班级活动是班级凝聚力的重要来源，有助于提升整体的团队精神和凝聚力。接下来是小编为大家准备的一些精选班级活动分享，供大家参考借鉴。
班级活动演讲稿
亲爱的同学们：
时光荏苒，岁月匆匆，转眼间，元旦即将来临。在这辞旧迎新的时刻，我们怀着激动的心情回忆过去，憧憬未来。
20xx年是不平凡的一年，在这一年里，803班全体同学共同学习，共同奋斗，取得了显著的成绩。
20xx年我们在历次考试中成绩稳中有升，英语、地理、语文、政治等学科都是我们的优势学科，生物学科均分较以前也有巨大进步，这与全体师生的拼搏进取是分不开的。
本学期，我们班常规管理积分多次获得同轨第一，以连续多次被评为校“文明班级”。卫生、纪律、学习、宣传、宿舍、膳食、文明礼仪、课间操、眼保健操等各方面成绩优异，学期结束有希望被评为优秀班集体。
本学期在学校各项活动中，我们也取得了骄人的成绩，拔河比赛获得团体第二名，在花园素质教育基地实践活动中：俞盼、娄卉、孙亚威等10名同学被评为“优秀营员”；在校优秀小组长评选活动中，高甜、卜广雷被评为优秀小组长，刘心雨被评为“明星组长”；在“最美教师”征文比赛中杨峰连获一等奖，俞盼、俞园园获校二等奖；在校“双自”课堂演讲比赛中，杨峰连、高甜获二等奖；在校政教处组织的征文比赛中，俞盼获二等奖；在校激情广场活动中，王慧婷、胡同来、朱文静等同学能大胆展示，为班争光！
在第一次素质测试中俞盼、嵇聪聪获得校级一等奖，金梦圆、胡金瑞、杨峰连获得校级二等奖；在期中考试中，胡金瑞、席梦霞获一等奖，金梦圆、嵇聪聪、朱云峰、陈天虎、俞盼、杨峰连获二等奖，娄卉、郭根旺、孙梦杰获进步奖；在昨天刚刚结束的第二次素质测试中，张一闯、郭根旺、嵇梦婷、嵇冬冬、付明虎、史浩杰、高甜、杨峰连、管洪月、刘佳佳、王慧婷等同学踏实认真、勤奋刻苦、不甘人后获得了较大进步，胡金瑞、陈天虎、杨峰连、席梦霞、高甜、嵇聪聪、金梦园、李雪妍、俞盼、史浩杰名列前十，孙雅云、孙亚威、杨广寒、付明虎带病坚持复习，发烧不离考场。
本学期班级涌现了一批好人好事，有拾金不昧，见义勇为的；有品德高尚、爱护环境的；有默默奉献、甘于吃亏的；有勤于付出、任劳任怨，等等。本学期全体同学学习积极性空前高涨，在学校自强不息、勇争第一的正确思想指引下，同学们5点55分到教室读书，随时随地不忘学习，在学校“多读书、读名著”的倡导下，在同学们的无私捐献下，我们建立了图书角，藏书近50本，同学们读书热情高涨，与名著结下了深厚的友谊，对自己将来的发展打下了深厚的基础。
我们也要看到陈天虎、卜广雷、王慧婷、朱文静四位同学的乐观向上，在20xx年遭遇的坎坷中他们没有失去信心，没有互相埋怨，而是乐观积极、大胆面对，永远向前看！在这个集体中，我们一无所有，只有关爱和友谊，这就足够了！
历史的车轮总是不停歇地向前行驶，所有的痛苦或者辉煌都已过去，并且永不再返。我们每个人都应向前看。青少年就像茁壮成长的小树苗，我几任劳任怨好的一年，充满希望的一年。在新的一年里，我们要脚踏实地，乐观向上，迎接新的挑战，打好开年的第一仗期末考试。
班级活动演讲稿
亲爱的老师、同学们：
我是来自xx学院五班的赵唯宏。今天我演讲的题目是：信仰领航，青春畅想！
首先，什么是信仰？信仰是灵魂的依附和营养。什么是青春？拥有梦想就是青春。
信仰，有人依附于宗教，有人依附于共产主义，有人依附于无神论。但我认为，信仰，要依附于自己的内心，要自己寻求一个值得追求但又需要仰望的梦想，让自己的梦想成为自己的信仰，树立自己的世界观、人生观、价值观，然后不懈追求，让青春畅想，用信仰领航！
青春，就要敢于畅想；信仰，就是追求梦想。这是我的理解。
所以，一切都归结到梦想一词。
霍金说：“人若没有梦想，不如死去”。梦想是我们命运的基因，是我们未来的种子。没有梦想就等于没有种子，没有种子怎么能发芽？我埋了一个石头，然后给它浇水施肥，三年以后如果长出一棵苗苗，那就怪了。一个人如果没有梦想，无论他生在什么时代，生在什么环境，遇到什么条件，都是没用的。
梦想是迎接一切机会的根本。只要没有梦想，就会永远错过机会，只要有梦想，所有的机会都会为自己而来。马云说，有梦想的人特别多，但坚持下来的特别少。所以梦想永远是现在时而不是将来时。当我们有了梦想，我们就活在梦想中，当我们的梦想是美好的，我们就活在美好中；我们的梦想是伟大的，我们就活在伟大中；我们的梦想是无私的，我们就活在广阔自由中。所以每个人都是活在自己的精神世界，而这个世界中非常重要的就是梦想。有精神世界的人，才叫人；没有精神世界的人，只能称为高级动物。
我有一个梦想，就是建立一个世界级的文化传播教育集团，传播文化，教育大众。建立一个世界级的公益游学集团，让大家在环游世界的同时收获喜悦、智慧与爱。所以大学里我会努力学好旅游管理并学习新闻传播学，研究中华传统文化等，然后要寻找一批志同道合的'朋友，为以后的梦想打下基础。
