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疫苗工作开展情况 常规的工作计划(模板7篇)

时间:2023-09-14 12:07:23 作者:紫衣梦 疫苗工作开展情况 常规的工作计划(模板7篇)

计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。我们该怎么拟定计划呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

疫苗工作开展情况 常规的工作计划篇一

二、课间不定期深入班级,抽查班级的课间纪律,督促学生到室外活动,不得在走廊逗留、在教室内打闹。与任课教师配合,组织学生认真上好早自习以及晚自习。下午自习课深入班级,检查班级纪律,指导学生上好自习。随时检查并规范学生仪表,文明礼仪和言谈举止。

三、检查和记载本班学生的出勤情况,稳定厌学学生的思想,摸清学生厌学的真正根源,防止学生流失,发现问题(包括学生健康问题)要及时向学校领导汇报。

四、有系统地对学生进行日常行为规范教育。对违反校规、校纪的学生进行耐心细致的教育,决不允许体罚和变相体罚。处理好本班学生偶发事件。时刻注意学生安全,严防事故发生。

五、指导班级干部做好班级管理工作,督促学生做好每天的教室、走道或楼梯卫生,做到桌椅整洁,地面干净,卫生工具排列整齐。

六、教育学生爱护花草树木,公共设施、文体娱乐器材和实验器材。教育学生节约粮食,节约用水、用电和爱护公物,不乱扔、乱倒、乱刻、乱抹、乱画,做到桌面无刻画,墙壁无污痕,图书无破损。保持学校和班级的清洁。

七、负责做好学生思想政治工作,教育他们遵纪守法,多做好人好事。带领学生积极参加各类活动和知识竞赛;不断向广播室及上级宣传构踊跃投稿。

八、负责学生一天之内病、事假的审批,超过一天的报年级组审批,遇学生半天无故缺席的,应交代班干部了解情况,遇学生一天无故缺席的应马上与学生家长取得联系。

九、负责净校工作,待值日生做好值日后,和最后一名学生一起离校(有第九节课的班级,班主任委托任课教师负责此项工作)。

一、每周一全校师生集体参加升旗仪式或是集会,班主任必须组织好本班的全体学生参加。

二、做好每周的班(团、队)会计划,开展好班(团、队)活动。指导本班共青团和班委的工作,选拔和培养该班学生干部。

四、组织好每周教室和公共区域大扫除。

一、每月指导学生出一期班级黑板报,更换一次“园地”内容。

二、每月至少召开一次学生干部会,了解学生思想状况,课业负担及测验、考试情况,及时与各科教师联系,搞好协调工作;指导学生干部开展工作,培养学生的自我管理能力。

三、有顺序地调整座位,以保护学生视力。

四、每月有计划地进行家庭联系,并做好记录,与家长共同商量解决一些对女子教育的问题。

五、对后进生要另立档案,跟踪、考察、关心、热爱他们,促其转化。

六、做好每月的月考动员以及学生复习;召开一次班级学生座谈会了解学生对班级工作的反映;月考后分析班上学习状况及班集体建设状况,明确下一阶段班级工作以及学生自己的努力方向。

一、了解和熟悉学生姓名、年龄、住址及家长的姓名、工作单位,学习基础、健康状况以及爱好、特长等基本情况,认真做好记载,填写《学籍登记表》;开学后抓紧与学生家长联系,全面了解和熟悉学生情况。为筹组临时班委会做好准备。做好学生注册工作,并检查假期作业、回收上学期学生成绩通知单。

