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大学教师思想汇报版 大学教师党员思想汇报(优质5篇)

时间:2023-10-10 16:44:53 作者:琉璃 大学教师思想汇报版 大学教师党员思想汇报(优质5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

大学教师思想汇报版篇一

敬爱的党组织:

在八年前的11月10日,在广州大学附属中学图书馆一楼会议室,在鲜红的党旗下,我成为了一名光荣的中国共产党预备党员。那天是我的18岁生日。

从那时候起,我每年的生日就多了一重意义——入党纪念日。

每年的11月10日,我年龄增加一岁,党龄也增加一岁。

如果要对入党八年作一回顾概括,那么,我感觉其中或许有这么一条主线,就是坚持为党工作。

按照党章的规定,完成组织交给的任务,是党员的基本义务。为党工作完全顺理成章。只是想起这八年来的经历,我觉得在我身上,“为党工作”也许有更进一层的含义吧。

而且,我大学所学的专业也决定了,我的人生必然与党的工作分离不开。

在中学入党以后,我继续担任班里的团支部书记。团是党的助手和后备军。到高中毕业时,我整整担任了五年的团支书。我不敢妄言团的工作我做得多好,但是我确实始终热爱着这份工作,珍视着“高支书”的称谓。以至现在中学聚会的时候,有的同学还叫我“支书”,总能勾起其中种种美好的回忆。

到大学不久,我就转正了。转正会的情景,我至今历历在目。我永远不会忘记,我在一众学长的专业问题前哑口无言、面红耳赤的窘态。那一次,我前所未有的感到自己理论功底的浅薄。大学以前的“自我感觉良好”顿时演烟消云散,一种急起直追的学习紧迫感随之而来。

支部里的学长很关心我,教给我很多东西,也给予我很多机会。因为当时支部书记面临大四毕业,所以我转正之后,就当起了书记的助手,直接介入了支部的工作,正式开启了“为党工作”的历程。第一次起草支部公文、第一次做入党介绍人、第一次主持支部会议……那段初学的体验实在宝贵。

到了大二,支部重组,支委会换届改选,我被选为组织委员,正式担起了支部工作的责任。在职责范围内,我开始就支部会议纪律、党员发展流程、组织生活安排等工作,逐步实践自己的想法。现在看来,这种实践多少有点理想的色彩,但它最直接的作用是促使我自觉主动地去“补习”有关党务知识、提高相关工作本领,收获还是很大的。

到了大三,支部再次重组,这次我被选为支部书记,全面主持党支部工作。可惜后来由于院党委要我去做学生会主席,为了两边工作更好地开展,思考再三,我辞去了书记的职务。前后只做了八周的书记,很多工作上的想法刚刚展开,就不得不戛然中止。这件事情我现在想起来,仍觉得十分遗憾。

辞职后,我仍作为支部里的一名普通同志认真参加组织生活、认真完成支部工作任务。直到大四保研后,卸任了学生会主席,我又被院党委推荐到校党委研究生工作部当助教,协管全校研究生党建工作,再次做起了党务。

当时也没想到,我这个党建助教一干就是三年多,一直干到我研究生毕业。如果说以前做支部工作,经历的是微观的党建工作;那么,在研工部的助教工作,体验的就是宏观的党建工作。全校研究生党课、全校研究生党支部书记研究班、研究生先进性教育活动……与其说是在组织策划一个个让他人接受教育的活动,更不如说是自己在一次次地接受教育。

仅就做党的工作而言,这段时间我的收获是巨大的。其中最主要的一点,就是我做到了“实践出真知”。我结合自己的助教工作经历,撰写了论文《关于研究生党校建设创新的思考》(本博已载),自己投稿、不经任何推荐,被国内最权威的研究生教育杂志采用刊登。自己“为党工作”的想法得到学术肯定,心中的喜悦实在难以言表。

读研期间,我所在班级党支部的支委出缺,我被补选为组织委员,还做了大半年支委工作。

大学毕业,我来到了国企工作。由于专业的缘故,我被安排到了单位的党口部门,做起了“党建专责”,分管单位的党的建设、党风廉政、纪检监察、思想政治教育、精神文明建设等工作。这自然还是为党工作。只是比起以前学生时代,我现在为党工作已经成为了自己的职业,成为了我工作的全部。

参加工作的时间还不长,要谈心得体会之类的还为时尚早。但之前我在多个场合都表示过,我以我能够成为一名基层的政工人员而感到自豪。

尽管现实中,有很多人以各种各样的理由看不起我们专业和工作,也有很多学这个专业的人不爱惜、不尊重这个专业,更有很多从事这方面工作的人不热爱、不信服这项工作。可对于这些看法,我毫不赞同!

作为一名基层的思想政治工作者,我不指望自己有多大的能量,能改变多少人多少年来形成的偏见。但至少,我想,我会以实际行动真心实意地做好手上的工作,以实际行动扎扎实实地学习、领会、宣传、贯彻党的理论、路线、方针、政策,以实际行动毫不含糊地回答自己的誓言。

最近,我所在的支部进行换届改选,我被选为宣传委员。我又有了“党内职务”,我一定会好好为党工作的。

此外,八年来,我先后介绍过15位同志加入中国共产党。

我很认真地撰写每一份介绍人意见。因为我觉得,对别人进行是否符合党员标准的评价,其实也是对自己是否符合党员标准的一次检验。所有的介绍人意见我都留有副本,那15篇文字中透露出的变化,从一个侧面见证着我自己入党八年的思想成长。

在我介绍入党的15为同志中,入党后的表现也不尽相同。有的继续严格要求自己,在各方面都更加进步,成为了名副其实的优秀党员;而有的则放松了对自己的要求,原地踏步,甚至自甘落后,徒有党员的虚名。作为介绍人,对于前者,我自然感骄傲自豪;对于后者,有的真是我没有完全尽到培养、考察、教育、帮助的责任所致,确实难辞其咎。

这些年的经历让我明白,做入党介绍人是光荣的,更是责任重大的。除了要用双眼感知光荣,更要用良心来惦记责任——自己笔下的一纸意见,负载的是对组织、对被介绍人、对自己的责任。

八年时间,说长不长,说短不短。

我记得入党的时候一位老师曾经说过:入党是一种政治生命的选择,是一种政治生命的新开始。

但人的生命是有限的,我不可能拥有无限多的八年。要真正做到“为共产主义事业奋斗终身”,我还需要更加努力,更加勤奋地为党工作。

x年xx月xx日

大学教师思想汇报版篇二

思想汇报,是结合自己的学习、工作和生活情况,向党组织反映自己的真实思想状况。下面是小编为大家收集整理的3篇大学教师党员思想汇报,欢迎大家阅读。

敬爱的党组织:

现在,我成了一名光荣的预备党员,成了党组织中的一员。在一步步向共产党员靠近的同时,我也感到了一份责任和压力。我深知一名合格共产党员的权利、责任和义务,也深知我与一名合格共产党员之间的差距。在深入学习科学发展观的活动中,我深受触动,对照优秀共产党员找差距,确实应当摆正心态,正视不足,珍惜学习机会,加强党性修养,争取在思想上有深刻转变,作风上有明显提高,工作上有突出业绩。继续以更加积极地态度迎接党组织的考验,为成为一名合格的共产党员而不断努力。

一、进一步坚定理想信念

理想不崇高,就容易丧失追求;信念不坚定,就容易迷失方向。这不仅有害党的事业,而且不利于个人成长。坚定的理想信念要求我们在任何时候都保持清醒的头脑,对党要忠心,对中国特色社会主义事业要有信心,对实现中华民族伟大复兴要有决心。其次应注意在实践中提高自己的工作能力。学习的目的和价值在于转化和创造,光有为人民服务的思想而不具备工作岗位要求的能力,不能算作是一名合格的党员。实践是人生起步的基础,磨练是成熟的根本。要善于向实践、向群众学习,向身边的领导、同事请教,勇于在挑战大、环境苦、矛盾多的地方摔打磨练,在经受锻炼和考验中增长才干,尽快成为各自岗位上的内行、骨干。

二、进一步加强理论学习

我在业余时间里学习毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的思想,对党有了较系统全面的认识。对政治理论学习,思想重视,将其作为日常工作的重要内容,能结合理论与实际工作进行分工,自加压力,有意识要求自己多学一些,学好一些,学深一些。在学习内容的安排上,紧紧围绕党和国家大事和大政方针,学习中做到“ 四勤”,即勤看,勤听,勤记,勤思,平时除积极参加分行和支行组织的学习之外,遇有空闲,主动学习,遇有好的专场报告和音像辅导材料,尽量争取多听,多看,在听和看中坚持作好笔记,事后进行归纳整理和思考,将学习内容转化为学习心得,使自己得到升华与提高。通过学习,我提高了自己的政治觉悟和思想水平。精神上感觉更加充实,自己的灵魂也用到了归宿,心灵也有所寄托。但和其他一些优秀党员相比自己还做的远远不够,以后会多加严格要求自己。使自己做一名真正合格的共产党员。

三、进一步发扬奉献精神

全心全意为人民服务,是我们党的根本宗旨,是共产党人的理想、信念、道德和革命精神最崇高的表现,是我党一切行动的出发点和归宿。我们必须确立共产主义的人生价值观,以向人民、向社会多做贡献为标准,正确对待名誉、地位、金钱、权力、苦乐、生死等人生基本问题。只有这样,才能正确处理个人与集体、个人与国家、个人与他人的关系,做到为了人民的利益,不怕牺牲个人的一切,直至生命,全心全意为人民服务贡献自己的一生。

四、进一步发挥先锋模范作用

共产主义的先锋模范作用,是党的性质和宗旨的必然要求,是共产党员的先进性的具体体现。-所以我们应带头执行党和国家现阶段的各项政策,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折;我们应诚心诚意为人民谋利益,吃苦在前,享乐在后,克己奉公,多做贡献;我们应努力学习科学文化知识,掌握做好本职工作的知识和本领,站在改革开放和现代化建设的前列,爱岗敬业,勇于开拓,积极进取,努力创造一流的工作成绩,为周围群众做好表率,为现代化建设事业贡献自己的力量;我们应发扬大无畏精神,在危急时刻挺身而出,维护国家和人民的利益,坚决与危害人民、维护社会、危害国家的行为作斗争。最后,一名合格的党员应弘扬提出并倡导的“五种精神”,即解放思想、实事求是的精神;紧跟时代、勇于创新的精神;知难而进、一往无前的精神;艰苦奋斗、务实求效的精神;淡泊名、无私奉献的精神。“五种精神”是党和民族弥足珍贵的精神财富,是改革开放和现代化建设必不可少的精神动力。因此,我们要把“五种精神”自觉贯彻到日常工作实践中去,扎实苦干,以“五种精神”为指导干好本职工作.

我是在党的教育下成长起来的。我渴望成为一名光荣的中国共产党员,入党有助于我们树立远大的人生理想。我觉得,每个人都应该有一种生活的信仰,在面对各种错综复杂的问题时,才不会迷失方向迷失自我。共产党以实现共产主义为最高理想,它高瞻远瞩地为我们描绘一幅宏伟的蓝图。在这种理想的指引下,我才能以一种更深刻的目光去看待身边的人和事,我的人生理想也更加远大,从而得到充分的发展。在以后的日子里,我还要总结工作和生活中的经验和教训,认真履行党章上所要求的一切,严格要求自己,接受党组织和同志们的监督,严于律己、勤奋进取,努力作一名合格的共产党员。

敬爱的党组织:

在八年前的11月10日,在广州大学附属中学图书馆一楼会议室,在鲜红的党旗下,我成为了一名光荣的中国共产党预备党员。那天是我的18岁生日。

从那时候起,我每年的生日就多了一重意义——入党纪念日。

每年的11月10日,我年龄增加一岁,党龄也增加一岁。

如果要对入党八年作一回顾概括,那么,我感觉其中或许有这么一条主线,就是坚持为党工作。

按照党章的规定,完成组织交给的任务,是党员的基本义务。为党工作完全顺理成章。只是想起这八年来的经历,我觉得在我身上,“为党工作”也许有更进一层的含义吧。

而且,我大学所学的专业也决定了,我的人生必然与党的工作分离不开。

在中学入党以后,我继续担任班里的团支部书记。团是党的助手和后备军。到高中毕业时,我整整担任了五年的团支书。我不敢妄言团的工作我做得多好,但是我确实始终热爱着这份工作,珍视着“高支书”的称谓。以至现在中学聚会的时候,有的同学还叫我“支书”,总能勾起其中种种美好的回忆。

到大学不久,我就转正了。转正会的情景,我至今历历在目。我永远不会忘记,我在一众学长的专业问题前哑口无言、面红耳赤的窘态。那一次,我前所未有的感到自己理论功底的浅薄。大学以前的“自我感觉良好”顿时演烟消云散,一种急起直追的学习紧迫感随之而来。

