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感恩老师的教师节讲话稿(通用19篇)

时间:2023-11-23 06:46:15 作者:温柔雨 感恩老师的教师节讲话稿(通用19篇)

在各种场合,如会议、演讲比赛等,讲话稿都扮演着重要的角色。掌握好讲话稿的写作技巧和要点,有助于提高演讲的表达力和影响力。

教师节感恩老师讲话稿

滋润我干涸的心田.我是小草,您是太阳,照耀我成长的路。我虽然不是你最好的学生,但你是我最好的老师,拥有年轻,梦想即成真;拥有幸福,频频出佳绩;拥有财富,桃李满天下。拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您永远幸福!亲爱的老师:感谢您用心血和汗水为我做的一切,您的美好身影在学生心中永远不会磨灭。老师您好,将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我的老师!是您用黑板擦净化了我心灵,是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永远!祝您事事顺意,每天都有一份好的心情.恩师!你因我们而老,我们因你而傲!这深情的称呼:“恩师!”是我们真诚的谢语。悦耳的铃声,妖艳的鲜花都受时间的限制。只有我的祝福永恒。永远永远祝福您给我智慧之泉的老师。赞美您,为人师表,劳苦功高!教书育人桃李满天下;教人做人做堂堂正正人!敬爱的老师,您的教导使我认识了如此美丽的世界,您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,谢谢您,敬爱的老师!

感恩老师尊重自己教师节国旗下讲话稿

各位老师、同学们:

同学们,作为一个小学生,要学会学习掌握知识;要讲文明、懂礼貌;要有爱心,懂得关心、体贴别人,要勤劳不懒惰,自己能做的事情,要自己做,还要懂得感恩,同学们:你们说在学校里最值得感恩的是谁呢?今天我就讲讲怎样感恩老师,尊重自己。

同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏向美妙的歌声。

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩。

我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是自己对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。

同学们,让我们携起手来,共同努力,用我们的行动来感恩老师吧!同时也要感恩父母、感恩同学、感恩所有帮助过你的人。

祝全体老师:教师节快乐,身体健康!

感恩教师节讲话稿

老师们,同学们:大家上午好!

首先我代表全体师生向xx级新生表示欢迎!欢迎你们加入我们的行列!在未来的日子里,我们将一起生活、一起学习、一起活动,共同进步!

今天,我演讲的题目是:感恩老师,尊重自己。

站在鲜艳的国旗下,我们迎来了第xx个教师节,在这幸福、温馨而又激动的日子里,我们捧出最纯真、最热烈的心,向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!预祝您们节日快乐!

老师也许是我们生命中除亲人外相处时间最长的人,可很多时候他们所留下的只是一束渴望的目光,一个鼓励的微笑,或者是课堂上一句亲切的话语,或者是台灯下批改作业的一个身影。这些都让我们更多地感受了老师的平凡,而正是老师的这种平凡造就了我们的未来。

感谢您——老师,您让我们成为自信的、能超越自己的人。

感谢您——老师,您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

感谢您——老师,您带领我们所经历的每个问题,每个发现,都让我们看到了智慧在知识的海洋中闪烁。

踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是我们对您深深的敬意。

当然,我们的祝福不能只停留在语言上,要落实到行动中。同学们,本周五便是一年一度的教师节了,在这里,我倡议同学们用实际行动庆祝教师节,学会感恩,感谢为我们付出辛劳的教师。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,更是给老师最好的礼物。

老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让理想托起心中不落的太阳。最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!

教师节感恩讲话稿

亲爱的老师们、同学们:

如果说我们是花儿,那么教师就是园丁;如果说我们是花儿,那么教师就是蜜蜂;如果说我们是花儿,那么教师就是甘露,她们栽种了我们、培育了我们、也滋润了我们。

自我记事起,就接触过许多教师。三年级时,我的作文十分差,能够说是“牛头不对马嘴”。但教师并非厌恶我,而是手把手地教我写作。让我学会运用好词佳句,在我心中栽下了写作的种子。

每当我取得了成功,教师便会十分高兴。高兴过后,她总会给我总结经验,告诉我不要骄傲,要更加地努力,争取登上更高的阶梯,在勤奋中,展现自我风采。这让我的心里绽放出喜悦的花朵。

当我品尝到失败时,心中不免有些沮丧,难免会产生放下的心理。可就是这时,教师总会来到我身旁,抚着我的头,慈爱地说:“不要放下,继续努力,你必须能成功的。”并且要我吸取教训,还告诉我失败是成功之母。这一句句话语又滋润了我心中干涸已久的土地。

啊!教师,您是园丁、是蜜蜂、也是甘露,在您的呵护下,我们茁壮地成长。教师我们感激您。我们感恩教师,因为教师就像一部永不生锈的播种机,不断地在我们的心田里播下了梦想和知识的种子,当种子开花结果之时,我们必将长大成人。

教师节感恩老师讲话稿

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

教师节的讲话稿很多人都有接触过了,这就一起写一篇吧。老师教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜。老师,节日快乐。你是否在找正准备撰写“教师节感恩老师讲话稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

有人说,老师是红烛,点燃自己,照亮别人;有人说,老师是春蚕,吐丝无尽,至死不渝;也有人说,老师是粉笔,“粉身碎骨浑不怕,要留知识在人间”的确,这些比喻都形象的表现出了我们的老师无私奉献的伟大品质。但我想老师不仅是红烛,是春蚕,是粉笔,老师还是太阳,普照万物,光辉无限;老师还应是月亮,驱散黑暗,指引信念.

然发出最强有力的声音,我们的老师不会画画,他们却在黑板上留下了人类最美的图案;我们的老师不会唱歌,但他们却唱出了人类历史上不可缺少的音符。

亲爱的同学们,再试想一下吧,是谁在教我们知识的同时,还指引我的们的心灵。除了父母和家人,是谁一如既往的关心我们成长道路上的点滴进步,是谁的笑容最美丽,是谁的眼睛最清澈,是谁的双手最温暖,是谁的语言最亲切,这都是我们的老师一个在平房岗位上创造最多奇迹的人。

老师,感谢你们,感谢一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌般的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的心灵。

感谢你们如桅杆般挺立,把我们引领彼岸。感谢你们用粉笔作将,思绪作帆,引领这艘载满希望与期盼的船到达知识的殿堂。

风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:老师,我们永远感谢你。

敬爱的老师:

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的`美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!

每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!

阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红——祝您教师节愉快。

您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿。

用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!

我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师!

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心带到了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的讲解给我心新的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地。

当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中,带进了坚强的“海洋”里,也带进了以后成功的大门。

当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强息的世界里。

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”

老师这个称谓大家再熟悉不过了,她/他像那呵护万物的阳光一般照耀着我们,轻轻照耀着祖国的未来之希望,大家每天心中口里都念叨着“尊重老师”的字眼,可有谁真正体谅老师?老师为我们付出了的确太多太多,我们不管怎么去报答,总是报答不了的。

我们是一滴渺小的水滴,老师就是海洋,我们是一棵树苗,老师就是——碧绿的树林!我们身边关于老师的感人事迹数不胜数。我举个例子吧。我那是还是三年级的学生,总不懂事,老师给我们上堂课,可以说累得很。一天下来,已经累得不能再累了,课堂上,老师和颜悦色地上课,课后,老师的喉咙难受至极,喝口水,下堂课继续上,宁可身体累垮,也不落下一节课。洪老师勉强挺着感冒的身子给我们上课,站了一节课,连口茶都没喝,下课后,老师的声音早已变得沙哑,看着老师杯子里的胖大海,作为一个男孩,我也红了鼻子。这时,我多想给老师倒杯水,好润润她那沙哑的嗓子;也想为她唱首曲子,好愉悦愉悦他那沉重的心情。这样的事情还有很多很多,我是说不完的!老师啊!你为我们奉献了太多,也无数次得感动了我们!我们难道就没有一丝感恺和伤感?老师啊!你就是那清晨的阳光!照顾着我们这些幼嫩的绿草!都说我们是祖国的花朵,可若是没了您的播种和浇灌,我们终将会枯萎,都说我们是祖国的希望,可要是没了您的教导和关怀,希望终将会幻灭!为了我们,您挺着身子上课,为了我们,您呕心沥血工作!

