最新日记学扫地三年级 三年级快乐的暑假日记(精选16篇)

辩论是一种提高语言表达和沟通能力的方式，通过辩论，我们可以学会用语言准确地表达自己的观点。在辩论中，我们应该注重语言表达和逻辑思维的训练，以清晰地阐述自己的观点。现在，让我们一起看看一些成功的辩论例子，从中汲取写作的灵感和技巧。

日记学扫地三年级篇一

7月，盼望已久的暑假终于来了，我可以准备计划着美好的暑假生活了。

首先，我得把老师给我留下的暑假作业做完才可以，俗话说先苦后甜，我现在把暑假作业做完了，以后要是想玩儿就能放的开呀。

接下来，我准备去和爷爷学习钓鱼，我以前无论做什么事情都是毛毛燥燥的，正好通过钓鱼来让我锻炼一下遇事沉着冷静，要是你想钓到鱼，那么你就要有耐心，不要晃动鱼竿，等着鱼儿上钩。

最后一个计划就是想和妈妈学习做菜，每次看见妈妈做的菜不仅漂亮还很美味，我也萌生了学习做菜的想法。于是，准备这个暑假就先跟着妈妈学习做家常菜，什么炒土豆丝，番茄炒蛋，麻婆豆腐，青椒肉丝……这些都是我想学的。妈妈也给我说了，想做好菜，才开始也就先得帮她洗菜切菜，做菜还早着呢。

我的暑假计划，我的快乐生活。

日记学扫地三年级篇二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记的内容，源自于我们对生活的观察，这里给大家分享一些关于三年级快乐的五一节日记，方便大家学习。

天，堂哥、堂姐带我去上海海洋世界玩。

爸爸的导航仪把我们带到了那里，堂哥买了票，在路过一个”汽车鱼缸“时，我马上被这新奇的东西吸引住了。我寸步不离、目不转睛地盯着鱼缸看。形状各异的鱼儿在争先恐后地进行吐泡泡比赛;一个个美丽的珊瑚，同心协力的搭成了一座坚固的珊瑚城堡;鲜绿的水草想跟鱼儿讲笑话，没想到鱼儿一点都不理睬水草，东跑跑西跑跑，水草东追追西追追，一心想把这一个它认为是天底下最好笑的笑话讲给鱼儿听。

堂哥又买票了!耶!看3d电影啦!我戴上了特制的眼镜，开始看《小恐龙找妈妈》。好恐怖啊!我们穿过了恐龙的盔甲，进入恐龙的嘴巴……我吓得都要晕过去了!最后小恐龙终于找到了亲爱的妈妈!

这真是一些名副其实的怪东西哇!

咦!堂哥堂姐怎么不见了?我这是在哪儿呢?我心急如焚，东找找西找找，找了一圈都没找到!我吓得哭了出来。这时，一位戴黄帽子的叔叔走了过来：”小朋友，你为什么哭啊?“”我和堂哥堂姐走丢了!“”你有他们的电话吗?“”没有。“”那你有爸爸妈妈的电话吗?“那位好心的叔叔给爸爸打了电话，爸爸的声音从电话里传了过来，我的心里涌起了一股潮水，开心极了!可是电话那头的爸爸妈妈却急得象热锅上的蚂蚁!他们可只有我这一个宝贝呀!突然，我看到了远处走来一个熟悉的身影——啊!是堂姐!堂姐一把抓住我：”你怎么跑这里了啊?“我心里的石头终于掉了下来，与好心叔叔道别，安安静静地吃饭去了!

吃完饭，我又去玩了”水上步行球“，热得我满头大汗;穿越了满是鱼的隧道，那感觉真是美妙极了!

这真是难忘的五一呀!

今天是五一劳动节，在这个今朝有酒今朝醉的假期里，是我那黑发光亮，年轻力壮，一口气能将煤气罐扛到六楼的老爸，和我那天性爱美，本人更美，鹤立鸡群的老妈的结婚纪念日，作为纪念，我那财大气粗，老当益壮的大舅在盛源大酒店订了一桌菜(我大舅、小姨，大姨和我妈都是在五一结婚的)。我们坐上爸爸那辆如脱缰的野马一般的长安福特，如奔驰到达了盛源大酒店。

到达了那气派华丽、美丽无双、高达优雅的盛源大酒店，看着那拥挤的水泄不通、车山车海，各车争锋的停车场，我和爸爸苦笑一声，勉强找了一个基本上能装下一只“蚂蚁”的车位。

到达了二楼的雅间门口，我顿时呆在了门口，才几个月，盛源大酒店就变的高档了许多：在原有的空调基础上，又添加了几个风扇，而且服务生小姐的服务态度也有了很大的提高，每个服务生小姐都带着那微笑的能装下二两酒的小酒窝给我们服务。

见我来，哥哥神秘的把手一勾，我和弟弟心领神会，跟着哥哥走出了门。

到了门外，哥哥拿出了他的apple四代，神秘兮兮的对我们说：“我在这里面安装了一个游戏，想玩不?”我和弟弟点头如捣葱，哥哥递给我们手机，我们如接圣旨一般小心翼翼，毕竟这种apple四代在大人手中很少见，更别说在小孩子手里啦。

