通过月工作总结，我们可以反思过去一个月的工作，并做出改进和调整。以下是小编为大家搜集整理的一些典型月工作总结范文，希望能够为大家提供一些写作的参考和建议。
中心小学党建工作总结
一年来，我校党支部在上级党委的正确领导下，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照上级党委的总体部署，不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强了党组织的凝聚力和战斗力，不断加强了党员队伍和教师队伍建设，提高了教师队伍整体素质。认真扎实地开展了“庆祝建党九十一周年”、“喜迎十八大”、“民主评议党员”、“三帮扶”等活动，全面加强了党的领导，带领全校教职工深化教育改革，实施素质教育，开拓创新，争创一流，在群众中产生强大的凝聚力和向心力，在学校工作中较好地发挥了政治核心和战斗堡垒作用。现就我校党建工作总结如下：
一、坚持认真学习，不断加强思想道德建设。
意抓课改，理直气壮抓质量，全力抓好师德建设、校风建设，争创一流业绩。通过学习，广大党员干部提高了思想认识，以更加饱满的热情投入到人民教育事业之中。
二、切实加强学校领导班子的思想、组织和作风建设。
我校领导干部在认真学习的基础上，努力增强政治意识、大局意识、责任意识，不断提高政治素质，加强党性修养，端正思想作风，始终在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。党支部坚持党管干部的原则，努力发现人才、培养人才、选拔人才，及时把政治素质好、工作能力强的同志推上领导岗位，不断充实领导、中层干部队伍。
三、加强党的基层组织建设，发挥党员的先锋模范作用。
党支部按照“三个代表”重要思想的要求、认真抓好党的组织建设，勤于思考，敢于创新，与时俱进，进一步探索和完善了党支部建设机制，促进了党的组织建设更加贴近时代要求，贴近群众生活，更加符合实际，更加生机勃勃。
四、积极开展了各项活动。
建设社会主义所做的英明决策，用自己的亲身体会歌颂了中国共产党，并纷纷表示要发扬党员的无私奉献精神，把我校开展的党员服务承诺制落到实处。为党的事业奋斗终身。同时积极参加了上级党组织的各项活动。
2、开展了“喜迎十八大”和“民主评议党员干部”等活动。通过活动收到了良好的效果。增强了党的凝聚力。
3、积极开展了“慰问、送温暖”活动。
我们制定了活动方案，一是看望了老领导送去党的关怀；二是为贫困教师解决了后顾之忧，让他们体会到党的关心；三是号召了全体党员教师为发生车祸的马xx老师捐款献一份爱心，共计捐款五千多元，体现了党和同志们的温暖，通过系列活动的开展，活跃了气氛，促进了和谐，增加了党支部的战斗力。
4、我校党支部在党员中积极开展了“三帮扶”活动。
我校党支部制定了帮扶方案，支部中15名在岗党员与张伟健、孙可心等15名留守儿童结对帮扶，给他们有的买了文具；有的买了学习用品；有的找谈心等，为他们送去了温暖和爱心。
乏创新精神，全体党员的整体素质还有待于提高，我们仍需不断努力。在新的一年里，我们要总结经验，开拓创新，加强学习，提升素质，使我校党组织的战斗力、凝聚力进一步加强，我们将进一步以科学发展观为指导，在学习、探索、实践中不断创新，加快学校发展步伐，为教育事业的发展多做贡献。
中心小学党支部党建工作总结
2020年我校党建工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党的十九届三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想及系列重要讲话精神，围绕学校工作中心，坚持稳中求进的工作总基调，发挥党组织的政治核心作用，推进学校各项工作跃上新台阶。
一、2020年工作开展情况。
（一）以建设学习型党组织为契机，加强教育，提高素质。
1、加强政治理论及业务知识学习。组织党员和教师深入学习党的十九届四中、五中全会精神，习近平总书记系列重要讲话精神、社会主义核心价值观、教育法律法规、有关党风廉政建设的文件以及上级党委部署的各阶段学习任务。同时，认真学习先进的教育理论、各学科教育。
教学。
专业知识，努力用先进思想和先进科学知识武装党员和教师头脑，发扬理论联系实际的学风，巩固党的主题教育成果，推进学习型学校和党组织建设。
2、加强师德师风教育。开展师德教育活动。组织广大教师，学习贯彻2020年市、区教育部门《关于开展洪江区师德师风大整治行动实施方案的预通知》，学习《中小学教师职业道德建设规范》、《教师法》、《十条禁令》等，把培育高尚师德放在首要位置。组织教师写师德承诺书，通过学习写。
心得体会。
提升职业道德水平。教师节期间,表彰先进教师,树立典型,弘场正气。
严格师德考核机制。建立学校、教师、家长、学生四位一体的师德师风建设监督网络，为教师年度考核、绩效考评、职务评定晋升等方面提供参考。将师德表现作为教师绩效考核、职称评聘的首要内容，对违反师德搞有偿家教、体罚或变相体罚学生等行为，实行一票否决。
3、加强全体党员同志的思想道德教育。充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等，开展爱国主义教育和革命传统教育。以主题月教育活动为抓手，开展了“学雷锋”、“庆七一系列活动”、“三忆三谈”、“光影筑魂”、“抗美援朝纪念”等丰富多彩的主题教育，引导全体党员理解中国社会特色主义道路，弘扬民族精神，培养爱国主义情感，提高全体党员同志的道德素养。
（二）以加强组织建设为核心，争先创优，与时俱进。
1、认真落实党建工作制度。认真执行“三会一课”制度，丰富党的组织生活，增强党的活力;积极撰写党建工作信息，扩大党建工作的影响。党员政治学习，做到精心组织，时间保证、内容充实、记录认真、管理规范。同时认真实施党员目标管理责任制，实行民主评议党员，按时交纳党费。
2、开好党员组织生活会。按规定召开了党员组织生活会，对照《党章》，汇报思想、工作情况，进一步查找自身不足，开展党内批评和自我批评，提高思想认识。
3、认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织，以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育，进一步做好培养教育考察工作。今年发展预备党员1名，确定入党积极分子1名。
4、开展评先评优工作。通过有关程序，推荐曹喜梅老师为区优秀班主任;推荐文小兰老师为区教肓系统优秀教师。通过评选、宣传优秀教师事迹，发挥榜样的示范引领作用。
（三）以法纪教育为导向，遵纪守法，规范办学。
1、加强法制宣传教育。广泛开展形式多样的法制宣传教育活动，组织开展“学习宪法尊法守法”主题活动。学习有关教育法律法规，落实好《思想政治》等课程中涉及到的法制教育内容，在教学中积极渗透法制教育。12月开展“青少年法制教育日”暨第二个宪法日活动。加强与司法、公安、法院、检察院、关工委等部门的协作。开展了法制在我心中国旗下讲话、手抄报制作、学习宪法的主题班会等，以此增强师生法制观念和遵纪守法的意识，切实做到依法治校，为构建和谐校园，营造良好的法治环境。
2、加强党风廉政教育。根据上级关于开展党风廉政教育的总体部署，结合我校工作实际，开展廉政教育进校园活动，组织党员学习党风廉政教育文件，如：中央纪委五次全会精神、《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》。通过开展这些活动，提高了党员干部和教师的廉洁自律意识，促进了党风廉政建设。
3、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，认真落实校务公开、党务公开等工作。经常性地征求和听取党内外教师、群众意见，对评先评优、职称评定、福利发放、发展党员、学生收费、工程招、投标等工作都进行公示，使校务公开工作更加规范，保障广大教职工的知情权、参与权、监督权，为党风、政风廉政建设创造良好的监督机制。
4、依法规范管理。根据有关法律法规，进一步完善制度，加强对学校收费、基建工程、物资采购、后勤等工作的管理和监督。提倡勤俭办学，加强学校财务管理和内部审计，提高经费使用效益。严格执行学习纪律、考试纪律，教育学生遵守校纪校规。严格执行区政府下达的招生计划，实施招生简章审查制度。招生计划、收费项目与标准、录取规则按规定进行，并向社会公开。
四、以加强党对群团领导为动力，塑造品牌，推进发展。
1、加强党对工会、教代会的领导。加强民主管理，学校重大事情以及有关教师切身利益的事情都由教代会商议通过。如评优评先、职称评定都要把最终评定结果在公布栏公示无异议后，再由学校上报或文件形式下发。
2、加强党对团队工作的领导。加强团员的思想教育，进一步激发广大团员学生的团员意识，促进团员发挥模范带头作用。开展了清明节祭扫烈士陵园活动、植树节活动、纪念“五四”运动。此外,开展了“慈善一日捐”等献爱心活动，全校师生捐款达1000多元。重阳节(老人节)组织部分师生到老年大学开展敬老献爱心活动。
3、加强宣传阵地建设。加强学校网站建设，发挥网站、微信平台、校广播站等宣传阵地的宣传功能及服务作用，坚持正确的舆论导向，以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的，让更多的家长及各界人士了解我校、支持与配合我校开展工作。
二、不足之处。
1、个别党员政治觉悟不够高、规矩意识不强，与新时代共产党员标准还有距离。
2、支部党建活动创新不足，党内政治生活离严肃性实效性要求还有距离，批评与自我批评氛围不够强。
3、团队建设方式不够新颖，支部战斗堡垒作用和党员模范带头作用还有待进一步加强。
三、
2021年工作计划。
（一）强化学习，促进党员干部思想理论素养不断提高。
1、深入学习贯彻十九届三中、四中、五中全会精神。引导党员干部深刻理解“十二五”时期我区经济社会发展的主题主线目标任务和重大举措，增强贯彻落实的自觉性和坚定性。
2、学习党的历史传。以庆祝建党90周年为契机，认真开展宣传教育工作，组织全校党员干部职工学习党史，举办“党史知识竞赛”等，促进党员干部深入学习党的基本理论、党的知识、党的历史、党的优良传统及宝贵经验。
3、提升学习型党组织建设水平。发挥领导干部的带学促学作用，加强和改进党支部中心组学习，健全领导干部述学、评学、督学制度，推动建设学习型领导班子。加强工作指导和服务，搞好学习型党组织示范点工作，探索转化提升的有效途径，扩大覆盖面，总结推广典型。健全和完善学习考核评价机制，推进学习型党组织建设制度化规范化。
（二）深化主题教育和党建创新活动。
1、深入推进主题教育，切实加强党的基层组织建设。认真搞好主题教育。结合贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》，加大基层组织建设力度，认真落实“一岗双责”，力争使党组织班子更坚强、组织更健全、制度更完善。
2、提高综合素质和服务发展能力，切实加强支部党员队伍建设。通过举办党课大家讲，邀有关领导作专题报告，走出学校参观考察，切实提高党员干部的综合素质。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，认真做好发展党员工作。加强对入党积极分子和新发展党员的教育培训工作，积极参加区工委组织的入党积极分子培训班。进一步健全和完善党内激励关怀帮扶机制，关心和爱护基层干部、老党员、生活困难党员，在“七一”和元旦春节等节日期间，适时开展送温暖活动。认真落实“三会一课”组织生活会民主评议党员制度，切实抓好党员的教育培训和管理工作，不断提高党员教育管理工作的科学化水平。
3、坚持与时俱进，切实推进机关党建工作的创新。努力创新观念创新思路创新制度创新内容创新方法创新载体，全面提升机关党建工作的层次和水平。开展“机关党建亮点工程”促进工作创新，继续做好党员先锋岗创建党员志愿者服务队组建与村社区党组织共建工作，充分发挥党员先锋模范作用。
（三）弘扬党的光荣传统，开展建党90周年纪念活动。
1、突出四个重点进行宣传教育。宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩，宣传中国特色社会主义理论体系，宣传加强党的建设是党领导的伟大事业不断取得进步的重要法宝，宣传英雄模范共产党员的先进事迹和崇高精神。
2、选树先进典型。结合创先争优活动，注重培养和宣传工作在一线的先进典型，打造“岗位能手(标兵)”、“优秀共产党员”，大张旗鼓宣传身边的先进典型。
3、参加上级组织开展的各项纪念活动。主要是结合七一庆典，参加上级组织开展的各项纪念活动，向党承诺集体宣誓活动等，庆祝中国共产党成立九十周年。
（四）加强党风廉政建设，增强反腐倡廉能力。
要把党风廉政建设纳入学校管理工作的总体目标任务，摆上重要议事日程，融入到党建和业务工作的各个环节。一是加强组织领导工作。签订《党风廉政建设责任书》;对落实党风廉政建设责任制进行明确分工，建立“一把手”负总责班子成员各负其责分管领导具体抓的工作格局和坚持“一岗双责”，一手抓学校业务工作，一手抓党风廉政建设的工作方针，坚持每半年听取一次党风廉政建设工作情况汇报，及时研究解决党风廉政建设中存在的突出问题。二是开展党性党风党纪教育，进一步加强反腐倡廉的教育预防工作。进一步落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等各项制度规定，深入开展示范教育、警示教育和岗位廉政教育，切实抓好党员作风建设，使全校形成“以廉为荣，以贪为耻”的良好氛围，牢固筑起思想道德和党纪国法防线，自觉维护教师队伍党员形象。
（五）加强精神文明建设，促进干部职工身心健康。
积极参加上级组织的各项活动，开展全民健身活动，促进干部职工的身心健康。利用各重要节日，结合学校党员干部职工的特点，组织开展一些参与面广，寓教于乐的群众性节庆文体活动，让干部职工在活动中得到快乐增进友谊，凝聚力量，增强活力。
2020年11月27日。
中心小学党支部党建工作总结
一年来，我校党支部以党的十八大精神为指针，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校中心工作，以“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”为工作思路，深化“五抓五强”模式，切实加强和改进党的思想、组织和作风建设，全体党员努力实践中国梦、我的教育梦——“办好九都人民满意教育”的梦想，让自己的教育人生更加出彩。现就我中心一年来的党建主要工作总结如下：
一、抓队伍，强组织，在教书育人中树形象。
继续深入创建“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、履职业绩好、群众反映好”的“五个好”基层党组织，围绕学校中心工作，采取“五个强化”推进我校党支部建设，促进党员教师在创先争优活动、提高教育教学能力和教研水平、推动学校发展中发挥先锋模范作用。
1.强化带头示范。认真落实民主集中制原则，坚持集体领导和个人分工负责相结合，实现决策的科学化、民主化、规范化。支部委员能根据集体的决定和分工，努力做到各司其职，各负其责，密切配合，相互支持，充分发挥各自的积极性、主动性、创造性，最大限度地提高领导班子的整体效能。充分发挥党支部的政治核心作用，加强民主管理，不断完善校长负责、党组织保证监督、教代会民主管理“三位一体”的学校内部管理体制。党员教师进一步转变作风，在教育教学中陈泽源、郑友亮、柯进良、黄乌治等党员干部带头一线教学，黄彩虹、黄翠连、陈建元、黄哲启、王振民、黄友利、陈建国等带头落实常规，李仕良、沈金展、吴民生、吴彩虹带头研究课题，黄顺福、黄翠连、施永超、林进全、王振辉带头上示范课，黄志明、陈永欣、陈泽源等带头弘扬正气，陈泽源、陈承力、陈建国、黄哲启、吴彩虹、陈建元、施永超等带头争创教学佳绩，起到“五带头”作用。
现身边典型，表达远大志向，树立崇高理想。11月份组织全体党员教师深入学习贯彻党的十八届三中全会精神，认真撰写心得体会，具体指导工作实践。三是搭建学习载体。坚持集中学习和自主学习相结合，坚持理论学习与实践提高相结合，坚持外出培训与校本培训相结合。通过学习培训，让广大党员教师的党性修养和业务水平进一步提高，服务群众的意识和服务教育教学能力进一步增强。
