编写工作计划书有助于我们合理安排时间，提升工作的优先级和重要性。以下是一份成功的工作计划书范文，它涵盖了工作目标、任务分解、时间节点和资源要求等方面。
体卫艺工作计划
认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神，按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》和《江苏省学生体质健康促进条例》，结合学校的实际，推进素质教育深入开展，切实搞好学校的体卫艺工作，增强学生的身体素质，培养学生良好的卫生习惯和卫生意识，以促进学生身心健康发展，促进学生艺术修养水平的提高。
1.认真落实体育课程要求。严格执行国家课程计划，开齐、开足、上好体育课，不以任何理由削减或挤占体育课时间。
2.进一步推进学生阳光体育运动的实施。根据学生的实际情况制定活动内容，因地制宜地开展大课间活动，保证学生每天1小时体育活动时间。
3．开展各种形式的体育比赛，包括“体育单项比赛”、“亲子趣味运动会”等。
4．做好学生查验预防接种证和疫苗补种工作，确保未接种学生全部接种。
5.做好传染病和常见病的预防工作，本学期由于新冠肺炎的疫情，学期延后，学生寒假居家隔离时间长，返校后要做好疫情期间的预防工作，落实学生因病缺课网络直报工作，降低公共卫生事件的发生率和常见病的新发病率，确保全学期无重大责任事故。
6．做好学生健康体检工作，及时了解学生的身体状况。
7．加强学生心理健康教育，培养学生健康的心理。
8.以金属画为龙头的艺术教育特色为抓手，开展丰富多彩的艺术社团活动，打造我校艺术工作特色。
9．加大对唱游与律动、绘画与手工等艺术教育的推进力度，提高教学水平。
10.配合音乐教师积极排练文艺节目，参加儿童节的演出。
1.认真落实体育课程要求。严格执行国家课程计划，开齐、开足、上好体育课，不以任何理由削减或挤占体育课时间。
2.积极开展阳光体育运动。利用课间操的时间开发多种适合我校学生的韵律操并积极练习，完善大课间活动方案，丰富雨雪天气大课间室内活动的内容。
3.积极开展各项体育比赛。本学期学校将组织开展一次“庆六一”亲子运动会，并开展一次体育单项赛，不断提高学生的运动能力和水平，培养学生运动兴趣，增强学生体质。
4.积极参加上级组织的各种活动。认真组织学生参加上级组织的全国智障儿童运动比赛活动，并争取有所收获。
5.加强体育教师队伍的培养。加强体育教师的理论学习，争取在智障儿童体育教学上取得新的进展。
6.做好体育器材的添置保管工作。规范体育器材使用管理制度，增加使用效率，延长使用寿命。
1.创设良好的校园环境。继续贯彻执行《小学生卫生工作条例》，保持良好校园环境，养成自觉讲卫生的好习惯。
2.加强学生的心理健康教育。根据智障儿童的实际情况定期开展心理讲座及团辅活动，帮助学生树立自信心。保证学校“融心园”正常开放，心理健康教育教师持证上岗，做好相应的心理咨询工作和材料整理工作。利用校园橱窗、卫生与保健课等渠道加强对学生的教育。帮助在新冠肺炎期间受疫情影响的学生心理健康。
3.做好学生的晨检、午检、班级卫生抽查工作。导护教师认真做好晨检、午检工作并做好记录，做好每位在校人员的温度检测，每周认真进行班级卫生抽查，改善学生及教室环境卫生，创造良好的卫生环境，帮助学生养成良好的卫生习惯。
4.做好因病缺课学生的统计和上报工作。要求兼职校医要恪尽职守，认真做好上报工作，并及时做好相关的后续工作。
5.加强对传染病的宣传和预防工作。利用好每周的卫生与保健课程对学生健康教育，尤其本学期受新冠肺炎疫情影响，要让学生学会勤洗手，正确佩戴好口罩，并让学生能掌握防疫的方法，起到自我保护的作用。同时对已发生的，努力做到将发病率控制在最小范围内，防止疾病蔓延。
6.加强两操的指导与检查督促。利用多种渠道低年级学生尽快掌握广播操与眼保健操。学校加强两操的检查，确保两操的质量，以利于学生身体的健康。
7.巩固健康促进学校创建成果。在原有基础上继续做好健康促进学校工作，努力提高学校健康教育水平。
8.积极开展慢性病防治。把卫生与保健列入课表，做到有计划，有课时，有教材，有教案。
1.做强学校艺术教育特色。以艺术特色教育为抓手，根据学生的实际情况开展多种艺术社团活动，认真上好校本课程，大力推进以金属画为龙头，针插画、剪贴、串珠、丝网花等项目共同发展的艺术特色，积极探索陶艺等新的艺术项目，力求把学校的特色做大做强。
2.提高艺术课堂教学水平。积极组织相关教师参加艺术培训和学习，并带动全校教师积极学习和研讨，积极探索提高智力障碍儿童教学有效性的策略，不断提高学校的艺术教学能力和水平。
3.做好艺术教师融合教学工作。配合艺术教师与陆渡幼儿园、陆渡小学融合教学工作。做好学校“融心育人”的品牌项目。
4.积极筹备校园艺术节节目。挖掘有能力的学生及教师，尽早开展艺术节节目排练工作，争取在艺术节活动中获奖。
体卫艺工作计划
1）根据市有关要求，由张全军老师负责《学生体质健康标准》数据采集、上报工作，10月份完成设备调试工作，部分班级的体质测试（各班主动配合向体育组提供学生身份证号码）。
2）组织学校各年级踢跳比赛。（11月上旬校比赛，12月参加区比赛）。
3）组织召开校秋季田径运动会。（11月初）。
4）组织学校广播操比赛（时间另定）。
5）元旦后，组织校迎春长跑比赛。
6）继续与上海体育学院加强合作，完成上海体育学院实习基地的建设，本学期拟接受部分学生到学校参加体育教学的实习（10月-12月）。
7）继续加强对学生课间操以及活动课的管理，努力使课间操成为展示学校精神面貌的`重要窗口，使活动课成为发展学生体育个性的一项重要活动。
8）落实二期课改精神，预初年级按要求开设体育课。
9）结合健康校园活动，继续做好校园篮球运动的推广活动。
10）在保证体育活动正常开展的同时，严格注意体育活动的安全工作，措施落实、管理落实、责任落实，尽量减少体育事故的发生。
1）配合市健康城区的创建活动，做好学校健康校园的创建工作，迎接区检查。
2）继续做好无烟学校宣传与创建活动。
3）加强食堂安全管理，确保学生的用餐和饮水安全。
3）落实学校伤害事故管理制度，做好学校伤害事故的汇报工作。
4）继续做好学校的卫生宣传工作，开辟宣传专栏，组织参加“青春健康”国际合作项目，一方面在预初年级落实青春健康课程，另一方面组织“青春健康”的相关活动。
5）加强红十字会工作的领导，继续做到全校学生均参加学校少儿基金互助保障活动，与学校团队合作，积极开展红十字会的活动。
6）继续做好学生心理健康的教育工作，包括开好“走进学习”校本课程，上好心理辅导课程，心理咨询室能每周开放。
1）规范学校艺术教育工作，迎接市教委专项督导检查。继续做学校艺术教育课程建设，加强对艺术教育课的检查，积极开展校外艺术教育活动，加强校园文化艺术环境建设和艺术师资建设，迎接市评比。
2）继续做好艺术教育特色学校所要求的各项工作，抓好学校艺术队伍建设，配合国家非物质文化遗产保护工程，完成第一期“锣鼓书”培训班，继续开办好第二期“锣鼓书”学员的招收工作，除了创作一些学生喜闻乐见的节目外，还要在如何继承传统文化上作进一步探讨。