为了我们,您累垮了身体!老师为我们担忧,为我们病痛!我们要体恤老师。今天是教师节,是老师的节日,也是所有老师的生日,在今天,在永远,我们要用我们的实际行动去感恩老师,回报老师,让她得到一丝小小的安慰吧!

曾几何时,一首感恩的心传遍我心中的一片枯地,又曾几何时,让我这个五音走掉的音痴慢慢理解了这一首《感恩的心》。

感谢天,感谢地,感谢亲爱的爸爸妈妈能把我带到这个世界看这美丽的风景。回首遥望自己走过的匆匆那年,我想说:“杨老师,感谢有你,感谢命运在我最美年华遇上你。”

抬头仰望天空,我就想起曾经的自己就像孤独的鸟,只在宽广的天空飞翔,我害怕,害怕在其他地方会遇上自己的同类,因为我不善交流,所以我选择逃避,我宁愿选择用自己瘦小的背影来回避一切,让他们自己遐想。高中两年,我一直独来独往,我不出众,更可以说我是大众,在班级里最角落的一边默默上课,悄悄下课,偶尔的几次鼓起勇气直视黑板却遇上了老师炯炯的眼神,我就再也不敢抬头,翻着那本孤零零的作业本,拿笔划上自认为的重点。

杨老师是一个非常时尚的人,虽然她有点小胖,但我现在回想,有的直视她无时无刻灿烂的笑脸。

我认识她很无意,一次偶像剧似得碰撞,让我更害怕接触老师,怕她去告状,怕她当面呵斥。可是她没有,她帮我捡起洒落地面的书,并亲切的问我怎么样,我只是摇摇头,点点头就匆忙离开了。但是这一次碰撞,却撞出了我一个不一样的明天。杨老师在后面开始关注我,这也是在我们熟悉后我问她的,为什么那么多学生,你只看中了我,还教了我那么多东西,开始她就说因为单纯的喜欢,后来后来,她觉得我的内心其实不是那般孤独的,她觉得我想得到爱,得到勇气,更有自信,我问她为什么你会知道,她说她是一名舞蹈老师,或者说她曾经历过那一段,所以她的心很敏感。后来她开始偶尔,或者不经意叫我做些事情,了解我,帮助我学习上的事,在后来开始教我跳舞。

舞蹈,那是舞者展现内心的演绎。她的邀请我不敢拒绝,但我不敢展示,因为我害怕对我好的人会因为这些而离开我,也因为看到大家在舞蹈表演的世界里那么勇敢的展现,放开,我觉得自己可悲,连放开都做不到。她告诉我,没有什么事情是放不开的,语言交际,生活问候,耍赖天真那是每一个孩子的权利,我开始朦朦胧胧的懂得一些。

慢慢的,我开始与人交流,也会与同学贫嘴,与老师撒娇,再后来我开始自信的站在舞台上抬头挺胸看台下的大家,展示自己的笑容,表演后的我们会去kfc庆祝这演出的完美落幕,我们干杯,我们大笑,我们一起谈心。老师在旁边总是笑,笑我们没一个正经,当初怎么会认识我们,这时候我们就会大举可乐大声说:“因为是你,哈哈哈哈…………”

时间总是过得很快,高二已经过去了,高三也已经在我的生命里走过三个月,杨老师也因为很多原因被调离了我们学校,我在她离开学校的那一天退出了舞蹈队回归到平平静静的现实中。虽然我不再舞蹈,但我知道内心的表演要表现,所以很想对老师说:“老师,谢谢你,谢谢你在我最美年华遇上你。我已不再是那一个怯弱的孩子,我现在会大声说话,欢快闹腾,痛快流泪,谢谢您老师,请不要记挂我们这一群猴孩子,放假了,我们回去找你的。”

天开始黑了,我揉揉自己的眼睛有开始了新一轮战斗。

杨老师,谢谢你,谢谢你在我最美年华遇上你!

教师节感恩讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

今天我在国旗下演讲的题目是《岁月如歌,师恩不忘》。

今天是教师节,在这节日来临之时,请允许我代表全校的同学对我们辛勤付出的老师说一声:老师,你们辛苦了!

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。师者,传道、授业、解惑也。每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。在实施素质教育的今天,老师们与时俱进,勇于探索,迎接时代提出的新挑战。他们意识到教给学生科学的思考方法比简单的传授知识更重要,并不断地更新教育观念,努力开发学生的潜能,帮助学生们拥有积极向上的人生态度和自强不息的美好品质。

对于一位园丁来说,最大的幸福莫过于闻到自己所种花朵散发出迷人的芬芳,对于老师来说,没有什么比桃李满天下更能让他们感到幸福的。所以,对老师最好的报答,便是做最好的我们。一次全神贯注的听讲、一本字迹整洁的作业、一个恍然大悟的眼神都会使老师倍感欣慰。我们的每一点进步、每一次成长,老师们都看在眼里、喜在心里。让我们弘扬尊师重教、感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;

十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师节感恩讲话稿

亲爱的老师们、同学们:

我是来自高三(9)班的xx同学,今天我国旗下演讲的主题是:感恩教师节。

假如我能搏击蓝天,那是您给了我飞翔的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是那不灭的火炬,那是您为我点亮了青春的火光。老师,感谢有你,陪伴我们成长一路风雨兼程,甘愿让自己鬓角的青丝染上点点白霜,甘愿用自己的人生点亮我们前进的道路,甘愿用自己被粉笔灰侵蚀得粗糙的双手托起明天的希望。老师,感谢有你,你们辛苦了!

从小学到高三,十二个年头的求学路已经接近尾声,这一路上,我们幸而遇见如此多的优秀教师,他们薪火相传,引领我们从一个不懂事的稚子孩童,一步步成长至今。20xx年9月10日,对于我们本届高三学生而言,这个教师节却又比往日略略不同,因为这是我们迈进大学之前的最后一个教师节。明年今日,在此的各位即将星云四散,开始各自大学之旅的新征程。到那时,我们是否还会忆起高中老师对我们点点滴滴的关怀?是否会忆起不辞辛劳陪我们一直到晚自习结束的老班?是否会忆起平日里他有些唠叨的谆谆教诲?是否会忆起他带着我们遨游题海、苦中作乐的冷幽默?是否会忆起老师们因为我们的点滴进步而毫不吝惜的赞美鼓励,为我们的成长而露出的欣慰、灿烂又可爱的笑容?相信在场的各位此刻心里都有着满满的与各位老师相处朝夕的小小细节的温暖回忆吧。