二、在开学前,要完成班级环境布置和卫生扫除,并清理环境卫生。

三、协助做好缴费以及平时管理工作。教室内国旗、学习园地、卫生角、班组日记,中学生守则、名人名言。在正式上课前,要编排好学生座位以及集体活动的排队顺序。

四、在开学一周内,对本班学生的思想认识、行为表现、生活状况、家庭环境、学习基础、身体健康进行初步摸底,并根据本班学生实际,制定班级计划,确定奋斗目标。

五、改选和培养班、团干部。

一、组织学生温书迎考,考后作好质量分析。

二、每学期组织学生进行思想品德量化考核,填写好《学生学籍档案》,学年写好学生操行评语。

三、认真写好班主任工作总结,按照要求将《班主任工作手册》交政教处检查。

四、清点班级财产,并与总务处做好交接工作。

五、整理好后进生档案,并将档案与后进生见面,使他们能见其进步,知其不足,受到激励。

六、布置好假期工作,对学生进行假期遵纪守法和安全教育。

疫苗工作开展情况 常规的工作计划篇二

(一)加强领导班子建设,增强职工凝聚力。在新的一年里,我们将认真贯彻落实“和谐**”的重要思想,做到讲党性、讲奉献、讲团结、讲干劲,做职工公仆,塑造清正廉洁、勤政务实领导干部形象,创建“四好”领导班子,在全体职工中起到班子的示范带动作用。注重营造健康和谐的人文环境和团队精神,使领导与职工、职工与职工之间彼此关心、互相爱护、情感交流、和睦相处,从而使广大职工团结一致,凝心聚力,加快中心各项建设,更有效地为病人提供高质量的医疗服务。

(二)完善院务公开,加强民主管理。不断完善院务公开,在涉及到职工切身利益的问题上如中心重大建设、人事制度改革方案、奖金分配方案等,通过院务公开栏、班子会、职能科室负责人会议、职工大会等多种形式向职工讲清楚,沟通思想,听取和答复意见,真正让职工知院情、参院政、议院务,体现公开、公平、公正的原则,为中心的科学决策提供依据。根据上级主管部门对药品管理的要求,按规定和程序公示医疗器械、药品招标采购情况,增强对器械、药品管理的透明度。形成群众监督、行政监督、党内监督和社会监督有机结合的、渠道畅通的监督机制。将中心发展计划、医疗事故及纠纷的处理等内容进行定期公示,促进医疗质量的提高;结合职工考核内容,定期公示中心办公室、医疗康复、各社区卫生服务站满意度测评考核结果,门诊人均处方额度,职工奖罚情况,病人满意度调查、病人投诉情况和医保扣款情况,以此来遏制“大处方”现象,促进人均处方额度的下降,从而减轻病人负担,提升病人满意度。

二、深化各项卫生改革,依靠改革求生存谋发展

(一)继续大力深化人事制度改革,营造良好的用人环境。在中层干部竞聘上岗的基础上,按照双向选择,竞争上岗,择优录用的原则,合理定编、定岗、定员,明确岗位职责,落实全员院、科逐级聘用制,强化科主任的用人自主权,建立能上能下、能进能出的良性用人机制,使我中心的人才队伍更富有生机和活力,同时也更具备战斗力和竞争力。

(二)继续加强院、科两级负责制。中心对科室的管理坚持科主任负责制,强化科主任责任人的地位,科主任全面负责科室的行政、医疗管理设等工作。抓好科室规章制度、操作规范、劳动纪律的落实,签订院、科两级综合目标责任书。

(三)深化分配制度改革,完善中心内部考核制度。在实行一线让群众评,辅助科室、后勤行政让大家测评的双向评议制度的基础上,逐步建立灵活的,有竞争力的考核方案及奖金分配制度,采取奖金分配向社区卫生服务工作倾斜,向有突出贡献的人员和部门倾斜,向从事预防保健等工作人员倾斜的分配方案,把各项工作指标、工作质量、医德医风、精神文明建设等工作任务细化、量化分解到每一个科室、每位职工,同时根据考核评定得分兑现每一位职工的奖金,适当拉开距离,充分调动全中心职工的工作积极性、创造性和为病人服务的热情。

