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我心目中的学校小学(通用23篇)

时间:2023-11-25 12:58:31 作者:字海 我心目中的学校小学(通用23篇)

学校是培养学生综合素质的重要场所,它不仅是知识的传授者,更是品德的塑造者。接下来是一些经典的学校总结样本,希望能够给大家带来一些写作的灵感和指导。

我心目中的学校小学作文

“叮铃铃,叮铃铃”下课了,所有的孩子都在教室外面玩,买的买东西,吃的吃零食,吃完零食的人随手一扔,扔在地上。学校领导们也说过,在学校不能乱扔垃圾,谁乱扔的'就扣谁班的分,自然是没人敢扔到领导的办公区那边,可是其他地方呢,还是多多少少有一点,我认为这是一种极不礼貌的行为举动,所以我从不乱扔垃圾,我不能让所有人不扔,我只能尽我所能,让身边的朋友不乱丢。

在我觉得这些不礼貌的行为之外,比这个更为严重的是学校里打架、吵架之类的。反正我是看不惯的,虽然有时我也会偶尔吵架,我会控制自我。很多人吵架就是因为一点小事而吵起来,到最终变成打架,我认为各退一步海阔天空,可他们不听啊,只能告诉教师了,那也是无奈被逼的。

作为初中生了,我们应当懂得节俭,嘴上说我节俭,可我父母却认为我很浪费。拿我自我举一个例子吧,我们家的一大包纸,我几天就用完了,我每一天午时回家不写作业,偏要晚上开灯来写,我爸爸就把灯关了,他说我很浪费,让我节俭用电,从那时起,我每一天午时回家就把作业写了。这种不节俭的行为,我尽量改。这改是完全有必要的,像一则公益广告一样。我们中国一年要浪费掉亿元的粮食,够2。4亿人吃一年的,可想而知,浪费是多么大的一个隐患,提倡大家节俭是完全有必要的。

我心中的学校,既是礼貌又有好的行为习惯的学校。我相信,经过大家共同的努力,我们学校将会成为一个既和谐又礼貌的大家庭。

学校是我家,爱家靠大家。

我心目中的学校小学作文

学校,是我们的乐园,是知识的海洋。它就像是一朵花,我们是蜜蜂,吮吸着知识成长。但学校也有缺点,我来讲讲我心目中的学校吧!

一天,我看着云,觉得云那么大,而此刻道路拥挤,学校里应有的很多设施都没有设置。所以我想如果学校是那样的该有多好:

来到学校旁,你会发现,学校是建在天上的,由“隐形柱子”支撑着,“隐形柱子”很细,但在承受重力方面可是个“大力士”。它能承受几头几十吨重的成年鲸。因为科学家经过不懈努力研制出了“隐形水”。再用“太空垃圾回收站”里的太空垃圾加上科学家们研究出金刚石的构成,把构成金刚石的材料仿制出来,混合“隐形水”、太空垃圾制出来。

由于学校建在太空中,而人没有翅膀,怎样上去呢不用担心,学校里教师、学生们不用的污水,会流到学校操场里,因为“隐形柱子”支撑的云朵上头有学校,那云经过特殊处理,变的坚固。但中间是空心的。当污水流到云里时,“污水过滤器”把污水变成了清水,再流到地面的“隐形柱子”周围的池塘里。池塘里长出荷叶,由于人工处理过,花是观赏的。而荷叶下头还有隐形柱子,可是这种是伸缩的,学生出示学生卡,旁边的“荷花机器人”走过来。如你是新来的它把它的花瓣拿下来一瓣,然后拿一枝填写资料的专用笔,然后对你说:“小朋友,把上头资料填写好。从今往后你就是本校的学生了。”把学生卡插如荷叶之中,你走上去站或坐都能够,并且不会被微型水流的瀑布冲到,因为外面有防护罩。

上去以后,你会发此刻围墙上有牵牛花、蔷薇花。在顶部,为了防止有小偷进来,还在上头做成凸一块凹一块的。在里面放上些土,栽一些有刺的花,有玫瑰、月季等等。

“你们好,同学们”一只机器小狗和一只机器小白兔说。你走到大门前插如学生卡,大门里的扫描器扫描了,没问题后大门自动打开。

到后面后,在正中间是高达百层的教学楼。北边是操场,南边是大门和升旗台,西边是食堂和化学室,东边是两个花圃,在东南边有两个养殖场,东北边有两个植物观察室。西南边有两蔬菜园,西北边有两个水果基地。校长说:“学生们经过养动物植物体验其中的乐趣和艰辛,并且我们还设置了每月“优秀养殖员”、每月的“优秀管理员”。养得好的一部分美化学校;另一部分移栽到其它地方。

上课了,上课铃和下课铃变成了美妙的音乐。学生们将学生卡插如插口处,电子扫描仪会准确扫描出你是在哪班,然后光速梯把你快速而安全的送到教室门口。

进入教室里,里面只要有空位的地方都会摆上几盆花。教师讲着课文,机器小姐帮教师们写字。墙面会根据不一样的课程更换墙面颜色和图画。此刻上课时,别班的上课声会让你分心,但在这儿,强和窗户是隔音的,里面的“声音过滤器”会把不重要的杂音过滤掉,重要的声音传进来。

