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尊重的心得体会(热门15篇)

时间:2023-12-22 11:44:29 作者:笔砚

心得体会是对自己在某一方面经历的总结和感悟,可以反思经验和教训。如果你正在寻找写心得体会的灵感和素材,不妨看看以下范文,或许会有所收获。

尊重的心得体会

尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉献给身边的人,其实是自己心中的快乐。

有句话叫“投我以木桃,报之以琼瑶”,意思是说别人送我木桃,我便用琼瑶做为回报。所谓礼尚往来,在人类的社会中,你付出一分便会有一分的回报,不会多不会少,总有一天一定实现。这是规则。规则在大多数时候对大多数人都是平等的,所以你对他人的尊重礼貌会在他人心中留下美好印象,随后他们亦会如你所做般对待你。

有些人不懂得尊重别人,把他人为其所做的一切都当成理所应当的事情。对于这些人,也许只有失去了别人对其的尊重,他才懂得尊重别人的可贵。当我们在尊重别人的同时,别人也要来适当的尊重我们,尊重并不是单一的,他是人与人之间互相的一种礼貌,它反映了我们自身的修养。

在《幸福来临时》这本书中,哈玲卡就是因为一直尊重他人,从而有了朋友,获得了幸福,让幸福来为她敲门。反之,书中的伊利莎白就是应为不尊重别人导致最后失去了朋友,失去了幸福,一无所有。

在《青铜葵花》当中,青铜就是因为帮助葵花,尊重葵花,从而让葵花成为了自己的妹妹,而噶鱼就是不尊重葵花,欺负葵花,结果让葵花离他而去。

生活中,这样的例子有很多,我听说过这样一个故事,一家咖啡店里销售咖啡和饮料。这家咖啡店里有一个手脚麻利的女招待,名字叫露丝。一天,在咖啡店客人最多的时候,有一个叫彼得的男孩走了进来,他找了一个座位,耐心地等待露丝来招呼他。等了一会,露丝匆忙过来,问彼得:“你需要什么?”彼得问:一杯带冰淇淋帽的甜饮料要多少钱?露丝说:75美分。于是,彼得就开始数他手上的硬币,数过来,数过去,数了好几遍。露丝没有时间等,就离开了,去招呼别的客人。

过一会,露丝过来,不耐烦地问彼得:钱数好没有?彼得说:我刚好只有75美分,不过,如果我只要一杯甜饮料,不要上面的冰淇淋,那需要多少钱?这下露丝的脸色变得很难看,她口气生硬地告诉彼得:那需要50美分。彼得说:那好,就请你给我来杯不要冰淇淋的甜饮料。露丝一声不吭地将饮料递给彼得,拿着钱转身就离开了,她听到后面彼得礼貌地说了声:谢谢。等到露丝忙完一阵再去注意那个小孩时,发现他已经离开了。她去收拾彼得留下的杯子,当她拿起杯子时,发现杯子下面放着一枚25美分的硬币。原来这是彼得省下来留给她的小费。字串这个故事给我的思考是,如果我们只是尊重那些爱我们的人或是值得我们爱的人,那还是不够的。在我们的生活中总会遇见一些不友好的人,如果我们选择用友好的方式去回应他们,这种态度就将为尊重的品格赋予更深刻的涵义。

尊重,不要再满足于每天叫一声老师好,每次做事时说句您请您请,不要每回夸别人时自己都想找个塑料袋。真心地体谅别人,看到别人的优点,特别是发自内心地尊重你身边的平凡的人,因为他们自有他们的伟大之处,是值得我们去发现,去尊重的。

尊重的心得体会字

地铁上。

正值夏日,天气炎热,人们纷纷套上了短袖、短裤,不文明现象也像跟屁虫一样出现了。有些人举止粗鲁,将腿横在几个座椅上,霸道地一人占了几个人的座位,还若无其事地玩着手机;有些人在地铁上大声喧哗,大声放音乐,玩抖音,影响到了别人却还装作没事情;有些人喜欢滋生事端,故意惹是生非,好不恶心;有些人……面对这些不尊重他人的现象,终于有人站出来了。有网友发长文批评地铁上的不文明现象,并拟定了地铁上的文明注意事项,得到了许多人的肯定和拥护。

我似乎看见了,看见国人逐渐变得文明,朝尊重他人的大道上迈开了一大步。

马路上。

为了让全民增强守法意识,交警部门在不断努力,严查酒驾,严查非机动车的违规,出行逐渐变得文明有序。我似乎看到了,看到了国人逐渐变得尊重法律,尊重生命。

键盘上。

人们的手指灵活地敲击着一个个按键,像是一位演奏家熟练地弹奏着钢琴,屏幕上的字迅速地出现,人们不费吹灰之力就能用上无比华美、深奥的词语。这种现象在现实生活中并不少见,以至于许多人不经常提笔,一提笔就忘字。还有那么多人总是沉迷于网络游戏,除了学生时代不得不读几本书,踏入社会后,再难静心读书。

虽然各类不尊重的现象很多,但也有着许多正能量的集体与其斗争。朋友们,学会尊重吧,尊重他人,尊重生命,尊重文化,让祖国的未来更加文明璀璨!

