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小学生保护环境活动总结(优秀18篇)

时间:2023-12-26 14:43:32 作者:FS文字使者

活动总结是对一个特定活动的整体回顾和总结,能够帮助我们更好地认识自己在活动中的角色和表现。接下来,我们一起来看看这些活动总结范文,相信能够对大家写作活动总结有所帮助。

保护环境的活动总结

对大家进行环保教育在学校教育中占有重要地位,为此,我校专门成立了环境教育领导小组,明确分工,强化责任,优化措施,校长亲自抓,教导处和德育处紧密配合,把环境教育工作与安全文明校园创建活动紧密结合。同时,认真制定环保培训计划,每学期开学两次组织教师开展环保知识学习,使环保教育更加系统化、规范化。加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径,我们大量收集环保知识文件资料,详实丰富的.软件资料为开展活动提供了理论依据。同时,我们利用红领巾广播站、主题大、中队会形式开展宣传活动,尤其是围绕“植树节”、“爱鸟周”、“环境日”等特殊时刻,开展系列教育活动,因地制宜、有的放矢进行教育。

各班以班会课、队会课、综合实践课为主阵地,结合环保教育和创建绿色学校目标,举行环保教育主题班会、队会活动、主题综合实践活动,开展了以“我们只有一个地球”、“人与自然和谐相处”、“创建清洁优美的校园”、“创建文明卫生城市”等为主题的征文、演讲、黑板报、、知识竞赛、观看教育片等的环保教育活动。

当前,环境意识和环境质量如何,是衡量一个国家和民族文明程度的一个重要标志。我们必须对环保教育和环保活动达到共识:环保是我国的一项基本国策,是社会主义现代化建设可持续发展战略的重要组成部分。环保意识是现代人的基本素质,增强环保意识,必须从儿童抓起,才能从根本上决解问题。

不断构筑素质教育平台,促使学生素质更全面、更成熟地发展。

为培养出更具时代特色的“绿色人才”,我认为首先必须让学生明白“创绿”的意义。让学生从思想上得到共识。这样才能向学生进行切实可行的环保教育和环保知识教育,并把环保教育纳入到德育工作的范畴。

其次,对学生提出具体明确的要求,并把它作为规范来履行。在学校本次“创绿”活动中,我向学生提出如下要求:

1、自觉节约能源,让学生知道不浪费水、电、粮食、纸张,就是保护环境。

2、变废为宝,把可回收垃圾分类。

3、吃东西要选择绿色食品,让学生懂得这样有利于健康。

4、爱护动植物,让学生明白这是保护生态平衡的重要内容。

5、讲究卫生,不使用白色污染的用品。

这样对学生进行有效的环保教育,增强学生的环保意识,并自觉按照环保的要求规范自己的行为,做一个文明的青少年。

而作为教师,我更明白应把环保教育渗透在课堂教学中。如在数学课上,我为学生提供一系列的数字,让学生自己计算出一天里全国小学生家庭白色污染的数量。让学生从具体的事例中体会到白色污染的严重性,激发学生环保的积极性,从而达到我们教育的目的。

最后,教师应该在日常生活中,率先垂范,为学生树立学习的榜样。因为无声的教育胜过于有声的教育。

小学生保护环境活动总结作文

为切实加强环保工作的组织领导,局成立了以局长任组长,副局长任副组长,张同志为专干的环保工作领导小组,并明确了各自的工作职责,做到有专门力量抓,有专人管,并与每个工作人员签订环境保护工作责任状。

1、健立健全了环境保护议事制度,做到局班子成员每年专题研究环保工作不少于2次。

2、建立《环境保护报告制度》、《环境保护参与决策制度》和《环境保护议事制度》。

4、加强对危化品的安全监管,防止危化品泄露事件造成环境污染。

5、部门联运,取缔了影响安全生产和环保工作的非法采石场3家。

6、加强建设项目“三同时”的审查,凡未参与环境影响评价的项目,我局不办理相关手续,从源头上把握入门槛。

7、加强职业卫生健康的宣传与监管,防止职业危害的发生。

小学生保护环境活动总结作文

近年来,我校继续认真加强环保宣传教育工作,特别是注重加大了对环保工作的资金投入,绿化、美化、净化了校园环境,为我校争创绿色学校打下了良好的环境基础。我们主要做了以下工作:

一、认真加强对环保宣传教育工作的领导,确保环保宣传教育工作的顺利进行。

今年来,学校领导认真重视加强学校的环保宣传教育工作,明确环保宣传教育的工作思路,增强环保宣传的力量,切实加强了学校环保宣传教育工作的领导和资金投入,确保了环保宣传教育工作的顺利实施。

二、继续加强环保宣传教育工作,不断提高全校师生对环保工作的认识和环保知识水平。

加强环境保护工作,必须提高全民族的环境意识、忧患意识和参与环境保护的自觉性,动员全社会的力量共同参与。学校为增强全校师生的环保意识,提高大家参与环保工作的积极性、自觉性和环保知识水平,采取多种形式抓好环境宣传教育。

1、坚持利用每周星期一早上的升旗总结对全校师生进行环境教育,学校团委会、学生会结合每周值周总结,针对学校环境卫生工作中存在的问题,对全校师生进行环境教育,要求大家爱护环境、爱护学校的花、草、树木,养成良好的卫生习惯,共同创造良好的教育教学工作环境。

2、积极开设环保专题讲座,提高学生的环保知识水平。为培养更多的环保工作人才,提高学生的环保知识水平,专门向学生传授有利改善环境的相关知识。同时,在生物、地理、数学课等教学活动中,科任教师还结合有关环保知识对学生进行环境教育,寓教于学,收到了良好的教育效果。

保护环境的活动总结

今年来我镇的环保工作围绕从源头抓起,从基础抓起,严格控制,重点治理,全面达标的总体要求,着力抓好农村环境、生态环境和企业环境建设,不断改善生态环境、人居环境、经济发展环境,全镇环保工作取得一定成绩,为加快全镇经济和各项社会事业发展作出了应有的贡献。回顾一年来的工作,我们主要抓以下几个方面:

一、统一思想,提高认识。

针对少数一味追求经济效益,忽视社会效益,只讲经济发展政绩,不讲环境污染的行为,我镇坚持通过宣传发动,统一大家的思想认识,教育引导广大干部群众正确分析改革开放经济发展的形势,充分认识当前一些地区环境造成的危害,切实抓好环保工作,实现环境保护和经济建设的同步,协调发展。一是召开会议进行宣传,镇党委召开了会议,在分析我镇环境保护工作现状的同时,认真学习有关环境保护的法律法规,政策文件,增强大家的环保认识,在此基础上,召开了全镇各村(居)委会负责人,镇属各企业事业单位负责人会议;二是利用标语、宣传栏等多种形式进行宣传;三是借助“6.5环境保护日”宣传活动和污染源普查工作为契机,印发宣传资料,环保知识咨询台等进行宣传;四是开展环保进社区活动。通过形式多样,声势浩大的宣传活动,真正营造起了良好的舆论氛围,使环境保护,人人有责的意识,全镇广大干部群众的环保意识明显加强。

二、领导重视,职责明确。

为确保全镇环保工作扎实有效开展,镇党委政府十分重视,一是结合本镇实际,制定20__年环境保护工作计划,对今年环保工作的任务和要求进行明确,二是建立班子。由镇长亲自抓,从上到下形成了较健全的管理格局,三是明确职责。根据县委、县政府级要求和今年全镇环保工作任务。在明确分工的同时,坚持实行目标管理,狠抓落实,分别与村、各相关企业负责人签订了目标责任状,实行一级抓一级,一级对一级负责;四是严格考核,使环保工作真正落到实处。

三、加强和积极协助做好环境监管工作。

(一)加强对本辖区内工业企业的监管,做到对所有工业企业底子清楚,坚持新办企业环境污染事故报告制度。

协助县环保局按时做好日常对辖区内企业环保实施验收。坚持实行环境污染事故报告制度,发生环境污染事故和纠纷及时向县环保局报告。积极做好我镇辖区内新、扩、改建设项目环评表的报批工作;督促企业执行“三同时”制度。协助环保局抓好镇企业的污染治理检查和治污设施运行的监督工作。同时做好加强对各行政村村民饮用水源和城区水厂饮用水源的检查和保护,确保镇区内不发生村民饮用水污染事故。

