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五四青年节活动策划案版(通用17篇)

时间:2023-12-26 23:48:16 作者:GZ才子

活动策划可以包括各种类型的活动,例如婚礼、生日派对、企业年会等。下面是一些经典活动策划的案例,希望能给大家提供一些灵感和思路。

五四青年节活动策划

纪念“五四”运动“继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生”

1、与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。

2、组织“五月的鲜花”演讲比赛。

3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。

4、播放爱国教育影片。

济南工业技工学校首届“心理健康教育活动月”方案

为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下:

关爱自我,拾获精彩

1.“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座

2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报

3.心理电影放映

4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试

四、活动安排

1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

4、心理电影放映及讲评

5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

6、现场心理咨询、心理测试

利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。

“庆五四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲比赛方案

为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

一、参加对象:全校在校学生

二、比赛时间:5月12日晚7:00

三、比赛地点:校会议室

四、演讲主题:学校让我感动、立志成材回报学校

五、参赛要求:

1、每班至少推荐2人,多者不限。

2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。

3、脱稿演讲。

4、普通话标准。

5、时间不超过10分钟。

六、比赛安排

1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,

2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。

七、评分标准:

1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)

2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)

3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)

4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分)

八、评分办法及设奖

1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。九、评 委:待定

十、照 像:待定

十一、计 分:待定

十二、计 时:待定

观看爱国主义教育影片

五四青年节活动策划

在第九十一个五四青年节来临之际,我院将举行大型文艺晚会,本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌,进一步推动我校和谐校园的建设,表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。

本次晚会是以“继承五四传统,构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。

1、时间:5月4日晚6:30。

2、地点:xx水利水电职业技术学院大礼堂。

3、对象:我校领导及全体师生。

4、活动流程:颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏。

5、准备工作:

(1)4月5日——10日在全院发出通知,征集参演人员。

(2)4月11日——15日宣传开始,拉赞助。

(3)4月16日——20日对参演节目进行筛选,确定参演节目单。

(4)4月21日——25日统计所需物品,以便统一采购。

(5)4月26日——30采购物品。

(6)5月3日对晚会进行彩排。

(7)5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。

(一)赞助工作。

由电力工程系团总支社会实践部完成具体操作,最迟在21日之前完成,以便舞台设计及各种用品的的购买。

(二)宣传工作。

1、由宣传部完成,与社会实践部协商横幅、海报的的内容。

2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。

3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。

(三)节目编排。

1、由组织部对参演节目进行初评,然后进行复评,最后确定参演节目名单。

2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强,有责任心的人。

(四)舞台布置。

1、由素质拓展部进行舞台设计,对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。

2、舞台的主色调应为红色,要求热烈。

(五)物品采购。

1、办公室对所需物品,进行统一采购

2、对各个部门所要购买物品进行审核,严禁浪费。

(六)安保工作。

1、由青工部负责检票工作。

2、维持会场纪律,严禁中途退场。

组织部,5:00——6:00,主席台的布置,水果摆放拜访整齐。

宣传部,6:00——8:00,进行摄像工作都角度选景,便于选取。

素质拓展部,5:00——6:00,对灯光,话筒确保设备正等设备进行调试。

女:敬的各位领导,各位来宾,

男:亲爱的老师同学们,

合:晚上好!

女:今夜你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眼之夜常运行。

6:00——8:00,领导招待。

6:00——8:00,执勤工作热情有礼。严谨严格。

男:今夜你如约走来,带着满面春风,一身彩装走进了水电学院

合:让我们以热烈的掌声欢迎……………

女:下面由校长为晚会致词。

1、偷天陷阱。

记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?这个游戏有些类似,先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩根据参加人数,再准备背景音乐disco。

然后后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等。

2、椅子渡河。

用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛。

1、全员分成三队。

2、地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河。

3、各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位。

4、另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去。

5、如果脚着地,全部对员都要重新做起。

6、最快渡河的一队获胜。

1、活动用水费用:24元箱共十箱(共240元)。

2、主席台布置:500元(水果、鲜花等)。

3、舞台布置:2700元(道具、气球等)。

4、宣传资料:1000元(横幅、海报、节目单、邀请函等)。

5、演员服装费用:1500元。

6、其他费用:500元。

总计:6640元。

五四青年节活动策划

“爱我医院、清洁卫生” “年轻、激情”

