写一篇优秀作文需要充分发挥自己的想象力和表达能力，使文章观点清晰、层次分明。接下来是小编为大家整理的一些写作经验和技巧，希望能够帮助大家提高写作水平。
四年级作文世界遗产
绍兴是座历史文化名城，从古到今，人杰地灵。我国伟大的文学家思想家和革命家鲁迅就是一个典型的代表，他原名周树人，现在我们就来参观下原汁原味的鲁迅故里，主要包括鲁迅故居、鲁迅纪念馆、百草园和三味书屋。
首先，我们参观的是鲁迅出生的地方，两扇黑油油的石库台门里，所有房屋结构保存完好，青砖黑瓦，大都是砖木砌成的，从大厅、书房、藏书室、卧室、客房直到厨房，可以看出鲁迅家原来是个书香门弟的`大户人家。
跨出周家老台门，我们来参观下鲁迅纪念馆，这里详细介绍了鲁迅坎坷的人生和他发表的名著，他写的文章意义深刻，书法优美，图文并茂。一件件一篇篇，让我们为他的一生感慨，更为他的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”而感动。
接着，我们来畅游一下鲁迅的童年乐园——百草园。精致的篱笆把园子围了一圈，除了那棵显眼的参天大树，其它植物花草依旧葱郁一片，角落里还有那道泥巴墙，我们似乎还能在这个角落里找寻到鲁迅的童年身影。
最后，我们一起去看看鲁迅成长的摇篮吧——三味书屋。这里发生过一个小故事：孝顺的鲁迅因为照顾生病的爹爹，上学迟到被先生责骂，于是，下定决心在椅子上刻下一个“早”字，时刻提醒自己不要再迟到。正是因为鲁迅有着这种顽强的毅力，才成就了后来伟大的革命事业。
我很高兴为大家导游绍兴鲁迅故里，希望你们把绍兴的文化和土特产带给你们的朋友，欢迎下次再来绍兴，谢谢大家的观赏!
第五单元长城导游词作文600字。
大家好，我叫曲宇晗，是万里长城观光游览中心的导游员。今天能够让我领大家游览万里长城很高兴。希望大家能够在我的导游中，愉快的观赏万里长城。
历代不断维修扩建，到公元前17世纪中叶时期末年，前后修筑了两千多年。现在大家看到的长城是指明代修建的。它西起甘肃的嘉峪关，东到辽东的鸭绿江边。一段约长两千公里，现已全部毁坏，但山海关到嘉峪关一段，大部分仍然保存了下来。
城墙平均宽五米，可容五马并骑，七人并行，内侧砌成高于一点五米的墙垛;墙上的瞭望口是用来了望敌军动静的。大家随我往这看，这是射击眼，是枪和炮射击用的，这边还有排水用的排水沟喝吐水嘴。
大家再向前方看，那一座座楼台，就是专门用来传递情报的烽火台。如果有敌情，各个烽火台就会放出浓烟，通知各位卫士要加强防御。
请各位游客顺着长城向前看，看看长城是不是非常宏伟壮观，是不是觉得我们中国人民很伟大。
万里长城是人类历史上耗费人力最大，时间最久物资耗费最多的建筑，它是一座稀世珍宝和艺术非凡的文物古迹，它象征着中华人民的坚不可摧，永存于世的意志和力量，它是中华民族的骄傲，是整个人类的骄傲。现在，万里长城已被列入《世界遗产名录》。
好了，今天的游览就要结束了，谢谢大家。
四年级世界遗产导游词作文
游客们，大家好!欢迎大家来到世界遗产黄山风景名胜区，很高兴为大家做这次的导游!我叫xxx，大家就叫我xx就可以了。
各位游客们有没有听过：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”这句话呀!听过的在听一次没听过的你这次就听过了。现在我再问一两个问题，大家有没有听过黄山的奇松怪石呀!今天我就带大家来看看黄山的奇松。
