优秀作文是作者思想和情感的真实反映,它能够给人以启迪和思考。以下是一些经典的优秀作文集锦,希望能够给大家带来写作的灵感和思绪的开拓。
二年级想象作文
我长大以后要当个发明家.主要进行汽车能源利用创新方面的发明.
首先,我要发明一种高效利用太阳能、并能够接受热能的.材料,用这种材料制作汽车的外壳。并且发明一种高效的用太阳能、热能和电能的汽车发动机。
用我发明的材料装配的汽车,每时每刻都能吸收太阳能、热能,并十分高效地输送到我发明的汽车发动机里,汽车就能发动起来。这种汽车,在阳光充沛的时日,由汽车外壳的材料吸收的能量,就能行使一天一夜。在阴天,阳光不足甚至下雨的日子,汽车只要充电三个小时就能行驶十个小时。这种汽车十分经济,比现在任何一种汽车都便宜,使中国百分之九十以上的家庭都能买得起,而且由于不用汽油,所以是一种环保型汽车。还有,我把汽车的车厢做特别的设计,车厢可以展变成一间小旅馆,使拥有这种汽车的家庭随时外出旅游。
另外,我还要发明一种高能低价安全的核动力汽车发动机。汽车装上这种发动机可以拥有20年不停行驶的能源。
这样,我们国内的汽车就不再需用汽油,我们国家就不用花费大量外汇进口石油,可以节省大笔资金用来发展教育和改善人民生活。
二年级想象作文
我想发明的神奇书包,你们看了一定会喜欢。
大家平常背的书包跟我发明的书包不一样,我发明的书包一定会让你们大吃一惊的,我发明的书包,有一个“配料”那就是手表,你们可不要小看这块小手表,它可是书包的遥控器,你如果觉得书包太重,不想背的话,就用嘴巴小声地说:“我不想背”。你的话就会立刻传送到手表里,书包“嗖”的一下就变得像小螺丝那么小了,你可以把它放进口袋里或者手里,即轻松又方便。
它还有一个功能,你可以把这个功能叫做“时光机”。因为当你的书包的书呀,课本呀,什么的,掉在学校里的时候,只要小声地说:“快把时间倒退吧!”你刚刚说完,你和你的书包就会回到老师正在布置作业的时候啦。
书包的第三个功能就是在于帮助你解决不会写的题目,就相当于你的学习电脑,你不会写的题目,电脑就会有耐心地教导你。
我发明的书包是不是很神奇!我说的没有错吧,你们肯定会喜欢的!
二年级想象作文
一天“丑小鸭”跟着天鹅群停留在一个树林里休息,看到一只猫在欺负一只小鸟。它对小猫说:“你怎么欺负小鸟呢?欺负别人是不可以的。”小猫听了这话怔住了,它过了好一会儿才回过神来说:“我以后再也不欺负别人了。”“丑小鸭”发现小鸟身上有几道血口,它把小鸟带到一条清澈见底的小溪边,用它洁白的羽毛沾清水给它擦洗伤口,无微不至地照顾着小鸟。过了几天,小鸟完全康复了。
就在天鹅群要飞走的时候,小鸟和它的伙伴一起为它们唱了一曲非常动听的送别曲。直到它们消失到天边才结束。
“丑小鸭”又踏上了新旅程,帮助了许许多多的动物,在动物们眼里,它是那样的慈祥,那样的美丽,就像上帝派来的天使。
我们要向“丑小鸭”学习做个坚强、勇敢、助人为乐、坚持不懈的好孩子。
二年级想象作文
蚂蚁有一双短短的触角,米粒般的大小,可聪明了。
它聪明在哪儿呢?有一次,妈妈带我去白鹿洲公园玩,在长椅子旁有一个蚂蚁的巢穴,我一看,巢穴里有好几百只。
为了证明蚂蚁到底有多聪明,我就在蚂蚁巢穴的四米内摆了一只小虫子,我等了半个小时,有一只蚂蚁爬过来了,那只蚂蚁闻了闻,又碰了碰,接着又推了推,最后就爬走了,我想:“蚂蚁怎么就不要这大餐了呢?”这蚂蚁真笨!