尊重的心得体会字

尊重,是要对他人而讲的,但是,尊重也不仅仅如此。尊重是一种态度,更是一种品德。懂得尊重,我们会赢得更多朋友,得到更多尊重。

尊重,是彼此之间的对话,相互尊重对方,彼此才能感受到温暖。如果一个有钱人对一个地位低下的人尊重,结果可能是后者的心理防线瓦解,同时值得关注的是前者他的影响力,由此可见,此人必定以其尊重赢得更多尊重,并由此获得成功,此话可能言过,但肯定的一点是,尊重是他成功的重要因素。林肯可以为了一个小女孩留起胡子,也可以为民众撑伞,更可以为种族尊严展开斗争。

尊重你我他,感情才会更加亲密,诸如兄弟之间,闺蜜之间,还有红蓝颜之间,我们需要看到的是:没有尊重的友谊根本不可能长久。没有尊重,变得猜忌,变得冷淡,变得敌友不分了。一场真正的友谊源于信赖,彼此尊重,顾及对方,而不是让对方冲锋在前为自己挡子弹。每个人又有自己的世界,关心并不意味着独占。曾经看到真正的爱:我爱你,但我绝不占有你,你可以有自己的朋友,可以有自己的生活方式,同时也请你记住,你多了一个无论何时何地都会在你背后默默支持你的人,毫不退却。我有一份长达八年的友谊,虽然,初中,高中都不在同一学校上学,但是,正是由于我们之间共同的爱好,互相的尊重,再加上彼此的关心和长久的.联系,这样的友谊才变得弥足珍贵。如果连基本的尊重都没有,那那个人连朋友都算不上,顶多算个过客,认识足矣。

文化作为社会的重要组成部分,并不是毫无生命,我们需要认识到文化同样需要尊重。一个民族,必定有一个其特有文化。希腊作为西方文明的发源地,长期的发展,形成其特有文化,并留下丰富的文化遗产,其政经文拥有众多的有点,文化是人类发展的见证。当看到那雄伟庄严的巴特农神庙,看到那唯美的希腊雕塑,当你心生敬畏,感叹其伟大时,尊重便产生了。但是,我们需要看到,我们产生的仅有尊重吗?当尊重过了头,羡慕了,感动了,我们去刻上了“--到此一游”,我们接近文化了,同时更加远离了,这不是尊重,尊重是发自内心,抱有崇敬的心态。崇尚经典,去尊敬他,了解他,爱护他,尊敬使我们静下心来,静静聆听,与大师对话,与历史攀谈,经典需要慢慢品读,而尊敬恰好做到了这一点。

当你开始认真地审视“尊重”这个词,那么恭喜,尊重已经开始发芽,他正等待着你用自己的行动去滋养他,当他与你不可分离你学会了尊重,那样,人、物、事是多么美好。尊重你我,如此甚好。

尊重的心得体会

在这个川流不息[注:川:河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。]的茫茫人海中,我们相识很淡,可以说相识相知就是一种缘。但不要忘记我们都是中国人,同样有着黑头发、黑眼睛、黄皮肤。我们应该以笑容面对别人,尊重别人。这一点我们做得很不好,不懂得尊重人。所以,要学会尊重,只有用心去面对,你一样可以在别人眼中读出真诚!

法拉第——一位伟大的物理学家,没有他就没有电,没有第二次工业革命,也就没有今天社会的蓬勃发展。早在他的学习生活中,他就很尊重别人。在一次辩论会上,辩论时,他总是很尊重对手,不像有的人别人还没说完就抢着分辩,他总是在静静听完后,才去反辩,赢得对方的尊重。后来,在一次无意间,他发现了电磁感应,那时的电很神,他也不知道这个发现能有什么用。于是,他准备了一个讲演,在讲到一半时,有人突然说:“你这个有什么用呢?”那个人就很不懂得尊重。当时,法拉第只是看看他,这时又有一个女人说他讲了这么多,这电到底能做什么?法拉第想了想说:“请问,刚刚出生的婴儿又能做什么呢?”众人哑口无言[注:哑口:象哑巴一样。象哑巴一样说不出话来。形容理屈词穷的样子。]。

地走了。可是走了几步,又感到不妥,就走了回来,对推销员说:“对不起,我忘了拿铅笔。”又很郑重其事[注:郑重:审慎,严肃认真。形容说话做事时态度非常严肃认真。]地说:“你我一样都是商人。”

许多年后,在一个工商集合上,这是一个象征权力和地位的舞台。一位仪表堂堂、风度翩翩[注:风度:风采气度,指美好的举止姿态;翩翩:文雅的样子。举止文雅优美。]的商人走过来,自我介绍到:我当年推销铅笔,您是我一生最不能忘记的人,您当年的话给了我信心和希望,是您的一句我们都是商人的提醒,给了我们尊严,使我没有沉沦下去,谢谢你!可见,当一个人失去尊严时,他就是行尸走肉[注:行尸:可以走动的尸体;走肉:会走动而没有灵魂的躯壳。比喻不动脑筋,不起作用,糊里糊涂过日子的人。],有时一句话就会改变人的一生,这是多么难得的尊重。

有恰当的分寸,既不低声下气,也不傲慢自大。]、平等待人的品性,因此,要尊重他人。

尊重的心得体会字

从电视上经常看到某地有洋人用木棒猛打毫无反抗力的海豹以取其皮,还看到中国公安在追捕杀藏羚羊的偷猎者。更有甚者抓熊取掌,擒虎割鞭,杀象取牙。有的菜市场像个动物园,野鸡孔雀果子狸,松鼠蛤蚧眼镜蛇,天上飞的,地上跑的,水里游的,什么都有的卖,什么都有人吃,且吃法还惨不忍睹。

人类必须为这些可爱的生灵创造一个和平的环境,我们渴望拥有鸟语花香,青山绿水,碧海蓝天;我们渴望看地上有到蚂蚁在搬家,树上有鸟儿在歌唱,草原上有藏羚羊、野马在奔跑,清澈见底的水里有各种各样的鱼在嬉戏。试想一下,这是一幅多美的佳作啊!这样的环境需要我们携手共建!