3）注意学校文化氛围的建设，围绕“传承石笋古镇文化，谋求学校和谐发展”的办学理念，在美术、音乐学科的教学中，注意与本地文化遗产的开发和继承相结合，让学生在学习中，体会古镇文化的精粹。
4）组织好学生参加区学生才艺大赛及第九届“燎原杯”中小学书画大赛。
5）组织好一台高质量的节目，参加镇社区周周演活动（10月底）。
1）切实推进学校科技创新教育工作。提高广大师生的科技意识，在10月份第一周作为学校科技创新的活动周。在活动周期间，学校组织科技创新活动方面的专题宣传和培训，指导好学生开展科技创新小论文的撰写、科技幻想画及“变废为宝”方案及制作的三项活动，并评选出优秀作品参加区第四届科技他创新大赛。
2）继续做好科技兴趣小组，及参加部分市区比赛。
体卫艺工作计划
一、 指导思想：
以上海市和浦东新区中长期教育改革和发展纲要为指南，以浦东新区教育局德育处20xx年工作为指南，结合学校新四年发展规划，大力推进拓展课程建设，不断满足学生的发展需要；开展丰富多彩的各类体卫艺科活动和竞赛，提高学生的活动能力和综合素养。
二、 工作目标：
1、 对照上海市优秀卫生室达标要求，继续做好各项基础性准备工作，力争在本学年度内达标。
2、 尽力保持和发展学校的科技优势项目，认真抓好科技项目的梯队建设，建设重点项目，做大做强，继续发挥上海市科技教育示范学校的辐射作用，顺利通过浦东新区新一轮科技教育特色学校的复评。
3、 继续保持学校的体育传统优势项目，确保“阳光伙伴”项目继续在区内处于领先地位；充分发挥鸵鸟体育俱乐部足球专职教练的作用，做好足球项目的梯队建设，做大普及面，进一步扎实提高学校的足球水平，保持区内上游水平；保持老传统，做好田径队的训练工作，保持署田径运动会前三名的荣誉。认真准备、参加浦东新区传统项目学校的评审工作，力争达到优秀。
4、 继续做好各艺术团队的建设，学校绘画等艺术团队能在区级活动和竞赛中取得好成绩。
三、 主要工作和措施：
（一）、体育工作
1、重视体育课的教学工作，加强巡视，杜绝放羊式，改进教学方法，提高教学效率，及时反馈检查中出现的问题。
2、制定一年级广播操和室内操的教学计划，在较短的时间内完成相关教学任务；加强和改进广播操的质量，加强检查和定期反馈，不断改进学校广播操质量。
3、不断改进和提高运动队的训练水平，在确保“阳光伙伴”、足球、田径传统优势项目的同时，发展武术项目，并做好各项目的梯队建设，促进学校运动队长期稳定地处于较高水平。
4、进一步加大足球项目建设和发展，增加参与的学生人数，让更多的低年级学生参与进来。
5、根据上级有关部门的要求，认真做好精英足球训练营的有关基础性工作。
（二）、卫生工作
1、认真做好常规卫生检查，定期反馈，提出指导性意见，提高改进校园卫生水平的意识，改变校园卫生面貌。
2、认真做好晨检工作，准时向上级主管部门上传每天的晨检结果。
3、做好六种常见病的预防工作，做好记录，注意资料的积累。充分利用卫生保健课和校园宣传橱窗进行广泛的保健知识的宣传。
4、积极争创上海市优秀卫生室，补足硬件，提高软件的使用能力，尽快使卫生室达到市级优秀水平。
5、配合上级有关卫生部门做好全体学生的体检工作，通过校园网进行工作布置，明确工作要求和任务，做好相关准备工作。
（三）、艺术工作
1、认真规范地上好每节艺术课，使广大学生得到美的熏陶，并不断提高学生鉴赏美和创造美的能力。
2、加强艺术团队建设，指导教师不断提高指导能力，推选较多学生参与区、市级艺术比赛。
（四）、科技工作
1、加强科普宣传的力度，利用橱窗、升旗仪式等各种机会，普及科学常识。
2、加强学校科技优势项目的发展，吸纳更多的教师积极参与科技教育，进一步提高指导水平。
3、挖掘潜能，继续认真做好重点项目（头脑奥林匹克活动和di活动）的细化指导，重视每个环节，将工作落到实处，充分利用各种资源，将项目活动能力提高到新的层次。
4、注重科技教育示范校的辐射作用，带动区域内兄弟学校的项目指导能力。
5、制定新一轮区绿色学校创建计划，及时布置绿色学校创建的有关工作，开展相应的活动，进行环保实践，提高环保意识。
6、认真落实和准备新一轮浦东新区科技教育特色学校的复评工作，做好新一轮浦东新区绿色学校的创建工作，落实有关工作，精心准备复评材料，力争成功达成目标。
四、各月份工作行事历：
九月份
1、各有关部门制定学期工作计划。
2、第一周组建各运动队，落实教练分工，第二周开始训练。
3、制定和落实学校出操定位图和行进图，体育教师分工指导。
4、学校科技教育重点项目的训练人员落实以及训练内容的落实，并召开受训学生的家长通气会。
5、认真落实一年级新生的广播操和室内操的学习。
6、实施国家体质测试工作，完成部分测试工作。
7、认真做好浦东新区学生艺术单项比赛的组织工作，落实到各有关项目教师，认真细致地做好报名工作和指导工作，为学生提供展示艺术特长的机会。
十月份
1、加快一年级广播操和室内操的教学进度，加强检查，确保质量，提出改进意见。
2、加强各重点项目的巡视和指导，尤其是校本教材的开发和使用的情况调研。
3、 全面完成体质测试工作，并准时上报数据。
4、组织学生参加新区艺术单项竞赛，各艺术教师分工包干有关项目，落实到位。
5、学校冬季项目锻炼的启动仪式，发放人手一份的绳子和毽子，促进冬季活动的广发开展。
6、认真准备浦东新区新一轮科技教育特色学校的复评和新一轮绿色学校的创建工作，资料详实、精致。
十一月份
1、 组队参加教育署田径运动会。
2、 学校冬季项目运动会。
3、 学校重点科技项目的实施情况调研。
十二月份
1、 阶段性工作回顾和反思。
2、 调研争创市优秀卫生室的有关准备工作。
一月份
1、 各有关部门进行工作总结，做好资料整理和归档工作。
2、 做好学生各活动性课程的学期学业评价工作。
体卫艺工作计划
一、以两个《条例》和《艺术教育工作规程》为依据，认真抓好体卫艺工作。
1、牢固树立宗旨意识、服务意识和效率意识，进一步提高对学校体卫艺教育的认识，真正把“健康第一”的指导思想落实到学校的体卫艺教育工作中去。进一步贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《艺术教育工作规程》，切实推进新课程的教学改革。
2、继续借助大力发展示范性普通高中教育的契机，想方设法加强体育卫生与艺术教育教学设备设施的建设，要按照省新的体育卫生与艺术器材配备标准配足器材，不能以“经费不足”为借口削减体卫艺专项经费的开支，以确保学校体卫艺教学的正常开展。
3、制定和完善体育卫生和艺术教育的各项规章制度，规范体育卫生与艺术教育管理，确保学生的安全。
4、认真贯彻落实《茂名市中小学校大型文体活动安全管理制度》、《茂名市中小学校体育活动(体育课)安全工作预案》，增强体卫艺专业人员在学校教育教学中的安全意识，确保学生在学校中健康快乐成长。
