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最新少先队意见的心得体会(实用8篇)

时间:2023-09-04 19:12:28 作者:紫薇儿 最新少先队意见的心得体会(实用8篇)

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

少先队意见的心得体会篇一

少先队是中国共产主义青少年组织,也是中国共产党的助手。作为一名少先队员,我热爱中国共产党和祖国。在成长的过程中,我积极参加少先队活动,表达和交流自己的意见。以下是我对少先队意见的心得体会。

第一段:对意见的理解和重要性

意见指的是个人对某一事物的看法、评价或建议。少先队是我们表达意见的平台之一,因为意见可以帮助我们感知问题,并提出解决问题的方法。在少先队中,我们通过交流意见,集思广益,共同解决问题,提高自己。

第二段:少先队信箱的作用和意义

少先队信箱是我表达自己意见的重要途径。通过发表意见,不仅可以让组织了解到我们的想法,也可以帮助我们发现自己的问题,以及对组织和活动的建议。我们的意见被重视和采纳,有助于增强队员的自信心和主动性。

第三段:积极参与组织活动的体会

通过参与组织活动,我深刻体会到一个个小小的意见汇集起来,会对活动产生积极的影响。比如,在一次少先队游园活动中,我提出了关于活动安排和规划方面的意见,得到了组织的采纳。活动随后按照队员们的意见进行了优化,取得了更好的效果。这让我认识到自己的每一个意见都有其价值,也更加激发了我的参与热情和责任感。

作为一个少先队员,我们不仅应该表达自己的意见,还应该学会倾听和尊重他人的意见。在少先队活动中,我认识到每位队员都有自己的特长和见解,他们的意见可能比我的更高明。我积极听取他们的意见,并加以思考和反思,这些不同的意见和观点能够帮助我更好地认识问题和解决问题。

第五段:激发自己的创造力和思维能力

通过对少先队意见的交流,我发现自己的思维能力和创造力得到了提升。在解决问题的过程中,我会运用自己的知识和想象力提出新的方案和创意。同时,交流意见也帮助我学会从不同的角度看待问题,培养了我的批判性思维和创新精神。

总结:通过参与少先队活动并积极表达意见,我逐渐学会了倾听和尊重他人的意见,不断提高自己的思维能力和创造力。少先队意见的交流不仅对于个人成长有着重要意义,也对整个组织和活动的发展起到了推动作用。我相信,在以后的成长中,我会继续努力发表自己的意见,为少先队的发展贡献自己的力量。

少先队意见的心得体会篇二

我校少先队总部认真贯彻落实第五次全国少代会精神,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,以体验教育活动为基本途径开展道德实践活动,竭诚服务少年儿童;按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求,充分发挥少先队的优势,进行组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长,培养少先队员健全人格,积极引导广大少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。

一、实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》是少先队组织贯彻党的xx届三中全会、xx届四中全会精神和中央8号文件的实际行动,是实现少先队工作科学发展的必然要求,是实现少先队课程化的需要,是少先队辅导员专业化的积极探索,是进行少先队工作科学管理的需要,是贯彻第五次少代会精神,落实“全队抓基层,全队抓落实”工作思路的需要。《纲要》明确了基层少先队的主要工作、少先队辅导员的基本任务和辅导员分年级工作的基本要求,是指导基层少先队工作、规范少先队辅导员工作的重要文件。

1、第十一周星期一(xx年11月7日)下午4:20,少先队总部组织了全校少先队辅导员,在学校大屏幕教室举办了“贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》,全面开展‘雏鹰争章’活动”辅导员培训班。(由陈先裕总辅导员主讲)

2、印制了“少先队员雏鹰争章手册”(16开,共8张),一至六年级的队员每人一本。

3、从xx年11月8日起,各中队建立了“少先队员成长记录袋”。

4、各中队相应成立了“雏鹰争章考核领导小组”,对队员进行了章目的考核。

5、各中队还建立了“雏鹰争章一览表”,使少先队员对获章情况得到全面的了解。

二、为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第五次全国少代会精神,按照全队抓基层、全队抓落实的工作思路,努力把未成年人思想道德建设的任务落实到基层组织中,让体现少先队教育理念的品牌活动在基层组织中更加普遍地开展起来,有效推动少先队事业的创新发展,根据全国少工委办公室《关于开展—xx年度“童趣杯”全国少先队特色小队评选活动的通知》(中少办发〔〕12号)要求,结合我校工作实际,各中队组织了“雏鹰假日小队”并开展了丰富多彩的少先队活动。

