训和考核,从而保持国际化的培训质量。这类品牌往往在金融、it类等认证培训项目居多。
(四)实施严格的全面质量管理,打造机构品牌规章制度是教育培训机构内部理念共识的一种规范化、制度化体现,是确保教育培训质量的一个基本前提和保证。一套科学合理的教育培训制度体系,有助于规范机构成员行为,使各项工作有据可依。目前,北大青鸟等国内不少教育培训机构已经意识到这一点,纷纷引进iso9000质量认证,借此完善教育培训质量保证制度体系,明确教育培训质量标准,规范教育培训实施流程,形成教育培训机构内部决策、执行、监督相对明晰的管理机制,按国际标准建立起教育培训质量保证体系,并最终塑造教育培训品牌。
二、培训项目综合化与高校专业院系以行业精英人士为对象,以自身学科发展为导向,面向相关行业中高层人士开展高品位、相对专一的教育培训相比,教育培训专门机构所从事的培训项目是以职业发展为导向,旨在为在职人员更新知识,提高素质,提升能力,谋求更好的工作岗位服务,其培训对象为大众型、实用型高层次人才。其培训项目更加注意知识的整合,学科的融合,视角的新颖和理念的前沿,体现了鲜明的复合型、综合化特征。
二、培训课程个性化随着培训市场竞争的日趋激烈,培训机构普遍觉得生存压力加大,在这种情况下,谁能另辟蹊径,谁就能争取到新的商机。培训项目、课程越来越个性化的发展趋势预示:差异化竞争态势已经开始形成,培训市场细分天下的时代已经来临。就目前的发展态势观之,差异化竞争之路可以通过课程设置等手段来实现。以个性化课程的逐渐完善和教学质量的进一步提高,逐渐打破培训机构之间的同质化竞争格局。突出实战性,从课程的设计到培训过程,都尽量让其具有良好实用价值和针对性,更符合学员的个性化需求。
三.it培训属于洋培训,似乎国外培训机构更吃香,然,国外培训机构的进入,促进了教育培训国际化程度的加深,也引发了教育培训市场的深层次变革:一是带来了先进的办学方式;二是带来了国际化的培训内容;三是营造了超一流的培训环境。对我们培训机构的建立也是提供了借鉴和动力。
四.学员不再接受培训机构照猫画虎、东拼西凑地攒出来的课程,而要求其要有机构自己的研发能力与专业人员,在充分调查与分析的前提下,为学员量身定做培训计划,并有始有终地执行与实施。传统的服务流程与承诺面临挑战,培训公司与顾问公司的概念与界线越来越模糊。培训公司必须从过去守着几门课程的产品路线或中介公司逐渐转型到为客户带来增值的咨询式培训。有效地发现学员和市场需求,提供满足企业与市场整体培训的解决方案是培训公司未来的生存之道。
培训内容体系从以课程培训为核心向咨询、培训服务一体化转变目前,在继续教育培训市场上,一般是以课程为中心开展培训活动。往往是某一培训机构或某几个人,预计到某一培训项目有一定的市场潜力,就攒出几门课程,然后进行招生,组织培训。
(一)由于这些课程往往是大众化课程,没有针对性,因而难以持续发展,只能是“打一枪换一个地方”,其弊端显而易见。