我们需要约束自己。看到田野里呱呱叫的青蛙,不要想到市场价格可以上涨多少;看到森林活泼乱跳的猴子,不要想到它们的脑浆可以滋阴壮阳;看到漫游在河里的甲鱼,不要想到餐桌上清甜可口的鱼汤……约束自己,善待生命,哪怕是一只小小的蜻蜓,它生命也同样值得我们去敬重!

生命是最可宝贵的,这不仅指人的生命,世界上所有生命,哪怕一只蚂蚁,也有维护自己生命的权利。“人是万物的灵长”、“人是万物的主宰”,这些都是人类自己加封的,谁赋予了你居高临下的权利?人既然是生命中的一分子,就没有什么可特殊的,在所有的生命面前,万物都是平等的。所以我们尊重自己的生命,也要尊重世界上所有的生命,这等于尊重我们自己。

尊重生命吧,尊重它们,也就是尊重自己。

保护环境吧,保护他们,也就是保护自己。

尊重的心得体会字高中

雨后,我坐在阳台,读着《边城》。

这部小说初读之下,语言很平淡,情节甚至算得上是平凡,但细读之下,又会被小镇的悠闲适意,爷爷的朴讷,翠翠的可爱以及字里行间的自然、优美、诗意所吸引。读着读着,似乎自己也融入了这个很多年前的故事中。

小说开头向我们展现了那片宁静的自然风光,寥寥几笔勾勒出翠翠和爷爷简单的生活中透出的那些快乐和活力,然后便讲述了那个热闹的端午节,翠翠的爱情便是从这时拉开了序幕。

到了小说的后半段,看得我有些急躁起来。翠翠的爱情之路似乎愈发崎岖了,就像京剧《三岔口》给人的感觉一样,一件两情相悦好事却被一连串的误会打乱,总也成不了。

船总的儿子大老、二老都喜欢上了翠翠,刚刚开始竞争,大老的殒命却让一切都发生了变化。二老不再那么坚定地要娶翠翠,船总开始对爷爷有偏见,而爷爷的木讷和口拙也让船总和二老对他产生了误会。

小说接近尾声时,一场暴风雨带走了爷爷年迈的生命,也许,它也同样粉碎了翠翠刚刚萌芽的幸福。

在整部小说里,最幸福的人应该是爷爷吧,这位带着那个时代典型特征的老船夫,他敬忠职守的在岗位上奉献了50年,他拥有过平凡的妻子、可爱的孙女、几十年的至交老友,也经历过妻子的死亡,女儿的离去。最终在对孙女的担忧中与那条渡船伙伴一起逝去。虽然一生清贫,但这也算是完满的一生了。

读完了《边城》,我的心也变得酸涩、潮湿起来,不知是因为窗外不曾停歇的雨点,还是文中的翠翠那飘渺的幸福。或许,二者皆有吧。

《边城》就像一首淡漠的笛曲,从我的脑海里卷过,留下了淡淡的凄凉和哀伤。我本不是什么易动感情的人,却在这个昏昏沉沉的阴雨天,因为这个简单的故事,生出了想哭的冲动。

我记得,有这样一句话,悲剧美就美在它的它的残缺。《边城》就是如此吧。

“这个人也许永远不回来了,也许‘明天’回来”,这模凌两可的结尾似是给了些希望,但又像是对翠翠的安慰,读起来有些悲哀和无奈。

合上书页,我不禁遐想,如果没有那场暴风雨,如果爷爷不那么木讷,如果大老没有死,如果翠翠主动一点,甚至,如果这个故事发生在这个时代,那么,她现在该是幸福的吧。又或者,有了那些如果,翠翠便不是原来的翠翠,边城便不是这一个边城。

文末,那座在暴风雨中倒下的白塔又重新建造起来了,似乎是在告诉读者,虽然那场暴风雨中逝去的很多东西已经回不来了,但风雨过后,活着的人还是要继续生活的。

《边城》让我品出许多对现在生活有裨益的道理来,比如沟通,比如坚强比如……。

尊重的心得体会

就我个人而言,我最崇尚的一个人需要具备的是:谦虚,尊重,真诚,自信,善良。而尊重是我认为不管是对待自己还是他人都是一份极为重要的契约。

尊重,可以说本应该是人人做到的道德品质,因为只有有它,社会才会少了许多争执斗殴,少了许多舆论发生。

有这样两个例子。一个是一个人因在开车时前一俩卡车一直不让他超过卡车,因此他气急败坏,大概是有路怒症,他疯狂地开得飞快,终于超过了那俩卡车司机,他打开窗,冲着卡车司机大大地竖了个中指,并对他进行了恶毒的侮辱就开走了,结果他的车因为途中没油,停了下来,然后被卡车司机追上,两人开始斗殴,最后严重到两人都死了。