二、切实抓好《学生体质健康标准》的施行工作，积极开展我市学生体质健康监测工作，建立完善监测数据库。继续做好我市中学生运动员注册工作，重点做好省、市传统项目学生运动员的注册工作，完善运动员档案的管理。
三、认真抓好各级体育、艺术竞赛，促进体育、艺术教育的发展。
1、举办茂名市中学第十七届、小学第十五届“协作杯”运动会；组织好茂名市第二届中小学生艺术展演活动。
2、认真组队参加省级传统项目学校及省中学生其他单项的比赛。
3、抓好各县（市、区）中小学生运动会或体艺节，坚持每年举办一次大型的中小学生运动会（体艺节）的做法，以竞赛促发展，以竞赛促提高。指导各县（市、区）、各学校开展好艺术展演活动，推荐优秀文艺节目参加省汇演。
4、充分发挥学校社团的作用，广泛开展校园文化艺术活动，丰富和充实学校艺术教育活动的内容。
四、认真抓好学校体卫艺的安全工作
1、继续加强学校学生食堂（课间餐）的卫生和公共卫生工作的管理，重点抓好食堂（课间餐）硬件建设，食品加工的操作流程必须要符合卫生要求，对不符合卫生要求的学生食堂要加大力度进行整改，适当时候组织一次全市性体卫艺安全工作专项检查。
2、严格执行《食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，加强学校卫生专业人员的培训工作，严防学生食物中毒事件的发生。
3、制定学校食品安全管理责任追究制并认真贯彻执行。
五、认真落实健康教育课时，积极开展健康教育工作，认真抓好传染性疾病的预防和控制工作，加强学校卫生从业人员和食品卫生从业人员预防、控制传染性疾病的知识培训工作，提高他们的保健专业知识，确保师生身体健康。
六、积极加强学校体育卫生教育教学研究工作
1、抓好中小学体育与健康课程的培训工作，不断提高体育教师专业技术水平。
2、开展市级优秀课例评比，拟举行一次全市性的“新课标”体育教学课例观摩评比活动，努力提高体育教学水平。
3、做好年度体育卫生教育教学论文的收集、评选工作。
七、抓好几件常规工作
1、协助做好初中升高中体育考试工作。
2、做好每年一次的中小学生常规体检工作。
3、积极开展学生常见病的防治工作，主要抓好中小学爱滋病预防的宣传教育工作，拟举办一期全市性预防传染性疾病卫生专业人员培训班。
4、抓好《学生体质健康标准》的施行，不断增强学生的体质，努力提高达标率，按时完成《学生体质健康标准》的统计上报工作。
5、加强学校体育卫生与艺术教育工作的常规管理，主要抓好各级各类学校音、体、美和健康教育课的课时开设。
6、协助教研室认真抓好高考体育、艺术类考生的备考工作。
体卫艺工作计划
为了全面贯彻《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》和《学生体质健康标准》精神，切实搞好学校的体卫艺科工作，培养学生良好的卫生习惯，确保学生身心健康发展。根据上级主管部门的要求，结合我校实际情况，特拟定本学期体卫艺科工作计划。
坚持在区教育局的领导下，紧紧围绕学校中心工作，坚持以德育为核心，以新课程改革为重点，以培养创新精神和实践能力为重点。围绕上级中心工作，在务实、高效的基础上，力争各项工作上一个新的台阶。积极开展学校体育、卫生、艺术、科技活动，有效开展社团建设活动，提高教育质量，增强学生体质，提高学生卫生意识，培养学生艺术天赋，展现我校的艺术特色。
1、完善体卫艺科管理机制、加大管理力度。
2、探索学生社团和课程建设有机整合。
3、配合区学生活动节，开展好xx二中20xx年第三届学生活动节
4、开展学校20xx年（第六届）体育节活动、
20xx年（第六届）艺术节活动。
（一）做好两大建设工作：
1、队伍建设
根据学校十二五工作目标要求和当前的现状，以“二期课改”“二纲教育”精神为指导，努力实施好学校十二五规划的工作和目标。强化在学校领导下的以音体美教研组、医务室为龙头，以各年级组为主线，以班主任为基础的体卫艺科工作网络，扎实开展各项工作，积极创造条件学校深化学校内部改革，强化教师的质量意识，以提高学校的教学质量为突破口，谋求学生、教师、学校三个层面科学地、可持续地发展。
（1）根据学校整体工作部署，定期组织工作人员学习党的各项方针政策，深入开展 “三个代表”重要思想和保持党员先进性的教育，摒弃对体卫艺科工作的一些错误观念，提高体卫艺科工作人员的政治思想素质，爱岗敬业，牢固树立全心全意为学生的思想。
（2）广泛宣传学校体卫艺科工作，落实学校体卫艺科工作，使体卫艺科工作人员深深地认识到：体卫艺科工作是国家教育方针的重要组成部分，是素质教育不可缺少的内容。通过深入细致的宣传，使学校体卫艺科工作进一步得到领导支持，教师的高度重视，学生的积极参与。
（3）发挥共产党员的先锋模范作用，发挥积极分子的带头作用，认真地做好体卫艺科工作人员的思想工作，关心他们，理解他们，解决他们的实际问题，调动他们工作的积极性。
（4）严格考勤制度，加大管理的力度，坚持岗位责任制，弘扬敬业精神，不断提高体卫艺科工作人员工作的自觉性。
2、制度建设：
（1）完善工作目标制订相关新制度。
（2）与政教处配合，进一步健全学校体卫艺科工作网络。
（3）完善体卫艺科工作各项制度。
（4）建立考核评价机制，班级的体卫艺科工作与班主任工作考核挂钩，体卫艺科教师的绩效考核与工作实绩挂钩。
（二）具体工作
1、体育工作：
学校体育主要任务是：一是使学生身体各部器官组织的机能得到健康发展，不断增强学生的体育和健康水平；二是使学生逐步掌握体育运动的基础知识和基本技能；三是使学生的心理在体育活动的促进下得到健康的发展，从而形成良好的个性品质；四是对学生进行思想政治教育，特别是进行集体主义、自觉纪律、团结友爱的体育道德教育。
本学期计划开展的体育工作是：
（1）本学期召开一次有主管校长参加的体育工作会议，总结上学期的体育工作，研究部署本学期体育工作。定期开展体育教师教研活动，布置工作，明确目标，解决问题。
（2）贯彻落实体育工作的各项制度。进一步学习、领会《学生体育工作条例》，强化课程意识，严格执行体育课程计划，开足开齐并上好体育课、体活课。
（3）继续开展学生阳光体育运动，确保学生每天锻炼一小时，认真开展大课间阳光体育活动，加强对大课间操活动组织、班主任管理的考核。落实《国家学生体质健康标准》，增强学生体质，激发学生参与阳光体育运动的兴趣。
（4）积极开展好4月学校体育节工作，配合区、校学生活动节，开展好区级层面的健康促进重点推进项目；开展学校特色项目乒乓球的比赛；开展传统的跳踢项目比赛；进一步抓好学生广播操质量，开展广播操的检查评比。
（5）认真训练选拔学生，积极参加市、区体育相关竞赛，并争取好成绩。
2、卫生工作：
本学期计划开展的卫生工作是：
（1）按照《xx市学校卫生管理条例》做好学校卫生安全工作。
（2）每学期办一期卫生宣传墙报，举行一次卫生营养知识讲座或举行一次青春期卫生知识讲座。
（3）坚持“预防为主”的方针，努力做好呼吸道、艾滋病、血吸虫、乙肝等传染病以及常见病的预防工作。
（4）配合xx医院做好六、七、八年级学生的体检工作。配合区疾控中心、xx医院的春季常见病和传染病的宣传、预防、消毒工作。