成立了由高作慧校长任组长的“童趣杯”特色小队活动领导小组,xx年11月14日组织全体辅导员学习了“关于开展—xx年度‘童趣杯’全国少先队特色小队评选活动的通知”。xx年12月6日下午,请来了黄永腾顾问,对我校辅导员进行了“特色小队”的方案设计、活动开展、整理材料参评等方面的专题培训。使我校辅导员的业务水平有了较大的提高,对开展好“特色小队”活动打下了坚实的基础。

三、扎实做好未成年人思想道德建设工作、预防青少年违法犯罪工作和争创“优秀青少年维权岗”工作:我校少先队总部认真贯彻“三个代表”的重要思想,以服务未成年人健康成长为主线,加大对未成年人的保护、维权力度,积极开展预防和治理青少年违法犯罪专项活动,实现了在校生犯罪零记录的良好局面。

1、整合社会力量,创造少年儿童健康成长环境。针对青少年违法犯罪的不良环境,多方联动,齐抓共管,采取多种措施,认真解决影响青少年健康成长的突出问题。一是成立了由高作慧校长任组长的预防和治理青少年违法犯罪活动领导小组,制定方案,明确任务,实行综治成员单位包校制度,协助治理学校内外存在的隐患和问题,净化周边环境;二是对干扰学校教学秩序、危害师生安全、腐蚀青少年思想意识等现象进行全面排查。

2、加大宣传教育力度,筑牢思想防线。一是聘用一批政治素质好的同志担任校外辅导员(聘任城东派出所所长张家宪同志为我校“青少年维权岗”领导小组副组长),他们深入到学校进行法制宣讲,为全校队员上法制教育课,开展法制教育活动。二是充分发挥党、团、队组织的优势,以爱国主义教育为主线,利用重大节日开展思想道德教育,引导少年儿童树立从小养成良好的行为规范;三是组织开展“新世纪我能行——青少年自护教育”系列活动、“民族精神代代传”主题教育活动。四是在革命烈士陵园建立了革命传统教育基地,对队员进行爱国主义教育。

,取得很好的效果。拒绝非法书刊进入校园,净化校园环境。开展“文明上网”的教育活动,认真做好校园网络清理整顿工作 ,并配合相关部门做好未成年人进入网吧工作,教育学生正确认识和使用网络。

4、重视少年儿童的法制教育工作。长期聘请法制副校长。学校聘请了城东派出所所长张家宪同志为法制副校长,每年四次以上到学校同广大师生上法制教育课,引导青少年开展法制学习。特别是能够结合本地区的案例和存在的主要问题,针对性强,效果好。每次讲完课还抽出一定时间同师生进行法律知识讨论,为师升提供法律援助。讲究教育实效,改变过去采取的单一灌输的方法进行法制课教学。

四、加强交通安全教育,提高队员的交通安全意识。安全工作无小事,安全责任重于泰山。在当地党委、政府和教育行政部门的领导下,在防城区交警大队的大力支持和帮助下,我校开展了内容丰富、形式多样的交通安全教育活动,有效地提高了师生的交通安全意识和防护能力,取得了较好的教育效果。倡议全体师生积极行动起来,人人参与到交通安全教育活动中去,让交通安全意识入心入脑。

聘请了防城区交警大队民警张华新同志为交通安全教育辅导员。张辅导员和交警大队的宣传中队长还专门为全体师生上了一节交通安全教育大课,让师生们提高了交通安全意识,学会了交通安全的防护方法。

五、认真组织队员参加全国读书教育活动和广西科技活动:

1、认真组织队员参加全国青少年“心系祖国,健康成长”读书教育活动。我校少先队总部认真组织队员参加全国青少年“心系祖国,健康成长”读书教育活动,并取得可喜的成绩。其中,许睿同学荣获全国三等奖,有30多名同学分别荣获全国优秀奖和广西区优秀奖,学校荣获全国组织特等奖。

2、积极组织队员参加广西区科协、广西区教育厅举办的“广西未成年人思想道德建设及科普知识竞赛”活动。我校有700多名队员参加了这次科技活动,并取得良好的成绩。其中,有唐小爱等16名辅导员荣获广西区优秀指导教师奖,高云霞等300多名队员分别荣获广西区一、二、三等奖。

3、xx年10月13日上午9点钟,我校少先队总部在“防城烈士陵园”举行了新队员入队仪式。仪式上,陈先裕总辅导员宣布新队员名单,五(4)中队的老队员授予新队员标志,学校领导授予中队辅导员标志和中队旗,最后,队员们还参观了烈士陵园。

另外,我校少先队还承办了防城区“心系祖国,健康成长”读书教育活动讲故事比赛、防城区“心系祖国,健康成长”读书教育活动颁奖大会、防城区少先队工作会议,这三次会议的成功举办,得到上级领导的充分肯定。由于我校少先队工作出色,我校陈先裕少先队总辅导员荣获“广西十佳少先队辅导员”的光荣称号。

少先队意见的心得体会篇三

少先队《意见》是我们少先队员的一份珍贵的宝藏。它不仅是少先队的法规制度,更是少先队员们的心灵寄托和人生指南。通过阅读《意见》,我深刻体会到了自己在成长中的重要使命和责任,并且深受其感染,更加坚定了做一名优秀少先队员的决心。

首先,我深刻感受到了作为少先队员的责任。《意见》中明确提出了:“我们每个队员都是祖国的花朵、家庭的希望,谁也不能随随便便挤压我们的尊严。”这句话让我深受触动,我明白作为少先队员,我们应该时时刻刻保持对自己的尊严和自信,不允许任何人或事对我们进行侮辱或压制。同时,作为祖国的花朵和家庭的希望,我们更应该发挥自己的优势,努力学习知识,掌握科学技术,为祖国建设贡献自己的力量。

其次,《意见》让我深入了解到少先队的光荣传统和丰富活动。作为少先队员,我们要承担着崇高的使命,继承和发扬少先队的光荣传统。《意见》中写道:“我们的先辈是为人民利益流血牺牲的,所以,我们的使命就是为人民服务,坚决集体主义,发扬社会主义。我们要努力学习爱国主义、集体主义和社会主义观念。”这让我热血沸腾,深深体悟到了为人民服务的伟大意义。同时,《意见》还引导我们积极参加各种丰富多彩的活动,如阅读、科技、劳动、体育等。这些活动不仅能够锻炼我们的身体素质,更重要的是培养了我们各方面的兴趣爱好,拓宽了我们的眼界和思维,让我们成为全面发展的少先队员。

再次,《意见》还教导我们要维护集体利益和团结合作的重要性。集体是力量的源泉,只有团结起来,共同努力,才能够取得更大的成就。《意见》中提到:“为了团结成为一个合群队伍,我们用爱心、耐心、理解、宽容和乐于助人的精神来对待他人。”这句话深深触动了我,让我意识到作为队员应该尊敬他人,乐于助人,与他人和谐相处。在团队合作中,我们会互相激励、互相学习,取得更好的成绩。

此外,《意见》还强调了我们要时刻保持纯洁的思想和高尚的品德。青少年是国家的未来,我们要养成良好的道德品质和高尚的行为习惯。《意见》中明确提到:“作为一名少先队员,我们要从小事做起,时时刻刻端正品质,与良好的作风相结合,保持良好的形象。”这句话深深教育着我,使我深信只有保持纯洁的思想和高尚的品德,才能够成为一名对社会有益的人。

最后,《意见》始终强调我们要爱祖国、爱人民,树立正确的世界观、人生观和价值观。只有这样,才能够最终实现我们作为少先队员的使命。通过阅读《意见》,我深刻理解到了爱国主义的深刻内涵和重要意义,明白只有热爱祖国,才能够为祖国的建设和发展贡献自己的力量。

在我读完《意见》后,我的内心充满了对祖国的热爱,对少先队的自豪感和责任感。我要通过实际行动,做一名合格的少先队员,在学习中进步,在生活中做好表率,在集体中与同伴共同进步,在家庭中以良好的品质回报父母的养育之恩。我要将《意见》中的文字化为行动,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力!