(二)为克服这种情况,一些有实力的培训机构开始探索改变这种以单纯的培训产品(课程)为中心的培训模式,而采取一种集咨询、培训服务于一体的新型培训模式——咨询式培训模式。所谓咨询式培训,就是培训机构协助学员培训主管,理清学员未来的重点业务方向,形成中长期工作计划、长期规划,分步实施。长期计划重点主要是,在企业诊断基础上有效地建立起完整的培训规划体系,推进企业长期业务发展;短期计划重点主要是,做到有的放矢,达到快速推动业务发展的目的。它与一般培训业不同之处在于,一般培训业短期内可能根本看不出培训的效果来,而咨询式培训中的短期计划一般奉行“百天计划”,即在通过业务诊断后,有针对性地给出培训计划,直接而快速促进公司短期业务。
五培训机构对外招收实际上是无限制的,有意者报名。机构本着“以人为本”的培训理念。
培训机构圣诞策划方案
“圣诞欢乐派对”
20xx年12月15日——12月25日(具体时间各学校可以依据实际情况而定)。
小学。
通过圣诞联欢活动的举办,为儿童之间建立一个互相玩耍的平台,使小朋友们之间友好相处,一起快乐健康的成长,同时在活动中学会使用平时上课所学到的交流技巧,找朋友、动脑筋和相互配合,当然最重要的是让儿童们过一个开心的圣诞party。
通过圣诞节增进小朋友之间的友情交流,加强小朋友和家长之间的深度理解。同时,在校同学相邀自己最好的朋友参加圣诞节,学会关爱,懂得分享;向家长介绍学校的相关情况,走进x学校、了解x学校、加入x学校。
通过商品价值,帮助顾客来加强自己的人际关系。所以,“转介绍”本质上就是对“人际圈”的利用,但在形式上,要表现出对“人际圈”的加强——这样,才会真正接除学生的心障,从而由消极变积极,由冷淡变热情。并成为你的“免费业务员”。
这实际上就是一种“从学生角度看问题”的价值定位。改变了观念,你就会发现:学生都是很愿意把好的培训信息介绍给自己的好友的。
1、提高本校知名度,尽最大范围内进行有效传播。
2、现场咨询,达到直接或间接报名。
3、锻炼员工活动组织经验,提高员工凝聚力。
4、通过活动,加强老生的黏着率,为寒假或春季续班提前做好伏笔。
5、手牵手,带新生,促进现场报名和活动后试读——报名。
1、在前期准备时,尽可能购买环保,健康和卫生的物料。
2、室内最佳,安全;室外也可,但要注意现场控制;保证派对活动中学生们的安全,派对始末都要由举办派对活动的家长现场监控。
一般由于培训学校排练节目的时间不够充分,所以采用面向社会征集节目的形式比较好,一、可以扩大活动影响范围;二、保障节目质量;三、使更多的小朋友有机会参与进来,同时扩大生源范围。
形式一:圣诞小天使选拔。
报名)。
形式二:圣诞小童星征召。
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特长的小朋友,均可报名参加12月25日举办的“手牵手圣诞欢乐颂”联欢会,使自己得到锻炼成长,同时还可赢取精美的圣诞纪念礼品一份。12月1日起开始,无论个人还是团体均可到本机构报名咨询中心报名,本机构将根据报名先后,择优录用(本校或非本校学生均可报名)。
形式三:圣诞谜语有奖竟猜。
节日期间(12月25日和26日),本机构将举办谜语有奖竟猜活动,只须光临本机构即可参加,靠您的聪明才智猜中谜语,赢得精美礼品。
配合环节一:圣诞老人播撒福礼。
圣诞节的礼物,奇妙而又备受期待。12月24日——26日,只要您光临本机构就有机会获得圣诞老人送给您的礼物,在这个浪漫的节日里收获一份特别的惊喜!
配合环节二:即时惊喜抽奖:参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!
