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最新征求意见座谈会方案及议程 教师座谈会上的发言稿(优秀9篇)

时间:2023-09-22 20:39:47 作者:ZS文王 最新征求意见座谈会方案及议程 教师座谈会上的发言稿(优秀9篇)

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

征求意见座谈会方案及议程篇一

大家下午好!

首先感谢学校给我这样一次发言的机会,在这里,我将谈谈工作一年来生活、工作上的一点体会!我觉得作为一名青年教师,要尽快成长、不断进步,需要做好以下几点:

在工作中尽职尽责,努力成为一名优秀的体育教师。

在日常的教学过程中自己有不懂之处及时向严老师及体育组其他几位教师请教,在老师们的指导下荣获协作体“同课异构”教学竞赛一等奖,校内优质课比赛一等奖。

在带领校足球队训练时,通过看书与老师们的交流来加强足球专业知识:足球规则、队员的站位、如何进攻、如何防守。并在去年的宜昌市足球比赛中荣获第六名。

在上课或训练中,和学生沟通了解学生的想法,因材施教并进行指导。

通过这一年的工作我在逐渐成长,希望在以后的工作中能取得更辉煌的成绩。

最后,我想把这样一句话送给所有的青年老师:每个人的心中,都有一个舞台——心有多大,舞台就有多大。只要你是一颗有生命力的种子,就能在这里长成参天大树!

征求意见座谈会方案及议程篇二

尊敬的各位领导,各位同事:

大家下午好!

有很多同事还不认识我,先自我介绍下。我叫xx,大家可以叫我小王。今年26岁,毕业于成都理工大学,工商管理专业。虽然年纪不大,但从事行政管理工作已有3年的经验。很荣幸能够代表新员工站在这里发言,同时非常感谢各位领导和同事们对我的信任,再次谢谢大家!

作为一名新员工来说,尽管在过去的工作中积累了一定的工作经验,但刚进入公司,难免还是有点压力。为了能让自己尽早的'进入工作状态和适应工作环境,我虚心求教,并及时发现问题和解决问题!在这里,我要特别感谢在这段时间帮助过我的领导和同事,正是因为有了她们无微不至的关怀和不厌其烦的帮助,才使我能全身心地投入到实际工作当中!

在这个秋收冬藏的季节里,我看到了公司事业的`蒸蒸日上,并为此感到十分自豪。作为新员工,我对自己的未来充满信心!我要认真掌握岗位技能,虚心学习别人长处,努力让自己迅速成长为一个思想进步、能力过硬符合公司要求的好员工!我要精诚合作、互相帮助,为努力打造一个团结、和谐、朝气蓬勃、富有战斗力的团队做出贡献!

正所谓“学无止境”,公司给了我们发展的空间,给了我们展示能力的舞台;而各位领导、同事又给了我们亲切的关怀,无微的照顾和殷切的希望。我们更应该抓住每一次提高自身的机会,在各个方面严格要求自己,发掘潜力,定位目标,将自己的能力融入到公司的发展中去。脚踏实地的工作,孜孜不倦的学习。我坚信,在公司辉宏的发展中,我们新一代年轻人会越走越远!

最后衷心的祝愿各位,身体健康,工作顺利;祝愿我们公司的明天会更加美好。

谢谢大家!

征求意见座谈会方案及议程篇三

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

我是来自xx的xx,于20xx年8月入职,先后就职于xx部、xx部两个部门。在工作的3年时间里,我由一名初出茅庐的大学生已经成长公司中一名合格的职工,可以独立承担领导交办的各项工作任务。在这过程中离不开公司领导、部门主任与公司同事的帮助与教导,在一点一滴的成长与积累中,我无论是在思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。下面就将我在工作中的感悟与一些想法汇报如下:

我现工作于公司总经理工作部、政工部,在支部书记、部门主任、团委书记的带领下负责组织、纪检、团委、部分人事等工作。在工作起始,较大的工作量加之对业务的不熟悉给我带来了心理上沉重的压力,但这也使刚入职场的我迅速提升自身能力,在失败与学习中成长起来,并在其中感悟到以下几点:

一是在思想上,要不断提高自身观念意识,经过3年的工作经历,让我明确了作为一名企业职工,我们要为企业带来相应的价值与效益。目前,“三项制度改革”势在必行,岗位需求越加明确,能者脱颖而出,反之则面临淘汰,再这样一种趋势下,作为一名组织、人事工作着,努力工作,完成工作任务只是达到标准的第一步,如何在原有的基础上提高工作效率、创新工作方式,在力所能及的范围内真正更好的服务公司一线职工,为企业带来效益才是我们作为青年职工应该追求与探索的。

二是要不断提升自身专业水平,在组织、人事、纪检等工作中均存在各类文件精神与政策随着社会发展不断更替的现象,为了刚好的运用自身知识服务岗位工作,我们需要通过大量的业余时间学习各类人事方面的政策动向,掌握更多党的先进思想与精神,才能更加有效率的开展工作。

三是要在工作中要秉承“事事细心”“事事上心”的工作态度,要培养自身工作有计划、有方法,事事有台账的工作方式。以“一事一闭”的原则将手上的工作毫无遗漏得做好。由于我的工作涉及面广且繁杂,在工作起始经常会产生不细心,或是有遗漏的情况出现。经过部门主任的指导与自身的探索,我明白了,工作要明确缓急轻重,要有相应的计划,并建立详细且完善的台账,这是我慢慢在各种工作中游刃有余,并可以加入自身的想法,创新的开展工作。

四是要明确目标,与大多数刚毕业的大学生相同,虽然很幸运的入职到现在的公司上班,但由于所学专业与现在所从事的工作毫无联系,工作职业方向也不明确,导致起初在工作的开展中时常会感到无从下手,也不知从哪个方向提高自己。但慢慢的,工作中我发现,只要我们明确了工作中的目标,放平心态,保持刚进入工作时的热情与激情,踏实肯干,勤于思考与总结,一点点的干出成绩,无论在什么岗位都可以发光发热。

1、在公司层面,根据内部市场几近饱和的严峻形势下,对外进一步开拓外部市场,全方位提升服务品质,加强多项产业多轮驱动持续发展势在必行。对内制定更加灵活的制度体系以适应当今经济形势,在人事方面充分运用“三项制度改革”的契机,结合公司实际,制定更加合理有效的薪酬体系,调动职工积极性,让每名职工充分参与到企业的建设与发展中来。

2、在年轻干部的培养上,希望无论在集团或是公司层面加强传帮带作用,传帮带不仅仅是好的工作经验的分享,更是将能源集团多年来宝贵的企业文化精神传递下去。希望集团在各个岗位、领域范围内多开展优秀党员、优秀岗位工作者的事迹宣讲与工作经验分享活动,让年轻干部通过老一辈或优秀工作者反观自身,自省自查,进一步提升自身能力,改正不足。

3、在青年员工的'培养上,为了集团的整体发展,对于新引进大学生或青年职工干部继续开展形似军训的短期团建活动,带领各企业之间与青年之间增进交流,更好的在集团内部开展各项工作。

4、在学生招聘工作上,人才的引进成为公司、集团长久发展的源动力。为了进一步吸引优秀人才到我集团就职,集团可以在可行范围内对外地学生给予相应的薪金补贴制度,或是给予家庭困难的学生在天津工作前几月内提前预支工资等优惠政策的放宽以吸引优秀人才看到我集团的人文关怀,进而进入我单位就职。

以上是我入职来的一些收获与感悟,在今后的工作中我会更加积极主动、认真踏实,保持吃苦耐劳、严谨细致的工作作风。努力学习业务知识,不断提高综合能力,保持谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,争取为公司集团发展做出更大的贡献。

征求意见座谈会方案及议程篇四

各位领导、各位青年同事:

大家好!