为什么要寻找梦想？人真实生活的世界是精神世界，这就是为什么同样物质条件下的人却有着截然不同的感受。有什么样的梦想，人就活在什么样的精神世界。梦想不一定要实现，梦想的作用是带给生命方向、力量和希望。以大学为例，如果你有梦想，那你会找对方向：考研，出国，还是就业。如果你有梦想，那你会找到力量，没有精神支柱支撑的大学生活是颓废的。如果你有梦想，那你会找到希望，对未来有所憧憬，才可能踏实奋进。
梦想像一粒种子。梦想是伟大美好无私的，生命才会是伟大美好广阔的；梦想也是一种精神，中国梦就是中华民族伟大精神的体现。何谓中国梦？实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代最伟大的中国梦。这就是所有中国人共同的信仰。信仰是真正的生命，是命运的共同基因，失去信仰就将失去一切。
信仰领航，青春畅想。年轻人，同学们，勇敢地去畅想吧，找到一个值得自己为之感动并付诸努力的梦想，或者说，是找到一种属于自己的核心价值观，然后坚定的信仰它，让你的梦想，你的价值观，为你领航大学四年，领航终生！
谢谢大家！
班级活动演讲稿
亲爱的同学们：
大家好！欢迎大家来参加圣诞晚会！
我是xxx中心小学五年级二班的xx。我很荣幸能够来主持这次的圣诞晚会！在晚会开始之前我先向大家介绍一下圣诞节；圣诞节又名耶诞节是西方传统节日，在每年的12月25日。大家了解圣诞节了吗？我宣布圣诞晚会开始！现在大家可以互赠礼物。寄赠圣诞卡，除表示庆贺圣诞的喜乐外，就是向亲友祝福，以表怀念之情。尤其对在孤寂中的亲友，更是亲切的关怀和安慰。
我给大家推荐一个圣诞节的特色糕点——树干蛋糕关于它还有一个小故事呢：从前有一个买不起圣诞礼物的年青人，在森林捡了一段木头送给情人，不但赢得芳心，而且从此平步青云。
因此，树干蛋糕也成为祝愿来年好运的象征。大家吃完晚饭了，我宣布圣诞晚会结束。
谢谢大家！
冬至班级活动演讲稿
二、活动目的：为了加深小伙伴们之间的认识，加深对彼此的了解，升华彼此的感情;庆祝冬至。
三、活动时间：
四、活动地点：x。
五、活动对象：
六、参与策划人员：
七、活动主要内容：
八、活动流程：活动流程分为三个板块。
第一板块：
1、参加本次冬至活动的小伙伴们和师兄师姐于7点20分到北门集合，并请每位小组的负责人负责自己本组的签到，签到无误后大家统一出发。
2、步行x分钟后，到达目的地时，每组负责人再次清点本组人数无误后，即可;如发现有人掉队，应立即马上与掉队小伙伴进行联系。
3、进入地点后，给一定的时间让大家休息一下，收拾一下自己的东西。
第二板块：
1、给每个组分配任务，二个组个组布置房间，我们设定的主题是x(或更多人，这个不用限定人数),其余人视情况而定，可去帮助其他小伙伴或听从师兄师姐的安排。在此花费的时间大概限定在一个小时半。
2、接下来组织大家做寿司，既然是冬至那么做汤圆是必不可少的。
做寿司的话，我们会先买材料，制作方法如下：材料：熟米饭、寿司醋、黄瓜、胡萝卜、盐、醋、香肠、寿司帘、海苔。
步骤超级简单：
1、熟的米饭加入一勺寿司醋，拌匀。
2、黄瓜，胡萝卜切成条，用一点盐和醋腌制一下。
3、香肠也切成条。
4、寿司帘上铺一张海苔。
5、海苔上铺拌好的米饭。
6、铺满后，一端放几条黄瓜，胡萝卜和火腿肠。
7、开始卷，借用帘子的力量往前卷。
8、卷好，切开，建议找把快刀，刀上沾点凉水，不粘。
1、不要贪多，米饭和卷料都不能放太多，否则根本卷不住。
2、卷的时候，借用帘子的力量往前推。
3、切很关键，一定要找把快刀，刀很钝的话，切的时候容易破坏寿司的形状。
冬至班级活动演讲稿
冬至暖阳、快乐高三;你若盛开、清风自来。
——高三十班冬至日“吃饺子、话高三”主题班会。
一、班会指导思想：高三不是剑拔弩张的血腥，它应该是快乐的。这种快乐源于内心的丰盈和生活的充实。一切学问的深层次获取，必须是在“心空“的的前提下，佛祖说“心是明镜台”即是如此。心中填满了欲望，一副苦大仇深的样子，是很难搞好高三学习的。当然，高三的快乐不是放纵，而是生活充实，学习充实后内心的灿烂。
1、班会当天上午请吴苏昌母亲、恒生母亲准备包饺子素材(饺皮、馅子、盆、电磁炉、保鲜膜等)。
2、晚上六点半请两位嘉宾家长和部分女生(男生愿意参与也欢迎)到三楼办公室包饺子。
3、煮饺子、吃饺子，清扫办公室、教室。
4、学生代表感谢两位嘉宾家长，赠送纪念品。
5、班主任组织全部学生参与“你若盛开、清风自来”主题班会。
6、班会课件播放结束后学生自愿参与演说、研讨。
班级活动演讲稿
大家好。我是初二（10）班的陈逸思，很高兴能在这里代表初二（10）班全体同学做班级活动项目展示。这个学期，我们开展了题为“我们长大了”的活动。
在这个学期，我们即将面对中考，我们已经进入了青春期的后期，并且随着我们在常中待的时间越来越长，对这里的人和物的感情也是越来越深，我们已经逐渐在步入成熟阶段，有了自己的主观、判断和感情，为了培养主观能动性，并且加深与母校、恩师的情谊，我们进行主题为“我们长大了”的系列班级文化活动建设，让我们自己成为班级的主人。