可是,过了20分钟后,那只蚂蚁竟然带着“蚂蚁大军团”来了,它们又推又扛,好像在说:“一二一,一二一,加油!把这个推回去就能饱餐一顿。”不知不觉,过去了一个半小时,蚂蚁们齐心协力把那条虫子搬进了自己的巢穴,争先恐后地争虫子吃。
你看,蚂蚁真得很聪明吧!它能用自己留下的气味找回回家的路,也能用自己的触角和伙伴沟通。
二年级想象作文
我想有条猴子的尾巴,又细又长的,可以在树上荡秋千,逃跑时可以跳到树上,尾巴还能让我吊在树上休息。想从这棵树跳到那棵树时,可以用尾巴缠住那棵树的树枝,就到那棵树了。
我想有条金鱼的尾巴,金鱼的尾巴像柔软的枫叶,可以自由自在地在水里游,想到那边时,可以用尾巴掌握方向。
我想有条松鼠的尾巴,毛茸茸的,可以当被子盖,想从树上跳下来的时候,尾巴就成了降落伞,能平安到达地面。
我觉得这样尾巴太厉害了,我非常想有这些尾巴啊!‘。
很久很久以前的人,是有翅膀的,他们叫小花仙国。有一天,一位住在竹林的砍竹人,看见了一朵花里有一位小花仙。他把那位小花仙带回家抚养,并把她当做妹妹看待。小花仙慢慢地长大,长成了一位美丽的姑娘。她走到哪,哪里就有明亮的月光,人们就叫她“月光公主”。皇上想见她,给她写了一封信,叫守卫把那封信拿给月光公主,皇上就可以用水晶球看到月光公主。
有一天,月光公主对着月亮在哭,他哥哥问:“你为什么哭?”月光公主没有回答哥哥问。又一天晚上,月光公主对着月亮哭得更伤心,月光公主对他的哥哥说:“其实我是月亮上的公主,他们说今天晚上就要接我回去了”。
深夜,一辆马车从月亮中飞来,把月光公主接回到了月宫中。人们一天比一天想着月光公主。
二年级想象作文
春天到了,小雨点多多终于可以出来玩了,它欢快地从空中落了下来。
飘啊飘,多多落到了花园里,它可开心了,好奇地对花儿说:“你是谁呀?叫什么名字呀?”花儿说:“我是玫瑰花,叫小雪。”
“那你叫什么名字啊?”
“我可是大名鼎鼎的小雨点多多呀!”
“那你都去过什么地方呀?”
“我去过的地方可多了!最近我去过南方,那里正闹旱灾。有的小朋友三个月都没洗澡了,小鱼都要渴死了……”
“你都做什么了?”
多多自豪地说:“我叫来了我的兄弟姐妹一起给那里下了一场倾盆大雨,大雨过后,小草挺直了腰,不象以前那样垂头丧气了。小河里的水满了,鱼儿在水中欢快地游来游去,村民的脸上露出了微笑,他们一直在感谢我。我和兄弟姐妹们特别高兴,心里美滋滋的。”
小花崇拜地说:“你可真厉害啊!那你能帮帮我吗?昨天我们这里下了一场黄土,把我们的身上弄的好脏啊!你快来帮我们洗洗澡吧!”
“没问题,我这就去叫我的兄弟姐妹,你等着洗澡吧!”说着,小雨点一溜烟就跑没影了。
一不会,雷声大作,下起了飘泼大雨,小花可高兴了,她一边洗着澡,一边向身边的小花和小草说:“快来洗澡吧,这下我们可干净了!”花园里传来了小花和小草快乐的笑声,小雨点听了心里别提多高兴了!小雨点心里想:原来帮助别人也能得到这么多的快乐呀!
二年级想象作文
假如我有一匹马,我要任意驰聘在辽阔无边的大草原上。我要在这片绿海之中,欣赏这如画的美景;要在这绿海之中,感受和草原融为一体的感觉;要在这绿海之中,被风轻轻托起;要在这绿海之中,看一座座蒙古包的影子匆匆飘过……我要闻闻遍地青草的芬芳;我要品尝一下酥油茶的浓香;我要看看雪白羊群;我要坐在马背上尽情地放声歌唱……我终于感受到,草原的日子是那么美好!
假如我有一匹马,我要带着它翻过千山万壑,来到偏远的小山村。我会去看望那些吃不饱穿不暖的受难儿童;我会安抚那穷苦孩子的受伤的心灵;我会去激励他们:一定要坚强,要勇于面对困难;我还会……我要让我的马儿驮着山村孩子走出大山,看看外面的世界,让他们和我们一样,长大了以后,一起奔向那美好的未来!
