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三月花开小学(热门17篇)

时间:2023-12-11 06:47:28 作者:笔舞

通过写作,我们可以激发思维的火花,培养逻辑思维和创造力,提升我们的思考和分析能力。小编为大家准备了一些优秀作文范文,这些作文内容丰富、观点独特,值得一读。

如何形容三月桃花开

3、小桃灼灼柳鬖鬖,春色满江南。____黄庭坚《诉衷情·小桃灼灼柳鬖鬖》。

4、溪上桃花无数,花上有黄鹂。____黄庭坚《水调歌头·游览》。

5、两株桃杏映篱斜,妆点商州副使家。____王禹偁《春居杂兴·两株桃杏映篱斜》。

6、浪花有意千里雪,桃花无言一队春。____李煜《渔父·浪花有意千里雪》。

7、桃今百馀尺,花落成枯枝。____李白《独不见》。

8、恩疏宠不及,桃李伤春风。____李白《上之回》。

9、桃花水到报平渠,喜动新流见跃鱼。____黄图安《闲咏二绝》。

10、柳叶开银镝,桃花照玉鞍。____骆宾王《送郑少府入辽共赋侠客远从戎》。

11、石门流水遍桃花,我亦曾到秦人家。____李白《下途归石门旧居》。

12、桃花嫣然出篱笑,似开未开最有情。____汪藻《春日·一春略无十日晴》。

13、丹灶初开火,仙桃正落花。____孟浩然《清明日宴梅道士房/宴梅道士山房》。

14、寻桃觅柳,开遍南枝未觉。____辛弃疾《瑞鹤仙·赋梅》。

15、又有墙头千叶桃,风动落花红蔌蔌。____元稹《连昌宫词》。

16、玄都观里桃千树,花落水空流。____元好问《人月圆·玄都观里桃千树》。

17、仙苑春浓,小桃开,枝枝已堪攀折。____阮逸女《花心动·春词》。

18、彭蠡湖天晚,桃花水气春。____白居易《彭蠡湖晚归》。

19、画阁朱楼尽相望,红桃绿柳垂檐向。____王维《洛阳女儿行》。

20、游子春衫已试单,桃花飞尽野梅酸。____吴涛《绝句·游子春衫已试单》。

21、君行四月草萋萋,柳花桃花半委泥。____纳兰性德《送荪友》。

22、夭夭园桃,无子空长。____曹丕《煌煌京洛行》。

23、桃花落后蚕齐浴,竹笋抽时燕便来。____朱彝尊《鸳鸯湖棹歌·一百首选二》。

24、见杨柳飞绵滚滚,对桃花醉脸醺醺。____王实甫《十二月过尧民歌·别情》。

25、伊川桃李正芳新,寒食山中酒复春。____宋之问《寒食还陆浑别业》。

26、花谷依然,秀靥偷春小桃李。____吴文英《荔枝香近·送人游南徐》。

27、桃花三十六陂,鲛宫睡起,娇雷乍转。____吴文英《瑞龙吟·德清清明竞渡》。

28、夭红过眼随荣谢,菊秀兰香自占春。____王汝舟《咏归堂隐鳞洞》。

29、去时梅萼初凝粉。不觉小桃风力损。____欧阳修《玉楼春·去时梅萼初凝粉》。

30、烟开兰叶香风暖,岸夹桃花锦浪生。____李白《鹦鹉洲》。

32、桃之夭夭,灼灼其华。____佚名《桃夭》。

33、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。____白居易《大林寺桃花》。

34、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。____苏轼《惠崇春江晚景/惠崇春江晓景》。

35、西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。____张志和《渔歌子·西塞山前白鹭飞》。

37、桃花春色暖先开,明媚谁人不看来。____周朴《桃花》。

38、颠狂柳絮随风去,轻薄桃花逐水流。____杜甫《绝句漫兴九首·其五》。

39、佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。____黄庭坚《清明》。

40、风急桃花也似愁,点点飞红雨。____如晦《楚天遥过清江引·有意送春归》。

41、烟水茫茫,千里斜阳暮。山无数。乱红如雨。____秦观《点绛唇·桃源》。

42、开花必早落,桃李不如松。____李白《箜篌谣》。

43、桃未芳菲杏未红,冲寒先喜笑东风。____曹雪芹《咏红梅花得“红”字》。

44、百亩庭中半是苔,桃花净尽菜花开。____刘禹锡《再游玄都观》。

45、桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。____杜甫《江畔独步寻花·其五》。

46、山桃红花满上头,蜀江春水拍山流。____刘禹锡《竹枝词·山桃红花满上头》。

47、草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。____贾至《春思二首·其一》。

48、况是青春日将暮,桃花乱落如红雨。____李贺《将进酒》。

49、桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。____张旭《桃花溪》。

50、桃花流水窅然去,别有天地非人间。____李白《山中问答》。

51、桃李出深井,花艳惊上春。____李白《中山孺子妾歌》。

52、渔舟逐水爱山春,两岸桃花夹古津。____王维《桃源行》。

53、野店桃花红粉姿,陌头杨柳绿烟丝。____赵孟頫《东城》。

54、桃花落。闲池阁。山盟虽在,锦书难托。____陆游《钗头凤·红酥手》。

55、山上层层桃李花,云间烟火是人家。____刘禹锡《竹枝词九首·其九》。

56、春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。____白居易《长恨歌》。

57、双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。____徐俯《春游湖》。

58、鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。____晁冲之《春日·阴阴溪曲绿交加》。

59、犹有桃花流水上,无辞竹叶醉尊前。____刘禹锡《忆江南·春去也》。

60、犬吠水声中,桃花带露浓。____李白《访戴天山道士不遇》。

61、春来遍是桃花水,不辨仙源何处寻。____王维《桃源行》。

62、记得别伊时,桃花柳万丝。____纳兰性德《菩萨蛮·新寒中酒敲窗雨》。

63、桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。____王维《田园乐七首·其六》。

64、洞门高阁霭馀辉,桃李阴阴柳絮飞。____王维《酬郭给事/赠郭给事》。

65、桃花春水渌,水上鸳鸯浴。____韦庄《菩萨蛮》。

66、春水迷天,桃花浪、几番风恶。____张元干《满江红·自豫章阻风吴城山作》。

67、吴兴才人怨春风,桃花满陌千里红。____李贺《送沈亚之歌·并序》。

68、水溢芙蓉沼,花飞桃李蹊。____薛道衡《昔昔盐》。

69、仙人琪树白无色,王母桃花小不香。____白居易《牡丹芳》。

70、两岸桃花烘日出,四围高柳到天垂。____姜彧《浣溪沙·山滴岚光水拍堤》。

戏题湖上。

唐常建。

湖上老人坐矶头,湖里桃花水却流。

竹竿袅袅波无际,不知何者吞吾钩。

三日寻李九庄。

唐常建。

雨歇阳林东渡头,永和三日荡轻舟。

故人家在桃花岸,直到门前溪水流。

桃花。

唐元稹。

桃花浅深处,似匀深浅妆。

春风助肠断,吹落白衣裳。

桃花溪。

唐张旭。

隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船:

桃花尽日随流水,洞在清溪何处边?