总之,《意见》这份宝贵的文献让我受益匪浅。通过阅读并深入理解其中的精神和价值观,我深切体会到自己作为一名少先队员的责任和使命。它不仅是我们的行为规范,更是我们成长道路上的指南针。我将始终铭记并融入到自己的日常生活中,努力做一个优秀的少先队员,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

少先队意见的心得体会篇四

20____年6月9日——12日,我非常荣幸的参加了由团市委组织的20____年少先队工作者培训班的学习。从前年开始踏上少队辅导员工作岗位以来,对少先队工作知之甚少,在工作中一直非常茫然,不知道怎样去开展好学校的少先队活动。通过这次培训使我对少先队辅导员这一概念有了进一步的认识和理解,明确了今后自己工作的方向,可谓受益匪浅!下面浅谈一下自己的心得体会。

一、培养孩子们自主意识,鼓励个性化发展。

自主意识是人的意识的本质特征,要使孩子们的个性获得健康的发展,适应社会,必须培养孩子们的自主意识,让孩子们能正确地认识自己,看到自己的优缺点,通过自我调控,保持健康的心理状态,养成良好的行为习惯。孩子的心是一块神奇的土地,种上合适的种子,就会有花朵绽放。在队活动中,我们要求辅导员首先要尊重队员的意愿,听取队员的意见,营造民主气氛,做好孩子们的参谋,让队员自主地开展活动,在活动中认识自我,培养孩子们自主自立的意识。我认为在工作中应该放开手去做,多一点自信和塌实的努力,目标其实并不如想象中那么难以企及,事情也总能朝好的方向迈进。内心的强大与坚定,是自信地做好每一件事情的保障。

二、以“大爱”做小事

中国少年先锋队是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设中国特色社会主义的预备队。党和国家对少先队工作都无比重视。我们要站在为党为国家为社会的战略高度上来做我们的事业做我们的工作。少先队的教育不同于学科教育,它始终都以活动的形式进行,以体验教育为基本途径,让队员在实践中锻炼,自我教育,辅导员做好引导鼓励和示范作用。所以一切工作都要落实到行动上。要掌握好辅导员的工作方法,努力培养少先队骨干分子,处理好各方面的关系,工作中着眼全局抓好典型。

三、要不断提高自身素质和修养

作为全体少先队员无比信任的楷模,辅导员本身就要高素质、高水平。首先要有政治素养,因为只有在思想政治上达到一定的境界,才能更好更理智地处理少先队工作中纷繁细小的工作而从中找到工作的价值,并且更理性地具有前瞻性地抓好少先队队伍建设。其次,辅导员要永葆童心,寓教育于活动中,并且利用自身优秀的语言艺术、巧妙的方法、扎实的教学基本功引领孩子开展活动达到教育目的。辅导员还要写作出众,会撰写活动设计方案、经验总结、理论文章等,且体魄健康,富有幽默感,多才多艺,使少先队内部始终保持强大的凝聚力,使少先队活动生动有趣。所以,提升自我素质是永远的课题。

信心是由认识和情感转化为意志的中间环节。意志的.磨练,本身就是一中人为的锻炼。在日常的教育教学和班队活动中,要有意识的给学生设置有一定难度的活动,引导他们在实际的锻炼和艰苦的磨练中培养意志力,使他们看到自己的长处,从而在学习上增强奋发图强的信心。

这次培训还参观了闸北区永和小学和徐汇区的向阳小学,两所学校给我留下了深刻的印象,特别是向阳小学的洪雨露老校长,他的精神气给我很大的鼓舞。通过这次培训,对我启发很大,开阔了眼界,增长了知识,更新了观念,让我对自己平常的工作有了更多认识、探索,以上几点仅为我的一点心得,浅显、粗陋,在今后工作中,我一定更加注重业务学习,更好地服务于青少年!