3.强化目标管理。全面推行党员“亮岗履职”活动，结合学校发展实际，要求每个党员亮出牌子、举起旗子、做出样子，做到质量提升有目标，专业成长有目标，帮扶助学有目标，示范带动有目标，推动发展有目标，实行“定目标、定任务、定时限、定责任、定考核、定奖惩”的“六定”责任制，及时把党员工作动态、重要工作落实情况，党员教师目标完成情况积极向市委教育工委创先争优活动专栏投稿，共投稿111篇，其中被“工作动态”录用7篇，“活动简报”录用7篇，投稿数量位居全市前列。
织高年级学生观看《央视著名主持人海霞〈理想-逐梦〉励志讲座》，使学生受到励志教育；中心小学开展以“红领巾相约中国梦”为主题的中国少年先锋队第64周年建队日纪念活动，增强少先队员的光荣感和使命感。11月份，开展“争做文明使者，为东亚文化之都添彩”主题教育；开展“美德少年”评选系列活动，中心校郑小姗同学被南安市文明办评为“尽职奉献美德少年”。12月份，开展第四届校园文化艺术节书画、泥工、科技制作、手抄报竞赛活动，中心校还举行“品国学精粹做美德儿童”国学教育成果展示暨“感动校园十佳小孝星”颁奖活动，第一小学举行“美丽九都，我的梦”主题文艺汇演，进一步浓厚了校园艺术气息；开展泉州市、南安市三好学生、优秀学生干部及优秀班集体推荐活动，在广大学生中树立了学习的榜样。长期开展“道德讲堂”教育活动，第一小学、中心校能按照“七个一”规范，加强学校“道德讲堂”的建设，切实开展“五个一”活动，深化《道德讲堂》的效果。另外，还创新了“鹏韵”校刊的组稿方式，每一期的中高年级版面都设定一个德育主题，要求学生根据主题撰稿，扩大了主题德育的影响。
5.强化作风建设。进一步加强党员教师的思想和工作作风建设，制定《九都中心小学进一步加强师德师风建设实施方案》，在学校中开展向身边模范学习、师德师风大讨论、师德师风学习心得撰写等活动。制定《九都中心小学贯彻落实〈福建省育厅关于进一步规范普通中小学教师教育教学行为若干意见〉实施方案》，从规范师德行为、规范教育教学行为两方面详细列出规范要求。组织学习《关于制止假日违规组织学生上课或集体补课行为的通知》精神，签订承诺书，层层落实，严防违规行为发生。积极组织参加南安市“师德师风进村校”报告活动，要求全体党员教师撰写心得体会，同时开展心得评选活动。
二、抓机制，强管理，在规范管理中求创新。
学校党支部进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内评优工作提供可靠依据；进一步加强对党员经常性的教育工作，不断提高党员的党性意识、宗旨意识、组织意识；进一步创新党建工作方式，以目标导建、制度促建、党群共建方式促进党员教师创先争优。
1.目标导建。广大党员教师能抓住教育教学工作重心，按照质量提升有目标、专业成长有目标、帮扶助学有目标、示范带动有目标、推动发展有目标，发扬吃苦在前的奉献精神，认真履职，切实完成目标任务。
2.制度促建。进一步完善《九都中心小学党支部党员帮扶制度》、《九都中心小学党支部党员学习制度》、《九都中心小学党支部党员目标考核制度》、《九都中心小学党支部民主评议党员制度》等制度建设，并通过民主评议、个别谈话、走访群众、集中考评等方式对党员教师进行考核，增强党员教师的责任感和紧迫感。
3.党群共建。结合党员队伍实际，根据学校发展的需要，深入开展“一名党员一面旗帜”、“党员模范岗”、“党员示范教研组”、“党员示范课题组”等活动，鼓励党员争先创优，引领广大教师在专业成长、课程改革、提升质量等方面办好人民满意的教育。
三、抓活动，强活力，在和谐发展中聚合力。
为进一步提升学校党建和思想政治工作水平，密切党群、干群关系，学校党支部精心组织开展“强师德、铸师魂、练师能、树形象”、“践行师德规范，放飞教育理想”、“学生在我心中”、“家长在我心中”等活动，党员教师能带头做到以优良的教风培育人，以优质的课堂启迪人，以优美的形象影响人。同时，认真开展“学校班子访谈教师、职工，教师访谈学生、家长；创基层党建工作先进，争做优秀共产党员，创教育事业发展先进，争做优秀人民教师”的“两访两创”活动。坚持“按照党员标准，成熟一个，发展一个”的要求，加强在教学一线的年青骨干教师中发展党员，吸收林桉兴、陈国水为入党积极分子，黄乌治、吴民生、黄顺福如期转为正式党员，通过党员的先锋模范作用，不断增强党组织的凝聚力。
四、抓服务，强保障，在日常工作中展先进。
紧紧抓住服务教育教学工作重点，全面加强党支部和党员队伍建设，充分发挥学校党支部的战斗堡垒作用，充分展示共产党员的先进性，推进教育事业科学发展。一是在改善办学条件上展示先进性。近年来，我校办学条件得到较大改善，校安工程附属设施建设和标准化学校建设等，除了争取项目资金和各级财政投入外，社会捐赠成为有效的补充方式。黄志明校长带动各校校长充分挖掘资源，拓宽渠道，积极宣传，发动社会各界捐资助学，用于改善办学条件，其中中心校争取贤达黄锦标的支持投入10万元资金作为国学教育经费，学校于9月份把国学教育列入课程表，作为学校的教育特色，中心校于10月底通过了上级乡村学校少年宫建设验收，校路改造和保安室建设也于10月份竣工；第一小学柯进良校长能创造性的开展工作，在6月份初步通过南安市教育局标“准化学校”的初检的基础上，又积极争取企业和社会贤达的支持，聘请英语和音乐专任教师各一名，并积极开展第二课堂活动，培养学生的兴趣特长，该校于11月22日高水平通过福建省义务标准化验收；中心幼儿园黄乌治具有较强的组织领导能力，在她的带领下，中心园的办园条件日益完善、师资水平和办园质量日益提高，该园也于11月份通过了南安市教育局标准化幼儿园的验收;美星小学校长郑友亮利用暑期亲自到深圳争取村贤达的支持，他多方筹措资金达18万多元，完成了学校操场的硬化和保安室的建设以及校舍粉刷等建设；彭林小学校长陈泽源积极争取村委会和社会贤达的支持，筹措资金7万多元，更换了教室门窗，新搭建体育卫生功能室，这两所学校能克服科室不齐、师资不足，努力做好环境布置及软件材料准备工作，均于2014年1月2日顺利通过省义务教育标准化验收。二是在学校后勤服务上展示先进性。在中心党支部的号召和带领下，各校、园积极开展每月一日的“党员活动日”义务劳动，劳动任务就是清除学校绿化带的杂草和平整操场和一些活动场地，每次活动，黄志明校长都带头参与，其他党员教师也积极响应，大家的辛苦劳动既为学校节省了不少的办公经费，又进一步显示党员教师的模范带头作用和先进性。三是在促进学校发展上展示先进性。广大党员教师积极向社会、群众宣传教育方针政策，宣传市委市政府、镇党委政府重视教育的举措，宣传学校的办学成就，宣传学校发展思路，增进群众对学校的理解和支持，促进尊师重教风气的形成。四是在情系灾区上展示先进性。4月20日，发生在四川雅安的7.0级地震深深牵动着九都中心小学全体党员师生的心，全体师生通过各种途径关注着抗震救灾的进展情况，并为灾区人民祈福。5月8日各校（园）师生在国旗下集中，首先为雅安地震默哀一分钟。之后，在校领导和党员教师的带动下，全体师生纷纷踊跃捐款，慷慨解囊，捐款共收到现金10841.5元。所筹款项及时上交镇政府转交给灾区，用于灾区人民抗震救灾、重建家园。
五、抓廉政，强党风，在风正源清中立表率。
切实落实中央“八项规定”，制定实施方案，认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定，建立健全党风廉政建设责任制。积极开展“廉政文化进校园”系列活动，精心组织全体党员、教师多听廉政教育报告、多看廉政教育电视片，通过在全校组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉政文化氛围，提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识，增强广大学生规范做事、遵纪守法的自觉性，营造风清气正的校园环境。严格执行教育收费政策和规范办学行为，深化党务公开、校务公开工作，规范财务管理，加大对工程建设、物品采购、评先评优、教师职称职务评聘等热点问题的监督力度，确保教育工作风正源清。
虽然我们取得了一定的成绩，但也清醒地看到存在的不足，与上级党委的要求仍有差距。如在进一步提升“168”党建工作机制方面探索不够，创新意识不强；发展党员的工作力度还不够，女性党员的比例偏少；在创先争优活动中，党员先锋模范作用发挥还不明显；在日常工作中，党员的忧患意识不强，个别党员存在斤斤计较思想，在工作中不推不动。今后，党支部将围绕学校中心工作，努力做到“五个好”：一是领导班子好，二是党员队伍好，三是工作机制好，四是工作业绩好，五是群众反映好；同时在党员教师中开展“五带头”活动：一是带头学习提高，二是带头争创佳绩，三是带头服务群众，四是带头遵纪守法，五是带头弘扬正气，切实发挥党员的先锋模范作用，进一步开辟党建工作新局面，促进学校各项事业再上新台阶。
二0一四年一月一十八日。
中心小学支部党建工作总结
一年来，兴田中心小学党支部在武夷山市教育工委和兴田镇党委的正确领导下，坚持以围绕中心工作重点抓党建，抓好党建促发展的工作思路，以创建学习型党支部、党员先锋岗、争当优秀共产党员为中心内容，围绕“深化课改，提高教育教学质量；创先争优、提升管理服务水平”的学校中心工作，以开展第二批党的群众路线教育实践活动为契机，扎实有效地推进党员队伍的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设，使党员干部的整体素质不断得到提高，促进各项工作等方面取得了明显成效。现将2014年的工作情况总结如下：
一、加强思想建设，求真务实抓好党建工作。
一、质量提高的目的。
2、完善教职工学习制度。完善学习，考核制度，保障学习活动扎实开展。学校党支部在学习中不断完善学习制度。记录考勤制度、检查制度、学习档案制度，同时对各位党员教师学习的计划、措施、记录、笔记情况进行检查。
3、认真做好党员的管理、发展工作及党费的收集上缴工作。努力做好骨干教师入党工作，引导年轻教师及入党积极分子积极向党组织靠拢，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。本年度发展预备党员两名，培养入党积极分子2名，向党支部递交入党申请书5人，全部为一线青年教师骨干。
二、全面贯彻落实科学发展观、积极开展“创先争优”活动。围绕“履职尽责抓课改、立足岗位创高效”这一主题，根据学校实际情况和党员岗位特点,创新活动载体为着力点主要开展了以下几项活动:。
1、以开展党的群众路线为中心，组织党员干部学理论提升思想素质，学法规提升政策水平、学科学提升创新能力、学业务提升发展本领。
2、公开承诺。学校党支部和党员分别按照“五个好”和“五个带头”的要求，结合工作实际和群众需求做出承诺，承诺书在党务专栏向群众公布，接受群众监督。
3、以“管理育人”“教书育人”“服务育人”的党员示范岗为抓手，开展履职践诺，创建党员先锋示范岗活动。根据《党的群众路线教育活动方案》的安排，全体党员结合自身的工作岗位和教学任务，明确个人的岗位承诺，进一步提升岗位服务意识和服务质量。创建扶困助学岗位、教育科研岗位、领导干部安全管理示范岗等，实现了人人有示范岗位，人人有示范任务，人人践行承诺的良好局面。一年来我们一直坚持支部与行政积极配合，并通过以上岗位的设立使我们做到了四有：学校管理有质量，教育教学科研有名师，成绩有突破、学校稳定有发展。
4、办学条件得到了极大的改善。改造了仙店小学校园内主体建设，新建学生食堂宿舍、幼儿园综合楼和黄土小学门卫房（含学校大门）以及城村小学运动场、道路硬化，种植了澄浒、黄土小学蓝球场、跑道人工草。对各完小进行了绿化、美化和亮化建设。添置计算机40台，装备了城村小学6个教室的班班通。新添课桌150套。办学条件的改善，增强了学校综合实力和竞争力，拉动了学校各项事业的快速发展。
5、校园文化建设特色鲜明。我校积极打造具有特色的校园文化，在教学楼、学生宿舍、餐厅、校园等不同位置，形成不同风格和主题的教育文化。开展了篮球、洋鼓、腰鼓、羽毛球、乒乓球、书法绘画、舞蹈、小导游解说员等8个兴趣小组活动。确定了学校的办学理念，培养目标和“一训三风”。结合学校特点，打造乡土文化，回眸历史，着眼现代，放眼未来。用厚重的乡土历史文化启迪学生的追求与探索。
三、抓好作风建设、增强拒腐防变能力，促进各项工作的开展。
1、坚持和完善民主集中制，发挥领导核心作用。坚持贯彻落实民主集中制，严格执行校务会议等制度，完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会或校务会研究。坚持少数服从多数的原则，班子团结，班子分工明确，有效落实党员领导干部双重民主生活会制度，切实带领广大教职工为教育事业作奉献。学校管理更加人文民主。在管理上，学校坚持“以人为本”和“人人定制度，制度管人人”的管理理念，不断强化和完善制度建设。结合实际，对各项管理制度进行了进一步修改和完善。建立了校长办公会议推进制度和履行职责制度。使学校的管理更加公平透明，教师的工作积极性和学生的学习热情得到了极大的提高和调动。
2、进一步健全党内制度，提高党内生活质量。一年来，我们重点整理修改了《兴田中心小学党务公开制度》、《兴田中心小学民主生活会制度》、《兴田中心小学党员教育管理制度》、《兴田中心小学党风廉政建设责任制度》，认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促进提高党内生活质量。
3.进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。支部建立了党建工作目标责任考核制度，包括党务公开、民主生活会、党员教育管理和党风廉政建设各方面。每个党员根据年初制定的目标工作任务，做好相关工作，促进各项党建工作的开展，把党建工作落到实处。按照按照武夷山市教育工委和兴田镇党委的要求，做好民主评议党员工作，通过党内外民主评议及支委会研究，评出优秀共产党员两名。同时兴田中小党支部被兴田镇党委评为2014年先进基层党组织。支部书记、校长毛孔荣、副校长王盛忠、总辅导员吴婷等党员被兴田镇党委评为2014年“优秀共产党员”，谢显懋同志被评为“优秀党务工作者”，宣传、统战委员饶小林校长被兴田镇党委评为2014年“优秀党代表”。黄土小学校长王成宝被评为“潘邦炎园丁奖”优秀教育工作者，工会副主席、教研室副主任江丽、工会妇女主任杨建珍等被评为“潘邦炎园丁奖”优秀教师，德保处副主任陈隆被评为武夷山市优秀教育工作者，城村小学副校长詹仕文、南源岭小学教导主任王爱英等党员被评为武夷山市优秀教师。中小副校长、组织委员刘陈德、工会主席庄学良、总务处主任徐汉全、完小校长付桂花、余利庆、姜文新、叶晓花等被评为兴田镇优秀教育工作者，共产党员吴婷、倪晓玲、季桂珍、王莉等被评为兴田镇优秀教师。
4、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理，利用教代会、家长会，广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议，并整理归纳，为学校制定发展规划提供参考依据。经过一年来的努力，学校的方方面面有了较大的改变，我们的努力受到了武夷山市教育局和兴田镇党委的肯定。
5、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，积极落实校务公开、党务公开，学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况，均在公示栏或全体教师会上予以公开。同时，经常听取教工对学校工作的意见和建议，大大增强教职工的工作主动性和积极性。本年度的评优评先、教师晋级等热点问题，学校党支部能积极配合行政和工会一起，细心倾听教职工心声，耐心做好解释说明工作，在我们公正公平公开的工作下得以顺利实施。
6、服务师生，多为师生办实事。平时做好对生病住院教职工的关心慰问工作；每逢重大节日，组织教师开展一系列活动，表达节日的祝福；今年学校领导班子对生病住院的黄土小学校长王成宝和退休老师郑专文、熊招娣同志主动到医院看望送去慰问金并送上温馨祝福，让教职员工感到组织的关怀。