(四)推行绩效考核,减轻患者负担。为适应日新月异的新形势,我中心将适时取消以经济考核计算奖金的管理理念,推行工作量核算工作,以此来逐步加强和完善中心的管理。同时积极减少人为浪费、降低成本支出,提高中心经济效益。通过绩效考核的管理工作,使各科室积极开展服务至上,病人至上的人性化服务活动,在确保为病人提供优质服务的同时,根据病情严格掌握“三合理”标准。我中心还将在政策允许的范围内,对部分老年人、残疾人、困难家庭减免诊疗费等措施,努力减轻病人负担,从而取得良好的社会效益。

三、加大精神文明和行风建设力度。

(一)健全法制,依法治院。认真组织学习并严格执行有关法律法规,积极开展治理医药购销领域商业贿赂专项工作,建立教育、制度、监督三者并重、惩防并举的纠风工作长效机制,健全法制,严格监督,从源头上杜绝我中心的红包、回扣问题。

(二)加强对全体职工的思想教育和职业道德教育。广泛开展忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的思想教育和职业道德教育,树立救死扶伤、病人至上、热情服务、文明行医的行业风尚,努力建立符合广大人民群众要求的新型医患关系。通过深入开展“作风建设年”活动,教育全体员工对工作负责,对人民满腔热忱,对技术精益求精的精神。努力做到“以病人为中心”,“视病人如亲人”,“想病人者之所想,急病人之所急”,构建和谐的医患关系。

四、完善梯队建设,增强中心竞争能力。 (一)致力培养人才,不断优化人才结构。200*年,我中心仍将从实际情况出发,加大人才的培养力度。促进在职卫生技术人员不断掌握新技术、新知识、新理论。在医务人员中倡导“终身学习”的理念,鼓励职工积极参加学历教育、全科医学培训等多种形式的继续教育。按照100%的比例要求培养全科医生和社区护士,认真实施临床医生中医药培养计划。同时选派技术骨干到三级医院进修学习,提高中心医务人员的业务水平。

疫苗工作开展情况 常规的工作计划篇三

疫情正当时,防疫不懈怠。为切实保障全体师生身体健康和生命安全,幼儿园非常重视,迅速行动,严格贯彻落实上级部门对疫情防控工作的要求。3月22日,园长传达了上级有关疫情防控的会议精神,同时,组织全体召开核酸检测布置会议,对核酸检测流程做详细解读和安排,细化了各项防控措施。当日下午,该园开展了全员核酸检测,确保了幼儿园的安全稳定。

积极响应,周密部署。为确保核酸检测高效、有序进行,各班主任前期通过智慧校园发送“受检人快速生成采样信息二维码”简图,向家长收集幼儿x核酸码。提前设置了检测点位、采样区、身份核验区等区域。各班教师组织幼儿佩戴好口罩,按照班级的顺序进行检测,先对幼儿进行采样,再对教师进行采样。教师全程陪同,引导幼儿保持一米距离,协助检测人员核对检测名单及x核酸码,不漏一人、不错一人。检测结束后,对检测区域进行了全面消杀。

在全体教职工和医护人员的同心协力下,此次核酸检严格做到“应检尽检”,把控疫情“输入关”,增强了防控意识高效并圆满地完成了本次全园师生核酸检测。

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幼儿园3-11岁人群新冠接种方案

根据新冠疫苗接种工作专班关于开展3-11岁人群新冠疫苗接种工作的最新要求,为做好我园3-6岁在园的儿童新冠疫苗接种工作,结合幼儿园实际,特制定本方案。

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四、接种地点xxxx五、实施流程(一)准备工作(1)11月6日,上午9:45分,幼儿在一个监护人陪同下(一个幼儿只允许一个监护人陪同),到相应接种点找班主任集合报到;监护人、幼儿戴好口罩,配合工作人员做好测温、查验健康码和行程码,有发热和近21天中高风险旅居史的不得进入。(2)监护人在接种点认真配合医师进行幼儿健康筛查,仔细阅读知情同意书(由学校提供)并签字。符合接种条件幼儿,才能进行接种。(3)携带材料:《儿童预防接种证》、幼儿本人身份证或户口本、陪同监护人身份证(无身份证或户口本的由学校提供幼儿基本信息单)、知情同意书。(4)由家长带领孩子前往第二医院接种点,途中注意交通安全!(5)建议全体幼儿带饮用水,并在接种前吃点小点心,避免空腹接种。(6)接种当天给幼儿穿宽松的衣服,便于穿脱。(二)接种(1)监护人(家长)陪同进入接种现场。