在活动开展之前，我们有明确的分工，把班里优秀的同学分为组织小组、学习小组、集队小组、卫生小组和宣传小组，带领同学们在学习、集队、劳动等方面取得进步。
在本学期的第二周，我们进行了中考承诺宣誓，整个宣誓过程由我们自己主动完成，由组织小组成员组织领誓。第三周，卫生小组建立自我评价和管理，针对年级每周的考核，卫生小组成员进行内部自查，反思问题。同一周内，学习小组的成员组织同学们自我学习，自我管理。在第五周，通过家长委员会和老师的帮助，我们进行主题班会，由同学们自导自演，争取发挥集体的力量。在第五至十五周，我们收集在母校的点点滴滴，汇集班级的总体信息。第三周至期末，我们组织同学自主管理班级博客。
在第二周的中考宣誓中，同学们跟着组织小组的同学用响亮而又充满激情的声音念出自己的誓言，然后拿起笔在承诺书上郑重地写下自己的名字，每个人都收起了往日的笑脸，变得严肃认真起来，大家都把这看作是一件非常神圣的事情。中考宣誓完后，我们班的宣传委员黄家敏就在教室后面的黑板上写出了中考倒计时，时刻提醒我们离中考的时间越来越少了，要抓紧时间学习。
活动开展后，老师就很少管我们了，大部分时间都是靠班干部管理和自己自觉。活动刚开展的时候，我们班的卫生没有抓好，所以经常被扣分，每个月都是达标班，后来，通过总结，值日生自觉做好清洁工作，劳动委员只负责检查和监督。早上和晚上读书也是靠自己，课代表负责带读，纪律委员负责监督，读得好的同学可以加德育分以示鼓励，迟到或不读的同学也会相应扣分。
在活动中，每一项工作都是靠我们自觉完成。感恩教育的那一天，我们班的班干部早早就来到学校，自己把椅子搬到会场，安排好座位，引导家长和同学正确入座。看着那一排排整齐划一的椅子，我们都很有成就感。
这个学期，张清老师不教我们了，对于已经教了我们一年多的老师，我们一如既往地发扬了尊师重教的风格。在老师离开前，我们在教室的黑板上写满了对她的祝福。
我们还写过一次主题为“我们长大了”的周记。同学们纷纷在周记中表达了自己的观点，认为自己长大了。像李雅珠同学所写的“实质上，我们长大了不少，只是在班主任和各科老师面前还是那长不大、玩世不恭的孩子”。还有周淑芬同学写的“我觉得我在长大与没长大之间，就是在它们的边缘徘徊着，总感觉想长大又长大不了，想像小孩子一般的单纯又回不去了”。
在听取了全班同学的意见后，班主任吴老师做出了一个伟大的决定――让我们自主选择座位。刚开始，一切进展得很好，同学们都选了自己心仪的座位和同桌。可是，后来，许多问题就慢慢暴露出来了：由于是自由选择座位，上进的同学都选了比较靠前的位置和成绩较好的同桌，而那些不愿学的同学就集中堆在后面，这就导致了好的同学学得更好，差的同学学得更差的局面，整个班级的情况不容乐观。吴老师及时发现了问题，对座位做出了调整，班级又回到了正常的状态。
在活动中，同学们积极地参与，对比活动开展前的学习，明显自觉了许多，成绩也有了明显的提高。在活动开展前，个别同学的性格叛逆，学习和自我管理能力较差，自控能力弱，需要靠老师和班干部去约束，养成了上课不认真听讲，不按时完成作业等不良的学习习惯。这些不良的风气对班级的各方面都造成了影响，导致学习的效率和质量下降。通过中考宣誓、考核反思、主题班会等一系列活动，同学们的自我管理能力明显加强，上课能认真听课，课后按时完成作业，每天的早读和晚读时间，教室里总会响起琅琅的读书声。在活动中，同学们的胆量得到一定锻炼，人际交往能力、自我推介能力有所提高，做事情的主动性和积极性也有所增强，发散了同学们的创造性思维，学会管理自己、管理时间、管理他人，这项活动锻炼了我们的沟通、协调能力，增强与人合作的意识，也增强了我们对班级、对学校的热爱。
在尝试让同学们思考、选择的过程中，班级整体和部分同学走了不少弯路，效率不高，个别同学因为性格原因，行为习惯还是较差，对班级整体有影响，深层次的挖掘还有待提升，要把长大，让同学自主思考、选择、抉择的过程扩大到每一个学生。
班级活动项目的开展给同学们的学习带来了很大的帮助，我们还在不断尝试，不断探索，不断总结，不断创新，希望能有更好的效果呈现。
我的演讲完毕，谢谢大家！
冬至班级活动演讲稿
一、教学目标：
1.能够了解中华民族传统节日——冬至的由来;。
2.通过这次活动，培养学生的合作精神，领略传统文化的无穷魅力;。
3.让学生懂得去珍惜与家人团聚的时间，以实际行动减轻父母的负担。
二、教学重点：
了解冬至这个传统节日的文化。
三、教学难点：
领略祖国的传统文化——冬至的的无穷魅力，意识到在生活中能够懂得珍惜与家人团聚的时间，并以实际行动减轻父母的负担。
四、活动形式：
朗诵、讲故事、游戏、吉他、小品、歌唱等。
1、宣布主题：主持人宣布“情暖冬至，洋溢青春”主题班会现在开始!