1、“爱我医院”—— 调动医院团干部和团员青年的工作热情积极性,增强团的凝聚力,培养团队精神,激发医院青年人奉献自我、共建和谐,充分树立主人翁责任感。

2、“清洁卫生”——热爱家园清洁环境,给患者创造良好的就医环境,培养团员青年热爱劳动、激励工作积极性创造性、增强集体观念。

3、“年轻”——青年犹如早上初升的太阳,他有对未来的丰富憧憬和美好追求;

通过以上主题,体现医院团员、青年劳动光荣、岗位立功、奉献精神等。

为使本次活动实施有组织、有计划地规范有效的进行,团支部成立活动工作小组。小组构成有:

组 长:袁朝明

副组长:孟庆江

委 员:庞志士

宋晓敏

孙成林

成员:团员青年

4月30日下午组织团干部和团员青年对医院院办、大小会议室进行卫生清洁工作,对综合楼后院进行平整清理,天气允许情况下进行植树活动。

通过此次活动在青年职工中间塑造和形成一个良好的道德、精神风貌,从而进一步提升医院服务质量和水平的提高和完善。

“5、4”的火炬再一次燃起了青春的热情,5月的宣言再一次唤起了青年的梦想。放飞梦想,并为使梦想唯美、纯洁而奋斗就是年轻人成长的过程。

通过此次活动,激励医院团干部和团员青年的工作积极性创造性,从而整体提升青年队伍的凝聚力、上进力。

五四青年节活动策划

1、每班至少推荐2人,多者不限。

2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。

3、脱稿演讲。

4、普通话标准。

5、时间不超过10分钟。

1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,

2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。

1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)

2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)

3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)

4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分)

1、去掉一个分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。

2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

待定

待定

待定

待定

五四青年节活动策划

又是一年春暖花开时,魅力四射日,为了活跃校园文化氛围,迎接第58届国际妇女节以及引导广大女生更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显我校女生风采,搭建一条女生与男生之间沟通的纽带,帮助女生们走成长,成才,成功之路,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。“妇女节”是以关怀我校广大女生们,增进男女生交流的主旨,加强女生的自信心,全面拓展女生各方面的素质,不断突破、创新,力求挖掘出新的亮点,为校园注入动感的新鲜活力,特此举办此活动。让女生成为广商学生活动中的一道靓丽的风景线。

本次活动由四学办青年志愿者协会负责策划工作。

本次“妇女节”将于3月1日至3月8日进行。

(一)“幸运色心意随送”活动。

(二)“星语心愿”许愿活动......

(三)配合学校团委学生会开展妇女节向女教师献花活动。

(四)“女生节”成果展(3月9日星期日)。

(一)材料准备资源部。

(二)场地申请和布置宣传部。

本次活动的宣传期为3月1日到3月5日,作为“妇女节”部分征集活动的提前宣传以及通知各个部门;。具体安排如下:

媒介:

1、书面方式(传单以及对各部门的书面通知);

2、宣传展板,由青协宣传部负责,制作展板,在厚德广场展出。

(一)“幸运色心意随送”活动。

(1)时间:3月8日。

(2)内容:在活动当天确定某颜色为幸运色,当天有穿和我们幸运色衣服的女生将得到我们送出的精美书签。

(二)配合学校团委学生会开展妇女节向女教师献花活动。

(1)时间3月8日。

(2)地点各班级教室。

(3)安排由各部门的各班级同学为代表向学校女老师送花。

(三)、星语心愿”许愿活动。

(1)时间:3月8日。

(2)内容:在厚德广场设两块大的许愿板,一块是你想对他说的话,另一块是你想对她说的话,到是有专人负责发送笔和许愿卡,大家可以自由写出自己想说的心理话。

(四)、妇女节成果展。

五四青年节活动策划

回望从前,总结过去,展望祖国的发展。

社团联合会晨帆新闻社

xx农大全体学生

xx农业大学农学院三楼

20xx年4月1日

在“五四”运动来临之际,我院特举办红色日记:“咏党史书党爱”诗文征集大赛。以该活动为载体,培养学生的爱国主义情怀,为学生创造一个个性发展的舞台,提高学生综合素质,丰富学生的课余生活,发掘学生的潜力。用发展的眼光去看中国的发展,用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。