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(2)监护人(家长)、幼儿要听从现场工作人员安排,有序排队接种,保持一米距离,不喧哗嬉闹。

(三)留观(1)接种新冠疫苗后应在现场留观30分钟,如有不适,及时告知班主任和医生。(2)留观结束后,到班主任处登记,经班主任同意后由家长接回。六、接种注意事项(1)接种前一日,幼儿要保证充足睡眠,不能空腹接种。(2)接种当日注射部分应保持干燥,不进食辛辣刺激或海鲜类食物。建议清淡饮食、多喝水,避免过度运动和劳累。七、强化安全保障1.规范接种,确保接种安全。各班主任接种完成后,做好接种相关信息的登记和报告,要做到当天报告园长。2.做好预案,强化应急处置。制定疫苗接种应急预案;加强接种期间执勤、管理和细心服务,当天接种的幼儿必须回家休息,家长要实施24小时健康观察,发现情况立即通知医疗机构,全力以赴保障幼儿安全。

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八、补充说明1.各监护人要随时关注班级微信群,严格按照本班预定时间到达接种点,以免拥堵集聚;关注天气状况,来回路上注意交通安全。2.完成接种的幼儿:注意休息,注意观察并报告不良反应,如有特殊情况要及时就医处置,及时向班主任报告登记。3.未完成接种幼儿:因各种原因不参加当天集中接种的幼儿,将按照补漏方案进行接种。xxx中心幼儿园2021年xx月xx日幼儿园3-11岁人群新冠接种方案(范本)当前,我国新冠疫情防控形势总体趋于平稳,但“外防输入、内防反弹”仍不可放松。新冠传播的不确定性仍将长期存在。接种新冠疫苗是常态化疫情防控期间预防新冠传染最方便有效的手段。为共同守护好孩子的身体健康,确保孩子的生命安全,保障校园安全。根据国家及省、市、区新冠疫苗接种工作整体部署安排及相关要求,我园按照应接尽接、知情同意、自愿接种的原则,有序对3—11周岁符合接种条件人员免费接种新冠疫苗。现将有关事项告知如下:一、成立领导小组:幼儿园成立“新冠疫苗接种”工作领导小组,负责统筹和指导幼儿、家长、老师开展新冠疫苗接种工作。

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组长:园长,负责统筹、部署和指导全园师生、家长做好新冠疫苗接种工作,组织实施新冠疫苗接种工作。

组员:组长、年级级长、班主任,负责对年级开展新冠疫苗接种工作进行督促、检查和指导。

园长负责组织和指导幼儿、家长、老师开展新冠疫苗接种工作。组长、级长、班主任在现场协助家长以1米距离排队等候有序接种及照顾好每一位家庭,为幼儿、家长和医务人员解决需求,并提供力所能及的服务。

