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气球的小学三年级作文
今天,我们在九五堂举行了一场吹气球比赛。
比赛开始前,郑老师在教室先示范了一下吹气球的动作。在她吹的10秒钟前,大家纷纷议论道:“老师会不会把气球吹爆?”我的小心脏像一只活蹦乱跳的小兔子,紧张极了,老师没有回答,她正在做气功呢!3秒、2秒、1秒,老师开始吹了。
“呼”的一声响起,气球挺起了一个又圆又大的肚子。几秒钟后,老师吹了一个小西瓜这么大的气球。老师边吹球边走到同学们面前,同学们一脸紧张,估计每个人都暗暗地想:“千万不要在我的面前爆炸”。女同学们用手防着脸,捂着耳朵,就像要被抢劫似的`。
突然,“轰”的一声,气球炸了,我的小心脏差点儿跳出来,冷汗从我背后流出,但我放心了,因为气球已经爆炸了。
呀!要交换角色了。
老师让我们比赛吹气球,谁先把气球吹破,谁就是胜者。
我自告奋勇地举起了手,老师让我上了讲台,她给我们每个人都分了一个气球。
我先把气球拉一拉,试着吹了一下。咦,气球怎么吹不起来?我打量了一下气球,呀,原来气球破了一个小洞,难怪吹不起来。
我和老师换了一个气球,我检查了一下。嗯,没有破洞。“3、2、1、0!”就在这时,我的手微微颤动,出了冷汗。
“开始!”我使劲地吹,“呼呼”的声音中,我的气球越来越大。同学们个人捂着脸,如果运气不好,你就会成为气球的敌人,它(气球)会像子弹一样朝你飞过来,把你炸得毁容。
我的气球越来越大,马上就要破了,我看了其它同学的同学的气球还是个小不点儿,我赢定了。只听“砰”一声,我的气球破了。
我赢了。
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气球的小学三年级作文
你们一定玩过吹气球吧,但是你们有没有玩过踩气球呢?如果没玩过的话,我就带你去玩一玩吧!
在玩游戏之前,老师公布了游戏规则:在脚上绑一个吹得像胖娃娃一样的气球,看看你们能不能既保护自己的气球,又能把别人的气球踩破。
游戏开始了,小侃、小雯、小任和我分成一组进行比赛。比赛开始了,勇敢的小雯第一个冲上前,向小侃的气球走过去,小侃被激怒了,就往前冲上去和小雯决一死战。我和小任在坐山观虎斗。结果出来了,小侃完美的把小雯击败了。女生队中只剩我一人了,现在我只能孤军奋战。比赛又开始了,现在是男生队率先发起攻击,我的心情更是紧张了,上前半步停一会,又退回来半步回到原来的地方。我把绑着气球的脚高高抬起,小侃和小任两面攻击,使我无法逃脱,就这样我的气球被他们踩破了。最后是小侃和小任的总决赛,最终的胜利者是小任。
通过这样游戏让我明白,游戏不单单需要力量,更需要智慧。
吹气球小学三年级作文
今天下午的最后一节课,朱老师说:“不管发生什么事情都不许说话,谁要说话就抄32课课文。”
然后朱老师开始吹气球,每当朱老师走到谁的面前就把气球放在同学的鼻子上碰一碰。
当朱老师走到我面前碰的时候,我就像死了似的害怕,担心气球就在我这里爆炸。
朱老师走了好几圈,走到殷世博的座位上待了一小会儿就突然爆炸了。
我以为地震了呢,连忙躲到桌子底下,一看原来是气球爆炸了。
吹气球小学三年级作文
今天,我和盛佳祎还有小弟弟一起吹气球。有五颜六色的气球,我们把四个气球扎在一起像一朵花,可漂亮了。
我们还玩拍气球比赛,看谁拍的`最高。我拍的最高,盛佳祎第二。弟弟最后一名,因为弟弟最小。我们玩的非常开心。
气球的小学三年级作文
这次六一儿童节的班队活动,我参加了踩气球的游戏。
一开始,我站在一旁看对手们互相残杀,等他们最后一个气球被踩爆后,我就登场了。我第一个就把丁明涛的气球踩爆了两个,丁明涛就剩最后一个气球了,于是他想复仇,却被机灵的宣澍苗给踩掉了。可李成擘把宣澍苗的气球踩爆了。陈燮和来踩我了,我掉以轻心,结果被他踩爆了一个气球。我动真格了,把他们的气球全部踩爆了。随着一个又一个的淘汰,就剩下我的'两个气球了、谢子轩的两个气球和张权昊的一个气球了。没想到他们两个连起来和我玩车轮战,但我还是闪开了。这场比赛没完没了的,所以老师画了个圈,谁超出范围,谁就输。但我被他们两个双面夹击来踩我的气球,我被逼上梁山,超出了范围,得了第三名。
好可惜啊!要不是他们俩联手夹击,第一名就是我的了!