而另一个是一个旅游团队因为参观景点的车迟到了,游客们批评了导游,但其实是因为旅游方为游客们买了些为他们充饥的食物,导游很尊重人,他没有像他们一样抱怨说你们误会了,却还要我承担责任之类的话,而是耐心地听完责骂,向他们表示尊重很自然地解释了原因,游客们发现自己弄错了,看导游非常有诚心,都变得很尊重地给导游道歉还表示了感谢。看,这就是不同人对外界的看法和做法带来的不同的结果,如果我们,能多一些人有这种好的品德,那么世界因他们而改变,因他们而和平友爱。

单单在我们学校里看,我经常看到有同学不尊重甚至乱辱骂或做些很恶作剧的事情,而我本人是坚持原则,对每个人很尊重,没有偏见或歧视。我希望一些同学能和我一起站出来对一些欺负弱势群体的霸陵说“你不能这样!你错了!”而不是从小就养成站在一旁看笑话甚至加入欺负团体的习惯。

这还是小范围,大到需要社会尽量减少不平等的对待。富人对穷人随意冷嘲热讽,把他们当下贱的懒人,甚至有富人花钱请穷人做些有损自尊的表演。我看后是真切地震惊了,社会原来是这样,并不是我年幼时所认识的,认为的美好大家庭。而是有各种丑陋,恶势力的存在,当然也有好的一面。还有人需要对大自然尊重,中国人这点不好,喜欢随意在公共场合吸烟,拖鞋,吐痰,乱涂乱画,国内没控制好,甚至有些低素质的影响到国外去了,不但是不尊重自然和公物的表现,还有损国家的脸面。我如果说还要尊重动物你会觉得奇怪吗?人类把动物理所当然地看低了很多,他们肆意虐杀它们,吃它们,故意虐待它们,把它们当玩偶似地乱来一通,导致有些动物已经濒临灭绝。

说了这么多,难道不该从现在起提醒身边的每一个人学会去尊重身边的一切事物,这是让自己更快乐,也是让世界更美好!

尊重的阅读心得体会

阅读是人类进步的阶梯,也是人们获取知识的一种重要方式。尊重阅读是一种尊重知识的表现,它要求我们不仅要尊重作者的观点,还要尊重其他读者的看法。通过阅读,人们可以拓宽视野,增长智慧。在我的阅读心得中,我体会到尊重的重要性以及尊重的实践方法。

首先,我认识到尊重是有效阅读的基础。在阅读的过程中,我们不可避免地会遇到不同的观点和思想。尊重是对这些观点的基本认同,它能够使我们对不同的意见保持开放的态度,而不是一味地批判和否定。尊重能够让我们充分倾听他人的声音,从而获得更深刻的理解和启发。例如,当我读到一篇与我观点相左的文章时,我会试着理解作者的立场,然后思考其背后的原因和逻辑。通过尊重作者的观点,我的阅读能力得到了锻炼,思维也变得更加灵活。

其次,尊重也意味着尊重其他读者的看法。每个人都有自己独特的思考方式和经历,因此对同一本书或同一篇文章的理解可能存在差异。尊重他人的观点意味着我们要从他人的角度出发,尽可能理解他们的思考方式和情感需求。当我们与他人交流时,要保持开放的心态,不要轻易质疑或批评他人的观点。通过尊重他人的看法,我们可以建立更好的人际关系,提升自己的沟通能力。例如,在书评中,我尽量客观公正地表达自己的意见,同时尊重他人的看法。这样不仅可以促进与他人的交流,也可以从他人的角度获取更多的观点。

而实践尊重的方法主要包括营造开放的环境和培养宽容的心态。首先,我们可以积极参与阅读活动,与他人分享自己的读书心得。通过和他人的交流,可以了解不同的观点和阅读体验,从而培养宽容的心态。其次,我们可以多参加读书俱乐部或网络讨论,与他人交流对同一本书的理解。通过开放地分享自己的观点,也能够尊重他人的思考方式。此外,我们还可以参加讲座或研讨会,与专业人士交流思想。通过与他人的对话与互动,我们可以进一步拓宽自己的视野,增强自己的知识储备。

在我的阅读心得中,尊重已经成为我阅读的底色。我尊重他人的观点,也尊重他人的阅读体验。通过尊重,我获得了更全面的知识,也建立了更广泛的人际网络。尊重不仅使我变得更加包容和宽容,还使我能够从不同的角度思考问题,找到更好的解决方法。因此,我将继续保持尊重的阅读态度,不断提升自己的阅读能力。

尊重的心得体会

尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌。人需要尊重,动物也需要尊重,更需要自由。

周末,爸爸妈妈带我回外婆家。在路上,我坐在一边,安静地欣赏窗外的风景。突然,一只狗映入了我的眼帘,它的眼神黯淡无光,身体蜷缩成一团,整个身体都在发抖,脖子上有一个铁丝做成的项圈。我见那只小狗无精打采的,心想:大冬天的,小狗怎么单独蹲在路边呢?要不要去救它?我在心里犹豫了一会儿,左手倚在驾驶座上,歪着头问爸爸妈妈:“爸爸妈妈,今天几度啊?小狗躺在地上冷不冷啊?”