（5）迎接区卫生相关督导工作，开展好5.8红十字月宣传、会费上交、爱
心募捐活动。
3、艺术工作：
（1）贯彻《艺术课程标准》，积极探索艺术课堂教学改革，凸现学生的主体地位。进一步完善学生艺术素质测评方案，实施学生艺术素质测评，成绩纳入学生成长档案。
（2）积极开展课外艺术教育活动。加强学生社团建设，开展具有特色的社团项目建设。探索学生社团和课程建设有机整合。
（3）规划开展陶艺创新实验室活动，实现“一校一品”特色
（4）积极开展好5月学校艺术节工作，配合区、校学生活动节，开展好本学期艺术人文方面重点推进项目。
（5）组织培训学生，并择优参加市、区的各类比赛，争取获好成绩。
4、科技工作
（1）加强对学校科技教育工作的管理，根据我校工作实际整体推进学校科普教育工作。加强科技教育研究，规范科技教育方式方法进一步提高科技教育工作质量和效率。
（2）发挥科技总辅导员的作用，发挥团队精神，积极开展好校级科技活动。
（3）结合区青少年活动中心科技活动的项目，开展一项校级层面科技项目比赛。
二月份：
1、制定体卫艺科各部门工作计划。
2、制定完善体卫艺科工作各项管理制度并逐步付诸实施。
三月份：
1、学校鼓号队、体育运动队、各兴趣小组，并开展活动。
2、利用校会对学生春季常见病的宣传教育。
3、四月起组织全校广播操比赛。
四月份：
1、推进第三届学生活动节的活动，开展第六届体育节活动
2、积极参加学生第三届学生体育运动会
3、迎接九年级中考体育测试
五月份：
1、开展学校第六届艺术节活动
六月份：
1、艺术节成果展示、“六 一”庆祝活动
2、九年级考前心理、生理知识辅导。
3、汇总体卫艺科各项检测评比结果，评定学生体育成绩并归档。
4、体卫艺科工作总结。
体卫艺工作计划
以学校学年工作规划为指导，以学年艺体工作计划为指引，全面实现艺体卫处全年工作目标，把学校的发展作为工作的重点，建设优秀的教师队伍，形成良好的工作文化氛围。
1、教育教学成绩优异，全年安全无事故。
2、继续深化阳光体育大课间活动，第九套广播操普及率达100%。
3、国家中学生体质健康标准数据上报率达100%，学生健康水平达标，促进学生体育自我锻炼意识和达标成绩提高。
4、高中学生篮球比赛市级力争夺得亚军；初中争取前5名，高中女子排球比赛市级保持在前2名水平；初中力争有所突破取得名次。
5、美术、音乐参赛率达100%，获奖率达100%，要有拔尖人才。
6、艺体教师加强业务提升，各项基本功赛事力争有所突破；培养和塑造有影响力的明星教师和优秀的培养团队。
7、建立场馆责任追究制，为教学和活动开展提供优质的保障。
8、优质高效地完成秋季师生运动会的相关工作。
（一）继续加强阳光体育大课间的流程管理，提高活动的质量，优质高效地完成第九套大众广播体操的推广和普及工作。
2、精细化大课间音乐流程和管理工作，利用九月份的广播操月的良好契机，提高间操的质量，保证紧张而有序，活泼而不松散。
体育教研组要在间操和大课间的管理中承担第一责任，每天抓重点、抓讲评；体育教师要先到岗，负责做操质量的监管和督导，严格把握标准，切实提高间操质量，达到领先的水平。
（二）立足课堂高效教学，打造特色项目，促进艺体工作发展。
做优还需要做更多的付出和努力，才能真正拿得出手，展示得出去。
一是抓好课堂常规教学，加强协助管理和检查，充分发挥教研组的作用，形成良好的教研氛围，促进课堂质量的提高，将教研组会议工作抓实、抓细，要有内容、有探讨、有发展；不是简单地读篇文章，说说感受就了事，而且要形式多样，立足课堂、辅导、训练、达标和考试，不能光研究文件，淡化落实工作；二是抓好各个特色项目的质量和成绩的提高，扩大特色团队的建设和发展势头；三是力争做到每学期展示一次，敢于公开和宣传自己，赢得师生的赞誉和社会认可，促进特色项目更好地发展；四是实行责任追究制，明确目标和责任，奖励荣誉与责任目标相结合。五是继续强化排球基本技术的训练和技能的测试工作，为创建省基点校做好基础工作。
（三）、深化艺体特长班队的管理和训练，展示艺体人的优秀业务素质，加快艺体中高考的对接与跟踪管理工作。
1、借鉴学校多年的中考招生经验，主动工作，迈开步子走下去，深入周遍地区学校，广开言路，选拔素质高、学习较好的愿意从事特长发展的苗子，要做到宁缺毋滥，优中选优。
2、在上学期开展艺体特长意向发展调查和宣传工作基础上，成立专业辅导班队（美术辅导班、声乐特长队等），制定辅导训练管理制度、目标责任制度及奖励办法，强化训练管理和学生学习、生活及个性发展的协调跟踪工作，为学生的终身幸福奠定良好的基础。
3、加强初、高中教研组和备课组的衔接和配合，促进训练和辅导初高中一体化的进程，达到教育资源共享，学科经验相互借鉴，业务水平共同提高，荣誉与幸福共同分享的和谐教育目的。
4、加强教师个人专项业务能力的培养和发展，为教师搭建展示个人最佳素质的`平台，提高教师事业追求目标，实现个人发展愿景。
只要教师想从事、敢从事、愿意承担辅导、训练和工作，我们都会努力为他们创造条件，绝对支持；同时也会积极为教师创造参与上级组织的各类赛事，让教师得到充分的锻炼和展示才华的机会，打造个人与学校在外界的影响力，提高知名度，为学校的发展进一分力量。
（四）继续做好卫生防疫工作。
1、完善管理制度，形成良好和畅通的信息渠道。
2、积极做好对上的业务承接和完成情况的饿汇报工作，做到及时、安全、高效。
3、深入各部门、办公室、班级主动服务，宣传常规卫生和防疫知识，解决困惑。
4、在保证定期消毒的同时还要做好各种基础资料的回收和存档工作，切不可丢失和出现没有记录的现象。
5、将上学期整理好的学生体检资料在审核一遍，与两部协调装入档案袋。把握好资料的交接签字和验收环节，不可有遗漏。
（五）协调各部门高质量地完成各项活动和相关工作。争取做到分工工作责无旁贷、分外工作主动服务。
总之，全体体卫艺处教师将以高尚的职业道德情操和对学生、家长、学校高度责任感，增强为事业拼搏、发扬永勇争第一的精神，用优异的工作业绩为学校的再发展而不懈努力。
高中工作计划
作为第三个十年规划的开局之年，开好局，走好步，至关重要。本学期，高中语文学科将以高中部工作计划为指导，按照“四做”要求，贯彻“1+4+4+1”的管理思路，落实“五个维度”，秉持“爱国、交际、协作、文明、健康、创新”的十二字育人目标，高标准，严要求，继续融入高中部“用目标激励人、用制度规范人、用环境影响人”的部门管理文化之中。继续认真学习、贯彻、实施新的课程改革精神，在总结过去四环节教育模式的经验和教训的基础上，更加积极稳妥、扎实有效地将四环节教育模式推向成熟，确实使四环节教育模式成为广大语文教师的自觉行为的教育行为。加大学科教研力度，加快教师专业化成长步伐，依靠全体教师，努力提升语文教学的质量和水平，以实际行动为学校发展做贡献！
大张旗鼓抓高考成绩，以优异成绩提升学校的美誉。
高中现有三个年级，高一10个班，没有进行文理分科；高二10个班，文4理6；高三8个班，文2理6。全部是小班教学。