十二中是个温暖的大家庭,在这里,所有的老师都一样的恪尽职守、认真负责,他们对待学生如同对待自己的孩子一样倾注了全部的心血;这里每个学生的成长都沐浴着十二中老师春风化雨,润物无声般的关怀。不可否认的是,高一进校时,我们并不都是基础最好的一流优等生;然而,因为我们的老师付出了超常的努力,才使我们这些原本并不足够优秀的学生照样可以凭自己的骄人成绩进入南大、东大等一流学府进行深造。这是老师的爱与辛勤付出所创造的奇迹。尽管有时候教学环境不那么尽如人意,而我们的老师却并不以此为苦,照样在普通的教学环境下神采飞扬地授课。每一堂课都是他们数年来经验的累积与浓缩,是他们的呕心沥血之作,那么,我们又有何理由不去仔细聆听呢?课堂上的专心致志,课后的勤学善问,抵得过一切昂贵的礼物,没有什么比这些更适合作为我们对老师辛勤工作的`感恩与回报。

眼下,还有九个月便是高考了,在这里,我有一个式子与大家分享:1.01365=37.78,0.99365=0.0255。什么意思呢?一个是1.01的365次方,一个是0.99的365次方,两者之间一千多倍的差距显而易见。迈入高三征程的我们每个人都是那个1,努力一点就是1.01,懈怠一点就是0.99,365天下来就是很大的差距。所以说,厚积薄发方能精业济群,作为高三之旅刚刚启程的我们,应该让365天之后那0.01分的努力更加熠熠生辉。

我们走了这么长的求学之路,从一开始的懵懵懂懂、跌跌撞撞,到如今经历风雨,青春飞扬。这期间我们跌倒过、沮丧过、伤心过、彷徨过,在老师的鼓励中我们重新站了起来,我们开始奔跑。我听见耳畔九月的秋风捎来老师那熟悉的声音:“孩子,跑吧!放开手脚,朝着终点,尽力的奔跑吧!”无需回头,我知道我们的背后追随着老师那饱含关切与希冀的目光,我们的背后蓦地生出飞翔的翅膀。我们唯有目视前方,奋力拼搏,靠着自己的努力,为教师节献上一份真挚的、感恩的礼物,来回馈这温暖了我们整个人生的师恩深情。

老师们,同学们!乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘。今朝洒下爱心与汗水,明日将迎来桃李满天的祝福。将来无论我们会成为参天大树还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您致敬,为您祝福。倘若有朝一日,我们拥有能够撬起地球的力量,我们永远不会忘记,您是我们撬起整个世界的支点。高山不移,碧水长流,让我们将这浓浓的师生情谊,深藏彼此的心里;让我们的校园弥漫真情的祝福:老师,感谢有你,祝你们教师节快乐!

教师节国旗下讲话稿:感恩老师

亲爱的老师们、同学们:

又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节菊桂飘香。老师,在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,在您深夜的台灯前,又一个教师节将悄然而至。同学,在你躁动的音符间,在你懵懂的记忆里,在你成长的里程中,又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐!

同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲,让我们大声的说:老师您辛苦了!老师谢谢您!

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴。

我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;

我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。

老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心点亮童心,用汗水浇灌知识,用人格塑造灵魂,用希望去点燃心中不灭的梦想。

老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。

最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!

感恩老师讲话稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好!春天的蚕丝被会织到死去,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会消失。几代人用自己不同的语言讲述了同一个话题:伟大的人民教师。“抱一颗心,不带半根草”,这是对陶千千万万教师形象的概括。

老师,您是湖上首屈一指的白天鹅,一步一步带领我们走向美好的人生。当风雨来临时,你宽阔的臂膀是我们温暖的港湾,让我们一次次躲避灾难;机会来了,你美丽的声音是我们前进的号角,让我们抓住每一个机会;当我们远行时,你诚挚的教导是我们行动的指南,让我们在生命的海洋中畅游。你是春天的雨露,唤醒我们幼小的心灵;你是夏天的凉风,吹绿了我们生机勃勃的生活;你是秋天的雨,滋润着我们向往的心;你是冬天的阳光,温暖着我们远离家乡的心。

三尺讲台树立了你的崇高形象;双袖清风讲述你的奉献故事。我还记得晶晶的校园,有书的声音。朦胧之夜,书法芬芳。你微微佝偻的背在黄光下闪光,送走了一个又一个学生。你不宽的肩膀,承载着千千万万学生的梦想。你一直坚守在三尺讲台上,用一双严厉的眼睛,诉说着多少岁月和梦想。在这个凉爽的秋风和桂花香的季节,你的节日来了。让节日的美好祝福布满校园的每一个角落。该不该好好学习?以优异的成绩奖励辛勤教学的老师。或者用优雅的花朵送上甜蜜的祝福。在这个美丽的节日里,让我们用自己的方式向无私的老师表达我们深深的敬意。

同学们,行动起来,让我们用这些爱的表达汇聚成温暖,让温暖变成微笑,永远留在老师的记忆里!今天,让我们以最真诚的心向我们的老师致以最美好的祝愿和感谢。明天,让我们以最真诚的心,以优异的表现,优异的成绩,光明的未来,继续努力……作为对老师和母校最好的回报!就说“老师,你辛苦了,祝你节日快乐!”

感恩老师讲话稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

我是初三九班赵艺,今天我演讲的题目是:《感恩老师,勇士加油》

红旗猎猎,如我们的斗志;旭日冉冉,如我们的信念。6天后,我们高三、初三学子将相继带着实力与信念,带着期望与梦想,用手中的笔证明自己!在这个特殊的时刻,我们在国旗下的相聚,涌上心头的是感恩,是珍惜,是勇气。

回首过去的三年,生活匆匆而逝,请让我们道一声“感谢”!

感谢老师,您的胸怀博大如海洋,包容了我们曾经的无知与幼稚;您的学识深邃如天空,用鲜活的知识将我们的心田浇灌;您的奉献高贵如红烛,将我们曾经暗淡的希望点亮!

感恩母校,您严格的制度铸造了我们钢铁般的纪律,您严肃的校风给了我们良好的学习环境,您规范化的管理、无漏洞的教学更让我们获益匪浅。

在此,我代表初三、高三学子谢谢您!(鞠躬)我敬爱的老师!祝福您!我亲爱的母校!

高三、初三的学子们,高考、中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。万事俱备,只欠东风。同学们!号角已吹响,收拾好行装,带上最锐利的头脑,怀着一颗最细致的心灵,握紧最有力的拳头(手势),相信自己的实力,相信自己的付出,满怀自信地冲锋!做自己的主人,把握自己的命运。让六月似火的骄阳衬出我们苦尽甘来的笑靥!

因为我们坚信:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”!

朋友们,嘹亮的号角已经吹响,冲刺的时刻已经到了!

我们的梦想一定能够实现,胜利属于泸外,属于初三、高三20xx年中考、高考的所有勇士!

同学们,老师们,让我们一起呼出我必成功的信心与力量:

中考加油!高考加油!泸外加油!

中考必胜!高考必胜,泸外必胜!

我的演讲完毕, 谢谢大家!

感恩老师讲话稿

亲爱的老师们:

大家好!