吹气球小学三年级作文
今天的作文课上,老师笑眯眯地拿着一袋气球走了进来,同学们不约而同地想:老师葫芦里卖的什么药?原来,我们要进行吹气球比赛。
首先老师把我们分成了两大组,进行小组赛。我们组选出了邱天,另一组选出了胡子聪,只见胡子聪昂首挺胸地走上了讲台,邱天却嬉皮笑脸的。老师给了他们气球,只见他们两手捏着气球,嘴里含着吹气口。老师一声令下,他们刚吹一口气,本来像勺子的气球立刻变成了小草莓,然后变成桃子,接着像大橙子。顿时,他们的脸憋得通红,太阳穴两侧的血管也鼓了出来。老师看着邱天的气球要变成大西瓜了,赶紧退后了两步说:“别吹了,要爆炸了!”最终我们队赢了,估计邱天太激动个了,一不小心,气球飞了起来,还在空中打了几个圈。
第二轮是个人赛,只见有些人小的女同学,怎么吹也吹不大,我看着邱天的气球已经吹得老大了,我才吹这么一点,我心急如焚,使劲吹,可气不停地往外逃。“停!”老师一身令下,突然听到“嘭啪”两声气球爆炸的声音,原来是邱天和徐翊文的气球爆炸了,顿时大家哈哈大笑。
看着天空上五颜六色的气球,我们的心也飞了起来!
吹气球小学三年级作文
哇!教室里传来一阵阵惊叹声,发生什么事情了?原来我们在做一个有趣的科学实验。
这个实验需要六个材料:一个空瓶子、一个气球、色素、一张小纸片、一瓶小苏打粉、一瓶白醋。
首先,顾老师将白醋倒入瓶中,再滴入几滴蓝色的色素,那色素好像一枚蓝色的炮弹一头扎入白醋中,当到最底部时,炮弹好像被引爆了似的炸了开来,一下子染蓝了白醋。顾老师再将纸片做成漏斗形,插在气球里,将小苏打倒入气球中,然后他将气球的口子撑大,套在瓶口上,这时的气球还是软软的。
突然,顾老师大声喊道:看好了!见证奇迹的时刻到了!只见他将气球竖立起来,小苏打粉一股脑地飞进了白醋里。瓶子里立刻发生了变化,白醋生出了许多小宝宝。它们好奇极了,飞奔出去,想要看看外面的世界。最神奇的是,原本软软的气球也一下子有了精神,立刻站了起来,肚子也越来越胖,不如吃了什么好东西一下子变得这么胖了,真可爱!
我们非常不解,为什么瓶子也能吹气球呢?我们一个劲地问老师到底是什么原因呢?老师告诉我们,是因为小苏打粉遇到白醋后会发生化学反应,产生二氧化碳,正是这些二氧化碳吹胖了气球,老师还告诉我们,我们呼出的气体也是二氧化碳呢!
生活处处有学问,只要我们留心观察,就能学到很多知识!