少先队意见的心得体会篇五

少先队是中国儿童的学校组织,旨在培养儿童的思想品德和社会责任感。作为少先队员,我们有义务提出自己的意见和建议,并与队员们一起参与决策。在这个过程中,每个少先队员都能够学到很多东西,包括发表自己的观点、协商解决问题以及团队合作。下面我将分享一些我在少先队意见心得方面的体会。

第二段:学会勇于发表自己的观点

在少先队组织中,我们有机会参与各种活动和会议。会议时,我们被鼓励积极表达自己的意见和想法。开始时,我害怕别人嘲笑我的观点,所以常常选择保持沉默。然而,随着时间的推移,我逐渐意识到不发表观点只会限制我自己的成长。于是,我开始勇于表达自己的观点,并且得到了队友们的认可和尊重。通过参与讨论和辩论,我不仅练习了自己的口头表达能力,而且在与他人合作中也学会了适应和尊重不同观点的重要性。

第三段:学会协商解决问题

在少先队组织中,我们常常需要团队共同参与解决问题。我还记得有一次,我们队里组织一个社区服务活动,希望能够帮助当地的孤寡老人。然而,在准备过程中,我们遇到了一些困难。一部分队员认为应该进行清理工作,而另一部分队员则认为应该进行陪伴老人的活动。一开始,我们各持己见,难以达成一致。但随着大家共同协商和讨论,我们最终决定既进行清理工作,又进行陪伴老人的活动。这次经历让我意识到,在团队合作中,协商是解决问题的关键。只有通过共同努力,才能找到最好的解决方案,让每个人的意见都得到尊重。

少先队是一个团队组织,团队合作是必不可少的。在少先队的各种活动中,我们会被分为小组,共同完成各项任务。我曾经参与过一个环保宣传活动,我们小组要设计展板和制作宣传材料。在合作过程中,我们遇到了很多困难。有时我们意见不合,有时又出现了分工不均的情况。然而,通过团队协作和相互帮助,最终我们成功地完成了任务。这次经历让我明白,只有团队合作,才能发挥每个人的潜力,最终实现共同目标。

第五段:总结体会和展望未来

通过参与少先队意见心得活动,我学到了很多东西。我学会了勇于发表自己的观点,积极参与决策和讨论。我也学会了协商解决问题,尊重他人的意见,并通过团队合作取得成功。这些经历让我变得更加自信、勇敢和具有责任感。未来,我希望能够继续在这个团队中发挥自己的作用,为社会做出更多贡献。我相信,通过不断的学习和实践,我将能够成为一个更好的队员,也能够在将来的工作和生活中发挥更重要的作用。

总之,在少先队中参与意见心得活动是一个非常重要的过程,它不仅可以培养我们的意见表达和解决问题的能力,还可以培养团队合作意识和责任感。通过这一过程,我们少先队员不仅能够在当下得到成长和锻炼,也能为未来的社会做好准备,成为有担当的时代新人。

少先队意见的心得体会篇六

记得在幼儿园的时候,我最羡慕挂着红领巾、背着大书包的哥哥姐姐了,觉得他们好神气,所以我也暗下决心,到了小学一定要好好表现,争取早日加入少先队。在学校里,老师帮助我懂得了更多关于少先队的知识和要求,也让我明白了少先队员肩负的使命,我知道只有诚实、勇敢、活泼、团结、好好学习、天天向上的.小朋友才能成为一名名符其实的少先队员。