时间过得很快,三年就这样结束了。我们也面临毕业。对不起,我一直在忙着学习,但我没有时间对你说谢谢。你占据了我整个初中生涯最重要的部分。非常感谢你在我迷茫的时候指引我正确的方向。非常感谢在我学习低谷的时候愿意伸出手来帮助我。非常感谢这么长时间不厌其烦的给我们讲课和点评。

如果说初三的学习就像一次坎坷的航海之旅,那么老师就是指路的明灯。如果说初三的生活就像是和时间赛跑,那么老师就是最公正的裁判。如果说初三的压力像一座大山,那么老师就是执着的傻子。你真的是隐形的,给了我们太多的帮助,但是你要知道一件事。你所做的一切,所付出的一切,都牢牢地记在我们心里。虽然我们还是学生,但是我们不能为你做什么,但是我觉得你最想要的是我们要以最好的形式去参加中考。你最想要的是我们中考能凯旋而归,收到的都是好消息。这是你作为老师最想要的荣誉。中考我一定全力以赴,绝对不会让你们老师失望。别的不敢说,但我敢说,经过这么仔细的复习,我的成绩和上次模拟考试相比,每一科都肯定能有所提高。我很清楚我能在期末取得进步,这都归功于你的老师。

语文老师,谢谢你给我们找了这么多学习资料,给我们画了这么多重要的知识点和难点。最重要的是,你还自费为我们打印了复习资料,每人一份。我看了看上面清晰的笔记。我无法想象你花了多少天多少夜来整理它们。

数学老师,谢谢你每天大老远跑来给我们上课。你要知道你是两个学校负责教学的,但你根本没有看不起我们这边,一直兢兢业业,不会迟到一分钟,也不会早退一分钟。我会永远记得你这个老师。

英语老师,感谢您费心根据我们班每个人的实际情况为我们每个人定制学习目标和任务。不得不说,有了你的学习计划,我的英语进步真的是突飞猛进。

物理老师,我最想感谢你了。你是我们的班主任。我们是高三的学生,每天都在忙着学习。努力是可以理解的。但是,为了激发大家学习的动力,无论是自习课还是课后,你都会在教室里,只是为了方便我们学习的问题,可以第一时间解答。你是我见过最认真的班主任。

还有很多老师,我就不一一感谢了,但我想说的是,是你们的努力,给了我们中考无限的信心。我相信我不会让你失望。

教师节感恩讲话稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

再过xx天,我们将迎来教师节。首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!

有人把老师比作红烛,燃烧着自己,明亮了别人。确实,多少年季节轮回,老师在三尺讲台上奉献了几多的血与汗!但他们却捧着一颗心来不带走半根草去!

有人把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。确实,多少个春夏秋冬,老师把几多的小树苗培育成国家的栋梁!但他们却不求青史留英名!

同学们的成长离不开老师的辛劳!也许有些同学会想,我该用什么来感恩老师呢?

其实,感恩老师,不只是在这个特殊的日子,也不需要去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:比如,听从老师的教诲养成良好的行为习惯,做一个讲文明,讲礼貌的好孩子;又比如,上课认真听讲,积极举手发言,认真完成每次作业,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

同学们,这些小事容易做到吗?

希望同学们用这些行动来感恩老师!谢谢大家!

感恩老师讲话稿

尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自高三(13)班的xxx。明天是我国第xxx个教师节,而今天我怀着一颗赤诚的感恩之心进行讲话。在这里,我代表全校的莘莘学子,对为我们营造良好学习环境的学校领导及为我们授道解惑的老师说一声:亲爱的老师们,教师节快乐!敬爱的园丁们,您们辛苦了!

法国文学家雨果曾经在他的诗中写到:花是尊贵的,果实是甜美的,让我们都来做叶子吧。因为叶子,是平凡而谦逊的。我觉得雨果先生的这首诗就是在歌颂教师,因为老师如细雨般润泽着萌芽,甘当绿叶托起红花。一支粉笔,点拨知识王国的迷津;一块黑板,记录下你们的激扬文字;三尺讲台,树起你高大光辉的形象;一生的信念,诉说着你奉献的故事;一念无悔的艰辛,挥墨写下那一段段美丽的篇章!

很多同学觉得老师的严管约束了自己的自由,便讨厌老师。可是我想说,醉酒方知酒味浓,为师才知为师难。我们应该学着站在老师的角度思考,很多人说我们学生是祖国的栋梁,可我觉得老师才应是祖国的栋梁,因为是他们为我们授道解惑,挑起了我们做人处事的脊梁。所以,我们应学着为老师着想,用自己的努力回馈老师的付出。

红烛会燃烧融尽,可正是他们用有限的光热,汇聚成耀天的万丈光芒,映射着祖国的富强!岁月不饶人,或许他们的容颜会苍老,再也挥不起长长的教鞭,可他们在他们的峥嵘岁月里,用知识焕发的光热会在他们的学生身上,撑起祖国腾飞的翅膀。

人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。这是老师们一生执于心中的信念,他们践行在传道授业的道路上终不悔。我们应该用最真诚最热烈的掌声,微以报答老师们对我们的用心良苦。

我们终将毕业,我们终将会离开这菁菁校园。我想请同学们配合我一下,敞开你们的声喉,让我们一起将我们对老师们的祝福大声的说出来:亲爱的老师,教师节快乐!

我的讲话完毕,谢谢大家!

感恩老师讲话稿

尊敬的各位领导、老师,同学们,大家早上好:

金秋九月,全国第31个教师节即将来临,我在此提前祝全体教职员工工作顺利,家庭幸福!

老师们,教书育人,为人师表是我们教师的神圣职责和光荣使命。在梅溪湖畔,我们团结奋进,秉承“朴实沉毅”校训,高举“绿色教育”大旗,辛勤耕耘,默默奉献。每当阳光照进郡园之时,老师们的挺拔身影早已出现在红色跑道之上;每当铃声响起之时,老师们自信的声音早已传遍美丽郡园之中;每当繁星满天之时,老师们匆忙的背影在办公室中愈加凸显。红烛泪干,只为黑夜的守望;春蚕丝尽,只为春天的耕耘!相信,在学校的正确领导下,我们将以饱满的热情投入到今后的工作中去,在不断反思中寻找自身的不足;不断学习,开拓进取,为长郡梅溪湖的未来而奋斗。

荀子曰:国将兴,必贵师而重傅。尊师重教是中华传统美德,同学们,你们作为一名长郡学子,应时刻用行动尊重老师、感恩老师。父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。而教师之爱,让我们享受到了不求回报无私奉献的博大!每个老师都应得到每位同学充分的尊重。楼梯间、操场上,一声声“老师好!”是尊敬老师,走廊外、寝室里,干净整齐的环境是尊重老师,课堂上、活动中,井井有条的秩序更是尊重老师。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。

当然,在教师节期间,学校也会组织一系列的庆祝活动。

第一,“吾爱吾师――老师我最想跟您说”感恩活动。校团委将会在每栋教学楼一楼宣传栏内张贴宣传海报,希望同学们用便签纸写好对老师的祝福后,张贴在宣传海报上,表达对老师的感恩之情。

第二,“吾爱吾师”主题班会。本周五班会课时间,以班级为单位,邀请任课教师参加主题班会,通过诗歌、舞蹈、小品等各种形式向老师感恩、献礼。

第三,“吾爱吾师――我心中最可爱的老师”教师肖像画征集活动。向全校同学们征集你心中最可爱的老师的肖像画,同学们可以用铅笔、水性笔等工具,在a4白纸上画出你心目中最可爱的老师的肖像画,并写上对老师的祝福,9月10日前交至团委办公室,校团委将统一进行评奖、表彰。

第四,“吾爱吾师,五个一”活动。希望各班组织开展一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为等“五个一”活动,学校积极倡导同学们用自己力所能及的、两型环保的方式为老师庆祝节日,并希望同学们长久坚持下去。

相信,在老师们的努力下,在同学们的奋斗中,我们的青春将会在此绚丽绽放!