疫苗工作开展情况 常规的工作计划篇四

一、积极服从、配合学校各级管理部门开展的各项活动,并在各项活动中争取优异成绩。

二、继续加强学生日常行为规范的养成教育,并使班级管理常规化、制度化。

三、进一步加强班委会、团小组的培训和指导工作,放手培养学生参与能力和管理能力。

四、加深家校联系制度,做到反应及时,处理及时。

五、重视学生心理健康,加强与学生的沟通,争取每周与一——三名学生交流思想。

六、进一步开展与四川巫溪英兰乡中心小学的“扶贫捐赠”活动,进一步培养学生“关注社会、奉献爱心”的良好品德。

七、拟于本年度建立团支部,做好团员的发展工作。

疫苗工作开展情况 常规的工作计划篇五

1、能高高兴兴来上幼儿园。

2、与老师、小朋友主动问早,能眼睛看着打招呼的人。

3、自己插好晨检牌,与家长礼貌道别。

4、然后将自己的随身衣物自己折叠好放在指定的地方。

1、室内桌面玩具常规:不把玩具倒出来,需要多少拿多少,不争抢玩具,能互相合作、谦让;收玩具能进行正确的归类;玩具收好能放回相应的.地方。看到地面有玩具掉落能及时主动的捡起来放好。玩玩具的时候不大声的讲话,不离开位子游戏。

2、室外活动常规:在老师指定的范围内玩耍;小朋友之间不推不挤,友好游戏;听到音乐能把玩具放回规定的地方并按照先到先排队的顺序回教室。

愿意听音乐眼睛看老师做操,情绪愉快。能一个一个排队回教室,不拥挤、

1、解好小便,整理好衣物并把小椅子放进桌下后在桌子边上排好队。

2、走路会一个跟着一个走,上下楼梯一律靠右边走,不推不挤,不讲话。

3、愿意和老师一起做集体游戏,能遵守游戏规则,注意安全。

4、玩大型玩具能遵守纪律,会排队等候,不推挤,不做危险动作。

1、饭前做一些安静活动,不动桌上的餐具,等待老师分饭菜,愿意帮助老师分调羹。把椅子移进桌下,肚子贴牢桌边,防止饭粒掉落。

2、分到饭菜后开始用餐,不一边讲话一边用餐,会一口饭一口菜的吃,不挑食,能吃完自己的一份饭菜。

3、吃完饭后会收拾自己的桌面,把桌上、地上的掉落物捡干净并倒在垃圾桶里,饭碗、菜碗放在相应的锅里,学习自己擦桌子。

4、吃完饭后洗净手,擦净嘴巴,拿好小椅子在教室门口玩玩具,尽量放低音量,好好玩玩具,不随便走动。

5、听到音乐收玩具,动作快,不扔玩具,然后将小椅子搬回教室,

1、把椅子翻到桌上,解小便,脱鞋子,在门口排队。轻轻的进午睡室。

2、到床上先脱裤子再脱掉衣服,能尽量自己完成,需要老师帮助举手示意。衣服、裤子折叠整齐后放在床尾。

3、安静的入睡,睡醒后能做到不打搅别人。

4、起床时先穿衣服再穿裤子和穿鞋子,注意前后、正反。

5、解小便后自己先塞裤子再到老师处检查,拿好杯子在座位上安静等待。

6、吃点心能不挑食,吃完自己的点心,有皮、核的点心自己收拾干净,洗净杯子,手擦干净。

七、集体活动常规

1、老师放在桌上的教具不随便乱动,能眼睛看到老师,安静的倾听,要发言会先举手。

2、美术活动开始前能正确摆放作画用品,作画时油画棒、水彩笔用好后及时归位,先画完的小朋友会学习观看别人的作品;玩色时注意卫生,及时洗手,不把颜料洒出,不在桌布上乱涂乱。

疫苗工作开展情况 常规的工作计划篇六

幼儿园儿童新冠疫苗接种方案范文(完整版)

最新幼儿园儿童新冠疫苗接种方案(完整版)根据新冠病毒疫苗接种专班关于开展3-11岁人群新冠病毒疫苗接种工作的最新要求,为做好我园3-6岁在园的儿童新冠病毒疫苗接种工作,结合幼儿园实际,特制定本方案。