此外,由于学生众多,教师也多,地方不够怎样办没关系,因为在课桌上有一个按钮,按下去以后教师们会出示教师证。地板打开,下头是一张床,桌椅下头的伸缩台把桌椅降下来,教师顺着台阶下去睡觉。并且,在教师们睡觉的地方,会根据教师的性格、年龄自动跟换里面的样貌。醒来后,教师们去教室左角的洗刷间洗脸刷牙,身上脏了,能在那里洗澡。在教室右角里有一个厕所,学生们再也不会因上厕所浪费宝贵的学习时间了,很方便。

在科技发展迅猛的今日,我们的生活很方便,我们要好好学习,为社会做出贡献,创造出更好的学校来。

我心目中的学校小学作文

六年的小学生活快要结束了,可是,学弟学妹们却要跨入一个崭新的学校——六一新校。

我心目中的.六一小学,“六一”就象征着“六艺”,它将孕育着下一代。学校不仅仅是我们获取知识的地方,也是我们挖掘特长的地方。在六一小学里,会培养我们做人、沟通、谋权、用人、创新、决策。学生们在那里,必须会感受到学校的完美。

我心目中的六一小学,是一个学校环境十分优美的新校。在学校内,有绿树红花,当我们背着书包走进校门,眼前便是一片绿意,这会让我们疲劳的身心得到放松,让我们更加热爱学校生活。

在新的学校中,少不了的就是教师。我心目中六一新校的教学教师必须十分棒,不管是语数英,还是体音美,各科的教师,必须都对工作十分认真、负责。无论对学生严厉,还是对学生亲切,都是一心为学生着想,期望自我的学生出人头地。

我心目中的学校小学作文

如果你问我心目中的学校是什么!那我必须会告诉你,是“花园式”的学校。下头就让我为你们描绘一下这所学校的模样吧!

这所学校座落在小山脚下,三面绿树环抱,依山傍水,风景优美,空气清新,一踏进这块净土,就有心旷神怡之感。

学校的校门高大,校门的`两侧用大理石砌成,大理石上雕刻着龙和虎的图案,意蕴着这是藏龙卧虎的地方。

从校门口进入,一条宽阔整洁的校道,首先映入你的眼帘,校道用水泥铺过,两边分别种着一排四季常青的高大树木,树底下还有矮小的整齐的夜来香,踏上校道舒适至极。

校道尽头,就是一个宽阔的运动场,运动场外有青翠的树木围绕着,内有绿草茵茵的足球场,排球场、篮球场、羽毛球场……体育运动设施应有尽有,这让我们在紧张学习之余,来那里尽情玩耍,放松放松心境,同学们个个锻炼得生龙活虎,身体棒棒的。

在运动场的左右两边分别是宿舍楼和教学楼。右边的教学楼是一幢四五层的,穿着白色的外衣,看上去给人一种冰清玉洁的美感,教学楼的每一层也少不了栽种一些花花草草,第一层种有翠绿的竹子,还有四季交替开放的野花,同学们在竹子的陶冶下,有所感怡。以上的每一层都有美丽的盆景,种有梅花、菊花、兰花……十分美,让同学们在课余时间,看看花色,闻闻花香,别有一翻滋味在心头,如果懂品味一下花的精神会更好。教学楼的每一间教室都宽敞明亮、干净、整洁,每张课桌上都摆放一台电脑,教师上课,同学听课,都经过电脑来完成,室内有空调,师生能够避免炎寒之苦,能够在教室舒舒服服学习,幸福极了。

教学楼的后面又建有一个休闲花园,里面种有很多花,菊花,兰花、海堂花、水仙花、牡丹花,种类繁多,色彩异常鲜艳,红的像火,粉的像霞,白的像雪,太美了。你坐在其中时,四面都是花的围绕,闭上眼睛,呼吸新鲜的空气,会使你的心境格外放松。

运动场左边的宿舍是一幢四五层的学生公寓,穿着粉红色的外衣,柔和温馨极了,宿舍的每间房间住六个人,很宽敞,室内有空调、冷热水,处处为同学供给了方便,多舒服。

宿舍楼后面还建有假山、喷泉,运动场的正面还有综合大楼,总之美的地方一应俱有。

啊!“花园式”的学校,我心目中的学校,你就像一幅美丽的天然画,令我向往,让我陶醉。

我心目中的学校小学作文

金秋九月,硕果飘香。九月一号,我们欢聚在这个充满生机的学校。在这之前,我有一次偶然的机会,参加了山大附中实验学校的考试,来到了山大附中,又很荣幸的做了开学典礼的主持人。这让我跟加深刻的确认,这是一个值得选择的学校。

我眼中的学校是一所纪律严明的学校,它承载着校领导对学校的关怀与期望。军训期间,教官在训练我们时对我们要求严厉,开始我觉得有些不太习惯,但之后想想,仅有这样,我们才能更上一层楼,成为人人羡慕的学生,是我们的学校都向前迈出一大步。

我眼中的学校是一所思想品德高尚的学校,那里的一切都是那么精神抖擞,在这种环境的感染下我们同学把以前随地吐痰,随手扔垃圾的毛病渐渐的改了,就比如在开学典礼结束后,地上竟然没有一片垃圾,看到就有一股温馨之意涌上心头。