四、重视加强组织建设，创建围绕中心抓党建的梯队。我校党支部的组织建设和发展工作，重点放在青年教师的培养上。积极探索在教育教学实践活动中加快青年教师岗位成长的规律和管理办法。学校形成重视青年教师，加强培养力度的合力。党支部从每个青年教师求发展的内在需要出发，对每位青年教师提出了具体要求的希望，对青年教师在政治思想上积极引导，在教育教学上认真指导，在业务生活上热心带动。经过努力，我们高兴地看到，我校青年教师大部分已成为学校教育教学骨干，一支既有政治追求，又有专业素质的朝气蓬勃的青年教师队伍正在形成。其中江丽、吴婷、刘妍、李爱红、詹仕文、彭丹等青年教师已成为各学科的带头人和骨干教师。学校党支部引导全体教师开展读书活动，去年初下发了《关于开展“创建学习型组织，争做学习型职工”自学读书活动的通知》，形成了全员学习、全程学习、团队学习和工作学习化、学习工作化的氛围及机制，构建学习型组织，培育学习型人才，为学校的改革与发展提供了坚强的精神动力、人才保证和智力支持。创设了“校长欣赏教师、教师欣赏学生、学生欣赏自己”的民主、和谐、宽松的教学管理氛围，为教师提供一个创设性发挥智慧的平台，最大限度地调动教师的积极性，主动性和创造性。
根据年初计划切实抓好理论培训、学科培训、业务培训，组织教师参加了市级教学研讨会活动，以提高学校教学研究和管理；同时加大走出去力度，安排教师彭丹、罗素芳、陈美华、葛永凤等先后到邵武、南平、福州、武夷山等地听课，学习他们先进的教学经验；派出江丽、王秀英、陈勇全等十几位教师参加南平市组织的数学、美术、英语等新课标培训；派出郑观进、李爱红参加武夷山市第二期中小学教师“新课标教育教学能力”业务培训。还组织全体教师利用休息时间认真学习《新课程解读》。在辛勤耕耘的同时，不忘给自己“充电”，读读专著，翻翻教学杂志，做做读书笔记，充分利福建省网络教研平台组织教师参加听课活动，并在业务学习时间交流感想；组织教师围绕“如何提高课堂教学效率”讨论主题展开了课堂教学大讨论。从而提升了教师自身的文化品位、业务水平和职业道德。
总之，一年来，学校党支部在武夷山市教育工委和兴田镇党委的正确领导下，以党的群众路线教育活动为中心，党支部为学校的教育教学工作发展提供了坚强的组织保证，发挥了政治核心作用，取得一定成效。在今后的工作中，兴田中心小学党支部将百尺竿头，更进一步，为学校教育教学质量的全面提升打下坚实的基础，为兴田镇的教育工作做出我们应有的贡献！
中心小学党建工作总结
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会精神，坚持以科学发展观统领学校教育改革发展全局。以贯彻落实局党委2011年工作要点为主线，认真围绕学校教育改革和发展的中心工作，以办人民满意学校为目标，进一步加强党的执政能力和先进性建设，进一步提高党员队伍素质，提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。充分发挥学校党员先锋模范作用和党组织战斗堡垒作用。
二、工作目标。
1、坚持学习与实践同步，加强全体党员教师政治理论学习，建设学习型党组织。加强组织建设，严格党员教育与管理，做好党员的发展工作，壮大和发展党员队伍。
2、大力加强师德建设，积极开展“师德标兵”评选活动。
3、深入开展“党员示范岗”创建活动，进一步发挥党员的先锋模范作用。
4、积极配合、支持学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务工作。
5、加强工会、少先队、共青团等工作，有效凝聚各方教育力量，积极推动学校工作开展。
6、深入巩固和落实创先争优各阶段活动成果，集中解决突出问题，完善体制机制的建设。
三、主要工作。
（一）依托学习载体，加强思想建设，提升理论素养。充分利用理论中心组学习、党员组织生活、教师政治学习等“学习的平台”，以学习宣传科学发展观精神为主线，结合学校省级教育现代化创建和教师绩效考核实施实际，扎实推进理论学习。通过理论学习，把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。
1、抓好党员干部中心组理论学习。坚持每月学习交流。
一次，形成良好的学习氛围，充分发挥正确的导向作用。
2、抓好全体教师政治学习。坚持每周学习一次，以加。
强师德师风建设为重点，围绕作风建设、教师素质、教育法律法规等主要内容，加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。
3、抓好党建信息化的建设。在充分发挥学校橱窗、板。
报等宣传阵地的作用外，开展党员教育活动。开辟“党建园地”，及时交流党建信息，积极宣传先进党员形象，使之成为学校党建工作平台，成为沟通联系群众的纽带。
坚持党要管党、从严治党的方针。结合学校教育工作实。
际，紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作，加强和改进党的组织建设，抓好干部队伍建设，党员队伍建设，教师队伍建设。
1、加强干部队伍建设。充分发挥党政班子成员分工协。
方位地培养和选拔优秀年轻教师，为他们的锻炼成长搭建舞台，创造条件。
2、加强党员队伍建设。加强支部建设，发挥党员的先。
入党积极分子的教育、培养和考察工作；做好党员的党费收缴工作；继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。
3、加强教师队伍建设。加强思想政治工作，引导教师。
不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规，促进教师专业成长。鼓励优秀教师总结教育、教学经验，形成各自风格。鼓励教师参加教育科研活动、争当教育教学能手。
4、认真开展创先争优“四亮四评”（亮流程、亮身份、亮职责、亮承诺“四亮”和自己评、群众评、领导评、组织评“四评”）活动，强化服务意识，发挥党组织的政治核心作用。
办好人民群众满意教育的目标，着力深化反腐倡廉教育，切实加强领导干部廉洁自律工作。
（四）加强民主管理，落实制度建设，推进依法治校。
1、进一步完善教职工代表大会制度。结合学校实际工。
作，认真筹备开好教职工大会，要围绕主题，突出重点，充分发扬民主。落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。
2、坚持依法治校，不断提高依法办学，依法施教的水。
平，积极发挥法制副校长的作用，通过学习讲座、案例分析、心得交流等多种形式，进一步增强全体党员和教师的法制意识，提高师生学法、用法、守法的意识和能力。
3、进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与。
管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工。
作、重大事项、重要决定，都要经过党政集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声。
4、贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会，深入。
开展批评和自我批评，发扬党的艰苦奋斗的优良传统，克服不良风气，规范党员言行，自觉维护党的形象。
作。调动学校各方面力量和一切积极因素，促进学校的快速、全面、可持续发展。
1、加强对学校工会工作的指导。要积极支持工会按照。
《工会法》的规定履行工会职责，把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况，征求群众意见，为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合，帮助困难职工，构建和谐校园。
2、加强对少先队学生工作的指导。少先队队作为学校。
对学生实施教育和管理的重要职能部门，在学生管理层面上。
有着重要的作用。要强化学生的养成教育，规范学生行为。
在新的一年里，学校党支部将围绕学校教育教学这一中。
心工作，坚持以人为本，全体党员、干部、教师努力做到——加强学习，外树形象、内强素质、立足本职、任劳任怨、奋发向上、敬业奉献、团结互助；为龙马中心学校的发展做出应有的贡献。
2011年2月23日。
附：2011年2-7月工作安排。
1、制定党支部2011年工作计划、教师政治学习计划，中心组学习计划。
1、召开全体党员大会传达2011年教育局党建工作意见4。
2、中心组理论学习。
3、配合工会搞好庆祝“三八”妇女节活动。、签定党风廉政建设责任书、教师师德师风承诺书。
1、中心组理论学习。
2、加强对入党积极分子教育考察，完成2011年发展对象上报工作。
3、组织一次全体党员的大讨论活动。
1、中心组理论学习。
1、庆祝“六一”儿童节，配合行政搞好庆祝活动。、中心组理论学习。、做好党支部上半年迎检工作。
1、党员政治生日谈话；
2、开展庆祝建党90周年活动、表彰优秀党员。、组织党员教师暑期政治学习。（暂定）。
中心小学前半学期党建工作总结精选_
2014年是创建省级‚双高双普‛合格县的关键一年，也是强化管理、提质增效的攻坚之年。依据全县教育工作以创建省级‚双高双普‛合格县为抓手，大力实施‚教育质量〃管理提升年‛活动，精细常规管理，提升内涵质量，全面推进‚优质教育普及行动‛，努力实现‚强管理，提质量，保安全‛目标的总体思路，结合实际，我校确立的2014—2015学年度工作思路为：抓好一个中心（以质量为中心）。落实两个重点（扎实开展‚群众路线实践教育活动‛，全力推进‚双高双普‛合格县创建工作）。开展三项活动（积极探索‚高校课堂‛教改实验，提升教学质量；深入开展‚校本研修‛，促进教师专业成长；有效实施‚教育质量〃管理提升年‛活动，创新学校管理，提高办学水平）。做到四个保证（安全工作贯彻始终，行为养成抓实抓细，岗位职责履行到位，经费运行力求节约）；以‚保安全、抓教研、提质量‛为目标；强力落实‚八抓八促‛的工作措施(抓作风建设，促高尚师德；抓‚高校课堂‛，促质量提升；抓‚校本研修‛，促教学技能；抓‚双创‛工作，促办学品位；抓基本功训练，促素质提升；抓行为习惯，促人格素养；抓经费管理，促运行效能；抓安全工作，促健康发展)。
一、以‚双创‛为契机，努力促使我校教育工作高标准、高质量顺利推进。
成立了‚双创‛工作领导小组组长：高文生。
副组长：何彦德田满年李志亮刘海萍成员：全体教师各自职责：
高文生：负责全盘工作，搞好协调，督促、指导各项工作顺利完成。
何彦德：搞好协调、督查、宣传工作。
田满年：负责各室部的摸底、配制、布置，并指导各种档案建设。李志亮：具体负责各建设项目的施工、进度、质保等工作，并收集整理各种建设资料。
刘海萍：具体负责各种档案资料建设。各成员：全力配合，顺利完成各项工作任务。
从今年7月到现在完成了旧教学楼维修改造，‚双高双普‛十七室一部的建设、配置、使用，学生运动场地的硬化，乡村学校少年宫建设等工程，学校面貌发生了很大变化，确保了各项教育实践活动的有效实施。
二、以‚教育质量〃管理提升年‛活动为抓手，加强管理、提质增效。
（一）、深入开展‚阳光校务‛管理创新活动，推进校务管理大提升。
把‚阳光校务‛活动作为依法治校和民主治校的重要举措，充分调动教师的积极性，增强团队凝聚力，形成齐抓共管，和谐有力的九小队伍。使得工作有纪律，干事有活力，生活有规律，做事有激情。谋事长远，作风民主的良好格局。
1、端正思想，更新观念，全面贯彻党的教育方针。
牢固树立安全第一，德育为先，能力为重，全面发展的育人观念。不断加强安全教育和应急疏散演练活动，坚持每周二的应急疏散演练不间断；全方位对租住走读学生的住房进行了全面排查，给2户住房有危险的学生家长发放了‚告知家长书‛，提出了明确的要求，并经常询问了解。并经常性的进行交通安全、疾病防治，食品安全等方面的教育。增强全体师生的安全意识，提高自救自护能力。做到人防、物防、技防三落实。按照‚保安全、抓教研、提质量‛的工作思路全面开展各项教育教学活动。深入思考、全面分析、群策群究，进一步明确应合现代教育理念又具九小特色的‚校训、校徽、校歌‛，达到蕴意明确，演唱熟练。
2、依法治校，规范办学。
严格执行教育法规政策和全县教育工作管理制度，不断修订完善各项工作职责，安全工作制度（预案）、教学管理制度、后勤及财务管理制度、考勤制度、绩效考核办法等。用制度制约、用制度激励、靠制度提质增效。严格规范办学行为，切实落实教体局‚关于进一步加强中小学校管理规范办学行为的十项规定‛，严格遵守《宝鸡市教师职业道德十条禁令》及九成宫镇中心小学‚教师职业行为‘十不准’‛。设定监督举报电话（0917-7910428）.主动接受学生、家长、教师及社会监督。
（二）、深入开展‚教学开放月‛展示评议活动，积极推进教学管理大提升。
1、扎实落实教学常规，全面提高教育教学质量。
以麟游县教育管理规程为依据，严格执行学校的‚教学常规管理细则‛，要求每位教师要切实抓好教学‚五认真‛，做到备课求新、上课求实、作业求精、辅导求全、考查求真。追求‚六个一‛工作目标：一套‚科学合理、井井有条、卓有成效‛的工作方法；一种‚锲而不舍、只争朝夕、干净利索‛的敬业习惯；一叠‚卷面整洁、评改规范、形式多样、数量适中‛的学生作业本；一本‚格式规范、字迹美观、重点突出、富有创意，认真反思‛的导学案；一方‚秩序井然、节奏明快、活泼生动‛的课堂环境；一个‚家长信任、学生敬重、同事欢迎‛的教育口碑。
坚持教学常规检查，严格执行学校月查、教研组双周查的制度。开学至今学校月查3次，每次检查都有具体安排，检查后有详尽的通报和跟踪考核。教研组检查6次，检查内容涉及计划、教案、作业、单元评价、教辅使用等方面。每次检查都形成通报和整改要求。
（1）抓备课。备课是上课的前提，备高质量课是上高效课的保证。教师能根据学科特点，认真钻研教材，规范备写导学案，有教有思，能及时总结经验和教训。
（3）作业布置、批改与评价。作业设计以训练‚四基‛为目标，以实际和有效为原则，以提高学习质量为根本，达到数量充足、难易适度，不布置机械重复或惩罚性作业。作业评价方式的多样化，如面批面改、生生互改等。对教材配套的练习册，做到全收全改，详批详改，及时纠错。
（4）单元评价。每单元教学结束后，教师能利用不同形式有针对性地对学生的学习进行单元和阶段评价，对学生的学习情况进行分类梳理，对自己的教学情况进行反思、总结形成质量分析。有效利用评价后反馈的大量信息，及时调整和改进教学过程，提高教学质量和学生学习质量。
（5）培优帮困工作。教学中，既照顾全体，又要关注差异。做到措施得力，时间落实，灵活辅导，注重提高，使每位学生得到进步、成长。
2、抓好教学过程管理。
（1）坚持教学常规检查的高标准要求，本着严谨治学、精细管理、科学规范的原则规范教学行为，坚持个人自查与同伴互查相结合，教研组间周检查与教研组交换抽查相结合，学校常规月查与学校领导随机抽查相结合，同时，继续坚持跟踪检查整改，做到有记录、有通报、有指导、有奖惩。确保教学各个环节无纰漏，为提高质量奠定基础。我校从10月9日至10月26日开展了为期三周的‚高效课堂‛观摩研讨活动。教师人人登台展示，课后组织全体教师开展了评课、议课研讨活动，相互取长补短，提高了教师的课堂教学技能。本次观摩研讨的共同亮点是：能充分利用班班通设备，课件教学，将班班通设备与‚高效课堂‛教学有机结合起来。
（2）坚持听课、评课制度。采用领导随机听课、同伴互助听课、教法研讨听课、骨干教师（刘乃红、蒋雪霞）示范课、新手汇报课、等形式探究符合学情的教学模式和方法，教师每人听课10节以上，班子成员听课15节以上。做到认真听课、认真记录、认真评课，一课一交流，促进教师课堂教学水平的提高。
3、开展丰富有效的教科研活动。
（1）、课题带动。教师始终坚持‚问题即课题‛的原则，大力开展课题研究。由课题组负责人为引领，由教研组长承担本学科的日常研究，教师从教学实际出发，根据学科特点和教学中存在的问题入手具体确定研究课题。现共确定11个研究课题，并积极开展课题研究。
（2）以‚乡村学校少年宫‛创建活动为契机，开展形式多样的教学基本功竞赛活动。我校少年宫创建活动顺利市局的检查验收。现组建了八个活动小组：欧体书法、音乐乐器、美术绘画、儿童舞蹈、科技制作、阳光体育、剪纸艺术、棋艺活动。全体教师依据特长分别担任了不同小组的辅导教师。各个小组的活动开展的有声有色，辅导教师认真负责，学生积极参加，热情高，既丰富了学生的课余生活，又培养了学生的特长，取得了明显的活动效果。教师中也开展了‚三字一画‛竞赛活动，提高了技能，发挥了潜能。
（三）、深入开展‚做人民满意教师‛教育实践活动，推进队伍素质不断提升。