“今天啊,好像只有几度的样子。”妈妈低着头玩手机,敷衍地说。

我坐在窗边,回头望着那只狗,那只狗也可怜巴巴的望着我,我低下头想了想:是谁抛弃了它?大冬天趴在路边会冻死的,我要去救它。我下定决心,叫住爸爸:“爸爸,快停车,我要去救那只小狗。”爸爸急忙把车靠边停住。车子一停稳,我就迫不及待的跑下车去,朝小狗飞奔过去,爸爸妈妈也在后面跑着。

我左手撑着膝盖,右手摸着它的毛。小狗见到有人来救它,便用乞求的眼神望着我,用粗糙的嫩粉色的舌头舔我的手。我十分同情它,对爸爸说:“爸爸,小狗很可怜,奶奶不喜欢动物,我们就把它带去外婆家养,好吗?”

爸爸朝我点点头,我便轻轻地搂着小狗把它抱上车。小狗一上车,便趴在车上,用舌头舔小爪子,乖乖地趴着,不吵不闹。小狗上车后没多久,车里就飘着一股奇怪的味道,有点儿血腥味,又有点儿铁锈味。我根据这些味道,在小狗身上捕抓线索,最终把目标锁定在狗项圈上。妈妈是护士,检查了一下小狗的脖子,轻轻地用手拨开项圈周围的狗毛,用手电筒照着看。妈妈焦急地说:“呀!骨头都露出来了,快快快,开车去药店!”

我听见妈妈说的话后,感觉心里不安宁,像有一只小鹿在乱撞。我害怕看到狗狗痛苦的样子,只是倚在窗边假装淡定的欣赏风景可是,心里却想着:好可怜的小狗啊!回到外婆家后,爸爸把狗抱下车,把铁丝项圈取掉。妈妈用过氧化氢为小狗清洗伤口,白色的泡液从小狗的腿上划过,小狗的腿一直在颤抖着。我跑开了,因为我害怕看到它痛苦的样子。它的伤口愈合的很快,没过几天就可以跑跳了。看到它自由自在地奔跑,我笑了。

从那以后,狗狗跟我之间就建立起了一种独特的感情,似朋友,也似亲人。每次我去外婆家,狗狗只要见到我,就立马飞奔过来,冲我善意地摇晃着尾巴,然后就很亲昵地用身子蹭我的腿,好像在说:“欢迎回家。”不管我走到哪,它都会像影子一样的跟着我。当我回家时,汽车慢慢地离开,狗狗会一直跟在后面跑,直到追不上汽车了,才肯目送我们离开。

我想告诉小狗以前的主人:也许您给小狗带上项圈是想让它不乱跑,可是小狗也需要自由啊!望你以后能尊重自由,能解开项圈让它自由地奔跑。

尊重的心得体会

局党委组织的《尊重干事者争做好职工》大讨论活动,意义非凡,这是一次人性化的大讨论,这是粮食系统有史以来前所未有的尊重干事者的大讨论活动.。

面对快速发展的粮食事业,面对近年来所取得的丰硕成果,我深感自豪。所以我要更加努力,使自己把岗位工作干好,干成,干漂亮成为一名优秀的粮食职工。尊重干事者,首先要了解什么事干事者,干事者是一个单位的支柱,也是粮食事业发展的希望所在,缺少了干事者,这个单位就缺少了干事的动力,缺少了发展的希望和生机。干事者那种兢兢业业,淡薄名利,积极肯干的精神是值得我们每个人学习的。干事者不干,觉得对不起自己的良心,辜负了领导的期望,这是干事者责任心的一种体现,干事者每天想的,做的就是干事,如何干事,干成事。我们为什么又呼吁尊重干事者,事业成功离不开干事者,但干事者未必风光,有时流汗流血又流泪。皎皎者易污,峣峣者易折。这是因为:干事者全身心投入工作,把事业看得神圣,不愿意在人际关系上花费精力和时间。干事者容易招嫉,伴随着成绩和荣誉,常常是令人可怖的诬告陷害,誹謗中伤;干事者刚,不干事者阿。干事者追求真理,刚正不阿,敢于坚持原则;干事者难免有误,不干事者无处生误。干事过程中,总会有各种各样的问题需要解决,又总难免会有这样那样的失误。不干事者得志,干事者受气这种现象是存在的。领导者讲正气、讲公道,是对干事者的最好支持。有时干事者最需要的,倒不是奖励提拔,而是道义上的支持,工作上的理解。在他们最困难之际,一句公道的评价,一句温暖的`话语,就足矣。创造干事、干成事的环境,是一项重要的工作,更是领导者的职责。

