学校红十字会方案（优质19篇）

学校生活中的总结不仅仅是记事，更是对自己成长的回顾和思考。接下来是一些学校总结的典型案例，希望对大家有所启发。

学校红十字会工作总结

学校红十字工作是学校德育工作的重要组成部分，红十字活动是学校精神文明建设和校园文化建设的有效载体。深入开展红十字工作，大大丰富了学校健康教育思想内涵，有力地提高了师生思想境界。本年度我校红十字会在市红十字会的领导下，加强组织建设、制度建设和阵地建设，坚持红十字会工作与学校德育工作相结合，通过开展丰富多彩的活动，充分发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，对学校精神文明建设、校园文化建设、学生的思想道德建设起到了积极的推动作用。现将有关工作总结如下：

一、红十字管理强调规范化。

(一)领导重视，全员参与。

学校重视，是我校红十字会工作长期得以顺利开展的重要保证。理事会把红十字工作看成是学校整体工作的有机组成部分，自觉将这一工作纳入学校议事日程和年度工作计划中，时间上给予保证，物质上给予支持。

(二)制度保证，贯彻落实。

学校红十字会坚持做到：建立健全红会各项工作制度，做到依法建会、依法治会、依法兴会，确保红会工作制度化、法制化、规范化。理事会有自己的工作、会议制度，会员有定期学习、活动制度、红十字卫生员轮值制。重大事件的处理实行集体研究通报情况制度。实施岗位目标责任制，根据《学校计划》将任务、指标分解，具体量化，落实到理事会各相关的成员，以增强理事的参与意识和责任意识。

(三)形成制度，常抓不懈。

1、理事会工作制：每学年召开一次理事会，对已经行文的红十字会工作计划进行讨论，及时进行修正补充，以臻至完善。

2、红会例会制度：每学年根据红十字整个运作过程，确立各种切实可行的工作制度。如，理事会岗位制度;理事会议事制度;会员定期学习、活动制度;会员培训制度。

3、总结表彰制度：每学年在开展活动的基础上，进行交流总结评比表彰，以推动红十字工作的向前发展。

红十字活动贵在坚持。我校红十字活动长年不断，关键在于活动内容的具体化、广泛化、形式新。大到人道主义的无私捐助，小到班内的小伤小病的治疗预防，涉及范围广、内容丰富，且不同年段有各自的活动内容和要求，融知识性、趣味性、实用性于一体，深受学生欢迎。

(一)普及教育活动。

1、进行健康教育是贯彻实施《学校卫生工作条例》的核心，也是学校红会工作的重要组成部分。我校红会把健康教育纳入学校课程管理，做到“三保证”。

2、学校设有固定的板报，班级有卫生角，每月出一期校刊，宣传卫生健康知识、宣传活动。

3、学校经常邀请各中队警官到校为我校师生举办讲座。

4、利用每周一升旗仪式这块基地，学生整装列队，通过出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话等规范形式教育感染学生，对学生进行思想教育。

5、开设了“礼仪教育”、“《三字经》经典诗词诵读”等德育校本课程。

(二)生命教育。

关爱贫困学生，建立帮困对子，落实帮困措施，做好扶贫解困工作，设立红十字服务点和红十字青年志愿者小组，切实定时开展活动。关注社会弱势群体，积极参与社会救助、救灾活动。建立志愿者服务队，以微不足道的小事关怀身边需要关心的人。长期以来，我校红会积极响应市红会号召，弘扬红会精神，培育爱心美德。

我校在3月8日围绕“三八妇女节”，开展了“五个一”系列活动。即为妈妈唱一首英文歌曲，为妈妈做一张爱心卡片，看一部爱妈妈的电影，学一首爱妈妈的古诗，送妈妈一份亲手包的爱心饺子。在一系列活动中，孩子们懂得了感恩，学会了用自己的方式回报妈妈的爱。

(三)自救自护。

红十字活动应融入思想素质教育、行为品德培养之中。我们积极开展丰富多彩、形式多样的主题教育，如逃生大演演练登主题活动。具体活动如下：

系列之一——聘请法制副校长。为进一步推进学校法制建设，丰富广大学生的交通安全知识，提高师生的交通安全意识，做到交通安全警钟常鸣。我校特大桥交警中队队长为法制副校长，对学生进行知法守法指导。

系列之二——观看科普动画片《蟾童》。观后，学生对地震减灾知识和地震紧急救援有了更直观地认识，也学到了当危险来临时保护自己的方法。

系列之三——逃生演练。5月13日下午和11月16日，我校举行了防火、防震应急疏散逃生演练活动，让学生在模拟演练中掌握逃生的本领。

系列之四——接种乙肝疫苗和流感疫苗关注成长。乙肝和流感是一种严重危害儿童身体健康的急性呼吸道和消化道传染病。我校特邀附近医院防保科的医生为全校学生接种了该疫苗。本次接种，增强了孩子们的抵抗力，让孩子们更加健康地成长!

红十字事业是崇高事业，红十字工作是爱心工作。红会的工作使我们深深地体会到，红十字会宣传的人道、博爱、奉献精神，是学校进行德育教育的重要组成部分，也是学校开展素质教育的有效载体。博爱的情怀传遍世间的每一个角落，奉献的热情化作幸福与温馨，为使学校的红十字会工作再上一个新的台阶，我们将进一步高举红十字大旗，继续努力，不断进取,让人道、博爱、奉献精神，深深地根植于每一个学生的心灵。在总结成绩的同时，我们也清醒地意识到我们的工作中存在不足和欠缺。如：红十字会工作深层次发掘还有欠缺，对工作成果的巩固也不够及时。这些我们在今后的工作中将进一步探索和研究，以提高工作水平和层次。

学校红十字会工作总结

xx红十字会xx分会全面开展工作到现在，我感觉到和我的同伴们走过了既艰辛又快乐的两个多月，作为一个大一新生，能有机会担任会长这一职务，首先，我感到非常得荣幸，同时也是处处碰到困难。在学期即将结束之际，我有很多的话想说，想说给红十字会的一起工作的伙伴们听，想说给我身边的好朋友听。

由于红十字会在这里的时间不是很长，我们在刚刚接手时，各方面都存在困难。我们为了做属于我们的工作证，费了几经波折；我们为了使我们的海报更加吸引同学们的眼球，宣传部的同事们也()付出了多少的心血啊；要办大型的晚会，我们没有音响，我们通过努力，最后终于在外面借到了音响；为了吸取更多的经验，我们请院长帮我们联系到了浙大的红十字会，我们一起去了浙大进行参观交流。这一学期，我们一直在一起，手拉着手，心连着心，一起面对困难，一起在挫折中长大。

我们并不渴望像大海一样能容纳百川，因为我们只是一群平凡的孩子，但我们是一团连在一起的水花，我们可以为了心中的爱奋不顾身地冲向石崖。以为这样，我们完成了我们的使命。

学校红十字会工作总结

年7月11日是第27个世界人口日，联合国人口基金将主题确定为：“投资年轻人”（investioginyoungpeople），倡导家庭和社会保障青少年从青春期到成年安全、成功和健康的权利，确保青少年掌握健康知识、生活技能和能力。国家卫生计生委将中国宣传活动主题确定为：“弘扬婚育新风，共创健康幸福生活”。根据自治区卫生计生委、市计生委有关开展世界人口日主题宣传活动的要求，我区决定于年7月11日举办世界人口日纪念活动，现将有关事宜通知如下：

一、主要宣传内容。

中国宣传活动主题确定为：“弘扬婚育新风，共创健康幸福生活”；

2.《广西实施单独两孩政策》；

3.国家免费孕前优生健康检查；

4.综合治理出生人口性别比工作；

5.宣传“婚育新风进万家”核心信息和标语口号，使单独两孩政策、婚前医学检查、孕产妇保健、母婴健康“一免二补”幸福工程和生殖科普知识家喻户晓、深入人心。

7.流动人口计划生育均等化服务；

8.阳光计生、诚信计生、爱心保险。

二、创新宣传方式。

各街道办事处人口和计划生育服务所要结合实际，不断创新宣传方式方法，充分利用广播、电视、网络、报刊等新闻媒体，婚育综合服务平台、人口学校等宣传阵地，通过设置宣传专栏、横额、标语、墙报、计划生育知识，板报展览和组织文艺、宣讲、演讲队巡回演出、宣讲、演讲，设点咨询，宣传车上街下村，印发宣传资料等群众喜闻乐见，易于接受的形式，开展多渠道、多层次的宣传活动。