支部里的学长很关心我,教给我很多东西,也给予我很多机会。因为当时支部书记面临大四毕业,所以我转正之后,就当起了书记的助手,直接介入了支部的工作,正式开启了“为党工作”的历程。第一次起草支部公文、第一次做入党介绍人、第一次主持支部会议……那段初学的体验实在宝贵。

到了大二,支部重组,支委会换届改选,我被选为组织委员,正式担起了支部工作的责任。在职责范围内,我开始就支部会议纪律、党员发展流程、组织生活安排等工作,逐步实践自己的想法。现在看来,这种实践多少有点理想的色彩,但它最直接的作用是促使我自觉主动地去“补习”有关党务知识、提高相关工作本领,收获还是很大的。

到了大三,支部再次重组,这次我被选为支部书记,全面主持党支部工作。可惜后来由于院党委要我去做学生会主席,为了两边工作更好地开展,思考再三,我辞去了书记的职务。前后只做了八周的书记,很多工作上的想法刚刚展开,就不得不戛然中止。这件事情我现在想起来,仍觉得十分遗憾。

辞职后,我仍作为支部里的一名普通同志认真参加组织生活、认真完成支部工作任务。直到大四保研后,卸任了学生会主席,我又被院党委推荐到校党委研究生工作部当助教,协管全校研究生党建工作,再次做起了党务。

当时也没想到,我这个党建助教一干就是三年多,一直干到我研究生毕业。如果说以前做支部工作,经历的是微观的党建工作;那么,在研工部的助教工作,体验的就是宏观的党建工作。全校研究生党课、全校研究生党支部书记研究班、研究生先进性教育活动……与其说是在组织策划一个个让他人接受教育的活动,更不如说是自己在一次次地接受教育。

仅就做党的工作而言,这段时间我的收获是巨大的。其中最主要的一点,就是我做到了“实践出真知”。我结合自己的助教工作经历,撰写了论文《关于研究生党校建设创新的思考》(本博已载),自己投稿、不经任何推荐,被国内最权威的研究生教育杂志采用刊登。自己“为党工作”的想法得到学术肯定,心中的喜悦实在难以言表。

读研期间,我所在班级党支部的支委出缺,我被补选为组织委员,还做了大半年支委工作。

大学毕业,我来到了国企工作。由于专业的缘故,我被安排到了单位的党口部门,做起了“党建专责”,分管单位的党的建设、党风廉政、纪检监察、思想政治教育、精神文明建设等工作。这自然还是为党工作。只是比起以前学生时代,我现在为党工作已经成为了自己的职业,成为了我工作的全部。

参加工作的时间还不长,要谈心得体会之类的还为时尚早。但之前我在多个场合都表示过,我以我能够成为一名基层的政工人员而感到自豪。

尽管现实中,有很多人以各种各样的理由看不起我们专业和工作,也有很多学这个专业的人不爱惜、不尊重这个专业,更有很多从事这方面工作的人不热爱、不信服这项工作。可对于这些看法,我毫不赞同!

作为一名基层的思想政治工作者,我不指望自己有多大的能量,能改变多少人多少年来形成的偏见。但至少,我想,我会以实际行动真心实意地做好手上的工作,以实际行动扎扎实实地学习、领会、宣传、贯彻党的理论、路线、方针、政策,以实际行动毫不含糊地回答自己的誓言。

最近,我所在的支部进行换届改选,我被选为宣传委员。我又有了“党内职务”,我一定会好好为党工作的。

此外,八年来,我先后介绍过15位同志加入中国共产党。

我很认真地撰写每一份介绍人意见。因为我觉得,对别人进行是否符合党员标准的评价,其实也是对自己是否符合党员标准的一次检验。所有的介绍人意见我都留有副本,那15篇文字中透露出的变化,从一个侧面见证着我自己入党八年的思想成长。

在我介绍入党的15为同志中,入党后的表现也不尽相同。有的继续严格要求自己,在各方面都更加进步,成为了名副其实的优秀党员;而有的则放松了对自己的要求,原地踏步,甚至自甘落后,徒有党员的虚名。作为介绍人,对于前者,我自然感骄傲自豪;对于后者,有的真是我没有完全尽到培养、考察、教育、帮助的责任所致,确实难辞其咎。

这些年的经历让我明白,做入党介绍人是光荣的,更是责任重大的。除了要用双眼感知光荣,更要用良心来惦记责任——自己笔下的一纸意见,负载的是对组织、对被介绍人、对自己的责任。

八年时间,说长不长,说短不短。

我记得入党的时候一位老师曾经说过:入党是一种政治生命的选择,是一种政治生命的新开始。

但人的生命是有限的,我不可能拥有无限多的八年。要真正做到“为共产主义事业奋斗终身”,我还需要更加努力,更加勤奋地为党工作。

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xxxx年xx月xx日

我自被党组织批准为预备党员以来,在学校党支部的领导下,按照党员的标准严格要求自己,坚定政治信念,加强政治理论、法律法规、新课程知识学习,转变工作理念,严格自律,遵纪守法,认真履行职责,以实际行动实践“三个代表”。在思想上、行动上向党组织靠拢,处处以一名光荣的预备党员身份严格要求自己,切实做好本职工作。与此同时,我认真学习党的章程。一年来,我具体从以下几个方面实现自己在《申请书》中的承诺:

一、思想上:我不断加强对党的理论、方针和政策的学习,系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,特别是认真学习了党的xx大精神,对党的政策纲领有了更深的认识。树立了积极投身建设社会主义事业的决心。

二、工作上:我不断加强学习和自身修养,在过去的一年中,我认真做好工作,在各级领导的重视和关怀下,我较好的完成了各项任务,与此同时本人还从未间断地把学习知识放在工作的重要位置。因为我深信只有熟悉知识才能更好的运用政策,才能更好的为人民服务。

1.遵纪守法依法执教。遵纪守法,依法执教就是要求每个教师要学习、宣传党和国家的路线、政策、方针和法律法规,坚持党的基本路线,坚定正确的政治方向,自觉增强法律意识,依法办事,从而保证教育事业健康发展。我在这一年中继续深入学习、贯彻落实“三个代表”重要思想,保持共产党员的先进性,树立科学的发展观,组织观念强,在大是大非问题上与党中央保持一致。认真贯彻执行民主集中制,顾全大局,服从分工,勇挑重担。思想作风端正,工作作风踏实,敢于坚持原则,求精务实,开拓进取,切实履行岗位职责