题城南庄。

唐崔护。

去年今日此门中,

人面桃花相映红。

人面不知何处去,

桃花依旧笑春风。

宫词。

唐王建。

树头树底觅残红,

一片西飞一片东。

自是桃花贪结子,

错教人恨五更风。

桃花庵歌。

明唐寅。

桃花坞里桃花庵,桃花庵下桃花仙,

桃花仙人种桃树,又摘桃花换酒钱!

酒醒只在花前坐,酒醉还来花下眠,

半醒半醉日复日,花开花落年复年,

但愿老死花酒间,不愿鞠躬车马前,

车尘马足富者趣,酒盏花枝贫者缘,

别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿,

不见五陵豪杰墓,无花无酒锄作田。

桃花行。

清曹雪芹。

桃花帘外开仍旧,帘中人比桃花瘦。

花解怜人花也愁,隔帘消息风吹透。

风透湘帘花满庭,庭前春色倍伤情。

闲苔院落门空掩,斜日栏杆人自凭。

凭栏人向东风泣,茜裙偷傍桃花立。

桃花桃叶乱纷纷,花绽新红叶凝碧。

雾裹烟封一万株,烘楼照壁红模糊。

天机烧破鸳鸯锦,春酣欲醒移珊枕。

侍女金盆进水来,香泉影蘸胭脂冷!

胭脂鲜艳何相类,花之颜色人之泪。

若将人泪比桃花,泪自长流花自媚。

泪眼观花泪易干,泪干春尽花憔悴。

憔悴花遮憔悴人,花飞人倦易黄昏。

一声杜宇春归尽,寂寞帘栊空月痕!

山中问答。

唐李白。

问余何意栖碧山,

笑而不答心自闲。

桃花流水窅然去,

别有天地非人间。

大林寺桃花。

唐白居易。

人间四月芳菲尽,

长恨春归无觅处,

不知转入此中来。

题桃花。

清袁枚。

二月春归风雨天,

碧桃花下感流年。

残红尚有三千树,

不及初开一朵鲜。

梦江南。

唐皇甫松。

楼上寝,残月下帘旌。

梦见秣陵惆怅事,

桃花柳絮满江城。

双髻坐吹笙。

三月桃花开作文

外公家的桃花又开了,那是一株长在小路旁边的桃树,历经了一个寒冬,只剩下光秃秃黑幽幽的枝干,不知是哪日的春风唤醒了他,我见到它时已然是花团锦簇,美不胜收,绵绵的细雨飘飘洒洒,衬着那花儿更是娇艳欲滴。

儿时父母外出工作,把我留在外公家,在我出生的前几年,小村子里盛种桃花,田地里湖泊旁,小路边全是桃树,外公也在家旁种上了几棵。

所以童年的春天充斥着桃色,每当初春时,外公总会带我去摘桃花,让外婆做桃花糕吃,孩童时期到我每每这时候异常兴奋,耳畔是鸟儿的欢叫,鼻尖是青草的清香,受不了外公慢悠悠的走,睁开他的手东碰碰西看看。

外公也不恼,由着我浪,自己走到桃树下,小心翼翼的摘桃花,最外一圈花瓣,照他的话来讲,若是摘的比较里面七月就长不出桃子来了,外公那双粗糙的手动作很轻,却相当敏捷,在桃花里穿来行去,不一会儿篮子就满了,一阵风过吹落了桃花朵朵,一时间我看愣了神,回过神时,外公已经站在了我的跟前,他弯着腰从篮子拿出一朵完整的花,别在了我的头上,我想了想,示意外公弯腰,他虽然疑惑,但也顺了我的意,我小心地把头上的桃花摘了下来,仔细地,别在外公头上,外公直起腰,有些羞愤,我一个大男人,带这花成什么事?说着就要把那花摘下。不嘛不嘛,外公带着好看,他也是被我磨的没了脾气,只是在回去的路上加快了脚步。

前几年村子里的桃树正如当初突然盛行,如今也突然被伐了,只剩下我跟前这株,成了如今三月细雨里唯一的一抹粉。

春又来临,我折了枝桃花摆在墓前,外公,桃花又开了。

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形容三月花开的句子

1.三月的小雨,三月的微风,从我的脸上轻轻走过。

2.三月的春风抚弄着我的发梢,除了带来丝丝的困惑,也给我带来了一阵心寒。

3.三月,本是桃红梨白,然而,今年冬的余威,似乎特别强劲,至今尚不想褪尽那股让人生厌的.寒意。

4.三月初春,谁能料想今日阳光灿烂后,明儿又一阵春雨一阵风……。

5.三月如歌,万物齐吟。南风暖窗,樱树花开,犹似粉蝶翩翩舞,烂若云霞;玉兰绽放,天女散花,满树堆雪,如棉似絮;连翘簇簇,满枝挂金;熙熙攘攘,皆为春开。

6.三月轻盈的脚步,在柔软的雨丝中穿行,在盈盈的笑意中,柳梢绿了,草地渐茵。在春的旋律里,宛如窈窕淑女,欲语还羞,曼妙的舞姿,柔美的气息,给我们带来嫩绿朦胧的遐想。

7.三月,是春天的季节,三月,是花儿的家园,它们笑着,张开了小嘴,吸着春天的气息,互相笑开了颜。

8.三月的春风虽然不像冬天的风般凛冽激昂,虽然不如夏日的凉风般宜人,却让我们获得新一轮的生命与感悟。她轻轻地爱抚着我们,就像是温柔的母亲,唤醒我们陈旧的回忆。

9.三月的温和透着别样的亲切,轻柔地拂人脸颊,几分腼腆,几分矜持,几分神秘,钟情于我的诗韵,飘逸着我的灵魂,悠然着我的思绪。

10.又是三月天了,又是。

三月花开作文

去年的冬夜,雪下的那样深,我和你并肩走过****曲的回廊,后院的深处有你在前世种下的木兰花,在岁月的轮回中开的沉醉。我不禁止步,褪尽夜色,半敞衣裳,赢得满衣清泪。熟知,今年散尽海角天涯,两鬓生华,数尽遍地黄花,却是我独自欣赏。

京城三月,莺飞草长,你置酒在后院的小山亭,春意绵绵,不禁阑珊,伊人已去,更着几番风雨?怜惜春日太长花期太短,望尽天涯,何况落红无数,春又匆匆,人也匆匆,若春常驻,何处天涯归路?忽的,忆起佳人芳华,那旧日的回廊,她对着满池春水起舞,舞姿翩翩,仿若蝴蝶轻扬,回眸一笑,便将你容若化作五指柔肠。你立即会意,以箫声做那低吟浅唱,那时满院木兰开的正是灿烂,在花间惹了飞絮的是我的容若,你的琳琅。  你说,你爱极了她害羞可人的模样,你说,你喜欢帮她挽起额间细碎的残发,你说,你喜欢她在你作词时偷偷潜入房中,拉着你的手,轻轻的唤你一声,容若哥哥。你还说,你喜欢她站在阳光里,黑发如墨,明眸皓齿,舞低杨柳,歌尽桃花。你想她是你的春雨,双飞燕子时回,夹岸桃花醺水开,而后来,才知道,这不过是场年少的梦,她宛然成了一场春风,可闻不可见,能重复能轻,镜前飘落粉,琴声响余声。若不是父母的执念,她又怎会飞如宫门,成了他人爱妾,你和她又怎会脉脉深情不能诉?如此便罢了,为何到了后来,却又天人永别?  水仙已成鲤鱼去,一夜芙蕖江泪多。他怨他恨,为何浆向蓝桥易乞,药成碧海难奔?曾是一双人,如今两处销魂,相思相望不相亲,天下为春。