看着手中气派的手机，我心中感慨万千，现在人们的生活这么好了，比起以前，科技真是进步如飞。

今年五一我是回乡下陪爷爷奶奶过的，跟我一起走的有姐姐。这不一大早还没睡醒，婆婆就来叫我们了。

还在与“周公下棋”的我当然不会起来啦，一个翻身，被子一过又睡了过去。婆婆用她的大嗓门对着床上的我和姐姐吼道：“快起来咯，劳动节放你们回来睡觉的啊!起来吃饭了，山上的胡豆全干了，吃了饭到那方去把胡豆扯了。”我用脚踹了踹姐姐，她睡得比我还熟，被我踹了几脚，翻了翻身，把我身上的被子扯了扯又睡了过去。婆婆见我们不为所动又吼道：“在不起来就用棍子打了哈，一会叫你们爷爷过来了哈。”

听到爷爷要过来，我和姐姐同时起床，穿好衣服。要知道爷爷可不想婆婆这么好说话呀。不过动作看起来并不连贯，于是婆婆又对我们喊道：“在不快点，早饭就吃完了哈。”这句话加紧了我和姐姐的速度。

吃了饭，背这个大背兜，我们就出发了。到了田边，我看着爸爸种的树又长了一头，已经比我要高的多了。胡豆在树与树的相隔处插着，与这翠色欲滴的银杏树比起来要逊色的多。胡豆已经焉了，土黄土黄的颜色，要不是它的枝丫我这高度近视恐怕就分辨不清了。

走到前面，拔着胡豆，可能是因为昨夜下了雨的原因，土松了，拔着并不费力，不一会就堆成了一个“正方体”。

“呀!”一个声音划破了宁静的气氛，目随声去，原来是姐姐踩了一只青蛙，怪不得了，姐姐并不是怕虫子的外表和性格，只是怕碰到她们的触感罢了，因为姐姐的这一声。让我也提起了“警备之心”，在心头幻想了蛇的影子，也是我更加努力的干活了。

到了中午我们才忙完，吃了午饭又开始了大扫除。哎!第一次放劳动节，给我留下的深刻印象就剩下一个字——“忙!”

今天是星期三，同时也是五一节。

下午，太阳照射着大地，人的心情愉快，都不约而同的走到家门，来到室外。我也不例外，随同着爸爸妈妈到了烈士公司。刚进烈士公园，我便惊呆了。咦?怎么不要门票了?我感到十分惊讶。嘿!想不到在家中“知识渊博”的我，这时竟然耳目闭塞!看来必须走出室外多活动。多锻炼啊!俗话说得好“花盆里长不出参天松，庭院里养不出千里马。”这样走着走着，我们便不知不觉的到了游乐场。当我走到“降落伞”的游戏机旁时，爸爸问我：“玩不玩?”我说：“那你和我一起玩。”爸爸的脸色变了，他严肃地说：“不行，你不是学过《桃花心木》这一课吗?那个种树人他是怎么做的?当然，我也在当当那个种树人，从小培养你要对大人，老师产生依赖感，要独立自主。”听了想一想：爸爸说得有道理，那我就得听他的。于是，我便壮着胆子，走上游戏机“叮、叮、叮”铃声响起来了。单独站在上面的我心里不由得“嘭嘭”直跳。“唰”，这台机器运行起来，我突然感到自己仿佛从开空中飞过，在蓝天中飞翔。“哗，哗”马上我们就要降落了，我停在半空中，心中不由得发起抖来，想：如果机子出故障，我掉下去怎么办?这时篮子“哗，哗”地摇动着，我越来越怕。

“嘭”的个声，机器又启动了，篮子急速下降，这下把我吓得一大跳。终于结束了。这时的我向茏中的小鸟一般冲出来，太吓人了，但我很高兴，我做到了。

要回家了，我像打胜仗一般，神气十足地走出公园。

三年级快乐的五一节日记5”五一“放假期间，五月一日一大早，我们一家就早早起床，准备去临淄游玩。

汽车载着我们上了路，它马不停蹄地奔驰着、呼啸着，好像比我们还着急呢!由于路不熟，七转八转，大约过了两个小时，我们才到达了目的地。

临淄好美啊!这里的绿树成荫，遮天蔽日，像战士，像朋友，似乎在招手欢迎我们呢。但遗憾的是，或许是这里工业太发达了，空气污染很严重，到处是臭味，十分难闻。我们把车窗户都关掉了，可是臭气还是能钻进车里来，直往我们鼻子里钻。

到了，爸爸把车停下。路旁迎接我们的是爸爸的大学同学，一个浓眉大眼、鼻梁上有一颗黑痣的三十多岁的伯伯。爸爸给我们做了介绍，说这一位伯伯姓徐。我甜甜地叫了声”徐伯伯“，徐伯伯夸我懂事，说我长得真高!

徐伯伯和爸爸拉了一会儿家常，然后接上他的妻子和儿子，然后就做我们的向导，带我们去旅游了。

我们先是来到了齐国故都，巧的是，正好解说员都忙着。于是徐伯伯就自告奋勇地当起了临时导游，然后向我们一一做起了介绍。他结合当时的历史典故，然后适当扩展，做出了一个又一个的栩栩如生，精彩十分的讲解。在这里，自己真的是大开眼界了!我感叹这里出土的物品的应有尽有，比如一些食器、武器，还有一些祭司用品等。是啊，尽管这些物品离现在时代已经很久远了，但是我们还能依稀体会到当时的经济的繁荣昌盛。比如这里模拟的当时的作坊里，大家在做陶器的情景，有的人在烧治，有的人在和泥，有的人在搬运摆放。比如还有模拟的当时打仗的场面，只见开战的双方打得不可开交，杀得怒火冲天，人仰马翻。当然这里还有很多当时著名的历史人物的雕塑，比如管仲、鲍叔牙、晏子、公子纠，公子小白等，也很形象，很直观。