(1)此活动仅限活动当晚有效;
(2)每人当晚中奖仅限一次;
(3)制作彩票箱一只,来宾将入场券的正券部分投入抽奖箱,在活动当中抽奖用。
(二)组织节目,确定5——8个左右的节目即可。应留出大部分时间做游戏,因为圣诞节最期待的还是礼物的派发。
培训机构活动策划
通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。
请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物,包装好后于活动当日带来。
环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。负责人:张铃。
主持稿、磁带。负责人:陈烨。
月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人:陆琼燕。
点整幼儿陆续来园来园,广播里播放着欢快的圣诞音乐,由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来,与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果,让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。
点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福,主持人拉开活动序幕。
亲子游园,由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。
点15分孩子们与家长在《happynewyear》的歌曲声中陆续回教室。
点30分主持人宣布赠送礼物,孩子们互赠礼品,起唱歌曲《happynewyear》,整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。
培训机构晚会主持词
赵:尊敬的各位领导各位来宾。
江:亲爱的员工朋友们。
合:大家晚上好。
赵:很高兴又和大家见面了。我是主持人赵丹。
江:我是主持江雪琴从六月的员工艺术节开幕式暨“唱红鄂州颂歌献给党”大型红歌赛开始我们相继展开了丰富多彩、精彩绝伦的各种比赛,找商品比赛、羽毛球赛、象棋赛、趣味运动会以及军事会操表演等。
赵:今天我们历时两个月的艺术节就要顺利的闭幕了。首先请允许我们代表鄂黄分公司的各级领导们为本届员工艺术节顺利开展而付出辛勤汗水的员工朋友们表示衷心的感谢。
江:今晚,我们相聚在这里,同时举行武商量贩凤凰店第一届员工艺术节闭幕式暨颁奖晚会。
赵:在晚会开始之前请大家用热烈的掌声欢迎今天到场的各位嘉宾。他们分别是。
江:武商量贩鄂黄分公司总经理方莉。
武商量贩鄂黄分公司采购经理徐岗。
武商量贩凤凰店店长助理赵红玲。
武商量贩.
赵:说了一半天,相信下面的员工朋友们都点迫不及待了,在颁奖之前下面请欣赏综。
二柜夏静等一群美女带来动感的现代舞蹈nobody。
赵:果然是一首电力十足的nobody。
江:我们将要颁发的第一个奖项是找商品比赛的获奖选手。
他们分别是。
刘德华《今天》。
赵:每个人都活在今天里,珍爱今天,从今天做起,
江:把握今天,同时今天又是很快就会变成明天,从而变成历史的,
赵:过去的己经过去,未来尚且遥远,
江:今天的成绩是自己慢慢积累,累也不说累。
赵:有请防损组的帅哥刘培带来的《今天》,请欣赏。
赵:等下好久终于等到今天,不错,这位帅歌唱得非常好,终于又等到我们下一个奖项啦。
江:我们将要颁发的第二个奖项是找羽毛球赛的获奖选手。
他们分别是。
生鲜柜三句半。
江:生鲜活,超市活,这是做超市的一句口头语。
赵:下面请欣赏生鲜柜带来的三句半。
赵:果然是韵味十足,独具色彩,说出我们量贩人的风彩。
江:我们将要颁发的第三个奖项是象棋赛比赛的获奖选手。
他们分别是。
歌伴舞自由飞翔。
赵:青春的脚步轻快飞扬,青春的颜色绚丽闪亮。
江:青春的舞蹈激情难挡,青春的赞歌格外嘹亮。
赵:她们的笑容是甜美的。
江:她们的舞步是活泼的。
赵:一首充满辽阔草原浪漫情怀的、动感十足的歌伴舞自由飞翔由我们食品二柜夏春枝等人为我们带来,请欣赏。
月饼展示秀花好月圆。
赵:月到中秋分外明,人到中秋望团圆!
江:在此中秋佳节来临之季,我们凤凰店为大家准备了一个特色展示秀送给大家。
请欣赏......
双人唱走天涯。
赵:青春与青春对话,歌声与梦想齐飞。
江:请欣赏......
黄梅戏扮皇帝。
江:咦,赵丹,考考你喔,你知道中国的五大戏种是哪五种吗?
江:没错哦,黄梅戏来自于民间,以浓郁的生活气息和清新的乡土风味感染观众。
赵:哦,你不会是想告诉我,下一个节目就是黄梅戏选段吧?
江:聪明!现在掌声有请总台谌婷及熊锦慧我们带来的黄梅戏选段《扮皇帝》。
赵:果然是韵味十足、清亮悦耳。
江:我们将要颁发的第四个奖项是趣味运动会比赛的获奖选手。
他们分别是。
吉它弹唱老男孩。
独舞小池边。
小品鲁提辖枪打镇关西。
江:还记得初中时学过一篇课文叫《鲁提辖拳打镇关西》不?