预期效果:唤醒同学们最深处的记忆,通过一个月的诗文征集活动,不仅使学生在写作方面有所提高,更重要的是在本质上提高了对待中国的历史,对待党的观念。在师生中树立起了党的丰碑、活跃了大学校园文化,凝聚起文学的文化氛围。

(1)在活动方式的选取上,我认为还是颇具独特之感的。此次活动的征文范围是全校性的并且没有年级和专业的限制,所以只要想写,就会有机会让同学看到你和别人不同的观念,和别人不一样的思考角度。这是作为吸引参赛人员的亮点,因此在这方面我们有100%的把握。

(2)活动的举办地即编辑部门的所在地,我们选择了农学院三楼的一间空闲办公室,不许另行租用。而且我们会有特邀各院领导为我们担当临时主编,由晨帆新闻社社长任常驻编辑,新闻社的干事负责文章的整理和各类事务的通知,这样我们就解决了人员问题。

(3)征文的方式也是很有保证。为了方便同学们投稿,保证把最新的诗文第一时间通过最便捷的渠道汇集到我们这里,所以,我们将用电脑24小时不间断征稿,各大主要征文箱每天查收。

(4)活动的经费预算上,我们采取的是节约制,譬如我们在活动的宣传上节约了大概比初期少30%的资金,在获奖文章的奖励上压缩到了初期的50%。最后的图书出版方面我么本着质量与消耗成反比的宗旨。因而,我们所涉及到的预算都是经过反复的思考,确认其实用意义后决定的。

综上所述,我们已经对此次红色日记所涉及的资金、活动统筹地点、活动人员安排等存在疑问的地方做了尽量详细的阐述。尽一切的可能去把活动的可行性做到最大。我们也希望诸位领导可以认真审阅,准许举办一场农大的文字节日。

1、报名方式:

(1)、网上报名:我们将建立专门的网络邮箱,各参加投稿比赛的同学都可以通过网上报名的方式参加到此次的活动中来,在农学院网站上下载报名表格,填好信息后发至,邮件名称统一以“1+文章名称+本人姓名+学院+专业+班级+联系方式”命名。

身份证,到农学院三楼报名。

2、比赛流程

第一阶段——策划

确认参赛资格(网络报名当天电邮回复确认;现场报名时当场确认,若有问题请及时联系,联系电话:xxxxx王同学)后。所上交文章需一式两份:一份以书面的形式(a4纸),一份以电子文档word的形式。以“1+文章名称+本人姓名、doc”命名。(正文第一行为文章名称,第二行为本人姓名+学院+专业+班级+联系方式)

第二阶段——初赛

第三阶段——决赛

最后我们将在每周评选出来的优秀文章中评选出此次活动的经典红色日记,评选的最新过程及结果我们将及时的发送到农学院的网站及校报上,对于入选的文章,我们将通过您所留联系方式第一时间对您进行通知,收到通知后请您携带本人的学生证和身份证前往农学院“红色日记”编辑部领取您所获的稿酬。

奖项设置

一等奖:1名奖金150

二等奖:2名奖金80

三等奖:3名奖金50

优秀奖:若干名

五四青年节活动策划

在我校科研氛围日益浓厚的情况下,同学们参加挑战杯课外学术作品大赛和大学生创新实验项目等科研活动的热情日益高涨。在五四科技文化节到来之际,我们把各类科研比赛中成绩优秀的作品展示出来,让广大师生充分感受我校的学术创新之风,并从中获取能为自己所用的知识,为同学们以后参加科研项目提供新思路。