(二)为辰河环境综合整治工作提供有效保证。

镇根据实际情况,制定了辰河治理计划,完成对饮用水源保护、工业污染、养殖污染、生活污水等各项整治工作。同时,加快辰河治理工程进度。

保护环境的活动总结

我校以“保护环境,从我做起”活动为载体,大力推进教育系统“保护环境,从我做起”宣传工作。通过广泛深入的保护环境的宣传工作,进一步提高全体师生的保护环境的意识,增强全体师生的环境保护观念,使环保观念深入人心,促进保护环境工作制度化、法制化,推动各项环保措施全面落实。

为加强对“保护环境,从我做起”工作的组织、检查、考核,确保各项工作落实,成立培新中学“环境保护,从我做起”工作领导小组,其组成为组长:刁忠山、副组长:孙峰成员:吕丕君、吕丕春、张军和各班班主任。

领导小组下设办公室在教导处,负责督促这次活动。做到建立健全“保护环境,从我做起”规章制度,设立“保护环境,从我做起”宣传教育组织,校长为“保护环境,从我做起”宣传教育活动工作第一责任人,明确职责分工,依法将“保护环境,从我做起”宣传教育内容,纳入学生期末综合评定。

1、通过每周国旗下讲话,学校广播、墙报、级会、班会等形式,继续加大学校保护环境宣传教育,加强舆论引导,深化“保护环境,从我做起”主题活动,大力推进教育系统“保护环境,从我做起”宣传教育工作,广泛开展“环保宣传进学校”活动,强化了师生文明行为。

2、在各班开展“保护环境,从我做起”主题签名活动。在校园植树绿化,为校园美化出一份力。

3、开展创建保护环境示范学校活动,抓好保护环境示范学校的建设,实现宣传教育经常化、制度化、社会化,着力加强广大师生环保意识。

4、继续深入开展“保护环境”活动。及时对乱丢乱吐行为的学生进行教育,纠正他们行为,提高他们环保意识。

5、在学校广泛开展“保护环境,从我做起”活动。建立学校“保护环境,从我做起”志愿服务队,在体验志愿服务活动中实现自我教育、自我提高。

6、出版了一期环保宣传板报,表彰在环保活动中的好人好事,进一步提高学生“保护环境,从我做起”积极性。

通过这次“保护环境,从我做起”活动的`开展,全面提升学校环保宣传工作,逐步树立履行法律法规所规定的宣传教育义务的观念;实现了全校师生保护环境常识受教育率为x%。对本次“保护环境,从我做起”活动情况进行总结,总结出好的管理经验,对好的管理经验、做法要大力发扬,对各班进行评比,奖励先进班级及个人。

保护环境的活动总结

为切实加强环保工作的组织领导,局成立了以局长任组长,副局长任副组长,张同志为专干的环保工作领导小组,并明确了各自的工作职责,做到有专门力量抓,有专人管,并与每个工作人员签订环境保护工作责任状。

1、健立健全了环境保护议事制度,做到局班子成员每年专题研究环保工作不少于2次;。

2、建立《环境保护报告制度》、《环境保护参与决策制度》和《环境保护议事制度》;。

4、落实工作经费,保证开展环保工作能正常运转;五是加强宣传与培训,局安排学习《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国能源节约法》,全局呀作人员的环保意识得到明显地提升。

5、加强对危化品的安全监管,防止危化品泄露事件造成环境污染。

6、部门联运,取缔了影响安全生产和环保工作的非法采石场3家;。

8、加强职业卫生健康的宣传与监管,防止职业危害的发生。

小学生保护环境活动总结作文

为了提升广大师生文明素质和校园文明程度,深化我校广大师生环保行为,我校彻实按照上级有关部门的精神,做好各项工作,现将工作总结如下:

一、思想重视,加强宣传,落实制度。

我校以“保护环境,从我做起”活动为载体,大力推进教育系统“保护环境,从我做起”宣传工作。通过广泛深入的保护环境的宣传工作,进一步提高全体师生的.保护环境的意识。

二、健全机构,成立学校“保护环境,从我做起”工作领导小组。

为加强对“保护环境,从我做起”工作的组织、检查、考核,确保各项工作落实,成立培新中学“环境保护,从我做起”工作领导小组。

领导小组下设办公室在教导处,负责督促这次活动。做到建立健全“保护环境,从我做起”规章制度,设立“保护环境,从我做起”宣传教育组织,校长为“保护环境,从我做起”宣传教育活动工作第一责任人,明确职责分工,依法将“保护环境,从我做起”宣传教育内容,纳入学生期末综合评定。

小学生保护环境活动总结作文

地球是人类唯一的母亲,而她却没有得到人类应有的尊敬。保护环境,匹夫有责,特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,提高环保理念。为保护环境贡献自己的力量。

为了增强我校学生的环保意识,提高同学们对环保的积极性,将环境保护落实到行动上,地理系志愿者在校园进行了环保活动。此次清洁活动主要是清理校园中的纸屑,果皮,枯枝落叶等。在自觉下,我们有序的开展了此次活动,让同学们全方位的接触社会,了解社会,培养良好的社会适应能力,努力锻炼自己成为对社会有益,对人民有用的当代大学生。

捡起垃圾,收获校园的美丽,我们在行动,我们在努力。青春年华,我们一直在前进。

保护环境的活动总结

党的xx大、xx届全会和全国环境保护工作会议召开后,我厅均采取多种方式,第一时间学习传达党中央、国务院关于环境保护的决策部署,以及领导关于生态文明建设和环境保护工作的重要讲话精神。同时,把深入学习贯彻中央领导重要讲话精神,作为开展党的群众路线教育实践活动的重要内容,组织各种形式学习讨论会,广泛宣传新决策、新部署、新要求,进而推动全系统在提高认识、转变作风上更进一步,在建章立制、完善长效机制上更加深入,在解决损害群众健康的突出环境问题上更有成效。

(二)积极推动环境管理转型和改进工作作风。

抓住“环境管理基础建设年”的有利时机,积极探索“点、区、线、面”网格化管理新模式,有效解决环境管理底数不清、衔接不畅等突出问题,提高了环境管理的针对性、使效性,推动了环保工作由过去被动应对向主动发现和解决问题转变,促进了环境管理转型。对门户网站进行升级,设立了专门的污染源环境监管信息公开专栏,基本上做到了污染源环境监管信息全过程公开。进一步推进污染治理政策措施和治理效果信息以及空气质量、水质环境信息公开,主动公开力度不断加大。在全系统展开整风肃纪工作,针对“慵、懒、散”等不良作风,仔细查找问题,认真整改落实,在较短的时间内是行政行为得到有效规范,行政服务效率和质量进一步提升。

(三)全力推进环境保护重点工作有序开展。

一是切实发挥环境保护把关、优化、服务作用。严格按照规划战略环评的要求,进一步督促各地积极开展发展战略、工业园区、重点行业、城市总体规划等规划环评工作。截止目前,我厅共审查行业规划环评3项、园区规划环评11项,有效推动了全区经济转型和产业结构调整。对自治区确定的623个重点项目进行横向到边、纵向到底的排查。截止12月底,623个重点项目中,已审批428项,占总数的68.7%;在195项未审批项目中,已受理18项,正在编制环评报告书112项,开展前期工作65项。对不符合产业政策的建设项目予以严格控制。截止目前,我厅在加快审批197个报告书项目和40个报告表项目环评的同时,对16个不符合要求的项目环评做出不予审批或暂缓审批的决定,有效遏制了“两高一资”、低水平重复建设和产能过剩项目建设。

二是扎实推进主要污染物总量减排。在加强减排“三大体系”建设、强化减排“三大措施”的同时,按照目标明确、措施明确、责任明确的要求,量化了各级政府、有关部门及企业的减排任务。针对电力行业和机动车减排难的问题,及时组织召开了专项会议进行安排部署,以倒逼机制推进项目建设和管理。