现在我们来到了黄山松树长的最多的地方。大家注意看，黄山的松树能在岩石缝中生存，它们的生命力多么顽强啊!它们形状众多，姿态各异：有黑虎松、有龙爪松、有连理松、还有迎客松等松树，松树们都是因为它们自己的`形状才得名的呢!迎客松是黄山有名的风景之一，它有名的重点就是它特别的外形：它的树干长有7、6米有5个我这么高，它的两大侧枝展向前方，多像一位好客的主人，它粗壮的树枝就像有力的肩臂一样，欢迎着每一位上山的游客。等一会儿我们可以尽情的照相，作为纪念。
黄山的奇观说十年也说不完。现在请大家尽情的观赏黄山吧!请大家在游玩的时候，不要乱扔垃圾，不要到危险的地方去。祝大家玩的愉快!今天到此结束，下次有缘再见。
小学四年级世界遗产的作文
将在苏州召开的这次大会也是世界遗产大会首次在我国召开。这次会议对于中国和苏州的文化保护、文化事业发展、城市建设、对外开放和市民素质的提高，都将有较大的推动作用。这也是展示苏州历史文化风貌、遗产保护成果和对外开放形象的好机会。
现在，我们苏州的主要街道的园林景点的路牌上都配上了中英文对照名称，主干道人民路的路灯改建成仿古风格的`宫灯，公交车站改建成了古式古香的亭子，就连电话亭、栏杆也建成了仿古式样，古城苏州处处荡漾着古韵今风。
苏州城是已有二千五百年历史的古城，它幽美、精致;园林多、水多桥多，是苏州的特色。几十处大大小小的园林，星罗棋布地散落在苏州城内——拙政园、网师园、沧浪亭、留园……今天，我就来说说拙政园与网师园。在网师园中有一个重要景点，那就是彩霞池。彩霞池位于网师园的中央，面积不大，但无论下多长时间雨，它也不会溢出来，即使久旱也不会干，这足以让海内外游客称奇。网师园说完了，下面就该轮到拙政园了。拙政园分东、中、西三部，而我主要讲中园。中园是全园的主要部分，那儿的“远香堂”四面都装有彩色的玻璃窗，从每一面玻璃窗望出去都是一幅美景。堂的南北都有水池、假山，假山重重叠叠，玲珑乖巧，连绵不断，如入迷宫，真的好美。
我生活在这个人间天堂里，感到很自豪。
四年级作文世界遗产导游词
中国各位朋友：
现在，我们来到了海神庙。有道是靠山吃山，靠海吃海，自古以来，秦皇岛、山海关非常发达。明洪武十四年，公元1381年，明朝开国元勋徐达奉命主持修建长城。为了海关石河口修建了码头。船夫渔民出海作业，总是冒着很大的危险，在科学技术不发付给神灵。为了乞求神灵的保护，乞求海上风平浪静，平安无事，就在老龙头的西侧祖庙、龙王庙等四座庙宇。19八国联军从老龙头登陆，四座庙宇被毁掉了。现在的，它综合了原有四座庙宇的特点，重新构思设计，延伸入海124米，是旅游观光临。
这里是牌楼，南北两面各有两个大字：安澜、伏波，--让大海安静，海不扬波，往前走就是山门。海神庙和一般佛教庙宇的山门不同，它里面供奉的不是四大天王，海中的神将。“天佑”的意思就是老天保佑，“天应”就是指叫地地灵，叫天天应。传物，浑身的力气没处使，就专门兴风作浪，玩恶作剧。后来他们被天后娘娘--就是妈祖的得力助手。
现在我们来到了海神庙正殿前面的庭院。左右两侧有两个吉祥物。右边的叫做“乘黄神话故事集《山海经》说：白民之国有乘黄。长的样子像狐狸，背上有角。要是骑到唐朝大文学家韩愈写过这样的诗句：飞黄腾踏去，不能顾蟾蜍。后来，人们就用飞黄上升得非常快。看来，乘黄的功能有两条，长寿和升官。可是，我们眼前的这个乘黄到两千岁，那可就太麻烦了;二是您真要骑了上去，可就要准备罚款了。