1、展示我校优秀的科技作品,并向同学们提供创新思路。

2、提高同学对科技作品的认识,为以后同学们参加科研项目做基础普及。

3、丰富同学们的课余科技活动内容,为我校烘托严谨的学术氛围,建设科研型大学做贡献。

20__年5月4日到5月5日早9:30到16:30

世纪钟及世纪钟到思源碑的梧桐大道

在世纪钟到思源碑的梧桐大道上给各个学院安排具体的位置,并提供桌椅摆放同学们的科技成果或展板,同学们可以参观,也可以和相关的项目人员进行交流。

前期准备

物品准备

1、申请场地(20__年4月27日前准备好)张夏敏

2、桌椅借用(20__年4月28前确定)唐云鹏

3、插线板借用(20__年4月29日前确定)吴兴堂江兵

参展当天电源的来源确定(到计算机学院团委申请,20__年4月28日星期四必须确定,以及申请引出电源数)

前期宣传

1、横幅悬挂,展板制作

申请横幅悬挂(20__年4月25日申请好)张夏敏

条幅制作(20__年4月28日前制作好)唐云鹏

条幅悬挂(20__年4月29日星期五前悬挂,并保持至5月5日)

闫柏丞(组长)张剑韬申兆楠刘春雷

展板制作(展出当天放到展出地点入口处)唐云鹏

2、学院内部宣传

跟各学院负责人联系并确认唐云鹏

信息统计

1、参展人员作品汇总统计(20__年4月26日前确定)唐云鹏

2、5月2日下午3点与各学院负责人现场确认场地

唐云鹏

3、各学院参展物品准备进程的确认(20__年4月29日星期五前完成)唐云鹏

参展当天任务安排

1、桌椅的搬运江兵魏天翔(同一人负责归还桌椅,须有分布表)

尽量前一天晚上到位,最晚4号早上8:30前到位

2、电路的连接由当天上午第一节在场的人负责

9:00前完成,避开上课高峰期

3、督促各学院的参展人员准时到场,9:00前向负责人汇报情况

唐云鹏

4、在九教门口设立科协专门的展台,以解决现场问题负责人

5、现场秩序的维护人员安排(分时段)

6、灭火器材的看管刘勇申兆楠

7、参展期间相关信息的通知(包括散场时间的通知)唐云鹏

8、现场照相张剑韬

9、紧急情况联系人员

唐云鹏

刘勇

李燕

展览后的工作安排

1、桌椅的归还江兵魏天翔

2、插线板的管理及归还吴兴堂江兵

3、现场垃圾的清理由每一天下午第二节在场的人负责

4、灭火仪器的保管与归还刘勇申兆楠

5、条幅的整理闫柏丞

1、若当天下雨:变更展览时间,需提前一天通知各学院,并解释原因。

2、若有意外情况发生,及时通知保卫处,提前须有理事问的相关人员的电话,并告诉每个理事。

五四青年节活动策划

1、让幼儿在集体中大胆、清楚、较连贯地介绍五一中一件最快乐的事。

2、要求幼儿专心听他人讲话,知道别人所讲的内容。

3、学习在集体中清楚的与语言表带自己的意思。

4、体验节日的快乐氛围。

5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

画纸幼儿每人一张彩色铅笔

1、让幼儿安静的、乖乖的坐在座位上。

2、提问:我们这次放了七天的假,有没有小朋友知道放的是什么假呀?

3、老师给幼儿讲述自己这七天当中最开心的事情。讲的时候内容要丰富、表情也要丰富。让幼儿产生浓厚的兴趣和想要述说的x。

4、老师表扬述说的好的幼儿,鼓励那些不敢发言的幼儿。

5、发给幼儿画纸和彩色铅笔。让他们画画自己心中最快乐的五一。

6、老师巡视,帮助能力较弱的幼儿。

五四青年节活动策划

20xx年x月x日。

1、“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。

2、班级心理映。

4、全校范围辅导活动、主题班会及主题手抄报。

3、心理电影放内的心理调查、现场心理咨询、心理测试。

1、x月x日下午班会时间邀请xx医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

2、x月x日晚7:00餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

3、x月x日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我,拾获精彩”为主题,做一期手抄报。并于x月x日中午报团委,参加学校统一组织的评比。