三是不断加强污染防治工作。为切实推进大气污染防治工作,自治区成立了由潘逸阳副主席任组长的大气污染防治工作领导小组,制订了《内蒙古自治区贯彻实施意见》等3个政策性文件,并召开了全区大气污染防治工作电视电话会议,与各盟市政府签订了《大气污染防治目标责任书》。我厅也先后召开了全区环保系统大气污染防治工作视频会和培训会议,开展了全区污染源清单等一系列调查工作,进一步加大了环境执法监管力度。

切实加强饮用水水源地环境管理,完成全区377处乡镇集中式饮用水水源地保护区划分方案的审定,自治区人民政府已批准实施。进一步加大重点流域水污染防治规划实施力度,加快推进列入规划项目工程建设进度。持续开展涉重企业专项整治,加强对涉重建设项目环评审批和“三同时”管理,切实强化重金属污染防治。积极推进固废、危废规范化体系建设,认真开展进口固体废物单位专项检查,强化放射源转让和异地使用监管,进一步加强输变电建设工程环境管理,有效保障环境安全。

一年来,我厅在推进生态文明建设和改善环境质量等方面取得了一定成绩,但我们也清醒地看到,日趋从紧的环境政策和不断从严的环保要求对发展形成新的制约,环境风险增加和环境冲突加剧使得环保工作面临新的挑战,环境保护机构队伍建设还不能满足环境监管工作新的要求等等,这都需要我们在今后的工作中认真研究、积极应对。

小学生保护环境活动总结作文

一、指导思想:

根据上级指示精神,结合我校实际情况,营造“爱我家乡,保护环境”的浓厚氛围,让学生积极参与本活动,提高学生对环保知识的更深入了解,同时也培养了学生的观察能力和解决问题的能力。

二、步骤:

(一)学习阶段:

1、主题会:使学生了解本次活动的中心思想和进一步明确绿色对地球、对校园、对每个人的重要性和不可缺少性。

2、环保知识讲座:使学生了解如何做好环保知识的学习、宣传活动,懂得环境保护的重要性。

3、开展一次社会____:让学生切入社会,利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条,这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例,有社会的、有学校的等等。

(二)综合实践:

1、主题班会:就几十条不利因素进行一次大讨论,想办法、出点子,从身边做起,从我做起,利用大讨论,让学生去解决这些问题,当然因为条件有限,现在只能从自身做起,从身边做起。

2、成立环保小分队深入校园每个角落,为校园的绿色、整洁出一分力、发一丝光,小分队的任务是不仅要自己做好,还要经常深入校园卫生死角及时发现问题、解决问题,同时还对一些破坏校园卫生、绿色的不良现象进行及时指出并纠正。

3、开展一次社会____:让学生切入社会,利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条,这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例,有社会的、有学校的等等。

3、举行一次环保知识竞赛活动。

4、进行一次环保小论文评选活动,学生以自己的亲身体验和耳闻目睹写出了一些原汁原味的小学生环保论文,进一步打牢他们的环保意识,并对论文进行展示,激励其他学生都携起手来“爱我家乡,保护绿色”。

保护环境活动总结

学校本着”给我一个孩子,还您一个人才”的办学理念,积极推进素质教育,创建环保志愿者,为学校的环保服务。特别是在创建绿色学校的工作中,以人与自然和谐共存为主旨,不断提高广大师生的环保意识,学校绿色领导小组不断推出新思路,实践新方法,从而获得新经验。现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络,营造了”绿色学校,你我共建”的良好氛围。

1、领导重视,制度健全,经费保障。

学校成立了以书记、校长任组长,分管副校长为副组长,学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。定期召开会议,不断完善各种制度,把创绿工作列入学校工作计划。20xx年拨专款xx万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境,学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则,在学校特色建设中取得了优异的成绩,受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。