2、节日冬至的由来和传说：
(1)请听朗诵诗词《小至》和优美诗句;。
(2)讲述冬至的传说和习俗：如冬至吃饺子、狗肉和混沌等。
3、冬至是一个开心的节日，接下来一起来玩游戏“模仿秀”;。
4、在冬至这天，家人都会团聚一起吃汤圆，接下来请倾听吉他《卖汤圆》;。
5、下面让我们一起欣赏幽默又搞笑的小品《卖汤圆》;。
7、在这欢乐的节日当中，每个人心中都有愿望，下面请听歌曲《许一个愿望》;。
8、伴随着歌声，学生畅谈自己的愿望。
冬至节班级活动总结
为了拉近家长与幼儿园之间的距离，让孩子充分感受到“幼儿园也是我的家”，借助冬至佳节的来临之际，我们小班年龄段老师组织家长和孩子们进行了一次别开生面的包饺子聚会。
本次活动我们小四班在活动开展前先组织家长朋友召开了一次小型的家长会，让每位家长朋友了解到这次活动的目的、意义以及如何的开展，明确各自在本次活动中的分工。之后，家长朋友们利用自己的业余时间准备自己包饺子要用的物品，同时，并抽空利用在家吃饺子的机会，鼓励孩子动手擀面皮儿、包饺子，做下了一个很好地铺垫。
活动当天，孩子们陆续入园时，先到园的孩子喝水、家长欣赏孩子在园活动的照片，了解孩子在园的一日生活，以等待未入园的孩子，之后孩子们如厕为展示在园学习的手指游戏《象棋王国乐趣多》《种种子》《体育馆里真热闹》、语言游戏《小胖猪，肚子疼》《炒豆豆》《果园里的番茄圆又大》音乐歌唱《新年好》《苹果歌》《小小蛋儿把门开》等等做准备，我们三位老师分工明确、齐心协力组织孩子有序向家长朋友汇报孩子们的成长本领，随后就是我们的包饺子、吃饺子的亲子乐活动。整个活动使每一个孩子都锻炼了动手能力，体验到了和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶亲密合作共同劳动、分享劳动成果的快乐，增进与亲人之间的感情，同时使家长在参与幼儿的活动中，了解自己孩子的动手能力，感悟到班级组织本次活动的意义。
在快乐而忙碌的包饺子过程中，家长们都能认真指导孩子擀面皮儿、包饺子捏的技能，特别是怎样用小面杖擀饺子皮儿，把皮儿擀到合适的厚度，并不时地与其他家长交流，吸取新经验，孩子们投入、专注，包出来的饺子花样多多，有香蕉饺子、元宝饺子、小乌龟饺子、太阳饺子、花朵饺子等等，改变了以往孩子们只吃到耳朵形状饺子的现状，体会到人多力量大、素材丰富、孩子们长见识的好效果。
最后是孩子与家长朋友一起品尝饺子的环节，孩子们先吃，接着是家长和孩子一起吃，孩子们喂家长、喂老师吃，体会到亲为一家、融为一体的幸福与喜悦，在这个集体的大家庭里，充分的让孩子们感受到了家的温暖与分享的快乐。“包饺子”的亲子联欢活动，发扬了我们国家传统过新年吃饺子的习俗，同时，在活动中也潜移默化地培养了亲子合作的精神，分工协作的能力，充分体现了亲子合作带来的快乐，使亲子共同享受着成功的喜悦。
活动结束后，我们通过“亲子活动记录表”了解到：大部分家长对孩子在活动中的表现都很满意，认为孩子在园学会了很多他们平时看不到的本领，懂得了不少的礼貌、礼仪，尝试自己独立动手包饺子，学会了简单的技能，同时这次活动的开展对孩子有成长纪念的意义;孩子在活动中还体会到了爱惜粮食、了解到做饭的辛苦，希望这样的活动多多的开展，多给家长朋友些机会，让他真正的走到幼儿园中间，感受孩子不断成长的快乐。包饺子活动不仅让孩子们了解了冬至的来历和中国的传统文化，更让孩子感受了传统节日的氛围。这次的活动是结合小班孩子刚适应幼儿园生活以及心理的特点而制定的，因此，活动的成效是显而易见的，我们将继续结合家长朋友们的需求以及孩子的年龄特点探讨更多生活化的家园活动形式，使家园更和谐、共进步，真正让孩子在活动中快乐、健康地成长!
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冬至节班级活动总结
为迎接中国传统节气“冬至”的到来，近日，石家庄市第一实验幼儿园开展“冬至如年温暖团圆”家园共育活动。
活动中，老师通过视频、故事等形式，向孩子们讲述关于“冬至”这个传统节日的由来、习俗，激发幼儿的求知欲望和探索兴趣。孩子们带着对冬至节的好奇，在父母的陪伴下变身小厨师、小画家、探索家，尽情感受传统文化节日氛围。
石家庄市第一实验幼儿园秉承“快乐游戏，健康成长”的教育理念，以传统节日、节气为教育契机，开展丰富多彩的特色教育活动，让孩子们亲身体验中国传统民俗，感受传统节气的独特魅力，充分搭建好家园共育桥梁，让传统文化代代相传。
冬至班级活动演讲稿
一、班会指导思想：
高三不是剑拔弩张的血腥，它应该是快乐的。这种快乐源于内心的丰盈和生活的充实。一切学问的深层次获取，必须是在“心空“的的前提下，佛祖说“心是明镜台”即是如此。心中填满了欲望，一副苦大仇深的样子，是很难搞好高三学习的。当然，高三的快乐不是放纵，而是生活充实，学习充实后内心的灿烂。
二、班会时间地点：
1、班会当天上午请吴苏昌母亲、恒生母亲准备包饺子素材(饺皮、馅子、盆、电磁炉、保鲜膜等)。
2、晚上六点半请两位嘉宾家长和部分女生(男生愿意参与也欢迎)到三楼办公室包饺子。
3、煮饺子、吃饺子，清扫办公室、教室。
4、学生代表感谢两位嘉宾家长，赠送纪念品。
5、班主任组织全部学生参与“你若盛开、清风自来”主题班会。
6、班会课件播放结束后学生自愿参与演说、研讨。
班级活动演讲稿
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
二班，徜徉在花的海洋，期待明天的精彩；
二班，沐浴着爱的阳光，憧憬明天的绚丽。
就在今天，我们在这万物复苏的季节里，感受着煦日的温暖，凝眸着一位位莘莘学子努力拼搏，我们在这地平线上起飞吧！
温馨教室的建立是集体的智慧，也是班集体的相互磨合，修炼，积淀，的过程。所以温馨教室应是为学生服务的立体教育环境，温馨不仅仅表现在硬环境上，还应该在软环境上。
高二（2）班也许在所有任课老师中视为最头疼的班级，但在我们平时的学习生活中，我们同学之间展现出了友谊的珍贵，即使有再大的困难，我们都相亲相爱，相濡以沫，共同奋斗，齐头并进，更加不会让任何一名同学有“谁怜一片影，相失万重云”的形影相吊，孤立无援之感，只会让所有人都能感觉到，无论遇到多少个坎，我们都共同跨过，永不气馁，永不言败。其次，班干部记下了我们班所有人的生日，每逢有人生日，全班就送给那位同学一件小礼物，虽然普通，但是礼轻情意重。每次有同学病倒了，其他同学都纷纷嘘寒问暖，雪中送炭，“相濡以沫，不如相忘于江湖。”最近，我们班的同学一听说有捐血的活动，大家都积极、踊跃地去参与这项活动，在红纸上落上大名，献出自己的一份爱心。一幕幕的情景令人感动万分，如一团烈火熊熊地燃烧，来得猛烈。让整个班级都营造了一个家的氛围，和谐互助，关爱他人。
