疾控工作半年工作总结(汇总5篇)

总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践，其材料必须以客观事实为依据，不允许东拼西凑，要真实、客观地分析情况、总结经验。什么样的总结才是有效的呢？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。

疾控工作半年工作总结篇一

一年来，在县委、县政府、县卫生局的领导下，在市、县精神文明建设委员会的指导下，xx县疾控中心领导班子带领全体职工以巩固和发展文明单位为载体，坚持物质文明、精神文明和政治文明两手抓的方针，开拓进取、奋力拼搏，有力地推动了疾控中心各项事业的全面发展。

一、领导重视保障有力

2006年xx疾控中心领导班子十分重视精神文明建设工作，将其纳入重要的议事日程，切实做到四个到位。一是组织到位。今年疾控中心调整成立了以主任xxx为组长，xxx为副组长，各科科长为成员的达县疾控中心精神文明建设领导小组，领导小组下设办公室，由行政科的同志负责日常工作。二是宣传到位。为使精神建设工作深入人心，xxx疾控中心有的放矢地开展了宣传工作，如办墙报，开职工大会、党员大会，组织职工自学，制定文明用语细则，开展“巾帼建功”、“青年文明号”等活动，使全中心职工充分认识精神文明建设的重要意义，教育职工争当文明使者。三是职责到位，建立目标激励机制，实行项目管理，奖惩分明，确保文明工作落到实处。四是考核到位。为加强对精神文明建设工作的考核，xx疾控中心采取平时督查，年终检查的办法，随时掌握全中心精神文明工作的动态，发现问题及时纠正，对不合格的科室和个人在评选先进，精神文明奖金发放时，实行一票否决。

二、制度健全发展规范

没有规矩，不成方圆。为搞好制度建设，确保单位各项事业的发展有章可循，规范运作，xx疾控中心一是对单位原有的工作制度进行了补充完善，重新修定了《xx疾控中心管理制度》，共140余条，内容涉及精神文明建设、党风廉政建设、工作职责、管理职责、考核奖惩、学习教育等方面；二是年初拟出精神文明建设专题计划，并严格按计划实施，定期和不定期督察，不断总结经验，增添措施，使疾控中心的精神文明建设走上了持续健康发展的快车道。

三、重业务抓培训

兴疾控中心的基石是职工队伍，而强疾控中心之本是人才队伍。基于这样的认识，xx县疾控中心坚持把培育“精兵强将”的人才队伍作为战略来抓，把提高全中心职工整体素质作为“基石”来抓。前些年，xx疾控中心人才结构性短缺，结构性过剩的矛盾十分突出，为尽快扭转这种局面，xx疾控中心拟定了新进人员标准，出台了人才培养计划、学术成果奖励规定等，使全中心人才队伍素质在几年内发生了质的变化。为尽快培养出骨干人才，xx疾控中心每年筹资3万余元，使在职人员脱产或函授中升专，专升本。同时把专业骨干送到省、市及部级医疗卫生单位进修深造。除此之外，全中心继续加强继续医学教育，聘请上级医疗卫生单位的专家教授来单位授课和内部业务学习。

为了学以致用，学用结合，xxx疾控中心为学成归来的人员在应用新技术，开展新项目提供了良好的条件，花巨资购买了气相色谱仪等50余万元的仪器设备。良好的设施设备及人才成长环境，使一大批中青年骨干迅速成长，成为各科室、各学科的带头人。一年来，全中心在国家、省、市级报刊杂志上发表交流论文10余篇，受到了社会各界的好评。

四、以人为本深化改革

为给全中心职工创造一个良好的工作学习生活环境，营造积极向上的良好氛围。一是xx疾控中心总投资达500万余元的办公大楼已于今年9月顺利整体搬进4000余平方米办公大楼。并对新办公环境进行绿化和美化，共新增花钵50余个和植花草近300株。二是为深化人事制度改革，按照上级要求，加快全中心各项事业发展，全中心干部职工一律实行聘用制，改变身份，转变观念，引入竞争机制，极大地调动了职工的积极性。

疾控工作半年工作总结篇二

疾控工作半年工作总结篇三

为确保学生身体健康，有效地预防和控制学校公共卫生突发事件，依据《xxx传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》，现就我校加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些计划。

一、工作目标：

1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。

2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作，提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和突发事件报告意识。

3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。

二、传染病的防治：

按照《传染病防治法》，积极配合xxx门，及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施，针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群)，重点抓好传染病预防和报告工作。

(一)疫情报告

1、切实落实非常期间的晨检制度;