气球的小学三年级作文
今天我们在海伦培训班里迎来了第一天。
今天我欣喜若狂,因为今天我们举行了一场惊天动地的比赛,那就是踩气球比赛。
老师给我们每个人发了一个气球,有的是黄色的,有的是绿色的,还有的是粉色的,真有趣!我们把气球吹好后绑在脚上,就这样,我们开始了比赛。
这次我们男生先比,我们站起来,每人占好一个角落,这里人声鼎沸,我们开始了。博翔用了诱敌之计,假装和小林合谋,就在这时偷袭了他,气球爆了。虽然博翔胜利了,可是他不知道他这是犯规的,所以他的气球得让给小林。博翔被淘汰了。这时我的脚有点儿疼,于是我把气球让给了博翔,这下博翔可以鼓起勇气了,小韩被逼得节节败退,气球爆了,被老师给淘汰了。这时反过来,要去踩爆小凯的气球了,小凯也被逼得手忙脚乱,球被踩坏了。轮到小林进攻了,小林步步为营,博翔和他斗了几个回合,趁小林累了,博翔一个箭步,把小林的气球踩坏了,博翔赢得了胜利。
这就是有趣的踩气球比赛。
吹气球小学三年级作文
今天,老师让班长拿了一把气球,老师说:“你们把最舒服的姿势摆出来。”我们很高兴地趴在桌子上。老师说:“不许说话”。
老师把气球吹起来,我的心里很紧张,怕气球爆炸了!
一开始,气球像梨一样大,过了一会儿,气球像皮球一样,后来像红灯笼一样大了,王语畅大叫了一声,哈哈,抄课文。
他们都钻到了书桌底下,老师的脸都吹红了。
老师走到了殷世博的面前,气球啪的一声,爆炸了,我们吓了一大跳,又笑了起来。
这节课真好玩!
小学生三年级快乐的春节作文:春节的气球
过年了,我和弟弟最感兴趣的要算是放鞭炮和玩氢气球了。那天中午,我在氢气球上贴上一张纸片,放到空中。啊!氢气球竟然停在半空中不动了,我和弟弟高兴的跳起来了,接着弟弟也学着我的方法让氯气球浮在空中,我还在纸条上写了“欢度春节”
四个字,两个氢气球浮在空中飘起来了,好玩极了。
这时我问爸爸:“为什么氢气球会往天上飞呢?”爸爸说:
“因为氢气球的比重比空气小。”我又问:“那为什么附上纸片它就能停在半空中呢”附上纸片有一定重量的东西,就能使它的重量和空气的浮力相等,所以它能停在空中。嗬!真想不到,放氢气球还有这么多的学问。
上述,是一篇难得的习作。
气球的小学三年级作文
今天,我们玩了一个踩气球的游戏。
黄老师先给我们每个人发两个气球,又给我们发了一条彩带。然后她对我们说:”你们把气球吹起来,绑在彩带上。再把气球系在你们的腿上。“老师又把我们分成了四队,让我们踩别队同学的气球,看谁能保护得最好。游戏开始了,我刚想要攻击别人,一个同学问我是什么队的。没等我回答,就有人一脚把我的气球踩得粉碎。我只好失望地坐下来看别人玩游戏。到最后,老师说:”气球被踩了的同学也可以继续玩。"我听了喜出望外,赶紧找到了一个目标,飞快地跑过去踩他的气球。可是,没等我踩上那个同学的气球,老师就说游戏结束了。
这个游戏真好玩,我真喜欢这个游戏。
火烤气球三年级作文
今天我背着书包,蹦蹦跳跳地来到了金笔课堂。听老师说,今天我们要玩一个游戏,我高兴的一蹦三尺高,这个游戏名字叫:吹气球。