非常感谢局领导对我们青年干部的关心和重视,给我这次机会与全局青年干部一起学习、交流,分享作为一名年轻税务干部的光荣与自豪。

我于20__年来到国税工作,时光如白驹过隙,转眼间,我参加工作已经整五年,这五年中,我分别在文秘、信息中心、征收管理科、白塔税务所等多个岗位进行锻炼,在领导的信任、同事的帮助和自身的努力下,我在各个方面都有了一定的提升,这里我结合自身的不足和工作经验,简单谈一谈我对青年干部成才途径的粗浅认识。

纵观古今,凡成就事业的人,都在青年时就有着远大的志向,志向是人前进的方向,是在迷雾中求索的航标。作为青年税务干部,应树立起远大的人生志向,不应满足现状,不应只着眼于眼前的工作,只有目标明确了,我们才知道路该往哪里走,工作该往哪里努力。明确了人生目标后,我们青年干部应该围绕着人生目标对人生进行规划,制定中期和短期目标,规划好在一个较长的阶段要达到一个什么样的状态,在细化到较短的阶段,要达到什么样的状态,这样我们在追逐自己人生理想时,才能有条不紊,循序渐进。所以说,远大的志向是青年干部成才的方向。

随着社会主义市场经济的逐步发展,中国与世界的交流沟通逐步加大,互联网文化对青年思想的冲击逐步加深,一些负面思想尤其对改革开放以后成长起来的我们青年一代产生深远的影响,青年人中往往存在淡薄理想追求功利、对前途迷茫、缺乏自我认同感、缺乏精英意识、沉迷于虚拟世界、心里问题凸显、过分追求自我、在大是大非面前做出错误的选择,更有一些青年干部道德底线低下,甚至误入歧途。青年人正处于人生观、世界观和价值观形成的时期,形成的性格特点和生活作风将影响我们一生的成长和发展。作为税收事业的新兵,青年税务干部要想在当下这个物欲横流、五彩斑斓的社会中把正方向,在大是大非前保持头脑清醒,就必须要保持较高的政治觉悟和政治敏感性,青年税务干部应该学习历史知识、国情知识、经济知识、法律知识和国际知识,加强理性思维、辩证思维、实践思维和创新思维,不断加强改造自身的人生观、世界观和价值观。这样我们的工作生活才能与党的改革方向保持一致,才能与我国经济发展保持一致,才能与社会进步保持一致,才能做一个品德高尚的人,才能不误入歧途。所以说,政治觉悟是青年干部成才的基石。

加强学习是青年干部素质锻造的必由之路,青年干部的学习包括学理论、学知识、学方法、学经验。一是学理论。理论是对客观规律的总结,理论层次决定一个干部的层次。青年干部可以通过读书看报、聆听报告、进修培训、撰写文章等方式学习政治理论;二是学业务知识。知识使人眼界开阔。税务部门是一个对业务能力要求非常高的部门,而且政策法规文件更新非常的快,青年干部要想在税务部门胜任本职工作,就要加强对自身业务能力的提升,而且不单单要学习本职工作所需要的业务知识,应当对整个税收业务流程、税收政策予以了解,以便胜任更多的岗位。青年干部在学习业务知识同时还要注重写作、口才、网络办公等实际技能的学习;三是学方法。一切知识的获得,归根到底是对方法的探索,抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。青年干部应善于在工作和学习中潜心挖掘,认真反思,及时总结,形成适合自己的科学有效的方法。四是学经验。学习借鉴别人的经验,特别是老同事,老领导的工作经验,在此基础上总结自己的经验,是最直接、最有效的学习。青年干部只有通过不断的学习,才能不断的提升自身素养,只有做到不断的积累沉淀,才能厚积薄发。所以说,学习是青年干部成才的工具。

实践是检验真理的标准,是检验学习成效的重要依据,学习的目的是为了指导实践,是为了在工作中发现问题、分析问题、处理问题。只有在不断地学习和实践锻炼中形成自我素质的多层复合,包括知识与能力的复合,不同岗位工作经历的复合等,才能够适应时代潮流,站在时代前列,真正成为一名合格的干部。对于青年干部来说,工作经验的缺乏往往导致在复杂情况和尖锐矛盾面前不能很快地拿出解决问题的办法。而实践锻炼正为青年干部克服弱点、增长才干提供了实际操作的机遇。在这里,也希望领导能为我们青年干部提供更多锻炼的机会,让我们在更多的岗位中不断的增加工作经历,在实践中增长才干。只有经历从学习到实践,到再学习到在实践的反反复复锤炼,才能一步一个脚印的向前进取。所以说,实践是青年干部成才的脚印。