左边的这一个叫做“龙马”。我国古代传说龙马是河水之精，说它是龙头，马身，还有声音很好听，说它是“鸣声九音”--有些人很谦虚，用“五音不全”来说自己唱歌声九音”，简直就是一个交响乐团!还有的古书上说这龙马就是乘黄。在海神庙的前面取其“河水之精”的含义。
现在请大家走进海神庙的大殿。正中端坐的就是海神。两边站的是他的助手。渤海湾之神叫做禺京。他的“分工”有两条：让大海风平浪静，让陆地风调雨顺。为了让大看大海，哪儿的海浪过高，就射箭击碎它，这时，两位巡海夜叉就是它的助手;为了位得力的干将，我给大家介绍一下。这两位是千里眼和顺风耳。千里眼的眼睛瞪得大长的，专门负责收集各地旱涝信息。这两位是雷公和电母。雷公头似猕猴，嘴似鸡形拿椎，右手使槌，脚踏五面大鼓，他敲起鼓来，就是天上响起了隆隆雷声。电母手拿起来，天空里就会出现一道道闪电。左边的这二位是风婆和雨师。风婆只要把她背的布重重一抖是大风，抡上一圈，就成台风了。雨师用柳条在他的宝葫芦里沾上一下，往然，他用的力度和时间就决定了这场雨的大小和持续时间的长短。
古代的神明，都是凡人自己创造的。神明的功能，大都表达了人们的理想和愿望。今天，千里眼和顺风耳的功能已经由气象卫星和计算机承担起来了，--尽管还不那么准确，不那么全面，而雷公、电母、风婆、雨师的功能，我们最终能取代多少、能不能取代，甚至于有没有必要去取代，现在还都是一连串的未解之谜。
小学四年级写世界遗产的作文：美丽的三清山
暑假到了，爸爸，妈妈带我到江西被世界遗产列为《世界遗产名录》——美丽的三清山游玩。
三清山位于江西上绕市玉山县与德兴市交界处。三清山因玉京，玉虚，玉华三峰而得其名，三峰以玉京为最，海拔1816。9米，三清山不仅风景秀丽。而且是有明的道教名山。
一进入景区，我就被美丽的三清山迷住了。那里不仅有梯云岭，南清园，西海岸，玉京峰，三清宫……等名胜古迹，山的东南连着三清湖，山光水色，溶洞奇石，美不胜收。
三清山行走栈道。那栈道顺着山势忽上忽下，忽高忽低，弯曲迂回，这长长的栈道仿佛是一条灰色的巨龙，盘绕在山林中。
三清山，看到最多的是奇形怪状的山石。有的石头看上去像一尊高大的身影，戴高高的官帽披着斗篷。
三清山的松树是纤细而美丽，有的独立在山巅，有的在山坡上，一棵棵郁郁葱葱，丰姿卓约，有的从裸露的岩石上拔地而起，一棵棵龙盘虎踞，不畏险恶。
三清山集天地之秀，它兼具泰山雄伟，华山之险峻，黄山之奇秀。并列为国家4a级风景游览区，国家地质公园。
啊!三清山真美啊!这可真是一座名副其实的仙山，让人流连忘返。
世界遗产的四年级作文
1987年12月，秦始皇陵及兵马俑被列入《世界遗产名录》。秦始皇为了造这个陵，征集了70万个工匠，大约建造了38年。
秦始皇陵及兵马坑是1974年发现的，当时的村民打井时意外发现了一号坑。1976年通过钻探，又发现了两号坑和三号坑。1980年发现了秦陵铜马车，铜马车主体为青铜所做的，一些零件为金银饰品，铜车马有三个零件所组成;至今，铜马车上的门、窗都能开闭自如，体现出当时的工匠真是“强”啊!
那么我来介绍一号坑，请大家注意听一听，一号为东西向长方形坑，长230米，宽62米，东西两端有长廊。这个坑以车兵为主体，车步兵炬形联合编队。兵马俑们有的穿着战袍，有的戴着铠甲，中间配有战车，每辆战车后有车士两名。
二号坑面积聚约6000平方米，由车兵、步兵和骑兵组成的曲尺形军形，中间是射兵，周围都是战车，阵形不同，跟兵也不同。
好了，就先介绍到这里吧，有机会再来介绍三号坑吧!但是，请你们不管到那个地方的古迹，都请你们不要破坏，古迹是独一无二的，要是你破坏了它，以后就没得再观赏了。最后，祝大家旅程愉快。