谢谢大家!

感恩老师讲话稿

同学们:

今年九月是第x个全国“中小学弘扬和培育民族精神月”,后天,是第xx个教师节。说到这里,我情不自禁地想到了这样一群人:他们,是一群最平凡却又是最伟大的人;他们,把全部的智慧、全部的爱都奉献给太阳底下最光辉的托举太阳、播撒希望、培育花朵的事业;他们就是光荣的人民教师。

在我们身边,也有许许多多爱岗敬业的老师们:

那天,一位小同学腹泻,弄了一身粪便,您用自己的毛巾帮她擦洗干净,又给他换好干净的衣服,就像慈祥的母亲无微不至地照顾婴儿;我们天天看到低年级的老师们护送路队,就像慈爱的母亲精心呵护着自己心爱的孩子,不,母亲的孩子只有一个、两个,而您却是五、六十个孩子的守护天使,您比母亲更伟大!

这就是您,实验小学的老师们。对于您的无私奉献,我们“谢谢”两个字的份量实在是太轻太轻,但我还是要说:谢谢您,敬爱的好老师!我们还要用爱和行动来感恩老师。

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,而是要我们在日常生活的点点滴滴中表现出来:课堂上,专心致志地听讲,这是感恩;下课后,遇到老师,真心地问一声“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是你对老师的尊重,是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

同学们,沐浴着新学期希望的曙光,我们翻开了学习生活崭新的一页。在第xx个教师节即将到来之际,让我们满怀感恩之情尊敬老师、热爱老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让和谐与温馨充满我们的校园。

教师节老师讲话稿

老师们、同学们:

大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟,当我们又满怀希望和信心跨入了新学期的时候,第24个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有着意蕴深刻的教师节而显得富有内涵,让人充满期待。在此,我代表学校向辛苦耕耘、默默奉献的教师们致以节日的问候,并衷心祝愿你们工作顺利,生活愉快!

同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,学校的晨曦中,包洁区上和你一道劳动的还有老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神,天气变化时,老师那一句“添衣加被”亲切的叮咛会及时在你耳旁响起,在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯已放,巡视宿舍直至你们安然入睡才拖着疲惫的身影最后离开学校的总是老师们,为你们取得成绩而欢欣鼓舞,为你们失败而眉头紧锁也是老师们。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给了你们,体现出了一种伟大的情怀。

同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,名师李镇西说的一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”。那么在今天,这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用下午的班队课与老师做一次心与心地交流;还可以为校报撰稿,表达你对老师的祝福等等,不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

我们尊重教师不只是在九月十日这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课,体现了对老师的尊重,在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。

老师们,属于我们的节日即将来临,让我们继续发扬立足岗位、拼搏奉献、永争第一的优良传统,带领全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同去弹奏实验中学发展的优美、动听、雄壮的前进乐曲,共同为我们实验中学谱写新篇章,我们也相信,实验中学的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好!

老师、同学们,新的学期开始了,标志着新的征程即将远航,我祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!

谢谢!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!很快就是我们一年一度的第31个教师节了。在教师节即将来临之际,我谨代表学校党支部和校长室向无限热爱两英中学这方热土,辛勤耕耘在自己心爱的教育园地上的老师们致以最诚挚的节日问候!并表示最崇高的敬意!

古代思想家荀子曰:“国将兴,必贵师而重傅”。上周星期四,汕头市人大钟展南副主任率队来我们学校慰问老师,今天上午潮南区王槐丰区长等领导也将来到我们学校问候老师。今日,尊师重教已成风。而作为教师则无论何时何地都保持着一份恬淡的平和心,几年、十几年甚至几十年如一日地立足于三尺讲台,为了花的盛开、果的成熟不辞劳苦地耕耘着、浇灌着……管它冬夏与春秋!老师时刻牢记那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。老师就是在这种充实中完善自我,在宁静中储积生命的动力。

开花结果园丁愿,望子成龙父母心。老师虽然平凡,却用平凡来铸就辉煌;老师虽然清贫,却用清贫造就富有。因为老师心中充满爱,老师对学生的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更无私。老师就是这样奉献着爱心,收获一种与学生相互关爱的人生额外幸福。老师们的心,能在学生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,为了这片神圣,老师们愿意奉献!人们常说,教师是蜡烛,照亮别人;我们认为教师是火炬,传播文明薪火,熊熊燃烧中有学生给予的火焰。

同学们,作为学生,我们要感谢学校,感恩老师!老师为了我们学有所成,呕心沥血,无怨无悔;为了使我们养成良好习惯,率先垂范,积极帮扶;为了使我们形成健全人格,言传身教,身体力行……为了学生健康成长,老师克服了别人克服不了的困难,工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑走进课堂。书桌旁的循循善诱,校园里的谈笑风生,家访时的苦口婆心。我们每一个人的成长与成功,无一不伴随着老师细心的教导和悉心的帮助。

同学们,感恩老师,从现在做起,从日常生活中的点点滴滴做起,遵守学校规章制度,尊敬老师,课堂上专心听课,不玩手机,要积极思考,主动回答问题,课后依时完成作业,见面说声“老师好”等等,希望每一位同学都能用具体的行动来感谢老师的培育之恩。

老师们、同学们:在两英中学七十一年的办学历程中,我们担负着承前启后、继往开来的光荣使命。两英中学曙光在前,新的学期,新的起点,新的压力,新的目标。我们要心往一处想,劲往一处使,齐心协力共同创造两英中学的新辉煌!

最后,再一次祝愿各位老师节日愉快,身体健康!祝同学们学业进步,快乐成长!谢谢!

各位教师、各位同志们:

今天,我们在这里隆重集会,热烈诊视第29个教师节,在此,我代表镇委、镇政府以及全镇两万多人民,向全体教师以及教师家属致以诚挚的节日祝贺和崇高的敬意。同时,也向所有关心、热爱、理解、支持教育工作的各界友人致以亲切的慰问和深情的感谢。

近几年来,我镇教育事业蓬勃发展,基础教育不断提高,教学成绩空飞猛进,教育工作成果可喜可贺,这些成绩的取得,得益于全体教职工的辛勤劳作,是你们立足三尺讲台培育了万代英才,是你们殚精竭虑,披肝立胆,谱写教育新篇章,又是你们励精图治,辛勤耕耘,描绘了神州千秋基业。全镇两千子孙永远牢记你们,两万父老乡亲永远感谢你们。 今天,我们隆重召开全镇第二十个教师节庆祝大会,足以说明镇委、镇政府对教育事业的关心和重视,也中心说明,今年的教育成绩可喜可贺,召开今天的大会,旨在总结过去,表彰先进,树立典型,传播经验,抓住机遇,与时俱进,为全面提高人口素质,科技兴镇,科技兴国打下坚实基础,从而不断开创全镇教育工作新局面。 确立这样的主题,是时代赋予我们的历史使命,是全镇两万多人民寄予我们“子成龙,女成凤”的殷切希望,是实现小康社会、富民强镇、强国的必要保证。

下面,根据党委、政府的意见,我讲以下两个方面的问题: 一、xx-xx至xx-xx学年度,我镇教育工作的简要回顾 一年来,全镇的教育工作,在镇委、镇政府的正确领导下,在上级业务主管部门的精心指导下,在全社会的共同参与支持下,经过全镇广大教职员工的辛勤努力,取得了十分可喜的成绩,其主要标志是:

1.基础教育成果得到巩固

几年来,一长赵成友同志,带领全班子及全体教师,负重拼搏,取得了令人欣喜、令人振奋、令人鼓舞的成绩,彻底扭转了被动局面,今年,一中升入重点7高中人,良好的中考成绩,开创了我镇教育工作的新局面,直接或者间接带来了较好的社会效益,得到了社会各界的认同认可。最明显的是,由原来本乡镇学生向外县跑,到现在外乡镇学生来我镇一中就读,目前,已有180多名学生从双山等外乡镇、外市县到一中读书,从某种角度说,一中在教学质量上打了翻身仗,提高了办学知名度。这就是植下梧桐树,专候凤凰来。对于小学的教职员工来讲,虽然没有升学压力,但他们能够自我加压,自求奋进,始终把提高教学质量、抓好基础教育工作作为重中之重的工作来抓。象互助小学,由一个教学质量较差的学校,经过几年的不懈努力,教学成绩逐年提高,跃居全镇11所小学前列。其中,互助小学王冬梅老师教的二年一班,平均分达到94分,名列全镇同年级组榜首。

尊敬的领导、老师们:

大家好!金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第二十六个教师节。镇党委、政府隆重集会,全镇教师代表欢聚一堂,借此机会,我谨代表本斋小学全体师生,向一如既往关心和支持学校发展的镇党委、政府领导表示衷心的感谢!向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!并祝全体教师节日快乐!

激荡人心的座谈会氛围,是对我镇教育工作的肯定与支持。聆听领导的讲话,内涵深刻,激励中包含着企盼,企盼中蕴含着等待。因此,全体代表已抑制不住心潮的激动,强烈的事业心、高度的责任感,容不得我们,在已属于昨天的成绩中徜徉。在这一时刻,我们更加强烈地意识到,学校领导责任的重大。借今天教师节大会的机会,我代表我校全体师生向在座的教师代表特表如下诚意。

一、本斋小学的发展及取得的成绩:

本斋小学原址在南街其情况不再多说;2002年决定异地新建,张鲁镇党委政府和其他有关省市县领导多方筹措资金3百余万元,征地38亩,新建了一幢2480平方米的教学楼和一幢1228平方民的综合楼。2015年10月本斋小学师生搬入新校园,有关上级领导和现任党委政府主要领导高度重视民族教育的发展。先后配备了微机室、多媒体室、图书室、实验室、图书阅览室,对校园进行了大规模的绿化、美化,增添了体育器材。一个坐落位置优良,设施齐全,环境宜人的新本斋已矗立在人们眼前。

我校在党委政府的关心支持及联校领导的直接指导下,严格按照县教育局、联校的要求,努力开展教育教学工作,全校师生齐心协力抓教学,同心同德促发展,学校先后被评为“先教学管理示范校”、“市级绿色工程学校”,目前由党委政府亲点,市交通大队协办的'省级交通安全示范校工作正在进行中。由于我校全体师生的共同努力,本斋小学的教育教学质量不断提高,已跻身于全县中心小学前10名,学生从迁入前的200人已增到现在的730人;16个教学班。本斋小学全体师生,为报答各级领导的无私关怀,向社会、向学生家长交一个合格的答卷,教师敬业爱生,追求卓越;学生崇德睿智,快乐成长。

二、更新理念,明确现代教育思想。

新世纪的教育是以素质教育为主体的教育,对于一个学校而言,只有拥有创新的教育理念和方法,才能培养未来适合时代发展的人才。作为一所学校的领导,就要坚持解放思想,开拓创新,与时俱进的思想路线,准确把握教育规律,不断进行理念创新,按照“质量是根本,教师是关键,学生是中心”的思想,坚持“以人为本,创新发展,以质兴校,争创一流”的理念,用现代思想塑造具有健全的人格,具有团队意识、创新精神和基础扎实,特长明显、身心健康、素质全面的未来人才。

三、加强素质教育,提高教育教学质量。

教学质量是学校发展永恒的主题,要以改革课堂教学模式为突破口,把培养学生的实践能力和创新精神,做为课堂教学的主要目标。要注重素质教育,培养全面发展的学生,进一步促使教师从“老师为中心”转变到“学生学会学习为中心”。在学习方法上,注重让学生会用自己的大脑去思考问题、解决问题,要注重学生个性的发展,因人施教,因才施教,充分利用课外活动,加强对特长生的培养,建立完善兴趣小组,开辟第二课堂,定期举办各项比赛,让学生在丰富多采的活动中,学有所长,学有所成,学有所用。

四、提升管理水平,完善科学管理。

管理是一门科学,一门艺术,一所学校办得好坏,管理是关键,学校领导要从更高的意义上去理解管理的重要性,加大管理力度。“要向管理要质量,向管理要效益,以质量求生存和发展”。作为学校领导就要讲思想、讲责任。我认为,把学校管理好,学校领导让学校整体得到发展是其首要责任;让广大教师取得成功是其重要责任;让学生更好地发展,能够赢得未来的竞争是其崇高责任。

五、找差距准定位,发展壮大自己。

一切成绩的取得只能说明过去。我想,对我镇教育事业的发展来说,今后发展的任务仍很艰巨。因此,学校领导务必要保持冷静、清醒的头脑,积极找差距,改进和完善自己,努力在学校这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现学校领导自身的崇高价值。以自己的人格魅力,去影响和带动全校师生,创造出人民满意的一片教育天地。

各位领导、老师们:新学期教育的蓝图已经展现,充分施展抱负和才华,倾心智慧与能力的机遇已摆在眼前。我们要在各级领导的支持与关怀下,为我镇教育的持续发展刷写新的诗篇、增添繁荣之光彩!

最后,祝老师们节日愉快,万事如意!谢谢!

尊敬的各位老师,各位同志们:

中秋佳节刚过,我们又迎来了教师节,中秋节是家人团圆的节日,而教师节是中国人发扬尊师重教光荣传统,全社会肯定教师所作的重大贡献,所有人向老师表示崇高敬意的日子。

今天,我们在这里隆重召开表彰大会,热烈庆祝第三十个教师节。首先,我谨代表、县政府,向受到表彰的优秀教师、“教育世家”和“从教35年以上教师”表示热烈祝贺!并通过你们,向全县教师和教育工作者致以节日问候,大家辛苦了,全县人民感谢你们!

今天参加这个会,尤其是刚才听了几位同志的发言后,我有三点感触:一是深受鼓舞。刚才,、政法委书记、宣传陈基先同志宣读了先进个人表彰决定,政府副胡三红同志宣读了表彰“教育世家”和“从教35年以上教师”的通报,并且为受表彰的个人代表进行了颁奖。我们要向优秀教师学习,你们代表了全县1400多名教职员工所付出的辛勤努力;要向“教育世家”和“从教35年以上教师”表示敬意,你们一辈子和几代人坚持教书育人,值得全社会尊敬。二是深受感动。刚才,教育局、中源乡作了发言,讲得都很好,工作中也取得了很好的成绩,我完成赞同。吴运权、涂条效、陈永红三位老师代表分别作了发言,你们的无悔与坚守,让我们深深感受到教师这份天底下最崇高职业平凡中的伟大。教师代表陈瑞梅老师代表全县教师对践行《教师职业道德“八不准”》进行了庄严承诺,希望所有老师按照说的做。三是深受启发。广大教师艰苦奋斗、开拓进取,在平凡的岗位上,创造出了不平凡的业绩。当前,xx各项事业都在快步向前推进,正处在绿色崛起的提升期、跨越发展的爬坡期,需要全县上下同频共振、奋力拼搏,当然也包括我们的教育工作者,要共同为xx经济社会发展贡献一份力量。下面,围绕如何提升xx教育教学质量,办人民满意的教育,我再强调三点意见,供同志们参考。