2、以课堂为主阵地,在各学科教学中积极进行环保意识的'培养。

学校重视学科环保知识渗透,结合学科特点,渗透环保内容。从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求,努力构建”人与自然和谐共存”的文化育人环境。通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂,走进每个学生的心中。通过学科学习,学生明白了为什么人类只有一个地球,为什么人与自然要和谐共存,理解了真正意义上的可持续发展,节约能源,控制减少污染,成为师生的自觉行为。通过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣传图片,使我们的学生真正懂得了环保的重要性和必要性。

3、建立学校环保活动室和班级垃圾回收站。

每班设立环保委员和垃圾回收站,每周有各班在环保委员的带领下进行环保活动,做好活动记录。以此推动学校环保行为,全员、全程做好服务。

保护环境的活动总结

xx初中全体师生开展了“环保节能,从我做起”主题教育活动。该校充分利用国旗下讲话、发放倡议书等方式,充分利用宣传栏、黑板报等有效载体,先后通过晨会演讲、全校广播会、主题班会、演讲征文、制作手抄报等形式多样的“节能节约”主题教育活动,在师生中普及节能节约的生活常识,大力提倡绿色低碳的生活方式,牢固树立节能环保的生活理念!此项活动激起广大师生节电节水节能的主动性,形成“人人节约、事事节约、处处节约”的良好节能节约氛围。

1、加强教育引导。在倡导节能、低碳、环保理念的同时,该校要求各班级通过举行“节能环保,从我做起”主题班会、创办手抄报及节能绘画作品等形式,教育引导学生积争做节能环保小卫士;同时,不断加强随手关水、关电、节约用纸、不乱扔垃圾等节能行为教育指导,帮助学生从细节做起、从小事做起,积极落实环保节能管理。

2、建立健全节能责任机制。为有效促进环保节能举措的落实,学校认真总结后勤保障中存在的一些浪费现象,进一步修订完善了学校公物维修制度、办公室及班级财务管理制度,建立起行之有效的节能环保责任机制,以机制落实求工作实效。

3、开展“小手拉大手宣传”活动。各班认真开展“小手拉大手,环保一起走”主题活动,班主任组织学生收看了节能环保的`公益宣传片,观看相关视频,讲解活动背景,学习倡议书的内容。互相讨论实施方法,并制作环保宣传卡和家长同学分享。从自身做起、从点滴做起、从身边小事做起,将低碳生活理念带回家,倡导家长也加入到低碳生活、环境保护的行动中来。

保护环境的活动总结

为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为“我为创卫出把力,争创环保小卫士”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:

一、加强组织管理,增强环保意识。

学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,营造了浓郁的宣传气氛。

二、开展各类活动,注重教育效果。

1、在国旗下讲话中,结合世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。

2、通过开展课外学习让学生知道了什么是环境问题,人类与环境的关系,人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性,如大气资源、水资源被破坏,人类将面临的灾难等,培养了学生保护环境的意识。

3、通过举办征文活动比赛,让学生切身体会到保护环境的重要性,让学生在读书写作的氛围内受到熏陶,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。

4、为让我校学生度过一个有意义的儿童节和端午节,我校结合绿色教育和创卫工作,开展以“建设美丽家园,争当楼道小卫士”为主题的社会实践活动。

5、充分利用校园广播站进行环保知识宣传,利用校园宣传栏,张贴学生们的环保主题手工作品。让学生们在动手活动中体验环境保护,低碳生活的重大意义。

保护环境活动总结

通过为期三个月的主题活动,我班师生提高了爱护公物、节约资源、保护环境的意识,养成爱护公物,节约资源、保护环境的良好习惯,形成“爱护公物,人人有责”、“节约荣,浪费耻”的良好氛围。

一、周全的活动计划。

本次活动,由宣传到开展,循序渐进,为了使“保护环境,爱护公物,勤俭节约,从我做起”的意识深入每个学的心里,并形成长效的机制。活动由国旗下讲话到班会,再到活动总结,先进个人评选,进行了周密的计划,才使得活动取得了良好的效果。而且在活动中制定了详细的制度,保证了活动的.顺利进行。

