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精选铁路安全责任心得体会及感悟大全(16篇)

时间:2023-10-30 03:00:23 作者:笔尘 精选铁路安全责任心得体会及感悟大全(16篇)

心得体会是对自己在学习、工作、生活等方面的经验和感悟的总结和归纳,它可以帮助我们更好地认识自己,提升自己的能力。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

部门责任人工作感悟及心得体会

本人从事外贸工作十多年,通晓出口业务的一系列流程,熟练掌握现代办公软件,英语口语能力强,与外商沟通娴熟自如,能以最快的速度取得客户的订单,并具备相当的谈判技巧,对待不同客户掌握不同的谈判思路,去过日本,德国,法国,西班牙,俄罗斯等多个国家拓展海外业务,多次参加广交会,及国外的展览会,积累了丰富的实战经验,并取得了良好的'经济效益。担任主管期间,通过自己的努力与团队的紧密合作,单一品种的出口业务额从年不足百万美元跃升到每年销售六百万美元。本人非常愿意和那些致力于开发海外市场的,并有一定基础的外向型企业通力合作,以我多年的外贸销售经验和体会,整合各方面的优势资源,一定会让企业的海外销售上一个新的台阶,并提升销售团队的整体业务技能和素质,相信对企业本身的发展也必定起到一定的推动作用。

铁路安全责任心得体会范文

第一段:引言(100字)。

铁路安全责任是铁路管理部门和铁路工作人员应承担的首要职责。保障铁路安全对于社会发展和人民生活至关重要。作为一名铁路从业人员,我深刻认识到铁路安全责任的重要性,并积累了一些心得体会。

第二段:安全培训与意识提升(200字)。

安全既是个体责任,也需要组织的指导与培训。我在加入铁路行业后,第一时间参加了各类安全培训,学习了安全操作规程和应急预案。这些培训不仅提升了我的专业知识,更是增强了我的安全意识和责任感。通过模拟演练和实地考察,我深刻认识到一丝不苟的操作和细致的检查是确保铁路安全的基本要求。安全培训是铁路人不断提升自身安全意识和技能的重要途径。

第三段:协作与沟通(300字)。

铁路安全责任不仅是个体的责任,更需要团队的协作与沟通。我在与同事们的合作中发现,只有建立良好的沟通机制和学习共享平台,才能有效地协调各岗位的工作,促进信息的畅通和协作的高效性。每个人都要明确自己的职责,主动参与安全工作,共同落实好安全责任。在工作中,我们时刻保持着高度的警惕性,通过沟通和协作共同应对突发状况,确保铁路运输的安全与可靠。

第四段:领导与示范(300字)。

铁路安全责任体现了领导的影响力和示范作用。领导应该以身作则,树立典范,倡导安全文化,为员工树立正确的安全观念,引导他们树立责任勇于承担安全责任。我的上司经常带领我们进行现场巡查和检查,他们身体力行,不仅提醒我们遵循安全操作规程,更是以自身的行动告诉我们安全责任的庄严性。领导示范是铁路工作人员锤炼责任心的重要力量,他们的言行激发了我们继续前行的动力。

第五段:持续学习与改进(200字)。

铁路安全责任是一个永无止境的追求。每一次事故都是对我们的教训,让我们更加清楚地认识到安全责任的重大性。通过不断学习和改进,我们将铁路安全的方方面面都纳入我们的注意力之中,完善工作流程和规章制度。我们吸收前人经验、借鉴国内外安全管理经验,通过不断改进,让铁路运输更加安全、可靠。因为我们明白,铁路安全责任是我们永不停歇的使命。

结尾(100字)。

在铁路运输行业,铁路安全责任是放之四海而皆准的基本准则。通过安全培训与意识提升、协作与沟通、领导与示范、持续学习与改进等方面的努力,我们才能更好地履行铁路安全责任。只有时刻保持警惕,并将安全责任铭记于心,我们才能共同守护铁路安全,为社会发展和人民生活做出积极的贡献。

铁路安全责任心得体会范文

铁路运输作为我国交通运输体系中的重要组成部分,承担着大量的客货运输任务。而铁路运输的安全问题,关系到人民生命财产安全、经济社会的稳定发展,因此铁路安全是铁路发展中的重中之重。作为铁路从业人员,我们要时刻保持高度的安全责任心,确保铁路运输的安全,做到事故率最低、安全运行最优。

第二段:强化安全意识,培养安全习惯。

要想做好铁路运输的安全保障工作,首先,我们需要时刻强化安全意识,认识到安全的重要性。铁路运输行业的特殊性决定了铁路从业人员需要面对各种安全风险,而只有具备一种高度的安全意识,我们才能在面对突发情况时迅速做出反应,有效应对。其次,我们还需要培养安全习惯。只有通过日常的安全训练和工作实践,将安全作为我们的一种习惯,才能在铁路运输中形成一道坚不可摧的安全屏障。

第三段:严格遵守操作规程,确保安全运行。

铁路运输是一个精密的系统工程,各项操作规程的严格执行对铁路运输的安全运行至关重要。作为铁务员,我们要切实履行交通安全管理职责,严格遵守各项操作规程,确保运输任务的正常进行。例如,我们要在列车运行时严格按照信号规定行车,确保行车安全。在车站运输工作中,要准确执行相关作业规章,确保列车的准点发车。只有通过严格的规范操作,我们才能始终保持安全运行的“零事故”目标。

第四段:积极参与安全防控,优化工作流程。

除了切实履行自己的职责外,我们还应积极参与安全防控工作,不断优化工作流程,提高整个铁路运输系统的安全性。例如,我们可以加强与其他部门的沟通协作,随时了解和交流安全防控工作的最新进展,共同研究解决问题的方法和办法。另外,我们还可以在工作实践中积累经验,总结出一套适合当前情况的工作模式,减少运输过程中的安全隐患。通过积极参与和优化工作流程,我们能够更好地保障铁路运输的安全。

第五段:持续学习,提高安全防范能力。

安全工作是一个动态的过程,只有不断学习,不断提高自身的安全防范能力,才能更好地履行自己的安全责任。作为铁路从业人员,我们应不断学习新的安全技能和知识,积累安全工作的丰富经验。可以通过参加各类安全培训班和研修会议,了解行业领先的安全管理理念和技术,掌握应对各种安全风险和突发事件的应急措施。只有通过持续学习,我们才能在实践中不断提高自身的安全防范能力,做到安全源于专业。

总结:铁路安全责任是铁路从业人员的共同使命,保障铁路运输安全需要我们时刻保持高度的安全责任心,培养安全习惯,严格遵守操作规程,积极参与安全防控并持续学习。只有通过我们每个人的努力,才能确保铁路运输的安全运行,为经济社会的发展作出应有的贡献。

党员四强责任心得体会感悟

通过对党员四强责任的学习,人要证明自己的人生价值,人总要为社会做些什么,不但要做,而且要做得最好,这就要我们在工作中主动负责任,克服各种不利因素,兢兢业业,在此分享。