一、国之大计、教育为本,办人民满意教育需要我们这一代人共同担负起历史使命。

尊重知识、尊重人才,是我们中华民族的光荣传统。办人民满意的教育,要强化“三点共识”,切实增强责任感和使命感。

第一,教育是一项伟大的事业。强国必先强教,教育是根本,人才是支撑。

1、教育是国家、民族之基。当前,国际形势风云变幻,中华民族要屹立于世界民族之林,实现伟大中国梦,归根结底是人才的竞争,而人才的竞争就是教育的竞争。教育机制落后,培养不出人才,这不仅是教育的危机,更是国家和民族的危机。从古至今我国都非常重视教育,在古代,人有三尊,即“君、父、师”;在《吕氏春秋·尊师》中提到:“生则谨养,死则敬祭,此尊师之道也。”在《师说》中也提到:“师者,所以传道受业解惑也。”这说明我们历朝历代都有尊师重教的光荣传统。新中国成立之初,党和国家领导人高度重视教育,即明确了发展“民族的、科学的、大众的文化教育”的理念。到了1977年8月,文革后,百废待兴,第三次复出的邓小平同志主动要求分管科技和教育工作,主持召开的第一次大会就是科学和教育工作座谈会,做出的第一个重大决策就是恢复高考。多次强调,实现中华民族伟大复兴的中国梦,要更加注重依靠“人才红利”,这就必须一靠教育、二靠科技,两者有机结合。民富国强,关键靠人才,基础在教育,教育是一个民族发展的根本,教育质量的好坏,决定了一个民族的未来。

2、教育是xx发展力量之源。近年来,xx的发展速度很快,昌铜高速通车以后,xx到南昌核心区只有37公里,和南昌已经同城一体化。最近又有一个很好的消息,南昌经xx达修水的城际铁路,已经通过了省发改委的评审,即将纳入规划,未来xx的区位优势将更加突显。但是,我们的底子还很薄,xx需要出人才,xx发展需要人才的支撑。在北京、上海等地的xx籍成功人士,都非常关心xx的发展,都表示要为家乡的发展作出努力。xx的发展还要通过教育,从根本上解决人才的问题,这需要一代、甚至两代人的努力才能见成效。所以,xx教育的复兴,需要我们这一代人为之付出不懈的努力。

3、教育是群众所盼民生之本。不让我们的孩子输在起跑线上,这是老百姓最关心的事。我们尽可能要公平的教育,在党的群众路线教育实践活动收集的意见建议中,有很多是关于教育方面的,其中,反映最强烈和最需要迫切解决的问题,就是提升教学质量和促进教育公平均衡的问题。促进教育公平是全世界的问题,从国际上看,美国的教育是不公平的,比如,在美国有32所最好的学校,其中31所是私立学校,需要巨额的学费,只有1所是名牌公立学校。日本的教育情况稍微好一些,有几点值得我们学习的地方,比如,日本的学校实施硬件标准化,小学和幼儿园教师工资最高,老师在城市和社区、农村之间六年轮岗一次。但日本也没有绝对的公平,比如,上补习班要收取高额的费用。所以,我国的教育体制还是有独特的优越性,虽然也存在一些问题,但整体在向前发展。由此可见,发展教育是利当代、谋长远、惠子孙的大事,必须时刻放在心上、扛在肩上、抓在手上。

第二,xx教育有深厚的底蕴。xx千年古县,历来文风鼎盛,人才辈出。

1、古人先贤给我们树了榜样。xx建县至今已有1077年,唐宋八大家之一的曾巩赞誉xx:“虽为千家县,正在清华间”。xx县虽不大,但涌现了一大批历史文化名人。比如,xx高湖人刘启龙,在南宋时期曾高中状元,科举制度延续的1200多年间,文状元只出了529名,而全国2800多个县(市、区),xx有1人,这是难能可贵的。在《唐诗三百首》中,共收录77名诗人的311首诗,其中就有一首我们xx人刘慎虚写的《归桃源乡》,这首诗描写了xx水口乡桃源村的美丽景色,诗中有云,“道由白云尽,春与青溪长。时有落花至,远随流水香。闲门向山路,深柳读书堂。幽映每白日,清辉照衣裳。”这是多美的意境,xx人有这样的成就,我们应该感到骄傲。另外,我们还涌现出了况钟、李叔正等一批历史文化名人,马祖道一在宝峰寺弘法,当时就名播海内外。同时,xx的学术氛围也很浓厚,是“中华诗词之乡”、“江西书画之乡”,有一大批文人墨客,其中不少是农民诗人和书画家。

2、尊师重教蔚然成风。历届、县政府都把发展教育作为立县之本的重要大事来抓,千方百计筹措教育经费,不断加大教育投入,全面落实了“以县为主”的管理体制,真正实现了教育经费县级统筹,教师队伍全县统管,教师工资全县统发。近三年,财政教育经费支出占国民生产总值的比例年均达到4.3%,预算内教育拨款占财政支出比例年均达到13.5%,教育事业拨款增长比例高于财政经常性收入增长比例1.5个百分点,生均教育事业费、教职工工资均做到了逐年增长,这些硬性指标都达到或高于国家标准。近三年,共投入资金7000多万元,用于学校基础设施建设。大家知道,xx县小,财力薄弱,我们、县政府办公楼是老大楼,但xx中学、县教育园区是新建的,很多县(市、区)都新建了行政大楼,可以看出我们确实把教育放在优先发展的位置。

3、教育发展成绩斐然。全县教育事业以办人民满意教育为目标,取得了很好的成绩。2015年、2011年顺利通过了江西省县级人民政府教育工作省级第一轮、第二轮综合督导评估,2011年被评为“全省教育工作先进县”,2015至2015年连续五年被评为 “全市教育工作先进县”。2015年、2011年,xx县连续两年代表江西省参加了全国督导工作和督学责任区建设经验交流会,并在会上作了典型经验介绍。今年6月份顺利通过了江西省县域义务教育均衡发展督导评估,10月份将迎接国务院督导评估。这些成绩的取得,说明大家付出了辛勤的努力,说明上级对我们的教育工作是充分肯定的。

第三,xx教育复兴任重道远。成绩令人可喜,但xx教育发展还存在一些问题,让我们纠心,有三个方面需要大家共同面对。

1、高中阶段教育与群众期盼有差距。xx高中教育有过曾经的辉煌,在刚才xx中学陈永红老师的发言中也提到,作为一个十几万人口的山区小县,高中曾创造过七年间9人次考上清华、北大的奇迹。而如今,xx高中教育正面临着教育转型发展带来的阵痛,我们大量的学生流失到临川、高安等学校,说明我们教育质量的下滑。大家都知道,古有“孟母三迁”,家长都希望小孩有更好的教育,学生到外地读书,夫妻要分居,要付出大量的人力、物力和财力,心力交瘁,所以我们的教育任重道远。近四年,以中考前200名学生为统计范围,2011年外流了112人,2012年外流了114人,2015年外流了111人,2015年外流了96人。在外流生源中,其中不乏考上清华、北大的优秀学生,2015年王瑶同学考入清华大学(高中在师大附中就读),2015年洪英东同学考入清华大学(高中在临川一中就读),2011年赖有方同学考入北京大学(高中在临川一中就读),2011年胡维珂同学考入清华大学(高中在宜春中学就读);2012年张道博同学考入清华大学(高中在临川一中就读)。这些情况说明,xx的孩子是聪慧的,xx的义务教育同样能培养出清华、北大学子,但出现这么多的外流生源,值得我们深思。