小学四年级世界遗产导游词
大家好！我叫陈艺兴。请叫我陈导。今天，我将带你去颐和园。
我们现在在颐和园的长廊里。看，绿漆的柱子，红漆的栏杆，看不到尽头。旁边种着花草树木，北风从昆明湖吹来，让人神清气爽。
这是万寿山。看，黄色的.琉璃瓦闪闪发光，那就是佛亭。下一排富丽堂皇的几排是排云寺。
四年级作文
朋友们，欢迎大家到八达岭景区观光旅游。今天有幸陪同大家一起参观，我很高兴，望各能在八达岭度过一段美好的时光。
长城是世界闻名的奇迹之一，它像一条巨龙盘踞在中国北方的辽阔的土地上。它是中国古代劳动人民血法的结晶，也是中国古代文化的象征和中华民族的骄傲。
游客们，我们已经来到了著名的八达岭长城，您向远处看，可以发现这里的长城分为南、北两峰，蜿蜒于山脊之上，龙腾虎跃、气象万千，景色十分壮观。往下面看是有两个门洞和u字形的城墙缎怕谳瓮城。在瓮城墙上内外两面都有垛口墙，四面拒敌。倘若敌人攻破关门涌入城内，将受到四面守城将围歼，敌人如落瓮中。瓮城是长城的一个重要组成部分。它一般都建在地形险要的交通要道上。八达岭的瓮城也不例外。建在山脊上，受地形限制，依山就势，东低西高，东窄西宽，仅有5000平方米。瓮城内无井，水源缺乏，平常驻兵不多，守城部队驻在西北三里的岔道城。瓮城中原有一座“察院公馆”，是供皇帝路过驻跸或官员停留住宿的。瓮城两门之间相距米，西门楣题额“北门锁钥”，它的用意我在前面已经讲过。城门洞上，古进安装有巨大的双扇木门，门内安装有木顶柱和锁闩。平时，大门敞开，行人商旅自由出入;战时城门紧闭，严实坚固;一旦发出反击号令，城门洞又是千军万马发起冲锋的出口。瓮城的东门楣题额为“居庸外填”，修建于明嘉靖十八年。在“居庸外镇”关城的城台上，原来嵌有一块石碑，为明朝万历年间刻制。从碑文可以看一带长城，先后经80多年时间才完成。这碑中还记录着修筑长城的时间、长度、主持官和管工头、烧头、窑匠头、泥瓦匠头和名字，以明确责任。站在城上向下看，我们中以看到来往不断的车辆和从门洞穿过的游人。这里不仅是古代重要的军事防御关口，而且也是交通要道。从这里南通昌平、北京，北去延庆，西北往宣化、张家口，“路从此分，四通八达”。八达岭也因此得名。
我们往右下方看，在登城口的南侧陈列着一门大炮，名为“这时威大”。这门炮炮身长米，口径105毫米，由于中炮身上铸有“敕赐神威大将”而得名。字最大的射程是500多米，可见当时的军工业是比较发达的。
今天的长城，早已失去军事价值，而以其特有的魅力，吸引着广大中外游客，成为举世闻名的旅游胜地。随着旅游业的发展，长城这一中华民族的象征，全世界重要的文化遗产，会焕发出新的生机。以更优质的旅游服务、更优美的旅游环境迎接着大家的到来!
下面游客们可以自由参观，希望你们可以结伴同行，参观的过程中请管理好自己的物品，并且注意安全!
四年级作文
我们这次社会实践大课堂去的是颐和园，听说哪儿特别美。
到了紫竹院，我们乘船延长河道颐和园。长河是明清两代皇都北京城内唯一御用河道。原来只有皇上和嫔妃才能去的河道，现在我们也可以去了。长河在不同时代拥有不同名字。譬如明代称之为金河。
到了颐和园，直奔朱宁的长廊。红漆的柱子，绿漆的栏杆，一眼望不到头。横槛上有画，这些话取材于神话传说、民间故事。我在那里看到了“鲁智深拿柳树当棒子耍”、“高老庄收猪八戒”、“孙悟空三打白骨精”等等。长廊全长七百多米，一共有一万两千多幅画，而这么多幅画竟然没有哪两幅是一样的!