1、加强师德师风建设。开展形式多样的政治理论学习，坚持一周两小时的集体与自学相结合的学习方式。每位教师认真做笔记，并撰写心得体会两篇。签订师德师风承诺书，杜绝教师体罚和变相体罚学生；杜绝教师参与社会赌博；杜绝教师参与有损教师形象的活动，重塑教师良好新形象。
2、‚以生为本‛注重德育。以‚培养什么人‛、‚怎样培养人‛为主题，结合我校开展的学生‚自主管理‛活动，即‚三自‛（自爱、自主、自力），以促进学生健康全面发展，学生的‚自主管理‛能力不断增强，管理效果更加明显。
3、强化岗位练兵，增强教书育人本领。全面落实上级各级各类师资培训，结合本校校本研修工作，坚持每间周一次教研活动，间周一次研讨活动。本期开展‚三字一话一画一课一文一书‛竞赛活动，即：三笔字竞赛竞赛活动，普通话朗诵竞赛活动，简笔画评比活动，示范课展示活动，提交具有最高水平的教学心得，教研论文，教学案例，研读一部教育理论专著。以学校结对帮扶活动及外出交流教师互访活动为契机，提升教师专业素质。
（四）、开展‚以德育人，书香校园‛德育教育活动，推进学生管理大提升。
1、‚书香养德‛读书励志活动。
着眼读书明理、励志修身，建立健全读书制度，尊重师生阅读兴趣，引导广大师生多读书、读好书，养成崇尚阅读、热爱学习的良好习惯，师生在阅读中感受文学真谛，领略书香魅力，不断提高阅读素养和人文素养。
（1）分高、中、低三个学段向学生推荐优秀书目，通过建立读书借阅制度、设立班级图书角，开展‚图书漂流‛定期更新和‚我向大家推荐好书‛、捐书活动。（2）大、中队举办经典诗文朗诵会、丰富了学生的课余生活，拓展了知识视野。（3）各班队共评选出优秀班队3个，优秀学生16名，班级明星6人，引导学生广泛阅读中华传统经典、自然科学知识等，让学生在阅读中汲取营养、增长知识、砥砺心智、陶冶情操，推动了书香校园建设。
人人读书、个个知礼、处处文明的良好风尚，正在九小初步形成。
2、‚真情润德‛感恩回报活动。
3、‚仪式育德‛庄重教育活动。
充分发挥庄重仪式和重大典礼的育人功能，使学生活动中体验神圣、自豪、责任和感激，激发学生爱祖国、爱家乡、爱学校、爱老师的情感，留下终生回味无穷的回忆，进而坚定理想信念，提高文明素养。
遵循‚落实常规和注重创新相结合、宏观设计和细节操作相结合、充实内容和营造氛围相结合‛的原则，精心组织好仪式教育活动。（1）精心组织好每周的升国旗仪式，一周一个主题，一周一次专题‚育德‛教育。（2）适时开展迎‚国庆‛，共筑中国梦手抄报征集活动。使学生在活动和创作中收到启发和教育。
4、‚行动立德‛志愿服务活动。
大力弘扬‚奉献、友爱、互助、进步‛的志愿服务精神，通过舆论引导、课堂教学、志愿服务、道德实践等多种方式，引导学生服务他人、奉献社会，自觉成为良好社会风尚的倡导者、传播者和实践者，推动‚行动立德‛活动的开展。
组建教师志愿者、红领巾志愿者两个服务队，围绕‚关爱他人、关爱社会、关爱自然‛三大主题，组织师生进农家、进矿区，走村串户广泛开展敬老爱幼、扶弱助残、‚手拉手‛、‚一帮一‛、‚结对子‛等志愿服务活动，精心打造以‚学雷锋‛为主题的校园特色品牌项目，传递社会正能量，促进文明校园建设。
5、坚持‚课堂蕴德‛活动。
积极推进小学《品德与生活》、《品德与社会》、《美丽宝鸡》、《少先队活动课》等课程教学工作、围绕学科特点渗透德育教育工作，结合推进高效课堂教学改革，加强课堂德育的研究、创新、评价和考核，形成贴合学生实际的自主管理模式，使学生人人成为管理者。
6、‚携手弘德‛家校育人活动。
强化家校共育机制和家校合作模式，着力构建学校、家庭共同参与、合力育人的大德育体系。健全和完善教师家访制度，继续开展大家访活动，营造家校常交流、沟通氛围，充分利用电话、qq群不断创新家校合作育人模式。截止目前80℅以上的学生家庭留下了老师的足迹，100℅的学生家长电话中有老师来电记录，40℅学生的qq中有老师的寄语。学生在家表现，家庭居住环境，学习环境教师了如指掌，学生的在校表现及时反馈给家长，得到家长有力支持，达到家校育人功效。
（五）、深入开展‚创优质服务‛后勤保障活动，推动后勤管理上水平。
1、提升餐饮服务质量。依据县局安排，本期师生灶由对外承包转为学校自主管理。使得管理更加规范，制度更加完善，膳食质量不断提高。充分发挥食堂的监督作用，及时发现和解决问题，坚持每天深入食堂检查制度，加强饭菜质量与饭菜安全的管理，落实各项管理制度。倾听广大师生的意见，不断提高饭菜质量，全面提升餐饮服务质量。
2、提升后勤服务质量。按照学校统一安排，加强与学校各相关处室的联系，完善后勤管理制度，理顺工作关系，及时发现和解决问题。规范固定资产管理，做到物尽其用，确保资产不流失。
3、提升教学保障质量。后勤工作以教学工作为中心，全力为教学工作服务，在资金、财物各方面优先考虑教学需要。
4、提升资金管理质量。对学校经费要精打细算，要使每一分钱都用在刀刃上，重大资金支出坚持集体决策，杜绝支出风险；项目资金坚持按程序审批，确保项目建设。
5、提升队伍建设质量。针对我校特殊情况，后勤服务都是兼职人员，因此兼管人员不断学习业务水平，提高后勤管理质量，掌握先进管理方法，勤于管理、严格管理。按照‚您的满意，就是我们的承诺!‛服务准则，不断增强服务意识、提高服务质量。
（六）、深入开展‚平安校园‛创建活动，推动安全管理大提升。
1、建立健全安全管理制度，落实安全管理责任制，及时消除隐患，预防发生事故。建立校园突发事件预警机制，落实各项应急预案、措施，坚持每周一节安全教育课，每周坚持安全应急演练。
2、加强安全教育，增强师生的安全防范意识和自护自救能力。坚持每周对安全工作进行安排部署，坚持每周一、周五的校会上对师生进行安全教育，坚持每月至少有两次安全主题班会，提升师生的安全防范意识与防范技能。
3、定期对校舍、设施进行安全检查，建立安全台账，把整改责任落实到人，坚持技防与物防相结合，把防火、防盗、防触电、防滋扰、防意外伤害等措施落实到位。
4、建立发生群体性传染病、食物中毒应急预案，坚持晨检制度，加强对食堂的安全监管。坚持对学生进行一次健康检查，建好学生健康档案。
5、加强门卫、值班管理，禁止无关人员和校外机动车辆进入校园。落实节假日领导带班、教师值班制度，确保校园24小时有人值守，确保校园无安全事故。
6、加强学生路队管理。依据我校实际情况，把交通安全作为我校安全管理的重中之重，坚持护送学生过马路，并及时填写护送记录，经常性对学生进行交通法规和道路安全教育，落实路队长责任，确保了交通安全无事故。
乡镇中心小学抓党建工作总结
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻上级教育工作会议精神，用科学发展观统领学校工作全局，严格规范学校管理，坚持内涵发展，为把学校建成县域内名校打下基础。
二、工作思路及目标。
1、以育人质量为第一目标，促进学生全面发展，争创先进。确保每一位学生都能得到健康快乐的成长。
2、做好教育创新这一堂课，以课程改革为第一抓手，不断深化素质教育。
3、坚持把创建“绿色学校”作为学校第一任务，全面加强学校绿化建设以及校园绿化环境建设。
4、加强校园文化建设，以校园文化为载体，充分发挥其宣传拉动效应，促使学生良好行为的养成。
5、促使教师专业化水平不断提高，每位教师都要制定个人奋飞计划，力争3年内模范教师、名师、教学能手教师数量大幅增加，达到在校教师数的50%。
6、以安全工作为第一责任，全面加强综治安全管理。
三、主要工作及措施。
（一）整合力量，优化措施，不断提高德育工作实效。
1、树立育人为本，德育为首的观念。
广泛深入地学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“育人为本、德育为先、学校无小事、事事皆育人”观念，把德育放在各项工作的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节。加强对德育工作的组织领导，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。
2、强化德育主阵地，提高德育工作的实效性。
（1）充分发挥课堂教学主渠道的作用。
小学品德与生活、品德与社会课是学校德育工作的主渠道，承担着对学生进行系统思想品德教育的主要任务，要改变小学德育教学中重视知识灌输而忽视思想道德教育，过分强调认知模式而轻视道德情感体验的倾向、师生之间要平等对话、倡导“情境教学”、“活动教学”、“价值辨析”、“道德反思”等多种学习方式，构建有完整心理要素参与的道德学习过程。教师要转变角色，提高专业素养，成为倾听者、指导者、支持者、合作者，激发学生内在的道德需要，引导学生自主探索学习，使道德学习成为自身内在的需要。特别是语文、社会、艺术（音乐、美术）等课程要充分挖掘其中蕴含的德育因素，促使感情、态度、价值观等德育目标的实现，尤其要重视培育和弘扬民族精神。学校的各项工作都要充分体现教书育人、服务育人、环境育人的特点。
（2）充分挖掘课外实践活动的育人功能。
要在小学生中广泛开展实践活动，精心安排和设计活动内容，强化道德要求，使学生在实践中获得道德情感的体验。
要坚持每周一次的升旗仪式，把它作为开展经常性爱国主义教育的重要工作，教职工率先垂范唱好国歌；要充分发挥学校德育基地、各种节假日、纪念日的作用，有针对性地开展爱国主义、传统美德的教育；要充分发挥班队组织的作用，抓住学生入学、入队等重要时机，组织开展班队等丰富多彩的活动，引导未成年人弘扬民族精神、增进爱国情感、提高道德修养。
3、突出德育重点，增强德育工作的针对性。
（1）坚持不懈地开展文明习惯养成教育，各班要把贯彻执行新颁发的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》作为全年德育工作的主线，低中年级重点进行讲文明、讲礼貌、爱劳动、爱集体的教育，养成学生良好的生活、学习习惯；高年级还要进行遵守校规校纪、法律法规教育，培养学生自觉遵守法律法规、社会公德和社会秩序的意识和习惯。
（2）加强法制教育，预防和减少青少年违纪犯罪。认真贯彻依“法治”与“德治”相结合的思想，切实加强对青少年的思想道德和法纪教育。每年度举行两次法制专题报告会，邀请司法所、派出所等领导来校做报告。
（3）继续开展弘扬和培育民族精神教育。通过主题班会、团会、队会，演讲比赛、知识竞赛、歌咏比赛等形式，开展丰富多彩的宣传教育活动。迎接市局组织的大合唱和小品比赛。
（4）重视心理健康教育，有效地提高学生心理健康水平。针对新形势下学生成长的特点，遵循青少年心理发展的规律，注重“动之以情，晓之以理，笃之以信，炼之以意，导之以行”的原则，加强心理健康教育，培养学生良好的心理品德。要及早发现“问题学生”，加强对“问题学生”研究、疏导。本年度充分利用好心理咨询室，选派具有心理学专业知识和丰富实践经验的教师担任心理健康教育教学工作。有计划地选派教师参加心理健康教育的师资培训。利用家长学校加强对家长的心理健康教育指导，指导学生学会正确应对各种挑战和困难。
（5）深化诚信教育。继续深化开展“创建诚信校园，培育诚信师生”教育活动。通过开展多种形式的活动，诚信育人、诚信立人，在各班创造广阔的诚信环境，提高学生的诚信道德素养。
（6）继续加强校园文化建设。要创造有利于学生健康成长的良好校园环境和文化氛围；要塑造学校文化，打造校园精神，形成尊师爱生的良好风气和活泼紧张的生活作风，激励师生积极进取、奋发向上；要以创建文明单位、“绿色学校”为契机，促使校园环境美化、绿化、净化、知识化，促使学生良好文明礼仪的形成，同时增加师生的环境伦理及行动力；要办好校园广播、校园电视台、学生小记者站，利用校园小报、黑板报、墙报宣传校园文化，利用现代化信息手段，开展有特色的道德教育活动；开展艺术节、运动会、拔河比赛、读书活动等等，丰富学生的课余生活。
（二）深化课改，强化管理，不断提高教学质量。
1、加强教学常规管理。教学常规管理是实施素质教育、提高教学质量和效益的保证。我们要坚持严格的教学常规管理不动摇，踏踏实实地抓、持之以恒地抓，一要抓好课堂教学的主阵地。要以教学方式、学习方式的转变为契机，重建课堂教学常规。课堂常规以正面引导为主，既要有针对学生的，也要有针对教师的，要抓住最基本的规范要求，避免不必要或不相关的规则，努力营造以教师为主导、学生为主体，以支持学生的学习为宗旨，积极的、民主和谐的课堂环境。二要发挥教师在教学工作中的主导力量，要健全教师管理制度，规范教学行为，形成良好的教风。三要突出学生学习的主体地位，要通过学习过程的管理，让学生养成良好的学习习惯，提高学习效率、实践能力和创新能力，迎接市局教学常规管理踏校行抽检。
2、加强质量管理。要认真贯彻落实市县教育局《教学工作常规》，提高常规管理水平。坚持“减负增效”的方针，突出两个重点：一是提高课堂教学效率；二是加强作业管理。要通过集体备课、群体教研来优化备课；要用新课改理念转变教学行为来优化上课；作业要精选，要控制总量，提高实效。作业管理要坚持“四个必须”（即布置的作业必须纳入教案，必须自己做过，必须及时批改，必须及时评讲），特别是课堂作业要全批全改，备课组要建立作业台帐并迎接检查。教导处进一步修订完善考核评估方案，加强质量抽测，加强评价研究。
3、不断深化课程改革。课改的主阵地在课堂，重点是切实转变教学方式。要建立完。
善校本培训机制、集体备课与群体教研机制。
4、切实加强艺体、卫生、科技教育。要坚持健康第一的方针，组织引导师生开展阳光体育活动，按课程计划开足开全体卫艺课程，坚持做好“两操”、“两活动”，加强对师生健康知识、疾病防治及良好卫生习惯的教育。要加强体卫艺教育结合，加强业余体育训练。根据我校实际，广泛开展音、体、美、科技等丰富多彩的兴趣小组活动和综合实践活动，培养学生艺术、科技的基本素养，培养有特长的学生。进一步加强乒乓球特色教学，凸现学校特色。要加强语言文字工作和普通话推广工作。
（三）强化培训，深化改革，不断提高师资素质。
1、加强师德师风建设。开展师德标兵、德育先进工作者的评比表彰活动。要加大对师德师风的考核力度，将考核结果作为聘用、奖惩、职评、晋级的重要依据。
2、加强教师培训工作。要有效地促进教师专业成长，要建设学习型学校，促进教师自觉终身学习；以课改为抓手，切实实施校本培训。要重视青年教师的培养和考核，通过多种途径促使他们迅速成长。
3、推进名师工程。完善校内名教师、学科带头人管理办法，充分发挥名教师、学科带头人和骨干教师在教育教学中的示范指导和辐射带头作用，并促进他们进一步成长。
（四）健全制度，规范管理，不断提高后勤保障水平。
1、加强学校财务和物品采购等方面的管理。要严格执行财务预算制度，加强对学校固定资产投入、奖金发放的预算管理。切实加强收入管理和支出管理，坚持预算外资金收支两条线管理，对单位重大物品采购，要公开操作，比价招标，提高学校教育经费的使用效益。
2、加强学校综合治理和安全工作。我校本年度要坚持安全第一、预防为主的方针，继续以“创建平安和谐学校”活动为契机，进一步加强学校综合治理，进一步落实安全工作一票否决制和责任追究制。定期检查各种设施设备，排除各类隐患。建立综治工作台帐。突出重点，抓好学校交通安全防范工作、学校食品卫生工作和学校防火、水、电、气等安全工作，进一步提高综合治理的针对性和实效性。
3、努力节省开支。全体教职工要增强主人翁意识，在保证教育需求的前提下,本着能省则省的原则购置物品、使用日常用品，要提倡少化钱多办事，爱护学校财物、杜绝浪费现象发生，多为学校添砖加瓦。本年度进行文印室用纸改革。
（五）解放思想，转变作风，不断提升教育形象。
1、刻苦钻研，深入一线，不断提高自身素质。全体行政组同志要加强学习，更新理念，努力使自己成为指导教育改革和发展的“行家里手”，每位行政组成员深入一线，深入主课堂，坚持上一个班主课；同时要帮助青年教师提高业务水平，每年度听课不少于20节，教导处不少于50节。
2、敬业奉献，真抓实干，争创优秀部门。规范工作程序，明确管理责任，坚持谁主管、谁负责，努力提高部门工作实效。各部门工作在市区同类学校争创优秀。各部门每月进行工作反思小结。本学年末，校长室要对各部门工作进行考核，评出优秀部门负责人和优秀部门。
3、强化责任，团结协作，营造健康向上的氛围。加强制度建设，进一步完善有关教代会制度、行政组集体会议制度和大办公会议制度。要严肃组织纪律，确保政令畅通，做到有令必行，有禁必止，团结一致，分工不分家。