滚滚长江萧萧木,白雁哀鸣去黄叶下,秋如许,长亭更兼短亭。微风中,他于斜阳中沉思往事,而你的身后有她静静凝视,她不敢贸然向前,只怕扰了你的清净,西风吹的衣裳泛凉,漫天黄叶飞舞,她轻轻将门带上,闭了你的疏窗,你终回过神来,朝身后之人微扯嘴角,雨婵……是了,这个她不是别人,正是和你共度了三年的妻子,雨婵。记得那个春日,你在那头喝的微醉,目光恍然,她轻揶你的被角,你眼角掠过,唯见她指尖修长,心中不甚激起几分微澜,他不是无心,他仍旧记得那日落日灯黄,她为他满上一壶清茶,顿时茶香四溢,满屋飘香,薄情转是多情累,曲曲柔肠碎。他握着她的手,共灯前那片清明,教伊人书字,红笺向壁字模糊。眼波流转,蓦地一相逢,满车落花红冷。她终是被她感动,可是却无法给予她的完整,她也知道,对岸仍有他心念的桃花,幕着春雨,漾着春风,少时的黯然,如今酿成了消沉,她想,她可以等,等到花都开尽的那一天,遗忘他的红尘,是的。他放弃了桃花,可是,她却再也无法看见了。

一切沦为浮华归去,红尘已醉,微醺的岁月,过往的温柔已被时间上锁,只剩挥之不去的难过,木兰花又开,却再也无法挽回前世的那张脸。

你说,宛儿,你如此的像她……够了。够了,我想我该笑着看你离开。

三月花开作文

离单位不远的路口有一棵桃树,很不起眼地生长在一大堆垃圾里。风大的时候,花花绿绿的塑料袋在它光秃秃的枝干上摇旗呐喊,它却沉默地伫立着,似乎早已习惯了这样的待遇。我不知道它是一棵桃树,甚至从未留意过它。

已是三月了,天却昏黄昏黄的,连空气中都是灰尘的气息,让人透不过气来。走过路口时,我低头快步走过。奇怪,空气中飘着一种甜丝丝的香味,我茫然地扭过头,却发现了满树粉红的桃花正在热烈地开放,开得那样明媚、那样理直气壮,似一片跳跃的阳光。那一刻,我甚至觉得它是故意引起我的注意的。我有点惭愧,竟然不相信脏兮兮的枝干上开出了美丽的桃花! 想起小时候爬到人家桃园偷折桃花的情景,一大簇一大簇的花开得令人心颤,我抱回一大捧桃枝把它们插进一只玻璃瓶中,细细地欣赏,十分满足。妈妈却很认真地对我说:“桃树是有灵性的植物,桃花是它的灵魂,以后不要再乱采了。”我知道妈妈也爱花,她总是在院子里栽一些花,可我觉得直接把花插在花瓶中也是喜爱花的一种方式,而且比满地草花漂亮多了。

桃花的生命力很强,折下来插进水里至少能开半个月。可是,没有根须的它终究还是枯萎了,我扔它的时候很失落。妈妈说:“留着花枝辟邪。传说用桃木制成的符可以驱邪。”这让我对桃树产生了一种神秘感。

我开始仔细地观察眼前的这棵桃树,它灰黑的枝干斜斜地从那些垃圾中伸出来,似一个粗壮的手腕,倔犟地伸着枝丫,估计是擒拿“小鬼”的好手;细细的嫩芽探出尖尖的脑袋,得意地瞧着周围的一切,似乎想证明什么。

这一树的桃花把周围映得黯然失色,我甚至 暗暗惋惜它怎么会长在垃圾堆里。或许是谁家的 孩子把吃剩的桃核随意丢在了这里,何曾想过他 无意间竟把一粒种子变成了一棵茁壮的树,并开 出了满树的繁花!可是,它是什么时候开花的呢? 难道真是“一夜春风”吹开的吗? “哟,桃花,桃树开花了!”过往行人的喊叫声 飘进我的耳朵,人们终于注意它了。站在它面前, 我很想折一两枝带回去,可看到满枝轰轰烈烈开 放的花,我竟不忍动手。这也许是它一年四季中 最靓丽的一刻,在周围的忽略与压抑中,它默默 地积蓄着力量。终于,在春风的鼓励下,它开出了 令人炫目的花,抽出了鲜绿的芽,证明了生命的 强大与不屈。

第二天中午,一个小女孩抱着几枝桃花边走 边跳,吸引了我的目光。“桃花,妈妈,我采的!”小 女孩一脸兴奋。“真漂亮,以后别这样了,树没了花,枝会死 的,明年就看不到这么好看的桃花了。”小女孩的 妈妈有点惋惜。

我紧赶几步,来到桃树前,看到它低处浓稠 的花已变得稀稀落落,不知被多少人采摘过。我 有点心痛,仰起头却发现手够不着的枝头上,花 儿似乎开得更加灿烂了。我看到地上凌乱的花瓣 中有一小枝绿色,俯身拾起,发现几簇绿芽中藏 着两个花骨朵儿,还有一朵已开到极致的桃花。我小心翼翼地把它带回家,插进瓶里。我静静地 看着它,也许明天那鼓鼓的小花蕾就会绽放。 三月,是桃花开得正艳的时候。

三月花开作文

春天到了,万物复苏。清晨的一缕阳光迎接三月的到来。这就意味着:大地苏醒了!

走在春暖花开的小路上,大树小树的枯枝已不在凄凉,小树的根上长出了一个个嫩绿清新的小芽儿,就像刚上学的小豆包们,它们将长成一片片饱满的绿叶,真令人期待和向往!

三月,是花开放的日子。春天,迎春花,桃花,樱花这些花儿似乎也有了动静。仔细一看,果然不出所料。哇!迎春花早已生机盎然的迎接了春天的到来,看他那金黄色的小薄叶子,一片一片的长在树上,真好看啊!它似乎坚韧不拔,无论刮风下雨,它仍然毅力在风雨中,朝着我们笑呢。

走到桃树面前,我不由自主的停下了脚步。在桃花还没开之前,它一个个的小花苞显得非常娇嫩,期待它含苞待放的日子哦!桃花一般生长速十分迅速,昨天看的小花苞,到今天,已有几朵花开了呢。

哇!桃花开了!我最喜欢桃花,喜欢它一个个淡粉色的小叶子围绕在花蕊边,连蜜蜂都愿意去那里采蜜。它非常讨人喜欢,经常在人们不经意间,默默地开发。

樱花,则跟桃花截然不同。它基本上是春天开放花儿中开的比较晚的一种花,到四月才开放。它花团锦簇,不想桃花那样一朵一朵的,很单纯。而樱花是一团一团围在一起,各有各的特色。

春天,是个万物复苏的季节。在这个季节里,只要我们播下希望的种子,在秋天必然会收获满满!