2、校医每天进行巡视;

3、定期对学生进行健康体检;

4、专人负责学校疫情报告;

5、建立专门的传染病登记本。

(二)疫情控制

一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作：

1、协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。

2、做好消毒隔离工作。配合医疗xxx门做好对传染病患者进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察。

3、根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。

4、发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决定。

(三)预防措施

1、把传染病预防控制工作列入学校工作计划，有专人负责，并列入工作考核。

2、开展对学生常见病、传染病的防病知识教育，开设健康教育课，使学生掌握有关预防传染病的知识，培养学生良好的卫生习惯。

3、开展爱国卫生运动，搞好室内外环境卫生，改善卫生设施，切实做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病从口入。

4、根据卫生行政部门制定的预防接种程序，配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。

三、学生常见病防治

按照《学生常见病综合防治方案及技术规范》对学生常见病进行预防、矫治，有序地进行防治工作，使学生常见病得到有效控制。

1、建立和健全学校卫生档案、学生健康档案、定期健康体检，掌握学生的生长发育和健康状况，并进行健康分析，发现问题，及时采取卫生保健措施。

2、定期做好学生健康监测工作，重点要做好学生的视力不良、龋齿、沙眼、贫血、营养不良、肠道寄生虫等常见病的监测和预防工作。

3、做好学校常见病防治资料的整理分析工作，统计监测覆盖率、患病率、防治人数、防治效果评价等指标。

4、督促师生加强体育锻炼，增强体质，提高防病能力。

疾控工作半年工作总结篇四

20xx年，全县疾病预防控制工作将在县委、县政府和局党委的领导下，始终坚持 “预防为主”的新时期卫生工作方针，以 “三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的中国_第十七次全国代表大会精神，坚持以人为本，认真落实科学发展观，进一步加强疾病预防控制体系建设，完善工作运行机制。加强人才队伍建设，增强服务意识，提高疾病预防控制能力，突出做好免疫规划、艾滋病和结核病防治工作，为保障全县人民的身体健康作出积极的贡献。

一、 加强体系建设，严格队伍管理

2、进一步建立健全突发公共卫生事件应急处置体系。认真贯彻《突发公共卫生事件应急处理条例》精神，坚持“政府领导、部门协作、社会参与”的工作方针，完善相关配套制度，落实各项应急工作措施，建立健全部门间协调工作机制，加强卫生应急管理和队伍建设，开展卫生应急培训和演练，提高卫生应急能力。

4、进一步建立健全质量控制体系。建立健全质量管理体系，有效开展质量控制、质量改进等活动，全方位规范和加强疾病预防控制工作各环节的质量控制，为服务对象提供公正、优质、高效的技术服务，有效防范和杜绝质量事故的发生。

二、突出重点，进一步加强传染病防控工作

(一)做好重大传染病防治工作。

1、霍乱、非典型肺炎和人感染高致病性禽流感防治。切实加强腹泻门诊、发热门诊规范化建设，认真落实腹泻病人、发热病人监测、报告和处置工作。加大内外环境疫源检索工作力度，全面完成上级下达的疫源检索任务。加强疫情处理机动队队伍的建设与培训，规范配备和储备疫情处理用器械、药品和装备，提高疫情处理水平，做到“召之即来、来之能战、战之能胜”。

3、结核病防治。认真落实结核病防治工作策略，加大结核病人发现力度，加强结核病人归口管理与治疗管理，加大对医疗机构督导、检查力度，普及结核病防治知识健康教育，全面完成结核病控制项目工作任务。

4、狂犬病、钩端螺旋体病、流行性出血热、乙型病毒性脑炎等传染病防治工作。加强疫情监测，强化部门协调配合，落实各项综合防控工作措施，有效降低传染病发病率和死亡率。

5、做好救灾防病工作。按照《攸县救灾防病预案》的要求，认真做好人员培训、强化技术措施、落实经费与物资储备等工作，一旦发生灾情立即有效处置，确保灾后无传染病暴发与流行。

(二)全方位推进免疫规划工作

1、认真贯彻《疫苗流通和预防接种管理条例》，落实国家扩大免疫规划政策措施，进一步规范预防接种单位、接种人员和预防性生物制品的管理，加强预防接种门诊、预防接种点的规范化建设，认真抓好冷链设备的管理和正常运转，确保免疫规划的有效实施和预防接种的安全性、有效性。

2、进一步完善儿童计划免疫接种卡、证、册管理制度，及时收集、录入和上报预防接种信息。以一类疫苗为重点切实抓好预防接种工作，强化流动儿童的预防接种管理，组织开展儿童免疫接种率、人群免疫水平调查，确保儿童计划免疫全程规范接种率以乡镇为单位达到90%以上。