赵:记得记得,那叫一个精彩呢。鲁提辖打得镇关西可是一个落花流水。
江:没错,古代嘛,靠拳头说话,今天,我们靠知识说话,飞船上了天,航母出了海。
赵:那么,在今天我们这个条件有限的凤凰店广场前,鲁提辖该靠什么说话呢?
赵:大伙说这小品表演的精彩吗。
江:我们将要颁发的第五个奖项是军事会操表演比赛的获奖选手。他们分别是。
手语表演感恩的心。
江:感谢父母一路走来的扶持,感谢老师的谆谆教诲。
赵:感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨。
赵:在奋斗的日子里我们学会有一颗感恩的心。
李:在坚持的日子里我们学会面对困境只有勇往直前。请欣赏特邀演唱精忠报国徐岗经理。
结束:
赵:又一次精采,又一次成功。
江:再一次的难忘,再一次的成长!
赵:企业的发展离不开优秀的人才,
江:凝聚团队的力量,继续发扬奉献精神、艰苦创业精神和永不服输、只争第一的精神,
赵:把为武商新一轮的快速发展立下汗马功劳作为。
合:我们共同的责任、共同的使命。
赵:是的,让我们把最热列的掌声献给各位选手及演员们,感谢他们的积极参与。
赵:值此中秋佳节来临之际,我们仅代表武商量贩凤凰店,祝全体员工。
合:合家欢乐,月圆人团圆。
培训机构晚会主持词
提示语:各位伙伴,大家晚上好!我们的晚会即将开始,为了保证晚会的正常有序的进行,使大家能够玩儿的开心,玩的尽兴,恭请大家将您的手机调至静音或振动状态,为了体现国寿人的良好素质,在晚会期间请勿随意走动,谢谢您的合作!
女:轻松的秋日,黄花似金,馥郁芬芳。
男:在这金灿灿的日子里,我们欢聚在这里,共叙友谊,增进了解,同园一个梦。
女:沐浴着国寿温暖的阳光,我们从各地市走来怀着对知识的渴望。
男:我们相聚在藁城宾馆,收获知识收获友谊。
女:用鲜花和美酒相映着灿烂的笑容。
男:用执着和真诚谱写下了一曲难忘的乐章。
女:用笑声点缀今天。
男:让歌声照亮明天。
女:各位尊敬的公司领导。
男:藁城宾馆的领导和工作人员。
女:各位优秀的事业伙伴。
合:大家晚上好!
男:中国人寿保险股份有限公司河北省分公司20xx年组训训练班联欢晚会。
合:现在开始!
女:走过昨日的成就,
男:迎接明日的辉煌。
女:和着春风般的期待,
男:载着火一样的热情,
女:我们相约于藁城宾馆。
男:我们共渡这美好时光。
女:昔日离别时,虽在不同地市,却传来声声祝福叮咛。男:今夜相聚首,各自互通有无,更使得我们谈笑风声。
女:今天参加文艺晚会的领导有。。。。。。让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。
男:平日里,我们在各自的工作岗位辛苦劳作,奋力拼搏,你追我赶,共创佳绩。
女:今天我们培训班为大家安排这场晚会,为您的敬业,为您的拼搏,为您那寿险人火热的生活送上一份清凉的慰藉。
男:接下来承现给大家的是我们所有学员自编自演的一场精彩的文艺晚会。
节目:
女:脚下的路,我们将一起走,那怕是荆棘坎坷,
男:胜利的歌,我们会一起唱,共同把明天畅想。
女:今夜,我们以欣喜的心情,用心化作一颗颗耀眼夺目的流星,点缀你我的心田。
男:今夜,我们以感恩的情怀,把美好的回忆酿成深深的祝福和真诚的祝愿。
女:让我们辛勤耕耘,风雨兼程。
男:让我们相互鼓励,成就人生。
女:让我们在国寿的大旗下,在省公司的英明领导下,携手共进,再谱组训新篇章。
男:今天的庆祝晚会到此结束!再见!