可是，矛盾也会有发生的时候，我们班也不例外。有次，我们班的女生之间出了一点小问题，而我们选择的并不是逃避责任，推卸责任，而是勇于承担和面对。于是女班长带领着女生们去开会，讨论解决问题的方法，大家各抒己见，说出彼此之间的问题和误会。
无规矩不成方圆，自从有了班规以后，同学们也自律了不少。特别在考勤方面最为明显，迟到的人数日趋好转，由上学期那些庞大的.数目令人叹息，到这学期的好转令人惊喜，这是个飞跃的进步。我总相信，人是有劣根性的，只有纪律去约束才能创造一个好班，才能容易投入学习状态。
和以前相比，我们班的确做了很多实效性的措施。现在我们在纪律、学习等方面都在不断的提高。每次看到墙上挂着杨伟平老师写的静、洁、雅这三个大字，苍劲有力的笔法让我们充满着活力，意义深远的内涵让我们不断反思，这也是对我们班的鼓励和典勉。只不过如今我们的学习成绩还是有点差强人意。但是，我们会不懈努力的，因为我们充分相信我们自己的能力，排除一切艰难险阻，直到胜利。正是不轻言放弃，才有一个壮美的人生，赢得世人的尊重。白驹过隙，流水无痕。在匆匆忙忙的尘世中，我们能做的只有不懈地奋斗，最终实现自己的理想。这，才是我们生命的意义。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，知识改变命运，热血铸造青年，加油啊！高二（2）班的同学们，相信二班，相信自己，我能行！
我的演讲完毕，谢谢大家！
冬至班级活动策划书
1、在冬至来临之际，让所有在院的同学一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。
2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆，让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，学习能力。
3、感受节日气氛、发扬传统文化，继承传统习俗。
二、活动主题。
三、活动时间。
四、活动地点。
院餐厅（教师餐厅）。
五、参加对象。
全院师生。
“汤圆和饺子”的制作及吃汤圆、饺子共庆冬至佳节。
七、活动的前期准备工作。
（一）宣传：海报、广播站宣传、微信公众平台。
海报：1张贴在宣传栏。
（二）参加方式：排队领取“免费劵”（每人只限1份）数量有限，先到先得。
（三）会场所需物品：照相机1台。摄像机1台。一个音箱，两个移动话筒。
八、活动流程。
九、活动的后续工作。
1、集体照合影。
2、主办方做总结。
十、经费预算：略。
班级冬至活动策划书
一，活动名称：
二，活动目的：
丰富同学们的课余生活，增进同学们之间的感情。
三，活动口号：
今日冬至饺子，明日华水骄子。
四，活动时间。
五，活动地点：
校外餐馆。
六，参与人员：
20__级107班全体成员，特邀小导，部分餐馆工作人员。
七，活动准备：
一，活动地点选取及布置。
二，嘉宾邀请。
三，活动现场气氛调动。
四，活动中节目表演。
五，活动前，中，后期宣传。（宣传委员负责）。
七，总策划，细节商议。（策划人，班长及团支书负责）。
八，活动流程：
一107班班委沟通协商，就活动的细节交换意见；
（1）面粉，肉，菜。
1，需要多少面粉。
2，争取同学们的意见想吃什么肉，和计需要多少肉。
3，争取同学们的意见想吃什么菜，和计需要多少菜。
（2）开展活动。
我们以简单自己动手为乐趣，让同学们全部参与到活动当中，并且避免铺张浪费。
1，比赛揉面，获胜的给予棒棒糖奖励。
2，比赛擀面皮，获胜的给予棒棒糖奖励。
3，比赛包饺子，获胜的给予棒棒糖奖励。
4，欣赏，观察饺子的外形，启发同学们相互交谈家人平时是怎样包饺子的。
（3）邀请餐馆工作人员品尝，并希望同学们能够相互讲述自己包饺子的方法。
二召开班会，向同学们宣传活动，鼓励大家踊跃参加。
1，要积极参与，增进同学们之间的感情；
2，体会自己动手，丰衣足食；
3，增加集体意识，团体精神；
4，感受劳动的乐趣，进一步培养同学们的动手能力；
5，同学们再次尝试制作，比一比与其他同学的速度和质量。
三与餐馆工作人员协商活动时间及所需用具；
1，活动需要两个小时；
2，半个小时中间要举行一次小活动；
3，所需用具由校外餐馆提供。
四冬至22号下午6：00整活动正式开始，同学们将自己动手包饺子；
1，5:50请同学们和小导准时到达校外餐馆。
2，6:00活动正式开始。
五，体会自己动手的乐趣；
1，请班长及小导对本次活动作出评价；
2，请班委对这次活动发表意见和看法。
3，请同学们谈谈对此次活动的感受和意见。
六，活动结束后派同学打扫卫生，班委留下，其余同学自愿。
九，主办单位：
20__级建筑环境与设备工程107班。
十，经费预算：
活动场地租赁费及材料准备费用共130元，饮料费用共50元，买棒棒糖共10元合计总共消费190元。
冬至活动演讲稿
在20xx年冬至活动上，作为代表的你会为该活动准备怎样的演讲呢?以下是本站小编为大家整理的20xx冬至活动主题演讲稿相关资料，欢迎阅读。
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!
今天我演讲的题目是《回归传统节，感受冬至日》。
20xx年12月22日凌晨1：11，阳光恰好直射在地球的南回归线上，北半球开始进入白天最短、夜晚最长的一天。是的，昨天就是24节气中的冬至。冬至节在我国有2520xx年的历史。古人对冬至的说法是：阴极之至，阳气始生，日南至，日短之至，日影长之至，故曰“冬至”。杜甫的《小至》中也有云：“天时人事日相催，冬至阳生春又来。岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅。”古人认为，自冬至起，天地阳气开始兴作渐强，代表下一个循环开始，是大吉之日。据记载，周秦时代以冬十一月为正月，以冬至为岁首过新年。也就是说，人们最初过冬至节是为了庆祝新一年的到来。
如今过了2500多年，在这浓厚的历史文化背景下，冬至仍散发着不可抗拒的魅力。不知道同学们在这个周末有没有吃汤圆呢?古人有诗云：“家家捣米做汤圆，知是明朝冬至天。”在我们江南地区，吃汤圆是过冬至的传统习俗，冬至的汤圆又叫“冬至团”，民间更有“吃了汤圆大一岁”之说。
走在校园的小路上，感受着冬至的气息。我醉心于中华传统文化的氛围，更热切地盼望每个中国人都能谨记自己的历史使命，传承中华传统文化!
谢谢大家!
亲爱的老师，同学：
上午好!