“强责任、敢担当、转作风、促发展”专题教育活动心得体会。

通过“强责任、敢担当、转作风、促发展”专题学习教育活动,我深刻的感受到“强责任、敢担当、转作风、促发展”这12个字的重要性。作风建设是我厂一直强调的一项工作,一个队伍是否有活力、是否有战斗力,在这方面就会表现出来,增强工作责任心、端正工作作风、提高工作效率,在实质上就是使广大干部职工能有更多的责任心、更高的水平投入到生产工作中去,促进企业的发展。通过这次学习我有以下几点体会:

一、公司开展“强责任、敢担当、转作风、促发展”专题活动,是在企业发展的关键时期制定的非常及时、非常重要和非常必要的重大举措,通过集中学习和自我领悟,对照我本人所在岗位,站在企业和个人生存发展的高度,我们唯有强化责任意识,提升担当精神,切实转变工作作风,才能适应行业、企业、个人发展进步的新形势,才能切实提升工作效率、提高产品质量,才能促进企业发展。

二、敢担当必须首先提高自身素质,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。加强自身理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高自身素质,增强为人民服务的本领,提高履行。

岗位职责。

的本领,才能好本职工作、争创一流业绩。充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,释放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壮志和责任感,用最大的努力去认真做好工作。

三、转作风就是要做到平时工作做得到位。不管在哪个岗位,不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”,随时随地敢于说出“向我看齐”的。

口号。

切实把作风体现到日常的工作和生活中。还要做到关键时刻站得出来。在工作的中遇到问题遇到困难必须敢于迎难而上在急难险重任务面前能够挺身而出、能够豁得出去。

没有转变不了的作风,就没有提升不了的效率。如果整个环境都风清气正了,我相信那些不以为然无所事事的人也就无所遁形。作为整个活动的践行者,只有从自身做起,努力提高自身的业务素质,才能谈得上真正的把教育落到实处。“强责任、敢担当、转作风、促发展”活动不是阶段性的活动,他是一项长久的活动,是促进企业发展的保证。我们每个人只有把它坚持下来,从自身做起长此以往,才能够把市场做大,才能使“原料保障上水平”。

人民日报最近发表的任仲平文章《论责任》对此有更深刻的诠释:对工作极端负责,来自于对人民极端热忱;对人民极端热忱,体现为对工作极端负责。只有对人民有了真感情,深刻体认到自己的工作对于群众生产生活的重要性,对工作才会有认真负责的态度。而衡量干部对老百姓是否有真感情,一个重要标尺就是看干工作有没有责任心。对群众虚情假意,就会搞花架子,做表面文章,作风飘浮。对群众真心实意,就会想群众所想,急群众所急,脚踏实地,埋头苦干。

领导干部对百姓应有深厚感情,也应自觉培养这种深厚感情。遇到矛盾多从老百姓的角度考虑,遇到问题多想想老百姓的难处。多扪心自问,反躬自省,心里有没有老百姓,为老百姓做了些什么,还有些什么事情没有做。有了这种自觉意识,我们的心就会逐渐与老百姓贴近,再贴近,最终心贴着心,心连着心。

前不久,安徽省一位领导同志提出,领导干部应该有“两情”:对人民要有感情,对工作要有激情;要通过“两情”转变“两风”:领导作风、部门行风。培养起对人民的感情和对工作的激情,把责任心落实到具体岗位上,体现到每一个工作环节和细节中,领导干部的作风、机关部门的行风就不仅会好起来,更以其表率作用,带动广大干部转变作风,转变到对群众极端负责、为群众热忱服务上来。

“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”这是清代画家郑板桥当知县时的感怀。关切之情中,透着的是沉甸甸的责任。“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉……”这是当代诗人艾青的心声。他把这深沉的爱化作巨大的责任,写出了许多脍炙人口的诗歌。愿我们的领导干部,常察社情,常虑民忧,常思己责,不遗余力地把工作做到人民群众的心坎上。

在开展“四强”教育活动以来ィ11月份进行了“强责任”学习,通过院内组织学和自学,重点学习《第二次中央新疆工作座谈会精神,中央对兵团发挥“稳定器、示范区、大熔炉”作用的要求》,《兵团优秀党员干部先进事迹选编》和《兵团领导干部违纪违法典型案例警示录》和师组织部、师宣传部、师纪委下发的正反面身边典型材料汇报等。重点围绕如何践行新疆精神、兵团精神和老兵精神,深刻领会兵团职责使命和兵团党委各项决策部署,增强使命意识、责任意识,增强履行使命和担当尽责的自觉性开展研讨。通过这次学习让我深刻的感受到“强责任、转作风”这六个字的重要性。作风建设是我党一直强调的一项重要工作一个队伍是否有活力、是否有战斗力在这方面就会表现出来。特别是我们党员干部我们的工作作风、工作效率直接会影响到职工群众的工作和生活端正工作作风、提高工作效率在实质上就是使职工能有更多的精力投入到生产工作中去让他们感觉到安全感同时会促进社会的发展通过这次学习我有以下几点体会。

一提高自身素质、须保持理论上的清醒和政治上的坚定。加强自身理论学习提高理论素养切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高自身素质增强为人民服务的本领做好本职工作、争创一流业绩增强做群众工作的本领、处理科研复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。大力发扬奋发有为的工作作风确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态充分发挥主观能动性以自己饱满的工作激情把心思凝聚到科研工作上把功夫下到抓贯彻落实上释放出自己的最大能量追求一流的豪情壮志和责任感最大努力去认真做好工作。

二要爱岗敬业、新时期要倡导四种情怀即事业心、理解心、包容心、平常心其中我觉得事业心最为重要无论担任什么职务无论在什么岗位都要始终把工作放在首位离开了工作岗位也就失去了展现自我价值的舞台。我们能选择的只能对工作态度当你以认真的态度、扎实的作风投入到工作中负责地用心去想、用心去做你就会真正发现自己的长处发掘自己的潜力实现自我成长在这个大家庭中收获可喜的成果三、思想是行动的先导学习是社会发展的原动力是发展和创造的基础是个人谋生的手段是获得知识取得经验转化为行动的重要途径。学习只是手段如何把理论和实践真正的结合才是这次学习的真正目的。因此我们必须从根本上提高自身的服务意识加强自身的业务水平。这样才能从根本上达到强责任、转作风的目的。从现在开始我要逐步自身对工作责任心不够、拖拉的坏习惯为所的科研事业工作作出自己应有的一份贡献。

最近学习了张光义同志的《增强责任感主动负责任》这篇文章,我觉得这篇文章写得很好,问题分析的也很透彻,使我受益匪浅。

工作中主动负责,是我们每个人都应具备的职业素质和职业道德。通过这篇文章的学习,必将促进我们的工作,促进我们在工作中主动负责任的意识,能够切实防止和纠正不负责任的现象,在政治上、事业上、作风上、工作上做到自觉负责、高度负责。在工作中如何做到负责任、有作为不是一句简单的空话、套话,而是具体的、实实在在的东西,体现在工作中就是使工作顺利地开展,并且开展的有声有色、有条不紊,从而带动其他各方面工作圆满完成。下面谈谈我的一些心得体会。