我眼中的学校不仅仅有纪律与约束,更有关心与呵护,那里的教师会给予我们细心的指导。正如今日教师一遍一遍的给我们讲写作文的方法,告诉我们我们的不足,因该怎样改正。这样认真的教师,恐怕仅有那里才有吧,所以,那里到处弥漫这爱与关怀的味道。

我眼中的学校是一所充满活力的学校,那里不仅仅有同学的活蹦乱跳,又有着教师对童真的向往既有着你拍一我拍一一样幼稚的话语,又有着能令人全身发抖的冷笑话。军训休息时,同学们的可爱与天真感染了教官,使本来严肃的教官变得和蔼可亲,我们互相讲述着暑假趣事,一会哈哈大笑,一会认真听着。在那里随处能够感受到小孩在所独有的活力。

这就是我眼中的一个充满生机,朝气蓬勃的学校。

我心目中的学校小学作文

站在校门口,两片蝶翼缓缓拉开。这就是我们的学校!

踏进学校的第一步起,相信你就会惊讶不已。因为这两幢巨大的教学楼,竟是梦幻的漂浮宫殿!教学楼浮在两片巨大的云上,金光闪闪。此时,会飘来一朵云,只要坐上去,便能环游学校。随便飞进一间教室,你就会看到椅子都变成了红皮浮凳。教室里没有桌子,是每人一台智能电脑。这些电脑辐射很小,不会影响同学们的健康。这些智能电脑还是触摸屏呢,想要如何,轻轻一点即可。它能够成为书,能够是作业本,且能源还是太阳能,真正意义上做到了“绿色环保”。

在教学楼的后面,是魔法操场。为什么说是“魔法”呢?因为体育教师们只要年念出咒语,操场便能够变成各式各样的运动场所。若是饿了,朝操场左面跑去食堂就行了。大家也不要小看这个食堂哦!虽然服务是与平常的一样,可是规则却不一样了。每顿饭会扣除学生一颗星。这些星就是教师给的。受一次表扬能够拿到一颗星,作业完成得好能够拿到一颗星。所以啊,同学们都十分努力地学习,这样才不会“饿肚子”,呵呵!

这就是我心中的学校,处处弥漫着梦幻的彩色泡泡。也许在二十年后、三十年后,这就不是梦幻的,而会成为现实!让我们共同期待这一天吧!

我心目中的学校小学作文

从教室后面穿过,你可以看见一个大大的操场,操场上有各种各样的设施,其中有一个最最令人喜欢去的地方就是游泳池,一个星期里面,连一年级都有一节课是专门在游泳池里面上的,而且这个游泳池安全,设计周到。

如果你想要上二楼看看,你可能找不着楼梯口,因为这些楼梯口都隐藏着,如果你看个大大的熊猫,你就往它身后一看,就是楼梯口啦!

你上到四楼时,映入眼帘的是一幅幅作品,有书法,有油画等艺术作品。

这幢教学楼一共有6层,每层都有自己的特色,希望这个如此完美的学校能够在我们中国建造出来。

我心目中的学校小学作文

此刻的学校或多或少的被什么东西保卫者,也许是栏杆,也许是墙,也许是楼房。每一天清晨校门准时打开,学生们纷纷而至。这门又在之后的某一时间“啪”的一声合上,仿佛是吞食着浮游生物的鲸突然闭上了嘴巴。接下来,我们被与世隔绝了。我们“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事。”祖国未来的期望全成了冰心笔下那朵在墙角孤芳自赏的花。一座没有墙的城,通向四面八方,五湖四海也通向那里,那里是信息聚会的地方。于是,我们雀跃,在信息中飞向远方。

有人说我们是温室里的花朵,经不起风吹雨打。可那花儿可是自愿呆在温室的吗?不见得吧!一个小小的花盆,一捧缺乏养分的泥土,一点人工合成的营养液怎能满足花儿不断成所需的一切?!没有强健的体魄,花儿如何经得起日晒雨淋?在森林里的,我们的脚下踩着黑色的泥土,我们的头脑吸收着天降的甘霖,我们的双手伸向燃烧的太阳。于是,我们成长,在逆境中傲然挺立。

海子曾说:“面朝大海,春暖花开。”大海,它不知经历了多少沧桑岁月,尝过了多少酸甜苦辣,可它依然流着,流着。海底的沙细得像水一样从指尖滴落,如果说烦恼是岩石,那么大海便用广阔的胸襟包容了它。站在海边,登高远眺,心中顿时燃起一把大火,烧尽了所有的不快。大海蕴藏了无数知识,时刻冲击着你的心房。于是,我们遨游,在书海中驰骋创造。