创新是干事创业的动力源泉。青年干部不但要认真继承好的经验和做法,更要有科学的方法、开阔的视野、理性的思维,积极寻求全新的工作理念,谋划超前的工作思路,让思想走在行动前面。走别人没有走过的,做别人没有做过的,大胆设想,小心求证,以青年的活力来带动整个税收事业的活力。所以说,创新是青年干部成才的翅膀。

以上是我对青年干部成才途径的一点愚见,与大家交流的同时,还希望领导和同事对我见解不成熟的地方予以指正,我将不胜感激。

最后,我将我人生的座右铭与各位青年同事共勉,那就是志存高远,厚积薄发

征求意见座谈会方案及议程篇五

在党外人士座谈会上的发言稿

1月7日

尊敬的各位领导,各位党外朋友:

今天虽然天气很冷,但心里头很暖。坐在这里,我就感觉到组织的关爱,就感觉到组织的温暖。

我叫xxx,现在是xxx、xxx、中国科普作协会员。毕业于xx中医学院。十三年来,经过了广告策划、记者、秘书、医生、办公室主任、党外副乡长、xxx、xxx等八个岗位。而我认为,成长最快、收获最多还是从10月份成为一名党外干部开始。

我至今都记得,我刚下去,到xx乡任副乡长,组织找我谈话,给我提出的要求就是:要争当党外干部的标杆。这么多年,我一直朝这个方向努力。

回顾六年来的党外干部工作经历,可以用六个字来概括:感恩、创新、勤奋。

用感恩的情怀来工作。我是学医出身,曾经只是xxxx一名普通职工,能够进入公务员系列,成为一名党外干部,这是组织的温暖和关心,是组织的信任和提携。所以,我心怀感恩,感恩组织,感恩领导。不论是在乡政府,不论是在xxx,对组织和领导交给我的工作,不分内外,只要领导有要求、工作有需要,我都不打折扣、认真完成。我认为,只要结果是好的,我多做一些,没问题。

用创新的精神来工作。我是一个文艺爱好者,文艺爱好对我最大的影响就是创新、创新再创新。所以,不管是在什么岗位,我对自己的要求就是:不能年年岁岁花相似。做别人没有想到的工作、做别人想到了没有做到的工作、做别人做到了没有做好的工作。三年多来,我的工作得到了省xxx、岳阳市xxx和临湘市相关领导的充分肯定,先后获得省xxx、岳阳市委市政府、岳阳市政协、岳阳市委统战系统、临湘市委市政府以及省市县各社会组织给予的各种荣誉近三十项。

成绩的取得虽然与个人的努力分不开,但也离不开组织和领导的关心和栽培,离不开同事和xx的支持和帮助。作为一名党外干部,身份特殊、作用特殊、意义特殊,这三个特殊,就决定了党外干部一定要用更高的标准来要求自己:要有更强的.政治把握能力,要有更强的组织协调能力,要有更强的创新创优能力,要有更强的执行落实能力。岗位如舞台,在每一个舞台上,都要有一场精彩的演出。而随着政治体制改革的推进,党外干部的发展环境、发展空间一定会越来越好。

在这里,向组织上提一点建议:加大对党外干部的培养、交流和提拔力度,给想干事、能干事、会干事、干好事、不出事的党外干部更广阔的舞台一展风采。

最后,对临湘市委xxx、临湘市xxx的领导和同事对我本人工作的关心和支持表示感谢,也把新年的祝福送给在坐的各位,祝愿大家新年快乐!身体健康!家庭幸福!事业有成!

谢谢!