规则是这样的:有两组参赛组,一组派出一位同学,每一个人一个气球。在比赛中若是谁先放弃就视为该组败一局;先吹爆气球那一组就为胜利一局。
比赛开始了老师先为我们做了个示范,在气球爆时,我的心里像揣了一只小兔一样七上八下的一跳一跳的。俗话说打仗亲兄弟,为了表示我们团结一致的决心,全体组员为还有队起了一个大气的名字――兄弟组,另一组则称自己为必胜组。经过一番推荐,我们组派出了虎将张柏扬,必胜组派出了实力强劲的张蓝天。
“预备!”随着张老师的一声令下,我们组的张柏扬深吸了一大口气吹入了气球里,把气一丝不漏的吹入气球里,我们在一旁为他助威,台上两人上下不分,几乎看不出高低,张柏扬又对着气球用鼻子吸,嘴上吐出气来,台上的两个人的脸蛋都吹红肿了,“噗”竟然从另一组的张蓝天嘴里出发了一声像放屁样似的声音,大家有的笑得都直不起来了腰,还有的笑的直揉眼睛眼泪都流了出来。再看我们组的张柏扬,手中的气球老是吹不爆,眼巴巴的看着别人的气球一点点的增大,眼看就快要爆了。正在这时,只听得“砰”的一声张蓝天的气球爆了。
顿时,我的心里凉了,心里就像倒了五味水,酸甜苦辣咸,分不清是哪种味道。我的心中只有一个念头:下次比赛时,我一定要商场,而且一定要拿到第一名。
火烤气球三年级作文
原来有那么一本书,名字叫《三国演义》,厚厚的封皮下,微黄的纸张中,承载了一个不一样的时代。
中国历史甚至世界历史都找不到如此壮丽的篇章。寒光闪闪的宝剑大刀,在那个时代漫天飞舞;聪明的脑袋之间震撼出的火焰,象流星雨一样在战场上砸出一个个大坑。那个时代,那个从桃园结义三剑相击之声开始轰鸣,到吴王终于降魏而嘎然而止的时代,中间的风云变幻,又是如何能够用文字表现出来的?的确,三国时智谋满天飞,不是踩着别人的头往上爬的小智,而是一旦中招就血本无归,被人从宝座上拽下来去阎老爷处报道的智谋;华丽的战场点缀着祖国的美好河山,刀、剑、枪、戟、矛、戈、弓的光芒晃花了孙悟空的火眼金睛。若生于此世,也会被这所诱惑,哪怕最后只剩下空洞的骷髅。
辉煌的'时代当然少不了辉煌的英雄(或者说是辉煌的英雄铸就了辉煌的时代?)总之,他们都闪烁着可爱的光芒。“治国之能臣,乱世之奸雄”的曹操,聪明机智地登上理想中的地位;足智多谋却经常“智者千虑,必有一失”的诸葛亮;“人中吕布,马中赤兔”的吕布,武力为三国武将之冠,却真的象马一样被人利用,一旦没有了使用价值就拉倒,就算这是一匹赤兔。还有一大批的英雄,多得“弃掷逦迤”在战场上杀得天昏地暗。但罗先生却能在马蹄扬起的遮天沙尘中,看清他们的每一次肌肉的澎湃收缩;能在连环船翻滚的火焰中,看清周郎淡定而又豪气万丈的目光,这不得不使人佩服罗先生的奇才。
合上封皮,慢慢回味那个激情澎湃的岁月,留下一份关于真正的硝烟的记忆。
火烤气球三年级作文
气球超人虽然长相不像气球,不过他可是超人谷里最喜欢吹气球的,他每次出门都会带着气球,他却能把普通的气球吹成各种各样的形状,而且比番茄超人还要能宣传,他每次说话都会提到气球。为此,整个超人谷为了他还专门造了一家生产气球的工厂。