三月·春暖花开作文

你的双手不知怎的多出许多皱纹,一道又一道;你的眸子里蓦的多出许多血丝,一丝又一丝;你的步伐再也不如以前平稳,一步又一步。

新芽初现

三月,樱花带来了甜美。你一如既往地站在校门口,等待我的归来。当你看到我那小小的身影出现在你的视线时,你笑了,笑得那么甜,如同枝头上新芽初现的樱花,和熙甜美。你温暖地上前接过我的书包,将我的手紧紧攥住。刹那间,樱花的那丝甜美已深深地印在我的心头。

含苞待放

三月,樱花带来了苦涩。在得知了我的成绩后,你不管三七二十一,对着我就是一顿骂。我愣住了,刚才的那丝甜美瞬间散了。我的心,也如同那丝甜美一般,悄悄地裂了几道缝隙。我强挤住眼角的泪水,跑出了家门。外面下起了雨,滴到脸上 ,不知是雨还是泪,流到嘴里我尝出了樱花的那丝苦涩。

温暖盛开

三月,那花又带来了温暖。我站在屋檐下,望着地上樱花的碎瓣,心里竟有种说不出的滋味,是什么在震撼着我的心。

雨中,我又听见了你的`声音。我悄悄望去——你,撑着把伞,那雨大得似乎要把你吞没。你的衣角早已被雨水打湿,你的双腿早已冻得发抖,可你的双眼,仍然在不停地寻找。但你并不知道,有一双眼睛正在凝视着你。

三月,唯美的季节。

只要你愿意。

就会春暖花开!

三月春暖花开的句子

1、春暖花开,三月春风,万物皆生,此刻想起了一首古诗:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”不禁扬起头额,闭着双眼,让风儿柔柔地吹拂在我的脸颊,伴着发梢如同孩子般的小手掌在脸颊上柔柔地挠挠,好不一般的惬意。阳光是带着暖暖的爱意,它温和地洒在每一张朝气的脸蛋上。

2、春暖花开,万物复苏。阳光普照着大地,悠悠的小草一片,鲜艳艳的红花绽放,树上的枝头已发芽。春天了,到处可以闻到花的香味。黄黄的油菜花,金灿灿的迎春花;红通通的杜鹃花,还有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黄、新颖的绿、淡淡的粉、优雅的白…那些泛绿的树枝,和煦的阳光、湿润的泥土……满眼是春的气息,让人惬意无比;让人陶醉;让人无限感动;春天里让我们感受到了生命的力量!

3、看,红色的茶花对着我们开放,好像在欢迎我们的到来。樱花随着春姑娘吹出来的音符飘落,可真像洁白的雪花。黄黄的油菜花也不一般,看,显着弱小的油菜花在微风的吹拂下却更加强壮了!杜鹃花还是个小花苞,看起来饱胀地马上就要破裂似的。而我们最喜欢的就是桃花了,我们看到的桃花是两种颜色,一种是粉色,一种是白色,这两种颜色放在一起,别提多好看了!

4、春天的阳光格外明媚,春姑娘绽放迷人的笑脸。太阳红红的`光束打在身上,温柔地抚摸你,像小时候的母亲的手。春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。春雨贵如油,这珍贵的春雨沿着麦垄流进了老农的心田,喜悦在脸上飞舞。

5、蓝天白云如同一块蓝绸上绣的盛开的百合花,走在花园中心,可以见到蝴蝶在翩翩起舞,在杜鹃花丛仔细观察会发现一朵朵正盛开的杜鹃花开得争奇斗艳,这些春天的景物给幽静的花园增添了无限生机。参天大树的叶儿虽密,可还漏下斑斑点点的日影。调皮的小水珠从叶子上滑下来好像在说:“看,我多开心!”我们呼吸着新鲜空气尽情闻着杜鹃花、鸡蛋花的芳香,不由赞赏春天。

6、每一朵桃花,其实都是一个春天。花开是春,花落亦是春,何须辗转归?任由春去春来,时光荏苒,漫过唐时风宋时雨旧时风月,这桃花上,早已浸染了春天的颜色,只待一个莺飞草长的日子,在明媚的阳光下,自由绽放。

7、“春暖花开,这是我的世界。每次怒放,都是心中喷发的爱。风儿吹来,是我和天空的对白,微弱的声音,唱出我最执着的期待。春暖花开,这是我的世界,生命如水,有时平静,有时澎湃,穿越阴霾,阳光洒满你窗台,其实幸福,一直与我们同在!”听着春晚那英老师的这首歌,我的眼前就是春暖花开。优美的文字、舒缓的旋律不经意间流入我的心扉,顿时香气袭来,把我陶醉。

8、那含苞欲放的花苞,经过雨的洗礼,雪的磨砺,阳光的沐浴;经过,夏的考验,秋的呵护,冬的孕育,绽放了动人的笑容。桃花抢先一步,集体露出粉红的脸蛋。梨花也不甘落后,有了清纯羞涩的笑。迎春花是春天的标志,黄黄衣裙,轻轻袅袅。,在一个小小的角落里,绽放了自己的紫色,清新淡雅。

9、桃花的心,是春天的希望与生机,是三月的自由与渴望。她第一个将春天带来,又久久地让春天驻足人间。落英缤纷的刹那,任谁都会为那最后的绚烂而感动,桃花如此地装点春天,有一种美,历久犹存。

10、深呼吸,浅悲喜,从此人间皆春意!

三月春暖花开的句子

3、阳春三月,春光明媚,桃花“争开不待叶”盛开于枝头。它芬菲烂漫、抚媚鲜丽,如一片片红霞,与绿树婆婆的垂柳相衬映,形成了桃红柳绿、柳暗花明的春日胜景。桃花有单瓣、重瓣,颜色有粉红、深红、纯红、纯白以及红白复色等等。桃花真是千姿百态,让人看了眼花缭乱。

4、一路上,我看见田野里的油菜花全都开了,望去金的一片,可真好看呀!路边,像蝴蝶一样的蚕豆花也开了。到了家,我看见屋前菜地里的桃树、梨树也开满了花:粉红色的桃花,白色的梨花,好像在比谁最美。春天里的花可真多呀!我喜欢这些美丽的花。

5、春天,各种花朵散发出清香,让我感到进入了另一个世界,是美妙的。小草也冲破泥土,长得无比茂盛。春天把冬天的寒冷带走了,带来了温暖,让小溪叮当,让万物复苏。我爱春天的百花齐放,爱春天的无边的绿色。在花园里,我仿佛看(到)花儿的笑脸,我走过,细细地闻到那种不同的味道。

6、那儿有许许多多的花儿,每个人来到这里时第一句话都是赞我们这个美丽的花坛。一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放,有的才展开两三片花瓣,有的像快要破裂似的,有的全都开了。一阵风吹来,花儿们都摇摇晃晃,从远处看就好像是许许多多的花儿在争奇斗艳的,把校园的春色显得更加清楚了,让旁边的校园的楼房显出更美了。

7、迎春花起得早,吹起了鹅黄的小喇叭,向人们宣告,“春天来了!”;如雪的樱花姑娘在春风中把片片花瓣撒向大地;一大片,一大片的桃林、杏子林像是喝醉了酒,脸颊绯红,又像朝霞染红了天空;田野里金色的油菜花吸引着陈群结对的蝴蝶翩翩起舞。

8、一大朵,一大朵粉红的牡丹、芍药,你挨着我,我挤着你,层层叠叠的花瓣在春风中跳起了华尔兹;一棵棵紫色的玉兰花,像一个个高贵的妇人亭亭玉立;娇嫩的海棠也笑盈盈的迎接春天的到来。春天来了,风中透着香,雨里裹着蜜,好一个万紫千红的世界!