4、心理电影放映及讲评。

x月x日(周x)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的.内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

6、现场心理咨询、心理测试。

利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。

“庆五四、我为xx学校做贡献”演讲比赛方案。

为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

五四青年节活动策划

积极倡导关爱他人、奉献社会的.道德风尚,增强青少年的社会责任感。普及和推广文明礼貌用语,当好文明市民,遵守交通规则,维护公共秩序,爱护市容环境,发扬互助友爱精神。提高青少年的道德素质,进而影响带动家庭、学校、社区的文明建设,促进泉州城市文明程度的提升。

丰泽团区委、云谷社区青年中心、志愿者丰泽服务队

泉州财贸干校、泉州经贸学院、华大实佳、福建经贸学校

20xx年4月23日16:00―20:00

云谷社区三楼多功能厅

蔡江育、王智斌

0、志愿者合唱《志愿者之歌》

1、趣味抽奖(友情拥抱、小奖品、全场掌声)

2、健美操

3、游戏:脑筋急转弯

4、男声独唱《红日》

5、独舞《印度姑娘》

6、双人吉他表演《乡间的小路》、《童年》

7、男声独唱《高手》

8、小品《搞好英语》

9、男声独唱《月曲》

10、男女合唱《让我爱你》

11、独舞《天堂家园》

12、交际舞

13、推选最佳节目(最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀表演奖),由丰泽团委颁发奖品

1、参加人员注意行车安全,保管好随身财物

2、参加人员请准时准点参与

3、参与表演节目和工作人员请提前到达

4、所有人员请遵守活动现场秩序

5、请爱护现场公共设施

乘坐18路车到终点站下车既到(就在旁边~云谷社区办公楼三楼)。

五四青年节活动策划

说到五四青年节的活动背景,我们应该首先来了解一下“五四青年节的由来和历史意义”,通过阅读这些资料,我们就可以知道,“五四青年节”包含着两层含义:一是纪念“五四运动”,一是作为青年的节日。两者共同构成了包含深厚历史与现实内涵的精神原动力,它既是对历史承诺的担当,也是对实现社会与人生的叩访,更是对未来历史的观照。

我们举行各种各样的活动,来庆祝属于我们青年人的节日的目的是什么呢?

在这之前,让我们先来看一下“各国的青年节习俗”,通过了解各国的青年节,我们就可以知道我们举办庆祝活动的目的了。

1、以举办系列活动为主线,进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来,把个人成长与社会责任有机结合起来。

2、以举办系列活动为契机,进一步加强团的基层组织建设,提升团组织在新时代青少年中的影响力和凝聚力,充分发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中重要作用。

3、以举办系列活动为载体,进一步丰富团的活动内容和形式,适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化的趋势,在活动中充分展示当代青少年的青春风采。

1.组织学生们办一期“五四青年节的手抄报”

在办手抄报时,你可以借鉴一下“五四青年节图片素材”和“五四青年节的祝福语”,希望这些资料可以帮组你。

2.举办一场演讲比赛

在准备演讲比赛时,希望这篇“五四青年节演讲比赛主持词”可以帮到你。

如果你还在为没有一篇合适的演讲稿而着急,来看看这篇“五四青年节的演讲稿”吧。

如果,不满意,你想自己写一篇演讲稿,那也不用担心,先来看看“歌颂五四青年节的优美句子”吧,看完之后,是不是思路很清晰了呢。

3.举办一场庆祝晚会

在晚会的过程中,你肯定需要一篇“关于五四青年节诗歌朗诵稿”,赶紧看看吧。

五四青年节活动策划

歌唱红歌,展示个性。

为了庆祝五四青年节,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,丰富孩子们的'校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演,同时培养新团员入团,表彰优秀的学生及学生干部,先进班集体。

5月4日

学校操场

xxxx中学全体师生

(1)初一初二年级各班组织出三个节目,初三由于时间急迫,各班出一个节目,教师队伍出三个节目。

(2)节目内容:形式多样,舞蹈、小品、相声、歌咏等等,内容要求健康积极向上,能够体现五四精神,也能够展示学生教师的个性。

(3)参赛着装要求:服装穿着整齐、得体,舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。

(4)比赛出场顺序要求:比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。

(5)其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。

(1)表演者必须完整流畅,舞台表现力好,无中途停顿或者怯场。(4分)