番茄超人是气球超人的朋友。有一次气球超人请番茄超人吃饭,来到饭厅,发现哪里有许多气球,气球超人说:“我喜欢这个地方,因为这里有许多气球,老弟,你呢?”“还好,老兄你喜欢吃番茄?”“还好,我喜欢吹气球。”说着吹起了一个气球。
“哦,我不喜欢,甚至会有点讨厌!”番茄超人立即叫起来。“哦,老兄你竟如此不尊敬气球!”气球超人边说边吹爆了一个气球。只听“呯”的一声,饭厅里的人以为是邪恶谷里的人又来捣乱了,听成了枪声,所以该跑的.跑,该逃的逃,眨眼间就没有了踪影。番茄超人生气地说:“哦老兄我以后不再和你玩了。”“哦,不玩就算!”气球超人显得无所谓。
渐渐超人谷里的超人有许多都不跟他玩了,他感到孤独,有一天他带着一脸难过的表情走在路上,点子超人走过来问:“怎么了,老兄?为什么苦着一张脸?”气球超人叹了一口气说:“唉!因为我老喜欢把气球吹爆,超人谷里的人嫌这声音太吵,所以都不理我了。”
点子超人听了,眼睛骨碌一转想到一个好主意。“你去站岗,每次坏蛋来了你就吹炸一个气球,这样千里耳超人听到就通知有坏蛋来了,大家不就喜欢你了吗?”气球超人说;“你说得有道理。”说着就去做了。
从此,气球超人成了值班室的常客,超人谷里没有坏蛋敢来,大家也对气球超人好多了,年终,气球超人还获得“超人谷最佳市民”的称号呢!
火烤气球三年级作文
十月三日,爸爸带我回到家乡,到一个朋友家喝喜酒。当我走进房子里的时候,我才发现,小时候的朋友都在这里,我就想和他们玩吹气球的游戏,于是,我找来一堆气球,比谁吹得远,结果吹了气的气球都在天花板上飞,就准备比谁的气球先飞到天花板上。但就在这个时候吃饭了,所以没能开始玩这个游戏,但我在吃饭的时候特别快,虽然有很多菜没烧好,但我觉得一点也不可惜。
大家终于都吃好了,可以开始玩了,大家先分散开,十分钟后比,结果每一次我都赢了,因为我吹的是最大的,接着又开始比谁吹的大。规则是这样的,大家散开吹气球,十分钟后比,看谁吹得大,一共有十局,两两对决,决出最大的,连续最大的可以换比的人的位置。由于他们没有手表,所以比赛的时候到了我会去叫他们,但由于我的肺活量较高,所以前七局我都赢了,所以我调换了三次位置,最后三局,我不想赢了,想让别人赢,所以我故意把气球吹得很小,让另外三个人都赢了一局。这样使我感到很开心。
到了晚上,吃完了晚饭我又开始吹气球,但只剩下了三个人,这是有人到我们身旁叫我们去新娘子那里讨红纸包,于是我就讨了一个红纸包回来,里面装有20元钱。我就坐小爷爷的车子回家了。路上我又心想:这次喝喜酒真是太开心了。
水气球三年级作文
在我们教室的一角,挂着一个用五颜六色的气球组成的“水”字,说起这个“水”字,还有一段故事呢。
那是一个阳光明媚的星期天,我高高兴兴地来到楼下的坝子玩。
看着这飞溅的水花,我陷入了深深的沉思:在我国某县的一个地方叫富官庄,那里流传着“有女不嫁宝山破,一去挑水五里多,去时穿着绣花鞋,回来光着小脚丫”的民谣。那个地方取水近的1.5公里,远的往返10公里。群众惜水如油,一水多用,干旱之年,吃水只能按人分配。