三、活动具体安排。

4.世界人口日宣传车上街下村宣传；

四、具体工作要求。

2.通过举办知识讲座、开展健康咨询、健康服务以及制作宣传品等形式，广泛开展丰富多彩、形式多样、群众喜闻乐见的主题宣传活动，形成浓厚的舆论宣传氛围。

3.活动结束后，各街道办事处人口和计划生育服务所要认真做好活动总结，并于7月14日前将开展世界人口日主题宣传活动情况报海城区人口和计划生育局办公室。

学校活动方案

为促进学生全面、健康地成长，进一步加强家校联系，充分发挥家校教育合力，提高教育的针对性、实效性，切实落实我校“三位一体”的教育思想，按照上级部署，经研究决定我校将于20--年11月23日下午召开家长会。现特制订活动方案如下：

开门纳谏为教育，家校合作促发展。

20--年11月23日下午两节课后。

一楼礼堂、各班教室。

集体汇报(校长)、分班交流(班主任主持)。

(一)准备工作：

1.发邀请函，通知家长;

2.各班布置教室、打扫卫生;

3.各班语、数、英教师准备发言稿;

4.打扫一楼礼堂卫生，准备话筒、电脑等器材;

5.做电子屏宣传语;

6.统计留校学生数，安排教室和看护教师;

7.印发签到表;

8.调整投影、音响、视频转播等。

(二)人员分工：

1.组织安排：齐营;

2.车辆停放：保安3人;

(三)时间安排：

1.学生进校：1：30;

2.第一节：1：40——2：15;

3.准备时间：2：15——2：40(布置作业、安排学生、布置教室);

4.放学：2：40;

5.家长进校：2：50;

6.集体讲座：3：00——4：00(五六年级礼堂，其他年级各班教室);

7.各班交流：4：10——5：00。

(四)活动过程：

1.集体讲座(3：00——4：00)：学校聘请殷永盛教授为家长进行有关家庭教育的讲座。在一楼礼堂设立主会场，由五六年级家长参加，其他各班为分会场，各班家长参加。

2.校长专题交流(4：10——4：15)：讲座结束后，五年级家长回各班教室，六年级家长留在礼堂，由校长就毕业班问题进行专题交流，结束后家长再回各班教室与老师交流。

3.各班交流(4：10——5：00)：各班语、数、英老师在教室内与家长分别交流。先进行集体交流，再留下个别家长进行单独交流。

六、活动要求

1.各班语数英老师，特别是班主任要精心准备发言内容，充分利用多媒体展示欢迎标语、班级特色活动、学校活动或优秀作业等内容。发言稿必须包括以下内容：

(2)特色班级建设情况;

(3)以学校规范化管理要求为依托，给家长提出本班的管理建议或要求;

(4)有关学校配餐、延时服务的情况。

2.各班可留两名学生在校协助老师相关工作，不得在走廊内大声喧哗，其他学生放学后尽量回家，如果家中无人，要等家长开完会一起离校的，由副班主任送到指定教室，由负责教师照看。(周二各班报留校人数，学校安排教室)

3.引导学生回家转告家长参加会议时不得将车辆开进校园，尽量绿色出行，电瓶车、自行车一律放在学校外南侧家长等候区，按顺序摆放好;家长不得吸烟、迟到、早退或大声接打手机，必须由父、母中的一人参会，不要让老人来开会，也不要带小孩参会，如果因各种情况无法参加，可单独再约时间与老师交流。

4.家长会结束后，班主任老师须关闭电灯、关好门窗方可离校。

5.周三下午两节课后检查各班和礼堂卫生。

6.认真做好家长会签到工作，并于次日上交政教处。

学校活动方案

紧紧围绕市教体局“建设安全文明校园、打造平安教育”这一中心，坚持“安全第一、预防为主”的工作方针，对我校的校舍及附属设施安全、饮食安全、住宿安全、消防安全、大型集体活动的安全管理、安全预案、校园周边环境的治理、安全教育及安全档案管理等进行综合评定，以促进安全工作的进一步提高。

通过召开全体师生会议、印发专题资料等形式，动员全校广大师生，进一步提高对学校安全工作，尤其是创建“平安学校”活动重要性的认识，准确把握创建活动的具体工作内容和要求，在全校营造一个人人关心学校安全、齐抓共管安全工作的良好氛围，为创建活动的顺利开展奠定坚实的思想基础。

学校各部门及安全责任人对自己所管理部分进行自查自纠。

1、校舍及附属设施的安全监控。对我校的校舍及楼房栏杆、电线杆、电力线、水塔、花草架、围墙、厕所、烟囱、玻璃及单双杠、吊环、蓝球架、爬杆等体育固定设备进行一次全面排查，对发现的安全隐患进行整改。

2、校园周边环境的综合整治。积极协调和配合公安、工商、文化、卫生等有关职能部门，取缔学校门前200米以内的网吧、电子游戏室、歌舞厅、录像放映厅、小饮食店等一切有害学生身心健康与安全的摊点和经营活动。

3、要对楼梯安全予以特别关注，保障楼房走廊和楼梯道的足够尺度和正常照明，继续实行分时放学制度，确保学生上、下课的安全。

4、建立完善的安全预案。要对校舍及附属设施、饮食、住宿、消防、大型集体活动、校园周边环境整治、大班问题等建立配套、完善的安全预案，以便采取特殊情况下的紧急措施，有备无患，防患于未然。

5、开展形式多样的安全教育。坚持每周开设一节安全教育课，常年开设，坚持不懈。春季以防火、安全月活动为重点，夏季以饮食卫生、大型集体外出活动为重点，秋冬两季以防拥挤踩压、防火为重点，通过举办专题讲座、培训班等形式，重点对交通安全、防火、防拐骗、防触电、防溺水、防饮食中毒等安全知识、急救知识进行教育培训，传授安全防范技巧，提高师生特殊情况下的自助、自护、自救能力。

6、健全学校安全工作档案。依据市教体局《关于建立安全档案的规范要求》标准，对我校的安全工作档案进行查漏补缺，对档案的数量、质量和系统性、完整性进一步规范、完善。

红十字会宣传方案

学校红十字会工作总结

学校红十字工作是学校德育工作的重要组成部分，红十字活动是学校精神文明建设和校园文化建设的有效载体。深入开展红十字工作，大大丰富了学校健康教育思想内涵，有力地提高了师生思想境界。本年度我校红十字会在市红十字会的领导下，加强组织建设、制度建设和阵地建设，坚持红十字会工作与学校德育工作相结合，通过开展丰富多彩的活动，充分发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，对学校精神文明建设、校园文化建设、学生的思想道德建设起到了积极的推动作用。现将有关工作总结如下：

（一）领导重视，全员参与。学校重视，是我校红十字会工作长期得以顺利开展的重要保证。理事会把红十字工作看成是学校整体工作的有机组成部分，自觉将这一工作纳入学校议事日程和年度工作计划中，时间上给予保证，物质上给予支持。

（二）制度保证，贯彻落实。学校红十字会坚持做到：建立健全红会各项工作制度，做到依法建会、依法治会、依法兴会，确保红会工作制度化、法制化、规范化。理事会有自己的工作、会议制度，会员有定期学习、活动制度、红十字卫生员轮值制。重大事件的处理实行集体研究通报情况制度。实施岗位目标责任制，根据《学校计划》将任务、指标分解，具体量化，落实到理事会各相关的成员，以增强理事的参与意识和责任意识。

（三）形成制度，常抓不懈。

1、理事会工作制：每学年召开一次理事会，对已经行文的红十字会工作计划进行讨论，及时进行修正补充，以臻至完善。

2、红会例会制度：每学年根据红十字整个运作过程，确立各种切实可行的工作制度。如，理事会岗位制度；理事会议事制度；会员定期学习、活动制度；会员培训制度。

3、总结表彰制度：每学年在开展活动的基础上，进行交流总结评比表彰，以推动红十字工作的向前发展。

红十字活动贵在坚持。我校红十字活动长年不断，关键在于活动内容的具体化、广泛化、形式新。大到人道主义的无私捐助，小到班内的小伤小病的治疗预防，涉及范围广、内容丰富，且不同年段有各自的活动内容和要求，融知识性、趣味性、实用性于一体，深受学生欢迎。

（一）普及教育活动。

1、进行健康教育是贯彻实施《学校卫生工作条例》的核心，也是学校红会工作的重要组成部分。我校红会把健康教育纳入学校课程管理，做到“三保证”。

2、学校设有固定的板报，班级有卫生角，每月出一期校刊，宣传卫生健康知识、宣传活动。

3、学校经常邀请各中队警官到校为我校师生举办讲座。

4、利用每周一升旗仪式这块基地，学生整装列队，通过出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话等规范形式教育感染学生，对学生进行思想教育。