建设一支年龄结构合理的教师队伍。
继续坚定不移推进教师专业化成长。鼓励教师走出去，在省市区或学校进行讲座、专题报告和经验交流，学科将和学校、高中部、教学处一起为教师的发展搭建平台。请进来，有目的聘请省市优秀专家来校听课和作报告，开拓教师视野。促进青年教师的成长，推出参加市、区评优课教师，争取有教师参加省级评比。
建设一支爱岗敬业、教育教学经验丰富、具有发展潜力的教师队伍。
高中语文学科全体教师，将一如既往，同心同德，扎扎实实，工作高效，做人低调，践行“做一个积极工作的人，做一个开心生活的人，做一个学识渊博的人，做一个磊落光明的人，做一个受学生欢迎的人”誓言，把语文学科团队打造成一支团结协作、师德高尚、学识渊博、创新进取的专家型教师队伍。
利用省级课题研究带动学科建设。
严格规范，抓好课堂主阵地，继续深入实施四环节教育模式。
做好校本教材修订工作。
科学合理组织二轮复习和模拟训练，特别注意讲求效率。
对模拟练习，要细心甄别，精心挑选，合理重组，确保质量。
做好备考以及分析反馈工作，及时调整改进复习工作，确保高考丰收。
认真研读《高中语文课程标准》《考试大纲》等教学指导性材料。加强高中新课程教学改革学习，积极推进四环节教育模式。
加强专业知识学习，不断掌握新知识、了解学科新动态、把握学科新走向。
加强非专业知识学习，拓展知识面，加强学科横向联系，做一个知识渊博的人。
加强向同学科教师学习，取长补短，提高自己。
全体教师要不等不靠，积极主动加强学习，完善自我，自觉适应新形势要求，做新课改领跑者。
首先，全面提高学生的语文素养，充分发挥语文课程的育人功能。高中语文素养包含：语文的积累、语感，语文学习方法和习惯，阅读能力、写作能力和口语交际能力，思维品质，文化品位，审美情趣，知识视野，情感态度，思想观念等。
语文素质在人的全部素质中占有很重要的分量。教师要充分认识语文学科的素质教育作用，自觉地承担起语文素质的培养功能（包括学习素质、品德素质、审美素质、思维素质、交际素质的培养功能），使学生会学习、会做人、会审美、会思考、会交际。语文教学必须坚持以学生为主，以导学为主，以实践为主的思想。牢固树立“大语文”观念，切实开展研究性学习活动，摆脱“教本主义”的樊笼，开辟“学本主义”的天地。语文教师既要注重学生学习过程的愉悦，更要注重学生学习结果的充实。
其次，注重语文应用，审美与探究能力的培养，促进学生均衡而有个性地发展。高中学生应该掌握语言交际的规范，具备良好的语言文字应用能力，以适应现实生活和自我发展的需要。课程内容上要加强和学生生活经验与实际需要的联系，注重设计并开展应用性强的语文实践活动。重视审美教育，注重培养学生自觉的审美意识，要帮助他们意识到客观世界，精神世界处处存在美，学习、工作、生活处处需要美，时时注意把实用目标，科学规律和审美要求结合起来，提高学习、工作、生活的质量。倡导研究性学习，培养学生探究能力。
第三，遵循共同基础与多样选择相统一的原则，构建开放有序的语文课程。高中阶段学生的个性差异，学习需求和发展方向的差异以及语文学习基础的差异明显增大。为了让学生能根据自己的兴趣和需要选择学习内容和目标，为学生的多样化发展创造条件，充分调整好必修与选修的关系。
任课教师要强化大纲意识，确立整体观念，立足本学年，瞻顾全学段。不仅自己要熟知本年段和整个学段教学目标，弄清教材的知识点和能力标高，贯穿于教学实践中，而且要使学生明白《大纲》的要求，使其在语文学习中自觉朝着《大纲》规定的目标奋进。要坚决消除教学活动的随意性和盲目性，减少无效劳动，以保证高效益地完成教学、训练任务，切实提高读写基本能力，发展学生智能。教师要在成就学生的同时，也成就自己和学校。
全体教师要以课堂教学为着力点，深入把握语文学科的性质，吃透教学大纲、考纲的精神与具体要求，要思考我们的课堂要教给学生什么，怎样教，并具体落实到每一堂课，让学生真正学有所得。
新课改实施以来，各位教师在教学中积累了很多经验，这就为撰写教学论文提供了素材，学科鼓励教师撰写教学教育论文，记录、交流科研成果。
在上学期基础上，将四环节教学推向深入。
针对新课改实施中出现的问题，积极研究对策。
高一养习惯。高二重规范。高三抓运用。
在新的教学理念的指导下，抓好各年级的常规教学，认真备课，认真反思并总结个人的教育、教学心得，切实提高自己的教育、教学水平。继续开展提高课堂教学效益的研究，努力提高语文教学质量。
高一年级，加强新教材研究，把握新教材的特点，深入学习、研究新教材的内容，探讨新教材的编写理念及适应学生的教学方式，明确教学目标和教学要求，积极探索如何将课改的基本理念转化为具体的教学行为的途径和方法。
高二年级，在抓好常规教学的同时，继续挖掘教学深度，积极探索提高课堂教学效率的途径。在注重课堂知识积累的基础上拓展阅读面，做好选修课的安排，增加学生的知识容量，完善学生的知识体系，为高三的飞跃夯实基础。
高三年级，认真积极地做好高考专项练习阶段的工作，科学地、有序地安排好各个环节。在教研组内齐心协力，集思广益，夯实好基础。复习中力求做到：强化针对性，提高实效性；认真分析每次考试结果，有针对性地采取措施，扬长补短，争取在高考中考出好的成绩。
优化常规，提高效率。
备课要实、课堂教学要讲求效率、作文批改要落到实处、阅读课要讲求实效。
要以备课的高质量换取课堂的高效率。要向四十分钟要效率。
继续坚持集体备课制度，充分发挥群体优势：互相借鉴，共同提高。集体备课要分工明确，重点突出，大家参与，重实效性。
抓住“两条主线”
一条主线是阅读，一条主线是作文。两条腿走路，要走得均衡，缺一不可。
关于阅读教学。三个反对：反对“泛语文”，反对“伪讨论”，反对“去文体”。
三个主张：主张课前预习，主张课堂点拨，主张文本细读。三个提倡：提倡读写结合，提倡课外延展，提倡专题学习。
关于作文教学。抓住“对不对”和“好不好”开展训练，前者是审题，后者是立意、结构、内容、语言、文体等，循序渐进地解决“写什么像什么”“写什么有什么”“写什么亮什么”这三个问题。要重视作文批改和讲评方式的变革。基本分拿不到，一律重写。
加强“三项研究”
即研究学生，研究高考，研究教法和学法。
研究学生。要研究学生的学习状态，状态远大于方法，方法远大于苦干；要研究学生的知识基础，看有无存在漏洞，需要不需要进行必要的补全；要研究学生的学习方法，看是否方法到位，事半功倍。在不同层次（指学习基础）的学校和班级，针对不同层次的学生，应采用分层教学，甚至是个别教学。
研究高考。要研究高考命题，《语文考试大纲》，语文试卷，特别注意20xx年大小阅读命题变化；要研究高考阅卷，如文言文翻译给分模式变化；作文阅卷五类卷变为六类卷，记叙类文章再次得到强调。
研究教法和学法。特别是高三复习课，如何激趣导入，如何讲述考点，如何分析例题，如何教授解题方法，如何做好当堂练习，如何当堂讲评总结，如何布置课外作业，一定要成竹在胸。
合理、有序组织示范课和公开课。
在语文学科倡导“为教而研，以研促教”，积极营造学习型、研究型的教科研氛围，鼓励和引导尽可能多的教师参与到各级教研课题中来，积极推动语文学科的校本课题研究工作。