再过几天就是传统的冬至日了。冬至节亦称冬节、交冬。它既是二十四节气之一，是中国的一个传统节日，宫廷和民间历来十分重视冬至日，从周代起就有祭祀活动。在这一天朝廷上下放假，边塞军队整修，人们互相拜问，以美食互赠。《周礼春官》曾记载“以冬日至，致天神人鬼。”目的在于祈求与消除国中的疫疾，减少荒年与人民的饥饿与死亡。各地在冬至时有不同的风俗，北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的习俗，南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。我国古代曾有“冬至大如年”的说法。
冬至到了，我们又大了一岁。多了一岁，是否应多些成熟，多了一岁，是否应多些责任。从小处上讲，我们身上背负着整个家庭的希望，从大处上讲，我们背负的是整个民族的未来。当我们面对如山的功课，徘徊在无尽的黑暗中时，想想我们不是一个人在奋斗，我们的身后，有永远支持我们的家长，关心我们的老师，我们有什么理由犹豫在成功的大门举步不前呢?新的一年开始了，让我们迈向阳光，唱响我们青春的赞歌!
老师同学们:。
冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天，过了冬至，白天就会一天天变长。古人对冬至的说法是：阴极之至，阳气始生，日南至，日短之至，日影长之至，故曰“冬至”。冬至过后，各地气候都进入一个最寒冷的阶段，也就是人们常说的“进九”，我国民间有“冷在三九，热在三伏”的说法。
现代天文科学测定，冬至日太阳直射南回归线，阳光对北半球最倾斜，北半球白天最短，黑夜最长，这天之后，太阳又逐渐北移。
在我国古代对冬至很重视，冬至被当作一个较大节日，冬至过节源于汉代，盛于唐宋，相沿至今。曾有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。《汉书》中说：“冬至阳气起，君道长，故贺。”人们认为：过了冬至，白昼一天比一天长，阳气回升，是一个节气循环的开始，也是一个吉日，应该庆贺。《晋书》上记载有“魏晋冬至日受万国及百僚称贺……其仪亚于正旦。”说明古代对冬至日的重视。
现在，一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊，吃饺子、吃馄饨的习俗，南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。
过完冬至，一年一度的元旦就接踵而来了，我们很快就要进去20xx年啦，最后祝同学们在新的一年开开心心，健康成长!
冬至班级活动的策划
1、在冬至来临之际，让全体师生及家长一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过我国的传统节日，感受家的'温暖、集体的温馨。
2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆，包饺子、煮饺子，让全校同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。
3、感受节日气氛、发扬传统文化、继承传统习俗。
活动时间：
12月21日下午3：20——4：40。
活动对象：
全体师生及家长。
活动过程：
1、讲一讲。
学校升旗仪式，国旗下讲话内容《冬至故事》。
(时间：12月19日周一)。
2、诵一诵。
20+20早诵读各班诵读“九九歌”。
3、填一填。
各班开始填“九九消寒图”
4、乐一乐。
年级：二年级。
具体活动：绘本赏析。
地点：各班教室。
负责人：董尚元。
5、猫一猫。
当日全校无作业集体“猫冬”睡好觉。
注意事项：
1、请配班老师按时到班配合班主任组织活动。
2、活动一定要注意安全和清洁卫生。
3、请班主任老师注意抓拍精彩瞬间，上传照片。
冬至节班级活动总结
“天时人事日相催，冬至阳生春又来”。一年一度的传统节日“冬至”来了，12月22日，南湖中心幼儿园开展“迎冬至，话传承”活动。
上午的课堂中孩子们大胆展示自己，“话冬至、诵冬至”。在浓浓节日氛围中把冬至的由来、民俗、特点一一道来。从讲冬至故事，到说冬至习俗，从唱冬至儿歌到诵读冬至古诗，在轻松愉快的氛围中，让孩子了解各种冬至文化习俗，知道“冬至”是二十四节气中最早被制定出来的，这一天也是一年中白天最长的一天。
下午，丰富多彩的体验活动“玩冬至、尝糍粑”。瞧！孩子们瞪大小眼睛，专注地盯着家长志愿者们，原来各班的家长志愿者正在给孩子们做示范，“取下一小块揉好的糍粑团，把糍粑团放在手心，另一只小手盖在上面，两只小手一起动一动，搓一搓，变成什么形状了？”孩子纷纷大声地回答：“圆形，是圆形。”一位小女孩说：“像珍珠一样，圆圆的。”每个孩子都迫不及待的开始动手操作了，脸上露出认真的表情，搓起来有模有样，家长志愿者们巡回帮助孩子，呈现出一片其乐融融，这无疑比午后的阳光更为浓情温暖！“接下来糍粑要开始滚红糖啦！”孩子们显得兴奋不已，豪豪用小手指沾了红糖放在嘴里，笑着说：“好甜呀！真好吃，哈哈。”孩子们跟着家委妈妈们一起给“圆嘟嘟的糍粑”穿上了一件甜甜的衣服。
冬至到，吃糍粑，老师和孩子们一起“搓圆白糍粑，滚出红糍粑”体验动手带来的快乐，把节日的氛围推向高潮。从“话冬至”“诵冬至”“玩冬至”“尝糍粑”等方面开展主题教育，让孩子了解中华传统节日，感受传统经典文化的独特魅力。
冬至节班级活动总结
很久很久以前有这样一个传话，冬天来了，发生了一件奇怪的事情，小朋友的耳朵不知怎么全部给冻掉了，为了保住小朋友的耳朵，于是大人们和孩子一起包饺子，因为饺子长的很像小朋友的耳朵，吃了饺子才能保住自己的耳朵，说来也奇怪，孩子们吃了饺子耳朵真的不掉了......
20xx年12月22日下午三点，我园组织了冬至节亲子包饺子活动。针对个别幼儿不爱吃蔬菜的现象，厨房的老师们特意在饺子馅里、皮里加入各种蔬菜，让幼儿自己动手包饺子，从中体验包饺子、吃饺子的乐趣，从而爱上吃蔬菜。
瞧，小朋友们准备的多充分呀，从家带来的：擀面棍、菜板等，准备马上包饺子喽!孩子们仔细的洗好自己的小手，一点也不马虎。准备好饺子皮、馅等，杨老师开始跟孩子们仔细地讲解饺子由来，怎么包饺子的过程。一切准备就绪，接下来就是孩子们一展身手的时候了!大家一起包饺子，真热闹!也许是自己的劳动成果，孩子们把煮好的饺子一个一个送进了自己的嘴巴里，直说着真好吃真好吃!吃的真香了!