(2)表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。(3分)

(3)能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰、普通话流利。(3分)

注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

(1)、一等奖:一个班

(2)、二等奖:两个班

(3)、三等奖:三个班

(4)、表彰各班的三好生,优干等。

策划人:xxxxxx

策划时间:20xx年4月xxxx日

五四青年节活动策划

各团总支、团支部:

为继承和发扬“五四”精神,大力加强我院学生的思想道德建设,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进学生健康成长,营造良好的校园文化氛围。经团委研究,决定在今年“五四”青年节期间开展系列教育活动,现将有关事项通知如下:

传承五四精神

放飞青春梦想。

20年月。

1、开展主题团日活动。

以“弘扬五四精神”为主题开展爱国教育、感恩教育、法制教育的团日活动,活动形式可以为座谈、讨论、演讲、朗诵、聆听报告、故事讲述、知识竞赛等。

活动时间:月。

实施单位:各团总支、团支部。

2、青春励志座右铭(原创)征集评选活动。

激发青春才华,培养创新意识;交流人生感悟,汇集智慧言语。

活动时间:月日-日。

实施单位:团委、各团总支、各团支部。

3、五四文艺演出。

以系(部)团总支组织参加学院举行的五四文艺演出,各团总支根据自身特色选择表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗诵、情景剧、器乐演奏等),讴歌新时代,进一步激发广大团员青年爱国之情,促进青年学生提高政治思想素质。每个节目参演人数5人及以上。

活动时间:月。

实施单位:团委、各系(部)团总支。

4、开展志愿服务活动。

大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,广泛开展各类环境保护、扶贫帮困、法制宣传、文明倡导、关爱农民工子女、慰问孤寡空巢老人等志愿服务活动。

活动时间:月。

实施部门:各团总支、团支部、学生社团。

1、精心组织,高度重视。各团总支要充分认识开展“五四”系列活动的重大意义,要按照学院团委提出方案结合本总支实际精心组织,充分调动广大青年的积极性和创造性,展示新时期我院青年的时代风貌,引导青年健康成长。

2、加大宣传,营造氛围。各团总支要结合实际,传递正能量,营造好氛围,增强影响力,扩大覆盖面。

3、突出主题,务求实效。各团总支要突出“五四”活动主题,使活动贴近实际、贴近青年,使活动的针对性强、实效性强、可操作性强,通过活动切实增强团员的先进性意识和团组织的凝聚力。

各团总支于月31日前将有关活动的开展情况(含图片资料、音频视频资料和文字资料等)上报学院团委。

五四青年节活动策划

1、xx月xx日下午班会时间邀请xx医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

2、xx月xx日晚7:00餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

3、xx月xx日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我,拾获精彩”为主题,做一期手抄报。并于x月x日中午报团委,参加学校统一组织的评比。

4、心理电影放映及讲评

xx月xx日(周x)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的'心理调查。

6、现场心理咨询、心理测试

利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。

“庆五四、我为xx学校做贡献”演讲比赛方案

为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

五四青年节活动策划

值此五四青年节来临之际,为弘扬五四精神,展现公司青年健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办弘扬五四精神,展现青春活力活动。

本次活动主题为春华秋实,华即是花,春天开花,秋天结果,用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用春华秋实来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,确保圆满完成公司全年生产任务。

1、举行一场诗歌朗诵会。(x月中旬)

各团支部结合本单位工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,通过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志。对于比赛成绩优异者,进行相应的物质奖励。

2、观看一部电教片。(x月下旬)

教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

3、组织一场体育竞技活动(x月下旬)

为增强公司凝聚力,营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设,形成良好的企业向心力和凝聚力。

(1)5分钟跳绳

方法:每队x人,x位摇绳,x位跳绳,必须按顺序依次跳(每人记一次),相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。如次数相同,则加时2分钟,以最后成绩多者为最后胜利者。