在新的学期里，全体语文教师要更加深入地钻研教材，掌握教材体系、基本内容及其内在联系，抓住主线，明确重、难点，搞清疑点，把握关键；精心设计教案，重点考虑"六有"：有明确的教学目的，有具体的教学内容，有连贯而清晰的教学步骤，有启发学生积极思维的教法，有合适精当的练习，有灵活的"随机应变"的课堂教学方式。
各年级教研组要认真进行集体研讨、集体备课。在教学过程中要明确教学目标，理清教材思路，规划教学流程，要有适合各班学生的教学目的、教学重点、作业内容，教学进度做到基本统一；备课应多方扩充信息，不断充实，完善备课资料，做到与时俱进。
强化听课、评课意识，促进教师队伍的建设，发挥本组骨干教师的作用。每个年组至少出一节公开课。对青年教师严格要求、悉心指导，做好以老带新工作，帮助青年教师加快成长；完成学校的听课要求，要做到互相听课、评课，同时鼓励兼听别科，多多益善。
团结协作，齐心聚力，就一定能提高高中语文教学水平！
体卫工作计划
深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神，按照《中小学体育、卫生两个条例》、《学校艺术教育工作规程》开展工作，全面提高学生素质。坚持以人为本的理念，继续以认真贯彻实施新课程为重点，突出“改革、发展、创新”的要求，积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革，不断提高教学质量。
1、成立体育、卫生、艺术工作领导小组。小组成员由学校分管校长、教务处成员、音体美教研组长和各年级组长组成，指导督促学校体育、卫生、艺术工作的开展。
2、严格执行新课程标准，开齐上足上好体、健、音、美课程，增强学生体质、心理、社会适应能力，音乐、美术素养。
3、通过有计划、有步骤、有阶段性地对体育、音乐、美术特长生辅导训练，使得他们的特长得到明显提高，形成具有我校的特色，并确保他们能在相关比赛中为我校增光添彩。
4、积极开展丰富多彩的体育、艺术活动，以推动我校体育、艺术的健康发展。
5、加强学生卫生、安全、自我防控能力的宣传工作，对学生进行良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。
6、积极参加学校和上级举行的各类竞赛，争取优异成绩。
（一）体育教育工作：
（1）面向全体学生上好体育课。要求体育任课教师更新教学理念，开学初拟定好教学计划，落实具体措施，明确任务要求。在上课和组织活动中，要注重师表形象，规范举止行为，重视学生上课纪律。要按照课表，认真上好每一节课，做到认真备课，认真上课。注重培养学生对体育的兴趣，发挥体育健身育人的功能。加强业务学习，开展相互听课、评课的.活动，努力提高自身综合素质和业务水平。
（2）认真落实《学校体育工作条例》，大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。强化课程意识，课程计划，多彩的体育活动，学校大课间活动的实施，学生每天一小时体育课外活动。
（3）进一步抓好新眼保健操、广播操和武术操的教学工作。要求全班学生人人会做且动作准确规范（少数困难生除外）。
（4）加强体育兴趣小组训练工作，建立田径、篮球等运动队。有计划开展活动，确保训练时间，提高训练质量，努力提高运动员的综合素质，以及他们对体育运动的兴趣。
（5）体育比赛：组织两操比赛（广播操、武术操）和学校田径运动会。要求体育组精心组织与筹备，确保比赛精彩纷呈、圆满成功。
（6）做好学校体育器材的登记、保管和使用管理工作。有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。器材购置回来首先要做好学校财产登记，其次要做好器材的借用记录与归还记录，归还的器材及时做好整理，做到摆放有序。同时也要教育学生爱护公物。
（7）《学生体质健康标准》的实施工作。按《中小学学生体质健康标准实施方案》要求，落实《学生体质健康标准》的测试上报工作。
（1）培养学生良好的卫生习惯和健康意识为重点，重视和加强学生的心理健康教育，确保学生健康成长。加强学生视力保护，认真做好眼保健操，各班要定期调换学生座位，严格控制学生近视率的上升趋势。
（2）强化校园卫生常规管理，加强对学生个人卫生、校园环境卫生的教育与管理，促使学生逐步养成良好的卫生习惯。营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。要充分利用课堂和其他手段加强健康教育宣传，从小培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。
（3）重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主，按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好校传染病防控工作。
（4）后勤要做好食堂饮食卫生工作管理。加强生活饮用水水源的管理，防止水源污染造成疫病传播。不定期的对食堂的卫生情况、菜谱进行检查、监督与指导，保证食堂的环境整洁，用具卫生，学生营养多样化。
（5）班主任利用班会对学生进行卫生教育与宣传，加强对学生体质状况监测、监控和评价。学生卫生合格率力争达到100%。定期对学生进行健康检查。
（三）艺术教育工作：
美术学科。
1、营造艺术氛围，浓厚校园文化。通过多种形式开展对美育和艺术教育的宣传教育，使广大师生都充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和社会价值。
2、积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动，引领教师更新观念，积极探索。美术学科教师要做到：上好一门课；带好一个队；出一个精品作品。
3、书法从多方面对学生进行教育，课堂上以练习基本笔画，结合汉字进行练习，采用《书法》教材，另外采用书法课件对学生进行书法史教育，让学生了解书法家，经典名碑名帖，让学生欣赏优秀书法作品。培养学生审美情趣，陶冶情操。
4、进一步提高学生的艺术作品，扩大学生的作品展示特色队能在学校起模范作用，能在各级各类比赛中获奖。
音乐学科、
1、加强学习，不断提高自身的专业素养。认真备好每一堂课，在相互学习中整体提高教师的专业水平，不断优化课堂教学。课堂上积极大胆的使用现代化的电教设备，加大教学容量，提高课堂教学效果。
2、加强常规教学管理，保证教学质量。定期检查常规教学工作；平时互相听课，做好听课记录；完善学生音乐教学评价的形式，提高学生的艺术素质。
3、进一步完善学校学生合唱队、舞蹈队组建，培养学生合作能力和集体感，发展学生特长，提高艺术素质，营造校园和谐的艺术氛围，为举办全校性文艺汇演做好准备。
4、积极开展形式多样、丰富多彩的文艺活动，以此陶冶学生情操，愉悦学生心灵，培养学生能力，提升办学品位，丰富素质教育的成果。