5、开设了“礼仪教育”、“《三字经》经典诗词诵读”等德育校本课程。

（二）生命教育关爱贫困学生，建立帮困对子，落实帮困措施，做好扶贫解困工作，设立红十字服务点和红十字青年志愿者小组，切实定时开展活动。关注社会弱势群体，积极参与社会救助、救灾活动。建立志愿者服务队，以微不足道的小事关怀身边需要关心的人。长期以来，我校红会积极响应市红会号召，弘扬红会精神，培育爱心美德。我校在3月8日围绕“三八妇女节”，开展了“五个一”系列活动。即为妈妈唱一首英文歌曲，为妈妈做一张爱心卡片，看一部爱妈妈的电影，学一首爱妈妈的古诗，送妈妈一份亲手包的爱心饺子。

在一系列活动中，孩子们懂得了感恩，学会了用自己的方式回报妈妈的爱。

（三）自救自护红十字活动应融入思想素质教育、行为品德培养之中。我们积极开展丰富多彩、形式多样的主题教育，如逃生大演演练登主题活动。具体活动如下：系列之一——聘请法制副校长。为进一步推进学校法制建设，丰富广大学生的交通安全知识，提高师生的交通安全意识，做到交通安全警钟常鸣。我校特大桥交警中队队长为法制副校长，对学生进行知法守法指导。系列之二——观看科普动画片《蟾童》。观后，学生对地震减灾知识和地震紧急救援有了更直观地认识，也学到了当危险来临时保护自己的方法。系列之三——逃生演练。5月13日下午和11月16日，我校举行了防火、防震应急疏散逃生演练活动，让学生在模拟演练中掌握逃生的本领。系列之四——接种乙肝疫苗和流感疫苗关注成长。乙肝和流感是一种严重危害儿童身体健康的急性呼吸道和消化道传染病。我校特邀附近医院防保科的医生为全校学生接种了该疫苗。本次接种，增强了孩子们的抵抗力，让孩子们更加健康地成长！红十字事业是崇高事业，红十字工作是爱心工作。红会的工作使我们深深地体会到，红十字会宣传的人道、博爱、奉献精神，是学校进行德育教育的重要组成部分，也是学校开展素质教育的有效载体。博爱的情怀传遍世间的每一个角落，奉献的热情化作幸福与温馨，为使学校的红十字会工作再上一个新的台阶，我们将进一步高举红。

学校红十字会工作总结

一、活动背景：

为进一步提高学校红十字会水平，提升我校学生对红十字会的认识，结合区教育局、红十字会的要求，值此5月8日世界红十字会日来临之际，盛泽小学红十字会、德育处决定在辅导区开展红十字精神宣传教育活动。

二、活动目标：

1、认知目标：了解红十字会的相关常识及自愿者服务的相关要求。

2、能力目标：掌握一些日常生活中的急救的"简易处理方法，认识相关的消防器材并能够正确使用常用的消防工具。

3、情感目标：通过开展红十字会活动日相关活动，充分调动广大师生参与义务献血、捐款捐物等活动的积极性，传播红十字会“人道、博爱、奉献”精神，激发广大同学们乐善好施的热情。

三、活动时间：2016年5月。

四、活动内容及要求：

2、充分利用学校宣传阵地，为开展红十字会宣传教育工作营造良好氛围。

（1）利用晨会课，进行红十字会基本常识的宣传；

（2）利用学校电子大屏幕，滚动播放红十字会教育口号；

3、开展系列活动，发挥校内教育主渠道的作用。

（1）进行《少儿自救常识》知识学习。（晨会课时间）。

（2）组织观看红十字宣传讲座。

（3）关于红十字会的手抄报评比。

（4）新会员入会宣传教育活动。

学校红十字会工作总结

经济管理系红十字会自成立以来收到社会各界热烈好评并取得了学校、社会各界的好评与肯定，先后开展了各种志愿服务活动。

1，20__年3月份，我红十字会率先开展并主办捐献造血干细胞活动，得到了全院师生大力支持，其中招募志愿者200余名，捐献者300多例，并得到社会各界好评得到市卫生局、市红十字会的肯定，石嘴山市电视台、石嘴山日报相应报道了此信息。

2，20__年3月5日，在国际志愿者日时期，我红十字会大力配合市红十字会的工作，参加了市红十字会关于宣传志愿者的由来以及其无偿服务的崇尚光荣等一系列活动，并在石嘴山电视台和石嘴山日报大力报道了此次宣传活动，并得到社会好评。

3，20__年5月8日在世界红十字日我们宣传了人道、博爱、奉献，七项基本原则的精神而此时在甲流全球流行的情况下，我们红十字会以彩页形式在步行街举行宣传甲流活动，此次活动也得到相关媒体大力支持与报道并且在我院开展甲流知识预防工作，让我学院学生认识甲流可防可控可治疗的概念。

4，20__年6月1日红十字会协调我系电子商务专业开展“庆六一，献爱心，促和谐，共成长”主题晚会，共为石嘴山市福利院筹集物资60000余元，并得到市民政局领导的亲切关怀，其中石嘴山电视台、石嘴山日报、石嘴山交通音乐台都大篇幅的报道了此次公益活动。

5，20__年6月20日红十字会开展捐献造血干细胞活动，此次活动由石嘴山市红十字会协办我系红十字会主办的捐献活动，地点在宁夏理工学院活动中心楼下开展，共捐献200多例血样，其中刘志明副院长，刘学云处长都为此次活动的顺利开展表示高兴，此次活动也得到了广大学生积极参与，使学生们在抽血样中不了解到捐献造血干细胞是安全的是能治病救人，也丢弃了那种抽骨髓的传统观念。

6，20__年9月7日，我系红十字会志愿者参加了有石嘴山市红十字会举办的禁毒日宣传活动，，在宣传中使我们的学生以及市民了解到“远离xxx，呵护健康”使我们更加了解到xxx的危害性。

7，20__年10月份我红十字会开展吸纳新生会员活动，在大一的学生中我们共吸纳23名新会员，志愿者60余人，所有活动已经接近尾声，学生参与效果良好。

8，20__月10月26日我红十字会率先在全院开展“重阳节，送温暖”活动，此次活动我们以海报形式宣传了重阳节的由来及发展过程，并告知我院所有学生在重阳节来临之际给我们的老教师送去一份温暖，一份祝福。

9，20__年10月22日我红十字会志愿者配合经济管理系学生会开展救助甘肃会宁活动，在我院内部开展宣传活动共收集各类衣物上百件，得到各系师生大力支持。

以上活动是我们经济管理系红十字会的部分活动缩影，在我系红十字会员成立以来本着立足“经济管理系，服务全院”的基本思想开展各种活动，愿我们红十字会能真正的帮助更多的同学们，也能给更多的同学带去一些日常救护性常识。

小学红十字会爱心义卖活动方案

红十字会是一个遍布全球的慈善救援组织，红十字青少年，是在全国各级各类学校中建立红十字组织，发展会员，开展红十字青少年活动，进行精神文明教育及青少年的卫生健康教育，促进学生的德育发展;开展国际红十字青少年的友好交往。目的是为推动“红十字运动”。本学期，我们将进行爱心义卖活动，让我们“爱心无限快乐奉献”。此次活动由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。

1、通过此次义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。

3、将义卖所得的钱款全部捐给温州市红十字总会。

四、活动组织：各班级成立“爱心义卖”活动小组。(售货员，收银员，推销员，卫生员，海报绘制员)。

七：人员安排：

1、总负责：x。

2、安全总负责：x。

3、现场安全巡逻：x。

4、各班级管理：各班主任和配班教师。

一(1)：x。

一(2)：x。

二(1)：x。

二(2)：x。

三(1)：x。

三(2)：x。

四(1)：x。

四(2)：x。

五(1)：x。

五(2)：x。

六(1)：x。

六(2)：x。

5、现场组织协调：x。

6、现场摄影安排：全体教师(大家都用手机记录当天有趣的事情)。

1.义卖前一周起各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

2.活动前各中队准备好广告宣传标语，采用各种方法吸引师生目光。

3.每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。

4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员，收银员，推销员，卫生员，海报绘制员。

义卖活动前，班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训。

5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心无限快乐奉献”为主题的十分钟晨会教育。教育学生：

(1)有序：不跑、不追、不挤。

(2)守纪：不大声喧哗。

(3)文明：不强买强卖。

(4)卫生：不丢、不留(不留下义卖的垃圾)。

(5)交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。

(1)：活动前期安排。

4月20日，大队部进行义卖活动的宣传和任务安排工作。

4月21日--4月24日，以班级为单位，绘制义卖活动海报，每班出2份海报(大小：全开的纸。可以手工绘画相结合绘制，可以小组同学合作完成)。

4月20日--4月24日，在会员自愿、家长同意的前提下，开始筹集义卖物品，由班级“爱心义卖”小组成员负责整理与保管。

4月27日：

1、确定几名售货员、收银员、推销员等(人数根据自己班级义卖物品的多少而定)。制作一个收钱的爱心箱(收银箱)，有专人保管。

2、物品分类标价(如：一元区、二元区、五元区等，简便易操作)。

(2)义卖物品筹集要求：

1、可以是自己书籍、玩具、小精品、手工艺品等。

2、义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。

3、所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。

4、每位学生至少准备2件义卖物品，义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

5、每位学生带上自己的零用钱，参加本次义卖活动，要求学生量力而行。

(3)活动过程安排：

xxxx年4月29日：

1、午休时间：12:50-13:20，各班级在班主任老师协助下布置好义卖柜台，将义卖物品分类摆放好。(操场上划分各班柜台区域，各班班长到指定的义卖地点熟悉地形，义卖柜台所用的桌椅(自己班教室里准备)。