建队日那天,妈妈亲手给我挂上红领巾,我加入了少先队,成为了一名少先队员。我知道,从这天起,我该以少先队员的要求要求自己了。自从加入了少先队,在上学的日子,我每天一起床就把红领巾挂上了,挂着红领巾我觉得很光荣,因为它是少先队员的标志,代表红旗的一角,是革命先烈鲜血染成;自从加入了少先队,也感觉自己一下子长大了,每天早上妈妈把我叫醒,我就起床了,不会再像以前那样赖床,我觉得少先队员要守时,上学只能早到不能迟到;自从加入了少先队,我也不会像以前那样缠着妈妈看电视、玩电脑了,我答应妈妈,只在爸爸妈妈规定的时间内玩这些,闹铃一响马上结束,我觉得少先队员应该守信用、要言而有信;自从加入了少先队,也觉得自己更能体会到老师的辛苦了,有时候上课开小差、没好好听讲,很内疚,觉得自己不尊重老师的劳动;自从加入了少先队,也觉得自己更有爱心和责任心了,时时刻刻记着自己是一(5)班的一份子,要和小朋友们友好相处,要关心帮助小朋友,要爱老师和小朋友,要多为班级效力,让我们的一(5)班成为一个幸福快乐的大家庭。上学期竞选班干部,我没选上,只有八个小朋友支持我,我知道自己做得不够,在以后的日子里,我会更努力,让更多的小朋友支持我。

我知道,作为一名光荣的少先队员,是积极的、阳光的,不管遇到什么困难和挫折,都不该气馁懈怠,珍惜光阴、努力学习,是一名少先队员应有的责任心。在将来的日子里,请老师、同学们看我的表现吧!我会更努力,好好学习,天天向上,为少先队增添荣誉,成为一名德智体全面发展的小学生。

少先队意见的心得体会篇七

少先队《意见》是少先队中的一本小报,它旨在收集小队员们对少先队活动的建议和意见。通过《意见》,孩子们可以表达对少先队工作的看法和期望,使他们的声音被尊重和重视。在最近的一次班会中,我们班级的同学们进行了一个《意见》写作的活动。在活动中,我深刻领悟到了《意见》的重要性,并且从中受益匪浅。

第一段:认识《意见》的重要性

第二段:认真撰写《意见》的技巧

撰写《意见》需要我们用心去思考和表达。首先,我们要明确自己的目的和意见,然后用简洁清楚的语言写出来。在写作的过程中,我们要尽可能提供有利于改善少先队工作的具体建议,并且陈述我们的理由。此外,应当避免使用负面的措辞,而是要用积极的语言表达我们的期望和建议。通过这些技巧,我们能够更好地表达自己,使读者能够明白我们的意思。

第三段:理解《意见》的重要用途

第四段:挖掘《意见》带来的成长

第五段:感受到《意见》给予的改变

《意见》为少先队工作带来了积极的改变。通过收集和解读我们的建议和期望,少先队领导们为我们提供了更加优质的活动和服务。不仅如此,他们还鼓励我们发挥自己的创造力和想象力,为活动提供更多的主题和内容。同学们纷纷表示:“我们的《意见》并不是一纸空文,我们的声音真的被听到了。”通过《意见》的有效运用,我们作为少先队员得到了更好的发展和成长。

总结:

《意见》就如同一座桥梁,使我们少先队员和少先队工作之间建立了更加紧密的联系。通过撰写《意见》,我们不仅发表了自己的声音,还为少先队工作带来了积极的改变。在将来的少先队活动中,我会更加积极参与,用我的言辞和行动支持和推动少先队工作不断提升。感谢《意见》,让我明白了自己的力量和责任,也让我成长为更好的自己。

少先队意见的心得体会篇八

在少先队工作中,学习新时期教师道德规范和要求,提高自觉性;学习优秀党员的先进事迹和经验,升华自己的师德境界。下面是本站小编为大家收集整理的少先队工作心得体会,欢迎大家阅读。

在这个生机勃勃、春意盎然的春天,我听到了小朋友们欢乐的歌声,看到了小朋友们脸上幸福无邪的笑容,感受到了小朋友们稚嫩纯真的童心。

为了丰富孩子们的课外生活,为了让孩子们在校园里健康幸福的成长,我接三月文明礼貌月开展了以“雷锋叔叔在我身边”为主题的少先队活动。

生活之中并不缺少爱,只有善于发现 ,善于感受的人,才能品味爱的真谛。细微之处见真情!我们要用爱的细节去感染孩子。

童年时期对孩子们的宽容并不等于纵容,要把爱与管束紧紧结合起来。孩子们做得好的要毫不犹豫的表扬,孩子们做的不对的要毫不留情的的批评。

我们要善于保护孩子的天真的童心, 并用爱的语言去鼓励孩子,让孩子在老师的鼓励中获得成就感。

孩子们是天真可爱的,但也是淘气的。教师要用爱的心胸去包容每一个孩子,法国作家雨果说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是心灵”。