作为一名光荣的人民教师,我时时注重学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,旗帜鲜明地坚持党的基本路线一百年不动摇。在教学过程中全面贯彻执行党的教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,在政治上始终与党和国家的路线、方针、政策保持高度一致,坚决抵制拜金主义、享乐主义、个人主义等不良风气的影响,与一切体罚、变相体罚学生和以罚代教、以教谋私等违反师德规范,甚至违法乱纪的行为作坚决斗争,树立人民教师的崇高形象,在平凡的岗位上积极致力于教育改革和课堂教学改革,精心育人,无私奉献,从而促进社会的不断进步与发展。

2.爱岗敬业,严谨治学.爱岗敬业,严谨治学是教师职业道德的基本要求。只有爱岗敬业,严谨治学的教师,才能潜心钻研业务,乐于从教,勤奋工作,不断创新,取得成绩。作为一名光荣的人民教师,我忠诚党的教育事业,在本职岗位上树立起高度的事业心、责任心,热爱本职、忠于职守,尽心尽力、尽职尽责,真正做到“干一行,爱一行,专一行."在实际教学过程中,全面贯彻、推进素质教育,不断探索新世纪、新时代的教学规律,改进教学方法;不断学习新知识、新技能,掌握过硬的为人民服务的本领,不断适应社会的发展和时代的变化。因此,在常规教学中,我努力把握好教学过程中的每一个环节,精心组织课堂教学,深入浅出,通俗易懂,充分调动学生的学习积极性,不断提高学生的学习成绩,真正做到向课堂四十分钟要效益,不断促进教学工作登上新的台阶。

3.为人师表廉洁从教。作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,一定要时时处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,为人师表,自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响,做一个廉洁奉公的教育工作者。无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,我都时刻不忘自己的教师身份,言谈举止文明得体,切实做到严以律已,以身作则。凡是要求学生做到的,我自己一定先做到,用自己的实际行动去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。不仅如此,作为教师我还时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,不断学习,不断进步,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,真正体现出真善美的形象,努力用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进行。

三、生活上:我以一名共产党员的标准严格要求自己,尽量做到物质生活简单朴素,精神生活丰富多彩。

虽然我在思想、工作等方面取得了一定的进步,但仍存在许多不足,还要在今后加以克服。一是要进一步加强对党的政治理论学习,我们的党是一个不断进步的党,正在不断完善和成熟,政治理论在不断更新,我虽然初步学习了一些,但还要跟随党前进的脚步不断刻苦学习,与时俱进,加强党性锻炼。二是要培养坚韧不拔、吃苦耐劳的工作作风。今后我要更加严格要求自己,提高思想认识水平,全身心地投入到本职工作中,争取创造出色的工作成绩。三是因年纪轻,缺少工作经验,需要在以后的工作中不断向老同志虚心学习,谦虚做人,不断积累经验,使自己具备独挡一面的工作能力。

总之,在党组织的关心和教育下,我将不断追求进步,不负组织的期望,以自己的实际行动回报组织的厚爱。

xxx

xxxx年xx月xx日

大学教师思想汇报版篇三

九月十日是全国教师的节日,本文是小编为大家整理的j教师节大学生思想汇报范文,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。

敬爱的党组织:

九月十日,多少五彩的鲜花,多少热烈的掌声,多少崇敬的诗歌献给给今天的人儿;九月十日,我们赞美的人们陪我们走过了青葱岁月、豆蔻年华;九月十日,我们从第一天识字开始,就用红烛、大树、园丁等比喻来表达我们内心无比的尊敬和爱意。九月十日,是的,是全国教师的节日。

尊师重教是中华民族的优良传统,古训云:“一日为师,终生为父。”老师就像我们的父母一样,教我们识字,教我们阅读,孜孜不倦地教导我们做人的道理。老师们严格执行党和国家提出的“科教兴国”的方针政策,为新时代的中国培养了一批又一批的人才,国家建设的脊梁。老师作为中国教育事业的先锋和楷模,在这条战线上奋斗着。随着同学们日益成长,老师也老了,就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人。

但我们尊师的思想却也随着时光的飞逝,而日益淡化了。

在忙碌的工作学习中,不要忘记曾经教过你的恩师,一条简短的短信也好,一个电话也好,都不要忘了,送去你心中的那一份祝福和感激,让远在异地的恩师,记起曾经的你。心怀一颗,感恩的心,温暖人间。

此致

敬礼!

汇报人:

日期:xx年x月x日

敬爱的党组织:

你有没有过这样的经历:某一时刻,你会突然对某人某事有一种复杂的但又说不出来的感觉,很朦胧却又具有很大的震撼性。这种感觉在心底激荡,你潜意识里赞同某人某事,好像猛然间明白了什么,就像一个行走在黑夜中的人突然看到了一束若隐若现的光。这种感觉对于正徘徊在人生十字路口或是找寻人生价值的人来说尤为明显。在那一瞬间,很容易被感动,被召唤。别人的所作所为鼓励了你,使你陷入深深地思考。而我的心灵,就在教师节的晚上受到了一个感动中国人物刘丽的洗礼。

由于自己没有考上大学,这位贫困家庭中的姐姐转而把希望寄托在小孩子身上,多年来,她把自己替别人足浴挣来的辛苦钱大多数都用在了援助贫困孩子上学之上,自己过着很简朴的生活。如此年轻的她竟然有这样坚定地信念:一定要培养出一位大学生来。这是她的梦想,她坚持走下去,就是在实现人生的价值。说到自我价值,很多人都以自己为中心,使自己更上一层楼后再说其他价值。也有一些年龄大些的人,他们看淡了人生,决定真正替别人做点什么,可是刘丽,她只是一个正值青春年华的女孩,能有这份胸襟,谈何容易?不管别人怎么说她不值,她只要觉得为梦想值就行。

我最敬佩的是她很早就找到了自己的人生方向,我是一名师范生,按理说我的人生方向就是教书育人。可是仅仅是空想没有经过实践,我仍然对此没有多少实在的概念。也有很多优秀老师曾感动过我,但我总觉得他们做的那是老师的天职。刘丽不是教师,可是她做的远远超过一个教师。教师是一种职业,教书才是一种信念,而刘丽,一个打工族,倾尽自己所能,抛开职业的隔膜,用属于她的方式践行自己的教育信念。看到她的事迹,我心里五味杂陈,我很赞同她,佩服她,但更多的是我认认真真的思考了自己的人生价值。早点明白这一点,对于我从事教师行业以及踏实的实现自我价值有至关重要的作用。说白了就是我不仅要人在岗上,更要心在岗上。

就这样,我在教师节这天被一个不是教师却胜似教师的大姐姐深深地感动了。对于未来,我徘徊过、迷茫过、消极过,可以今日回首,蓦然发现那都是因为我还没有看清自己人生的方向,不知道该如何实现自己的人生价值,更不知道何为坚持心中的梦。也许是机缘巧合,那一时刻,我就突然觉得豁然开朗,茅塞顿开。还在犹豫什么,一个打工姐姐都能做到这样,何况我一个即将教书育人的师范生!