培训机构策划书
出于对该机构的尊重还有职业道德,细节的部分,恕我不能公开,还请见谅,只是希望本策划书能给大家一点点启发。
1、学校业务现状:
2、学校的经营规划:
教学:打造特色,专注于4-12岁少儿教育,素质教育和应试教育达到完美结合,将素质教育融合于应试教育中,发起##培训革命。
招生:市场化招生为主。
管理:标准化、规范化、自动化、易复制。
3、影响学校业务发展的主要因素。
价格:通过增值服务来拉动价格的提高。
质量:实现素质教育是我们的根本目的,培养学生高能力,顺便培养学生的高分数,打造学生的健康人格,培养领袖气质。
特色:高能高分,全面开发学生的综合能力,快速、愉快地打造学生考试“能力”。我们只把高分作为一种能力,而不是学习的根本目的。
效果:可视化、可感知、可比较。
目标:培养“有用”的人才!
经营策略。
1、打造学校特色:
(1)做精做细市场:
成为4-12岁少儿市场的主导。砍掉其他项目,只做英语、语文、数学。--单从这点,我们就已经和其他的竞争对手形成了差异化。
(2)项目精准定位:高能高分。
小学4-6年级:提分为主,素质教育作为增值服务;即使是为了提高学生分数,但也要做出特色。教材使用上,以公立学校的教材为主。同时在上课的过程中补充其他的内容。
单词快速记忆:可以直接从网上下载《单词不用记》的内容,当然这个需要点时间,因为要根据现有的教材,一个个去挑选。或者直接购买一套《单词不用记》然后用空的vcd盘复制。
音标快速记忆:辅音(使用马承的音标)。
元音(使用李阳的发音记忆)。
使用方法:将二者整合,录制成光盘。这二部分都可以在“百度视频”找到。
课文快速记忆:使用李阳的“三最口腔训练法”。
北京佳一思维数学:http:///。
同时加入:心算课程。
超右脑照相记忆。
全脑超级记忆力(《道德经记忆》)。
超脑光波速读班。
具体内容可看:(七田教育)。
幼儿及小学1-3年级:素质教育为主;
可用右脑课程。
供选择项目:
小龙人右脑潜能开发:
分项目:右脑识字阅读班、全脑映像作文班、右脑英语波动速读速记班、右脑潜能训练班(数学思维、空间思维能力)。
七田教育:
(1)对象:4-12岁。
(2)项目:
超级演讲特训(语文/英语):让学生更具个性、更有魅力、更富感染力、挖掘演说家的潜质。
感恩教育演讲课程:每月安排一次的感恩课程,邀请资深的演讲家,让孩子学会感恩。(并在这个过程中教孩子们“感恩手语舞蹈”。
少儿个人礼仪修养课:让孩子在学校、在家庭、在人际交往中成为一个更受欢迎的人。
未来领袖训练:
1、让孩子学会自我情绪调控-成为掌握自己情绪的小主人;
2、强化个人自信-善于发挥个人所长;
3、思维表达能力-成为一个乐于分享及表达个人思想的人;
4、意志力训练-确立个人梦想及勇于冒险的精神;
5、思考训练-提高思维速度及反应;
6、“双赢”及“多赢”价值观确立-缔造更亲和的人际关系。
少儿右脑潜能开发培训妈妈班(针对学生家长)。
(1)时间:周一至周日晚上7点—8点半(每周一次)。
(2)要求:二期连报或者连报二科的学生,可免费学习。
2、重建教师团队:
(1)教师必须重新招聘,要求年轻化、专职化,招聘来的教师必须经过课程专业考核及心态培训,否则不能上岗。
(2)新老交替:新聘用的教师,可以先作为助教,一方面熟悉教学,一方面事先让学生接触从而被学生接受。
(3)新老比例:逐步换血,首批可先找2个教师。