时间很快就偷偷溜走了，我们恋恋不舍地告别了齐国故都，准备继续到下一个景点去参观学习。

日记学扫地三年级篇三

暑假，像一个个快乐的音符，无时无刻都陪伴在我身边；暑假，像一朵朵盛开的鲜花，让我的生活充满阳光和希望；暑假，像一只只小鸟，每天我都自由自在。

暑假是快乐的，幸福的，美好的，有趣的……如果暑假是天空，我就是小鸟，在蔚蓝的天空自由翱翔；如果暑假是大海，我就是小鱼，在辽阔的大海里游来游去；如果暑假是知识，我就会永不停止的吸取它。

在暑假，我几乎把所有的心思都花在学习上。每天早早地起床读英语，查资料，做作业，看书……为了能在下学期取得好成绩，我每天都这样做，我觉得这样就是“先苦后甜”的.道理。

在暑假里，我吸取了许许多多的知识。每一天我都过得很开心，没有烦恼，没有压力，没有疑惑，自由自在的。

我还在暑假里明白了：虽然是假期，但是不能够太放松自己，每天至少要安排一些时间来复习学过的知识，这样才不会把学过的知识忘光光了，最好是试一试去理解，去体会一下“先苦后甜”。我爱快乐的暑假，更爱无穷的知识。

日记学扫地三年级篇四

于是，大人对待我们的方法就是送各种兴趣班，或利用暑假无休止地补课等等。弄得我们比平时上课还忙几倍，根本就没有时间去玩，更没有时间出远门去旅游。无论是身体，还是心里都感觉很累很累，压的我们都快喘不上气来了。

在这愉快的假期，我多么希望能去姥姥、姥爷家过上十天半月，好好放松一下心情。在放松的同时，还能帮姥姥、姥爷做一些力所能及的家务事；我还想去农村的兵兵哥哥家，去体验一下农村的生活，接触农村的小伙伴，体味一下“汗滴禾下土”的辛苦；我做梦都想去参加一些有意义的夏令营，多么想能像那些参加夏令营的小哥哥、小姐姐那样神气，身背旅行包，头戴统一的队帽，扛着队旗，唱着嘹亮的队歌……奔向美丽的大自然，在大自然中，去尽情地陶冶情操，尽情享受大自然带给我们的美好与快乐！

我好想实现这些美好的愿望啊！可妈妈总是对我说：你英语底子太差，需要补课，奥数也得补课，电子琴、舞蹈还得考级，哪有时间出去玩，再说了出门多，危险多。妈妈总是对我不放心，担心我出门时会有什么事件发生，担心我会遭遇什么不测。哎！这一切美好的愿望对于我来说，都是可望不可及，似乎成了我一个永远不可能实现的梦想。

我想对妈妈说：亲爱的妈妈，请您放心，您的女儿已经长大了。妈妈您明白吗？假期本来就是属于我们孩子的，可却被各种繁杂的兴趣班课程占满了，我哪还有玩的时间？哪还有快乐？每年的七八月份都是我们学生最期盼的时候，长达一个半月的时间，能给我们充足的休息和游戏时间。暑假生活安排得好，过得快乐，不仅能丰富孩子的生活，还能培养我们独立生活的能力，促其长身体、长智慧、长知识、长才干，以及促进思想品德的健康发展。以后，但愿暑假能让我们真正得到休闲、愉快！别再让快乐的暑假不快乐。

日记学扫地三年级篇五

旧的一年，即将过去，马上又要迎来新的一年，在这短短寒假里，我应该怎么过个有意义的寒假呢!

大年三十早上，我乘着爸爸的电瓶车和妈妈一起到外婆家去过年，到了外婆家，只见外婆家的灶台上准备着各种各样的美味的菜肴，那是外婆知道我们要来，特意准备的晚餐，我和舅舅拿各种各样的烟花放在地上一一点燃，我因为害怕躲得远远的，看到他们迫不及待地往上窜，在夜空中绽放，炫耀自己五彩缤纷的色彩，让人看了很过瘾。放完烟花坐在电视前看春晚精彩的节目，很快迎来辞旧迎新的钟声和震耳欲聋的鞭炮声。

从大年初二到初七，我开始跟着爸爸妈妈拜访各位长辈，这是我最开心的时候，不用学习，可以和弟弟妹妹一起玩，还有压岁钱可以拿，别提有多高兴。

今年的寒假让我知道了什么是真正的快乐。

日记学扫地三年级篇六

暑假到了，我的自由又找回来了，不过作业大军是不会放过我，我不知道现在我的心情应该是喜还是悲啊！

第一天，我向作业大军发起了进攻，嘿！还真不赖，不过本小姐是不会被打败的，“小李飞刀”一下子就消灭了两大题，可是作业大军还是不服输，本小姐只好继续奉陪！过了一会儿，作业大军终于被我消灭了，我得意的笑了起来，“哈哈”（笑声惊天动地）

第二天，我去维尼小屋学习，我走进去，仿佛变成了维尼。然后我坐到位子上，一下子又变成了女将士，仿佛身上充满了使不完的劲儿，因为这里有无穷的知识等待着我。李老师讲课真无趣，我都快要睡着了，越是要想得到新的法宝，就必须得认真听，我强打起精神，唉……好不容易挨到了作文课，说到作文课，我就兴奋的都要跳起来，因为我的兴趣爱好就是写作文了，时间滴滴流过，作文课上完，并慎重的得到法宝——作文知识和写作技巧。真是受益无穷啊！