9、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”千树万花伴着春风一夜争恐绽放,而在这所尘风车驰的城市里,我瞅这春的绿随风儿飘动的样子,此时,心情如浑泉般的宁静。记忆里,小时的家乡,是听着春的缠绵,闻着春的气息,怀着春的眷恋;那春风总觉得有那种爱意的感觉,犹如一条菁菁丝绢,又似是母亲的双手擦拭我的脸庞上喜悦的泪花。

10、走进花园,一阵阵清风迎面扑来,让人神清气爽,一眼望去,前面的景象立刻把我给迷住了。雨后的花园美极了!原来无精打采的树木,经过雨水的一番冲洗后,像洗了一个澡,一尘不染,焕然一新,精神抖擞了!绿油油的草地像一块碧绿的翡翠,青青的小草从地下伸出了小脑袋,草上露珠晶莹,它们闪闪发亮,就像一粒粒晶莹剔透的珍珠。春风吹来,小草一摇一摆的,好像在向我们招手,花儿也摆动着身姿,正在跳舞似的,好像在欢迎我们呢!

三月桃花开高考作文

“桃花细逐杨花落,黄鸟时兼白鸟飞。”这句优美的诗用来形容桃花是最恰当不过的了。在赣县的一个镇子边有一个名副其实的桃花岛,阳春三月桃花霎时的绽放,虽说不是百花争艳,也是别有一番情趣。除了艳丽的桃花,还有内秀的梨花和菜地里一片片绽放的萝卜花,顿时让人感受到了春天的气息。

桃花岛是我梦寐以求的地方;在春雨连绵的三月,我一天天等待着一个春光明媚的清晨,我和朋友们一起去桃花岛踏青,去聆听春天的脚步。终于,我等到了一个不算阳光明媚但也不会下雨的下午。

因为早晨去了植树,因此我比较疲惫,但是这短暂的疲劳并不能阻挡我去桃花岛游览的热情劲。

下午,我吃罢午饭,就同妈妈和她的同学们一起开车去桃花岛。下了车,顿觉心旷神怡,郊外的小镇空气格外清新,我们一蹦一跳的来到乘船的地方准备上岛。可是隔河远望那桃花岛,我顿时傻了眼,咦?怎么看不到一丁点桃花的影子呀?难道真的向别人说的那样,桃花开完了?我的心情消沉下去,准备打道回府,可是妈妈和阿姨们却仍然游兴十足的登上了船,我也只好跟着上去了。

上了岛,沿着小路向前走,我看到了一棵矮矮的桃花树,鲜艳的.桃花正在开放,我的心情一下就高兴起来,哇!这桃花真美,我还是有史以来第一次看见呢!我三步并作两步的随着小伙伴们去欣赏桃花了。一路上,许许多多的人都在赞叹桃花的美丽。

“初见满树桃花开,流连忘返,不知醉于何处。又寻阳春三月,疑似藏匿桃花中。”我诗性大发,虽说敝人写的不算什么诗但是也写出了我的感受。

桃花,美艳而不骄,朴实而不傲。在落满桃花花瓣的桃树之下,这娇艳的桃花,霎时开满了我的心扉!

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实结桃花开在三月后

阳春三月,是一个花开的季节。从今年3月15日开始,就读于广播电视大学教育管理专业的我,有幸开始了教育实习工作。实习地点选在我的家乡——名誉全国的百合之乡,万载县白水乡。在乡中心小学的实习中,本人担任小学一年级1班的代理班主任工作兼一年级语文教学。在指导老师张晓亮老师的认真指导下,经历了“调研--实践--总结--再实践”这样几个过程。我认真学习,虚心求教,不断总结,不断进步,积极且负责任的完成我的实习内容。

一、调研

为了解实习班级学生的课堂学习常规、学习行为等情况,包括听、说、读、写、坐立等行为情况;了解一年级教师在课堂教学中的调控情况,包括对学生的关注面、关注度以及所采取的调控方法、措施等。从实习一开始,本人以实习老师的身份对全校一年级2个班级4位语数教师的课堂教学情况进行了调查,并近距离观察了90多名学生的课堂学习行为情况。

在调研中,我真切感受到一年级教师都能做到尽心、尽责,耐心细致地教育学生养成良好课堂学习习惯;也真切感受到学生学习静心、规范、高效。学生基本上能做到课堂的坐、立、看、听、举、说、写等学习常规;做到沉下心来,集中注意力,静心思考,倾听教师生讲课;做到静心上课,专心听讲,秩序井然。良好的课堂常规,良好的学习习惯,使得教师能够轻松上课,不重复教学内容,不打断教学环节处理常规问题和习惯问题,教学一直处于良好的状态,思维连续、活跃,学得轻松,高效低负。课堂教学具有许多亮点:

的话语霸权的倾向,大多老师都能认真地倾听学生发表自己的见解。学生有了被重视感和被关怀感,自我表现的欲望也显得更加强烈。

2.教学方式悄然改变。一是情景的创设、游戏的运用、多媒体的辅助,给课堂带来了巨大活力,三维目标得到较好的整合,整堂课情趣盎然、浑然一体。二是能根据低年级学生的特点,注重用要求与激励同步的方法来组织教学,如饱含赞许的评价语、小组争星、奖小红花、对于表现突出的同学给予掌声等,一系列的激励手段,使学生整节课都很专心,精神饱满,情绪高涨。

3.课堂教学体现了人文关怀。语文课教师都能从学生年龄特点出发,关注学生的天性来设计教学,以“谁来当当小老师 ”、“ 编个字谜大家猜 ”、“ 我给生字找朋友” 等富有童趣的教学方式来教学,学生在轻松愉悦的气氛中学习生字。

4.教学资源得到了拓展。教师树立了新的课程观,把自身、学生、文本、环境都看成是课程开发的资源,积极利用现有的条件开展教学活动。在教学中,立足教材,又超越教材,延伸教材的价值,注重课内与课外的互补学习。

5.注重培养学生创新意识。课堂教学把教案看成是预设的,把过程看成是动态的。鼓励学生自己发现问题,从多种角度解决问题,允许学生对答案有不同的理解,尽可能的给学生思维发散的空间,培养学生独立创新的意识。在课堂教学中,学生愿意提问,敢于提问,善于提问,勇于发表自己的见解,敢于向教材和教师挑战。学生的主体意识正在形成。

二、实践

本人担任小学一年级1班的代理班主任工作兼一年级语文教学。一年级作为学生走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期,我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。

(1)注重汉语拼音知识的掌握:

知识活学活用,通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣。

(2)抓好写字训练。

写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字,是我最大的心愿。所以,在平时的教学工作中,我特别注意对学生写字的要求。首先,要让学生写好字,作为他们的语文老师,我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次,引导学生学会读帖、描红,既从技能方面要求学生,又从习惯方面的要求学生。特别是习惯方面的要求,如怎样握笔,保持怎样的写字姿势,这些往往容易忽略,而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此,在抓好学生写好字的同时,我更注重学生有良好的写字习惯。

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春暖花开的三月的说说春暖花开的三月花

阳春三月,正当花开时节,一年里最好的月份,一场属于36人的徒步春游在我们身上上演,这是一场心与心之间的交流,来自五湖四海的大家相聚铜仁学院,我们齐聚通讯社。在那里,没有所谓的老师、学姐学长、学弟学妹,有的只是相聚在一齐的缘分,既然缘分让我们认识了彼此,那便是无话不说的朋友、家人,我们不用去在乎彼此的身份,只需要用心去感受,感受身边的一切,感受大自然带给我们的无限完美。

三月,一个容易让人情窦初开的季节,压抑不了心中对大自然的向往,为了不辜负春天,更不辜负年华,我们一群人带着对大自然的敬畏与完美,踏上了铜仁万山湿地公园,来了一场说走就不停下的徒步旅行。

在青春的这条路上,我们一路走来,经历了太多,青春或许刚好与我们有关,又或许刚好与我们擦肩而过,但青春,谁都曾有过,无论它是快乐的,还是不快乐的,它存在过这件事毋庸置疑。有人说:“青春是一场不醒的梦,有一个不离的人。”也有人说:“青春是年轻的时代,不管背负多少泪水都依旧耀眼的时代。”但我想说,青春就是刚好在我拥有青春时遇见了你们的青春,我想大概这就是青春的样貌吧!

春暖花开,万物复苏,大自然绿阴阴的,一片生机勃勃,桃花开满了枝丫,桃树的枝条上长出了嫩绿的小叶子,就像刚出生的小宝宝一样,躲在妈妈的怀抱里,风吹花落,他们都集合起来在空中飘荡着,就像一个穿着白色衣服的女孩,在微风中散步,没开的也正含苞待放着呢,就像此刻的我们一样,正努力绽放出自己的光彩,还有各种各样的花草树木,姹紫嫣红般似的,倒影在我们跟前,这时,只有我们闭上眼睛,张开双手,用心去感受自然,你会发现大自然的气息充斥着我们身体里的`每一个细胞,在心间奔流不息的流淌着。

走近细看,一阵扑鼻的清香迎面扑来。再看那花瓣,分成红白两种色彩,红的似火,白的如玉,像镶嵌在树枝上的宝石,在太阳的照耀下显得熠熠生辉。那稀稀疏疏的绿叶,如同过路的蝴蝶,把整株树打扮得更加富有生机。那晶莹剔透的花蕊,就像一根根棒棒糖,一束束小气球。“千朵万朵压枝低”,原本高高扬起的树枝被那微不足道的小花儿压得弯下了腰,似乎为过路人深深地鞠了一躬。一个不留意,碰到了横七竖八交错着的树枝,就会引发一场规模的桃花雨,花瓣落在地上,会铺成一条艳丽的地毯。最搞笑的是,这条怪异的地毯还散发着清香,令人心旷神怡呢!

在这趟春游中,不止有花草树木,更有那川流不息的河流和很多形状各异的、无比光滑的石头,我想这便是岁月留下的痕迹,经久不衰,更有那清澈见底的小溪,就像人们的血液一样,无时无刻不在流动着,我喜欢听水流动的声音,因为只要还在流动,就证明它还活着,而不是一潭死水,偶尔觉得水流声就是世界上最好听的声音。除此之外,我们还能领略时下万物复苏的春光,看绿树林新芽,鲜花明艳,躺在水边听着浪花拍石的声音,看着蔚蓝的天空不时有鸟儿飞过,闻着空气中清新的泥土味。

我们36人不分年龄,不分年级,不分身份的相聚在了一齐,我想必须是个性的缘分,才能让我们彼此不负年华不负春的走到一齐,谢谢通讯社让我们齐聚一堂,谢谢通讯社这个大家庭里的每一个人,更要谢谢通讯社里的老师们,能在我青春年华里遇见你们,是我最完美的时光。

在那里,大家感受到了什么叫做“胜日寻芳泗水滨,天边光景一时新”,同学们不仅仅仅寻找到春天的足迹,领略了大自然的美!更拉近了同学们心与心之间的距离。

生活不止黑白灰,还有红绿蓝,不负年华不负春,生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。在你人生的记忆深处,你值得拥有一场不负年华不负春的回忆。

三月桃花开高考作文

春,是美丽的信使,它带来了春的气息,迎着春风,徜徉在清新的世界,万物郁郁青青,焕发着朝气蓬勃,复苏了一冬的沉寂。春光烂漫,春光醉人,风轻轻的吹,云静静的飘,旖旎景致,满目琳琅,一切都是内心喜欢的模样。

春,是季节的首领者,它赋予着新的生命,走在季节的开端,把美好事物引领,走在春天的路上,步伐也变得轻盈,和风煦暖,心似琉璃,且行且缓,只为生命旅途中装帧一份美好的回忆。

回眸,时光的彼岸,冬去春又来,晴暖的日子里,眸中遇见欣喜,庭院的角落,又添一株嫣红,不耀眼,不夺目,却暗香如故,依着一米阳光欢喜生长。远处的山峦正泛着隐隐青色,梅正开,花正艳,春光正暖,写一首关于春天的故事,将心扉装满绿意和希冀,展望未来,携梦想齐飞。时光简静,清喜绵延,恬淡随行,善念永在,幸福也安然。

沐浴着三月春光,只需带上一颗清简的心,就能赏阅到无数美好,足下青青、清风悠然、泉水叮咚、鸟语花香.......一幅江南春光画卷映入脑海,嘴角情不自禁上扬,春风笑了,你也笑了;眉宇间幸福舒展,尘世间所有的清愁亦早已烟消云散。

生活是一个美丽的词,你若用心待它,你会发现越简单的东西越有质感,让人感受到返璞归真的美。人的一生就是删繁就简的过程,到最终都将归于平淡,人心简单了,看外界的事物也少了世俗之气,快乐也如三月的清风,徐徐而来。

人的.生命仅此一次,不论身处何种环境,都要微笑着面对,学会感恩,朝着阳光明媚的方向默默前行,时间久了,你就累积了满满的正能量,待你一出现时,就让人欣赏到你光彩夺目的精彩,人景相应,皆是如此。

三月桃花开,十里芳香漫,沏一壶新茶,品味一段素锦年华。一笺心语,笛声婉约,清溪霓裳,花间事,水之湄,枫桥谁泊,炊烟绝唱,这是谁的季节,这是谁的诗意?听尘世间的静美,这里无关风月,唯有花香草木、清风拂晓、青山绿水,美韵恣意流淌。山水清音,心绪染香,仿若潺潺溪流,于淡泊的日子里,淌过从容的心径。