一、工作中为什么要主动负责任。

工作固然是为了谋生,但是比谋生更可贵的,就是在工作中充分发掘自己的潜能,发挥自己的才干,做正直而纯正的事情。如果工作仅仅是为了面包,那么生命的价值也未免太低俗了。人吃饭是为了活着,但活着并不只为了吃饭。人生的追求不仅仅只有满足生存需要,还有更高层次的需求,有更高层次的动力驱使。人要证明自己的人生价值,人总要为社会做些什么。不但要做,而且要做得最好,这就要我们在工作中主动负责任,克服各种不利因素,兢兢业业。

二、怎样主动负责任地工作。

1、首先要敬业。

敬业就是尊敬、尊崇自己的职业。如果一个人以一种尊敬、虔诚的心灵对待职业,甚至对职业有一种敬畏的态度。

一个人无论从事何种职业,都应该尽心尽责,尽自己的最大努力,求得不断的进步。这不仅是工作的原则,也是人生的原则。如果没有了职责和理想,生命就会变得毫无意义。不论做什么事,我们都应该用心地去做,把细节做到完美的境界。如果你不能做一棵高山上挺拔的大树,就做一棵山谷中的灌木,但要做一棵最好的灌木。如果一个人轻视自己的工作,将它当成低贱的事情,那么他决不会尊敬自己。因为看不起自己的工作,所以倍感工作艰辛、烦闷,自然工作也不会做好。当今社会,有许多人不尊重自己的工作,不把工作看成创造一番事业的必由之路和发展人格的工具,而视为衣食住行的供给者,认为工作是生活的代价,是无可奈何、不可避免的劳碌。那些看不起自己工作的人,往往是一些被动适应生活的人,他们不愿意奋力崛起,努力改善自己的生存环境。对于他们来说应该有一个更好的职位,工作时间更自由。他们总是固执地认为自己在某些方面更有优势,会有更广泛的前途,但事实上并非如此,他们往往连一点小事也做不好。

2、其次工作要勤奋。

勤奋,比才能更重要。一个有才能的人,不去工作,就不能体现出他的才能。勤奋是做事的基础,勤奋最大的天敌一个是懒惰,另一个就是找借口不做事或敷衍了事。

懒惰之人的一个重要特征就是拖沓。把前天该完成的事情拖延敷衍到后天,这是一种很坏的工作习惯。对一位渴望成功的人来说,拖延最具破坏性,也是最危险的恶习,它使人丧失进取心。一旦开始遇事推拖,就很容易再次拖延,直到变成一种根深蒂固的习惯。我们经常会发现,那些被认为一夜成名的人,其实在功成名就之前,早已默默无闻地努力了很长一段时间。成功是一种努力的累积,不论何种行业,想攀上顶峰,通常都需要漫长时间的努力和精心的规划。

无论做什么事,都不要给自己找借口不去完成。它要求我们要想尽办法去完成任何一项任务,而不是为没有完成任务去寻找任何借口,哪怕看似合理的借口。工作中是没有任何借口的,失败是没有任何借口的,人生也没有任何借口。没有任何借口看起来似乎很绝对、很不公平,但是人生并不是永远公平的。无论遭遇什么样的环境,都必须学会对自己的一切行为负责!借口给人带来的严重危害是让人消极颓废,如果养成了寻找借口的习惯,当遇到困难和挫折时,不是积极地去想办法克服,而是去找各种各样的借口。其潜台词就是我不行、我不可能,这种消极心态剥夺了个人成功的机会,最终让人一事无成。

部门责任人工作感悟及心得体会

经过在国企,民营,日企,中美合资,台企,中法德的磨练总结出个人适合中国人的管理的方法、公司管理问题,预见性强。

1、管理控制方面强,如用人根据;(技术经验、工作能力、协调能力、可塑性、应变能力、谈判能力、可承受的压力、主持工作能力、人际关系、可信度、仪荣仪表、办事效率、思想道德、知识面宽度、特长喜好、血型家庭史、个人修养、表达能力、动手能力等等)。

2、主动发现问题不等不靠的策划解决,打破了只听报告的陋习。有着现代管理的理念和思想,人事资源工程设备管理、培训招聘薪水策划经验。在十几年的工作中有着丰富的管理经验。假如有胆识!您公司的新产品需要提高产量、质量、打入国际市场!如果您有慧眼,帮助您的公司有大改观。有人说我技术高超敢想敢干,点子经验多,务实,只要我预见事情不去做,问题事故准会发生。所以大家都情愿听我的。

铁路安全责任心得体会总结

随着铁路的不断发展壮大,铁路安全问题也越来越受到关注。在铁路工作中,我们不仅需要了解相关安全规定,更需要拥有安全责任心,将安全工作落实到每个环节、每个细节中。在这篇文章中,我将结合自己的工作实践,总结出了一些铁路安全责任心得体会,希望对大家有所启发和帮助。

在铁路工作中,安全责任心不仅是我们必须具备的一种素质,更是对职业诚信和职业操守的要求。只有深入了解安全规定,并将其贯穿到工作中的每个细节,才能确保我们的日常工作不出现后悔的事故和意外。

安全责任心的养成需要从人的内心开始。我们应该时刻保持敬畏之心,严格遵守安全规定,不懈地努力提高安全意识和技能,保证自己和他人的安全。只有把安全责任心注入到工作中,才能激发出自己的工作潜力,成为一名优秀的铁路从业者。

第二段:加强安全意识,提高安全管理水平。

铁路工程涉及到的内容十分广泛,从工程施工到列车运行,都需要严格按照相关规定来进行操作。尤其在公路铁路路口的施工、维修、保养过程中,安全意识十分重要。

深化安全意识的方法很多,例如加强培训、门诊活动、安全宣传等。哪怕是最基础的工作,也应该始终在思想上高度重视。加强安全意识,提高安全管理水平,才能够做到完善的安全措施。

第三段:落实安全制度,严格执行操作规程。

纵观各级铁路安全管理规定,都十分重视安全责任心的贯彻落实。围绕铁路安全管理的各种制度,从暴露存在的安全问题到对安全规范的修订,都需要围绕落实责任心这一核心问题来进行。

建立健全安全管理制度,并落实执行操作规程,是铁路从业者安全责任心的体现。严格执行操作规程不仅有助于保持每个环节的安全,并且可以为日后的工作留下依据,防止重复操作、遗漏等。

第四段:加强安全审查,提高事故风险防范。

在铁路工作中,事故的发生往往需要一个不安全因素的共同作用。为了保证工作的安全性,我们应该在每一个细节上加强安全审核,做好事故风险防范工作。

这样的工作需要我们提高自己的安全责任心和认识,积极寻找隐患,及时解决问题。在加强安全审查的同时,我们还应该积极参与安全问题的解决,不断增强事故风险管理能力。

铁路从业者在工作中,需要时刻带着安全责任心,切实做好每一个细节的安全工作。具体来说,我们可以从以下几个方面进行总结:

首先,需要阅读相关的铁路安全规定,并将规定内化于心。遇到复杂的情况,可与相关部门进行积极沟通。

其次,需要加强对安全规定的理解和掌握,并与实际工作相结合,不断提高安全防范能力。

最后,需要定期组织安全培训和演习,加强团队与个人的安全责任落实,保证工作的安全性。

铁路安全责任心得体会总结,不仅需要理论上的实践,更需要在实际的工作中不断反思和调整。希望大家在铁路工作中,不断加强安全管理和措施,做好各项安全工作。

铁路安全责任心得体会范文

铁路交通作为国家经济发展的重要支撑,其安全问题牵动着亿万人民群众的心。而铁路安全责任是确保列车安全的关键环节。在我多年的铁路工作中,我深感铁路安全责任的重要性和责任心对于事故的预防和处理的关键作用。在领悟和实践铁路安全责任心的过程中,我有了许多体会和感悟。

第二段:理念与意识。

铁路安全责任心体现了对人民群众生命财产安全的高度重视,是一种责任意识和行为方式的体现。作为铁路从业人员,我们要始终将人民群众的安全放在首位,把好经营和管理的关口,以确保网路交通的安全运行。我们要时刻保持高度警惕,用专业知识和经验解决问题,切忌敷衍塞责。依法依规办事,维护良好的业务作风,提高自己的职业素养和工作责任心,始终保持谦虚谨慎的工作态度。

第三段:实践与经验。

在实践中,我深感铁路安全责任心直接关系到列车乘员习惯的养成和行业形象的塑造。一方面,通过加强安全培训和教育,引导铁路从业人员自觉遵守相关法规,严格执行操作规程,确保专业技术的高水平。另一方面,铁路从业人员在履行职责的过程中,要以身作则,严守纪律,以良好的榜样引领他人,认真履行本职工作,保障乘客的出行安全。只有通过长期的实践经验积累和艰辛学习,才能更好地理解铁路安全责任心的真正内涵,并坚定信念,才能在铁路事故中发挥应有的作用。

第四段:共识与协作。

铁路安全责任心是一种团队合作的精神,是每个铁路工作者需要不断培养和加强的能力。在处理突发事件中,团队合作和责任心的重要性体现得淋漓尽致。通过有效的沟通和协作,分工明确、齐心协力,才能迅速有效地解决问题,保证列车和乘客的安全。在日常工作中,我们要树立和落实安全责任心,要习惯于协作和团队精神,相互配合,形成铁路运转的有机整体。

第五段:总结与展望。

在铁路安全责任心的实践中,我深感到安全责任心是铁路事业的基石和灵魂所在,它的重要性不容忽视。在今后的工作中,我将进一步加强对铁路安全责任心的认识,提高自己的技能和工作水平,为铁路运输的安全稳定运行作出更大的贡献。同时希望广大铁路从业人员都能认真履行安全责任,共同努力,建设更安全、更高效的铁路交通运输系统。

总结:铁路安全责任心是保障铁路运输安全的基础和核心,每个从业人员都应时刻保持高度警惕,不断学习和提高自己的安全意识和专业水平。只有以责任心为指引,加强团队合作,才能确保铁路安全。在今后的工作中,我们应不断总结经验,完善监管和安全管理措施,为铁路事业发展提供坚实的保障。

信息责任感悟心得体会

信息时代的到来,给我们的生活带来了巨大的改变。在互联网的时代背景下,信息如洪水般瞬间涌入我们的生活,随之而来的是信息的主动传播和接收的责任。作为当代人,我们应该对自己的信息责任感有着清醒的认识,并从中悟出一些心得体会。

首先,要认识到信息的重要性和传播的巨大影响力。信息是当今社会的核心资产,它塑造、诱惑或改变人们的思想、行为和价值观。因此,作为一个传播者,我们要明确自己传播信息的责任。不论是在社交媒体上发布一条微博,还是在朋友圈里转发一段视频,我们都要认识到,这些信息的传播可能会影响到其他人,所以我们要对信息的真实性、客观性和合法性负责,同时要对信息的传播后果负责。

其次,关注信息的时效性和准确性,做到理性传播。信息的时效性是保证信息有效传播的前提,而信息的准确性是保证信息传播的立足点。我们要时刻关注信息的时效性,不能迟滞在一个信息的视野里,要根据时下的热点话题,持续地更新自己的信息。同时,我们要慎重地对待信息的准确性,要验证信息的真实性,避免未经确认的信息的传播。在信息的传播过程中,我们要保持冷静的头脑,理性地传播信息,以免误导他人。

此外,我们要具备批判性思维,对信息进行筛选和分析。面对海量的信息,我们不能盲目地接受和传播,要具备批判性思维的能力,在信息的海洋中找到真实、有益和有价值的信息。我们可以通过对信息来源的调查、与他人的讨论和互动等方式,进一步确保信息的可靠性和价值。同时,我们还要学会对信息进行分析,了解信息中的脉络和内涵,避免对信息表面的描述和陈述而忽略了信息的深层含义。

最后,我们要承担起对信息的引导和监督的责任。信息时代给我们赋予了传播的权力,但同时也带来了更多的责任。我们要引导信息传播的方向,传播积极向上的信息,避免传播负能量的信息。我们还要监督信息的传播,避免虚假信息的传播和滥用只言片语对他人造成伤害。我们要积极参与到网络监督和评价机制中,共同维护信息的价值和传播的秩序。

信息责任感的悟心体验是我们应对信息时代的必备素养,它是我们在大数据、人工智能等技术的浪潮下,保持个人独立性和主动性的基础。在这个时代里,我们应该树立正确的信息观,不盲目跟风,对信息的真实性和价值进行深度思考,并将我们富有责任感的信息传播意识付诸实践。带着这样的责任感,我们才能成为一个理性、阳光、有担当的信息传播者,使信息时代更加美好。

信息责任感悟心得体会

随着信息社会的到来,我们每个人都被赋予了更多的信息获取和传播的能力。然而,这种能力的增强也给我们带来了更多的信息责任。作为信息时代的一员,如何对待和使用信息成为了每个人需要思考和重视的问题。在这个过程中,我深深地体会到了信息责任感的重要性,并在实际生活中感悟到了一些心得体会。

首先,信息责任感是我们作为信息时代的一员应该具备的一种基本素质。在信息爆炸的今天,我们每天都能轻松地获取到大量的信息,包括新闻、社交媒体、网络论坛等等。然而,这些信息的真实性和有效性并不总是能够得到保证。作为信息消费者,我们要明辨是非,不盲目相信一切信息,要有批判性思维和独立判断能力。同时,我们也要有责任感地传播信息,不随意传播谣言和不实信息,要负起自己的社会责任。只有具备了这样的信息责任感,我们才能够正确地处理和利用信息,不被信息所左右。

其次,信息责任感的培养需要我们自觉地进行学习和思考。在信息时代,知识的更新速度非常快,我们需要不断学习和更新自己的知识,才能够跟上时代的步伐。同时,我们也要主动去思考和分析信息,不能停留在表面,要深入了解信息的背后含义和影响。只有通过不断学习和思考,我们才能够培养起自己的信息责任感,才能够真正成为思想独立的人,不被媒体和舆论所左右。