二、开展了丰富多彩的教育活动。

寓教于乐是对小学生开展教育活动的基本方式,也是取得教育效果的方法与途径。针对小学生的年龄和生理特点,我班围绕爱护公物主题开展了丰富多彩的活动。

1、精彩的主题班会。

在班会的活动中,每个学生都畅所欲言,诉说自己对爱护公物的看法,并为活动提出了很多有效的小建议。每一个学生都更加深入地认识到爱护公物的重要性,并且形成了明辨是非美丑的公德意识,激发学生的主人翁责任感,形成一种良好的班级风气。

2、利用黑板报等宣传阵地。

在活动中,我班都制作了精美的黑板报,为活动营造了一个浓郁的教育环境。此外,还配合学校开展的手抄报评比,鼓励学生积极参与,查询环保知识材料,使每一个孩子都受到活动的熏陶,从而引导自己的行为。

保护环境活动总结

我园作为省级的绿色幼儿园更是应该走在环保队伍的最前列。我们将环保教育融入到幼儿园的学习、生活中,真正做到“环境教育,从娃娃抓起”。在我园全体幼儿就以自己独特的方式开展了一次别开生面的环保宣传活动。

大班级小朋友以“垃圾回收,废品循环再造”为主题开展了一次“环保服装展”。小朋友们所展示的衣服全都是他们自己平日收集的废旧物品所制成的,造型独特,用材新颖,外表美观。

中班级的小朋友当然也没有闲着,他们拿着横幅、标语组成了一只环保宣传对,以“保护环境,从我做起”为主题进行了社区环保宣传。小朋友们将自己制作的环保宣传标语放在社区的各个角落,提醒人们:节约用水、爱护草木、减少噪音等等。

小班级的小朋友虽小但也毫不逊色,在幼儿园门外开展了大型长卷画活动,他们用绚丽的色彩告诉大家:“保护环境、你我有责”。

在对孩子们进行环保教育时,我们除了让幼儿亲自参与到环保宣传中来以外,还将环保教育渗透到一日的教学中,各班级开展以环保为主题的小型教育教学活动,例如大一班在《水》的探索活动中,举行了一次以“珍爱绿水”为主题的知识竞赛活动。这次活动还邀请了爸爸妈妈们参加,使孩子们不仅巩固了所学的知识,增强了环保意识,还让家长参与到我们的环保队伍中,使家园的联系更进一步。

保护环境的活动总结

提升广大师生文明素质和校园文明程度,深化我校广大师生环保行为,我校彻实按照上级有关部门的精神,做好各项工作,现将工作总结如下:

一、思想重视,加强宣传,落实制度。

我校以“保护环境,从我做起”活动为载体,大力推进教育系统“保护环境,从我做起”宣传工作。通过广泛深入的保护环境的宣传工作,进一步提高全体师生的保护环境的意识,增强全体师生的环境保护观念,使环保观念深入人心,促进保护环境工作制度化、法制化,推动各项环保措施全面落实。

二、健全机构,成立学校“保护环境,从我做起”工作领导小组。

为加强对“保护环境,从我做起”工作的组织、检查、考核,确保各项工作落实,成立培新中学“环境保护,从我做起”工作领导小组,其组成为组长:刁忠山、副组长:孙峰成员:吕丕君、吕丕春、李军和各班班主任。

领导小组下设办公室在教导处,负责督促这次活动。做到建立健全“保护环境,从我做起”规章制度,设立“保护环境,从我做起”宣传教育组织,校长为“保护环境,从我做起”宣传教育活动工作第一责任人,明确职责分工,依法将“保护环境,从我做起”宣传教育内容,纳入学生期末综合评定。

三、按照统一部署和要求,取得成效。

1、通过每周国旗下讲话,学校广播、墙报、级会、班会等形式,继续加大学校保护环境宣传教育,加强舆论引导,深化“保护环境,从我做起”主题活动,大力推进教育系统“保护环境,从我做起”宣传教育工作,广泛开展“环保宣传进学校”活动,强化了师生文明行为。