走完长廊，来到石舫。石舫全市有石头建成，看着石舫我有好多问题：这么多大的石头是怎么运来的?水底的柱子经历这么多年，怎么还这么结实?等等。
这次社会实践大课堂使我受益匪浅，不仅学到了教室里学不到的东西，也了解了我国建筑风格。
四年级作文眼中的世界遗产大会
将在苏州召开的这次大会也是世界遗产大会首次在我国召开，小学四年级作文,我眼中的世界遗产大会。这次会议对于中国和苏州的文化保护、文化事业发展、城市建设、对外开放和市民素质的提高，都将有较大的推动作用。这也是展示苏州历史文化风貌、遗产保护成果和对外开放形象的好机会。
现在，我们苏州的主要街道的园林景点的路牌上都配上了中英文对照名称，主干道人民路的'路灯改建成仿古风格的宫灯，公交车站改建成了古式古香的亭子，就连电话亭、栏杆也建成了仿古式样，古城苏州处处荡漾着古韵今风。
苏州城是已有二千五百年历史的古城，它幽美、精致；园林多、水多桥多，是苏州的特色。几十处大大小小的园林，星罗棋布地散落在苏州城内——拙政园、网师园、沧浪亭、留园……今天，我就来说说拙政园与网师园。在网师园中有一个重要景点，那就是彩霞池。彩霞池位于网师园的中央，面积不大，但无论下多长时间雨，它也不会溢出来，即使久旱也不会干，这足以让海内外游客称奇。网师园说完了，下面就该轮到拙政园了。拙政园分东、中、西三部，而我主要讲中园。中园是全园的主要部分，那儿的“远香堂”四面都装有彩色的玻璃窗，从每一面玻璃窗望出去都是一幅美景。堂的南北都有水池、假山，假山重重叠叠，玲珑乖巧，连绵不断，如入迷宫，真的好美。
我生活在这个人间天堂里，感到很自豪。
四年级作文世界遗产导游词
亲爱的游客们：
大家好！我是“红旗旅行社”的导游，我叫金梓奕，大家就叫我小金好了。大家有没有听过：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”？想必大家都已听过，今天由我来带领大家去安徽黄山观赏奇松怪石。
各位游客，我们已经到了始信峰。俗话说：“不到始信峰，不见黄山松”。这里汇集了众多黄山明松，有虎松、连理松、龙爪松、卧龙松、探海松等。其中最有名的就是迎客松，迎客松的枝条向两边伸展开，恰似一位好客的主人在迎接客人。它粗壮的树枝就像有力的肩臂一样，欢迎着每一位上山的旅客。
现在我们所在的位置是排云亭，有“黄山奇石博物馆”之称，如仙人晒鞋、仙人晒靴、仙女绣花、仙女弹琴、武松打虎等景点。仙人晒靴和仙人晒鞋还有个美丽的传说：此前，黄山左数峰的仙都观住着老道道玄和徒弟太清，松林峰上的紫霞宫里住着道姑炼玉和徒儿妙真，因为道规森严，所以他们老不往来。一年冬天，仙都观里断了火种，道玄只好叫太清到紫霞宫里去借火种。当太清遇到妙真，两人谈起话来，非常亲热。从此，两人每天砍柴、担水，便一起谈心，渐渐地，砍的柴少了，担的水也少了。
事情被师父发现了，他俩都受到师父的严厉斥责，此后两人一起说话很困难了。一次，趁双方师父都下山，他们便偷偷见面，并商定今后在山门前晒靴、鞋来幽会。一天，两人正甜蜜幽会，不料双方师父突然回来，他俩将受到了惩罚。他俩想来想去，最后跳进了云海。鞋子和靴子都没来得及收，日子久了，就变成了石靴和石鞋，就是如今的“仙人晒靴”和“仙人晒鞋”。
四年级作文世界遗产导游词
我们现在来到的地方就是有名的风筝广场，你们看多漂亮的草地啊!嫩绿的青草，柔柔的软软的像一张大大的绿地毯。每到假日时这里人山人海，天上飞着各种各样的风筝，有超长的蜈蚣风筝，有憨态可掬的小熊猫，还有凶猛的老鹰风筝……到了晚上天上飞着各种各样的莹光风筝。风筝广场是人们休闹娱乐的好地方。还要声明下待会吃完烧烤时大家要记得把垃圾扔到垃圾桶哦。
莲花山最有名的还要数山顶上邓小来的雕像，大家随我一块登山吧!我们顺石阶登山，山路边还有许多名贵树木，请大家边登山边细细游赏吧!好，大家现在已到山顶了，今天很不错，山顶有很多人，他们来自世界各地，他们来这里缅怀邓小平这们世纪伟人。看邓小平雕像，邓小平雕像非常高大他向南眺望，目光炯炯。他迈着坚定的步伐，勇往直前。邓小平是我国改革开放的总设计师，他生前最大的心愿就是到香港去看一看，令人最痛心的是在香港回归前夕，他不幸永远的离开了他爱的祖国人民，香港给世人留下无尽的遗憾。