此致

敬礼!

汇报人:

日期:xx年x月x日

大学教师思想汇报版篇四

勤勤恳恳、踏踏实实、吃苦耐劳、任劳任怨、为人师表,廉洁从教,不断提高自身素养,做群众满意党员、模范党员,下面是本站小编为大家收集的大学党员教师思想汇报,供大家参考。

敬爱的党组织:

自开展争先创优强堡垒做先锋活动以来,能时时刻刻牢记党的宗旨、党员的义务和权利,努力做到“五带头”,努力让自己成为党员群众的一面旗帜。积极组织和参加学校党支部的各项会议、活动,关心国家大事。在工作、学习、生活中,严格以党员标准要求自己,充分发挥共产党员的先锋模范作用。勤勤恳恳、踏踏实实、吃苦耐劳、任劳任怨、为人师表,廉洁从教,不断提高自身素养,做群众满意党员、模范党员。

我国古代大教育家孔子曾说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”作为学校的业务校长,我在学校的教育教学工作中,注重用我的思想、我的人格、我的举止去影响教育老师、培育学生。不断用自身的榜样作用和人格魅力,让师生佩服,从而仿效。凡是要求教师、学生做到的先自己做到,关心爱护教师、关心爱护学生,对师生都怀有一颗平常心和赏识心。能从教师、学生的个性特点出发,因材施教,尽量让每个老师、每位同学都能得到发展。

立足四个回归:回归教育本质、回归教育规律、回归教育传统、回归教育科学,全面培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,准确把握好教育教学的每一个环节,不断拓宽自己的信息渠道,对课本知识进行创新和加工,把自己的教学经验,外界信息和课本知识有机地融合在一起,精心设计,制作一些生动的课件,认真备好并上好每一节课。并能根据学生的实际灵活调整,创设生动活泼、学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见。民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,实施适合学生的教育,注重发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。

工作中充分发挥主人翁精神,想学校之所想,急学校之所急,把关心教师、关心学生作为自己的第一要务,竭尽所能为学校整体发展工作创造亮点,做出贡献。凡是学校的困难事、重要事,我都积极参与。比如学校举行重大活动、上级检查、各种评比、督导验收等等,我都用自己的激情和责任保证工作的最大效果,力争每次都能完美卓越。

回顾自己所做的工作,对照党员标准和要求,还有一些不足之处,有些方面还将有待于进一步提高。反思自己,主要有以下几个方面还存在不足:

1、关心问题教师、问题学生还做得不够。

2、接受新观念、新理念有时缺少恒心。

3、自己承诺的事有些完成得还不是很出色。

在今后的工作中,我将不断加强自身的师德修养,树立科学的教育理念,为学校的品牌发展奉献自己的聪明才智。虚心向其他优秀党员学习,关注全体学生的全面发展,努力提高自己的业务水平,争做学习型、研究型、专家型教师。真正做到爱职业、乐奉献、讲实效,全心全意为教师、为学生服务。要在新一轮教育教学的改革中,在《国家中长期发展规划纲要》和第四次全国教育大会的精神引领下,跟上时代的步伐,不断创造辉煌。

1、加强理论学习,树立先进思想意识。要立足岗位,解放思想,勇于进取,在教学思想、教学管理、教学方法上大胆探索。认清自己肩负的责任,树立高度的敬业精神。高标准要求自己,勤奋工作,以良好的思想、行动、作风、形象影响和教育学生,把学生培养成为社会主义事业合格的建设者和接班人。

2、要干一行,钻一行,干好一行。努力掌握本职岗位中的一般规律,并在此基础上有所发现,有所成功。教学中,严格按照教学常规执行,抓好钻研教材关,课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加教学活动,在专业学科上力争有个人教学风格,争做学校品牌教师。

总之,在创先争优、强堡垒做先锋活动中,我要进一步加强理论学习,不断增强党性修养,强化责任意识,教书育人,为人师表。以强烈的责任感和主人翁精神,埋头苦干,扎实工作,无私奉献,尤其要发挥“五带头”模范作用,发挥优势,做出表率。

此致

敬礼!

汇报人:

日期:xx年x月x日

尊敬的党组织:

回顾一年来的工作, 我认真学习党的教育方针、基本理论和党章相关知识,不断提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定党的最高理想和社会主义信念。作为一名教师本着教书育人、爱岗敬业,在教育教学工作中勤勤恳恳,本着对学生负责的态度严格要求学生,认真完成各科作业,工作中能服从大局。

作为一名小学教师,我始终以党的理论武装头脑,以现代教育教学理论指导工作,热爱教育,热爱工作,热爱学生,兢兢业业,勤勤恳恳。注重因材施教,促进学生全面发展,决不放弃一个学生。同时不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平,探索课堂教学的新路子。我时刻不放松自己的工作,既尝到了教学中的苦,也得到了在教与学中建立起来的师生情谊。付出总会有回报,经过师生的共同努力,所带班级教学成绩良好。

一年来,积极参加教研局和教研室组织的各类教研活动,在学校领导的指导和支持下认真备课,做好听评课,领会教育精神实质。然后根据学校相关要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课,课前认真阅读教案和教参。备课时认真钻研教材、教参,学习好学科《课程标准》,虚心向老教师和骨干教师学习。力求吃透教材,找准教学重、难点。

课堂40分钟是提高语文教学质量的关键,所以本学年在上课方面比以前有了大的进步,上课时努力创设有利于教学的教学情境,认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,设计有针对性的练习,从多角度提高学生的各方面的能力。

同时利用早自习和下午辅导时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。利用中午时间对个别不回家的同学进行辅导,尽量在学校时间解决学生在作业中遇到的各种问题。

爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、思想品德方面有深入了解,这是因材施教的前提,也是教师和学生沟通的主要条件。爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的知心朋友时,就形成了师爱,有了师爱就形成一种巨大的教育力量,有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱是建立在全面、公平、公正等方面。从教经验让我意识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生更要多一些温暖、理解、尊重和信任。