我的暑假生活开始了，我期待着它的精彩，你呢？

日记学扫地三年级篇七

夏天，带来了香远益清的荷花。走进洛阳隋唐城遗址植物园，从园西门进去，往左看，“野趣园”三个字很醒目，小桥流水，柳枝摇动，芦苇摇晃，几只白色的水鸟在湖边觅食。

荷塘到了，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。有的荷叶才冒出一点嫩尖，可爱极了；有的荷叶已经长成手掌般大了，一片片荷叶挨挨挤挤，好像是一群兄弟姐妹，心连着心，亲密无间。每一片荷叶，都以其高贵挺拔的身姿，屹立于明镜般的水面。如同一把突兀的绿伞，为池中小鱼撑起一个凉爽的午后。

清风吹来了，一股沁人心脾的清香迎面扑来，顿时让人神清气爽。这清风似乎也惊醒了那一朵朵娇羞嫩艳，如胭脂般的荷花，千姿百态：有的含苞欲放；像羞怯的少女，在荷叶的后面半遮半掩的看着我们，有的怒放着，像随风舞动的荷花仙子，亭亭玉立；有的还是花骨朵儿，像淘气的娃娃般，迫不及待从层层叠叠的荷叶中探出头来。那一朵朵娇羞嫩艳，如胭脂般的荷花，其颜色果真奇特，白中带粉，粉中透红，这些美丽的色彩亦真亦幻，让人心动。

荷塘不仅美丽，还热闹无比。荷花千姿百态，散发出清新淡雅的芳香，引来了花蝶飞舞，就连那调皮的蜻蜓也扇动着翅膀，从这一朵花跳到那一朵花，荷叶下一对野水鸭在水中游来游去，追逐嬉戏，我被眼前的这一切陶醉了。拿起相机，把眼前的荷塘之美尽收其中。

看着这迷人的荷花，令我的思绪翻飞：“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”，是对荷花的最高评价。可知，众人不仅喜欢荷花清高，纯洁无暇，更喜欢它蕴含的美好资质。

人生的旅途中，不曾有这样的人吗？像荷花一样，出污不染，在风吹雨打中坚守原则，坚忍不拔；像莲子一样，伟大无私，朴实无华，始终保持一副谦逊的君子风范；像莲叶一样，有一种不在意世俗繁华，不屑于追求名利，一心只为荷花而默默无闻。

此时此刻，我的心绪已经在满池的荷花中变得更加明澈，心中顿觉如莲池中欢快自在的水鸭，拥有了喜悦和希望。

夏日赏荷，好美！天空变得更湛蓝，我心，也变得更明澈。

日记学扫地三年级篇八

不知不觉，快乐的暑假已经过去了一半，时间过的真快呀！

今年的暑假，可真热。连续40℃的高温，热的让人喘不过气来。虽然气温高，但还没有我学习的热情高。每天下午，妈妈都用电瓶车带着我，顶着炎炎烈日，赶到羽毛球馆去练球。40℃的高温，站在球馆不动都会汗流浃背，更不要说大力运动了。汗水很快就湿透了我的衣裳，细心的妈妈每天都要给我准备两套衣服，但两套衣服也很快都湿透了。妈妈每天都要给我带两大杯凉开水，这边水刚喝下去，那边汗水就流出来了。在汗水的浸泡中，我的球技不断地提高着，发球、接球、吊球、杀球，站位、跑位，我的技术越来越像模像样了。

一个月的羽毛球课程很快上完了。我又转到下一个运动项目，学习仰泳。穿上泳衣，戴上泳帽，再戴上泳镜，呀，我可帅呆了。第一天，老师在我的肚子上绑了四块泡沫，在老师的帮助下，我居然能在水中游起来了。我兴奋地用脚打水，浪花在我的脚下，把我的身体快速地向前推动着。原来学这么容易呀，我快乐的在泳道上来回的游着。可是我高兴的太早了，第二天我差点哭鼻子了。

第二天，老师把我的泡沫减少了两块，虽然我的脚依然打着水，但就是游不快。老师一再提醒我“腿要伸直，膝盖不要弯，肚子挺起来”，可我感觉我的腿已经伸直了，就是游不动。随着我力气越来越小，身体突然向手中沉了下去，吓得我哇哇大叫，当老师赶来救我的时候，我已经呛了两口水到肚子里去了。就在我想要打退堂鼓的时候，妈妈对我说：“做任何事情，不经过刻苦训练，不吃一番苦，你是永远学不会的。”听了妈妈的话，我想不就是要吃一番苦吗，我拼了。我又仔细领会了老师教导的，慢慢地在手中又游了起来。现在我已经学到了第四天，已经把泡沫全部去掉了。虽然我现在游得还不是很快，很标准，但我有信心在暑假剩余的时间里把仰泳学会。

除了学习羽毛球和游泳，呆在空调房间里预习下学期的课本，也是一件非常惬意的事情。现在，我下学期的课本已经预习过半了。对了，还忘了告诉你，我还观看了庆祝香港回归祖国的阅兵和庆祝中国人民解放军建军的沙场阅兵呢！我为祖国的繁荣而骄傲，为祖国的强大而自豪！

你看，我的暑假快乐吧！

日记学扫地三年级篇九

今天是个阴天，正合我意。如果是睛天，就会使我晒得直掉皮;如果是雨天，就会把我淋成落汤鸡了!而阴天呢，不晒又没雨，最合适不过了!