今天的莲花山一日游到此结束，现在我们下山准备回家吧。
四年级介绍世界遗产作文
本文的教学重点是：1.借助资料的阅读，反复品悟。通过想象，体会诗人丰富的情感。
2.了解古诗的大意，体会戍边将士思念家乡，思念亲人的情感。
一、教学效果。
围绕本课教学目标，我取得了以下教学效果：
1.在上课前，我对“折柳赠别”这一环节中是否要用诗句有过犹豫，但最终还是保留了。我引入“折柳赠别”这一环节，目的是为了让学生了解为什么战士要吹奏《折杨柳》的曲子，因为《折杨柳》所表现的是离愁别绪，更表现了战士思念家乡，思念亲人的思想感情。诵读折杨柳赠别的诗，也是为了让学生感受那种离愁别绪，但周老师说没有必要，《折杨柳》只是“别解”，既是“别解”，每个人有每个人的看法。但我觉得，因为战士用羌笛吹奏《折杨柳》，更能表现他们的思念之情，这对本课的主题有关，有助于学生理解战士戍边生活的痛苦和寂寞。
3.课堂上我抓住“生当作人杰，死亦为鬼雄”这两句诗，从修辞手法和思想感情两方面入手，进行深入赏析，体会项羽的英雄气概，李清照的赞颂、悲愤、担忧等复杂的感情。课堂上给孩子创设情境，出示李清照、项羽和南宋的历史资料，从而使孩子们能融情于文本中。学生的学习兴趣比较浓厚，在一次一次的朗读中将感情表达得淋漓尽致，并能结合古诗赏析明白做人的价值取向：有正气、有骨气、有气节。每个孩子心中都有崇拜的英雄，也激励自己努力去做这样的英雄，预设的教学目标就完成了。最后通过欣赏名言警句、古诗，拓宽学生的视野，也感受到中华古诗词的魅力。
二、成功之处。
在上这节课的时候，我最大的成功之处是：在这三首古诗的教学中，感受到古诗的教学还要以读为手段，鼓励学生积极的自主探究，不断培养学生的自主学习能力。学生经过训练后，基本上能自己结合工具书，完成对诗意的理解。在教学中，我进一步加强了对诗歌的评析，使学生的理解达到更高的层次。
三、不足之处。
1.教师的激情没有更好地带动学生的激情，在情感上没能产生理想化的共鸣。
2.教师心情有些急躁，当学生的回答有些茫然时，没有更好地去引导他们去思考，而是将自己的想法告诉孩子。
四、改进措施。
四年级作文世界遗产导游词
我得家乡有一处美丽得风景，叫龙门石窟，是世界遗产。它位于洛阳市西郊得伊河边上，风光秀丽。
走进景区大门，可以看到山崖上开凿了无数个洞。这些洞有大有小，密密麻麻，像蜂窝一样。其中著名得有万佛洞、古阳洞、莲花洞、奉先寺等等，每个洞里都雕刻了很多佛像。
万佛洞有一万五千多尊佛像，个个栩栩如生。大得像人一样，最小得却只有4厘米高。
莲花洞得顶上有一朵巨大得莲花，洞里墙壁上有一尊尊小佛像。中间有一尊大佛像，都非常漂亮。
继续向前走，不知不觉就走到了奉先寺。奉先寺真高大呀！其中，最大得佛像通高17。14米，头高4米，光是一只耳朵就将近2米。跟万佛洞里4厘米高得小佛像比，差距真是太大了！
欢迎大家到龙门石窟去旅游，你一定会喜欢这个地方得。
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四年级世界遗产导游词
各位游客，你们好!我叫娄开鸿，可以叫我小娄，也可以叫我娄导。欢迎大家来到我的哈哈旅游团。现在我带大家往游览被称为大自然迷宫的张家界。
张家界位于湖南省的西北部，是一个神秘又奇异的地方。
请大家往那边看，五个头像拼成的巨大石壁耸立在山顶，这座奇峰叫“五女出征”。大家再看那边，那就是这儿最有特色的“百龙天梯”，它的高度有380多米，坐百龙天梯便可以到山顶，就像到了白云顶端一样。
大家跟我来，这是被人们称为“天下第一桥”的神仙桥，它是两块大石块拼成的。大家先过桥，我们继续游览下一个景点。
现在展现在我们眼前的是金鞭溪。因一外形像金鞭的岩石而得名。有这样一个传说：有一位勇士，他当年用金鞭打斗。一天，有一帮不知是什么地方的人来攻打他的家园，他与那帮人打了两天两夜，他撑不住了，就用金鞭变成的岩石挡住了坏人的往路，所以叫金鞭岩，一条小溪流了进来，就叫金鞭溪。
接下来，我们游览的景点是黄石寨。俗话说：不到黄石寨，枉到张家界。那里的山峰有棱有角，形态各异，有的像如来佛的五指山，有的像天女散花，有的像神龟上山等等。
游客朋友们，今天的旅程就到这里。请大家先回酒店休息，明天还有更出色的美丽的风景等着我们去游览呢!