我们每个教师面对的不是个体,而是性格各异的个体组成群体,我们要用爱去教育孩子,宽容他们但绝不纵容他们。要善于用集体的精神去影响他们,让他们养成良好的行为习惯,并懂得尊重他人,尊敬他人,得到爱的同时更乐意付出爱。

身正为范,扎实肯干——这几个字是我一贯的工作作风。担任大队辅导员以来,我时时对照这八字警言,反省自己的言行。在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!俗话说:前事不忘,后事之师。作为一名大队辅导员,在各项活动开展之际,更应积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

自身主要存在问题有:

1、理论学习较松懈。

主要原因是:思想认识不深。认为,马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和提出的“三个代表”等重要思想理论性太强,是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在最基层、一线的教师,似乎理论不太沾得上边,只要专心工作,不犯原则性错误就行了,学不学都是无所谓的。

现在我深刻认识到,这种思想实在要不得。在实际工作中,只有加强理论学习,才能从更高层面的指导和开展工作,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中,只有在熟练掌握和运用理论知识,才能在面临纷繁复杂的环境下,不易受各种思潮的影响,更加坚定正确的信念。

2、工作作风欠踏实。

作为校大队辅导员,应全面落实校少先队基础建设,积极有效的开展各项少先队活动。但工作中,还存在着“偷懒”的侥幸心理。例如,校园文化在各年级发展不平衡,自身也缺乏经验,心想反正就这点水平,凑和着算了;领导们也不会太过注意,只要能应付过去就行了,缺乏一种精品意识;有的活动开展纯粹是应付性的,匆匆举行,没有很好的发挥队员的创造意识,收尾工作也没有做好,对学校、学生好的影响不太大。

3、密切联系群众不够。

这里的“群众”主要是指中队辅导员老师。少先队活动的开展在校内主要是以中队为单位的,一个有活力、团结向上的中队离不开中队辅导员的辛勤付出。作为大队辅导员,我一直有这样的想法,多深入中队去走走,多为中队辅导员提供一些中队建设的金点子,多为辅导员们提供一些相关杂志上的优秀理论及经验,使得我们的辅导员能在一定程度上实干加巧干……但“想想激动,做做一动不动”。原因在于,其一是怕指导不到位,想自己才任大队辅导员两年不到,许多东西自己还没经验,又从何去谈指导别人呢?其二对各中队的实情了解不够详细,怕“点错”,反而适得其反;其三,怕自己的干涉,给辅导员老师增加新的压力。于是,当一些中队碰到困难时,不能及时的帮助解决,有的活动布置脱离了实际等等。脱离中队及辅导员老师,就容易使工作开展变成一个花架子,长此以往,就会影响校少先队事业的发展。

我的整改措施:善学·严己·慎独。

1、要善学。

积极学习理论知识,认真作好学习笔记。学习新时期教师道德规范和要求,提高自觉性;学习优秀党员的先进事迹和经验,升华自己的师德境界;更要学习教科研理论和丰富的专业知识,及时转变理论观念,真正做到以生为本,教学相长。

2、要严己。

在工作中严于解剖自己,认真进行自我批评,通过不断的反思来促进自身的成长。在工作中要强化精品意识,要么不做要做就要尽最大的努力。俗话说,十年树木,百年树人。对人的教育是长期的、复杂的,要不断提高自身的责任感,不能有“混”的思想,以“精”来严格要求自己,积极作好防微杜渐的工作。

3、要慎独。

“慎独”是一种崇高的精神境界。就是说,在别人看不见、听不到的时候,在闲居独处时,更要小心、谨慎,严格要求自己,让自己的言行符合优秀辅导员员的要求。善于密切联系群众,尽可能和老师们成为生活中的朋友,团结关爱,虚心听取他们的意见,积极改进。作为一个部门的负责人,我更要强化自己的慎独意识。