1、制定教研组活动计划，各教师制定学科活动计划及备课计划。超前一周备课。
2、教学常规检查。
3、组织学生参加荆门市老年人体育大会的排练。
4、体育、美术、音乐兴趣小组的宣传与组建。按学校统一要求开展活动。
5、各科进一步规范课堂常规教学。一年级学生学会广播体操和眼保健操。
（1）进一步规范广播操、武术操和新眼保健操动作。
（2）组织学生参加荆门市老年人体育大会的排练与参赛。
（3）按学校、上级要求做好各项工作。
（1）进一步抓好网上教研工作。
（2）校田径运动会。
（3）教学常规检查。
（1）师生书法比赛。
（2）组织两操比赛（广播操、武术操）。
（3）庆元旦文艺汇演的准备。
（4）《学生体质健康标准》的测试上报工作。
（1）积极配合，做好体、音、美等综合科的测试工作。
（2）各科资料的收集与整理。
教务处。
xx-8-30。
体卫工作计划
为了进一步深入贯彻《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》、《学生体质健康标准》、《全国艺术教育总体规划》 和《学校艺术教育工作规程》精神，切实搞好学校的体卫艺工作，培养学生良好的卫生习惯，确保学生身心健康发展。拟定本年度体卫艺工作计划。
认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针，积极开展学校体育、卫生、艺术活动，努力实施《学校体育工作条例》，认真贯彻《学校卫生工作条例》。结合学校的实际，加强学校精神文明建设，创设良好的育人环境。提高教育质量，增强学生的身体素质，提高学生的卫生意识，培养学生的艺术天赋，切实抓好学校体卫艺工作。
1．逐步探索科学的管理体系，全面贯彻落实《条例》。
2．切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平。
3．加强对预防春、秋季传染病知识的宣传，提高警惕，确保无大面积传染病的发生 。
4．制订学校艺术节活动方案，开展丰富多彩的文艺活动，参加各种比赛力争取得好成绩 。
（一）强化管理
1．成立学校体卫艺工作领导小组
体育工作领导小组：
组 长：梁明
成 员：曾召庆 王银华 贾达易 陈英坤 吴水清
卫生工作领导小组：
组 长：禤高明
成 员： 朱云 王银华 龙明发
艺术工作领导小组
组 长：黄维庆
成 员：廖晓红 贾达易
2 . 加强卫生知识宣传，充分利用校园广播、国旗下讲话、班级活动等阵地进行卫生知识宣传。教育学生养成良好的卫生习惯。
3．加强“校园广播”、“值日监督岗”的管理，力求务实办出特色。
(二)工作要点
1．继续抓好篮球、田径、学校舞蹈队、美术小组的训练工作。
2．参加市田径运动会比赛，继续开展学生阳光体育运动，确保学生每天的锻炼时间，切实落实《国家学生体质健康标准》，增强学生体质，激发学习兴趣。
3．积极配合有关部门做好传染病、近视眼、龈齿的预防工作，坚持做好课间操课的晨检工作。
4．严格执行学校卫生打扫、检查和评比制度，特别加强卫生的保持工作，经常保持校园整洁，卫生工作常抓不懈。
5．继续做好艺术工作，抓好节日庆典活动，积极参加
各种文娱节目的汇演，。
1．加强常规管理，消除安全隐患，努力提高间操课质量。
2．狠好田径、篮球基地建设，积极训练，在各种比赛中取得好成绩。
3．继续抓好体育课堂常规，开展体育有效课堂教学研究，努力提高体育课堂质量。
4．继续开展阳光体育运动，并做好活动后的总结工作。
5．积极做好体训队学生的学习、训练工作，不断增强学生体质。
6．加强教师的自身修养，作好新教师的培养工作。
7．规范体育器材的使用管理制度，增加使用效率，延长使用寿命。
（四）卫生工作
1．继续贯彻执行《中学生卫生工作条例》，保持良好校园环境，重视健康教育活动。
2.要求学生勤理发、勤洗头、勤洗澡，勤换衣服、勤俭指甲。每月不定时检查，每学期全校性抽查不少于2次，使学生养成自觉讲卫生的好习惯。
3．组织师生进行每天检查，每周总结、评比。班级、包干区划分明确，每天检查，每周评比、公布，促进各班的卫生工作不断提高。卫生评比的结果纳入班主任考核。
4．加强环境卫生的保持工作，室内保持清洁、桌凳、文具、卫生工具摆放整齐，不随地吐痰，保持校园整洁美观，窗明心净，不在桌、椅、墙上涂抹、刻画。努力营造健康优美的育人环境。
5、抓好预防近视和科学营养工作，加强学生常见病及近视率的控制。
6．完善《传染病、常见病预防和控制应急预案》，加强对预防春、秋季传染病知识的宣传；提高警惕，坚持早发现、早隔离、早治疗的原则。
（五）艺术工作
1．扎实学习和深入贯彻《艺术课程标准》，进一步更新教育观念，积极探索艺术课堂教学改革，凸现学生的主体地位，优化教法与学法的设计，努力提高课堂教学的'效益。开展校级艺术节活动。
2．组织艺术组教师积极参加各级培训、研讨活动，认真学习，积极探索实践，取长补短，不断提高自身的业务能力和教学水平。
3．继续开展歌唱、书法、绘画等艺术兴趣小组活动，不断地丰富学生的艺术素养，发展学生的个性特长。加大对艺术教育的宣传力度。
4．艺术教师要利用课余时间，认真做好学校歌唱小组、绘画小组、书法小组等艺术小组的训练工作。积极做好第四界中学生艺术节的筹备工作。
5．引导学生把所学知识向课外拓展，培养学生的创新能力。继续认真组织特长生参加省、市、县各级中学生文艺、书画等竞赛活动，力争取得优异的成绩。
6．注重与家长密切配合，充分挖掘家长校外辅导员的潜力，利用好校外德育基地，把校内艺术教育与校外艺术教育结合起来，互联互补、共同发展。
体卫工作计划
根据县教育局的工作要求，结合我校的实际情况，特制定如下计划：
一、学校体育工作方面：
坚持树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》及《学生体质健康标准》，以提高学生结合素质为目标，不断深化体育课程意识，切实加强师次队伍建设，提高教研水平，确保体育师资、课时、场地、活动“四落实”，深入实施新课程标准，重视课外体育活动，努力提高体育教学质量及运动训练成绩，加强校园体育文化建设，积极创建学校体育特色。
具体措施：
１、严格执行《课程计划》大力宣传“每天锻炼至少一小时，幸福生活一辈子”的思想观念，坚持做好“两课”、“两操”、“一活动”，丰富课外文化活动的内容。 ２、全面实施《学生体质健康标准》。认真贯彻落实好《学生体质健康标准》的测试工作。
３、做好“时代在召唤”广播操和“青春活力”广播操的普及工作，并举行一年一度的校内队列广播操的比赛和田径运动会。
４、组织好学生艺术、体育等级达标训练工作。积极参加县里举行的各项比赛，争取取得好成绩。
５、加强学校体育安全保障工作，定期对体育器材、设施进行安全检查，防止意外事故的发生。
二、学校卫生工作：
卫生安全管理和完善学校突发公共卫生事件应急处理机制为重点，以提高学生健康意识和培养良好健康行为习惯为基础，认真贯彻落实《学校卫生工作条例》进一步加强和规范学校卫生防疫与食品卫生安全管理，预防和控制食物中毒等食源性疾病和常见呼吸道传染病的发生，保障学校师生员工的身体健康。