通过这次活动，不仅让孩子们体验自己动手包饺子的乐趣，也对吃蔬菜产生兴趣，减少挑食行为。为了让孩子们也参与到这项家务劳动中来，让他们感受到自己也是家庭的一份子，应该为家庭生活出一份力，我们组织了这次包饺子的亲子活动。在和孩子们一起动手劳动的。过程中，家长感受到了和孩子一起学习成长的快乐，孩子体会到了动手创造的快乐。
冬至节班级活动总结
一，在活动开始之前，让每个人抽号(男生单号，女生双号，便于活动进行)。
二，本此活动主要是包饺子，要求男女生相互邀请组成七八个小组或是统一组队(光棍节活动时曾统一按寝室分过组)在包饺子的过程中，有人包得好，有人不会包饺子，不会包饺子的“糗事不断”，会包饺子的可以帮助不会包的。大家谈笑风生，其乐融融。
三，各小组都要包几个“惊喜”饺子(用辣子或是糖包成的饺子，吃到的话会受到相应的奖惩)，心研委员分别来到各个小组边和同学聊天边查看“惊喜”饺子是否包好，也可以和他们一起包几个饺子。之后规定“惊喜”饺子的奖惩方法：让吃到糖馅的同学惩罚吃到辣子馅的同学(奖惩方法还有很多，在这里只举其中一个例子，到时候视情况而定)。
四，在煮饺子的过程中，随机抽取编号，让抽中的同学表演节目。也可以让他们参加吹面活动：在小盆里铺上面粉，盆中间放一个乒乓球，由一男一女去吹乒乓球，规定吹到对方所在盆的边缘即赢，若用力过大把面粉吹出太多则直接判输，注意不要伤到眼睛。
五，在大家吃饺子的过程中，会有人吃到“惊喜”饺子，吃过饺子后，把吃到“惊喜”饺子的同学分成“辣子组”和“糖组”，开始奖惩。
就这样，在本次活动大家都能够参与进来，都能够享受到参与活动的喜悦以及和同学交流的温暖。
备注：该策划的活动主要由我班心研委员提出。我曾注意到，我班心研委员在班委会中有良好的表现，主要体现在：活跃，和其他班委讨论热烈，能提出独到而又详细的见解。在提出意见之前广泛征集同学的意见，所提出的意见能够真实代表同学的意见，不忽略每个同学的想法。我觉得可以让心研委员负责班级男女生交流，负责班级和谐发展。比如说在班会，团活动日中心研委员都可以活跃一些，也可以在日常生活中邀请部分同学参加如打羽毛球，乒乓球等体育活动，也可以通过qq，飞信，电话等方式畅聊生活。以上就是我对心研委员对班级影响的看法，还望丁戈学长考虑。
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冬至节班级活动总结
冬至是我国农历中一个非常重要的节气，素有“冬至到，吃水饺”的传统习俗。为了让孩子们传承中华民族的传统习俗，了解冬至的来历，锻炼幼儿的动手能力，12月21日，横山区第二十四幼儿园开展冬至日传统文化主题教育。
老师们充分挖掘、精心准备与冬至有关的教育内容，各班根据冬至的习俗和文化，创设了具有教育意义的主题环境，在实际操作环节中，为了让幼儿更好地感知传统文化，老师们将教育活动和生活有机结合起来，和孩子们一起开展了包饺子活动。
活动中，老师先给孩子们讲解冬至节的来历，让孩子们了解冬至吃饺子的缘由，接着通过生动的图片向孩子们展示饺子的形状，并示范了包饺子的步骤，引导幼儿自己动手包饺子，从中体验包饺子的乐趣。孩子们取出自己喜欢颜色的橡皮泥，认真地制作了属于自己的“独特”水饺，搓一搓，搓进祝福；压一压，压出平安；捏一捏，捏进喜悦；漂亮的饺子就做好了，孩子们包的饺子虽然有大有小，形状各异，但在他们的眼里，自己包的饺子就是最漂亮的。看着自己亲手包的饺子，大家都无比兴奋、无比自豪，欢快的气氛洋溢在幼儿园的每个角落。
本次活动不仅让孩子们了解了冬至的由来，了解了中国的传统习俗文化，更让孩子们真切地体验了劳动的快乐和收获的喜悦，让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上得到传承。愿孩子们带着童年的快乐和自己美好的心愿，在新的一年中快乐成长。
冬至节班级活动总结
今天是24节气——冬至，冬至是“数九”的第一天，是中华民族的传统节日之一。上午，我园各班开展一系列冬至主题教育：了解冬至的来历，听听有关冬至的故事，和小朋友一起包饺子，体验冬至吃饺子的习俗。
活动开始了，伴着悠扬的音乐，中班小朋友一起包饺子，暖意浓浓。瞧！他们忙得不亦乐乎：有的在做造型，有的在捏花边，“你看你的白鼻子”“你看你的饺子都睡觉了”哈哈哈！虽然包出来的饺子千姿百态，但从孩子们脸上的表情可以看出，他们心里是多么开心。中班的小朋友也跃跃欲试，他们用泡泡泥做出了各种各样的饺子艺术品，有的捏成了小狗、有的捏成了兔子……让人眼花缭乱。
通过这次活动，孩子们在自己动手、共同合作中收获了成功与喜悦，吃着自己亲手制作的饺子，体验了中国的传统文化，感受冬日里的温暖，欢乐的气氛洋溢在活动室的每一个角落。
冬至班级活动方案
活动背景：在祖国建国60周年，五四运动90周年，澳门回归10周年之际，加强大学生爱国思想教育，接受爱国文化熏陶。五四运动90周年我们对比今昔，深入体会大学生在社会中的位置，明确我们的使命，将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇，我们大学生应利用科学发展观，肩负起身上的社会责任，用自己的实际行动，发展自己完善自我，为祖国的明天做贡献。
活动的目的及意义：为了使班级同学更加了解我国建国60周年以来在政治，经济，文化，人民生活水平发生的巨大变化，深入理解“一国两制”，科学发展观等方针，明确大学生的目标以及青春使命，从现在开始努力奋斗，为创建祖国美好的明天做好充分的准备。
活动名称：祖国六十周年成就班级演讲比赛。
活动主题：弘扬爱国主义精神展现大学生风采我与祖国共奋进。
举办单位：山东建筑大学法政学院社会工作专业071班。
活动时间：国庆期间(初步定在10月5日上午)。
活动地点：山东建筑大学大学生活动中心影视厅。
活动内容：
一、观看影视《建国大业》，重温历史爱国精神。