在这种环境里,人人奋勇争先,个个见贤思齐。干事者如鱼得水,处处受到鼓励、呵护,工作积极性将得到极大的激发。这就需要领导者眼睛要亮,耳根子要硬。扬正气、讲原则,不怕得罪人。对不干事者的妥协屈从,则是对干事者的伤害打击。这就需要领导者的宽容,满腔热情地鼓励支持干事者,做他们的坚强后盾,以利于形成干事的风气,弘扬干事的正气。坚持正确的用人导向,让坚持原则、公道正派、干事创业的人受尊重,让踏实干事的人不吃亏,让想干事、会干事、干成事的人有待遇,着力营造激励干事者、重用干事者、支持干事者、保护干事者的良好氛围。要知人善任,用人之长,控制人短,多鼓励,少指责,多交流,少猜疑,要以宽厚的心态理解干事者,尊重和关心干事者,让他们放心干事,要以宽容的精神和豁达的肚量善待干事者,要听取不同的意见不要容不得人,容不得事,对干事者的失误,只要出发点是对的就要理解和包容,要营造良好的环境,对干事者的典型,进行大力表彰,是这样的干事者,感到光荣,受到尊重。不干事的人耻辱,吃不开,并通过他们的示范和引导作用,使更多的人就会努力去干事,成为有为的干事者成为一名优秀职工。

在干事者受到尊重的同时,干事者又应该怎样做呢,干事者,首先应该具备一个最基本的原则——心中有所想,不管做任何事情,只有发自真心的去做,才能够将事情做好只有这样才能发挥我们的能力,将事情办好。反之如果我们仅仅将这句话挂在口头上,做事一味的去敷衍了事,我想我们肯定不会将事情办好。干事是一个人成长进步的前提。“实践出真知”,一个人只有通过干事,才能增长才干。想干事、会干事、干成事”是一种境界、一种精神、一种能力、一种作风。想干事,是一种事业心和责任感。有这样一些人,他们总觉得没有自己想干的事,今天要求换岗位,明天要求换部门,见异思迁,朝秦暮楚,不是嫌待遇低,就是嫌环境差,一天浑浑噩噩混日子,最终碌碌无为度一生。也有这样一些人,他们似乎很想干事,但办事眼高手低,急于求成,心地浮躁,想的比说的好,工作总结说的比做的好,久而久之,变成名副其实的形式主义者。

还有一些人,喜欢等待、观望,随波逐流,没有主见,他们有一定的能力,但是缺乏开拓创新的勇气,他们在不断的等待干事的机会,但是又不断的在等待中丧失良机。所以,要培养自己成为一个真正想干事的人,应该克服以上这些毛病,虚心从零开始,安心适应现状,精心干好本职,耐心接受考验。做任何工作,光喊重要不行,光有热情不够,光表决心也没用,必须有干事的本领、有务实的能力,用行动来说话,用实干来证明。会干事,关键是要有执行力、操作力,把工作落到实处。会干事的人,首先是一个想干事的人,想干事是能干事的前提,会干事是想干事的具体表现。

一个能干事的人,首先是一个具有思想性的人,善于观察,勤于思考,思维活跃,对事物具有独特的洞察力,有办法解决问题,而且能够把事情做好。这种人敢于并善于创新,勇于打破常规,个人简历胆大心细,思维缜密,作风硬朗严谨,具有良好的综合素质及适应能力。

尊重的心得体会

美,一个形容词,生下来我们就有着辨别他的能力,他是善,是真,是生活中我们所爱的。四大美女,谁人不喜?“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,这是壮阔的美,“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”这是轻盈的美。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”这是自然的美。”但是我觉得我们的身边亦有许多的美,他们如同一颗颗金子,在阳光的照耀下发出亮闪闪的光。

记得暑假里曾去旅游,讲的是一个小镇里的咖啡馆,这个小店里人点咖啡的方式很奇怪,我听着别人说:‘两杯咖啡,一杯贴墙上。”服务生随即把一杯咖啡送上来,他刚走,服务生就把一张纸贴在墙上,上面写着“一杯咖啡”。

这时,又进来两个人,点了三杯咖啡,两杯放在桌子上,一杯贴墙上。他们喝了两杯咖啡,付了三杯的钱然后离开了。服务生又像刚才那样在墙上贴了张纸,上面写着“一杯咖啡”。

几天后,我又有机会去这家咖啡店,当我正在喝咖啡时,进来一个人。来者的衣着与这家咖啡店的档次和气氛都极不协调。一看就是个穷人,他座下来,看看墙上,然后说:“墙上的一杯咖啡。”服务生以惯有的姿态恭敬地给他端上一杯咖啡。那人喝完咖啡,没付钱就走了,只见服务生从墙上摘下一张纸,扔进了纸篓。

我恍然大悟,原来墙上的咖啡是指那些给没有能力支付的人的咖啡,同时当地人与人之间的关爱也深深的震撼到了我,那种尊重使我感觉到我的内心异常温暖,仿佛被什么充斥了一样。

人们并没有因为那是一个穷人,就对他们漠视,他们在自己享受的同时,从来都会把这片美丽分享给别人,从而让这片区域的所有人都感到温暖,感受自尊。

回来时,我在那片墙上贴上了三杯咖啡,我愉悦的想着这件温暖的事,他满足了我心中那一点小小的善。

或许美的却是可以传递的吧,就像我到了那里,看到了那么美的景象,那里人性的美好,无一不深深的感动着我,于是我也学着他们的模样,贡献了三杯咖啡。

不,就像人人都爱美,只是我们缺少这那一份影响着我们的精神罢了,我们只想着让别人去做这事,却从来没想过自己去做事罢了。我们害怕那份异于常人的勇气,会迎来异样的目光,所以我们没有勇气改变现状,我们没有那份事事都为他人着想的尊重。