2、在各班开展“保护环境,从我做起”主题签名活动。在校园植树绿化,为校园美化出一份力。

3、开展创建保护环境示范学校活动,抓好保护环境示范学校的建设,实现宣传教育经常化、制度化、社会化,着力加强广大师生环保意识。

保护环境活动总结

10月16日下午我校召开了“保护环境、爱我家园”主题班会,短短的45分钟同学们畅所欲言,深刻表达了自己对于环保的感悟与思考。

在此次活动中,全校分为三组,分别在以包校长,李书记,张主任为组长的组织领导下,各班积极做好此次主题班会的宣传工作及召开此次主题班会。

各班同学以多种多样的方式表示了自己的感受。在表达自己对环保的认识的同时也发表了自己关于“绿色消费你行动了吗?”的感受。总体上认环保意识,杜绝环境污染、保护身边环境势在必行。有无环保意识是关系到中学生素质,甚至班级荣誉,学校荣誉的事情,因此作为一个富有责任心和集体荣誉感的中学生也应该坚决杜绝破坏环境的行为。构建和谐校园、绿色校园需要大家的共同努力,我们都应该从我做起,从现在做起,从身边小事做起,从而推动学风,班风,校风建设。一起营造我校良好的校园环境做起,为和谐校园的建设添上亮丽的一笔。

在发言中,有的同学还朗诵了自己创作的关于绿色消费、环保的诗歌,将班会气氛推倒了高点。

最后,由各班班主任老师做了最后总结。深刻表达了自己要从我班做起,为绿色消费,绿色家园贡献力量的决心和信心。

此次活动不仅深入贯彻落实了此次主题班会的环保精神,同时也给班级各位同学的交流提供了一个良好的平台。让更多的同学通过这次活动更加深刻得认识到了环境保护的重要性,以更加认真务实的态度去对待环保,而且通过活动,也大大提升了班级的凝聚力和同学们的集体荣誉感。因此,我们还会多组织类似活动,丰富同学们生活,促进同学们交流的同时也更好的促进班级学风建设。

保护环境活动总结

为了宣传城乡环境综合治理有关政策,增强市民环境卫生和社会公德意识,提升文明素质。社区定于20xx年8月9日(星期四)上午9:30—10:30,组织志愿者以实际行动带动全社区居民一起爱护环境,保护环境。

参加此次活动的志愿者共计280余人,分成三只分队,一支负责花园小区清洁卫生;一支负责发放宣传单;一支负责清理辖区内堆积物及卫生死角。

志愿者们在小区内展开集中行动,向居民分发传单,宣传文明意识。同时更拿起扫把,清理小区路面和绿化带内的垃圾和杂物。

绿化带内蚊蝇聚集,志愿者们在工作的过程中不但要忍受阳光的炙烤,更饱受蚊虫的骚扰。稍不留神,志愿者们的腿上就被叮出了数个大包。但是志愿者们并不在意,依然走进绿化带,清理绿化带内堆积的垃圾杂物。他们高涨的工作热情,也得到了小区居民的赞许。

志愿者们在做好环境卫生宣传发动的同时,着重对辖区内的堆积物及卫生死角进行了清理,他们有的打扫路面,有的搬运居民处理掉的杂物、有的处理“牛皮癣”等……在这里,“脏”和“累”似乎已被遗忘,虽然汗水湿透了大家的衣服,但大家的心里只有一个愿望,那就是通过自己的劳动,为辖区居民创造一个洁净文明的环境。他们始终不怕脏、不怕累,情绪高涨,充分展现了新一代志愿者乐于奉献的精神风貌。

通过此次环保保护活动,积极引导社区居民认识社区环境现状,学习、普及环保知识,掌握环保技巧,提升环保意识,活动收到较好宣传效果,调动了社区居民参与环保行动的积极性。同时充分展示了志愿者在服务社会、服务他人和构建和谐社会、和谐社区中的积极作用,为河池社区志愿者工作站的进一步发展奠定了良好的基础,赢得了大家的一致好评。志愿者们以行动丰富了实践生活,对于继续发扬无私奉献的光荣传统,弘扬志愿精神具有积极的促进作用。志愿者们也纷纷表示:通过这样的活动,提高了自身的素质,也获得了人生的一笔宝贵财富。

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