(2)运球投篮接力(x男x女);

规则:

1、比赛中不能传球、滚球、抱球跑;

2、每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。

(3)1分钟投篮

方法:在指定地点自投自抢,如此反复,在30秒内投中多者为胜

规则:投篮时不能越过指定投篮区。

(4)背靠背夹球跑

1、场地器材:15米直道,折返标志物,排球(或篮球)

2、规则:参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后,听到口令后两人同时侧身向前进,到15米折返处,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在球落地处将球夹好继续比赛,否则为犯规,取消比赛成绩。

3、成绩:以所用时间排列名次,时间短者排在前面。

五四青年节活动策划

为了丰富员工的生活,展现酒店企业文化,增强部门凝聚力,本着为员工服务的目的,开展五四青年节卡拉ok大赛。

二、活动主题。

20__年五四青节卡拉ok大赛。同时公布有关微笑大使评选活动的细则。

三、活动安排。

2、参赛报名条件及任务:此次活动面向全体员工,任何员工均可报名参加,参赛选手自备参赛歌曲光碟,内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目,部门总人数在30人以内的,至少报一个团体节目和个人节目。部门总人数在30人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主,如演唱、乐器演奏等。团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。

3、报名时间:截止20__年x月__日。

4、报名地点:各部门文员处,由各部文员统一交至人事部。

5、主持:男女司仪各一名(待定)。

6、记分员:由财务部委派一名统计人员进行现场统分。

7、评委:此次比赛以”公平、公正”为原则,要”赛出风格,赛出水平”,邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。

8、评分办法:演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分,在全部比赛结束后集中统分再分布,每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的平均值。评分标准:满分100分,即:节目内容15分,台风15分,音质10分,表演的熟练及自然程度15分,节奏音调的准确度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,仪表(服饰)10分。

四、奖项设置(奖金共计1750元+春节期间未兑领的`奖品)。

1、团体文艺节目奖项6名(奖金1400):

第一名:员工喜爱奖1名:奖金500元、锦旗一面。

第二名:组织奖励2名:奖金各300元、锦旗一面。

第三名:表演奖3名:奖金各100元、锦旗一面。

2、个人才艺表演奖项12名,其中含乐器演奏奖2—3名(奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金):

一等奖1名,奖mp3一部、奖金200元、获奖证书。

二等奖2名,奖mp4各一部、获奖证书。

三等奖3名,奖自行车一辆、获奖证书。

优秀奖6名,奖200电话卡1张、背包1个、获奖证书。

纪念奖多数,未获名次的个人,现预计10人(共150元),每人奖励高级笔记本一本。

3、游戏节目奖9名(奖品为春节晚会未兑领的奖品200电话卡1张、背包4个、毛毯4张)。

颁奖:董事或总经理发一、二等奖。部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。

五、具体工作人员安排。

1、美工室:负责舞台、场地设计,色调以春天色为主,突出年轻和活力的气息。

2、工程部:负责舞台现场布置,并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)。

3、中餐部:现场装饰与布置。

4、夜总会:负责舞台灯光音响的布置,并委派礼仪小姐2名,负责活动现场礼仪服务。

5、人力资源部:负责当日活动的文字策划和节目的编排,并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门。负责游戏道具。负责奖品控制及现场活动的协助。

五四青年节活动策划

为迎接“五·四”青年节,尤溪四中团委举行优秀团员干部野炊活动,目的是把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验劳动的喜与乐。

1、与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的`见识,并对学生不失时机地进行爱家乡、爱劳动教育。

2、在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。

3、丰富学生的课外生活,让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操。

20xx年4月底

xx县中小学社会实践基地——老龙头

学生会成员及各班团支书

野炊和烧烤

1、活动前做好学生的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育。

2、活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生并分组进行总结,写出野炊体会。

1、上午8点30分,在操场集合并清点人数,强调活动具体要求。

2、8点40分出发。分成两组,每组10人,行走时排队整齐,不能插队。

3、步行到达目的地,按组次在指定地点开始野炊活动。

搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾,灭火——步行返校。

4、4点左右活动结束,步行原路返回学校,中途不得回家。

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