这种美丽所带来的影响是不可估量的,他会推动整个世界的发展,所以我希望能够保持这份美,流传这份美,扩散这份美,全球的人都会感受到这种善意的尊重,如同阳光一样,撒满整个人间。

尊重的心得体会字高中

生于船,死于船,1900是他独有的名字,钢琴是他终生的伴侣,大海是他灵感的源泉,宽广的大海赋予了他活力、生命,以及如同海一般透彻的心灵,他的手随着波涛的摇曳尽情演奏,心却神游大地,无所不往,他便是这样一位特殊而又神秘的海上钢琴师。1997年导演朱塞佩·多纳托雷将这位赋予传奇色彩的钢琴师的一生搬上了电影荧幕,也造就了一段电影史上的经典,传奇的海上钢琴师有太多的别于常人的地方,这也让观者能够无限的思索、探寻,以至于反思人生应该如何生活。

人生应该如何栖居?人应该如何存在呢?亦或是人是怎样的一种存在?影片《海上钢琴师》没有给我们最终的答案,尽管如此,它却指引我们去思考这一切。1900的人生是一场喜剧,也是一场悲剧,上帝赐予了他天才的灵感以及一双无可媲美的灵巧双手,大海与他融为一体,使得他足以在有限的琴键上驰骋,演奏出无限的乐曲,你会认为他是上天的宠儿,但他却是一名社会的弃儿,从小成长与船上,养父丹尼因他没有任何出生证明文件,害怕被人抢走,以至于不允许他离开船半步,他没有做为社会存在的证明,船上的旅客只是他人生的匆匆过客,1900仅是他们记忆中的一瞬,随着他们的远行而淡忘,1900仅有一位朋友小号手麦可斯,在船上同甘共苦的岁月使得他们互相依存,但这微薄的依存是无法证明1900的存在的,以至于与世界隔阂,这正是他的可悲之。,他曾试图下船,却又退却了,理由很简单,却很真实,因为那无限蔓延的城市让他看不到尽头,下船之后他不知该走向何方,这种茫然的恐惧围绕着他,终究酿成与弗吉尼亚号共赴大海的惨剧。

1900的乐曲不应在凡世,应该留于天堂,他的音乐才华不仅使他的名字流传于弗吉尼亚号上,也惊动了当时物欲横流的世界,爵士乐的始祖慕名向他挑战,在波涛汹涌的邮轮上,一场较量无可避免,这不仅是名利之心与纯净心灵的较量,还是凡世乐音向天堂之声的冲击,事实证明,纯洁的心灵才能谱写动人音符,挑战者在嘲讽声中狼狈地逃离,1900的音乐也因此为世人所追捧,名利、金钱的诱惑也随之而来,然而正如1900能在乐队演出中喊出的:“fucktheregulations!”,将规定抛之于脑后,面对社会的诱惑,他只回应了一句:“音乐是不能和演奏者分离的”,将已将录制好的乐曲夺走,选择了孤独的音乐,放弃了名利的世界,在我看来,这不仅是一句简单的回答,他鞭笞了当时的拜金主义思想和对权势的狂热,引出了埋藏于人内心深处的呐喊,纯净的心灵容不得玷污!

麦克斯曾试图用财富以及名利劝说1900下船,而1900做了真实的回答:“陆上的人喜欢寻根究底,虚度很多的光阴。冬天忧虑夏天的迟来,夏天担心冬天的将至。所以你们不停到处去追求一个遥不可及、四季如夏的地方—我并不羡慕”。这是何等淡然的心态,以至于不由得拷问自己,当我面临如此抉择之时,是否能这样取舍,存在于社会联系之中的我们有多少不愿为而又不得不为之的东西,驱使着这一切的终究是我们内心的观念,坦然承认,我们无法做到像1900那般的豁达,因为我们始终被社会这个大链子所牵引着,这是无法回避的,尽管我们无法抛弃一切的世俗观念,但我们还是能做到守住内心的那一份净土的,我认同理解1900的人生观、价值观,但这一切并不是属于我的,因为我们在生活之中有着太多的不同点,追求名利而不狂热,向往财富而不痴迷,永远也不要做权势的奴仆,我想这样才会是一个比较现实的观念吧。

我与1900不同,我自小不具备音乐才华,唯有对绘画情有独钟,对艺术的认同感或许是我们的共通之处。我憧憬过用艺术改变我的人生,我知道1900不会如此,尽管他的才华足以让他的人生转变,在他眼中的人生不过是走一条路,住一栋房子,一块地,选择一道风景欣赏,选择一种方法死去,然而对我而言,这种观念过于消极,人生是有所选择的,也是绚丽多彩的,每一片家园,每一处风景都值得我们寄予感情,有所流连,人生有其理想,尽管来去匆匆,但充满意义,以至于在我们离开人世时,也能看到那一道道真挚的泪痕。

1900是社会的弃儿,但他也有过家,弗吉尼亚号就是他温暖的家,而大海,则代表了他的生命的归属,他没有家庭,但不足以让他失去爱情,丢掉爱的资格,世界不曾证明他来过人世,但这又何妨呢?他只要能活在麦克斯的记忆之中就足够了,因为友谊是能够跨越生死的鸿沟的。在火光之中,弗吉尼亚号沉没于大海,伴随着1900内心深处的琴弦声,天堂不知道会是什么样子?应该会有琴声吧。没关系的,只要有钢琴就好,一场生离死别,不属于社会的天堂之声终究魂归天堂。