征求意见座谈会方案及议程篇六

保持共产党员先进性教育活动开展以来,省厅党组按照上级的部署和要求,紧密联系水利系统党员队伍现状和水利工作实际,围绕“党员受教育,群众得实惠,发展出成果”的活动宗旨,精心组织,深入发动,边学边改,务求实效,扎扎实实地开展先进性教育活动,有力地促进了水利更快更好地发展。

在这次先进性教育活动中,××市直水利系统除5个改制的经营性事业单位外,共有18个支部、271名党员参加了第一批先进性教育活动。年初以来,我们在市委和市先进性教育活动领导小组的正确领导下,结合水利实际,精心部署,周密安排,广大党员主动参与,严格要求,较好地完成了先进性教育活动各项任务。

先进性教育活动重在找准问题,贵在闻过则改。今天,省厅党组专题召开基层水利部门负责人座谈会,就厅直系统党员先进性教育和加强改进工作,与大家面对面的交流,听取基层的意见和建议,充分表明了厅党组坚持开门搞教育、心系基层、关心基层、敢于查摆问题的务实作风。下面,我结合水利实际,讲几点个人粗浅的想法,不对之处,请领导和同志们批评指正。

一是贯彻执行省委重大决策部署方面。指出:在全国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的发展新阶段,要在更高的起点上,率先全面建成小康社会、率先基本实现现代化。“两个率先”是以人为本,全面、协调、可持续发展的率先。“两个率先”也包含苏北地区的“两个率先”,苏北地区由于种种原因,目前还属于经济欠发达地区,苏北地区要在我省推进“两个率先”的进程中不掉队,不拖后退,作为国民经济基础产业的水利必须先行一步,为经济社会发展提供良好的水环境支撑。省政府也制定了区域共同发展方略,加大扶持苏北力度,为此,我们请求省委省政府和省水利厅在制定有关水利政策时,尽可能地多考虑到等苏北欠发达地区的实际,在项目安排、资金投入、政策倾斜等方面给予力所能及的扶持,一如既往地关心和支持苏北地区水利事业的发展。

二是树立落实科学发展观,充分发挥水利服务经济社会发展的作用方面。要解决水多、水少、水脏三大问题,实现由传统水利向现代水利、可持续发展水利转变,发展是核心,实干是关键。我省必须抓住当前重大战略机遇,用力所能及的速度发展。一是以科学发展观为指导,坚持以经济建设为中心,立足水利实际,顺应时代潮流,与时俱进,不断开拓水利先进生产力和先进文化发展的新途径。二是坚持创新,深化各项水利改革,冲破阻碍发展的旧观念,革除束缚发展的陈规旧习。三是相信和依靠人民群众和广大职工,集中职工的智慧,发动人民群众,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。四是在观念上先人一拍,在思想上高人一招,在举措上胜人一筹,找准并走好符合现代水利要求、符合客观规律和经济规律、体现水利特色的现代水利新路。五是真抓实干,把抓落实作为推进各项水利工作的关键环节,把中央、省委的决策和部署变为全省水利系统各级党组织和广大群众的实际行动。

征求意见座谈会方案及议程篇七

各位老师:

9月10日下午,参加了汽车与交通学院的教师代表座谈会,这也是学院成立以来第一次在教师节举办这类座谈会。会上大家都充分肯定了学院这些年来取得的成绩,我也谈了自己的看法。为便于表述,我把当时的发言要点和自己的思考进行了整理。当了很多年大学教师,我一直认为两点,一是“大学的根本任务是培养学生”,二是“考上我们学校的学生都是好学生”。我不否认大学还有其他的功能,但是,如果偏离了培养学生这一基本功能、如果因为其他功能而冲淡了培养学生这一基本功能,都是错误的。学校最大的成果就是学生。

多年以来,我们在很多省市都是一本分数线招生,可以说,进来的学生都是好学生,为什么总会有学生出现问题?这当然可以找出各种各样的原因,但是,既然问题出在我们这个环节,就说明我们这个环节存在问题。很多时候,我也设身处地的想,新入学的学生都是刚刚高中毕业,第一次离开家乡,面对的是完全陌生的环境、陌生的老师、陌生的同学、陌生的生活方式、陌生的学习方式,随后还要面临考研、就业、走向社会等等,自然会遇到各种各样的问题。可是,遇到这些问题,能够向谁说呢?向谁寻求帮助呢?经常有学生出现心理、精神方面的问题甚至自杀,那么,又有多少老师能够真正的了解这些学生、走进(这里,我用的是“走进”,而不是“走近”。因为“走近”是距离上的,“走进”是心理上的。)这些学生,给予这些学生切实的帮助呢?又有多少人能够体会到学生在这期间的孤独无助的感觉呢?没有,很多时候,只能是靠学生自己化解。