《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片，它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中，包含了众多敌强我弱的历史画面和写照，以及敌人对中国共产党的积极迫害。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会，努力学习科学文化知识和思想道德知识，为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。
同时，通过对毛泽东等领袖的全面了解，感受领袖的人格魅力，从而提高大学生的政治素养，激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的党的先进理论知识。
二、举行祖国六十周年成就班级演讲比赛。
活动宗旨：
1、让大家体会集体的凝聚力，加强班级的团结。
2、让每一位班级成员都贡献力量。
3、锻炼部分同学组织策划协调能力。
4、向大家宣传爱国主义精神风貌。
活动要求。
1、将全班同学共32人一一编号，采用随机抽样的方式，每四人一组，共八组。
2、每组采用ppt展示的方式参与祖国六十周年成就班级演讲比赛。采用4+2时间分配模式，四分钟展示，两分钟评委问答。
评判标准。
从八支队伍中各选一名成员担任裁判，采用去最高分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为：材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥情况(25)、问题回答情况(25)。
奖项设置。
1、按最后各组得分情况，评出冠亚季军，给予不同等级实物奖品奖励比如：一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。
附：
活动经费：
1、影视厅包场:80元。
2、奖品：
汰渍洗衣粉四袋:2元/袋*4袋=8元。
牙膏：3元/盒*4盒=12元。
洗洁精：3.5元/盒*2盒=7元。
空气清新剂：10元/瓶*2瓶=20元。
总计：127元。
大学冬至班级活动总结
12月22日是中国传统的节日———冬至，在北方有句俗语“冬至饺子，夏至面”。为此，在20**年12月18日我社团在餐厅二楼举办“冬至日包饺子活动”。让社团成员在学校度过一个美好的冬至节。虽然我们远离家乡，但我们并不孤单，不知怎样的机缘让我们相聚在这座古城，相聚在英才。让我们在寒冷的冬至感受到浓浓的情谊。此次活动除海纳营销协会会员外还有学院各兄弟社团负责人参加，为此次活动增添光彩。
人多力量大，很快饺子皮用完了，馅儿也没了。到了看水饺赢餐具的时候啦，会员们都夸着自己的爱心便当——水饺，争夺奖品。
发完奖品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌，等着煮饺子。虽然都迫不及待的等着品尝自己的劳动果实，但我们社员还是以主人的身份先招待我们请来的客人，会员们的礼貌有序让各位理事都很满意。
包饺子的活动在欢快热闹的氛围中渐近尾声，会员们美美的表示吃饱啦。。之后，海纳营销协会会员收拾好材料、工具，打扫完卫生后，包饺子活动正式结束。
看到这次活动取得圆满成功，所有的成员露出了开心的.笑容。我们发现这次活动取得得成果是值得肯定和赞扬的。经过此次活动增进了会员之间的友谊，品尝到团队合作的乐趣，同时丰富了校园文化生活；但此次活动仍存在不足之处：由于时间的紧凑，安排的不当，使参加活动的有些成员未能大显身手，我们要善于发现自己的不足并积极努力改正，以便下次活动的借鉴。
班级冬至活动小结
12月xx日是中国传统的节日———冬至，在北方有句俗语“冬至饺子，夏至面”。
为此，在20xx年12月20日经过伙委会成员的精心准备，我院以“我行动，我快乐”为口号的'第三届冬至日包饺子大赛活动在十九点三十分于食堂一楼拉开了序幕。让同学们在学校度过一个美好的冬至节。虽然我们远离家乡，但我们并不孤单，不知怎样的机缘让我们相聚在这座古城，相聚在xx。让我们在寒冷的冬至感受到浓浓的情谊。此次大赛共有40组160人参加，同时还有学院的党老师，韩书记，食堂经理等人莅临此次大赛，为大赛的成功举行增添光彩。
本次大赛共分3个环节：包饺子，智力问答，吃饺子。十九点三十分由主持人xx宣布此次大赛开始，并介绍大赛流程及比赛规则等，同时邀请学院的韩书记讲话。在包饺子环节开始前，由伙委会成员带领参赛选手去洗手，同学们个个捋起衣袖，摩拳擦掌，跃跃欲试。
在短短的二十分钟里，面粉飞扬，欢声笑语，同时食堂经理和厨师亲自耐心的指导参赛选手，如何包的既快又美观。为体现此次大赛的公正性，由伙委会成员负责监督，数各队包饺子的数量，看到同学们包的饺子大小及花样，发现同学们真的很棒。经过4轮的激烈比拼，第一环节结束。后来由学院老师代表队和食堂经理进行比拼，使会场的气氛更加活跃。
在食堂工作人员煮饺子期间，我们开始了第二环节———智力问答，由支持人向观众提问，答对的有精美礼品赠送。同时还有参赛选手准备了舞蹈和弹古筝节目，缓解会场紧张的氛围。
接着是吃饺子环节，由每队的其他两名选手参加比赛，其中一名选手蒙上眼睛去喂对方吃饺子，先吃完饺子的队获胜。看着同学们的滑稽动作，配合的默契，掌声不断，笑声连连，使会场的气氛达到了高潮。同时食堂还给观众分发饺子，让同学们争取都品尝到饺子，感受到温暖。
最后经过3个环节的比赛，终于评出了此次大赛的前六名。一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。由伙委会部长为获奖团队颁发我们为其精心准备的小礼品，以资鼓励。
经过紧张而又激烈的两个小时，这次比赛完满结束。为表示对食堂的感谢，院学生会伙委会代表全体师生送给食堂一面标有“心系学生，服务大众”字样的锦旗。希望他们更好的为师生服务。
看到这次活动取得圆满成功，所有的成员露出了开心的笑容。我们发现这次活动取得得成果是值得肯定和赞扬的。经过此次大赛增进了同学之间的友谊，品尝到团队合作的乐趣，同时丰富了校园文化生活；但此次大赛仍存在不足之处：由于时间的紧凑，安排的不当，使会场秩序有些乱；部分工作人员工作不积极等。我们要善于发现自己的不足并积极努力改正，更好的为师生服务，营造和谐的校园。