2、各年级购买时间安排：下午第一节课：当广播音乐响起时，各班级开始进行义卖活动，学生由配班老师带领到到各商铺自由选购物品，不追跑打闹、不大声喧哗、不乱扔垃圾、做到文明有序地购买。

一、二年级学生下午13:20--14:10由家长带领下进行购买。时间到，购买结束后组织放学和卫生打扫。

三~六年级学生下午14:20--4:00，由孩子自行购买。

3、义卖活动结束，各班级整理柜台并打扫场地卫生，班主任组织学生回班。清算所得义卖款，上交学校工会和大队部。

4、活动中所有的.服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

5、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。大队部干部将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评“特色商铺”的处罚。

6、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

7、孩子可以在学校准备的大背景上进行爱心签名，留作纪念。

活动结束后，作好爱心义卖的清算总结工作。各班级及时总结本次活动，发掘活动中的典型事迹。学校将在各班级总结的基础上，评比表彰活动中的先进个人和先进集体若干。

对各班的摊位进行评选，设置以下奖项：

1、“特色商铺”奖(3-6年级参评)(共评选出4个商铺)。

评选办法：全体教师与各班5名代表的投票结果统计。

每个年级评选一个“特色商铺”，评选要求：

(1)商铺布置：广告标语醒目，展台布置合理、美观。

(2)商铺气氛：可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。

(3)文明服务：服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。

(4)场地卫生：班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁，负责场地的卫生，特别是结束后的卫生清洁工作。

(5)班级纪律：外出购买的同学在导购老师的带领下文明有序的进行购买，不喧哗、不乱跑。

注：若出现售货员站在椅子上吆喝，或与其他商铺或消费者产生冲突等现象，取消参评资格。

2、“爱心志愿者”奖(购买者、义捐者每班各三名，1-6年级参评)。

由班主任在班级内评选，评选要求：

(1)在义卖中积极捐献物品并进行文明消费。

(2)在义卖过程中文明服务。

(3)无追逐吵闹现象，无安全事故发生。

(4)在购买时不乱扔垃圾。

3、“最美海报”奖(3-6年级参评)。

评委组成员：各班班主任。

给自己的商铺起一个创意店名，准备好广告宣传语、宣传海报，每个年级评选一幅“最美海报”，(义卖活动结束后，各班将海报上交至教导处，由评委统一选评)。

1、在活动中，要保持校园卫生，不乱丢纸屑。值日老师将对整个活动过程进行卫生监督。

2、义卖结束后，班主任老师在放学前将义卖款结算好上交王艳老师处。

星五小学大队部。

学校红十字会工作总结

为纪念第--个世界红十字日，凝聚广泛社会力量参与红十字事业，提高红十字会在社会上的影响力和公众知晓率，唤起更多的爱心人士加入到“人道、博爱、奉献”的行列，为建设文明省会，和谐石家庄贡献力量。石家庄市职业病防治院积极响应石家庄市红十字会《关于开展20__年“红十字博爱周”活动的通知》文件号召，于5月5日至5月12日，积极开展“红十字博爱周”活动，取得良好成效，现将活动总结汇报如下：

一、博爱一日捐”活动。

大力宣传典型事例，并积极组织单位职工开展“博爱一日捐”活动，共计筹集捐款x元。

二、大型义诊活动。

市职防院组织专家医疗小分队积极参与5月8日由市红十字会组织的“”世界红十字日系列活动，本次活动共发放扑克、折页等宣传资料500余份，活动现场气氛热烈，医疗分队以通俗易懂的语言宣讲了职业防治专业知识，并免费为有需要的百姓进行了血压测量和职业病咨询，得到了广大市民的热烈欢迎。

三、“”防灾减灾日活动。

第一，组织消防安全培训会。市职防院总务科请来石家庄市消防安全培训中心教官，为全院干部职工讲授消防知识。讲座结束后，总务科组织全院干部职工开展消防演习，以达到学以致用的效果。

第二，制作条幅、展牌等宣传物品，将“防灾减灾”意识深入每个人心中。

通过本次“红十字博爱周”活动，彰显了石家庄市职业病防治院作为公共卫生机构的社会职能，同时为省会文明、和谐贡献自己的力量。

学校红十字会办公室人员的工作总结

1.建立强有力的领导机构和组织机构。健全的领导机构和组织机构是红十字会工作正常开展的前提条件。所以我们成立了学校红十字理事会，学校红十字会领导机构中，校长任理事会会长，学校分管领导任副会长，由学校各部门主要负责人担任组员。设立秘书处，卫生专职老师任秘书长，同时配备几名工作负责的老师担任委员，有秘书处具体负责学校红十字会的日常工作。我们做到学校红十字领导机构每学期召开两次工作例会，结合学校工作讨论、安排红十字会学期工作。

领导机构内部成员有变动时，学校及时进行调整。在学校红十字会领导机构的统一领导下，以年级为单位下设三个红十字大队，分别由各年级组长任大队总负责人，然后以班级为单位设立20个红十字中队，由各班班长担任中队长，每个中队根据会员人数设立若干个红十字小组，小组成员一般控制在10人左右。

教师全部参加入会，依托学校工会组织成立红十字会教师会员组织。保证学校每名老师和三年级以上学生都列入红十字会组织之中。红十字会基层组织在秘书处的领导下开展工作，及时发展新会员，从而确保每个成员都能参加红十字会组织生活和活动，确保红十字会的各项措施工作能够落到实处。

2.加强红十字会的制度建设和阵地建设。制度建设是根本，阵地建设是保障。学校红十字会在民主讨论的基础上，制定了《悦贤小学红十字会工作制度》，《红十字会新会员发展制度》、《红十字会小组活动制度》、《红十字会会费收缴、使用和管理制度》等制度，使红十字会的各项工作和活动规范化、制度化。

设立红十字会信箱，开辟了红十字会报廊、开通了红十字会校园广播站，订阅了《博爱》、《红十字会报》等报章杂志，各班级还定期开辟了红十字黑板报。红十字会组织充分利用活动阵地和宣传阵地开展工作，确保各项活动能收到实效，同时争取镇、区红十字组织的支持，积极参加区镇的各项红十字活动.取得各级组织的政策支持，定期召开学校红十字会员代表大会，将红十字工作列入学校目标管理工作中，在每年的新会员入会仪式上，每个新会员都要在红十字会旗下庄严宣誓，迄今为止，我校会员数达到总人数的100%，同时，每年积极上缴好会费，会费收缴达到自愿准时可靠.