一、成立领导小组:幼儿园成立“新冠疫苗接种”工作领导小组,负责统筹和指导幼儿、家长、老师开展新冠疫苗接种工作。

组员:组长、年级级长、班主任,负责对年级开展新冠疫苗接种工作进行督促、检查和指导。

园长负责组织和指导幼儿、家长、老师开展新冠疫苗接种工作。

组长、级长、班主任在现场协助家长以1米距离排队等候有序接种及照顾好每一位家庭,为幼儿、家长和医务人员解决需求,并提供力所能及的服务。

二、接种对象3-11岁学生三、接种时间第一剂:11月6日(本周六)上午10:00--11:00四、接种地点某某某某五、实施流程(一)准备工作(1)11月6日,上午9:45分,幼儿在一个监护人陪同下(一个幼儿只允许一个监护人陪同),到相应接种点找班主任集合报到;监护人、幼儿戴好口罩,配合工作人员做好测温、查验健康码和行程码,有发热和近21天中高风险旅居史的不得进入。

(2)监护人在接种点认真配合医师进行幼儿健康筛查,仔细阅读知情同意书(由学校提供)并签字。符合接种条件幼儿,才能进行接种。

(3)携带材料:《儿童预防接种证》、幼儿本人身份证或户口本、陪同监护人身份证(无身份证或户口本的由学校提供幼儿基本信息单)、知情同意书。

(4)由家长带领孩子前往第二医院接种点,途中注意交通安全!(5)建议全体幼儿带饮用水,并在接种前吃点小点心,避免空腹接种。

(6)接种当天给幼儿穿宽松的衣服,便于穿脱。(二)接种(1)监护人(家长)陪同进入接种现场。(2)监护人(家长)、幼儿要听从现场工作人员安排,有序排队接种,保持一米距离,不喧哗嬉闹。(三)留观(1)接种新冠疫苗后应在现场留观30分钟,如有不适,及时告知班主任和医生。(2)留观结束后,到班主任处登记,经班主任同意后由家长接回。六、接种注意事项(1)接种前一日,幼儿要保证充足睡眠,不能空腹接种。(2)接种当日注射部分应保持干燥,不进食辛辣刺激‡或海鲜类食物。建议清淡饮食、多喝水,避免过度运动和劳累。七、强化安全保障1.规范接种,确保接种安全。各班主任接种完成后,做好接种相关信息的登记和,要做到当天园长。2.做好预案,强化应急处置。

制定疫苗接种应急预案;加强接种期间执勤、管理和细心服务,当天接种的幼儿必须回家休息,家长要实施24小时健康观察,发现情况立即通知医疗机构,全力以赴保障幼儿安全。

2.完成接种的幼儿:注意休息,注意观察并报告不良反应,如有特殊情况要及时就医处置,及时向班主任报告登记。

3.未完成接种幼儿:因各种原因不参加当天集中接种的幼儿,将按照补漏方案进行接种。

2022幼儿园儿童接种新冠疫苗工作方案(详细版)目前,新冠肺炎疫情仍在全球流行,国内部分地区时有小规模疫情发生。接种新冠病毒疫苗能够对个体产生有效保护,显著降低感染率、重症率和病亡率,早接种、早保护。截至目前,我国已累计接种二十余亿剂次新冠病毒疫苗,疫苗安全性较好,为进一步扩大接种范围,建立更加广泛牢固的人群免疫屏障,让未成年人早日获得保护,根据国家和省、市有关部署安排以及教育局10‡月9日召开的学校疫情防控工作会议精神,结合本校实际,制定某某某某幼儿园《关于组织学生接种第一针新冠疫苗工作方案》一、成立领导小组:学校成立“新冠疫苗接种”工作领导小组,负责统筹和指导学生、家长、老师开展新冠疫苗接种工作。