以前,也经常有学生遇到问题向我反映,我也通过谈话、聊天、短信、电话、写信等方式提供力所能及的帮助。一直到这个暑假,还有学生主动找到我,当面聊了关于学习、关于个人发展等方面的问题。昨天(9月9日)还有一个今年考上外校研究生的毕业生来看我,和我聊刚刚进入研究生学习的困惑。每次交流,学生一方面说受益匪浅,另一方面是感激不尽。这说明什么?说明学生需要这样的交流,说明我们和学生这样的交流太少了。我们总是习惯于说,“大学生都是成年人了,自己的问题自己解决。”。这句话,可以做为对学生的引导和激励,但不应该成为不关心学生的托词。毕竟,他们还是学生。我说这些,不是标榜我多么关心学生,说实话,我关心的也是很不到位。我是在想,为什么我们这方面的工作做得这么少。根本原因在于,我们只是口头上把学生培养放在重要位置,实际上并没有相应的制度保障,甚至,所制定的制度是背道而驰的。现在每个学校都在对教师进行考评,但是,考评的依据是什么呢?科研项目、科研经费、科研论文,唯一和教学有点儿关系的考评指标是讲课效果。没有一个指标是和关心学生有关。

对教师工作也在实行量化,直接和收入挂钩,但是,老师对同学的关心根本无法体现。我并不是为自己鸣不平,而是说,制度具有很强的导向作用。现有的制度就根本没有把学生培养放在应有的位置,所以,导致很多老师也不会把关心学生放在应有的位置。我曾经在qq空间上说过,“制度是第一生产力”。这不是和邓大人唱反调,而是自己的切身感悟。因为任何管理理念、任何管理方式都是通过具体的制度来实现的,也是通过制度来保障的。(有老师说,有制度不执行,也不会有效果啊。我说,有制度不执行,本身就说明制度设计存在问题。)好的制度可以让人积极向上、心情舒畅;不好的制度可以让人不思进取、萎靡不振。好的制度可以让好人扬眉吐气,甚至让坏人变为好人;不好的制度可以让坏人肆无忌惮,甚至让好人变成坏人。

我们总是说,教师是一个良心活,这话没错。但是,不能总是让老师仅凭良心干活。作为管理者,应该从制度层面、管理层面多加考虑,充分利用制度的导向作用,让有良心的老师理直气壮,让没良心的老师反躬自省。

征求意见座谈会方案及议程篇八

一进入水电校,我就对自己定了要求:认真对待每一个人、每一件事,认真上好每一节课。大家知道,中职学生基础相对很差,还有很多学生有这样那样的坏习惯。每届新生进校之初,我都会对他们说:我会像对待自己的孩子一样对待你们,在我眼里,你们都是未来的人才!

我是这样说的,也是这样做的。在课堂内外,我会从不同角度、各方面全面了解每一个学生,发现他们的闪光点,激发他们的学习兴趣,帮助他们建立自信心。07级一个奉节的学生叫李xx,初中的时候就非常调皮,经常打架、逃课,进入我校焊接专业以后,上课总是开小差,还经常惹事,经过深入了解,我发现他实际动手能力强,就鼓励他说,你以后肯定是个技能高手。在实训课之余,经常跟他谈心,遇到学校有点修修补补之类的事就让他去,慢慢的,他懂得了技能的作用,也感受到了技能带给他的乐趣。他上实训课的劲头更大了。没多久,他的坏毛病也不知不觉不见了。现在,李xx已经是中国水电十局的一名施工队队长了。

在专业教学中,我积极探索、创新工作。焊接实训教材上的内容实操性差。我就简化实训项目,基本技能着手强化训练,做到“最基本,反复练”,教学效果十分明显;训练耗材上,其他学校要用一吨的钢材,进过合理简化、革新,我们只要一两百公斤就够了。全国技能大赛,题目难度非常大,每一届比赛的准备过程,其实就是一次技术攻关的过程。为攻克一个就是难点,往往会亲自试焊几十上百次,找到最佳参数及最有效的操作要点。