第三,信息责任感的实践需要我们保持积极的心态和行动。作为信息消费者,我们要保持开放的心态,乐于接受不同的观点和声音。在网络时代,信息的来源多样化,我们不能仅仅局限于某一个渠道或观点。同时,我们也要保持理性和客观的态度,不轻易相信谣言和偏见。在信息传播方面,我们要积极参与公共讨论和社交媒体的活动,发表自己的意见和观点,用积极的言行影响他人。只有积极地保持心态和行动,我们才能够正确地对待和传播信息,为社会做出一份贡献。

第四,信息责任感还需要我们保持对他人隐私和权益的尊重。在信息社会,个人信息的保护和隐私权益变得尤为重要。作为信息的传播者,我们要尊重他人的隐私,不随意公开他人的个人信息。在使用社交媒体和网络论坛时,我们要注意保护自己的个人信息,不随意泄露自己的隐私。只有保护好个人信息和尊重他人的权益,我们才能够真正做到文明使用信息,建设和谐的网络社会。

最后,作为信息时代的一员,我们要始终保持对信息责任感的重视和培养。信息责任感是我们与信息时代相处的必备能力,也是我们作为信息时代的一员应该具备的道德素养。我们要警醒自己,时刻保持对信息的批判性思维,不被信息所愚弄。同时,我们也要学会尊重他人的隐私和权益,用正确的态度和行为面对和传播信息。只有真正具备了信息责任感,我们才能够在信息社会中扮演好自己的角色,做一个负责任的信息时代公民。

总之,信息责任感不仅是我们作为信息时代的一员应该具备的基本素质,也是我们应该重视和培养的一种思维方式和道德观念。在信息社会中,我们要始终保持对信息的批判性思维,不被信息所愚弄。同时,我们也要学会尊重他人的隐私和权益,用正确的态度和行为面对和传播信息。只有真正具备了信息责任感,我们才能够在信息时代中做出更好的选择,成为有益于社会的一员。

信息责任感悟心得体会

信息责任感是指对信息的传播、发布和使用负责任的意识和行为。在现代社会,信息的传播和获取越来越便捷,然而信息的泛滥也带来了诸多问题。作为信息的传播者和接收者,我们应该怎样培养和落实信息责任感?在自己的亲身经历中,我深刻地认识到信息责任感的重要性,也体悟到了什么是合理使用和传播信息的正确方法。以下是我对于信息责任感的一些心得体会。

首先,作为信息的传播者,我们要对所传播的信息负责任。在社交媒体等平台上,很多人都喜欢发布各种信息,而有些人对于所传播的信息并不进行核实。他们往往只看表面的事实,对信息的真实性和客观性并不负责任。然而,虚假信息的传播会给社会带来不良的影响,容易引发公众的恐慌和误解。因此,我们在传播信息时,应该经过仔细的考虑和核实,确保传播的信息具有准确性和可信度,避免误导和造谣。

其次,作为信息的接收者,我们要对所接收的信息负责任。网络上的信息来源繁多,内容也五花八门。我们在接收信息时,应该主动思考、辨别信息的真伪,避免盲目相信。不仅要多角度、全面了解,还要注重信息的可靠性,不轻信不明真相的谣言。同时,我们也要学会过滤有害信息,对于传播不积极、错误、或违法的信息,我们要有拒绝接受的责任感,不随意转发和传播,以免对他人和社会造成负面影响。

此外,我们还应该培养自己正确使用信息的能力,以避免因误用信息而产生后悔。在我个人的经历中,我曾经因为在网络上随意发表言论,而引发了争议和误解。这件事让我意识到,我们在使用信息时要慎重行事,要充分考虑言辞的影响和后果。我们不仅要尊重他人的隐私和权益,还要规范自己的言行,避免使用不当的语言和表达方式对他人造成伤害。只有通过正确使用信息,我们才能够发挥信息的价值,促进社会的发展和进步。

最后,我们还要提高自己的信息素养,不断扩大自己的知识面和视野。信息素养是指理解、评价和利用信息的能力,是适应信息社会发展的一种能力。在信息爆炸的时代,我们要敢于拓宽视野、吸收新的知识和信息,不断提升自己的信息素养。只有拥有广博的知识储备和敏锐的辨别能力,我们才能够更好地运用信息,更好地与他人交流和互动。

总之,信息责任感是每个人都应该具备的一种能力和素养。作为信息的传播者和接收者,我们要对信息的传播和使用负责任,并通过正确的方法和途径来传播、接收、使用信息。只有如此,我们才能够构建一个积极健康的信息环境,促进社会的发展和进步。希望通过自身的努力和提升,我能够不断培养和落实自己的信息责任感,成为一个在信息时代充满责任的人。

责任心感悟心得体会【】

一个人到底有无执行力怎么衡量?是看他有多高的理论水平,还是逻辑思维能力?都不是,是看他到底是否务实。执行是什么?执行是“去做”。执行力又是什么?执行力是对“去做”的事情的把控能力。这就容易理解,为什么看一个人有没有执行力的第一步,就是观察他是否真的在做,务实地去做。

工作中要有一种良好的心态,才会有一种积极向上的工作态度,诚实认真地执行好领导的每一项决策,要时刻牢记做工作,没有任何借口,要视服从为美德,工作中无小事,工作就意味着责任,无论在任何岗位,无论做什么工作,都要怀着热情,带着情感去做,而且要竭尽全力,尽职尽责地做好,对待工作,不要说不行,有时困难重重,也要坚决去执行,别人不会干的,自己要能干,别人会干的,自己要更会干。

通过书本的学习,我深深地懂得了在日常工作中,一定要认真履行各项规章制度,严格遵守职业道德。在今后的工作中,本人将不断提高执行力和学习各项规章制度、法律法规,自觉遵守职业道德,用规章制度来约束自己,规范自己的行为。工作中,努力学习新业务、新知识,积极参加学校开展的各类业务学习,在不断提高自身文化素质的同时,苦练基本功,提高自身的业务素质和业务水平,为公司的辉煌明天贡献自己的力量。

我们都知道要心存感激,心中有爱,可是现实生后让我们麻痹了,于是我们总是一次次伤害着关心我们的人们。

感恩是这次培训收获之一,我们生来就是很善良的,因为人之初,性本善。而往往现实的社会,正慢慢吞噬者我们原本纯洁的心灵。原本心中的爱被一点点磨没,把一切父母对你的关心当做理所当然,孰不知,父母在没有你之前,他们是不会像现在那么无聊,父母给予你第一次生命,甚至为了你放弃了太多太多。所以感谢父母,即使他们对你唠叨,我也不能埋怨,因为我心中有爱,我要好好孝顺父母。把每个月公司发给你的工资当做理所应得,孰不知在你没有工作前,是谁给你工作的平台,给予你温饱,给予你机会?所以要感谢公司给予平台,给予机会。即使被上司骂,我也要好好工作,因为我要成长,不要因为自己的过失让别人来承担。

其次,做事认真用心,100%负责任的心态,以往我们做事总是喜欢斤斤计较,抱怨这,抱怨那,孰不知我们正在失去的是一次次成长的机会,做事马马虎虎,要不找借口推脱,要不就全力应付,孰不知,我们正在浪费自己的宝贵时间,自己都不对自己负责,怎么可能为家人,为公司负责你是谁不重要,重要的是你能不能为公司创造什么?前天boss说过100%责任是自己对自己负责,心中有爱,必须要大爱,不能只有狭爱,不管做什么事情,只有本着自己对自己负责的态度才能把事情做到,因为最终我们要的是结果。商业社会,就是以结果为导向!