(4)公立学校教师妥善安排:申请成立##首个课题研究小组,让名师成为课题组的主要成员,公立学校的其他教师可吸收为理事或者会员,并按照程序颁发给相应的证书。(详见附件)。
3、改变招生策略:
(1)每个月都邀请学生家长来看培训成果演示活动,并将过程拍成vcd免费发送给其他的学校的学生,并在vcd上印上“刮奖标记”(获得一等奖的可免费学习一期,二等奖的可免费学习一个月,三等奖的可享受6折优惠,具体比例由##根据实际定)。
(2)和当地最有影响力的报纸、电视台或者中国移动公司动感地带合作,
到各个小学开展感恩、赏识课程演讲,并在后续活动中,由各个小学自行评定“感恩之星”,“赏识之星”,赠送相应的礼品,将结果公布在学校的形象栏和报纸中,同时演讲过程中,分给每个学生一张抽奖卷(上面由学生自填基本信息,演讲后收回,作为未来招生的“潜在生源名单”)。
(3)发起“心灵环保”行动。
原因:现在小学生普遍存在以下的问题:
情感障碍。主要表现为情绪不稳定,自我调节,自我控制能力差和情感反常。典型的发展成为抑郁症,表现出孤独、忧虑、不愿与人交往、悲伤,对集体不感兴趣,常处于孤立无助的境地,产生厌学情绪。
意志障碍。这类小学生主要表现为意志薄弱,缺乏行动的目的性和一致性。做事半途而废,容易上当受骗,说谎,不能经受学习或生活带来的正常竞争,行动放任自流。
智力障碍。这里讲的智力障碍除先天因素外,指后天在记忆、思维过程中出现的不协调或错误定势。如:由于疾病导致缺课,考试成绩差,考试焦急而产生厌学,学习知识不连贯造成记忆障碍,不善判断、推理,情绪低落,自卑感强。
人格障碍。指小学生人格的发展不协调。心胸狭窄,嫉妒心强,异常固执,我行我素,人际关系紧张。
面对这样的情况,我们作为培训机构必须担负起社会责任,在教给孩子文化知识的同时,塑造孩子健康的人格。
操作:发给每个学生一个紫手环,让他们戴上紫手环,接受21天“心灵环保”的挑战!改造自己的人生,体验“心灵环保”的神奇力量!每个成为21天“心灵环保”的优胜者,将接受电视台的采访。当然这个活动最好是和中国移动或者少儿服装品牌等合作,并以公益行动的名义争议政府部门的支持。
(4)写一封销售信,将学校的特色告诉给家长,发到学生的手中。(销售信的内容模仿我博客里的形式,具体我可另外找时间再写)。
4、形成标准化模式:以上这些课程、招生方式及教师管理,必须先小规模测试,成功后迅速复制。
(五)分项实施进度(详见附件)。
培训机构晚会主持词
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师们、朋友们,大家晚上好!
1、新年的钟声越来越近,新的一年,新的祝福,新的期待。20xx将在成功和收获的喜悦中已经渐渐远去了,20xx的钟声即将敲响。回首往事,我们满怀豪情。展望未来,我们重任在肩。为了点燃一个色彩斑斓的梦想,让我们共同点亮新年的烛光(点燃蜡烛推上台)。
2、让烛光摇曳,让光明永恒,让我们的祝福飘在夜空里,如歌如梦,让我们的祈祷飘在烛光里,如诗如画,在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与掌声汇成的海洋,我们欢聚在一起,是多么的温馨,又是多么的快乐,让我们一起倒数10个数来迎接崭新的一年,大家准备好了吗?(好)大家一起来:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1(放礼花、吹蜡烛)。