一份耕耘一份收获,付出总有回报,我的努力换来了累累硕果:焊接专业学生参加各级技能大赛取得了优异成绩:20xx年参加全国职业院校技能大赛获得三等奖;20xx年,获得xx市中职技能大赛一等奖、全国二等奖;20xx年,获得xx市2个一等奖、3个全国二等奖,同年,在第三届中国xx职业技能大赛上获得职业组二等奖,学生组一等奖,参赛学生分别取得高级技师、技师资格。xxxx年学生田晓华参加第四十三届世界技能大赛预选赛,获得二等奖。

历年来,各类大型企业纷纷来我校招聘人才,焊接专业毕业生供不应求。许多学生已经成为企业的技师骨干,其中20多人出国工作。

其实,我也有迷惑的时候,一度对自己从事的职业教育工作产生怀疑乃至动摇,但每每面对学生一双双渴求的目光的时候,每每听到学生们有所作为后感谢的话语的时候,每每看到学生为社会、为企业做出贡献的时候,我的内心不断告诉我:你的付出是值得的,你的工作是有价值有意义的,你一定要坚持!

是的,我一定会坚持!为水电校的发展,为xx的职业教育,我会继续努力的!

征求意见座谈会方案及议程篇九

人人都是“能”者之“关于读书”――与青年教师交流

对青年教师成长来说,读书起着非常重要的作用,甚至起着至关重要的作用。

对我自己,可以这样说:一次培训让我喜欢上了读书;一本书籍改变了我教育教学方式。看似天方夜谭,事实却是如此。

尽管大学中文系毕业,但我一不爱写,二不爱读。

现在的我比较爱读书,尤其是一些教育案例类的著作。说起我的读书,缘于参加工作后的一次培训。

说说自己读书的故事。

20的暑假,作为工作1年的新教师需要参加新教师培训,那次培训至今让我记忆犹深。尤其时任高密四中校长的于成德做得一次关于“读书”的报告,让我初梦初醒。他用整整一上午的时间强调读书对一位青年教师专业成长和素质提升的重要性,他甚至说,无论什么样的书都会让你有所收获。

听了那场报告,感觉自己像被洗了脑一般,可以用相见恨晚,醍醐灌顶那种感觉来形容。迫切地想要读书,一刻不能再等待。

它神奇到什么程度?记得听完于校长的报告已是中午的11点50分,我顾不得吃午饭,骑上电动车就从当时培训的高密中专直奔供销大厦书架,打算去找一本教育名著读一读。左边的书架是李镇西的《做最好的老师》,右边的书架是魏书生的《班主任工作漫谈》,我不知道怎样的权衡,最终选择了《做最好的老师》。

也就是从那个时候我知道了中国教育界的:北有魏书生,南有李镇西。回去之后,一头埋在了书的里面,里面的案例让我感慨不已,想想自己,如果不读这本书,我会沿着一条怎样的路当老师?无经验、无技巧,完全摸索,拐弯抹角不得其解。可以说,读了那本书,我开始理解孩子、体谅孩子,不再轻易对孩子发火,开始学着与孩子沟通。班级管理有了明显好转。

我被李镇西老师的教育理念所震撼,于是从那个时候开始我从学校图书室、高密书店寻找李镇西老师的著作,我几乎读遍了李镇西老师的所有著作,《做最好的老师》、《做最好的班主任》、《爱心与教育》、《民主与教育》、《李镇西和他的孩子们》……李镇西成了我的偶像,现在的每一天,我也在一直关注着李镇西老师的博客。

如果说,那次报告会让我转变了读书的观念,那李镇西的这本书让我改变了很多的教育教学方式,学到了很多的`教书育人的理念和思想。也促成了我读书的习惯。

也许这一切都是巧合,但正是这一巧合,让我听了这样一次巧合的报告,让我读了一本巧合的书,成就了我以后读书的习惯。更为重要的是,书中的一些理念在引领着我不断成长。

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