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学校开展消防演练新闻稿篇一
在第xx个消防日来临之际，xx师范大学xx实验学校扎实开展了“119”消防安全宣传教育活动，情况总结如下：
扎实开展“119—消防疏散大演练”活动。学校以演练为手段，不断提升火灾疏散的`组织和管理水平，强化师生安全意识和自救自护能力。学校根据教学楼、功能室等建筑物分布特点和教室学生人数等实际情况，科学而详细地绘制了火灾应急疏散路线图，制定了周密的火灾疏散演练方案，成立了应急疏散演练指挥部和工作组，邀请了岳池县消防大队到场指导。11月6日上午9时30分，学校举行了火灾应急疏散演练活动，全校5000名师生参加了演练，整个演练用时3分52秒，疏散快速有序，达到了演练目的。
扎实上好消防安全专题课。学校邀请消防官兵给全校师生开展了消防安全知识专题讲座，讲解了“火灾逃生”“灭火器操作”等消防专业知识。各班利用班会时间组织学生观看了消防安全科普教育片，了解了消防安全知识，召开了防火主题班会…学校倡议同学们“小手牵大手，宣传消防知识”回家与父母一起主动查看一次周边灭火器、学习使用一次消火栓、快速走一次疏散通道，让消防安全意识入脑入心。
扎实开展消防知识宣传。学校利用宣传栏、广播站等渠道广泛宣传消防安全知识，发放了消防安全明白纸，张贴了消防公益广告，举办了黑板报、手抄报比赛，努力营造“人人受到消防安全教育，人人增强消防安全意识”的宣传氛围，全面提高了全校师生消防安全意识和防灾自救能力。
学校开展消防演练新闻稿篇二
为进一步做好新学期校园消防安全工作，增强广大师生的消防安全意识，减少校园火灾事故的`发生，连日来，定结县消防救援大队深入辖区各学校开展“消防宣传进校园”活动。
活动期间，大队防火宣传人员通过开展“上一堂消防安全知识课、参与一次应急疏散逃生演练、学习一次灭火器使用”等系列活动，向师生宣传消防知识，传授自救逃生方法，实现“教育一个学生，影响一个家庭”的目的。期间，大队防火宣传人员对如何正确疏散逃生、灭火器材的.使用、初期火灾扑救、如何预防火灾的发生、发生火灾如何正确报警等内容进行了详细的讲解，为了让师生更加深刻、直观地感受“火场”，大队防火宣传人员还组织开展了模拟疏散逃生演练。通过理论与实际结合的方式，让每位师生都能听得懂、学得会，切实将消防安全知识应用到日常生活中。师生们纷纷表示：自己在消防安全教育活动中提高了消防安全意识，学到了很多灭火逃生技能。
通过开展消防宣传进校园系列宣传活动，使师生进一步掌握防火、灭火、逃生自救等基本常识和技能，让学生对消防器材、逃生通道、灭火器等有更深入的认识，为创建“和谐校园、平安校园”奠定坚实的基础。
学校开展消防演练新闻稿篇三
该校在长安校区组织开展消防安全培训和应急疏散演练，各学院、各部门师生代表参加培训和演练活动。活动邀请陕西安全健康教育中心教员王新开为师生详细讲解了消防安全常识、高校火灾事故案例、灭火及疏散逃生、校内重要场所防火要求及应急处置方法。报告会后，学校在长安校区图书信息大楼开展火灾逃生演练，现场模拟突发火情，消防监控室通过火灾自动报警系统发现情况后，立即启动火灾应急处置预案，鸣响消防警报，馆内师生低头弯腰，迅速有序向室外安全空旷场地撤离。在演练过程中师生参与其中，真实体验了灭火器的使用方法，成功扑灭了预先设置的“火灾”现场，进一步强化了培训效果。
学校开展消防演练新闻稿篇四
从“讲政治、保稳定、促发展”的高度出发，坚持“安全第一，预防为主”的方针，做到了人人抓、事事抓、时时抓、处处抓。在全体师生中树立“安全工作重于泰山”的思想，做到警钟长鸣，防患于未然。在定期进行消防安全检查的基础上，认真落实学校重点部位安全保卫责任区，做到防范于未然，切实做到学校消防安全无事故。