吃完早饭，妈妈神神秘秘地把我叫到车上，说是要带我去一个我最喜欢的地方。于是，我怀着好奇心踏上了去往神秘地方的旅程。

来到了那个神秘地方，我才知道那个神秘地方是图书馆。我非常高兴，一个劲儿地蹦呀，跳呀。过了一会儿，我的心情平静了下来，慢慢地进入了图书馆。

图书馆里的图书可真多呀!有《三国演义》、《水浒传》、《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》……于是，我就来到书柜前开始选书。看着看着，我就迷上了一本青少版的《爱的教育》。结果图书馆都要关门了，我还不知道，仍旧沉浸在图书中。妈妈摇了我半天，才把我从那迷人的图书中拉回到了现实，与我一起恋恋不舍地离开了图书馆。

日记学扫地三年级篇十

今天是爸爸妈妈结婚十周年纪念日，我又正好是十岁，一举两得，放学后一家人骑着电瓶车去“微微照相馆”拍全家福。

服务员和蔼可亲地陪我们一起挑选合适的衣服去更衣室换。然后化妆师替我们化妆。她们手巧、敏捷，一下子爸妈成了“新人”。我是第一次化妆，我一本正经地坐在椅子上，照着镜子，心呯呯地加快跳动。化妆师均匀地在我头发上喷上定型水，脸上抹上粉，又画上浓浓的眉毛。穿着白色绣花西装的我，六刻变得那么“帅”。

接着去拍照，摄影师笑容满面地把我们迎进室内。里面好亮呀!两盏圆圆的灯像太阳。各式各样的背景引人入胜。全家人笑逐眼开，先拍全家照，再拍“百年好合”照。我这掌上明珠，拍得最多，换了三次衣服，在摄影师有条不紊的指挥下，我神采奕奕地拍了二十多张姿态不一的“帅哥”照，真是回味无穷。

这一天是我最快乐、最难忘的一天。

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日记学扫地三年级篇十一

日记学扫地三年级篇十二

这个暑假我回家了，在这个暑假里我也算是明白了什么是艰辛，什么是烦事。

我家在比较偏僻的小山村里，村里现在一共只有5户人居住，人口只有不到二十人。这个暑假我回家了，我之所以回家，那时我双亲还在这边，我的回来看看，不过我想也是最后一个暑假回来了，因为在家真的很无聊还很烦。明年我就十八岁了，我想找份工作，这样可以减轻家里供我读书的费用。

之前我自己独自一人在深圳读书，我习惯了在城市的生活。突然回到这样的没几个人的小山村里，我还真的不习惯。在村里每天早上五六点就可以听到公鸡的叫声，那时天刚蒙蒙的亮着，村民都会起来干活，因为早起干活不会那么热，不然到了八点就会很热了；在家里吃饭的时间也也不像我在学校那样，每天总是会比较晚，或许比较早，没有太大的规定；到了晚上睡觉的时候，激励没有空调，房间也没有风扇，那种热让人只能不穿衣服睡觉；每到天黑的时候那蚊子就像一窝蜜蜂一样纷纷的像我靠近，还好家里有蚊香。这样的日子完全改变了我之前的生活。

在学校我住的是明亮的楼房，在家住的是昏暗的瓦房。每当下雨时总是会有雨楼下来。初唐阳时就会有阳光从瓦缝照射下来。在这简陋的房子住着，我还真不能一时适应过来。村里人穿的衣服多数是缝缝又补补的，不让就是很旧，还带些泥土的。这些都和城里不太一样，一时很难去适应。

最让我感到无助却又很烦的事就是在村里，没有超市，小卖部，或者可以买到东西的市场。如果想要买点什么生活用品，那还得走好几公里的路程到镇上。问题的是那一路上不是水泥路，而是黄泥的路。下雨了就几乎完全走不了，因为到处是淤泥。

我在这明白原来买得起一辆摩托车的人，会让人刮目相看。能买得起自行车的人会让人抬头仰慕。我只能说这跟城里完全是两个世界，我真的不习惯。

暑假真的让我明白了很多，或许我也只能习惯城里生活，然后在城里奋斗，闯出一片成就的天地，然后把双亲接到城里，让他们也能过上城里人过的生活。

日记学扫地三年级篇十三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

在寒假期间，学生要懂得恰当处理休闲、娱乐与锻炼、学习之间的关系。在寒假假期生活后写一篇小学寒假随笔会有许多的好处，快和我们分享一下。下面是小编为大家收集的关于小学三年级快乐的寒假日记大全，欢迎大家前来参阅。

今天是星期三，我们来到了杭州湾大桥生态农庄。

我们走进大门，来到了热带植物区，里面有巨大的仙人掌耸立在沙土中，有的乒乓球大的仙人球躺在地上，它们形成了鲜明的对比，一个巨大无比，另一个矮小瘦弱。这时旁边传来“哗。哗。哗”的流水声，原来我们后面还有一池清水，里面有活泼可爱的小金鱼。我有往左边一看竟然发现其它仙人掌的顶上开出了一朵五彩的鲜花，犹如一个个彩色的麦克风。