二、组长:某某某某副园长,负责统筹、部署和指导全校师生、家长做好新冠疫苗接种工作。

副组长:某某某某副园长、某某某某园长、某某某某保健医生、某某某某主任,负责现场协助加强管理,为学生、家长和医务人员解决需求,并提供力所能及的服务。

组员:各级级长,全体,负责对全体幼儿开展新冠疫苗接种工作进行督促、检查和指导。

三、任务目标:在知情、同意、自愿原则下,适龄无禁忌的学生要做到应接尽接,力争在11月7日前完成第一针新冠疫苗接种工作,12月底前完成全程接种。

三、新冠疫苗接种对象:在校3-6岁,且符合条件接种新冠疫苗的学生。

四、接种疫苗要求:以班级为单位组织学生接种疫苗。若因特殊情况,以上学生在规定时间范围内不能按时完成接种的,要提前1天向学校提交医院证明。

(二)上级要求“没有轮候到的学校不能私自通知学生前往新冠疫苗接种点接种”所有学生必须按学校的统一安排在某某某某幼儿园接种新冠疫苗,不得提前或推迟时间。

(三)学生、家长在接种新冠疫苗前,要认真阅读《知情同意书》,如果学生家长(学生父母)没在本市,无法陪同学生前往接种的,由班主任提供《委托书》给家长,被委托人必须是学生的家属或亲戚,并且被委托人要与孩子的监护人做好沟通,将告知委托的情况截屏打印出来,附在委托书下面一同上交,被委托人不能是教师,否则无法完成接种。

(四)学生接种前,要如实告知健康状况,配合做好健康问询和知情告知,通过医生评估且提供监护人签署知情同意书后才能接种。接种后要在现场留观30分钟,确认没有异常方可离开;如有不适,及时告知医生。回家后监护人应留意儿童健康状况,儿童如出现持续不适,应及时就医,并向接种单位报告。

(六)无法提供有效身份证明的学生,暂不能接种;外籍儿童如能提供居住证的,可免费接种;外籍儿童如未能提供居住证的,可前往妇幼保健院自费接种。

(七)凡出现黄码或红码的学生、家长(被委托人)不要前往接种,待粤康码为绿码后,迅速带孩子前往就近新冠疫苗接种点接种;如前14天内已接种其他疫苗的学生需向班主任报备,待间隔满14天后,再自行前往就近新冠疫苗接种点接种。

(八)家长进入接种点必须查验粤康码、行程码、测体温并登记,凡出现黄码、红码人员不得进入,并迅速向学校、社区、市教育局和110报告,并要让其戴好口罩,等候警察到场及医院安排车辆来接送,同时做好台账记录。

(九)在接种前避免熬夜、饮酒、空腹。

(十)学生家长必须全程陪同孩子完成疫苗接种,家长不能前往的,被委托人必须全程陪同学生进行接种。‡参与新冠疫苗接种的学生(含家长),须佩戴口罩,做好个人防护,并保持安全距离,排队间隔1米轮候,并听从现场调度指挥。

(十一)在孩子接种新冠疫苗和现场留观30分钟期间,家长或监护人必须全程陪同孩子。

(十二)接种疫苗前后注意保暖,好好休息。如果气温较低,建议家长要给孩子准备一件外套。

疫苗工作开展情况 常规的工作计划篇七

一、成立领导小组:学校成立“新冠疫苗接种”工作领导小组,负责统筹和指导学生、家长、老师开展新冠疫苗接种工作。组长:xxxx副园长,负责统筹、部署和指导全校师生、家长做好新冠疫苗接种工作。副组长:xxxx副园长、xxxx园长、xxxx保健医生、xxxx主任,负责现场协助加强管理,为学生、家长和医务人员解决需求,并提供力所能及的服务。组员:各级级长,全体教师,负责对全体幼儿开展新冠疫苗接种工作进行督促、检查和指导。