西安市阎良区的关山镇,农民在锅里烧开水的时候,锅的一圈竟然是泛白的碱性沉碇物。这样的水,他们已经喝了多年,有的村子还靠修建水池积蓄雨水生活,有时候,干旱的荒地里野草都可以点着。
不知是哪个淘气的男孩,把水射到了我的脸上,一下子打断了我的`思绪。看着眼前这一个个天真、可爱的小顽皮,我真不知如何是好,但我觉得我有责任让他们明白水对于我们人类的重要性。于是,我轻轻地走到他们跟前,把刚才想到的情景给他们讲述了一遍,他们个个都听得很认真,稚气的脸上也露出了愧疚的神情。看样子,他们已经认识到了自己的错误。仅仅这样还不行,他们也许还会以其他方式,还会有更多的人去“玩”水。这段时间,学校不是有很多同学在发疯般地玩水气球吗?想到这里,我心中便有了主意。于是,我摸着一个小男孩的头,安慰道:“你们不必愧疚了,因为你们已经认识到了自己的错误。不过,姐姐要给你们交代一个任务,让你们将功补过。大家知道,我们学校有很多同学在玩水气球,弄得每层厕所过来的一条通道老是湿漉漉的。所以,我们现在的任务就是把自己班上玩水气球的同学的水气球收上来,然后把水放了,又重新吹满气挂在教室里,拼成许多漂亮的图案,美化教室。我来看谁……”话还没说完,他们都异口同声地说好,然后一哄而散了。
第二天,我开始在班上收水气球,然后又吹满气,挂在教室里,同时,也看见其他班也有许多同学在收水气球。
才不几天,我便看到许多教室里都挂着五颜六色的气球,而且玩水气球的人也渐渐少了。现在,我们学校三千多学生,一个玩水气球的也没有了。
在班队课上,同学们建议用这些收来的气球拼成一个“水”字。于是这个五彩的“水”字就挂在了我们的教室,也挂在了我们每个同学的心间。
火烤气球三年级作文
今天上课时,老师走进教室,神秘兮兮地对大家说:“今天,老师带来了这个‘百宝包’。想知道这面装的是什么吗?”“气球!”孩子们不约而同地说道。
“下面我们来玩气球,等一会儿我们来分三场比赛出胜负吧!”老师说。
第一场比赛开始了,何祉悟和樊晨晨首先走上讲台,准备挑战。只见樊晨晨鼓起腮帮子,使劲儿吹了起来,刚开始,他的气球比何祉悟的大了好多,可以说是遥遥领先,也许是担心气球会爆了吧,竟然停了下来,何祉悟借此机会,立刻赶了上去,樊晨晨意识到何祉悟已远远地超过他,又使劲地吹了两口,台下的我们立刻捂住耳朵,“叮”30秒到了,我们组的何祉悟胜利了!
第二场比赛更精彩了。只见蒋皓霖“呼”的一声,气球立刻变成了似一个鸭蛋那么大,于是,他又接着吹了一口,呀!小观众们都惊呆了,已经有皮球那么大了!眼看着气球越来越大,小观众们都捂住了耳朵,只听“啪”的一声,气球爆了!我们组的同学又赢了!前两场比赛,就已经决出胜负了,大家都很开心。但第三场比赛还是很快结束了,他们组终于赢了一场,于是,我们组最终以胜利告终。
这堂课在欢声笑语中结束了,吹气球可真有意思呀!
水气球三年级作文
人数:不限。
道具:・每对搭档一个气球。・水(装在气球里)。・一处宽敞的活动场。
概述:炎热的天气,适合在活泼的团队中开展的理想游戏――引人发笑!