学校红十字会制度

淮安市清浦小学2015年红十字会组织机构会长：刘艾平副会长：高锦喜秘书长：王海军成员：陈刚马玉满张丹张益涛诸林舒荣许迎春杨彪开露（校医）。

及各班主任淮安市清浦小学2015年红十字会组织网络图会长：刘艾平副会长：高锦喜秘书长：王海军六年级五年级四年级三年级舒荣许迎春杨彪诸林淮安市清浦小学红十字会工作制度 1、红十字会工作列入校目标管理工作中，并与辅导员工作考评相结合。

2、学习和宣传红十字会的性质，宗旨和任务，培养救死扶伤、尊师爱幼、尊老助残、助人为乐的人道主义精神和社会主义新风尚。

3、积极开展卫生宣传教育，普及卫生防病知识，培养学生良好的卫生习惯，搞好自身防病意识，增进师生身心健康，努力搞好学校卫生。

4、建立红十字青少年卫生监督岗，协助老师对班级卫生、个人卫生和公共卫生等进行宣传、检查、督促。

5、组织学校红十字会员及积极分子投入到精神文明建设中去，配合学校搞好各项有关活动，热心为同学、为学校、为社会服务，在力所能及的范围内参加卫生救护、救灾、救难工作，开展夏令营、冬令营活动。

6、根据上级红十字会的安排，组织会员同友好学校的红十字青少年进行通讯、交换纪念品等活动，以增进友谊，培养团结友爱合作精神。

7、定期为孤老服务，为社会服务。

淮安市清浦小学红十字会卫生制度1、每学期对红十字青少年进行红十字会务知识、初级救护知识进行培训。

2、开展卫生评比规则、卫生区划分、眼保健操动作指导及个人卫生要求的培训。

3、宣传常见病，多发病的防治知识，掌握小伤小病的处理方法，积极为班内同学服务。

二、红会理事会由正副会长、秘书长和理事等人组成。

三、

各年级建立红十字小组，设立正副组长各一人，各班建立文明监督岗，做到监督内容、要求、监督员职责明确。

四、每学期认制定学校红会工作计划，指导校红会工作。

五、校红会遇到问题，由理事会集体讨论研究解决。

六、在党支部领导下，指导各红会小组开展好红会活动。

七、理事会人员变动时，由学校提出继任人选，并报区红十字会批准备案。

淮安市清浦小学红十字会宣传制度一、认真学习贯彻《红十字会法》、《学校红十字会工作规则》，以及上级红会的文件、通知精神。

二、搞好卫生健康工作，进行防病和卫生宣传教育活动。举办卫生常识和常见病防治讲座。

三、每年以“5.8”世界红十字会纪念日活动为契机，组织学生开展以红十字精神为内容的各项活动，积极传播人道主义思想，从小培育青少年会员“博爱”之心和奉献精神。

四、对入学新生、新教职员工、新红十字会会员，认真进行会务知识教育。

五、遇到意外伤害和自然灾害时，积极参与组织发动红会会员，做好急救和救灾工作宣传。

六、学校设立红十字宣传橱窗，班级设立红十字卫生角，并设立校、班红十字小组通讯报道，做到有专人负责。设立红十字广播台，宣传《红十字》知识，介绍防病、治病知识，报道好人好事。

淮安市清浦小学红十字会会议制度一、学校校务会议定期讨论学校红十字工作。

二、学校红十字理事会每学期研究学校红十字工作的专门会议不少于三次。

三、会前，理事会成员对所分工负责的工作认真调查、准备，会上充分发表意见，从而提高会议的质量和效率。

四、坚持实事求是，有事同商量的会风，开会不迟到、不无故缺席，认真做好会议记录。

五、会后对分工的工作和形成的决议要认真贯彻，坚决执行。

淮安市清浦小学红十字会活动制度一、每学期学校红会要制定活动计划，并指导红十字小组开展各项活动。

二、每学期开展一次全校性活动，体现红十字宗旨活动。

三、每年“5.8”、“6.1”、教师节、国庆节、敬老节、元旦、春节等重大节日期间，有组织开展慰问孤寡老人活动。

四、组织开展假期社会实践、调查活动。

五、每学期搞一次组织发展新会员工作。

六、重大节日组织会员、红十字青少年到公共场所和社会福利单位开展宣传及送温暖活动。

七、认真进行活动。

总结。

表扬好人好事。

淮安市清浦小学红十字会社会服务制度一、认真学习《红十字会法》，切实贯彻《红十字会法》，全心全意为人民服务。

二、结合各种节日活动，有计划、有组织地开展做好事，送温暖服务活动。

三、在开展社会服务活动过程中，做到有组织、有纪律，处处维护红会声誉。

四、做到服务前有计划、有时间、有内容，服务后有总结。

淮安市清浦小学红十字会会费管理制度一、经费使用应当与宗旨相一致。

二、青少年会员的会费标准按有关要求收取，家庭特别困难的应免予收取。

三、会员连续两年不缴纳会费的视为自动退会，应予注销。

四、基层红十字会应将收缴会费按规定比例缴纳上级红十字会。

五、红十字会费应当由专人管理，应建立经费审查监督制度。

六、红十字会经费的来源和使用情况每年向学校红十字会理事会报告。

七、任何组织和个人不得挪用红十字会的经费和财产。

八、经费使用情况依照国家有关法律、法规的规定，接受人民政府的检查监督。

淮安市清浦小学红十字会评比奖励制度一、为了进一步推动学校和班级红十字工作，推广先进经验，鼓励先进，学校每年评比一次优秀红十字辅导员和优秀红十字青少年和红十字先进班集体，并向区红十字会推荐。

二、评比工作在学校红十字理事会的组织领导下认真进行。

三、评比坚持以红十字活动开展好，与学校精神文明建设和素质教育结合好，红十字各项工作有特色为主要条件，做到评比目的的要求明确，内容具体。

四、坚持评比标准，做到书面总结与实施考察相结合，使评比奖励真正起到示范促进作用。

学校方案

学校红十字会工作总结

学校红十字工作是学校德育工作的重要组成部分，红十字活动是学校精神文明建设和校园文化建设的有效载体。深入开展红十字工作，大大丰富了学校健康教育思想内涵，有力地提高了师生思想境界。本年度我校红十字会在市红十字会的领导下，加强组织建设、制度建设和阵地建设，坚持红十字会工作与学校德育工作相结合，通过开展丰富多彩的活动，充分发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，对学校精神文明建设、校园文化建设、学生的思想道德建设起到了积极的推动作用。现将有关工作总结如下：

一、红十字管理强调规范化。

（一）领导重视，全员参与。

学校重视，是我校红十字会工作长期得以顺利开展的重要保证。理事会把红十字工作看成是学校整体工作的有机组成部分，自觉将这一工作纳入学校议事日程和年度工作计划中，时间上给予保证，物质上给予支持。

（二）制度保证，贯彻落实。

学校红十字会坚持做到：建立健全红会各项工作制度，做到依法建会、依法治会、依法兴会，确保红会工作制度化、法制化、规范化。理事会有自己的工作、会议制度，会员有定期学习、活动制度、红十字卫生员轮值制。重大事件的处理实行集体研究通报情况制度。实施岗位目标责任制，根据《学校计划》将任务、指标分解，具体量化，落实到理事会各相关的成员，以增强理事的参与意识和责任意识。

（三）形成制度，常抓不懈。

1、理事会工作制：每学年召开一次理事会，对已经行文的红十字会工作计划进行讨论，及时进行修正补充，以臻至完善。

2、红会例会制度：每学年根据红十字整个运作过程，确立各种切实可行的工作制度。如，理事会岗位制度；理事会议事制度；会员定期学习、活动制度；会员培训制度。

3、总结表彰制度：每学年在开展活动的基础上，进行交流总结评比表彰，以推动红十字工作的向前发展。

二、红十字活动开展具体化。

红十字活动贵在坚持。我校红十字活动长年不断，关键在于活动内容的具体化、广泛化、形式新。大到人道主义的无私捐助，小到班内的小伤小病的治疗预防，涉及范围广、内容丰富，且不同年段有各自的活动内容和要求，融知识性、趣味性、实用性于一体，深受学生欢迎。

（一）普及教育活动。

1、进行健康教育是贯彻实施《学校卫生工作条例》的核心，也是学校红会工作的重要组成部分。我校红会把健康教育纳入学校课程管理，做到“三保证”。

2、学校设有固定的板报，班级有卫生角，每月出一期校刊，宣传卫生健康知识、宣传活动。

3、学校经常邀请各中队警官到校为我校师生举办讲座。

4、利用每周一升旗仪式这块基地，学生整装列队，通过出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话等规范形式教育感染学生，对学生进行思想教育。

5、开设了“礼仪教育”、“《三字经》经典诗词诵读”等德育校本课程。

（二）生命教育。

关爱贫困学生，建立帮困对子，落实帮困措施，做好扶贫解困工作，设立红十字服务点和红十字青年志愿者小组，切实定时开展活动。关注社会弱势群体，积极参与社会救助、救灾活动。建立志愿者服务队，以微不足道的小事关怀身边需要关心的人。长期以来，我校红会积极响应市红会号召，弘扬红会精神，培育爱心美德。

我校在3月8日围绕“三八妇女节”，开展了“五个一”系列活动。即为妈妈唱一首英文歌曲，为妈妈做一张爱心卡片，看一部爱妈妈的电影，学一首爱妈妈的古诗，送妈妈一份亲手包的爱心饺子。在一系列活动中，孩子们懂得了感恩，学会了用自己的方式回报妈妈的爱。

（三）自救自护。

红十字活动应融入思想素质教育、行为品德培养之中。我们积极开展丰富多彩、形式多样的主题教育，如逃生大演演练登主题活动。具体活动如下：

系列之一——聘请法制副校长。为进一步推进学校法制建设，丰富广大学生的交通安全知识，提高师生的交通安全意识，做到交通安全警钟常鸣。我校特大桥交警中队队长为法制副校长，对学生进行知法守法指导。