范订书。任何教师都不许擅自订教辅用书，否则年终评优一票否决制。
5、做好“十二五”学校发展规划工作。今年是全面实现“十一五”规划目标、衔接“十二五”发展的重要一年。做好中长期发展战略的研究，认真编制“十二五”发展规划，科学确定发展目标，把握好发展节奏，明确重点措施。高质量做好市政府对我校的教育督导准备工作。继续争创综合考评一类学校及各单项先进单位，不断提升通源小学的办学水平。逐月工作安排：
1、健康校园创建活动启动。
2、全员育人建设活动启动。
3、学校规范管理百校行活动启动。
4、启动语言文字规范化示范校创建活动。
5、教学专题分片联研启动。
6、各学科优秀教学案例评选。
7、创建和谐安全校园活动启动。
1、心里资讯室建设。
2、校园文化建设开展。
3、加强师德建设，签订教师职业道德承诺书。
4、和谐校园成果展示。
1、阳光体育运动启动。
2、组织中小学艺术节“传唱红歌，魅力校园”合唱活动。
3、选拔各学科课堂教学优秀人员参加县级比赛。
4、“蓓蕾读书工程”促进。
5、推荐名师、教学能手人选。
6、撤除伙房小卖部，启动饮水机（锅炉在停电或特殊情况时备用）。
7、积极准备“。
六、一”儿童节庆祝大会事宜。
1、抓教学质量迎接抽测。
2、支教交流教师报名。
3、做好安全工作，迎接上级检查。
4、评选师德先进个人。
5、做好夏季安全教育工作。
1、组织阶段性水平测试工作。
2、总结上半年各项工作。
3、选派体育教师参加培训班。
4、组织教师远程培训登陆。
5、安排好师生暑假生活。
1、信息化知道教师培训班。
2、选派人员参加各科教材教法培训。
3、组织教师远程网络培训。
4、参加师德先进事迹报告会，旋屏先进个人、师德标兵。
6、做好新生招生各项准备。
7、对学生课桌凳等进行维护，为新学期开学做准备。
1、制订并通过学校工作计划以及德育、教学、后勤、教科、少先队、艺体、保健等部门工作计划。
2、正常教育教学秩序，迎接开学工作检查。
3、健全各类兴趣小组，正常开展活动。
4、热烈庆祝教师节。
5、“数字化校园”自评，上报自评报告。
1、各班队举行庆祝国庆活动。
2、举办教师普通话演讲比赛。
3、教干兼课落实、教师支教交流落实。
4、校内听评课开始。
5、对学生进行法制宣传教育。
6、组织搞好消防演练。
7、完善平安和谐校园材料。
1、争创家长学校典型。
2、启动冬季长跑。
3、做好综合评估准备工作。
4、完善语言文字规范化示范校。
5、完善平安和谐校园工作。
2、做好小学生信息技术水平抽测准备工作。
3、“教师读书工程”考试。
4、中小学教师职业道德考核。
5、教师继续教育学分认定。
6、总结全年安全工作，迎接各级安全检查。
7、迎新年活动。
8、整理各类台帐资料，迎接局综合考评。
中心小学党建工作总结
今年以来，中心小学党支部在上级教育部门的正确指导下，紧紧围绕“更新观念，打造现代教师队伍；严谨治学，师德塑造学生形象；筑巢引凤，建设优美校园环境；追求品位，营造和谐育人氛围；科研兴校，推进课程改革研究；团结协作，努力提高教学质量；追求卓越，不断积淀学校文化；发展特色，建设家长满意学校”的办学目标，坚持在内涵上下功夫，在特色上做文章，向管理上要效益，不断加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、阵地建设和效能建设，不断提高广大党员及教师的政治素质、道德素质、业务技能和身心健康素质，为进一步加强学校精神文明建设、深化教育教学改革、提高教育教学质量提供有效服务。
一、加强领导，搞好党的自身建设。
1的教育方针，在深化教育改革、全面推进素质教育工作中，发挥了党组织的战斗堡垒作用。
党支部按计划认真组织全校党员及教职工学习十六届六中全会精神，学习邓小平教育理论，学校领导班子带头学习，统一思想，保持政治上的坚定，利用星期五下午政治学习时间及党员组织生活时间学习《中共中央关于党的建设几个重大问题的决定》、学习江总书记的讲话《正确处理社会主义现代化建设中的若干重大关系》、《关于教育问题的谈话》、学习《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》、《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》、《关于基础教育改革和发展的决定》、《公民道德实施纲要》、新《党章》等。把党员和教职工的思想统一到党的十六届六中全会精神上来，采取自学与集中学习、座谈、讨论相结合，结合身边的各种变化，畅谈改革开放所取的举世瞩目的成就，结合教育教学改革和培养高素质人才展开了热烈的讨论。党支部为了增强党员对教育的事业心和责任感，具体要求党员带头做出“六要”：（1）要热爱党、社会主义祖国，忠诚于人民的教育事业；（2）要树立正确的教育观、质量观、和人才观，增强实施素质教育的自觉性；（3）要不断提高思想政治素质、业务素质，教书育人，为人师表，敬业爱生；（4）。
2要有宽广厚实的业务知识和终身学习的自觉性，掌握必要的现代教育技术手段；（5）要遵循教育规律，积极参与科学科研，在工作中勇于探索创新；（6）要与学生平等相处，尊重学生人格，因材施教，保护学生的合法权益。
党支部还组织党员、入党申请人观看电视录像《全心全意为人民服务是党的根本宗旨》等，学习讨论优秀教师事迹，使广大党员教职工立足本职、敬业爱岗、兢兢业业、全心全意地为人民服务，促进教育、教学改革和发展。党支部还要求党员和领导干部做到“五带头”即努力学习，解放思想，带头贯彻执行党的各项方针政策和上级的有关决定，带头做好本职工作，带头做好群众工作，带头执行“一纲四法”。不违法违纪，端正教育思想，在观念上树立应试教育向素质教育的转变，并在党员中开展“三个带头人”教育活动，即：“教书育人带头人，为人师表带头人，创建文明学校带头人”。
围绕《中小学职业道德规范》，按照师德建设目标要求，九月份组织开展了“讲师德，树形象”的演讲活动，要求广大教职工正确树立世界观、人生观、价值观，具有敬业奉献和求实创新精神，自觉投身教育教学改革，投身研究性学习的探讨之中，言教身教，为人师表，做学生的楷模，真诚为学生的良师益友，不断提高师德修养，做到自尊、3自重、自律、自强。广泛在教师中开展“四个一”活动，要求党员带头做到，即“爱护每一个学生，上好每一节课，规范自己的一言一行，转化一名后进生”，在“创文明校园，树文明校风”中做到身体力行。在各项工作中，我校全体党员都能以身作则，党员做到了事事处处起好表率作用，重担抢在先，利益不在先，充分体现了党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。
坚持党的组织生活每月一次，坚持“三会一课”，按照党支部计划开展党史、党的基本知识教育活动。对入党申请人的培养教育和新党员发展工作，按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，把引导、培养青年教师向党组织靠拢作为一项十分重要的工作抓紧抓好。今年发展了2名新党员。
二、发挥党员的先锋模范带头作用，深化教育教学改革。
党员干部“成为勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与世俱进的模范；勇于实践、开拓创新的模范”。中心小学党支部充分地发挥党员教师的先锋模范带头作用，对深化教育教学改革，提高办学效益，起到巨大的推动作用。一是充分发挥学校领导在教育教学及其他各项工作中的“领头羊”作用，从自身作起，认真参加各种类型的培训，4深入师生当中调研，征询教育教学改革的建议和意见；深入课堂听课，耐心指导教师改进教育教学方法；深入年级组参加教研活动，举办讲座，参加教研沙龙；深入开展教育科研，积极撰写教育教学论文；深入实际，率先垂范，积极参与各项工作和活动。二是充分发挥党员教师的骨干带头作用，按照党员所在年级组，实行党员责任区。在实行党员责任区的同时，每位党员联系2－3名非党员教师，在生活上结朋友，在工作上结对子，互相促进、共同进步。促使其他教师思想上积极进步，工作上积极进取。三是充分发挥好入党积极分子的带动和辐射作用，经常对入党积极分子进行帮助和教育，吸收其参加一些党的活动，给其提供考验和锻炼的机会，使其带动其他教师投身于教育教学改革之中，带动其他教师向党组织靠拢。
三、
加强精神文明建设，促进党建工作向前发展中心党支部始终把精神文明建设列入学校重要议事日程，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，制定规划，统筹安排，形成党政工齐抓共管的局面，以确保两个文明建设的协调发展。
6督；通过设立校长信箱，建立校长接待日制度，主动向社会、家长、教师、学生征询意见或建议，不断改进教育工作的方式和方法。
7调整和充实德育内容，在继续加强爱国主义教育、社会主义教育、中华民族悠久历史和优良传统教育、民主法制教育、安全教育的基础上，加强学生的创新教育、实践教育、人文素养教育、环境教育和心理健康教育，以丰富德育工作的内涵。
3、加强校园文化建设，拓展党建工作的外延。一是牢固树立环境育人的观念，加强校园的物质文化建设，投入资金，种植草坪，更新改造、修缮各种教育教学设施，添置图书。力求使校园真正达到美化、绿化和净化，使建筑布局体现艺术性，讲究高低有别，错落有致，协调典雅，美观优雅，以满足师生多样化精神需求，收到“随风潜入夜，润物细无声”教育作用。二是加强校园制度文化建设，依据学校教育的客观规律和师生的身心特征以及学校的实际情况，建立健全各项管理制度，塑造良好的校园制度文化。三是加强校园的精神文明文化建设，致力于“修德、益智、健体、尚美”的校风建设，在校园内形成高效和谐、尊重信任的群体关系；致力于“团结、诚信、自立、合作”的班风建设，培养学生的集体主义观念、人文精神、健康的人际交往能力和社会实践能力；致力于“勤学、会学、乐学、增学”的学风建设，培养师生勤学好问、求异多思、虚心求教的良好学习习惯；促进学校教育教学质量的提高，8发展和完善师生的人格品质；致力于“求实、求活、求新、求异”的教风建设，转变教育观念，改进教育方式，借鉴与吸收先进的教育理念和经验。四是开展校园精神文明创建活动，提高精神文明建设的实效。通过开展“弯弯腰，捡回一个洁净的校园”活动，培养学生的环保意识；通过开展“红领巾读书读报”竞赛活动，开阔学生的视野，丰富学生的知识。通过这些师生喜闻乐见、丰富多彩、积极向上的科技、体育、文化、艺术和娱乐活动，创建生动的校园文化，优化育人环境，使师生在耳濡目染中受到思想教育和精神上的洗礼，收到良好的效果。
总之，中心小学党支部围绕“三个代表”的重要思想去探索时代前沿的教学模式和教育教学方法，努力做先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者，以积极进取的精神状态不断研究新情况解决新问题，增强振兴教育的使命感，在教育创新、推进素质教育中发挥好基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
中心小学党建工作总结
1、树立党员教师的先锋形象作用。
2、形成良好的师德师风。
敬业、乐于奉献的师德形象已经形成。教师中无体罚与变相体罚现象、赌博现象、有偿家教现象。
3、注重发展对象的培养。
抓好教育教学一线骨干和中青年中发展党员工作的要求，把保证质量放在首位，着力加大入党积极分子培养力度。坚持“着眼长远，重在培养，立足教育，个别发展”的方针，做好党员发展工作。并建立了分层次培养教育机制，坚持成熟一个发展一个。通过党员联系人定期教育，党组织对积极分子压担子并在具体工作中锻炼能力。目前，以党员大会表决的形式通过潘丽、赵宁同志为预备党员，同时对入党积极分子刘静、李洁、董霞等老师提供了教育和帮助，并落实相关联系人，定期进行学习、谈话、交流。对以上同志我校党支部均予以张榜公示，广泛听取群众意见。
3、党员教育工作到位。
我校党支部十分重视党员教育工作。支部组织开展党员活动情况正常。对于需要集中学习的，为了使全体党员参加，党支部尽量将学习时间安排在教师休息时间，并且能做到提前一周通知每位党员教师让他们做好准备。先进党员的事迹对于我们广大党员教师来说更具现实意义，我校党支部充分运用多媒体手段，开展党员教育活动，组织收看十八大报告使全体党员教师看了之后感受颇深。
一、学习贯彻十八大精神不断加强思想政治工作。
1、抓好党的十八大精神的学习贯彻工作。把学习宣传贯彻党的十八大精神作为首要的政治任务，按照上级统一部署，精心组织，周密安排，分阶段、有步骤组织广大党员教师尤其是学校领导班子成员学习、宣传党的十八大精神，坚持理论联系实际，坚持学以致用、用以促学，用党的十八大精神武装头脑、指导实践、推动教育教学工作的开展。
2、认真做好十八大精神“三进”工作。利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传十八大精神，营造浓厚的学习宣传氛围。充分发挥课堂教学主渠道作用，在进行思想品德、语文等学科教学时，融入十八大精神的相关内容，让课堂成为宣传十八大精神的主阵地，让广大党员教师成为十八大精神的重要传播者，真正实现十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑的目标。
3、学习《新党章》，贯彻《新党章》。通过发放新党章、印制学习资料、开设宣传栏等渠道，广泛宣传《新党章》基本知识，在较短时间，让所有党员教师掌握《新党章》内容，自觉遵守党章，切实贯彻党章。
4、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育，进一步规范教师从教行为，严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。学习宣传优秀教师，营造学先进、赶先进的良好氛围。坚决治理教师队伍中有违师德的行为，杜绝有偿家教，净化教书育人环境。
二、进一步加强党组织自身建设。
1、加强党员队伍的管理与教育。要根据上级党委的年度工作计划要求，认真制定并落实好本支部的年度工作计划。要在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，创新民主评议党员的方式与形式，围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。
2、发挥党员的先锋模范作用。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。广大党员要亮出牌子、举起旗子、做出样子，争做教学能手、学科带头人、服务标兵，争当模范党员，切实发挥党员的先锋模范作用，为持续提升教育教学质量再立新功。
3、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划。努力做好优秀教师入党工作，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点。加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。
4、落实“三会一课”等党内生活制度。认真落实“三会一课”制度、民主生活会制度、党员汇报制度、民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、小组党员会议，组织（民主）生活会议，上好党课。
5、做好计划生育等工作.依法认真完成上级交办的有关工作任务。
医保中心党建工作总结
2011年，医疗保险中心以落实“民生工程”为核心，以把握稳定、推进发展为重点，以全面完成上级下达的目标管理任务为主线，夯实医保各项工作基础，大力提高经办机构能力，全县医疗保险运行保持良好态势。
一、2011年目标任务完成情况。
（一）目标任务完成情况。
1、城镇职工基本医疗保险。全县参保单位356个,参保人员总数达到42556人,完成市下达目标任务的122%。1-12月基金共征收4700万元，完成目标任务的120%，除中央转移支付1120万元，完成目标任务的199%。
2、城镇居民基本医疗保险。年底全县城镇居民参保人数达122524人，完成市下达目标任务66000人的142%。
3、生育保险。参保人员总数26044人，完成市下达目标任务26000人的111%。基金征收350万元，完成目标任务的138%。