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极参加教育局及教研室组织的各种教研活动,同时利用业余时间学习电脑相关知识,撰写个人教学反思、策略和教育教学论文等,学习制作多媒体课件为教学服务。

一年来,虽然在工作中能兢兢业业完成教育教学工作,工作中服从领导工作安排,工作想着学校的利益,当然还存在许多问题:

1.工作中有个人自私自利的想法,虽然在工作中能积极带头撰写教育教学论文,但都是为了证明个人能力而做出的努力,表现极其自私。

2.对于领导安排的工作虽然先是从大局意识方面,服从领导工作安排,即使自己不能胜任也不能主动去完成。在工作中一味的等、靠,工作思想不端正、滞后,工作情绪不高。

3.工作中大局意识淡薄,有时还表现出自以为是,工作张狂,表现欲极强自以为自己能做许多事情,摆不正自己的位置,认不清自己。

4.工作中不会和老师和谐的搞号关系,自己随心所欲,工作不能想着学校的工作,先是想到自己。

1.加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲细练,注重对学生进行各方面能力的培养。

2.对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,真诚用师爱去爱每一个学生,和学生真心交心,做学生的朋友,不放弃任何一个有希望的学生。

3.利用各种方法,训练学生提高、集中学生的学习注意力和倾听,耐心细致的批改学生的作业。

4.在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

5.今后工作中,应该有大局意识,工作能从长远的角度考虑,工作中服从领导工作安排,对于领导安排的自己能胜任的工作能积极、认真、踏实,并能保质保量的完成。

6.与教师间和谐相处,工作中能相互配合、相互支持和理解,能帮助人的时候尽量真诚的帮助每一个人。

总之,人无完人,谁能无过,过错都会犯,关键是在于改正的决心。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生中出现的各种问题,尽职尽责地做好工作,以完成教师的教育使命。

在教书育人的道路上我付出了汗水、泪水和辛劳,同时也收获着成功、喜悦和那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,用我的情感去培育我的学生,我无愧于我心,也无悔于我的事业。在今后的工作中我将以身边的党员教师为我学习的榜样。做一名不断学习、不断反思的教育者,做学生知心的朋友,用真诚和爱以及满腔热情积极工作。

此致

敬礼!

汇报人:

日期:xx年x月x日

敬爱的党组织:

我自被党组织批准为预备党员以来,在学校党支部的领导下,按照党员的标准严格要求自己,坚定政治信念,加强政治理论、法律法规、新课程知识学习,转变工作理念,严格自律,遵纪守法,认真履行职责,以实际行动实践“三个代表”。在思想上、行动上向党组织靠拢,处处以一名光荣的预备党员身份严格要求自己,切实做好本职工作。与此同时,我认真学习党的章程。一年来,我具体从以下几个方面实现自己在《申请书》中的承诺:

一、思想上:我不断加强对党的理论、方针和政策的学习,系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,特别是认真学习了党的xx大精神,对党的政策纲领有了更深的认识。树立了积极投身建设社会主义事业的决心。

二、工作上:我不断加强学习和自身修养,在过去的一年中,我认真做好工作,在各级领导的重视和关怀下,我较好的完成了各项任务,与此同时本人还从未间断地把学习知识放在工作的重要位置。因为我深信只有熟悉知识才能更好的运用政策,才能更好的为人民服务。

1.遵纪守法依法执教。遵纪守法,依法执教就是要求每个教师要学习、宣传党和国家的路线、政策、方针和法律法规,坚持党的基本路线,坚定正确的政治方向,自觉增强法律意识,依法办事,从而保证教育事业健康发展。我在这一年中继续深入学习、贯彻落实“三个代表”重要思想,保持共产党员的先进性,树立科学的发展观,组织观念强,在大是大非问题上与党中央保持一致。认真贯彻执行民主集中制,顾全大局,服从分工,勇挑重担。思想作风端正,工作作风踏实,敢于坚持原则,求精务实,开拓进取,切实履行岗位职责

作为一名光荣的人民教师,我时时注重学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,旗帜鲜明地坚持党的基本路线一百年不动摇。在教学过程中全面贯彻执行党的教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,在政治上始终与党和国家的路线、方针、政策保持高度一致,坚决抵制拜金主义、享乐主义、个人主义等不良风气的影响,与一切体罚、变相体罚学生和以罚代教、以教谋私等违反师德规范,甚至违法乱纪的行为作坚决斗争,树立人民教师的崇高形象,在平凡的岗位上积极致力于教育改革和课堂教学改革,精心育人,无私奉献,从而促进社会的不断进步与发展。

2.爱岗敬业,严谨治学。爱岗敬业,严谨治学是教师职业道德的基本要求。只有爱岗敬业,严谨治学的教师,才能潜心钻研业务,乐于从教,勤奋工作,不断创新,取得成绩。作为一名光荣的人民教师,我忠诚党的教育事业,在本职岗位上树立起高度的事业心、责任心,热爱本职、忠于职守,尽心尽力、尽职尽责,真正做到“干一行,爱一行,专一行."在实际教学过程中,全面贯彻、推进素质教育,不断探索新世纪、新时代的教学规律,改进教学方法;不断学习新知识、新技能,掌握过硬的为人民服务的本领,不断适应社会的发展和时代的变化。因此,在常规教学中,我努力把握好教学过程中的每一个环节,精心组织课堂教学,深入浅出,通俗易懂,充分调动学生的学习积极性,不断提高学生的学习成绩,真正做到向课堂四十分钟要效益,不断促进教学工作登上新的台阶。

3.为人师表廉洁从教。作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,一定要时时处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,为人师表,自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响,做一个廉洁奉公的教育工作者。无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,我都时刻不忘自己的教师身份,言谈举止文明得体,切实做到严以律已,以身作则。凡是要求学生做到的,我自己一定先做到,用自己的实际行动去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。不仅如此,作为教师我还时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,不断学习,不断进步,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,真正体现出真善美的形象,努力用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进行。

三、生活上:我以一名共产党员的标准严格要求自己,尽量做到物质生活简单朴素,精神生活丰富多彩。

虽然我在思想、工作等方面取得了一定的进步,但仍存在许多不足,还要在今后加以克服。一是要进一步加强对党的政治理论学习,我们的党是一个不断进步的党,正在不断完善和成熟,政治理论在不断更新,我虽然初步学习了一些,但还要跟随党前进的脚步不断刻苦学习,与时俱进,加强党性锻炼。二是要培养坚韧不拔、吃苦耐劳的工作作风。今后我要更加严格要求自己,提高思想认识水平,全身心地投入到本职工作中,争取创造出色的工作成绩。三是因年纪轻,缺少工作经验,需要在以后的工作中不断向老同志虚心学习,谦虚做人,不断积累经验,使自己具备独挡一面的工作能力。

总之,在党组织的关心和教育下,我将不断追求进步,不负组织的期望,以自己的实际行动回报组织的厚爱。

此致

敬礼!