3、在大家的欢呼期待声中,我们的年会缓缓拉开了序幕,下面我宣布“爱的传承”天越教育机构20xx年会现在正式开始。
4、介绍领导及来宾。
首先由我来介绍出席本次年会的领导寄来宾:
5、行政主管致辞。
新的一年新的开始,新的气象新的征程,下面有请天越教育机构行政主管黄老师致新年贺词,大家掌声有请。
6、vcd回顾。
让我们再次以热烈的掌声感谢黄老师的精彩致辞,感谢领导真诚的祝福。
20xx对于我们每个人都充满着憧憬与期待,而20xx留给我们的却是最难忘的回忆。回眸20xx我们在辛劳中品味甘苦,在磨砺中分享中成功,在跌倒中学会坚强,在汗水与泪水中体验成长,让我们共同细细品味天越教育机构这一年难忘的历程(播放vcd)。
7、颁发聘书。
精彩的瞬间在天越这个大家庭到处流光溢彩,美好的蓝图更期待我们去描绘。天越每一天都在变化,都在前行,那是因为有一个词永驻心中,那就是——感动,天越在感动,天越人也在感动,请看大屏幕:
(vcd)旁白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,人们用这样的诗句赞美教师们的无私奉献;“人类灵魂的工程师”“辛勤的园丁”,人们用这样的比喻颂扬教师们的高尚情操。从古到今,崇高的师德在中国教师中薪火相传,生生不息。在天越,无数个教师日复一日,年复一年坚守在繁劳的工作岗位上,从春走到夏,从秋走到冬,他们用自己对教育事业的炽爱诠释着教师职业的伟大与崇高,在今天这个美好的日子,经过领导和家长的一致认可,现在由我们的行政主管给我们的教师宣读聘书内容及颁发聘书。
8、抽奖1、抽奖1:给力奖。
9、本年度几名老师在个人招生方面都取得了不错的成绩,让我们传颂他们,记住他们。
让我们掌声有请这几位优秀教师,他们是:(颁奖曲)。
掌声有请黄总为获奖者宣读获奖理由。
(请黄总为四名优秀教师颁奖,大家掌声欢迎。谢谢黄总,谢谢)。
让我们将最诚挚的祝福献给我们优秀的天越人,再次以热烈的掌声祝贺他们。
10、文艺节目:快乐崇拜。
感谢我们的老师的精彩表演。
11、抽奖2、三等奖。
12、魔术表演。
都说老师这种职业是万金油,哪里需要擦哪里,我们是多功能的。下面有请梁老师为我们带来魔术表演。
感谢梁老师给我们带来的快乐。谢谢!
13、发年终奖。
在天越,我们是幸福的,快乐的。因为我们是一个团结向上的集体,是一个充满爱和温暖的和谐大家庭。当然,在这里,我们有时也苦也累,但是,不经历风雨怎么见彩虹呢?是不是?要想实现我们人生的目标,要想体现我们人生的价值,就必须去努力,去拼搏!!大家说对不对?我们的用心黄总是看见的,知道的。这不,他亲自给我们发年终奖来了,有请黄总。
14、抽奖3、二等奖。
15、抽奖4、一等奖。
16、主持人致闭幕词:(老板娘派发年货)。
今天是个不一样的天,因为有我们的存在,
今年是个不一样的年,因为有我们的付出。
我们很健康、很快乐,我们.......充满活力,
所以我们要创新,创新才能如蛰龙,一笑震动万千山。
尊敬的各位领导,亲爱的各位来宾,天越教育机构20xx年年会到此结束,结束之前老板娘亲自为我们派发年货。谢谢!感谢大家的到来,感谢,希望我们来年再见!
培训机构晚会主持词
女:尊敬的各位领导、各位来宾。
男:亲爱的观众朋友们,大家。
合:晚上好!