利用两天时间,我自学了总辅导员让我们网上学习的三篇理论学习材料,感觉收获颇多。副主席的重要讲话深刻阐述了领导干部为什么读书、读什么书和怎样读书的问题,具有很强的现实针对性。特别是对于我们教育岗位,我觉得读书确实使我受益匪浅,并使我体会到读书学习不仅应成为一个习惯,更应该成为一种生活态度,一种工作责任和一种精神追求。爱读书、读好书、善读书是提高我们能力和增长工作才干的一个重要途径。山东省潍坊广文中学校长赵桂霞的《学校民主管理的8个关键词》,我读后也深有同感,特别是商量、计算、倾听和沟通这几点,我感觉特别适合我们学校。比如:倾听中要善于倾听教职员工、学生和家长的声音,沟通中校长与学生之间的“成长对话”、校长与教师之间的“课程对话”都值得我们很好的学习。

学习了副主席的重要讲话,我感到深受启发,令人震撼!“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华。”,确实,我们只有做到爱读书、读好书、善读书,才能养成志存高远、厚德载物的大气,满腹经纶、才华横溢的才气,光明磊落、刚正不阿的正气,敢想敢做、开拓进取的锐气,淡泊名利、宁静致远的雅气;才能提高素质、增强本领,为党和人民事业作出更大的贡献。那么,我们怎样才能读好书、读书要达到什么样的境界呢?这里,我结合学习副主席的讲话精神,谈谈自己在读书学习方面的体会。

(1)读出兴趣来,不断更新知识。孔子说,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。爱因斯坦说,“兴趣是最好的老师”。有了读书兴趣,阅读才能成为悦读,才能成为习惯。一代伟人毛泽东曾经说,“我一生最大的爱好是读书,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读”。当人们潜心读书时,缜密的逻辑、崇高的境界、伟大的灵魂环拥着自己,视通四海、思接千古,既获得了乐趣又更新了知识。当今世界,人类知识总量正在以几何级数递增,读几年书用上一辈子的时代一去不复返了,只有每天坚持学习,像蓄电池那样不断地充电,才能及时补充知识、开阔视野。在我负责的少先队工作中,遇到难题我就会去图书馆查阅一些资料,把读书学习和自己的本职工作结合起来,以填补自己的知识空白,满足工作需要。

(2)读出味道来,不断激活思想。古人为防蠹虫咬蛀在书中放置香草,给书留下了幽幽清香,“书香”一词便由此而来。书籍之所以有“香”,书香之所以最能致远,就是因为书籍既凝聚了前人的思想精华又吸收了后人的智慧力量,蕴含着激活人们思想的火花。清人萧抡谓说,“一日不读书,胸臆无佳想;一月不读书,耳目失清爽”。可见,只有坚持不懈地读书,潜心静气地思考,思想的源泉才能永不断流、始终涌发。所以作为一名教师,我们就应该徜徉在书籍的海洋里,使自己得到知识浸润、受到书香熏陶,使自己境界高远、胸襟开阔、学识通达、思维敏捷,使自己的认识有感悟、思想有创新。通过与先贤对话、与智者交谈,启迪思想、提升心智,使自己在思维的天空、想象的王国中自由翱翔,摆脱惯常思维的约束,冲破旧观念的禁锢,形成创新的思路。从而可以创造性地开展工作。

书是人类的朋友。当读书学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,融入到我们的生命和血脉之中时,我们才能影响我们的学生甚至有学生影响到学生的家长都来读书,才能逐渐形成全民阅读的良好氛围,到那时,我们的国家就会散发出更加浓郁的书香,我们的民族就会放射出更加睿智的光芒了。

总之,通过学习,我真正理解了读书的重要性,它不仅能拓展思维、净化心灵、养心修身,我觉得它也是对工作的一种调节,也是另一种方式的休息。但我觉着自己在这方面做得还不够好,今后,我会更积极地去学习,去读书,去读好书,以使自己变得更充实,更完善!

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