为应对突发的消防隐患，我校于11月9日下午第四、五节课，开展了一场消防安全应急疏散演练活动。活动前先进行了消防安全教育，讲解灾难发生时逃生的方法以及注意事项。告诉孩子们如何进行自救、如何逃生，遇事学会不慌张、不害怕、沉着冷静等。
紧急集合的哨声响起，同学们在老师的指挥下，用衣服捂着口鼻快速有序的从疏散口逃生，最后在操场上集合。通过此次紧急疏散演练，同学们又多懂得了一些消防常识，熟悉了疏散的路线、方法，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。
事后，学校还对此次演练还进行了反思和总结。并对灭火器的.使用在全体师生面前进行了讲解并演示了其使用方法。在今后的工作中，我们将对安全教育继续不断地常抓不懈，为孩子们的健康成长，创造安全的教育环境。
学校开展消防演练新闻稿篇五
为了使全校师生了解消防基础知识，提高安全防范认识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技巧。
20xx年x月x日上午10点00分，我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域，历时三分钟，整个演练过程做到快速、安全、有序。
现将本次演练中的优点和不足总结如下。
为了让全校师生高度重视本次演习，切实把安全教育放在首位，学校各教室齐抓共管，大力进行安全教育，并由教室领导利用早自习时间，对全校学生进行了火灾逃生知识与技能培训，为以后的生活中如何逃生打下了坚实基础。
为了提高演习的效果，学校制定了消防紧急疏散演练方案。具体要求如下
1.各学年负责人及各教室领导要高度重视，切实把安全教育放在首位，要严肃、认真、正确督导学生，充分认识此次演习的重要性。
2.班级负责人要从大局出发，严格执行学校制定的疏散时间和疏散路线，服从学校的统一指挥。
3.班级负责人要亲临现场指挥，避免因拥挤、混乱或个别学生恶作剧导致不必要的人身安全和健康事故发生。
4.听到警报后，学生应按照逃生路线快速撤离。
5.撤离过程中，要用湿毛巾或衣物捂住口鼻，蹲下身体并靠墙角。
6.严禁拥挤、跳跃或逆向疏散。
7.一旦摔倒，要加强头、胸的.保护，并立即站起来，防止踩踏受伤。
8.因组织不善而出现受伤等人身安全和健康事故，立即向学校报告，视情节轻重，由学校拔打急救电话120。
1.本次疏散逃生演练得到了全校师生的高度重视。
2.各岗位负责的教师都能及时到岗并主动投入到疏散学生的状态。
学校开展消防演练新闻稿篇六
20xx年11月9日星期四晚某校同学在学校领导和相关人员的指挥带领下成功进行了一次消防演习。
九点整，火灾警报拉响，全校同学按照各寝室楼层上的逃生标识引导人员的指示纷纷向图书馆前广场集中。只用了__分钟，所有同学们便紧张、有序、快速地完成了演习。
随后，学校领导对全体同学进行了消防安全教育。首先，某老师用中国古代名言――“居安思危”四个字高度概括了本次演习，同时也强调了本次演习的的重要性和必要性。之后，由某老师现场教授了干粉灭火器的正确使用方法，使同学们对救火设备有了充分的了解和认识。最后，某老师说，“11月9日是全国消防安全日，今天我们在学校进行消防演习，同学们表现出来的有序、快速和积极性已经充分体现了现代大学生的消防意识”。同时，吕提出了“七个字，三个点”的消防意识要点。
第一：习惯；同学们平时一定要保持良好的消防安全习惯，禁止将火种带入教学楼、寝室等人员聚集场所，从根源消除火灾隐患。
第二：电话；119是我国的火警求救电话，当有火灾发生时，应第一时间拨打火警求救电话向火警求救。
第三：不慌乱；面对火灾一定要冷静、镇定、不慌乱，采取正确的自救、求救措施。
最后，同学们在引导人员的指挥下依班次离开广场，本次演习圆满结束。
本次消防演习提高了全校学生的消防意识，消除了同学们对火灾的恐惧，使同学们能够正确面对危险，保护自己。