啊!如果我真的有那么一匹马,我会去做更多有意义的事的。
二年级想象作文
小鸟说:”秋天在那硕果累累的枝丫上。“。
天上的大雁我问你,
大雁说:”秋天就在那轻盈的秋风里。“。
地上的小草我问你,
小草说:”秋天就在我黄色的秋装上。“。
田野里的小鼹鼠我问你,
小鼹鼠说:”秋天就在哪沉甸甸的稻谷里。
大山,大山我问你,秋天在哪里?
枫树急得红着脸说:“秋天就在那漫山遍野里,不信,你瞧。”
层林尽染,叠翠流金。
山河壮美,五谷丰登。
哦,我明白了,
秋天就是一位可爱的小仙女,
她把快乐和喜悦带给大家。
二年级想象作文
我是一只橘子,生活在果园里,从来不用担心养分不足,每天都要给微风一个大大的拥抱,不然就不舒服。可是,今天迎接我们的,竟然是一阵台风。我的兄弟姐妹们都被刮下去了,我也难逃厄运,并且被刮到了一个最深的土坑里。“真是的”我一边抱怨着,一边抖掉身上的尘土,“一大早就被刮下来。”
很久以后,我又挂在了枝头。我简直不敢相信我自己的眼睛!看来无论如何,我也会以崭新的面貌出现在大家面前!这么看来之前发生的都是小事,我真开心!
二年级想象作文
每天,我都要背着一个沉重的书包去上学,回家。每次我都累得直喘气,胳膊都酸了!
一天晚上,我睡着了。迷迷糊糊梦见了我在家里看电视,旁边突然变出了一个漂亮的书包。吓我一大跳!
第二天,我背着新书包去上学。渐渐的,渐渐的,我觉得书包越来越轻,脚好像也没有踩在地上。回头一看,天哪,书包不知道什么时候长出了一对白白的,小小的翅膀。别看它翅膀小,它正带我飞上天,向学校飞去,而且飞的比汽车还快!原来我坐公交车肯定到不了,现在我不仅准时到校,还早了5分钟,我简直不敢相信这个事实!
这时,我耳边传来一个熟悉的声音,仔细一听,是妈妈!妈妈怎么也来学校了?我猛的睁开眼,原来这是一个梦。而我又要背着那个沉重的书包去上学。我长大以后一定要发明出我梦里的书包,发给全国各地的小朋友用。我心里想。
我真想要梦里的那个书包呀!
二年级想象作文
小雨点多多从云朵妈妈怀里探出头来往下看,它看见大地一片碧绿,一条清澈见底的小溪,水里鱼虾成群。它恨不得马上跳下去和它们一起玩。
突然,多多想起了不久前听说的一件事情。在云南,好多地方很久都没有下雨了,大地变得很干旱,人们连水都喝不上,庄稼也快枯死了。想到这些,多多陷入了沉思:我能做些什么呢?想着想着,它眼睛一亮,大声地对其他兄弟姐妹们说:“云南干旱了,那里很需要我们,我们赶紧出发吧!”它们请凤伯伯来帮忙,把它们吹到了云南。
雨越下越大,人们高兴地欢呼着:“下雨了!下雨了!”他们在雨中跳起了舞,纷纷张开嘴品尝这甘甜的雨露,麦苗们也纷纷抬起了头,重新变得绿油油的。大地一片盎然的春意!
二年级想象作文
冬天的一天早晨,兔妈妈叫白兔和灰兔出去找南瓜,兔妈妈给灰兔和白兔准备了厚厚的大棉袄和两双手套,白兔和灰兔出发了。它们走着走着,看见到了南瓜园,它们看着又黄又大的南瓜,他们看着看着,都流口水了,白兔和灰兔迫不及待的跑过去。抱着那又黄又大的南瓜使劲的拔,它们拔了一会,都累坏了,它们就躺了来,休息。白兔想来想去都想不到办法,突然,一辆三轮车从这经过,白兔看了看三轮车的轮子,想到办法了,他就说,灰兔我想到办法了,我们把南瓜当成轮子滚回家不就得了嘛,灰兔说:“对啊,这个办法我怎么没想到啊,我们赶紧回家吧。”到家了,兔妈妈奇怪地问:“白兔灰兔你们是怎样把南瓜运回来的呀,”白兔和灰兔大声的'说:“当然是把南瓜当成轮子一样滚回来的呗。”兔妈妈笑了。
我们要向白兔和灰兔学习,看看室外的东西就能想到办法了。