4、大额补充医疗保险。参保人员总数41002人，征收269万元，高保经费已全部足额交纳、上缴210万元。
5、书面稽核达85%，完成目标任务25%的226%；实地稽核达54%，完成目标任务36%的112%。
（二）基金结余情况。
1、城镇职工基本医疗保险基金累计结余4211万元。
2、城镇居民基本医疗保险基金累计结余785万元。
3、生育保险基金结余633万元。
二、2011年医疗保险工作回顾。
（一）挖潜扩面，着力实现“应保尽保”
为认真贯彻上级扩面工作要求，在我们经办和管理的职责范围内，集中力量，全力以赴，对单位、职工参保情况进行了全面梳理，坚持把扩面工作重点放在原国有改制、破产后的重组企业和单位新增人员，努力实现“应保尽保”。
1、采取多种手段，确保扩面工作稳步开展。通过年初制定工作计划，明确扩面重点，积极主动上门宣传，热心为参保单位服务等措施，进一步扩大了医疗保险的覆盖面。截止12月底，新增参保单位22个，新增参保人员18446人，其中职工基本医疗7446人，居民基本医疗11000人。
2、强化稽核，确保基金应收尽收。通过电话催收、征收滞纳金、清理和稽核上报数据、欠费封锁医疗待遇等手段，核对缴费数据32551条，书面稽核达100%，实地稽核单位106个，共查处6名农民工超龄参保，少报缴费基数262.13万元，少报参保人员206人，追缴基金31.33万元。电话催收859余次，发放催缴通知书163份，医疗年限退休补缴约992人次，一次性补缴金额402.86万元。
3、完善基础数据，加强信息管理。金保工程运行以来，今年共计修改个人信息5140条，清理居民参保数据77837条，通知居民领卡16692张，为参保居民及时享受待遇提供了保障。
5、按期完成缴费基数调整工作。
（二）全力以赴，全面推进城镇居民基本医疗保险。
为努力抓好城镇居民基本医疗保险工作，全面完成目标任务，我中心通过不断向局领导汇报，积极与各相关单位部门协调，集中力量广泛进行宣传，克服任务重、人手少的具体困难，各司其职、多管齐下，截止11月底，全县居民参保人数9224人（普通居民41631人、学生54593人），完成市下达目标任务的131%，保证了该项工作的顺利完成。
一是努力抓好参保、续保工作。通过与乡镇、部门协调配合，保证了目标任务的圆满完成；通过不断简化学生续保手续，保证了学生续保工作的顺利进行；通过多次召开经办人员业务培训会，及时解决经办中的问题，保证了日常参保及保后报销工作的严格有序。
二是基金市级统筹运行平稳。按照《周口市人民政府关于城镇居民基本医疗保险市级统筹的实施意见》有关要求，圆满实现了基金的平稳运行，无差错运作。
三是全面启动居民联网刷卡结算。经过参保居民的初始数据录入、核对和确认，各联网医疗机构的网络升级实现了联网刷卡结算，方便了参保居民，简化了住院程序。
（三）重视监管，不断强化医疗管理。
医疗、医保、医药是社会医疗保险的三大要素，三者之间有着互动和制约的关系。为了加强对参保患者就医的管理，我们根据《周口市城镇职工基本医疗保险定点医疗机构管理实施细则》，规范了医、患、保三方行为。
1、加强协议管理。
年初，医保中心与我县12家定点医院和16家定点药店签定了《医疗服务协议书》，还根据本县实际情况签定了《补充协议书》，根据协议内容和《“两定”动态管理暂行办法》在年度中对各家定点医院及定点药店进行日常监管。并不定期对住院病人和有疑问的医疗费用进行实地检查，加强了对异地就医人员的规范管理。今年10月，对我县所有定点药店进行了一次专项检查，通过检查“两定”的医保硬、软件工作来强化管理，以确保参保人员就医环境的良性发展和医保基金的安全、合理运用。
2、强化日常监管及稽查。
合理费用的支出，保证了基金的合理使用。按照市级要求，对全县所有定点医院连续抽查两个月病历，对病历中发现的违规费用及时扣除。为加强对县外就医人员的管理，实行了医院身份核对、盖章，坚持及时电话查询，必要时复印病历。对外伤病人做到医院、患者、事发地取证等几结合调查，保证外伤经过的准确性。今年，通过联网、日常监察，共扣除违规400余人次，违规费用4万余元，组织院内、外调查180多起，异地电话查询400多起，共查处违规事件44件（包括挂牌、车祸、工伤等违规事件），拒付金额达33万余元,并按照协议要求对违规医院进行了通报批评和相应处罚。
3、坚持做好特病审批工作。
今年5月份，我们坚持标准，严格把关，组织了全县参保人员的特殊疾病的申报体检工作，并坚持每月对癌症、肾功衰、结核等病人的药费结算工作。
4、运用基金分析，加强动态管理。
结合日常审核、网络监控和财务支出情况，分季度、半年、全年进行基金统计，动态分析基金的走向，根据发病种类、发病人群、基金支出种类和地域的分析，找出日常监管的重点和控制的方向，及时调整工作方法，化解基金风险。
（四）采取多种形式，强化医保政策宣传。
效的宣传形式：
1、通过认真策划和精心组织，充分利用电视台积极开展宣传活动。今年共印制了6万份宣传单散发到各乡镇和社区，针对居民学生参保，通过信息、标语、橱窗展板、联合电视台进行新闻报道等形式，扩展了宣传范围，增强了群众对医保政策的了解和认识，保证了各项工作的顺利开展。
3、针对居民实行联网刷卡结算和医院负责外伤调查、结算制度，组织医院经办人员进行业务培训。为保证今年居民参保工作顺利进行，分别对学校和乡镇、社区经办人员进行操作培训和业务指导。
通过这些宣传措施，使医保政策更加深入人心，得到了广大群众的理解和支持。
（五）规范内部管理工作。
1、健全内部管理、坚持内部审计。
医疗保险中心明确了岗位职责，规范了操作流程，健全了内部审计和稽核。从制度上防范违规违纪问题的发生，并于今年4月和11月对基金管理、个体参保、退休待遇审核、医疗费用报销等业务环节开展了一次较为全面的内部审计，各业务股室通过自查和交叉检查的形式，对抽查内容进行认真仔细的审计。
2、建窗口，抓队伍，不断提高管理服务水平。
隔周组织职工进行政治和业务讨论学习，通过学习，强。
化了为人民服务的宗旨意识，提高了医疗保险理论业务水平，促进了各项工作全面进展。对信访、来访工作均及时回复并处理，未造成任何上访事件。
（六）不断加强政策调研，完善基本医疗保险政策。
1、积极开展城镇居民医疗保险运行后的调查工作，并根据实际简化续保及住院等手续。
2、完成了对城镇职工、城镇居民基本医疗保险最高封顶线的调整，对新编《药品目录》的使用。
4、为保证基金安全，结合实际出台加强异地医疗费用管理办法。
5、积极完成我县门诊统筹医院的规划和上报，加强测算和调研，为明年县内主要医院的医疗费用总控结算做足准备。
三、
目前工作中存在的问题。
（一）民营企业、股份制企业、外资企业扩面工作难度大，缺乏强制性措施。
（二）开展稽核工作面临困难，部分重点稽核单位不配合，对稽核后要求整改督促力度不够。
（三）明年县内医院实行总控结算后，应加强网络监控，坚决杜绝因实行总控后医院降低参保人员医疗服务质量，同时合理控制转院率，避免医院违规分解医疗费用。
（四）开展县内医院总控后，异地就医及急诊医疗费用。
将是明年医疗管理的重点，合理降低转院率、严格急诊住院申报审批、加强异地调查是控制医疗费用增长过快的有效手段，需配备专业的医疗管理人员加强异地调查。
四、2012年工作计划。
（一）保证目标任务全面完成计划2012年全面完成城镇职工、城镇居民基本医疗保险各项目标任务，并力争城镇居民基本医疗保险参保人数创全市第一。
（二）继续扩大政策宣传。
突出宣传重点，创新宣传方式，让医保政策家喻户晓，通过社区平台建设积极发挥基层优势，为推动医保工作营造良好的舆论氛围。
（三）强化征收、加强实地稽核、清欠。
结合《中华人民共和国社会保险法》的出台和执行，积极引导企业参保，对重点单位强化征收、清欠和实地稽核，确保基金应收尽收。
（四）全面提高各项医疗保障待遇。
通过建立城镇基本医疗保险门诊统筹制度，基本解决参保职工、参保居民常见病、多发病的门诊医疗负担；通过调整城镇职工基本医疗保险统筹基金最高支付限额，提高城镇居民支付比例，着力保障参保人员住院医疗待遇；通过积极筹措资金，对身患大病、重病、家庭经济困难的参保人员进行医疗救助，防止因病致贫；通过增设定点医院和定点药店，方便患者就医购药。
（五）创新管理手段，加强医疗管理。
一是改变结算办法，通过实现对县人民医院和县中医院统筹基金支付总额控制管理，有效遏制医疗费用过渡增涨；二是强化各级定点医疗机构和定点药店的网络安全管理；三是继续严格费用监控和协议考核，重点加强对异地大额费用和门诊视同住院医疗费用的查对，加大处罚力度以保证基金安全。
（六）加强与异地医保科的合作，强化对异地住院病人的核查工作。
（七）解放思想，创新工作思路，努力探寻提高服务水平和工作效能的办法和措施。
（八）配合人社局做好上访、信访的调查处理工作。
小学党建工作总结
建设一支高素质的教师队伍，是新形势下教育改革和发展的一项十分关键的工程，而充分发挥党员的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用则是党组织建设的重中之重。学校党支部结合实际，抓好师德师风的学习培训，组织好教师的集中学习和自学活动，学习相关文件精神等教育法律法规，教师十不准等材料，并在广大教师中开展师德师风宣誓承诺活动，并与每位教师签订一份责任书，同时开展师德师风巡查活动，使广大党员、教师确立“立足三尺讲台、服务现代教育，争做四有好老师”的人生目标。全力打造一支师德高尚、业务精良、乐教敬业、无私奉献的教师队伍。其次，鼓励广大党员教师在业务上冒尖，学专业、发挥引领作用。只有在思想觉悟领先于群众，在专业发展上领头于群众，才能成为团队中的佼佼者，才能起到示范引领作用。
小学党建工作总结
指导思想：全面贯彻落实党的xx大精神，以xxx理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，按照教育局党建工作会议部署，坚持党的教育方针，紧紧围绕教育教学中心工作，扎实推进我校党建各项工作;改革创新，健全制度，狠抓落实，切实增强党的创造力、凝聚力、战斗力，使党的建设工作更富有时代气息、更富有实际成效，为办好让人民满意的教育提供坚强的思想、政治和组织保障。
一、加强思想政治建设，提高党员干部综合素质。
1、深刻学习贯彻党的xx大精神。在全校教师中掀起学习宣传贯彻党的十八精神的热潮，开展形式多样、内容丰富的“中国梦”的宣传教育。做好资料(照片、录像等)积累。推进党的xx大精神进教材、进课堂、进头脑。充分发挥品德课的作用。
全面领会xx大对“努力办好人民满意的教育”的部署，着眼武装头脑、指导实践、推动工作，做到学以致用、用以促学，切实把学习的过程转化为提高认识、统一思想的过程，转化为完善工作思路、解决实际问题的过程，转化为深化教育改革、推进教育现代化建设的过程，努力为人民群众提供更好的教育。
2、积极开展党的群众路线教育实践活动。按照教育局党建会议的部署，认真组织开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。把抓好党建促教育发展作为工作出发点和落脚点，健全完善党员领导干部直接联系群众制度，认真解决好广大师生最现实、最关心、最急迫的利益问题，以自身的实际行动感召和带动广大群众，形成强大的工作合力。
3、推进“三型”党组织建设。建设学习型党组织：坚持和完善政治理论学习制度，进一步抓好个人自学、中心组学习、专题辅导、研讨交流、讲党课、座谈会等学习活动，强化党员干部思想理论武装和理想信念教育，营造重学、爱学、勤学、善学良好风尚。认真组织领导参加上级组织的各种培训。
建设服务型党组织：深入开展以服务学校发展、服务社会进步、服务师生成长的“三服务”为主要内容的关爱服务活动，深入推进创先争优活动，做到有计划、有检查、有总结，把创先争优活动的好经验好做法上升为制度，提升服务群众工作水平。
建设创新型党组织：按照民主化、科学化、制度化的要求，不断完善党组织建设，创xxx组织工作机制、管理机制、责任机制、考核机制，创xxx组织活动内容、活动方式、活动载体，增强党组织活动的吸引力和感召力，以课题化形式带动党组织工作的探索创新。
4、抓好党风廉政建设。运用廉政党课、专题组织生活、典型教育等方式，认真做好学习笔记。突出权力观、从政道德、党的优良传统和作风、党纪法规的教育，宣传勤政廉政典型，引导党员干部特别是领导干部不断提高思想道德水平，增强廉洁从政意识。进一步深化惩防体系建设，严格落实党风廉政建设责任制。党员领导干部认真履行“一岗双责”，进一步加强对职责范围内党风廉政建设工作的管理监督，不断提高党员领导干部廉洁从政意识。充分发挥广大党员在学校廉洁教育和廉政文化建设中的导向和示范作用，全面打造教育“阳光工程”。
二、巩固创先争优活动成果，全面推进我校党组织建设。
1、加强党组织建设。坚持党支部“三会一课”制度，开展党员民主评议，继续开展创先争优活动，进一步深化党务公开工作。结合学校实际，宣传一个好事迹、探索一个好模式、开展一项好活动、培养一批好典型、建设一个好支部，大力营造“立足岗位创先进，履职尽责争优秀”的良好氛围。“七一”前夕，将评选表彰一个先进党小组和五名优秀党员。充分利用七xxx的生日的契机组织全体党员学习党章、重温入党誓词。
2、突出学校党组织服务效能。进一步整合党建资源，在学校开展“红色文化进校园”活动，这项工作由少先队主抓，进一步提高学校党建工作水平。办好“基层党校”，注重规范性，体现层次性，增强实效性。做到每季度一次。推广“情景互动式”党课，抓好后进党员思想建设，夯实组织阵地，增强学校党组织活力。
3、增强学校党员服务意识。完善党组织联系群众、党员进年组履职、党员志愿服务等制度，在学校党员中深入开展“我为实施‘四个推动’战略作表率”和“为党旗添光彩”主题实践活动，落实好八项推进措施，提高活动的针对性、实践性和灵活性。立足岗位和自身实际，开展党员群众帮扶活动，提升优秀党员的影响力和辐射力。
4、完善党组织工作机制。科学制定党员发展计划，落实党员发展机制，把符合党员条件的教学骨干教师吸收到党内，本年度计划确定一名积极分子。认真做好党费收缴工作。按时足额及时上交党费，做好党员统计工作。定期召开专题民主生活会和组织生活会，开展批评与自我批评，使每个党员都受到深刻的党性教育。
三、抓好文明单位创建及未成年人思想道德建设工作，做到及时宣传报道。
1、加强精神文明创建工作。以校园文化建设为推手，大力实施立德树人工程，构建符合实际的校园文化，进一步加强我校作风建设，全面提升精神文明建设水平，增强党员和师生的文明创建意识，开展“争做文明有礼调兵山人”、“我为全运添光彩”活动，内容上要突显党建元素，形式上要彰显党建特色，不断提高师生员工的思想道德素质，积极争创更具特色、更有内涵的文明单位。
小学校党建工作总结
竹林桥小学2016年度学校党建工作情况汇报一年来，在市教育局党组、镇中心学校党总支的正确领导下，按照“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的总体要求，全面加强党的组织、思想和作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，党建工作取得了一定的成效。
一、基本情况。
竹林桥小学党支部共有党员25人（其中在职在岗16人，退休9人）。二、党建工作主要做法：（一）统筹规划，做好党建工作。
注重制定切实可行的年度计划和具体的措施，谋划如何更好的发挥党支部在学校工作中的作用，领导学校教务处、政教处、工会等各机构开展工作，形成合力，推进党建工作。
（二）以人为本，强化内部管理，抓好组织建设。
发挥学校党组织政治核心作用，指导学校的教育教学工作，努力办好让人民满意的教育。
1、抓班子建设，做好示范引领。
建立了一支以学校党支部为领导核心的党建工作队伍，召开专门会议，研究学校党建工作，组织学习党的路线、方针和政策，校级领导包括党支部、校委会成员，业务领导包括政教处、教务处、总务处主任等，领导兼课，并且教学成绩突出。业务领导每学期深入课堂听课40余节，及时参与评课，提出意见和建议，当好领头人。
2、落实党内工作制度，加强党的自身建设。
我们落实了党员学习教育制度、入党积极分子培养制度、党员管理制度等党建制度，组织了民主生活座谈会、教师节座谈会和民主评议党员会，充分发挥党组织在学校建设和发展中的政治核心作用。学校把党建工作纳入教师目标考核中，学期末每个党员写出书面材料，汇报本人的思想和目标落实情况，充分调动了党员的工作积极性。
（三）注重队伍管理，促进教育教学工作。