女:五千年的历史传承着一个梦,那泣血的呐喊里,承载着对未来中国的期待,几经辗转,几经沉浮,时至今日,终于汇聚成了一个梦,实现中华民族的伟大复兴。
男:沿着五四运动的光辉历程,踏着青春的激情节拍,由共青团瓜州县委主办,瓜州县融金洲海大酒店赞助举办的“融金洲海”杯青少年才艺展示大赛,经过为期三天的精彩角逐后,在今天拉下了帷幕。
女:今晚,我们欢聚一堂,举行隆重的颁奖典礼和胜利的闭幕仪式。首先,我向大家介绍出席今晚颁奖晚会的各位领导及嘉宾。他们是:县委副书记李润元同志、县人大副主任王晓英同志,县政府副县长马慧君同志,县政协副主席陈维同志;参加今天活动的嘉宾有文联、团委、工会、文体局、教育局的各位领导及特邀嘉宾瓜州县融金洲海大酒店总经理殷建华同志。
男:让我们以最热烈的掌声,对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎。下面,让我们有请团县委书记俞菊玲同志致闭幕词,并宣布表彰决定。
男:唱响中国梦,抒发报国情。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是国家的、民族的,也是每个人的,更是年轻一代的!梦想只有植根于实干的土壤才能开花结果,中国梦需要共同的奋斗!94周年之际,我们向广大青年团员发出倡议,从自身做起、从点滴做起、传递青春正能量,为建设文明和谐新瓜州,奉献青春和力量。下面,有请团员代表宣读倡议书。
女:下面进行颁奖仪式,首先有请本次“融金洲海”杯青少年才艺展示大赛少年组三等奖的获得者陈昕、刘晶、杨念,青年组三等奖的获得者王丽娜、王明祥、马小军上台领奖有请文联杨主席、团委俞书记、工会陈主席、文体局王书记、教育局张督学、融金洲海殷总、为获奖选手颁发荣誉证书及奖品。
男:下面,有请本次“融金洲海”杯青少年才艺展示大赛少年组二等奖的获得者王颢、李姗,青年组二等奖的获得者于超华、赵建伟上台领奖,有请县委李书记、人大王主任、政府马县长、政协陈主席为获奖选手颁发荣誉证书及奖品。
女:下面,有请本次“融金洲海”杯青少年才艺展示大赛少年组一等奖的获得者武芃,青年组一等奖的获得者刘丹阳,上台领奖,有请县委李书记、融金洲海殷总为获得一等奖的选手颁发荣誉证书及奖品。
男:让我们以热烈的掌声对荣获“融金洲海”杯青少年才艺展示大赛获奖选手表示衷心的祝贺。
女:接下来,我们将为各位领导、来宾和观众朋友们送上一台既丰富多彩又群情激昂的闭幕式节目汇演。
男:下面请欣赏荣获本次“融金洲海”杯青少年才艺展示大赛少年组比赛二等奖的节目《狂野西域》。大家掌声有请!
女:下面有请曾获得第三届“超级梦想”全国青少年网络才艺大赛金奖的闫诺语小朋友上场,闫诺语小朋友今年5岁,今晚她为我们带来是民族舞《嘎妞妞》。
男:感谢闫诺语小朋友的精彩演出,接下来请欣赏本次“融金洲海”杯青少年才艺展示大赛少年组一等奖的获得者武芃为我们带来萨克斯独奏《查尔达斯》。
女:感谢武芃的精彩表演,下面请欣赏本次“融金洲海”杯青少年才艺展示大赛青年组一等奖的获得者刘丹阳为大家带来舞蹈《新疆姑娘》。
男:下面请欣赏本次“融金洲海”杯青少年才艺展示大赛青年组二等奖的获得者于超华为我们带来的独唱《奔跑》,大家掌声有请。
女:感谢于超华的精彩演唱,下面请欣赏曾荣获酒泉市移动杯青少年才艺大赛二等奖的魏雨轩小朋友为大家带来傣族舞蹈《金孔雀》。
男:梦随翎翅飞苍茫,花与蝶影展妙相。下面请欣赏由榆林中学同学们为我们带来的舞蹈《浮花恋影》。
女:接下来,请欣赏由冶金中专的同学们为大家带来的歌伴舞《窗外》。
男:回首历史,我们倍感骄傲,
女:展望未来,我们再创辉煌,
男:我们是一群斗志昂扬的青年,眉宇间透露青春的豪迈,步伐中流淌活力的色彩。
女:我们更是一群充满激情的青年,内心里展现对生活的热情,梦想中怀着对未来的向往。
书写人生华章。
女:梦在前方,路在脚下,就让我们扬起青春的风帆,在瓜州县委、县政府的正确领导下,继往开来,与时俱进,传承文明,开拓创新。
男:斗志昂扬的团员青年将永远高举鲜红的旗帜,阔步奋勇前进,谱写青年运动的新篇章。
女:亲爱的青年朋友们,纪念五四运动94周年,建团91周年瓜州县首届青年文化艺术节活动到此全部结束。谢谢大家观看。
合:再见。