我们又来到草莓大棚，里面的草莓各个鲜红饱满，让人直流口水，可是旁边有一个牌子写着“：谁采一个，捐献50元！”我们只有打消了这个念头了。

我们还来到了花的天堂，有粉红的杜鹃花，有淡紫的蝴蝶兰，还有蓝色的牵牛花和金黄色的向日葵，以及有花中仙子美称的水仙花，真是丰富多彩啊！

我最后来到了拓展园，里面有简单的独木桥，有刺激惊险的钢丝桥，有复杂的网状桥，还有许多攀绳网和巨大的滑滑梯，不时传来人们的惊叹声和害怕声，以及大笑声。

大桥生态农庄真美啊！我们向往着它。

每个寒假都是快乐无比的，而这个寒假尤其让我难忘，因为我去了所有孩子都向往的地方——迪士尼乐园。

这天，我们早早地起来了，带着愉快的心情坐上了车。春风吹过我的脸，但感觉一点也不寒冷。昨晚刚下完小雨，阳光照在我身上，温暖无比。正当我感受着春风、享受着温暖时，一阵吵闹声吸引了我的注意力。我向那边看了一下，一只米奇出现在我的眼前。米奇踩着滑板，站在喷泉的上面，让人感觉很有创意，很生动漂亮，我忍不住在喷泉前拍了个照。

走过喷泉，一个大草坪又出现在了我们面前。草坪上用花拼成了一个米奇的图像。向左拐，便走进了美国大街，我们想坐那巴士逛一圈，可惜人太多，最后决定还是走路。一路上，我们还看见一些面包店、礼品店……真让我们大开眼界！

十五分钟的表演一会儿就结束了，我们也依依不舍地离开了这充满欢乐的迪士尼乐园。

寒假里的一天早上，天刚朦朦亮，爸爸就把我叫了起来说："快起床，外面下雪了，今天上午和爸爸一起去古彭广场打雪仗。”我听了赶忙穿好衣服，早饭都没来得及吃就飞快地跑下楼去了。

来到了马路上，我感到这个世界好纯洁，到处都是白茫茫的一片，大地像铺上了一层厚厚的“地毯”，而且“地毯”上有一串串脚印，房屋上、大树上……都好像穿上了一件白色的大衣，美丽极了。

不一会儿，我和爸爸就来到了广场。远远望去，广场上的人可，真多啊！许多小朋友正在广场上打雪仗、堆雪人……他们玩儿的开心极了。我急忙抓起一把雪，攥成一个雪球向爸爸掷去，爸爸也不甘示弱攥成一个雪球向我抛来，几个回合下来，我一不小心一下子滑倒了，爸爸跑过来垃我，没想到他也翻了个四脚朝天，我们俩站起来，我看看你，你看看我，两人全身都是雪，我和爸爸开心的笑了。

此时，广场上到处是欢声笑语，大家都沉浸在一片欢乐之中。我和爸爸玩儿得很开心，今天，是我寒假里最快乐的一天。

我喜欢下雪，今年的寒假，下了一场很大的雪，让我的寒假充满了更多的快乐。

今天早晨，我看见外面白茫茫的，啊！下大雪了。我连忙穿好衣服下去玩，我看见妈妈在扫雪，我也拿了一把扫帚和妈妈一起扫。往远处看，车上、房顶上、地上，都堆满了白白的雪。房顶好象戴上了一顶帽子，汽车也穿上了棉袍，地上铺上了银白色的地毯。一夜之间，大自然好象变了魔术，一切都变成了白色。我踩在雪地里，发出“咯吱咯吱”的响声，就象一曲曲美妙的歌谣。

不一会儿，我们就扫完了，就象一个赛车道。

开始打雪仗了，哥哥团了一个大的雪球，往我身上一砸，雪球开了，扔的时候象个花骨朵，砸在我身上，就开花了。我们开心地笑者。雪象一个调皮的孩子，悄悄地钻进我的耳朵里、脖子里，凉丝丝的。

哥哥说：“我们放鞭炮吧！”我说：“好啊！”我们团了一个大雪球，上面插了一个鞭炮，一点，把雪球扔在天空中，我还以为能把雪球炸烂呢。可是，雪球落得太快了，鞭炮还没响。落下来以后，它才把雪球炸烂。

玩了一会儿，风太大了，我看见树上的雪都被调皮的风娃娃吹掉了，雪花在空中漫天飞舞，美丽极了！

我喜欢下雪，这个寒假真快乐！

回家后，我决定把老师布置的作文写完。寒假已经过去五天了，我觉得玩的就是和大爸爸一起去山里挖竹笋。一路上，我看到好多又大又高的竹子，还有清澈的泉水，有时候还会听到清脆的鸟叫声。我走在前面帮大爸爸找竹笋，可是都没有找到，我有点失望，不过我还是继续努力找，山路很难走，但是我最后还是靠自己爬上了山顶。就在山顶上，我发现了一个地方的土裂开了，我想，这可能会是竹笋，我记得以前大爸爸跟我说过，土崩裂的地方一般就会有竹笋生长。我用手扒了扒那块泥土，果然，真的是竹笋！我高兴地向不远处的大爸爸喊道：“快来，快来，这里有颗竹笋。”这是我那天找到的第一颗也是一颗竹笋。

寒假还有好多天，我要多做一些有意义的事情，做作业，帮妈妈做家务，做个好孩子！

日记学扫地三年级篇十四

一、和日记一起诉说。

生活是写作的源泉，日记就是把我们周围的生活写出来，把我们平日所见、所闻、所做、所想的写出来，叙述喜闻乐见的事情，刻画具体可感的人物，描写时时变化的风景。在新颁布的《全日制义务教育语文课程标准》中就明确指出：写作应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。