充分发挥党组织的凝聚力、战斗力，发挥党员教师的先锋模范作用，践行师德，推动学校各项工作。
1、开展主题实践活动，强化师德建设。
按照上级相关要求，扎实开展了“两学一做”学习教育（即学党章党规，学系列讲话，做合格党员。），认真组织开展了每月第一个周一的“主题党日﹢”和三会一课等系列活动，做到了有活动、有台帐、有笔记、有体会、有实效。
组织领导班子修定了《竹林桥小学绩效考核办法》，要求全体党员亮明身份，发出“向我看齐”的口号，做到创先争优同工作岗位结合，践行公开承诺。在广大教师中评选出了老河口市级、襄阳市级“我最喜爱的好老师”各1人；“竹林桥小学2015---2016学年度竹林风云人物”20人，营造了争先创优的良好育人氛围。
2、实施“双培”工程，培养名师名生。
党支部积极落实“把党员培养成教学骨干，把教学骨干培养成党员”的“双培”工程，通过组织课堂教学大赛、教学基本功大比武、演讲比赛、优秀教学案例评选等活动为年轻教师提供了展示、交流平台，童芳芳、李盈、郭松等年轻教师成长迅速，已成为学校的中流砥柱。
3、推行“共建”模式，抓实学生养成教育。
学校党支部协调政教处深化党群共建工作，以社团为载体，通过开展各种活动，抓实学生养成教育。学校成立了竹苗管理委员会，组建了纪检部、学习部、礼仪部、卫生部等管理部门，基本实现了学生自主管理，成效显著。
4、积极开展其他工作。
通过开展国旗下讲话、主题班会活动引导学生自觉遵守行为规范，养成良好行为习惯。第一届竹文化艺术节、趣味运动会的成功举办，展示了师生良好的精神风貌和扎实的综合素质。
回顾一年来的工作，我充分认识到有许多工作尚未做好，离领导的要求和老师们的希望还有一定的差距。
一是党建工作落实力度还不够大，党建工作与教育教学工作有待于进一步有机结合。二是对党员的继续教育还需要进一步加强。三是部分党员学习上缺乏恒心和深度，党建理论研究不够。四、下步思路目标和举措：
1、进一步加强支部建设，增强支部凝聚力和战斗力。规范支部生活，严肃生活纪律，提高工作效率，探索党建工作的新模式、新思路，引领学校党建工作走向科学化、规范化的轨道。
2、强化党员意识教育，增强其光荣感和责任感。学校党建工作要时刻以思想政治教育为核心，始终以党性教育为根本，强化党员意识，以增强其光荣感、责任感，增强他们的党性修养，保持先进性。
3、拓宽教育阵地，创新管理模式。多开展健康向上的思想政治活动，提高党员的自我教育、自我管理能力。
年小学党建工作总结
1、努力打造“三型”支部。围绕打造学习型、服务型、创新型党支部的思路，制定并落实好本支部的年度工作计划，组织党员深入开展“创先争优”、“共产党员先锋岗”、“三亮”、“三诺”“四抓四比”等活动;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。
2、发挥党员的先锋模范作用。带领广大党员立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在各自的岗位上发挥先锋作用。全体党员教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)，并成为学习组、教研组交流发言的带头人，切实发挥党员的先锋模范作用。“七一”期间评选表彰了五名2020年度优秀党员。
3、认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织，以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育，进一步做好培养教育考察工作。本年度发展预备党员3名，确定入党积极分子2名。
4。做好换届选举工作。今年第三届支部委员会已届满，经上级党委批准，12月3日举行了换届选举，产生了第四届支部委员会。
小学党建工作总结
20xx年，我们市实验小学党总支在市教育局党委的直接领导下，以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实党的xx大、xx届三中、四中全会及局党建工作会议精神，以尊重生命，和谐发展为办学理念，以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，以开展深入学习实践科学发展观活动为重点，以促进学生、教师和学校的共同发展为出发点和落脚点，切实加强党的思想建设、组织建设、作风建设和廉政建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和xxx员的先锋模范作用，创新基层党建工作，努力构建师生和谐发展的生态校园，为创建人民满意的学校提供了强大的精神动力和坚强的组织保证。
一、加强思想建设，切实提高教师队伍的整体素质。
1、以深入学习实践科学发展观为重点，切实抓好理论学习工作。
我们通过自主学习、集中学习、专题培训、座谈会、思想大讨论以及视频录像等形式，认真开展了以科学发展观为核心的理论学习活动。在每周坚持自主学习两小时的基础上，集中学习了12次，聘请市党校吕教授做了四中全会精神的专题辅导，同时，由我和我校副校长王夫同志做了科学发展观的相关辅导。广大党员和教职工在学习xx大、xx届三中、四中全会文献、建国60周年辉煌历程文献、各行各业先进人物事迹、尤其是教师先进人物事迹的学习过程中，进一步加深了对科学发展观的认识和理解，提高了思想政治素质，营造了以科学发展观统领学校课程改革和素质教育的浓厚氛围。
2、以师德建设为重点，切实抓好精神文明建设工作。
步提升了广大教师的师德水准，教师们努力用自己爱的音符在学生生命成长中奏起了爱的交响曲。
3、以党员进万家活动为载体，切实提高党员教师的党性修养。
我们通过捐赠生活物质、学习用品和现金等形式，与33户社区的贫困家庭和27户校内贫困学生家庭建立了帮扶对子。一年来，我校党员教师先后6次走访这些家庭，以各种形式的帮扶为贫困家庭捐赠生活用品、学习用品和现金折合人民币3万5千元。不仅为贫困家庭送去了一片真情，更使党员教师受到了深刻的教育，提高了党性修养。期间，涌现出的许多感人故事，如买肉，再次敲响亲人的门;远方的阿姨来串门;用轮椅撑起生活的希望;10个鹅蛋的故事;送你亲手缝制的鞋垫，激励着每一位教师不断增强责任意识和服务意识，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
二、加强组织建设，切实加强党组织的战斗堡垒作用。
1、加强制度建设，健全党员学习教育的长效机制。
一是坚持“三会一课”制度，按时召开了总支委员会、各党支部组织生活会。今年民主生活会的主题是怎样成为一名人民满意的教师;二是坚持民主生活会制度，每位党员教师就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作了一次汇报;三是坚持民主评议党员制度，每年对党员的表现情况进行一次民主评议，通过民主评议，今年选出了8位局优秀党员;四是坚持定期讲座制度，学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题，举行专题讲座，宣讲党的基本知识，介绍先进的教改思想，今年共举办了五次这样的讲座活动。五是坚持党政领导干部听课制度，要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节，为教师作出榜样。我们三位校级领导今年共听课150节，含盖了所有的任课教师。
2、以活动为载体，切实发挥党员的先锋模范作用。
范作用。如：七一重温誓词活动、观看《20xx感动中国人物颁奖》录像活动、进万家活动、“颂祖国”演讲活动、“迎国庆”教师书法大赛活动、“四个一“活动(上一节优质课、帮扶一名问题或特困学生、为学校提一条合理化建设，写一篇教育教学论文)。
3、做好积极分子培养工作，引领青年教师的政治信仰。
我们以第一线青年骨干教师为发展党员的重点，分层次地在非党教师中开展党章党课教育活动，认真做好对非党同志的培养考核和工作，适时将入党申请人、非党积极分子、发展对象进行调整，形成良好的动态管理。现在，我校所有非党教师都向党组织递交了入党申请书。
三、加强作风建设，努力构建师生和谐发展的生态校园。
一年来，我们以生态校园文化建设为载体，倡导八种良好风气，即：1.勤奋好学，学以致用;2.心系群众，服务人民;3.真抓实干，务求实效;4.艰苦奋斗，勤俭节约;5.顾全大局，令行禁止;6.发扬民主，团结共事;7.秉公用权，廉洁从教;8.生活正派，情趣健康。树立快乐工作理念，真正做到敬业、精业、乐业、创业，“干一行爱一行，干一行精一行”，激励广大党员和教职工努力在本职岗位上为学校的教育事业的发展建功立业。今年重点抓了下以几项工作。
1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会研究。
2、深化党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制，深入开展“廉政文化进校园”工作，加强党员干部的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育，青少年学生的廉洁修身教育。深入开展反腐倡廉专项教育活动和三乱的治理工作。
3、推进学校民主化管理进程。利用学习实践活动，广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议，为学校的内涵发展、和谐发展和生态发展献计献策。通过整理，共征集有价值的建议65条。
4、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作，学校的各项工作如师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况，均在校务公开栏中公示，同时经常听取教工对学校工作的意见和建议，大大增强教职工的工作主动性和积极性。
5、做好群团组织的领导工作。学校对工、青、团、妇、xxx及退体工作都有专人分管，加强领导，认真组织开展各项工作，并且开展得有声有色。如：发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用，由工会组织部分教师参加健康体检;平时做好对生病的教职工的关心慰问工作;每逢重大节日，组织教师开展一系列活动。再如组织校团委和大队部广泛开展文体活动;还有，加强对xxx的联系，做好xxx工作。今年，我们的民进支部进行了换届改选，产生了新一届领导班子，为更好地参政议政打下了良好基础。
总之，一年来，学校党总支能充分发挥政治核心作用和监督保证作用，弘扬正气，凝聚人心，团结激励和引领全体教职员工为学校的进一步发展而建功立业。我们将一如既往，坚持在局党委的正确领导下，凝聚和引领全校教职工，艰苦创业，开拓创新，努力开创教育教学工作新局面。
全面贯彻党的xx大精神，高举中国特色社会主义理论伟大旗帜，以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导，以尊重生命，和谐发展的办学理念为主题，以生态校园文化建设为载体，以提升师生生命质量为核心，以加强学校党组织建设为保证，扎扎实实地开展各种教育教学活动，切实把科学发展观的要求，落实到学校内涵发展上，落实到学校常规教学中，落实到规范学校发展中，落实到品牌名校创建中，落实到办人民满意的优质教育的实践中。
1、探索学校党建的新思路，找准找好载体，凝聚人心，弘扬正气，发挥教职工主人翁的创业精神。
2、加强师资队伍建设，努力培养一支师德高尚、业务精湛、乐于教育的师资队伍，造就一定数量的名师。
3、勤俭节约，艰苦创业，不断改善办学条件，努力提高教职工待遇。
4、进一步做好工、青、团、妇、xxx和退协工作，调动一切积极因素，群策群力，进一步加强学校的精神文明建设和发挥学校文化特色，开创学校教育教学的新局面。
20xx年，我校党建工作以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的和xx届三中、四中全会精神，深入学习实践科学发展观，围绕20xx年我校党建工作要点及学校工作思路，突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点，全面完成区教育局部署的各项工作任务，推进学校的规范化管理，进一步提升优质教育水平，进一步推动学校持续、稳定、健康发展。
一、加强思想建设,提高整体素质。
1.深入开展学习实践科学发展观。按照县教育工委部署，自9月中旬开始，深入开展学习实践科学发展观活动和党的群众路线教育实践活动。从第一阶段“学习调研”阶段到第二阶段“分析检查”阶段，进行了学习培训、深入调研、专题讨论、争先创优、座谈、走访、谈心、民主(组织)生活会、分析检查等环节，广泛征求了有关部门、单位、全体教师、部分学生、部分学生家长的意见建议。做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。在这次活动中，共组织集中讨论2次，举行报告会4次，召开各类调研座谈会3次，走访了90多人，收到征求意见稿126份，上报专题信息8次。全校党员干部按时学完规定的学习篇目，做好笔记、撰写心得体会。通过开展谈心活动，广泛征求群众意见，找准和集中分析了影响和制约学校发展的突出问题，以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题，并对问题进行了梳理。
2.加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念，学习贯彻xxx章和党的和xx届三中、四中全会以及全国“两会”精神，学习教育法律法规、时事政策，学习教师职业道德规范。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质，邀请了有关专家到校讲座。
3.开展爱国主义系列活动。在区博物馆展厅进行为期两周的文化艺术作品展览活动，组织学生开展“迎华诞，颂中华”诵读比赛，组织师生参加县纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛，组织学生进行“我为祖国喝彩”朗诵比赛，组织学生进行校园“红歌之星”歌唱比赛，举行爱国主义读书活动、国庆征文比赛。通过这些活动，提供给师生表现爱国精神和艺术能力的平台，抒发师生艺术创作的热情，促进全面发展。
4.加强学生思想政治教育和养成教育。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动，积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动，狠抓文明礼仪、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、环境教育及国防教育等各项工作。针对日益凸显的处境不利学生问题，按照县教育局的统一部署，结合我校校情，重视关爱这些学生，加强指导和监督，着力促进他们养成良好思想道德。
任工作会议，研究部署班级工作。组织班主任到淮安小学参加主题班会观摩活动，在此基础上，五(2)班、六(1)班开展了生动有效的主题班会观摩课，为创新主题班会起了示范作用。
6.进一步做好精神文明创建工作。深入开展“讲文明、树新风”等群众性精神文明创建活动。继续开展争创“文明班级”、“文明年段”争当“启明之星”活动。进一步落实“说文明话，做文明事，当文明人”为主题实践活动，使我校精神文明建设工作上了新的水平。
7.加强爱心教育。“让我们共同托起太阳”优秀师生报告会在我校举行。全体师生对两位优秀同学坎坷经历的深表同情，更为她们自强不息的进取精神感动。会后同学们纷纷向同龄人伸出友谊之手，献出一份爱心。本次活动共捐款2万多元。
8.不断加强安全教育。按照上级要求，健全各项应急处置工作预案。以开展“平安校园”建设为主线，落实安全工作责任制、责任追究制和情况通报制。开学初，校长与分管领导、处室主任签订了安全责任书。加强学校环境卫生，特别是食堂、宿舍等重要场所的食品安全与卫生防疫的管理。配合县xxx门开展校园及周边环境的治理，加强学校与家庭、社区的沟通联系，每逢重大节日放假前分发给家长一封信，共同教育孩子做好安全防范工作。每周一国旗下讲话，每次大会都对安全工作进行强调，班主任每天进行五分钟的安全教育。同时通过开展消防演练、疏散演练、宣传阵地等宣传安全常识，增强师生防范意识。