3、及时组织对免疫针对性疾病进行调查处理，采取相应控制措施，确保不发生免疫针对性疾病流行。

(三)全面开展地慢病防治工作

1、建立和完善重点地方病监测制度，准确、及时、定量分析和预测地方病病情和流行趋势。加强碘盐推广和普及工作，提高合格碘盐食用率和碘盐覆盖率，继续开展碘盐监测工作，准确掌握居民食用碘盐情况，及时发现问题，巩固和扩大防治成果。

2、深入开展慢性非传染性疾病监测示范点工作，继续选择部分地区开展慢性非传染性疾病基线调查工作，开展高血压、糖尿病等慢性非传染性疾病监测，探索开展慢性非传染性疾病预防、治疗、检测工作，落实相应干预措施。

3、抓好消灭疟疾后的监测工作，提供疟疾防治知识咨询和防蚊、灭蚊知识宣传服务。

(四)全面加强公共卫生监测工作

1、加强餐饮业单位、学校、医疗机构、公共场所、用人单位等监测工作，加大从业人员健康检查力度，提高公共卫生质量和水平。

2、认真贯彻落实《职业病防治法》，积极协调落实各部门职业病防治工作责任，加大职业病防治工作力度，开展建设项目职业危害因素监测、预评价和职业健康监护工作，做好职业病防治和职业病危害因素控制技术推广和实施，指导、协助用人单位改善作业环境，保护劳动者健康权益。

3、认真做好全国城市生活饮用水监测工作，加大生活饮用水及二次供水单位监测力度，确保饮用水安全。

(五)全面开展健康教育与促进工作。

1、利用多种形式广泛宣传传染病防治、慢性非传染病防治、职业病防治、突发公共卫生事件应急处理等知识，加强对从业人员、高危人群健康知识宣传教育，提高人民群众健康意识。

2、普及预防、保健、康复等卫生科普知识，认真做好“结核病防治日”、“计划免疫日”、“碘缺乏病宣传日” 、“世界艾滋病日”各类宣传日活动。

三、加强能力建设，展示工作新形象。

1、按照“内强素质、外树形象”的总体思路，围绕疾病预防控制工作目标，继续全面推行双效益目标责任管理，确保全年目标任务顺利实现。进一步明确工作职能职责，健全疾病预防控制工作制度，深化人事制度改革，充分调动各方面积极性。坚持不懈抓好党风廉政建设和行业作风建设。继续加大人才培养力度，不拘一格引进高学历人才，加强人员培训与管理，完善学习激励机制，形成浓厚学习氛围，不断提高队伍整体工作能力与水平。

2、强化疾病控制目标管理考核。进一步建立健全疾病预防控制考核指标体系，加强对乡镇疾病预防控制工作目标管理考核，考核情况与人员聘任、经费安排、评先评优挂钩，促进疾病预防控制工作全面均衡发展。

疾控工作半年工作总结篇五

根据《福建省教育厅关于做好疫情防控延期开学期间中小学教育教学管理工作的指导意见》，以及《龙岩市教育局关于做好20__年春季推迟开学工作安排意见》和《长汀县教育局关于在新型冠状病毒感染肺炎防控期间做好学校工作和加强学生学习的指导意见》，特制定长汀一中高三疫情防控网络授课下半年工作计划。

一、总体要求

充分认识疫情防控的极端重要性和现实紧迫性，将教师、学生的健康安全放在首位，统筹安排推迟开学期间学校教学管理工作，教师、学生、家长协同作战，教师停课不停教、学生停课不停学。确保特殊时期学校教学管理工作有序推进，最大限度减少疫情防控带来的影响。

二、具体安排

1、做到“停课不停学”，需要各科任教师共同参与督促检查落实学生在家的学习效果及学习情况，各班主任把作业检查分配给各科任教师，班主任帮建群，请各科任老师每天负责检查学生作业及学习内容落实情况。也请各科任教师将学习内容细化，落实到每一天。

2、利用升学e网通视频点播学习。每个学生提供账号。高三学生根据教学进度观看视频。

3、利用网教通直播功能进行在线教学。具体流程如下：

(1)高三以班级为单位每天为每个班级默认开通一个直播间;

(2)老师使用网教通账号登录直播，学生使用网教通账号登录观看;

(4)每个直播间从早上7点到晚上7点;

(5)班主任登录平台，做好当天考勤工作;

(6)支持视频回看。