系列之二——观看科普动画片《蟾童》。观后，学生对地震减灾知识和地震紧急救援有了更直观地认识，也学到了当危险来临时保护自己的方法。

系列之三——逃生演练。5月13日下午和11月16日，我校举行了防火、防震应急疏散逃生演练活动，让学生在模拟演练中掌握逃生的本领。

系列之四——接种乙肝疫苗和流感疫苗关注成长。乙肝和流感是一种严重危害儿童身体健康的急性呼吸道和消化道传染病。我校特邀附近医院防保科的医生为全校学生接种了该疫苗。本次接种，增强了孩子们的抵抗力，让孩子们更加健康地成长！

红十字事业是崇高事业，红十字工作是爱心工作。红会的工作使我们深深地体会到，红十字会宣传的人道、博爱、奉献精神，是学校进行德育教育的重要组成部分，也是学校开展素质教育的有效载体。博爱的情怀传遍世间的每一个角落，奉献的热情化作幸福与温馨，为使学校的红十字会工作再上一个新的台阶，我们将进一步高举红十字大旗，继续努力，不断进取,让人道、博爱、奉献精神，深深地根植于每一个学生的心灵。在总结成绩的同时，我们也清醒地意识到我们的工作中存在不足和欠缺。如：红十字会工作深层次发掘还有欠缺，对工作成果的巩固也不够及时。这些我们在今后的工作中将进一步探索和研究，以提高工作水平和层次。

当前正值金秋，天干物燥、睛热少雨，正是火灾事故多发高发的时期。为进一步加强学校消防安全工作，消除校园火灾隐患，预防各类火灾事故的发生，保障广大师生生命和财产安全，根据全区消防安全工作会议和市教育局《关于进一步加强学校消防安全工作的通知》（洪教综字[2010]23号）文件精神的要求，现就进一步加强学校消防安全工作的有关事项汇报如下：

一、提高认识，增强做好学校消防安全工作的责任感。

学校充分认识到做好当前学校消防安全工作的重要性，切实增强忧患意识、责任意识，把开展好学校消防安全工作作为当前乃至近一段时期学校安全工作的重点来抓。坚持一把手负总责，亲自分析,亲自部署，亲自落实。分管领导要各负其责，加强对所分管的工作中涉及消防安全工作的前端管理。要严明责任，严格要求，明确分工，责任到到岗、到人，把消防安全工作各项措施落到实处，不允许出现任何安全漏洞和管理盲点，把工作做细、做深、做实。

二、强化排查，努力消除各类安全隐患。

学校组织精干力量开展消防安全大排查、大整改活动，全面核查消防安全责任和安全措施的落实情况，排查安全漏洞和风险隐患，特别是涉及人身安全的重点场所、重点部位、重点环节等，深查细排，确保不留盲区和死角。要对学生微机室、实验室、教室、图书馆、多功能厅等场所的用电线路、配电房（变压器）、疏散通道、安全出口、消防车通道和消防设施等重点部位进行一次消防安全大排查，排查发现学校没有消防栓，已通过排查表上报。加强消防设施建设和维护管理。要按照有关规定配置消防设施和器材，定期组织检测、维修和保养，丢失、损坏、过期的，要及时补充、维修、更换，确保消防器材完好有效。对校园内消防供水系统定期检查维修，确保正常运行。检查未发现的火灾隐患。

三、深入宣教，提高广大师生消防安全意识和自护自救能力。

学校将宣传教育工作与创建“消防安全教育示范校”活动相结合，牢牢把握“119消防宣传月”和新修订的《江西省消防安全工作条例》颁布实施的有利契机，采取多种措施，增强师生消防安全意识。

一、是学校强化本单位的消防安全培训。要突出加强学校综治（安全）工作干部“四个能力”的培训，切实增强校园消防安全骨干队伍“消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力”。

二、是学校通过黑板报、校园广播、橱窗、展板等多种途径，加大消防宣传力度，大力宣传消防法律法规和消防安全常识，扩大了消防宣传覆盖面。

三、是学校落实消防教育培训制度，教职工普遍达到“三懂三会”（即：“懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能，会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散”）的要求。

四、是组织师生进行消防安全疏散和灭火演练，提高了师生的自救能力。

学校红十字会办公室人员的工作总结

2.开展红十字青少年夏令营、冬令营和社会调查活动。组织红十字会中队长以及骨干分子赴两龙开展军营一日游活动。观看了连队历史纪录片，实地察看了部队内务卫生，观摩了部队军人队列训练，亲身体验了海滩登陆模拟训练现场，与军人面对面的交流，接受了一次革命军事教育、国防教育和爱国主义教育，促进了学生思想道德水平的提高。每年的暑假、寒假组织学生开展如知荣明耻，我们先行社会实践和社会调查等活动，进行征文比赛，让学生深入家庭、农村、社区、工厂、机关，向家长学习、向群众学习、向社会这个大学校学习，在做中学，不断提高自身素质。

3.开展捐款活动和社区服务活动。每年，学校都组织全体师生进行爱心捐款活动，会员捐款主动积极，如2008年5月的四川地震捐款活动中全体学生教师会员都主动捐到5000多元，蓝天下的挚爱捐款捐物活动，为希望学校捐书活动，这次为四川汶川地震捐款活动，有些学生一下子捐了好几百元.全校为四川抗震救灾共捐得人民币一万七千多元。四(1)班40多位同学在班主任老师的带领下，连续几年重阳敬老节主动到敬老院开展社区服务活动，给孤寡老人们送去了鸡蛋、水果、饮料等食品，和他们一起包饺子，为他们表演文艺节目。

以上是我校红十字会在几年中的工作总结。我们将在此基础上更加明确目标，积极工作，努力争创更好的成绩。

学校活动方案

一、指导思想：

以隆重庆祝建党90周年为契机，根据教体局安排，举行主题为“在阳光下成长”的特色活动成果展示，并接受观摩团观摩指导。展示活动将彰显二中创建特色学校、快乐校园和实施“123工程”的可喜成果，展示学校浓厚的文化艺术底蕴和实力，展示少年儿童在党的阳光雨露哺育下蓬勃向上的精神风貌，激发少年儿童发奋学习，全面掌握科学文化知识，发挥个性特长，培养兴趣，陶治情操，提高审美情趣，健康快乐地成长，立志报效祖国，做党的好儿女。推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。

二、展示活动主题：“在阳光下成长”

三、活动时间：20xx年6月27日。

四、展示思路：

1.反映我校实施快乐校园和“123工程”活动成果。

2.反映校本教材开发及校本课程实施。

3.反映学校特色。

五、展示内容。

1.物化类：校园文化设施；学生的书画品；展板；校本课程。

2.现场展示：

（1）学校体育特色暨阳光体育运动展示：

传统体育项目、踢毽子、跳绳、篮球、排球、校园集体舞。

（2）学校艺术特色暨艺术活动展示。

书画创作、秦腔清唱、文艺演出。

（3）主题班会。

六、观摩团行走路线：

校门（鼓号队、花束队）——教学楼前广场（文化设施、展板、学生作品、校本教材、传统体育项目展示）——小操场（篮球、排球）——大操场（校园集体舞）——教学区（学生书画创作及作品展示、主题班会及教室文化建设、秦腔清唱）——宿舍区（寄宿文化建设）——餐厅（文艺演出）。

七、活动要求：

1.班班有行动，人人都参与。

2.充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。

3.充分发挥班主任和学生的积极性，以展示为契机，提高学生素质和各班级的管理水平。

4.充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园展示活动增光添彩。

5.严格按照学校安排的时间地点，进行申报准备、演出及展示活动。

6.各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体要求安排。

7.加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌来迎接观摩团来校观摩指导。

学校红十字会工作总结

一、指导思想：

认真贯彻中国红十字会总会和教育部联合下发的《学校红十字会工作规则》的要求，遵照红十字会的宗旨和任务，弘扬“人道、博爱、奉献”精神，坚持红十字会青少年活动与学校素质教育相结合，在县红十字工作达标学校的基础上，继续广泛、深入、持久地开展有特色的红十字活动，进一步活跃学校红十字会工作，培养学生人道主义精神，争创江苏省红十字会示范学校。

二、主要工作：

1、积极贯彻《红十字会法》，并组织全体教师、学生认真学习，领会其精神，用以指导工作实践。

2、不断健全和规范红十字会的组织建设，使学校红十字工作成为培养师生人道主义的主阵地。在已有红会的组织成员的基础上，再组织一批新生参加红十字组织，更新红会名单，调整理事会，并配合学校进行爱国主义教育、素质教育、健康教育。开展健康教育，培养小会员从小有良好的卫生习惯，提高小会员的自我保健能力。