我心中的学校,要有万物,万物让想象插上翅膀。

我心中的学校,要有天地,天地让我们拥有自由。

我心中的学校,就是这般自然,,置身市区之中,又好似在市区之外。走进学校,便走进了世界。

我心目中的学校小学作文

我心目中的学校是美丽的。它的美因承载了七十七年的光辉历史而熠熠生辉。虽然与耀华园只有不到三个月的接触,但我已深深爱上了这片给予我快乐和知识的沃土。

犹记得第一次走进耀华园的时候,扑面而来的是一份古朴、宁静。走进教学楼,那种浓郁的现代化气息又围绕着我。想到自己终于有机会在耀华园中学习生活,兴奋激动之情便油然而生。在耀华园学习生活的这几个月,我每日徜徉在耀华路上,挺拔的梧桐用他们那因历史积淀而略带沧桑的声音向我问好。他们诉说着耀华的历史,也为耀华的未来构想。蓝天、白云、梧桐、贲华,相互映衬,相互点缀,构成了耀华园一道亮丽的风景线。且听上课时从教学楼里传出的朗朗的读书声,还有大课间满布在操场上的欢笑声。不论是大课间同学们为一道数学题争得面红耳赤,还是汇操比赛中团结一致,勇夺第一。耀华园是一片广阔的知识的海洋,我们就是海洋中前进的风帆;耀华园是一个展现自我的舞台,我们就是舞台上跳跃着的舞蹈者;耀华园是一片欢乐的天地,我们就是这片天地中快乐的耀华人!师生间相互关爱,是耀华园里一曲动人的爱的旋律;同学间热情帮助,又是耀华园中一首友情的赞歌。困难时,有老师在身边鼓励你、帮助你;风雨中,有同学为你撑起一把友情之伞。

在这里,你不会孤独,因为快乐总会围绕在你身旁。生活在这样的校园中,每一位耀华人无不自豪地说:我幸福,我快乐!“七十七载岁月光辉,耀华英才一辈又一辈……”这悠扬的.歌声唱出了耀华走过的光辉历程。是啊!七十七年厚重的历史凝结了无数耀华人的辛勤汗水,铸就了“勤朴忠诚,奋发有为”的校训。在我心目中,耀华是历史、现在和未来的有机结合体:古朴的耀华礼堂让历史成为永恒;现代化的教学设施是现代社会发展的具体体现;而生活在耀华园中的辛勤园丁和莘莘学子不正在谱写着耀华更加美好的未来吗?我相信每一位耀华人都和我一样深切地爱着这片知识的沃土,这个成长的乐园。耀华的未来要靠我们去创造——用爱和汗水。就让我们踏着坚实的基础为耀华续写更加绚丽的新篇章吧!我是耀华人,我爱美丽的耀华园!

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我心目中的学校小学作文

从教室后面穿过,你可以看见一个大大的操场,操场上有各种各样的设施,其中有一个最最令人喜欢去的地方就是游泳池,一个星期里面,连一年级都有一节课是专门在游泳池里面上的,而且这个游泳池安全,设计周到。

如果你想要上二楼看看,你可能找不着楼梯口,因为这些楼梯口都隐藏着,如果你看个大大的熊猫,你就往它身后一看,就是楼梯口啦!

你上到四楼时,映入眼帘的是一幅幅作品,有书法,有油画等艺术作品。

这幢楼一共有6层,每层都有自己的特色,希望这个如此完美的学校能够在我们中国建造出来。

我心目中的学校小学作文

我相信每一个学生都期望在学校里能受到良好的教育,那么什么才是我心目中的学校?答案不可能是一样的,那你们就听听我心目中的学校是什么样貌的吧!

我心目中的学校是有着良好的学习氛围,师生之间融洽,学校环境优美。一个学校的学习氛围是十分重要的,为什么大家都要上“名校”,我想除了学习知识外,感受学校的文化氛围是十分重要的。上学期我们去北京四中参加英语比赛,临走的时候,妈妈嘱咐我除了考试,看看在四中还能发现什么,可是我当时只顾考试紧张了,并且停留的时间太短,我没能发现什么。一个学校如果没有一个好的学习和生活氛围,大多数的同学都是不能够学习好的。

良好的学习氛围是靠学校的每一位教师、学生的良好的“素质”建立的。学生的“素质”就是指每一人的都有好的学习习惯和生活习惯。写好作业是学生最本职的工作,我期望同学们每一天都要按时完成教师留的各项作业,也想象能在我们的班级里建设一个“电脑自动遥控机”,如果到了该交作业的时候了,这个“自动检查作业机”就会响起声音:“同学们,请把你们昨日晚上的作业交上来。”,然后,同学们陆续将作业交上去,一位平时作业写得不太工整的同学把作业塞到“作业入口处”,黄灯亮了起来,表示提高很大,只见那位同学深深地喘了一口气,因为他的作业最终合格了;一位平时作业写得也很不工整的同学把作业塞到“作业入口处”,红灯亮了起来,表示不合格,那位同学叹了一口气,摇摇头,很明显,作业得重写。如果仅有好的学习氛围,还是远远不够的。还需要教师的本事,教师是在培养我们的学习习惯、礼貌礼貌习惯、劳动习惯、卫生习惯、语言习惯、思维习惯等等,所有这些习惯的养成将会使一个人受益终生,其次,还需要一些教学设备,例如:多媒体、电视等等。所以,学校里必须有本事强、有职责感的教师。

我还期望能建造一个“课间10分钟欢乐世界”,让我们在“课间10分钟欢乐世界”里享受一下欢乐;在那里忘掉烦恼、找回自信……那里有“多功能弹跳飞虫”,这种飞虫能在天上飞,能在水中划,并且一跳就能跳两米多高,它还能在空中轨道上快速奔驰,真是既惊险,又趣味。那里还有“电跳鸭”,它能在水中一边游一边跳,好玩极了!那里还有“摇摆象”、“长颈鹿”等新科技产品,都各具特色,多趣多样!