责任心感悟心得体会

我们的具体做法是在教学教育过程中,把德智体融为一体,统一在建设一个优秀班集体为人民炼一炉好钢的实践中,因此我们提出了“厚德,睿智,强体”的教育理念。

这里的“厚德”不仅仅是学生的厚德,更是对班主任自身的要求,我们要求学生:

1、诚实,正派,正直;

2、树立远大理想,要为人民多做贡献;

3、做有丰富情感的人,要热爱生活,更要善于创造美好的人生,让别人因我更幸福,世界因我更精彩。这就需要不仅学生有爱心,班主任老师的心里更是一个充满爱心的世界,爱我们的学生,更爱我们的工作,为了找到一把打开学生心灵的钥匙,我们在每届学生的开学伊始都为每个学生建立了一个青春档案,找到了一个心灵与心灵交流的场所。三年坚持下来,不仅记录了学生成长的历程,也使我与学生的心贴的更紧,收到了明显的德育效果。

“睿智”就是在教学上充分发挥学生的智力素质,我们的主要做法是:

1、站在系统的高度,以发展的观点教学知识,使学生有一个被不断激活的思维状态;

2、重视向哲理观点升华高层建筑;

3、在课堂则是创成学生超前思维不断挑战老师的态势;

4、追求高效率,不挤占学生的时间,保证学生有充足的睡眠,不断发展学生的智力素质,造就一个强大的头脑,让不聪明的变聪明,让聪明的更聪明。

在“强体”的过程中,我们为每届学生配备了部分体育器材,在体育老师的指导下建立了一整套适合本班特点的训练计划,每天坚持训练,三年不懈,虽然我们班是实验班,可我带的学生在首届校运动会上都勇夺团体总分第一,篮球、足球赛也常常力拔头筹,体育锻炼丰富了同学们的课余生活,陶冶了同学们的情操。真正做到了德智体全面发展。

文档为doc格式。

儿童责任感悟心得体会

儿童责任感是培养良好品格的必要条件之一,具有重要的教育意义。作为一名二十一世纪的小学生,在学习中我不断感悟和体验到责任感所带来的影响。在此,我想分享一下我在家庭、学校、社会等方面的责任感悟心得体会。

首先,责任感不仅仅是为了完成任务而去努力,更是一种态度,是一种对自己和他人负责的态度。在家庭中,我深深感悟到这一点。每当家长让我做家务和学习时,我都会积极地响应。因为我知道,这不仅仅是为了完成任务,更是为了让父母能够放心、让家庭更加和谐。在学校中,我们也要积极完成任务,认真学习,不偷懒、不抄袭,打好基础。只有在认真学习的过程中,才能不断地积累知识和经验,并且成为一名合格的学生。

其次,责任感能够让我们更好地参与到集体中来,帮助集体实现共同目标。我很幸运,有一个团结友爱的班集体。我们一起做作业、一起完成任务、一起参加活动。这一切都需要大家的积极参与和努力。我不止一次感受到,只有当每个人都积极参与,才能让我们的班集体更加团结、更加和谐。而为了让集体更好,我也深刻意识到自己的责任使命和责任担当。每当班上有事情需要做的时候,我总是积极地响应,并尽自己最大的努力来完成任务。

再者,责任感还能让我们更加用心地关注他人,更加积极地投入到社会服务中去。作为一名学生,我们应该多关注孤寡老人和残疾人,多为他人做一些力所能及的事情。比如陪老人聊聊天、做一些力所能及的家务,为残疾人提供帮助等等。只要我们积极出击,用实际行动为他人提供帮助,就一定能感受到责任感所带来的欣慰和成就。这样,我们也能将自己的价值实现得更加淋漓尽致。

最后,责任感塑造了我们的品格和性格,让我们成为了社会的有益人才。在成长道路中,我们所积累的责任感是不可或缺的因素之一。它不仅塑造着我们积极向上的品格和性格,还让我们更加关注他人、更加投入到社会事务中去。只有在责任感的影响下,我们才能够真正做到为人民服务,让自己的人生更加充实和有意义。

总之,在学习和生活中,我们时刻不断地感悟和认识到责任感的重要性。只有通过实际行动,让自己的责任感得到不断地提升和升华,才能够成为一个对家庭、对学校、对社会都有贡献的优秀人才。我相信,通过我们每个人的不断努力和提高,必将铸就更加美好的人生和社会。

教师心得体会爱与责任感悟

通过听王毓珣教授的讲座,我深刻认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。俗话说:"教学是一个良心活儿。"这句话简单明了地道出了何谓师德,那就是爱与责任。爱与责任是教师职业道德的体现。作为教师,要满怀对受教育者的真心关爱,把全部精力和满腔真诚献给教育事业,做爱岗敬业的模范;作为教师,还要有强烈的社会责任感,我们不只是教给孩子知识,更重要的是培养学生要有积极的人生态度和生存心境。时代呼唤教师必须要成为学生身心健康发展、具有积极进取的人生态度和生活状态的引领者。何体现教师的爱与责任呢?下面我谈三点自己的认识。

一、爱教育事业。

教育是爱的事业。爱岗敬业,热爱学、尊重学生是教师最基本的道德修养。教师的职责是“教书育人”。要全身心投入教学中,建立平等和谐的师生关系,掌握学生的思想动态,处事要公正公平,在学生中树立良好的教师形象,正确引导学生的品德和言行,努力塑造学生良好的个性。教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,做到有奉献的精神、要博学多才、要树立新型的课程观。尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断地挑战自己,超越自己。

二、爱学生。

爱是教育的灵魂,爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。踏上了三尺讲台,就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路,只有用真心爱学生,才能得到学生丰厚的心灵回报,这种回报,是只有作为一名教师才能拥有到的精神财富。学生是一个人,是一个有着自已的想法和爱好、兴趣的人,在教学过程中,要尊重他们的人格。教师对学生的热爱,可以弥补教育才能的不足,可以影响学生的良好情感,可以使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。因此,教师就应该服务于学生。但在对待学生上,我还做得不够,特别是对个别学困生,平时看到他们上课不听讲、不遵守纪律,就火冒三丈,有时还会说一些过火的话。想想是自己的师德不够完善,今后要做尊重学生、对学生宽容、不放弃每一个学生、要对学生心理健康负责的师德行为。

三、强烈的责任心。

做为一个人民教师,在教学上应有强烈的责任心,对全体学生负责。新的教学理念是:一切为了学生,为了学生的一切,教师教书育人应是面对全体学生,对每一位学生负起责任,必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对学生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使他们在学习上有无穷的力量源泉。我们把爱献给教育的人,不仅有付出也有回报,当我们看到用心培育的学生成为社会栋梁时,我们的爱就得到了回报,我们会欣慰地感到自己是世界上最幸福的人,这就是爱的教育的真谛,没有责任就办不好教育,教师要忠实地履行职责,必须要有强列的责任意识。