小学党建工作总结
制定一个学习计划：活动开始后，学校党支部召开会议，深入讨论、布置“两学一做”学习教育工作，下发学习计划，做到人人知晓学习内容安排，从而制定自己的学习计划;开展一次专题党课：由校长上一堂“两学一做”专题党课;记好一本学习笔记：以每周五集中学习和平时自学相结合，完善学习计划，掌握学习内容。党支部定期对学习笔记进行检查，每位党员都能够按要求做好学习笔记;撰写一篇学习体会：每名党员结合工作实际认真撰写心得体会;开展一次主题实践：结合学校实际，把此项工作与帮扶工作相结合，开展“爱心守护希望同行”帮扶工作。改变我校单亲留守儿童无人关爱等情况，真真切切做好事实事。推送一批党建微信：建立“两学一做”学习教育微信群，制定微信群运行管理制度，使党建工作得以及时有效的传达，推动形成浓厚的学党章氛围。
小学党建工作总结
在20xx年里，我认真履行了学校党支部书记的职责，依靠党员和教职工以xxx理论，三个代表重要思想和科学发展观为指导，认真学习十八大精神坚决执行党的方针政策，服从上级正确领导，注意探索，在新形势下开展学校党建工作的形式和内容，围绕学校的中心工作开展学校党务工作，认真组织广大党员干部开展党的群众路线实践教育活动充分发挥了党员模范带头作用和支部战斗堡垒作用，推进了学校教育事业的发展。现将我一年来的思想、工作情况向领导和全体教职工汇报。
一、加强理论学习，提高政治素养，努力做到政治上坚定。
作为学校书记，在贯彻落实党的路线、方针、政策和上级的工作任务方面，应具有坚定性。要有较高的政治思想素质，政策理论水平。为此，平日里他尽量争取学习充实自己的机会，还常常自己花钱到书店买书，为了抓好党员和教职工理论学习，想方设法精选学习内容，变换学习方式，激励党员和教职工读书，促使教职工队伍成为学习型集体，同时又实事求是的结合实际情况组织好教职工队伍的理论学习，使教职工队伍做到方向明确思想不散。
在大是大非面前我不糊涂，旗帜鲜明地一致，发挥好政治核心作用，在关系到学校生存发展，职工切身利益等重大问题的决策方面，我以强烈的责任心要求自己，为学校的稳定和可持续发展，积极协助校长把好关，提一些有参考价值的建设性意见，对可能发生的前瞻性问题，及时，善意地给予提醒，协助校长做好决策前调查研究，与校长反复切磋与讨论，尽到书记的责任，但在一锤定音拍板决策时，我又注意做到到位而不越位。
二、把握角色到位，提高道德素质，努力做到大局上维护。
一个学校能否稳定发展，领导班子是关键。在领导班子中，党政一把手是关键，而在党政一把手的配合中，团结协调又是关键的关键，只要党政一把手团结一致，干部和群众就不会出现潜在的分裂。为此我以大局为重，具有全局意识与合作意识，始终摆正自己的工作位置。代表学校党的组织围绕学校的中心工作做好党建工作，发挥政治核心作用。保证党的路线方针、政策在学校的落实。在平日的各项工作中，各种场合下，在大会小会上，积极宣传办学思想，维护校长的决策指挥权威，支持校长大胆管理，协助校长解决困难，调动和发挥党员的先锋模范作用，为校长顺利开展工作保驾护航，从不患得患失，从不刻意表现自己，并给自己提出了五不争，即：不争权，不争位，不争名，不争利，不争功，以诚恳的态度与校长，与一班人相处，以人格的力量把大家凝聚在一起，共同做好工作。本人就是这样把握好角色的定位，努力做到不越位也不弃位。
三、强化措施，确保学校党建工作落到实处，努力做到工作上创新。
党建工作贵在落实，因此，我特别注意研究探索新形势下开展学校党建工作的新方法和新途径，创新学校党建工作的形式和内容，以增强学校党建工作的实效性。
首先从制度上规范。坚持以制度建设为突破口，把健全和落实党内各项制度作为加强对党员教育管理的主要内容，切实规范学校党建工作的管理。积极推行党员量化目标责任制，制定切实可行的党员年度工作目标，将党员教育管理的各项工作细化成可操作的内容，每个方面都提出明确要求，并给出一定的分值，将虚的变实，使软的变硬。全面推行校务公开和民主评议党员以及民主测评班子成员制度，促进学校的民主管理，促进领导班子成员的工作积极性。
其次是从阵地上营造。学校党支部根据党建工作要求，结合现实党务工作的需要，建立了党员活动室，制定出《镇沅直属小学党建工作责任制度》，建立党员监督岗张挂党员照片及个人简介。党员活动阵地的建立，为学校党建活动的正常开展提供了保证。
一年来，我狠抓学校党建各项工作的落实：
1、组织党员干部扎实开展党的群众路线实践教育活动，使活动的各个环节步骤都达到了要求。
2、抓师德师风建设，组织教职工选择相关的理论、学习材料进行学习，树立教师教书育人的思想，年终考核每个职工都为合格以上的档次。
四、深入教学第一线，提高业务素质，努力做到业务上内行。
除了做好支部工作外，我还承担着六年级三个班的音乐教学工作。在教学中我一是注意到了思想性，二是注意艺术性，三是注意科学性。不断地改进教学方法，使学生在唱歌技巧，试唱能力，乐理知识等方面都有较大的提高。
随着教育教学改革的不断深入，教学手段的更新，为适应新形势下的教学要求，我在不断地学习新教材、新课程标准，研究新的教学方法，从正确处理教学活动中的基本关系入手，调适教学为，不断进行教学方法的改进，从而提高教育教学质量。近几年来所写的论文多次获市、省乃至国家级奖励。
五、存在问题和今后努力方向。
一年来，我在工作中已尽职尽责，圆满完成了各项工作和任务，为办好示范性学校，为培养新世纪的一代新人做出了努力。当然，人无完人，好多地方自己还做得不够，如理论学习的深度还不够，在学习的形式上还有些单调，运用理论分析解决实际问题的能力和水平还有待于进一步提高，深入调研不够，对我校的一些状况还不能做到了如指掌;领导水平和对外协调能力还需在今后工作中进一步加强等等。我决心在今后的工作中，努力提高学习的自觉性，增强学习的自我约束机制，促进自身素质全面提高;加强党性修养锻炼，牢记党的宗旨，时时处处以党员和领导干部标准要求自己，既要以身作则，率先垂范，又要努力探索支部工作的方法和途径，发挥好基层支部作用，把做一名合格党员作为自己一生的追求。为办好省级示范性学校，为培养新世纪的一代新人作出了应有的贡献。
小学校党建工作总结
尊敬各位领导、各位与会代表、全体党员同志：
大家好！在县教育局、乡党委的正确领导下，本人协同我校党支部带领全体党员以科学发展观为指导，抓住机遇、迎接挑战，在学校的全面发展中充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。现就党建工作开展情况向大家述职，请大家评议。
一、组织领导。
我校党支部立足学校实际，认真研究制定了党建工作计划，坚持党员学习制度。以实现科学发展、赶超跨越为目标，明确党建工作思路，并确保落实到位。党支部积极开展组织建设工作，组织党员、积极分子学习有关党建的文章，学习优秀党员的先进事迹。学校是教育的阵地，是文化的前沿，因此，加强党员干部的思想道德体系建设，是重中之重。党的思想建设，是党建工作的灵魂。为了抓好这项工作，我校定期组织党员学习科学发展观的有关理论，规定定期写心得笔记，党员交流；学习党章的有关规定，加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设，用科学发展观理论体系武装党员干部，提高党员的认识水平和思想觉悟，为逐步建设一支高素质的党员干部队伍而努力。
2、培养入党积极分子，增强党组织的活力。不断吸收具有共产主义觉悟、献身改革开放和现代化事业，全心全意为人民谋利益的先进分子入党，是党的事业兴旺发达后继有人的重要保证。为使青年教师在认识上进一步提高，政治上进一步成熟，学校党支部倾注了极大心血：一是建立严格的程序，严把质量关。二是循序渐进、重在培养。
六、一活动的组织工作。评选了优秀少先队员、三好学生、优秀校园纪律卫生监督岗和优秀播音员等。在学校的教育工作中起到了很好的模范带头作用。
4、抓好教学工作，提高教学质量。教学质量是一个学校发展的生命线，依照教育局党委下发的目标责任书，制订了围绕教学抓党建，抓好党建促教学的策略。为了顺利完成本年度的教学任务，我们协同学校教务处主要从以下几方面开展工作，（1）狠抓常规教学，提高教学质量，进一步完善了学校听、评课制度；主动通过各种渠道了解教师的授课情况，教案编写情况，课程进度以及教师在授课中存在的问题，及时反馈并改进，对教学质量的提高起到了一定的作用。
（2）努力提高教师业务素质。通过教师岗位培训、骨干教师培训、计算机培训、继续教育培训、教研科研培训、校本课程改革培训等形式做好教师培训工作，获得了“县级教师培训先进单位”、“县级级教师培训先进个人”等称号，力保学校教育教学目标的全面实现。
在今后的工作中，我们将不断带动和激发全体党员干部的事业心、责任心，解决工作中存在的问题，实施素质教育，全面提高教育教学质量。我深知，要履行好职责，必须加倍努力。在此，恳请领导指出我们工作的不足，提出宝贵意见，以利党的事业、教育的事业的发展。
谢谢！
小学党建工作总结
一学期来，在上级党委的正确领导下，学校党支部以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，以创先争优活动为契机，不断夯实党建工作的基础，创xxx建工作的形式，丰富党建工作的内涵，拓展党建工作的外延，努力推动党建工作向更高的目标迈进，从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。现将工作情况总结如下：
一、强化内部管理，抓好组织建设11．抓班子建设，做好示范引领。
建立了一支以党支部书记为领导核心的党建工作队伍，召开专门会议，研究学校党建工作，组织学习党的路线、方针和政策。
22．落实党内工作制度，加强党的自身建设。
我们落实了党员学习教育制度、党员管理制度等党建制度，认真落实组织了民主生活座谈会、教师座谈会和民主评议党员会，充分发挥党组织在学校建设和发展中的政治核心作用。
组织学校党员干部和全体教职员工深入学习xxxxxx著作和系列重要论述选编摘编，及时跟进学习贯彻xxxxxx最新重要讲话、重要指示批示精神，用科学理论武装头脑，推动教育教学工作。
22．坚持。
“三会一课”、“两学一做”的常态化、制度化。
33．依托“…”“…”学…台，推动理想信念教育常态化、制度化，定期公布每位党员*积分情况。
三、加强党风建设，切实履行职责11．扎实开展党风廉政建设。
每学期初，每位教师签署《廉洁从教承诺书》。强化“一岗双责”,积极探索新形势下保持党员、干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁的新思路、新举措，开展作风评议活动。
22．规范党务、校务公开工作。
坚持“公开、公平、民主”的原则，做好党务、校务公开、重大决策咨询工作，使党务、校务公开工作更加规范，更加透明。
33．完善监督机制。
我们进一步强化了监督机制，不断完善并认真执行党风廉政建设责任制，以及领导干部党风廉政状况考察制等制度。通过校长信箱、家长会等多种渠道做好家校的沟通工作，引导社会群众关心、理解、支持学校工作。进一步规范学校财务管理，从源头上治理教育乱收费行为。认真落实教育收费公示制度，自觉接受群众监督。
44．坚持从严治党。
小学党建工作总结
篇篇11今年来，我校在县委教育工委和局党组的正确领导下，全面学习贯彻xxxxxx重要讲话精神和党的十九大及十九届二中、三中、四中全会精神，认真落实中央、省市县委关于全面从严治党工作的决策部署，以党要管党、全面从严治党为主线，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，加强党纪党规的学习，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”，严守政治纪律和政治规矩。持续加强党风廉政建设，党的建设成效明显提升，进一步增强了党组织的凝聚力、组织力、战斗力。现具体情况总结如下:一、加强思想政治建设，毫不动摇推进全面从严治党（一）把政治建设摆在首位。坚定践行党的政治路线，严守党的政治纪律和政治规矩，牢固树立“四个意识”，坚决维护以xxxxxx同志为核心的xxx权威和集中统一领导。严肃党内政治生活，严格执行关于新形势下党内政治生活的若干准则，营造风清气正的良好政治生态。
记关于工作的重要指示精神，作为当前和今后一个时期的重要政治任务。
（三）认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化，创新学习教育方式，增强学习教育实效。
二、加强领导，落实全面从严治党主体责任（一）制定责任清单，按时认真落实。根据局党组落实全面从严治党主题责任重点任务分工意见，召开班子成员会议，在学习基础上，明确个人分工，制定《兰陵镇中心小学党总支落实全面从严治党主体责任重点任务分工意见》和“三张责任清单”。党总支书记履行全面从严治党主体责任第一责任人的职责，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要事情亲自督办。
班子成员分工明确，条块清晰，责权分明，管理中坚持民主集中制的原则，做好校务公开，重大事项集体商议、决策，充分发挥教干的主观能动性。班子成员认真落实“一岗双责”，对职责范围内的党风廉政建设负领导责任，研究和部署分管科室的党风廉政建设，加强对任务落实情况的跟踪检查，并主动向党总支书记报告职责范围内党风廉政建设情况。
落实上级指示精神，时刻牢记“三重一大”制度的决定必须经集体讨论，抓好职责范围内的反腐倡廉工作，层层传导全面从严治党主体责任压力，制定党风廉政建设计划，抓好党风廉政建设，强化措施、确保任务到人、责任到岗。
三、加强党风廉政建设，营造风清气正的教育教学环境。
坚持不懈地抓好政治理论学习，提高思想素质，以期达到政治上的清醒、坚定，使党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观，增强廉洁自律和接受监督的自觉性。在学习方式上，坚持抓实“三会一课”学习，并把集中学与个人自学相结合；坚持联系实际，即联系学校实际、联系个人工作实际、联系个人思想实际，切实提高思想水平，改进工作作风。通过学习进一步提高党员干部精神境界，明确新时期合格干部的素质要求。学校意识形态工作不断加强，阵地管理规范有序，宣传舆论导向正确，校园风清气正，育人氛围浓厚。
四、下一步重点工作今后，我们坚持把加强思想建设摆上重要位置，推动深入学习党章党规，深入学习xxxxxx新时代中国特色社会主义思想，切实用党的最新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
一是继续推进“两学一做”学习教育常态化制度化。不断改进学风、完善学习程序，全面系统学、及时跟进学、对照问题学、联系实际学，做到专题学习讨论有认识、有问题、有方向。
二是加强宣传和学习引领。搭建宣传载体、丰富宣传形式。继续教育引导全校教师，尤其是党员、干部要在思想上、政治上、行动上始终与xxx保持高度一致，在涉及重大政治原则、政治立场、政治观点等问题上，做到头脑清醒、立场坚定，坚决维护中央权威。真正把教书育人和自我修养结合起来，自觉做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模，做新时代的好老师。
我清醒地认识到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有很大差距和不足，特别是管理能力还很欠缺，我们的工作还有许多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中加强学习，不断改进，不断充实，不断完善。
篇篇22党的十九大以来，我公司党委在厅党组的正确领导和大力支持下，以xxxxxx新时代中国特色社会主义思想为引领，认真贯彻落实党的十九大决策部署和省十三次党代会、省委十三届二次全会决议决定，按照省厅党建工作会议要求，立足公司发展大局，保持全面从严治党的政治定力，围绕“学懂弄通做实”首要任务和坚决树牢政治建设统领地位，抓紧抓实理论学习、组织建设、队伍建设、作风建设和文化建设，推进公司党建工作质量在新时代下更上新台阶、新水平，为企业持续、健康、稳定、高质量发展提供坚强政治保障。
一、落实全面从严治党情况。