我心目中的学校小学作文

学校在我的脑海里让我一滴一滴,我学到了很多。

虽然我已经在学校了,我现在的母校已经成为我的记忆。我们在学习中学习到丰富多彩的知识,才能学会被人学习;我们积极参加生活中丰富多彩的活动,才能成为一支团结的人民力量;我们在工作中积累了很多经验,可以学会做有用的人。

在学习中,我们一起学习和写作。回忆:当我还是一个新生的时候,我觉得新学校很奇怪。一位善良的老师出现了,耐心地训练我们如何学习。他首先教我们如何准备课前。他让我们看他把课本、文具盒和练习本放在桌子的右上角。我们照他说的做了。老师很满意,让我们躺在桌子上。我们点头同意了。老师站在门口,走进教室,让我们抬起头来。我们抬起头,老师让我们站起来。我们站了起来。“你好,学生!”老师说。但我们不知道该怎么称呼它?老师教我们如何打招呼。我们都向老师问好。

在生活中,我们出去旅游,活动等等。我记得在我八年级的时候,我们学校安排我们学习农业五天四夜。第一天,我们来到了广州劳动技术学校。清新广阔的环境让我们感到舒适。农夫的老师带我们去农场,教我们如何除草和倒土。第一次,我们对除草、挖土等感到好奇。我们以前没有这样做过。看,一些学生在除草方面很活跃,一些学生用铲子挖土,一些学生清理许多塑料盒子里的脏东西,等等。虽然我们觉得很苦,但是心里更快乐啊。

在我们的工作中,我们一起学习如何成为干部。当我是一名高中干部主席的时候,我不认为学生会主席有很高的地位。只要我为学生工作,我可以帮助老师做很多。曾经,我不得不为活动做准备。首先,我写了俱乐部活动的计划,然后我把它给老师看,并修改它。然后我把它交给我来安排俱乐部的活动。活动开始前,我要看看人数是否足够接近开始活动。在活动中,我们可以通过共同学习我们的爱好来提高我们的水平。活动结束后,学生们愉快地回家了。

这么多年来,我的母校让我在成长的过程中尝到了苦、酸、甜、咸。听着,我马上就要高中毕业了,但是我不会忘记我的母校的点点滴滴。我想告诉我的母校:谢谢你们教会我做人;谢谢你陪我一起长大;谢谢你让我学到了很多。我想大喊一声:“母校,你辛苦了!”

我心目中的学校

影响一个人一生的场所,就是学校。只有好的学校才会培养出优秀的人才。

——题记。

校园环境优美。

初晨到来,校园里一片生机勃勃的景象:鸟儿站在树尖上不停地唱出婉转的曲子,与初晨大雾相融合,使人会有“歌中有雾,雾中带歌”的美好感受。宽敞笔直的大道一直通往那充满学习风气的地方——教学楼。路旁不时会有花蝴蝶飞过,空气中带来一阵清新怡人的花香。路旁一排排大树高高耸立,就像保护学校的卫兵一般,是那样威武,是那样忠诚。再往远看,操场,食堂,宿舍等景观活跃于眼前,这一切使我倍感亲切,不由得说上一句:“真是理想中的好学校!”

学校学风浓厚。

随着一阵欢快的铃声,该上早操了。瞧!那一排排整齐的队伍,那一个个充满朝气的面孔,随着广播的节奏,正精神抖擞地锻炼身体,这些就是我理想学校中的学生们。从早操上就不难看出,他们的气势多么昂扬!他们对未来充满了信心。听!琅琅的读书声由远到近,传入人们的耳根,打破了婉转的鸟啼声,却进一步说明了学风的浓厚。站在教室外,可以听见“唰唰”的翻书声和“沙沙”的写字声。可以看见教室里小树林般的手高高地举起和一双双渴求知识的目光。看到这里,我的脑海里闪过一句话:书山路勤为径,学海无涯苦作舟!真是有这样浓厚的学风,才会出现了一批又一批的优秀人才啊!

学校纪风严明。

我理想中的学校秩序是严格的,不论是从学习方面还是从生活方面都必须严格要求学生。俗话说:严师出高徒。严格地去维持学校秩序也是一样的道理,只有对自身严格,才会使自己更完美。严格的维持学校秩序是塑造完美学生最好的措施。

理想的学校越是理想,你就越想走近它,你的成绩越理想,理想学校就越想让你投入它的怀抱。来吧,不要再向往了,从现在开始,就努力拼搏,让成绩更理想,让理想学校的录取通知书传到你我手里吧!