汇报人:

日期:xx年x月x日

大学教师思想汇报版篇五

本文目录
  1. 大学教师思想汇报
  2. 07大学教师入党思想汇报
  3. 大学教师预备党员思想汇报
  4. 大学教师师德建设思想汇报

敬爱的党组织:

宋代哲学家王廷相讲过这样一个寓言:轿夫穿着新鞋进城,始而小心翼翼,生怕弄脏新鞋,后来一分心踩进水塘,由此便高一脚低一脚地踩过去,再也无所顾忌了。轿夫行路有个警惕第一脚的问题,为官行政又何尝不是这个道理?有些领导干部上任伊始抱负尚存,口碑尚可,一旦下水湿了第一脚后,便“进臭久闻不知其臭”,甚至“破罐破摔”,在毁灭泥潭中越陷越深,以至不能自拔。此类教训举不胜举,是足以令每一个有职有权者惊醒的。谨防“湿第一脚”,除了各级干部从严自律,洁身自好外,更重要的还在于建立健全有力的约束和监督机制。惟有如此,方能真正震慑那些心存邪念和侥幸的意志薄弱者,使其“有此贼心,无此贼胆”;也才能从根本上保证绝大多数执掌权力者清正廉洁,“常在河边走,就是不湿鞋”。而公平公正跟廉洁是有连带关系的。公平是大家都明白的,无非是指办事无私心,处理事件不偏心,以规章制度为准则,坚决按照规章制度的要求办事,不徇私舞弊,即所谓的“公道自在人心”;但是一个人必须要有廉洁,才会公平;反过来说,如果心存贪污,那什么公平都没有了。例如一个做官的人,如果能够做到廉洁不贪污,当然他处事就能够公平;要是换一个贪污的人,所谓“有钱得生,无钱得死”,那里会公平?说到贪污,其实并不是只有“吃钱”叫贪污,凭自己的感情用事,也是贪污;比方说:我有权力,对于跟我有感情我喜欢的人,我可以利用我的权力,随便给他好处;要是跟我没有感情或者我所讨厌的人,我就对他刻薄,吹毛求疵,应该给的也不给他;这虽然不是金钱的贪污,却是感情的贪污。一个廉洁的官员,必须摒除内外的污点,才能做到清清白白,公公正正。

一、对党的进一步认识。通过三天的党课学习,使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。尤其是对党史和马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习,使我深刻的了解了中国共产党,使我深深的感到中国共产党是一个伟大、光荣、优秀的党。(一)对党的性质、宗旨的认识。党章中明确指出:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。”中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论这一科学的理论体系作为自己的为行动指南,并带领全国各族人民在各个历史阶段争取辉煌的成绩,以实现共产主义的社会制度为最终目标的无产阶级政党。我们党的根本宗旨就是全心全此意为人民服务。党的这一宗旨,鲜明的昭示党是代表全国各族人民利益的。毛泽东同志指出:“全心全意的为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。”这段话深刻的阐明了我们党的根本立场和根本宗旨。中国共产党是中国社会主义事业的领导核心,没有共产党就没有新中国。中国近一百多年来的历史标明,许多革命先驱,许多政党和政治派别,都没有找到国家振兴和民族解放的出路。只有中国共产党,才指引中国人民找到了国家和民族振兴的正确道路,建立了中华人民共和国。夺取政权需要党的领导,社会主义建设同样需要党的领导。正如在党的十五大报告中所指出的,高举邓小平理论的伟大旗帜,把我们的事业全面推向世纪,关键在于坚持、加强和改善党的领导。只有坚持党的领导,才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向。只有坚持党的领导,才能更加有效的动员和组织广大群众投身到改革和现代化建设的事业中来,不断的取得新的胜利。只有坚持党的领导,才能保持安定团结的政治局面,把各项事业不断推向前进。(二)对邓小平理论的认识。改革开放二十年来,我们党在理论上取得的最大的收获,就是在马克思主义基本原理于中国实际相结合的历史性飞跃中,创立了邓小平理论。这是我们党的付出了巨大代价获得的极为珍贵的精神财富,是我们党和人民进行新的历史创造的科学的总结,是我们发展社会主义事业的伟大的旗帜,是中华民族振兴发展的强大的精神支柱。邓小平理论是毛泽东在新的历史条件下的继承和发展,是当代中国的马克思主义。邓小平理论是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。邓小平理论对于我们党的、我国的社会主义事业,具有伟大的现实实意义。首先,邓小平理论第一次比较系统的初步回答了在中国这样一个经济文化落后的国家如何建设社会主义,如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题。其次,邓小平理论是同意全党和全国人民思想,坚持党的基本路线不动摇的强大的思想武器。只要我们坚持邓小平理论,坚持以这个理论为指导的基本路线,坚持用这样的理论和路线去统一全国人民的思想,团结起来,共同奋斗,中国社会主义的前途就是光明的。二、胸怀远大理想,坚定入党的决心,努力学习、工作,用自己的实际行动争取早日假如党组织。通过三天的学习,我不仅对中国共产党有了进一步的认识,还坚定了自己追求党组织、加入党组织的决心。作为一名普通的教育工作者,一名年轻的人民教师,一名入党的积极分子,我要胸怀共产主义远大的理想,贯彻党的教育方针,为党的教育事业做出贡献,为共产主义事业奋斗终身。共产主义远大理想,是无产阶级政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现,是共产党人终身所信仰、所向往、所执著追求的最高价值目标,是支配共产党员思想和行动的强大的精神支柱。因此,要成为一名合格的共产党员,首先就要树立共产主义远大理想,坚定共产主义信念,做到任何时候、任何情况下都决不动摇。从我向党组织递交入党申请书的那一刻起,我就暗暗的告诫自己:向身边的党员学习,用党员的标准严格要求自己,用实际行动去接受党组织的考验,把自己的全部身心都投入到党的教育事业之中。作为一名积极要求入党的青年教师,在社会主义现代化改革的大潮中,我深知自己肩负着祖国交付的重担,为培养新世纪的接班人,我要在平凡的工作岗位上无私的奉献。平时,我要努力做到以下几点:1、加强自己的政治思想理论学习,不断提高政治理论水平、思想修养,积极参加各种党课学习,时刻以党员的标准要求自己。2、经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题,向身边的党员同志学习,使自己更快的进步。3、工作中刻苦钻研,踏实肯干。工作讲究方法,学习业务知识,不断提高教育教学水平,为新世纪培养祖国的栋梁之材。4、生活上,多关心群众,别人有困难,我要主动帮助。