助学活动加强红十字普法工作，进行红十字青少年卫生知识讲座等活动。

4、注意各类资料的收集、整理。

三、工作措施：

2、建立健全红会各项工作制度，做到依法建会、依法治会、依法兴会，确保红会工作制度化、法制化、规范化。

3、学校红十字会是以学生为主体，师生共同参加的红十字会基层组织。认真做好学生申请入会、登记等工作，并健全规章制度，狠抓落实。做好红十字会费收缴工作，按时、按规定比例上交红会会费。要管好、用好红会会费，定期向红会理事会汇报会费使用情况。

4、布置红会活动室，制度上墙,会旗、募捐箱、徽章等配备好。

5、组织师生学习红十字会法，开展红十字知识竞赛或红十字小报设计比赛。

6、对会员开展救护知识讲座并进行救护培训；对各班级红十字骨干会员进行集中培训。

7、利用学校宣传工具，宣传红十字会的知识，营造良好的宣传氛围，向社会渗透辐射。

四、落实红会精神积极开展活动。

1、认真履行红会宗旨，开展丰富多彩的体验活动。通过在学校中开展不同形式的敬老助残、尊师爱幼、救死扶伤、扶危济困、捐资助学等德育实践活动和宣传教育活动，进一步树立学生的民族自尊心和自信心，丰富他们的第二课堂。积极响应上级红会号召，组织各类捐献活动。

2、关爱贫困学生，建立帮困对子，落实帮困措施，做好扶贫解困工作，设立红十字服务小分队队，定时开展活动。

3、关注社会弱势群体，积极参与社会救助、救灾活动。

4、扎扎实实开展好红十字各项工作，随时准备迎接上级红十字会考核验收。

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学校红十字会办公室工作总结

转眼间，加入红会已经一年了，还清楚的记得当时面试的好奇和羞涩。在这一年中，在各位师兄和师姐的带领下，逐渐熟悉了红会里的所有的流程，并且拜托了羞涩的一面，渐渐的成长，并能够独挡一面。下面是我对本学期在红会的工作总结。

一、优点。

1、办公室的工作琐碎而重要，我能后耐心、负责的工作，并且坚持了下来。

2、安排到的工作，能够积极认真、按时的完成，并且积极帮助部门的同学共同完成任务。

3、一年的工作中，我能够不厌烦、不耐烦、不放弃，一直在工作中吸取经验，在学习中成长。

4、和红会中的每个人都建立良好的人际关系。

二、缺点。

1、在工作中没有掌握主动权，被动的进行工作，虽然还是很积极的完成工作，但成长的速度慢。

2、偶尔会带情绪到工作中来，有时自己低落的情绪会让自己的工作大打折扣。

三、意见和建议。

1、在工作中要进行要保持足够的激情，要学会和工作谈恋爱。

2、既然进入红会，就要热爱红会，发展红会。

3、对开展的活动要积极参与，不要推脱。

4、要学会做人，尊敬老师、师兄师姐，并且热爱他人。

5、要学会总结、反思和改正。

四、对开展过的活动的反思和展望。

在这一年红会开展了很多的活动，我也积极参加。下面是我对这一年的工作活动的总结。

1、第一次公文写作培训，记得只是在例会上说过一次，并且将。

课件。

传到群共享。虽然师姐讲课讲的很好，但是很多数的同学由于不是马上用到这些知识所以不太在意，以至于到后面上交材料例如例会总结时出现各种差错。我建议下次再例会培训的同时，课件不仅要上传到群共享，各个部门的部长还要抽出时间，再对本部门的成员进行培训，加强他们的记忆和写作能力。

2、入会典礼。今年的入会典礼举行的非常的成功，反响也很大，红会大部分成员都很积极参与，并且出自己的一份力把入会典礼办好。但是也有些同学在工作中的积极性不好，还希望改进，再典礼后面，有奖竞答太久，一个公益节目不宜加太多的商业色彩。

3、会员交流活动，此次活动进行得有声有色，各个学院的分会和总会都参与其中并且增加了交流，促进了分会与总会的交流。在此次活动中，虽然活动进行还算顺利，但是主持人的默契不够，活动场面还有些混乱，组织工作有待加强。

4、两次无偿献血活动，同学们都很认真对待，并且都按时去值班，也都很热情的叫同学来献血，但是献血人数还是很少。我认为宣传的力度应该加大，比如多加强宣传单的发放和同学们的口头宣传，如果有可能，可以在校广播中播放、电子屏幕上宣传。红会的同学在培训无偿献血知识的时候应认真听认真学，要准确并熟练的介绍无偿献血的知识。

5、心系雅安，为雅安捐款。此次的爱心捐款很成功，募捐到了很多的现金和衣物。有些同学参与的积极性不高，并且我们在整理捐献的衣物时，耽误的时间比较久、并且有些衣物已经高度损坏，带给我们红会很大的麻烦。

6、五、八活动。此次活动在校内的反响很大，特别是自行车环游校园。师兄师姐和各位红会成员都很尽心的投入，积极向同学宣传红十字会，让更多的同学了解红十字会。

7、第八届救助救护师培训。这次的培训持续的时间比较长，又由于同学们又要准备毕业晚会，所以人手不够，有时在现场没有签到人员。负责人应该提前半天，咨询谁有空，并及时安排值班。

8、三校区干部交流会。交流会不管是新老干部还是12级助理，都很积极的参与其中，交流会气氛活跃，同学们的积极性高。老干部向11级干部和12级干部介绍他们的经验，在此次的交流会中我们学到了很多。

在红会的每一个人都是我的老师，教会了我很多东西，我一直都很喜欢红会，喜欢红会里的每个成员，他们都很优秀，我也一直在努力进步。在这一年里，我们一起工作，一起玩乐，一起成长，我相信，在我们的努力下，红会会越来越好。

红十字会事业以其弘扬人道主义，服务社会的宗旨越来越受全人类的崇尚与信赖，吸引越来越多人志愿加入红十字组织，奉献自己，方便他人。红十字工作是学校进行德育教育的重要组成部分，也是学校开展素质教育的有效载体。我校红十字组织自被评为市红十字示范学校以来，在区红十字会和区教育局的正确指导、学校领导的高度重视和大力支持下，根据《中华人民共和国红十字会法》、《中国红十字会章程》和《学校红十字会工作规则》，以红十字“人道、博爱、奉献”为宗旨，以红十字的“救死扶伤、扶危济困、助人为乐、敬老助残”精神教育学生，通过开展丰富多彩的红十字青少年活动，促进广大学生健康成长。下面将近两年来我校红十字工作开展情况总结如下：

一、以精细化理念加强组织管理，完善红十字工作制度。

1、领导高度重视，形成良好氛围。

学校领导的重视，是我校红十字会工作长期得以顺利开展的重要保证。学校始终由校长担任红十字理事会会长，把红十字工作看成是学校整体工作的有机组成部分，并将这一工作纳入学校工作的年度计划中，时间上给予保证，经费上给予保障，物质上给予支持;德育副校长任副会长，分管学校的红十字工作，形成了领导重视、师生共识、全员参与的良好氛围。

2、完善各项制度，提升工作实效。

为使红会工作规范有序地开展，我们认真修订了组织、宣传、会议、活动、社会服务、会费管理、档案、评比等制度，使各项工作有章可循。

(1)会员入会制度：加入红十字会的学生要先填写申请，经过班主任初审，民主测评合格，会长审批后，才能成为一名正式的红十字会员，我校入会率达80%，会员名册齐全，会费收缴率达100%。

(2)理事会工作制：每学年召开一次理事会，对已经行文的红十字会。

工作计划。

进行讨论，及时进行修正补充，以臻完善。

(3)红会例会制度：每学期根据红十字整个运作过程，交流工作情况，树立先进典型，分析存在问题，及时调整措施，提高工作效率。

(4)宣传教育制度：利用。

黑板报。

宣传橱窗校园广播专题讲座学校网站等形式进行红十字知识和卫生健康知识的传播，学校红十字每次活动均悬挂红十字会旗。

(5)健康教育制度：认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，积极开展学生常见病、多发病的预防和控制工作，认真负责做好学生入学预防接种卡的查验、补种工作，健康教育做到课时、教材、备课、考核四落实，平时坚持检查学生的个人卫生，学生健康行为形成率较高。

(6)定期培训制度：每学期对会员进行一次卫生知识、红十字会有关知识、“青少年自防互救”四项基本技能培训，使不少会员懂得了小伤小病的应急处理措施，增长自救与救人的技能与本领。