我心目中的学校

我心目中理想的学校是一所有着浓郁的文化气息和先进的科技设备的学校。每当来到这里,我就如同在知识的海洋里遨游,在科学的百花园中受采蜜,感到天地广阔,学无止境。

一进门,首先映入眼帘的是对面墙壁上方挂着的十几位科学家、教育学、文学家的画像。南北两面墙上贴着大文豪高尔基的名言“热爱书吧,它是知识的源泉!”和周恩来总理“为中华之崛起而读书”的警句;东面墙上“读书破万卷,下笔如有神”“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”两块画板也格外醒目。这庄重而高雅的环境给了我巨大的鼓舞,无穷的力量!每当来到这里,我就好像在与高尚的人谈话,与伟大的人交朋友,更使人感到使命在肩,任重道远。成就卓越的先辈人们的图像及名言警句,激发同学们的奋斗力,让他们明白先辈成就所经受的磨炼,使同学们受感悟认真读书。

走进教室,你首先看到那“善变”的墙壁,它可以随着时间、天气、和环境而改变:下课了,墙壁变成了绿色,使同学们可以休息一下疲劳的大脑;上课时,又变成天蓝色,大家看了就不会过于紧张;要是天阴下雨,深线不好时,墙壁,又变成白色,使教室里变得明亮。

在墙壁正中,有一个黑板大小的显示屏,那就是黑板。显示屏和电脑相接,老师在电脑里输入程序,黑板上便会显示出整齐的板书;下课后,只要关上电脑,字迹便会消失,十分方便。

教室里那一排排整齐的课桌,功能也不少!这种课桌装有“自动监视器”。考试时,再也不用老师虎视眈眈。如果打开桌子顶盖,便会出现一个电脑键盘,同学们可通过它和老师对话,十分方便。

另外,宿舍、食堂……都配置相应的设备,使学生吃住无忧,全心投入到学习之中,发挥各自的特长,成为社会有用的人才。

我心目中的学校作文

学校里到处都是绿色:操场的隔离带,松树挺拔,一年四季都穿着绿色的`衣服。铁树的刺像针一样锋利。教学楼前后和大门前都有花坛和花园。甚至跑道上也长满了绿草和红衣枫树。在学校里,我们必须种成排的柳树和五颜六色的花。春秋两季,百花盛开,花香弥漫全校。

操场也很重要。我心目中的操场不需要太大,但它必须干净整洁,运动器材齐全。每次下课后,它都可以成为学生们的天堂。让我们跳绳、打篮球、打乒乓球、踢足球等等。让我们都锻炼身体,长大后为祖国做出自己的贡献。

绿色环境是健康的象征。绿色能给我们带来生机和活力。有了这么多的绿色,老师和学生可以呼吸新鲜空气。让我们保持清醒的头脑,致力于学习。这就是我心目中的学校。

我心目中的学校作文

我知道每个人心中都有一个梦想的学校,可以是移动学校、没有老师的学校、游乐园和地狱,但我不同。我想要的是一所魔法学校,里面的楼梯在旋转,墙上的壁画是通往教室的门。有时,当你冲进教室上课并通过他的`考试时,他会故意反对你。当你想去南方时,他会转向北方。当你想向前走时,他会朝相反的方向转。更强大的力量还在前方!当你向前走的时候,他的梯子会很快向前流,让你翻个大跟头。也许他会在你起床前纠正你。当你走进教室,你就成了真正的“国宝”。

在我的学校里有很多奇怪的事情,其中最引人注目的是激烈的竞争图书飞行比赛。

全校师生都在操场上观看“书本飞行比赛”。书都同时飞上了天空。在主人的控制下,他们开始飞到天空中最高的地方。在中途,许多书失去了实力,获胜的书被提升到了一个水平。在第五级,他可以像校长一样管理整个学校的书籍。因此,这一荣誉是书的梦想。

我心目中的学校

我们宝带实小的景色秀丽,建筑雄伟。有高大的凌志楼,秀丽的凌云楼,雄伟的凌博楼,热闹非凡的凌虹厅,充满笑声的操场,郁郁葱葱的小花园等等。

在宽阔的操场上,同学们有的在跳绳,有的在跑步,有的在做操,有的玩游戏……我们欢快的笑声在操场上回荡着,回荡着。

在高大的凌志楼里,我们认真地听老师讲课,老师刚提完问题,同学们纷纷把手举了起来。作业本上的字迹工整而清晰,遇到难题,老师总是耐心地讲解。朗朗书声在校园里回荡着,回荡着。

在宽敞的凌虹厅里,我们正在举行第十届宝带阅读节开幕式。我们静静地聆听着老师的话,感受的着阅读带来的快乐。我们要好阅读,阅读就要阅读好书,知识能使我们成长,能使我们愉悦。浓浓书香在凌虹厅里回荡着,回荡着。

这就是我心中宝带实小,她像一本厚厚的智慧书,我们则像一群饥饿的小鸟蜂拥而上,吸食者知识的营养,待羽翼丰满飞向属于我们的天空!

这就是我心中宝带实小,她像一位亲切的园丁,我们则像一群娇艳的花朵,在她的培育下,变得更加美丽,盛开得无比璀璨。

这就是我心中宝带实小,她像一位和蔼的妈妈,我们则是一群淘气的孩子,在她的怀抱里,开心的成长着,追逐着我们的梦想。

这就是我心中宝带实小,我从心里敬爱着她!