生活中可写的东西太多，校长的讲话，老师的讲课，父母的叮嘱，上学路上的风景，餐桌上的闲聊，一次实验，一张照片，一次电话等等，只要留意生活，只要真心去感受生活，日记就会成为你忠实的记录者，成为你最好的伙伴，让你进一步体会生活的滋味，丰富敏感的心灵。当你烦恼时，可以向它倾诉；当你快乐时，可以和它分享；当你痛苦时，它会给你安抚；当你愁闷时，它会悄悄地到你身边，默默地跟着你，让你不觉得孤独。烦恼的时候，和日记说说自己的心理话，能够排解心中的烦恼。今年春天，阴雨连绵，数日不晴。每天教室的地面都是湿淋淋的，运动会一再推迟，五一长假也只能无聊地呆在家中。于是许多同学都以《烦人的雨》为主题写了一篇日记，在日记中抱怨这几天的烦心事，不但解除了烦闷，还锻炼了写作能力呢！

二、和日记一起活动。

叶圣陶先生说：“生活如泉源，文章如溪水，泉源丰富而不枯竭，溪水自然活泼地流个不歇”。外面的世界很精彩，因此教师要提高40分钟的课堂效率，减轻学生课业负担，腾出更多的时间让学生尽情尽兴地去收看自己喜爱的少儿节目，去参加丰富多彩、生动活泼的第二课堂活动、班队活动、读书活动等，把学生的视线、触角引向家庭、自然、社会，开凿日记的源泉。

1.精心设计语文学科活动。

语文教师在组织和选择语文学科活动中有很大的自主权，因此更要充分利用，精心设计，以确保活动丰富多彩，让学生感兴趣。如查字典接力赛、诗歌朗诵擂台赛、绕口令比赛、歇后语比赛等，会使学生趣味盎然；成语接龙、谜语宫、故事会、演讲会、格言警句交流会，会让学生兴致高涨；手抄报展、剪贴设计、巧手制作、消灭错别字，会使学生乐不思蜀；至于课本剧表演、课外阅读知识大奖赛、新闻发布会，更会让学生欲罢不能。

2.及时关注相关学科活动。

为了开拓学生的生活空间，使学生在日记中真正展现生活风采，语文老师应多关注其他学科与学生生活的联系点，以多种方法、多种形式开展相关学科活动。如可以利用班队会，开展“谈天说地”、“宇宙奇闻”、“实话实说”、“畅谈未来”、“春游方案设计”等活动；可利用活动课开展打沙包、吹鸡毛、比手劲、足球赛、乒乓擂台赛等传统而有趣的活动；科学课中的小实验、小制作，品德与社会课中的小调查、小观察，音乐课中的小欣赏，都可以成为学生日记的材料。

3.积极参与课外活动。

学生有三分之二的时间是在校外度过的，因此，要引导学生去广泛接近社会，主动接触生活，自觉参与实践，充分感受生活，最大限度地拓展学生的生活天地，为学生的日记创造丰富的源泉。另外，“理想的书籍是智慧的钥匙。”因此，要引导学生自觉阅读课外书籍，背诵名家名篇，积累优美句段，为提高日记的质量夯实基础。

三、和日记一起画画。

我们的世界，我们的生活是丰富多彩的，但也需要用眼睛和思维去认识世界，需要用情感去感受这个世界，有目的地让学生感受自然和社会，这有利于学生的成长、发展。画画就是教人学会“看”，学会观察、欣赏大自然，训练学生观察形状、色彩的'能力。学生的日记可以用画来再现，看到一幅画，可以用文字来表现。观察的表述过程实际就是再现一幅幅画面，再用文字写出来的过程。日记和画画关系十分密切，和日记一起画画尤为重要。山坡下有几株松树，直直地挺立着，浓绿的树冠，镶上了金灿灿的宽边。面对这样的场景，用眼睛去勾勒，去着色，会发现松树不同的美。

再比如：深秋的一天，刮起了风。顿时，落叶纷飞，景色绮丽。树上的叶子飘然而下，地上的叶子也追着、赶着往前跑，好一幅大自然的图画。我马上召唤正在早读的学生们出来观察。同学们一出教室，就被吸引住了，争着追飘飞的落叶，抢着捡地上的落叶，还比赛谁捡的多，谁捡的漂亮。回到教室，我让大家分组说说自己看到的景象。同学们七嘴八舌，争着说自己的发现，整个教室洋溢着热烈的气氛。在大家的共同讨论下，我们决定以《群蝶飞舞》或者《落叶纷飞》为题写一篇日记。不久，在大人眼中司空见惯的落叶竟被学生形容得妙不可言。有位同学写道：“看啊！一片片彩蝶般的落叶，正跳着芭蕾舞比美呢！瞧呀！它们互相追逐着，飘飘悠悠，在空中打着转儿，恋恋不舍地离开了树妈妈，极不情愿地落在地上。又像淘气的孩子，脚一着地又立刻飞了起来，好像总也玩不够。不一会儿，叶子在地上不动了。轻轻吹来一阵风，它们又慢慢地散起步来，直到走累了为止。”

四、和日记一起编故事。

孩子在小时候，喜欢编故事、讲故事，有时讲给小朋友听，有时讲给爸爸妈妈听，有时还自言自语。家长应该看到这既是锻炼表达能力的好机会，也是发展想象力的好机会。要积极鼓励孩子，不要冷言冷语，更不能随便阻止。《新课程标准》中指出：“要引导学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话。激发学生展开想象和幻想，鼓励写想象中的事物。”因此，家长平时就该引导孩子按照某个主题去编去讲，适时地给以赞扬，指出不足。好的故事，让孩子用笔记录下来，不断修改。天长日久，孩子的想象能力会越来越强。