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二、任务目标:在知情、同意、自愿原则下,适龄无禁忌的学生要做到应接尽接,力争在11月7日前完成第一针新冠疫苗接种工作,12月底前完成全程接种。三、新冠疫苗接种对象:在校3-6岁,且符合条件接种新冠疫苗的学生。四、接种疫苗要求:以班级为单位组织学生接种疫苗。若因特殊情况,以上学生在规定时间范围内不能按时完成接种的,要提前1天向学校提交医院证明。五、接种疫苗地点:xxxx幼儿园六、接种疫苗时间及人员安排:2021年11月7日(星期日)上午8:30—12:00,14:00—18:00,在学校安排的时间范围内,按照每半时安排1个班,由家长全程陪同孩子接种疫苗(具体安排见下表)。注:(提前15分钟在现场等候)七、注意事项:(一)家长要提前通过微信预先登记孩子和家长的信息,绑定孩子在省疫苗系统中已有的档案,并自助完善档案中孩子身份证号码、父母姓名和身份证号码等必需信息,生成接种档案信息二维码。

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(二)上级要求“没有轮候到的学校不能私自通知学生前往新冠疫苗接种点接种”。

所有学生必须按学校的统一安排在xxxx幼儿园接种新冠疫苗,不得提前或推迟时间。

(三)学生、家长在接种新冠疫苗前,要认真阅读《知情同意书》,如果学生家长(学生父母)没在本市,无法陪同学生前往接种的,由班主任提供《委托书》给家长,被委托人必须是学生的家属或亲戚,并且被委托人要与孩子的监护人做好沟通,将告知委托的情况截屏打印出来,附在委托书下面一同上交,被委托人不能是教师,否则无法完成接种。

(四)学生接种前,要如实告知健康状况,配合做好健康问询和知情告知,通过医生评估且提供监护人签署知情同意书后才能接种。

接种后要在现场留观30分钟,确认没有异常方可离开;如有不适,及时告知医生。回家后监护人应留意儿童健康状况,儿童如出现持续不适,应及时就医,并向接种单位报告。

(五)学生接种疫苗时,学生、家长(或委托人)需向医务人员提交《知情同意书》、《委托书》、家长身份证、儿童户口本、被委托人身份证、儿童疫苗接种证、儿童接种新冠疫苗二维码截图。

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外籍儿童如能提供居住证的,可免费接种;外籍儿童如未能提供居住证的,可前往妇幼保健院自费接种。

如前14天内已接种其他疫苗的学生需向班主任报备,待间隔满14天后,再自行前往就近新冠疫苗接种点接种。

(八)家长进入接种点必须查验粤康码、行程码、测体温并登记,凡出现黄码、红码人员不得进入,并迅速向学校、社区、市教育局和110报告,并要让其戴好口罩,等候警察到场及医院安排车辆来接送,同时做好台账记录。

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(一)加强领导。幼儿园所有行政领导亲自挂帅、亲自指挥,精心部署、狠抓落实;班子成员要明确职责、靠前指挥,做到各司其职、各负其责;全体教师要主动担当、勇于作为,认真组织好学生接种新冠疫苗工作。全体教师通讯设备务必确保畅通,随时关注学校微信群动态,及时回应学校在工作微信群发布的通知,对学校布置的工作要快速回应,及时做好任务分解、沟通协调、指导推进和督促落实。(二)主动联系。xxxx副园长负责联系人民医院李红梅医生领取《知情同意书》《委托书》,并下发学生家长填写,同时落实其它对接工作,做到未雨绸缪,把工作做细、做实。(三)加大宣传。要通过面谈、电访、班级微信群、学校公众号等形式向学生家长宣传学生接种新冠疫苗的重要性和必要性,提高家长的认同感,发动学生家长积极参与新冠疫苗接种工作。(四)落实责任。新冠疫苗接种工作实行层级责任制,一级抓一级,层层抓落实:学生接种新冠疫苗工作领导小组成员对全校工作负总责,各年级级长、班主任对本班学生负责。在知情、同意、自愿原则下,发动适龄无禁忌儿童要做到应接尽接,力争在11月7日前完成第一针新冠疫苗接种工作。

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幼儿园新冠疫苗接种工作实施方案

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