目的:
1.培养团队精神。
2.让队员们彼此对抗。
准备:给所有气球装大约一升水,然后把里面的空气挤掉,扎好口。
步骤:
1.每个人选一名搭档。
2.每对搭档相距2米远,面对面站立,形成两排。
3.给每对搭档中的一名队员发一个装水的'气球。
4.要求把气球仍给自己的搭档,保证气球不破裂。
5.大多数都成功完成投掷后,让其中一排向后退一大步,再把气球投给自己的搭档,不能使气球破裂。重复以上步骤,直到只剩下一个完整的气球为止。获胜的那对搭档可以随意处置他们的气球。
安全:寒冷和刮风的天气里不宜开展这种活动。
变通:气球爆炸,其中一个人被淋一身水后,建议和搭档拥抱,共享游戏快乐。
火烤气球三年级作文
今天,我看见许多同学都买了几个又大又圆的气球,我也忍不住想要玩一玩,于是,我向妈妈要了两块钱便直奔商店。
一进气球商店,我这被那五颜六色的气球吸引住了,红色、黄色、蓝色、紫色……看着那么多的气球,我都有些眼花缭乱了呢!正当我不知所措之时,忽然我惊奇地发现气球并不都是圆的,还有麻花形和长条形呢!于是,我就买这两种。然后,我就拿着气球上学去了。
一进校门,我就忍不住朝教室狂奔,想与同学们来个吹气球比赛呢。一进教室门,我就发现好多同学都已经在玩气球了。瞧,有的顶气球,有的吹气球,还有些人在滚气球。我也迫不及待地想加入他们的行列之中。于是,拿出刚买的气球,在一边静静地吹了起来。
我猛一口气,然后把嘴对着气球的口吹了起来。气球渐渐地,渐渐地变大了。又大又圆,颜色也变淡了呢。我在气球的口那打了个结。气球吹好了。
这个时候有同学要挑战我,说看谁把气球吹得更大。小意思哦。我拿出了另外一个气球,鼓起腮帮子,朝气球里一口一口地吹着气。不一会,气球被我吹大了。我抓在手上对那位同学说:“你看,比你的大吧。”话还没有说完,只听见“砰”的一声响。气球爆了!那响声吓得胆小的女生们一个个紧紧地捂住耳朵,哇哇地叫着。
火烤气球三年级作文
今天,我和妹妹还有沈雨恬,玩了一个吹气球比赛,这个比赛很好玩,事情是这样的:
李老师和沈雨恬来我家,一进门,她们就惊喜地说:“啊!你们家有好多的气球,吹气球作文。”我神气地说:“最大的是我吹的。”我还快快地拿出一包气球,李老师说:“啊!有这么多气球呀,我们做个吹气球比赛。”
比赛开始了,李老师喊:“预备,开始!”我们听见喊声,就开始吹。李老师在旁边为我们加油。妹妹听了,就笑得弯不起腰。笑停了,又开始笑,把气球吹得一会儿大,一会儿变成和手一样大。沈雨恬笑得合不拢嘴,跟妹妹一样,只有我一个人忍住没有笑,不停地吹,我把气球吹得最大,比她们的头还大呢。她们看着我吹的气球,怕它爆炸。一边尖叫一边躲进房间里。我笑了笑,故意用气球去吓她们。
真是有趣啊!我们玩得多开心呀!
火烤气球三年级作文
“烤气球“你听到这个词一定会不解吧,你一定会发问,谁在烤气球?为什么烤气球呢?那我来告诉你吧,是我在7岁生日的时候我烤的气球,我的气球湿了,所以我要把它烤干。
那是我过7岁生日的时候,由于我贪玩,所以送给我一个红气球,那个红气球很漂亮,而且球身上还有一朵大花呢。那是生日过后的第三天,我拿着它出去玩,小们看到气球都很羡慕我,我更得意了,下午我吃完晚饭,象往常一样,拿着气球出去玩,我边走边玩,只要把它往上一托,它就飘起来了,一会儿又落下来了,这时我往上一托,它飘了上去,一阵风吹过来,气球落了下来,一点也不偏,正好落在了一个小水沟里,我急忙把它拿起来,湿了。我想,为什么这么倒霉,想着便往家走。到了家,没在家,我便去看电视,一会儿我想起了上次,我把手帕弄湿了,妈妈便把它在炉子上烤,对了,就烤烤气球吧,可这大,我上哪整火去呀?想了一会儿,我便找了几张纸,在外面点起火来,着了,我便把气球拿到那里,刚放上去,只听“啪“的一声,我后退了好几步,等我回过神来,再找气球,没了。我找了好半天才在花丛中找到气球的碎片,我真是哭笑不得呀!
通过这件事,我明白了一些道理,因为气体遇热膨胀,所以气球破了。这件事我一想起来就想笑,我忘不了这件事。