五、和日记一起旅游。

川美景，也为学生日记提供了丰富的素材，激发了学生记日记的欲望。教师可抓住这一教育契机因势利导，鼓励孩子们设计具有自己特色的日记，如在日记本上粘贴相片、剪报、旅游胜地的门券、邮票、明信片??某位同学在日记旁，就贴了一张上海自然博物馆举办“澳大利亚珍稀动物标本展览”的入场券，蓝色的鸭嘴兽图案非常醒目。这样图文并茂的日记，非但做的时候有味道，将来读的时候恐怕更有味道。

心理学家认为：“兴趣是一个人能量的激素。”对一件事物产生浓厚兴趣的人，他的智能会得到充分的发挥。兴趣有一种神奇的力量，它会为你学习某一种技艺性门类，增添上一层斑斓的色彩。我们知道，写日记是一项艰苦的劳动，但它同时又能激起你莫大的愉悦。一旦你对日记产生了兴趣，它必将成为你启迪、挖掘写作才能的一种启动力。写日记一旦成为孩子的日常习惯，日记就会像“严师”一样督促孩子们每天必须完成训练；写日记一旦成为孩子的日常爱好，日记就会像“诤友”一样鼓励孩子必须把训练做好。这样无声的督促和鼓励，对促进孩子作文的进步，是学校的教育和家长的指导无法替代的。风筝上青天，离不开春风的推送；学生奋起前行，离不开老师的激励。我还鼓励学生向报刊或网络投稿。因为有了“争取发表”这个目标，学生写日记的积极性就更高涨了。如今，日记已真正走进了学生的生活，成为学生离不开的好伙伴。

日记学扫地三年级篇十五

一大早，我就准备了一个小礼物——可爱的哆啦a梦。那快乐的笑容，好像在对林夕说“；嘿，漂亮的小姑娘，祝你永远幸福。”

来到酒店里，一切都显得那么快活，仿佛都在庆祝这件喜事，我的心情也分外开朗。“我在这儿，在这儿呢！”林夕老远就向我招手。我也像鸟儿一样飞了过去。当同学们都来齐了的时候，我们拥在了一起，好似多年没见。吃饭时，大家各个都站起来，拿着饮料杯，给我们的“大寿星”敬“酒”，大家一杯又一杯地干着，忙得林夕不知所措，真不愧是“劝君更尽一杯酒呀”！

更有趣的当然是涂蛋糕的时候啦！才开始“大寿星”给我们切蛋糕吃，但后来不知是谁起了头，在寿星脸上画了个“大花”，我们全都轰动起来，每个人画了一朵“花儿”，红的、蓝的、绿的、白的和紫的……这样下来，寿星的脸就成了“大花盆”。刚才我们联合起来打倒了“寿星”，闲杂大家可是“六亲不认”，各自打各自的，我们东抹一个，西抹一个，每个人都成了“花脸猫”。当大家都气喘吁吁时，又开始进攻了，几乎每个人的手指都沾满了“炮弹”。有的人早已不行了，在求饶，有的胆小如鼠，缩在那儿一动也不动；还有的胆子大，出去“闯荡世界”了，结果却被“炸”满脸都是，真是有勇无谋。

我们的笑声和那朵在唱生日歌儿的花成了一支乐曲，我回家的时候，天格外蓝，草格外绿，一切都是那么的美好。

日记学扫地三年级篇十六

夕阳洒下光芒，让天空换了一层浅橙色的眼影。温暖的和风吹过站在窗台的妈妈身边，让她倍感欣慰。

妈妈一路小跑到我身边，笑盈盈地说：“天气这么好，我们出去打球吧!”我愣了一下，微微应了声。

我们带上妈妈羽毛球和拍子，来到楼下空旷的广场，站定位置，便开始了。我单手握紧拍柄，跨开步伐，抬起羽毛球，一挥拍，那球就如陀螺般，旋转着向妈妈飞去，在空中划出一道白色的弧线，就像用笔画出来的。妈妈双眼死死盯着那羽毛球，小碎步般向后一点点退去，手中的拍子举在空中，当它停悬在妈妈头顶时，她晃动拍子，使出内力，只听“啪”一声，羽毛球瞬间改变方向，飞速朝我冲来，就像出膛的炮弹。

只见羽毛球高高地、慢慢地朝我这儿飞来，我早已做好了进攻的准备。双腿半蹲，凌空一跃，球拍牢牢地攥住手中，挥拍。那球向前飞去，还没等双脚落地，球，已被妈妈以迅雷不及掩耳之势，大力扣杀回来，就像是天外的流星。我扭转脚跟，疾速向后跑动，就在那一秒，羽毛球擦着球拍边，转着春天的芭蕾，一圈一圈，坠落，而后，优雅地倒落在地。

这时，奶奶领着仅有3岁的小表妹来了，她摆着小腿，屁颠屁颠地跑了过来，把我的拍子，抢去了。

唉，没办法，我接过奶奶手中的滑板，玩了起来。

我将滑板摆正，侧过身子，右脚踏上，左脚而后往上一站，双手

举平，保持平衡，右脚像大老板似的不停摇晃，滑板便慢慢移动，接着就像是在风中穿梭一般，耳边只听见“呼呼”声，一会儿如雷鸣笛膜轰响，一会儿如蚊子般细小，就像开了一场风的演唱会，我这只小鸟，便是这听众。

突然，变天了，一滴，二滴，天上掉下了大颗颗银钻石，打在脸上，凉凉的，呀，下雨了。妈妈催着我们，赶紧回家，真扫兴!

运动的快乐远不止于此，生命在于运动，我运动，我快乐，我健康!