具体措施：
１、高度重视学校食堂卫生与安全工作，加强对学校食堂硬件设施改造和食品卫生安全的管理。
２、认真落实健康教育的.常规工作，积极开展形式多校的宣传教育活动，提高广大学生的健康意识和卫生防病能力，加强学生心理健康教育。
３、积极开展学生常见疾病的防治工作，有条件时做好学生每一年一次的体检工作。
４、高度重视学校传染病的预防和控制工作。严格执行传染病报告制度，一旦发生传染病和不明原因的疾病流行，及时报告。
５、创建绿色校园，进一步加强校园环境卫生管理工作，加大力度检查、营造美好的校园环境。
**县**中学 ****年*月
体卫工作计划
1、深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》、《学校艺术教育工作规程》，结合我校教育实际，完善体卫艺工作常规管理制度，并在工作中加强监督、检查，在实践中不断完善，使学校体卫艺工作更加规范化、制度化、科学化。
2、有计划地配齐、配全体卫艺教育器材、设施，努力改善办学条件和教学环境，为师生身心健康创造良好的环境基础和物质基础。
3、以人为本，加强队伍建设，强化服务意识，落实工作责任制。
4、加强体音美课程教学研究，加强学校体音美骨干教师培养。彰显学校体育工作亮点，培育艺术社团特色。
（一）体育教育工作
1、进一步学习、领会《学生体育工作条例》，强化课程意识，严格执行体育课程计划，开齐开足并上好体育课程。认真做好体育课程的学期考查和毕业体育成绩考核工作。
2、推动学校大课间活动的实施工作，根据学校实际情况，因地制宜，开展形式多样的体育活动，保证学生每天1小时课余活动时间。
3、认真落实《中学生体质健康标准实施方案》，按有关要求及时对全体学生做好《学生体质健康标准》的测试工作及材料归档工作。
4、按计划及上级要求，组织体育教师参加市级体育新课程学习研1讨交流活动，并结合本校体育工作现状，大胆探索实践，提高体育课堂教学水平，确保学校中考体育加试成绩名列全区前茅。
5、认真制订各项竞赛规程，组织全校学生开展好秋季田径运动会。
6、狠抓“两操”的过程管理，逐步形成指导、监督检查运行机制，确保“两操”活动准时、有效开展，促进学生身心健康发展。
7、体育教师平时要做好特色体育苗子选拔工作，暑假期间，及时组建学校田径运动队和区体育布点项目---学生篮球运动队，并按计划开展田径训练工作，力争在区中小学生田径运动会上取得理想的成绩。
8、体育教师及班主任密切配合，组织发动全体学生，通过多种形式有效开展，科季三项（踢毽、跳绳、长跑）等竞赛活动，并组织特长学生参加区级竞赛。
9、认真组织学校师生参加上级开展的“全民健身”活动，认真组织开展学校教职工文体育活动，提高全体教职工的身体素质。
（二）、学校卫生工作
1、认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，建立健全学校卫生工作制度，促进学校卫生工作有序有效开展。
2、认真做好校园环境卫生工作，组织学生做好每周一大扫，每天一小扫卫生工作，并及时检查、评比、整改。各班定期开展班级卫生和个人卫生自检工作，并养成良好的个人卫生习惯。
3、加强学校卫生室管理，逐步添置必备卫生器材，卫生室要做好师生常见的卫生防治工作，加强强对学生饮用水的监测，保障学生饮水饮食。
4、与有关部门密切配合，有针对性开展常见流行性疾病预防工作，发现病症及时采取有效措施救治。
5、工会组织有关人员定期对小店食堂开展食品卫生、饮食卫生进行监督检查，发现问题及时督促整整改，确保师生卫生安全。
6、教育学生不外出购买饮食物品，对在校门口出现的乱摆放卖现象，及时与有关部门联系，及时给予取缔。
1、认真执行音乐、美术课程方案，坚持开齐、开足、上好音乐、美术等艺术课程，认真做好艺术课程的学期考查和毕业考核工作。
2、组建学生艺术社团，每个学生至少要参加一项艺术活动。每学期（年）举办一次艺术展演（节）活动，积极组织有特长的学生参加各级文化艺术活动，积极争创艺术社团特色品牌。
3、通过学校的校园网、演出、展览、展示以及校园的整体设计等，积极为学生创造良好的校园文化艺术环境，营造健康、高雅的学校文化艺术氛围，促进对学生进行审美教育。
1、体育工作台帐责任人：栾启海；
2、卫生工作台帐责任人：史小莉；
3、艺术工作台帐责任人：张燕。
有关要求：每项活动结束后，台帐负责人及时整理好活动材料，并写好活动小结和新闻报道（新闻报道要及时上传）。
20xx年9月1日
体卫工作计划
以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻《全民健身计划纲要》以及《学生体质健康标准》。创建“崇尚健康，参与健身”的健身氛围，争创学校体育特色。让学生积极投身到阳光体育运动中去。
（一）加强科学管理。
建立健全学校体育工作小组，由分管领导孙爱明全面负责，学校体卫处具体落实。，实施“分工负责、分管齐抓”的管理制度，“负责到人、工作到位”的责任制度，加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。
（二）确定目标。
《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针，是部署实施体育工作的依据。特别是新教材实施以后，怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育新课标精神，规范课堂秩序，领会精神实质，确定工作目标如下：贯彻两个条例，上好两课，搞好两操、两活动，将体育课与体育活动课相结合，提高学生的身体素质。搞好体育活动课，每班每周一个课外活动，体育活动课要有内容、有计划、有组织、有安排。进一步做好课间操，加大管理力度，让课间操成为展现学生精神风貌的窗口。
（三）开展群体竞赛。
开展“面向全体”的多种群体竞赛活动，强化阳光体育运动，坚持和完善每月一赛制度。
（四）加强体育课管理。
体育组及各体育老师要制定切实可行的体育教学计划，充实体育课教学内容，加强体育教学的系统性，切实提高学生体育技能和身体素质，增强学生体育锻炼意识。做到按计划上课，上课有内容，力求让体育课丰富多彩。对学生有组织地、有计划地进行篮球训练、乒乓球训练、羽毛球训练、射箭训练等。
在体育课堂里完成学生广播体操的培训任务，做好全校学生广播体操比赛准备。
（五）搞好体育特长生的管理和训练。
（六）做好器材管理。
有标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，确保其最大使用率和安全性。
（七）加强资料管理，以条例为依据，把学校体育资料分类归档，加强资料管理，以备检查。
2、学生广播体操比赛；
3、学生秋季田径运动会；
4、冬季教职工运功会；
5、《学生健康标准》测试。记录成绩，完善表册，进一步归档，以备各种督导检查。