作为一名教师今后,我要关心每一个学生的思想行为和身体健康,在教育活动中,平等公正地对待每一个学生,帮助学生整体提高。要把信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,善于倾听学生的意见和呼声,和学生广交朋友,多开展谈心活动,与学生进行思想和情感上的交流,用爱去赢得一切学生的信赖。

两个责任心得体会_两个责任工作感悟与收获【】

督职责。两个责任抓住了问题的关键和源头,把两个责任落到了实处,就是牵住了牛鼻子,必将为反腐败增加新动力、增添新活力,有力推动党风廉政建设和反腐败各项工作深入开展。我们每个党员都很清楚,这样明确提出党委负党风廉政建设主体责任,在党的历史上是第一次。从《关于实行党风廉政建设责任制的规定》提出的全面领导责任,到xx届三中全会提出的主体责任,内涵得到了进一步的深化和发展,更加明确了各级党委是党风廉政建设的领导者、执行者、推动者,也就是说,党委对党风廉政建设不仅要进行领导,而且还要亲自做执行和推动的工作,否则党风廉政建设和反腐败斗争就是无源之水、无本之木。现在,有个别党委没有把党风廉政建设当成分内之事,开个会、讲个话就万事大吉了;有的疏于教育、管理和监督,放任一些党员干部滑向腐败深渊;有的领导只表态、不行动,说一套、做一套,甚至带头搞腐败。

落实、工作层层到位。重点建立健全四项机制。一是协助工作机制。各级党委、纪检组织要协助和配合上级组织谋划和推动党风廉政建设工作,拟定工作规划、计划和要点,召开党风廉政建设工作会议,抓好各项工作的落实。二是定期报告工作机制。年中和年底,各级党委、纪检组织要分别向上级党委、纪委报告本单位党风廉政建设情况,特别是落实主体责任、监督责任情况。三是督促检查机制。要通过列席党委民主生活会和中心组学习、开展约谈等方式,指导各级党委实施党员领导干部的监督,听取意见,如实向上级组织反映。四是工作交流机制。要通过民主谈心、经验交流会等形式,交流好的经验和做法,发挥典型引路作用。深入落实党风廉政建设两个责任,推进党风廉政建设和反腐败斗争,是党的建设的重大任务,是我们党必须始终高度重视并紧紧抓住不放的重要工作。各级党委、纪委和其他相关职能部门,都承担着重要责任,唯有做到尽职尽责、齐抓共管、形成合力,才能遏制腐败蔓延势头,取得人民群众满意的进展和成效。

责任胜于能力心得体会_责任胜于能力感悟与反思

最近在校党支部创建学习型党组织的活动中,我和本校的党员、干部、人党积极分子集体观看了杨宗华教授主讲的《责任胜于能力》视频。为收到预期学习效果,学校给创建学习型党组织中的每位成员买了一本杨宗华教授著的《责任胜于能力》,阅读了《责任胜于能力》一书,心中豁然明朗,“责任”对自己、对他人、对工作、对社会是多么的重要,书中以大量真实生动的企业案例、名人故事和寓言警句,形象地阐述了责任的深刻内涵,责任与能力的内在联系和辩证关系,以及责任对个人品质、人生轨迹、单位和社会发展所起到的作用和影响力。掩卷沉思,责任不仅是企业制胜的法宝,也是学校发展、学生发展的保障。

《责任胜于能力》深刻地剖析了在工作中“责任胜于能力”的行为准则,是一本鼓励人勇敢地承担起责任,走向成功的难得好书。在这本书中,对责任做了非常精辟的阐释,当我认真读完《责任胜于能力》这本书后,我深刻体会到:没有做不好的工作,只有不负责任的人,每一个人都要对工作负有责任,不管你的职位高低。学习使我懂得:工作意味着责任,工作呼唤责任,工作需要忠诚,工作要做到更好。

一、责任是一种使命。

“人可以不伟大、人可以清贫,但我们不可以没有责任”。我们每个人在生活中都扮演不同的角色,无论担任何种职务,做什么样的工作都得对他人负责,这是社会法则,这是道德法则,这还是心灵法则。比如:做儿女就要有做儿女责任;做丈夫就要有做丈夫的责任;做妻子就要有妻子的责任;为人父母就要有父母的责任;生在社会就要对社会负有一定的责任,责任使家庭充满爱,责任使社会平安、稳健的发展,责任使人生活的宁静和美好。责任是什么?责任就是对自己所负使命的忠诚和信守,责任就是对自己工作的出色的完成,责任就是忘我的坚守,责任就是人性的升华。

在书中大量的事实说明工作中责任和能力相比,责任显的更为重要,有人可能会认为,责任是领导的事情,我们一个教职员工,没有多大的责任。其实不然,应该说,领导有领导的职责,教师有教师的职责。对我们每一个具体的人来说,对我们每一个从事具体工作的人来说,我们的责任就是敬业爱岗,创造性地完成本职工作,把所从事的本职工作做实、做细、做精,最后做出品牌,在这个过程中,同时也做出自己的个性,做出自己的价值,做出自己的贡献。这种意识,就是责任意识,这种精神,就是负责任的精神。有了这种意识、这种精神,在具体的工作岗位中,就能摆正自己的位置,积极主动地去想如何做好自己的本职工作,如何提高自己的业务素质,如何在平凡的工作岗位上扎扎实实地工作,做出不平凡的业绩;这样,也就不会再把工作看成负担,看成是折磨人的累赘,而是把它看作实现自我价值的舞台。同样是教书,往往那些有责任心的老师,就会有骄人的成绩,责任心缺乏的老师,成绩永远走不到别人的前列;同样是班主任,有责任心的班级肯定团结、积极、健康、好学、上进,责任心缺乏的班主任,班级肯定要逊色些;同样是工作,责任心强的人肯定能干好,责任心缺乏是人即使有能力,也未必能干好。由此,我希望各位老师要做一个有责任心的老师。既然从事了这种职业,选择了这个岗位,就必须负责任的把它做好。这是责任赋予的使命!