(7)资料归档制度：学校红十字每次活动有文字、照片记载并及时归档。

红十字活动贵在常态化、持续性。我校红十字活动长年不断，活动内容丰富，涉及面广，并融知识性、趣味性、实用性于一体，深受师生欢迎。

1、广泛传播红会知识。

我校每年按时订阅《中国红十字》和《博爱》杂志;每位学生在入会前都进行了红会知识《会法》、《会章》、《会员手册》的学习。每年“5.8”均以横幅宣传、橱窗宣传、专题黑板报、小报评比的形式，广泛深入宣传红十字知识和“人道、博爱、奉献”的红十字精神，并在红十字会会员中组织开展“红十字基本知识问答竞赛”，招募骨干学员组成红十字学生学习小组，进行红十字培训和宣传，使红十字知识和红十字精神得到广泛传播和弘扬。我校还为区内兄弟学校我创建红十字达标学校进行观摩示范，获得好评。

2、积极参与技能培训。

每年暑期选派骨干教师参与我区教育局红十字会组织的现场初级急救培训，由这些骨干教师再组织学生进行现场初级急救培训，5月，我校学生红十字急救队在区红十字青少年学生比赛中荣获第一名。现学校共有经培训合格的急救培训讲师1名，急救员6名，普及型救护员27名。

3、有序开展专题活动。

(1)注重卫生保健。

认真做好传染病防治工作，为每一位学生建立健康档案，及时处理学生在校期间的各种意外损伤事故，组织学生学习正确的刷牙方法和用眼保健知识，同时，在各班设立卫生员。加强晨检，由卫生老师和卫生员每天对各班的包干区卫生进行检查、评比，并当天公布结果。政府关心师生身体健康，对学生及时进行各种疫苗接种，安排教师每年进行一次体检。

(2)博爱周活动。

学校政教处、团委、大队部、医务室以“五·四”青年节、“5·8”世界红十字日、“12·1”艾滋病日、“12·5”志愿者日等节日为契机，积极开展红十字博爱周活动，组织学生到走出校园，走进社区、阳光之家、街头，进行义务劳动、文艺演出;带领学生参观戒毒所，举行师生禁毒宣誓仪式，以实际行动将红十字“博爱·奉献”的精神折射到了生活的每个角落，加强了与社区、家庭进行健康信息的交流与沟通，密切了学校与社区、家庭的关系，营造了一个共建、共管、共育的健康社会大环境。

(3)控烟宣传周活动。

为消除和减少烟草烟雾的危害，保障学校全体师生身体健康，2019年2月20日至26日开展了“健康校园，无烟行动”的“控烟宣传周”活动。

活动周里，我校开展了“五个一”：召开了一次教职工大会，举行了一次升旗仪式，出了一期“关注健康，感恩生活”的专题板报，开展了一次“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”的班队主题教育和签名活动，上街进行了一次“健康城市，无烟行动”的控烟倡议活动，希望广大市民能成为“控烟卫士”队伍中光荣的一员。本次活动，提高了师生、市民的健康意识，营造了一个和谐、健康、文明的学习生活环境。

(4)逃生疏散演练。

结合汶川地震纪念日、119消防日，我校分别举行了行应急疏散逃生演练，全体工作人员根据《古松学校应急疏散演练方案》、《古松学校消防应急疏散逃生演练方案》的职责要求，各就各位，使得整个疏散逃生演练过程安全、迅速、有序。活动提高了师生防震减灾意识，树立了“安全第一”的思想，增强了师生在非常情况下的自救互救能力，培养了学生的责任感。

(5)为了提高学生的责任心和培养坚强意志。

与政教处、团组织、少先队一起组织开展红十字青少年夏令营和。

军训。

活动，使学生在活动中接受了一次革命军事教育、国防教育和爱国主义教育，促进了学生思想道德水平的提高;利用暑假、寒假组织学生开展“知荣明耻，学礼仪迎世博”社会实践活动，让学生深入家庭、农村、社区，向家长学习、向群众学习、向社会这个大学校学习，在做中学，不断提高自身素质。

1、2月16日，全体师生为我校九(1)班患上恶性肿瘤的陈颋同学募捐，共募集款项15530元，其中学生捐款6470元，教职工捐款9060元;12月，全体教师自发上门探望患了癌症的职工沈莉瑛，并送上了各自的爱心款;2019年5月，五(1)中队张晨强出车祸开刀住院，校长、同学、老师多次前去看望，并送去了全校师生爱心捐款。这些凝聚着大家美好期盼的捐款让患者感受了大家庭的温暖，有了与病魔抗争的勇气，身体在日渐康复中，张晨强已重返校园学习。

2、2019年1月15日，学校又一次掀起了“爱心募捐，帮困助学”的爱心帮困募捐高潮，共收到教职员工捐款3270元人民币，学生捐款710.50元人民币。学校将把募集到的所有捐款以“爱心基金”的形式，全部用于对贫困学生、困难教工的援助，并使“党政发起、工会操作、师生监督”的“爱心基金”运作方式成为学校的一项常态工作机制，进一步营造了温馨和谐的校园氛围本次募捐活动。

3、2019年3月12日，学校举行了“同在蓝天下、关爱共成长”为民工子弟学校捐书仪式，共计捐得各类书籍五百余册，这些书打包后，由我校领导亲自送往了位于九亭镇的向阳小学。

4、2019年4月8日，我校举行了“拳拳爱心抗旱灾·齐心唱响民族魂”募捐活动，为我国西南地区遭遇历史罕见旱灾的人民伸出了援助之手，在缅怀先烈的日子里，齐心唱响了民族魂!

1、每年春节，学校领导、学生代表受全校红绿领巾委托，在冬日暖阳里走。

访了部分贫困学生，对他们嘘寒问暖，与他们谈心、合影，并给每位贫困学生。

送上了由领巾们准备的新年礼物——学习用品和营养品。

2、每学期开学初，我校部分贫困学生会得到社会各方的资助，由镇党委设立的减免学费的助学活动;由镇妇联发起的“爱心妈妈”结对活动、企业家爱心结对活动，这些爱心人士与结对孩子们进行会面交流，并赠送学习用品和学费资助。我校受资助学生共计22名。这些资助温暖了孩子们的心灵，让他们树立了好好学习的信心，并对未来充满了憧憬。

3、少儿住院互助基金。

上海政府非常关心青少年的成长，设立了少儿住院互助基金，通过家长每学年为自己的孩子交纳少量费用的方式，实实在在地为患病孩子的家庭缓解了大笔医疗费用开支的燃眉之急。我校每位学生家长积极参与这项充满爱心的互助行动，为孩子从小树立良好的道德品质起到了榜样和示范作用，也使每一个生活在上海的孩子更幸福、更安全、更健康地快乐成长!

1、为规范学生行为，促进班集体建设，学校大队部坚持对各班进行五项常规检查，并在每周一的升旗仪式上进行总结，为优胜的班集体颁发流动红旗，班集体间形成了你追我赶的良好势头。

2、为促进学生特长发展，发挥身边同学的榜样示范作用，充分挖掘学生中的先进典型，鼓励和激发广大同学向身边的榜样学习，学校开展了“共享世博盛会·争做四好少年”校园之星评选活动，给更多的同学一个展示自己、肯定自己的机会。

随风潜入夜，润物细无声，我校不仅重视红十字工作的具体实践，还十分重视红十字科研工作，努力挖掘学生潜能，实现科学育人。《外来民工子女家庭教育现状及策略》被列为区级课题，目前正在研究中，政教主任亲自参与课题研究，课题组成员都是学校年轻骨干教师;四位教师撰写的学困生转化案列被汇编入《松江区学困生转化案例集》，学校先后建立了学困生个人小档案;我校李秋怡同学撰写的“我是一名小小心理辅导员”心理情景剧获得家化杯比赛二等奖。这些成绩的取得，足以说明我校全体师生形成了自尊自爱、积极向上、遵纪守法、关爱他人、扶贫助残、扶危济困的良好风尚。

近年来，在红十字工作实践中，我们深刻体会到，学校红十字工作与素质教育是相辅相成、相互促进的。学校红十字工作增长了学生的知识，开阔了学生的视野，提高了学生的能力，更重要的是培养了学生的爱心，陶冶了学生的道德情操，健全了学生的人格，提升了学生的人文素养。

正是这些无形的力量有力地推动了我校教育教学质量的稳步提高，最近两年我校中考所取得的令人瞩目的成绩，用无可辩驳的事实证明了：学校红十字工作是学校德育的重要渠道，是学校素质教育的重要组成部分。我们将会以更饱满的情绪与更多的热情做好今后学校的红十字会工作，让红十字会深入人心，传递爱心，更大限度地服务于他人。