择安静一隅,暖日透窗,光明在案,备纸、拿笔,铺染心情……潜行在诗行里。风起,墨染了流年,遇见心灵的悸动,褪去华丽,不畏将来,不念过往。待到雨落,直到斜阳把窗格一天天嵌满倒影,他们正幽居在清水般的阳光里,窃窃私语。关于生活,只想让时光慢些,再慢一些,在心的城池,种满念想。

幸福或许是种细微的感觉,于寂静中才越显盛大。流水光阴里,如清澈石子一颗颗沉淀于心底,过滤出一份纯澈。是朝与暮的重叠,是寻常的烟火日子,更是闲暇之余的一番雅趣。

江南的三月,宛若一个宋词般婉约的女子,携伊人的手漫步花间,花香满径,絮染清风,洒落一地诗香,风过处,拾一枚含香丽词,连同伊人的笑靥一起写意在春期的诗行。年华静好,心灵极美,比如听一首歌,饮一盏茶,想一个人,亦或午后时光,轻然喜迎微风的宁爽,怡然自得皆是美意。尘世纷繁,守住一颗平常心,宛如守住一泓清幽溪水。幽幽的,缓缓的淌过一生时光。幸福就是这样,在平淡中安稳,在宁静中盛放。

一江春水,唤醒了万物的生机,看时光的堤岸杨柳依依,轻拂静水,思绪冉冉,心弦律动,奏响了一曲春天的华美乐章。心安,它是精神领域里暖色的基调,它在心眸虔诚的感念中,轻安抵达。白日里,它是脉络里幸福的索引,念明了,心也明了;黑夜里,打开心窗,似有一枚花开的暖烘焙,是悸动,也是呼唤。即便时光里有悲凉,心的慈悲,也会缓解尘世里所有的不安。云,会记得她绽放时的香气,听,春之声,心之语,正兀自绽放。

三月桃花开高考作文

离单位不远的路口有一棵桃树,很不起眼地生长在一大堆垃圾里。风大的时候,花花绿绿的塑料袋在它光秃秃的枝干上摇旗呐喊,它却沉默地伫立着,似乎早已习惯了这样的待遇。我不知道它是一棵桃树,甚至从未留意过它。

已是三月了,天却昏黄昏黄的,连空气中都是灰尘的气息,让人透不过气来。走过路口时,我低头快步走过。奇怪,空气中飘着一种甜丝丝的香味,我茫然地扭过头,却发现了满树粉红的桃花正在热烈地开放,开得那样明媚、那样理直气壮,似一片跳跃的阳光。那一刻,我甚至觉得它是故意引起我的注意的。我有点惭愧,竟然不相信脏兮兮的枝干上开出了美丽的桃花!想起小时候爬到人家桃园偷折桃花的情景,一大簇一大簇的`花开得令人心颤,我抱回一大捧桃枝把它们插进一只玻璃瓶中,细细地欣赏,十分满足。妈妈却很认真地对我说:“桃树是有灵性的植物,桃花是它的灵魂,以后不要再乱采了。”我知道妈妈也爱花,她总是在院子里栽一些花,可我觉得直接把花插在花瓶中也是喜爱花的一种方式,而且比满地草花漂亮多了。

桃花的生命力很强,折下来插进水里至少能开半个月。可是,没有根须的它终究还是枯萎了,我扔它的时候很失落。妈妈说:“留着花枝辟邪。传说用桃木制成的符可以驱邪。”这让我对桃树产生了一种神秘感。

我开始仔细地观察眼前的这棵桃树,它灰黑的枝干斜斜地从那些垃圾中伸出来,似一个粗壮的手腕,倔犟地伸着枝丫,估计是擒拿“小鬼”的好手;细细的嫩芽探出尖尖的脑袋,得意地瞧着周围的一切,似乎想证明什么。

这一树的桃花把周围映得黯然失色,我甚至暗暗惋惜它怎么会长在垃圾堆里。或许是谁家的孩子把吃剩的桃核随意丢在了这里,何曾想过他无意间竟把一粒种子变成了一棵茁壮的树,并开出了满树的繁花!可是,它是什么时候开花的呢?难道真是“一夜春风”吹开的吗?“哟,桃花,桃树开花了!”过往行人的喊叫声飘进我的耳朵,人们终于注意它了。站在它面前,我很想折一两枝带回去,可看到满枝轰轰烈烈开放的花,我竟不忍动手。这也许是它一年四季中最靓丽的一刻,在周围的忽略与压抑中,它默默地积蓄着力量。终于,在春风的鼓励下,它开出了令人炫目的花,抽出了鲜绿的芽,证明了生命的强大与不屈。

第二天中午,一个小女孩抱着几枝桃花边走边跳,吸引了我的目光。“桃花,妈妈,我采的!”小女孩一脸兴奋。“真漂亮,以后别这样了,树没了花,枝会死的,明年就看不到这么好看的桃花了。”小女孩的妈妈有点惋惜。

我紧赶几步,来到桃树前,看到它低处浓稠的花已变得稀稀落落,不知被多少人采摘过。我有点心痛,仰起头却发现手够不着的枝头上,花儿似乎开得更加灿烂了。我看到地上凌乱的花瓣中有一小枝绿色,俯身拾起,发现几簇绿芽中藏着两个花骨朵儿,还有一朵已开到极致的桃花。。我小心翼翼地把它带回家,插进瓶里。我静静地看着它,也许明天那鼓鼓的小花蕾就会绽放。三月,是桃花开得正艳的时候。

三月桃花开高考作文

每年三月,草长莺飞桃花开,四面八方的上海人云集而来,到书院看桃花。灿烂的桃花,含笑怒放,一大片一大片的桃树,形成一个的世界,一张张笑脸沉浸其中。

家家户户的小花园、小果园里,白玉兰、粉玉兰谢了樱花开,,杜鹃谢了月季、玫瑰、扶桑、牡丹热热闹闹地次第开放。小河边、道路旁、瓜田地角、庭院前后,目力所及之处,都是()的花朵,处处惹人的`眼,各种花儿开得太茂盛了,以至人们分辨不清,空气里()着的好闻的味道,究竟是哪种花儿的馨香。

带着海腥味的风吹来,暖洋洋的,有一股独特的清新气息。海鸥的鸣叫声透着喜气;跳跳鱼在浅海滩欢呼雀跃。迎接着书院的春天;蛏子张开嘴巴,在春水中吐着泡泡;螃蜞在海滩上爬来爬去,也出来感受春日的阳光。海滩边,一片绿色的芦苇一天一个样地使劲拔节,,很多书院人来采摘鲜嫩的叶子回家包粽子。

阅读题目。

18.依次填入括号内的词语,最恰当的一组是(3分)。

a.迷离花团锦簇洋溢b.朦胧花团锦簇弥漫。

c.迷离姹紫嫣红弥漫d.朦胧姹紫嫣红洋溢。

19.下列各项中,和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是(3分)。

a.既见复关,载笑载言。b.钉头磷磷,多于在庾之粟粒。

c.主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。d.感时花溅泪,恨别鸟惊心。

20.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(6分)。

参考答案。

18.(3分)c。

19.(3分)d。

20.(6分)樱花谢了杜鹃开;日渐茂盛起来。(每点3分,意思对即可,超过字数扣1分)。

阳春三月桃花开作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的阳春三月桃花开作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