近年来,中国的经济发展取得了举世瞩目的成就,但是凭着中国人不畏艰险、敢于拼搏的民族血性,中华人民共和国必将取得更加辉煌的成绩,成为影响着全球的大国,为世界的和平与繁荣发挥自己的力量。对于新一代的青年,我们生活在这个充满了知识的校园中,努力地汲取着取之不竭的养分,也许我们现在还没有力量能够撑起头顶的一片天,但是我们的双手一定能够为我们生活的这个世界忙碌。作为一名积极向党组织靠拢的大学生,我定会以昂扬的姿态,饱满的状态,积极地投身到学习中,并把优秀的党员作为自己奋进的标杆。我也定会尽百倍的努力,大胆的超越自己,磨练自己,使自己得到不断的提升,将对祖国、对党的深深的崇敬之情化作进步的动力,努力向党组织靠近,争取早日入党。

此致

敬礼!

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尊敬的党组织:

通过上学期的入党积极分子培训,让我充分了解党的基本纲领和基本路线。在预备党员培训期间,我们还深入学习贯彻党的xx大精神。坚持走中国特色社会主义道路,让国家强起来、人民富起来;坚持中国特色社会主义理论体系,让旗帜举起来、方向明起来;坚持解放思想、改革开放,让思想活起来、步子快起来;坚持科学发展观,让经济好起来、环境美起来;坚持以人为本、社会和谐,让贫富差距小起来,群众实惠多起来;坚持全面建设小康社会,让老百姓乐起来、社会主义新农村越来越安逸起来;坚持党的建设,让基层组织强起来、反腐倡廉正气树起来。为我校即将到来的本科教育评估起到精神指导作用,也为我校这次迎评创优工作提供理论基础。

本次本科教育评估对于我们农林大学有着极为重要的意义,这是我校在发展建设中的一件大事,也是我们每一个农林大学学生的大事。学生党员,作为党员队伍中一个特殊而又重要的群体,肩负着崇高而艰巨的历史使命。本次普通高等学校本科教学工作水平评估也是我校展示本科教学工作水平的一个机会,评估工作的成功不管对学校还是对我们学生未来的发展都是一个强有力的助推器。并且从某方面来说,评估的最大受益者是在我们学生,因为它将给我们学生带来教学条件的改善以及教学质量的提高,为教育教学创造一个良好的软件和硬件环境。但是良好的软件环境是需要学生和学校共同配合来创造的。在即将到来的本科教育评估中,大学生党员们充分发扬了主人翁意识为迎评创优增分添彩并时时刻刻都要发挥先锋模范的作用。

学校迎接评估工作计划在即,从目前来看,时间紧迫,任务重大。 我们应该以主人翁的态度,积极参与到迎接评估 的各项冲刺工作中来 , 以积极向上的良好精神风貌迎接专家组的到来,为学校在评估中取得优异成绩,做出我们最大的努力。我们要很好地利用这一机遇,进一步增强学校的凝聚力、向心力,积极促进学校内部在思想上、文化上的深度融合,变评估压力为发展、融合的动力,为再创我们事业的辉煌、为学校美好的未来而努力。

我们要 “ 以评促建、以评促改、评建结合、重在建设 ” 就是要从学校的长远发展考虑,以评估指标为指南,抓住机会,真做实做,重在长远。我们要针对各项指标,认真把握内涵要求,扎实开展自评整改工作,边评边改,评建结合。要用认真的态度、扎实的工作,在做好迎评工作的同时,使学校的各项工作上新台阶。

作为学生党员要发扬优点,改正缺点,增强工作中的责任意识、制度意识、协作精神,牢固树立起服务学生的思想,努力把工作做好、做实,为起到扎实有效的引导作用和榜样示范作用。这次我们接受的评估将是我们攀登的一级重要台阶,也是我们通向奋斗目标的重要平台,让我们共同努力,来为学校的评估工作增分添彩。

大学教师思想汇报(4) | 返回目录

尊敬的党组织:

学高为师,德高为范,是每一位教师的座右铭。作为一名大学老师,不仅要有丰富的科学文化知识,更要有敬业的精神,创新的意识和诲人不倦的品格,只有这样才能成为一名教书育人与科学创新兼具的合格的大学教师。师德建设的学习,我的心得体会是:教师的一言一行、一举一动都时刻影响着学生,身教重于言教。一年来,我主要任高年级的方向选修课的教学以及研究生的科研指导工作,浅薄的经历告诉我,简单的说教对于大学本科学生以及研究生的教育效果确实不佳,而在一些学生认为的小事上言传身教,效果非常好,从而可以导向性让学生积极投入学习和科研工作中去。

我在去年冬天曾接受的一个已经在学一年半的硕士研究生。虽已在研究实验上有了一些训练,但是基础仍旧不牢固,动手能力欠缺,加之前期研究不顺,个人自信心也受到挫折,尤其对于实验工作缺乏持之以恒的意志力。动手能力的培养并不难,勤学苦练即可,但是如何培养学生的一些科学品格,使其无论做科学研究还是将来从事某项工作都有一种持之以恒的品格则不是那么容易了。除了与他时时沟通,让他自主地培养自己的能力之外,我觉得言传身教才能让其明白,所以我以身作则,只要没有教学任务,除了常规的实验指导,我亲自实验,每周三天晚上留在实验室与他们一起做研究性实验工作。一段时间之后,这名学生似乎觉察到什么,自己也变得主动积极,实验工作也渐渐熟悉。在平时的的沟通中对其变化加以褒赞和肯定,自信心也渐渐饱满。

教育无小事,指导教师的一言一行都是学生关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为学生眼中的教师都是具体的,而对于大学生和研究生而言,教师已经不是他们心目中的“权威式人物”。所以,必须注重从小节抓起,重视自身人格的修炼。以先进的人生观、价值观、世界观影响学生。作为学生的榜样,要做到为人师表,时刻铭记-——从自身做起,从小事做起,从今天做起!要以自身良好的师德形象带动更多的具有高素质人的诞生,培养学生现代人具有的科学素养。

汇报人:

xx.10.07

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