我心目中的学校

每个人心里面都有一个属于她/他自己的学校,而我心里面所理想的学校是一个既美丽而又温馨的学校,并且功能完备、现代化的学校,使到学校学习的同学们都能够很愉悦地学习,也可以学到很多的知识。

门面第一感觉,就是迎接我们的不再是那既厚又旧的大铁门,而是那春藤缭绕的拱形门;走进大门,穿过几条绿茵茵的小路就可以通过校园里的各个角落,校园中间是一个宽阔的操场,操场上铺上绿色环保型地板,当我们在上面做操、奔跑时摔倒了也不致于头破血流;大风吹来也不会灰尘满天。

大门正对的是一座高大宏伟的教学楼我们再也不用在那拥挤的小教室里学习,走近一看,一个个宽敞明亮的教室,那就是我们学习知识的地方。

教学楼下面有一个大大的花园,花园旁外两边各有一个喷水池,池里有许多钱币,那钱币是学生在许愿时丢下去的,一个钱币代表一个心愿,传说只要人对着喷水池许愿,许完愿后再丢下一个钱币,愿望就能够实现。

教学楼左边有一个游泳池,一个图书馆,右边有学生宿舍、教师公寓,学生宿舍下有一排整齐的树木,树木下面有许多秋千,下课了同学们可以去那里放松心情,游泳池和图书馆前面是一个大舞台,舞台旁边有一个升旗台,台下种有少许的花草在舞台上同学们可以一展身手。舞台的右边有一个食堂,食堂里面的饭菜既营养又丰富,它不断的给我们真充力量,让我们更有精力地学习。

啊!我心目中那既美丽又温馨的学校啊!我真希望现实中有这样的学校,因为这样的学校既没有仇恨,也没有害怕和悲伤,只有快乐、友好、愉快的心情。

我心目中的学校

太阳天空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,我用想象为学校拍照!

镜头一:自古才女常聚首。

女孩子们背着臃肿的书包,带着厚厚的褥垫,拎着水壶成群结队地走进校园,途中持续谈论着昨天的辩论赛,时而迸发出爽朗的笑声,那活泼的嬉戏场面,是清晨一道亮丽的风景线。

镜头二:强健中华好儿郎。

穿着校服在你面前健步如飞的是身手矫健的男孩子们,在奔跑中结实的肌肉显出清晰的轮廓,脸上的汗水按奈不住澎湃的激情,清新的空气拨动了中枢神经,越来越多奔跑的呼吸声让操场变得喧闹起来。

镜头三:心外无物伴读书。

花坛旁,林荫道边,有手中捧着外语书朗朗而读的小伙伴。他们心无旁骛,表情随着背诵的章节起伏变化,不时还会伴有肢体语言,各种听觉和视觉上的杂念都被聚精会神所屏蔽,他们是这个早晨最纯净的灵魂。

晨雾渐渐消散,喧嚣褪去,阳光散落在地面上,寂静再次来临,世界物归原主,留心的小伙伴们在成长的记忆中,悄悄地收藏了这个迷人的早晨。

我心目中的学校作文

在我的初中校园中,我会和小学校园一样与我的新同学从陌生到碰到了会笑一笑而过到能和对方开玩笑到成为好友到什么事都能和好友分享到成为死党,这一连串的变换都重复着我小学的的回忆。我相信在我在我这三年的全新的校园生活中,我能够找到属于我自己的那份最真诚的友谊。想象了自己的友谊后,我想教我的老师应该是一个公平公正的老师吧,因为这也是我小学老师的模子,老师讲课一定会很有趣,让我们把所有的知识都牢牢的记在心中。

我的校园一定是一个有着丰富校园生活的学校,它一定会在我们学累了后开展许多多彩的活动,让我们清醒一下我们的头脑,丰富我们的业余生活。在学校还会有游泳池,让我们在体育课放松一下自己。还会组织同学去军训,训练体质。还会举办运动会,让同学们在运动会上丢掉平时的“读书帽”,展现自己的运动细胞,为班级挣下荣誉。学校还会开张知识竞赛,让同学们把自己平时所学的'和平时的知识全都用上,成为知识“博士”。学校还会开展教育会,让同学们了解学习的重要性,体会家长的辛苦,认真学习。

“叮铃铃,叮铃铃......”闹钟响了,“莎,起床了,八月二十四号去考试分班,你还不复习......”哎,现实就是真么残酷,不过,好歹我也做了一个美梦。哎。真希望快点到八月二十四日,看一下我的初中校园是不是我想象中的那么美好,真希望是......“发什么呆,快复习。”“我知道了,真的是!”

......。

我心目中的学校

我的母校——乳源第一小学即将搬迁了,同学们对新学校的样子充满期盼,我想,崭新的一小,一定是一个学习气氛浓厚的地方吧!

新学校建好了,我满心欢喜的来到新学校,这时的新学校已经完全不一样了。

一来到校门前,只见一根根银色的、金色的铁柱互相交接成一个高7米,宽8米的大门,看上去宏伟大气。四周被嵌着透明的墙牢牢围住,把我们与外面的一切都隔绝开来,这些透明的墙采用了特殊的隔音玻璃,但又蕴含着一种金属物质,不容易被打破,这样可以使同学们的家长看见我们的状况,让他们安心,也可以隔绝外面的噪音,给我们一个良好的学习环境。

走进校门,一条平整的水泥路出现在我眼前,那条路大约有15米长18米宽,路中间有一个长方形花坛,花坛里种着许多君子兰,花坛的面上刻着四个大大的金色的字——“空谷幽兰”,代表山谷中优美的兰花,形容十分难得,比喻人品高雅。在路的两边,有同学们辛苦创作的作品:国画、书法、手工纸花、油画、素描等等,展现了我们学校的同学心灵手巧。