“人一旦受到责任感的驱使,就能创造出奇迹来。”这句话非常有道理。在工作中,一个人拥有多强的能力并不重要,重要的是他能否将这些能力充分地发挥出来。一个拥有强烈责任感的人,才能够充分激发自身的潜能,并将自己的能力充分发挥在最有价值的地方,为单位创造新的成绩,为自己赢得发展的机会。

书里有这样的一个故事:某天线公司的产品质量不错,但是一年销量不佳,于是公司老板到营销部,让职员各抒己见。一个很普通的年轻小职员,并没有把职位放在首位,而把企业的发展做为第一原则,分析了销售中的问题,并且用实际行动证明了自己,挽救了企业,同时也赢得了营销部经理的职位。那么在他的身上,体现的就是强烈的责任感。责任感最能激发人自身潜在的能力、克服困难的能力和创造事业的才能,使人在重压之下,更能出色的完成任务。书中许多的事例都充分说明责任胜于能力。

责任胜于能力,正如书中种种事例和论述所说,是个永久不变的真理,无论能力怎样,每个人都肩负责任,对社会、对工作、对家庭、对亲人、对朋友,我们都有一定的责任,正因为存在这样或那样的责任,才能对自己的行为约束。美国教育心理学家古诺特博士曾深情地说:“在经历了若干年的教师工作之后,我得到了一个令人惶恐的结论:教育的成功和失败,我是决定性因素。我个人采用的方法和每天的情绪是造成学习气氛和情境的主因。身为老师,我具有极大的力量,能够让孩子们活得愉快或悲惨,我可以是制造痛苦的工具也可以是启发灵感的媒介,我能让人丢脸也能叫人开心,能伤人也能救人。”

教师的态度为什么能够影响甚至决定学生的成长?因为学生就好像花草树木之趋向于阳光一样,趋向于教师。学生不论学习哪一门课程,都希望有个好教师;不论在哪一个班学习,都希望有个好班主任。学生的这种希望表明,教师对他们来说,实在是太重要了。也许可以说,教师是学生生活中最重要的人物。学生每天的大部分时间,或者说,每天生活的主要部分,是同教师在一起或在教师的影响或支配下度过的。在一定的意义上说,学生的生活和命运,是掌握在教师的手里。他们是不是能生活得很有趣味,是不是能学得很好,是不是能健康成长,是不是幸福快乐,都和教师有极大的关系。他们都殷切希望能遇到好教师,他们对每个教师都抱着很大的希望,每天都希望从教师那里得到一些美好的东西。

所以,作为教师我们要对学生有责任感。对学生负责一方面表现在对全体学生负责,公正平等,正直无私,不偏袒,不偏心,对待不同相貌、不同性别、不同智力、不同成绩、不同个性、不同出身、不同籍贯、不同亲疏关系的学生,一视同仁,满腔热忱地关心每个学生,热爱每个学生,从每个学生的不同特点出发,全心全意教育好学生。

对学生负责还要对学生全面负责,不仅要关注学生的学业,还要关心学生的情感、态度、价值观;不仅要关注学生的学习,也要关心学生的生活、健康、品德和习惯。只重视学生的考试成绩,忽视学生的思想进步,只教书不育人,这是不负责任的态度和行为。

对学生负责还要对学生终身负责,教学生几年,却要对其几十年发展负责。要精心打造学生在未来社会生活和竞争中立于不败之地的核心素养:民族精神、社会责任感、科学与人文素养、创新精神与实践能力等等。

所以,我们既要重视对学生学习能力的培养,又要重视对学生人生方向的引领。不但要作学生学业成长的良师,而且要作学生学习生活的益友、伙伴,能带动、帮助学生,具有影响力;乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。唯有如此,教师的责任心才能在学生进步和发展中得以体现。

可以说责任是一个人的工作宣言,是最基本的职业精神,有些事情并不是需要很费力才能完成的,做与不做之间的差距就在于——责任。没有做不好的工作,只有不负责的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人,才有机会充分展现自己的能力。有了责任感,我们的能力才会有用武之地,有了责任感,我们才会有正确的努力方向。

作为支部书记我要牢记自己的责任,认识到自己所处的位置的重要性,让负责任成为一种习惯,只有这样,我们才能够在责任心的引导和驱使下,将自己的能力发挥到极致。以满腔的热情做好本职工作,促进学生身心的发展、教师专业的成长及学校的科学发展。我们的学校也会因为这份责任而变得更加辉煌,而我们的人生也会因此而更加精彩!

三、责任与能力带给我的其他启示。

1、清楚责任,才能更好地承担责任。

只有认清自己的责任,才能知道该如何承担自己的责任,正所谓“责任明确,利益直接”也只有认清自己的责任时才能知道自己能不能承担责任。作为基层党支部书记我必须牢记自己的岗位职责,只有做好自己分内工作的人,菜有可能再做别的事情。

2、尽职尽责,让责任成为习惯。

现代社会,迫切需要具有责任心和自动自发精神的好员工。在工作中要清醒、明确的认识到自己的职责,履行好自己的职责,发挥自己的能力,克服困难完成工作,认识到、了解到自己的责任,清楚自己的职责,并积极主动承担起自己所在工作岗位的责任,那么工作就会由压迫式、被动式转化为积极主动式,个人也会在其中享受到工作的乐趣,同时,会享受到取得成绩的快乐。

3、责任就是脚踏实地,勤奋苦干。

在今天这个充满机遇和挑战的社会里,要想让自己抓住机遇脱颖而出,就必须付出比他人更多的勤奋和努力,积极进取,奋发向上才能达成愿望,所以我们都应该在自己的岗位上尽职尽责,勤勤恳恳的工作,勤奋敬业的精神是走向成功的坚实基础。

4、敬业是责任的延续。

敬业是一种责任精神的体现,一个对工作有敬业精神的人,才会真正为单位的发展做出更好的贡献,自己才能从工作中获得乐趣,敬业是对责任的一种升华。不仅要完成自己的工作,而且要以一种高度负责的精神来完成自己的工作。

5、细节体现责任,责任决定成败。

书中写到巴西一艘最先进的“环大西洋”号海轮在海况极好的地方却沉海了,究其原因是船上的21名船员在工作中各自都出现了一点点差错,而且大家都认为自己出的这一点小问题不会影响什么的,而恰恰是每个人的这一点点错,带来的结局却是毁灭性的,最终造成船毁人亡。可见细节是非常重要的。细节无处不在,从细节可看出一个人是否有责任感。

看不到细节,或者不把细节当回事的人,对工作缺乏认真的态度,对事情只是敷衍了事。这种人无法把工作当做一种乐趣,而注重细节的人,不仅认真对待工作,将小事做细,并且注重在做事的细节中找到机会,从而使自己走上成功之路。

6、责任需要热情,热情体现责任。

我们知道,没有谁愿意跟一个整天打不起精神的人打交道,也没有哪个领导会提拔重用一个工作中萎靡不振的下属,因为一个人在工作中萎靡不振,不但会降低自己的工作能力,也会对别人产生负面影响。一个负责任的人,就要以满腔热忱投入到工作中,只有当我们对自己的工作充满激情的时候,我们才会全身心地投入到自己的工作中,这时候,我们会觉得我们的学生是那么的可爱,我们的教育工作那么的有意义,我们的自发性、创造性、专注精神等等便会在工作中表现出来。

7、负责任的精神让你出类拔萃。

责任由许多小事构成,无论什么事,都能够做得好,这就是敬业精神,敬业是一种责任精神的体现,一个有敬业精神的人,才会真正为单位的发展做出贡献,而且你会受到大家的尊敬,人们会把荣誉给你,从而提升自己,使自己逐渐出类拔萃。

以上就是《责任胜于能力》这本书给我的一些启示和我的思考,希望通过我也能够带给各位老师一些思想的触动,并且把它付诸于行动,我相信,只要我们每一个人都能尽心尽力的做好自己的工作,爱岗敬业、尽职尽责、人尽其能,我们就一定能创造出我们学校以及我们个人的更加辉煌的明天!

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