“桃花细逐杨花落, 黄鸟时兼白鸟飞。”这句优美的诗用来形容桃花是最恰当不过的了。在赣县的一个镇子边有一个名副其实的桃花岛,阳春三月桃花霎时的绽放,虽说不是百花争艳,也是别有一番情趣。除了艳丽的桃花,还有内秀的梨花和菜地里一片片绽放的萝卜花,顿时让人感受到了春天的气息。

桃花岛是我梦寐以求的地方;在春雨连绵的三月,我一天天等待着一个春光明媚的清晨,我和朋友们一起去桃花岛踏青,去聆听春天的脚步。终于,我等到了一个不算阳光明媚但也不会下雨的下午。

因为早晨去了植树,因此我比较疲惫,但是这短暂的疲劳并不能阻挡我去桃花岛游览的'热情劲。

下午,我吃罢午饭,就同妈妈和她的同学们一起开车去桃花岛。下了车,顿觉心旷神怡,郊外的小镇空气格外清新,我们一蹦一跳的来到乘船的地方准备上岛。可是隔河远望那桃花岛,我顿时傻了眼,咦?怎么看不到一丁点桃花的影子呀?难道真的向别人说的那样,桃花开完了?我的心情消沉下去,准备打道回府,可是妈妈和阿姨们却仍然游兴十足的登上了船,我也只好跟着上去了。

上了岛,沿着小路向前走,我看到了一棵矮矮的桃花树,鲜艳的桃花正在开放,我的心情一下就高兴起来,哇!这桃花真美,我还是有史以来第一次看见呢!我三步并作两步的随着小伙伴们去欣赏桃花了。一路上,许许多多的人都在赞叹桃花的美丽。

“初见满树桃花开,流连忘返,不知醉于何处。又寻阳春三月,疑似藏匿桃花中。”我诗性大发,虽说敝人写的不算什么诗但是也写出了我的感受。

桃花,美艳而不骄,朴实而不傲。在落满桃花花瓣的桃树之下,这娇艳的桃花,霎时开满了我的心扉!

三月桃花开高考作文

有人呢喃了句,桃花开了。心里不禁升起一股莫名的激动,是因为在十几年前的那个阳春三月吧。那时,沁人的桃花香盈满了春季,而我也伴随着这诞生了。淡淡的红,是粉色的,很美,自然的颜色,伴我度过一个又一个桃花开。

两年前的初夏,桃花是迟迟未谢,读着我们的伤感,记载着六年的情谊。灿若明霞般,和着微微发闷的风,淡红的花轻轻地笑着,惹得我们的心海荡漾。是呀,虽是即将分别,可望着这被绿叶衬得如此光亮的花儿,心中也不免升起了笑意。只是现在偶然想起,却奇怪自己当时怎么就没有梨花带雨地涌出眼泪呢,甚至都不曾深深地伤感过。这也许是因为那时的人儿太纯真了,以至于不晓得往后的思念。但是,如今一切都淡去了,可桃花的笑却难以抹去。

而一年前,依旧是桃花绽放时,只是周边环境有了变动,而心情也有了波动。

同样是柳拂春纱的季节,眼前的花儿也因为一年的风雨而愈发娇嫩,那么楚楚可人。轻轻地,一片花瓣偶然落下,如此轻盈无声,却有着难以言表的美丽。碧绿的山林上,缀缀点点。粉色的红晕,给人莫名的欣悦。此时,内心所倾覆的感觉早已不是离别后的醉,而粉红的世界记载着的是无穷的快乐,是甜甜的味道。

春天来了,公园的桃花开了。那次无意间的闲游,漫步到桃园边,突然眼前一亮——一树的粉嫩吸引了我的眼球。不知不觉地走近了,她那柔软的肌肤令人赞叹不已,那如梦幻般的粉红公主裙更是将她苗条的身段衬得千娇百媚。虽说是俗艳的`粉红,但在温和的阳光下翻出浅浅金光。微风吹来,那令人怜爱的花便如熟睡的美人眼睑轻闪,真乃引人入胜啊!鼻尖凑上她的衣裙,甘甜若蜜的幽幽香气在肺腑中弥漫开来,蔓延,蔓延,直至心胸中都留下了她轻盈的碎步。美花乎?美人也!

“哥哥,你快看,桃花开了!”我惊叫着,吵醒了还在与周公约会的哥哥。“干什么呀你?把我的好梦给搅没了。”哥哥抱怨道。“你看,桃花开了,上个星期还是一个个小花苞,今天开得又大又美的……”我兴冲冲地跑进屋后的桃林,信手牵过一枝来。桃花有五片花瓣,白里透红的,花蕊是黄色的。林中不时飞进几只蜜蜂,一阵风吹来,清香扑鼻,真是花醉人,人自醉。何况空中的阳光倾洒下来,柔美的光线烘托出桃林一片温馨的色彩,脑海中顿时浮现出优美的旋律:我在这儿等着你回来,等着你回来……欢快的歌声,娇艳的桃花,原来风景还可以这样感受。心中犹如这春色般温暖,做人真好。

昨夜风吹处,落英听谁细数。

——题记朝露昙花,咫尺天涯。多姿的桃花在我们不经意间热情地开放。美丽的青春年华,在我们忽略中,一点点地流逝。聪明的你,可曾注意到她轻盈的脚步。

游丝软系飘香榭风不停,绿树阴,阳光晃眼,天真蓝。

不知天高地厚的我们,在运河堤上追逐打闹。一阵轻盈的东风,夹带着幽香迎面扑来。“好香啊!”百合的鼻子最尖,“看!”我伸着胖乎乎的手指着前边的一排桃树,一朵朵粉色的桃花浅施粉黛,风吹过,如玉脂般晶莹的花瓣打着旋儿落地。“好美呀!”“嗯,马上就可以吃桃子了!”

躺在草地上,柔软的小草抚摸着我们。“好想像桃花一样快快长大。”“嗯,当大人真好,不要被人管,时间过得太慢了……”

此时的我们却怎能注意到大树旁一棵小桃树上,桃骨朵儿正在默默开放。

风刀霜剑严相逼刚步入初中的我倚在桃树旁,天空中的白云也嗜着思念轻轻拍打在树叶上。

一次次考试的失利,升学的压力,父母的期望像网一样包裹着我。

“好难过,这就是成长吗?这就是青春吗?好烦……”我喃喃地摇头。

此时的我不曾留意在雨中轻摆裙边的桃花。

翠减红衰愁煞人这个夏天仿佛是一步步地挪过来的,但终究还是来了。毕业前一天,在校园中漫步,桃花又开了。碧绿的叶掌又怎能掩得住那倾城的面容悄然的倩影,一朵朵红晕在对我掩嘴偷笑,是笑我笨吗?面对一场分别,我恍然大悟:我们的花季在我们不经意间流逝了,我所渴望的却又是我所忽略的,而又偏偏是少年最重要的东西—美丽的青春年华。

又见桃花开了,那朵朵灿若明霞的娇儿是否有前年的残花败叶?

花季雨季,青春年华,是挽留不住的,就在现在,开始紧抓现有的年华吧,不要让忽略的,再次成为最重要的。

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