再往里走去,六栋高大的教学楼矗立在我眼前,就像守卫我们的战士,永不倾倒。教学楼是大部分白色的,蓝色的砖块在上面显得十分显眼,上面还刻着“读书破万卷,下笔如有神。”十个大红字。教学楼高五层,每层分别用五条走廊互相连接,即使在教学楼下,同学们朗朗的读书声依然不绝于耳。每一间教室里都有一块防辐射电子屏幕,既方便同学们理解问题,又不会对同学、老师产生大量辐射危害。而黑板是一种“湿系黑板”,可以让老师写字时不会扬起大量粉笔灰,改善了课室的环境。在每个同学们的桌子上,都有一块正方形的凹陷,当按下第一个按钮后,念出所要的教科书的名字,凹陷两边的迷你发射头会用射线绘出自己心里所想要的教科书,这样就大大的减轻同学们的负担,当按下第二个按钮时,从缝隙里会升上来一片透明的纸,在纸上写上自己的问题,纸张上就会浮现出过程、原因和答案,方便同学们理解数学,也可以方便查询语文所需的资料。

在学校的中央,有一个大操场和六个小操场,大操场是做广播体操时使用的,而六个小操场又分为两个羽毛球场,两个乒乓球场,一个篮球场和一个足球场,有了这些空间,同学们就有足够的场地进行体育活动了。

操场的前面,一个大表演舞台呈现在我眼前,舞台呈半圆形,用于主持大型节日。

而在学校的一角,有三个个半圆形的玻璃罩,里面的空气都由调节器控制着。第一个玻璃罩里培育着许多热带植物,有蝴蝶兰、海芋、竹芋、木荷等等。第二个玻璃罩里有一个大池,里面培育了许多水生植物,比如睡莲、荷花、狐尾藻、水生美人蕉等等,美丽极了。最后一个玻璃罩里培育着许多常温植物,有玫瑰、菊花、牡丹、杜鹃、君子兰等等,芳香四溢,真是好一个群芳争艳的景象。

这就是我心目中的新的一小,它一定会成为我们全体同学中最美好的记忆。

我心目中的学校

学校是孕育人才的地方。每个人都向往自己理想的学校。我心目中的学校是这样的:

首先,要有个优美的环境。树木葱茏如荫,草坪碧绿如毯,花坛里百花争艳。操场漂亮宽阔。课间十分钟乐声悠扬。在这样的环境里学习,身心愉快,学习起来更带劲了。

其次,要有良好的教学质量。拥有一流的设备,一流的师资,严格的管理。校风正,学风浓,让任何学子在这里都能快乐学习,自由成长。

还有,学校要有充足的健身器材,让我们在学习之余锻炼锻炼身体,劳与逸结合,让同学们拥有优秀学习成绩的同时也有一个健康的身体。

对于我来说,学校一定得有个宽敞明亮的大图书馆。图书馆内要放置一些桌椅,让我能趴在桌子上一边阅读,一边摘录。图书馆藏书丰富,环境优雅,做完功课来这里尽情在书海遨游。

这就是我理想中的学校:环境优美,校风正,学风浓,有个大图书馆。

我为自己加油,努力进个这样的学校。我为自己祝福,祝福自己能凭自己的努力进个这样的学校。

我心目中的学校

我的校园多姿多彩,我第一次来到校园时,看到校园里有一个大大的操场,几座崭新的楼,还有非常多的快乐的小朋友,还有很多植物和花草。

但是,我发现它跟以前的幼儿园不一样。“妈妈,这里为什么没有滑滑梯呢?”我问道。妈妈说,这里是小学啊,当然没有滑滑梯啦!

从此,我就把这座美丽的校园定义为小学。

接下来,我就介绍一下这所美丽的校园吧!

我的校园坐落在郑州中原区锦艺城这个美丽的社区旁边,我的小学叫互助路锦艺小学,一进门就能看到一个美丽的花坛,花坛里面有许多五颜六色的花朵,那些花开的就像快乐的小脸蛋,在迎接着我们每一个人。

往左边看,是一座高楼,这里是老师的办公室,每次下课都能看见老师在辛苦的改作业。紧挨的右边也是一座楼,但是比左边的楼矮一些,这里是一群快乐的孩子上课的房间,每次下课都能看见他们像一群轻快的小燕子,飞出教室。

校园的最右边是一个大大的操场,这个操场有跑道、有足球场,非常受孩子们的喜爱。这里也是我最喜欢的一个地方,因为操场又大又有趣。我每次上体育课的时候,都可以在跑道上跑步、跳绳等有趣的活动,不仅好玩,还可以锻炼身体!

每天我在学校的时间都比在家里呆的时间多,我对这里充满了热爱之情。因为学校的领导--校长,管理、教育有方;这里的老师非常关心我们,除了教我们各种学习的知识,还教给我们怎样防火?怎样防止脚踏事故的发生?怎么样在地震中逃生?还有如何去保护环境等等,这些都是我在家里学不到的知识。

转眼间,我已经在这里度过了4年。我从一个调皮捣蛋的小女孩变成了一个有梦想、有理想、还可爱臭美的小学生啦!从一个什么也不懂的小矮个,变成了一个爱学习、爱跳舞的小大人了啦!

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