2、城乡教育发展不均衡。xx是个山区县,县城与乡镇、山上片与山下片教育发展不平衡。据统计,今年新学年开学,农村小学转入城区小学就读的有613人,占全县农村小学学生总数的11.4%,农村初中转入城区初中就读的有210人,占农村初中在校生总数的8.6%。这组数据说明,在正常的教学条件下,每年有10%左右的学生新增到县城就读。这种趋势导致了我们农村中小学生源的逐渐萎缩。还有一组数据,全县农村小学共有39所(含7个教学点),平均生源数137.8人,生源数最少的乡镇中小是三爪仑小学,学生55人,6个教学班,有教师11名,平均每个年级只有9名学生;生源数最少的村完小是宝峰镇周郎村完小,学生30人,6个教学班,有教师8名,平均每个年级只有5名学生;生源数最少的教学点是中源乡洞下初小,学生10人,2个教学班,有教师2名。

3、职业教育服务经济发展能力不强。发展职业教育,就是为了保证每个人都有人生出彩的机会。目前,我县职业教育离“让每个人出彩”的要求还有很大的差距。现在xx发展很快,工业园区的硬质合金、绿色照明等一些企业,很多都需要一线的技术人才,我们要在职业教育中做好结合,提高学生的动手能力。这一点要向德国学习,在德国男人的家里,不光有书房,还有一个工具房,随时可以锻炼动手能力,所以德国的制造业全世界一流。

各位同志们,我们分析形势、剖析问题,是为了更好地找准问题症结,瞄准发展目标,我们要始终坚信:“信心永远比黄金更重要”。我相信,只要全县上下团结一心,心往一处想,劲往一处使,就没有爬不上的坡,没有越不过的坎。

尊敬的各位领导,亲爱的老师们,大家好!

伴随着共和国65周年的前进脚步,沐浴着35年改革开放的春风,我们迎来了第29个教师节,我很荣幸有机会的代表各位老师在这里发言,心情倍感激动。在这里请允许我代表全体家长和学生向全体教师问好,你们辛苦了!祝大家节日快乐!

从第一个教师节至今,时光匆匆已过去29个年头。也正是这29个由鲜花和掌声,关注与期待交织在一起的教师节,让更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们教师这个光荣的职业。在这里,我代表全体教师向一直关心、支持教育事业的领导表示衷心的感谢!正是有您们的支持,才有和谐健康、团结奋进的教书育人的良好环境,正是有您们的鼓励,才搭建了人尽其才、学有所用的广阔平台,正是您们采取各项有力措施,努力改善大家的工作、学习和生活条件,才使大家安心工作,勇于创新。

作为一名优秀的教师,我总是时刻铭记着教师的职责,学生就是我的孩子,教书育人就是我的宗旨。站在三尺讲台上,我就感到兴奋,站在学生面前,我就感到温暖。

还记得第一次站上讲台上的时候,那时的我有些害怕,有些紧张,又有些激动。当听到孩子们那清脆悦耳的声音,我就深深地爱上了这个职业。那时的我多么想对着全世界的人说,我终于成为天底下最光荣的人了。

时间一天天的流逝,我也由一个青涩不懂的青年变成一位真正的老师。回想过去,那情景就像电影一幕幕在眼前闪过。多少个日夜在办公室里渡过,多少支红笔在作业本上替换,多少个备课本在笔下宣告生命的终结。

我们教师是人类文明的传承者,是学生健康成长的指导者、引路人,更是教育改革和创新的倡导者与实践者。三尺讲台,关系未来,历史赋予了我们广大教师神圣的使命。因此,我们要强烈地意识到人民教师所肩负的重大历史责任。

在这儿,我倡导全体教师,要爱岗敬业、关爱学生,做优秀的“人类灵魂工程师”,要刻苦钻研,勇于创新,做实施素质教育的优秀园丁。要忠诚于人民的教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,要坚持以身立教,把全部的爱奉献给学生,关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人,努力在教师这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现自身崇高的人生价值,争当一名优秀的“人类灵魂工程师”。

最后再次祝愿大家,教师节快乐,身体健康!万事如意!

谢谢大家!

教师节感恩讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。同学们,你们知道明天是什么节日吗?明天,我们将迎来中华人民共和国第x个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

教师节——这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。

解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。这无私的奉献,令人永志不忘。

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱,伟大,高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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老师教师节讲话稿

敬爱的老师:

谢谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。转眼间,我们就要升入*年级了。我的脑海里时常回忆起过去的一段时光。

老师,您教育我们:“时间就像金钱。”是呀,人生仅仅几十年光景。有些人可以过的充满光彩,无悔于人生;有些人只知道时间如流水源远流长,“白发方悔读书迟,”有了时间才能学到一切,做好每件事的点点滴滴,有了时间才能去研究,去探索;没有了时间,只能一事无成。因而,我收获到了时间。

您对我们说:“只有你尊敬别人,别人才会尊重你。”一个人要有尊严,尊严要比生命更重要。哈默年轻时,经历过一件事,他们忍着饥饿和疲劳,来到一个小镇,沃克给他一些食物,他觉的不能白吃别人的东西,愿为沃克做一件事情,要回自己的尊严。后来,他成为石油大王。今天的我们不是更要珍惜自己的尊严吗!

“人死,有轻于鸿毛或重于泰山。”我们不求有黄继光那英勇的壮举,但我们要活得有意义。人生犹如一幅画卷;只有我们快乐,才能充满生机;只有学到知识,才能充满色彩,才能无愧于人生。这样人生的.画卷才能完美。因此,我收获到了笑对人生。

“书到用时方恨少,事非经过不知难。”只有多读书,读好书。才能使我们终生受益。当今世上,需要很多有知识的人。有了丰富的知识,才能在社会上立足。我收获到了知识。

这学期我收获到了丰硕的果实;同时也感谢亲爱的老师:老师您含辛茹苦的教育了我们,我深受感激。时常回忆起我们在一起的点点滴滴。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”这是您的真实写照。愿天下所有的老师健康快乐。

此致

敬礼!

教师节感恩讲话稿

亲爱的老师们:

首先,在这个特殊的日子里,祝各位老师节日快乐,身体健康!

今天;很荣幸站在这里,代表你们勤奋的学生谈谈自己的心声。

树有根,有根才能枝繁叶茂。草里有根,有“野火不尽烧光,春风吹又高”的根;花是有根的,有了根才能熬过冬夏,年年开出沁人心脾的清香。人有根吗?是的。人的根是生命——父母播下了种子,老师的栽培和教育,如甘露般承续了我们。我们的生活如此耀眼,我们离不开父母和老师。老师就像一条管道,源源不断地为我们输送知识的滋养;老师也像一个试管,演示着做人的道理。

回想过去,当我在为一系列问题发愁的时候,老师走过来,一点一点地为我细细解释;不小心摔倒了,老师跑过来,小心翼翼地把我背到医院;当我因考试失败而沮丧时,老师站在旁边给我打气,鼓励我不要轻易放弃。

老师一次又一次地点亮了我前进路上的灯,使我能够肆无忌惮地沿着这条宽敞明亮的路走下去——直到今天。在教师节到来之际,我想真诚地向世界上所有的老师说一声谢谢。

老师,您辛苦了!

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