一切都已经结束,但一切又都没开始过,因为1900不曾属于这个世界,琴声停止响动,他走得不留痕迹,但“天堂之音”却曾响彻过。

尊重的心得体会

虽然只是课堂上随时会发生的事,却告诉我们要学会尊重他人,倾听他人的感想,就算不对,也应该让别人说完!这是老师从一年级讲到现在,一个永垂不朽的话题。-。

学会倾听+学会礼貌+尊重他人=尊重自己!!!-。

文档为doc格式。

尊重的心得体会

每个孩子都是掉落人间的天使,给人间带来欢乐。所以,大人们都要尽心地爱护着这些天使,让这些小天使们能够按照自己的发展节奏,健康、快乐的茁壮成长。但是,在现实生活中,我们看到了许多违背孩子发展节奏,揠苗助长的事情。父母们的好心反而给孩子们的成长带来伤害。

儿童的成长是一个处于一定的外界环境中的生理成长和心理机能发展相互交融的过程,它是一个复杂的过程,在这个过程中既有生理上的不断成熟也有心理机能的不断完善,两者在一定的环境中形成了一个相辅相成、缺一不可的统一整体。

从生理上来说,儿童是身体重要器官的主要成长时期,各个器官还远没有完成基本的发育过程。例如,儿童的循环系统没有成熟,呼吸不规律,脉搏较成人也要快的多;此外我们还可以观察到年龄较小的婴儿对他们的肢体的控制能力也是一个逐步完善的过程。

从心理机能发展的.角度来看,儿童也是处于一个获得基本的心理机能的时期。他们开始逐渐掌握相应的语言,并在运用的过程中不断丰富自己的词汇量;同时,由于接触的刺激的增加,儿童开始发展出基本的社会性反应行为;他们的认知能力、记忆能力等多种心理机能也开始飞速的发展。

无论是从生理、心里发育的规律来看,儿童的发展是一个逐渐的过程,即使是在假设各儿童在生理、心理机能发展相对均衡的条件下我们也不可以忽视生活环境对儿童成长的影响。不可能一蹴而就,一部到位,我们只有首先承认这个前提,才能让孩子们得到更好的成长。

具体到我们的工作中,每个孩子的思维方式、成长环境、先天条件都是不同的,我们不能要求每个孩子千篇一律,也不能用固定的标准尺子去衡量每个孩子。只有顺应孩子发展的天性,积极的加以引导,才能做到合乎自然,尊重孩子。如果一味的灌输,要求孩子怎么怎么样,不应该怎么怎么样,那就会打乱了孩子自身发展的节奏,只会事倍功半。

1、承认孩子的不同发展节奏。只有承认并尊重每个孩子的都有着各自不同的发展结构,我们制定出的教学计划才是适合孩子的,而不是单一地灌输、教育。

2、差异化教育,因材施教。不可讳言,我们一直就存在不同水平不同基础的孩子,对这样的孩子,我们可以采取一些适当的办法,譬如隐性分层。按照观察将班上的学生进行分层。各水平段的孩子分成不同的组别。在同级水平的孩子中间,孩子们更加自然,更加勇敢、自信,也更加愿意交流。

3、尊重孩子的天性,给他们发挥的空间。在组织游戏时候,多给孩子一些选择余地,让孩子可以选择自己可以掌控的内容或任务,确保孩子的确学到了适合他水平的知识。也可以适当的留点寓教于乐的作业,用生动的形式包裹一下,让孩子们可以在作业中也展现自己的个性。

5、要肯定孩子们的成绩,多多表扬。孩子们都是喜欢表扬的,在我们的日常教学中,在课堂里可以用多种形式的表扬方式,用赞扬的方式引导孩子应该做什么,懂得做什么。这样也能取得事半功倍的效果。

尊重的心得体会

同样的故事,发生在不同的时代,由于人们给予了不同的尊重,而产生了不同的结果。有一个老乞丐,向一个中年人乞讨,这个中年人找遍全身也没有找到一点零钱,他感到很内疚,紧紧地握住老乞丐的手说:“老哥,我实在没有多余的钱,对不起啊。”

此时此刻,泪水已模糊了老丐的双眼,从这双紧握的手和亲切的称呼中他感到了从未有过的理解与尊重,人和人都是一样的,不要用势力的眼光看待事物,我们应时刻牢记,尊重他人是一种美德。

如同力学里力的相互作用一样,尊重也是相互的,尊重别人也就是尊重自己,你的言行举止是你内涵修养的体现。当你对待别人时表现出应有的尊重,你的良好素质与形象也就随之展现在人们面前,别人当然也会给予你同样的尊重,这一点在工作中尤其重要。

相反,刘备三顾茅庐拜诸葛为相,换来的是诸葛亮为兴复汉室竭尽毕生之力,留下了“出师未捷身先死”的佳语,而刘备也因能礼贤下士受到世人的敬仰。可见尊重对于一个人乃至一个国家来说有多么的重要。

尊重别人,善待别人,才是你在社会上立足的根本。尊重是相互的,只有你尊重了别人,别人才会同样尊重你。

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